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皖西学院社团情况调查

皖西学院社团情况调查亲爱的同学你好：我是皖西学院政法系的调查员，我们正在进行高校大学生社团运作现状的调研。希望你能从百忙中抽出一分钟的时间来完成以下问卷，你的意见与建议对高校社团的发展和校园文化的丰富有着重要的促进，使你今后的大学生活更加丰富多彩。

您所在的院系是＿＿＿＿[填空题]

1.你社团的名称是----------

2. 你社团的类型是（）

A理论学习类

B学术科技类C社会实践类D文娱体育类E就业创业类

F公益服务类G

其他类社团

网络（虚拟）社团

你所在学生社团规模状况：人

你社团的挂靠单位（或专业）是。

您所在的社团是否重视对社员的培养。

不重视，要完会员费后就不理B

比较重视

经常进行面对面指导D

其它

你所加入的社团活动状况和社员参与积极性如何？。A

活动开展极少，活动形式陈旧单一，社员参加机会很少

有些活动，单调，社员对参加活动不感兴趣

活动较多，但形式较少，社员反应一般，积极性一般

活动多，丰富精彩，对社员有益，社员参加活动的积极性非常高7.

你所在社团开展活动的目的。

应学校的要求形式性的举办

增进社员感情，提高团队协作力度

丰富大学生活，开拓眼界D

锻炼实践能力，提高职业技能

所参加的活动是否接近你们社团的宗旨。A

毫无相关

不怎么接近C

比较接近

很贴切宗旨

你所在的社团是否有和校外的企业合作。

没有，只是在校内偶尔有与其他社团的合作B

只是找校内的小商铺合作

偶尔有与校外的合作，但都是学校之间的合作D

经常与校外的企业合作大型活动、

10.

高校社团与校外企业合作的形式您希望是。A

校外企业赞助活动

校外企业提供参观学习机会C

校外企业高层到校开展讲座

大学学生社团发展现状及发展调查研究

大学学生社团发展现状及发展调查研究一、研究目的： “社团”这个词对我们来说并不陌生。在我们的大学校园中，学生社团的建立呈现一派热火朝天的景象。所谓学生社团，是指大学生基于共同的兴趣并为满足这一兴趣而自发组织起来的非正式群体，是校园文化建设的生力军，是高校校园文化的重要载体，它具有组织自发性、结构松散性、目的趋同性、类型多样性等的特点。社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。这不仅起到沟通学校与师生的作用，更是对大学生的成长有着重大的影响。本次研究是为了更好地了解我们延边大学的社团的现状以及发展状况，根据学生们的自发意见来了解社团运作的经验和不足，总结有效的管理方法，使社团更好地发展与合作，为促进校园文化融合、提高大学生的综合能力作贡献。二、调查的内容和方法及分析结果：这次调查对延边大学各个学院的1500 名同学做了问卷调查，回收并采用的有效问卷为1000 份。有效率约为67%问卷内容包括了学生参与社团的目的，选择社团的主要原因和影响其在各个社团间选择的因素以及对加入的社团的满意度和在社团事务上所占用的时间多少等。我们主要通过一些典型问题：参加的社团属于哪些类型、选择加入社团的出发点是什么、对现在社团的满意程度、社团活动的丰富度以及社团存在的问题等来进行统计分析，有效的反映出社学生团活动对在我校大学生的影响。表1 为统计有效问卷的频数表。表1 Frequencies 经调查延边大学现共有109 个社团，学术类的有包括读书协会、心理协会、

书法学会、会计学会等；文娱类的有慕思鸟社团、SP舞堂、阿里郎社团；体育类的包括乒乓球俱乐部、羽毛球协会、篮球俱乐部等；实践类的主要有校广播站、DTC 职业发展协会、大学生记者团以及模拟联合会组织社团；公益类的有青年志愿者协会、绿色联合会、环境保护协会等。问题一：参加的社团属于哪类？我们调查的社团基本类型大致可以分为7 种：1 文体艺术类、2发明创造类、3游戏娱乐类、4 公益服务类、5学术科技类、6 社会实践类、7其他统计结果如下： Frequency Table

【调研问卷模板】大学生对社团的态度及社团发展状况调查

【调研问卷模板】大学生对社团的态度及社团发展状况调查 1. 您的性别: 男女 2. 您目前所处年级大一大二大三大四 3. 您在校期间共参加了几个社团？ 1-2 3-4 5-6 4. 您每周花在社团活动的时间大概是多少呢？ 2个小时以内 2-4个小时 5-8个小时 8小时以上 5. 您认为现在社团活动的参与率如何呢？低比较低一般比较高高 6. 您对目前校园内社团活动情况的总体评价是十分满意基本满意一般

非常不满意 7. 您感觉所在社团开展的活动带来的收获大吗？很有收获，和课堂学习相联系，完善了知识体系较有收获，学到了很多课外知识有所收获，但不是很显著几乎没什么收获起副作用 8. 你认为当前社团活动是否过多？是否 9. 你认为开展社团活动的目的是什么？满足学生的心理需要给学生提供施展才华的平台形成良好的校园文化帮助学生找到自信增强社团凝聚力和向心力激励学生用于创新其他 10. 您出于何种动机参加社团？发展兴趣爱好玩玩而已能学到很多东西，提高了技术技能和文化水平通过社团活动了解社会增加和同学交流的机会，全面锻炼自己社团要辅助学校相关部门对学生进行管理和引导社团为兴趣爱好相同、志和道同的学生提供了相聚平台其他 11. 加入社团活动与学习相冲突，您将倾向于哪一方呢？社团活动

