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侯晶晶 轮椅上“走”出精彩人生 阅读答案

侯晶晶 轮椅上“走”出精彩人生 阅读答案
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侯晶晶:轮椅上走出精彩人生侯冠宇

她是中国第一位坐在轮椅上的女博士,中国十大女杰之一。不久前,她又登上了第十七届中国十大杰出青年的领奖台。面对诸多荣誉,侯晶晶更习惯将自己定位为南京师范大学教育科学学院的一名普通教师。我只是个普通人,做了分内的事,荣誉是很偶然的。

侯晶晶,1975年出生于安徽省当涂县。因为从小迷恋读书写字,4岁时就被父母送进小学。让大家惊讶的是,在第一次单元测验中,她就得了双百分。很快,侯晶晶成为一名品学兼优的学生。

11岁那年,这个活泼的小女孩因为一次误诊,从此失去了行动能力,瘫痪在床,不得不告别校园。侯晶晶坦言自己当时也曾很低落、绝望,但家人的爱给了她极大的支持。父母从不在她面前叹息流泪,总是乐观地告诉她不要放弃希望。远方的姑父姑妈长年与她通信,鼓励她自学成才。

病床上的侯晶晶拿起书本开始在家自学。在长达10年的自学历程里,每一步她都要付出常人难以想象的艰辛。坐在专用沙发上看书,时间久了下肢会因血流不畅而浮肿,每隔一两个小时侯晶晶就必须把腿放直,让母亲按摩一会儿。最难熬的还是冬季,由于下肢没有知觉,晚上睡觉时,她的腿经常被放在被褥里的热水袋烫得血肉模糊,几乎每次都要到第二年春天才能蜕痂。

1994年,侯晶晶第一次坐在轮椅上进入自学考试的考场,这几乎也是她8年来第一次出门,当时的情景让她至今难忘。虽然既激动又紧张,但基础英语3个小时的考试她只用了1个多小时就自信地交卷了,大学语文也考得非常顺利。最终,侯晶晶的基础英语获得了马鞍山市第一名的好成绩。

认识侯晶晶的人都评价她意志如钢,她则淡淡地说:认准一个正确的价值方向,化为点滴行动,坚持不懈,我只是在努力这样做。在侯晶晶的人生道路上,她就是以这样的态度一直坚持着对知识的渴望与追求的。

1998年,侯晶晶以外语专业总分第一的成绩被录取为南京师大外国语学院的硕士研究生。结束了10年的自学生涯,她开始了最大限度地挑战体能与耐力的学校生活。由于控制不了上厕所的时间,又无法用一般的公共设施,每次离开宿舍去听课,她都提前几小时禁水。即便如此,她也总是背着一个大书包,里面装着用来方便的器具。

毕业的那一年,侯晶晶又以专业方向第一名的成绩跨专业考上了南京师大教育科学学院教育学专业的博士。为了完成关于内尔诺丁斯关怀教育理论的博士论文,她硬是啃下了13本诺丁斯的英文原版著作,其中有12本著作在国内还没有中文版。侯晶晶还设计了两种调查问卷,坐着轮椅深入各师范院校、中小学、幼儿园,观察调研关怀教育在中国学校的开展状况。博导朱小蔓教授评价说,侯晶晶的调查发现和结论对关怀教育在中国教育界的运用有着积极的理论价值和实践价值。

如今,侯晶晶终于圆了小时候的教师梦,成为南京师大的一名教师。尽管走上讲台的时间并不长,但她很快赢得了学生们的喜爱,已经连续两个学期被评为该校最受欢迎的老师。

现在侯晶晶的生活,仍然是以教学和科研工作为主。她一直以一种从容冷静的态度对待种种荣誉:人生似波浪起伏,有波峰波谷。无论处于何种境遇,都应该尽量沉下心来做点事情,不要迷失方向。

(选自《中国青年报》)1.下列对文章内容的理解和分析,不正确的两项是(5分)()()A.侯晶晶在挫折面前能保持积极乐观的心态,在荣誉面前,也能保持从容冷静的态度。这一点十分值得我们青少年学习。B.这则新闻的标题非常耐人寻味,坐在轮椅上却能走,将看似不合理的内容放在一起,含意深远,也更吸引读者。C.侯晶晶因误诊瘫痪在床,失去了行动能力,但她从不灰心、绝望,在家人和亲戚的鼓励下,走上了自学成才的道路。D.侯晶

