西南大学网络文化与伦理第一批次至第四批次作业

西南大学网络文化与伦理

第一批次作业

1. 网络文化的产生是在（）。

A：20世纪40年代B：20世纪60年代 C：20世纪80年代 D：20世纪90年代初期

正确答案：D

2. 关于网络问政，以下说法正确的是（）。

A：网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道B：网络问政是征集民意的最佳方式

C：网络问政使政府决策更加困难D：网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道

正确答案：D

3. 以下网络空间的看法，正确的是（）。

A：网络空间是一个无国界的空间，不受法律约束B：网络空间是虚拟空间，无需法律

C：网络空间虽然与现实空间不同，但同样需要法律D：现实中的法律完全不适用于网络空间

正确答案：C

4. 比尔?盖茨曾说："在互联网上，没有人知道你是一条狗。”这句话说明，网络文化具有（）特征。A：去性别化B：开放性C：虚拟性D：多元性

正确答案：C

5. 第一次鲜明地提出人的主体性问题的是（）。

A：马克思 B：费尔巴哈C：黑格尔D：康德

正确答案：D

6. 网络媒体具有的特点有（）。

A：高效性 B：生动性C：便捷性D：僵化性

正确答案：ABC

7. 网络文化同传统文化一样，有主流文化与非主流文化之分，以下关于网络主流文化说法正确的有（）。 A：是指网络文化中符合社会主流价值观的部分B：推崇公德、法制、秩序和社会责任感

C：是社会绝大多数人的共识和行为准则D：与社会主义精神文明建设相背离

正确答案：ABC

8. 文化传播的三大基本途径是（）。

A：互联网B：商业活动C：人口迁徙D：教育

正确答案：BCD

9. 病态心理是引起网络主体异体的原因这一，具体体现在（）。

A：逆反心理B：破坏心理C：解压心理D：依赖逃避心理

正确答案：BCD

10. 以下属于网络文化主体异化的表现有（）。

A：自我迷失B：帮助网民解决技术难题C：孤独感加剧 D：能力退化

正确答案：ACD

1. 概述异化与网络文化主体异化的概念。

异化：即表示在一定的发展阶段，主体的活动以及产物成为外在的异己力量，反过来与主体对立，压迫主体、控制主体、支配主体的状况。

网络文化主体异化：是在主客体关系中发生的，是主体的主体性的丧失，是主客体地位的倒置。

2. 简述构建网络主流文化的主要途径。

答：1．在文化战略上对网络文化变"忽视”为"重视”。主流文化必须迅速占领网络这一重要文化阵地。2．在文化责任上变网络文化"自在”存在为"自为”存在。网络必须承担传承主流文化这一历史重任。

3．在文化意识上变"封闭”为"开放”、变"对抗”为"对话”。加强与其他国家主流文化的交流与沟通。

第二批次作业

1. 下列属于网络违法犯罪行为的是（）。

A：玩网络游戏B：用木马盗取别人的银行账号和密码 C：长时间沉迷于网络D：下载音乐和电影

正确答案：B

2. 第一次正式提出"责任伦理学”学说体系的是（）。

A：伊曼努尔·康德B：汉斯·乔纳斯C：杰里米·边沁D：大卫·休谟

正确答案：B

3. 以下不属于网络情感异化行为的是（）。

A：数字化虚拟性爱B：通过QQ、微信等即时工具与朋友沟通C：多角网恋D：婚外网恋

正确答案：B

4.（）原则既是对网络主体的最基本要求，也是保障人权基础的网络伦理规约原则。

A：诚信原则B：不伤害原则C：互利原则 D：发展原则

正确答案：B

5.网络规范是网络伦理的重要内容，以下关于网络规范的说法中，不正确的是（）。

A：指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准B：具有普遍性

C：具有一致认同性D：目前全球范围内的网络规范已经形成

正确答案：D

6. 网络原则是网络礼仪和网络规范的集中概括，是网络伦理关系的集中体现，主要包括（）。

A：全民利益原则B：平等互利原则C：自律原则 D：团结友爱原则

正确答案：ABC

7. 我国网络虚假信息呈泛滥之势，造成网络虚假信息随处可见的原因主要有（）。

A：信息渠道多元化B：网络法制建设滞后且执行力度有限C：网络媒体信息审查不力

D：网民素质问题

正确答案：ABCD

8. 网络伦理规约的原则包括（）。

A：诚信原则B：不伤害原则C：自我中心原则 D：发展原则

正确答案：ABD

9. 以下属于网络礼仪内容的有（）。

A：服务礼仪B：问候礼仪C：交往礼仪 D：语言礼仪

正确答案：BCD

10.网络伦理规约的理论基础之一是责任伦理学，其思想可追溯至康德的义务论，康德提出的"绝对命令”

有三个公式，它们分别是（）。

A：道德规律的相对性B：道德规律的外部规定性C：道德规律的内部规定性D：意志自律

正确答案：BCD

第三批次作业

1. 以下属于功利主义代表人物的是（）。

A：边沁B：黑格尔C：洛克D：康德

正确答案：A

2. 网恋是以网络为媒介，利用聊天工具等进行沟通、互动进而相恋的一种新型的恋爱方式，恋爱双方应

（）。

A：对人虚情假意B：对人真诚C：隐藏自己的身份等信息D：行为失范

正确答案：B

3. "艳照门”事件对公民人身权利造成极大伤害，主要侵犯了主体的（）。

A：财产权B：生命健康权C：选举权D：网络隐私权

正确答案：D

4. 下列各项不能为保护网络知识产权提供伦理基础的是（）。

A：劳动价值理论B：道德虚无主义C：财产权理论 D：功利主义理论

正确答案：B

5. 作为一种信息搜索方式，"人肉搜索”的正当性直接与人们"为何运用”以及"如何运用”相关。一方面，人肉搜索”固然体现了技术的进步。但另一方面，由于缺乏有效的规范和约束机制，"人肉搜索”极易受个体主观性的影响，并由此造成负面的社会效应。因此，我们应（）。

