javaEE环境安装手册
一。jdk安装与配置
jdk7于3月份刚刚发布，目前eclipse的最新版本中还没有提供对jdk7的编译支持，所以我们只下载jdk6。
下载地址：https://www.wendangku.net/doc/6b18346463.html,/jdk6/
选择适合平台的安装文件，windows32下目前最新版本为：
jdk-6u25-ea-bin-b03-windows-i586-27_feb_2011.exe
默认安装即可，安装完成后要配置环境变量。
比如，我的安装目录为：C:\Program Files\Java\jdk1.6。
环境变量配置如下：
XP系统下，右击“我的电脑”--选择“属性”--选择“高级”--点击“环境变量”
在“系统变量(S)”中
新建：JAVA_HOME：C:\Program Files\Java\jdk1.6
新建：CLASS_PATH：.;%JAVA_HOME%\lib
编辑：PATH：在最前面加上%JAVA_HOME%\bin;
创建环境变量后，打开cmd，输入“java -v ersion”验证是否安装成功。
Java代码
1.C:\Windows\System32>java -version
2.java version "1.6.0_13"
3.Java(TM) SE Runtime Environment (build 1.6.0_13-b03)
4.Java HotSpot(TM) Client VM (build 11.3-b02, mixed mode, sharing)
二。tomcat安装与配置
tomcat的官方网站：https://www.wendangku.net/doc/6b18346463.html,/
目前最新版本为7.0，
windows32下目前最新版本下载地址：
https://www.wendangku.net/doc/6b18346463.html,/apache-mirror/tomcat/tomcat-7/v7.0.11/bin/apache-tomcat-7.0.11-win dows-x86.zip
此为解压缩版，下载后解压缩即可，tomcat是需要jdk才能运行的，如果我们配置好了jdk 环境变量，那么tomcat会自动从环境变量中读取jdk信息，无需特别的配置。
比如，我们将tomcat解压缩后的目录为：
F:\apache-tomcat-7.0.11-windows-x86\apache-tomcat-7.0.11（以下简
称%TOMCAT_HOME%）
的内容如下：Java代码
如果我们配置了jdk环境变量，进入%ECLIPSE_HOME%后，双击“eclipse.exe”，即可启动eclipse，启动时会提示你选择一个workspace。
第一次启动eclipse后，我们需要做一些基本的配置，通常我们需要做如下配置：
1）配置jdk
默认情况下，eclipse会自动关联环境变量中配置的jdk，如果我们安装了多个版本的jdk，也可以手工进行配置，方法如下：
“Window”--"Preferences"--"Java"--"Installed JREs"--“Add”--"Standard VM"--选择jdk安装目录。
2）配置tomcat
“Window”--"Preferences"--"Server"--"Runtime Environments"--“Add”--"Apache"--"Apache Tomcat v7.0"--选择tomcat7的目录，在JRE中选择1）中配置的jdk即可。
配置完成，可以“Servers”视图中进行验证。默认“Servers”视图”在“Java EE”预设视图的下方是开启的，如果没有开启，可以通过“Window”--"Show View"--“Server”--选择Servers即可打开“Servers”视图。
在“Servers”视图中，右键单击--“New”--"Server"--选择“Tomcat v7.0 Server”，如果在“Server runtime environment”中看到"Apache Tomcat v7.0"，则说明配置成功。
3）设置“新建”菜单项
eclipse默认的新建内容并不满足需求，好多内容还需要到other中去找，不过我们可以自定义新建菜单项中的内容，方法如下：
右键单击工具栏--“Customize Prespective...”--"Shortcuts"--选择你需要的新建项即可。
4）注释风格定义
相信大家都知道注释的重要性，在团队中，统一注释风格更为重要。设置注释风格方法如下：“Window”--"Preferences"--"Java"--"Code Style"--“Code Templates”--根据需要自己设置吧比如Comments中
Types：
Java代码
1./**
2.*Title: project_name
3.*Description: XXXX
4.*Copyright: Copyright (c) 2011
Methods：Java代码
这里只选择“Subclipse”，next如下图所示.