不偏颇任何一方 12. 您认为您所在社团开展活动你面临的困难主要有哪些？活动场地问题活动经费问题社团内部问题学校管理问题社会支持问题 13. 您认为社团活动发展的关键在于学校的支持社团负责人的管理水平社团成员积极参与有专职指导老师 14. 您希望社团活动如何发展以增强对学生的吸引力? 贴近学生、学校、社会生活增多活动种类活动内容有创新活动形式更灵活增强实践活动的频率和类型尽可能地融思想性、实践性、文化性与一体紧跟时代步伐，适时开展社团活动形成深厚的社团文化精神其他

大学生社团参与经验与就业能力关系的调查研究

大学生社团参与经验与就业能力关系的调查研究【摘要】本文以S学院的调查数据分析了大学生社团参与的情况，以及大学生社团参与经验对大学生就业能力的影响。结果显示大学生社团参与经验与就业能力呈显著性正相关，表示参与社团大学生若在社团中学习的经验越多，其就业能力愈佳。【关键词】大学生，社团参与经验，就业能力，调查研究目前，在高校中，形形色色的大学生社团已成为校园文化的重要组成部分，它在锻炼学生交际沟通、团队协作能力等方面起到了很重要的作用。它的灵活性、多样性，可使大学生通过实际的参与，弥补课程教育的不足。本研究通过实证调查，探究大学生社团参与情况以及对就业能力的影响。本次调查共发放问卷200份，对S学院的同学进行调查。调查回收问卷197份，有效回收率93.4%。S学院的学生社团是校园文化建设的生力军，社团活动一方面丰富了学生的课余的文化生活。另一方面也为学生提供了展现自我的平台。本组通过研究大学生参与社团活动的各种情况，如对

各种设图的看法和爱好、参加社团的心理或者心里的目的等内容，来尽量反映出当代大学生对大学生生活的安排和看法。以及对各种活动的热衷程度，也是从一个侧面来展现同学们的心理特点。调查发现有60%以上的在校大学生属于一个或几个社团。40%以上的大学生参加过社团举办的活动。且不少参加过的人表示，在社团参与或筹办过程中，他们的能力或多或少得到提高。在社团里的日子往往是大学期间最难忘的经历，在社团里学到了课堂上学不到的东西，结识了一生都难忘的朋友。很重要的是，它让学生有一个展示自己的舞台。在这个舞台，你可以尽情的炫出自我。社团活动在大学生活中所起的一个重要作用、丰富校园文化而参与活动是创造文化获得锻炼的起点。社团活动的仅社员的参与为条件，同时社员也要与学生的参与为基础，所以说学生参与社团是丰富校园文化基础的基础。从调查的结果看，文科学院学生参与率比理工科学院学生的参与率高。而从男生、女生参与的情况看，男生参与率为82%，女生参与率为87%，可以看出女生在这方面表现稍微比男生积极。大学是学生发展兴趣的最好时机，大多数学生都有一两种自己的兴趣爱好。因此随着服务大学生社团一般分为实践类、艺术类、体育竞技类、知识类四大类。从调查的结果

关于大学生参加社团情况的调查

关于大学生参加社团情况的调查报告

摘要社团活动是大学生活的重要组成部分，已经越来越深刻地影响着当代大学生的学习、生活甚至未来，特别是对于大一新生，这种影响更加明显。基于这一事实，为了探明大学生参加社团情况，我们做了此次调查。调查对象为洛阳理工学院在校大学生，以网络问卷方式调查，我们搜集了100份数据，覆盖大一、大二、大三、大四各个年级。通过调查我们发现：大多数同学加入社团是为了培养自己的兴趣爱好，扩大自己的朋友圈，以便增强自己的能力，将来更好找工作。关键词：大学生网络问卷调查分析兴趣能力一、调查概述 1.调查目的我校的学生社团是校园文化建设的主力军，社团活动一方面丰富了学生的课余的文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我的平台。我们通过研究大学生参与社团活动的情况，如选择社团的标准、参加的社团类型、对社团情况的了解、加入社团的目的等内容，来分析我校大学生应如何参加社团、看待社团，为社团该如何发展提供建议。 2.调查对象本次调查在洛阳理工学院进行，主要为洛阳理工学院在校大学生，覆盖大一、大二、大三、大四各个年级。 3.调查方式本次调查采用网络问卷调查，问卷见附录。问卷共有4个多选、10个单选主要调查参加社团大学生的基本状况，以及新生对于社团的态度，和对我校社团的看法及建议。二、调查结果与分析（一）参加社团的大学生基本情况分析 1.参加社团的积极性

通过以上三个图表，我们发现大多数学生参加社团的积极性是很高的，被调查的学生都至少参加了一个社团，由此可见，社团活动是大学生活的重要组成部分，丰富了大学生的生活。 2.参加社团活动的时间由以上两图可以看出大部分学生将一周参加社团活动的时间控制2小时之内，占49%之多，还有部分学生花在社团的时间超过了8小时，这可能是因为参加了我校的学习性社团的缘故。这也说明了大学生对大学生活时间的安排比较合理，能处理好好社团活动与上课时间的冲突，能将学习与参加社团活动很好的结合在一起。（二）参加社团的大学生的主观态度 1.选择社团的标准选择社团的标准（多选）由图表知：53个同学选择了出于兴趣参加社团，占了很大比例，还有35个同学选择社团是因为与所学专业相关，只有8个同学选择其他原因，这反映了大多数学生能在学习之余发展自己的爱好或特长并且对新鲜事物有好奇心说明了大学生参加社团都有自己的判断和主见。

