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作业1:

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1.名词解释

闪点:易挥发可燃物质表面形成的蒸气和空气的混合物遇火燃烧的最低温度。是衡量化合物易燃程度的重要物理参数。

自燃点:是指在规定的条件下,可燃物质产生自燃的最低温度是该物质的自燃点。

氧指数:指在空气和燃料的体积之和中氧气所占的百分比(体积分数φ),低于这个浓度火焰就不能传播。

敏感度:不同的炸药所需的起爆能不同,某一炸药所需的最小起爆能,即为该炸药的敏感度(简称感度)。

2.什么叫爆炸极限?为什么可燃气与空气(或氧气)的混合气在爆炸上限以上或下限以下时不会爆炸?

爆炸极限:易燃和可燃的气体、液体蒸气、固体粉尘与空气混合后,遇火源能够引起燃烧爆炸的浓度范围。

爆炸下限:能引起燃烧爆炸的最低浓度。

爆炸上限:能引起燃烧爆炸的最高浓度。

当可燃气体或易燃液体的蒸汽在空气中的浓度小于爆炸下限时,由于可燃物量不足,并因含有较多空气,由于空气的冷却作用,阻止了火焰的蔓延,此时活化中心销毁数大于产生数,燃烧不会发生也就不会爆炸;当浓度大于爆炸上限时,则因空气量不足,燃烧不能发生,也不会爆炸。只有在上限与下限浓度范围内,遇火源才会爆炸。因此,爆炸极限范围越大,爆炸下限越低的物质危险性越大。3.影响爆炸极限的因素有哪些?如何影响?

同一混合系,由于初始温度、系统压力、惰性介质含量、混合系存在空间及器壁材质以及点火能量的大小等都能使爆炸极限发生变化。

①温度影响

初始温度越高,引起的反应越容易传播。一般规律是,混合系原始温度升高,则爆炸极限范围增大即下限降低,上限增高。但是,目前,还没有大量的系统实验结果。因为系统温度升高,分子内能增加,使原来不燃的混合物成为可燃、可

②压力影响

系统压力增高,爆炸极限范围也扩大,明显体现在爆炸上限的提高。这是由于压力升高,使分子间的距离更为接近,碰撞几率增高,使燃烧反应更容易进行,爆炸极限范围扩大,特别是爆炸上限明显提高。压力减小,则爆炸极限范围缩小,当压力降至一定值时,其上限与下限重合,此时的压力称为为混合系的临界压力,低于临界压力,系统不爆炸。

③惰性气体含量影响

混合系中惰性气体量增加,爆炸极限范围缩小,惰性气体浓度提高到某一数值时,混合系就不能爆炸。

惰性气体种类不同,对爆炸极限的影响也不同。以汽油为例,其爆炸极限范围按氮气、燃烧废气、二氧化碳、氟利昂21、氟利昂12、氟利昂11顺序依次缩小。

④容器、管径影响

容器、管子直径越小,则爆炸范围越小,当管径小到一定程度时,单位体积火焰所对应的固体冷却表面散发出的热量就会大于产生的热量,火焰便会中断熄灭。火焰不能传播的最大管径称为临界直径。

容器材料也有很大影响,如氢和氟在玻璃器皿中混合,即使在液态空气温度下,置于黑暗处仍可发生爆炸,而在银器中,在一般温度下才能发生爆炸反应。

⑤点火强度影响

点火能的强度高,燃烧自发传播的浓度范围也就越宽。尤其是爆炸上限向可燃气含量较高的方向移动。

⑥干湿度影响

通常可燃气与空气混合物的相对湿度对于爆炸宽度影响虽小,但在极度干燥时,爆炸范围宽度为最大。

4.防止可燃可爆系统形成的基本方法有哪些?

1.控制可燃可爆物质

(1)取代或控制用量

在生产过程中不用或少用可燃可爆物质,这只有在工艺上可行的条件下才能

(2)加强密闭

具有压力的设备,应防止气体液体或粉尘溢出与空气形成和爆炸浓度真空设备,应防止空气漏入设备内部达到爆炸极限。

(3)通风排气

仅是易燃易爆物质,其在车间的容许浓度可从爆炸极限考虑,一般应低于爆炸下限的1/4

对于即易燃易爆又有毒性的物质,应考虑到在有人操作的场所,其容许浓度应由毒物在车间内的最高容许浓度来定,通常情况下毒物的最高容许浓度比爆炸下限低得多。

(4)惰性化

在可燃气体或蒸汽与空气的混合其中充入惰性气体,可降低氧气、可燃物的百分比,从而消除爆炸危险和阻止火焰的传播,这就是惰化。

(5)工艺参数的安全控制

化工生产过程中,工艺参数主要指温度、压力、流量、料比等等。按工艺要求严格控制工艺参数在安全限度以内,是实现化工安全生产的基本条件,而对工艺参数的自动调节和控制是保证生产安全的重要措施。

(6)监测空气中易燃易爆物质的含量

5.可能引起火灾、爆炸事故的主要点火源有哪些?如何控制?

引起火灾爆炸事故的能源主要有以下几个方面,即明火、高温表面、摩擦和碰撞、绝热压缩、自动发热、电气火花、静电火花、雷击和光热射线等。对于这些着火源,在有火灾爆炸危险的生产场所都应引起充分的注意和采取严格的预防措施。

(1)明火及高温表面

为防止明火引起的火灾、爆炸事故,在进行电焊和气焊操作时,应严格遵守动火安全规程。在易燃易爆场所,不得使用蜡烛,火柴或普通灯具照明,应采用封闭式或防爆型电气照明。禁止吸烟和携人火柴、打火机等,只允许在指定地点吸烟。

(2)摩擦与撞击

摩擦与撞击往往成为引起火灾爆炸事故的原因。

因此,在有火灾爆炸危险的场所,应采取防止火花生成的措施:

1)机器下的轴承等转动部件,应保证有良好的润滑和及时加油,并经常清除附着的可燃污垢,机件磨擦部分,如搅拌机和通风机上的轴承,最好采用有色金属或用塑料制造的轴瓦;

2)锤子、板手等工具应用铍青铜或镀铜的钢制作;

3)为防止金融零件等落入设备或粉碎机里,在设备进料前应装磁力离析器,不宜使用磁力离析器的如特危险的硫、碳化钙等的破碎,应采用惰气保护;

4)输送气体或液体的管道,应定期进行耐压试验,防止破裂或接口松脱喷射起火;

5)凡是撞击或摩擦的两部分都应采用不同的金属制成(如铜与钢)。

6)搬运金属容器,严禁在地上抛掷或拖拉,在容器可能碰撞部位复盖不发生火花的材料;

7)防爆生产厂房,应禁止穿带铁钉的鞋,地面应采用不产生火花材料的地坪;

8)吊装盛有可燃气体和液体的金属容器用吊车,应经常重点检查,以防吊绳断裂,吊钩松滑造成坠落冲击发火。

(3)绝热压缩

气体在很高压力下突然压缩时,释放出来的热量来不及导出,温度骤然增高,能使可燃物质受热自燃。

(4)防止电气火花

电气设备或线路出现危险温度、电火花和电弧是引起可燃气体、蒸气和粉尘着火、爆炸的一个主要点火源。

(5)消除静电

静电放电时产生的火花能点燃可燃气体、可燃蒸气和粉尘与空气的混合物。

防止静电危害的基本途径有:在工艺方面控制静电的发生量;或采用泄漏导走的方法,消除静电荷积聚;或另外利用设备生产出异性电荷,来中和生产过程中产生的静电电荷,使其呈中性。

(6)防止雷电火花

雷电产生的火花温度之高可熔化金属,是引起燃烧爆炸事故的祸根之一。防雷电火花的最主要措施是按规范安装避雷针,在数量上、质量上都应符合要求。

6.爆炸危险场所分成那几个区域?如何定义?

