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《霸王别姬》中程蝶衣形象分析

《霸王别姬》中程蝶衣形象分析
《霸王别姬》中程蝶衣形象分析

《霸王别姬》中程蝶衣形象分析

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霸王别姬分析

霸王别姬分析 一、线索结构: 《霸王别姬》有着清晰的叙事框架,即学戏、从戏与最后的殉戏,而且有着连贯的叙事线:以程碟衣、段小楼、菊仙三人的感情纠葛为主线——体现蝶衣与小楼的分分合合,以历史的演进以及“霸王别姬”这出京戏为两条副线。 电影的时间推移角度本片大概可以分为三个部分: 1.军阀混战时期 影片开头是一个通道,缓缓地走出两位戏子,脚步声渐大,然后是俯拍的远景。 两人站定,基本上以“霸王”的话为主,虞姬只有两句,再加上细微动作,将两个人那种既亲密又矛盾的关系显露无遗,采用这样的倒叙方法,吊足了观众的胃口。 场灯一亮,故事开始。 一个女人抱着孩子出场,背景是庙会,开始用黑白的画面色彩,随着师傅的三声拍响, 画面逐渐变亮,变成彩色。同时,暗示了人物命运的转变。 导演注意用音效来表达时代大背景,在这一时期,经常有鸽子哨声的出现。因六指,师傅不收。小豆子母亲把他抱出门外,一路上经过几个门槛,几个拐弯,交待了戏班大院的空间感,纵深感。 返回时一个静场,然后跟拍,晃动镜头,节奏加快,人群嘈杂,将气氛渲染得更加凄惨。最后是一个戏班大院的远景,给人一中说不出的禁锢感,不安全感 两主人公用动作和语言,充分展示了自己的性格。小石头以头破砖和那一句经典的:“我操你们大爷”充分展示了他的“纯爷们”,而小豆子也极其倔强,总是强调着“我本是男儿郎,又不是女娇娥”直至看到了舞台上雄姿英发的“霸王”,他留下了眼泪,他被折服了,被“霸王”控制了,他向往那种权力。于是,他拉着小瘌子回到了戏班。小癞子吃下最后一颗让他成为“大爷”的糖葫芦后上吊了,他的死,为小豆子和小石头的人物命运作了铺垫。 小豆子把师哥当作自己的霸王。在小石头把烟锅子塞进小豆子嘴里的时候,小豆子被这种雄性的魅力,霸王的魄力所折服,终于改口“我本是女娇娥,又不是男儿郎”。 2.民国时期 第一场戏,也是通过音效来展示时代大背景,学生们的抗日口号和电车声。 他们离开照相馆,坐上车开始运动,路线与当初小豆子和小瘌子去看戏的路线完全吻合,然而时过境迁,如今的蝶衣和小楼成了“角”。两人下车,面对万众欢迎的场面,蝶衣背过身去,听到一声“冰糖葫芦”,一愣,转过头来。这个细节刻画了蝶衣细腻的感情,也令不少观众感到伤感。 这时,第二个对他们来说非常重要的人出现了----袁四爷,他以“阴阳脸”出场,暗示了他分裂的人格,四爷可以说是张公公的翻版,而且,他也渴望虞姬。平静的生活被另一个虞姬的出现打破,一个妓女-菊仙,而她可能才是真正的虞姬,因为她和“霸王”小楼结了婚。蝶衣可是说是绝望了,因为堂堂楚霸王娶了一个妓女,他发现小楼是个假霸王,从此不再一起唱戏,寻找解脱,开始了抽大烟。镜头被鱼缸挡住,表现他本性欲望的挣扎。 在小楼与菊仙结婚的那场戏中,导演用足了黄色调和红色,表现出温暖的感觉,而同时,蝶衣与四爷聚餐则是冰冷的蓝色调,形成了强烈的反差。在蓝色中,蝶衣发现了那把“霸王剑”,他又开始激动了,在与四爷发生了不应该的交易后,他拿着剑来到红色中,准备用“霸王剑”来唤醒他昔日的霸王,可小楼一句“又不唱戏,要剑有什么用?”使蝶衣彻底绝望了。回去抽着大烟,给母亲“写”着信,虽然蝶衣是笑着的,可这一幕,不知让多少观众泪下。是的,蝶衣从很小就没有了母爱,没有。 3.Wg时期 依然用音效表达大背景,“中央人民广播电台,下面播放中共中央关于开展无产阶级文化大革命的通知”。讽刺的是,“霸王”被“虞姬”捡来的孩子所审判,在“人民”的压力和求生的本能下,霸王服了软,因为他心里清楚,自己根本不是他妈的什么霸王,真正的霸王是每个时期权利的拥有者! 整个电影在大火焚烧牛鬼蛇神时达到了高潮,大伙始终在镜头前燃烧,暗示,一切旧事物将被毁灭。在求生的本能下,霸王终于脱下戏袍,甚至脱下了一层人皮,他疯狂地攻击着蝶衣,把能说得都说了出来。甚至把“霸王剑”扔进了火堆。菊仙奋不顾身夺出那把剑,因为她坚信,自己深爱的小楼是真正的霸王,霸王不可以没有霸王剑。蝶衣开始报复菊仙,他始终认为,是菊仙误了霸王。直至小楼说出了“不爱菊仙”镜头切到菊仙的特写,她的眼睛里流露出来的不仅是绝望,她不愿意接受家霸王这个现实,于是,寻求一种解脱,上吊了。又是一个静场,接着一声凄惨的叫声,于是霸王死了,活下来的是段小楼。 蝶衣终于唱出“我本是男儿郎,又不是女娇娥”,而小楼的一句“师弟,你又错了”蝶衣刚刚找到的一点希望又荡然无存了,于是他选择像戏中那样,挥剑自刎,选择了“从一而终”。 二、人物形象: 程蝶衣的形象首先是一种人生形象。这种人生形象是带有变态色彩的人生形象。让我们把他放在特定的历史条件下分析。程蝶衣成长在上世纪前半期,那是一个经历着急剧社会历史转型、跌宕起伏的时代。新思想传入、兴起,传统文化逐渐衰败,革命风起云涌,中国传统文明正与西方先进文明进行着激烈的拉锯战。在这样的时代背景下,作为一名社会底层人物的戏子程蝶衣自然无法接触新文化,迫于艰难生存的需要,他以戏为生,自小接受中国传统文化的溺养,成为一个坚信“忠”“孝”“义”“礼”“廉”“耻”的封建卫道士式人物。面对京剧,他坚定地从一而终;面对师兄,他变态式的依恋,宁肯为他舍弃一切;面对妓女菊仙和师兄大胆、真诚的恋爱,他嗤之以鼻、深恶痛绝。特别是对有着真性情的菊仙的一成不变的厌恶,更显示其变态的心理。然而,在巨变的年代里,他的信仰和扭曲的、不切实际的梦一个个破灭了。他的精神世界随之轰然倒塌。他放纵自己、折磨自己,在鸦片烟中寻找梦幻,在监牢狱中寻找毁灭。新中国的建立曾让他感到过希望,他从鸦片和阴影中走出,重新振作。但好景不长,“Wg”时期的折磨又使他重新陷入绝望,疯狂的批斗中,他高喊“报