晶认准一个正确的方向后,就会坚持不懈地朝着目标努力奋斗,所以她才能实现心中的理想,事业有成。E.侯晶晶结束10年自学生涯后,第一次坐轮椅参加了自学考试,后来以外语专业总分第一的成绩进入南京师大外国语学院读研究生。2.请结合文本分析这篇新闻第一自然段的作用。3.侯晶晶的成功经验主要有哪些?请结合全文内容回答。4.侯晶晶身残志坚、最终取得成功的故事对你的人生有什么启迪?试联系实际谈谈你自己的看法。阅读答案:12.(1) 解析:C项,但她从不灰心、绝望有误,原文第三段说侯晶晶坦言她当时也曾很低落、绝望。E项第一次坐轮椅参加了自学考试是在1994年,她瘫痪8年后。答案:CE(2)解析:本题考查考生分析文本的文体基本特征的能力。回答此题应紧扣新闻的文体特点,在总体把握作品内容的基础上分析相关语段在文中的作用。题干明确指出是文章第一段,根据新闻的文体特征、本段的内容及其与下文的关系。答案:作用:集中介绍新闻要报道的人物,为整篇新闻定下感情基调,激发读者的阅读兴趣等。(3)解析:本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题,首先要立足全文,明确文中讲了人物哪些事件,然后注意题干中所说的成功经验,以此为出发点筛选信息。答案:①认准人生的方向。侯晶晶虽然遭遇了这么大的挫折,但仍坚持自学,渴望成为一名教师。②坚持不懈的努力。多年来,侯晶晶最大限度地挑战体能与耐力,持之以恒地学习,为实现自己的目标而努力。③战胜自我,保持积极向上的心态。侯晶晶也曾低落过、绝望过,但在家人的鼓励下,她终于找回了自我,以积极的态度面对人生,最终事业有成。(4)解析:本题考查从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。此类试题一般没有固定答案。在对全文内容有了一定了解的基础上,深入思考,联系实际谈自己的真实感想,切忌空洞。答案:人的一生不可能一帆风顺,要勇于面对人生的挫折,找准生活的目标,不断进取,终将会有所收获。(意思对即可)

专题--小升初阅读理解第一讲

小升初——阅读篇 第一讲:如何理解重要句子的含义 1、什么是重要句子? 一揭示作品旨意、作者观点的句子;

二关系文章脉络、结构层次的句子; 三富含人物情感、人生意蕴的句子; 四使用艺术技巧、修辞手法的句子。 概括一下就是:观点结构情感修辞2、常见题型。 (1)联系上下文说说句子含义。 (2)结合文章容,谈谈你对这句话的理解。 (3)请分析某段/句文字的妙处。 (4)结合全文,某某句有什么作用? 3、如何理解重要句子的方法: 方法一:抓住关键词理解全句的意思。 方法二:联系上下文理解句子。 方法三:注意句子的作用理解句子。 方法四:抓住修辞理解句子。 方法五:联系背景理解句子。 小结方法:一关二联三作用,修辞背景要想到。 例1:【题型示例】 在天底下,一碧千里,而并不茫茫。(《草原》)

【题型要求】说说句子的含义。 答题思路:抓住关键词“一碧千里”和“茫茫”。 方法指导:抓住关键词理解全句的意思。先抓住句子中的关键词,单独理解,然后结合语句弄懂全句的意思。 参考答案:在天底下,一望无际都是碧绿碧绿的,而且视线清晰。 例2、【题型示例】 死去元知万事空。(《示儿》) 【题型要求】联系上下文,说说你对这句话的理解。 答题思路:联系下句“但悲不见九州同”。 方法指导:联系上下文理解句子。理解句意应瞻前顾后,这既是理解句意比较普遍的方法,也是理解句意的基本原则。 参考答案:本来就知道人死去了就什么也没有了。 例3、【题型示例】 有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。(《山谷中的谜底》)【题型要求】句子有什么作用,你是如何理解的? 答题思路:这句话总结了全文,点明了中心,是文章的一个重点句。在压力和逆境面前,既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进,一样可以更好地生存和发展。 方法指导:注意句子的作用理解句子。 总起的作用→联系它领起的容 过渡的作用→句子前后的容 总结的作用→从前文找相关信息

小学六年级上册语文配套练习集(含答案)

小学六年级上册语文配套练习集(含答案) 1、我们爱你啊,中国 屋脊哈密瓜硕果陶瓷 开拓春意盎然银装素裹 二 波澜壮阔云雾飘渺 清奇俊秀巍峨 天工巧夺清香 光洁绚丽醇美 三 1. 我们爱你啊。山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂。 2 跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的春色。祖国的幅员辽阔。3 桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。 四 我们爱你 万里长城的雄伟壮观, 北京故宫的金碧辉煌, 秦兵马俑的惟妙惟肖, 中山陵的庄严肃穆。 我们爱你 贵州黄果树的气势宏大, 四川九寨沟的风景如画, 黄海、东海的宽广无垠, 泰山、华山的巍峨宽大。 五 1 花,家,话,华,伐,家,发,话,华。 2 热爱祖国 2、郑成功 一、看拼音写词语: 残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃 二。用符号标出下面词语中的错别字,并改正。 给出正确的答案供参考 风帆蔽空惊涛骇浪 街头巷尾绵延千里 操练驻军 三。在空白处填上合适的成语。 慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞

