植物生理学试卷及答案
玉溪师范学院2012--2013学年上学期期末试卷(赵绍雪)
一、名词解释（每题2分，共10分）
胞间连丝: 植物相邻活细胞之间穿过细胞壁的原生质通道。是由质膜连续构成的膜管，管腔内是由微管相互连结而成的连丝微管，其内常由内质网填充，使相邻细胞的原生质相通。胞间连丝是植物细胞间物质运输和信息传递的重要通道，也是植物病毒传染的途径。
第二信使:能被胞外刺激信号激活或抑制的、具有生理调节活性的细胞内因子如Ca 2+ 、cAMP 、肌醇磷脂等。第二信使亦称细胞信号传导过程中的次级信号。蒸腾拉力: 由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。
离子通道: 是指由贯穿质膜的由多亚基组成的蛋白质，通过构象变化而形成的调控离子跨膜运转的门系统，通过门的开闭控制离子运转的种类和速度。
呼吸跃变: 在某些果实成熟过程中，采收后，呼吸即降到最低水平，但在成熟之前，呼吸又进入一次高潮，几天之内达到最高峰，称做呼吸高峰；然后又下降直至很低水平。果实成熟前出现呼吸高峰的现象，称为呼吸跃变。
填空题（每空1分共30分）
1影响蒸腾作用的环境因子主要有光照强度, CO 2浓度、温度和湿度。
1.2. 产生丙酮酸的糖酵解过程是有氧呼吸、无氧呼吸的共同途径。
3. 用TTC 法测定种子生活力时观察到的现象是活种胚变红色、死种胚无变化
4. 叶绿素b 是叶绿素a 分子中的CH 3 被CHO基取代而形成的。
5. 用红外线CO 2 分析仪以开放式气路测定光合速率时，除了测定CO 2 浓度下降值外，还需要测定气体流速、叶室温度、叶面积
6. 叶绿体色素提取液在反射光下观察呈红色，在透射光下观察呈绿色。
7. M ü nch （明希）在1930 年提出了关于韧皮部运输机理的压力流动学说。
8. 植物的内源激素共有五大类：IAA 、GA 、CTK 、ABA 、ETH
9. 按种子萌发吸水速度的变化，可将种子吸水分为三个阶段，即吸胀（急剧）吸水阶段、缓慢吸水阶段、和生长（重新迅速）吸水阶段、。死种子和休眠种子的吸水不出现生长（重新迅速）吸水阶段阶段。
10. 暗期中断最有效的光是红光结果是抑制短日植物开花，而诱导长日植物开花，暗期中断可被远红光所抵消。由这两种光影响植物的成花过程，推测出光敏素参与成花过程。
二、选择题。(每题1分，共15分)
1. 影响根毛区主动吸收无机离子最重要的原因是（B ）
A.土壤中无机离子的浓度
B.根可利用的氧
C.离子进入根毛区的扩散速度
D.土壤水分含量
2. 硝酸还原酶与亚硝酸还原酶（A ）
A.都是诱导酶
B.硝酸还原酶不是诱导酶，而亚硝酸还原酶是
C.都不是诱导酶
D.硝酸还原酶是诱导酶，而亚硝酸还原酶不是
3. 细胞膜中哪种物质的含量影响膜脂的流动性和植物的抗寒能（C ）
A.蛋白质
B.磷脂
C.不饱和脂肪酸
D.糖脂
4 已形成液泡的成熟细胞，其衬质势通常忽略不计，原因是（D）
A.衬质势不存在
B.衬质势等于压力势
C.衬质势绝对值很大
D.衬质势绝对值很小
5. 呼吸跃变型果实在成熟过程中，与呼吸速率增强密切相关物质（C ）
A.酚类化合物
B.糖类化合物
C.乙烯
D.赤霉素
6. 存在于线粒体内的末端氧化酶是（C）
A.酚氧化酶
B.黄素氧化酶
C.交替氧化酶
D.过氧化物酶
7. 光合产物主要以什么形式运出叶绿体（D ）
A. G1P
B. FBP
C.蔗糖
D. TP
8. 叶绿素a 和叶绿素b 对可见的吸收峰主要是在（D）
A.红光区
B.绿光区
C.蓝紫光区
D.蓝紫光区和红光区
9. 植物体内有机物转移与运输的方向是（C）
A.只能从高浓度向低浓度方向移动，而不能相反
B.既能从高浓度向低浓度方向移动，也能相反
C.长距离运输是从高浓度向低浓度方向转移，短距离运输也可逆浓度方向进行
D.只能从低浓度向高浓度方向移动，而不能相反
10. 细胞分裂素能促进细胞分裂，但它主要是促进（B ）
A.促进核的有丝分裂
B.促进细胞质的分裂
C.促进核与细胞质的分裂
D.促进新细胞壁的形成
11. 植物体对IAA 最敏感的器官是（C）
A.芽
B.茎
C.根
D.叶
12. 氮肥较少，土壤较干对雌雄同株异花植物花的性别分化有何（B ）
A.促进雌花分化
B.促进雄花分化
C.促进雌雄花的分化
D.不影响雌雄花的分化
13. 感受光周期刺激的部位是（C ）
A.老叶
B.嫩叶
C.成长叶片
D.茎顶端
14. 下列哪组代谢变化能较正确的代表叶片衰老时所发生的生理生化（A）
A.叶绿素含量减少，光合速率下降，蛋白质含量减少，可溶性碳水化合物含量增加。
B.叶绿素含量减少，光合速率下降，蛋白质含量减少，可溶性碳水化合物含量减少。
C.叶绿素含量减少，光合速率下降，蛋白质含量增加，可溶性碳水化合物含量增加
D.叶绿素含量减少，光合速率略增，蛋白质含量增加，可溶性碳水化合物略增。
15. 靠缩短生育期的方法，在较短的雨季中迅速完成整个生活史，避开干旱的植物，称为（C ）
A.耐旱植物
B.御旱植物
C.避旱植物
D.抗旱植物
三、判断题（每题1分共10分）
1.液泡为植物细胞所特有（对）。
2.Ca 2+ 使洋葱鳞茎表皮细胞发生凹形质壁分离，这是由于Ca 2+ 可提高原
生质粘性（对）。
3.普遍认为植物吸收的NO 3 - 经代谢还原后产生的NH 3 ，首先被同化为谷
酰胺，然后再进一步转化为谷氨酸（对）。
4.CoQ 是呼吸链的组分之一，其作用就是传递电子（错）。
5.呼吸跃变是所有果实在成熟过程中表现出的呼吸现象（错）。
6. C 3 植物的CO 2 受体是RuBP ，最初产物是3-PGA（对）。
7.昼夜温差大，可减少有机物质的呼吸消耗，促进同化物质向果实中运输，因
而使瓜果含糖量和禾谷类种子的千粒重增加（对）。
8.细胞分裂素和生长素都能促进细胞分裂，即都能加快细胞核的有丝分裂
（错）。
9.用不同波长的光照射黑暗中生长的黄化幼苗，对叶的扩展转绿最有效的光是
蓝紫光，红光根本无效（错）。
10.在春化过程结束之后，把植物放在较高温度下，低温的效果被消除的现象叫
去春化作用（错）。
五、符号翻译（每题2分共10分）
1、cAMP ：环腺苷酸
2、Ψw ：水势
3、PAPS ：3 ′- 磷酸腺苷-5 ′- 磷酸硫酸
4、DNP ：2 ，4 –二硝基苯酚
5、Fd ：铁氧还蛋白
六、简答题（第一题6分第二题7分第三题7分共13分）
1.确定元素是否是植物必需元素的标准是什么？（6分）
（1）如无该元素，则植物生长发育不正常，不能完成生活史；（2分）
（2）植物缺少该元素时，呈现出特有的病症，只有加入该元素后才能逐渐转向正常；（2分）
（3）该元素对植物的营养功能是直接的，绝对不是由于改善土壤或培养基的物理、化学和微生物条件所产生的间接效应。
2.蒸腾作用的生理意义如何？（7分）
（1 ）蒸腾作用可引起植物的被动吸水，并有利于水分的传导。（2分）
（ 2 ）蒸腾作用能降低叶温，使植物体及叶片保持一定温度，避免过热伤害。（2分）
（3 ）蒸腾作用能促进物质的吸收和运输。（2分）
（4 ）蒸腾作用有利于气体交换。（1分）
3、膜的流动镶嵌模型有哪两个基本特征？(7分)
膜的不对称性。这主要表现在膜脂和膜蛋白分布的不对称性。