关于大学生社团活动的调查研究报告

关于大学生社团活动的调查研究报告近年来伴随着校园文化建设的步伐，高校社团活动成为了校园文化建设的主力军，高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式。作为大学生锻炼能力的主要活动阵地，学生社团正在成为大学生全面素质培养的重要载体。社团活动一方面丰富了学生的课余生活，另一方面也为学生们提供了自我展示的平台。为了调查学校大学生社团活动以及大学生对大学社团的看法，我们11级数学本科的学生成立了调查小组，组织了一次调查分析。调查的方式是对我校大学生随机的问卷调查和对我校的社团的社长的问卷调查。我们一共设计了48份随机问卷调查和14份对社团社长的调查问卷，回收问卷共计62份，总计调查人数62人。问卷设计的分类：总共分为两大板块，一是针对大学生对参加社团的看法，我们叫做问卷一。二是针对举办社团的负责人的调查，我们叫做问卷二。这样子的全面调查，更加有利于对大学生社团活动的调查分析。问卷内容的大致情况：问卷一：总共有20道题，分为单选题和多选题，这样可以更加深入的了解大学生对社团的看法。问卷二包括对社团情况的基本了解以及设有四个大的问题。调查结果分析：从问卷一来看：第一题：你是否参加过任何大学生自我组织或者老师组织的社团、学生会等学生组织？在此问题中100%的同学都回答了是。由此可见，大学生对社团

活动兴趣浓厚，积极参与社团活动。第二题：你参加了几个社团？其中，14.5%的同学参加了一个，62.5%的同学参加了两个，14.5%的同学参加了三个，只有8.5%的同学参加了四个以上。绝大多数的同学参与社团的数目都在1—4之间，可以看出，社团之间吸引成员的竞争力很大。其次，大多数学生都集中在参加两个社团，可见大学生们对社团的热衷。第三题：你所参加的学生组织的性质是什么？有一半的人数是志愿服务的，少一半的人数是为了学习，丰富知识的，极少数的是为了打工、加入学生会的。看来大学生是充满爱心的，但是缺少了对学习的积极程度。对于社团来说，应该增加学术型的社团来调动学生的积极性。第四题：你觉得社团活动多久举行一次较合理？大约有一半的同学认为每两周举行一次比较好。大学学习生活还是比较轻松的，有业余时间来参加活动，所以认为频繁一点比较好，可以丰富生活。所以社团要在这方面上下功夫，提高举办活动的频率，调动学生们的参与热情。第五题：你参加社团活动的主要目的是什么？其中有40.3%的同学是为了丰富自己的业余生活，也有23.9的同学是为了锻炼自己的能力，还有小部分是为了学习知识、加学分以及结交新朋友。第六题：你参加社团的自大收获是什么？

小学生社团活动调查问卷

谢集小学校本课程的学生调查问卷亲爱的同学您好，我们正在进行一项关于校本课程的调查问卷，恳请您用几分钟时间帮忙，填答这份问卷，本问卷所有数据只用于统计分析，请您放心填写，题目选择无对错之分，请您按实际填写，谢谢您的帮助。 1、您的基本情况：性别年级 2、您现在大部分课余时间在做什么？（） A、学习 B、无所事事 C、娱乐 D、读书 E、其他 3、您觉得是否有必要参加校本课程——社团？（） A、有必要 B、没必要 C、不清楚 4、您参加社团的目的是什么？（） A、发展个人兴趣爱好 B、丰富自己的校园生活 C、锻炼自身能力 D、扩大交际范围 5、您认为社团活动的频率应该是?（） A、一天一次 B、一周一次 C、一周两次 6、您觉得一个社团怎样才算有吸引力？（） A、实践性强 B、创新性强可以展示学生才华的 C、纯属以娱乐、休闲为主的 7、您觉得社团活动是否或影响平时学习？（） A、影响 B、不影响 C、影响但是不大 8、您最喜欢参加的是哪种体艺课程？可多选（） A、篮球 B、足球 C、羽毛球 D、乒乓球 E、跳绳 F、踢毽子 G、文学社 H、读书社 I、校园广播站G、英语口语K、绘画L、手工制作M、舞蹈N、合唱O、科技P、演讲与辩论 9、如果让你参加综合实践活动类课程，你喜欢（） A社会实践活动（如到敬老院、打扫街道等）B、家庭生活体验（如包饺子、学做菜、种菜等）C、社会或学校现象调查（如环境污染、同学中的不良现象等）D、科技制作E、其他 10、您认为到目前为止学校的社团活动和综合实践课质量如何？（） A.很好 B.一般般 C.很差 11、如果让您成为社团负责人，你还会举办哪类社团？ 12、您对学校开展社团活动和综合实践课有何建议？

社会组织现状与需求调查问卷

社会组织现状与需求调查问卷亲爱的社会组织同仁：您好！为推动我区社会组织健康良好的发展创造有利条件，受龙泉驿区民政局委托，特此开展此次针对社会组织的问卷调查，希望以此了解我区社会组织的发展现状、面临问题及政策需求，从而为完善社会组织政策体系提供依据，因此您的回答非常重要！我们会严格遵守社会调查的保密原则，不向外透露您的回答及基本资料，敬请如实表达您的想法。衷心希望能得到您的支持与配合。成都市龙泉驿区民政局成都市同行社会工作服务中心 2015年11月请填答完成后，于11月17日前发送到邮箱460423462@https://www.wendangku.net/doc/711798435.html,，衷心感谢您的参与！填答说明：请在符合实际情况的选项上打“√”，并在横线上填写相应的内容。一、基本信息 1、组织名称： 2、组织性质： ①民办非企业②社会团体③备案类社会组织④其他______________（请注明） 3、组织业务主管单位：（备案类组织为主管街道办事处） 4、注册（备案）时间：年月 5、参加年检情况（登记类社会组织填写）： ①每年参加②有一年没参加③有两年及以上没有参加④成立时间太短，未年检 6、贵组织现在的办公场所是： ①自己产权所有②有偿租用③相关单位提供④其他二、社会组织制度建设 7、贵组织是否有理事会？ ①有，理事会成员数_____人②无（请直接做第4题） 8、理事会的产生办法是： ①举办人联系组成②员工推荐选举③相关部门任命 ④其他____________（请注明） 9、召开理事会的频率是： ①每月一次②每季度一次③每半年一次④每年一次 ⑤其他____________（请注明）

