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剃头匠 阅读及答案

剃头匠 阅读及答案
剃头匠 阅读及答案

剃头匠

覃旭开始人们只是觉得剃头匠古板:永远理那种过时的发型,永远用那套老锈的工具,永远把摊子摆在街尾的一颗大树下,永远比同行少收5角钱。自从他定期为癫仔理发后,人们又觉得他古怪:龌里八龊臭烘烘的一个癫仔,他怎么舍得每个月帮他理一次发呢?他不怕把客人吓跑吗?癫仔具体是什么时候来,从什么地方来,人们不知道,只记得他出现的大概时间,和他当时的模样:长长乱乱的发须,被厚厚的灰尘粘结得像枯草,浑身上下包括那条看不出原色的短裤是油腻的土黑色,让人一见就反胃、厌恶甚至害怕。他沿街找吃的,一靠近摊点和门面,就被主人不择手段地轰开。

只有剃头匠例外。一天傍晚,收摊之前,他很随意地对刚好觅食过来的癫仔说:“阿弟,来,帮你理个美美头。”癫仔居然配合。剃头匠以他永远一丝不苟的神态完成在癫仔头上的作业,比平时费了更多的时间。癫仔扛着全新的头脸在街上往来,人们眼睛为之一亮:没想到癫仔那么年轻那么秀气!他为什么变癫,人们很少议论,而更多地议论剃头匠:帮癫仔理发,他是不是也有点癫?

剃头匠的生意没有因为给癫仔理发而冷淡,回头客照样来。但他们也有疑惑。这天,一个老主顾忍不住问:“你为什么帮那个人渣理发?对你有什么好处?”剃头匠答非所问:“他一不偷,二不抢,三不嫖,四不赌,五不吸毒,六不贪污,七不受贿,怎么算是人渣?”老主顾一时无语,因为原镇长刚因嫖娼和贪污被捕,搞得全镇沸沸扬扬,居民普遍骂他为“人渣”。剃头匠又说:“他原来的头发难看,理了之后清爽,难道你不这样认为?”老主顾说:“那当然!”

老主顾在随后与街坊的闲谈中多次提到这些。有心人听了想:可不是吗?癫仔没做坏事,而且样子确实比以前清爽。后来,癫仔那条连最该遮的地方都没遮住的破短裤被换上一条虽然陈

旧却干净完整的。有人把剩余的饭菜专门装好摆在街边,等癫仔来拿。癫仔的肌肉渐渐丰满,体形匀称。人们的议论就带有惋惜:如果不癫,他也许是个很能干的人咧。

突然有一夜,癫仔消失了。第二天,镇干部和学生把街道打扫得空前干净。第三天,镇上来了一个高级检查团。

癫仔重回镇上的时候,没人记得过了多长时间。他和初来时一样脏,比那时还瘦。剃头匠又为他理了发须。他原先饱满的头脸凹陷明显,到处见骨头,步履清浅无力。他一天比一天衰弱,躺在路边的时间越来越比找吃的时间长。

有一天,镇政府来人告诉剃头匠:“癫仔死了。”正在理发的剃头匠手停了一下,没看来人,然后继续理发,冷冷地说:“一

条人命。”来人说:“你对他最好,想请你找人去处理。”剃头匠说:“我没闲空。”来人说:“费用我们负责。”剃头匠说:“我没闲空。”来人说:“怪哉,平时对他那么好,人家死了你反而无动于衷!”剃头匠淡淡地说:“我只做能做、该做的事。如果人人做了能做、该做的事,天下就太平了。”

(选自《小小说选刊》2009年第6期)

16.从开头部分画横线的语句可以看出剃头匠是个怎样的人?(4分)

17.文中画曲线的部分,通过细节交代了癫仔什么方面的改变?作者写癫仔这些变化的意图是什么?(5分)

18.剃头匠平时对癫仔很好,很是关照,可是在癫仔死后,他为什么却不肯去处理后事,显得“无动于衷”?这与他的一贯言行是否矛盾?(6分)

参考答案:

16.恪守传统,坚持原则,不重钱财。(1点1分,2点3分,3点4分)

17.癫仔生活状况的改变不仅表现在吃穿上,(1分)而且还表现在他这样卑微的人物,在剃头匠和人们的关爱下也得到了应有的人格尊严。(2分)

这是借癫仔的改变侧面烘托剃头匠的形象,表现他体恤弱者,尊重生命言行的可贵及其对周围人们的影响。(2分)

18.不矛盾。(1分)

从剃头匠最后一句话可知,他知道被赶出小镇在外流浪是癫仔真正的死因,他对癫仔的死感到愤懑,不愿处理后事其实可以理解为他内心的反感和抗议。(3分)

剃头匠看似固执但有主见,看似淡然却心明眼亮,他这样的表现有必然性,与其一贯言行并不矛盾。(2分)

(考生如有其它看法,只要言之成理,亦可酌情给分。)