浅析霸王别姬的视听语言解读

浅析霸王别姬的视听语言 色彩运用上的分析 影片在舞台演出的处理上,多次运用自上而下的直射光或上侧光,突出人物的舞台形象。如影片开始,程蝶衣与段小楼十一年后同台演出,光线从上方直接打在两人身上,从对话到戏,是两个人的独语,又是对观众解释性的诉说,随着段小楼和程蝶衣走进体育馆,一束强烈的蓝光从门口射入,造成一种舞台光的效果。大门关上,蓝光消失,而从画面上方射出更为强烈的蓝光,继而光线充斥了整个画。 出现在“学艺篇”中,小豆子被切掉六指后烧了母亲的袍子,火光照在脸上,桔红色的火光与外面的白色雪景映照,传达了主人公当时的痛苦心情。而蒋雯丽演的小豆子的母亲,其实电影并没有明确的台词来说明她是一个妓女,但是在整个昏黄的画面里,从她的着装领口微开的墨绿色的旗袍,以及大红色的手帕,抹了红指甲油的手指,以及她头上戴的红花,虽然都只是局部的红色但在整体昏黄的画面里这些都是显得非常抢眼的,很醒目的表现出他是她是一个妓女的事实。 在刻画程蝶衣的戒毒时的的场面让我很是影响深刻。并没有将光线直接打在脸上进行直接描绘,而是透过鱼缸和屏风描绘了吸毒与戒毒的全过程。鱼缸中的浑水,游来游去的金鱼,凸现了一种杂乱,是痛苦的纠结。没有给予清晰的画面,但是通过模糊的处理反而更能让人感受到他混沌的生活和痛苦。 轰轰烈烈的文革要开始了,菊仙和小楼将戏文、戏服及一切与传统文化有关的物品焚烧,火光象征着他们对现实的逃避与恐惧,在火光中,两个人激情燃烧,它传达出了主人公面对现实的慌乱。而出现是在“太庙公审”这一场,剧情惨烈之极,但是导演却处理得极为冷静沉着,深沉悲壮。在这场戏的结尾处表现漫天大火的仰拍镜头,挑起的衣服,桔红的火焰,通过表现火光的冲天感觉来喻示“文革”浩劫的规模之大、之令人发指,极富震撼力。 《霸王别姬》主要出现了黑、红、蓝三种不同的色调,涵盖了不同的历史时期和不同的人物情境。影片开始的“卖子”一场,使用了黑白调,这段黑白是程蝶衣一生悲剧的开端,用此色调开始回忆意义更为深远。 导演对于红色的运用可谓是驾轻就熟。片中的舞台布光都是暖调,色彩以红色为主,从第一次小豆子与小癞子偷跑看的“盛代元音”表演舞台,到小豆子与小石头的首次登台,到蝶衣与小楼成名后的演出,到《贵妃醉酒》,再到《牡丹亭》,所有的舞台场景都是以红色调为主,加上京剧华丽的戏服,给人美仑美奂的感觉。在花满楼段小楼会菊仙的那场戏中,红色运用夸张却也到位。整个画面是以红为底色的,将风尘的味道描绘的淋漓尽致,充满了脂粉味,风尘味。《贵妃醉酒》的演出舞台上,传单纷纷飘落,五颜六色,而身穿华丽戏服的蝶衣却醉情于表演,心无他物,灯光忽灭忽起,他却丝毫未受干扰,如痴如醉。旋转中的程蝶衣,完全是杨贵妃的化身,全情投入,可他在倒地的一瞬脸上却带有虞姬的悲壮。文革时,红色是触目惊心的,无论是红旗、红袖章还是菊仙上吊时的红色衣服、红蜡烛,都是时代的象征,传达了特定的时代背景与人物情感,是激情、是愉悦、是自由也是无奈、是悲伤,各种感情的混合,使影片的文化蕴涵更为丰富。同样是红色的运用但他所表达的人物情感和时代背景却有着极大的不同。

霸王别姬镜头分析

影片通过三位主人公的同性恋和异性恋的矛盾,把他们的命运和历史背景融合到一起,展现出他们情感上的纠缠和交葛。蝶衣从小依赖师兄小楼,这种依赖演变为一种爱情,但是小楼回对待他的感情却显得暧昧和模糊。小楼始终是一个模糊的状态,也许是因为害怕,这种害怕在文革期间表现的更为明显。然而这种矛盾还是以生命的终结画上了悲剧性的色彩。 这是一个全景镜头,表现故事发生的时空,狭小的空间、环境凌乱使人产生压抑的感觉,暗示了戏子的生存环境。 这是一个固定镜头,从斜侧面的角度进行拍摄,交待这场戏的发生地点,通过扫地人的盘问暗示此二戏子当前的社会地位,并暗示出此二人的曾经风光。说明二人关系曾经恶化过很久,并且虞姬对此事记忆深刻,并且交待此二戏子曾在四人帮那个时期被整过。 景别是近景,说明了京剧在当时的火热程度,并且说明这母子被京剧吸引,为下面埋下了伏笔。通过周围众人的表情,与叫好声,渲染了京剧的受欢迎程度。 这是一个固定镜头,景别是中景,表现出学戏人的艰辛,同时表现了大师兄与师傅两个人物的性格特征,师傅对有功的大师兄依然严刑拷打,表现师傅的严历。大师兄在挨打前的表现与挨打后的表现形成反差,展现大师兄圆滑的一面。

这是一个特写镜头,人物脸部的光线一半是从外侧进来的冰冷的自然光,另一侧是黑压压的暗色。这样的手法表现了艳红在社会中所处的水深火热的位置,生活的逼迫让她狠心把自己的孩子送离身边。 景别是中景,前实后虚的表现手法,淋漓尽致的展现小豆子的性格,以及此时对大师兄的防备心理,衬托了大师兄对小豆子的好。 这是一个中景镜头,从正面进行拍摄,色调是冷色调,在师傅准备打小豆子的时候,小赖子躲在屋内恰好看到整个过程,小赖子将糖葫芦不断地往嘴里塞,当他吃完口袋里所有的糖葫芦,深吐了一口气,那一声吐气,是满足也是解脱,表现了一个孩子内心的脆弱和这个社会现实的残酷。 中景镜头,在斜侧方角度进行拍摄,色调是暖色调,表现了街上的一声冰糖葫芦的叫卖声让蝶衣突然发愣,此时他一定想起了那个吃了冰糖葫芦就天不怕地不怕甚至不怕死的小赖子,那个尝到了世间艰辛,却没有勇气尝尽的小赖子,和当年那个固执地唱着“我本是男儿郎”的自己。 特写镜头,在斜侧方角度拍摄,借着蝶衣不得势的机会,小四一举篡夺了师傅蝶衣的虞姬之位,小楼在惊讶之时,却并没有勇气告诉蝶衣真像,倒是此时的蝶衣已经波澜不惊,拿过众多戏子以及菊仙手中传递的头面带在了小楼头上,就像是蝶衣是在告诉小楼,京戏的传承不能断,祖宗的玩意儿不能断,也表明了蝶衣对京戏从一而终的执着。