四。阅读课文片段,完成练习 1。向远处望 2.郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。 六。填空 林则徐虎门销烟 岳飞精忠报国抗击金兵 3、把我的心脏带回祖国 二。在括号里填上合适的关联词语 1。无论都 2。即使也 3。因为所以 三,根据课文内容填空 (填空省略) 1。用意是:要肖邦不要忘记自己的祖国。 2。感受:肖邦被感动了,爱国之情真情流露。 四,阅读课文片段,完成练习 1,肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。 2,至死也要回到祖国的强烈爱国之情。 3,说明很年轻,死的可惜 五。读一读,悟一悟 表达了肖邦强烈的爱国之情。 4、古诗两首 一、 1,全是第一个。 2,第一个。 3,第一个。 4,全是第一个。 5,第一个。 二、(新知语文) 1,妻子:夫人和孩子。漫:随意。 2,元:原来。但:只的意思。 3,白日:大晴天。青春:春光。 三、 1,宋,陆游,没有看见祖国同意而悲伤,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 2,“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。朝廷军队收复蓟北。 3,诗人的爱国之心。 四、 听到这个消息的时候杜甫正在看书,他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫‘耶,胜利喽’,并一把揽过妻子和儿子,紧紧地拥抱在一起,但他们的眼里却是闪闪的泪花……”“那是一个明媚的早晨,枝头的小鸟已经开始了欢乐地歌唱,杜甫抑制不了心中的快乐,坐在大树底下边饮酒边放声大唱。高兴的像发了狂一般的在院子里又蹦又跳 五、 陆游:儿子啊,爹死前没有见到祖国统一,真是遗憾!

2020六年级上册语文期末试题

苏教版六年级语文上册期末测试卷(二) 班级姓名分数 一、看拼音,写词语。(把字写端正、美观)(10分) bó wù nüè shā bá shè kānɡ kǎi jīánɡ xiàn mù qīnɡ miè xiū rǔ diān pèi liú lí 二、按要求写词语。(10.5分) 1.照样子,写词语。(2分) 名著——著名:、 代替——替代:、 2.在括号里填上用“珍”组成的词。(不可重复)(2分) (1)时间一去不复返,我们要(),不能让年华虚度。 (2)这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直()着。 (3)他特别()这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。 (4)离别时,我们俩互道(),相约十年后相见。 3.照样子,写成语。(4.5分) 浓妆淡抹(反义词):、、

无影无踪(ABAC):、、 孜孜不倦(勤奋刻苦):、、 4.照样子,写出由人物联想到的成语或四字词语。(2分) 例:蔺相如:顾全大局 林肯: 钱学森: 詹天佑: 夏洛蒂·勃朗特: 三、按要求写句子。(10分) 1.既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(换个说法,意思不变)(1分) 2.把下列句子补充完整。(2分) 长颈鹿的个子真高,____________ ___________________ 街上的人可真多呀,_______ _ _____________________ 3.先在横线上填上正确语句的序号,再仿写。(2+2分) 爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光 仿写:爱心是,使。 4.北京奥运会将于2008年08月08日晚上8:00在首都“鸟巢”体育场隆重开幕,本届奥运会吉祥物共有五个,它们分别是:小鱼贝贝、大熊猫晶晶、奥林匹克圣火欢欢、藏羚羊迎迎以及小燕子妮妮。它们的寓意是:

轮椅上的霍金阅读训练及答案

轮椅上的霍金在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:他的头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在,这已经成了他的标志性形象。他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器,读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着:“请保持安静,主人正在睡觉。”那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点,他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶,交流对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑,他立即会给一个咧嘴笑容。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默。霍金的脸上却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。1.给画线字选择正确的读音。龇牙咧嘴 A.liě B.liē正确答案:A2.给画线字选择正确的读音。震颤 A.chàn B.zhàn正确答案:A3.文中可以概括全文主要内容的一句话是()。 A.他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。 B.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。 C.比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。正确答案:B4.“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这句话是()。 A.特殊疑问句 B.反问句 C.一般疑问句正确答案:B5.霍金有哪些成就?(多选题) A.撰写了科普著作《时间简史》。 B.推论出黑洞的大爆炸。 C.建立了非常美的科学的宇宙模型。正确答案:A B C6.霍金认为自己“拥有的”很多!那么作为健全人的我们,又拥有什么呢?仿照霍金的语言方式,列举出你所“拥有的”。答:答案解析:我的肢体十分健全,

