沿河四中20112012年度第一学期第一次月考

沿河四中2011—2012学年度第一学期第一次月考

八年级物理试题（A 卷）

本试卷共四个大题，28个小题，满分90分。考试时间（90分钟）

1、下列说法中正确的是（ ）

A ．只要物体振动，就一定能听到声音

B ．固体、液体、气体都能传播声音

C ．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈

D ．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 2、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究（ ）

A ．声音能否在真空中传播

B ．声音产生的原因

C ．音叉是否有弹性

D ．声音传播是否需要时间

3、沿河四中“第三套全国中学生广播体操《舞动青春》现在开始……”，操场上各年级的同学们听到声音的强弱各不相同，这主要是因为响度跟（ ） A.发声体的振幅有关 B.距离发声体的远近有关 C.发声体的振动频率有关 D.发声体的材料、结构有关

4、有一些动物活动时常常会竖起耳朵，并且还不时地转动着方向，这是为了（ ） A ．向其他动物示威 B ．赶小虫 C ．判断声源的方向和距离 D ．寻找异性动物

5、将音叉敲响后，放入口中，先不接触牙齿，听听声音，再咬住音叉，听听声音，如图所示。下列说法正确的是（ ）

A ．音叉尾部接触牙齿时，声音响些，是由于固体传声比空气强

B ．音叉尾部接触牙齿时，声音弱些，因为那样会阻止音叉的振动

C ．音叉尾部不接触牙齿时，声音强些，是因为空气传声强

D ．音叉尾部不接触牙齿时，不能听到声音，是由于空气不能传声 6、我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（ ）

A.老师讲课的声音太小。

B.回声太小，听不到

C.老师讲课的声音根本没有回声

D. 回声与原声混在一起

7、玻璃鱼缸中盛有金鱼，若轻轻敲击鱼缸的上沿，则会看到鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（）

A．鱼缸－空气－水－鱼; B．空气－水－鱼; C．鱼缸－水－

鱼; D．水－鱼.

8、日常生活中，在往水瓶内灌水时，可以通过听声音的方法判断水的多少．随着水面的上升，声音的( )．

A．音调在降低 B．音调在升高 C．响度增加了 D．响度减小了

9、根据图所给信息，判断下列说法正确的是（）

A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音

B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音

C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大

D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的

10、为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（）

11、下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是（）

A．蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大

B．蜜蜂飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小

C．蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高

D．蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低

12、如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法

正确的是（）

A．甲和乙音调相同，乙和丙响度相

同

B．甲和乙音调相同，乙和丙音色相同

C．甲和丁音调相同，乙和丙响度相

同

D．甲、乙、丙、丁音调和响度都相同

13、在音乐会上，不同的乐器演奏同一首乐曲，同学们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据

A.音色

B.音调

C.响度

D.频率

14、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ）

A ．关闭房间的门窗

B ．会场内把手机调到无声状态

C ．高速公路旁的房屋装隔音窗

D ．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 15、如图所示的四种情形中，利用了超声波的是（ ）

二、填空题（每空1分，共20 分）

16、风吹树叶哗哗响，是 在振动． 17.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让

一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第________次钢尺振动得快，它的音调________(填“高”或“低”)，这说明音调与___ _____有关.

18、如图所示的招牌，它表示的意思是 。 19、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过8s 收到回波信号，海洋中该处的深度是____ ____m(海水中的声速是1500m ／s)这种方法____ _____(填

“能”或“不能”)用来测量月亮与地球之间的距离，这是因为 20、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：

（1）“震耳欲聋”说的是声音 大。 （2）“悦耳动听”说的是声音 美。

（3）“尖厉刺耳”说的是声音 高。

21、2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，使其 ，发出“当当”的求救信号，这里包含的物理原理有：固体传声效果比气体 （填“好”或“差”），声音能够传递 （填“信息”或“能量”）。

22、在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指弹橡皮膜，瓶口的蜡烛的火焰会发生 ，这个现象说明声音具有 。

23、小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦发声，二胡的声音是通过 传播到我们耳中的。为了保证工作和学习，声音不能超过70 。

24、如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调的声音，那么发

声体是_____ ___（填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音调从左至右是逐渐 （填“升高”或“降低”）

三、简答题（每小题3分，共9分）

25、下面是小明的一则日记：2011年9月22日 星期四 晴

“下课了，老师:你们辛苦了!……”清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了，我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往，喧闹非凡，叫

卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐。回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳。当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了。“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截……

（1）针对日记，请提出三个与声音现象有关的问题。（例：声音是怎样产生的？）

（2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?

（3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗?

四、实验探究题（第26、27、28小题，每空2分，共16分） 26. （8分）为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.

甲：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖

上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花. 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.

丁：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小. （1）能说明声音产生条件的两个实验现象是 。 （2） 说明了声音传播需要的条件是声音一定要在介质中传播. （3） 说明了发声体振动频率不同， 不同.

27、（4分）如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究 。如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊

