【免费下载】茶元中心完小校园文化建设发展规划2

茶元中心完小校园文化建设规划和方案

（2014—2017） 校园文化是学校的灵魂，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学

水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。尽管我校因拆后重建还在规划中，但也不过是一两年的工程。为了营造良好的育人氛围，发挥校园文化陶冶学生情操的功能，使校园真正成为学生成长的摇篮，教师成就事业的舞台，特制定以下总体规划和方案。 一、指导思想

以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化高效课堂改革，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力校园”为发展目标，坚持以人为本，树立科学发展观，从我校实际情况出发，以广大师生为主体，以人才培养为核心，以文化创新为动力，以精品文化为目标，增强责任感、荣誉感和团队精神，创建丰富多彩、生动活泼、特色鲜明、主题突出的校园文化。 二、工作目标 遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，使我校形成“求真、求实、求精、求新”的优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

三、工作要点：1、为教学楼、操场、校道、楼道、树木等命名(如：启迪楼、腾飞操场、孝道等）。2、从美化、绿化、净化、教育化入手整治校容校貌。3、创设各种文化设施，新建隐形喷泉、充分利用好现有的文化长廊、宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。 4、搞好班级特色文化建设。 5、粘贴校徽、名人名言、课改感言、警示标语，悬挂名人字画等，展示学校的校训、校风、教风和学风及教书育人理念。 6、活跃学校广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件及名歌、名曲、校歌。7、完善各种制度，强化制度管理，全校师生齐抓共管、互相配合，共同构建和谐健康向上的校园文化特色。

四、主要内容及分期目标：（一）环境篇：（2014.9~2016.12）良好完善的校园环境设施能为师生开展丰富多彩的寓教于乐，寓教于文的教育活动提供重要的阵地，使师生在求真、求善、求美中受到潜移默化的启迪和教育。 我们遵循学校小巧的特点精益求精，努力做到管理精细、育人精心、

教学精耕，培养精英教师，培育精品学生。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

2016年是校园文化提升年，我校结合实际，在原有的的环境布置基

础上，为更好地优化校园环境的育人功能，将对其中一些作如下改进：1. 布置以“推进课堂教学改革，打造高效课堂”为主体的校园文化，搞好校园内的绿化工作，增设校内操场喷泉设施，彰显“活力校园”的特色。2.装饰校门墙，进门教学楼墙面装饰上校训、校徽、校歌，激励学生励志勤奋、爱校爱师生。

3布置楼道。为彰显我校书香校园的特色，把楼道两侧粘贴安全警示语和《弟子规》部分内容。阳台走廊房梁上粘贴激励师生奋发向上的名言警句。4.布置教室外墙，将教师课改的经验和感悟展示在一栋外墙壁，将学生学习的收获与感悟展示在另一栋的外墙壁。让全校师生在课间能感受到课改给教学工作带来的活力。

5.装饰操场旁围墙，粘贴运动口号，名人字画，使学生在潜移默化中锻炼身体，受到知识的熏陶，。

6.建快乐读书吧。在教学楼二楼设中、高年级两间开放式读书吧，放置不同年级学生爱读的一些书籍（书吧的书有学校藏书，也有学生自己捐赠的书），学生在规定的时间内可以到读书吧读自己喜欢的书。

7.班级文化布置显特色。要求每班在学校统一布局的基础上更要多动脑，体现学校文化的共性，彰显班级文化的个性。具体要求每班都有自己的班级牌（介绍班名、班训、班级口号、班主任、教师寄语等班级信息），室内布置体现课改文化气息，后黑板必须有班级公约、成长感言、、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

优秀作品站等活力校园的有关栏目，提供学生展示的平台。

（二）精神篇（2016.9~2016.12）校园精神文化建设是校园文化建设的核心和灵魂，是校园文化的最高层面，是一个学校精神面貌的集中反映。我校的精神文化具体体现在“一训四风”，要让校训、校风、教风、学风、班风成为学校精神文化的最重要内容。

1、办学理念：以人为本，面向全体，求实创新，发展个性。

2、办学思想：办人民满意的教育，办家长满意的学校。

3、校徽设计说明：茶元中心完小校徽由圆环、汉字、字母、双手、幼苗和太阳组成。校徽总体设计为椭圆形，基准色调为蓝色，蓝白相间，

象征学校多年的发展历程就像蔚蓝的天空一样广阔灿烂，也与我校未来建设目标相吻合；校徽圆形轮廓内部由字母“C”、“Y”变形而来，意为“茶元中心完小”开头两字的拼音首字母，同时亦可理解为抽象而成的双手，代表着辛勤的茶小园丁；绿色的小幼苗代表着茁壮成长的学生；太阳：象征祖国的教育事业，也寓意着孩子是祖国的未来，祖国的明天；圆环：代表团结和谐。校徽的含义：辛勤的茶小园丁用自己的双手托起嫩绿的幼苗，在阳光的照耀下茁壮成长，寓意着茶元人奋发向上、不断进取、勇于创新的精神，充分体现社会主义新农村学校以人为本、全面发展的为学理念。4、校旗设计说明：校旗主题图案为我校校徽，旗面主色为淡绿、白色和绿色。淡绿代表希望，白色象征着真诚和学生心灵洁白无瑕，对祖国、世界和人类怀有一颗纯洁、美好的心灵，绿色象征着生命力，寓、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

