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描写我的烦恼400字小学优秀范文五篇

描写我的烦恼400字小学优秀范文五篇
描写我的烦恼400字小学优秀范文五篇

描写我的烦恼400字小学优秀范文五篇我的烦恼作文400字左右1

放寒假喽!我终于可以尽情地玩耍了! 我高兴地想对整个世界放声大喊。

第一天,我早早地起了床,吃完早饭,就往门外跑。然而,刚走到门口,妈妈就拉着脸问我:要干什么去?

看到妈妈阴沉的脸色,我怯怯地小声说:出去玩一玩。

不行!好好待在家里学习,哪里也不能去。妈妈的语气里没有一丝商量的余地。

过了一小会儿,爸爸妈妈背起包上班去了。嘿嘿,大人都走了,我可以出去玩了! 我高兴地想。由于担心爸爸妈妈再搞突袭,杀个回马枪,我先老老实实在家里等了一会儿。等

发觉爸爸妈妈真的走了,我才放下心来准备出去大玩一场。然而,我刚要出去,电话突然响了起来。

我接起电话,有礼貌地问道:您好,请问您找谁?

我是妈妈,你现在在家干什么?

做寒假作业。我不敢对妈妈说实话。

好孩子,认真做,午饭早上已经给你准好了,放在厨房里,中午饿的时候自己吃吧。好孩子,听话妈妈还想继续唠叨。

我不耐烦地说:知道了,知道了。

放下电话,我准备出去玩一会儿。这时,我才发现门早已经被妈妈锁得死死的了。我连忙去找钥匙,可是我常用的那把钥匙却不知道飞到哪里去了。唉!没有办法,只好待在家里了。我想先看会儿电视放松一下,可是刚打开电视,铃铃铃电话又响起来。这次是爸爸打来的,他给我讲了一大

堆注意事项:告诉我什么可以干,什么不能动,什么要注意直让我听得头昏脑胀。

这一天,他们俩轮流打电话给我,我在家接了一天的电话。第一天就这样无聊地过去了。第二天雷同,第三天照旧,第四天依然

终于,我盼到了过年。我想:过年了,应该让我自由地玩儿了吧?可没想到,我被爸爸妈妈拎着,不是拜年,就是走亲访友。父母走到哪里就让我跟到哪里,寸步不能离开,我就如同被爸爸妈妈拴到了裤腰带上,一点自由的空间都没有。

爸爸妈妈,我知道你们这样做是为了我的安全着想,但是我想对你们说:我不愿做母鸡翅膀下的小鸡,我要做一只展翅高飞的雄鹰。给我点自由的空间吧,让我能够在广阔的天空中自由地飞翔!

我的烦恼作文400字左右2

六年级了,升学的烦恼也随之而来。

升中考试,是人生的大考之一。可以决定一个孩子的前途。虽然我的压力不是非常的大。但还是非常的紧张。转眼间,六年级就已经过去一大半了。留给我的只有两个月不到的时间。从最初的懵懵懂懂。变成现在的压力万分、紧张万分深圳市山外有山,人外有人啊。谁能考上好学校还不一定呢。

说说学校吧。每次的考试都不能拿很高分。再去考中学的考试题该怎么做啊。语文的古诗,数学的奥数,英语的语法。可能我只能用英语拉一点分数了。现在杞人忧天也没用了,只能是能补一点是一点。尽量去完善了。

把家教的课程加多,多买了一些试题等,最后时期能补多少补多少吧。家教说的没错,最重要的是我愿意去做,而不是做的数量。数学归根结底就是那些体型。语文多背点古诗。考试也就不用很怕了。自己的学习态度好一定,认真一点。课堂上的基础打好一点。在课外再加一点东西。考试也就不

用太怕了。

希望我能把我的紧张和压力化为动力,在最后的两个月努力冲刺吧。我自己也一定会为我人生的第一次大考努力的。

我的烦恼作文400字左右3

小时候,我总盼着长大。可是谁知道长大会有这么多的烦恼呢?

我的妈妈有一份望子成龙的心,总希望我各方面都变得优秀。于是,我的妈妈给我报了好几个补习班。这些补习班把我的自由给夺取了。每天除了上学,我不是在这个补习班泡着,就是奔另一个补习班而去。

有一次,我的同学李伟轩过生日。他诚恳地邀请我参加,我高兴地答应了。回到家,我问妈妈:我可以向补习班请一次假吗? 谁知,我的妈妈斩钉截铁地说:不行!我给你花钱报补习班,你却找理由请假,是不是想气死我? 遭到妈妈

的拒绝,我伤心极了,跑回自己的房间嚎啕大哭起来。

最终的结果是,我的眼泪还没有干,就被妈妈揪着耳朵送到了补习班。

我心情十分不好,在补习班里不认真听讲被老师看到,告诉了我的妈妈。妈妈很生气,狠狠地批评了我一顿。

由于我参加的补习班太多,根本就没时间玩,所以我的好朋友渐渐疏远了我。现在我走进学校大门,看见别人一起勾肩搭背、有说有笑地走来走去,心里感到寂寞极了。

补习班带给了我许多烦恼,令我苦不堪言。我多么想回到无忧无虑的小时候啊!

我的烦恼作文400字左右4

白发三千丈,缘愁似个长! 这是唐朝诗人李白的诗。我觉得用这句话来表达我的烦恼,可是一点都不夸张!

