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2013-2014学年第一学期期中考试九年级语文试题

2013-2014学年第一学期期中考试九年级语文试题
2013-2014学年第一学期期中考试九年级语文试题

得分评卷人2013—2014学年第一学期期中考试九年级语文试题

亲爱的同学们:

考试中请一定静心阅读、仔细审题、认真答卷。语文试卷还要特别做到:字迹美观

....(一律

..

用钢笔或签字笔书写)

..........、卷面整洁

....、文笔优美

....、谢绝空题

....。希望你能够交上一份满意的答卷。

一、积累与运用(18分)

1.请用正楷字

...,笔画清晰

....地填写相应的诗文名句。(6分)

①过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》)

②,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

③,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)

④了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

⑤闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

⑥臣本布衣,躬耕于南阳,,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

2.下列加点字注音完全

..正确

..的一项()(2分)

A. 田圃.(pǔ)襁.褓(qiǎng)亵渎.(dú)陨.落(yǔn)

B. 征.引(zhēng)恣.睢(cì)萧索.(suǒ)旁骛.(wù)

C. 拮.据(jī)抽噎.(yē)栈.桥(zhàn)鄙.夷(bǐ)

D. 忐忑.(tè)沙哑.(yā)发窘.(jiǒng)谀.辞(yū)

3.下列词语书写完全正确

....的一项是()(2分)

A. 孤军奋战断章取意恪尽职守媚上欺下

B. 怒不可遏歇斯底里无与伦比不求甚解

C.根深底固恼羞成怒自知之明气吞斗牛

D. 重蹈覆辙化为乌有孜孜不倦狂忘自大

4.某中学将开展一次以“品味汉字”为主题的综合性学习活动,请你也参与

这次活动的准备工作。(4分)

①【妙解汉字】请在下列句中的画线处

.........再举一个例子,展现汉字的特点。(2分)汉字不是僵硬的符号,而是有形象、有意义、有声音的。每个汉字都有自己的特点。如“山”字,中间高两边低,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”;如“休”字,多像一个人背靠着枝繁叶茂的大树,歇脚乘凉,好不惬意;再如

得分评卷人

②【宣传汉字】一项调查显示:“41.52%的人经常提笔忘字,14.23%的人经常写错别字,85.29%的

人认同全民汉字手写水平在下降”。汉字书写状况令人堪忧,请你创作一条宣传规范汉字书写重要性的标语。(20..字以内...

)(2分)

20

5.名著阅读(4分)

甲曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”乙曰:“谁能当之?”甲以手指乙,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与甲耳!”乙闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。乙乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”甲笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”乙曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。甲遂不疑乙。

A .上面选段出自《三国演义》,文中人物甲是

(人物姓名),乙是 (人物姓名)。(2分)

B .结合选段内容......,简要分析人物乙在这一情节中表现出的性格特征。(2分)

二、古诗文阅读(16分)

阅读下面的古诗文,分别回答问题。

(一)江城子 密州出猎

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

6.“千骑卷平冈”一句中,“卷”字有着怎样的表达效果?(3分)

7.下列说法中有误..

的一项是( )。(2分) A .“老夫聊发少年狂”中的“狂”字,贯穿全篇。

B .这首词上片写出猎,下片写请战,场面热烈,情豪志壮。

C .“亲射虎”是诗人以刘备自喻,暗示自己也有刘备那样的雄才大略。

D .本词作者是苏轼,这是一首典型的豪放词。

(二)隆中对(节选)

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍州徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野,徐庶见先主,先主器之。谓先生曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

得 分 评卷人

8.解释下列句中加点的词语。(2分)

①时人莫之许.也( ) ②将军宜枉驾顾.

之( ) 9.翻译句子。(2分)

诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?

10.选文重在刻画诸葛亮,为什么还要在上述两段中提到徐庶?说说你的理解。(3分)

(三)齐庄公出猎

齐庄公出猎,有一虫举足将搏其轮。问其御曰:“此何虫也?”对曰:“此所谓螳螂者也。

其为虫也,知进而不知却,不量力而轻敌。”庄公曰:“此为人,而必为天下勇武矣!”回车而避之,而勇士归.

之。 11.下列各句中的“为”与“而必为天下勇武矣”中的“为”的用法、意义

相同的一项是 ( )(2分)

A.是以众议举宠为督

B.若为佣耕

C.以君为长者

D.愚以为营中之事

12.我们熟知“螳臂当车,不自量力”这个成语,在这个小故事中齐庄公则是因为螳螂_______________________ 的举动而评论其“此为人,而必为天下勇武矣”,并以________________________ 的举动赢得了人心。(用原文填空.....)(2分) 三、现代文阅读(36分)

阅读下面的两篇文章,分别回答文后的问题。

(一)筷子漫谈(17分)

①“出身山野入厅堂,不见餐桌不起床。百姓王侯频握手,人间美味它先尝”。这个耳熟能详的谜语说的就是筷子。在我们的日常生活中,每餐都离不开筷子,它与我们的物质和精神生活结下了不解之缘。

②古人称筷子为“箸”,这个专称自商代一直沿用至宋末,到了明代才逐渐称“箸”为筷子。明人陆荣《椒周杂记》载,吴中民间行船时忌说“住”,船行要快,不能“住”。因箸与“住”同音,因此忌用“箸”。住的反义为快,船上就将“箸”改称为“快”,再加上竹字头(筷子是竹子做的),造了一个“筷”字。以后,一些读书人也渐称“箸”为“筷”。 ③古籍《韩非子〃喻老》载:“昔者纣为象箸,而箕子怖。”纣王为商代末期的君主,可见早在公元前11世纪我国已出现象牙精工制造的筷子。也就是说,我国有史记载的用筷历史已有3000多年。在长期的使用中,根据考古资料提供的信息,既有器形的变化,也有制作质地的不同。

④筷子的器形,最初,两头同样粗细。先秦时期乃至汉初的“箸”,都是上下一般粗细,分不出手握的筷头和夹食的筷足。已知..最早的铜筷出自云南一墓中,整体圆柱形,长约20多厘米,属春秋晚期。安徽出土的一批东周青铜器中也有铜筷一双,细长方形,全长20.3厘米,宽4

得 分 评卷人

得 分 评卷人

毫米。及至宋代,筷子的粗细又有了变化。四川发现的一座宋代窖藏出土的一双铜筷,长24

厘米,筷首与筷足,粗细已很分明了。

⑤古代的箸,长短并无定制,约20厘米左右。形体有方有圆,直径一般在0.4厘米左右,最粗不会超过0.6厘米,比今日用筷要细——古人之箸用来夹羹汤中的菜。《礼记〃曲礼》说:“羹之有菜者用挟(即“箸”),其无菜者不用挟。”夹羹内的菜,分量不多也不重,不同今日要夹大块食物,或者用劲撕裂食物。箸之细径不碍使用。

⑥制箸材料,通常采用竹、木。此外尚有铜、玉、骨、银等。最广泛使用的是竹制和木制。筷子作为我国文化特征之一,源远流长。各地也都有名筷生产,如北京的雕琢玉筷,成都的刻花竹筷,杭州的天竹圆头筷,广州的乌木筷和象牙筷……真是很美。

⑦(A)。唐玄宗李隆基特赐给宰相宋碌一双金筷,以表彰他的秉性耿直如筷。明代程良规的《咏竹箸》诗,写得也很有意思:“殷勤问竹箸,甘苦乐先尝。滋味他人好,尔空来往忙。”此诗语句通俗,热情讴歌了筷子(B)的

精神。

13.通读全文,简要概括本文围绕“筷子”写了哪些内容,填写到对应的方得分评卷人

框中。(2分)

名称由来→器形变化→→文化内涵

14.结合全文,分析文章第①段的表达作用。(3分)

15.请从说.明方法

...的角度,简要说明第⑥段中画线句的表达作用。(3分)

如北京的雕琢玉筷,成都的刻花竹筷,杭州的天竹圆头筷,广州的乌木筷和象牙筷……

16.阅读文章第④段,说一说下面句中加点的词语“已知”能否删去?为什么?(3分)

已知

..最早的铜筷出自云南一墓中,整体圆柱形,长约20多厘米,属春秋晚期。

17.根据文意,为第⑦段(A)(B)两处补充句子或填写词语,使之语意连贯、语句通顺。(写.