10、贵组织是否设有监事会？ ①有，监事会成员数_____人②无 11、贵组织是否召开过员工大会？ ①有②无 12、贵组织是否设有以下部门？ ①行政部门②财务部门③项目部④宣传部⑤人事部⑥志愿者管理部 ⑦其他部门_____________________________________________（请注明） 13、贵组织人员结构情况（请分别注明男女各有多少用工数）： 14、负责人员是否兼任其他职务： ①兼任②不兼任 15、是否为全职员工购置社会保险 ①全部购置②大部分购置③少部分购置④都未购置 16、是否为全职员工购置公积金？ ①全部购置②大部分购置③少部分购置④都未购置 17、是否为进行服务的人员购置意外伤害保险 ①全部购置②大部分购置③少部分购置④都未购置 18、是否开展过员工单位内的业务培训？ ①有（近一年的培训次数：______次）②无 19、是否组织过员工参加单位外的业务培训？ ①有（近一年的培训次数：______次）②无 20、贵组织的注册志愿者有_____________人

大学生社团文化调查问卷及报告

大学生社团文化调查报告调查成员：班级：学号：调查时间：调查地点：调查对象:50名本校在校学生调查方式：采取问卷调查方式，发放50份有关大学社团文化的调查问卷，回收后通过分析数据的方式获得结果。

大学生社团文化的调查问卷亲爱的同学：您好！这几年我校社团不断地建立成长，不管从活动的形式或者规模上看，都越显成熟，当然这是您关注和参与的结果。但社团在开展活动的过程中也暴露了很多问题。为了研究社团文化对大学生学习生活和未来发展所带来的影响，以及改善社团及社团活动中存在的不足之处，为了全面了解您的想法和要求，请您认真回答以下问题，感谢您能支持我们的工作，相信您的全力配合会使我们的校园文化事业得到积极性的提升，此次问卷调查只用作调查研究，我们会对您的个人信息及观点严格保密，请您放心填写（不定项选择）。您的基本情况：性别；年级；所在学院； 1.您认为社团是一种什么样的组织（） A 学生的自发组织 B 学校的官方组织C个别学生干部的组织 D 其它 2.您是否加入了校内的某个社团、协会（如爱心社、青年志愿者协会，不包括学生会。如果没有请从第4题开始作答） A.是 B.否 3.您当初参与这个社团的原因是？（多选题） A.符合自己的兴趣

B.希望获得一定的专业知识，提升能力 C.社团规模大、评价度高、有多方面的优势 D.功利心理 E.寻求归属感，从众心理 F.其它 4.您觉得在社团中自己的收获是？ A.交朋友，扩展人脉资源 B.培养兴趣，充实生活 C.接触社会，丰富社会实践经验 D.锻炼组织管理能力 5.您主要通过何种途径了解大学社团及其所举办的活动？ A.他人介绍 B.海报 C.校园广播 D其他 6.您是否经常参加社团所举办的各类活动？ A.经常 B.偶尔 C.极少 D.不参加 7.您经常参与哪类社团的活动？（多选题） A.公益类 B.运动类 C.专业学术类 D.语言类 E.文学类 F.艺能、兴趣爱好类 G.政治、军事类

社团活动家长问卷

社团活动家长问卷调查尊进的家长：您好！社团活动可以培养和激发孩子兴趣，丰富孩子的校园文化生活，发展孩子的特长，张扬其个性，让孩子在不同领域有所发展；社团活动还能培养孩子的创新意识，提高创新能力，为他们今后的发展奠定良好的基础；更重要的是，让学生受到良好的艺术文化熏陶，形成良好的意志品质和道德修养。根据我校现状和条件，我校目前一共成立了五个学生社团：小百灵社团（音乐），小舞鞋社团（舞蹈），小画笔社团（美术），小健儿社团（体育），小蜻蜓社团（书法）。现将社团活动的有关问题呈现如下，望您客观真实填写： 1、您的孩子是否对某些事情表现出浓厚兴趣？（） A.是 B.否 2、您的孩子对哪些方面比较感兴趣？（可多选）（） A.艺术（包括音乐、舞蹈、美术等） B.阅读 C.体育 D.小制作 E.其他，如（请填写） 3、您最希望孩子有哪些特长？（） A.艺术 B.体育 C.阅读写作 D.科技小制作 4、您是否愿意为孩子参加社团买学习用具？（） A.愿意 B.不愿意 5、您希望孩子参加哪些社团？（）A.小百灵社团（音乐）， B.小舞鞋社团（舞蹈），C.小画笔社团（美术）， D.小健儿社团（体育）， E.小蜻蜓社团（书法） F.不参加好些 6、您觉得孩子参加社团，会对学习产生影响吗？（） A.会 B.不会 C.对学习有促进 7、您觉得社团活动每星期几次合适？（） A.一周一次 B.一周两次 C.一天一次 8、您对社团活动中老师的表现是否满意？（） A.非常满意B比较满意 C.不满意 9、您希望孩子参加社团的收获达到什么程度？（） A.了解一下 B.能入门 C.熟练掌握 D.没有期望 10、您对社团活动建设还有哪些建议或要求？请写下来。吴家寺小学 2018年8月25日