A：加强对“人肉搜索”的伦理道德的引导与法律规范B：在实践中随意使用“人肉搜索”这一工具

C：对于“人肉搜索”来说，偏执一端的做法是可取的D：对“人肉搜索”给予一定限制但忽视其造成的后果

正确答案：A

6. 应对网络文化"霸权”的措施有（）。

A：坚持马克思主义在我国意识形态领域的主导地位 B：在网络文化建设中弘扬中华民族传统文化

C：大力发展文化产业，维护国家文化经济安全D：提高人民大众的媒介素养

正确答案：ABCD

7. 下列对网络沉溺的认识正确的是（）。

A：网络游戏好处多，青少年可以全身心投入到其中 B：青少年应自觉抵制身边的不良诱惑

C：青少年应提高自我保护的能力D：调控不良情绪，保持乐观心态

正确答案：BC

8. 下列属于网络诈骗常见形式的有（）。

A：“网络钓鱼”诈骗B：网络拍卖诈骗C：信用卡诈骗D：虚假机会诈骗

正确答案：ABCD

9. 以下表现属于践踏学术权威的有（）。

A：计算机“黑客” B：转载他人文章不注明出处C：剽窃他人作品D：侵犯著作权

正确答案：BCD

10. 造成网络信息污染的伦理根源有（）。

A：从观念层面看，个人主义道德观盛行B：从规范层面看，道德规范的运行机制受阻

C：从行为层面看，网络不道德行为蔓延D：从思想层面看，网络维权意识淡薄

正确答案：ABC

1. 网恋引发的伦理问题有哪些？

答：1、网恋对个人价值观的影响 2、网恋对诚信观的冲击 3、网恋对家庭稳定的破坏。

2. 现代网络知识产权保护的现状如何？

答：（一）盗版的猖獗是网络知识产权的主题（二）互联网：从"免费”到"版权保护”（三）网络知识产权的侵权仍在继续（四）法律应对网络知识产权的保护（五）法律权威在网络上的弱势化。

第四批次作业

1. 网络互动已成为人们获取信息的一种重要渠道，网络互动带来了诸多便利，但作为一种全新的信息传播模式，也暴露出不少问题，以下不属于网络互动影响的是（）。

A：病毒肆意传播、黑客侵扰和网络犯罪B：侵犯个人隐私、知识产权等

C：使信息的真实可靠性增加D：过量信息加大人们对有用信息的选择难度

正确答案：C

2. 加强网络道德建设的关键是（）。

A：家庭教育B：学校教育C：网络社区教育D：网络道德教育

正确答案：B

3. 政府网络舆情导向中要坚持主流价值观取向原则，以下关于主流价值观说法正确的是（）。

A：主流价值观必定是正确的B：主流价值观等同于社会主义核心价值观

C：主流价值观与非主流价值观是绝对对立的D：主流价值观是社会中大多人所认同的观点

正确答案：C

4. 从人类精神的维度出发来探讨道德自律，认为自律是人类社会整体的内在制约和人类理性的把握的是（）。

A：孔子B：康德 C：马克思D：罗尔斯

正确答案：C

5. 网络世界没有疆界、关卡、约束和教条，任何观点、任何思想和任何文化都可以在网上自由传播，这体现出网络文明的（）特点。

A：虚拟性B：开放性C：普世性D：自律性

正确答案：B

6. 政府网络舆情导向的原则有（）。

A：及时告知原则B：客观真实原则C：主流价值取向原则D：“三贴近”原则

正确答案：ABCD

7. 下列关于舆情和网络舆情的描述正确的有（）。

A：广义的舆情就是指民众的社会政治态度B：侠义的舆情通俗地讲就是社情民意

C：网络舆情是舆情的一个组成部分D：可通过新闻、评论、发帖、回复等为载体表现出来

正确答案：CD

8. 为增强舆论导向的针对性，政府在网络舆情导向时应坚持"三贴近”原则，所谓"三贴近”指的是（）。A：贴近实际 B：贴近生活 C：贴近群众D：贴近民生

正确答案：ABC

9. 加强网络主体道德自律的途径主要有（）。

A：明确网络性质与功能，认识网络道德规范的局限性 B：杜绝网络技术及网络信息的传播与使用

C：增强网络道德教育意识，提高网络主体道德自律能力D：提升主体道德境界，恪守“慎独”原则

正确答案：ACD

10. 陈春萍曾提出我们要加强发展前瞻性，增强教育的持续性。在网络中要以发展的眼光倡导（）等原则。

A：国内平等B：国际平等C：代内平等D：代际平等

正确答案：ABCD

1、政府网络舆情导向的途径有哪些？

答：(一)建立健全舆情收集和研判制度，增强舆论引导的前瞻性。 (二)坚持"三贴近”原则，增强舆论引导的针对性。 (三)健全舆论引导快速反应机制，增强舆论引导的时效性。 (四)建立健全舆论引导机制，增强舆论引导的长效性。 (五)充分发挥新兴媒体在利益矛盾化解中的重要作用。

2. 结合自身，谈谈在日常生活中应该如何践行学校网络道德教育的内容？

答：有宽松而自由的创新环境：(一)进行普法教育，让互联网同样也成为法律宣传的一个新平台，从而达到掌握法律知识。最后要有良好的文化环境:学校应注重《法律基础》课的教学改革。并组织学生进行案例分析和讨论，提高他们守法的警惕性，对旁听的学生起到震慑作用，宣传法制观念。占领网络思想教育阵地。从而让大学生成为法治精神的践行者。大学是一个学术重镇。或者开展一些竞赛活动，使大学生形成正确的法律意识的目的。能够更加深刻地把我国一些诉讼法程序掌握:学校可以组织“模拟法庭”一类的活动来，充分发挥学生学习的积极性和主动性。并且还应该在假期多组织社会实践活动，从而来提高大学生的法律意识，了解社会的某方面，进行普法教育。

(二)多组织学生进行与法律有关的活动，从而使学生能更深切地体会到用法律保护自己的重要性。摒弃网络弊端，创造良好的道德环境氛围，发扬网络平台的广泛性，在竞赛的过程中培养学生的学习热情，从而。老师也应该改善教育手法。让大学生在良好的文化氛围中接受教育、探索精神和创新思维。加强社会注意荣辱观的教育，从而自觉守法，多举一些案例，增强教学的说服力和吸引力。学校的《法律基础》课应实行以法律意识教育为中心的教学改革，从而提高课堂教学质量，调动学生的学习积极性和主动性，有利于激发学生的求知欲望，通过实际案例来教育学生，让学生在假设的环境中了解并利用法律知识:社会应该通过多种媒体，也通过模拟对犯罪分子的审判，要有活跃而浓厚的学术氛围，让学生深入社会。