爆炸危险场所,是指生产、使用、储存易燃易爆物质,并能形成爆炸性混合物,且有爆炸危险的场所。火灾危险场所,是指在生产过程中,产生、使用、加工、储存或转运闪点高于场所环境温度的可燃液体,或者有可燃粉尘、可燃纤维,或者有固体状可燃物质,并在可燃物质的数量上和配置上,能引起火灾危险的场所。

爆炸危险场所按爆炸性物质的物态,分为气体爆炸危险场所和粉尘爆炸危险场所。

(1)气体爆炸危险场所的区域等级

爆炸性气体、易燃或可燃液体的蒸汽与空气混合形成爆炸性气体混合物的场

所,按其危险程度的大小分为三个区域等级。

①0级区域(简称0区),是指在正常情况下,爆炸性气体混合物,连续地、短时间频繁地出现或长时间存在的场所。

②1级区域(简称1区),是指在正常情况下,爆炸性气体混合物有可能出现的场所。

③2级区域(简称2区),是指在正常情况下,爆炸性气体混合物不能出现,仅在不正常情况下偶尔短时间出现的场所。

注:正常运行是指正常的开车、运转、停车,易燃物质产品的装卸,密闭容器盖的开闭,安全阀、排放阀以及所有工厂设备都在其设计参数范围内工作的状态。(2)粉尘爆炸危险场所的区域等级

爆炸性粉尘和可燃纤维与空气混合形成爆炸性混合物的场所,按其危险程度的大小分为两个区域等级。

①10级区域(简称10区),是指在正常情况下,爆炸性粉尘或可燃纤维与空气的混合物可能连续地、短时间频繁地出现或长时间存在的场所。

②11级区域(简称11区),是指在正常情况下,爆炸性粉尘或可燃纤维与空气的混合物不能出现,仅在不正常情况下偶尔短时间出现的场所。

(3)火灾危险场所的分类和分级

火灾危险场所只有一类,但由于在这个区域内火灾危险物质的危险程度和物质状态不一样,又将其分成三个不同危险程度的区。

21区:指具有闪点高于环境温度的可燃液体,在数量和配置上能引起火灾危险的环境。

22区:具有悬浮状、堆积状的可燃粉尘或可燃纤维,虽不可能形成爆炸混合物,但在数量和配置上能引起火灾危险的环境。

23区:具有固体状可燃物质,在数量和配置上能引起火灾危险的环境。7.控制静电产生并积聚有哪些方法?

防止静电危害的基本途径有:在工艺方面控制静电的发生量;或采用泄漏导走的方法,消除静电荷积聚;或另外利用设备生产出异性电荷,来中和生产过程中产生的静电电荷,使其呈中性。

1)限制输送速度,降低物料移动中的摩擦速度或液体物料在管道中的流速等工作参数,可限制静电产生,对液体物料来说,控制流速是减少静电电荷产生的有效办法。

2)采用泄漏导走的措施

a.空气增湿。在工艺条件允许情况下,增加空气中相对湿度可以降低静电非导体的绝缘性。

b.加抗静电剂。在橡胶或塑料生产中可加入石墨、碳黑、金属粉末等材料制成防静电橡胶或塑料。

c.静电接地。静电接地是将带电物体的电荷通过接地导线迅速引入大地,避免出现高电位,这是消除对地电位的一个基本措施。

d.静置存放。装料时液面电压峰值常出现在停泵后5~10s时间内,然后逐步衰减,因此停泵后不许马上检尺、取样。

3)采用中和电荷的方法

这方面的方法主要是装静电消除器。静电消除器实际上也就是一种离子发生器。它是以产生离子来消除静电危害的一种设备。

4)人体防静电

人体防静电包括接地,穿防静电鞋、防静电工作服以及加强静电安全操作等。

a.人体接地。

b.在有静电危害的场所应注意着装,工作人员应穿载防静电工作服、鞋和手套,不得穿用化纤衣物。

c.采用导电工作地面。

d.安全操作。

8.已知: CO在空气中爆炸极限φ(CO)=12.5~74%,在氧气中爆炸极限

φ (CO):15.5~94%。

(1)试画出CO的爆炸范围:

(2)用上面的爆炸范围图确定:当φ(CO)=30%,φ (N2)=50%,φ(O2)=20%的混合气的危险性。

9.已知某装置尾气的混合组分和爆炸极限如下:

问:此混合气体在系统内有无爆炸危险。

10.乙炔经压缩机压缩达0.45MP 送入炔化反应器,在催化剂乙炔铜的作用下与甲醛(37%)进行反应,生成丁炔二醇。反应式如下:

C2H2+2HCHO C4H6O2

已知:乙炔L=1.5~82%(V):甲醛L=7.0~73%(V),闪点 85℃(37%),MAC 为3mgm3,是疑致癌物:C4H6O2闪点152℃。该地区主导风向为东南风。

试回答,在进行该段工艺工程设计时,应考虑的安全问题:

(1)列出各物质的主要危险危害性。 乙炔: 对环境的影响: 一、健康危害

侵入途径:吸入。

健康危害:具有弱麻醉作用。高浓度吸入可引起单纯窒息。 二、毒理学资料及环境行为

毒性:属微毒类。 急性毒性:LC900000ppm×2小时(小鼠吸入);500000ppm(大约浓度)(人吸入);人吸入10%,轻度中毒反应。

亚急性和慢性毒性:动物长期吸入非致死性浓度本品,出现血红蛋白、网织细胞、淋巴细胞增加和中性粒细胞减少。尸检有支气管炎、肺炎、肺水肿、肝充血和脂肪浸润。

危险特性:极易燃烧爆炸,与空气混合能形成爆炸性混合物。遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂接触会猛烈反应。与氟、氯等接触会发生剧烈的化学反应。能与铜、银、汞等的化合物生成爆炸性物质。 燃烧(分解)产物:一氧化碳、二氧化碳。 乙炔铜: 分子式:CuC≡CH

CAS 号:

性质:学名乙炔单亚铜(cuprous acetylide)。淡橙色固体。相对密度4.62。不溶于水。不稳定,加

催化剂

70~100℃

热或撞击时易发生爆炸。在-45℃时分解为乙炔和暗红色乙炔二亚铜(Cu2C2)。可被无机酸分解,重新得到乙炔。可用碘化亚铜CuI和乙炔(单)钾KC2H(1:1)在液氨中(-78℃)制得本品。将乙炔通入碘化亚铜(CuI)液氨溶液(-70℃)得到乙炔二亚铜(CuC≡CCu)。为不含氮的起爆药。

甲醛: 1.物质的理化常数:

2.对环境的影响:

一、健康危害

侵入途径:吸入、食入、经皮吸收。

健康危害:本品对粘膜、上呼吸道、眼睛和皮肤有强烈刺激性。接触其蒸气,引起结膜炎、角膜炎、鼻炎、支气管炎;重者发生喉痉挛、声门水肿和肺炎等。对皮肤有原发性刺激和致敏作用;浓溶液可引起皮肤凝固性坏死。口服灼伤口腔和消化道,可致死。

慢性影响:长期低浓度接触甲醛蒸气,可出现头痛、头晕、乏力、两侧不对称感觉障碍和排汗过盛以及视力障碍。本品能抑制汗腺分泌,长期接触可致皮肤干燥皲裂。

甲醛是一种具强还原性的原生质毒素,进入人体器官后,能与蛋白质中的氨基结合生成所谓甲酰化蛋白而残留在体内,其反应速度受pH值温度的显著影响。进入人体的甲醛亦可能转化成甲酸强烈地刺激粘膜,并逐渐排出体外。

二、毒理学资料及环境行为

急性毒性:LD

50800mg/kg(大鼠经口),2700mg/kg(兔经皮);LC

50

590mg/m3(大鼠

吸入);人吸入60~120mg/m3,发生支气管炎、肺部严重损害;人吸入12~

24mg/m3,,鼻、咽粘膜严重灼务、流泪、咳嗽;人经口10~20ml,致死。

亚急性和慢性毒性:大鼠吸入50~70mg/m3,1小时/天,3天/周,35周,发现气管及支气管基底细胞增生及生化改变;人吸入20~70mg/m×长时间,食欲丧失、体重减轻、无力、头痛、失眠;人吸入12mg/m3×长期接触,嗜睡、无力、头痛、手指震颤、视力减退。