苏教版六年级上册语文第三单元基础练习试卷及答案

苏教版六年级语文上学期第三单元测试卷 班级姓名成绩 一、看拼音,写汉字 nán kān zhuìzhuìbùān zīzībújuàn ()()() yìnɡch?u dǐnɡlǐm?bài yāquawúshēng ()()() lu?kuānɡsh?n mìm?catuōyǐng ?r chū ()()() 二、给带点字选择正确读音,在正确的后面打“√”。(6分) 第一(yī yì)一致(yī yí)海堤(dī tí) 一杯(yī yì)一本(yī yì)给予(jǐɡěi ) 三、按要求写词或补充词语。(3+3+6=12分) 1、请写出含有“看”的意思的词至少三个:_____________________________ 2、请写出含有“笑”的意思的词至少三个:_____________________________ 3、同心()力和()共济()戚相关 体()入微()强扶弱急公好() 四、将下列句子补充得更具体,更生动。(2分) 1、长颈鹿的个子很高,_________________________________________ 2、街上的人可真多呀,_________________________________________ 五、在原句上用正确的符号修改下列病句。(4分) 1、这是一条十分美丽漂亮的小鱼。 2、玲玲和兰兰商定,明天她到她家去看录像。 3、我特别喜欢踢足球和乒乓球。 4、爷爷不仅经常锻炼身体,而且增强了体质。 六、牵线搭桥------用直线搭配相关的事物、人物。4分 鲁迅《聊斋志异》 冰心《骆驼祥子》 老舍《繁星·春水》 蒲松龄《朝花夕拾》 七、鸟入古诗。2分 (1)西塞山前()飞,桃花流水鳜鱼肥。 (2)泥融飞(),沙暖睡()。 (4)千里()啼绿映红,水村山廓酒旗风。 (5)两个()鸣翠柳,一行()上青天。 八、按课文内容填空 1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的在沉重的生活压力下, 坚持学习,尝试写作。这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹抗争

最新轮椅上的霍金阅读题答案

最新轮椅上的霍金阅读题答案 斯蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking,1942年1月8日—2018年3月14日),男,出生于英国牛津,英国剑桥大学著名物理学家,现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。下面给大家分享一些关于轮椅上的霍金阅读题答案,希望对大家有所帮助。 轮椅上的霍金 在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。 他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。 命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:他的头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在,这已经成了他的标志性形象。他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器,读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。

医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。 比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着: “请保持安静,主人正在睡觉。” 那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点,他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶,交流对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑,他立即会给一个咧嘴笑容。 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。 有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深景仰之余,

轮椅上的霍金练习与测试答案

轮椅上的霍金练习与测试答案 基础练习 一、在括号里填上合适的词语。 微笑活着夜晚战斗 二、读句子,用加点的词语造句。 1.霍金的毅力令我折服。(更多“令人折服”造句) 2.他今天精神不佳,显然是睡眠不足引起的。(更多“显然”造句) 听了这个消息,刚刚还在嬉闹的人们立刻变得鸦雀无声。(更多“鸦雀无声”造句) 三、阅读课文片段,完成练习。 (一) 1、这两个片段分别写卢伽雷氏症使霍金的学习、工作面临着极大的困难和霍金在极其困难的情况下,依然取得了重大的研究成果。 2、通过比较阅读,我发现霍金虽然面临着极大的困难与常人难以想象的艰辛,但他仍然很乐观,取得了重大的成果。可见残障只能阻止身体的活动,锁不住大脑的思维。 (二) 1.景仰悲悯 恬静艰难 缓慢醒目 2.“唐突”是指女记者对霍金进行提问来得太突然,甚至有点不礼貌。“尖锐”是指所提的问题很直接,让霍金一时不知如何回答是好。 3.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。 4.因为这个问题实在是太唐突,尖锐和突然了,使大家始料不及。而且这个很重要,大家都在等他的回答 5.因为正是这场突如其来的病,让霍金更加有了生活下去的勇气和信心,让他更坚定得进行科学探索。他正视命运给他的一切,所以还会有“一颗感恩的心”。

6.人们被霍金那种积极乐观地面对生活的态度,以及勇敢顽强的斗争精神所折服。 发展练习 一、阅读短文,完成练习。 1.善于创造,组装简易电脑; 解题能力强,远远超出一般人; 学习方法独特,连老师也佩服。 2.大学期间的霍金不但学习优秀,而且爱好广泛。 3.我觉得霍金的成功与他不断探索、热爱科学的精神是分不开的,我最佩服他勇敢顽强的精神、积极乐观的人生态度以及拥有一颗感恩的心。 二、读一读。 这是对霍金的崇敬,不愿意打扰他。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