起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明___________ ___________．

28、（4分）为了探究“声音的响度与什么因素有关系？”如图示，请你进行下面的探究学习，请将实

验补充完整。

（1）写出实验需要用到的器材：音叉、乒乓球、细线、小锤、铁架台。

（2）设计和进行实验：a、用小锤击打音叉发声，将乒乓球接触音叉，观察；

b、用更大力击打音叉，重做上面的实验

（3）分析和总结实验结论：声音的响度与物体有关。

沿河四中2011—2012学年度第一学期第一次月考

八年级物理试题（A卷）

参考答案：

一、选择题

二、填空题

16、树叶

17、一；高；频率

18、禁止鸣喇叭

19、6000；不能；月球表面是真空，真空不能传声

20、响度；音色；音调

21、振动；好；信息

22、晃动；能量（分析：由于声波的能量使蜡烛的火焰发生晃动）

23、空气；分贝（或dB）

24、瓶子和水；降低

三、简答题

25、（1）①声音的传播是否需要介质？②什么声音是噪声？③乐音在某些场合中是否也可能是噪声？（其它合理均可）

（2）轻音乐干扰了小明爸爸看书，对小明爸爸来说，轻音乐就是噪声．

（3）把门窗关紧，同时把音乐声音量调小点，或者小明戴耳麦听音乐．

四、实验,探究题

26、甲乙、丁；；丙；音调

27、音调是否与声源振动频率有关；发声的物体在振动（或声音是由物体的振动产生的）

28、（2）乒乓球弹开的幅度（3）振幅．

2019沿河四中度七年级语文上册第一次月考试题及答案1语文

沿河四中2019-2019学年度七年级语文上册第一次月考试题及答案1 内容预览： 沿河四中2019—2019年度第一学期第一次月考七年级语文试卷（A卷） （总分：150分，考试时间：150分钟） 一、书写训练。3分 1、请将下面一句话工整地写在后面的方框里。 努力就有收获，人人都能成功。 二、基础知识。（每小题3分，共18分） 2、下列加点字注音完全正确的一项是（）3分 A、铁青tǐ宽恕sù 痴想chī一瞬间 shùn B、喧腾xuān 嶙峋lín 收敛liǎn 忍俊不禁jīn C、沉淀dìn 眩晕xuàn 迸溅 bòng 项为之强jiāng D、凝成yí 迂回xū伫立zhù 小心翼翼yì 3、下列选项中，没有错别字的一项是（）3分

A、训诫颤抖零落蜂围蝶阵 B、幻想缀泣繁密灰心伤气 C、伶仃背微聒聒怡然自得 D、顾执短斩耸立心惊肉页 1 第 跳 4、下列各项，关联词语依次填入句子中最恰当的一项是（）3分 （1）小明（a ）歌唱得好，（b ）舞也跳得好。 （2）（c ）我们大家努力起来，从我做起，从小事做起，（d ）一定能让校园环境美起来。 A、a 因为b 所以c 只要d 就 B、a 不但b 而且c 只d 才 C、a 之所以b 是因为c只要d就 D、a不但b而且c 只要d就 5、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）3分 ①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。 A、①⑤④②③ B、②④①⑤③ C、①⑤③②④ D、③②④①⑤

教师教学基本功教学技能培训计划

教师教学基本功教学技能培训计划 沿河四中：刘庆虎 为全面提升教师教学能力，促进教师专业发展，切实提高教学质量，办人民满意的教育。根据《关于印发教师教学基本功教学技能培训工作实施方案的通知》精神，结合我校教师发展实际，特制订本计划。 一、2013年培训目标和任务 1、分层培训。 1-5年教龄的教师，依托教案备写、笔记摘抄等强化训练，能够流利、工整、规范、美观的书写钢笔字；依托课堂教学强化训练粉笔字，通过临帖提高毛笔字书写水平。1-5年教龄教师会做PPT课件，并能初步运用于教学；微型课做到普通话较为标准、教学语言较为生动，课堂讲解基本清晰，教学设计基本合理。在上好汇报课的基础上，以“课堂教学质量工程”标准为主要依据完成达标课验收。 6-10年教龄的教师在搞好常规教学的基础上，初步实施课堂教学基本技能培训。即：能有效组织课堂教学，课堂语言准确规范；启发教学设计较好，板书设计清晰；能尝试采用新教法，拓展学生的知识面；能较为熟练的运用多媒体教学设备承担本学科的公开课。 10 年以上教龄教师实施教学研究和评价能力的培训。即：能适度把握前沿教科研动态，能理解新课程标准，整合使用教材；能命制较为有效的学科试题考查学生；基本能承担课题研究，能指导引领其他教师解决课堂教学中存在的实际问题，能娴熟驾驭课堂，熟练应用多媒体教学设备上好示范课或优质课。力争本年度至少达标30%。 2、全员培训 实施课程标准、教材教法达标培训。达到：基本明确任教学科的性质、地位，课程的基本理念，教材的基本特点，能全面把握学科教学目标和教学重难点。2013年全员参与课程标准和教材教法达标手册学习。 通过广泛深入开展精读教育经典书籍活动，培养教师正确的教育观，提高教师文化修养。 二、培训形式 按照“全员参与，分层培训、整体提高、滚动发展”的原则，通过片区、校本、个人研究相结合的方式进行。 三、实施步骤 （一）准备阶段1、通过组织学习、撰写笔记等方式，使每位教师深入了解本次教学基本功，教学技能提升培训工作的意义和目的，了解自己所处教龄段需要重点提升的内容及达到的标准，并做好准备，全身心投入到此次达标活动之中。确保达标活动顺利实施，如期完成。 2、摸清教师教龄结构，制定校本培训工作总体规划和年度计划，教师制定个人三年发展规划和个人年度发展目标。 3、按照一定比例额预算培训经费，多方筹措资金，为教师订购课程标准、教材教法达标手册，字帖、描红本等，保证培训工作顺利进行。 （二）、实施阶段 1、1-5年教龄教师。以“三笔字、简笔画、课件、微型课”等项目基本功训为内容，钢笔字和毛笔字以规范的描红仿贴为主，作业量每周2篇毛笔字（4开），3篇钢笔字（16开）简笔画每周一篇（A4纸），课件每2周一件。微型课以一个教学片段为单元，侧重于教学设计、组织教学、教学语言及板书设计等能力的培训，每学期每人至少完成5节，按书面材料和学校记录计算。（注：每学期按14周计算）。培训方法：三笔字、简笔画、课件的训练提高，以自修为主；学校定期安排有特长的教师进行培训指导。微型课以教研组为单