(三)社会和学校应加强法制氛围的制造，进而创造良好的学术环境、丰富教学内容

西南大学网络与继续教育学院2018年春季大作业答案

《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么？ 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？ 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

西南大学网络与继续教育学院《网络文化与伦理》作业及答案

西南大学网络与继续教育学院《网络文化与伦理》作业及答案 西南大学 网络与继续教育学院 课程代码： 0948 学年学季：20181 单项选择题 1、以下不属于网络情感异化行为的是（ ）。 1. 数字化虚拟性爱 2. 通过 QQ 、微信等即时工具与朋友沟通 3. 多角网恋 4. 婚外网恋 2、网络互动已成为人们获取信息的一种重要渠道，网络互动带来了诸多便利，但作为一种全新的信息传播模式，也暴露出不少问题，以下不属于网络互动 影响的是（ ）。 1. 病毒肆意传播、黑客侵扰和网络犯罪 2. 侵犯个人隐私、知识产权等

3. 使信息的真实可靠性增加 4. 过量信息加大人们对有用信息的选择难度 3、从人类精神的维度出发来探讨道德自律，认为自律是人类社会整体的内在制约和人类理性的把握的是（）。 1. 孔子 2. 康德 3. 马克思 4. 罗尔斯 4、 作为一种信息搜索方式，“人肉搜索”的正当性直接与人们“为何运用”以及“如何运用”相关。一方面，人肉搜索”固然体现了技术的进步。但另一方面，由于缺乏有效的规范和约束机制，“人肉搜索”极易受个体主观性的影响，并由此造成负面的社会效应。因此，我们应（）。 1. 加强对“人肉搜索”的伦理道德的引导与法律规范 2. 在实践中随意使用“人肉搜索”这一工具 3. 对于“人肉搜索”来说，偏执一端的做法是可取的

4. 对“人肉搜索”给予一定限制但忽视其造成的后果 5、关于网络问政，以下说法正确的是（）。 1. 网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道 2. 网络问政是征集民意的最佳方式 3. 网络问政使政府决策更加困难 4. 网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道 6、互联网为我们提供的海量信息中不乏不利于身心健康的虚假、污秽信息，因此我们应该（）。 ①自觉抵制网上不良信息 ②避免沉溺于网络游戏 ③相信网络上的信息皆是正确的 ④善于利用网络进行学习 1. "①③"

西南大学网络与继续教育学院2018年春季答案

没有《应用文写作》最后一题。 《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么？ 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？ 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

西南大学网络与继续教育学院9095(1)大作业答案

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：行政管理 2017年6月 课程名称【编号】：管理心理学【9095】 A卷 大作业满分：100 分 大作业为论述题，一共五个题目，请选择其中四个题目作答，答题时先写答题要点，然后进行详细论述。（如果五道题全做，以得分最高的四道题记总分） 一、论述管理心理学研究的观察法。（25分） 答：观察法是研究者通过感官或借助一些设备（如录像机、录音机、照相机等）有计划、有目的地观测人的外在行为进而推断其内在心理活动的一种资料收集方式。如有些生态学家在自然环境中，利用各种现代化的观测设备，对各种野生动物的生活环境、习俗进行长达1~2年的观察，为研究动物行为和心理积累了宝贵的资料。 观察法从不同的角度可以划分为以下几种类型：第一，根据观察者是否参与观察分为参与观察和非参与观察。参与观察是观察者直接参与到被观察者的活动中，在参与活动的同时进行观察。如为了了解公司总经理的管理风格，研究者以实习的名义担任总经理的助理，在工作的同时对总经理的日常管理行为进行观察。在参与观察中，观察者由于身在其中能够得到真实可信的资料，但又不可避免地会渗入观察者的主观因素从而影响了研究的客观性。非参与观察是观察者不参与被观察者的活动，以旁观者的身份进行观察。这种观察方法有助于保证被观察者活动的生态性，但研究者往往只能获得被观察者的行为表现资料，而不易了解其深层原因。 第二，根据被观察者的情景特点分为自然观察和控制观察。自然观察是在被观察者不知道的自然状态下进行的观察，如利用现代化的监控设备对员工的日常工作行为进行观察。这种观察最大程度地呈现了被观察者的真实状态，使得观察客观有效，但在自然状况下存在很多不可控的干扰因素会影响到观察结果的可靠性，而且对某种现象难以重复观察。控制观察是在被观察者知道并进行了一些条件控制的非自然状态下的观察，如在人才选拔的无领导小组讨论中，把所有的候选人组成一个小组，围绕某一焦点问题进行讨论，考官针对候选人在讨论中的表现进行评分。这种观察使观察者能在有限的时间中观测研究需要的现象，但由于在非自然条件下，被观察者的行为表现往往会在一定程度上失真。如在无领导小组讨论中，经常可以发现部分候选人存在过度表演的倾向，而另外一些候选人则过分拘谨，而这些与其日常工作中的表现相比都是有着明显的偏差的。观察法的优点是可以在行为发生的当时和现场进行资料收集，也适用于被试不能直接报告（如聋哑人或动物）或报告可能失实的情景中。不足之处是观察法对于观察者的能力和综合素质要求较高，观察容易“各取所需”，即所收集到的观察材料会受到观察者能力和主观因素的影响；花费较高的人力、物力和财力；研究的信、效度难以保证。 二、介绍期望理论的主要内容。（25分） 期望理论是美国心理学家弗鲁姆（V.H.Froom）于1964年出版的《工作与激励》一书中提出来的。此理论主要旨在分析使“激励力量”起到更大作用的条件。 期望理论的主要内容： 佛鲁姆指出，激励力量的大小要受到两种因素的制约，一是对激励因素实现的可能性大小的期望叫期望值；二是激励因素的实现对其本人意义的大小，叫效价，用下列公式表示： 激励力量=期望值×效价 激励力量即是指焕发人的内驱力的强度，具体地说，就是一个人工作积极性被激发出来的强度。期望值即是指人做事前的一种估价，就是根据他以往的经验，估价一下完成这件事成功的概率有多少。效价即是指导达到目标以后，满足个人需要的价值程度。佛鲁姆认为激励力量的大小是期望值与效价的函数值，效价大，期望值大，激励力量就大，人的工作积极性也就高。 该公式说明，假如一个人把目标实现的价值看得越大，估计能实现的概率越高，那么激发的动机就越强烈，焕发的内部力量也就越大。如果期望值和效价有一方为零，激励作用也将消失。 为了使激励力量达到最佳值，佛鲁姆提出了人的期望模式如下： 这其中体现着三种关系： ①个人努力与工作成绩的关系。有没有希望取得成绩，这是人对自己工作的期望。假如认为自己通过努力有能力达到目标，他就会有信心，有干劲，否则，反之。 努力与成绩的关系取决于个体对目标的期望概率。由于期望概率是个体对目标实现的一种主观估价，因此，它一方面受个体知识、态度、信念、性格等个性倾向心理的影响；另一方面也受到个体周围环境因素的影响，比如，团体气氛、任务是否合理等。期望概率是主客观条件相互作用的函数，在同一事物面前，不同人所产生的期望值是不同的。 ②个人成绩与组织奖励的关系。当个人做出成绩后，都希望受到领导的奖励，这是人对自己工作的期望二。现实生活中的奖励形式是非常多的，有形的、无形的；内在的、外在的；物质的、精神的。作为管理者只要求员工多工作，而没有有效的奖励来进行强化，时间一长，那些被激发出来的动力会逐渐消退的。