意茶元中心完小和她的学子蓬勃向上、生生不息。旗面与红色行楷字校名“茶元中心完小”搭配，加上校徽和绿色之间起伏的线条，鲜明而和谐，如双手托起嫩绿的幼苗，在阳光的照耀下茁壮成长，充满勃勃生机，象征我校全体师生与时俱进、热情向上、朝气蓬勃的风采。

5、校歌：我爱茶元

6、校训：诚信、乐学、合作、创新诚信：诚信是中华民族传统美德，是华夏民族最崇尚的品质，已传承数千年。将此作为校训之一，意在警示师生诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一，这是做人的基本要求。乐学：就是轻松、快乐地学习。学习过程本是一条漫长而又辛苦的过程，而乐学就是把学习当成一种快乐，而不是一种负担、把学习当做乐趣，并且以这种兴趣爱好来促使自己在学习的路上一直走下去，这也正是我们老师和学生的共同所向。合作：合作是未来工作、社会适应乃至国力竞争的基础。学生们通过合作学习学会合作，这样的过程有助于培养学生合作的精神，团队的意识和集体的观念；有助于培养学生的竞争意识与竞争能力；有助于因材施教，弥补一个教师难以面向众多学生教学的不足，从而真正实现每个学生都得到发展的目标。创新：就是要求老师和学生在教学知识和学习知识的过程中，不拘

泥书本，不墨守成规，以已有的知识为基础，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁，探究新思路、新问题、新设、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

计、新途径、新方法进行更加有效的学习，这也正是当今高效课堂的追求目标。 7、校风：求真、求实、求精、求新 “求真”，就是追求真理、学习真知、学做真人、待人真诚、作风踏实、

工作务实。著名教育家陶行知曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一所学校，应该把“求真”作为立校兴学之本。求生的教育也好,求美的教育也好,求善的教育也好,如果缺少了求真的教育,就造就不出会理性思维的学生，学生的个性也不会得到张扬。 “求实”,就是追求实际，要求实用，取得实际效果，获得实际利益。“求实”即知行合一、理论联系实际的笃行精神。它是对务虚的反叛，是“求真”的必然要求。许多老一辈无产阶级革命家都是求实、务实、落实的榜样。 “求精”，就是永不满足，“没有最好，只有更好”，就是要有精益求精、追求卓越的精神，把工作做细、做深、做透。从价值目标这一角度来说，求精比求异更深一层，它要求全校师生员工增强责任意识，不断反思、锐意进取，始终保持积极主动、昂扬进取的精神状态，不断把工作推向前进。 “求新”，就是要增强改革意识、创新意识，勇于探索、敢为人先；就是要确立新理念，探索新方法，树立新风尚，开拓创新，不断进步。求实是基础，创新是动力。江泽民同志在党的十五大指出：创新是一个民族的灵魂。不注重创新，一味地求实，进步与发展的源泉就会枯竭。 8、教风：博学、爱生、乐学、善导、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

博学:《论语》：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫!”，可见要达到博学之境界，需要虚心的态度，勤奋的精神和坚强的意志。为

师者绝不能以昨日之学问教今日之学生。学生，更要以学为己任，在博学中砥砺自己。非学无以成才，非学无以致远。 爱生：爱指热爱学生，热爱教育事业。做老师首先要爱学生，真心实意的去爱。非爱无以为师，非爱无以为范，爱是一切教育活动的基础，没有爱就没有成功的教育。其次，热爱教育事业，把工作当作一项事业而非职业，把工作看做体现自身价值的舞台而非养家糊口的工具。用爱生作为教风意在勉励教师关爱每一个学生，以爱换爱，用每一个教师的小爱孕育学生对祖国人民的大爱。

乐学：就是把学习当成一中快乐，而不是一种负担、 把学习当做乐趣，并且以这种兴趣爱好来促使自己在学习的路上一直走下去 善导：善，善于；导，引导。指善于引导学生学习。循循善诱，注重用科学的方法、有的放矢的引导学生。 9、学风：自信、自尊、自律、自强” 自信：就是要树立自信心，相信自己是有能力的，完全能够同其他人

一样参与社会生活，创造社会财富，为社会做出贡献，并实现自己的人生价值。 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理。 自律：是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，主要、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

包括四个方面：推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。 自强：就是乐观进取、积极向上，超越人生的种种不幸，努力磨炼意志，顽强拼搏，同各种困难做斗争，做生活的强者。（三）制度篇（2016.9~2016.12）制度文化是由学校中所有规范制度、相关约定俗成等所构成的一种文化，是校园文化的内在机制，是校园文化建设的行为工程、保障系统。我校的制度文化根据教师年轻化的特点，将坚持“以人为本，促进师生发展”的原则，着眼于“人的持续发展”，确立“平等、激励、服务”