致突变性:微生物致突变:鼠伤寒沙门氏菌4mg/L。哺乳动物体细胞突变:人淋巴细胞130umol/L。姊妹染色体交换:人淋巴细胞37pph。

生殖毒性:大鼠经口最低中毒剂量(TDL

):200mg/kg(1天,雄性),对精子生

存有影响。大鼠吸入最低中毒浓度(TCL

):12ug/m3,24小时(孕1~22天),引起新生鼠生化和代谢改变。

致癌性:IARC致癌性评论:动物阳性;人类不明确。

代谢和降解:环境中甲醛的主要污染来源是有机合成、化工、合成纤维、染料、木材加工及制漆等行业排放的废水、废气等。某些有机化合物在环境中降解也产生甲醛,如氯乙烯的降解产物也包含甲醛。由于甲醛有强的还原性,在有氧化性物质存在条件下,能被氧化为甲酸。例如进入水体环境中的甲醛可被腐生菌氧化分解,因而能消耗水中的溶解氧。甲酸进一步的分解产物为二氧化碳和水。进入环境中的甲醛在物理、化学和生物等的共同作用下,被逐渐稀释氧化和降解。甲

醛的氧化降解过程如下:2HCHO+O

2---2HCOOH 2HCOOH+O

2

---2H

2

O+2CO

2

残留与蓄积:资料记载,工业企业区土壤中吸附的甲醛含量可达180-720mg/kg 干土。土壤的污染可导致地下水污染,水中甲醛含量可以比表层土高出10-20倍。

甲醛在环境中颇稳定,当水中甲醛浓度为5mg/L时(20℃),观察结果表明,5天内可以保持恒定。水中甲醛浓度为<20mg/L时,可以被曝气池中经驯化的微生物降解消化。而含量为100mg/L时,能抑制微生物对有机物的氧化。当水中甲醛含量为500mg/L时,生物耗氧过程全部中止,水中微生物被杀死。

迁移转化:甲醛由于沸点低又易溶于水,所以主要通过大气和水排放进入环境。生产甲醛的工厂其未处理的气体,当排放高度为18米时,其距工厂250-500米的大气样品中,甲醛含量均在0.035mg/m3以上。1000米远在大气中甲醛浓度在嗅阈以下。以甲醛作鞣剂生产塑料的企业周围大气中的甲醛浓度在嗅阈以下。以甲醛作鞣剂生产塑料的企业周围大气中的甲醛浓度距厂区100米内为

0.012mg/m3;200米处36个样品中有15个浓度低于0.012mg/m3;400米处均低于0.012mg/m3。

工业废水中排放的甲醛含量由于行业不同有很大差别,其中浓度最高的甲醛废水是生产酚醛树脂的上层焦油废水,含甲醛量高达2.5%。

危险特性:其蒸气与空气形成爆炸性混合物,遇明火、高热能引起燃烧爆炸。若遇高热,容器内压增大,有开裂和爆炸的危险。

燃烧(分解)产物:一氧化碳、二氧化碳。

3.现场应急监测方法:

直接进水样气相色谱法;气体检测管法气体速测管(德国德尔格公司产品)

4.实验室监测方法:

5.环境标准:

6.应急处理处置方法:

一、泄漏应急处理

疏散泄漏污染区人员至安全区,禁止无关人员进入污染区,切断火源。建议应急处理人员戴自给式呼吸器,穿化学防护服。不要直接接触泄漏物,在确保安全情况下堵漏。喷水雾能减少蒸发但不要使水进入储存容器内。用沙土或其它不燃性吸附剂混合吸收,然后收集运至集运至废物处理场所处置。也可以用大量水冲洗,经稀释的洗水放入废水系统。

二、防护措施

呼吸系统防护:可能接触其蒸气时,应该佩带防毒面具。紧急事态抢救或逃生时,佩带自给式呼吸器。

眼睛防护:戴化学安全防护眼镜。

防护服:穿相应的防护服。

手防护:戴防化学品手套。

其它:工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作后,彻底清洗。注意个人清洁卫生。进行就业前和定期的体检。进入罐或其它高浓度区作业,须有人监护。

三、急救措施

皮肤接触:脱去污染的衣着,用肥皂水及清水彻底冲洗。或用2%碳酸氢溶液冲洗。

眼睛接触:立即提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗至少15分钟。

吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。必要时进行人工呼吸。就医。

食入:患者清醒时立即漱口,洗胃。就医。

灭火方法:雾状水、泡沫、二氧化碳、砂土。

丁炔二醇:炔二醇化学品安全技术说明书(MSDS)

第一部分:化学品名称

化学品中文名称:1,4-丁炔二醇

化学品英文名称:2-butyne-1,4-diol

中文别名:

英文别名:

技术说明书编码:

分子式:C 4 H 6 O 2

分子量:86.09

第二部分:成分/组成信息

主要成分:含量≥97%。

CAS No.:110-65-6

第三部分:危险性概述

危险性类别:

侵入途径:

健康危害:本品对眼和呼吸道有刺激性。对皮肤有刺激和致敏作用。口服刺激消化道,引起恶心、呕吐,可引起惊厥。

环境危害:

燃爆危险:

第四部分:急救措施

皮肤接触:脱去污染的衣着,用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤。

眼睛接触:提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。就医。

吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。

食入:饮足量温水,催吐。就医。

第五部分:消防措施

危险特性:遇高热、明火或与氧化剂混合,经摩擦、撞击有引起燃烧爆炸的危险。在高温时,若为汞盐、强酸、碱土金属、氢氧化物及卤化物等污染后,有可能发生爆炸。

有害燃烧产物:

灭火方法:采用水、抗溶性泡沫、二氧化碳、干粉、砂土灭火。

灭火注意事项及措施:

第六部分:泄漏应急处理

应急处理:隔离泄漏污染区,限制出入。切断火源。建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩),穿防毒服。不要直接接触泄漏物。小量泄漏:用洁净的铲子收集于干燥、洁净、有盖的容器

中。大量泄漏:收集回收或运至废物处理场所处置。

第七部分:操作处置与储存

操作注意事项:

储存注意事项:储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。包装密封。应与氧化剂、碱类、食用化学品分开存放,切忌混储。采用防爆型照明、通风设施。禁止使用易产生火花的机械设备和工具。储区应备有合适的材料收容泄漏物。

第八部分:接触控制/个体防护

最高容许浓度:中国MAC:未制定标准;前苏联MAC:1

监测方法:

工程控制:密闭操作,局部排风。

呼吸系统防护:空气中粉尘浓度较高时,佩戴自吸过滤式防尘口罩。

眼睛防护:戴化学安全防护眼镜。

身体防护:穿透气型防毒服。

手防护:戴防化学品手套。

其他防护:工作现场严禁吸烟。避免长期反复接触。定期体检。注意个人清洁卫生。

第九部分:理化特性

外观与性状:无色至微黄色片状结晶,具有醇香味,易潮解。

PH:

熔点(℃):57.5

沸点(℃):194(13.33kPa)

相对密度(水=1):无资料

相对蒸气密度(空气=1):无资料

饱和蒸气压(kPa):13,33(194℃)

燃烧热(kJ/mol):无资料

临界温度(℃):无资料

临界压力(MPa):无资料

辛醇/水分配系数的对数值:无资料

闪点(℃):152

引燃温度(℃):248

爆炸上限%(V/V):无资料

爆炸下限%(V/V):无资料

溶解性:易溶于水,易溶于甲醇、乙醇,不溶于乙醚、苯、氯仿。

主要用途:用于有机合成,用作电镀光亮剂。

其它理化性质:

第十部分:稳定性和反应活性

稳定性:

避免接触的条件:

禁配物:强氧化剂、强碱、酸酐、酰基氯。

聚合危害:

分解产物:

第十一部分:毒理学资料

急性毒性:LD50:125 mg/kg(大鼠经口)LC50:无资料

亚急性和慢性毒性:

刺激性:

致敏性:

致突变性:

致畸性:

致癌性:

其他:

第十二部分:生态学资料

生态毒理毒性:

生物降解性:

非生物降解性:

生物富集或生物积累性:

其它有害作用:

第十三部分:废弃处置

废弃物性质:

废弃处置方法:处置前应参阅国家和地方有关法规。建议用焚烧法处置。废弃注意事项:

第十四部分:运输信息

危险货物编号:61582

UN编号:2716

包装标志:

包装类别:O53

包装方法:小开口钢桶;螺纹口玻璃瓶、铁盖压口玻璃瓶、塑料瓶或金属桶(罐)外普通木箱;螺纹口玻璃瓶、塑料瓶或镀锡薄钢板桶(罐)外满底板花格箱、纤维板箱或胶合板箱。运输注意事项:

第十五部分:法规信息

国内化学品安全管理法规:化学危险物品安全管理条例(1987年2月17日国务院发布),化学危险物品安全管理条例实施细则(化劳发[1992] 677号),工作场所安全使用化学品规定([1996]劳部发423号)等法规,针对化学危险品的安全使用、生产、储存、运输、装卸等方面均作了相应规定;常用危险化学品的分类及标志(GB 13690-92)将该物质划为第6.1类毒害品。

(2)生产车间的火灾危险性属哪一类别?为什么?