2019西南大学计算机基础知识机考精确题

2019西南大学计算机基础知识机考精确题 “32位微型计算机”中的32指的是：D.机器的字长 ROM中的信息是：A.由计算机制造厂预先写入的 打印机是计算机系统的常用输出设备，当前输出速度最快的是：C.激光打印机 当前的计算机一般被认为是第一代计算机，它所采用的逻辑元件是：D.电子管 当前的计算机一般被认为是第二代计算机，它所采用的逻辑元件是：D.晶体管 当前的计算机一般被认为是第三代计算机，它所采用的逻辑元件是：D.小规模集成电路 当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是：D.大规模集成电路 按照规模计算机分为大、中、小计算机。按照使用范围计算机分为通用、专用计算机。按照处理方式计算机分为数字、电子模、数模混合计算机。 按照计算机网络覆盖范围的大小，计算机网络分为局域网、城域网、广域网、互联网。 当前计算机的应用领域极为广泛，但其应用最早的领域是：B.科学计算 冯?诺依曼结构计算机的五大基本构件包括控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备 个人计算机(PC)必备的外部设备是：B.显示器和键盘 个人计算机属于：A.微型计算机 构成计算机物理实体的部件被称为：B.计算机硬件 固定在计算机主机箱箱体上的、起到连接计算机各种部件的纽带和桥梁作用的是：B.主板 计算机的技术指标有多种，而最主要的应该是：B.主频、字长和内存容量 计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于：D.基本字长 计算机具有逻辑判断能力，主要取决于：C.编制的软件 计算机配置的内存的容量为128MB或128MB以上，其中的128MB是指：D.128×1024×1024个字节 计算机系统由两大部分组成，它们是：C.硬件系统和软件系统 计算机显示器画面的清晰度决定于显示器的：C.分辨率 计算机中存储容量的单位之间，其换算公式正确的是：C.1MB=1024KB 计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的，主要理由是：C.所需的物理元件最简单 计算机中用来保存程序和数据，以及运算的中间结果和最后结果的装置是：B.内存和外存 计算机最主要的工作特点是：A.存储程序与自动控制

西南大学19春[0087计算机网络)在线作业

单项选择题1、下面对CSMA/CD描述不正确的是（） A. 是一种争用型的介质访问控制协议。 B. 能有效避免数据冲突。 C. 其冲突采用二进制指数退避算法来处理。 D. 适用于总线型网络。 单项选择题2、网络病毒感染的途径可以有很多种，但是最容易被人们忽视，并且发生得最多的是_________。 A. 操作系统 B. 软件商演示软件 C. 系统保护盘 D. 网络传播 单项选择题3、TCP协议的主要功能是。 A. 分配IP地址 B. 提供端到端的面向连接的可靠数据传输 C. 确定数据传输路径 D. 提高传输速度 单项选择题4、设计传输层的目的是弥补通信子网服务的不足、提高传输服务的可靠性与保证________。 A. 安全性 B. 进程通信 C. 保密性 D. 服务质量QoS 单项选择题5、下列应用层协议中，哪一个选择UDP运输层协议实现数据传输（）。 A. DNS B. FTP C. SMTP D. HTTP 单项选择题6、计算机网络是是计算机技术与_______技术高度发展、密切结合的产物。 A. 交换机 B. 软件 C. 通信 D. 自动控制 单项选择题7、TCP协议是规定HTTP进程的________端口号为80。 A. 客户 B. 分布 C. 服务器 D. 主机 单项选择题8、在________差错控制方式中，只会重新传输出错的数据帧。 A. 连续工作 B. 停止等待 C. 拉回 D. 选择重发 单项选择题9、IPV4 报文协议各市中，IP数据报分片与重组功能是依赖以下哪些字段完成（）。 A. 服务类型、标识和标志 B. 上层协议、标志和片偏移 C. 标识、标志和片偏移 D. 首部长度、片偏移和标志 单项选择题10、UDP端口号分为3类，即熟知端口号、注册端口号和_________。 A. 永久端口号 B. 确认端口号 C. 客户端口号 D. 临时端口号 单项选择题11、在TCP中，连接的建立采用握手的方法。 A. 一次

西南大学网络教育课程名称【编号】《数字信号处理》【1077】大作业期末考试复习题及答案

三、编程题。（每题30分，共60分） 1、利用计算机分析信号x(t)= sin20πt 的频谱，试利用Matlab编写相关的程序，实 20πt 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别：网教专业：电气工程及其自动化 2018年6月 课程名称【编号】：数字信号处理【1077】 A卷 大作业满分：100分 一、简答题。（20分） 1、试画出输入倒位序、输出自然顺序，基-2的快速傅里叶算法的基本的蝶形单元的 流图。 答： 现信号的抽样、频谱的计算、频谱的显示等，并对每条语句加以必要的注释。 答： t= -1:0.01:1;%以0.01秒周期进行抽样，并加矩形窗截断，满足抽样定理 x=sinc(20*t);%得到点数为201的有限长序列 h=fft(x,1024);%做1024点的快速傅里叶变换，满足频域抽样定理 ff=1000*(0:511)/1024;%将数字频率转换为模拟频率，单位为Hz plot(ff,abs(h(1:512)));%显示信号的幅度谱，由于对称性，只显示一半 二、计算题。（20分） 1、某频谱分析仪在谱分析时，一次抽样的点数为2的整数次幂，要求频率分辨力≤ 10Hz，信号最高频率≤4KHz，试确定最小的记录长度，最小抽样频率及一个记录中最少点 数N。 答：