点击“next”，accept后点击finish开始安装。安装完成后会提示重启eclipse。
重启eclipse后，在“Window”--"Show View"--"Other"--"SVN"中选择“SVN资源库”，即可打开“SVN资源库”视图。
在视图中右键单击--“新建”--“资源库位置”--输入地址--Finish即可。
实验一 JavaEE开发工具及环境配置
《J2EE企业级软件开发》实验一 Java EE开发工具及环境配置 学号：___________________ 姓名：____________________ 实验目的： 1，了解Tomcat的作用和工作原理，熟悉其安装过程和使用方法 2，掌握在Eclipse/MyEclipse下J2EE开发环境的配置和项目创建 3，熟悉基本HTML网页的工作原理和其表单标签 4，掌握在Eclipse/MyEclipse下创建网页并测试的方法 实验内容和步骤： 1，从https://www.wendangku.net/doc/6b18346463.html,站点上下载最新版本的Java应用服务器Tomcat，并安装和测试运行，查看安装目录的结构。（建议开发时使用.zip压缩格式的版本）。 运行Tomcat安装目录下bin子目录下的startup.bat，观察运行结果。 说明： 1）T omcat 7 要求JDK版本不小于JDK 6。Tomcat 7要求配置了JAVA_HOME环境变量指向JDK安装目录，如果Tomcat未成功启动可检查此项。 2）由于机房的硬盘保护卡容量限制，Tomcat最好不要安装在C盘，也不要直接解压在桌面上（因路径过长），例如可安装在D盘。 3）Tomcat的默认端口为8080，启动成功后，访问http://localhost:8080/验证。4）Tomcat的端口号和用户名密码分别定义在其安装目录下conf子目录的server.xml和tomcat-users.xml，可用文本编辑器（如notepad++）修改。
2，使用如下两种方法之一，利用Tomcat，测试和理解Http协议： 1）Telnet到localhost的8080端口，向Tomcat发送”GET / HTTP/1.0”的Http请求，查看返回结果是否正确。 2）下载TestHTTP.java的源代码，查看代码，编译运行并查看返回结果。 修改Http请求，例如请求错误的地址或请求格式拼写错误，查看Http响应，观察其响应头部、响应代码、响应主体有何种变化。 3，复习基本HTML语法，重点掌握表单及其子元素标签的用法，创建一个登陆或调查表单网页。下载HTML的资料进行参考和复习。 说明： 1）
这一对标签内部即为表单，熟悉其method和action属性。2）掌握类表单元素标签的使用方法，熟悉文本框、密码框、单选框、复选框、组合框、列表框、普通按钮、提交按钮这些控件的用法（熟悉常见属性的含义）。 4，打开MyEclipse，创建Web Project，项目名为Project1。在该项目下创建html 网页，进行编辑。并配置tomcat，测试网页能否正常显示。 作业和思考题： （回答完毕以下问题，请将本文件作为实验报告，上传到教师指定目录。为防止上传文件重名而覆盖，建议命名为“学号+姓名.doc”） 1，当Http请求一个服务器上不存在的地址或资源时，http响应返回的内容是什么，请将实际测试结果粘贴到答案中（可以为截图或文本）。 答： 2，在MyEclipse下登陆表单网页（例如该网页是login.html）时，其访问地址的URL是什么？《JavaEE》课程设计报告实验
《JavaEE》课程设计报告 题目名称：基于struts2、Spring、Hibernate 构建一个网上投票系统 指导教师：_______ _________ _______ 专业班级：__ ____ ______ _ 组长：________ _____ ______ 成员：__ 娄宇杨浩亮张益民林强 __ __ 电子邮件：____ 15224891@https://www.wendangku.net/doc/6b18346463.html,_ ______ _ 设计时间： 2011 年 11 月 16 日至 2011 年 12 月 21 日 成绩：______
目录 基于struts2、Spring、Hibernate构建一个网上投票系统 (3) 一、问题描述及设计思路 (3) 1.1 需求分析 (3) 1.2业务分析 (3) 1.3投票用例 (5) 二、详细设计过程 (8) 2.1 创建Struts2应用 (8) 2.2 添加Hibernate (8) 2.3 添加Spring应用 (9) 2.4 领域模型层设计 (9) 三、结论和体会 (13) 3.1 结论 (13) 3.2 体会 (13) 四、附录 (14) 附录A 其它图表 (14) 附录B 主要程序代码 (15) 五、参考文献 (21)