(3)生产过程、设备应采取哪些安全预防措施?

(4)车间配置时,应如何合理布置?

(5) 火灾时可用那些灭火剂?

(6) 乙炔泄漏着火时,应如何灭火?

应急处理处置方法:

一、泄漏应急处理

迅速撤离泄漏污染区人员至上风处,并进行隔离,严格限制出入。切断火源。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿消防防护服。尽可能切断泄漏源。合理通风,加速扩散。喷雾状水稀释、溶解。构筑围堤或挖坑收容产生的大量废水。如有可能,将漏出气用排风机送至空旷地方或装设适当喷头烧掉。漏气容器要妥善处理,修复、检验后再用。

二、防护措施

呼吸系统防护:一般不需要特殊防护,但建议特殊情况下,佩带自吸过滤式防毒面具(半面罩)。

眼睛防护:一般不需要特殊防护,高浓度接触时可戴化学安全防护眼镜。

身体防护:穿防静电工作服。

手防护:戴一般作业防护手套。

其它:工作现场严禁吸烟。避免长期反复接触。进入罐、限制性空间或其它高浓度区作业,须有人监护。

三、急救措施

吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。

灭火方法:切断气源。若不能立即切断气源,则不允许熄灭正在燃烧的气体。喷水冷却容器,可能的话将容器从火场移至空旷处。灭火剂:雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉。

(7) 根据物料危险特性如何正确合理的选用防爆电气?

最新交大网络教育_数据库原理与应用第一次作业.

针对数据库SPJ中以上4个表S、P、J、SPJ,用SQL语句进行以下操作: (1找出所有供应商的姓名和所在城市。 Select SNAME,CITY from S; (2找出所有零件的名称、颜色、重量。 Select PNAME,COLOR,WEIGHT from P (3找出使用供应商S1所供应零件的工程号码。 Select JNO from SPJ where SNO='S1'; (4找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量。 Select p.PNAME,s.QTY from SPJ s,P p where s.JNO='J2' and s.PNO=p.PNO; (5找出上海厂商供应的所有零件号码。 Select s.PNO from SPJ s,S s1 where s1.CITY='上海' and s.SNO=s1.SNO; (6找出使用上海产的零件的工程名称。 select JNAME from j where JNO in(Select s.JNO from SPJ s,S s1 where s1.CITY='上海' and s.SNO=s1.SNO; (7找出没有使用天津产的零件的工程号码。 SELECT DISTINCT JNO FROM J WHERE NOT EXISTS(SELECT * FROM SPJ,S WHERE SPJ.JNO=J.JNO AND SPJ.SNO=S.SNO AND S.CITY='天津'; (8把全部红色零件的颜色改成蓝色。

Update P set COLOR='蓝' where COLOR='红'; commit; (9由S5供给J4的零件P6改为由S3供应,请作必要的修改。 Update SPJ set SNO='S3' where SNO='S5' and JNO='J4' and PNO='P6'; commit; (10从供应商关系中删除S2的记录,并从供应情况关系中删除相应的记录。DELETE from SPJ where SNO='S2'; commit; DELETE from S where SNO='S2'; commit; (11 请将(S2,J6,P4,200插入供应情况关系。 INSERT INTO SPJ(SNO, PNO, JNO, QTY VALUES('S2','J6','P4',200

数据结构第3次作业

1. 填空题 (1) 顺序栈s的数据存储在数组element中,则栈满的条件是____________,栈空的条件是。 (2) 顺序栈s进行出栈操作后,要执行的语句是top____。s进行进栈操作前,要执行的语句是top______运算。 (3) 元素进入队列的一端是____________;队列出队的一端是____________。 (4)顺序队列q满的条件是,顺序队列q空的条件 是。 (5) 空串的长度等于,非空串的长度等于。 2. 选择题 (1) 串是一种特殊的线性表,其特征体现在_____。 A. 可以顺序存储 B. 数据元素是一个字符 C. 可以链接存储 D. 数据元素可以是多个字符 (2) 栈是限定在__________处进行插入或删除操作的线性表。 A. 端点 B. 栈底 C. 栈顶 D. 中间 (3) 在栈顶一端可进行的全部操作是___________。 A. 插入 B.删除 C. 插入和删除 D. 进栈 (4) 4个元素按A、B、C、D顺序连续进S栈,进行x=pop()运算后,x的值是___________, 栈顶元素的值是. A. A B. B C. C D. D (5) 栈的特点是__________。 A. 先进先出 B. 后进先出 C. 后进后出 D. 不进不出 (6) 顺序栈存储空间的实现使用___________。 A. 链表 B. 数组 C.循环链表 D. 变量 (7) 一个顺序栈一旦说明,其占用空间的大小___________。 A. 已固定 B. 可以改变 C. 不能固定 D. 动态变化 (8) 栈与一般线性表的区别主要在___________方面。 A. 元素个数 B. 元素类型 C. 逻辑结构 D. 插入、删除元素的位置 (9) 栈s经过下列运算后s.get()的值是___________, s.isEmpty( )的值是___________。 s.push(a);s.push(b);s.pop(); A. a B. b C. 1 D. 2

科技论文写作心得体会

科技论文写作心得体会 科技论文它是科学技术人员在科学实验(或试验)的基础上,对自然科学或工程技术领域里的现象(或问题)进行科学分析、综合和阐述,从而揭示现象(或问题)的本质与规律的科技论文。按照写作目的不同,科技论文可分学术论文和学位论文两类,学术论文是为了在学术会议或学术刊物上发表;学位论文是为了申请相应学位,以表达作者的研究成果,体现作者的科研能力。撰写一篇好的科技论文,在写科技论文之前我们应该做好前期准备工作。 科技论文写作包括论文的前期准备工作和论文的撰写。读者在研读一篇文献时首先关注的是文献的摘要,因此摘要在论文写作中占了很重要的作用,很多学者在任何撰写论文摘要方面作了很多工作【1,2】。一篇论文的引言起着引导读者阅读和理解全文的作用,如何撰写引言也是科技论文的重要组成部分【3】。 科技论文写作的前期准备工作一般包括以下步骤:调研,选题,查资料,制定研究方案,论证,开始实施。 首先对拟开展研究的领域进行全面的调查:了解目前国内外的研究现状;已经解决了哪些问题,还有哪些问题没有解决;我们可以解决哪些问题,有无价值,等等。 然后在调研的基础上正确选题,选题时我们要考虑如下原则:要注重创新性,社会效益,前沿性,可操作性,要尽可能选择自己熟悉或者感兴趣的题目,要避免与他人重复,同时要考虑自己的人力、财力和物力。 确定选题后,要进一步查阅资料,分析实验或者理论方法,学习相关知识,借鉴别人的思想和方法,形成自己的思想方法并列出具有可操作性的详细研究计划。查找资料时已知作者、杂志名称、卷(年份)、页码,可以从杂志中查找想查阅的文章。也可从杂志作者索引或者主题中查找,通常学术杂志在每一期都按主题和作者列出目录;在年终一期按主题或者作者列出总的目录,可以从中查找相关文献。 科技论文是我们的科学技术研究成果的书面表达形式。其结构包括:1论文标题,2作者及其单位,3内容摘要,4关键词或分类代码,5正文(a引言,b实验描述或者理论描述,c结果与讨论,d结论),6 参考文献. 标题应该尽可能具体一些,题目的大小要根据论文的内容而定,覆盖主要内