关于学生社团问题的调查与思考

关于学生社团问题的调查与思考摘要：通过对学校社团活动调查和参与，以及对对校团委社团部学生干部的走访，提出对社团管理中出现的社团的性质和社团活动重叠；社团缺乏正确的引导；社团价值取向偏转等问题。就问题应用了管理学的基本原理进行分析，提出以下解决方案，要注重实际效益;做好沟通与协调；发挥激励机制的作用；完善监督机制. 关键词：社团管理一、问题提出学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。班级是传统的校园生活的主要阵地。随着高校内部外部改革的不断深入，学生班级的功能在弱化，学生社团的影响在扩大。我们学校大小社团52个，其中很多社团的性质相似，组织的活动类似。这些社团中很多都是跨院系的校级社团，社团成员来源广，往往来自各个不同的班级、不同的专业、不同的年级。有的大学生还同时参加二个或三个以上的社团，不同的社团成员互相交叉重叠。我校85%以上的同学都参加过社团。很多同学都驻足于在社团中自我发展，忽视班级体活动，有的甚至导致班集体的松散。在这种情况下，关注大学生的学校生活，必须重视学生社团的作用，加强对学生社团的教育和管理工作。二、存在的问题 1·社团之间性质和活动相互重叠分工是协作的前提，但是分工又离不开协作，否则，分工就失去了意义，造成组织效率低下。管理者可以通过建立组织结构或者可以通过直接发布指示来决定这些社团之间的分工，并予以协调。社团之间也可以利用彼此之间的交叉联系来实施有效的分工和协作。我们学校比较大的社团如西部之窗协会，青年志愿者协会这两个社团他们主要都在做志愿者服务，组织大学生暑期去基层实习，组织支教。不同的地方在于西部之窗协会在支教和志愿服务的活动中活动地点多数在西部大开发的省份中，其实他们的活动在北京周边的城区也有。青年志愿者协会的支教和志愿者活动中更多一点的是倾向于城市志愿者服务。这样一来，就导致了社团组织的冗余，社团服务的重叠。使得中青院的社团多，社团活动多但是社团规模以及活动影响力都不够大。而在这其中，这种现象在中青院的社团生活中很普遍。我曾分别在我校的英语协会和外语系创建的LET GO 外语志愿团队的宣传部任干事。这两个社团的宗旨都是宣传，构建，和促进中青院外语学习的氛围。但是它们都做过英语征文比赛，英语演讲比赛，这样就导致很多同学的一篇文章会投向两个社团，准备一次演讲稿参加两次比赛，这使得活动的规模，影响力大大下降。甚至出现过一篇征文在这次活动中没有获奖却在另一个活动中获奖了，这就说明两个外语类的社团的学术水平不同，这会误导参与者，影响学术指导性。这意味着管理这些社团中对这些社团之间的协调和沟通有严重的问题。 2·很多社团缺乏正确的引导协作意愿是组织产生的必要条件之一。协作意愿是个体为组织贡献力量的愿望，既我们日常所说的劳动积极性，工作积极性。从组织的角度看，协作意愿是组织提供给个人的诱因和赋予个人工作之间的对比关系。如何在对社团的管理中能够使个体有协作意愿将决定着社团在组织的管理中生存和发展的重要条件。

社团运行情况的调查报告

社团运行情况的调查报告一．调查目的及概况高校学生社团是校园文化建设的主力军，社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台，通过这次对淮工社团现状的调查，使得我们了解社团运营的经验和不足，总结有效的管理方法，使社团更好的发展与合作，为繁荣校园文化,提高大学生的综合能力做贡献。二．调查方法及样本数本次调查通过与各会会长以及部分会员进行面对面交谈的方式，对98个社团进行了调查。除过二级各院分科协，青协之外共122个社团，分为四类，其中学术理论类占24.51%，文学艺术类占33.61%，体育健身类占20.49%，服务实践类占21.31%。三．调查报告统计分析 1.社团的参与程度。社团活动在大学生活中所起的一个重要作用就是丰富校园文化，而参与活动是创造文化，获得锻炼的起点。社团活动的开展以社员的参与为条件，同时社员对本社团的了解也以参与为基础。从调查的数据资料来分析，淮工大学生社团的参与程度较高，51.07%的同学每次活动都参加，在这样的情况下，社团经常开展活动占70.59%，因此社员对社团的了解程度也较高，社团成员认为熟悉自己所在社团的总样本的63.63%。 2.社团的管理。社团的管理分为内部管理和外部管理两方面。社团作为由大学生在自愿基础上组织起来的业余团体，要正常运行其内部必须有一个良好的管理体系。内部管理包括选举或任命社团负责人，明确成员的权利与义务，规范经费的运行及活动开展的分工与合作等。从调查结果来看，淮工28.46%的社团学生认为内部管理高效而有序，49.73%达到正常水平。在会费收取上，29.51%的社员认为合理，各社团会费平均水平为每年28.42元。关于社团活动和办公条件，44.42%的社员认为社团活动和办公条件较好。一个学校里众多社团能够协调发展，社团的外部管理也非常重要。目前淮工中学生社团主要由社团联合会管理，他们的任务主要是监督社团的运作，督促社团规定管理章程，协调社团之间的关系，促进社团之间的交流与合作。调查中各社团之间的合作较多，有62.48%的社团之间活动交流频繁而高效。 3.社团活动的资金来源。社团活动经费的多少直接关系到活动的规模和质量。目前淮工中各社团资金的来源主要有三种，一是社团内部的会费收取，二是拉赞助，通过社团中外联部来拉取企业，单位的赞助，三是学校的资金支持。据调查显示，只有五分之一的社团能得到校外单位，企业的长期资助。30.33%的社团反映赞助难拉的问题。目前，资金问题是影响社团发展的一个较为普遍的问题。 4.社团的活动影响或作用。社团活动开展得如何可从其影响力来观察。我们从两个方面来分析，第一，从活动对社团成员的吸引力来分析，有41.71%的社员认为活动对自己的吸引力很大。第二，从活动在学校的影响力评价，调查显示社团活动中在学校中影响力很大的占3 5.43%。大学生社团作为大学生提高自我综合素质和专业技能的一个重要场所，其本身的质量与开展活动的效果直接关系着大学生的成长。学生参与社团的目的主要有以下三种：第一是出于对社团活动的兴趣，大学是学生发展兴趣的最好时机，大多数学生都有一两种自己的兴趣爱好，各种丰富多彩的社团为学生提供了广阔的发展空间。第二是增长知识，锻炼