湖北省襄阳四中2019届高三11月份联考文综地理试题带解析

高三文科综合测试卷 一、选择题。 2018年6月1日，某天文爱好者在云南西双版纳目击到火流星划过天际，消失在夜空（如下图）。完成下列各题。 1. 图中火流星体原本可能属于 A. 绕地球公转的天体 B. 绕太阳公转的天体 C. 绕彗星公转的天体 D. 绕卫星公转的天体 2. 火流星绝大部分已在大气中燃烧，这对地球产生的影响是 A. 降低了地球表面温度 B. 避免地球生物遭受紫外线伤害 C. 减小地球表面昼夜温差 D. 利于保护地球上的生命安全 【答案】1. B 2. D 【解析】 【分析】 火流星的出现是因为它的流星体质量较大，进入地球大气后来不及在高空燃尽而继续闯入稠密的低层大气，以极高的速度和地球大气剧烈摩擦，产生出耀眼的光亮。 【1题详解】 根据“火流星划过天际，消失在夜空”可知，火流星应为流星的一种，流星是绕日公转的，B正确。 【2题详解】 火流星在大气中燃烧量非常小，对地表温度没有影响，A错误；不会出现紫外线，B错误；产生的灰烬少，对昼夜温差影响小，C错误；没烧烬落在地表，会产生巨大的冲击力，甚至爆炸，危害地球生命安全，D正确。 【点睛】本题考查天体，考查学生调动和运用地理基本知识的能力。 近年来，随着全球气候变暖，我国西北地区一些河流夏季径流量有增大趋势。下图示意某年新疆境内某条河流

的各月径流量占全年径流量的百分比和径流变差系数（反映某地月径流量年际变化幅度）。据此完成下列各题。 3. 该河径流量年际变化最大的月份是 A. 2月 B. 5月 C. 8月 D. 11月 4. 近年来，河流夏季的径流量增大，主要是因为 A. 夏季降水变多 B. 冬季降雪量增多 C. 冰川融化量增大 D. 冬季气温升高 5. 从长期来看，全球气候变暖，将导致我国西北地区一些河流 A. 径流量增大 B. 径流变差系数变小 C. 径流量减少 D. 径流量季节变化变小 【答案】3. B 4. C 5. C 【解析】 本题主考查影响径流量的因素，读图是关键，从图中的信息可以分析出径流的变化，结合实际分析影响径流的主要因素。 【3题详解】 读图，由图中径流变差系数可知5月径流变差系数最大，说明该河径5月流量年际变化最大，故选B。 【4题详解】 新疆位于大陆内部，境内河流多以冰雪融水补给为主，随着全球气候变暖，夏季冰川融化量增大，河流补给量增大，故C正确。从图中看夏季和冬季径流变差系数小，夏季和冬季降水变化小，AB错；冬季气温升高幅度不会太大，不会影响径流量，D错。 【5题详解】 根据材料可知，由于全球气候变暖，短期内夏季径流量会增大，而从长期来看，随着冰川大量融化，冰川后退，冰川冰会逐渐枯竭，夏季融化量会越来越少，其他季节会更少，总体径流量将会减少，故选C。 “明修栈道，暗渡陈仓”中的“栈道”是指褒斜古道。此道始建于殷周，是古代关中通往汉中、蜀地最著名的交通要道，也是中国最早在悬崖峭壁上开凿的道路之一。东汉永平年间，工匠采用“火焚水激”法在此道上开凿穿

四年级数学第一次月考测试卷

四年级数学第一次月考测试卷班级：姓名：座号：成绩：____ ___ 一、填空。（19分）（第1，8题每空1分，第10题共2分，其余每空0.5分） 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（）按顺序计算。 2、一个数加上0，得（）；一个数乘0，得（），0除以一个数，得（）。 3、60÷（6＋2×3）应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4、在括号中填上“ < ”、“ > ”、“ = ”。 50+4×5○(50+4)×5 72-24÷12○(72-24)÷12 153-46-34○153-(46+34) 540÷9÷5○540÷(9×5) 5、1000-(49+76)×32如果要求先算减法和乘法，最后算加法，算式应该更改为（）。 6、早晨面对太阳时，左边是（），右边是（），后面是（）。 7、北偏西30°，又可以说成（）；东偏南50°， 又可以说成（）。 8、右图中，小强在小林的（）方向， 相反，小林在小强的（）方向。 9、以学校为观测点： ①书店在学校偏的方向上，距离是米。 ②图书馆在学校偏的方向上，距离是米。

10 （1）221×3= （2） 208÷16= 663＋13= 综合算式综合算式 二、判断题。（5分） 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算加、减法。（） 2、0除以任何数都等于0。（） 3、2＋12－6和3×15÷5的运算顺序是一样的，都是从左到右。（） 4、在120－20×5这个算式里，应该先算减法。（） 5、算式里有括号，要先算括号里面的。（） 三、选择题。（5分） 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 3、32×5÷32×5=（） A、1 B、0 C、25 4、580减去65的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）。 A、（580-65）×（20+13） B、（20+13）×（580-65） C、580-65×20+13 5、右图中，山东省在北京市的（）。 A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向 四、计算。（30分） （1）、口算。（6分） 82+258= 24×60= 840÷20= 860-403= 58×0= 320÷20= 22+508= 125-25×0= 420÷15= 25×6×4= 65-15×2＋3= 75－6×(1＋4)= （2）、递等式计算下面各题。（18分） 72－44＋85 234－135÷9 144＋（57—12）×2

沿河四中微型校级课题实施方案

沿河四中2014起微型校级课题 实施方案 为有效落实新堂程改革，提高学校教育教学质量，打造高效课堂，增强教师教育科研能力和专业成长，走科研兴校之路，解决我校教师在课堂改革教育教学过程中所遇到的困惑，问题。学校根据教育局校本研修文件精神，结合我校课堂改革实际，从解决教师教育教学的实际问题出发，自2014年10月起开始，我校将开展教师微型课题申报活动。 一、指导思想 以中国报刊社培训中心与沿河教育局区域合作为契机，以培养教师的问题意识和科研能力为基点，以促进教师专业发展，提高教育教学能力为目标，坚持面向实际，重在实效，通过微型课题研究，教师改进自己的教学实践，促进自身的专业发展，不断适应新课改的发展需要。 二，成立领导小组 组长：；兰显亮 副组长：朱文艺杨承波陈智黄廷龙 组员：陈小兵崔毅崔云郭代金肖明文安华鲁仁斌蔡晓军 具体办公：郭代金 三，微型课题评委会成员