东财论文写作指导在线作业

东财《论文写作指导》在线作业一(随机) 一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。) 1. 毕业论文选题要能敏锐地发现学科领域内有价值的但未被充分挖掘研究的领域,这属于遵循 了选题的()原则。B. 创新性原则 2. 作者在撰写文献综述时必须系统梳理研究问题的起源、发展和现状,具体地说就是必须采用 历史方法按照“由远到近”、“有大到小”和“由宽到窄”,这是撰写文献综述的()原则。 B. “文献树”原则 3. ()指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对所研 究的问题在一定时期内取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。 D. 文献综述 4. 下列关于内容摘要的叙述中哪一项是错误的()。 A. 摘要是毕业论文内容的高度浓缩,因此不必保持论文中的信息量不变 5. 正文的核心部分是:()。B. 主体 6. 抄袭的含义:()。B. 指将他人作品或者作品的片段窃为己有 7. 下面关于正文的叙述中,哪一项是错误的() B. 引论部分要有一定量的文字叙述,但不能单独编成一章 8. 下面哪一描述最好的概括了毕业论文的含义?() A. 毕业论文是高等院校应届毕业生在教师指导下按学术论文标准独立完成的具有一定学术 价值和应用价值的文章 9. 需要插入脚注时,找到Word编辑界面工具栏中“插入”下拉式菜单,选择(),里面有“脚注 和尾注”。 C. “引用” 10. 引论中最主要、所占篇幅最长的部分是()。C. 文献综述 二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。) 1. 论文的构成项目包括以下内容:()。A. 封面 B. 内容摘要及关键词 C. 目录 D. 参考文献 2. 调查报告型毕业论文的一般特征有:()。A. 告知性 C. 真实性 D. 时效性 3. 以下哪些资料不能用作毕业论文的参考资料()。A. 地方小报、小网站的资料 B. 非正规出版物、内部刊物或工作总结等资料 C. 领导人讲话资料 4. 初稿的拟定方法有:()。A. 按提纲顺序分段进行 B. 按思考的成熟程度分部分进行 5. 构思论文提纲时一般根据()进行。A. 客观事物的发展变化规律 C. 写作意图

2017年上半年数据结构(C++)第一次作业

2014年上半年数据结构(C++)第一次作业 一.单项选择题(20分) 1.已知一棵二叉树的前序遍历序列为ABCDEFG,则其中序遍历可能是____b____。 a、CABDEFG b、ABCDEFG c、DACEFBG d、ADCFEGB 2.设一个链表最常用的操作是在末尾插入结点和删除尾结点,则采用__b______存储方式最节 省时间(假设链表仅设有一个first指针一个)。 a. 单链表 b. 带头结点的双循环链表 c. 单循环链表 d. 双链表 3.有6个元素6,5,4,3,2,1顺序入栈,则所得到的输出序列不可能是___c____。 a. 5 4 3 6 1 2 b. 4 5 3 1 2 6 c. 3 4 6 5 2 1 d. 2 3 4 1 5 6 4.链表不具有的特点是__d___。 a.插入,删除不需要移动元素 b.所需空间与线性长度成正比 c.不必事先估计存储空间 d.可随机访问任一元素 5.若长度为n的线性表采用顺序存储结构,在其第i个位置插入一个新元素的算法的时间复杂 度为_____c____。(1≤i≤n+1) a、O(0) b、O(1) c、O(n) d、O(n2) 6.对于一个头指针为head的带头结点的单链表,该表为空表的条件是__a____为真值; a. head->next==NULL; b. head==NULL; c. head->next==head; d. head!=NULL; 7.用数组A[0..N-1]存放一个循环队列,一元素出队时,其队头指针front的修改方法是 ___a____: a. front = (front + 1) mod N; b. front = (front - 2)mod N; c. front = front + 1; d. front = front – 2; 8.若用Head()和Tail()分别表示取广义表的表头和表尾,广义表A=(1,2,(3,4),(5,(6,7))),则 Head(Tail(Head(Tail(Tail(A))))) b 。 a. 1 b. 4 c. () d. (4) 9.设关于串的叙述中,哪一个是不正确的?___b_____ a. 串是字符的有限序列 b. 空串是由空格构成的串 c. 模式匹配是串的一种重要运算 d. 串既可以采用顺序存储,也可以采用链式存储 10.链下列排序算法中时间复杂度不受数据初始状态影响,恒为O(n2)的是____c____。 a.堆排序 b.起泡排序 c.直接选择排序 d.快速排序 二.填空作图题(共56分): 1.设 n是偶数,且有程序段: for(i=1; i<=n; i++) { if(2*i <= n) { for(j = 2* i; j<=n;j++)

论文写作格式模板1

导论 ........................................................................................... 错误!未定义书签。 一、问题提出......................................................................... 错误!未定义书签。 二、选题价值......................................................................... 错误!未定义书签。 三、文献综述......................................................................... 错误!未定义书签。 四、文章思路......................................................................... 错误!未定义书签。 五、研究方法......................................................................... 错误!未定义书签。 六、创新与不足..................................................................... 错误!未定义书签。第一章我国会计准则国际趋同概述 ......................................... 错误!未定义书签。 一、我国会计准则国际趋同的涵义及特征......................... 错误!未定义书签。 (一)会计准则国际趋同的含义.................................. 错误!未定义书签。 (二)会计准则国际趋同的特征.................................. 错误!未定义书签。 二、我国会计准则国际趋同的理论基础............................. 错误!未定义书签。 (一)会计准则国际趋同的必要性.............................. 错误!未定义书签。 (二)会计准则国际趋同的可行性.............................. 错误!未定义书签。第二章我国新企业会计准则与国际财务报告准则的比较分析错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则与国际财务报告准则体系的差异错误!未定义书签。 (一)国际财务报告准则的体系构成.......................... 错误!未定义书签。 (二)我国新企业会计准则体系的构成...................... 错误!未定义书签。 (三)我国新企业会计准则体系与国际财务报告体系的比较和分析错误! 未定义书签。 二、我国新企业会计准则与国际财务报告准则项目涵盖范围的比较错误!未 定义书签。 三、我国会计准则体系与国际财务报告体系下财务会计概念框架的比较... 错 误!未定义书签。 四、我国新企业会计准则与国际财务报告准则差异的主要表现错误!未定义 书签。 (一)公允价值的适用范围不同.................................. 错误!未定义书签。 (二)企业合并的范围和会计处理方法有差异.......... 错误!未定义书签。 (三)关联方及其交易的披露范围有区别.................. 错误!未定义书签。 (四)资产减值的相关规定不一致.............................. 错误!未定义书签。 (五)政府补助的会计处理有差距.............................. 错误!未定义书签。 (六)资本与资本保全的处理未规定.......................... 错误!未定义书签。 五、我国新企业会计准则与国际财务报告准则的具体差异错误!未定义书签。第三章我国新企业会计准则国际趋同的历程和影响 ............. 错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则国际趋同的历程......................... 错误!未定义书签。 (一)改革初期市场经济会计的探索阶段1978年—1992年错误!未定义 书签。

科技论文写作A第一次作业

科技论文写作A第一次作业 姓名:毛岸青学号:12933120 班级:建筑工程技术(工民建)2012-82班 二、主观题(共26道小题) 10. 《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系? 参考答案: 科技论文写作分为《科技论文写作A》和《科技论文写作B 》两门课程。其中《科技论文写作A》着重讲解如何撰写本科毕业设计(论文)和专科毕业报告,《科技论文写作B 》主要介绍除毕业设计(论文)、毕业报告之外的其他各种科技论文的写作知识。 11.学习科技论文写作应采取什么方法? 参考答案: 应采取知行结合的方法,具体而言,就是理论联系实际,强化实践、练习在教学中的关键作用。科技论文写作是一门实践性很强的课程,只有通过大量的阅读、思考、实践、练习,我们的科技写作能力才能得到提高。 12.什么是科技论文? 参考答案: 科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、新成果、新知识、新进展进行论述的文章。 13.科技论文可分为那几种类型? 参考答案: 理论型:如《对“媒介即信息”理论的再思考》 实证型:如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》 设计型:如《网络虚拟校园系统设计》