2、设计一个线性相位FIR低通滤波器，已知抽样频率为Ω s =2π?1.5?103(rad/sec)， 通带截止频率为Ω p =2π?1.5?102(rad/sec)，阻带起始频率为Ω st =2π?3?102(rad/sec)， 阻带衰减不小于-50dB。要求利用窗函数法进行设计，试给出设计过程和相应的Matlab程序。 答： 程序如下： N=33;wc=.3; wn=hamming(N); n=0:N-1;a=(N-1)/2; hd=sin(wc*pi*(n-a))./(pi*(n-a)); hd(a+1)=wc; hn=hd.*wn'; [h,w]=freqz(hn,1); plot(w/pi,20*log10(abs(h))); grid; xlabel('归一化频率') ylabel('幅度/dB')

2015年西南大学网络教育学院《网络文化与伦理》作业及答案

第一次作业： 选择题： 1. 网络文化的产生是在（）。 A：20世纪40年代 B：20世纪60年代 C：20世纪90年代初期 批阅：选择答案：C 2. 关于网络问政，以下说法正确的是（）。 A：网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道 B：网络问政是征集民意的最佳方式 C：网络问政使政府决策更加困难 D：网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道 批阅：选择答案：D 3. 以下网络空间的看法，正确的是（）。 A：网络空间是一个无国界的空间，不受法律约束 B：网络空间是虚拟空间，无需法律 C：网络空间虽然与现实空间不同，但同样需要法律 D：现实中的法律完全不适用于网络空间 批阅：选择答案：C 4. 比尔?盖茨曾说："在互联网上，没有人知道你是一条狗。”这句话说明，网络文化具有（）特征。 A：去性别化 B：开放性 C：虚拟性 D：多元性 批阅：选择答案：C 5. 第一次鲜明地提出人的主体性问题的是（）。 A：马克思 B：费尔巴哈 C：黑格尔 D：康德 批阅：选择答案：D 6. 网络媒体具有的特点有（）。 A：高效性 B：生动性 C：便捷性 D：僵化性 批阅：选择答案：ABC 7. 网络文化同传统文化一样，有主流文化与非主流文化之分，以下关于网络主流文化说法正确的有（）。 A：是指网络文化中符合社会主流价值观的部分 B：推崇公德、法制、秩序和社会责任感 C：是社会绝大多数人的共识和行为准则 D：与社会主义精神文明建设相背离

批阅：选择答案：ABC 8. 文化传播的三大基本途径是（）。 A：互联网 B：商业活动 C：人口迁徙 D：教育 批阅：选择答案：BCD 9. 病态心理是引起网络主体异体的原因这一，具体体现在（）。 A：逆反心理 B：破坏心理 C：解压心理 D：依赖逃避心理 批阅：选择答案：BCD 10. 以下属于网络文化主体异化的表现有（）。 A：自我迷失 B：帮助网民解决技术难题 C：孤独感加剧 D：能力退化 批阅：选择答案：ACD 简答题： 1. 概述异化与网络文化主体异化的概念。 异化：即表示在一定的发展阶段，主体的活动以及产物成为外在的异己力量，反过来与主体对立，压迫主体、控制主体、支配主体的状况。 网络文化主体异化：是在主客体关系中发生的，是主体的主体性的丧失，是主客体地位的倒置。 2. 简述构建网络主流文化的主要途径。 答：1．在文化战略上对网络文化变"忽视”为"重视”。主流文化必须迅速占领网络这一重要文化阵地。 2．在文化责任上变网络文化"自在”存在为"自为”存在。网络必须承担传承主流文化这一历史重任。 3．在文化意识上变"封闭”为"开放”、变"对抗”为"对话”。加强与其他国家主流文化的交流与沟通。 第二次作业： 选择题： 1. 以下不属于网络情感异化行为的是（）。 A：数字化虚拟性爱 B：多角网恋 C：婚外网恋 D：通过QQ、微信等即时工具与朋友沟通 批阅：选择答案：D 2. 网络规范是网络伦理的重要内容，以下关于网络规范的说法中，不正确的是（）。 A：指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准 B：具有普遍性 C：具有一致认同性

西南大学网络学院2019秋[0087]《计算机网络》平时作业辅导答案

1、下面对CSMA/CD描述不正确的是（） .其冲突采用二进制指数退避算法来处理。 .适用于总线型网络。 .能有效避免数据冲突。 .是一种争用型的介质访问控制协议。 2、下列应用层协议中，哪一个选择UDP运输层协议实现数据传输（）。 . FTP . SMTP . HTTP . DNS 3、在________差错控制方式中，只会重新传输出错的数据帧。 .选择重发 .停止等待 .拉回 .连续工作 4、如果分组的源IP地址是201.1.16.2，目的IP地址则0.0.0.55，那么这个目的地址是（）。.直接广播地址 .受限广播地址 .“本网的特定主机” .“本网的本主机” 5、IPV4 报文协议各市中，IP数据报分片与重组功能是依赖以下哪些字段完成（）。 .上层协议、标志和片偏移 .首部长度、片偏移和标志 .服务类型、标识和标志 .标识、标志和片偏移 6、UDP端口号分为3类，即熟知端口号、注册端口号和_________。 .临时端口号 .确认端口号 .永久端口号 .客户端口号 7、当一台主机从一个网络移到另一个网络时，以下说法正确的是_________。 .必须改变它的IP 地址和MAC 地址 .必须改变它的IP 地址，但不需改动MAC 地址 . MAC 地址、IP 地址都不需改动 .必须改变它的MAC 地址，但不需改动IP 地址 8、在TCP中，连接的建立采用握手的方法。

.二次 .四次 .三次 .一次 9、在IE地址栏中输入域名：https://www.wendangku.net/doc/781711756.html,/index.jsp，其顶层域是________。 . https://www.wendangku.net/doc/781711756.html, . https://www.wendangku.net/doc/781711756.html, . .cn . .edu 10、以下属于自治系统间网关协议的是（）。 . BGP . IGRP . OSPF . RIP 11、在Internet上浏览时，浏览器和服务器之间传输网页使用的协议是__________。 . Telnet . IP . HTTP . FTP 12、TCP协议规定HTTP的（）进程的端口号为80。 .客户 .服务器 .主机 .分布 13、 TCP 和UDP 协议的相似之处是_________。 .传输层协议 .面向非连接的协议 .以上均不对 .面向连接的协议 14、由于总线作为公共传输介质为多个结点共享，因此在工作过程中有可能出现_______现象。.冲突 .拥塞 .交换 .互联 15、如果要用非屏蔽双绞线组建以太网，需要购买带_ 接口的以太网卡。 . RJ-45 . AUI . F/O