路边有个剃头匠 杜卫东阅读附答案

路边有个剃头匠杜卫东阅读附答案 路边有个剃头匠 杜卫东 这位剃头匠,个子不高、五十岁上下,摊位紧邻街心公园的旁门。按说位置不错,可是据我每天散步时观察,他的生意最为清淡,供顾客等候坐的三只小凳子基本上没有派上过用场,甚至还出现过旁边儿的剃头匠借用的情况。我印象中,他最标志性的姿势是,坐在椅子上两脚搭着一只木凳,面无表情,两眼微闭。不过,无论出现什么情况,只要不是狂风突至、暴雨倾盆,他总是以这种姿势耐心地等待顾客光临,直到夜色如一团水墨洇开,一点儿一点儿把他湮没。 唯一的一次反常,是他急赤白脸地追上了一个老头儿,说,您给我的这五块钱是假钞。老头儿不以为然,说怎么可能,五块钱的票子也造假,犯得上吗?剃头匠怕他不换,晃晃手中的纸币,有点气急败坏,您看看,您看看,多薄!麻烦您给换一张吧,谢谢您了! 就是那时候,我冒出了一个想法:做他的主顾。 我注意观察过了,这个剃头匠理出的发型虽然传统,但是比较符合我的审美趣味。 剃头匠讷于言,每次理发你不说话他不言声,偶有问答也是简单地应对。剃完头他会看着镜子里的我问,行吗?我说行,他便解下我的白围裙用手一抖,脸扭向一旁,等着付钱。钱给了,他的嘴角会向上咧一下,似笑非笑,然后把新收的钱和先前收的钱摞在一起数一遍,放进贴身的口袋里。只有这时,他木然的脸上才会露出一丝欣慰的神色。 有一次我找他理发,他不在。旁边的剃头匠告诉我,他去街心公园的大排档吃饭了,如果你不急,就等一会儿;如果急,就由我来。那天下午我正好有一个活动,非去不可,等不及了,就由旁边的剃头匠代劳。 我有一搭无一搭地问:为什么他的生意那么清淡,你的生意这么好?我觉得他手艺也不孬啊。这位剃头匠说,其实这人特别厚道!那天一个老太太剪头,把钱包落下了,他连拉链都没打开,愣是等到晚上八点老太太找回来。 这位兄弟还告诉,剃头匠有一个儿子,今年高考落榜,正在家里复读。剃头匠要负担儿子复读的费用,还要为儿子的将来做些积累,所以每天来得最早,走得最晚。平时的午饭就是一张烙饼,偶尔吃一碗牛肉面便是改善伙食了。但是他过得并不快乐,因为儿子和他不亲,耻于说老爸是个路边剃头匠,这让他有点失落和伤心。 我听了却心头一动,在对剃头匠寄予同情的同时又顿生敬意。 没想到,与世无争的剃头匠有一次险些和客人动了手。 那天散步,我目睹了事件发生的全过程:剃头匠干完了一个活儿,解下客人的白围裙,照例用手抖了抖上面的头发茬,然后等着付钱。可是那位客人用手胡噜胡噜头,对着镜子左照右照,脸上渐露愠怒之色,嘿,嘿,你这给我剃的是什么玩意儿呀,跟狗啃的似的! 剃头匠一脸茫然,他瞅瞅刚刚理完的头,嘟囔一句:这活儿没毛病呀。 怎么没毛病呀!客人六十来岁,一看就是属于那种爱占小便宜的人。 大家前后左右围观评价着那位老兄的脑袋,纷纷摇头:这不是剃的挺好看的吗?有剃头匠的同伴过来调解,说这份活儿就少收点钱。 少收点钱就行啦,我这脑袋怎么出门呀?那位老兄佯装不干,以攻为守。 剃头匠也不干:他凭什么少给钱呀,我这活儿干得有毛病吗? 那位老兄急了:嘿,你还来劲了?说着上前去揪剃头匠的领子,你看看我这鬓角,谁让你去这么短的。 这时,围观的人群中一个年轻后生挤出来,横在了两人中间,怒斥一声:你放开手,

北京市中考语文模拟卷(二十八)B卷

北京市中考语文模拟卷(二十八)B卷 一、基础和运用 (共8题;共47分) 1. (4分)阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 江南的雪,可是滋润美yàn________之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不zhān________连,sǎ________在屋上,地上,枯草上,就是这样。别的,在晴天之下,旋风忽来,便péng ________勃地奋飞…… 2. (2分)下列句子中划线词语使用错误的一项是() A . 目前,我国已进入老龄化社会,抚养老人的问题应该引起我们的关注和思考。 B . 自电视剧《宫》《步步惊心》等播出以来,国内宫斗戏风靡一时。 C . 猎杀捕食动物的行为,是和“保护动物”的呼吁背道而驰的。 D . 现代社会日新月异,人们表达感情的方式随着电信事业的发展更加多样。 3. (2分)下列文学常识说法不当的一组是()。 A . 《细菌的启示》的作者是当代学者郑也夫。 B . 《保修》的作者是台湾小说家星新一。 C . 《东施效颦活语词》的作者是当代作家王蒙。 D . 《剃头匠》的作者是当代作家陈震。 4. (2分)下列句子没有语病的一项是() A . 《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 B . 这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。 C . 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。 D . 史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑,所以这是作者的亲身经历。 5. (2分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A . “干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?” B . 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。 C . 《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。也就是说,雪是由雨凝结而成的。 D . 端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。 6. (11分)名句积累与运用 (1)子曰:“学而不思则罔,________。”(《论语·为政》) (2)不知何处吹芦管,________。(李益《夜上受降城闻笛》) (3)夜发清溪向三峡,________。(李白《峨眉山月歌》) (4)________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,表达出“同是天涯沦落人”这一感慨的句子是:________,________。 (7)王湾在《次北固山下》中运用设问修辞,借用雁足传书的典故表达出心中浓浓的思想之情的句子是:________?________。 (8)《论语》中,以对比手法,强调“志”的重要性的句子是:________,________。 7. (20分)阅读下面材料,回答后面问题。 材料一:科学家们认为,人类活动导致地球大气层中的温室气体不断增多是导致全球变暖的主要原因。而在促使气候变暖方面作用最大的温室气体是二氧化碳,其“生命力”很顽强,一旦排放到大气中,少则50年、最长约200年都不会消失。因此,推行低碳经济被认为是避免气候发生灾难性变化、保持人类可持续发展的有效方法之一。 材料二:与传统的经济增长模式相比,低碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP(国民生产总值),核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变,最终目的是实现世界经济的可持续发展。 材料三:以“低碳生活”为主题,旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如,随手关灯、回收废旧物品等,可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯;再如,调高空调温度,减少汽车的出行等,既节约了能源,也有利于身体健康。因此,我们在日常生活中要提倡并去实践低碳生活,使所耗的能量尽量减少,

八年级语文《剃头匠》

剃头匠 拓展阅读课2013.3.26 种华 木石中心学校

八年级语文下册第一单元《剃头匠》(1课时) 课前预习: 朗读课文扫除生词障碍;对比新旧理发师的不同。 相关课程标准: 能用普通话正确、流利、有感情地朗读。在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料,帮助阅读。 教学目标: 1.识记并理解文中的生字新词。 2.读课文体会作者对以前剃头匠浓浓人情味的怀念,对商品社会人情味丧失的一种惆怅之情。 3.学习运用对比手法突出主题的写法。 评价任务: 1.新旧理发师的服务态度和服务质量的不同。 2.作者情感的变化。 3. 作者的写作目的。 4.有感情地朗读课文。 教学过程: 一、情境导入: 师:有一副对联“虽是毫末技艺,却是顶上功夫”。大家知道对联中的“技艺”是指什么吗?那么做这种工作的人是…… 生:理发;做这种工作的是理发师。 师:那么过去的理发师和现在的理发师有什么不同,今天我们来学习陈震的《剃头匠》。 二、目标定向: 1.识记并理解文中的生字新词。 2.读课文体会作者对以前剃头匠浓浓人情味的怀念,对商品社会人情味丧失的一种惆怅之情。 3.学习运用对比手法突出主题的写法。 三、自主学习、合作探究: 1、介绍作者: 陈震,生于1948年,曾用笔名周粟、莫名、吴米等,福建福州人,当代作家。发表的散文、小说、译文、评论等曾被《新华文摘》《青年文摘》《中外书摘》等刊物转载,并收入各种选本。四次获作家协会创作奖,连续三届获福建省人民政府颁发的“百花文艺奖”。著有长篇小说《知更鸟罗兵》。 2、给生字注音,解释生词: 疮chuāng 疖jiē谦卑bēi 便biàn当dang 装潢huáng