兰显亮朱文艺杨承波陈小兵 崔毅崔云郭代金 四、研究意义 通过微型课题研究，帮助教师发现问题、解决问题，提高问题意识和能力，解决教育教学中的实际问题，提高所从事教育工作和学科教学的质量。 五、工作目标 1、营造浓厚的教育科研校本研修氛围，保证教研活动课题化，提高科研成效，创建合作、共享、创新的学校文化，创建科研型学校。 2、研究和解决学校教育教学中的实际问题。以课堂为现场，以教学为中心，以教育教学中的问题为切入点。教师根据自身实际，个人兴趣，对教学实践中发现的问题进行立项研究，切实解决课堂教学中的实际问题，提高教学有效性,打造高效课堂。 3、引导教师在实践中学会研究，成为学习者、研究者，提高自我发展意识，将教育科研和校本研修与日常教学工作有机整合，促进专业发展。 4、扎实、高效地研究解决教育教学中的现实问题，大力促进研究成果的转化和推广，促进教育教学质量的全面提升。 六、微型课题研究计划安排及实施流程 (一)准备阶段(每一学年10月)

四年级数学第一次月考试卷分析

四(4)班数学第一次月考试卷分析： 高台县西街小学王多海 一、学生情况分析： 我任教四4班有44人，参加考试人数有44人平均分68.45，,优生少，中生多，差生多而差。学生两极分化严重，缺乏思维的灵活性，对概念知识掌握不扎实，知识面匮乏；从成绩方面看，均分、及格率偏低，可能与平日对概念教学或略，讲解不透彻，对学生要求不严和学生审题不仔细、马虎所致。 二、试卷情况分析： 本次月考试卷主要考第一、二单元教学内容，以操作和概念知识为主，共七大题，100分：第一题填空（20分），第二题判断（10分），第三题读数、写数20分），第四题操作连线（10分），第五题按顺序排列大小（12），第六题找近似数（8分）。第七题按要求画图。试卷中有出错的地方。 三、教师方面的问题 教学效益不高。在教学环节的设置和媒体设备的运用上使用不当，教学理论研究和教学实践的结合不够，专业理论知识还不够丰富。与学生以及家长之间的交流不够学生管理方面比较粗放。对自己的课堂要求还不够严格，教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，重视作题的结果，轻视思考的过程。重视书本知识的掌握，轻视数学在生活实际中的应用。有时没有很好的准备就匆匆上课。家庭作业布置较为随意。

综上所述及存在的问题，结合本班学生实际情况，我在今后教学中将采取以下改进措施 在这次检测中，我发现了个很多的问题，最严重的问题是—学生良好的数学学习习惯没有养成： 1.部分学生良好的计算习惯还没有养成。表现为：卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏数等，我们俗称的低级错误。 2.部分学生良好的审题习惯还没有养成。表现为：对题中提供的原始材料、情境、信息，不能耐心解读，稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪，导致出错。 3.部分学生良好的检查习惯还没有养成。表现为：他们做完了题不知道检查，认为只要会做就是对的；有的学生不会检查，明明错误在眼皮下却看不出来；有的学生知道要检查，也会检查，却懒得检查，结果造成不该错的也出错。 我花在学困生身上的时间和精力是最多的，但从学习成绩上看，只是略有进步或根本没有进步，和我预想有一定差距。看来，良好的数学学习习惯的培养不是一两天的事，有些是家庭教育造成的，有些是学校教育造成的。可见平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要家长和教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的培养。 只要平时对学生严格要求，耐心辅导，即使鼓励，注重学困生的转化，我相信一定能全面提高学生的数学成绩，为这一目标而努力。

沿河四中2014-2015第一学期九年级物理月考题(一)

沿河四中2014——2015第一学期第一次考试 九年级物理试卷 （本试卷满分90分，考试时间90分钟，命题人：安正江） 题号五六总分 得分 一、选择题（每小题2分，共18分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 1．一节新干电池的电压是（）A． 1.5V B． 15V C． 36V D．220V 2．在下列简单机械中，使用时属于费力杠杆的是（） A．羊角锤B．镊子C．瓶起子D．托盘天平 3．下列说法中准确的是（） A．擦黑板时粉尘飞舞，这是分子在运动B．放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了，属于汽化现象C．声音是由物体的振动产生的D．高山上水在90℃就沸腾了，表明气压越大沸点越低4．如图是四冲程汽油机工作状态示意图，下列说法准确的是（） A．该图表示的是压缩冲程 B．该冲程是内能转化为机械能的过程 C．该冲程中气缸内气体分子运动剧烈水准减弱 D．该冲程中主要是通过热传递的方式改变气缸内物质的内能 5．取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电，能够看到A的金属锡箔张开，B 的金属锡箔闭合（如图）．用带绝缘柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来，则A、B 金属箔张角的变化情况是（） A． A变小，B张开B．A和B都不变 C． A变大，B不变D．A闭合，B张开 6．如图所示，闭合开关，两灯都不亮．为检查故障， 某同学先用电压表与灯L1并联，观察到电压表无示数， 再将电压表与灯L2并联，观察到电压表有示数，那么 电路中出现的故障是（） A．灯L1短路B．灯L1断路 C．灯L2短路D．灯L2断路 7．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度， 若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（） A． M接A，N接B B． M接A，N接D C． M接C，N接B D．M接C，N接D 8．如图所示电路，下列分析准确的是（） A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流 B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流 C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流 D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等 9．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（） A．使用前都应检查指针是否指零 B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出二．填空题（每空1分，共16分） 10．在物理学中，我们把物体的变化叫做机械运动，一辆汽车在公路上行驶，坐在车上的人相对于汽车来说是的．（填“静止”或“运动”） 11．小明将1kg温度为10℃的水加热到90℃时，需要吸收 J的热量，这相当于完全燃烧 m3的天然气放出的热量．[c水=4.2×103J/（kg?℃），天然气的热值为8×107J/m3]．12．用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是 cm，分度值是 _________ mm． 13．如图示，是某同学使用电流表和电压表时的情景，电流表的读数是，电压表的读数是 12题图第13题图 14．小芳同学站在平面镜前2m处照镜子，她向平面镜靠近了0.5m，则像离她的距离为m，像的大小将．（填“变小”、“变大”或“不变”） 15．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变接入电路电阻．某滑动变阻器的铭牌上标有“5OΩ lA”字样，则“lA”的意义是．16．某同学用如图所示滑轮组将重为300N的物体以0.2m/s的速度匀速向上拉动，拉力为125N（不计绳重及摩擦），则动滑轮重N，5s内人 拉绳子做的功是J，该滑轮组 的机械效率是． 17．如图甲所示是使用汽车打捞水下重物的 示意图．汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱 形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的 速度v=0.2m/s向右运动．如图乙所示是此过 程中汽车拉动重物的功率P随时间t变化的 图象．设t=0时汽车开始提升重物，忽略水 的阻力和滑轮的摩擦，（g取10N/kg），则圆柱形重物的密度是kg/m3． 三．简答题（共6分） 18．未成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题，国务院公布施行了我国《校车安全条例》。条例中的部分规定如下：（一）外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；（二）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；（三）校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员；（四）校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油。请你任选其中两条，根据所学物理知识阐述制定此规定的理由。 答：（1） （2） 四．作图题（每小题3分，共6分） 第４题图 第5题图第6题图 第7题图第8题图 第16题图第17题图

