成都理工大学 绵阳实习报告
四川绵阳生产实习报告
专业：电子信息工程
学号：200905010208
班级：二班
姓名：杨宇
日期： 2012.4.9——2012.4.19
1实习目的及意义
实习对于即将走出校园，走上工作岗位的大学生来说，既是对理论知识进行深刻总结，也是通过实际操作为今后顺利走上工作岗位铺路。
在学校的三年半的学习中，我们对理论知识进行了系统的学习。但是，我们在学校和工作岗位之间缺少了一个过渡的过程。
走出校门，到相关的企事业单位进行实习，其目的是要求我们能把理论知识与实际操作紧密地联系起来，培养自己的动手操作能力，拓宽知识面，对生产有更成熟的认识。
电子信息工程专业的目标是培养适应二十一世纪科技发展需要，德、智、体全面发展，综合素质高，具有坚实的理论基础和创新能力，较系统地掌握测控技术、自动化仪表技术、电子技术、信息技术、控制理论和计算机应用技术等宽广的专业知识，并能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、工程设计、科学研究和管理能力的高级工程技术人才和管理人才。
因此，进入有关电气类生产基地，进行实践学习对我们今后的实际工作有很大帮助。2实习任务及要求
1.学习CRT彩电的技术知识，了解彩电各模块的工作原理。
2.学习CRT彩电、等离子彩电和液晶彩电的主要显示方式，比较三者之间的优缺点。
3.参观生产车间，了解现代化生产工序。
4. 对实习过程做好总结，认真撰写《实习报告》，并就有关问题进行分析和探讨。
3实习时间及地点
1. 2012年4月10日～2012年4月18日，在长虹技术培训中心实习。
2．2011年4月13日上午，在长虹电视有限公司和长虹空调有限公司进行参观认识实习；下午在九州股份有限公司参观。
4.2、实习内容
4.1基本电子器件识别
实习刚开始，老师给我们进行了一次专门的《基本电子器件识别》讲座，期间老师详细
介绍了诸如电阻、电感、电容以及二极管、三极管等一些常用的基本电子元器件的相关基础知识，其中重点内容就是电阻、电容等器件的色环表示法的辨识，弥补了之前在学校理论学习阶段对此知识要点的盲区，不仅对以前所学基础理论知识有所回顾与巩固，同时为后续几天的更深一步实习内容做好了准备，确保了实习的深入进行。
4.2、学习CRT电视电路图以及检修
4.2.1 CRT电视的基础知识
长虹G2136(K)彩色电视机是一款CRT电视机，此款彩色电视机的图像中放电路是由一级前置中放电路、生表面波滤波器、集成电路内部的部分功能电路与外围元件构成。图像中放电路的主要功能是：将高频头送来的图像中频(内含伴音中频)信号进行放大，然后经视频检波获得彩色全电视信号和第二伴音中频信号。同时，为使高频头本振频率稳定范围能控制在 50Hz以内，还设置了自动频率控制电路(AFT)。生表面波滤波器进
行选频，不需要调整便可决定所需要的中频频率特性，但会产生一定的插入损耗，可用前置中放电路来补偿其插入损耗。中方集成电路内部包括中频放大、视频检波、噪声抑
制、中放AGC等电路。中放电路是图像、伴音与彩色信号的共同通道，这部分故障会同时影响图像、伴音与彩色，其中AFT与AGC电路又会直接影响高频头的正常工作。
4.2.2电视机开关电源
电源有两个特点：1.为了省去预备供电变压器，增设了一套待机低频间歇振荡控制电路，在CPU的指令下，电源可以工作在正常状态和待机状态；2.为了在较低市电电压下正常工作，设计了恒流扩展电路，或称低电压拓展电路，使该机市电适应范围很宽。一般的开关电源是由振荡电路、稳压电路、保护电路三大部分组成。
本次实习所使用的电视机电路图是G2136型的，它的电源电路分为滤波电路、整流电路、稳压电路、分压输出电路。其组成框图见图1所示。
滤波电路是由一个RC和LB02变压器构成，它这样组成了一个双向滤波，一方面避免电网供电线路引入高脉冲影响电视机正常收看，另一方面防止开关电源对电网造成污染。
整流电路使用桥式整流电路，由四个二极管构成，它利用的就是二极管的单向导通性，使交流变成了直流从而来供后面的电路工作。
分压电路就是由几个变压器构成，当不同的绕组线圈接通，就会有不同的电压输出，此次使用的电视机电源输出有几个输出口分别为；两个5V输出口、一个130V输出口以及18v 输出口等。
电源的输出端口控制是由几个三极管和一个光电耦合器控制组成，另外电源还有一个消磁电路接口，用来消除显像管阴罩和防止爆钢带上的剩磁。
4.2.3 CPU处理器电路
G2136(K)电视机的处理器使用的是DHT0410-SP78芯片，它的振荡电路使用的是320KHZ 的晶体振荡器，CPU的电源为5V，控制着电视机主板上的所有其它功能模块电路，诸如行场扫描电路、伴音电路等。
4.2.4 PAL解码器
PAL解码器由亮度通道和色度通道组成。PAL解码器的输入信号来自前置视频放大电路，视频电视信号中的彩色信号分量经4.43MHZ滤波器取出，再由梳状滤波器进一步分离出两个正交色度信号分量u、v，然后进行同步检波，得到色差信号(B-Y)和(R-Y)。
同步检波需要的开关控制信号就是彩色副载波(4.43MHZ)，它由副载波锁相振荡器及PAL开关产生的，副载波锁相振荡器的输出信号由色度信号中的色同步信号牵引同步。
为了使色度信号输出幅度稳定，图中还有一个自动色饱和度控制(ACC)电路。为了
避免彩色电视机接收黑白电视信号时，副载波锁相振荡器对图像信号产生干扰和提高清晰度，图中还有一个自动消色控制(ACK)电路，在接受黑白电视信号时，或彩色信号很微弱或解调副载波不正常时，能自动关闭色度通道。
色度通道主要完成自动增益控制色度放大、色饱和调节、副载波恢复、色度信号解调、自动消色等工作。色度信号解调电路是从彩色全电视信号中解调出R-Y和B-Y两个色差信号，与亮度信号Y一起经解码矩阵电路处理后得到三基色信号R、G、B。
4.2.5扫描电路
扫描电路分为行扫描电路和场扫描电路。其作用是产生扫描信号(电压波)分别加到显像管的行、场偏转线圈上，使偏转线圈中产生线性变化的电流(锯齿波)，从而在显像管中的水平、垂直方向上都产生匀速变化磁场，使显像管阴极发射的电子束在磁场中匀速偏转，这个方法称为扫描。简单地说，电视图像就是通过不断地进行行场扫描而产生的。经过解调得到的视频信号(图像信号)经放大，用来控制显像管R、G、B电子枪发射电子，电子枪(红、绿、蓝)发出的电子束，在偏转线圈产生的磁场作用下，不断改变运动轨迹，并轰击屏幕表面上的荧光粉而发出不同颜色的亮光，在人的眼睛中就产生一幅幅彩色图像。其组成框图见图4.2所示。
图4.2 行/场扫描电路组成框图
4.2.6伴音电路
全电视信号经过6.5MHZ带通滤波器选出第二伴音中频信号，再送入限幅放大器进行放大、限幅，放大后的信号被送入鉴频器进行调频解调，得到音频信号在经低频放大器放大，最后输出功率给扬声器，扬声器即可发出声音。伴音通道组成框图如图3所示。
图4.3 伴音通道组成框图
4.2.7高频调谐器
高频调谐器又叫频道选择器，俗称高频头。从结构上来分，高频头有两种，一种是机械调谐高频头，它是通过改变电感进行频道选择的(开关式、转盘式)；另一种是电调谐高频头，它是通过直流电压改变回路中的电容(变容二极管)进行频道选择的。其组成框图如图4所示。
图4.4 高频头原理框图
4.2.8中频电路
中频电路的主要作用是对中频电视信号进行放大，另一个是对中频电视信号进行视频信号解调和差拍出6.5MHZ的第二伴音中频调频信号。中频电视信号是一个频率固定的高频信号，我国标注规定图像中频为38MHZ，伴音中频为31.5MHZ，中频只是相对于输入高频信