妈妈总觉得学好文化知识才是最重要的,所以总是希望我抱着课本苦读。可是,我却有着其它的爱好,那就是读小说。

妈妈并不觉得我的爱好有多好,反而很是恼火,阴阳怪气地说:看什么看?能看得像鲁迅一样聪明,名垂青史吗?妈妈一生气,把我所有的小说都藏了起来。

可是江山易改,本性难移。我还是想看那些扣人心弦、引人入胜的小说,所以就偷偷地看。可是躲得了一时,躲不了一世。最后,我的反常还是被妈妈发现了。

妈妈这次非常生气,把我心爱的小说都扔了!这次,是真的看不上了。我非常伤心,所以把自己关到屋里闷了一天。

接下来的几天,我闷闷不乐,无精打采的。妈妈看到我这样又不放心了,就把语文书塞给我让我看。可是,我又看不进去这无聊的语文书,所以只好装装样子混过去。

可是这一切都瞒不过妈妈的眼睛。妈妈看我装样子,又开始生气了,所以一顿暴K是免不了了。

妈妈,我也知道学习的重要性,但是看小说并没有影响我的学习啊!所以,妈妈,请你给我一些自由吧!

这就是我的烦恼,我多么希望它能够远离我啊!

我的烦恼作文400字左右5

成长是一段漫长的时间,在这一段时间里,烦恼也会堆积的越多。里面有一个烦恼是会缠着我们很长一段时间。

好,这些就是今天的语文作业,大家认真完成吧。蒋老师话音刚落,便传来一阵哀号:啊,怎么这么多作业啊?今天又不是星期五。我今天又得做到9点了。到屏幕上的字似乎也听到了我们的哀号,一个个挤挤这个挤挤那个,都想下去。蒋老师清了清嗓子:咳咳,同学们,其实今天作业也不多啊。你们看,《一课一练》只要一刻钟就能做完。《补充

习题》就更简单了,十分钟,肯定行。摘录,二十分钟。西恩的梦想,只要你专心致志的写,四十分钟就行了。你们看,如果你6点开始做语文,7点25就能做完,作业多吗? 我们面面相觑,苦笑着说:不多

8点,我终于把作业都做完了。我大声喊:妈妈,作业做完了,我去洗澡了! 妈妈高声说:口算做了吗? 还没,洗完了做。我应和道。洗完澡,我如同卸了层盔甲,轻飘飘的来到书桌前,拿起课外书,津津有味地看了起来,把做口算的事抛到九霄云外去了。妈妈走过来,说:口算做完了吗? 我摇了摇头,便赶紧拿起口算本,奋笔疾书。做完了作一篇阅读理解哦。妈妈拍了拍我的头。8点45分,我终于把妈妈布置的作业做完了。我舒了一口气,打来书迫不及待的看了起来。

我喜欢阅读,尤其喜欢文学大师们优秀凝练的文字和深刻的思想。读书让我觉得快乐,但每天这么多作业,我读书的时间少之又少。哎,不知道这个烦恼到什么时候能解决。

我的烦恼优秀范文

写人作文之写人记事作文400字

写人记事作文400字 【篇一:三年级的写人叙事作文400字以上】 三年级的写人叙事作文400字以上 篇一:我最喜爱的地方 在一块贫瘠的荒地上,一位老人用她勤劳的双手播下了生命的种子,在她的精心照料下,这块荒地摇身一变,变成了四季充满生机的百 草园。这里也便成了我最喜爱的地方。 春天,我和伙伴们在这里追蝴蝶、捉蟋蟀,帮奶奶种花种菜、除草、浇水。 夏天,爬上大树捉知了、在树荫下编柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽, 当解放军抓特务。 秋天,是果树飘香的季节,我便像孙悟空钻进王母娘娘的蟠桃园一样,大饱口福。 冬天,雪花肆无忌惮地飘着,狂风不知疲倦地吹着,太阳公公像睡 着了似的,可奶奶的百草园却不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大 树在狂风中屹立,还有许多不知名的花草树木也竞相开放,就像一 场别开生面的选美比赛! 篇二:数字王国排队记 今天是个好日子,晴空万里,数字王国准备排座次。 数字们来到一片空旷的草坪上,开始排队。 0排在第一位,马上就有人反对。1说:1 是第一名的意思,0 是空 空的,怎幺能排在第一位呢?1这么一说,数字们都纷纷指责0目中 无人,妄自尊大。0很伤心,躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第 一个,顺顺当当地当上了大王。 大王1开始点将了:1、2、3、……9,咦!10到哪里去了?1问它的臣民们。数字们个个窃窃私语,不敢声张。1怒发冲冠:该死的,个 个都成哑巴了?!大王,您忘了,您把0赶走了,以后就再也没有10、20、30等所有带0的数字了!后面传来了老九怯怯的声音。 1恍然大悟,连忙带着大家找到了0,并把王冠还给了0。 从此以后,数字王国又恢复了往日的和平。 篇三:夏天 春天随着落花走了,夏天随着欢快的知了声出来了。这是一个闷热 的夏天,这是一个美丽的夏天。