《中学生日常行为规范》教育活动实施方案

沿河四中《中学生日常行为规范》教育活动 实施方案 一、指导思想： 为进一步加强中学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，根据学校工作安排，经研究决定开展“中学生日常行为规范教育”活动，以“遵规守纪、文明诚信”为主题，从而进一步促进我校师生思想道德建设，促进良好班风、校风的建设，使学生的各种不良行为习惯得到根本性的转变，创设一个优美、和谐的学习、生活环境。 二、组织领导 组长：兰显亮 副组长：黄廷龙朱文艺陈智杨承波郝晋黔 成员：全体老师 三、主要内容： 以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容，深入开展学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。从规范行为习惯做起，从提高学生基本素质做起，培养中学生良好的道德品质和文明行为，引导中学生懂得为人处事的基本道理，具备科学健康生活的基本素养。 四、实施办法： （一）加强教师养成教育，做好学生表率作用。 学校教育活动是师生共同参与的双边活动，在这一活动过程中，不仅要求学生遵守《中学生日常行为规范》与学校规章制度，还应从言谈举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面进行规范的养成教育。教师更应遵守职业道德，严于律己，作风正派，仪表端庄，以身作则，言传身教，教书育人，在言行举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面做学生的表率。 （二）加强督促，强化检查。 学校要高度重视教育活动，认真组织学生学习《守则》和《规范》，制定切实可行的实施方案，做到经常化、制度化。要认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题，坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想道德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。 （三）规范升旗仪式。 要求规范升旗仪式的程序，做到集队快、静、齐，进退场有序，队列整齐，态度

920杨璐滢 监狱中的强草

读书心得作文竞赛优秀作文 监狱中的强草 ——读《艾青诗选》有感 沿河四中920班杨璐滢 有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。 ——题记战火的年代中，尚有一颗勇敢的心，便是勇，乱世的年代中，有一颗舍我的心，便是公：和平的年代中，有一颗感恩的心，便是敬。 儿时的记忆 “母爱”是慈母手中线，游子身上衣的深沉依恋。 母亲，从每个人出生气都会赔不起你在身边的一个人，可是他的“母亲”并非他的生母，而是与自己没有血缘关系的妇女。 或许儿时记忆吧是最善良的，纯真的。 小时候，我只记得自己常常跟在母亲的后面。而她却与我不同，“我”（指作者）曾回忆过；“我的保姆，以养育我而养育她的家庭；伟大的地母，愿你永久安抚她的灵魂。” 终有一天，我们会离开。 国家的兴亡 祖国是“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的高歌赞颂。 “国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家······”处在和平年代尚不知道当年那些为了保卫祖国而浴血奋战的勇士们的壮举。 或许当国家处于险境之中时，人们才会拧成一股强而有力的缰绳。 即使走得再远，也不要忘记自己从哪里来。历史的长河在不停地流淌着，而我们只能悲哀地怀恋过去，但是他却在这历史长河中留下了雄伟的一页篇章。“大雪”纷纷而下，落在了中国的土地上，而寒冷封锁着中国呀······“天下兴亡，匹夫有责”，纵使你现在未必能做出一件惊天动地的大事，你也可以为祖国的繁荣昌盛做出一些贡献，哪怕它很微小。 终有一天，我们会成长。 家乡的改变 故里是“小时候，妈妈对我说，大海就是我故乡的”避风港湾。 故乡，每个人心中的源泉，它是我们的避风港湾，因为一回到家乡就会有父母的关切，一种熟悉的感觉。 然而这里，并非他的故乡。 张家口，一个并不享誉世界的城市，却在他的笔下活灵生动。“我”尚未在这里居住过，但是这里是一座属于人民的城，一座美丽的城。 你从我的心边悄悄走过，又从我的心边悄悄离去。 终有一天，我们会怀念。 “我的母亲”，并非伟大的人，但她永远刻在“我”的记忆之中；“我”的祖