剃头匠

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/6a18406284.html, 剃头匠 作者:成新平 来源:《散文百家》2019年第09期 白衣港近千人,只有一个剃头匠,叫海生爷爷,当年四十来岁,身材瘦高,西式头,瓜 子脸,一只脚长,一只脚短,走起路来一跛一跛的。平时,他还得出集体工,只有利用清晨与晚上,手持明晃晃的剃头刀,忙着给乡亲们理发。他的收费标准很低,大人理发一次收费一角,小孩全免。通过理发,他赢得了好人缘。到了春节前几天,到他家理发的排成了长队,络绎不绝。 白衣港当年没通电,理发用的是手推剪刀与剃刀。屋内陈设简单而陈旧,木制边框的镜 子前,摆着一条普通板凳,板凳前面,放着一个小木箱,里面装着手推剪刀、毛发刷子、梳子和润滑剪刀的小油壶。这边一间小屋理发,那边一炉炭火烧水。寒冬腊月,人声鼎沸,屋内热气腾腾,传递着温暖与感动。好在大家要求不高,无论大人小孩,全剪清一色的光头。一个个蓬头垢面进去,光着头皮出来,在阳光下锃光泛亮,就像夏天西瓜地中的西瓜,随处可见,挤满了我们空旷和天真无邪的童年。光头们进进出出,萧瑟的冬天也充满了亮度与灵光。 第一次跟着爹去剃头,只见海生爷爷手拿一把剃刀,在一块牛皮布上擦得“哧哧”作响,刀口被擦得锋亮。落刀之前,他要先在手指上试试刀锋,做到万无一失。他笑着要我坐到镜子前,抬头挺胸。一块白布往我身上一罩,一条毛巾往我脖子上一围,镜子里,我看到明晃晃的剃刀在自己的头顶上行走,像推土机将丛丛毛发推向一边。“不错,听话,将来肯定有出息。”他一边夸赞道,一边将我的头扳过来扭过去,以适应他的剃头刀。几个来回,他将我的头皮刮得光光的,用手一摸,发根像树蔸般扎手。再看看小伙伴们,光头在太阳的照射下十分明亮。紧接着,剃刀从我的额头、脸颊、下巴轻轻刮过,如悠悠南风吹过水面,感到舒服惬意。“可以了,跳到塘里去洗干净。”我还陶醉在享受中,头剃完了,他麻利地拿起一把刷子,将我脖子和身上的头发刷得干干净净。 给孩子们理发比较简单,“快刀斩乱麻”,“三下五除二”,十几分钟之内搞定。大人们则复杂一些。传统剃头要分三道工序进行,首先是顺剃,翘着小手指头,把着剃刀一路剃过去,带着“吱吱”的响声,一气呵成;其次是横剃,以“削”为主,走斜刀,力度和角度要控制好,否则锋利的刀片就会削过头皮;第三是倒剃,对着发根的方向“逆向行驶”,清理掉牢牢贴在头皮上的 头发。“看事容易做事难”,如此技艺考验着刀法,海生爷爷操作得格外轻灵飘逸。除了理发,还得刮胡子、剪鼻毛、掏耳朵,一只头颅在他手上弄来弄去,非常认真,就像修整着一个艺术品。剪完后还得用肥皂洗头,用一条花花绿绿的毛巾擦洗,洗得清香四溢,洗得脸盆的水发黑,洗得头皮清亮浑身清爽才罢休。最后,他还会将双手指头弯曲,以飞快的速度从后脑勺一直颤击至背部,来回循环颤击,被理发者有一种力道穿骨但恰到好处的感觉,顿时神清气爽,心情舒畅。好在那时女人们不理發,不然,海生爷爷就是有分身术,恐怕也忙不赢。

修面阅读训练题及答案

修面随着九爷推子嚓嚓的声响,父亲浓密而微卷的胡子一liǔ_____一liǔ_______地掉在白色的围布上。父亲紧闭着眼,一动不动。九爷放下推子,说你爹怕有一两个月没剃胡子吧?我说是的,他病了两个多月了。九爷拿出一张叠得整整齐齐的脸帕,卧进水里,停了一会儿后捞起,稍稍捏捏水,便用帕子在父亲的腮上和嘴唇四周来回地润;润过后,才用细毛刷子刷上香皂沫子,刷在父亲刚推过的胡碴上;然后九爷才掰开剃刀,向父亲抹满香皂沫子的脸上刮下去。我看着九爷努力力地叉开腿,弓下身,不断地变换着姿势,以便更好地剃掉父亲粗壮的胡碴……小的时候,父亲总爱用他的胡碴扎我的脸。记得有一次我拉着父亲的手,指着墙上的马克思、恩格斯像对他说:“爹,你为啥不留个他们那样的“大扫帚”呢?父亲笑着刮刮我的鼻子,说那多不方便,吃饭还得撩胡子。说着父亲就做了一个撩起胡子的动作,惹得我哈哈大笑。其实我知道,作为民办教师的父亲工资微薄,同时也没有足够的时间经常去理发修面,因为每天都有两个班七八十名学生的课等着他去上,作业等着他去批改,还有许多永远做不完的家务。而父亲的胡子又属于长得特别快的那种,像割后的jiǔ____菜,因此父亲不得不每隔两三天,就用剪刀剪掉自己的胡子。父亲不是那种不修边幅的人,相反,他在学生的面前总保持严肃、端庄、整洁的形象,剪掉胡子可以说是父亲不多的课余时间里十分关注的事情。九爷的剃刀刮过,父亲的腮边及嘴唇四周一片铁青。应该说,刮了胡子的父亲是个相貌堂堂的男人,尽管那脸庞多少显得有些苍白和瘦削。十十多年来,父亲很少正经八百地修过面,现在父亲有时间躺下来享受那每个成熟男子应当享有的刀子轻轻拂过的快感了……九爷是个地道的老剃头匠,每道工序都极为熟练极认真,不多时,九爷的剃刀就刮完了父亲的额头、眉下、鼻梁、耳廓,最后拧一把热毛巾,给父亲擦了脸。这样修面的全部工序才算结束。九爷撤去围布,我扣上父亲半新的中山装的风纪扣,然后走出门,对等在门外的一长串臂缠黑纱、手拿白花的学生说,你们可以进去了…… 1.给文中加点的字注音。(1)瘦削________ (2)结束____________2.按文中所给拼音写出汉字(1)一liǔ_____一liǔ_______ (2)jiǔ____菜3.结合语境解释文中加双曲线的词语。(1)不修边幅:(2)正经八百:4.第1段的描写中有一句话,可以为最后一段写学生等候进门作伏笔,那句话是5.第4段详细描写刮脸前九爷的准备工作,这对塑造父亲形象有什么作用?6.下面对“我”的回忆赏忻不恰当的一项是()A.从看九爷为父亲剃胡碴联想到小时候父亲用胡碴扎“我”的脸,过渡自然。 B.围绕父亲的胡子展开回忆,虽是片段材料的组合,但不散乱,行文脉络清晰。 C.在日常生活琐事中展示了父亲清苦面勤勉、平凡而伟大的人生,小中寓大,构思精巧。 D.父亲不肯蓄马克思、恩格斯那种“大扫帚”式胡子与后文写“父亲不是那种不修边幅的人”相照应。7.画线句子后面用了省略号,想想省略的话会是什么,把它写在下面。1. (1)xuē(2)shù(2分)2.(1)绺(2)韭(2分)3.(1)原形容随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。(2)形容非常正规,态度认真。(2分)4.“父亲紧闭双眼,一动不动”(此题考查文章中的伏笔。)(1分)5.通过写九爷对父亲的尊敬,表现父亲的崇高品质的感人力量。(此题考查细节描写的作用。)(1分)6.D(2分)(因为父亲不肯蓄“大扫帚”式的胡子并不能说明父亲爱修边幅,二者无照应关系。)7.这是一道考查学生合理的推断与想象的能力。参考答案:而父亲再也不能感受修面的快意了。(2分)