10 轮椅上的霍金 练习题

10轮椅上的霍金 一、读拼音,写词语 zhuàn xiěyíyapínɡtāndǐnɡlǐm?bàimùpáidárǎo()()()()()() jùjiànɡyāq uawúshēnɡhu?jīnwěi suōt?u yǐng píng ()()()()() 二、拼音小关卡。读句子,选出加点字正确的拼音。 (1)霍金建立了非常美的科学的宇宙模(múm?)型。. (2)霍金因为瘫痪,被长期禁(jīn jìn)锢在轮椅上。. (3)霍金因为肺炎做了穿气管手术,被剥(bōbāo)夺了说话的功能。. 2.词语梦工厂。画去括号内不恰当的词语。 (1)霍金的脸上依然充满(安静恬静寂静)的微笑。 (2)他们喝着茶,(交流交谈交互)着对宇宙的看法。 (3)他发现了黑洞的蒸发性,(推断推理推论)出黑洞的大爆炸。 三、按要求填空。 1.词语立交桥。将下面词语补充完整,再选词填空。 顶()膜拜枉()心机神()莫测孜孜不()爱不()手 (1)这孩子对画画非常感兴趣,家长不要再_____,逼他去摘弹钢琴的苦果子了。 (2)张恒自从看了翟志刚叔叔在太空漫步,就对天文产生了兴趣。晚上,他常常仰望_____的星空。

2.史蒂芬·霍金,国剑桥大学教授,当代最重要的_____论和____家。他发现了_______,推论出_______,建立了________,享有“_____”的美誉。他的代表作是《________》,这是一篇优秀的天文科普小说,让人惊叹: 世界之外,未来之变,是这样的神奇和美妙。 3.课文写“他在轮椅上坐了40多年,全身只有三个手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。”“40多年”告诉读者________。“三个手指”告诉我们________。“在全世界拥有无数的读者。”则告诉我们________。读了这样两句话,一个 ________的形象似乎出现在我们眼前。 (2)人们说霍金是一个天才,是因为________;人们说霍金是一个斗士,是因为________;人们说霍金是一个非凡的科学家,是因为________;我们学习霍金,重要的是学习他________。 4.超级模仿秀。仿例写句。 但是他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。 ________________________________________ 5.年轻的女记者认为命运让霍金失去太多,霍金是怎么认为的?你对霍金的回答是怎么理解的? ____________________________________ 9.美文欣赏屋。阅读短文,完成练习。 摆渡自己 ①生命的日子里,有晴天,也会有阴天、雨天、雪天。 ②人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。③烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

苏教版六年级上册语文配套练习答案

六年级上册语文补充习题参考答案 1.我们爱你啊,中国补充习题答案 一. 屋脊哈密瓜硕果陶瓷 开拓春意盎然银装素裹 二 波澜壮阔云雾飘渺 清奇俊秀巍峨 天工巧夺清香 光洁绚丽醇美 三 1. 我们爱你啊。山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂。 2 跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的春色。祖国的幅员辽阔。3 桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。 四 我们爱你 万里长城的雄伟壮观, 北京故宫的金碧辉煌, 秦兵马俑的惟妙惟肖, 中山陵的庄严肃穆。 我们爱你 贵州黄果树的气势宏大, 四川九寨沟的风景如画, 黄海、东海的宽广无垠, 泰山、华山的巍峨宽大。

五 1 花,家,话,华,伐,家,发,话,华。 2 热爱祖国 2。郑成功补充习题答案 一、看拼音写词语: 残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃 二。用符号标出下面词语中的错别字,并改正。 给出正确的答案供参考 风帆蔽空惊涛骇浪 街头巷尾绵延千里 操练驻军 三。在空白处填上合适的成语。 慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞 四。阅读课文片段,完成练习 1。向远处望 2.郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。六。填空 林则徐虎门销烟 岳飞精忠报国抗击金兵

3,把我的心脏带回祖国补充习题答案 二。在括号里填上合适的关联词语 1。无论都 2。即使也 3。因为所以 三,根据课文内容填空 (填空省略) 1。用意是:要肖邦不要忘记自己的祖国。 2。感受:肖邦被感动了,爱国之情真情流露。四,阅读课文片段,完成练习 1,肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。2,至死也要回到祖国的强烈爱国之情。 3,说明很年轻,死的可惜 五。读一读,悟一悟 表达了肖邦强烈的爱国之情。 4,古诗两首补充习题答案 第一题。 1,全是第一个。 2,第一个。 3,第一个。 4,全是第一个。 5,第一个。 第二题。(新知语文) 1,妻子:夫人和孩子。漫:随意。 2,元:原来。但:只的意思。 3,白日:大晴天。青春:春光。 第三题