《霸王别姬》中重要人物分析

《霸王别姬》中重要人物形象分析 摘要: 本文从《霸王别姬》中人物形象分析入手,通过人物的语言、历史环境、动作表情三个方面具体分析主要人物形象——程碟衣、段小楼、菊仙。影片《霸王别姬》中的符合人物个性的语言,为观众塑造了程蝶衣这个个性鲜明的悲剧人物形象。历史环境的变化,把一个铁铮铮的男子汉和具有“霸王”气息的人物形象——段小楼,变成了一个没有骨气的“软汉子”和一个真正意义上的假“霸王”。影片中人物动作表情体现了菊仙泼辣,刚烈的个性。 关键词:《霸王别姬》人物形象陈凯歌 正文: 影片《霸王别姬》主要描述了程蝶衣自幼被母亲卖到京戏班学唱青衣,对自己的身份是男是女产生了混淆之感。师兄段小楼和他感情甚佳,俩人因合演京剧《霸王别姬》而成名。不料段小楼娶妓女菊仙为妻在先,在反革命时期兄弟俩反目成仇在后,使程蝶衣对毕生的艺术追求感到失落,终于在再次跟师兄段小楼排演《霸王别姬》时自刎于台上。 一、人物语言 自从1927年有声电影诞生以来,毫无疑问,人物语言无疑

是电影声音元素中重要和基本的因素。①电影中别具风格的语言,更能体现生动逼真的人物形象。影片《霸王别姬》这部影片中的人物语言不但别具风格,而且附和人物的个性。最能体现影片个性语言的是程蝶衣这个人物形象。 影片中程蝶衣出场时的第一句话:“娘,水都冻冰了,我冷。”这句话也在成名后程蝶衣戒毒时再次出现。幼年的程蝶衣说这句话时,不光是身体上的冷,更多的是心里上的“冷”。他多么希望能够从母亲那里得到一些温暖,可母亲却狠心的切去了他的骈指。在他的惨叫声中被拉倒香案前完成他的入学仪式。幼年的程蝶衣母亲是他的唯一的亲人,可这唯一的亲人却无情的抛弃了他,这使程蝶衣真正地成为了一个孤单落寞,无依无靠的孩子。于是当师兄段小楼对他无私照顾和关心时,从师兄段小楼那里得到了人间一点温情,这对程蝶衣来说是非常可贵的。母亲对程蝶衣的这次暴力行为,也是程蝶衣人生中的第一次暴力阉割,为他日后的悲剧人物形象作了铺垫。 在学唱京剧《思凡》时,程蝶衣多次把戏中的“我本是女娇娥,又不是男儿郎……”,唱成“我本是男儿郎,又不是女娇娥……”。为此程蝶衣多次遭到师傅严厉体罚,可仍是改不过来,以至于他不愿意学唱戏了,和小癞子一起从科班里偷偷逃走。但终因那迷人的舞台和舞台上威风凛凛的“霸王”返回,可倔强的程蝶衣并没有屈服师傅的暴力,完成他的性别改

霸王别姬 美学评析

凄美迷狂 ——电影《霸王别姬》的美学分析●电影《霸王别姬》改编自香港女作家李碧华的同名小说。 ●李碧华善于在多重交错的套层时空结构中,描写那些挣扎在历史与现实、梦幻与 真实、生命与死亡的边界线上为情所困,为爱而饱受折磨的小人物。 ●如《胭脂扣》、《青蛇》、《古今大战秦俑情》、《霸王别姬》 ●全片气派恢宏,制作精致,将两个伶人的悲欢故事揉合了半世纪以来的中国历史 发展,兼具史诗格局与细腻的男性情谊。翔实的反映了新旧社会的梨园血泪和梨园风气,有纵深的历史感,内中二男一女的情感纠葛,同性恋与异性恋的冲突,描写得曲折细腻,展示了人在角色错位及灾难时期的多面性和丰富性。 ●【10:58】褥子被火炉点着,火光中在这些小孩的脸上跳动,或者说荡漾, ●【15:38】纷飞大雪中-炎炎盛夏天(年复一年)吊嗓子的镜头 ●【16:14】传于我辈门人诸生须当敬听 ●自古人生一世需有一技之能 ●我辈既务斯业便当专心用功 ●以后名扬四海根据即在年轻 ●【31:16】关全发:讲这出戏,是里边有个唱戏和做人的道理,人得自个儿成全自个儿●【42:47】在马灯的照耀下,几个少年围着小豆子抱回来的婴儿(也就是后来的四儿),●【45:22】张国荣(程蝶衣)出场了。 ●变化出现: ●人物性别的自我认知 ●其对京剧这个行当、这个职业的认识 ●即使在"全民游行"的时候,他想的也只是"领着喊的那个唱武生倒不错"。 ●电影中的人物感情: ●程蝶衣对段小楼,绝对不同于一般的同性恋。他对师兄的感情是一种眷恋,一 种依赖,一份渴求永恒不变的期盼,一种无力抗拒曲终人散的落寞。这种感情,也是一种习惯,完全基于精神,那是柏拉图式不现实的,却也是最纯洁最震慑人心的。最后他用自刎的方式实现了人生的信条:从一而终! ●人性的龌龊:背叛 ●影片写的是人性与时代的悲剧,在这出悲剧中,最令人痛心处是人的背叛。 ●重要的道具——宝剑 ●【38:07】小石头:霸王要是有这把剑,早就把刘邦给宰了,当上了皇上,那你就是正 宫娘娘了。 ●小豆子:师哥,我准送你这把剑。 ●【45:50】程蝶衣:我昨儿刚去过(张公公旧府邸) ●段小楼:又去找那把剑,是不? ●那爷:早不知卖哪儿去了 ●【1:12:10】蝶衣在袁四爷家发现宝剑 ●【1:15:44】蝶衣给新婚的小楼送宝剑,叫小楼认认这剑,而小楼已完全不识,只说这 是好剑。令蝶衣大感失望,他已完全忘记当日所说"正宫娘娘"之事,伤心之下,蝶衣留下了"小楼,以后你唱你的,我唱我的"决绝之词。