描述型:如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影响》 14.本科毕业设计(论文)和学位论文、科技论文是什么关系? 参考答案: 本科毕业设计(论文)是学位论文的一种,学位论文(包括学士、硕士、博士学位论文)是科技论文的一种。 15.本科毕业设计(论文)有何重要价值? 参考答案: 撰写毕业设计(论文)是本科教学的重要环节,对培养学生综合运用所学的基础知识和基本理论去分析、解决专业问题的能力具有重要意义;是学生学习成果的综合体现,是检验教学质量、进行学位资格认证的重要依据。 16.本科毕业设计(论文)从开始到完成,主要包括哪些环节? 参考答案: 本科毕业设计(论文)从开始到完成,主要包括选题、开题、填写任务书、研究与设计、撰写初稿、修改、定稿等七个环节。 17.开题报告主要包括哪些内容? 参考答案: 开题报告主要包括如下期方面内容: 选题理由:选题的必要性、选题的可行性 研究方法:实验法?调研法?文献法?内容分析法?文本阐释法? 基本结构:论文有那几部分构成?各部分内容? 主要结论:主要观点 进度安排:完成设计(论文)的时间表 参考文献:对本设计(论文)有参考价值的专著、论文 18.本科毕业设计(论文)草稿的修改主要应注意哪些问题?

数据库应用程序设计第一次离线作业答案

《数据库应用技术》作业 第六章 6、系统DSN 用户DSN 文档DSN 系统DSN 7、基于BDE的两层数据库应用程序、基于ADO的两层数据库应用程序、基于dbExpress 的两层数据库应用程序、基于InterBase的两层数据库应用程序 8、三层开发结构的数据库应用程序方法主要有三种:基于DataSnap技术开发的多层结构数据库应用程序、基于Bussiness Broker Server技术开发的多层数据库应用程序和基于逻辑三层结构的数据库应用程序。 9、ODBC各部件及层次关系图

10、 1)打开ODBC数据源管理器:执行【开始】->【控制面板】命令,在控制面板窗口中双击【性能维护】图标,再双击【管理工具】图标,然后再双击【数据源(ODBC)】图标,将会展示【ODBC数据源管理器】对话框 2)选择数据源类型并添加数据源:在【ODBC数据源管理器】对话框中单击【系统DSN】,再单“添加”按钮,出现【创建新数据源】对话框 3)选择驱动数据源的驱动程序:在【创建新数据源】对话框中,选择【Microsoft Access Driver (*.mdb)】后单击【完成】按钮,出现【ODBC Microsoft Access安装】对话框 4)设置数据源参数:在【数据源名】文本框中输入数据源名,在【说明】文本框中抒发说明信息。单击【选择】按钮,出现【选择数据库】对话框。在该对话框中选择对应的数据库名后单击【确定】按钮 5)在【ODBC Microsoft Access安装】对话框中单击【确定】按钮,完成数据源的配置。 11、 1)打开ODBC数据源管理器:执行【开始】->【控制面板】命令,在控制面板窗口中双击【性能维护】图标,再双击【管理工具】图标,然后再双击【数据源(ODBC)】图标,将会展示【ODBC数据源管理器】对话框 2)选择数据源类型并添加数据源:在【ODBC数据源管理器】对话框中单击【系统DSN】,再单“添加”按钮,出现【创建新数据源】对话框 3)选择驱动数据源的驱动程序:在【创建新数据源】对话框中,选择【SQL Server】后单击【完成】按钮,出现【创建到SQL Server的新数据源】对话框 4)为数据源命名并选择SQL 服务器:在【创建到SQL Server的新数据源】对话框的【名称】文本框中输入数据源名,在【描述】文本框中输入数据源的描述,在【服务器列表框中选择或输入SQL服务器的名称。设置好后单击【下一步】按钮,出现【创建到SQL Server 的新数据源】对话框(二) 5)设置登录ID和密码:在【创建到SQL Server的新数据源】对话框(二)中,选择【使用用户输入登录ID和密码的SQL Server验证】,然后在【登录ID】文本框中输入用户名,如系统管理员名为“sa”,在【密码】文本框中输入登录密码,如系统管理员的口令为tongaihong。登录ID和密码输入后,单击【下一步】按钮,出现【创建到SQL Server的新数据源】对话框(三) 6)选择数据库:在【创建到SQL Server的新数据源】对话框(三),选择【更改默认的数据库】,然后在其后的列表框中选择需要的数据库,单击【下一步】按钮,出现【创建SQL Server的新数据源】对话框(四)。通常该对话框不需要设置,单击【完成】按钮,出现【ODBC Microsoft SQL Server安装】对话框。在该对话框中列出了建立的数据源的所有相关信息。7)测试数据源:单击【测试数据源】按钮,出现【SQL Server数据源测试】对话框,如果测试成功经给出测试成功的信息 8)完成:单击【确定】按钮,退出【SQL Server数据源测试】对话框,出现【ODBC Microsoft SQL Server 安装】对话框,单击【确定】按钮,退出该对话框,出现【ODBC数据源管理器】对话框,可以看到系统数据源已经建立。单击【确定】按钮,退出该对话框,数据源名建立完毕。 12、 1)在Database Desktop应用程序中执行【Tools】->【Alias Manager】命令,出现【Alias Manager】对话框

华工平时作业数据结构第一次作业

1判断题 (对)1. 数据的逻辑结构与数据元素本身的内容和形式无关。 (错)2. 线性表的逻辑顺序与物理顺序总是一致的。 (对)3. 若有一个叶子结点是二叉树中某个子树的前序遍历结果序列的最后一个结点,则它一定是该子树的中序遍历结果序列的最后一个结点。 (错)4. 对于同一组待输入的关键码集合,虽然各关键码的输入次序不同,但得到的二叉搜索树都是相同的。 (对)5. 最优二叉搜索树的任何子树都是最优二叉搜索树。 (对)6. 在二叉搜索树上插入新结点时,不必移动其它结点,仅需改动某个结点的指针,使它由空变为非空即可。 (对)7. 有n(n≥1)个顶点的有向强连通图最少有n条边。 (错)8. 连通分量是无向图中的极小连通子图。 (错)9. 二叉树中任何一个结点的度都是2。 (错)10. 单链表从任何一个结点出发,都能访问到所有结点。 二、单选题 1 向一个有127个元素的顺序表中插入一个新元素并保持原来顺序不变,平均要移动( B )个元素。 A.8 B. 63.5 C. 63 D. 7 2 设有一个二维数组A[m][n],假设A[0][0]存放位置在644(10),A[2][2]存放位置在676(10),每个元素占一个空间,则A[3][3]在( A )位置,(10)表明用10进数表示。 A.692(10) B. 626(10) C. 709(10) D. 724(10) 3 N个顶点的连通图至少有( A )条边。 A.N-1 B. N C. N+1 D. 0 4 下面程序的时间复杂度为( C )。 for(int i=0; ilink=p->link; p->link =s; B. q->link=s; s->link =p; C. p->link=s->link; s->link =q; D. p->link=s; s->link =q; 6栈的插入和删除操作在( A )进行。 A.栈顶 B. 栈底 C. 任意位置 D. 指定位置 7 若让元素1,2,3依次进栈,则出栈次序不可能出现哪种情况( C )。 A.3,2,1 B. 2,1,3 C. 3,1,2 D. 1,3,2 8 广义表A(a),则表尾为( C )。 A.a B. (()) C. 空表 D. (a)