《剃头匠》读后感

《剃头匠》读后感 《剃头匠》是一个十分有哲理,让人回味无穷的故事。故事讲述了一个剃头匠为臭哄哄的癫仔理发,让许多人不解“为什么帮那人渣理发”?可剃头匠却说:“他一不偷,二不抢,三不嫖,四不赌,五不吸毒,六不贪污,七不受贿,怎么算是人渣了?”当癫仔死了,有人告诉剃头匠时,他却表现的不那么关心,人们不解说:“平时你对人家那么好,人家死了你反而无动于衷了”。剃头匠却说他只做能做该做的事,如果人人都做了能做、该做的事,天下就太平了。 剃头匠如此令人费解的言行让人感觉有趣又难以理解,但最后一句话是非常对的,如果人人都做了能做、该做的事,癫仔还会死吗?然而就是人们没有做该做的事、能做的事,癫仔才死去了。要是人们给他食物和水,让他有正常人的生活,他也许不会死,会依然强壮,也许他的痴癫会慢慢变好,他会慢慢成为一个能自食其力的人。 文中有一个细节,镇政府来人告诉剃头匠癫仔死了,正在理发的剃头匠仅仅是停了一下,没看来人,然后继续理发,冷冷地说了一句“一条人命啊!”他为什么对癫仔的死表现的毫不关心呢,因为他做了他能做的、该做的事。对他

人的好是应该的,每个人都有理发的权利,不论身份贵践,我们每个人都有关爱弱小的义务。 文中把癫仔写得臭哄哄,让人一见就反感、厌恶、甚至害怕,这是为了体现剃头匠对癫仔的好形成鲜明的对比。在剃头匠的眼里,每个人都是平等的,他尊重每个人的人格尊严。在人们理发时,他都是用一种一丝不苟的态度在人们头上作业,癫仔也不例外。因而癫仔理完发变得年轻秀气了。 剃头匠说得很对,如果人人都做了能做、该做的事,天下就太平了。日行一善,每个人都能如此的话,我们的世界将会更加和谐、友善。

边城等名著阅读思考题及答案

《边城》练习 一.基础检测(25分) 1.选出下列加点字注音全都正确的一项() A.喁喁(yú)埋怨(mán)僭(jiàn)越渎(dú)于职守 B.竹篁(huáng)傩送(nuò)商榷(què)忍俊不禁(jīn) C.涎皮(yán)甬道(yǒng)鸟瞰(kàn)时乖命蹇(jiǎn) D.莞尔(wán)胡诌(zhōu)奇葩(bā)戛(jiá)然而止 2.选出下列各项中没有错别字的一项() A.缠绵荧火虫竖在嘴边墨守成规 B.福祉大姆指金碧辉煌一见钟情 C.整饬烟袋杆莺啼鸟啭委曲求全 D.嗤笑黑黝黝不共带天成绩斐然 3.下面句子中加点成语使用恰当的一项是() A.课堂上有人大笑,有人微笑,有人莞尔而笑,听杨老师上课真开心。 B.有些同学写作文从来不打草稿,笔一拔就在纸上信口开河,想到哪里写到哪里,凑足800字了事。 C.湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中,一共查出90多名舞弊考生,除了少数是夹带外,其他都是张冠李戴的枪手。 D.这个故事叙述了一对青年男女因为一幅假画就使那情天孽海的爱在转眼间变成了咬牙切齿的恨。 4.选出下列句子中语义明确、没有语病的一项() A.老师向我们讲述了已经死去了的翠翠的母亲的爱情故事,我们听得唏嘘不已。B.他很后悔,不该和自己同过患难,共过生死的好朋友分道扬镳。 C.这本杂志主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。 D.这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了。 5.选出标点符号没有错误的一项() A.在船上的祖父听到这种带着娇有点儿埋怨的声音,一面粗声粗气的答道:“翠翠,我就来,我就来!”一面心中却自言自语:“翠翠,爷爷不在了,你将怎么样?” B.老船夫回到家中时,见家中还黑黝黝的,只灶间有火光,见翠翠坐在灶边矮条凳上,用手蒙着眼睛。 C.愿意参加革命的,我们欢迎;愿意回家的,我们发给路费。一切由大家自己决定。D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在

调皮的日子阅读考级题

1、《调皮的日子》中,谁被称为“白忙先生”,请说出他的名字:(C) A.小沙 B.林第一 C.朱多星 D.张潇洒 2、《调皮的日子》中出了一个“咳嗽明星”,他是:(B) A.小沙 B.林第一 C.朱多星 D.张潇洒 3、《调皮的日子》中,“我”给自己的猫起的大名是:(B) A.朱好好 B.朱咪咪 C.臭美 D.宝贝蛋 4、《调皮的日子》中,“我”给小沙的宠物狗起的名字是:(D) A.黑箭 B.飞狐 C.阿猛 D.宝贝蛋 5、《调皮的日子》中,“我”想等小沙下次做寿星时送他一个别致的只能他独自享用的礼物,是:(D) A.羽毛球 B.象棋 C.蛋糕 D.一个外号 6、期末开完告别晚会后,同学之间互赠小礼物,“我”送的是:(A) A.花瓣雨 B.死老鼠 C.死蟑螂 D.鸭毛 7、校庆日快到了,我们班演一出童话剧,是谁扮演了剧中的老岩石爷爷?(C) A.朱多星 B.张潇洒 C.小沙