五年级写人的优秀作文400字【六篇】

五年级写人的优秀作文400字【六篇】 【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。下面 是wo分享的五年级写人的优秀作文400字【六篇】,一起来看一下吧。 【篇一】五年级写人的优秀作文400字 舅妈生了一个小妹妹,现在一岁零两个月。她圆圆的小脸上有一双乌黑发亮的眼睛,扁扁的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴。她的睫毛比她同龄孩子的睫毛要长一些,而且还向上翘起,她胖嘟嘟的小脸总是红扑扑的,显得非常可爱,谁见了都喜欢。 小妹妹的身上胖乎乎的,天冷穿的又多,她刚学会走路,所以走路来像个小企鹅。 妹妹很喜欢扒耳朵,有时她走到我旁边,我故意说一声:扒耳朵啦。她就把头歪到我身上,一动也不动,还睁大眼睛,等着我给她扒耳朵。看她那可爱的样子,我忍住笑,假装用一个手指轻轻抓两下她的小耳洞,她很快把头歪到另一边,让我给她扒另一个耳朵呢。 妹妹有时候也很调皮。她有时走到楼梯口,总要去坐最下面的一层阶梯。可是楼梯上有灰尘,还很冰凉。舅妈拉她走,她不干,舅妈又骗她说上街(她最喜欢上街),她也不起来。舅妈只好把楼梯打扫干净,怕她着凉生病,还拿了一个厚垫子放在她的小屁股下。谁知舅妈一转身,她就把垫子扔在地上,她又坐了下来,两脚还不停地踢着地面,并且还冲着大家哈哈笑。 这就是我的既可爱又调皮的妹妹。 【篇二】五年级写人的优秀作文400字 放假了,二姨带着两岁多的表弟来我家玩。 这个表弟可淘气了,他一来,我就头疼,因为他总是围着我转,小嘴不停地问这个问那个,搅得我学不成习,睡不成觉。趁他不注意,我偷偷地去睡觉了,为了防止他看见我,我便带了一个面具,可谁知竟然睡着了。 当睡的正香时我觉的脸上一动,猛然惊醒了。这时我看到表弟指着我大笑呢!我一摸,面具没了,只觉的脸上痒痒的很不舒服。我拿起镜子一照,只见我的脸上到处是眼影,就

作文描写之心理描写教案反思

作文描写之 心理活动描写作文指导课教案 教学目标: 1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。 2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。 3、了解几种常用的心理活动描写方法。 重点难点: 1、重点:了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常 用的心理描写方法。 2、难点:能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的 心理活动。 教学准备: 1、布置学生搜集心理描写的相关资料。 2、游戏道具、奖品。 3、制作课件。 课时安排: 二课时 第一课时 教学过程: 一、激趣导入,预备素材。 情境:上课时,我故意迟到了3分钟,在此期间,也没有事先告知顶岗实习老师与其他听课老师。到教室后: 1、突击检查背书情况,体会紧张不安的心理:今天有这么多老师来到我们教室听课,我想让大家在老师们面前表现一下自己,同时也检查一下你们背诵第十三课和第十五课的情况,不用举手,我随意抽人背诵。装做找人的样子停顿五到十秒针、再指名背。 提问:老师迟到的这3分钟,你们有哪些想法?听课老师和同学们有什么表情?猜猜他们是怎么想的? 听到要检查背书情况,你的心情怎样?怎样想的?结果没有抽查到你,心情有何变化?被抽到的同学谈谈感受。 2、做游戏,谈感受:击鼓传花,第一轮,鼓停拿到花的

同学罚表演节目,第二轮鼓停拿到花的同学抽奖。分别说说两轮游戏中自己是怎么做的,怎么想的。 3、除了兴奋、紧张、害怕等心理感受,你还产生过哪些心理感受?(悲喜交加依依不舍心花怒放忐忑不安义愤填膺心恢意冷心急如焚欣喜若狂喜出望外勃然大怒怒火中烧魂飞魄散惊心动魄迫不及待欣喜若狂……)原来人的心理活动如此丰富多彩,怪不得法国大作家雨果说:“有一种比海洋更大的景象,是天空,还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。” 4、请你说说印象最深刻的一次心理感受。 5、小结:刚才大家说出了自己真切的心理感受,其实这是我们的思想情感活动。把这种思想情感活动写出来,就是心理活动描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。所以,心理描写也是刻划人物思想性格的重要手段之一。其实,同学们已经在很多写人记事的课

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小学写人优秀作文400字精选8篇优质范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 【时尚的“灭绝狮太”】 别的老师温柔似水,我的老师就如同狮子般狂野。于是,同学们背地下给她取了个外号------“灭绝狮太”。 第一次见到杨老师,她有一头波浪似的卷发,一双黑宝石般圆溜溜的大眼睛镶嵌在她那圆圆的脸上。穿着鹅黄色的长裙,真像不食人间烟火的仙女。可事实并非如此。“灭绝狮太”的拿手绝技“九阴白骨爪”令人落荒而逃!“阴阳喊狮功”令人抱头鼠窜!这不,“灭绝狮太”正气势汹汹地往四(2)班教室冲去。“看看你们写得什么作业?乱七八糟,歪七倒八!没有得优的同学给我重写!”这时同学们就怨声载道:“啊,完蛋啦,‘灭绝狮太’看上就完了!再见啦,世界,永别啦!”“‘灭绝狮太’你太狠啦。”瞧!这是我们生气时的“灭绝狮太。” 不要看生气时的“灭绝狮太”这么恐怖,告诉你一个不为人所知的小秘密------其实啊,我们的“灭绝狮太”可臭美啦!只要有人夸她漂亮,夸她时尚,杨老师就笑得花枝乱颤。事实上,她确实非常有品位!杨老师开心的时候,爱穿白色长裙和一双紫的发亮的的高跟鞋,真像仙女下凡一般。可生气时就判若两人了,谁都不敢相信这就是我们的杨老师! 这就是“灭绝师太”,这就是我们的杨老师。你喜欢她吗? 【“三爱”老师】