①膜脂在膜脂的双分子层中外半层以磷脂酰胆碱为主，而内半层则以磷脂酰丝氨酸和磷脂酰乙醇胺为主；同时不饱和脂肪酸主要存在于外半层。
②膜蛋白膜脂内外两半层所含的内在蛋白与膜两侧的外在蛋白其种类及数量不同，膜蛋白分布不对称性是膜功能具有方向性的物质基础。（2分）
③膜糖糖蛋白与糖脂只存在于膜的外半层，而且糖基暴露于膜外，呈现出分布上的绝对不对称性。（2分）
（2 ）膜的流动性
①膜蛋白可以在膜脂中自由侧向移动。（1分）
②膜脂膜内磷脂的凝固点较低，通常呈液态，因此具有流动性，且比蛋白质移动速度大得多。膜脂流动性大小决定于脂肪酸不饱和程度，不饱和程度愈高，流动性愈强。（2分）
七、论述题（1题共10分）
论述C4植物比C3植物光合效率高表现在哪些方面？
特征C3植物C4植物
叶结构（1分）维管束鞘不发达，其叶肉
细胞排列疏松维管束鞘发达，其叶肉细胞排列紧密
叶绿体（1分）只有叶间细胞有正常叶
绿体叶肉细胞有正常叶绿体，维管束鞘细胞有叶绿体，但基粒无或不发达
叶绿素a/b（0.5分）约3：1 约4:1
CO2补尝点（0.5分）30-70 <10
光饱和点（0.5分）低高
碳同化途径（1分）只有光合碳循环（C3途
径）
C3途径C4途径原初CO2受体（0.5）RuBp PEP
光合最初产物（1分）C3酸(PGA) C4酸(OAA) RuBp羧化酶活性（0.5分）较高较低
PEP羧化酶活性（0.5分）较低较高
净光合速率（强光下）（1
分）
较低（15-35）较低(40-80)
光呼吸（0.5分）高，易测出低，难测出
碳酸酐酸活性（0.5分）高低
生长最适温度（0.5分）较高较低
蒸腾系数（0.5分）高（450-950）低（250-350）
植物生理学期末复习
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植物生理学 一、名词解释 1、水势：每偏摩尔体积水的化学势差。 2、自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。 3、束缚水：靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。 4、蒸腾作用：是指水分以气体状态通过植物体的表面从体内散失到大气 的过程。 5、蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 6、小孔扩散规律：当水分子从大面积上蒸发时，其蒸发速率与蒸发面积 成正比。但通过气孔表面扩散的速率，不与小孔的面积成正比，而与小孔的周长成正比。 7、必需元素：维持正常生命活动不可缺少的元素. 8、单盐毒害：任何植物，假若培养在某一单盐溶液中，不久即呈现不正 常状态，最后死亡。 9、平衡溶液：植物只有在含有适当比例的多种盐的溶液中才能正常生长 发育，这种溶液叫平衡溶液。 10、生理酸性盐：植物对各种矿质元素的吸收表现出明显的选择性。若供给（NH4）2SO4，植物对其阳离子的吸收大于阴离子，在吸收NH4的同时，根细胞会向外释放氢离子，使PH下降。 11、生理碱性盐：供给NANO3时，植物吸收,NO3-而环境中会积累,NA+,同时也会积累OH-或HCO3-,从而使介质PH升高。
12、光合作用：绿色植物吸收太阳光能，同化CO2 和H2O，合成有机化合物质，并释放O2的过程。 13、光合磷酸化：叶绿体利用光能将无机磷酸和ADP 合成ATP的过程。 14、光补偿点：随着光强的增加光合速率相应提高，当达到某一光强时，叶片的光合速率等于呼吸速率，即CO2 吸收量等于CO2释放量，表现光合速率为0。 15、co2补偿点：随着CO2的浓度增加，当光合作用吸收的CO2与呼吸释放的CO2相等时环境中的CO2浓度。 16、光能利用率：指单位土地面积上，农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量,与这块土地所接受的太阳能的比 17、集流运输速率：是指单位截面积筛分子在单位时间内运输物质的量，常用g/或 g/表示。 18、代谢源与代谢库：是产生和提供同化物的器官或组织；是消耗或积累同化物的器官和组织。 19、呼吸作用：是指一切生活在细胞内的有机物，在一系列酶的参与下，逐步氧化分解为简单物质，并释放能量的过程。 20:、有氧呼吸：是指生活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放能量的过程。 21、呼吸速率：每消耗1G葡萄糖可合成的生物大分子的克数。 22、呼吸商：植物组织在一定时间内，放出CO2的量与吸收O2的量的比率。
华南农业大学植物生理学期末考试
华南农业大学植物生理学期末考试 一、名词解释(10×2分=20分) 1、光饱和点 2、植物激素 3、衰老 4、乙烯的“三重反应” 5、种子休眠 6、光周期现象 7、春化作用 8、植物细胞全能性 9、光周期现象 10、冻害 二、填空题(60×0.5分=30分) 1、蒸腾作用常用的指标有、、。 2、完整的C3碳循环可分为、、个阶段。 3、植物呼吸过程中的氧化酶，除细胞色素氧化酶外，还有、、和（）等酶。 4、细胞内需能反应越强，ATP/ADP比率越，愈有利于呼吸速率和、ATP的合成。 5、目前，大家公认的植物激素有五大类、、、、。 6、植物体内IAA的合成，可由经氧化脱氨，生成，或经脱羧生成，然后再经脱羧或氧化脱氨过程，形成，后者经作用，最终生成IAA。 7、培养基中，IAA/CTK的比例，决定愈伤组织的分化方向，比例高，形成，低则分化出。 8、1926年，日本科学家黑泽在研究时发现了。 9、起下列生理作用的植物激素为： a、促进抽苔开花； b、促进气孔关闭；
c、解除顶端优势； d、促进插条生根； 10、感受光周期刺激的器官是，感受春化刺激的器官是。 11、11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系，植物多起源于高纬度地区；在中纬度地区植物多在春季开花，而多在秋季开花的是植物。 12、12、光敏素包括和两个组成部，有和两种类型。 13、13、引起种子休眠的主要原因有、、、。 影响种子萌发的外界条件主要有、、、。 14、14、组织培养的理论依据是，一般培养基成分包括五大类物质，即、、、和。 15、15、生长抑制剂主要作用于，生长延缓剂主要作用于，其中的作用可通过外施GA而恢复。 16、16、种子萌发过程中酶的来源有二：其一是通过，其二是通过。 三、选择题(10×1分=10分) 四、1、从分子结构看，细胞分裂素都是。 A、腺嘌呤的衍生物 B、四吡咯环衍生物 C、萜类物质 D、吲哚类化合物 2、C4途径CO2受体的是。 A、草酰乙酸 B、磷酸烯醇式丙酮酸 C、磷酸甘油酸 D、核酮糖二磷酸 3、短日植物往北移时，开花期将。 A、提前 B、推迟 C、不开花 D、不变 4、干旱条件下，植物体内的含量显著增加。 A、天冬酰胺 B、谷氨酰胺 C、脯氨酸 D、丙氨酸 5、能提高植物抗性的激素是。 A、IAA B、GA C、ABA D、CTK 6、下列生理过程，无光敏素参与的是。 A、需光种子的萌发 B植物的光合作用 C、植物秋天落叶 D长日植物开花 7、大多数肉质果实的生长曲线呈。