练习与测试答案

练习与测试答案

师恩难忘练习与测试答案 五、从课文中摘录表达我对老师感激和怀恋之情的句子。(至少两句) 1.谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。 2.老师的教诲之恩,我终生难忘! 六、你是怎样理解谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。这句话

四、仔细观察课文插图,想象田老师给学生上课的情景,用上“娓娓动听、引人入胜、身临其境、入迷”等词语写一段话。 田老师娓娓动听讲起故事来,故事真是引人入胜,让我们感觉身临其境,田老师讲着讲着我就趴在桌子上入了迷,那种感觉真是好! 陶校长的演讲练习与测试答案 一、读一读,写一写。 零五网提示您认真书写哦! 二、根据拼音写字组词。 1.炼练恋 2.须需虚 3.厉励厉 三、根据课文内容填空,然后连起来读一读。 1.才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想 2.专心致志,就要有坚韧不拔的意志力

3.培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础 4.每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城” 四、结合课文,理解句子的意思。 1、(1)保持的时间很长 (2)每天持久锻炼,永不放弃 (3)早睡早起,一日三餐,持久的锻炼,还有日常休息以及工作或学习的时间合理分配 2.(1)聚精会神、目不转睛、屏气凝神 (2)信心坚定,意志坚强,遇到艰难困苦也绝不动摇 (3)我们在学习中(本答案来自零五网https://www.wendangku.net/doc/711607814.html,)应当全身心地投入,面对困难和挫折,应以顽强的意志去克服

3、(1)认真负责地做好自己手上的每一件事情 (2)听课读书作业 4、(1)随手捡纸不随地吐痰 (2)个人卫生个人品德 五、举一例说明“学问是一切前进活力的源泉”。 我们有了学问,才能造福于社会。比如一个人搞研究,他必须要有丰富的知识,在研究过程中,他还要不断学习,这样才能成功。

六年级上册语文课文精读训练 10 轮椅上的霍金(苏教版,含答案)

10 轮椅上的霍金 (一) 命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已使他的身体严重变形。头只能朝右边倾斜,肩膀左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在,这已经成了他的标志性形象。他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。 1.选文是围绕“________”这一中心句展开的,按________顺序介绍,从而突出了霍金________的形象。[来源:学&科&网] 2.从标红的“彻底”“严重”两个词语可以看出________________________________________。 3.疾病已使霍金的身体严重变形,文中是从他的________、________、________、________等几个方面来写的。在描写他的面部表情时抓住“________”这一特写,更加突出其患病的严重性。 4.用“________”画出文中的比喻句。这句话把________比作________,这样比喻的好处是________。 5.从霍金的标志性形象可以看出霍金具有________的精神。

6.霍金在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,却创作了科学著作《时间简史》,我想对霍金说:“____ ___________________________________________________________ ___ ____________ ___________________________________________________________ _______” 【答案】1.命运对霍金十分残酷时间身残志坚 2.疾病对霍金的摧残很大[来源:] 3.头肩膀双手两只脚龇牙咧嘴 4.读活页文献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。霍金看书蚕吃桑叶形象生动地写出了霍金阅读的困难和如饥似渴的学习劲头 5.乐观向上、自强不息[来源:] 6.示例:您身残志坚,完成了常人都难以完成的事业。我佩服您! (二) 医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然他的身体没有离开轮椅,但地的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞

部编人教版五年级语文上册课内阅读专项练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册课内阅读专项练习(含答案) 1. 课外阅读,回答问题。 致北京 在我们美妙的语言里, 再没有什么比你的名字更加动听; 在我们祖国的地图上, 还有哪里能象你吸引着我们的心灵? 在我们这里,把那些 去过北京的人都叫做幸福的人; 在我们这里,把从你身边 传来的一张纸片看得比爱人的信还亲。 一辆油罐车正在暴风雪里驶行, 年轻的司机紧瞪着两只大大的眼睛。 他在注视着前进的道路,也瞥视着那 贴在挡风玻璃角上的天安门的图景, 十月里,当你的礼炮, 震动着祖国蓝色的天空; 是谁在油井区路边的雪地上, 端正地写了一长串──北京,北京…… 每一次见到你的名字, 都会引起我们的激动。 你甚至还常常出现在 我们劳动后的甜梦中。 在我们谈心的时候, 谁对谁也不隐瞒自己的感情; 哪怕是能在你的怀抱里住上一天, 这就是我们一生里最大的光荣! 为了这个愿望,我们 日日夜夜地进行着创造性的劳动, 一个信念无时不在鼓舞着我们, ──条条道路,通往北京! (1)查字典: “罐”的部首是______,除部首外共______画。 “瞥”的部首是______,除部首外共______画。 (2)美妙── ______ 注视── ______ 愿望──______ (3)“是谁在油井区路边的雪地上,端正地写了一长串──北京,北京……”这句 话的破折号表示______作用,这句话表达了作者______思想感情。