学生社团活动调研报告

XXXX学院2007-2008学年社团活动调查报告 ——XXXX学院学生社团联合会学生社团，作为活跃于大学里的学生组织，以其自发性和多样性充分的活跃了校园文化，反映了学生课余生活质量，并在很大程度上反映了学生的整体素质。校园内学生社团的数量，社团活动数量、质量及效果是评价一个学校校园文化氛围的重要方面。另一方面，从学生真正需要出发而成立的特点使学生社团在更大程度上满足了同学们的课余生活需求。学生社团更针对学生的某一种具体兴趣倾向，更有利于同学们兴趣的培养，特定方面能力得到提高。而且，社团活动在普遍意义上更是提供了同学们锻炼组织能力，语言表达能力，处理信息能力和社会交往能力的机会。在此基础上，学生社团活动蓬勃开展，一定程度上使学生更好加大社会实践能力。各社团举办不同类型讲座及其他类型活动，内容广泛知识新颖，给广大同学带来新的知识、新的见解、新的思维，拓宽了同学们的知识面，开阔同学们的视野，提高同学们的自身素质。目前，我校共有24个校级学生社团，分布在理论学习类社团、文娱生活类社团、体育健身类社团及志愿服务类四个类别，大体上涵盖了同学们课余生活和兴趣爱好可能涉及到的方面。这24个社团的活动情况可以说是我校校园文化的一个很好反映。为了更好的了解社团及社团活动在同学们中的反响，及早找到不足，了解同学们的需求，修正社团发展方向，更好的服务同学、发展自身，xxxx 学院学生社团联合会组织了本次社团调研，并做本次调研报告。 ——前言一、调查方法、内容、样本情况 2008年3月20日至4月2日社团联合会组织部及办公室开展问卷问题征集工作，经多次修改，4月3日最终定稿。问卷从学生对社团的认识以及社团活动质量及数量，和对各社团倾向等方面的综合客观评价，并提出建议和看法。 2008年4月7日至10日，社团联合会组织部及办公室成员，采取走访宿舍发放社团活动调研问卷，以不记名填写问卷的形式，共计发放调查问卷300份，回收263份，有效问卷263，回收率87.6%。其信度、效度可靠，样本比例适中。本次调查将结合学院、年级、男女生、社团与非社团成员的角度来分析，有

社团现状及发展报告

学生社团现状以及寇待解决的问题学生社团，是指大学生基于共同的兴趣并为满足这一兴趣而自发组织起来的非正式群体，是校园文化建设的生力军，是高校校园文化的重要载体，它具有组织自发性、结构松散性、目的趋同性、类型多样性等的特点。社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。社团活动是高校学生活动中的一个亮点，是对学生思想教育进行引导的重要平台,在大学校园中起着举足轻重的作用。社团活动是理应受到大力支持和鼓励的学生实践活动高校学生社团活动，同时也是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式，是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。近年来，我校学生社团在“高举团旗跟党走，创品牌，育精品”的思想指引下，与时俱进，不断探索社团发展的新思路，取得了十分可喜的成绩。为进一步推进我校学生社团发展，展现我校名校名社团风采，在过去一年的时间里，我校学生社团在全校范围内实施学生社团“百团百品百精英”的“三百工程”举得巨大进步。我校社团形成了百花齐放、百家争鸣的繁荣局面，但随之而来存在一些问题，致使影响了社团功能的正常发挥，现将一些具体问题阐述如下：一、各学院对学生社团的作用和地位的认识还不够充分

目前，很多高校党政对学生社团的关注和重视更多地是由于被动地接受了社团自身日益活跃和壮大的事实，而不是主动、正确、充分地认识了学生社团在学校整体工作中的地位和作用。因此，充分认识学生社团的作用是首先要解决的问题。事实上，学生社团既是学生思想政治工作的一个渠道，又是共青团育人的有效途径，对于营造学校的文化氛围，形成学校的历史传统，起着重要作用。学生社团作为学校的重要学生组织却成了一些学院忽视的死角。学院层面对社团重视不够，有的学院老师认为学生社团就是单纯的学生课外活动组织，没有充分认识到学生社团在学生综合素质培养中的独特作用。据调查统计，我校将近30个学院，有将近百分之四十的学院没有对社团干部进行综测加分或者加分甚少。如：文学院、土木建筑工程学院没有对任何校级社团干部进行过综测加分，物理、化工、生科等学院加分是校学生会和院学生会干部的一半不到。这极大地打击了社团干部的积极性与参与度，极大地影响了社团的传承与发展。二、对学生社团的管理需要进一步加强和规范。学生社团通常没有分层的组织体系，规模不一，主要的凝聚力来自共同的兴趣，内部的自我约束相对较弱，有相对自由的空间。我们学生社团的管理都根据实际情况，制定有相应的办法，但由于认识和目的不尽相同，有的规定是学生社团自由、充分发展的障碍，不利于在实践中逐步形成统一的管理规范。但也有很多方面需要我们加强管理，尤其值得注意的是四个方面：