【课推荐】2019年秋四年级数学第一次月考试题及答案

4、8450000 米用“万米”作单位是845 万米。( ) 5、把7863450 四舍五入到万位是786。( ) 2019年秋第一次月考四年级 数学试题三、精挑细选，对号入座。（把正确答案的序号填在括号里）（5 分） 1、最大的六位数与最大的五位数相差（）。 A 90000 B 900000 C 9000000．．． 2 0、下面的数中，一个也不读的是 （）。 A．850700 B. 805700 C. 800570 一、用心思考，认真填空。（每空1分，共27分） 3、一个长方形的宽是8 分米，长是宽的2 倍，面积是（）平方分米。 1、个、十、百、千、（）、（）、（）、（）、亿都是计数单位，每 A、16 B、128 C、48 相邻两个计数单位之间的进率是（）。 4、长方形的长和宽都扩大到原来的2 倍，面积就扩大到原来的（）倍。 2、一亿里面有（）个一千万。由8 个亿、5 个十万、6 个千和5 个百组成 A、2 B、4 C、8 的数写作（），读作（）。 5、边长为3 厘米的小正方形中有（）个边长1 厘米的小正方形。 3、亿位左边相邻的是（）位，右边相邻的是（）位。 A、3 B、6 C、9 4、公顷指的是边长为（）米的正方形土地的面积。1 平方千米指的是边 四、读写生活中的大数。（共16分） 长为（）米正方形土地的面积。 1、写出下列各数。（4 分） 5、1 平方千米=（）公顷=（）平方米 三千零一写作： 6 、80070360 这个数包含有（）级和（）级，读作 五千七百亿零三千五百零四写作： （）。 7、常用的面积单位从小到大依次为（）十九万四千二百零三写作： 六亿七千八百五十二万六千四百写作： 8、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。 2、读出下面各数。（4 分） 9、一个大型长方形园林，长2000 米，宽1200 米。它的面积为2400000 708500 读作： （），合240（）。 70000508 读作： 10、由8 个千万、2 个十万和7 个十组成的数是（），用“四舍五入” 100090009 读作： 法省略万位后面的尾数是（）万。

贵州省沿河四中2020学年度七年级语文第一学期第一次月考试题(B卷) 人教新课标版

沿河四中2020年度第一学期第一次月考七年级语文试卷（B卷）（总分：150分，考试时间：150分钟） 一、书写训练。 1、请将下面一句话工整地写在后面的方框里。3分 努力就有收获，人人都能成功。 二、基础知识 2、给下列形近字组词8分 扩（）锈（）跪（）惧（）旷（）透（）脆（）具（）3、反义词10分丑陋──渺小──陌生──厌恶──粗心── 胜利──危险──安静──困难──高兴── 4、下列加点字注音完全正确 ．．．．．．的一项是（）3分 A、铁．青tǐ宽恕． sù痴．想 间 shùn 嶙．峋lín 收敛．liǎn 忍俊不禁．jīn C、沉淀．dìn 眩．晕xùn 迸．溅b ìng 项为之强．jiāng D、凝．成yí迂．回xū伫．立zhù小心翼翼．yì 5、下列选项中，没有错别字 ．．．．．的一项是（）3分

A、训诫颤抖零落蜂围蝶阵 B、幼想缀泣繁密灰心伤气 C、伶叮背微聒聒怡然自得 D、顾执短斩耸立心惊肉跳 6、下列各项，关联词语依次填入 句子中最恰当 ．．．的一项是（）3分 （1）小明（ a ）歌唱得好，（ b ）舞也跳得好。 （2）（ c ）我们大家努力起来，从我做起，从小事做起，（ d ）一定能让校园环境美起来。 A、a 因为 b 所以 c 只要 d 就 B、a 不但 b 而且 c 只 d 才 C、a 之所以 b 是因为 c只要d 就 D、a不但 b 而且 c只要 d就7、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最． 恰当 ．．的一项是（） 3分 ①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。 A、①⑤④②③ B、 ②④①⑤③ C、①⑤③② ④ D、③②④①⑤ 8、下列各项中，没有语病的一项是 （） 3分 A、老师说：“快把不正确的错别字改正过来了。” B、她买了这么多蔬菜，有茄子、南瓜、大白菜，哇，还有手撕鸭呢！

沿河四中简介

蓬勃发展的沿河县第四中学 沿河民族寄宿制学校创建于2002年8月，是经国家教育部批准、贵州省人民政府行文，由县人民政府和李嘉诚教育基金会共同创办的全省十一所民族寄宿制学校之一。2008年10月，被县人民政府命名为“沿河土家族自治县第四中学”，实行一校两牌。 学校位于魅力无限的乌江边，2015年9月搬入新校区，校园占地面积67367平方米，生均面积23.1平方米;校舍建筑面积27555平方米，生均面积9.46平方米，学生公寓和食堂能满足在校学生的需求。有标准配备的理化生实验室，数字化实验室;微机室2间，配置电脑125台;现有的51间教室全部配置了最先进的多媒体电子白板;有通用技术教室2间;有电子阅览室2间，配备电脑90台。学校藏书12万余册，生均39.7册。有300米塑胶田径运动场1个、篮球场5个，艺体教室10间，配有钢琴、民族乐器、体育训练器材，以满足艺体特长生学练 现有51个教学班，在校学生3635人；现有教职工183人，其中专任教师163人，具有研究生学历1人，本科学历147人，大专学历15人，学历合格率为100%。高级教师26人，一级教师76人，二级教师61人；有省级骨干教师2人，市级名师1人，市级骨干教师8人，县级骨干教师39人。 “传承文明，敢为人先”是学校的校训。多年来，学校以素质教育思想为引领，坚持面向全体学生，把“重养成、保平安、抓质量”作为学校工作的重心，要求每个学生要做到“一日三省十问”，实施高效课堂，教育教学质量连续九年居沿河县前茅。2013年度获“全市初级中学教育教学质量评估二等奖”、2014年度获“全市初级中学教育教学质量评估一等奖”、 2014年获“铜仁市教育系统先进集体”、2015学年度获铜仁市“初级中学教育教学质量评估二等奖”、2015获“铜仁市教育系统先进集体”。 学校一直重视教育教学研究工作。以课题研究和课程改革为抓手。2005年学校进行了全国中语会“导读导写研究与实验”的课题研究，2009年结题，我校被全国中语会评为“优秀实验