基于struts2、Spring、Hibernate构建一个 网上投票系统 一、问题描述及设计思路 对于开发一个投票管理系统来说，应该实现什么功能，如何实现这个功能都是开发人员必须了解的问题。将这个系统的需求、业务流程以及用例进行细致的分析、讲解。 1.1 需求分析 随着网络应用的日益普及，投票的形式也发生了很大的变化。目前在很多的场合，投票已经开始由原始方式转变为网上投票。由于具有方便、快捷、成本低、调查范围广等优点，网上投票已经被广泛的应用。如何管理好网上投票信息内容也变得十分的重要，我们所设计开发的投票管理系统，正是基于这种需求诞生的。 本投票管理系统分为用户提供网上投票和投票信息管理两大类功能。通过投票管理功能可以完成增加新投票、修改原有投票信息、查找投票等功能。本系统的界面友好、操作简便，适用于任何网站进行投票调查。 本系统的基本功能如下所述。 ●使用本系统的网上投票功能，用户只要登录指定的网页，就可以进行投票操作，并 可以得到投票结果信息。 ●使用本网站的登录功能，管理员可以登录系统，然后对相关的信息进行管理。 ●使用本系统的创建投票功能，管理员可以创建一个新的投票功能。。 ●使用本系统的管理投票功能，管理员可以对系统已经存在的投票进行更新，包括增 加投票子选项、删除投票子选项、修改投票类型、更改投票状态。 ●使用本系统的查找投票功能，管理员可以通过输入部分或者全部的投票主题查找对 应的投票信息。 ●使用本系统的管理员管理功能，管理员可以修改本人的密码或者创建一个新的管理 员。 ●使用本系统的注销功能，管理员可以安全的退出本系统。 1.2业务分析 投票管理系统由前台和后台两部分组成：前台显示投票并可以执行投票操作，后台是对投票信息和管理员信息进行管理。下面分别从使用前台和使用后台两个角度来分析本系统的业务流程。 1.2.1显示投票 用户进入投票页面如图，进行投票操作。
javaEE实验报告
西安科技大学《JAVAEE框架开发技术》 实验报告 学院：计算机科学与技术学院 专业及班级：软件工程1202班 学号： 12 姓名：_ 黄子斌
2015年12 目录 实验一 struts基础实验........................................错误!未定义书签。 1. 实验类型..............................................错误!未定义书签。 2. 实验目的..............................................错误!未定义书签。 3. 实验要求..............................................错误!未定义书签。 4. 实验内容..............................................错误!未定义书签。 1. 文件的配..........................................错误!未定义书签。 2. 文件配置..........................................错误!未定义书签。 3. Action的实现.....................................错误!未定义书签。 4. 运行结果..........................................错误!未定义书签。实验二持久化层hibernate .....................................错误!未定义书签。 1. 实验类型..............................................错误!未定义书签。 2. 实验目的..............................................错误!未定义书签。 3. 实验要求..............................................错误!未定义书签。 4. 实验内容..............................................错误!未定义书签。 1. 文件配置..........................................错误!未定义书签。 2. 实体类和映射文件..................................错误!未定义书签。 3. 运行结果..........................................错误!未定义书签。实验三 SSM整合实验...........................................错误!未定义书签。 1. 实验类型..............................................错误!未定义书签。 2. 实验目的..............................................错误!未定义书签。 3. 实验要求..............................................错误!未定义书签。 4. 实验内容..............................................错误!未定义书签。 1. 文件配置..........................................错误!未定义书签。 2. 文件配置.........................................错误!未定义书签。
JavaEE实验报告