霸王别姬程蝶衣人物性格分析

蝶衣(乳名小豆子)的出身即决定了他日后成人的性别指认要比普通人承受更强烈也更非人的压抑。影片在一开场就率直地告诉我们,他是妓女的儿子——然而这还不是问题的最关键,问题的最关键在于程蝶衣是从人生的幼年起,在他自身的人性建构中便被先天地蒙上了阴影。 一、“我本是男儿郎,又不是女娇娥”——“男/女人”的悲剧。 自小豆子被母亲狠心切掉胼指,他的悲剧生涯便拉开了帷幕。比起以切指之痛换得“祖师爷赏饭吃”的垂怜,让小豆子更难以忍受的是师父让他学坤角。让他背弃自身性别,念“小尼姑我年芳二八,正青春被师父削去了头发;我本是女娇娥,又不是男儿郎……”执拗的小豆子总下意识地念成“我本是男儿郎,又不是女娇娥”而饱受皮肉之苦。学不会这句台词,并非因为小豆子资质愚钝,而是出于对自己性别执着的本能的扞卫。在他看来:我本是男儿郎,又不是女娇娥,一点儿也没错,何以到了戏里却变成了“我本是女娇娥,又不是男儿郎”呢?小豆子一错再错,“这其实并不是‘错’,而是一种坚持,是对性别倒错的顽强抵抗——也是对他一生悲剧演变本能的逃避和抵抗。 但在另一方面,当小豆子逃出科班,在戏园子里看到了名噪一时的“角儿”。看台中的小豆子,引颈而望,目光迷离,完全被舞台上的名角风采所征服,被叱咤英武的霸王所征服,被京剧艺术所征服,被一个绚烂华丽的苦孩子的梦想所征服。于是年幼的小豆子在两厢无奈的游移中悄然缴了械,重回科班学戏。 被母亲切去胼指、遭小石头捣得满嘴鲜血、为张公公强暴之后,小豆子心悦诚服地、甚至欣然迷狂地认可了自己“女人”的身份:“我本是女娇娥,又不是男儿郎……”。这一切及其后来的学戏经历改变了他心理意识层面的性别,造成了他扭曲的病态心理, 他对师兄的友情也发生了质变,变成了“一个男人对另一个男人泥足深陷的爱情” ,主人公悲剧的便由此开始…… 二、“虞兮,虞兮,奈若何!”——“虞姬”的悲剧 霸王让乌骓马逃命,乌骓马不去;让虞姬走人,虞姬不肯。那虞姬最后一次为霸王斟酒,最后一回为霸王舞剑,尔后拔剑自刎,从一而终。“从一而终”这个传统中国式的训诫,已成为印嵌在蝶衣内心深处的坚定信念。这时的他/她已经“入了化境”,化身在戏中,彻底认同了自己作为旦角的女性身份。虞姬就是蝶衣,蝶衣便是虞姬。在人戏不分的蝶衣眼里,师兄不仅是小石头、段小楼,还是虞姬的楚霸王。“从一而终”的人生信念从而也被具体化为“从”师兄、“从”霸王。蝶衣赋予“虞姬”的双重“所指”决定着“虞姬”的悲剧命运也是双重的——不仅承载着戏内虞姬的悲剧,也蕴涵着戏外蝶衣的悲剧。蝶衣和虞姬一样犯了同样的“错误”,她们太过坚执于“从一而终”的信念。虞姬一直耽溺于对霸王“错爱”中,演出了一场以死告终的“从一而终”的悲剧。更可悲的是,虞姬尚有可以为之“殉情”的霸王。而蝶衣一相情愿的执着,却陷入满腔的爱无从给予的尴尬境地。 程蝶衣的悲剧,在于他的不疯魔不成活,而疯魔而来的今世虞姬,最大的悲哀是竟寻不到真正的霸王。茫茫然孤身而来,凄惨惨一人离去,失了霸王的“虞姬”,空演了这一人的独角戏!只有戏台上的虞姬,才成全了那一段壮烈与绚丽,而台下的程蝶衣,只是空负了那满园的春色如许…… 三、“君王意气尽,贱妾何聊生”——“艺术家”的悲剧

霸王别姬声音分析

国际影评联盟评委认为:"《霸王别姬》一片深刻挖掘中国文化历史及人性、影象华丽、剧情细腻".这是外国专家地看法,对于熟悉中国传统文化地中国人来说,则此片地内蕴更为丰富深广,银幕影象地张力更具历史深度.陈凯歌选择中国文化积淀最深厚地京剧艺术及其艺人地生活,来表现他对传统文化,人地生存状态及人性地思考与领悟,是很聪明而独到地.影片中选用地几个京剧地片断,是经过严格精选地,陈凯歌说是要"尽量借这些片断说明程、菊及段三人关系地变化".但事实上,不单如此,这些京剧片断,对于塑造程蝶衣地形象,是极具魅力地视听元素.影片中一出《霸王别姬》打从清末民初地北洋时代,一路演到文革以后.片头关师父形容京剧风行地盛况说:"是人地就得听戏,不听戏地就不是人,"乍听下似乎夸张,然而直到片末,此话地真实性都没有被质疑过.日本地入侵,没有丝毫减低京剧地地位,反而经由描写日本军官青木对它地崇仰而更显出它地价值.国民政府军地压迫,文化大革命地改革、贬抑、摧残,都没有改变这项艺术地形式与内涵.在片子开头地倒叙中,当程蝶衣与段小楼在文革十多年后,再度在一体育馆内粉墨登场走位,立即被管理员戏迷指认出来,暗示京剧艺术并未遭文革消灭.诚如说地,"《霸王别姬》是艺术地优越胜过政治地破坏与历史地险阻,一个极其有力地象征".陈凯歌自己也说,"政权朝移夕转,可是艺术不变."(这是由地英文影评中地' '翻译过来地中文,并非陈凯歌地原文) 戏中地程蝶衣本身就是个"人生如戏,戏如人生"地痴情戏子,正如他师兄所言"不疯魔不成活",他对师兄地感情更多地来自于青梅竹马、患难与共地亲情,那是一种眷恋,一种依赖,一份渴求永恒不变地期盼,一种无力抗拒曲终人散地落寞.这种感情,也是一种习惯,完全基于精神,那是柏拉图式不现实地,却也是最纯洁最震慑人心地.最后他用自刎地方式实现了人生地信条:从一而终!程蝶衣最后效法虞姬自刎,更将片中戏与人生地关系完全转化为隐喻关系()——京剧《霸王别姬》不再是程生活地一部份,他已经与虞姬合而为一,他地一生从此也成为《霸王别姬》这本京剧一个演出地版本.从二千多年前楚汉相争地时代到文革后地现代,程蝶衣地虞姬依旧自刎别霸王,而段小楼地霸王依旧张目瞠舌,惊讶得不知所措;彷佛历史什么都没有真地改变过.(林文淇) 人性地龌龊:背叛 陈凯歌宣称他地影片写地是人性与时代地悲剧,在这出悲剧中,最令人痛心处是人地背叛.所有出场人地物都程度不同地自我背叛或背叛朋友、师长.《霸王别姬》中程蝶衣、段小楼、小四等地相互背叛,,影片对社会和时代地剖析容易给人一种印象,背叛是外因造成地.尽管文档来自于网络搜索 有那句"那都是四人帮闹地"撑着场面,但并不能使我们忘记人性内因中地懦弱和龌龊.在讨论戏剧改革与现代戏地一幕中,菊仙地一声高喊打断了段小楼原本打算认同程蝶衣地、不合时宜地发言,她从看台上掷下地一柄红伞("遮风蔽雨"地暗喻)终于驱使段小楼作出了一番违心地言词【】.菊仙再次拯救了小楼,同时也将他推向背叛之路;她本人将为此承担最终地悲剧.甚至作为新时代、历史暴力之呈现者地小四,也具有"旦角"地身份;并将以虞姬地扮相出现,将霸王置身于两个虞姬地绝望抉择之间文档来自于网络搜索 声音技术分析 声音是经过精心选择地和磨合地,否则就会使声音显得很突兀.它与画面蒙太奇同等重要.声音是有节奏地,用声音来调控画面地节奏,磨合出最好地效果.这就是声音蒙太奇存在地伟大意义.这儿我只说一个:当小癞子和小豆子逃走后再次返回时,小癞子看到小豆子被打得很惨,那一刻他害怕了,赶紧吃掉他美味地冰糖葫芦,接着就自杀了.那一段:小癞子吃冰糖葫芦地动作音响,以及被混响了地“刀胚子”声,暗示下一镜头小癞子地自杀.声音是铺垫得如此干净.宁静,死亡前地片刻. 文档来自于网络搜索 片子有两段主题音乐:一段是低沉地弦乐,另一段则是京剧中很常见地敲击乐,很有韵味地哪一种(本人对京剧不了解,无法详细描述).也有两段音乐叠化在一起地时候.一般主题