西南大学网络教育《管理信息系统》网上作业

单项选择题 1、下面哪项工作不属于系统设计阶段内容？（） 1. B. 文件设计 2.处理过程设计 3.编写程序设计说明书 4.程序设计 2、财务报表通常需要录入单项金额及总计金额，为了保证录入正确，常采用的 校验方法是（） 1.二次校验 2.数据类型校验 3.静态校验 4.平衡校验 3、数据流图的组成不包括( ) 1.数据存储 2.输入 3.外部实体 4.处理 4、和成批处理方式相比，联机实时处理方式的主要优点是( )

1. A. 处理费用低 2.能处理大量来自不同方面的数据 3.能处理多媒体数据 4.能及时处理需要反应迅速的数据 5、用TV-C-25代表25寸彩色电视机，这个代码属于( ) 1.字符码中的助忆码 2.区间码 3.尾数码 4.顺序码 6、企业过程再造法（ BPR）利用了两个利器，其中之一是： 1. F. 优秀人才 2.先进设备 3.制度创新 4.IT技术 7、数据字典的建立是在（） 1.系统设计阶段 2.系统分析阶段 3.系统规划阶段 4.系统实施阶段

8、管理信息系统是分层次的，最下层的处理是( ) 1. 从数据库中存取数据 2.进行业务处理 3.为领导提供决策支持 4.从业务处理系统提取数据 9、DSS解决的是( ) 1. C. 非结构化问题 2.结构化问题 3.结构化问题和半结构化问题 4.半结构化问题和非结构化问题 10、在数据库系统中，数据存取的最小单位是( ) 1.数据项 2.文件 3.字节 4.记录 11、管理信息系统科学的三要素是（） A、B、 C、D、 1.物理的观点，数学的方法，计算机的技术 2.系统的观点，数学的方法，计算机的应用

2019年春季西南大学网络与继续教育学院课程考试

A. B. C. D. A. B. C. D.

A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 4. 中国近代第一个由国家正式颁布并在全国实施的学制是（）。 A.壬戌学制 B.癸卯学制 C.六三三学制 D.新学制 5. 中国近代以来教育史上实施时间最长、影响最大的一个学制是（），也称六三三学制。 A.学制 B.癸卯学制 C.新学制 D.壬戌学制 6. 现阶段我国的教学原则主要有：主体性原则、（）、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。 A.生成性原则 B.一般性原则 C.科学性与思想性相结合的原则

D.个体性原则 7. （）是第一个试图把教育建立为一门科学的理论家，也是最早将教育建立在心理学体系上的人。 A.斯金纳 B.奥尔波特 C.弗洛伊德 D.赫尔巴特 8. 最早提出终身教育理论的是法国成人教育专家（）。 A.保罗·郎格郎 B.杜威 C.布鲁纳 D.巴班斯基 9. 学校教育制度简称（），它规定了学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的衔接与联系。 A.学制 B.学时 C.课程 D.课时 10. （）是对学校教育内容、标准和进程的总体安排。

A.课程 B.学生 C.教师 D.作息 二、 判断题(本大题共15小题，每道题2.0分，共30.0分) 1. 影响人的发展的基本因素主要归结为遗传、环境（包括自然环境、社会环境、家庭环境）、教育二个方面。（） 对 错 2. 生物起源论认为，人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。（） 对 错 3. 教育目的大致可以归类为“社会本位”的教育目的——治世，“个人本位”的教育目的——育人，以及处于二者之间的“个社统合——不兼顾社会需要与个人发展这样三种类型。（） 对 错 4. 夏代，作为有较为完整形态的第一个王朝，就开始了较早的形式化教育，设置了“序”“校”学校。（）