JavaEE实验报告 实验名称浏览器信息提取评分 实验日期2017 年11月8日指导教师彭梦 姓名何昕曦燕专业班级计算机1591学号36 一、实验目的与要求 1、目的：从服务器端获取客户端浏览信息 2、要求：掌握利用request对象获取客户端浏览器各种信息的方法 二、实验内容与步骤 1、内容 编写一个获取客户端浏览器各种信息的JSP页面。 2、步骤 1) 在已有工程下新建一个文件browserinfo.jsp。 2) 在页面中使用request对象的getHeader(“User-Agent”)方法编程获取客户端浏览器的版本号、类型信息。 3) 在页面中分别使用request对象的getRequestURI()和 getRemoteAddr()方法编程获取客户端地址。 4) 在页面中分别使用request对象的getServerName()方法和getRemoteHost 方法编程获取服务器和客户端电脑名字。 5) 在页面中使用request对象的getServerPort()方法编程获取服务器端口号。 6) 点击运行按钮，参看运行结果是否与预想的一致。
三、实验结果 四、实验收获及体会 经过这次实验让我收获颇多，其中很多知识是在平时的学习中都是无法学习到的，并且也让我们把平时上课学到的知识用于实际当中，加强了自己的动手能力，一定程度上提高了编程能力，对javaee这一门课程也有了比较更加深厚的兴趣。同时，也掌握利用request对象获取客户端浏览器各种信息的方法，知道如何编写一个获取客户端浏览器各种信息的JSP页面。最后，由于所学知识不够全面，实验在很多方面还有待完善，在以后的学习过程中，会掌握更多知识，力求做到更好
JavaEE基础实验报告
JavaEE基础实验报告2 【实验名称】：Servlet的开发应用 【实验目的】： 1．掌握Servlet的一般开发过程。 2．掌握servlet的配置。 3．掌握servlet的运行。 【实验内容及要求】： 创建第一个web应用程序HelloWorld，包含一个servlet名为“HelloWorldServlet”，为该servlet设置二个初始化参数，参数名分别为name和student_no，参数值分别为“学生姓名”和“学号”（每个同学使用自己的姓名和学号）。运行该servlet，输出格式为学号为*********的***同学，你好！ 这是一个简单的servlet程序 【程序输出结果截图】： Web.xml页面代码：
HelloWorld.servlet代码页编写： 实验输出正确。 【碰到的问题及解决方法】： 问题：第一次做时，代码按照指导书上修改的，可能有些小错误之类的，对照着指导书再次审查一遍，都改过来了。但当访问时出现了问题，可以访问Tomcat（http://localhost:8080)但继续访问下面的HelloWeb文件就出现问题。
解决方法：通过网上查询，以上程序没有问题，http Statue 500就是 服务器内部问题。由此我就开始查Tomcat 的问题，重新设置了其路径和环境变量，均没错，再重新打开时，还是如此。
于是，最终将Tomcat又重新解压，配置。终于再次运行时，出现index.jsp和HelloWorld.servlet下的正确信息，这时终于成功了。
【体会和收获】 这次实验虽然简短，但也花费了好久时间。因为在之前安装Tomcat时，是按照步骤安装的，但还是因为此处出现问题。所以查找问题源头时间比较长，频繁出错也使得自己有些小失落。但还好，自己越来越有耐心来研究这种问题，最后成功得到实验结果。 这次试验告诉我，不要忽略任何小事情，也许这种小事最后才是最初的问题所在。就像本次试验对于环境变量的配置是十分重要的，配置时尤其要注意不能漏掉和搞错步骤，否则在后续的程序编写和运行中会出现很多问题，带来不必要的时间浪费。 【程序代码】： HelloWorld/HelloWorldServlet.java主要代码： …… String name, student_no; …… public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { response.setContentType("text/html;charset=gbk");//可以输出汉字 response.setContentType("text/html"); PrintWriter out = response.getWriter(); String name=this.getInitParameter("name"); String student_no=this.getInitParameter("student_no"); out.println(""); out.println(""); out.println("
javaee实验二
实验报告 课程名称：指导教师：实验成绩：实验项目编号：实验项目名称: 班级：姓名：学号： 上机实践日期：上机实践时间：学时 一实验目的 1、了解javaEE基本架构 2、学习JPA和JSF 二实验设备 一台pc机（硬盘40GB、内存256M、CPU2.0GHZ以上），系统盘，和一支笔。Myesciple10软件。 三实验内容 1、为flightweb设计登录 1、界面设计 （1）
代码: body>
商品名：
商品描述：
起拍价格:
有效时间:
JavaEE实验指导书
JavaEE实验指导书 JDK的安装与配置 1．下载安装过程（略） 是否安装jre（java运行环境）？可以取消，也可以下一步，如果我们只是开发在 安装的jdk目录中有jre。如果点击下一步出现下面的图
直到安装成功 2．环境变量配置 需要配置Path、classpath和Java_home三个环境变量。 找到安装的目录
开始设置环境变量，找到系统属性 点击环境变量