关于学生社团活动情况调查报告

关于XX学院学生社团活动情况调查报告一、调查背景近年来，在校园文化的建设中，高校学生社团成为校园文化建设的主力军，并在学生管理、教育中所发挥的作用越来越突出。高校社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式。作为学校“第二课堂”的主要活动阵地，学生社团正成为大学生全面素质培养的重要载体。社团活动一方面丰富了学生的课余生活，另一方面也为学生提供了自我展示的舞台，而且在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。因此，无论从社团数量，还是从参加社团的人数来看，都呈逐年上升趋势。各大高校都有许多十分活跃的社团活动，多姿多彩的大学社团活动已经成为校园文化活动的重要组成部分之一。很多新生一来到大学校园，就会被形形色色的社团招新吸引。然而，在有些高年级的“过来人”眼里，社团的意义却千差万别。有的人认为大学期间参加几个有意义的、自己感兴趣的社团不但能够丰富自己未来的大学生活，更能够广交朋友，锻炼自己各方面的能力，为将来步入社会打好初步基础；但也有的人认为参加社团没有多少意义，不但浪费金钱，更是浪费了宝贵的时间，耽误了学习。因此，针对这种情况，我们进行了大理学院外国语学院学生在校期间参加社团情况的调查。

二、调查方法这次调查以大理学院外国语学院大一至大三的学生为主要对象，采用了以问卷调查为主、访谈为辅的方法。我们设计了调查问卷，对参加社团的意义和看法进行了调查，最后的调查结果我们针对不同年级的大学生进行分类和研究。三、调查目的我们调查的主要内容是研究大学生对于大学期间参加社团的必要性，因此我们根据所了解的情况大胆假设：相信有大部分的同学对社团是持肯定态度乐于参加社团活动的，并在所参加的社团活动中从一定程度上或多或少有所收获，丰富了课余生活，增长了见识，结交了不同专业，不同省份的朋友，经过这样，大家从各个方面得到相互融合、相互促进。我们的调查就是在此假设的基础上进行的，最后对结果进行分析汇总，看我们的假设是否符合实际情况。四、调查过程我们采用随机发放调查表的方式，调查问卷共发放120份，其中每年级各发放40份，问卷回收率为100%。五、问卷统计资料分析（一）学生参加社团情况统计表

关于社团活动的调查问卷

关于学生社团活动的调查问卷各位同学,大家好！相信你们已经对我们学校的学生社团也有了一定的了解，也参加了一些学生社团的活动。学生社团是校园的第二学堂，为了了解各位同学对学生社团活动的看法以及让学生社团的活动在接下来的时间更好地开展，我们精心制作了这份调查问卷，请你们在百忙中抽出时间，完成这份调查问卷，我们将不胜感激。 1.请问您的性别是？ A.♂ B. ♀ 2.请问您参加了多少个学生社团？Ａ.三个以上 B.一个到三个 C.一个也没有 3.我校目前共有六大分类33个学生社团。请问您对以下哪种类别的学生社团更感兴趣呢？ A.学术科技类（如理科爱好者社） B.社会实践类（如种子爱心社） C.休闲娱乐类（如华烂漫动漫社） D.音影艺术类（如鹂音音乐社） E.文学艺术类（如求索文学社） F.体育运动类（如球类社团） 4.每位社员加入学生社团的原因都让我们着迷，请问您参加学生社团的初衷是什么呢？ A.发展自己的兴趣爱好 B.提高社会实践能力 C.打发时间，娱乐生活 D.拓展自己的课外知识 5.为综合评估各学生社团活动质量以便开展更好的学生社团活动，您认为到目前为止学校的学生社团活动质量如何？ A.很好 B.一般般 C.很差

6.为整合调整学生社团今后开展活动的频率与时段，您认为多久应该举办一次活动才符合您的需要，举办的时间呢？（前者请在调查卷填写数字，单位为日。后者请填写字母） A.下午第四节 B.星期六日 C.节假日 D.寒暑假 7.科学的安排学生社团活动的时间是我们一直以来所重视的，如果您参加了多个学生社团,而他们在同一个时段举行活动,你会如何选择？ A.只去一个 B.两个都看看（分身） C.全都去看 8.你认为学生社团活动对于您的学习有什么影响？ A.对学习有帮助 B.有意义，但不能提高成绩 C.没有帮助 D.对学习影响不好 9.我们一直致力于“为社员服务”的宗旨，而社员认证又是保证社员合法权益的重要环节，请问您对社员认证时的学生社团干部及社团部干事的态度及工作有何评价呢？ A.不错，待人有礼 B.良好，但有待进步 C.态度不好，不尊重 D.对人爱理不理的注：如有，敬请在备注栏告知我们是哪一学生社团开展活动时，以便我们进行调查及给予您一个满意的答复。 10.学生社团的活动形式一直是我们所重视的，学生需要的形式就是我们要改革的方向，请问您喜欢以下哪种学生社团活动开展方式？ A.授课型（如舞蹈培训，棋术培训等） B.实践型（如志愿者活动等） C.歌舞型（如乐队、舞蹈表演等） D.比赛型（如三人篮球赛） E.其他型【请在备注栏告知我们。】