《植物学与植物生理学》期末考试复习题及参考答案
植物学与植物生理学复习题 (课程代码 392379) 一、名词解释（本大题共32小题） 1、组织 参考答案：是由来源相同，形态、结构、生理功能相同或相似的细胞组成的细胞群。 2、同功器官 参考答案：器官外形相似、功能相同，但个体发育来源不同者，称为同功器官。 3、G蛋白 参考答案：G蛋白全称为GTP结合调节蛋白。此类蛋白由于其生理活性有赖于三磷酸鸟苷（GTP）的结合以及具有GTP水解酶的活性而得名。在受体接受胞间信号分子到产生胞内信号分子之间往往要进行信号转换，通常认为是通过G蛋白偶联起来，故G蛋白又被称为偶联蛋白或信号转换蛋白。 4、完全叶 参考答案：具有叶片、叶柄和托叶三部分的叶，叫完全叶。如棉花、桃、豌豆等植物的叶。 5、复叶 参考答案：每一叶柄上有两个以上的叶片叫做复叶。复叶的叶柄称为叶轴或总叶柄，叶轴上的叶称为小叶，小叶的叶柄称为小叶柄。由于叶片排列方式不同，复叶可分为羽状复叶、掌状复叶和单身复叶等类型。 6、变态 参考答案：在长期的历史发展过程中，有些植物的器官在功能和形态结构方面发生了种种变化，并能遗传给后代，这种变异称为变态。 7、同源器官 参考答案：器官外形与功能都有差别，而个体发育来源相同者，称为同源器官。如茎刺和茎卷须，支持根和贮藏根。 8、同功器官 参考答案：凡外形相似、功能相同、但来源不同的变态器官，称为同功器官，如茎刺、茎卷须和叶卷须等。 9、苞叶和总苞 参考答案：生在花下面的变态叶，称为苞叶。苞片数多而聚生在花序外围的，称为
总苞。苞片和总苞有保护花芽或果实的作用。 10、定芽 参考答案：生在枝顶或叶腋内的芽。 11、心皮 参考答案：心皮是构成雌蕊的单位，是具生殖作用的变态叶。 12、完全花和不完全花 参考答案：由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群等五个部分组成的花称为完全花。如桃。缺少其1至3部分的花称为不完全花。 13、心皮 参考答案：心皮是构成雌蕊的单位，是具生殖作用的变态叶。 14、雄性不育 参考答案：植物由于内在生理、遗传的原因，在正常自然条件下，也会产生花药或花粉不能正常地发育、成为畸形或完全退化的情况，这一现象称为雄性不育。雄性不育科有三种表现形式，一是花药退化，二是花药内无花粉，三是花粉败育。 15、花粉败育 参考答案：由于种种内在和外界因素的影响，有的植物散出的花粉没有经过正常的发育，起不到生殖的作用，这一现象称为花粉败育。 16、无融合生殖 参考答案：在正常情况下，被子植物的有性生殖是经过卵细胞和精子的融合，以后发育成胚。但在有些植物，不经过精卵融合，直接发育成胚，这类现象称为无融合生殖。无融合生殖包括孤雌生殖、无配子生殖和无孢子生殖三种类型。 17、孤雌生殖 参考答案：胚囊中的卵细胞未经受精直接发育成胚的生殖现象。单倍体胚囊中的卵细胞，经孤雌生殖形成单倍体胚，但后代不育；二倍体胚囊中的卵细胞，经孤雌生殖形成二倍体胚，但后代可育。 18、单性结实 参考答案：不经过受精作用，子房就发育成果实，这种现象称单性结实。单性结实过程中，子房不经过传粉或其他任何刺激，便可形成无子果实，称为营养单性结实，如香蕉。若子房必须通过诱导作用才能形成无子果实，则称为诱导单性结实（或刺激单性结实），如以马铃薯的花粉刺激番茄的柱头可得到无籽果。 19、真果
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植物生理学 一、名词解释 1、水势：每偏摩尔体积水的化学势差。 2、自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。 3、束缚水：靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。 4、蒸腾作用：是指水分以气体状态通过植物体的表面从体内散失到大气的过程。 5、蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 6、小孔扩散规律：当水分子从大面积上蒸发时，其蒸发速率与蒸发面积成正比。但通过气孔表面扩 散的速率，不与小孔的面积成正比，而与小孔的周长成正比。 7、必需元素：维持正常生命活动不可缺少的元素. 8、单盐毒害：任何植物，假若培养在某一单盐溶液中，不久即呈现不正常状态，最后死亡。 9、平衡溶液：植物只有在含有适当比例的多种盐的溶液中才能正常生长发育，这种溶液叫平衡溶 液。 10、生理酸性盐：植物对各种矿质元素的吸收表现出明显的选择性。若供给( NH4 ) 2SO4，植物对其阳离子的吸收大于阴离子，在吸收NH4的同时，根细胞会向外释放氢离子，使PH 下降。 11、生理碱性盐：供给NANO3时，植物吸收,NO3-而环境中会积累，NA+,同时也会积累OH- 或HCO3-,从而使介质PH升高。 12、光合作用：绿色植物吸收太阳光能，同化CO2和H2O，合成有机化合物质，并释放O2的过程。 13、光合磷酸化：叶绿体利用光能将无机磷酸和ADP合成ATP的过程。 14、光补偿点：随着光强的增加光合速率相应提高，当达到某一光强时，叶片的光合速率等 于呼吸速率，即CO2吸收量等于CO2释放量，表现光合速率为0。 15、co2补偿点：随着CO2的浓度增加，当光合作用吸收的CO2与呼吸释放的CO2相等时环境中的CO2浓度。 16、光能利用率：指单位土地面积上，农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量 ，与这块土地所接受的太阳能的比 17、集流运输速率：是指单位截面积筛分子在单位时间内运输物质的量，常用g/(m2.h)或g/(mm2.s)表示。 18、代谢源与代谢库：是产生和提供同化物的器官或组织；是消耗或积累同化物的器官和组织。 19、呼吸作用：是指一切生活在细胞内的有机物，在一系列酶的参与下，逐步氧化分解为简 单物质，并释放能量的过程。 20:、有氧呼吸：是指生活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放能量的过程。 21、呼吸速率：每消耗1G葡萄糖可合成的生物大分子的克数。 22、呼吸商：植物组织在一定时间内，放出CO2的量与吸收O2的量的比率。 23、EMP途径：细胞质基质中的已糖经过一系列酶促反应步骤分解成丙酮酸的过程。 24、抗氰呼吸：在氰化物质存在下，某些植物呼吸不受抑制，所以把这种呼吸称为。 25、氧化磷酸化：在生物氧化中，电子经过线粒体电子传递链传递到氧，伴随ATP合酶催化，使ADP和磷酸合成ATP的过程。 26、呼吸跃变：当果实成熟到一定程度时，呼吸速率首先是降低，然后突然升高，然后又降低的现象。
参考答案(植物生理学期末试卷-2011)