选择新建，这里有上下两个新建，上面表示当前用户的环境变量，下面是系统的环境变量，如果一个系统有多个用户就能够体现区别了。 我们就在系统用户点击新建，并安装图中内容新建path环境变量，这里的path 和后面的classpath不区分大小写。 确定后，然后同样新建classpath环境变量 在变量值中填入“.;C:\Program Files\Java\jdk1.7.0_01\lib”，注意前面的“.;”表示当前目录。 新建java_home环境变量，就是java的安装目录。如下图
上面的工作都完成后，进行最后一步检查工作验证是否配置成功。 3．验证是否配置成功 在命令行中输入java 和javac，如果出现下面两个关于java的信息表明JDK 安装成功。
Tomcat的安装与配置 1．下载安装过程（略，如果下载压缩包，直接解压到一个地方即可） 2．环境变量配置 需要配置Path、Catalina_home两个环境变量。 因为前面已经建立一个path环境变量，因此只要在前面加上路径就可以了。 注意中间用“;”隔开。 新建一个Catalina_home环境变量 修改conf目录下的tomcat-users.xml文件，
JavaEE基础实验报告
【实验名称】： Servlet的开发应用 【实验目的】： 1．掌握Servlet的一般开发过程。 2．掌握servlet的配置。 3．掌握servlet的运行。 【实验内容及要求】： 创建第一个web应用程序HelloWorld，包含一个servlet名为“HelloWorldServlet”，为该servlet设置二个初始化参数，参数名分别为name和student_no，参数值分别为“学生姓名”和“学号”（每个同学使用自己的姓名和学号）。运行该servlet，输出格式为学号为*********的***同学，你好！ 这是一个简单的servlet程序 【程序输出结果截图】： 页面代码： 代码页编写：
实验输出正确。 【碰到的问题及解决方法】： 问题：第一次做时，代码按照指导书上修改的，可能有些小错误之类的，对照着指导书再次审查一遍，都改过来了。但当访问时出现了问题，可以访问Tomcat （
，以上程序没有问题，http Statue 500就是服务器内部问题。由此我就开始查Tomcat的问题，重新设置了其路径和环境变量，均没错，再重新打开时，还是如此。
于是，最终将Tomcat又重新解压，配置。终于再次运行时，出现和下的正确信息，这时终于成功了。
【体会和收获】 这次实验虽然简短，但也花费了好久时间。因为在之前安装Tomcat时，是
按照步骤安装的，但还是因为此处出现问题。所以查找问题源头时间比较长，频繁出错也使得自己有些小失落。但还好，自己越来越有耐心来研究这种问题，最后成功得到实验结果。 这次试验告诉我，不要忽略任何小事情，也许这种小事最后才是最初的问题所在。就像本次试验对于环境变量的配置是十分重要的，配置时尤其要注意不能漏掉和搞错步骤，否则在后续的程序编写和运行中会出现很多问题，带来不必要的时间浪费。 【程序代码】： HelloWorld/主要代码： …… String name, student_no; …… public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { ("text/html;charset=gbk");//可以输出汉字 ("text/html"); PrintWriter out = (); String name=("name"); String student_no=("student_no"); (""); (""); ("
javaEE实验报告
科技大学 《JAVAEE框架开发技术》 实验报告 学院：计算机科学与技术学院 专业及班级：软件工程1202班 学号： 1208010212 ：_ 黄子斌
2015年12 目录 实验一 struts基础实验 (3) 1. 实验类型 (3) 2. 实验目的 (3) 3. 实验要求 (3) 4. 实验容 (3) 1. Web.xml文件的配 (3) 2. struts.xml文件配置 (4) 3. Action的实现 (4) 4. 运行结果 (6) 实验二持久化层hibernate (6) 1. 实验类型 (6) 2. 实验目的 (6) 3. 实验要求 (6) 4. 实验容 (7) 1. hibernate.cfg.xml文件配置 (7) 2. 实体类和映射文件 (7) 3. 运行结果 (10) 实验三 SSM整合实验 (10) 1. 实验类型 (10) 2. 实验目的 (10) 3. 实验要求 (11) 4. 实验容 (11) 1. applicationContext.xml文件配置 (11) 2. struts.xml 文件配置 (12) 3. 工程代码结构分析 (13) 4. 运行结果 (14) 实验总结 (15)
实验一 struts基础实验 1.实验类型 验证型 2.实验目的 掌握Struts2开发环境的搭建；理解Struts 2工作流程；掌握Struts 2 的web.xml 文件的配置；掌握config_browser插件的使用。 3.实验要求 搭建Struts 2的开发环境；实现用户登录；使用log4j输出调试信息。 4.实验容 1.Web.xml文件的配 在该文件中主要配置默认启动的jsp界面，还有filter过滤器。使用Apache的StrutsPrep areAndExecuteFilter类进行拦截。