高校社团现状调查问卷(网络调查版)

高校社团现状调查问卷亲爱的同学您好，我们正在进行高校社团运作现状的调研。希望您能从百忙中抽出三分钟的时间来完成以下问卷，您的意见与建议对高校社团的发展和校园文化的丰富有着重要的促进，使您今后的大学生活更加丰富多彩。 1.您是否加入了社团?*A A.是 B.否 2．您所知道的学校社团的个数？A A.10个以上 B.5-10个 C.1-5个 3.您认为大学里有参加社团的必要吗？A A.无所谓 B.有 C.没有 4．您现在所参加的社团个数？B A.1个 B.2~3个 C.4~5个 D.5个以上 E.没有参加 5.您加入高校社团的目的是？*B A.学习知识技能，拓宽自己知识面 B.追随大流，因为大家都加入 C.娱乐，丰富课余时间 D.展示自我才华，提高人际关系 E.提高自己的职业技能，为自己以后的就业做准备 F.能够加分 6.您加入社团的最初目的是否已经达到？*A A.完全没有 B.基本达到 C.已经达到 7.您未加入社团或者长时间未参加社团活动的原因有？D* A.未能从社团举办的活动中学到知识 B.社团举办的活动次数较少、形式单一、缺乏吸引力 C.课业较忙，没有时间精力参与活动 D.有其他的活动安排，比社团活动更具吸引力 8.您所在的社团是否重视对社员的培养？*B A.不重视，要完会员费后就不理 B.比较重视 C.经常进行面对面指导 D.其它 9.您所加入的社团活动状况和社员参与积极性如何？*C A.活动开展极少，活动形式陈旧单一，社员参加机会很少 B.有些活动，单调，社员对参加活动不感兴趣 C.活动较多，但形式较少，社员反应一般，积极性一般 D.活动多，丰富精彩，对社员有益，社员参加活动的积极性非常高 10.如果您选择加入社团,您希望从中得到何种收获？*B A.学习知识技能，拓宽知识面 B.娱乐，丰富课余时间 C.展示自我才华，提高人际关系 D.提高自己的职业技能，为以后就业做准备

社团问卷调查报告范文

社团问卷调查报告范文篇一：大学生社团文化调查问卷及报告大学生社团文化调查报告调查成员：班级：学号：调查时间：调查地点：调查对象: 50名本校在校学生调查方式：采取问卷调查方式，发放50份有关大学社团文化的调查问卷，回收后通过分析数据的方式获得结果。大学生社团文化的调查问卷亲爱的同学：您好！这几年我校社团不断地建立成长，不管从活动的形式或者规模上看，都越显成熟，当然这是您关注和参与的结果。但社团在开展活动的过程中也暴露了很多问题。为了研究社团文化对大学生学习生活和未来发展所带来的影响，以及改善社团及社团活动中存在的不足之处，为了全面了解您的想法和要求，请您认真回答以下问题，感谢您能支持我们的工作，相信您的全力配合会使我们的校园文化事业得到积极性的提升，此次问卷调查只用作调查研究，我们会对您的个人信息及观点严格保密，请您放心填写（不定项选

您的基本情况：性别；年级； 1.您认为社团是一种什么样的组织（） A 学生的自发组织 B 学校的官方组织 C个别学生干部的组织D 其它 2.您是否加入了校内的某个社团、协会（如爱心社、青年志愿者协会，不包括学生会。如果没有请从第4题开始作答） A.是 B.否 3.您当初参与这个社团的原因是？（多选题） A.符合自己的兴趣 B.希望获得一定的专业知识，提升能力 C.社团规模大、评价度高、有多方面的优势 D.功利心理 E.寻求归属感，从众心理 F.其它 4.您觉得在社团中自己的收获是？ A.交朋友，扩展人脉资源 B.培养兴趣，充实生活 C.接触社会，丰富社会实践经验 D.锻炼组织管理能力 5.您主要通过何种途径了解大学社团及其所举办的活

【调研问卷模板】校园文化、学生社团的调查研究

【调研问卷模板】校园文化、学生社团的调查研究 1. 您现在所在的年级是（）大一大二大三大四 2. 您参加的社团个数是（） 1 2-3 3个以上 3. 您当初加入社团的原因是（）符合自己的兴趣希望自己能从社团中获得各方面的提升别人加入我也加入我没有加入过社团 4. 您了解社团主要通过什么途径（）社团的宣传海报、摆点宣传等社团活动现场同学推荐其他 5. 您认为社团活动对校园文化繁荣作用怎样（）作用很大作用一般作用很小

没有作用 6. 您认为所在学校的社团活动开展情况如何（）活动丰富多彩、且质量很高活动开展频繁、但质量不高活动开展较少、但质量可以活动开展很少、而且质量差 7. 您认为参加社团对您来说（）利大于弊弊大于利没有作用 8. 您希望学校多举办哪一类的社团活动（）政治理论类学术创新类文化艺术类体育健康类公益志愿类实践促进类合作交流类 9. 您满意所在学校的哪种校园文化（）精神文化（如校训）环境文化行为文化（如社团活动）制度文化 10. 社团开展活动时，您（）每次参加

经常参加有时间就参加很少参加不参加 11. 社团的年度规划是否明确非常明确较明确一般明确不明确 12. 您认为社团活动与学习的关系是（）社团活动占用的时间太多，影响学习社团活动占用时间虽多，但不影响学习社团活动占用时间少，不影响学习社团活动与学习互不相干 13. 您认为所在社团存在的不足是（）学长学姐的专业知识技能学校的重视程度组织人员的管理能力和负责程度其他没有不足 14. 请您对社团不足提一句话的建议 ____________