到下面的横线上

.......)(4分)

(A)

(B)

18.下面四个选项中,对选文内容理解不正确

...的一项是( )(2分)

A.本文的说明对象是“筷子”,说明顺序是时间顺序。

B.选文第②段,通过“筷”字的由来,让我们认识到中国的汉字具有表音和表意的功能。C.选文第③段,作者告诉我们:我国有史记载的用筷历史已有3000多年。

D.选文多处引用史书中的资料以及诗词等,丰富了说明内容,增强了说明的生动性、权威性和可信度。

(二)爱的移位(19分)

孙道荣

①每晚,儿子都要回家,看望独居的老父亲。

②儿子摸摸藤椅,轻轻摇了摇,藤椅吱呀吱呀地响。儿子弯腰检查,发现藤椅一条腿上的藤条,松了。每次回家,儿子都要仔细地查查,老父亲坐的椅子,是不是结实;门把手,是不是牢固;柜子,是不是稳定。老父亲老了,即使在家里移动,也得依靠那些能够随手抓到的东西,使一把劲。他得确保老父亲家里的每一件东西,都稳固、结实,以免老父亲使用时发生意外。这把藤椅是老父亲最喜欢坐的椅子,他坐上面读读报纸,坐上面看看电视,坐上面打个盹,坐上面发下呆,坐上面思念母亲……在儿子的印象中,老父亲大把大把的时间,都是在藤椅上度过的。藤椅陪伴了他二三十年,也许更久,现在它有点松了,不再像以前那么牢固了。儿子赶紧找来工具,先用铁丝将藤椅的腿绑牢,然后,用旧衣裳撕成的布条,一层一层地缠起来,这样,藤椅就既结实,又不会伤着老父亲了。

③若干年前,年轻的父亲自己动手,用木头做了几把轻便的桌椅,专门给儿子用。年幼的儿子很调皮,任何东西都会成为他的玩具,小椅子也不例外。害怕椅子太重,砸伤了孩子的脚,所以,年轻的父亲特地找来质地最轻的梧桐木,做成了几把椅子和一张小桌子,并且耐心地将每一个角,都磨圆,这样,即使孩子碰着了,也不至于弄伤他。

④儿子走进书房。老父亲一辈子爱书,一堵墙都是书架,摆满了各种各样的书籍,老父亲现在还经常找几本出来读读。每隔一段时间,儿子都会帮老父亲整理、清理一下书架,将老父亲常翻的一些书,移到书架的下层,这样,父亲拿起来方便,就不用自己登高去翻找了。老父亲的年龄越来越大了,每登高一次,都会增添一份危险。为了防止老父亲爬高,儿子将家里的东西,都尽量往下搬,移到伸手可及的地方,这样,老父亲需要什么,随手打开柜子,就可以拿到了。可是,倔强的老父亲,有时还是会偷偷地站在凳子上,找这找那,这让儿子非常担心,他几次“严厉”地“警告”老父亲,若是再站凳子的话,他就将书架上面几层给封死,以杜绝危险的发生。

⑤若干年前,儿子从蹒跚学步,到自如地奔跑跳跃,正一天天长大。儿子给这个家,带来了无穷的快乐。但是,这个调皮的男孩,也因此造成了一次次险情。好奇心使他什么东西都要看一看,什么东西都要摸一摸,什么东西都想玩一玩。为了不伤到他,年轻的父亲只能将家里一些易碎和危险的东西,往高处藏:放在茶几上的玻璃杯,都移到了柜子上;摆在桌上的花瓶,挪到了橱顶上;开水瓶藏在了厨房平台的最里层。可是,这一切反而更激起了孩子的好奇心,年轻的父亲越将东西往高处藏,孩子越想看一看,他趴在桌子或柜子沿上,踮起脚尖,再踮起脚尖,然后,伸手去探,去摸,去捞,去勾……“啪!”一个玻璃杯碎了;“哗啦!”一个装满东西的盒子摔到了地上。年轻的父亲看到孩子的模样,真是又好气又好笑,佯装“严厉”地“警告”他,再这样小心揍屁股。而他从没有因此打过孩子,他怎么能够阻止一颗向往、好奇、长大的心呢?

⑥将家里认真检查了一遍之后,儿子来到客厅,在沙发上坐了下来。老父亲正在看一部重播的古装历史剧,他对这种古装戏其实没什么兴趣,但他还是每晚陪老父亲看上一集。有一次,老父亲对打着盹的他说,你累了,赶紧回去休息吧。他惊醒了,对老父亲说,回去只能陪她看煽情的肥皂剧,您就让我在这儿多看一会吧。老父亲乐了,女人都这样,你娘在世时,不也喜欢看那些电视吗,你要让着点她。儿子点点头。儿子和老父亲,继续有滋有味地看着电视。

⑦若干年前,儿子上中学了,学业越来越紧张,应试、升学,将儿子和全家人的弦,都绷得紧紧的,特别是高考之前那段时间,家里的空气沉闷得就像炸药,随时都会被点爆。人到中年的父亲和母亲,在家里走路,都是踮着脚尖的,生怕轻微的响动,影响了紧张复习的孩子。一次,儿子惊讶地发现,家里的电视机很久都没有打开过了,他问父亲,你们怎么不看电视了

啊?父亲不屑一顾地说,电视节目越来越粗糙,越来越难看,看就生气,不如不看。儿子信以为真。直到他高考结束那天,家里的电视机,才和父母的笑声,一起重新响了起来。

⑧夜慢慢深了。儿子将老父亲搀扶上床,然后,告别老父亲,轻轻带上门,回自己的家去了。

⑨若干年前,每个寒冷的冬夜,父亲都。儿子翻了个身,又沉入甜甜的暖暖的梦乡,他不知道这一切。

19.通读全文,完成填空(6分)

得分评卷人

儿子为父亲做的事儿子的形象父亲为儿子做的事父亲的形象

帮父亲修藤椅

将易碎品放置高处

为儿子学习不看电视

搀扶父亲上床

20.赏析句子,说说表达效果(3分)

这把藤椅是老父亲最喜欢坐的椅子,他坐上面读读报纸,坐上面看看电视,坐上面打个盹,坐上面发下呆,坐上面思念母亲……

21.文中多次运用了呼应,请在文中用“”标出与第⑥段画线句照应的句子并分析其表达作用。(3分)

22.发挥想象联想,根据语境补出第⑨段文中省略内容。(3分)

若干年前,每个寒冷的冬夜,父亲都。

23.“爱的移位”,你准备好了吗?结合原文与材料,谈谈自己的感悟。(60字左右)(4分)

材料一:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

材料二:谁言寸草心,报得三春晖。

材料三:新修订的《老年人权益保障法》规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住时,家庭成员应经常看望或问候老人。

60字

四、作文(60分)

24. 请根据下列要求完成作文。

请以“成长中,那朵美丽的浪花”为题目.................