JavaEE实验报告
JavaEE学期实验 实验报告 教 务 管 理 系 统 小组成员： 周亮俊201026810130软工1007 陈志强201026810103软工1005 王超201026810116软工1006
目录 第一章系统概述 (3) 第一节实验目的 (3) 第二节实验环境 (3) 第三节系统架构 (3) 第二章需求提取 (4) 第一节需求分析 (4) 第二节用例分析 (4) 第三章数据库设计 (6) 第一节数据库表设计 (6) 第二节 ER图设计 (7) 第四章系统界面 (8) 第一节登录界面 (8) 第二节学生登录 (8) 第三节教师登录 (10) 第四节管理员登录 (13) 第五章总结 (16) 第六章源代码（见附件） (16)
第一章系统概述 第一节实验目的： 利用本学期所学的Struts2、Hibernate和Spring知识，对三个框架进行整合实现一个简单的教务管理系统。 第二节环境架构 开发环境基于Myeclipse9，Tomcat7.0，Jdk1.6； 数据库应用MySQL。 第三节系统架构 本系统基于Struts2、Spring、Hibernate三种框架之间的整合。利用Struts2框架在Web层实现了MVC开发，利用Hibernate框架在数据库层进行对象关系映射，利用Spring框架协调对象之间调用、降低耦合性。（SSH分别为Struts2.1，Spring3.0，Hibernate3.3） 以下是整合结构图： 三大框架整合图
第二章需求提取 第一节需求分析： 本教务管理系统包括以下3个模块： 1. 学生模块： 学生通过登陆验证后进入系统，可以查询自己的相关信息，课程的相关信息，成绩的相关信息，同时还可以进行选课，查询选课结果。 2. 教师模块： 教师通过登陆验证后进入系统，可以查询自己的相关信息和所教的班级的学生信息，可以选择授课（即教师选课），同时教师还可以上传学生成绩。 3. 教务处模块： 管理员（教务处）通过登陆验证后进入系统，可以查询自己的相关信息，同时可以实现对学生信息的管理，包括学生信息的增删改；教师信息的管理，包括教师信息的增删改；授课信息的管理；课程信息的管理，包括课程信息的修改或删除；选课信息管理，包括学生成绩的修改（若教师发现上传的成绩不对时可向教务处说明情况并修改学生成绩）等。 第二节用例分析
(完整版)javaee实验报告
南华大学 计算机科学与技术学院实验报告 （2011 ~2012 学年度第 2 学期）课程名称Java EE 实验名称Java EE课程实验 姓名陈楷学号20094440110 专业计算机科学 与技术班级计算机09级1 班 地点8-209 教师谢卫星
一、系统需求分析 会员部分： 1．登录注册功能：用户可以在本购物系统注册,并使用注册信息登陆. 2．图书浏览：Site visitor可以自由浏览图书信息,并在注册后可购买. 3．购买：会员在选中图书后可以把图书添加到自己的购物车中，还可以在购物车中删除图书 管理员部分： 1．登录功能：输入管理员名称和密码进入的是后台的图书信息管理中心. 2．添加图书：管理员可以在后台添加图书信息. 3．修改图书信息：管理员可以在后台修改图书信息. 4．删除图书：管理员可以在后台删除图书信息. 图书部分： 1．图书浏览可以在前台自由浏览, 用户可以自由购买该图书. 3．添加图书：管理员可以在后台添加图书信息. 4．修改图书信息：管理员可以在后台修改图书信息. 5．删除图书：管理员可以在后台删除图书信息. 其他另外实现的功能： 1.可以按图书书名和作者关键字搜索图书。 2.可以分类浏览图书。 二、系统设计 2.1设计数据模型 bookinfo 表注释: 图书信息表
user 表注释: 会员信息表 字段类型Null 注释Name varchar(30) 否用户名Password varchar(30) 否密码 Tel varchar(15) 否联系电话Address varchar(100) 否详细地址Post varchar(6) 否邮编 2.2 视图层设计 未登录首页界面 注册界面
JavaEE课程实验报告
课程设计报告 课程名称： JavaEE应用开发教程 课程设计名称：人事工资系统 系部名称：计算机软件学院 学生姓名：张克杰 班级： 2017级计算机应用技术四班学号：201707020509 成绩： 指导教师：范伟村
目录 1 问题定义 (1) 2 项目概论 (1) 2.1 引言 (1) 2.2所建议的系统 (2) 3 需求分析 3.1 引言 (1) 3.2 需求规定 (2) 4系统设计 (4) 4.1引言 (4)
4.2 总体设 计 (4) 5 编码实现 (6) 6 测试 (6) 7 总结 (6) 8 参考文献 (6) 1．问题定义 1.1．所需资源： 硬盘>80G，内存>256，处理器一般以上水平即可。 1.2.系统名为：人事工资系统 （1）工资管理系统系统对企业加强工资管理有着极其重要的作用,就一般的大型企业来说,它的设计内容非常复杂而且繁多,比如拥有工资计算功能,工资统计功