8、《调皮的日子》中有个“电视小子”,他是:(A) A.林第一 B.张潇洒 C.小沙 D.朱多星 9、朱多星、小沙、张潇洒、林第一天天去学校操场上的沙坑里挖啊挖,是为了找:(D) A.王老师的戒指 B.鹅卵石 C.发夹 D.金子 10、林第一给朱多星拍照,却没有在相机里装底片,是因为:(C) A.他忘记了 B.他根本不会装 C.他看朱多星那么挑剔,以为他根本不想拍照 D.他不想为朱多星拍照 11、下面的文字出自《调皮的日子》,请你说出“他”的名字:(A) 他开了门奔出来,一下子就滑出来,一直滑到他的自制溜冰场,总算让这个计划有了开头。 A.张潇洒 B.林第一 C.小沙 D.朱多星 12、“照片上的张潇洒穿着泳裤,双手叉在腰里,他的右边是一块冰,左边是堆起的雪人,寒气冲天,他却笑嘻嘻的,像个冬泳大将。”上面的这段文字出自《调皮的日子》,你知道张潇洒是在什么季节拍的这张照片吗?(B)A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天 13、“我感觉自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,只一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满黑毛发。”上面的这段文字出自《调皮的日子》,“我”是在给谁剃头呢?(D) A.朱好好 B.姑父

《剃头匠覃旭》阅读答案

《剃头匠覃旭》阅读答案 开始人们只是觉得剃头匠古板:永远理那种过时的发 型,永远用那套老锈的工具,永远把摊子摆在街尾的一颗大 树下,永远比同行少收5角钱。自从他定期为癫仔理发后, 人们又觉得他古怪:龌里八龊臭烘烘的一个癫仔,他怎么舍 得每个月帮他理一次发呢?他不怕把客人吓跑吗?癫仔具 体是什么时候来,从什么地方来,人们不知道,只记得他出 现的大概时间,和他当时的模样:长长乱乱的发须,被厚厚 的灰尘粘结得像枯草,浑身上下包括那条看不出原色的短裤 是油腻的土黑色,让人一见就反胃、厌恶甚至害怕。他沿街 找吃的,一靠近摊点和门面,就被主人不择手段地轰开。 只有剃头匠例外。一天傍晚,收摊之前,他很随意地对 刚好觅食过来的癫仔说:“阿弟,来,帮你理个美美头。”癫仔居然配合。剃头匠以他永远一丝不苟的神态完成在癫仔头 上的作业,比平时费了更多的时间。癫仔扛着全新的头脸在 街上往来,人们眼睛为之一亮:没想到癫仔那么年轻那么秀 气!他为什么变癫,人们很少议论,而更多地议论剃头匠: 帮癫仔理发,他是不是也有点癫? 剃头匠的生意没有因为给癫仔理发而冷淡,回头客照样 来。但他们也有疑惑。这天,一个老主顾忍不住问:“你为什

么帮那个人渣理发?对你有什么好处?”剃头匠答非所问:“他一不偷,二不抢,三不嫖,四不赌,五不吸毒,六不贪污,七不受贿,怎么算是人渣?”老主顾一时无语,因为原镇长刚因嫖娼和贪污被捕,搞得全镇沸沸扬扬,居民普遍骂他为“人渣”。剃头匠又说:“他原来的头发难看,理了之后清爽,难 道你不这样认为?”老主顾说:“那当然!” 老主顾在随后与街坊的闲谈中多次提到这些。有心人听 了想:可不是吗?癫仔没做坏事,而且样子确实比以前清爽。 后来,癫仔那条连最该遮的地方都没遮住的破短裤被换上一 条虽然陈旧却干净完整的。有人把剩余的饭菜专门装好摆在 街边,等癫仔来拿。癫仔的肌肉渐渐丰满,体形匀称。人们 的议论就带有惋惜:如果不癫,他也许是个很能干的人咧。 突然有一夜,癫仔消失了。第二天,镇干部和学生把街 道打扫得空前干净。第三天,镇上来了一个高级检查团。 癫仔重回镇上的时候,没人记得过了多长时间。他和初 来时一样脏,比那时还瘦。剃头又为他理了发须。他原先饱 满的头脸凹陷明显,到处见骨头,步履清浅无力。他一天比 一天衰弱,躺在路边的时间越来越比找吃的时间长。 有一天,镇政府来人告诉剃头匠:“癫仔死了。”正在理发的剃头匠手停了一下,没看来人,然后继续理发,冷冷地 说:“一条人命。”来人说:“你对他最好,想请你找人去处理。”剃头匠说:“我没闲空。”来人说:“费用我们负责。”剃头匠

叶剑秀《匠人》阅读练习及答案

匠人 叶剑秀 毕一刀是远近闻名的乡下剃头匠。近年来他不再开铺子,专给死人剃头刮脸。 毕一刀的手艺是从他爹毕石头手里传承下来的。当年毕石头在自家大门口朝街盖两间门面,开个剃头铺子,支应着本村或十里八村的乡人。毕石头给人刮脸剃须时,舀两瓢剃头炉子里的热水,把人的头摁在脸盆架前,用一只手噗唧噗唧洗出浸润的响声,然后拉起盆架上晃悠的篦刀布,哧啦哧啦滑动几下锋利的剃刀,转身走向仰躺的客人面前。剃刀在高低不平的脸上熟练游动,开始是有声有响,接着是有滋有味,反复几遍后,客人闭目微醉,恍入梦乡,带哨的鼾声不经意就从喉管里溜达出来。直到毕石头合上剃刀,双手拍出脆响的巴掌,客人才会从温柔的梦乡里懒懒地醒来。 与爹相比,毕一刀不但能把客人侍奉睡着,还能把客人摆弄得憨态盈笑,嘴流涎水。毕一刀的雅号就是这么落下的,以至于村人忘了他的原名。 毕一刀两个弟弟,两个妹妹,从小都跟爹学手艺。改革开放初期,弟弟妹妹全都飞出乡村,到不同的城市开店经营,或是理发店,或是美容院,个个混得有车有房,日子流光溢彩。毕一刀当初不愿出去的理由很简单,乡下那么多人的头谁来剃呢。毕一刀守着老爹留下的两间门面,继续他的剃头营生。 几年前,毕一刀索性关了铺子,年岁大了,准备安享晚年。 谁料毕一刀终归是难以停下来,找他的人越来越多。人都爱面子,死人也是。乡下人去世,无论身份高低,装殓前总要做最后一次剃头刮脸,干净整洁地走了,儿女们也算尽了孝心。谁家不死人,哪村无亡魂?周围几个村,这家请了那家请,毕一刀难得消闲。当然,侍奉死人的酬金是不能少的,毕一刀说多少是多少,从没见哪家还过价。 毕一刀从丧祖哀号的人群中离去时,时常有一种美名的自豪和成就感。 毕一刀一直以为,他从事的是下九流行业,身份低下。谁知老了老了,成了千家万户离不开的手艺人。毕一刀开始盘算心事,能想起的家庭他琢磨个遍。村里有多少老人,七十岁以上的几个,大病重病几个。他精心算过之后,数目不小。 毕一刀忘算了一个人,是村里的张骡子。张骡子当了多年村主任,名声不好。那年冬夜,张骡子去欺负王寡妇,翻院墙的时候,被起来解手的毕一刀无意撞见,后来被村民堵在王寡妇家里。张骡子认定是毕一刀坏的事,仰仗权势,没少欺侮他。前几年张骡子去了省城,他儿子在那里做个不大不小的官。村里传言,张骡子患了绝症,在奈何桥边上喘气,早晚要回到老家的祖坟里。