号而言。高频头输出的中频信号幅度非常小，并且还有很多杂波，需要把杂波滤除后再进一步进行放大。
4.2.9 CRT电视的检修
电视机整修过程：（1）根据彩电的光、像、声、色几个方面估计故障范围；（2）从故障现象推断故障范围；（3）通检查和分析确定故障范围；（4）运用各种测试手段发现故障器件；（5）用合格的器件更换或进行必要的调整来排除故障。
检修过程：1.检修电源。2.检修光栅。3.检修图象。4.检修彩电。5.检修伴音。
具体维修过程举例
1.故障现象：开机后输入信号有图象但不清晰。
2.故障分析：由故障现象推测为图象通道出现问题。
3.维修过程：（1）检测CPU调协电压输出正常。
（2）小信号处理器5脚、6脚中频输入电压值为3.4V、3.4V与正常值3V、3V 不符。
（3）检测中频输入电路，测得V101的阻值b、e脚的阻值为0与正常值不符。
（4）检测得三极管V101 B、E管脚短路，故障排除。
4.3等离子、液晶电视机理论学习
彩色电视机除了具有黑白电视机相同的公共通道、伴音通道、扫描电路、视频放大电路和电源电路外，还具有完成解码任务的色信号通道、基准副载波恢复和彩色解码及矩阵电路，而且显示器件必须是彩色显像管。
(1)高频调谐器。
作用是选频、放大和变换频率。
工作原理：利用变容二极管的等效电容作为调谐回路的可变电容，通过改变变容二极管两端的直流电压即可实现电视频道的选择。通过切换有关电压，可实现频段的转换。
(2)中频放大器和视频检波器。
作用是放大中频信号，并抑制干扰信号。
(3)亮度通道。
作用是从彩色全电视信号（FBYS）中分离出亮度信号，然后对亮度信号进行延时、放大，再送到解码矩阵电路。
(4)色度通道。
作用是从彩色全电视信号（FBYS）中分离出色度信号，并从色度信号中解调出ER-Y信号和EB-Y信号，然后恢复EG-Y信号，再把这三个色差信号送到解码矩阵电路。
(5)彩色副载波恢复电路。
作用是产生一个频率和相位与发送端相同的彩色副载波，并送到色度通道的同步解调器中。
(6)解码矩阵电路。
作用是从亮度信号和三个色差信号中还原出三基色的电信号。彩色解码器由亮度通道、色度通道、彩色副载波恢复电路和解码矩阵电路四部分组成。
(7)伴音通道。
由伴音中频放大、FM 检波、音频电压放大及音频功率放大电路组成。
(8)扫描电路。
其任务是为偏转线圈提供锯齿波电流。
由于彩色显像管与黑白显像管相比较，所需偏转功率更大，阳极电压更高（25-30）kv、电子束电流更大，故一般设有自动亮度限制(ABL)电路及扫描过流过压保护电路。对于大屏幕多制式彩电，还要设立50Hz/60Hz 场扫描切换电路、枕形失真校正电路、高压稳定电路、动态聚焦电路等。
●遥控器原理：
红外线遥控系统的特点：
（a）方向性好、保密性强、干扰小、传输效率高；
（b）易于调制与编码、体积小；
（c）抗干扰能力强；
（d）工作稳定等特点。
●电源电路
开关电源电路将交流220V电压变换为多组直流电压，分别为整机各部分电路供电。
彩色电视均采用高效率的开关电源电路，先直接对220V交流电进行整流滤波，获得约300V未稳直流电压，然后再变换成110~140V稳定直流电压给行扫描电路供电，并由行输出级产生12V直流电压给各信号通道供电。
开关式稳压电源的特点：
（1）稳压范围宽。当输入电压在130V～260V变化时，输出变化小于2%。
（2）效率高，功耗小。由于调整管工作在开关状态，效率高达90%。
（3）安全可靠。
（4）体积小，重量轻。无电源变压器。
4.4参观实习基地
长虹空调有限公司
长虹空调公司是长虹电器股份有限公司控股的模拟子公司，于1996年开始投产，生产
厂房建筑面积达15万平方米，以高起点、高投入、大规模涉足空调领域，是长虹集团的重要产业之一。年产能达到450万台，拥有四川绵阳、广东中山和印度尼西亚三大生产基地，产品涉及窗机、挂机、柜机以及单元式、VRV、户式中央空调等系列产品。目前，长虹空调远销美国、欧洲、俄罗斯、印度尼西亚、香港、新加坡、马来西亚、土耳其、澳大利亚等几十个国家和地区。在印尼，长虹空调发展成为来自中国的第一品牌。
四川九州电子科技股份有限公司
公司是四川省首家通过认定的国家高新技术企业、四川省最大规模和最佳效益双百强工业企业之一、中国广播电视工业协会有线电视分会理事长单位等，也是中国规模最大的有线电视宽带综合业务信息网络（CISN）系列产品、数字有线电视产品、光传输产品的生产和出口基地之一。“九洲”品牌为国家知名品牌。“九洲”牌有线电视宽带系列产品首家通过中国强制性（3C）认证；光纤放大器和卫星接收卡分别荣获四川省重点新产品二等奖和三等奖，并被四川省有关部门评为四川名牌等称号。市场占有率连续20年雄居全国同行业之首。
5实习产品的功能及指标参数
5.1彩电的主要部件
表5.1 彩电的主要部件
5.2电源模块参数
开关电源电路将交流220V电压变换为多组直流电压，分别为整机各部分电路供电。
彩色电视均采用高效率的开关电源电路，先直接对220V交流电进行整流滤波，获得约300V未稳直流电压，然后再变换成110~140V稳定直流电压给行扫描电路供电，并由行输出级产生12V直流电压给各信号通道供电。
开关式稳压电源的特点：
（1）稳压范围宽。当输入电压在130V～260V变化时，输出变化小于2%。
（2）效率高，功耗小。由于调整管工作在开关状态，效率高达90%。
（3）安全可靠。
（4）体积小，重量轻。无电源变压器。
（5）电路比较复杂。
5.3 LA76810管脚功能
表5.2 LA76810管脚功能及参数
6总结与体会
通过实习，我对以前学的电路原理，模拟电子技术和数字电子技术，高频，通信原理，电视原理等专业基础课有了更深的认识，也了解其在实际应用中的一些相关知识。实习是本科生实践类教学的重要环节，是培养工程师的重要组成部分。我们学习了专业的基础理论后，通过实习把所学过的理论知识与生产实际联系起来，着重培养了自己的实际工作能力，拓宽知识面，达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。
通过本次生产实习，开拓了我们的视野，丰富学生的实践认识，了解现代企业的管理与生产流程。两周的专业实习是非常短暂的，但是，它却给我的大学专业学习做了一个总结和定义。正如前人所说的那样，短暂的时光从不因为它的短暂而失色，反而会因为它的短暂而显得更加珍贵。
在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结经验，巩固了所学的知识，提高了处理实际问题的能力，为以后的毕业设计的顺利进行总结了经验。没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”的真正含义，也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的，有许多东西看似已经懂了，但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面，甚至有时是错误的认识，而如果没有实地考察实践，你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识，增长了我们的见识，对生产操作有了一定的直观认识，对工人也有了一中全新的认识。真挚感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会！