2020年西南大学春季[0304]大作业答案

西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期：2020年春季 课程名称【编号】：学前卫生学【0304】 A卷 考试类别:大作业满分：100 分 答题要求： 1.第一、二、三、四题选做三题，第五题必做。 2.认真审题，按要求回答。 3.表明要点、阐明理由；每个要点要用番号标明。 一、什么是健康和健康教育？学前儿童健康发展的目标是什么？（20分） 答：1.健康教育的含义 健康教育是通过健康信息传播和行为干预，帮助个人或群体掌握健康知识、树立健康观念、形成健康行为和生活方式的有计划、有组织、有系统的教育活动。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。健康教育的着眼点是促进个体或群体改变不良行为习惯与生活方式。行为习惯、生活方式的养成或改变需要相应态度和理念的建立，态度和理念的建立需要相关知识的理解和掌握。因此，健康教育是一个传播知识—-建立态度—形成行为的过程模式，即KAP模式。 2.健康的含义 健康是卫生学的核心概念，因此，对于健康的了解和认识是研究和学习学前卫生学的基础和核心，关于健康的概念，不同历史时期的人们有不同的认识，随着社会发展和科学进步，人们对健康的认识也逐步深入。健康是人类生命存在的正常状态，是一个动态、具有相对性和发展性的概念。长期的、相对稳定的状态才能判断个体是否健康。不能根据偶尔出现的健康或者不健康表现来认定个体的健康状况。同时，健康也是动态的变化的。美国健康教育专家科纳千叶和尼克森曾与上世纪90年代就指出：“健康乃是有机体从良好健康至不良健康或从完好至疾病连续谱上所呈现的状态”。人在躯体、心理和社会适应等维度往往是健康与疾病的成分共存的，健康与疾病之间是一个连续变化的过程。 3.学前儿童健康发展目标 我国教育部2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的幼儿园健康领域的目标是：（1）身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；（2）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；（3）知道必要的安全保健常识，学习保护自己。（4）喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2012年10月由教育部引发的《3-6岁儿童学习与发展指南》又进一步明确指出了3-6岁儿童的健康发展目标：身心状况（1）具有健康的体态；（2）情绪安定愉快；（3）具有一定的适应能力动作发展；（4）具有一定的平衡力，动作协调、灵敏（5）具有一定的力量和耐力；（6）手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力（7）具有良好的生活与卫生习惯（8）具有基本的生活自理能力（9）具备基本的安全知识和自我保护能力。 二、什么是体育锻炼？学前儿童体锻炼应遵循哪些基本原则？（20分） 1.体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择，运用各种体育手段，并结合自然力和卫生措施，以发展身体，增进健康，增强体质，调节精神，丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。 2.学前儿童体锻炼应遵循以下基本原则： （1）适宜性原则 学前期是儿童基本运动技能迅速发展的重要阶段。这个时期的体育锻炼应充分考虑学前儿童的年龄特点和个体差异。因此，适宜性原则是学前儿童体育锻炼的一项基本原则。一方面要适合学前儿童的年龄特点。学前儿童的体育锻炼，应与其年龄所对应的身心发展特点相适应，不超出预期承受量。另一方面，要照顾儿童的个体差异。儿童个体的身体素质、健康状况各有差异，承受能力也各不相同。在开展体育锻炼时，教师应针对学前儿童体质、健康状况、运动水平等方面的发展差异情况，合理安排不同难度的动作和运动项目，并引导儿童选择适合自己的方式进行体育锻炼。特别是对特殊儿童、肥胖儿童，以及有疾病、体质差等体弱儿童，应在体育锻炼中给予重点保护和指导 （2）全面性原则 全面性锻炼原则是指运用多种多样锻炼材料、组织形式和项目选择来促进学前儿童身体的各个部位、器官、系统机能，各种身体素质和基本活动能力的全面发展。可采取多种锻炼途径和活动类型，对于各类体育活动安排要考虑多样化和对称性。 （3）一贯性原则 由于学前儿童动作的习得需要反复练习，才能建立起条件反射，形成动力定型，体育锻炼对机体生理机能的良好影响，也是通过逐步适应经常变化的外界环境来实现的。因此，组织学前儿童进行体育锻炼，必须坚持一贯性原则。 （4）循序渐进原则 循序渐进原则具体分为以下三个方面：第一，运动过程的循序渐进。在组织学前儿童进行体育锻炼时，首先应组织一些身体准备活动，帮助他们放松身体，消除肌肉和关节的僵硬状态，防止体育锻炼过程的运动伤害。运动过程中的运动负荷也应适度，避免产生过度疲劳或造成运动创伤。在锻炼结束之前，放松身体，逐步减少运动量，促使身体能量和心率的逐渐恢复。第二，运动内容的循序渐进。学前儿童如突然从事高难度动作，易因神经系统或其他器官的过度紧张而发生运动创伤。所以，在选择运动内容时，应注意从易到难，由简单到复杂，由熟悉到陌生，逐步提高练习难度，使其机体能够逐步适应，从而提高运动技能。第三，运动量的循序渐进。在确定儿童运动量时，不能一开始定的很高，应注意随年龄的增长而增加；提高运动负荷量后，也应给予一段时间适应再提高，再适应，从而确保学前儿童的健康发展。 二、根据学前儿童消化系统的特点谈谈如何应对幼儿的偏食挑食行为。（20分） 答：（1）首先孩子吃饭的地方要固定，吃饭前，父母尽量不要安排孩子进行看电视、听广播、看书、玩玩具等活动，应将电视等关掉，玩具、书籍收起来放好。 （2）父母要和孩子一起吃饭，研究表明，经常没有父母等亲人陪伴吃饭的孩子会滋生出孤独和被遗弃的感觉，以

西南大学网络与继续教育学院2018年春季大作业标准答案

《马克思主义基本原理》 8８、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 ８９、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

西南大学1056计算机基础大作业题目与答案

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别：网教专业：公共课2019 年 6 月 课程名称【编号】：计算机基础【 1056】 A 卷 大作业满分： 100 分 1）利用公式计算每位同学的“期评”成绩，其中平时成绩占20%，期中成绩占 20%，期 末成绩占 60%。要求“期评”成绩保留一位小数。 一、大作业题目 2）将工作表 Sheet1中除第一行外的全部内容复制到工作表Sheet2中以 A1开始的位置， 1.请写出常见的输入及输出设备的名称 ( 各自不少于 5 种) 。在工作表 Sheet2中筛选出 5班同学期评成绩在 80分以上（包括 80分）的数据，按“期评” 2.简述声音的数字化过程。成绩的降序排列。 3.有一 Word 文档为“ kaoshi.docx ”（如下图所示，），请根据下面的操作要求，写3）将 Sheet2工作表改名为“5班优秀生”。 出相应的操作步骤。4）保存工作薄。 5. 目前，网络安全问题越来越严重，主要是病毒的破坏和黑客的攻击等，网络用户 必须高度重视。请举例并详细说明网络病毒的主要类型及其防范措施。 二、大作业要求 大作业共需要完成三道题： 第 1-2 题选作一题，满分30 分； 第 3-4 题选作一题，满分30 分； 操作要求：第 5 题必做，满分 40 分。 1）将标题“内存优化方法”居中；并为标题文字添加方框及设置文字底纹为“标 准色黄色”； 2）设置图片与正文的环绕方式为“四周型，文字只在左侧”； 3)纸张设置为 A4（21厘米× 29.7 厘米）。 4.在某 Excel 文档中“ sheet1 ”工作表如下图所示，请根据下面的操作要求，写出相应的操 作步骤。 - 1 -

西南大学[0729]结构力学》-大作业答案

1、结构的刚度是指 1. C. 结构抵抗变形的能力 2、 图7中图A～图所示结构均可作为图7（a）所示结构的力法基本结构，使得力法计算最为简便的基 C 3、图5所示梁受外力偶作用，其正确的弯矩图形状应为（）C 4、对结构进行强度计算的目的，是为了保证结构 1. A. 既经济又安全 5、改变荷载值的大小，三铰拱的合理拱轴线不变。 1. A.√ 6、多余约束是体系中不需要的约束。 1. B.×