能,报表输出功能,而且设计的模块也很多,比如工资管理模块,工资统计模块,报表 设计模块,打印输出模块,模糊查询模块等等。因此,工资管理系统为公司和员工带来极大的方便。 （2）以上各类信息目前还处于手工或半手工的管理状态，效率低，可靠性差。如果采用计算机进行以上各类信息的系统管理，必将大大提高工作效率，对各类信息的维护及了解起到积极的作用。因此开发一个功能完备的工资管理系统非常有必要。 2. 项目概论 2．1系统概述 本教务系统将采用面向对象的软件开发方法，以SQL 2000作为后台数据库，配合功能强大的SQL查询语句，用Delphi便捷地开发教学管理信息系统的应用程序。 2．2可行性分析 A 技术可行性：对Delphi能够运用自如，对SQL语句熟练掌握运用。 B 经济可行性：开发费用合理,实用性高。 C 操作可行性：能够良好的解决用户需要的问题。 3 需求分析 3.1理解需求 工资管理系统在用户登录时分两个部分:管理员和普通用户。普通用户可以进入用户界面查询各个信息,但只有查询功能。管理员的权限除了普通用户的权限外,还有对各个部分的信息进行添加、修改、删除等功能。所有的功能管理员都能实
javaee实验报告1
J2EE与中间件实验报告 学院：软件学院 方向：软件开发 班级：1001 学号：2010004364 姓名：张晓宇 指导教师：孙静宇 时间：2013年5月3 日
学院名称软件学院专业班级1001 学号201000 4364 实验成绩 学生姓名张晓宇同组人姓名实验日期2013.4.19 课程名称软件代码开发技术实验题目实验一语法基础与代码风格实验
一．实验目的 熟悉Java、JSP、Servlet、Html等相关语法，培养良好的代码风格,为其他实验做好准备. 二．实验任务 熟悉NetBeans开发环境，通过编写一个Jsp调用Servlet的程序，熟悉Java、JSP、Servlet、Html等相关语法，培养良好的代码风格。可以任选以下任一题目：我选择的是网站计数器。 三．实验过程中遇到的问题及解决方法 程序编好后在网页没有效果，后来发现是自己把浏览器的cookie关闭了，开启后程序可以使用了。 四．实验结论和感想 1．为什么要保持良好的代码风格？ 保持良好的代码风格可以使自己的软件简单易读，易于理解，在出现错误是可以更加容易找到问题所在，在别人需要使用时也可以最快的让他理解你的代码意义。 2．与C,C++,C#等相比较，Java相关技术编写Web应用有何特点？ C语言作为流程化语言使他并不适合编写web应用，c++更关注底层开发，对web编程的支持没有java多样，c#也是不错的web编程语言，但其更优势的地方在应用程序。 五．实验程序 #index.jsp <%-- Document : index Created on : 2013-4-19, 16:27:12 Author : AD-ace --%> <%@page contentType="text/html" pageEncoding="UTF-8"%>
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#ShiYan1.java package com.shiyan;javaee实验报告
Javaee开发技术实验报告 辅导员意见： 实验名称：STRUTS框架技术及应用 计算机科学与工程系计算机科学与技术专业 班第实验小组 作者学号1100310119 辅导员 实验日期2014 年10 月14 日成绩签名 一、实验目的与内容。 掌握Struts框架技术的原理及其在项目中的应用，掌握MVC开发模式。 创建一个用于本次和后续Java EE项目的名为test的数据库，并在数据库中创建一个名为user的表，用于记录属于合法登录的用户信息： create table user { id int auto_increment not null, username varchar(10) not null, password varchar(10) not null, primary key(id) }; 1、参考教材P25，创建一个Java EE项目，通过JSP+JDBC的方式实现用户登录和判断，并给出登陆成功或失败时相应的提示页面。 2、参考教材P43，创建另一个Java EE项目，通过JSP+Struts+JDBC的方式进行登陆和判断。比较和体会使用Struts之后与JSP+JDBC的方式的区别。 3、在JSP+Struts+JDBC的实现方式下，创建更多其它的Action，用于实现登录账号的增删改查等功能。或于数据库中创建学生成绩表，实现学生成绩的增删改查等功能。 二、分析与设计过程： 本次实验使用了JSP+JDBC，JSP+Struts+JDBC，JSP+Struts+JDBC三种不同的框架技术方式进行结合开发。 三、测试数据与运行结果：
四、问题与总结： 各种方式对数据库驱动的封装方式不同，应注意区别。 五、附录： 1、JSP+Struts+JDBC的方式进行登陆和判断MySQLConnBean.java package org.easybooks.bookstore.jdbc; import java.sql.*; public class MySQLConnBean { private Statement stmt = null; private Connection conn = null; ResultSet rs = null; //构造函数 public MySQLConnBean(){} public void OpenConn()throws Exception { try { Class.forName("com.mysql.jdbc.Driver").newInstance(); String url = "jdbc:mysql://localhost:3306/test"; String user = "root"; String password = "19830925"; conn = DriverManager.getConnection(url,user,password);