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您的爷爷(我的老姥爷),今年88岁了,行动有些迟缓,身体不如从前了,隔三差五往医院跑,您常常是拿出老姥爷最爱吃的食物,拌成糊糊,一口一口喂老姥爷吃。冬天,如果老姥爷没生病,您就会叮嘱他:“多穿些衣服,别着凉!”老姥爷在我们跟前总是夸赞您:“瞧这个孙女,对我多好!” 然而,那一次,我则亲眼见证了您对老姥爷那浓浓的爱。因为老姥爷身上总会很痒,很难受的样子。他自己洗澡也洗不干净,常常是油头垢面,看上去好像老了好几岁。这时,您就会在家中给老姥爷放上一大盆热气腾腾的水,让老姥爷泡澡。泡了一会儿,您就开始给他洗澡了。常能听见您亲切询问老姥爷的声音:“水热吗?爷爷,哪里还痒?”您问着,还会慢慢的给老姥爷洗头,动作十分轻柔,好像在给一个婴儿洗浴。只见妈妈细心的给老姥爷打上洗发水,慢慢揉搓,原本油糊糊的头发变得非常干净,还有一些洗发液的香气。过了一会儿,您又给老姥爷“沙沙”搓背,滚落下的泥花,都见证了您的卖力,您的孝心!……终于您给老姥爷洗完了澡,您又悉心的拿了一条毛巾,小心地裹住老姥爷的身躯,扶着他慢慢的走到房间,为他穿衣服。给老姥爷穿上衣服后,您又像照顾自己的孩子似的,为老姥爷剪脚指甲、手指甲,还给老姥爷捶背,把他打扮得一尘不染,红光满面。但是妈妈,您却累得满头大汗,汗珠一颗颗往下掉,仿佛自己也洗了一回澡似的。 我曾经一度很好奇,问过您为什么要这样费力地给老姥爷洗澡。妈妈,您还记得您回答什么吗?您回答说:“爷爷给小时候的我洗澡,如今我长大了,我要加倍偿还爷爷!”那一刻,我多想对世界高歌:“看啊,这就是我的妈妈,这就是我有孝心的妈妈!” 妈妈,您孝敬老人的品格令我钦佩,您这种行为深深影响着我,陶冶着我的情操。妈妈,我要为您点个赞! 当我与父母争吵时,是它,让我学会尊敬;当我骄傲自大时,是它,让我学会谦虚;当我

描写心理活动的小学生作文

描写心理活动的小学生作文 本文是关于心理的话题作文,仅供大家参考! 写一个人,不但要描写他的外貌,更要着重描写他的语言、行动及心理活动。今天小编就来分享描写心理活动的小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。 描写心理活动的小学生作文(一) “砰砰砰”我的心如同揣了一只小兔,在慌乱的跳着。比赛就快要开始了,我心想:这次的‘蓝色橘子’美术大赛真是突如其来的一场‘噩耗’啊!我一点都没有准备啊!天哪......不过,当主持人宣布比赛规则是,我的心终于放下了一半:这场比赛是两个人一起完成一幅画。我和一个平时和我最要好的小弟弟一组。开始画画了,我们商量了一下主题,分了个工。比赛结束,过了一会,主持人宣布结果了,我的心又提到了嗓子眼。\"第一名,何平......”哦也,哦也!心里的那块大石头总算放下了。 描写心理活动的小学生作文(二)

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写一篇写人的作文400字范文 我的班主任 我的班主任姓吴,名叫明珠。她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。 我的班主任吴老师工作特别认真。为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心血,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。 吴老师总是尽职尽责地为我们而勤劳的工作着。记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师叫我做作业,我竟然不会做结果全部做错了,老师叫我重做,结果又不对,当时我很后悔没有聚精会神地听课,这时吴老师一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。 还记地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。吴老师赶快叫同学扶我到校医室。不巧,当班校医请假了,我只好捂着肚子回到了教室。见此情景,吴老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没有办法,吴老师只好打电话让妈妈来接我。在等妈妈的时候,吴老师一边拍我的背,一边为我擦汗,等了好久,没有见妈妈来,吴老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

半路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名老师,像吴老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。 足球迷 那天晚上,夜黑风高,月亮高高地悬在空中,那眼睛似星星,稀疏地点在深蓝的天空上。那夜,静的出奇,可我家里却热闹非凡,因为球迷老爸正在家里边看球,边开“足球partty”。 我的爸爸是个小平头,脸挺黑,但可以体现出他牙齿白。别看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,对足球真是又了解又痴迷。 “进!唉——”看,我爸又在看球了。刚才,他的脸色正由激动满怀、紧张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢?不一会儿,他又欢呼起来。为啥?球进了呗!他一下子就又红光满面、欣喜若狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。 听妈妈说,爸爸好像三点才睡,临睡前还跟她说球怎么踢得好,他喜欢的球员多厉害这类的话。妈妈还说,她睡到半夜,突然被爸爸

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写人的作文400字左右 导读:我的外婆 我的外婆今年六十多岁了,她是一位勤劳而慈祥的老人。她有一个好听的名字:叫做碧云。听妈妈说还是诗书满腹的外公帮他改的哩!外婆她黑黑的头发,矮矮胖胖的个子,一双粗糙的青筋毕露的手,是外婆一辈子辛勤养育子女的象征:爽朗的性格也是外婆独特的一面,我们全家上下都很喜欢很尊重很爱她。 在我的记忆中,有一个美丽的木匣子,打开它,一面有许多的珍珠,每颗珍珠都代表着一件有意义的往事:我的童年是在外婆家度过的,在这个纯朴而美丽的城市里,我跟着外婆生活了三四年。在我的记忆里,外婆是个非常疼爱小孩,从来不打骂小孩的老人,记得我在上幼儿园时,有一次在学校跟小朋友闹矛盾了,被老师投诉给了妈妈,对我们要求很严格的妈妈操起竹编子就想抽我,这时外婆一把从妈妈手上夺过竹编,说:小孩子是可以教的,不要动不动就打!结果,我的妈妈乖乖地听她的妈妈我的外婆的话,没有再对我动粗,我也躲过了一次皮肉之苦.... 外婆是一个闲不住的老人,她很爱劳动,家务还有做饭可是顶呱呱!每天我放学回来,一丢下书包跑到饭桌前,那里保准摆好了外婆炒得香喷喷饭菜,每天吃饭时,外婆都会把已经挑好了刺,煎得香喷喷的鱼啊肉啊不停地往我的碗里夹,看着我们吃饭好像也是外婆认为最开心的一件事!