《霸王别姬》镜头分析

《霸王别姬》部分镜头分析 《霸王别姬》这部影片表现的是艺术家的故事,同时也是以京剧艺术为代表的民间艺术在近现代历史变迁中的命运写照。戏剧和电影,都是民间和大众艺术的表现形式。从影片中戏班的生活,我们看到了民间艺术家成长的艰辛,从程蝶衣和段小楼的人生经历中,更能感受到作为艺术家命运的坎坷。而影片同时也揭露了当时文化大革命背景下人们理智的丧失和真理的颠覆。影片在镜头、台词、光、布局的应用上都有很多值得我们深入研究的地方,再次观看后我截取了部分镜头来浅谈一下对影片的理解。 影片开头,身着虞姬和霸王戏服的男女主人公由门口走进空旷的会场,色调偏冷,让人产生压抑的感觉,霸王好像有点畏畏缩缩的样子由虞姬搀扶走进会场,让人产生疑问,为何会选这样一个人来演霸王,是不是因为经历了什么事才会如此,为后边剧情埋下伏笔。画面中,周围一片黑暗,通过过道透过来的白光照亮霸王和虞姬,暗示此时社会或许处于黑暗之中,而京剧是黑暗下的一丝光明。通过和看场的人对白得知二人曾经很辉煌,二十二年没有同台唱戏,霸王和看场的人说话却客客气气,兢兢战战,毫无霸王之威风,看场人说都是四人帮闹得,

霸王犹豫的说出,可不?,都是四人帮闹得,看场之人又说,现在好了,霸王又附和,可不?,现在(停顿)好了(苦笑),是……是。不免让人好奇,文化大革命让这二位经历了什么,现在是真的好了吗? 再看虞姬和霸王的台词,霸王说二十一年,虞姬纠正二十二年了,又说我们哥两也有十年没见面了,虞姬纠正十一年,短短的两句台词,写出了虞姬是由男人扮演却十分细心,刚开始看我们也不明白这样写对白的原因,看完全片在回首便很容易理解了,说明虞姬很在乎戏外的霸王,各种日子都铭记于心。也为后边剧情埋下伏笔。 这段是影片正式开始时,小豆子和他母亲被京剧吸引,有人挑事,在所有人都被吓住(包括师傅)的时候,霸王的扮演者小石头此时出场搬砖砸头震慑场面,联系前面畏畏缩缩的霸王形成鲜明的对比,更让人好奇文化大革命的日子里他们经历了什么,也为小豆子当选霸王埋下伏笔,而此时的画面是黑白的,也暗示小豆子的悲惨人生就此开始。而此时母子二人将全程看在眼里,也将小石头的一分高大形象印在了小豆子的脑海中。

霸王别姬拉片

拉片记录单 镜号画面景 别 拍 法 灯 光 内容声音画面阐述 1 全 景跟 拍 背 光 霸王与虞 姬进入戏 场 脚步声, 唱红歌背景 音,扫地声, 炼钢声。 用声音表现故事 的发生时空,狭小 的空间、环境凌乱 使人产生压抑的 感觉,暗示戏子的 生存环境。 2 大 全 景固 定 镜 头 侧 光 二戏子 进入戏 场,被一 人盘问。 “干什么 的?” “京剧院来 走台的”“哎 哟,是您二位 啊,我是您二 位的戏迷” “是啊,哎 哟”“您二位 有二十多年 没在一块唱 了吧”“对, 是二十一年 了”“二十二 年了”“对, 二十二年了” “我们哥俩 也有十年没 见面了”“十 一年”“是, 十一年”“都 是四人帮闹 的,明白”“可 交待这场戏的发 生地点,扫地声音 停止,暗示盘问人 是此剧院的扫地 者,大全景中没有 出现此人,表明此 人是一打酱油的。 3 全 景固 定 镜 头 侧 逆 光 与扫地者 闲聊。 通过扫地人的盘 问暗示此二戏子 当前的社会地位, 并暗示出此二人 的曾经风光。说明 二人关系曾经恶 化过很久,并且虞 姬对此事记忆深 刻。交待此二戏子 曾在四人帮那个 时期被整过。

不,都是四人帮闹的。”“现在好了。”“可不,现在好了”“您二位在这等一会,我去给您开灯去。”“哦,您受累,您受累。” 4 大 全 景固 定 镜 头 侧 光 关 闭 , 换 顶 光 进 入 ( 戏 剧 光 效 ) 舞台的聚 光打开, 照在二戏 子身上。 关门声,开灯 声,戏剧背景 音进入。 关门声暗示当前 段落结束,戏剧正 文开始。(戏剧灯 光效果和背景 音。) 5 全 景 到 中 景跟 拍 日 光 故事发生 在北洋政 府时期, 一妇女带 一小孩入 场,妇女 被一男子 当众调 戏。 街头杂声,京 剧背景音, “过年了” “哟,这不是 艳红嘛,老没 见你可想死 我。。。臭婊子 你” 交待这个段落的 发生时空背景,声 音渲染喜庆的过 年气氛。通过街头 被调戏交待程蝶 衣母亲的身份。

《霸王别姬》部分片段影视语言分析

《霸王别姬》部分片段影视语言分析 影视语言从镜头的画面内容、构图、景别、角度、设法、平行蒙太奇以及声画的关系、剪辑等几方面阐述了一部艺术电影的产生过程,让我觉得电影不再只是简单的欣赏故事内容,甚至是看几张明星的脸。它更多的是让我读懂一部电影中导演运用的语言内容;读懂导演;读懂当时社会。从而结合优秀电影的例子,能让我们在自己的拍摄过程中把镜头语言运用其中,也能把语言背后所蕴含的深刻道理融合在作品中,提升作品的艺术价值。 首先谈一谈《霸王别姬》,电影《霸王别姬》改编自香港女作家李丽华的同名小说。小说的编剧李丽华,很善于在多重交错的套层时空结构中,描写那些挣扎在历史与现实、梦幻与真实、生命与死亡的边界线上为情所困,为爱而饱受折磨的小人物。当然,就《霸王别姬》而言,陈凯歌对原小说做了一定的改动,且在作品的主题寓意方面打上了他本人的鲜明印记。影片写的是两个京剧男演员与一个妓女的情感故事。这种情感延绵五十年,其中经历了中国社会的沧桑巨变,也经历了他们之间情感的巨变与命运的巨变。以程蝶衣、段小楼、菊仙三个不同性格的社会小人物之间的爱恨情仇、悲惨命运展开叙事,同时将当时中国社会的人性以及中国传统文化经历的悲催的社会动荡跃然于画面中,导演让我们在会晤凄美的感情时也为民族文化痛惜。程蝶衣最后到了他生命的终结处,他才算“自个儿成全了自个儿”;无论是在是在戏台上,还是在“霸王”面前,拔剑自刎“从一而终”。