沿河第三中学关于

沿河第三中学关于《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育 活动实施方案 一、指导思想： 为进一步加强中学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，根据学校工作安排，经研究决定开展“中学生日常行为规范教育”活动，以“遵规守纪、文明诚信”为主题，从而进一步促进我校师生思想道德建设，促进良好班风、校风的建设，使学生的各种不良行为习惯得到根本性的转变，创设一个优美、和谐的学习、生活环境。 二、组织领导 组长：黄冲 副组长：田应江冉万金 成员：温清亮杜尚涛罗燕冉亚军陈舜谯燕飞各班班主任 三、主要内容： 以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容，深入开展学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。从规范行为习惯做起，从提高学生基本素质做起，培养中学生良好的道德品质和文明行为，引导中学生懂得为人处事的基本道理，具备科学健康生活的基本素养。 四、实施办法： （一）加强教师养成教育，做好学生表率作用。 学校教育活动是师生共同参与的双边活动，在这一活动过程中，不仅要求学生遵守《中学生日常行为规范》与学校规章制度，还应从言谈举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面进行规范的养成教育。教师更应遵守职业道德，严于律己，作风正派，仪表端庄，以身作则，言传身教，教书育人，在言行举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面做学生的表率。 （二）加强督促，强化检查。 学校要高度重视教育活动，认真组织学生学习《守则》和《规范》，制定切实可行的实施方案，做到经常化、制度化。要认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题，坚

人教版四年级数学下册第一次月考试卷含答案

人教版四年级数学下册第一次月考试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是_____°。 2、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（________），这个角是（_______）. 3、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长是（____）或（____） 4、已知a×b＝120，若a乘2，b不变，则积是（______）；若a不变，b除以3，则积是（______）。 5、8分=（）元 5.2米=（）厘米 5400米=（）千米 8米6厘米=（）厘米 2060千克=（）吨（）千克 3.02千克=（）克 4.06平方千米=（）平方千米（）公顷 6、48厘米＝（_____）米 4.28吨＝（_____）千克 3千米10米＝（_____）千米 0.89平方米＝（_____）平方分米 3吨60千克＝（_____）吨 1560吨＝（_____）千克 7、如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是 （_____）°。 8、9个十和8个一合起来是（____）。 9、最小的两位数与最大的三位数的积是（____）． 10、小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是（_________）度．

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、下面各数中,一个零也不读出来的数是( )。 A．630900000 B．639008000 C．639070000 D．40024077 2、四(2)班学生的平均体重是35千克,本班学生张丽的体重( )35千克。A．一定是B．可能是C．一定不是 3、从下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．平行四边形B．半圆形C．环形 4、三年级3个班同学捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了16本，平均每班捐图书（）本。 A．20 B．13 C．5 5、一个两位数，它的个位数字是a，十位数字是b，这个两位数可以写成（）A．ab B．a＋b C．10a＋b D．10b＋a 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、除数是两位数的除法，要从被除数的前两位除起。（） 2、除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．（） 3、含有末知数的等式是方程。（） 4、平方千米与公顷之间的进率是100，平方千米与平方米之间的进率是10000。（） 5、盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个，小聪从盒子里只摸出1个球,小聪摸出的可能是红球．（） 四、计算题。（30分） 1、直接写出得数．

2021年道德讲堂活动方案参考

道德讲堂活动方案参考 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 篇一：20__年道德讲堂实施方案 沿河四中20__年“道德讲堂” 实施方案 为深入学习和贯彻十_大精神, “把立德树人作为教育的首要任务”的新要求, 扎实推进社会主义核心价值体系建设, 深化群众性精神文明创建活动, 引导全校师生自觉投身道德实践活动, 不断提升公民思想道德修养和社会文明程度, 根据《沿河土家族自治县教育局关于印发〈沿河土家族自治县中小学道德讲堂建设实施方案〉的通知》（沿教发[20__]60号）的统一部署要求, 结合我校实际, 制定本方案。 一、指导思想 以马列主义、__思想、__理论、“__”重要思想和__为指导, 以社会主义核心价值体系建设为根本, 以《公民道德建设实施纲要》为基本要求, 以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式, 大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范, 不断提升广大师生的道德修养和文明程度, 努力达到“教育一代人, 引导两代人, 影响三代人”, 为沿河教育事业科学发展, 为实现争创全省文明城市工作目标, 为建设幸福沿河奠定坚实的思想道德基础。 二、工作目标

学校道德讲堂建设分为两个层面, 教职工层面开设“师德讲 堂”, 学生层面开设“学生道德讲堂”, 通过宣讲礼仪、规范、标准, 开展主题实践活动等, 引导广大师生崇尚道德, 遵守公德, 积极践行社会主义荣辱观, 把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为, 构建“尊重、谦让、文明、诚信、和谐”的校园环境。 （一）“师德讲堂”建设的目标： 1．深刻理解新时期师德内涵, 明确师德规范要求。以提高 教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点, 引导教职工认识新时期师德的深刻内涵：“爱国守法”是教师职业的基本要求, “爱岗敬业”是教师职业的本质要求, “关爱学生”是师德的灵魂, “教书育人”是教师的天职, “为人师表”是教师职业的内在要求；“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。 2．自觉践行新时期师德规范, 形成良好师德风尚。坚持知 行合一的道德实践准则, 将先进的道德理念内化为群体意识, 在行为上由“他律”转向“自律”, 引导教职工在实践中“铸师魂”“炼师能”“凝师爱”, 不断完善自我, 提升综合素质, 形成“团结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。 （二）学生道德讲堂建设的目标： 1．自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心, 认真领会和 践行社会公德, 做到文明礼貌, 助人为乐, 爱护公物, 保护环境, 遵纪守法, 做有责任的社会公民。