外婆还是一个和睦相邻的老人,有好吃的糕点或有趣的事她都会和邻居分享。所以一整条街道的邻居都对外婆赞不绝口.....外婆最爱说的一句话就是:远亲不如近邻嘛! 我知道,外婆的故事多得不胜枚举:我也知道,像外婆这样具有中国传统美德的老人也有很多很多,那么,就让我们这些年轻人来传承这种美德吧!也让我们来共同祝福全天下像外婆这种慈祥、善良的老人健康,平安,幸福,快乐吧!! 我的妈妈 我最熟悉的人是我的妈妈。 她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。 妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。” 听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新

写人的作文400字 五年级写人作文(5篇)

写人的作文400字五年级写人作文(5篇) 你写过人物作文吗?我的妈妈、我的爸爸这应该是我们最早的人物作文题下面整理的5篇写人作文希望能给你带来帮助。 篇一我的教官 夏令营虽然过了很长一段时间,但是在夏令营中的那些事和人,我仍然记忆犹新,最令我难忘的还是我们的“排长”——韩教官。韩教官瘦高瘦高的,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛前还有两扇窗户,高高的鼻梁,不大不小的嘴巴。 记得有一次,我们去野外拉练,走了公里,回到宿舍后,有一个同学哭了,我跑过去问他怎么了,原来他的腿上有两个水泡,我向韩教官报告,韩教官听了后,急忙拿着药膏跑向宿舍,给那个队友抹上了药膏,说:“以后每天我都来给你抹药膏,你最好不要乱动。”过了几天,我的那个队友的伤好了,还说韩教官是最好的教官。 还有一次,我们要完成一个军事拓展,要教官和队友一起合作完成,要把每个队友都从”电网“中过去,而且不可触碰”电线“。游戏开始了,韩教官让我先过去,到时候有队员过去的时候让我接应,我很容易就过去了,到了最后,我们队有许多胖的队员也要过去,但是韩教官为了我们胜过1班,所以奋不顾生,一个一个的把胖队友运过去,队员全都过去的时候,韩教官已经汗流浃背了,但看到了我们胜过了1班的时候,开心的笑了。在这里,我想对韩教官说:”您辛苦了。”

我不会忘记二排的”排长”——韩教官。 篇二你真了不起 城市,何以保持得这么干净?垃圾,为何无处藏身?因为无私奉献的清洁工阿姨在凌晨就开始了工作…… 记得一个凉爽秋日的下午,我兴冲冲地在回家的路上。街道上上是一群又一群的清洁工阿姨。她们在用庞大的扫帚清理着落叶,一片也不放过。尽管她们身处于树木的阴影阴凉处中,但是我却清晰地看见一颗颗在额头上豆大的汗珠。她老练地清扫着人行道、马路。我学着他们的样子,十分简单。 这时,其中的一位阿姨和蔼地把扫帚递给了我:“你来试试看。”我刚刚把这拎起来,就感到异常沉重,移动是更加困难。那个铁做的垃圾车,我更是推不动,拉不起。不一会儿,我全身上下就汗淋淋的。 “阿姨,我说这么辛苦的工作,你们怎么会想要做呢?”我疑惑不解的问道。“因为8个小时,也不是很辛苦。”“啊?8个小时?”我很吃惊,提着至少十斤的东西8个小时,多累呀,“凌晨五点到下午一点么?”“有时候要早,毕竟要换班的。”她们看看对方,爽朗地笑起来,“我们不是城市的美容师么?哈哈哈……” 啧啧,清洁工阿姨,你们真了不起,是名符其实的城市美容师!在此向你致敬! 篇三老师给我的爱

小学心理描写的作文10篇

小学心理描写的作文10篇 离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。 中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”上课了,我连作业都不写了,一直在背书。可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的

上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”小学心理描写的作文2 虎子,你在哪儿 浙江杭州何子越 虎子,你在哪儿?你还好吗? 我常常想着想着,眼泪就悄悄地流了下来。 那是一个寒假,快要出发回奶奶家了,我高兴得不得了,因为我就要见到英姿飒爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。 刚到爷爷家门口,我便象一支离弦的箭一样冲进了院子,前院后院、屋里屋外找了个底儿朝天,可就是看不见虎子的踪影,心急火燎的我不住地问爷爷:“虎子,虎子呢?虎子哪儿去了,爷爷?”爷爷听了,叹了口气,摇摇头:“虎子它唉!”这时,我的心底涌出一股不详的预感。我忙问爷爷:“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!” 什么?“嗡”的一声,我的脑袋一片空白。不会的!虎子怎么会走呢?虎子一定还在家里!没错,爷爷一定是在逗我! 我又开始屋里屋外奔进跑出地寻找,可虎子并没有像我期待的那样,从角落里一跃而出,摇着尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起来,脑海里不禁回忆起虎子的模样来:

小学四年级写人的作文例文400字【三篇】.doc

小学四年级写人的作文范文【三篇】 【篇一】 说起老师,要数我们的马老师了。她有一张稍微长的脸,大的眼睛,弯弯的眉毛,扎着马尾辫。 老师的总是面带微笑,和蔼可亲。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。老师的穿着很普通。我便去问老师为什么穿的不像其他老师华丽高贵呢?老实回答说“其实穿什么都不重要,重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想:老师是一个善良的人,她挣了钱,不舍的为自己花,而是为家人花了。 老师关心我们的学习成长及健康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己,处处以身作则,为我们做榜样。每天老师开关窗户最后一个离教室。老师教学经验丰富,方法灵活多样,善于鼓励,每一个同学在老师的鼓励下,都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。 这就是我们的老师,一个普通人。从老师身上我感觉到了老师和蔼可亲,为人师表,舍己为人,专心致志的品质。我们的老师估计已有40多岁了,但是她在我们的心里依旧是年轻,美丽,充满活力的女教师。 【篇二】 我的妈妈很漂亮,也很会做饭,她是一名医生,工作很忙,很辛苦。 妈妈非常爱我,每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭,因

为我爱吃包子和火烧,妈妈就变着花样给我包不同馅的包子。妈妈说早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。为了让我们吃好,妈妈牺牲了自己的休息时间。 去年我刚上一年级,妈妈每天都来接我送我。记得一个周五放学后我心里特别高兴,出了校门和同学们拜拜以后,就四处寻找妈妈的身影,可是等啊等,却还是没有等到妈妈,天越来越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大声的哭出来。这时不远处出现了一个熟悉的身影,近了一看原来是妈妈,我哭着跑过去,我看见妈妈的手上缠着一块纱布。原来妈妈今天上班,为了来接我请了一小回假,心里记挂着我,又记挂着她的病号,在路上被一辆三轮车刮了一下,刚刚包扎完就过来了。 这就是我的妈妈,爱我的妈妈。我想对您说,妈妈我也爱您。 【篇三】 我的姐姐是一个善解人意,聪明美丽的女孩,她今年上五年级了,姐姐一直是班上的优等生,经常帮助同学,考试也名列前茅,几乎接近完美了! 冬天,我因为着凉发高烧,躺在床上休养,不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一个星期天的时候,姐姐把我背起来,带我去外面散步。风瑟瑟地吹着,姐姐的双手冻僵了,红通通的,但是姐姐没有喊一声累,喊一声苦,继续顶着风雪背着我走在小路上,我看见四周的雪人,真可爱!姐姐为了满足我一个无理的要求,让自己吃苦受累,这让我特别感动!

三年级写人作文400字【三篇】

三年级写人作文400字【三篇】 每当夜幕降临,深夜的窗口数她的灯光最亮,在寒冷的早晨数她 起得最早。她就是伴随我们走过六年小学生活的老师。 相信大家对老师这个词并不陌生,自从我们踏进了这个校园,我 们便有了自己的老师。我永远忘不了的就是班主任王老师。 王老师面目清秀,有着一头乌黑的秀发,一双水汪汪的大眼睛, 再加上一个樱桃小嘴,这就是王老师。 王老师讲课从不枯燥乏味,而是让我们从快乐中学习。如果同学 得奖啦王老师加倍鼓励,还警告我们不要骄傲。如果没奖,王老师也 不会生气反而对我们说失败是成功之母,不要放弃。记得有一次,我 们大本做的不好,您不但没有生气反而更耐心的教我们。还有一次, 您说大本得B的同学在纸上抄一遍。这个课大本题特别多,翻功的同 学脸上见不到一点笑意,不过刚下课老师就说刚才在气头上,请同学 们抄2,3题就能够啦。得B的同学脸上的乌云立刻被阳光照散啦。 王老师像您这样的老师可遇不可求,啊,老师您如同一位船长, 带领我们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。老师祝您节日快乐, 老师您辛苦啦。在新的学期里我一定会好好学习,学出点样子给您看。【篇二】我的朋友 我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章。 他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来 很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。 他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学习,总是考全班的前三名,这个点我怎么也比不上他。他很

聪明,记得有一次小姨给我补习英语,我老跟不上问题,可他却对答 如流,小姨直夸他,弄的我好难为情。 他是一个跳绳高手,有一次和我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了 我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他! 他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥 和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃 饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他 好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。 这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。 【篇二】她是我学习的榜样 在一间房间里,阳光照射到了书桌上,其间有一个十四五岁的女孩,她一边看书,一边用笔在书上做批注,她对周围的环境都不理睬。有人走过,她头也不回,仅仅专心致志的看书。这就是家里的书呆子——我的表姐。 记得有一次,我们几个好朋友到表姐家里去玩,她热情地招待了 我们。我们正玩得开心,我忽然发现表姐不见了,我们几个分头去找她,最后我们终于在她的书房里找到了她,那时她正在看书,只见她 静静地看,时不时还用笔把书上的好词好句画起来,整个屋子里静悄 悄的,只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。我叫了她一声,她回 过头来看我,我叫她一起去玩,她却说:“不了,你们去玩吧,我还 要看书呢!”说完,她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。记得还有 一次,她来我们家里玩,她一进我家,就跑到我房间里看书。妈妈在 厨房做菜,妈妈发现没有青椒了,就让表姐去买。表姐一边拿着书, 一边含糊回答:“知道了。”然后拿着钱就跑了出去。二十分钟后, 表姐回来了。只见她手里拿了一袋土豆,妈妈问她:“不是叫你买青 椒吗?怎么买了一袋土豆?”表姐疑惑的问:“您不是叫我买土豆的吗?”妈妈被她气得哭笑不得,但又没办法,因为家里人都知道表姐 是一个书迷,想让她不看都不行。看看表姐看书那如痴如醉的样子,