2010～2011学年度第2 学期 《植物生理学》参考答案 注意事项：1. 考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位置； 2. 密封线和装订线内不准答题 一、选择题（每小题1分，共20分） 二、填空题（10个空格，每空1分，共10分） （1）叶片（2）蔗糖（3）土壤干旱 （4）色氨酸（5）贝壳杉烯（或甲瓦龙酸） （6）甲硫氨酸（或蛋氨酸）（7）NADPH （8）极性运输（9）气孔蒸腾（10）角质蒸腾 三、判断题（每小题1分，共10分） 四、名词解释题（10小题，每小题2分，共20分） 1．细胞全能性：是指每个生活的细胞中都包含有产生一个完整机体的全套基因（1分），在适宜的条件下，细胞具有形成一个新的个体的潜在能力（1分）。 2．花熟状态：是指植物营养生长到一定阶段时（1分），达到能够感受适宜的外界条件刺激而诱导成花的生理状态（1分）。 3．衰老：是指在正常的环境条件下，生物机体代谢活动减弱，生理机能衰退的过程（2分）。 4．乙烯的“三重反应”：乙烯具有的抑制茎的伸长生长（1分）、促进茎与根的增粗和使茎横向生长的三方面效应（1分）。 5．代谢源：指能够制造或输出同化物（1分）的组织、器官或部位（1分）。6．渗透调节：水分胁迫时，植物体内积累各种有机物质或无机物质，提高细胞液浓度，降低其渗透势（1分），以保持体内水分，适应多种逆境胁迫环境的现象（1分）。
7．生理酸性盐：植物对某一种盐的阳离子吸收大于对其阴离子的吸收，造成介质的pH下降，该种盐被称为生理酸性盐。（2分） 8．温周期现象：昼夜温度周期性变化对植物生长有利的现象（2分）。 9．末端氧化酶：指处于呼吸链一系列氧化还原反应最末端（1分）、能活化分子态氧的酶，如细胞色素氧化酶（1分）。 10．水分临界期：通常是指植物在生命周期中，对水分缺乏最敏感（1分）、最容易受害的时期（1分）。 五、简答题（5小题，每小题5分，共25分） 1．植物在不同区域间调种引种时，需要考虑哪些因素以利于成功？ 答：调种引种时，需要考虑的因素有： ①被引种植物品种的生理、收获器官的类型等特性（3分）； ②原产地和引种地之间的条件差异（如纬度、光周期等）2分）； 2．简述植物体内同化物分配的一般规律。 答：①按“源-库”单位进行分配（1分）； ②优先分配生长中心（2分）； ③就近供应（1分）； ④同侧运输（1分）。 3．影响植物根系吸水的土壤条件有哪些？基本的表现形式怎样？ 答：①土壤的水分状况。土壤水分不足时，根系吸水减少，植物容易出现萎蔫；而雨水过多时，土壤通气不良，根系生长缓慢（1分）。 ②土壤温度：温度过高或过低均不利于根系吸水。低温使溶液和原生质粘性增加，流动性减弱，根系吸水能力下降；高温加速根系衰老，酶蛋白变性失活（2分）。 ③土壤通气状况：通气良好，CO2不易积累，有利于根系生长，促进吸水（1分）。 ④土壤溶液浓度：土壤溶液浓度决定土壤水势，若溶液浓度过高，土壤水势下降，容易导致根系吸水减弱，甚至反渗失水（1分）。 4．为什么C4植物的光呼吸速率普遍低于C3植物？ 答：①C4植物比C3植物对CO2的亲和性高（1分）； ②C4植物的CO2补偿点低于C3植物，可以利用低浓度CO2，而C3植物则不能（2分）； ④C4植物与光呼吸相关的酶集中在维管束鞘细胞中，叶肉细胞中则具备对CO2高亲和性的PEP羧化酶，因存在“花环式”结构，可以结合维管束鞘细胞在光呼吸中渗漏出来的CO2，叶肉细胞起到“CO2泵”的作用（2分）。
植物生理学期末复习思考题
10（1）班植物生理学复习思考题 １．什么叫水通道蛋白？ 一类膜的内在蛋白的统称。 2．对于一个具有液泡的植物成熟细胞，其水势由哪几部分组成？ 水势=渗透势+压力势 3．干种子吸水是属于什么作用吸水？吸涨式吸水 4.植物缺Ｋ＋时，对气孔调节起什么作用？K促进气孔张开 5.蒸腾拉力引起被动吸水，这种吸水与水势梯度是否有关？有关 6．陆生植物根系从土壤中吸收的水通过导管或管胞向上运输到茎、叶和其他器官主要依靠哪三个力起作用？ 7．作物的长势可作为合理灌溉的形态指标，植物缺水表现特征有哪些？ 8．什么是灰分元素？ 9．植物的必需元素中大量元素有和微量元素有哪些？ 10.什么植物体内的微量元素含量有多少？ 10．油菜缺什么元素会引起花而不实，缺什么元素会使老叶发红。Be ；N 11.参于循环的元素主要分布在植物的什么部位？新叶 12.培养液中缺哪些元素时，缺乏症首先表现在新叶上？ 13.Zn与合成生长素的有什么关系？ Zn是色氨酸合成酶的金属辅基，而色氨酸有事生长素的前身。 14．马铃薯生长过程中，前期、中后期要注意施什么元素的肥料？ 前期使用氮肥，中后期使用磷肥和钾肥 15．植物细胞吸收矿质元素，是否只有主动吸收，才能使矿质离子在细胞内积累？不是 16．影响根系吸收矿质元素的因素有哪些？温度，氧气，PH 17．干旱时，给作物施化肥，应注意浇水，为什么？ 溶于水利于水分吸收和防止灼伤 18．高等植物的叶绿体有哪些色素？它们在光反应中的作用有哪些主要区别？ 叶绿素a，叶绿素b，叶黄素，胡萝卜素 19.植物呈现绿色是否是因为其叶绿素能够最有效地吸收绿光？不是 20.光合作用中释放的氧来源于什么？。水 21．什么叫基粒片层？ 22．什么叫光合作用单位？ 23．什么叫光反应？ 24．光合链是什么？ 25．光合作用的光反应在什么部位进行的，它的作用特点是什么？暗反应是在什么部位进行的，它作用的特点是什么？类囊体膜上，基质 26.高等植物的光合作用是在叶绿体的基质中进行什么样的反应？暗反应 27.是什么研究发现导致了叶绿体层膜中存在两个系统的重要发现。艾默生效应 28．卡尔文循环的第一个产物是什么物质？三磷酸甘油酸 29．C 4途径中，CO 2 的受体是什么化合物？ RUBP 30.CO 2 进入大豆和玉米叶片所形成的最初产物分别是什么？三磷酸甘油酸，草酰乙酸 31.C 4途径是在叶片什么部位中进行，其固定CO 2 是由什么酶作用的，该酶对CO 2 亲和力高。C 4途径在什么部位中又放出CO ２ 。叶肉细胞，PEPC，维管束细胞
植物生理学试题及答案10及答案
１、乙烯的三重反应２、光周期３、细胞全能性 ４、生物自由基５、光化学烟雾 １、植物吸水有三种方式：＿＿＿＿，＿＿＿＿和＿＿＿＿，其中＿＿＿＿是主要方式，细胞是否吸水决定于＿＿＿＿。 ２、植物发生光周期反应的部位是＿＿＿＿，而感受光周期的部位是＿＿＿＿。 ３、叶绿体色素按其功能分为＿＿＿＿色素和＿＿＿＿色素。 ４、光合磷酸化有两种类型：＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 ５、水分在细胞中的存在状态有两种：＿＿＿＿和＿＿＿＿。 ６、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程：⑴＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶＿＿＿＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ７、土壤水分稍多时，植物的根/冠比＿＿＿＿＿＿，水分不足时根/冠比＿＿＿＿＿。植物较大整枝修剪后将暂时抑制＿＿＿＿＿＿生长而促进＿＿＿＿＿＿生长。 ８、呼吸作用中的氧化酶＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶对温度不敏＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶对温度却很敏感，对氧的亲和力强，而＿＿＿＿＿＿酶和＿＿＿＿＿＿酶对氧的亲和力较弱。 ９、作物感病后，代谢过程发生的生理生化变化，概括起来 ⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 １、影响气孔扩散速度的内因是（）。 Ａ、气孔面积Ｂ、气孔周长Ｃ、气孔间距Ｄ、气孔密度 ２、五大类植物激素中最早发现的是（），促雌花是（），防衰保绿的是（），催熟的（），催休眠的是（）。 Ａ、ＡＢＡＢ、ＩＡＡＣ、细胞分裂素Ｄ、ＧＡＥ、乙烯 ３、植物筛管中运输的主要物质是（） Ａ、葡萄糖Ｂ、果糖Ｃ、麦芽糖Ｄ、蔗糖 ４、促进需光种子萌发的光是（），抑制生长的光（），影响形态建成的光是（）。 Ａ、兰紫光Ｂ、红光Ｃ、远红光Ｄ、绿光 ５、抗寒性较强的植物，其膜组分中较多（）。 Ａ、蛋白质Ｂ、ＡＢＡＣ、不饱和脂肪酸Ｄ、饱和脂肪酸 四、是非题：（对用“＋”，错用“－”，答错倒扣１分，但不欠分，10分）。 （）１、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过ＩＡＡ和ＡＢＡ的协同作用实现的。 （）２、光合作用和光呼吸需光，暗反应和暗呼吸不需光，所以光合作用白天光反应晚上暗反应，呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。 （）３、种子萌发时，体积和重量都增加了，但干物质减少，因此种子萌发过程不能称为生长。 （）４、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。 （）５、在栽培作物中，若植物矮小，叶小而黄，分枝多，这是缺氮的象征。 五、问答题（每题10分，30分） １、试述植物光敏素的特点及其在成花过程中的作用。 ２、水稻是短日植物，把原产在东北的水稻品种引种到福建南部可以开花结实吗？如果把原产在福建南部水稻品种引种到东北，是否有稻谷收获，为什么？ ３、植物越冬前，生理生化上作了哪些适应准备？但有的植物为什么会受冻致死？ 参考答案 一、名词解释
《植物生理学》期末总结-植物生理学实验总结
《植物生理学》期末总结:植物生理学实验总结 一、名词解释 1.水势（water potential）： 体系中每偏摩尔体积水的自由能与每偏摩尔体积纯水的自由能之差值，用ψw表示。 2.信号转导（signal transduction）： 指细胞耦联各种刺激信号（包括各种内外刺激信号）与其引起特定生理效应之间的一系列分子反应机制。 3.呼吸跃变（respiratory climacteric）： 果实成熟过程中，呼吸速率随着果龄而降低，但在后期会突然增高，呈现“呼吸高峰”，以后再下降的现象。 4.呼吸跃变（respiration climacteric）： 果实成熟过程中，呼吸速率随着果龄而降低，但在后期会突然增高，呈现“呼吸高峰”，以后再下降的现象。 5.渗透作用（osmosis）：
是一种特殊的扩散，指溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。对于水溶液而言，是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。 6.集体效应（group effect）： 在一定面积内，花粉数量越多，花粉萌发和花粉管的生长越好的现象。 7.光补偿点（light pensation point）： 随着光强的增高，光合速率相应提高，当到达某一光强时，叶片的光合速率等于呼吸速率，即CO2吸收量等于O2释放量，表观光合速率为零，这时的光强称为光补偿点。 8.矿质营养（mineral nutrition）： 植物对矿质的吸收、转运和同化以及矿质在生命活动中的作用。 9.乙烯的“三重反应”（triple response）： 乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长（即使茎失去负向地性生长）的三方面效应。 10.春化作用（vernalization）： 低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。
植物生理学期末考试复习题及参考答案-高起本
《植物生理学》复习题 一、填空题 1、植物体内水分通常以和二种状态存在，其中 水比例越高植物抗逆性越强。 2、植物矿质元素中，调节保卫细胞渗透势而调控气孔开启的主要是， 参与IAA生物合成的是，作为质蓝素（PC）组分参与光合电子传递的是。 3、C 4植物的光饱和点比C 3 植物；C 4 植物的CO 2 补偿点一般比C 3 植 物，而其CO 2饱和点比C 3 植物；C 4 植物的表观量子效率 一般比C 3 植物。 4、植物激素中，促进生根的是，促进侧芽分化的是， 被称为“成熟激素”的是。 5、植物抗盐的御盐性机制主要有三种方式，分别是、 和。 6、根系主动吸水的动力是，根系被动吸水的动力 是。植物水分向上长距离运输的途径是区。 7、植物必需元素中，缺乏后首先表现生长点坏死的是，缺乏后影响花粉 发育表现“花而不实”的是，缺乏后影响生长素合成并导致“果树小叶病”的是。 8、植物的光合电子传递进行的场所在膜。光合电子传递的最初电子供 体是， 最终的电子受体是。光合磷酸化的动力是。 9、植物激素中，打破休眠促进萌发的是，促进休眠抑制萌发的 是，具有“三重反应”的是。 10、种子休眠的主要原因有、 和等。 二、选择题 1、植物细胞具有、而动物细胞没有的是（）。 A.内质网 B.核糖体 C.大液泡 D.溶
酶体 2、下列几组元素中，缺乏后症状都首先表现在上部嫩叶上的是（）。 A. N、P、Mg B. K、Cl、Cu C. Na、Mg、Mo D. Ca、Fe、Mn 3、不同光合电子传递方式中，能生成NADH的是（）。 A. 环式 B. 非环式 C. 假环式 D. 都可以生成 4、下列物质中，不属于植物次生代谢物的是（）。 A. 青蒿素 B. 花色素苷 C. 甲硫氨酸 D. 生物碱 5、根系干旱产生的向上运输的促进气孔关闭的化学信号是（）。 A. K+ B. IAA C. GA D. ABA 6、有利于维持植物顶端优势的条件是（）。 A. 提高CTK B. 提高IAA C. 提高GA D. 提高CTK/IAA 7、对促进需光种子萌发最有效的光是（）。 A. 蓝光 B. 红光 C. 远红光 D. 绿光 8、延缓植物衰老的机制不包括（）。 A. ROS增加 B. CTK增加 C. SOD活性提高 D. 抑制ET合成 9、植物细胞内具有双层外膜的亚细胞结构是（）。 A. 微体 B. 叶绿体 C. 核糖体 D. 溶酶体 10、下列几组元素中，缺乏后症状都首先表现在下部老叶上的是（）。 A. Si、K、Zn B. P、Mo、Cu C. Ca、Fe、Mn D. N、K、Mg 11、光合电子传递和光合磷酸化生成的同化力是（）。 A. ADP+NADP+ B. ATP+NADPH C. GTP+NADH D. ATP+NADH 12、下列物质中，属于植物次生代谢物的是（）。 A. 紫杉醇 B. 丙酮酸 C. 甲硫氨酸 D.