Javaee实验报告实习三 MVC
实验三JSTL及MVC 一、实验/实习过程 1、实现mvc例子 通过mvc 实现网页版的学生信息管理系统 M：student Bean类存储学生对象的信息 DataStore 封装数据库相关操作 V：index.jsp list.jsp error.jsp edit.jsp C：contrl 数据库：在test数据库下创建表student 2、在已经实现的例子上增加用户认证功能 法1： 数据库：在已有的student 表上新增一个列为登录密码 修改已有的数据库操作方法，新增查询方法finduser()实现对于登录名和密码的查找V：修改index.jsp文件提供用户名和登录密码输入的界面 法2： 数据库：在数据库中建立一个登录用户信息表user M：实现一个登录的JavaBean login.class V：设计一个login.jsp界面用于用户输入信息的接收 C：在已有的contrl中实现对于action 为login的处理 截图 未添加之前： 添加账户;
添加后的： 进行删除后的数据库： 如果添加重复的用户会出现错误：
添加重复后： 在这次试验中老师的代码和数据库进行了连接，然后是演出了结果，但是具体的连接过程和controller的用法还是没有完全弄明白，现在知道的是怎样通过jsp页面进行数据库的链接和数据的更改和删除集增加。 在试验中同时学习了将业务逻辑和显示给分开，怎样便于以后的二次开发和增加新的内容。通过将业务逻辑和显示进行分开，可以使各个程序员的任务分开来。分工合作可以增加工作效率。各个程序员和相关的设计人员只要之前设计好借口就可以进行各自的任务分工，在同一时间进行一个项目的同时开工，这样个人的进度不会影响到其他人的设计进度，会大大的提高代码的重用和之后的安全工作。 这次试验中最后的试验是通过验证用户的登陆用户名和密码进行验证，只有验证通过的用户才能进行登录和继续操作。关于mvc进行实现只有登录用户才能进行数据库操作。这部分主要是注册过的用户进行存储，然后用户登录前先进行验证，如果数据库中有该用户的信息则进行信息比对验证过后才能对数据库进行操作。这个增加了数据库的安全性。关于这 部分还没有完全实现，代码还没有完全实现，所以就没有在实验报告中写了。
实验一Java_Web_基础(JavaEE)
实验一Java Web 基础 实验内容 学习使用MyEclipse集成开发环境下创建Javav Web应用，使用JSP内置对象进行编写交互式网页。 实验目的 掌握MyEclipse中Web应用的开发以及在JBoss中的部署和访问。 掌握JSP常用内置对象的使用。 环境要求 服务器：Tomcat6 或更高 集成开发环境：MyEclipse10 或更高 实验指导 步骤1：配置开发环境的编码 配置工作空间的字符编码 点击菜单“window”->“preferences”在弹出对话框的左侧栏选择“General”->“WorkSpace”如下图
配置JSP页面的编码 仍然在上面的窗口的左侧栏选择“MyEclipse”->“Files and Editors”->“JSP”，在右侧的“Creating files”的Encoding中指定JSP的编码如下图。最后点击“OK”按钮。
步骤2：配置服务器（web运行环境） 点击菜单“window”->“preferences”在弹出对话框的左侧栏选择“MyEclipse”->“Servers”->“JBoss”->“JBoss 6.x”，如下图。 在右侧栏目中的“JBoss server”中选中“Enable”，然后点击“Browse...”按钮选择你机器上JBoss6.x的安装目录；最后点击“OK”按钮。 完成后在主界面的下方“Servers”—栏目中列表应如下图： 若主界面在下方找不到“Servers”栏目，请通过主菜单“window”->“show views”打开。 Tomcat在MyEclipse中已经自带，不需要进行配置。 步骤3：创建Web应用myWeb 点击菜单“File”->“New”->“Web Project”或工具栏行的“”按钮->“Web Project”，弹出如下“New Web Project”向导。
JavaEE入门实验一
计算机科学与技术系 实验报告 专业名称计算机科学与技术 课程名称 javaEE技术 项目名称 班级 12级计本(3)班 学号 1204013034 同组人员 实验日期 2014-11-09 一、实验目的与要求：
1.1 实验目的 编写简单JavaBean，熟悉并掌握JavaBean封装表单数据的使用方式，包括Java代码和JSP标记两种实现方式的使用。 1.2 实验要求 编写简单JavaBean，熟悉并掌握JavaBean封装表单数据的使用方式，包括Java代码和JSP标记两种实现方式的使用。 二、实验内容 2.1 实验内容 在MyEclipse环境下编写JavaBean代码，分别运用Java代码和JSP标记（
三、实验分析与小结： （实验过程中遇到的问题分析、产生的原因以及解决方法） 3.1.乱码问题 开始总有乱码，后来在接受参数的jsp界面
后面添加 request.setCharacterEncoding("utf-8");，然后在表单的