2. 阅读短文,回答问题。 桌椅的对话 一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。还没走到位子上,就听见椅子呜呜(wū)地哭了。桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(shé)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。”听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lián),小明在我的脸了乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(gōng),说:“对不起,以后我一定改正。” (1)照样子,写词语。 高高兴兴:______、______、______ 摇来摇去:______、______、______ (2)椅子向桌子说了什么,请你找出来。 3. 课内阅读。 很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了…… 我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊! (1)找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。 (2)“劲头比上树的时候足多了”是因为_____ (3)“聪明的小东西”指的是,这样称呼表现了作者对它的之情。 4. 读一读,做二做。 雨停了,天上有一座美丽的桥。 爸爸,你那把________花用的水壶呢?如果我________着它,走到桥上,把水________下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水________田了,你高兴吗? (1)将下列词语填在文中的横线上。(填序号) ①浇②提③洒 爸爸,你那把______花用的水壶呢?如果我______,着它,走到桥上,把水______下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水______田了,你高兴吗?(2)天上这座美丽的桥是______。 (3)如果我把水洒下来,爸爸高兴吗?为什么? 5. 阅读下文,回答问题 秋天的果实 秋天,山上的果实累累。山坡上一排排的柿子树,挂满了小红灯笼般的柿子。山顶有一片果子树,一些果子成熟了,有红的山楂,有水灵灵的梨,有紫色的葡萄……最惹人喜爱的要算金莲子了,你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛

轮椅上的霍金阅读答案

轮椅上的霍金阅读答案 轮椅上的霍金 在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。 他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。 命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:他的头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在,这已经成了他的标志性形象。他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器,读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。 医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。 比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着: “请保持安静,主人正在睡觉。” 那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点,他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶,交流对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑,他立即会给一个咧嘴笑容。 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。 有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?” 这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默。 霍金的脸上却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动, 我的大脑还能思维; 我有终生追求的理想, 有我爱和爱我的亲人和朋友; 对了,我还有一颗感恩的心…… 心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

阅读“追求探索”《 轮椅上的霍金》完成素养测试题(答案附后)

阅读“追求探索”《轮椅上的霍金》完成素养测试题(答案附后) 轮椅上的霍金 他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。 他就是人称“宇宙之王”史蒂芬·霍金。 命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在,这已经成了他的标志性形象。他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器,读文献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。 医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。 比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着: “请保持安静,主人正在睡觉。” 那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点,他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶,交流着对宇宙的看法。如果有学生对他的理论提出质疑,他立即会给一个咧嘴笑容。 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。 有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时

阅读短文《挑山工》完成素养测评(后附答案)

阅读短文《挑山工》完成素养测评(后附答案) 挑山工 在泰山上,随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品。登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊垂着,伴随着步子有节奏地一甩一甩,保持身体平衡。他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步,斜行向上,登上七八级台阶,就到了台阶的右侧;便转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来,每次转身,扁担换一次肩。他们这样曲折向上登,才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上,还可以省些力气。担了重物,如果照一般登山的人那样直上直下,膝头是受不住的。但是路线曲折,就会使路线加长。挑山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍。 奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢,你轻快地从他们身边越过,以为把他们甩在后边很远了。你在什么地方饱览壮丽的山色,或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚,他们就会不声不响地从你身旁走过,悄悄地走到你的前头去了。等你发现,你会大吃一惊,以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。 有一次,我同几个画友去泰山写生,就遇到过这种情况。我们在山下买登山用的青竹杖,遇到一个挑山工,矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约四十来岁,敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子,另一头捆着五六个青皮西瓜。我们很快就越过了他。到了回马岭那条陡直的山道前,我们累了,舒开身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚。我们发现那个挑山工就坐在对面的草茵上抽烟。随后,我们跟他差不多同时起程,很快就把他甩在后边了,直到看不见他。我们爬上半山的五松亭,看见在那株姿态奇特的古松下整理挑儿的正是他,褂子脱掉了,光穿着红背心,现出健美的黑黝黝的肌肉。我很惊异,走过去跟他攀谈起来,这个山民倒不拘束,挺爱说话。他告诉我,他家住在山脚下,天天挑货上山,干了近二十年,一年四季,一天一个来回。他说:“你看我个子小吗?干挑山工的,给扁担压得长不高,都是又矮又粗的。像您这样的高个儿干不了这种活儿,走起路晃悠!”他浓眉一抬,裂开嘴笑了,露出洁白的牙齿。山民们喝泉水,牙齿都很白。 谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?” 他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!