关于生产实习报告
关于生产实习报告 篇一：生产实习报告 生产实习报告 题目：实习类别： 实习单位：四川长虹电子集团公司 指导教师：姓名：辛建岗 学号：班级：日期： 重庆理工大学 题目：测控技术与仪器专业生产实习报告 一、实习的目的、意义、任务和要求： 1.1实习的目的 在经过大学三年的理论学习中，我们对理论知识进行了系统的学习，有着比较清楚的了解。走出校门，到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习，其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来，着重培养自己的实际工作能力，达到对学生进行工程师基本素质的训练。本次生产实习，是一个我们难得的机会，可以近距离的了解现代企业的管理与生产流程，与我们专业大纲的培养目标相吻合。因此，进入长虹企业的生产基地，进行实践学习对我们今后的实际工作和学习有很大帮助。 1.2实习的意义 生产实习是测控技术与仪器专业教学计划中重要的实
践性教学环节，旨在开拓学生的视野，丰富学生的实践认识，了解现代企业的管理与生产流程。 通过对电视机芯理论学习与机芯的实验，使我对电视机的原理有较为深刻的认识，也加深了我对书本上的理论的认识和理解，并为深入学习专业课，为进行毕业设计打下良好的基础。更为重要的是让我看到了书本上的知识与实践应用的差距，看到了我的不足之处，为我以后更加努力学习专业知识，提高自己的实践能力提供了动力。 最后，我们还深入地与生产工人的接触，真实地体会到了一线工人的艰辛劳动，这一定程度上锻炼了我的吃苦耐劳的品质，并对我以后步入工作岗位有很大的帮助。 1.3实习的任务和要求 (1) 实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务，记好实习笔记，实习中应勤观察、勤思考。 (2) 实习中要尊重指导教师、工作人员，服从安排，虚心请教。树立起良好的理工大学的大学生形象。 (3) 严格遵守各种安全章程，不去接触危险区域，保障自身的人身安全。 (4) 通过参观学习，着重了解工厂的生产工艺流程，加深对电子仪器设备技术的了解。 (5) 生产实习期间，在遵守规章制度，确保人身安全，认真听取有关技术管理人员的讲解，并作好笔记。
长虹生产实习报告
评阅教师评语：课程设计成绩 考勤成绩 实做成绩 报告成绩 总评成绩 指导教师签名： 生产实习报告 学院（系）：电子信息与自动化学院 班级： 108070201 学生姓名：刘宗华 学号: 10807020114 指导教师：胡顺仁周登义白军罗彬彬
曹阳 时间： 2011年 6月27日到 2011年 7月7 日 一、实习目的:生产实习是大学实践类教学的重要环节，大学三年来基础理论知识的学习，通过生产实习环节，运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题，将理论知识和生产实际结合起来，提高动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽知识面，开阔视野，丰富实践认识，了解企业管理和生产流程。本次实习任务主要还包括两部分：其一是参加安全知识讲座和电视机生产线顶岗实习，安全知识讲座旨在了解生产车间的安全问题，了解具体生产过程中的安全注意事项，为后面在生产线工作做准备，生产线顶岗实习旨在锻炼实际工作能力，同时了解生产线各个环节的生产流程。其二是在实验室对电视机内部电路进行理论的学习以及对电视机实物各个部分识别和元器件参数的测量。 二、实习单位：长虹电子集团公司 岗位介绍：本人的实习岗位是电视机生产线整机调试的其中一个环节，包括两个内容：其一是对电视机视频、音频（AV）的输入输出接口检测；其二是看其波形是否正常。 三、实习安排：2011.6.27上午:长虹生产实习安全知识讲座 2011.6.27下午: 长虹空调电视机的生产线参观 2011.6.28～30：长虹电视生产线顶岗实习 2011.7.1：长虹培训中心电视机的电路图学习 2011.7.4～6：学习电视电路图以及实验阶段 四 、实习内容及过程: （一）安全知识讲座
成都理工大学PLC实习报告(袁礼)汇总
本科生实验报告 实验课程工厂电气与PLC控制技术 学院名称核技术与自动化工程学院 专业名称电气工程及其自动化 学生姓名袁礼 学生学号3201206050506 指导教师张晴 实验地点6C903 实验成绩 二〇一五年四月二〇一五年五月
目录 实验一三相异步电机起动控制线路 (3) 实验二三相异步电机的正反转控制线路 (5) 实验三三相异步电机的位置控制和自动往复循环控制线路 (9) 实验四三相异步电机的正反转PLC控制电路 (12) 实验五实验线路设计 (15) 关键词：继电器，电机，PLC
实验一三相异步电机起动控制线路 一、实验目的 1、掌握三相异步电机的长动和点动控制线路的工件原理及接线方法。 2、熟悉线路的故障分析及排除故障的方法。 三、实验要求和步骤 1、按控制电路接线图正确连接线路。 2、检查无误后，并经指导教师检查后方可合闸通电试验。 3、操作控制按钮，观查并记录实验结果。解答思考题，书写心理体会和实验报告。 4、实验中出现不正常现象时，应切断电源，分析故障并排除后，才能再通电试验。
四、实验电路和原理 实验图 长动、点动控制电路原理图和接线图 L1L2L3 L1N
五、思考题 1、按下SB1后电机可以转动但不能自锁。是什么原因？ 解： 原因一，没有接KM的辅助常开触头。 原因二，KM的辅助常开触头连接错误，与SB3的常开触头串联。 2、在实验图1中，按下SB3后电机可以转动，但松开SB3后电机仍继续转动。是什么原因？解： 原因一，SB3的常闭触头没有与KM的辅助常开触头串联。这样就形成了SB3的常开触头与KM的辅助常开触头并联。所以按下SB3后造成KM自锁。 原因二，NP-2型按钮的行程较短，按下SB3后其常闭触头断开，如果突然松开SB3，由于KM还没来得及释放，而SB3的常闭触头已经重新闭合。造成KM自锁。所以操作时，当按下SB3后，需要缓慢释放SB3，以免造成错误。 六、实验结果分析和实验过程体会 实验的功能是SB1：停止，SB2：启动，SB3：点动。接线完毕后，按下SB2电机开始转动，按下SB1电机停止，SB3按下时电机转动，弹起电机停止。从该实验中我了解了电气控制柜的使用方法，做线和接线方法，以及线路的故障分析及排除故障的方法。并且，我们第一次实验较慢，不过这次熟悉了操作方法，为下一次快速操作奠定了基础。 实验二三相异步电机的正反转控制线路 一、实验目的 1、掌握三相异步电机的正反转控制线路的工作原理及接线方法。 2、熟悉线路的故障分析及排除故障的方法。 二、实验器材及工具
四川绵阳长虹生产实习报告