我分析的这段是程蝶衣和段小楼成角儿以后,段小楼和菊仙结婚以后在家呆着不唱戏、天天斗蛐蛐;程蝶衣和袁四爷混在一起被师傅知道了,师傅便把他俩叫回去时在师傅院子里发生的一段戏。首先是徒弟俩进来跟师傅的对话,然后是菊仙进来跟师傅,以及师傅、小楼、菊仙三人之间的对话。在镜头的内容来说,内容包括人、景、物、光、色。不同的元素对于整个影片起的作用不同,但都是不可忽视的一部分。下面我就分别在这几方面对于这段片段进行分析。 人是电影不可或缺的主体,通过对人的脸、手、形体等部分的特殊交代都是描写、刻画人物的重要体现。其中脸是人最主要经历的集中体现,能充分的体现人物的心理特征。本片段是重要的一段感情戏,导演运用了大量的对于人物脸部的特写,将人物的心理运动通过脸部的表情、神情体现得淋漓尽致。师傅打小楼、蝶衣的脸的时候,师徒三人凑在一起,导演用了正反打的特写镜头将小楼内心的恐惧、蝶衣内心对于师哥的怨恨以及师傅对于两个徒弟的埋怨都自然而然的流露在屏幕上,并不需要太多的语言。 法国戏剧家萨特曾经说“电影的戏剧性由景及人”,景是故事背景、电影的主角。而道具就是景的一部分,道具在影片中起到的作用是不容忽视的,它能展现人类的欲望、表现哲理、体现人物的性格特征、生活经历等等。片段运用的最大的道具是一排一排的戏服,它直接交代了故事发生的时代背景:抗日战争时期以及社会环境:一个戏园里,体现了他们的生存状态。同时,小的道具是师傅用的烟斗,它在影片中出现重要两次,第一次是在蝶衣、小楼小的时候出现的,再一次关

解读《霸王别姬》中“程蝶衣”人物形象的悲剧美学意味

解读《霸王别姬》中“程蝶衣”人物形象的悲剧美学意味 中文023班陈静30号 关键词:“程蝶衣” 男/女人虞姬艺术家悲剧 摘要:电影《霸王别姬》已成为华语电影史上难以逾越的艺术颠峰,其主人公“程蝶衣”的悲剧命运也深深撼动了观众的内心。本文将从程蝶衣分别身为“男/女人”、“虞姬”、艺术家”这三重身份着手解读这一人物形象所蕴涵的深厚的悲剧美学意味。 陈凯歌,一个对人生充满悲剧感的人,“由《黄土地》的恢宏、《孩子王》的挫败,经《边变边唱》的杂陈,到《霸王别姬》的全胜,陈凯歌经历了一段不无痛楚与屈辱的心路,一段在中国的社会使命与西方的文化诉求、在历史真实与年代/谎言、在寓言式的历史景观与情节/人物命运的呈现之间,陈凯歌曾尝试了一次几近绝望的挣扎与突围” [1]。终于《霸王别姬》不但从嘎那载誉而归,捧回了金棕榈奖,还囊括了其他11项含金量颇高的世界级奖项,画下了陈凯歌导演艺术生涯的浓墨重彩的一笔。 “程蝶衣”这一人物形象无疑是影片的灵魂,是惦念“失落的文明”(京剧/传统文化)的一曲悲怆悼歌中最哀婉动人的那串音符。犹如夜空中的皓月,程蝶衣遮蔽了其他角色星辰应有的光芒,其戏剧性的命运转折、悲剧性的人生信念,在主创者(导演陈凯歌、编剧李碧华、演员张国荣)饱满的性格设计、精心的细节安排、细腻的情感展露等用心良苦的精雕细琢下折射出了承载于悲剧命运之上的人性的熠熠光辉。亚里士多德在《诗学》中说,“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿,……通过引发怜悯和恐惧使这些情感得到陶冶”,但是“怜悯不单是怜悯,它同时也是尊重” [2]。导演以对历史的重新审视的态度和对传统文化的反思精神赋予了“程蝶衣”这一人物发人深省的沉重悲剧感也扣响了每一个有良知的观众的心扉,拷问着他们不安的灵魂…… 一、“我本是男儿郎,又不是女娇娥”——“男/女人”的悲剧 此处的“人”并非指上升到人类普遍性的人性悲剧,仅指代“程蝶衣”作为普通的生命个体——一个(男/女)人的个人意志的悲剧。 蝶衣(乳名小豆子)的出身即决定了他/她日后成人的性别指认要比普通人承受更强烈也更非人的压抑。影片在一开场就率直地告诉我们,他/她是妓女的儿子——然而这还不是问题的最关键,问题的最关键在于程蝶衣(或曰小豆子)是从人生的幼年起,在他/她自身的人性建构中便被先天地蒙上了阴影。随着小豆子(日后的京剧名伶程蝶衣)的艰难成长,这种阴影不是日渐缩小而是逐步扩大,并且借助皇皇外力,终于酿成人生的悲剧。