永春县中考语文试卷答案

2009年福建省永春县初中学业质量检查 语文试题 (本卷共23小题;满分:150分;考试时间:120分钟) 友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上 一.语言积累与运用(32分) 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。(2分) 如果一切生命都贪liàn()于黑黝黝()的沃土,那么,生命如何来完备自己驾驭()环境的能力,又如何在一代代繁yǎn()中变得愈加坚强呢? 2.选择题。(8分) ⑴根据句意,依次填入横线的词语最恰当的一项是()(2分) ①清晨,在林间小路漫步,一阵阵的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。 ②在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口。 ③老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和。 ④乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。 A.清脆赞赏崇拜打量B.清脆称赞推崇打量 C.清晰称赞崇拜端详D.清晰赞赏推崇端详 ⑵对下面句子的主干提炼准确的一项是()(2分) 那位光华耀眼的银月骑士,打败了天下最勇敢最义气的人的骑士,原来是一个乔装改扮的剃头匠。 A.银月骑士是个剃头匠。B.骑士是剃头匠。 C.骑士打败剃头匠。D.银月骑士打败骑士。 ⑶填入下面横线上的关联词最恰当的一项是()(2分)

我觉得真正的格物致知精神,①研究学术不可缺少,②对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说, ③是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们④要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。 A.①因为②所以③但是④就 B.①由于②因此③虽然④却 C.①不但②而且③不论④都 D.①不仅②并且③然而④却 ⑷下列各句中,标点符号使用正确的一组是( ) (2分) A.这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。 B.“还愣着干嘛?”妈妈大声训斥我,“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……” C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。” D.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去? 3.诗文默写。(12分) ①会当凌绝顶,。②采菊东篱下,。 ③,柳暗花明又一 村。④,似曾相识燕归来。 ⑤人生难免有别离。当我们面临分别时,也许会有岑参“山回路转不见君,雪上空留马行处”的依依不舍,也许会有王维“,西出阳关无故人”的殷切劝告,也许会有王勃“海内存知己,”的大气豪迈。 ⑥《行路难》一诗中最能表现诗人积极追求,乐观自信地坚持理想的品格的诗句 是, 。 ⑦《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是: ____________________,______________________。

6、乡村剃头匠

十四、乡村剃头匠 第代着冬 1一个人如果在村庄住久了,就体会不出村庄的变化。稻田边的河流因为新修 的堤岸改了道,离开山坳里的麻柳林,像游蛇一样钻进一片水竹林;吊脚楼下的大道已经废弃一段时间了,那块板结的黄泥被人开垦出来,在上面歪歪斜斜地种了几笼洋荷,新踩出来的黄土大路牛绳似的绕过一棵核桃树,消失在一片结满黄瓜的庄稼地边缘;核桃树上原来有一对黑头白身的喜鹊,不知什么时候也迁走了,只有一群斑鸠咕咕地在树枝上散步。一个人长时间地住在时时刻刻都在变化的村庄里,时光的锋刃就会慢慢地削去他的感觉,让他以为村庄从自己一见到时就是这个样子, 从而丧失对过去的记忆。 2在小河边住了一辈子的乡村剃头匠从年轻时开始,就守着那道清亮的河流没挪过窝。他从父亲手上接过老屋,同时也接过一把锋利的剃刀和一块荡刀的麂皮,成为一个住在河边的匠人。他相信是有了他的存在,才使得村人有可能干干净净地 走在黄土大道上,区别于那些同样走在黄土大道上却终年都不剃须发的畜牲。 3住在河边的这个村人由于祖传的匠人手艺,使他获得了村庄的认同。村人从满月时开始,就会定期来到河边,晒着暖洋洋的太阳,让剃头匠剃去一段陈旧不堪的岁月,那些时光的毛发就会像鸟羽洒落一地,成为泥土的一部分。这时乡村剃头匠犹如村人耕种土地时一样精细而耐心,他听着锋利的剃刀刮过头皮的声音,就像村人听见锄头铲过杂草时的声音,心中往往荡漾着一丝难以觉察的快乐。 4剃头时间久了,剃头匠就体会不出村庄的变化。只知道村庄里的男人在他手下一茬茬老掉,房屋老掉,当某一个老去的男人几个月不曾在小河边出现,村庄就会在一个不确定的夜晚传来哭声,以告诉村人一个老人从此离开村庄,远远地走了。村人汇集到那个院子里,把老人送上山。由于葬礼在太阳下进行,悲伤气氛不是很 重,剃头匠得以平静地为死者整理好须发,让他像活着时一样干干净净地上路。 5人老了村人可以把他送走,房子老了却无法送走,只能在原来的地基上翻新。但剃头匠已经没有力量拆掉老房子,他甚至没有力量修补一下裂了缝的西墙。夏天多雨的季节,雨点总是被西边的风追得张皇失措。它们原本藏在乌云里,被风翻拣出来,密密地洒了一地。风在雨的后面挥舞着鞭子,抽得它们慌慌张张地跑过庄稼地,跌跌撞撞地撞上了剃头匠家的西墙。西墙痛得直流泪,干透的泥巴裹着雨水,一行一行淌下来,渐渐形成一片沟壑,像一些陈旧的泪痕。苍老的西墙在风吹日晒 下裂开一些缝隙,让几只黑蜘蛛在上面牵了网,终日映衬着西斜的阳光。 6春天的时候,剃头匠有时也会靠在西墙根下晒一会儿太阳,为自己忙碌的时光做一下小结。他闭着眼睛在阳光下假寐时,旁边什么人影也没有,只有几只老母鸡在土堆里觅虫子,刨得干燥的黄泥地尘土飞扬。坐在西墙根下,睁开眼睛就可以 看见那几条通往山外的大路,像几条弯曲的鞭子抽打在新绿的庄稼地里,仿佛是赶着村人往山外奔跑。早些年,村人难得在那路上面走几回,就像家畜一年发不了几次情,如果没有什么要紧事,村人一般不会到山外去。但现在情形变了,年轻人争先恐后地沿着那几条黄土大路拥向山外。剃头匠的两个儿子就离开村落去城市打工了。他们走时义无反顾,对祖传手艺了无兴趣。他们像村里的其他年轻人一样,走时在村庄里没有留下多少东西,只留下一段时光、一幢老屋、一个苍老的父亲和他 的一把锈迹斑斑的剃刀。 7剃刀已不复往日锋利。一茬一茬长起来的村人不再愿意到河边来,他们更喜欢去乡场上坐在宽大的玻璃镜前,由年轻的剃头师傅用电剪给他们修理更时髦的发型。乡村剃头匠从此被“背信弃义”的村人抛弃,他们就像抛弃一道陈年旧物。 8被年轻人扔下的剃头匠渐渐失去了匠人的身份,他混迹于普通村人之间,手里总是握着一把农具,行走在绵延于山脊的庄稼地里。村里的庄稼地越来越多,只有一些不愿意离开土地的老人还在和土地较劲,不争气的儿子全都跑到了山外。他们把土地扔给老子,又把老子扔在地上,然后像二流子一样混进城市,给狗日的城市扛长工。苍老的父亲种不了那么多地,只好荒上一些,让杂草像村人的头发疯长,没人愿意给这些荒地剃头。实际上孤独的父亲愿意多种一点地,但是他精力日益不济,如同照顾了自己的媳妇就再也没有精力去让别人的媳妇怀上孩子一样,看着那些妖娆的土地荒在山洼,被遗留在村里的老人除了诅咒几声敞开的黄土大路之外, 其余的事情实在是无能为力。 9乡村剃头匠就这样让村庄遗忘在地里,把他还原成一个寂寞的父亲。只有当一个老掉的村人要永久地离开村庄时,人们才会想起他那把锈迹斑斑的剃刀,使他 有机会去重温过去那段美好岁月。 10重新握上剃刀的剃头匠会成为一个乡村哲学家。他深知是自己的剃刀一刀一刀地削短了村人的光阴。当这些光阴在村庄里消失得了无踪影,一个人就把自己一辈子的时间用完了。用过的时间被他们埋在皱纹里,也埋在他们走过的路上,由于那时的路是封闭着的,村人走来走去还是没有走出村庄。 11现在村里的道路完全敞开了,仿佛一个初恋的姑娘向恋人敞开心扉。这些敞开的道路通往远处的村庄和河流、大路和码头,也通往村人的内心世界。在年轻的村人看来,那是一些饥饿的路,上面流淌着对未来的饥渴。而在渐渐老去的剃头匠眼里,那是一些疯狂的路,未来的匠人已经叛逃出村庄,祖传的手艺只好终老在自 己手里。 12剃头匠作为一种乡村匠人,已日益稀少。他们正健步走出村庄的记忆,以远 年标本的姿态,消散于村庄敞开的大路。