一、实习目的 为了提高学生的实际动手能力，将理论知识与实际相结合，学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。目的在于巩固消化所学的知识，培养学生的基本素质，提高学生的动手能力。同样也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，是学以致用的一个尝试。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，与社会接轨，更是人生价值观、社会经验观的提前导入，是一个必不可少的过程。 本次学校安排学生进入长虹企业生产实习，进行实践学习。生产实习是课堂教学的补充，培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，也使学生在实践中得到提高和锻炼。 二、实习单位及岗位介绍 （一）长虹公司简介 长虹公司始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。经过多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。 2005年，长虹跨入世界品牌500强；2008年，长虹品牌价值655.89亿元；2011年入选首批“国家技术创新示范企业”。长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张，打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。长虹致力于提供3C信息家电，为消费者创造聪明(Clev er)、舒适(Comfor t)、酷(Coo l)的生活，矢志成为C生活的创领者。秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨，恪守“韧性、信心、开放”的创新观念，凭借品牌、技术、人才、市场、服务等强大实力，长虹努力成为全球值得尊敬与信赖的企业。 （二）实习岗位介绍 为了让同学将理论与实践更好的相结合，为了进一步提高学生的综合素质，本次实习安排了长虹公司专业老师为同学进行理论知识培训，带领同学到长虹空调、冰箱、电视机的流水线进行参观。同时为了增强学生的动手能力，对生产流程有更深一步的了解，安排同学到插件、组装等不同的生产岗位进行实践。通过岗位实习，
川化生产实习报告
生 产实 习报告姓名学号： 1
目录 前言 (3) 1实习目的 (3) 2实习工厂——四川化工总厂 (3) 2.1概述 (3) 2.2实习工段——H2SO4、 HNO3 (3) 2.2.1 H2SO4 生产工艺 (3) 2.2.2 HNO3 生产工艺 (3) 2.3实习工段——三聚氰胺、动力车间 (3) 2.3.1三聚氰胺工艺 (3) 2.3.2动力车间 (3) 2.4实习工段——NH3、尿 素 (3) 2.4.1氨气的合成 (3)
3 实习工厂——宏达股份磷化工公司 (3) 3.1概述 (3) 3.1.1公司概况 (3) 3.1.2公司主旨 (3) 2 求真务实感悟创新
3.1.3主要产品 (3) 3.1.4实习工段 (3) 3.2实习工段——磷酸二氢铵 (3) 3.2.1性质与用途 (3) 3.2.2反应式与简要流程图 (3) 3.2.3要点说明 (3) 3.3实习工段——磷酸氢钙 (3) 3.3.1性质与作用 (3) 3.3.2反应方程式 (3) 3.3.3中和方式 (3) 3.4实习工段——复合肥 (3) 3.4.1性质与用途 (3) 3.4.2部分流程图 (3) 3.4.3要点说明 (3)
结 (3) 4.1心得体会 (3) 4.2实习建议 (3) 3 求真务实感悟创新
前言 2012年5月，我们进行了为期一个月的生产实习。在实习指导老师的带领和指导下，我们分别到了四川化工总厂、宏达股份磷化工公司生产实习。在工厂里实习完之后，我们又在学校的仿真化工模拟实验室，进行了化工生产仿真模拟、中控模拟控制。 一个月实习中，我们对实际化工厂的生产装置，工艺流程，中控控制等有了一个实际感受。初步了解了化工生产是如何完成的，我们从枯燥乏味的课本上的理论知识脱离了出来，完成了理论和实际的联系。通过工厂的工程师的详细、耐心的讲解，让我们完成了理论知识到实际生产的升华，并认识到了化工厂安全的重要性！ 下面我将把这个月实习以来到工厂里学习到的工艺流程路线，装置设施，管道布置，车间布置，以及实习的心得体会总结如下，望老师提出批评和建议！ 4
生产实习报告-四川长虹电子集团公司
一、实习目的： 经过将近三年的大学学习，在专业理论知识方面，我们已经有了一定的知识储备，为了提高学生的实际动手能力，将理论知识与实际相结合，学校组织学生到电信类相 关企事业单位进行生产实习。目的在于巩固消化所学的知识，培养学生的基本素质， 提高学生的动手能力。也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，是学以致用 的一个尝试。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，与社会接轨，更是人 生价值观、社会经验观的提前导入，是一个必不可少的过程。在学校，通过实验，课 程设计，自己平常做的小作品，也有了基本的练习与提高；现在，我们欠缺的是一个 真正走入企业，工厂去体验的机会，而我们所学的专业是电气工程及其自动化，于是，我们走入了长虹集团，走入他们的生产车间、实验室去了解电视中的电路板，走入工厂，去看他们的生产自动化流水线。把所学过的理论知识与生产实际联系起来，去培 养自己的实际工作能力，拓宽知识面。 本次生产实习，是我们电气工程及其自动化专业教学工作的一个重要环节，是课 堂教学的补充，培训老师通过现场的讲授、参观、讨论、分析等多种形式，使同学获 得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，也使学生在实践中得到提高 和锻炼，开拓我们学生的视野，丰富学生的实践认识，了解现代企业的管理与生产流程。 二、实习单位及岗位介绍： （一）实习单位介绍： 长虹是全球家电顶级品牌，1958年创立于中国绵阳，公司前身国营长虹机器厂 是中国“一五”期间的156项重点工程之一，经过多年的发展，长虹完成由单一的军品 生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、I T、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、 销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团。长虹以创新为导向，不断提升核 心技术创新能力，创新管理模式，提升经营活力，积极推进产业结构调整，不断丰富 产业形态，挺进关键器件、核心部件领域，大力实施品牌国际化战略，不断提升企业 综合竞争能力。 数字长虹，创新未来。随着全球数字浪潮和信息家电技术的迅猛推进，长虹秉承“科技领先，速度取胜”的经营理念，利用以市场需求为特征的拉动力和技术进步为 特征的推动力，优化资源配置，通过技术创新、系统整合数字技术、信息技术、网络 技术和平板显示技术，改造和提升传统产业，最大限度地满足人们不断增长的物质和 文化需要。凭借持续的技术创新和国家级的企业技术中心，联合海外多家著名企业联 合实验室，沿着庞大的数字产业链，长虹正横向向关键集成电路、重要器件、软件等 领域拓展；纵向向系统设备、增值业务、网络服务、内容提供等业务延伸，快速把长 虹打造成全球的信息家电提供商、关键部件供应商、系统软件开发商，广电网络服务商、商用信息系统集成商，为数字长虹再塑新辉煌奠定坚实基础。 （二）实习岗位介绍： 实习主要分为两大部分： 第一部分是在长虹电视机制造三厂中动手工作，在这里，我的岗位是给电视机的 框条贴一条长5厘米，宽3毫米，厚2毫米的双面胶，贴还以后框条与边框一起固
成都理工大学金堂发电厂实习报告讲解
核技术与自动化程学院金堂发电厂实习报告 专业：电气工程及其自动化 班级：电气二班 姓名： 学号： 指导教师：黄老师 时间：