小学生六年级写人优秀作文400字【三篇】

小学生六年级写人优秀作文400字【三篇】 我的弟弟他很淘气,他可是我们家的宝贝,爸爸,妈妈都很娇惯他。 我的弟弟他今年5岁,他叫xx,他有一双十分像女孩的眼睛,漂亮极了,可是,他的鼻子有一点塌,他的嘴巴小小的。他的皮肤白里 透红,他的脸可滑了,在幼儿园的老师都很喜爱摸他的脸,老师说: 你的脸怎么那么滑啊!弟弟说:我吃太多胖肉了吧。老师听了公大笑乐,老师说:你吃了太多胖肉怎么还那么苗条啊。弟弟听了也在那里哈哈 大笑。 我很讨厌我弟弟,因为他常常欺负我,我了就不可以欺负他,只 要我欺负他啊!我可就要到大霉了,只要他哭了,那我可就要吃薯条了。哎,真是掺啊!不过,有时候我也满喜爱我弟弟的,我也不知道为什么。 我的弟弟也不是那么让我讨厌的,我的弟弟也有可爱的地方的, 因为他很会关心人,比如说:你的手不小心被刀割伤了,他第一个跑 过来说:姐姐你的手没事吧!我帮你吹吹就不痛了,我听了这句话好快 乐啊!在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。 我的弟弟他很聪明,他的数学很好100里类的加减法他搞的一清 二楚,玩电脑也很厉害,怎么开电脑,怎么关电脑,他只看我关过一 次他就会了,玩游戏也是一样一次过关,我也不知道他的记性怎么那 么好啊!我跟他比起来我真是惭愧啊! 这就是我可爱弟弟。 【篇二】 人们说,教师是人类灵魂工程师。我以前看到邓小平爷爷的一句 名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体 美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是

啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的 心中,曾有一位我永久都不会忘的老师王老师。 王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我 的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们 轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验; 我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总 认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜爱语文,但自从碰到了王 老师,我慢慢地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜爱上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老 师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本受伤的心灵再次受到严重 的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我如数家珍的 告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:难免有一次失误是很正 常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成 功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相 信你能行的。这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记 在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别认真。终于,功夫 不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于王老师。 我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永久都不会忘记 你! 【篇三】 我的爸爸是个老师,他很有味。爸爸教我奥数、作文、古筝脑子 都清醒得很,可有些时候却老犯糊涂。 有一次,爸爸要看电视,可是忘了刚用过的眼镜放哪儿了。他东 寻寻,西寻寻,怎么也寻不到,焦急得转来转去到处乱翻。我向四周 望望,只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上一大堆书本、资料的旁边 呢!我扑哧一声笑了出来,对爸爸说:眼镜不是躺在桌上向你招手吗?

写人的作文400字

写人的作文400字 篇一:五年级写人的作文400字 五年级写人的作文400字 五年级>写人的作文400字:好心的大婶 后山小学五年一班刘心雨 在一个冬天的早晨,我去买梨,买完之后走到另一个卖水果的摊位的时候,只听啪叽一声,我装梨的袋子坏了,梨也掉在了地上。 另一个摊位的大婶看见了,赶忙抓起两个白花花的袋子,朝我走过来,帮我把梨捡起来。大婶帮我捡起梨的时候,我看到大婶的手背都冻肿了,我看着大婶布满冻疮的手背,我想她一定经历了许多风霜。 大婶慈祥的对我说:’小姑娘,以后你买水果就自己带个小篮子。话说回来也真是,每个人买东西盾料袋子装东西,然后一到家就把它扔的到处都是,唉,白色污染就是这样造成的。” 我笑眯眯地对大婶说:’ 大婶,谢谢您,我一定听您的话,以后再也不用塑料袋了。大婶再见!’ 作者简介:刘心雨同学的爸爸妈妈都在外地上班,她长年跟姥姥一起生活,和姥姥一样热心、善良,与别的留守儿童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心让我深深感动。 作文点评:从这篇作文中,能感觉到作者的心思细腻,也能体会到人与人之间的温情。她的这篇作文,人物的动作和语言描写很真实,生动,特别是大婶的话,使“好心”得到了升华。《五年级写人的作文400字》 篇二:写人作文400字 写人作文400字 我的同学仿佛就在昨天,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业总复习的阶段。而在这六年了,我们经历

了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。 说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切的称她为“萌萌” 萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们动员我们给他们捐东西,或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱??????就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说:“这是我们应该做的,也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。 萌萌就是这样的一个人,不论自己有多少,总是要奉献,奉献?????? 叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。 来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

小学六年级写人作文400字三篇

小学六年级写人作文400字三篇 【篇一】我可爱的弟弟 我的弟弟他很淘气,他不过我们家的宝贝,爸爸,妈妈都很娇惯他。 我的弟弟他今年5岁,他叫xx,他有一双十分像女孩的眼睛,漂亮极了,不过,他的鼻子有一点塌,他的嘴巴小小的。他的皮肤白里 透红,他的脸可滑了,在幼儿园的老师都很喜欢摸他的脸,老师说: 你的脸怎么那么滑啊!弟弟说:我吃太多肥肉了吧。老师听了公大笑乐,老师说:你吃了太多肥肉怎么还那么苗条啊。弟弟听了也在那里哈哈 大笑。 我很讨厌我弟弟,因为他常常欺负我,我了就不能够欺负他,只 要我欺负他啊!我可就要到大霉了,只要他哭了,那我可就要吃薯条了。哎,真是掺啊!不过,有时候我也满喜欢我弟弟的,我也不知道为什么。 我的弟弟也不是那么让我讨厌的,我的弟弟也有可爱的地方的, 因为他很会关心人,比如说:你的手不小心被刀割伤了,他第一个跑 过来说:姐姐你的手没事吧!我帮你吹吹就不痛了,我听了这句话好高 兴啊!在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。 我的弟弟他很聪明,他的数学很好100里类的加减法他搞的一清 二楚,玩电脑也很厉害,怎么开电脑,怎么关电脑,他只看我关过一 次他就会了,玩游戏也是一样一次过关,我也不知道他的记性怎么那 么好啊!我跟他比起来我真是惭愧啊! 这就是我可爱弟弟。 【篇二】我眼中的好老师