,写一篇文章。 要求:①可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②字迹工整,书写规范,字数600~800字;③文中请不要出现真实的姓名、校名;④文中不得引用、抄

袭本试题卷阅读理解部分的材料。

得 分 评卷人

600字700字800字

2013—2014学年第一学期年期中考试

九年级语文试题评分意见

一、积累与运用(18分)

1.按要求默写。(略)

评分意见:本题共6分,每题1分。要求书写认真、工整,凡错字、漏字、添字、字迹模糊者不得分。

2.答案:A

评分意见:此题共2分。

3.答案:B

评分意见:此题共2分。

4.①示例:“采”字,多像一只手在树上摘东西。

评分意见:此题共2分。答题时要注意突出所选汉字的结构特点,意思要连贯,语句通顺。

②示例一:规范汉字书写,弘扬中华文明。

示例二:汉字润心灵,好字伴成长

评分意见:此题共2分。紧扣宣传的主题“规范书写汉字”1分,语言要简洁凝练符合字数要求1分。

5.A.曹操刘备

评分意见:此题共2分,每空1分。

B.从文中“手中所执匙箸,不觉落于地下。时值天雨将至,雷声大作”,刘备“巧借闻雷来掩饰”,可以看出刘备机智过人;从文中“从容俯首拾箸”可以看出刘备处变不惊、从容淡定。

评分意见:此题2分。能答出“机智过人”与“处变不惊、从容淡定”两层意思并结合原文分析各占1分,意思对即可。

二、古诗文阅读(16分)

6.“卷”是“席卷”的意思,在这里是说作者率领随从纵马狂奔,越过小山岗,形象生动地表现出出猎的人数之多,行走之快,突出了出猎者高昂的情绪和抖擞的精神,与上文的“狂”字相照应。

评分意见:本题共3分。“卷”的原意1分,“人数之多、行走之快”1分,突出精神1分。7.C

评分意见:本题共2分。

8.①承认,同意②拜访

评分意见:本题共2分,每空1分。

9.诸葛亮(就)是卧龙。将军你是否愿意见见他呢?

评分意见:本题共2分。字词落实准确,语句流畅,重点词语“岂”翻译正确,且判断句要补充“是”。

10.首段提到徐庶确信诸葛亮有此才能,为下文他郑重向刘备推荐诸葛亮作铺垫,与第二段写刘备对徐庶的器重,都是对诸葛亮非凡才能的侧面烘托。

评分意见:本题共3分。能答出侧面烘托诸葛亮的才能即可得分。

11.B

评分意见:本题共2分。

12.“举足将搏其轮”、“回车而避之”。

评分意见:本题共2分。

附译文:齐国国王庄公出门打猎,有一只螳螂举起脚,准备和他的马车车轮子搏斗。(庄公)问他的车夫说:“这是什么虫啊?”车夫说:“这是称为螳螂的东西。作为虫来说,(它是那种)只知道进不知道退的,不估计一下力量对比就轻率和敌方对阵。”庄公说:“这虫子要是人,必定是天下勇士啊。”于是让车绕道避开了它,后来勇士都投奔了庄公。庄公避开螳螂是因为他尊重勇士。在他看来,“此为人而必为天下勇武”他看到了小螳螂的大勇敢。

三、现代文阅读(36分)

13.悠久历史制作材料

评分意见:本题共2分,每空1分,意思对即可。

14.选文第①段,作者引用与筷子相关的谜语开头,生动活泼,激发读者的阅读兴趣,点明了本文的说明对象——筷子,并引出下文“筷子与人类的物质和精神生活的联系”的详细介绍。

评分意见:本题共3分。“谜语开头,激发阅读兴趣”1分,“点明说明对象”1分,“引出下文”1分,一定要结合文章分析,否则酌情减分。

15.运用了举例子的说明方法,通过列举全国各地所生产的名筷的不同种类,具体形象地说明了名筷生产地的广泛,表明我国的筷子文化源远流长,说服力强。

评分意见:本题共3分。“举例子”1分,结合文意分析表达作用2分。

16.不能去掉,“已知”是“目前所知道”的意思,起限制作用,说明目前为止所知道的最早的铜筷是出自云南一墓中,不包含未知的情况,体现了说明文语言的准确性、严密性。若删去,就变成“云南一墓”中的铜筷一定是最早的铜筷,表意太绝对,表述不严密,与事实不符。

评分意见:本题共3分。解释词语1分,语境意1分,体现说明文语言准确性,所以不能删掉1分。

17.示例:(A)筷子挺直,宁折不曲。 (B)默默为他人奉献

评分意见:本题共4分。每空2分,符合文意1分,语句流畅1分。

18.A

评分意见:本题共2分。

19.

儿子为父亲做的事儿子的形象父亲为儿子做的事父亲的形象

帮父亲修藤椅

体贴孝顺专门给孩子做轻便的

桌椅细心

疼爱孩子

帮父亲整理书架将易碎品放置高处

陪父亲看电视剧为儿子学习不看电视

搀扶父亲上床冬天给孩子盖被子

评分意见:本题共6分,每空1分。概括准确,语言流畅,抓住人物形象特点。

20.这句话运用了排比的修辞手法,写出了父亲一天的琐事,看似繁杂,其实是父亲孤独寂寞的生活的写照,表现了儿子对父亲关注与关爱。

评分意见:本题共3分。排比1分,主要内容1分,表现儿子对父亲的关注与关爱1分。21.照应了“父亲不屑一顾地说,电视节目越来越粗糙,越来越难看,看可就生气,不如不看”这句话。(1分)

两处都是父子二人为了对方着想而编造的善意的谎言,是父子之间深沉细腻体贴的爱的体现。(2分)

评分意见:本题共3分。写出照应句1分,善意的谎言1分,父子之间的爱1分。

22.父亲要披衣起床,蹑手蹑脚走进儿子的房间,将儿子蹬开的被子小心翼翼地掖好。

评分意见:本题共3分。内容1分,抓住动作刻画1分,流畅1分。

23.三则材料都写了对父母的感恩和回报,话题围绕感恩父母、陪伴也是一种爱即可。(4分)评分意见:本题共4分。紧扣主题2分,语言流畅1分,符合字数要求1分。

四、作文(50分)

24. 命题作文:《成长中,那朵美丽的浪花》

【写作指导】写作时要注意一是要审好题,审题时要注意这几个关键词“成长”“美丽”“浪花”,其中“浪花”一词运用比喻的修辞手法,应读懂其本义“事”或“场景”等,此题目可以这样解读:“成长中一件感人至深的往事”“成长中一次促人奋进的经历”“成长中一个刻骨铭心的镜头”,应扣住细节的描写,同时注意题目中“那朵”的要求。二是综合运用记叙、描写、议论等表达方式,从而增强语言的表现力。

评分意见:

先整体看书写,得出书写分,再具体看作文内容,最高分打到48分即可。

项目评分细则

础分37分

思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋

篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。

新分1—10分

思想深刻构思新颖语言生动

⑴见解新颖⑵透过现象

深入本质⑶能揭示问题

产生的原因⑷材料丰富

⑸构思精巧⑹推理、

想像有独到之处⑺形

象丰满⑻有个性

⑼词语丰富⑽句式灵

活⑾善于运用修辞手

法⑿文句有意蕴

0—5分

减分无题目扣2分。

错别字、标点每3个字扣1分,最多扣3分。错别字重复的不计。字数不足每少一行扣1分。

备注:

1.怀疑是抄袭的作文,经确认,判为10分以下。全文抄写前面现代文阅读的仅得标题分2分。

2.每份作文实际得分:基础分+书写分+创新分-减分;本次总分最高分不得超过48分。

九年级语文月考试卷(含答案),推荐文档

2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测 语文科试题 命题人:罗永标 说明:全卷共6页,考试时间120分钟,满分120分,附加题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。 一、基础(24分) 1 ?根据课文默写古诗文。(10分) ⑴.□□□□□□□,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子?密州出猎》)(1分) ⑵.□□口□口,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(1分) ⑶.何处望神州?□□□□□□□「千古兴亡多少事?悠悠。□□□□□□□「(辛弃疾《南乡子》(2分) ⑷?《朝天子?咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是:? □□□□□,□□□□□(2分) ⑸?请把范仲淹的《渔家傲?秋思》一词的上片默写出来:(4分) □□□□□□□,□□□□□□口。 □ □□□□□□,□□□,□□□□□□口。 2?根据拼音写出相应的词语。(4分) ⑴?我zh e ng y i n □□儒门、佛门这两段话。 ⑵?从学理方面说,便xi e d d □□职业之神圣。 ⑶.盖此辈皆chu I m a o qi u c !□□□□ 之人。 ⑷?在我们头脑中已不知不觉地g e n sh e n d i g 0口口口口。 3. 下列各句中加点的词语使用不.恰当的一句是:()(3分) A .四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别..的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 B .油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈。 C .面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思"中国式盛宴”。 D .现在不少年轻人干工作拈轻.怕.重..,怕担当责任。 4. 下列句子修改不正确的一项是:()(3分) A?我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(在“执法装备的质量”前面加上“提高”。) B?通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。(去掉“通过”或“使”) C?据新华社最新报道,我国H7N9流感患者人数降低了0?12倍。(把0?12倍改为12%) D?2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦,她的成就是先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,给予了很高的评价。(把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”) 5?仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。(4分) 初中语文学习之旅,我们读书学做人,从先贤哲人哪里,我们学得他们的品格,《爱莲说》里我们学 到周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品格;《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而

人教八年级下语文期中考试试卷附答案

八年级下学期语文期中考试试卷 一.知识的积累与运用。(30分) 1.选出下面加粗字音、形完全正确的一项是() A.烂漫(màn)诘责(jié)文绉绉(zōu)广袤无垠(mào) B.禁锢(gù)匿名(nì)眷念(juàn)冥思暇想(xiá) C.稽首(qǐ)荷戟(jǐ)旸谷(yáng)鞺鞺鞳鞳(tāng) D.叱咄(duō)骈死(pián)缊袍(wēn)负箧曳屣(xiá) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.托词油光可鉴愚钝正襟危座 B.侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C.驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D.虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3.选出下面的解释完全正确的一项是() A.油光可鉴(鉴别)不逊:无礼匿名(隐藏) B.不可名状(说出)睥睨:眼睛斜着看旸谷(日出) C.脂粉奁(盒子)器宇:气概、风度诘责(谈论) D.无可置疑(怀疑)禁锢:束缚,限制下午霁(阴天) 4.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是() A中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。 B.西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C.那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。 D.有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 5.根据课文填空或理解性默写。(10分) (1)在乌云和大海之间,海燕_____________,_____________。 (2)《山坡羊?潼关怀古》中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是:______________________________________。 (3)山河破碎风飘絮,_____________。 (4)《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是:“_____________,_____________。”(5)《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________ 。 (6)王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________,。

九年级下册语文试卷(含答案)

九年级语文试卷 友情提示:请认真阅读,仔细审题,冷静思考 一、积累运用(共40分) (一)积累(共 26 分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。( 5 分) 瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿的像最(chun )的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江(cuan ju )的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨(lin xun ) 的却又像那样玲珑剔透。 (摘自杨朔《画山绣水》) 2、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(3分) ( ) A .为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张....,重新设计,选择更为恰当的施工方案。 B .为防止有毒奶粉再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪....的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。 C .元旦期间,北京故宫接待量达到11.48万人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵....,难以感受紫禁城的庄严气氛。 D .春节期间,某市大型商场扩大营业面积,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少....的局面。 3、选出下列句子没有语病的一项。(3分)( ) A .只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。 B .如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。 C .“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。 D .救援物资迟迟未到,他们很难克服粮食紧张,淡水缺乏。 4、默写。(10分) (1)羌笛何须怨杨柳,__________________ 。 (2)__________________ ,春江水暖鸭先知。 (3)几处早莺争暖树,__________________ 。 密 封 线 内 不 要 答 题

【部编版】八年级下册语文《期中考试题》(含答案解析)