成都理工大学金堂发电厂实习报告书 一、实习单位——金堂发电厂简介 国电成都金堂发电有限公司成立于2005年，由国电四川发电有限公司和协兴建筑（中国）有限公司以65：35的股比投资组建，主要从事电力生产、电力工程建设、电力技术咨询等业务。 国电成都金堂电厂一期2×600MW燃煤机组工程是根据国家“上大压小”、节能减排政策的要求，实施关停国电成都热电厂，异地新建的一项重点工程，由国电成都金堂发电有限公司负责经营管理。厂址位于成都市东北40km的金堂县淮口镇，总规划容量6×600MW，一期2×600MW燃煤机组工程由中国国电集团公司控股建设（国电四川公司为国电集团公司的子公司）。建设成都金堂电厂对四川电网调整电源结构，改善电源布局，满足电力平衡，加强成都地区受电端对电网电压的支撑，提高电网的稳定水平，保证电网供电的可靠性有着极其重要的意义。 国电成都金堂电厂一期2×600MW燃煤机组工程自2003年1月开展前期工作，2004年11月开工建设，三大主机设备均由东方电气集团公司设计制造，工程同步建设高效静电除尘和烟气全脱硫装置，双机于2007年投产发电，是目前国电集团公司在川控股建设的单机容量最大的火力发电厂。 金堂电厂双机运行以来，为城市建设和地方经济发展作出了巨大贡献，截至2009年6月30日已发电140.8亿千瓦时。国电成都金堂发电有限公司先后获得了中国国电集团公司颁发的工程建设先进单位一等奖（国电一级奖状），“精神文明建设优秀奖”，并获“国电一级红旗奖状”。 二、实习目的及意义 实习是专业教学计划中实践教学的重要环节，其目的就是丰富学生的工程认识，加强理论与实践相结合，开阔学生视野，加深和巩固学生所学的理论知识，收集与专业设计有关资料，并为缩短就业磨合期奠定基础.具体是了解本专业的发展动态，熟悉本专业领域目前在工程中使用的新技术、新工艺、新设备、新材料等，为专业设计收集资料。 通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问
川绵阳长虹生产实习报告审批稿
川绵阳长虹生产实习报 告 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
重庆理工大学 长虹电子集团实习报告 电子信息与自动化学院电子信息工程专业 xxxxxxxx 班 姓名： xxx 学号： xxxxxxxxxxxx 带队教师： 日期： 2014-07-15
摘要：为了更好的将所学的课本知识融入生产实践之中，更为将来职业生涯打下一个良好的基础，电子信息工程系组织本专业全体同学赴四川省绵阳市长虹电子集团进行了为期十天的生产实习。我们经过入职安全教育、生产车间顶岗实习、彩色电视机主板原理培训、彩电元器件测试等多项生产维护项目实习。另外在工厂中我们参观了彩色平板电视机和贴片主板的生产、质检和组装过程并了解了其构造与制造。实践证明，通过努力，我们顺利的完成了生产实习的任务，并学到了一定的生产制造的知识与技能。 关键词：彩色电视机、安全教育、生产实习、长虹集团、顶岗实习
生产实习：生产实习是组织学生到现场从事一定的实际工作，以获得相关的实际知识和技能，巩固和加深理论知识，培养实际操作能力和独立工作能力。 图1、长虹培训中心实验楼生产实习图2、长虹多媒体三厂实习生顶岗实习顶岗实习：顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式．非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，具有很大的挑战性，对学生的能力锻炼起很大的作用长虹集团：长虹电子集团有限公司始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。2005年，长虹跨入世界品牌500强。长虹品牌价值亿元。
最新测控技术与仪器专业生产实习报告范文
最新测控技术与仪器专业生产实习报告范文 一、实习的目的 生产实习是测控技术与仪器专业教学计划中重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和实践学习，理论联系实际的重要课程。通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学，巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备；通过实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面；通过实习，培养我们理论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力；通过实习，加深我们对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造条件。 二、实习单位及岗位 实习的前期是在长虹下属的网络公司实习。开始的工作是负责产品进入流水线前期的准备，具体是将按钮控件插到电路板上，然后整装成箱送往流水线。倒过班后，是去的维修部，主要负责维修从公司代理商处退回的问题产品，然后重新贴签、包装。 实习的后期是在长虹培训中心实验室完成对彩电电路板的熟悉，然后对指定元器件的电阻、动静态电压、动静态电流、波形进行了测试，并做下记录。 三、实习安排 6月26日，早上从学校出发，到达绵阳住处后接近下午两点，下午半天时间用于我们长途的休息及对生活用品的整理、购买。 6月27日，上午是在培训中心阶梯教室听的关于消防、安全生产及现场管理的讲座，下午是去家电城对TV1、空调公司进行了参观。 6月28、29、30日都是在长虹彩电三厂、网络公司的生产体验实习。 7月1、2日，休息。 7月3日，是在长虹培训中心阶梯教室听的关于CN-12机芯信号流程分析的讲座。 7月4、5、6日，都是在培训中心实验室进行的彩电维修实习。 7月7日，早上返回学校。 四、实习内容及过程
成都理工大学 地球物理学院 中石油川庆钻探地球物理勘探公司实习报告
成都理工大学地球物理学院 中石油川庆钻探地球物理勘探公司生产实习报告 姓名：XXX 学号：XXXXXXXXXX 专业：XXXXXX 指导教师：XXX 完成时间：XXXXXXXXXX
目录 一、前言 (1) 二、公司概况 (1) 三、实习进度安排 (2) 四、实习目的 (2) 五、实习内容 (3) 1、GeoMountain?解释子系统V1.5介绍 (3) 2、地震资料处理技术 (9) 3、地震勘探资料解释 (12) 4、生产项目成果汇报 (16) 六、实习体会 (18) 七、致谢 (19) 八、附录 (20)
一、前言 中石油川庆钻探地球物理勘探公司生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。 通过生产实习，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
铁道工程生产实习报告