植物生理学 期末复习 名词解释总结
植物生理学名词解释总结 1.ACC合酶：催化SAM裂解为5’-甲硫基-腺苷和ACC的酶，为乙烯合成的 限速酶 2.矮壮素（CCC）：抑制GAs合成，进而抑制细胞伸长的人工合成生长延缓剂 3.必须元素：在植物生活史中，起着不可替代的直接生理作用的不可缺少的元 素 4.春化作用：低温诱导促使植物开花的作用 5.长日植物：在24h昼夜周期中，日照长度长于一定时间才能成花的植物。如 延长光照或在暗期短期照光可促进或提早开花，相反如延长黑暗则推迟或不能开花 6.单性结实：有些植物的胚珠不经受精，子房仍能够继续发育成没有种子的果 实 7.单盐毒害：植物生长在只含有一种金属元素的溶液中而发生受害的现象 8.代谢源与代谢库：制造并输出同化物的部位或器官（成熟叶）；消耗或贮藏 同化物的部位或器官（根、果实） 9.分化：从一种同质性的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不同的异细胞 类型的过程 10.光周期现象：昼夜的相对长度对植物生长发育的影响 11.光呼吸：植物和绿色细胞在光照下吸收氧气和放出二氧化碳的现象 12.光形态建成：光控制植物生长、发育和分化的过程 13.光周期诱导：植物只需在某一生育周期内得到足够日数的适合光周期，以后 即便放置在不适宜的光周期条件下仍可开花 14.光和速率：光合强度，单位时间单位叶面积所吸收的CO2或释放的O2量， 或单位时间单位也面积所积累的干物质量 15.光饱和点：在光照强度较低时，光和速率随光照强度增加；光强度进一步提 高时，光和速率的增加逐渐减小，当超过一定光强时，光和速率不再增加，此时的光照强度为光饱和点 16.HSP：在高于植物正常生长温度刺激下诱导合成的新蛋白
植物生理学期末考试大题
1 简述水在植物生命活动中的作用 1，水是原生质的主要成分，原生质含水量为50-60%，2水分是某些代谢过程中的参加者3水分是植物对物质吸收和运输的溶质4能保持植物的固有形态5与植物的生长和运输有关6水可以调节植物的体温，还有特定生态作用，调节植物的环境条件如：大气湿度等 2 什么是渗透调节？功能如何？ 指植物生长在渗透胁迫条件下，其细胞在渗透上有活性和无毒害的作用的主动净增长过程。有活性溶质增长的结果是细胞浓度增大渗透势降低，使其在低渗透势生境中能够吸收水分，此过程为渗透调节。生理功能包括：维持细胞膨压变化不大，有利于其他生理活性的进行：维持气孔张开，保证光合作用进行。 3 k+泵 K+广泛存在于细胞膜上；光照条件下磷酸化形成ATP活化ATP酶k+泵水解ATP来驱动h+穿膜转移；保卫细胞ph升高，产生电化学势梯度；k+进入保卫细胞保卫细胞水势降低；保卫细胞吸水膨胀，气孔张开，在黑暗中则相反 4细胞信号传导？膜上的信号转换是如何实现的？ 细胞信号传导是指偶联各种胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列的分子反应机理，膜上信号转换通过G蛋白内膜内侧，依赖自身的活化与非活化循环实现跨膜信号转换。C4途径与CAM途径有何异同 相同都有pep羧化酶co2初步固定和糖的形成分开进行 异同c4植物把co2的固定和糖的形成从空间隔开，而CAM将其一时间隔开 C4植物有花环结构，CAM没有c4植物气孔白天开放，夜间关闭，CAM相反 5光周期 定义：植物对白天和黑夜的相对长度的反应作用：指导引种控制开花维持作物营养生长缩短育种年限距离；大豆为短日照植物南方品种移至北方时，由于短日时间推迟，开花推迟。北方品种移至南方时短日时间来的早，开花提前。 6关于光呼吸 不完全消除不会有利，因为光呼吸为尤重要的生命机理作用：消除乙酸毒害维持c3途径的运转防强光对光合机构的危害氮代谢的补充 7气孔昼开夜闭的机理 气孔由两个保卫细胞构成，吸水开放，失水关闭保卫细胞有叶绿体，可光合作用淀粉磷酸化酶具有双从作用，低ph催淀粉合成，高ph淀粉分解具体机理；白天光照保卫细胞光合作用，消耗co2，ph升高，淀粉磷酸化酶分解为可溶性葡萄糖，保卫细胞水势降低，从相邻细胞吸水，开放。晚上相反。 8绿色植物是如何把光能转化为活跃化学能的？ 光能的呼吸与传递引起原初反应推动电子传递使NADP变为NADPH 通过光合磷酸化形成ATP 植物体内活性氧积累过多会造成哪伤害植物如何消除这些危害 伤害：伤害核酸伤害蛋白质细胞质过氧化膜脂过氧化物mda作为交联剂破坏核酸蛋白质等大生物分子 消除：酶促防御系统：SOD CAT POD GR 非酶促活性氧消除剂；ASA VITE GSH 9地上和地下关系 相互依存，相互促进根系生长须地上部提供光合产物，生长素，维生素地下唯地上提供水分矿质分裂素2相互依存相互矛盾相互制约只有维持两者的恰当比例才能高产3调整根冠比如氮地下吸收运至地上，缺乏时地上部分比地下部分更缺氮，地上部分收到抑制根冠比增加，氮肥充足，相反。
2015年6月植物生理学期末试卷
上海师范大学标准试卷 2014~2015学年第二学期考试日期 2015 年 6 月 23 日 科目《植物生理学》试卷 __________专业 ___________年级__班姓名_______________ 学号 _______________ 题号一二三四总分 得分 我承诺，认真遵守《上海师范大学考场规则》，诚信考试。签名 _________ 一，名词解释（4x5） 1. 光合作用单位： 2.光合磷酸化： 3第二信使： 4.春化作用和去春化作用 5.自由基与活性氧； 二．填空（每空1分）
1.植物体内有机物分配的特点、、 2. 请写出5种光合膜蛋白复合体的名称光系统I、、、、 . 3.植物激素在植物分化上起着重要作用，其中CTK/IAA的比值高低决定着 植物的分化方向，CTK/IAA的比值高 CTK/IAA的比值低 CTK/IAA的比值中等 4.植物体休眠的原因有种皮限制、抑制物质的存在等因素 5.植物的生长物质包括、 影响植物衰老环境因素、、、、 三．简答题（每题10分） 1.根据电子在Fd分岔口后传递的途径,可将光合电子传递分为几种类 型，并简述之。 2．简述程序性细胞死亡理论
3. 简述保卫细胞ABA的信号转导途径 四．实验设计题（每题10分） 1.大麦种子萌发时胚中产生的GA，通过胚乳扩散到糊粉层细胞，诱导α—淀粉酶的形成，该酶又扩散到胚乳使淀粉水解，这一性质已经应用于啤酒工业。请设计实验证明：（1）胚产生GA；（2）糊粉层是GA诱导大麦籽粒糊粉层形成a-淀粉酶的靶细胞。
2.某种植物（如水稻）发生基因突变，在弱光下致死，请结合课内外知识，设计一个实验找到突变基因以及进行后续的生理性研究。
植物生理学期末复习