苏教版四年级数学下册第一次月考试卷及答案

苏教版四年级数学下册第一次月考试卷及答案 一、填空（25分） 1．时针从9：00到12：00，旋转了（）°。从3时到3时15分，分针旋转了（）°。 2．体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（）旋转了（）°，口令是“立正，向后转”时，你的身体（）旋转了（）°。 3．我们戴的红领巾是一个（）形，它又是一个（）图形。 4. 用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是（），最小的五位数是 （）。 5.把12800000000改成用“万”作单位的数是（），再改成用“亿” 作单位的数是（）。 6. 一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作 （）。 7. 一亿五千零六十万四千写作（），它是一个（）位数，它的最高位是（）位，省略万位后面的尾数是( ) 8.用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填（），最大可以填（）。 9.211×39的积大约是( )，498×21的积大约 是( )。 10．最小的三位数与最大的两位数的积是( )。 11.750×40积的末尾有（）个0。 12.轿车在高速公路上行驶，轿车的运动是一种（）现象，轿车车轮的运动就是（）现象。 二、选择。（10分） 1．圆有（）条对称轴。 A、1 B、4 C、无数 2．下面的图形中对称轴最多的是（）。 A、正方形 B、长方形 C、等边三角形 3.下面图形中是轴对称图形的有（）。 A B C 4. 在85后面添（）个0，这个数是八千五百万。

A.4 B.5 C.6 5.读50800304这个数时（）。 A.只读一个零 B.只读两个零 C.读三个零 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（8分） 1. 两个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大。（） 2. 最小的五位数比最大的四位数多1. （） 3. 7□21354万≈702亿，方框中最小能填1. （） 4. 101×99＝100×99+99 （） 5．收费站转杆打开，旋转了180度。（） 6．拉抽屉时抽屉的运动时平移。（） 7．直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转。（） 8. 读数中有几个零写数时就写几个零。（） 四、实践与操作。（20分） 1.按要求画一画。（12分） ①将长方形A先向上平移3格，再向左平移2格。 ②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。 ③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。 2.画出下面图形的另一半，使它们成为轴对称图形。（8分） 五、计算题（共16分） 1.直接写得数。（4分） 600×90= 50×90= 600÷30= 20×340= 11×600= 13×600= 3×900= 900÷3=

沿河四中2018-2019学年度第一学期九年级第一次考试(开学考试)

考号 姓名 班级 学校 座位号 A ． A ．提着滑板在水平路面上前行 B ．搬而未起 C ．推着小车向前运动了一段距离 D ．举着杠铃静止不动 6．以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．②④ 7．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜40cm 时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像．该凸透镜的焦距可能为（ ） A ．10cm B ．15cm C ．20cm D ．28cm 8．下列说法中不正确的是（ ） A ．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大 B ．用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中 C ．推土机用宽大的履带来支承，是通过增大受力面积，减少对地面的压强 D ．飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同 9．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p 1，瓶底受到水的压力为F 1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p 2，瓶盖受到水的压力为F 2．下列关系正确的是（ ） A ．p 1＜p 2 F 1＞F 2 B ．p 1＞p 2 F 1＜F 2 C ．p 1＜p 2 F 1＜F 2 D ．p 1＞p 2 F 1＞F 2 二、填空题（本题包括8个小题，每空1分，共17分．请将答案填写在答题卡相应的位置．） 10．小明同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小明是 的，若小明以5m/s 的速度从家里骑车10min 到达学校，小明家距学校 m ；小明到校后，用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是 cm ； 11．在水平公路上行驶的汽车具有 ，悬挂在天花板上的吊灯具有 。（以上两空均选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”） 12．小红看到的平面镜中自己的像，是由于光的 形成的；当她走近平面镜时，她在平面镜中的像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13．如图所示，物体A 重30N ，被水平向右的力F 压在竖直墙壁上，当F ＝50N 时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是 N ；当F ＝70N 时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力 N 。

评语大全之跟岗培训指导教师评语

评语大全之跟岗培训指导教师评语

跟岗培训指导教师评语 【篇一：2015跟岗指导教师总结】 2015跟岗指导教师总结 沿河四中----杜成 时光荏苒，眨眼之际10天的跟岗研修活动即将结束。在这次培训指导中，我做好学校给予的重任，指导来自夹石中学的跟岗学员杜朝猛老师。我们清楚一名教师教育教学成功与否关系到一批学生，辐射到一个家庭，影响到一个学校。所以我特别重视这项工作，而杜老师为人虚心，能够主动学习，在这短短的10天里，我们在教学方面都取得了收获。现我将本次的指导工作总结如下： 一、领导给予高度重视和支持 本次跟岗研修领导给予了非常大的支持，兰校长亲自带领指导教师接跟岗学员，各位副校长和教科室人员积极帮助跟岗教师解决实际困难。 二、指导内容 1、指导备课 经过多年来的教育教学实践，杜老师在备课之前能先充分考虑学情，分析学生知识结构和能力水平，再进行有针对性的备课。虚心求进的他，在这次跟岗阶段，他能进一步深入到学生中，了解学生的学习情况；深入学生生活，做学生的思想工作，引导他们积极乐学。他能认真学习新课程标准，细心钻研教材，并运用自己所学的知识，备好教案，教案目标明确，思路清晰，内容具体。 2、指导上课

课堂效率是教学效果的生命线。我要求他要严格要求学生，只有严格的要求才能让学生认真的投入到学习当中，才能让学生敬重老师，才能取得较好的教学效果。在我的指导和他自身的努力下，杜老师能够较轻松自如的调控课堂，能较好地处理课堂出现地突发问题，授课能力得到了较大的提高。 3、经验交流 在日常听课中，我要求跟岗教师不能只听我一个人的课，还要去听组内其他教师的课或者跨学科听课，因为每个教师风格不同，在教学中都有自己有特色的方面。听完课后，在每周的教研会上我们都会拿出来一起交流分享，对教学技术的进步非常有效。 三、个人收获 作为指导教师，为了让跟岗学员能在短时间内获得更大的收获，在教学中我比以前下了十二分的功夫，认真备好每节课，尽量把自己教学上的长处展现在跟岗教师面前，让杜老师在听课时能有所收获。 2015.9.28 【篇二：实习校指导教师评语】 指导老师评语(一) 该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。 该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的