北京101岁剃头匠离世 曾为傅作义等人剃头

北京101岁剃头匠离世曾为傅作义等人剃头(图) 2012年2月23日,景山西街高卧胡同,98岁的靖奎在家中给一位年轻人理发。 北京百岁“剃头匠”靖奎昨日上午去世,享年101岁。据了解,靖奎生前做了80余年的传统“剃头”手艺,曾为梅兰芳、傅作义等人“剃头”,90多岁时还坚持上门为“老主顾”理发。他本色出演的影片《剃头匠》曾获印度果阿国际电影节“金孔雀奖”。 10月20日,靖奎因肺炎住院,昨日经抢救无效去世。 生病住院后神志清醒 家属介绍,靖奎有6个子女,3男3女,他生前与长子和大女儿同住。昨日11时许,位于景山西街高卧胡同的靖奎家中,家属们纷纷赶到。 “住院后他状态还不错,昨晚突然发烧到38.1℃,然后整夜没睡,今天早晨还喊着要找二女儿,9点多时突然不行了。”大女儿靖秀芬介绍,靖奎最近身体不舒服,上周一在医院查出是肺炎,医生说肺部有感染,之后一直住院治疗。 大儿子靖长明坐在凳子上多次翻看昨日早晨为靖奎录的视频,靖长明称,住院后靖奎神志一直很清醒,还能熟练背出子女的电话号码,“昨天晚上老爷子说要吃饺子,但是医生告诉只能吃流食,一直没敢给他吃。”

中午,靖奎外孙李根在靖奎的遗像前上香,李根的母亲靖秀芬煮好了一碗饺子递给他,“你姥爷一直说要吃饺子,给摆上吧。” 常上门顾客就有400多人 昨日上午,靖奎的二女儿靖秀华介绍,靖奎生前剃头的“家伙事儿”一直放在床底,今年传给徒弟了。她称,以前靖奎经常骑着三轮车上门给附近的“老主顾”剃头刮脸,剃头费最高也就5块钱,什刹海附近的街坊对他都很熟,最近几年身体差了就不出去了。 靖秀华介绍,靖奎17岁左右开始学“剃头”手艺,一直做到95岁左右,一生顾客无数,常上门的顾客有400多人,他还曾经给梅兰芳、傅作义等名人理过发。靖奎曾多次收过徒弟,目前登门拜师的徒弟还有3个。 靖奎曾在93岁时本色出演电影《剃头匠》,并获得了印度果阿国际电影节“金孔雀奖”。此后,经常有人慕名前去拜访,也有很多外国人找老爷子体验“技艺”。 说起靖奎,什刹海附近的居民表示他算得上是京城名人了。后海附近一家经营了上百年的老字号“爆肚张”店主张子安称,“靖老爷子给我父亲剃了一辈子头,每次上门剃头就收1块或2块钱,靖老爷子人很热情,而且服务周到,街坊邻居都很尊敬他。” 在靖奎生前的房间内,摆放着他93岁时本色出演的电影《剃头匠》剧照。 只要能走出去,就不“挂刀”

浙江省嘉兴市、舟山市2020年中考语文试题及答案

浙江省嘉兴市、舟山市2020年中考语文试题 为迎接建党100周年,学校开展以“信仰与力量,传承与前行”为主题的语文学习系列活动,引导同学们在实践中积累知识,在阅读中涵养心灵,在写作中学会思考。亲爱的同学,请你积极参与,以实际行动向建党百年献礼吧! 专题一探寻精神之源(18分) 学校筹备组拟做几块展板,请你参与并完成下列任务。 序言篇 2021年中国共产党诞生一百周年,雄关漫道真如铁,人间正道是(cāng) 桑。100年风雨兼程,100年砥砺奋进,100年矢志不(yú),中国共 产党带领人民开启筚路蓝缕的创业征程,掀起气壮山河的建设,闯出波 澜壮阔的改革之路,张开拥抱世界的开放胸怀,创造了世所(hǎn)见 的经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。 【任务一】展板·见证奇迹(5分) 小舟:在拟写序言的时候,有几个字我怕写错,用拼音代替了,请大家帮我填上吧。 你:这几个字我会写,依次是:(1)、、。 小舟:“筚路蓝缕”这个词我经常看到,但不太明白它的意思,用在这里不知是否合适? 小嘉:学习中遇到不懂的地方,我们可以查阅相关资料。“筚路蓝缕”是个成语,它出自《左传》:“筚路蓝缕,以启山林。”意思是坐着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林。 你:哦,那这个成语在这里可以解释为 (2)。 小嘉:你真聪明。不过,序言里还有个句子有语病。 你:嗯,我也发现了,应改为 “(3)”。小舟:谢谢大家。我马上改。