六年级上册语文第三单元练习题及答案

六年级上册语文第三单元练习题及答案 一、读句子,写词语。 1.在生活中我们遇到困难不bào yuàn命运,给他人添了麻烦要心怀bào qiàn,获得帮助要zhī ēn tú bào。 2.在sh?nshanɡ的升旗yíshì上,大家zhuānɡzh?nɡ严肃,注视着鲜艳的国旗,倾听着雄壮liáo liànɡ的国歌,个个心潮起伏。 二、先把下面词语补充完整,再选一个词语造句。 汹澎狂怒兴高忘返十连不安心肉自自 造句: 三、给”张”选择解释。 “张”的解释:A.量词; B.陈设; C.商店开业;D.看、望; E.使合拢的东西分开。 1.木船上的帆张起来啦。. 2.快把这张喜报发下去。. 3.课堂上我们决不能东张西望。. 4.昨天,百货大厦隆重开张了。. 5.元宵节的夜晚,处处张灯结彩,热闹非凡。.句子百花园 一、日积月累,名句巧补充 1. 必寡信。 . ,不能动人。. 不立。 4.诚者,天之道也;,。

5.有所期诺,纤毫必偿;,。 三、句子加工厂。 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 句子瘦身: 2. 她是音乐学院的教授,不可能是聋子。 改为反问句: 改为感叹句: 3. 苏珊沉默一会儿对我说:“我希望你的手指已经好了。” 改为转述句: 4. 文大夫巧治病句。 我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。 虽然他是班长,但是对工作一丝不苟,尽心竭力。 四、我是小教练,整理乱句并不难,填上序号。 原来,前天傍晚,六年级三班教室的窗玻璃不知被谁打破了。 是谁做了好事不留名呢?大队部调查了半天,也毫无结果。 宣传报前簇拥了不少同学,他们在争着看“谁做的好事”这条头号新闻。 可是,第二天,窗玻璃又不知被谁修好了。 于是,就写了这篇稿子,既表扬这位同学,又让大家

苏教版六年级语文上册期末试题

苏教版六年级上册期末试题(六) 一、识字写字。 1、看拼音写词语。 lián dāo hūn yōnɡnüèshāquán hénɡrón ɡqiàkuān shù ()()()()()() piān pìwūrǔbōli áóxián ɡxiūsèpān dēnɡ ()()()()()() 2、把成语补充完整。 脱()而出大名()()神()莫()()()古今锣鼓()天感人()()()牵()绕()()不安 3、读一读,比一比,再组词。 坦()峻()敦()遣()梁() 袒()竣()郭()遗()粱() 二、阅读积累。 1、根据意思写成语。 (1)比喻职业生活不固定,东奔西走。() (2)比喻人的才能全部显露出来。() (3)形容有条有理,一点也不紊乱。() 2、照样子,写成语: 浓妆淡抹(反义词):、、、 无影无踪( ABAC ):、、 、 3、在括号里填上用“珍”组成的词。(不可重复) (1)时间一去不复返,我们要(),不能让年华虚度。 (2)这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直()着。(3)他特别()这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。(4)离别时,我们俩互道(),相约十年后相见。 4、在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复。 ( )化雨( )习习( )凛冽 ( )送爽 ( )怒号( )骤雨( )劲草 ( )细雨 5、根据课文内容填空。 (1)“空气是那么,天空是那么,使我总想,表示我。”从这句体会出草

原天的特点是。(《草原》) (2)“每一个舞姿都,每一个舞姿都,每一个舞姿都是,每一个舞姿都,使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有。(《安塞腰鼓》)(3)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“,”;他强调知识与实践的关系是“,。”(4)《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·霍金,他被称为“”,他的科学著作在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有:、。 (5)《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的:,。(6)詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关,他采用了;而八达岭隧道因为,所以采用了。 (7)两耳不闻窗外事,。欲知天下事,。便于思索,便于记忆。初读好书,;重读好书,。处处留心皆学问,。 6、判断下面说法是否正确。 (1)“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。 ( ) (2)“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。 ( ) (3)“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōngdì”。 ( ) (4)《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。( ) 7、阅读做题。 一、《把我的心脏带回祖国》片断 他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。 (1)用“√”给加点字选择正确的解释。 ①疾驰:() A、根 B、快 C、病 ②弥漫:() A、水溢出来 B、满,遍 C、没有限制

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