7、结构发生了变形必然会引起位移，结构有位移必然有变形发生。 1. B.× 8、如果梁的截面刚度是截面位置的函数，则它的位移不能用图乘法计算。 1. A.√ 9、一根连杆相当于一个约束。 1. A.√ 10、单铰是联接两个刚片的铰。 1. A.√ 11、虚功原理中的力状态和位移状态都是虚设的。 1. B.× 12、带拉杆三铰拱中拉杆的拉力等于无拉杆三铰拱的水平推力。 1. A.√ 13、瞬变体系在很小的荷载作用下会产生很大的内力，所以不能作为结构使用。 1. A.√ 14、虚位移原理中的虚功方程等价于静力平衡方程，虚力原理中虚功方程等价于变形协调方程。 1. A.√ 15、体系的多余约束对体系的计算自由度、自由度及受力状态都没有影响，故称多余约束。 1. B.× 16、力矩分配中的传递系数等于传递弯矩与分配弯矩之比，它与外因无关。 1. A.√ 17、当上部体系只用不交于一点也不全平行的三根链杆与大地相连时，只需分析上部体系的几何组成，就能确定1. A.√ 18、用力法计算超静定结构时，其基本未知量是未知结点位移。

B.× 19、静定结构在非荷载外因（支座移动、温度改变、制造误差）作用下，不产生内力，但产生位移。 1. A.√ 20、力法和位移法既能用于求超静定结构的内力，又能用于求静定结构的内力。（） 1. B.× 21、静定结构在非荷载外因（支座移动、温度改变、制造误差）作用下，不产生内力，但产生位移。（1. A.√ 22、位移法和力矩分配法只能用于求超静定结构的内力，不能用于求静定结构的内力。( ） 1. B.× 23、 图2所示体系是一个静定结构。（） 1. B.× 24、力矩分配法中的分配系数、传递系数与外来因素（荷载、温度变化等）有关。 1. B.× 25、三铰拱的水平推力不仅与三铰的位置有关，还与拱轴线的形状有关。 1. B.× 26、三铰拱的主要受力特点是：在竖向荷载作用下产生水平反力。 1. A.√ 27、两根链杆的约束作用相当于一个单铰。 B.× 28、不能用图乘法求三铰拱的位移。

18春西南大学《计算机网络》在线作业

单项选择题1、下列软件中可以查看WWW信息的是。 A. 游戏软件 B. 财务软件 C. 杀毒软件 D. 浏览器软件 单项选择题2、下列说法错误的_____。 A. 电子邮件是Internet提供的一项最基本的服务 B. 电子邮件具有快速、高效、方便、价廉等特点 C. 通过电子邮件,可向世界上任何一个角落的网上用户发送信息 D. 可发送的多媒体只有文字和图像 单项选择题3、TCP协议的主要功能是。 A. 分配IP地址 B. 提供端到端的面向连接的可靠数据传输 C. 确定数据传输路径 D. 提高传输速度 单项选择题4、世界上很多国家都相继组建了自己国家的公用数据网，现有的公用数据网大多采用_________。 A. 分组交换方式 B. 文交换方式 C. 电路交换方式 D. 空分交换方式 单项选择题5、下列属于计算机网络通信设备的是______。 A. 显卡 B. 网线 C. 音箱 D. 声卡 单项选择题6、包含在TCP头中，但不包含在UDP头中的信息是__________。 A. 目标端口号 B. 顺序号 C. 源端口号 D. 校验和 单项选择题7、TCP协议是规定HTTP进程的________端口号为80。 A. 客户 B. 分布 C. 服务器 D. 主机 单项选择题8、计算机网络最突出的特点是_____。 A. 资源共享 B. 运算精度高 C. 运算速度快 D. 内存容量大 单项选择题9、当一台主机从一个网络移到另一个网络时，以下说法正确的是 _________。 A. 必须改变它的IP 地址和MAC 地址 B. 必须改变它的IP 地址，但不需改动MAC 地址 C. 必须改变它的MAC 地址，但不需改动IP 地址 D. MAC 地址、IP 地址都不需改动 单项选择题10、在TCP中，连接的建立采用握手的方法。 A. 一次 B. 二次 C. 三次 D. 四次 单项选择题11、发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将_____。 A. 丢失

西南大学《计算机网络》复习思考题及答案

复习思考题 一、填空题 1．Ad hoc网络中的用户都可以移动，并且系统支持_________和动态流控制。 2．如果由网桥自己来决定路由选择，而网上的其它结点则不负责路由选择，这种网桥技术是属于__________网桥技术。 3．IP协议设计了______字段来避免数据报在网络中循环，无休止地流动。 4．为了控制丢失（或丢弃）的报文段，TCP采用了___________，用来计算确认到达时间，决定报文段是否需要重传或重传的时间。 5．在OSI模型中，将信息从上一层传送到下一层是通过命令方式实现的，这里的命令称为__________。6．在一有噪信道上，其信道带宽为3000Hz，信噪比为30db。那么，此信道的最大传输速率是________比特/秒（保留整数）。 7．面向字符型的链路协议有两个明显的缺点：一是不同字符集的两台机器很难利用面向字符型协议进行通信。二是____________的编码不能在用户数据中出现。 8．IEEE802.11的MAC采用__________协议来避免冲突。 9．路由器的交换结构的作用是根据________对分组进行处理，将某个输入端进入的分组从一个合适的输出端口转发出去。 10．URL由三部分组成：_________、主机名和路径及文件名。 11．SMTP运行在TCP的________号端口上。 12．在对称加密体系中，加密方和解密方使用相同的________。 13．Ethernet的物理层采用的编码方法是_________。 14．如果分组的源IP地址是201．1．16．2，目的IP地址则是0．0．20．125，那么这个目的地址常被称为___________地址。 15．在HDLC中，平衡配置链路两端的两个站都是_________。 16．内同步法是从自含时钟编码的发送数据中提取_________的方法。 17．在子网掩码为255.255.255.224，网络号为210.200.150.0的IP网络中，每个子网最多可连接________台主机。 18．10Gb/s的Ethernet只工作在_______方式下，因此不存在争用问题。 19．波分多路复用是在光纤通道技术中采用了__________分隔多路复用的方法。 20．VLAN是建立在____________之上，以软件方式来实现逻辑工作组的划分与管理，逻辑工作组的结点组成不受物理位置的限制。 21．IP协议提供的是一种“尽力而为”的服务，它不提供____________和跟踪。 22．大多数局域网在数据链路层所采用的服务是________________。 23．RIP协议度量路径的参数是___________。 24．第三层交换机根据________地址实现分组的转发。 25．客户/服务器模式是采用__________方式工作的。 26．TCP/IP协议中规定的层次型名字管理机制叫做___________。 27．防火墙是在网络之间执行__________的系统，它包括硬件和软件。 28．交换机利用_______方法来动态建立和维护端口/MAC地址映射表。 29．从“资源共享”的观点来看，计算机网络建立的主要目的是实现_____________。