【任务二】展板·传承精神(9分)精神传承篇红船精神 立党为公,忠诚为民的奉献精神坚定理想,百折不挠 的奋斗精神 开天辟地,敢为人先的首创精神 小舟:“红船精神”是中华民族精神的继承和发展。我想围绕“红船精神”再做几块展板、探寻其精神之源。 你:好主意。“红船精神”中的“首创精神”在“女娲补 天”“(1)”等神话故事中就有体现。 小嘉:在《论语》中也可以找到表达坚定理想、坚守气节的语句,如“土不可以不弘毅,任重而道远” 你:嗯嗯,《论语》中还有类似的句子: “(2),。”我们学过的文天祥《过零丁洋》中“(3),”,陆游《卜算子·咏梅》中“(4),”等诗句也体现了这种精神。 小舟:你的文学涵养真不错。你还能帮我找一些体现奉献精神的诗句吗? 你:这样的句子很多,比如 “(5),。” 诗词情韵篇一剪梅.咏柳 [明]夏完淳 无限伤心夕照中,故国凄凉,剩粉余红。金沟①御水自西东,昨岁陈宫②,今岁隋宫。往事思量一晌空,飞絮无情,依旧烟笼。长条短叶翠濛濛,才过西风,又过东风。 【注释】①金沟:御沟。②陈宫:陈后主的宫殿;隋宫:指隋炀帝的 宫殿。隋炀帝开通济渠,沿河筑堤种柳,隋堤柳由此得名。 【任务三】展板·领略诗韵(4分) 小舟:在找资料时我发现夏完淳的一首词符合活动的主题。也想做成展板,并为这首词配上一段60字左右的解说词,来帮助大家赏析词的内涵,该怎么办好呢?

剃头匠 阅读及答案

剃头匠 覃旭开始人们只是觉得剃头匠古板:永远理那种过时的发型,永远用那套老锈的工具,永远把摊子摆在街尾的一颗大树下,永远比同行少收5角钱。自从他定期为癫仔理发后,人们又觉得他古怪:龌里八龊臭烘烘的一个癫仔,他怎么舍得每个月帮他理一次发呢?他不怕把客人吓跑吗?癫仔具体是什么时候来,从什么地方来,人们不知道,只记得他出现的大概时间,和他当时的模样:长长乱乱的发须,被厚厚的灰尘粘结得像枯草,浑身上下包括那条看不出原色的短裤是油腻的土黑色,让人一见就反胃、厌恶甚至害怕。他沿街找吃的,一靠近摊点和门面,就被主人不择手段地轰开。 只有剃头匠例外。一天傍晚,收摊之前,他很随意地对刚好觅食过来的癫仔说:“阿弟,来,帮你理个美美头。”癫仔居然配合。剃头匠以他永远一丝不苟的神态完成在癫仔头上的作业,比平时费了更多的时间。癫仔扛着全新的头脸在街上往来,人们眼睛为之一亮:没想到癫仔那么年轻那么秀气!他为什么变癫,人们很少议论,而更多地议论剃头匠:帮癫仔理发,他是不是也有点癫?

剃头匠的生意没有因为给癫仔理发而冷淡,回头客照样来。但他们也有疑惑。这天,一个老主顾忍不住问:“你为什么帮那个人渣理发?对你有什么好处?”剃头匠答非所问:“他一不偷,二不抢,三不嫖,四不赌,五不吸毒,六不贪污,七不受贿,怎么算是人渣?”老主顾一时无语,因为原镇长刚因嫖娼和贪污被捕,搞得全镇沸沸扬扬,居民普遍骂他为“人渣”。剃头匠又说:“他原来的头发难看,理了之后清爽,难道你不这样认为?”老主顾说:“那当然!” 老主顾在随后与街坊的闲谈中多次提到这些。有心人听了想:可不是吗?癫仔没做坏事,而且样子确实比以前清爽。后来,癫仔那条连最该遮的地方都没遮住的破短裤被换上一条虽然陈 旧却干净完整的。有人把剩余的饭菜专门装好摆在街边,等癫仔来拿。癫仔的肌肉渐渐丰满,体形匀称。人们的议论就带有惋惜:如果不癫,他也许是个很能干的人咧。 突然有一夜,癫仔消失了。第二天,镇干部和学生把街道打扫得空前干净。第三天,镇上来了一个高级检查团。 癫仔重回镇上的时候,没人记得过了多长时间。他和初来时一样脏,比那时还瘦。剃头匠又为他理了发须。他原先饱满的头脸凹陷明显,到处见骨头,步履清浅无力。他一天比一天衰弱,躺在路边的时间越来越比找吃的时间长。 有一天,镇政府来人告诉剃头匠:“癫仔死了。”正在理发的剃头匠手停了一下,没看来人,然后继续理发,冷冷地说:“一

人教版八年级下学期期中考试语文课外阅读试题

人教版八年级下学期期中考试语文课外阅读试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 阅读下面文段,联系整部作品,选出下列选项中正确的一项() (一)自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急……拉了半年,他的希望更大了。 (二)他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车! (三)“为什么不去卖了它们,再买上一辆车呢?”想到这,他几乎要跳起来了。 A.“他的希望更大了”说的是“他”想凭借自己的力气拉车挣更多的钱,好回老家买地造房子,过上安稳的日子。 B.“他”的车“没了”,是因为他为了挣钱最后劳累到生病了,为了看病,“他”只得把车卖了。 C.“它们”指的是骆驼,“他”从军营逃走的时候带走了三匹骆驼,后来把它们牵到城里卖了钱,买了第一辆车。D.“他”从农村来北京,经历三起三落,最终失去了生活的信心,变成潦倒、麻木、自私、自暴自弃的行尸走肉。 2 . 下列关于课外名著的说法有误的一项是() A.《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。 B.《骆驼祥子》为我们讲述了一个普通人力车夫的故事。祥子为了实现拥有一辆自己的车的梦想,历尽苦难,三起三落,他与命运的抗争最后以惨败告终。 C.《格列佛游记》中的大人国国王是一位博学、理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。 D.《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫“花和尚”,景阳冈打死凶猛的老虎而名震天下的武松叫“打虎将”,敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。 3 . 下列文学常识说法不当的一组是()

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