霸王别姬--程蝶衣人物性格命运分析

对于“霸王别姬”,在我固有的印象中,它是一个历史的概念,或者说,以前我一直以为它只是个历史典故。而观看完影视版的《霸王别姬》以后,我重新审视了自己的想法,因为在《霸王别姬》中,我看到了一个不一样的虞姬——程蝶衣版的虞姬,或者应该说是虞姬版的程蝶衣。 在这部电影中,比较突出的人物关系便是程蝶衣与段小楼之间的复杂的情感线路。从情节的角度看,人们往往将程蝶衣对段小楼的情感视为同性恋。在我看来,这种爱的成分不仅仅是爱情,而是一种基于兄弟手足情、受其童年经历和《霸王别姬》这出戏影响而发生的移情的表现。 首先,对童年的程蝶衣而言,母亲的妓女身份和狠心抛弃,戏园的严厉规矩和暴力惩罚,小师兄弟们的冷嘲热讽和排挤欺生,都使他产生一种严重的缺失感。当时,大师兄段小楼的关怀爱护是他得以填补这缺失的唯一良药和寄托。当小楼为了蝶衣在冬夜的雪地里跪着受罚,蝶衣隔着窗子心疼地看着他。等小楼回来后,蝶衣自己光着身子,却把被子给冻成了“雪人”的小楼裹上。接着,两人依偎在一起睡觉时,蝶衣紧紧地搂着小楼,仿佛怕失去了他。从这一细节可知,童年的段程二人积累了深厚的情谊。然而,段对程的感情只是手足情意,而程对段的感情中却流露出深深的依赖,并且超越了兄弟的亲情。 片中蝶衣性格的纤细、所处的弱势以及虞姬的角色赋予似乎注定了他女性化的形象。《思凡》中那一句永远说错的念白:“我本是男儿郎,又不是女娇娥”就表现了蝶衣对于女性的倾向与渴望。特别是出演《霸王别姬》之后,他对这出戏也有了更深层次的依赖,陷入了完全投入、人戏不分的状态。 在《霸王别姬》中,“程蝶衣”这一人物形象无疑是影片的灵魂,是一曲悲怆悼歌中最哀婉动人的那串音符。犹如夜空中的皓月,程蝶衣遮蔽了其他角色星辰应有的光芒,其戏剧性的命运转折、悲剧性的人生信念,在饱满的性格设计、精心的细节安排、细腻的情感展露等用心良苦的精雕细琢下折射出了承载于悲剧命运之上的人性的熠熠光辉。导演以对历史的重新审视的态度和对传统文化的反思精神赋予了“程蝶衣”这一人物发人深省的沉重悲剧感也扣响了每一个有良知的观众的心扉,拷问着他们不安的灵魂。 程蝶衣固守着师傅“从一而终”的教诲,将其定义为个体的人生梦想。一生“从”艺术,“从”京剧,追随自己的梦想,并且笃信戏如人生,顽强而偏执的按照戏剧中的原则去生存、去追求,忘却时代的风云变幻,人情冷暖,形成“戏如人生,人生如戏”的生存状态,既创造了辉煌的事业,又饱受了现实的璀璨与折磨,经历了高潮与堕落的两重天。自幼得到师兄不鄙不弃的爱护,情愫由生,并且师兄之情与同性之爱混淆难分,将扮演楚霸王的段小楼迷信为生活中的盖世英雄,深陷在迷恋之情中难以自拔,经受了横刀夺爱和抛弃背叛的情感创伤。 从小缺失父爱,也没有完整的母爱,唯一寄托的母亲,狠狠一刀断去他的手指,也割断了他与唯一亲人的维系,这是他人生中的第一重深痛打击。为了演戏,在逼迫之下无奈的将自我认同为女性,只能在京戏道路上沿着“女娇娥”的路走下去,这是他的第二重悲。之后遭受恋童癖张公公的猥亵,张公公代表的是腐朽没落的封建势力,但是这个没落的旧势力对年少的生命竟妄加摧残,这反映了戏子的卑微身份,也再次推进了小豆子对尘世的逃避。在于小癞子出逃,看到名角风光无限的场面时,小豆子绝望的人生被点醒,他幡然领悟到,为自己的苦命寻找出路只有一条路--借戏生活,在戏里演绎自己的人生,通过戏实践人生的梦想。 从此,他逃避尘世,痴迷于戏剧。没有普通人的生活技术和智慧,也没有习惯性的生活本能。他不问世间的戏演到哪一出,只沉迷于自己的舞台人生。所以,在民族危难、“全民游行”的时候,他想的只是“领着喊得那个唱武生倒不错”;再给中华民族的侵略军唱堂会救出段小楼后,他满怀欣喜地说“里头有个青木,他是懂戏的......”在国民政府的审判大会上,他失落地喃喃道“青木要是活着,京戏就传到日本去了”,引起众人哗然;在“文革”的“除

霸王别姬镜头分析

《霸王别姬》镜头分析 影片通过三位主人公的同性恋和异性恋的矛盾,把他们的命运和历史背景融合到一起,展现出他们情感上的纠缠和交葛。蝶衣从小依赖师兄小楼,这种依赖演变为一种爱情,但是小楼回对待他的感情却显得暧昧和模糊。小楼始终是一个模糊的状态,也许是因为害怕,这种害怕在文革期间表现的更为明显。然而这种矛盾还是以生命的终结画上了悲剧性的色彩。 这是一个全景镜头,表现故事发生的时空,狭小 的空间、环境凌乱使人产生压抑的感觉,暗示了 戏子的生存环境。 这是一个固定镜头,从斜侧面的角度进行拍摄, 交待这场戏的发生地点,通过扫地人的盘问暗示 此二戏子当前的社会地位,并暗示出此二人的曾 经风光。说明二人关系曾经恶化过很久,并且虞 姬对此事记忆深刻,并且交待此二戏子曾在四人 帮那个时期被整过。 景别是近景,说明了京剧在当时的火热程度,并 且说明这母子被京剧吸引,为下面埋下了伏笔。 通过周围众人的表情,与叫好声,渲染了京剧的 受欢迎程度。 这是一个固定镜头,景别是中景,表现出学戏人 的艰辛,同时表现了大师兄与师傅两个人物的性 格特征,师傅对有功的大师兄依然严刑拷打,表 现师傅的严历。大师兄在挨打前的表现与挨打后 的表现形成反差,展现大师兄圆滑的一面。

这是一个特写镜头,人物脸部的光线一半是从外侧 进来的冰冷的自然光,另一侧是黑压压的暗色。这样的手法表现了艳红在社会中所处的水深火热的位置,生活的逼迫让她狠心把自己的孩子送离身边。 景别是中景,前实后虚的表现手法,淋漓尽致的展现小豆子的性格,以及此时对大师兄的防备心理,衬托了大师兄对小豆子的好。 这是一个中景镜头,从正面进行拍摄,色调是冷色 调,在师傅准备打小豆子的时候,小赖子躲在屋内恰好看到整个过程,小赖子将糖葫芦不断地往嘴里塞,当他吃完口袋里所有的糖葫芦,深吐了一口气,那一声吐气,是满足也是解脱,表现了一个孩子内心的脆弱和这个社会现实的残酷。 中景镜头,在斜侧方角度进行拍摄,色调是暖色调, 表现了街上的一声冰糖葫芦的叫卖声让蝶衣突然发愣,此时他一定想起了那个吃了冰糖葫芦就天不怕地不怕甚至不怕死的小赖子,那个尝到了世间艰辛,却没有勇气尝尽的小赖子,和当年那个固执地唱着“我本是男儿郎”的自己。 特写镜头,在斜侧方角度拍摄,借着蝶衣不得势的机会,小四一举篡夺了师傅蝶衣的虞姬之位,小楼在惊讶之时,却并没有勇气告诉蝶衣真像,倒是此时的蝶衣已经波澜不惊,拿过众多戏子以及菊仙手中传递的头面带在了小楼头上,就像是蝶衣是在告诉小楼,京戏的传承不能断,祖宗的玩意儿不能断,也表明了蝶衣对京戏从一而终的执着。