对科技论文写作的认识

科技论文写作是人类社会生产实践的反应,生产实践是科技论文写作产生并赖于发展的源泉。学完这门课程以后,了解到人类物质生产的发展史。就是科技大发展史,也是科技论文的发展史,因其能培养读者科技论文写作能力,提高读者科学素质而开设看的一门学科。 虽然作为一门年轻的学科看,但自我国实行改革开放,贯彻科教兴国之策以来,经济快速发展,科技创新意识日趋深入人心,科技的发展,从事科学研究的人员数量的增加,科技队伍也随之扩大,科技写作的发展的今天已有规律可循。在这样的大环境中,民众的科学素质不断提高,创新发明活动越来越普及,科技论文写作也成为一种必要。掌握科技写作的知识,可以更好的促进科学技术的交流。以此,掌握科技论文的写作是对当代大学生的基本的要求。同样对学术交流有着重要的意义。 科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章,它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。本课程设置的目的与任务是培养学生科技论文写作能力,帮助大学生掌握即将面临的毕业论文写作规范,进一步引导学生梳理本专业的理论体系,选取自己感兴趣的专业方向,学会如何阅读消化文献、制定研究计划、进行研究结果分析,提高论文的写作水平,帮助学生提高科技论文写作的专业素质。科技论文写作课,主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程,主要讲授科技论文的特点、作用,科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表,学位论文的写作与答辩等内容。 当然科技论文的写作不仅仅是专业知识的撮和,还要掌握必要的写作理论知识。科技论文正文的基本组成部分一般包括:题目、作者(含作者地址和通讯方式)、前言(或称引言)、材料和方法、结果、分析和讨论。作为科技论文,目的是报道新成果和新发现,希望有更多的同行了解和引用,为达此目的,除正文外,科技论文还要提供其它几项可供快速阅读、浏览、检索的档目,分别为摘要(中英文两种)、关键词、检索号(或称分类号,由编辑部提供)。为尊重他人劳动,科技论文的最后,往往还有一个致谢。 课上老师从科技论文写作的含义,科学性,专业性,实用性,规范性,可续性这几方面来讲解。让我映像最深的莫过于科技论文写作的,科学性。在学术界中,抄袭论文是时有发生的,这不仅仅是对学术的亵渎,更是写作人员的对待写作的一种不负责的态度。学术是严谨的,严肃的,严密的严格的。因此,抄袭,剽窃他人的科研成果是无耻的,这就要求从事科技写作时,一方面要根据客观事物的实际情况来写作,不能想当然,另一方面不能高“;包装艺术”。不能为写文章而写文章,不能没有新观点而强行拼凑,写作时尤其要严谨,不能草草下定论,对新的现象要考虑周到,如若缺乏这种态度,很可能会有违背科学性的事情发生,甚至会在某个领域造成不可弥补损失。科技论文是科研结果客观、如实的报告。由于要保护知识产权,科技论文严禁抄袭和重复已有成果。又由于科学要求可验证性和可重复性,因此论文所提供的实验数据必须真实和详实。但是,又由于版面所限,故论文的行文又必须尽可能简洁。可以说,创新、真实、详尽和简洁是科技论文的基本要求。这其中,创新是灵魂,真实是底线。 但我们也应懂得,错误和缺点也是机会,要善于发现他人研究中的缺点、错误,因为这种发现意味着创新,意味着超越。在论文的准备和写作过程中,不要怕出现缺点和错误。要善于发现自己学习,研究乃至论文准备中的缺点、错误,因为这种发现便是进步,便是提高。 更重要的是,不是从自己的角度分析自己的文章如何如何好,而是从读者角度分析:要有自己的思维方法,这种思维方法如同准备做报告的思维方法一样:做报告之前,重要的不仅仅是想清楚自己要讲什么重要思想,而且还是要想清楚听众是哪些人?他们来听报告,希望得到什么样的信息?怎样讲才是对听众来说有价值的?怎样建立起自己的报告和听众的联系?正如一位科学工作者所说:"我们为什么需要在写作上如此认真努力原因很简单.一个研究结果只有在被别人使用时才有意义.而想被别人使用,文章必须能引起其他科学家的兴趣,而且得保证其他人能看懂并可以重复和再现你的结果.只有可以被理解的研究才会被重复,也只有可以被再现的工作才能导致别人的引用和跟踪.而你的论文被引用的数量常常用来衡量研究的影响力.从某种角度看,,写作就像是把你的工作成果推销给其他的科学家."科技的专业性,实用性规范性,可读性这方面还是要以科学的态度对待,这不仅仅有利于学术的交流而且也是从事科技的要求。科技论文的写作是科技研究的重要做成部分,有利于科学技术的发展(是科学技术的重要标志),有利于提高科技人员的素质(是科学技术的研究的一种重要标志),有利于进行学术交流和人才的发现。这就是科技论文的写作意义。 科技论文写作水平的高低,往往直接影响科技工作的进展。譬如一篇写得好的科研选题报告或建设项目可行性论证报告,可以促进一个有价值的科研项目或建设项目尽快上马;反之,一篇写得不好、表达不规范的论文,也将

四川大学网络教育《数据库技术》第一次作业答案

首页- 我的作业列表- 《数据库技术》第一次作业答案 欢迎你, 你的得分:60.0 完成日期:2014年01月09日21点14分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2014年03月13日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 数据库系统的核心是() 1( C ) 计算机硬件 数据库 数据库管理系统 用户 为了防止一个用户的工作不适当地影响另一个用户,应该采取的措施是() 2( C ) 完整性控制 安全性控制 并发控制 访问控制 下列实体类型的联系中,属于多对多联系的是() A、 3( A ) 学生与课程之间的联系 学校与教师之间的联系 商品条形码与商品之间的联系 班级与班长之间的联系 专门的关系运算中,投影运算是() 4( B ) 在基本表中选择满足条件的记录和属性组成一个新的关系 在基本表中选择字段组成一个新的关系 在基本表中选择满足条件的记录组成一个新的关系 上述说法都是正确的。 SQL SELECT语句的功能是() 5( B ) 定义 查询

修改 控制 数据库文件的扩展名是() 6( A ) DBF DBC DBT FPT 主索引字段() 7( A ) 不能出现重复值或空值 能出现重复值 能出现空值 不能出现重复值,但能出现空值 查询的数据源可以是() 8( D ) 自由表 数据库表 视图 以上均可 在Foxpro6.0中,打开数据库使用的命令为() 9( A ) USE SELECT OPEN CREATE 有SQL语句:SELECT AVG(工资)FROM 职工的执行结果是()。 10( C ) 工资的最大值 工资的最小值 工资的平均值 工资的合计 在浏览窗口中,不能将一条记录逻辑删除的操作是() 11( B ) 将光标定位于该记录,按Ctrl+T键 将光标定位于该记录,按DELECT键 将光标定位于该记录,单击表菜单中的“切换删除标志”选项 单击该记录前的白色小方块,使其变黑。 要为当前表所有商品价格上调8%,正确的SQL命令是命令()。

20春东财《论文写作指导》单元作业一答案2664

(单选题)1: 案例设计型毕业论文的含义:()。 A: 是对某些领域(如:企业、政府部门、社会公众)特定管理情境的真实、客观的描述和介绍,是管理情境的真实再现 B: 是指用一个具有代表性的典型事件来说明某些经济管理问题的论文 C: 包括案例正文和案例分析两部分 D: 是反映社会实践中具有一定典型性的经验,以介绍先进的典型经验为主 正确答案: B (单选题)2: 获取一手资料与事实资料的常用方法是()。 A: 纸质报刊媒体的报道 B: 年鉴、史料 C: 实地调查 D: 政策文件 正确答案: C (单选题)3: 下列关于标题句式的叙述中,哪一项是正确的()。 A: 《我国汽车工业必须确立五大发展战略》是陈述句式标题 B: 《中国面临输入型通货膨胀》是陈述句式标题 C: 《浅析我国石油与化工企业品牌文化建设的几个误区》是判断句式标题 D: 《CPI上涨不会引发全面通货膨胀》是判断句式标题 正确答案: D (单选题)4: 间接引用的含义:()。 A: 对他人的观点或结论用自己的语言进行归纳提练 B: 直接使用作者的原话来佐证自己的观点 C: 应包括文章中所引用的每一篇资料 D: 将他人作品的精华部分作为自己的主要部分 正确答案: A (单选题)5: 毕业论文中的下述表述,“一个广为流传但未经证实的说法是,在中国,生活被房贷按揭所改变的青年,有2600万。”此类表述违背了毕业论文写作的哪一原则()。A: 创新性原则 B: 学术性原则 C: 科学性原则 D: 平易性原则 正确答案: C (单选题)6: 朗读草稿,发现问题进行修改的方法是:()。 A: 念读修改法 B: 热加工法 C: 冷却修改法 D: “集体会诊”法 正确答案: A