八 年 级 下 学 期 期 中 测 试 语 文 试 卷 部 编 版 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选6句)(6分) ①青青子衿, 。(《诗经·郑风·子衿》) ② ,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ③安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④ ,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》) ⑤山光悦鸟性, 。(常建的《题破山寺后禅院》) ⑥ ,白水绕东城。(李白《送友人》) ⑦零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子·咏梅》) ⑧《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是 。 (2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》中间两联。(4分) , 。 , 。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 寂寞与孤独确是同父异母的兄弟,都是孤单的嫡传,只不过,寂寞是面黄肌瘦的孤单,孤独是体态丰莹的孤单;寂寞是冷p ì的孤单,孤独是温情的孤单;寂寞是轻贱的孤单,孤独是高贵的孤单; , 。其差异源于他们从不同的母亲那里沿袭了不同的品性:寂寞是空虚与孤单的孩子,而孤独则脱t āi 于思想与孤单的结合。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) 嫡.传( ) 冷p ì( ) 脱t āi ( ) (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分) (3)“袭”在《新华字典》中有以下三个义项,“沿袭”的“袭”的意思是( )(2分) A.袭击,趁敌人不备给以攻击 B.照样做,照样继续下去 C.量词,用于成套的衣服 (4)请你根据短文中画线句子的特点,在横线处填上合适的句子。(2分) 3.运你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(4分) (1)傅雷是一位特殊的教育家,也是一位严厉而不乏爱心的父亲,这主要体现在 ;傅雷及其夫人写给儿子的信后来结集出版,书名为《 》 。(2分) (2)在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔保尔参加了铁路建筑,铁路如期修通后,已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动,他说:“ ”。在海滨疗养时,保尔认识了 ,后来和她结婚了。(2分) 4.某校开展“我爱古诗词”综合性学习实践活动,有下列任务请你完成。 【诗词板报我设计】 (1)为营造浓厚的学习古诗词氛围,八(1)班准备出一期以“我爱古诗词”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。(3分) ① ② ③ 【诗词名句我知晓】 (2)“想”在古诗中意蕴丰厚,灿若星辰,有位同学搜集了许多关于“想”的诗句,请你根据提示,补写相关诗句。 “想”是“ ”的思慕渴求;“想”是“ ”的遥不可及;“想”是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的刻骨铭心;“想”是“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;“想”是“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的真情考验。 【诗词风气我倡导】 下面是王清同学拟写的“我爱诗词”倡议书部分内容,其中有些问题请你帮助解决。 同学们,【A 】诵读古诗词,能让我们打下扎实的文字功夫,提高语文学习能力。【B 】通过诵读古诗词,能丰富我们的内涵,净化我们的灵魂。【C 】为了营造浓郁的书香校园氛围,为了让古诗词浸润我们每个人的心田,为了让古诗词充盈我们每个人的灵魂, ,【D 】为此,我代表八(1)班向全体家长、同学们发出倡议。 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 【一】张衡一号:天基测震显神通(19分) ●张保淑 ①2018年2月2日,“张衡一号”成功发射升空。这是中国地震立体观测体系天基观测平台的首颗卫星,它能够发挥空间对地观测的大动态、宽视角、全天候优势,通过获取全球电磁场、电离层等离子体、高能粒子观测数据,对中国及其周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪,它弥补了地面观测的不足,将进一步推进中国立体地震观测体系的建设,开辟探索地震监测预测的新途径。 ②为什么要“舍近求远”,依靠运行在500公里高度的太阳同步轨道上的卫星探测地震信息呢? ③地震往往发生在地下数十公里处,人类目前的最大钻探深度远远不及此。看不见,够不着,正是地震研究面临的现实困难。地震发生前,地球岩石的摩擦破裂会产生电磁波,这些电磁波会往大气层传播;地壳运动会切割磁力线,造成磁力线的扭曲。因此,电磁是科学家进行地震研究的重要手段。由于受条件限制,地面监测台网在自然条件恶劣地区和海域地区缺乏必要的观测能力,对地震预测预报研究迫切需要的三维地球物理场动态的监测能力也不足;同时,由于破坏性地震、尤其是重特大地震事件发生的小概率特性,再加上地面覆盖范围相对较小,难以获取足够地震震例。因此,建立电磁卫星观测系统,获取全球破坏性地震震例,来进行地震科学研究显得尤为必要。“张衡一号”也由此应运而生。 ④“张衡一号”是1.4米见方的立方星,重量约700公斤。除了伸展的单片太阳能板之外,还有6条长长的“触角”,即卫星伸杆。“张衡一号”的“触角”堪称魔幻,一方面,它展开后达到近5米而收拢时仅有手掌大小;另一方面它形态变化具有超稳定性,即使经历从零下100摄氏度到零上100摄氏度极大的温度交变,其承载的有效载荷位置变化不大于一枚硬币厚度。多伸杆的有效应用,极大突破了卫星本体尺寸对载荷探测需求的约束,把星上探测载荷之间的距离由不到2米大幅延展到超过10米,而这样做正是适应卫星载荷功能协调,达到卫星磁洁净度指标的必然要求。这使得“张衡一号” 的磁强计灵敏度达到可以分辨出背景磁场五百万分之一的信号,相当于感知一只蚊子落在人身上产生的重量的信号。 ⑤“张衡一号”设计寿命5年,卫星的设计指标和载荷配置均超过国外同类卫星。采用通用小卫星平台,搭载感应式磁力仪、高精度磁强计、电场探测仪、GNSS 掩星接收机、等离子体分析仪、高能粒子探测器、朗缪尔探针和三频信标发射机等8种载荷,填补了中国在近地磁场精确探测领域的空白,达到国际先进水平。 ⑥在对地观测效率方面,“张衡一号”每5天实现对地球上同一地点的重访;就覆盖区域而言,卫星观测到地球南北纬65°内的广阔范围,重点观测区域覆盖我国陆地全境和陆地周边约1000千米区域以及全球两

人教版九年级上册语文期中测试题(含答案)

云阳县2013年下期九年级上册语文单元目标检测(期中) 命题人:何志章审题人:大勇 班级学号得分 一、语文知识及运用(30分) 1.下列各组词语 ..中,加点字的读音全都正确的一组是( c )(3分) A.恪.尽职守(gé)喑.哑(yīn )妖娆.(ráo ) 诓.骗(kūang ) B.舔.犊之情(shì) 襁褓.(bǎo) 骈.进(pián) 休祲.(qìn) C.强聒.不舍(guō) 扶掖.(yè ) 怫.然(fú) 鸿鹄.(hú) D.孜.孜不倦(zī) 间.令(jiān) 缟.素(gǎo) 征.铎(tuó) 2.下列词语中有错别字的一项是( c )(3分) A.润如油膏田圃征引亵渎 B.重踏覆辙旁骛陨落睿智 C.怒不可接忐忑修身诘难 D.根深蒂固滞碍篝火加惠 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( d )(3分) A.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半 ....。 B.动物园成立了野生动物求助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生 ....了。 C.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天 事业取得的又一空前绝后 ....的成就。 D.从风格看,白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋 ....。 4.下列文学常识表达不正确的一项是( a )(3分) A.《史记》的作者司马迁,字子长,他用毕业精力完成了我国第一部编年体史书。 B.“四书”分别是《礼记》中的《大学》和《中庸》、《论语》、《《孟子》。 C.《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》,编者为西汉的向。 D.培根的随笔具有语言隽永、说理透彻的特点。 5.下列长句的朗读停顿不正确的一项是( b )(2分) A.今/诚以吾众/诈自称/公子扶、项燕。 B.又间令/吴广之次所旁/丛祠中。, C.乃令/符离人婴/将兵/徇蕲以东。 D.发闾左/谪戍渔阳。 6.下面文字中有三句话,各有一处语病,请加以修改。(4分) ①中宣部教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出, ②中小学开展弘扬和培育民族精神教育,要引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家人民利益、民族尊严为最大耻辱,③帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,④让所有中小学生全部都感受到民族文化的魅力。 ①句中语序不当,应将制定与印发对调 ②句成分残缺,应在耻辱的后面加上的观念 ③句用词不当,应将改成 ④句词语累赘,应该删去的词是。 7.仿写。(4分) 微笑是和煦的春风,抚慰你失败的感伤;微笑是清纯的水,滋润你干枯的心灵;微笑是一 场雨,给万物补充营养。 8.综合性学习。(8分) 某班同学在“好读书,读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。 活动一:领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界.与书为伴将是人生最大的幸事.请写出一条关于“热爱读书” 的名句作为自己的座右铭。(2分) 我的座右铭:每天一篇文章,让自己获得丰富的知识 活动二:探寻读书方法——怎样读书 读书还得讲究方法,你有哪些读书方法呢?请介绍一种并说明使用这种读书方法的理 由。(3分) 我的读书方法:多读书多看报 我的理由:让自己融入到社会中来 活动三:走进书的世界——名著推荐 向你的同学推荐一部你最喜欢的名著(初中教材附录中的名著)。并说说推荐的理由。 (3 分);; 我推荐的名著 [史记] 我的理由:其中有很多的历史故事 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累 9.默写填空(10分,每空l分) ⑴力尽不知热,但。 ⑵,,人比黄花瘦。 ⑶《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘向人间播撒芳香的诗句是零落

人教版八年级下册语文期中考试试卷及答案

中学2009——2010下学年期中考试 八年级语文试卷 考试时间:2010-4-22 总分:100分 一、积累与运用(20分) 1、用行楷抄写下面句子,并根据拼音写出词语(3分) 到徐州见着父亲,看见满院(láng jí)的东西,又想起祖母,不禁(sùsù)地流下眼泪。 2、下列加点词语解释有误的一组是()(2分) A、不能自己.停止赋闲 ..:失业在家 B、嬉戏.:唱戏讪笑 ..:难为情的样子 C、厮守 ..:互相守着迂:言行过于守旧不合时宜 D、陨落 ..可得:往手上吐唾沫 ..:星体从高空落下唾手 3、背诵与填空(10分) ⑴杨柳青青著地垂,,,。 ⑵,杨柳依依,,雨雪霏霏 ⑶最喜小儿无赖,。 ⑷古诗文中有许多吟咏梅兰菊竹的名句,请任选一种写出与之相关的连续两句。 ⑸《背影》是(作者)的名篇,他是现代著名 的家、、 学者、民主战士,他的代表作还有。 (6)《古文二则》选自,它是(人名)主持编纂的一部编年体通史,除了编纂此书,他还是北宋政治家、家。在他小时候 的故事就家喻户晓,传为美谈。