霸王别姬里的人物

程蝶衣:“不疯魔不成活”,这是师哥段小楼对程蝶衣的评价,同时也道出了程蝶衣对戏、对角色的态度,“从一而终’也说明他的文化理想和对角色的内在化,人生如戏,戏如人生。程蝶衣把整个人生当成了戏,也把戏从一而终地延续到了整个人生。在经过了三次精神上和肉体上的摧残最后成了真正的虞姬。从小被母亲抛弃到戏院学戏,身份的卑微被人瞧不起,正是师哥的照顾,从此对师哥产生了深厚的感情,加上以后成名之后在一起唱戏,正是加深了情感。对艺术的献身,执着,无论台下是谁,只要入戏就立即进入了角色。从“你就服个软,还不是我霸王,你虞姬。”其实从一句“我本是女娇娥,又不是男儿身”便注定程蝶衣的一生都在妥协,段小楼娶了菊仙,他妥协,说要和段小楼“你唱你的,我唱我的”,日本人抓了段小楼,他又妥协,师父面前,他妥协,一心求死,国民政府却要他活,他妥协,虞姬换角,他妥协,文化大革命段小楼为自保揭发他,到了最后他还是妥协。虞姬是虞姬,可是霸王不是那个霸王。应了那坤那句:虞姬再怎么演,终逃不了一死。也暗示了程蝶衣的凄惨的命运。 段小楼:也是一位戏子,在霸王别姬里唱霸王。他为人坦荡,做事大气有魄力,小时候一起练功为了让小豆子少受苦而受到师傅的责罚。他做事仗义又不缺少圆滑,为了蝶衣大打伤病,为了大局而委屈自己,文革时候为了全团的生计而与小四同台唱戏;他说话风趣幽默,有玩世之风,逛妓院和菊仙逢场作戏。他在戏里是霸王,在面对比他地位低下的人是霸王,但不是真正的“霸王”,在自己地位低微的时候也低下了头,文革时期面对威胁,也成为了小人! 菊仙: 菊仙曾是花满楼里的头牌红姑娘,玲珑剔透.。受到段小楼的喜爱,并也为之自赎自身,素足夜奔。她是自私的,为了能和段小楼好好生活,强迫不如让和程蝶衣一起唱戏。同时她也是一个一个真正现世的女人,为了感情和婚姻,她费尽心机,小心翼翼,步步为营,辛苦经营了一生,他对段小楼的爱从一而终,处处为段小楼着想,也正是她的出现昭示了程蝶衣不能和段小楼唱一辈子戏梦想的破灭!最后以为她的爱之深,受不得背板而自缢。 袁四爷:是一个有权势的人,很是懂得京剧,可为也是一个艺术疯子。同时也是个个丰富敏锐,懂得咀嚼生活的男子。是在世道中打过滚来的人,因此学会平淡处之。在为程蝶衣作证时也展现了他性格中硬、烈、猛、威的一面。同时他也是很记仇的,关键时刻也不忘刁难段小楼,也说明他对戏的认真。

霸王别姬电影分析

关于影片《霸王别姬》的分析。 举例场面分析 举其中一段作为影片的拍摄分析。本场面概括,京城里有名的经理人那爷来喜福成科班为张公公要看的戏选戏班子,而小豆子又一次唱错了词。为了戏班能得到演出的机会,大师兄含着眼泪惩罚再次唱错戏词的小豆子,看着师哥的哭了的样子,小豆子终于拗过了这个弯,唱对了戏词。小石头成全了他,同时也是他自己成全了自己。本场面虽然是群戏,但是主要讲了四个人物的情绪变化:小豆子,大师兄,那爷, 关师傅。 开场,运动镜头,交待场面环境,喜福成科班内,师兄弟们正在排练,也是为了那爷来考察而做 表现。 交待剧情,那爷进场,并且通过关爷的话“您就是我们喜福成的衣食父母”交待那爷这个人物这次来考察的重要性;镜头随人物运动,长镜头,场景调度把握很好。 依然是在镜头2这个长镜头之内,那爷遇见小豆子,对这个角产生兴趣。 小豆子给那爷请安,那爷第一次看出神,产生兴趣,情节上往正面方向发展;但是那爷接着的一句话:要求小豆子唱段“思凡”却把好气氛立马打住了,在场的师兄弟弄的很紧张,情绪的第一次小高潮。 小豆子果然唱错,镜头把站在小豆子后方的大师兄也扫入镜头内,表现人物的情绪关系,大师兄的担心。在意识到自己唱错后,自己也呆住了,整场气氛降到冰点。 场面气氛转向不好的发展方向,配乐开始严肃沉重,那爷要走,眼看着快要到手的活没了,所有人都开始害怕,这个镜头内正面全脸给的是大师兄,主要人物是他,不安情绪最浓的是他,接下来他为了 挽救这个情况而做的举动埋伏笔。 看着机会就将溜走的时候,大师兄做了一个动作,抢了烟袋,为了整个喜福成科班的存亡,开始 教训起小豆子,这是的师兄是“恨其不争”的心态,其实也想转移视线和挽救机会。 整个场面的高潮,惊吓住了全场所有的人,也留住了那爷,保住了机会;大师兄也是在无奈的情况下,如果不这样做,一则喜福成的机会没了,二则小豆子会被师傅打的更惨.那爷吓呆,而达到了暂时留 步的目的,所以关师傅喜从心来。 一个正面推近的镜头,表现了小豆子内心急速的变化。 当师哥的烟杆在小豆子的口中一阵乱捣之后,他终于看清只有这样一条前路,师傅一直告诫,既然选择了唱戏,就得从一而终。这个“从一而终”也是整部影片都在强调的,蝶衣后来一生的性格特征。于是,镜头前失魂地坐在太师椅里的小豆子也就只有仪态万方地站起身来,行云流水般,面带一丝微笑地唱:“我本是女娇娥,又不是男儿郎”。至此,小豆子的性别指认转换完成,也是整个影片中人物思想的一 次重要转折。 这其实也是他长期以来精神中对自己性别的一种迷惑与思考,长相中性,母亲是青楼女子,小豆子对自己的性别概念是模糊的,而师哥的这一举动,正让小豆子真正接受了自己的“女娇娥”身份,让他成了角儿。但是并非是被师哥所逼,而是在之前就奠定了蝶衣选择戏的内因情况下,由这一次机会而让其底的转变了思想,蝶衣对戏、虞姬对霸王都“从一而终”。 少年pi的奇幻漂流 我觉得李安的高明之处,在于他舍弃了原著中更残忍的描述,保留了“纯真”的最大价值部分。 尽管他在开始做了很多伏笔。 比如关于Pi的个性,三种信仰(还有后来佛教徒的点拨)不同侧重点的召唤,喂老虎和接受父亲教育的故事,丧失生活意义的过程,爱情的萌芽,还有他告诉记者相信接下去的故事与否取决于个人信或不信。 经历了磨难的中年pi眼中,与其说是淡定,不如说是出世后的入世,一种超脱于信仰的方式。他已经随同上帝的使者共同经历了磨难,并解答了他最初心中的困惑——上帝为何在完美中创造不完美的世间万物,上帝为何要派他的儿子来感受人世间的苦难。 人类认为信仰是由完美支持着的,拥有信仰,就能无止境地接近解脱,甚至极乐。这真的是信仰的本质吗?也许苦难才能更让人接近上帝,并理解信仰的真谛。

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