报告内容： 一.实习目的：使我们对铁道工程中的选线，轨道，路基基本知识有 一定的了解，对铁道工程基本结构有一定认识；并通过观察加深对道理工程的理解。 二.实习单位（地点）及岗位介绍： 本次实习在绵阳工务段完成。绵阳工务段由原广元工务段和原绵阳工务段于2004年12月15日合并组成，地处宝成线的南段，管辖铁路正线总里程769.877Km。 全段管理机构设8个科室，分别为：办公室、党群工作室、安调科、线路技术科、桥隧技术科、财务和计划科、劳动人事教育科、材料科。设多经公司1个，下辖两个分公司，分别为：成都铁路工程总承包有限责任公司绵阳二分公司和绵阳工务段综合服务公司。设集经公司两个，分别为：绵阳铁道工程公司和广元铁路工务工程队。下设现场管理车间12个，其中线路车间7个，分别为：广元线路车间、竹园坝线路车间、厚坝线路车间、江油线路车间、绵阳线路车间、德阳线路车间、广汉线路车间；桥路车间3个，分别为：广元桥路车间、竹园坝桥路车间、绵阳桥路车间；绵阳设综合机修车间1个（含广元分所），钢轨探伤车间1个。全段共有一线生产工区（班组）98个，截止2007年3月31日，全段共有职工2500余人。
三.实习时间及安排： 四.实习过程及内容： 作为大三学生的我们，必须要对我们所学习的专业有个感性的认识。因此，学校给我们安排了为期五天的道路与铁道工程生产实习，我们更清楚地认识和了解土木工程中的道路与铁道工程这个专业。下面就是我记录的实习情况。 2010年8月6日我们乘车来到绵阳工务段。下午五点，绵阳工务段领导孙科长讲话并代表各位领导对同学们的到来表示热烈欢迎。
图1 绵阳工务段领导讲话 首先，孙科长简要介绍了下我国当今铁路的发展，并概述了我们的实习单位绵阳工务段现在的一些工作。然后，他着重强调了明天的现场观看提出了二十条注意事项： 1．晚上必须充分休息。 2．集中精力，不然明天在现场易受伤。 3．未经允许，没有设好防护时不得上前查看。 4．严禁饮酒。 5．不得擅自离队。 6．要有集体意思，严格遵守纪律。 7．不得打闹，大声喧哗，以免影响他人。 8．不准在桥上及线路上拨打接听手机。 9．不准向车辆抛洒任何物品及击打列车。
长虹生产实习报告(科大版)
目录 一、实习目的﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2 二、实习单位及岗位介绍﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2 三、实习安排﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2 四、内容及过程﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3 1、安全知识讲座﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3 2、参观生产流水线﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3 3、工厂上岗实习﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒4 4、学习电视电路图以及实验阶段﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒4 五、实习总结和体会﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒7
一、实习目的 在学校我们学习了基础理论知识，对理论都有了一定的认识与掌握，但对如何将理论与实践相连，如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识，于是学校安排我们进行生产实习，让我们直观的观察生产，将理论知识和生产实际结合起来，提高动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽知识面，开阔视野，丰富实践认识，了解企业管理和生产流程二、实习单位及岗位介绍： 长虹始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。 历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。 2005年，长虹跨入世界品牌500强。目前，长虹品牌价值655.89亿元。 企业宗旨：员工满意顾客满意股东满意； 企业理念：科技领先速度取； 市场理念：以市场为导向，“定单合同”为核心，一切服务于客户、服务于订单合同； 质量理念：精益求精，追求卓越； 人才理念：公司为员工提供机会，员工为公司创造财富； 质量观：质量第一、用户至上； 经营观：以市场为导向，一切服从于市场、一切服务于市场，得消费者心者得市场； 管理观：以人为本，关心人、理解人、尊重人，科学与严格相统一； 人才观：市场竞争最终是人才的竞争，人力资源是公司的最宝贵财富； 卓越观：激励自己，挑战现实，创一流企业。 三、实习安排： 2013年5月20—22日长虹培训中心进行关于安全等方面的培训
长虹实习报告
长虹实习报告
1·目的：生产实习是大学实践类教学的重要环节，大学三年来基础理论。知识的学习，通过生产实习环节，运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题，将理论知识和生产实际结合起来，提高动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽知识面，开阔视野，丰富实践认识，了解企业管理和生产流程 2 简介：长虹始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重 点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。2005年，长虹跨入世界品牌500强。目前，长虹品牌价值655.89亿元。企业宗旨：员工满意顾客满意股东满意；企业理念：科技领先速度取；市场理念：以市场为导向，“定单合同”为核心，一切服务于客户、服务于订单合同；质量理念：精益求精，追求卓越；人才理念：公司为员工提供机会，员工为公司创造财富；质量观：质量第一、用户至上；经营观：以市场为导向，一切服从于市场、得消费者心者得市场；管理观：以人为本，关心人、理解人、尊重人，科学与严格相统一；人才观：市场竞争最终是人才的竞争，人力资源是公司的最宝贵财富；卓
越观：激励自己，挑战现实，创一流企业 3 过程：这次的实习主要是在“长虹电子集团公司三分厂”（长虹最大的电视总装厂）完成的。全厂共有十条生产线，每条生产线大致又分三个班，即机芯班（负责机芯板上各种元件的安装、焊接及其检查）、总装班（负责将电视的各部件装配成套）、总调班（负责电视的老化测试、参数调试、检测维修和封装入库）。除这些在线工位外，另外还有四处对产品进行检查维修，对产品质量进行严格把关，其中一条专门对电视机的外壳进行检查维修，如对外壳划伤处喷漆，另外还有两个维修点是专门对电视机的电路和部件进行检查维修。在相关人员的安全叮嘱下，我们进入了液晶和等离子电视机的装配现场，见识了真正的电视机装配流程。所在的厂房有四条流水线，和师傅了解到每天每条生产线上的任务是1000台，闭上眼睛想一想是多么庞大的工程啊。厂房内在不停的生产。经销商在不停的往出销售，缩小在地图上的话会看到一台台电视机不停的从长虹场留下全世界各地。上产线上我所在的岗位是A V检测，工作的主要任务是将DVD播放的图像和声音输入电视机，再从电视输出到另一台显示器上，观察两边的画面和声音是否正常等等。对于整个生产流程来说我的总体感觉，是生产线上的相对分工与绝对合作。一条流水线上，每个人都相对这个集体来说，是相对必要而绝对重要的。从面框查看、安装厂标牌到最后的调试装箱。每个人都承担着自己的任务 尽职尽力。
计算机组成原理上机实习报告总结