⑺《古文二则》中有些词句已浓缩为成语,请写出来(至少两个) 4、诗人纪弦在《一片槐树叶》中,流露出想要“去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”,槐花香的季节有什么样的景物,展开你的想象,描写一下“槐花香的季节”里的景物的特点或美好景色。至少用一种修辞手法。30字左右。(2分) 5、现在社会正提倡“知荣明耻,共建和谐”的文明活动,文明礼仪对社会的发展尤其重要,学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。 (1)、请用简略的语言叙写一则你收集的文明礼仪历史故事(1分) (2)请指出校园的一种不文明现象,并提出整改措施。(2分) 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面文段,回答问题(12分) ①到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!” ②我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! ③我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到

人教版部编八年级下册语文期中考试试题及答案

八年级下学期期中考试语文试卷 2020年4月 一、选择题 1.下列各项中,加点字注音有误的一项是() A.归省.(xǐnɡ)弥.散(mí)惧惮.(dàn)怠.慢(dài) B.行.辈(hánɡ)撺掇 ..(cuān duo)踱来踱去(duó)诣太守(yì)C.翩.然(piān)孕.育(yùn)风雪载.途(zài)炎.热(yán) D.俨.然(yǎn)阡陌 ..(qiān mò)垂髫.(tiáo)刘子骥.(yì)2.下列各项中,有错别字的一项是() A.嘱咐行辈踊跃皎洁 B.眼眶羁绊叹为观止戛然而止 C.海棠萌发消声匿迹周而复始 D.凋零枯燥天衣无缝海枯石烂 3.下列各项中,没有语病的一项是() A.在学习中,我们应该培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。 B.学生能否取得优异的成绩,关键在于是否努力。 C.通过大家的热烈讨论,使我明确了学习的目的。 D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 4.下列各项中,成语使用正确的一项是() A.王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑出声来。 B.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术氛围中,使人叹为观止。 C.元旦期间,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。 D.他在大会上的即兴演讲,逻辑严密、语无伦次,博得了大家的一致好评。 5.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是() 唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有的报国志,也有的故乡情;有的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。 A.窗前明月怒发冲冠草长莺飞

下册九年级语文期中试题

下册九年级语文期中试题 九年级语文试题 (考试时间: 120分钟;分值: 150分) 第一部分积累与运用(25分) 1﹨根据拼音写汉字,并纠正句中的错别字。(2分) 青藏铁路建成通车,“神舟六号”宇宙飞船成功发射,三峡工程胜利浚工,被yù为21世纪的惊世壮举。 ①yù②改为 2﹨下面每组词语中都有一个错别字,请用横线标出并改正后。(2分) ①既使水龙头孜孜不倦旁征博引 ②寒暄痰痒症寻根纠底惘然若失 3﹨填在每个句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分) ①构建和谐社会面临的一个重要任务是各个利益群体之间的关系。 ②单位给我俩各派重任,我就和他在车站挥手告别,然后就,各奔东西了。 ③—少林功夫已蜚声海内外,少林寺方丈释永信不愿意看到功夫商业化和全球化,不希望少林寺成为麦当劳。 A.协商南辕北辙尽管/却 B.协商分道扬镰由于/因而 C.协调南辕北辙由于/因而 D.协调分道扬镰尽管/却 4﹨下列语句中标点特号使用正确的一项是()(2分) A.“谁言寸草心,报得三春晖”。余光中的《乡愁》,是海外游子深情而优美的恋歌。 B.国家发改委规定:从3月1日起,中国药品的定价必须经过成本调查﹨专家评价或论证﹨听取各方面意见﹨集体讨论﹨集体审议等5个环节。 C.中国石拱桥的光辉成就,是源自合乎科学原理的精妙设计?还是巧妙绝伦的施工技术? D.“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说:“他家的狗,全是大猎狗。” 5﹨下列句子都有语病,在原句上改正过来。(2分) ①能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。 ②夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。 6﹨根据句意,在文中横线处填写相应的内容(7分) (1)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) (2),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

人教版九年级下册语文语 文 试 题

语文试题 一、积累与运用(共25分) 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()(2分) A. 绯(fěi)闻殷红(yān)北漂(piāo)爱憎(zènɡ)分明 B. 呜咽(yàn)戏谑(xuè)啫喱(zhě)引颈(jǐnɡ)受戮 C. 干涸(kū)剽(piāo)悍屏蔽(pínɡ)气吞斗(dǒu)牛 D. 勉强(qiǎnɡ)蔚藉(jiè)的士(dī)获益匪(fěi)浅 2. 下面各组词语中没有错别字的一组是()(2分) A.怂恿诓骗犀利甘败下风B.俯瞰萧索爆仓舐犊情深 C.娴熟汲取蚁族写作题纲D.赃款取缔私募出类拔粹 3.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是()(2分) A.马年的第一场降雪,使海上云台山景区披上了银装,雾凇美景令人眼花缭乱。 B.每逢质量大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。 C.在这差不多三十年时间里,老人一直是由自己的小兄弟和兄弟媳妇奉养,两人对老人照顾得无所不至,他们的事迹感动着身边的每一个人。 D. 成功不是一蹴而就的事情,只有经过不懈的努力,你才能看到成功的曙光。 4.下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( ) (2分) A.“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。 B.短语“食品安全”、“传递火炬”、“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。 C.“明天建军节、隋唐英雄、爸爸去哪儿、天燃气爆炸”都是主谓短语。 D.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度。” 5.下列说法不正确的一项是()(2分) A. 《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》,《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 B. 《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。 C. 鲁迅的作品,语言有的凝重,有的泼辣,有的清新;主题通常都是深刻的,如《孔乙己》、《故乡》等小说,将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。 D. 雨果、莫泊桑、茨威格、法布尔都是法国作家。法布尔的《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》。 6.下面语段中有两句语病,请在答题卡上用修改符号改正。(2分) ①在2014年春节期间,“家风”这个似已淡出视野多年的词语,成了最“火”的公众问题。 ②打开电视看家风,亲友聚会谈家风,论坛发帖晒家风……③这一切,皆因中央电视台《新春走基层?家风是什么》特别节目而起。④从年初一到年初八,这档节目在《新闻联播》以头条、提要的方式连续播出。⑤节目迅速唤起了对一个国家价值追求的审视。 7.名著阅读(2分) 请写出下列语句描述的人物,并写出与其有关的一个故事情节。 A.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:_________,故事情节:________________________ B.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。 人物:_________,故事情节:________________________