人们说,教师是人类灵魂工程师。我以前看到邓小平爷爷的一句 名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体 美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的 心中,曾有一位我永远都不会忘的老师王老师。 王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我 的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们 轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验; 我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总 认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王 老师,我逐步地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这个切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老 师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本受伤的心灵再次受到严重 的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这个切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的 告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:难免有一次失误是很正 常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成 功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相 信你能行的。这个席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记 在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫 不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这个切都要归功于王老师。 我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永远都不会忘记 你! 【篇三】我的糊涂老爸 我的爸爸是个老师,他很有趣。爸爸教我奥数、作文、古筝脑子 都清醒得很,可有些时候却老犯糊涂。

小学写人作文400字10篇

小学写人作文400字10篇 小学写人作文400字10篇 在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学写人作文400字10篇,欢迎大家分享。 小学写人作文400字篇1 时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中,教过我的老师好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——姚老师。 姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万

多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。 姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。 如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬的老师。 小学写人作文400字篇2 记忆像一片沙滩,在时间的大浪的冲刷下,把沙滩变得平整,但在我心中总有一个深深的脚印印在那里,那里充满了我对人格的质疑,填充它的是诚信。 有一次,我去给妈妈买梳子,我走街串巷的寻找,终于在一个衣衫褴褛的老人面前停下,他面前有各式各样的梳子,我拿了一把放进了口袋,交了钱,刚要走,老爷爷说:“小朋友,你还没拿梳子呢!”我心想:“到手来的宝贝不拿,太可惜了吧!”。于是,我就随手又拿了一把,我沾沾自喜:老爷爷是个大笨蛋,不知道我已经拿了一把了!哈哈! 回到家,我兴高采烈的把事情告诉了妈妈。妈妈没有开心,反倒生气地说:“虽然我们不富有,但我们不能贪财,我

小学生写人的优秀作文400字【五篇】

小学生写人的优秀作文400字【五篇】【篇一】小学生写人的优秀作文400字 我的爷爷已经八十多岁了,常常会做出一点糊涂事来!正如奶奶给他起的花名:“糊涂王”! 记得有一次,爷爷吃完早餐准备打电话给隔壁的王叔叔出去下棋的时候,找遍上下身的口袋都没有找到手机,开始着急了——就像“热锅上的蚂蚁——团团转”,他一个人还自言自语:“我今天吃早餐的时候还看见手机!难道是:手机“飞走”了?还是有人入屋“偷东西。”爷爷疑惑不解。 后来爷爷让“全家总动员”,出动了妈妈找遍房子的每个角落:把衣柜里的衣服全都拿出来,放在地下,把全部房间搞得乱七八糟的。爸爸找遍客厅的每个角落:客厅里的东西都掉在地板上。结果一无所获。 我突然想起爷爷不习惯关手机,就对妈妈说:“妈妈,我有办法!”“你这个丫头只会捣乱,站一边去!”妈妈说。“如果你有办法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爷爷送你一套故事书!”爷爷说。“好啊”我高兴的回答。于是,我拨通了爷爷的电话号码,突然,一阵悦耳的歌声从冰箱里出来,我一打开冰箱,从冰箱里找到了手机,原来,是爷爷吃完早餐把剩下的饭菜放进冰箱时,连同手机一起放进冰箱。“爸爸、妈妈,奶奶每人一套洋娃娃玩具!爷爷一套书这些都不许少!”我得意洋洋地说。“当然,这是一种鼓励!” 全家哈哈大笑,只有爷爷垂头丧气。看,我的糊涂虫爷爷给家里增添了多少乐趣呀!

【篇二】小学生写人的优秀作文400字 在我的印象中,爸爸很少在家,因为家里穷,爸爸不得不在离家几十公里的县城打工。那时候,隔三差五,爸爸还会回家看看,每次回来都给我带许多好吃的和一些稀奇的玩意儿,但每次回来,妈妈他俩就会吵上一大架,后来越吵越凶,渐渐地爸爸回来的次数也越来越少了! 在我上二年级的一天夜里,爸爸突然慌张地回到了家……,然后又是一顿大吵,年幼的我只听清了“工头跑了,一分钱没拿到手”,之后妈妈边吵边收拾东西,摔门而出,再也没有回来。 从那以后,爸爸和村上的叔叔们去了很远的地方打工。听爷爷说是湖南的常德,工作也特别辛苦,建房子、做苦力,每次打电话,我都问:“爸爸,你什么时候回来?”爸爸总是说:“快了,快了。” 终于盼到了过年,爸爸回来了,当我的高兴劲还没有过去呢,爸爸又走了。 我心理很不明白,爸爸为什么这么喜欢打工?爷爷摸着我的头叹着气说:“哎,都是为了这个家,为了你呀!”【篇三】小学生写人的优秀作文400字 我的爸爸长得很帅气。一双细长的眼睛虽然不那么大,但与黑黑的浓眉一配,却显得炯炯有神。最引人注目的是他那高高的鼻梁,又直又挺。 别看他外表长得很帅,他却也有令人头疼的时候。这不,他刚一下班回家,就把外套呀、毛衣呀什么的全都脱掉,然

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