植物生理学期末复习 第一章植物的水分代谢 一、名词解释 渗透势:由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值,亦称溶质势( ). 渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质的部分移动，阻力小、速度快。 共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速率慢。 根压: 植物根部的生理活动使液流从根部上升的压力。 二、缩写符号翻译 Mpa：兆帕斯卡 WUE：水分利用效率；ψw：细胞水势ψp：压力势；ψs：溶质势 三、填空题 1、一个典型细胞的水势等于ψs+ψp+ψm+ψg ； 具有液泡的细胞的水势等于ψs+ψp ；干种子细胞的水势等于ψm 。 2、形成液泡后，细胞主要靠渗透性吸水。风干种子的萌发吸水主要靠吸胀作 用。 3、在细胞初始质壁分离时，细胞的水势等于渗透势，压力势等于 0 。 4、相邻两细胞间水分的移动方向，决定于两细胞间的水势差异。 5、证明根压存在的证据有吐水和伤流。 6、叶片的蒸腾作用有两种方式：角质蒸腾和气孔蒸腾。 7、常用的蒸腾作用的指标有蒸腾速率、蒸腾比率和水分利用率。 四、选择题 1、一般而言，进入冬季越冬作物组织内自由水/束缚水的比值：（ B ）。 A、升高； B、降低； C、不变； D、无规律。 2、有一个充分为水饱和的细胞，将其放入比细胞液浓度低10倍的溶液中，则细胞体积：（ B ） A、变大； B、变小； C、不变； D、可能变小，也可能不变。 3、已形成液泡的植物细胞吸水靠（ B）。 A、吸涨作用； B、渗透作用； C、代谢作用； D、扩散作用。 4、已形成液泡的细胞，其衬质势通常省略不计，其原因是：（ C ）。 A、初质势很低； B、衬质势不存在； C、衬质势很高，绝对值很小； D、衬质势很低，绝对值很小。 5、将一个细胞放入与其渗透势相等的外界溶液中，则细胞（ D ）。 A、吸水； B、失水； C、既不吸水也不失水； D、既可能失水也可能保持平衡。 6、保卫细胞的水势变化与下列有机物质有关（ C ）。 A、丙酮酸； B、脂肪酸； C、苹果酸； D、草酸乙酸。 7、土壤通气不良使根系吸水量减少的原因是（ AD ）。 A、缺乏氧气； B、水分不足； C、水分太多； D、CO2浓度过高。 8、植物体内水分向上运输的动力有 ( B )。 A、大气温度； B、蒸腾拉力； C、水柱张力； D、根压。 9、植物的水分临界期是指植物（ A ）。 A、对水分缺乏最敏感的时期； B、需水量最多的时期； C、需水终止期； D、生长最快的时期。 五、问答题 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol·L-1的蔗糖溶液中，该细胞的渗透势、压力势及细胞体积会
植物生理学期末考试试卷(A)
西南师范大学期末考试试卷(A) 课程名称植物生理学任课教师年级 姓名学号成绩时间 一、名词解释（20分，每题4分） 1、光敏色素： 2、植物激素： 3、植物细胞全能性： 4、光周期现象： 5、衰老： 二、填空（20分，每空0.5分） 1、有机物分配总的方向是由源到库，具有、 和3个特点。 2、植物和同化产物的部位或器官称为代谢源，简称“源”，主要指进行光合 作用的叶片、萌发种子的胚乳等。 3、有机物长距离运输的部位是，运输方向有 和。 4、对植物生长有促进作用的植物激素有IAA、和。 5、1955年，Skoog F等首次从高压灭菌的鲱鱼精子DNA中分离出，Letham DC和 Miller CO在1963年首次从中分离出天然的细胞分裂素类物质，即为。 6、下列生理过程中，哪两类激素相拮抗：
①气孔开闭；②叶片脱落； ③种子休眠；④顶端优势。 7、IAA和Eth的生物合成前体都为；GA和ABA的生物合成前体相同，都 是，它在条件下合成GA，在条件下合成ABA。 8、在植物器官的再分化过程中，通常存在“两类激素控制植物器官分化的模式”，其内容为：CTK/IAA 比值高时，主要诱导的分化；比值低时，主要诱导的分化；比值适中时，则主要诱导的形成。 9、植物生长的相关性主要表现在、 和3个方面。 10、植物幼年期向成熟期的转变是从茎的向转变，所以，实生果树越是 和的器官，阶段发育越深，阶段年龄越大，宜于嫁接繁殖。 11、种子成熟期间的物质变化，大体上与种子萌发时的变化，植物营养器官的养料以 的状态运往种子，在种子中逐步转化并积累起来。 12、胁变可以分为和。自由基的特征 是，其最大特点是。 13、植物在水分胁迫时，通过渗透调节以适应之，最常见的两种渗透调节物质是 和。 三、选择（20分，每题1分。请将答案填入下表中。） 1、根据光敏色素假说，LDP开花需要 A、P fr/P r 高； B、P fr/P r低； C、P fr/P r适中； D、与P fr/P r无关。 2、P-蛋白存在于中 A、导管； B、管胞； C、筛管； D、伴胞。
植物生理学1
<<植物生理学>>期末考试复习资料 一、名词解释 1、细胞骨架：是指真核细胞中的蛋白质纤维网架体系，包括微管、微丝、中间纤维。 2、共质体：植物体活细胞的原生质体通过胞间连丝形成了连续的整体，称为共质体。 3、质外体：质膜外胞间层、细胞壁及细胞间隙彼此连接的空间称为质外体。 4、流动镶嵌模型：流动的脂质双分子层构成膜的骨架，而蛋白质分子则象一群 岛屿分布在脂质“海洋”中。膜具有不对称性和流动性的特征。 5、水势：表示细胞水分移动的势能，判断水分移动的方向。每偏摩尔体积水的化学势差。 6、水分临界期：植物对水分缺乏最敏感，最易受害的时期。此时缺水，将使产量大大降低。 7、蒸腾系数：（亦称需水量）指植物制造1克干物质所需要水分的克数。表示：水g/干物质g。 8、内聚力学说：水分子间有较大的内聚力，水柱有张力，但内聚力大于张力， 水分子对导管坒有很强的附着力，可以使水柱不至于脱离导管或被拉断，从而使水柱得以不断上升。 9、生理碱性盐：使植物对阴离子的吸收大于对阳离子的吸收，使土壤溶液的pH 值升高的盐类，如NaNO3等。 10、单盐毒害：培养液中只有一种金属离子对植物起毒害作用的现象。 11、溶液培养法：把各种无机盐按照生理浓度，以一定的比例，适宜的ph值配 制成溶液用以培养植物的方法。 12、光呼吸：是植物的绿色细胞在光下吸收O2放出CO2的过程。 13、CO2补偿点：当光和吸收的CO2量与呼吸释放的CO2量相等时，外界的CO2浓度。 14、红降现象：当光波大于685nm时，虽然仍被叶绿素大量吸收，但量子效率急剧下降的现象。 15、光合磷酸化：叶绿体在光下把Pi与ADP合成ATP的过程。 16、末端氧化酶：指能将底物脱下的电子最终传给O2，并形成H2O或H2O2的酶类。 17、呼吸商（RQ，又称呼吸系数）：指植物组织在一定时间内，释放CO2与吸收O2数量的比值。 18无氧呼吸（细胞质）：无O2条件下，生活细胞把有机物质分解为不彻底的氧化产物，同时释放部分能量的过程。 19、源-库单位：指制造同化物的源与相应的库以及它们之间的输导组织。 20、生长中心：指正在生长的主要器官或部位。它的特点是：年龄小，代谢强， 生长快，对养分吸收强，成为养分的输入中心。 21、代谢源：指制造并输出同化物的组织、器官或部位。如成熟叶片、萌发种子的胚乳或子叶。 22、代谢库：指消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。如幼叶、花、果、根等。 23、植物激素：植物体内产生的、能移动的、对生长发育起显著作用的微量有机