经过这次课程设计我们了解了很多知识，也学到了一些课本中没有的知识点，实践给我们带来了很多快乐，但是在这快乐中我们有着艰辛，在我们接完线的时候，去运行机器总是出错，我们一步一步的检查，到最后一遍又一遍的重新连线，到最后终于成功了，心里有着一般人没有的喜悦。 计算机组成原理设计与实践实验课程不仅仅是对理论的验证，重要的是技术训练和能力培养，包括动手能力、分析问题和解决问题的能力、书写能力和表达能力、团队协作能力等的培养也就是要注重学生的工程能力，培养学生完成项目实践的能力，同时，要培养学生交流的能力，能够很好地表达自己的设计思想，这也是工程实践中必不可少的。因此，在整个课程中，指导教师多次与学生交流设计方案，让学生在与老师的交流中逐渐理解处理器的工作原理。同时，培养学生书写报告的能力，很多学生只注重编程序，而不重视课程报告的撰写，这需要老师的引导和成绩比例分配的导向，让学生真正理解报告不仅是写给老师看的，更重要的是真正通过报告的形式提交自己的设计思想。通过口头交流和文字的书写，引导学生明确设计思路，体会整机的设计思想，使“设计”真正成为完成该“项目”的第一步。 这次课程设计对于我们有很大的收获，对于复杂模型计算机的设计有了一定的了解，意识到专业知识的重要性，要想学好一定要下狠功夫，没有付出，怎有回报，同时也体会到理论的知识的理解必须依靠实践是的有力结合，才能对学习的知识融会贯通，了解透彻，实践永远是检验真理的唯一标准，我希望在学习的过程能够多开展这样的有意义的课程设计，对于学生的知识的提高有很大的帮助，期待下一次这样课题的课程设计，我将一如既往热情地投入到学习的过程中，求知，求学，更好学好专业，优秀完成专业任务，丰富自己的专业知识，求得更快成长！ 在整个制作过程中,我们遇到了很多错误，出现错误时，在更改的过程，体会其中的种种困难，了解到了难点的地方，这对于我们学习计算机硬件方面的课程有着很大的帮助，同
生产实习实习报告
西南科技大学 核工程与核技术专业生产实习 实习报告 专业班级：核工1502 作者姓名：石晓钟 作者学号：5120151811 2018年8月 1 实习报告
一、摘要。 (3) 二、关键词。 (4) 三、正文。 (4) （一）实习目的。 (4) （二）相关背景。 (4) 1.中核四川环保工程有限责任公司。 (4) 2.绵阳市辐射环境监测站。 (5) （三）实习时间。 (6) （四）实习地点。 (6) （五）实习手段。 (6) （六）实习过程。 (6) 1.核废物分类和处理技术。 (7) 2.放射性废物的处理自动化和机械化操作。 (8) 3.低中放废水的蒸发处理。 (9) 4.低中放废物的固定化。 (10) 5.低中放固体废物压缩减容技术。 (11) 6.低中放固体废物焚烧减容技术。 (13) 7.低中放大型固体废物处理技术。 (14) 8.辐射环境监测设备。 (15) 9.辐射自动监测站操作维护。 (17) 四、实习总结。 (18) 五、结束语。 (19) 参考文献。 (20) 2 实习报告
一、摘要。 2018年8月20日至2018年8月26日，在带队教师刘成的指导下，我们核工程与核技术专业2015级的全体同学前往中核四川环保工程有限责任公司和绵阳市辐射环境监测站完成了专业生产实习。在带队老师的讲解下，我们在中核四川环保工程有限责任公司了解了核废物分类和处理技术，参观了放射性废物的处理自动化和机械化操作、低中放废水的蒸发处理、低中放废物的固定化、低中放固体废物压缩减容技术、低中放固体废物焚烧减容技术和低中放大型固体废物处理技术，在绵阳辐射环境监测站参观了包括四路超低本底α、β测量仪、高纯锗γ能谱仪、紫外可见分光光度计、原子吸收分光光度计、氡钍分析仪和微量铀分析仪等辐射环境监测设备，体验了辐射自动监测站操作维护，对核工程与核技术专业的生产有了更直观和更深入的了解。为了达到放射性的安全操作，并符合辐射防护的最优化原则，公司将操作车间划分为四个区，公司职员多数处于绿色区的工作场所中。对于放射性废物的处理，操作车间实行自动化和机械化远程操作。放射性废物按其放射性活度水平可分为低放废物、中放废物和高放废物，按其物理形态可分成气体废物、液体废物和固体废物三类。由于固体废物不会流动，它的长期贮存或永久处置更加安全且较易监督，所以一般应先将小型固体废物通过压缩、焚烧等减容技术以及大型固体废物通过拆解、熔融处理、热化学处理等减容技术，再将低中放废物通过水泥固化以及高放废物通过玻璃固化，转化成为不溶解的、稳定的固体状态，然后处置。废气和废液经蒸发等净化（将放射性核素分离出来进入固体废物），达到 3 实习报告
生产实习报告的范文5000字
生产实习报告的范文5000字 实习目的 生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节，生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联 系实际的实践性教学环节。通过生产实习，能够使学生接触生产、科研、企业管理，达到理论与实践相结合的目的，加深对专业的了解，拓宽知识面，获得基本操作训练，是培养学生分析问题和解决问题的重要途径，是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。 实习时间：XX.05.25——XX.06.29实习地点：肯纳电子有限公司 实习单位介绍： 武汉肯纳电子有限责任公司坐落于美丽的江城汤逊湖之滨，临近数所高校，交通便利;专注于工业测试与控制系统的研究开发和生产，是国内早期致力于张力控制系统研究的企业，迄今为止，已有十余年的历史。公司拥有实力雄厚的开发和应用团队，以科技创新、高质量的产品保障以及无间隙客户服务为企业发展主旨，致力于中国印包机械控制系统、复合机控制系统、切割机控制系统的技术提升，以全面提升国内机械控制行业的竞争力为己任。 通过多年的研发，公司已形成了张力控制系统、张力控制器、手动张力控制器、张力传感器、张力变送器、功率放大器、ccd光电纠偏控制器、切割机、节能器系列产品，公司张力类产品广泛装备于国内印包装、纺织电线光缆等多种行业机械设备上。
公司特为广大高校电类专业院系设立生产实习中心，让学生在实习中心自己动手的过程中了解电子产品从生产流程，品质控制到检测手段等一系列生产过程，接触并了解当今最前沿的电子产品生产技术(smt表面贴装技术)及管理模式。让学生理论与实际相结合，为今后的工作打下良好实践基础。 实习内容及过程 本次实习共五天，五天的基本安排为：， 第一天：上午是实习场所的一些介绍，以及一些焊接技术的介绍，下午是对实习期间的实习所做的电话机的原理的一个介绍。 第二天：上午前面两个小时左右时进一步对几种焊接技术的进行介绍，重点是对手工焊接的一些要点和应该注意的问题的介绍，为后面近两天的手工焊接pcb板做准备，后面两个小时是就一些基本元件包括电容，电感，电阻，二极管和三极管的识别和分类的介绍，也是为在后面的作业做准备。 下午就是进行元件的分辨了，这个过程比较的耗时间。 第三天：根据具体的分组情况，模仿流水线作业，每个组员根据自己的所安排的工作，按需跟组员之间互相分类和查找自己工作时所需的元件，然后是用元件分完后，用数字万用表检测是否为自己所需，下午就是焊接过程了，由于我们平时在学校用到的都是通用板，焊接起来并没有那么的费力，以及相关的问题也不是那么的明显，而在这次实习中，问题很严重，这个也直接导致了后面我们是电话机不能完全实现功能。
成都理工大学电装实习实习报告