数据库原理与应用第一次作业

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 设关系数据库中一个表S的结构为:S(SN,CN,grade),其中SN为学生名,CN为课程名,二者均为字符型;grade为成绩,数值型,取值范围0-100。若要更正王二的化学成绩为85分,则可用()。 A、UPDATE S SET grade=85 WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’ B、 UPDATE S SET grade=’85’ WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’ C、UPDATE grade=85 WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’ D、UPDATE grade=’85’ WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’ 学员答案:A 本题得分:2 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是()。I.人工管理阶段 II.文件系统阶段III.数据库阶段 A、I 和 II B、只有 II C、II 和 III D、只有 I 学员答案:D 本题得分:2 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是()阶段。 A、数据库系统 B、文件系统 C、人工管理 D、数据项管理 学员答案:A 本题得分:2 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在数据库系统中,负责监控数据库系统的运行情况,及时处理运行过程中出现的问题,这是( )人员的职责。 A、数据库管理员 B、系统分析员 C、数据库设计员 D、应用程序员

数据结构形成性考核册第1次作业参考答案

《数据结构》形成性考核册第1次作业参考答案第一章绪论 一、填空题 1、数据操作 2、集合结构线性结构 树型结构图形结构 3、引用类型 4、1:1 1:n n:m 5、不对 6、多个 7、O(m*n) 8、时间复杂度 空间复杂度 9、顺序链接索引散列 10、O(n2) 11、O(n) 12、O(n)O(m*n) 二、选择题1~8:DBABADDD 三、应用题 (1)功能:判断n是否是一个素数,若是则返回数值1,否则返回0。时间复杂度:O(n)。 (2)功能:计算S=1!+2!+…+n!的值。时间复杂度:O(n)。 (3)功能:计算S=1!+2!+…+n!的值。时间复杂度:O(n2)。 (4)求出满足不等式1+2+…+i≥n的最小i值。O(n)。 第二章线性表 四、填空题 1、A[P-1] 2、108 3、前驱后继 4、最后一个表头 5、p->next=q->next q->next=p 6、HL->next=NULL HL->next=HL 7、P->next 8、Q->next 9、P->next s 10、从前向后前移n-i 11、O(1)O(n) 12、(n+1)/2 13、O(n)O(1) 14、A[P].next 15、a[j].next=a[i].next a[i].next=j 16、数据值指针 五、选择题1~5:BDDBC 六、应用题 1、(1)、(79,62,34,57,26,48)(2)、(26,34,48,57,62,79)(3)、(48,56,57,62,79,34)(4)、(56,57,79,34) (5)、(26,34,39,48,57,62) 2、(1)将类型为List的线性表L中第i个元素移至表尾位置的算法,L中的元素类型为ElemType,假定不需要对i的值进行有效性检查。 void move (List& L, int i) { ElemType x=L.list[ i-1]; for(int j=i; j

课题一:论文写作的意义、性质、种类及作用

论文写作的作用、种类及意义论文写作能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文既是教师教科研能力的一种具体的展示,又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而,不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。 一、对教育论文界定的认识 论文是指系统地讨论或研究某个问题的文章。讨论或研究就是论,论者,分析问题、说明道理也。通俗一点讲,你写的文章是对某一个问题的认识,并说明为什么有这样的认识,这就是论文。如果研究的问题在教育教学的范畴内就称为教育论文。或者说论文(或称学术论文)是对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。也就是说,论文既是科研人员探讨问题,进行科学研究的一种手段;又是描述科学研究成果,进行学术交流的一种工具。 部分教师之所以不敢写或懒得写论文,不敢写无非是把论文看得太神秘,太玄乎,这是认识上的一个误区。懒得写是“懒”字在作怪,对教育论文的意义、作用认识不足。其实,现在教育界对论文的要求并不很高,论文的内涵被缩小了,外延被扩大了,报刊上常见的教材分析、教法研究、学法研究、解题研究、课例评点、教学一得、育人一得等等,均看成是教育教学。 二、性质 教学论文是用来进行教育教学研究和描述教育教学研究成果的文章,它属于学术论文的范畴。 现在通常的做法,除了严格意义上的教育教学论文外,是把教育教学经验总结、课堂教学设计或评点、教育教学的实验总结、报告和设想以及有关各科教与学的科普理论文章等,也纳入了教育教学论文的范畴。教育教学论文之所以称为论文,又必须有它自身的质的规定性。这最主要的是指论文的学术性。学术性既是教育教学论文的主要特点,也是它的起码条件,没有学术性,也就失去了论文的资格。教育教学论文的学术性主要指它的专门性、普遍性和系统性。 专门性:它是专门用来探讨研究教育教学科学领域里的现象和问题的。 普遍性:它所研究的现象和问题应当具有一定的广泛性,它的研究成果应当揭示出具有规律性的东西,体现出普遍的指导意义。 系统性:它材料丰富、议论广阔、系统全面。

科技论文写作期末作业

科技论文写作期末作业 摘要:不知不觉,为期10周的科技论文写作课程结束了。孔子曰:温故而知新。是啊,只有通过不断的总结,才能及时将所学知识整合到已经掌握的知识体系里,使其真正成为自己所掌握的知识。正是基于这种理念,作者从词汇、语法、专业知识以及在科技论文阅读和写作的技巧四个层面对这10周所学知识进行总结,以期达到有所收获的目标。 1.论文写作方面的收获 1.1概述 在这10周里,教员系统并详细的对科技论文的各个部分的结构及其作用进行了讲解和分析。现将收获总结如下。 1.1.1 写科技论文的步骤 1)Choose a topic。选定题目; 2)Gather information。搜集信息; 3)make an outline. 列提纲; 4)Write the paper. 开始写论文。 1.1.2 题目的作用 1)Generalizing the text; 总结全文; 2)Attract the reader; 吸引读者; 3)Facilitating the retrieval; 使文章容易被检索。 注意事项: 科技论文的题目应该符合ABC原则;A is Accuracy, B is Brevity, C is Clarity. 也即准确,简洁,清楚。 在科技论文写作时,论文的题目可以:以目的为主,以对象为主,以方法为主,以结果为主,以论点为主。 为了表示强调,论文的题目可以全部大写;或者首字母大写。但是对于单词长度小于3-4字母的单词,则应小写。 1.1.3 摘要的作用 摘要是作者用简练的语言将文章的内容进行了总结。因此在读科技论文时,应该先读摘要来确定文章是不是自己所需要的。这样会避免浪费时间。 摘要的结构:一般摘要有三大部分,topic sentence,supporting sentence,conclusion sentence. Topic sentence的作用是挑明文章的主题,作者往往在这个句子中讲明在此文中作

交大网络教育数据库系统管理与维护(Oracle)-第一次作业教学内容

数据库系统管理与维护(Oracle)(2305) /?主题5 /?第一次作业 开始时间2013年10月1日星期二17:58 完成于2013年10月1日星期二18:18 耗时20 分钟21 秒 反馈您已完成答题!具体成绩和答案会在测验截至后公布。 窗体顶端 题目1 完成 满分1.00 题干 在CREATE DATABASE命令中,哪个子句是无效的?() 选择一项: a. MAXLOGHISTORY b. MAXLOGMEMBERS c. MAXDATAFILE d. MAXLOGGROUPS 题目2 完成 满分1.00 题干 执行CREATE DATABASE命令前,必须执行先以下哪条命令?()

选择一项: a. STARTUP NOMOUNT b. STARTUP INSTANCE c. STARTUP MOUNT d. NONE OF ABOVE 题目3 完成 满分1.00 题干 默认登录到Oracle OEM 的端口号是()。选择一项: a. 5811 b. 6055 c. 1158 d. 5560 题目4 完成 满分1.00 题干 谁拥有数据字典视图?() 选择一项: a. SYSTEM

b. SYS c. ORACLE d. DBA 题目5 完成 满分1.00 题干 将控制文件存放在不同的磁盘上的最大好处是()。选择一项: a. 快速归档 b. 防止故障 c. 并行写,加快控制文件写入速度 d. 提高数据库性能 题目6 完成 满分1.00 题干 后台进程的跟踪文件存放于何处?() 选择一项: a. CORE_DUMP_DEST b. LOGFILE_DEST

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