植物生理学期末复习审批稿
植物生理学期末复习 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
植物生理学期末复习 第一章植物的水分代谢 一、名词解释 渗透势:由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值,亦称溶质势( ). 渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质的部分移动，阻力小、速度快。 共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速率慢。 根压: 植物根部的生理活动使液流从根部上升的压力。 二、缩写符号翻译 Mpa：兆帕斯卡 WUE：水分利用效率；ψw：细胞水势ψp：压力势；ψs：溶质势 三、填空题 1、一个典型细胞的水势等于ψs+ψp+ψm+ψg； 具有液泡的细胞的水势等于ψs+ψp ；干种子细胞的水势等于ψm。 2、形成液泡后，细胞主要靠渗透性吸水。风干种子的萌发吸水主要靠吸胀作用。 3、在细胞初始质壁分离时，细胞的水势等于渗透势，压力势等于0。 4、相邻两细胞间水分的移动方向，决定于两细胞间的水势差异。 5、证明根压存在的证据有吐水和伤流。 6、叶片的蒸腾作用有两种方式：角质蒸腾和气孔蒸腾。 7、常用的蒸腾作用的指标有蒸腾速率、蒸腾比率和水分利用率。 四、选择题 1、一般而言，进入冬季越冬作物组织内自由水/束缚水的比值：（B）。 A、升高； B、降低； C、不变； D、无规律。 2、有一个充分为水饱和的细胞，将其放入比细胞液浓度低10倍的溶液中，则细胞体积：（ B） A、变大； B、变小； C、不变； D、可能变小，也可能不变。 3、已形成液泡的植物细胞吸水靠（B）。 A、吸涨作用； B、渗透作用； C、代谢作用； D、扩散作用。 4、已形成液泡的细胞，其衬质势通常省略不计，其原因是：（C）。 A、初质势很低； B、衬质势不存在； C、衬质势很高，绝对值很小； D、衬质势很低，绝对值很小。 5、将一个细胞放入与其渗透势相等的外界溶液中，则细胞（D）。 A、吸水； B、失水； C、既不吸水也不失水； D、既可能失水也可能保持平衡。 6、保卫细胞的水势变化与下列有机物质有关（ C）。 A、丙酮酸； B、脂肪酸； C、苹果酸； D、草酸乙酸。 7、土壤通气不良使根系吸水量减少的原因是（AD）。 A、缺乏氧气； B、水分不足； C、水分太多； D、CO2浓度过高。 8、植物体内水分向上运输的动力有(B)。 A、大气温度； B、蒸腾拉力； C、水柱张力； D、根压。 9、植物的水分临界期是指植物（A）。 A、对水分缺乏最敏感的时期； B、需水量最多的时期； C、需水终止期； D、生长最快的时期。 五、问答题 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol·L-1的蔗糖溶液中，该细胞的渗透势、压力势及细胞体积会发生什么变化？
植物生理学期末考试题
1、植物生理学是研究植物生命活动规律的科学。 2、植物的含水量规律：不同植物的含水量有很大的不同；同一种植物生长在不同环境中，含水量也有差异；在同一植株中，不同器官和不同组织的含水量的差异也甚大；同一器官在不同时期含水量也不同。 3、水孔蛋白的活性受磷脂化和去磷脂化作用调节。 4、水势就是每偏摩尔体积水的化学势差。 5、水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象，称为渗透作用。（浓度越高，水势越低）渗透作用是水分跨膜运输动力。 6、根系吸水有两种动力：根压和蒸腾拉力。根压：靠根部水势梯度使水沿导管上升的动力称为根压。蒸腾拉力是由枝叶形成的力量传到根部而引起的被动吸水。 7、从受伤或折断的植物组织溢出液体的现象，称为伤流。这种从未受伤叶片尖端或边缘向外溢出液滴的现象，称为吐水。 8、蒸腾作用的生理意义：蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的主要动力，假如没有蒸腾作用，由蒸腾拉力引起的吸水过程便不能产生，植株较高部分也无法获得水分；矿质盐类要溶于水中才能被植物吸收和在体内运转，而蒸腾作用又是水分吸收和流动的动力，所以，蒸腾作用对矿物质和有机物的吸收和运输有帮助；蒸腾作用能够降低叶片的温度，在蒸腾过程中，液态水变为水蒸气时需要吸收热量，因此蒸腾能够降低叶片的温度。 9、气孔运动的机理：1、钾离子，苹果酸，蔗糖进入细胞使水势降低，吸水水分进入保卫细胞，气孔打开。2、保卫细胞吸水膨胀时，较薄的外壁易于伸长，向外扩展，但微纤毛难以伸长，于是将力量作用于内壁，把内壁拉过来，于是气孔张开。 10、内聚力学说：以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力，保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。 11、灰分：将烘干的植物体充分燃烧，燃烧时，有机体中的碳，氢，氧，氮等元素以二氧化碳，水，分子态氮和氮的氧化物形式散失到空气中，余下一些不能挥发的残烬称为灰色。矿质元素以氧化物形式存在于灰分中，所以，也称为灰分元素。氮在氧化过程中散失而不存在于灰分中，所以氮不是灰分元素。 12、必需矿质元素在植物体内的生理作用：1、细胞结构物质的组成成分，如N、S、P等2、植物生命活动的调节者，参与酶的活动，如K、Ca等3、起电化学作用，即离子浓度的平衡，氧化还原，电子传递和电荷中和，如钾离子，铁离子，氯离子；4、作为细胞信号转导的第二信使，如钙离子。 13、作物缺乏必需矿质元素的诊断方法：病症诊断法，化学分析诊断法，加入诊断法。 14、单盐毒害：溶液中只有一种金属离子时，对植物起有害作用的现象称为单盐毒害。离子拮抗：在发生单盐毒害的溶液中再加入少量其他金属离子，即能减弱或消除这种单盐毒害，离子之间这种作用称为离子拮抗。 15、根部吸收溶液中的矿物质步骤：离子吸附在根部细胞表面；离子进入根的内部；离子进入导管或管胞。 16、影响根部吸收矿质元素的条件：温度，通气状况，溶液浓度，氢离子浓度。 17、生物固氮：某些微生物把空气中的游离氮固定转化为含氮化合物的过程。 1、有氧呼吸:活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放能量的过程。无氧呼吸:在无氧条件下，细胞把某些有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放能量的过程。 2、呼吸作用的生理意义:（1）提供植物需要的能量。呼吸作用释放能量的速度较慢，而且逐步释放，适合于细胞利用。释放的能量一部分转变成热能而散失掉，一部分以ATP等形式贮存着。（2）为其他化合物合成提供原料。呼吸过程产生的中间产物很不稳定，成为进一