的管理理念，做到刚性管理与人性化管理相统一，刚柔相济，把学校每

个成员的个体智慧最大限度地予以激发与整合，形成学校的集体智慧。努力构建一个公平竞争、超越自我、争先创优、激励先进的校园制度文化环境。学校将就学校管理、教学管理、班级管理等方面细化、修改、完善一系列制度，《茶元中心完小教师考勤制度》、《茶元中心完小高效课堂奖惩制度》、《茶元中心完小班级管理制度》等，学校将充分利用文化橱窗的作用，将教学管理制度公布于众。（四）课堂篇（2016.9~2017.7） 课堂是学校教学的主要场所，课堂学习是学生传承人类文化的基本形式，是凸显传播学校主题特色文化的主要渠道。而文化充盈于课堂之内、渗透于师生之间，是课堂的重要养分。离开文化，课堂将成为无源之水、无本之木。1、建设“诚实、乐学、合作、创新”的课堂文化、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

在我们的课堂上，师生关系融洽，师生之间平等、民主、公正的交流和沟通，促进学生心智的开发和能力的提升。凸显学生的学习主体地位，尊重学生的生命价值，赋予课堂教学以生命意义。让课堂充满成长气息，让课堂充满生命活力，让课堂充满人文关怀，追求学生健康生活、

幸福成长的课堂。学生尝试、体验合作学习之快乐，回味阅读之喜悦，彰显探究之成果。互相探讨，交流碰撞，并勇于展示自己的收获与困惑。 2、制定“活力课堂”教学评估细则 根据学校文化核心“ 活力校园”和高效课堂文化的具体要求，制定

“活力课堂”的具体评估细则。通过一系列的课堂研讨活动，形成教师的活力课堂文化理念和追求。 （五）活动篇 （2016.9~2017.6） 1.编写使用校本教材，开发校本课程。

根据学校“快乐学习、活力人生”主题特色文化，我校将在重新建校后编写《茶元中心完小优秀诗文诵读集》、《国学经典诵读》，引导师生追求健康生活，做一个品德高尚、情趣高雅、充满爱心、追求真理的人。 2.围绕主题特色文化，开展好各类活动。

（1） 常规性活动 ①加强学科类活动，使学生加深对所学基础知识的理解，调动学生学习的兴趣和积极性。开展班级手抄报比赛、作文比赛、课文朗读比赛、、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

数学思维训练、速算比赛、英语诗歌朗诵等丰富多彩的活动。

②结合各个节日开展关爱教育活动。在一些传统节日引导学生开展关爱活动，如：“三八妇女节”，让学生为妈妈或其她亲人朋友送上祝福，可以制作贺卡、摘采野花、说说心里话，做一件小事等。“六一儿童节”，组织学生开展多种形式的庆祝活动，让学生在快乐中成长，并懂得珍惜可贵的童年。“九九重阳节”，班级开展敬老活动。总之借助节日氛围，让学生懂得做一个关爱他人，有爱心肯付出的人。 （2） 兴趣小组活动 结合学校的实际情况，学校将安排有艺术特长的教师负责组织学生开展高效的兴趣小组活动，如：美术小组、书法小组、乒乓球小组、合唱队、朗诵小组等，兴趣小组的活动要经常化、制度化，力求达到全员参与，主动发展的目的。 （3） 特色文化活动。 围绕“快乐学习、活力人生”主题特色文化，开展多种活动，提倡快乐读书，把读书变成乐趣，而不是负担。以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想、以读书育人格，养成良好的读书习惯。形成“人人乐读书，人人会读书”的校园读书氛围，追求“以书为伴，以书为乐”的一种人生境界。校内开展好各种活动，如 “快乐阅读之星”评比、经典诗文诵读比赛、“我读书、我快乐、我成长”等主题突出、富有个性的主题班会等等。

五、工作措施： 1.成立校园文化建设活动领导小组，领导、管理、协调文化建设工作。 、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

组 长：胡巧群

副组长：郑春花、 雷蕾成 员：校行政及各年级班主任 2.坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设主管人制定具体的实施方案，定期进行计划、部署、评估和总结，

保证工作的落实。

3.学校将加大经费的投入力度，保证校园文化建设的正常运行。

4.充分发挥多媒体、黑板报、学习园地、宣传橱窗等主阵地作用；引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动；扩大宣传阵地、宣

传设施和宣传内容。 5.学校把校园文化建设纳入全方位目标考核的内容，作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法，凡学校验收达到规定要求的班级，学校给予表彰、并给予一定的物质奖励；凡不思进取，裹足不前，单项检查达不到要求的班级，学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施，推动校园文化建设工作不断向纵深发展。我们建设校园文化，旨在努力使校园文化升华为一种全方位塑造教育的生命文化。在这样的文化熏陶下，学校将成为充满思想、底气和智慧的校园，学校师生的观念、品味、涵养等也能够逐步升华，使得学校真正成为师生一路进取和成长的精神家园。 2014.12.、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。