电装实验报告 学院：核技术与自动化工程学院专业：电气工程及其自动化 姓名: 学号：
序言 时光荏苒，光阴易逝，转眼间一周的时间过去了，回首这一周，有了不少收获，为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中，遇到不少困难，历经千难万苦，克服了困难，最终顺利完成了的任务。我觉得这是一次非常有意思的实习，它能够把让我门把自己所学的用到实践上去，还能够充分的调动我们的积极性，通过自己的努力获取劳动成果，特别是在看到一堆零件经过自己的组装而成为一个完整的万用表的时候，这其中的兴奋更是无法用言语来表达的。 数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一，了解它的原理和焊接是非常有意义的，本次我们是通过原理图自己焊接组装。一路下来也不是那么的一帆风顺的，在期间也遇到了一些问题，比如元件的识别，各个部分的组装，因为毕竟只有一张原理图，不过最后我们还是通过交流学习克服了这些困难，最终把万用表调试出来。 实习期间首先是老师向我们介绍了各个元器件和电子工艺的基本知识，我们开始对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、万用表的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接了。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成
就，所以此次实习是我们提高动手能力的一个很好机会，我们必须好好锻炼自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。开始时我们就用废旧电路板进行焊接和拆卸的练习，焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但我们仅仅有一天的时间来进行焊接练习，因为第二天我们就要对万用表进行正式的焊接了，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中我深深的感觉到，原来看似简单的的东西，等到自己亲手操作时却并非如此。 一、实习/实训目的 通过《电装实习》部分，使学生了解电子产品生产试制的全过程，锻炼实际 动手能力，培养工程实践的观念。 二、实习/实训主要内容 1. 焊接技术的一般知识和练习； 2. 常用电子仪表的原理与使用、电子元件的识别与测试； 3. 实习产品的工作原理； 4. 实习产品的安装与调试。 三、实习/实训具体内容及过程记录（图、表或程序等）（按主要内容写） 1.制作原理介绍：
四川绵阳长虹生产实习报告
四川绵阳长虹生产实习报告 实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。以下是的四川绵阳长虹生产实习报告，欢迎阅读！ 一、实习目的 为了提高学生的实际动手能力，将理论知识与实际相结合，学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。目的在于巩固消化所学的知识，培养学生的基本素质，提高学生的动手能力。同样也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，是学以致用的一个尝试。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，与社会接轨，更是人生价值观、社会经验观的提前导入，是一个必不可少的过程。 本次学校安排学生进入长虹企业生产实习，进行实践学习。生产实习是课堂教学的补充，培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，也使学生在实践中得到提高和锻炼。 二、实习单位及岗位介绍
（一）长虹公司简介 长虹公司始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。经过多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。 201x年，长虹跨入世界品牌500强；201x年，长虹品牌价值655.89亿元；201x年入选首批“国家技术创新示范企业”。长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张，打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。长虹致力于提供3C信息家电，为消费者创造聪明(Clever)、舒适(Comfort)、酷(Cool)的生活，矢志成为C生活的创领者。秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨，恪守“韧性、信心、开放”的创新观念，凭借品牌、技术、人才、市尝服务等强大实力，长虹努力成为全球值得尊敬与信赖的企业。 （二）实习岗位介绍
最新成都理工大学地球物理学院浅震实习报告
浅层地震勘探实习报告 姓名： XXXX 学号： XXXXXX 指导教师： XXXXXX
目录第一章序言 第二章工作目的和任务及工作完成情况介§2.1 工作目的任务 §2.2 工作完成情况 第三章工区地理情况 §3.1 银杏工区概况 §3.2南苑工区情况 第四章工作方法技术及质量评价 §4.1 反射波工作方法 §4.2折射波工作方法 第五章数据处理 5.1反射波数据处理 §5.1.1 原始记录 §5.1.2 道均衡 §5.1.3 一维滤波 §5.1.4 二维滤波 §5.1.5 抽道集 §5.1.6 速度分析 §5.1.7 动校正 §5.1.8 水平叠加 §5.1.9 混波
§5.1.10 时深转换 §5.1.11 数据输出 5.2 折射波数据处理 第六章解释推断 §6.1 反射波工区解释 §6.折射波工区解释第七章结论与建议 第八章报告附图 、
序言 地震勘探是地球物理勘探方法中的一中重要方法，其原理是利用地层与岩石的弹性差异来探测地下地质构造，寻找有用矿产资源的一种极重要的地球物理勘测方法。在勘查精度、分辨地质体的能力以及勘探范围（浅、中、深）等方面都有其突出的优越性。它的基本原理是利用岩石、矿物(地层)之间的弹性差异而引起弹性波场变化产生弹性异常(速度不同)，用地震仪测量其异常值(时间变化)并根据异常变化情况反演地下地质构造情况的一种地球物理勘探方法。而浅震是工程物探中的一种常见勘探方法，此次实习，采用了折射波勘探和反射波勘探，此实习报告完成了从野外数据采集到室内资料处理和解释的全部过程，并详细叙述了各过程所使用的方法原理等。数据采集用了三种仪器，都是12道接收，6次覆盖。由于浅震能量不需要很大，所以震源采用的是人工锤击的方法。数据处理使用了vistar，包括道均衡，一维滤波，二维滤波，速度分析，抽道集，动校正，水平叠加，混波，时深转换。对折射波勘探而言，使用的相遇时距曲线的解释，方法由于数据处理相对反射波较简单，所以，采用手工为主，计算机为辅的方式，完成了数据处理。然后通过处理后的数据或图件推断解释所测工区的情况。最后对了此次实习做了一个总结。通过此次实习，让我们了解了反射波和折射波勘探的野外实践的具体过程，完成了从理论到实践的转化，同时对地球物理勘探也有了一定的经验与感悟。认识到了勘探过程的各个环节与其在整个过程中的重要性，尤其是地震勘探，这可以帮助我们更好地适应以后的工作。