人教版八年级下语文期中考试试卷附答案

八年级下册语文期中考试试卷 (本卷共三大题25小题, 时间120分钟,满分150分) 一、知识的积累与使用。(40分) 1.选出下面加粗字音、形完全准确的一项是()(3分) A.烂漫(màn)诘责(jié)文绉绉(zōu)广袤无垠(mào)B.禁锢(gù)匿名(nì)眷念(juàn)冥思暇想(xiá)C.稽首(qǐ)荷戟(jǐ)旸谷(yáng)鞺鞺鞳鞳(tāng)D.叱咄(duō)骈死(pián)缊袍(wēn)负箧曳屣(xiá)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分) A.托词油光可鉴愚钝正襟危座 B.侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C.驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D.虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3.选出下面的解释完全准确的一项是()(3分) A.油光可鉴(鉴别)不逊:无礼匿名(隐藏)B.不可名状(说出)睥睨:眼睛斜着看旸谷(日出) C.脂粉奁(盒子)器宇:气概、风度诘责(谈论) D.无可置疑(怀疑)禁锢:束缚,限制下午霁(阴天) 4.下列句子中加粗的成语使用不当的一项是()(3分) A.曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟岿然不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。 B.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道,一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。C.尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在……死神的怀抱。 D.我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撤向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。 5.下列没有病句的一项是( ) (3分) A.心灵是一剂药,上帝和凡人都参与了它的配制。 B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。 C.苍茫的大海,狂风卷集着乌云。 D.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的,它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相似。 6、下列作家、作品及内容搭配有错误的一项是()(3分) A、《赤壁》——《樊川诗集》——王维 B、《海燕》——《春天的旋律》——高尔基 C、《雷电颂》——《屈原》——郭沫若 D、《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅 7.根据课文填空或理解性默写。(14分)

九年级上期中语文试题(无答案)

2019-2020年九年级上期中语文试题(无答案) 一、积累和运用(共6 小题,计18分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()( 2 分) A.禁锢.(gù) 拮据.(jù)恣.睢(zī)恪.尽职守(k è) B. 炽.热(zhì)栈.桥(zhàn) 阴晦.(huì)强聒.不舍(guō) C. 滞.留(zhì) 征.引(zhēng)扶掖.( yē ) 一抔.黄土(póu) D.煞.白(shà)抽噎.(yē)褴.褛(lán)成吉思汗.(hán) 2.下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是()( 2 分) A.脚踝骈进歇斯底里窸窸窣窣 B.谀词旁鹜与日俱增怒不可遏 C.枘凿陨落舐犊之情一代天娇 D.糟蹋箫索重蹈覆辙仓皇逃窜 3. 请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。( 2 分) ①一个学问家常常要评判和过去学者的学说,这样才能产生更新更完善的学说。 (修改修正修撰) ②中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮!面对这让人的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。 (瞠目结舌骇人听闻触目惊心 ) 4. 经典诗文默写(6 分) ( l )________________,只有香如故。(《卜算子?咏梅》陆游)

( 3 )槲叶落山路,。(李商隐《商山早行》) ( 4 ),左臂悬敝筐。(白居易《观刈麦》 ( 5 )当奖帅三军,北定中原, , ,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮《出师表》) 5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。( 3 分) 相比于“舌尖体”,近几年来,网上还有不少新锐文体你方唱罢我登场。例如,肉麻台词听了让人“有想撞墙冲动”的“琼瑶体”,嗲不死你呕死你的“蜜糖体”,酷似老外说汉语说不利落的“梨花体”……①凡此种种,( )不缺调侃戏谑,( )每句话里流淌着的更多是矫揉造作、野蛮无趣以及匪夷所思。 (1)请给第①处画线句空白处补写一组恰当的关联词语,写在下面横线上。 (2)第②处画线句中有一处标点符号使用不当,请将修改后的句子写在下面横线上。 (3)第③处画线句是一个病句,请将修改后的句子写在下面横线上。 6.阅读下面的文字,完成后面的题目。(3 分) (1)请补全《水浒传》中的下列回目名称。

初中语文 九年级语文第一次月考试题卷

第一学期第1次月考 九年级·语文试题卷 时间:120分钟满分:120分命题人:XXX 审核人:XXX 一、语言知识及其运用(12分) 1.下列字形和加点字注音全部正确 ..的一项是()(2分) A.谮害胚牙慰藉.(jiè)味同嚼蜡 B.沭浴诘难星宿.(sù)精血诚聚 C.虔信灰烬怄.气(òu)前仆后继 D.瞰望腻烦汲.取(jī)恃才放犷 2.下列句子加点词语使用正确 ..的一项是()(2分) A.《水浒》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 ....,具有很强的感染力。 B.如果我们的学习方法正确,学习效率就一定会事倍功半 ....。 C.中考结束后,进入理想的高中继续学习,成为许多家长和孩子强聒不舍 ....地说个没完没了的话题。 D.蒙蒙细雨中的鄱阳湖,隐隐约约,美如仙境,引人入胜 ....。 3.下列句子没有语病 ....的一项是()(2分) A.由于“嫦娥三号”在月球虹湾地区成功实施软着陆,使中国成为世界上除美苏以外第三个实现月面软着陆的国家。 B.作为世界第三、中国首个骑跨式高铁交会城市,上饶正在为建设宜居、宜业、宜游的现代化区域中心城市。 C.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。 4.依次填入下列一段文字横线处的语句,最恰当 ...的一项是()(2分) 早春天气,,;,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座条桥,,,而往往有几百上千的年龄。 ①湖水苍茫;②卧龙一般;③它有生命;④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块;⑤江南乡间石桥头细柳飘丝。 A. ⑤①④②③ B.①②③⑤④ C.⑤④①②③ D.②③①④⑤ 5.给下面这则消息拟一则标题,准确 ..的一项是()(2分) 婺源讯2013年12月17日,笔者从上饶市委宣传部获悉,婺源县詹天佑祖居纪念馆跻身市第五批爱国主义教育基地。婺源县庐坑村是江南詹氏的发源地,也是“中国铁路之父”詹天佑的故里。2008年底,詹氏经济文化交流协会创办,詹天佑科学技术发展基金会提供资助,北京詹天佑纪念馆制作展览,投资700余万元,2010年5月建成这座占地800平方米的纪念馆。馆内除了展示我国首条铁路——京张铁路铁轨、詹天佑铜像等实物外,还通过大量珍贵文物、图片、札记等展示詹天佑爱国奋进的一生。 A.婺源是“中国铁路之父”詹天佑的故里 B.詹天佑祖居纪念馆展示了詹天佑爱国奋进的一生 C.詹天佑祖居纪念馆于2010年建立 D.婺源新增市爱国主义教育基地 6.选出下面名著中的人物和情节对应不正确 ...的一项是()(2分) A.孙悟空——车迟国斗法(《西游记》) B.张飞——刮骨疗毒(《三国演义》) C.林黛玉——焚稿断痴情(《红楼梦》) D.鲁提辖——拳打镇关西(《水浒传》) 二、古诗文积累和阅读(22分)

人教版九年级下册语文测试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2014-2015学年度山东日照陈抟中学人教版九年级语文下册测试卷 一、(共12分)积累运用 1、下列加粗字的注音全都正确的一项是()(2分) A、迸溅(bèng)花穗(sùi)随声附和(hè)骇人听闻(hài) B、玷污(zhān)相称(chèn)锐不可当(dāng)锲而不舍(qì) C、汲取(xī)模样(mú)恪尽职守(kè)引颈受戳(lù) D、纤绳(qiàn)愤懑(mèn)强聒不舍(guō)忍俊不禁(jīn) 2、下列四组词语中没有错别字的一项是( )(2分) A、有例可援遍稽群藉鳞次栉比如坐针毡 B、沧海横流周道如底引颈受戳吹毛求疵 C、影影绰绰顶礼模拜星临万户不求甚解 D、睡眼惺松断壁残垣怀古伤今乐此不疲 3、下列句子中加粗的成语使用正确的一项是( )(3分) A、2014年“五一”小长假期间,故宫接待游客超30万,创历史新高,相比之下,北京其它景区则黯然失色。 B、“文脉中国·名家作品展”将于2012年5月18日移师南京,届时将有数十名艺术家逢场作戏,上演同一时空的“对话”。 C、2012年5月5日晚,歌唱家顾新的艺术歌曲独唱音乐会来势汹汹,现场观众无不为之动容。 D、在中国的国画艺术中,传统的作品往往描绘祖国的沧海桑田,通过巧妙的山水布局,给人以大气磅礴之感。 4、下列句子中没有语病的一项是()(3分) A、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 B、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 D、生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学 习语文。 5、下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是( )(2分) A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305篇,又称“诗三百”, 按体制分“风”“雅”“颂”三类,常用“赋”“比”“兴”三种表现手法。 B、在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌,抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土, 抒发了内心深处的爱与恨,怜与悲,愁苦与希望。 C、散文在写法上往往从细小处落笔,在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。 D、剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示,一是人物自身的台词。英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》成功地塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象,莎翁悲剧代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。 二、(共24分)古诗文阅读 【甲】关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,窹寐求之。求之不得,窹寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,钟鼓乐之。 【乙】鱼我所欲也 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心 【丙】公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。其弟谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法;枉于法,则免于相。虽嗜鱼,此不必致我鱼,我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。(《韩非子?外储说右下》)注释:①公孙仪:春秋时鲁穆公的相②即:假如③下人:迁就他人 6、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分) A、二者不可得兼兼:同时 B、蹴尔而与之蹴:踩踏 C、万钟于我何加焉加:施加 D、所识穷乏者得我与得:通“德”,感恩 7、下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是()(2分) A、舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然 B、是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣 C、是亦不可以已乎然胡不已乎 D、万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上 8.下列对【乙】文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分) A、孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择,自然通俗 B、孟子认为,人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西,合乎人性 C、孟子通过举例,告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”,观点明确 D、孟子告诉人们,在面临各种各样的抉择时,应把正义放在首位,发人深思 9、对下列诗句理解分析不正确的一项是:()(2分) A、“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。 B、“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。 C、“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦 10、下列对【丙】文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分) A.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析,可以看出公孙仪是个注重防微杜渐(清醒自律),清正廉明的人。 B、公孙仪能将“受鱼”与“枉法”联系在一起,说明公孙仪知道自己大权在身,才能有“受。 鱼”的机会。“受鱼”,将使自己能正确执法而不“枉法”。 C、文中“此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。”表明了公孙仪的观点。 D、两个语段都是写在利与义面前如何抉择的问题。 11、请用“/”给文中画线部分断句。(限三处) (3分)

【部编版】八年级下册语文《期中考试试题》(含答案解析)

部编版八年级下学期期中测试 语文试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分) A.雾霭.(ǎi) 褶.皱(zhě) 眼眶.(kuānɡ) 销声匿.迹(nì) B.冗.杂(rōng) 狩.猎(shòu) 蛮.横(mán) 出类拔萃.(cuì) C.争讼.(sònɡ) 龟.裂(jūn) 彷.徨(páng) 接踵.而至(zhǒng) D.撺掇.(duò) 堕.落(duò) 萦.绕(yíng) 络绎.不绝(zé) 【点拨】A项“眶”应读kuànɡ;B项“冗”应读rǒnɡ;D项“掇”应读duo,“绎”应读yì。 2.下列词语书写全部正确的一项是( D )(2分) A.束缚翡翠川流不息怒不可恶 B.扶植赋予分崩离析纷至踏来 C.帷幕模糊世外桃园人情世故 D.骨骼严峻大彻大悟天衣无缝 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(2分) A.要上课了,正在打篮球的同学们戛然而止 ....。 B.年近九旬的他,行将就木 ....,所以需要子女服侍他。 C.向优秀的人才学习,你才有可能出类拔萃 ....。 D.共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时,也是和颜悦色 ....的。 4.下面有关文学常识搭配有误的一项是( B )(2分) A.《社戏》——鲁迅——中国现代——小说 B.《桃花源记》——陶渊明——中国汉代——散文 C.《登勃朗峰》——马克·吐温——美国——游记散文 D.《卖炭翁》——白居易——中国唐代——古体诗 5.(吉林中考)阅读语段,按要求完成下面的题目。(5分) ①世界需要爱。②没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向__;__(,;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④只有在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。 (1)给第③句选择正确的标点符号,写在横线上。(1分) (2)“谁也无法阻塞人生的风雨”有语病,请改正过来。(1分) “阻塞”改为“阻挡” (3)给第④句补上恰当的关联词语。(1分) (4)仿照文中画线的句子,再续写一个句子。(2分) 示例:爱如炎暑烈日下的树荫,为酷热难当的人提供清凉。 6.(临沂中考改编)阅读下面名著选段,根据要求填空。(4分) 他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱

2014年九年级下学期期中考试语文试题附答案

2014年九年级下学期期中考试语文试题 (考试时间:150分钟卷面总分:150分) 一、积累与运用(34分) 1.古诗文名句默写。(10分) (1)桃李不言,。(《史记·李将军列传》) (2),乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼记》) (3),只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (4)人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) (5)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲》) (6)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) (7)王安石的《登飞来峰》中,抒发诗人为实现自己政治抱负而无所畏惧、勇往直前进取精神的诗句是:“,。” (8)李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中,以水喻愁,表明愁绪无法排解的诗句是:“,。” 2.阅读下面的文字,完成后面的题目上。(6分) 假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门,该当如何?我们千里迢迢而来,带着对幸福的憧憬、热望和 zī zī不倦的追求,带着汗水、伤痕和一路的风尘,苍桑还没有洗却,眼泪还没有揩干,沾满泥泞的双足拾.级而上,凝望着绝非梦想中的幸福的柴门,滚烫的心会徒然间冷却吗?失望会笼罩全身吗? 我决不会收回叩门的手。只要幸福住在里面,简陋的柴门又如何,朴素的茅屋又如何!幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒。幸福比金子还珍贵,这是生活教会我的真理。 (1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分) zī zī不倦拾.级而上 (2)第一段划波浪线句中有两个错别字,找出并加以改正。(2分) 改为改为 (3)结合上下文,根据第二段划线语句,再仿写一句。(2分) 幸福的笑容。 3.下列各项中,加点成语使用恰当的一句是()(2分) A.春节期间,王府井大街上到处是游玩购物的人,直到天黑还不绝如缕 ....,热闹极了。 B.在地摊上买药要特别小心,鱼龙混杂 ....的东西多得很。 C.百名教授学者十余年来殚精竭虑 ....,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。 D.这家酒店管理严格,服务人员热情周到,对顾客相敬如宾 ....,因而被评为市里的先进单位。 4.下列各句没有语病的一项是()(2分) A.杭州的西湖、温州的雁荡、金华的双龙洞……浙江的山山水水无不给这位老外的记忆留下了不可磨灭的深刻印象。 B.专家表示,南京的城市绿化应该在保持既有特色的同时,走出用单一树种建设林阴大道的思路。C.人们不管对曹操作怎样的评说,在他身上表现出来的对人才对下属的宽容都说明他的一军之帅,一国之君是当之无愧的。 D.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付考试为唯一目的,围绕应考开展教学活动的做法。 5.下列句子的排序最恰当的一项是()(2分) ①它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条 ②除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃 ③真正美丽的生命执著地追求着真善

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