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西工大鸿达补习学校

西工大鸿达补习学校

西工大鸿达补习学校

西工大鸿达学校是专业的补习学校,每年都会吸引许多重点中学的学生前来报名,这里汇聚了名校在教育教学上造诣很深的教师。学校以走进孩子的心里,与孩子建立良好的沟通,交流为前提,对学生进行针对性且有效的教育措施,让孩子在轻松无压力的氛围下有力的提高分数。学校也会有专职的班主任不带课跟踪孩子学习,同时严禁携带手机,mp3之类的电子产品,管理张弛有度,很好的制止了孩子被外界诱导的导火线,同时利用了他们年龄段独有的可塑性强,进一步稳固提升孩子的学习。希望我们这种全日制,全封闭的管理能帮助您的孩子全力,自信的冲刺高考。

西北工业大学《管理沟通》试卷与答案(方案).doc

西北工业大学《管理沟通》试卷与答案 一、名词解释(每题3分,共15分) 1. 群体沟通: 2.走动管理: 3.交叉处理: 4.非语言沟通: 5.态度: 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1、某主打品牌的副因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源于() A人际关系 B 角色压力 C领导支持 D工作负荷 2、在上行沟通中,汇报工作的重点是() A谈结果 B 谈感想 C 谈过程 D 谈方案 3、场合行握手礼时,右手握对方的同时左手握对方臂膀,表示() A支持 B 熟悉 C 诚意 D支配 4、对于情绪性冲突,应采取何种冲突解决取向() A回避式 B 折中式 C 迎合式 D强迫式 5、在沟通距离的划定中0—0.5属于:() A社交距离 B 私人距离 C 亲密距离 D公众距离 6.“一个人在能力、特长、品质等某方面比较突出,或社会知名度较高,产生晕轮效应,从而使他人愿意与之交往。”这是属于人际吸引一般规律中的() A.接近吸引律 B. 对等吸引律 C.诱发吸引律 D.光环吸引律 7.在亨利约瑟夫图表中,“他知,而不自知”所在的区域是() A. 开放区域 B. 盲目区域 C. 隐蔽区域 D. 未知区域 8.“善于打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。”属于以下哪种领导类型()

A. 民主型 B. 开拓型 C. 业务型 D. 放任型 9. 在单向沟通和双向沟通的对比中,()选项属于单向沟通的特点。 A. 接受信息的人更有信心 B. 速度较慢,但是更准确 C. 发送信息的人不会受到攻击 D. 双方都要参与,相互反馈 10. 关于沟通主体素养,下列哪一项不是“7C”标准中的一项() A. 沟通(Communication) B. 勇气(Courage) C. 合作(Cooperation) D. 能力(Competence) 三、判断题(共10道,共 20 分。) 1.编码就是发送者将要发送的信息进行编辑而形成有意义的语言活动或非语言符号的过程。() A. 错误 B. 正确 2.管理沟通策略中的客体策略分析的是沟通者自身的地位和特点。() A. 错误 B. 正确 3.沟息策略的原则就是要站在间接上司的角度来分析问题,就事论事,对事不对人;不对上司的人身做评论。() A. 错误 B. 正确 4.沟通的当时没有反馈意见,就意味着意见没有反映出来,没有沟通。 A. 错误 B. 正确 5.平视对方可以一种单项的信息交流。() A. 错误 B. 正确 6.传递一种爱护、关切、宽容的。() A. 错误 B. 正确 7. 函,适用于不相隶属机关、单位之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,如商洽性函,告知性函等。() A. 错误 B. 正确 8.倾听在沟通中非常重要,可以起到激发对方谈话欲望的作用。() A. 错误 B. 正确 9.谈判的结果必然是有一方取得谈判的胜利。() A. 错误 B. 正确 10.只要沟通得好,什么问题都能解决。() A. 错误 B. 正确 四、简答题(共15分) 1.简述有效管理沟通的策略?(5分) 2.影响跨沟通的因素有哪些?(5分) 3.为了使小道消息的影响降低到最低,管理者应该采取哪些措施?(5分)

西工大信号与系统-实验1

西北工业大学 《信号与系统》实验报告 西北工业大学

a. 上图分别是0N或者M

b. 以上是代码,下图是运行结果

由上图可看出,图上一共有3个唯一的信号。当k=1和k=6的时候的图像是一样的。因为档k= 1时,wk=(2*PI)/5,k=6时,wk=2PI+(2*PI)/5,即w6 = 2PI+w1,因为sin函数的周期是2PI,所以他俩的图像是一样的 c.代码如下:

图像如下: 可得出结论:如果2*pi/w0不是有理数,则该信号不是周期的 1.3离散时间信号时间变量的变换 a. nx=[zeros(1,3) 2 0 1 -1 3 zeros(1,3)];图像如下: b. 代码如下: x=zeros(1,11);

x(4)=2; x(6)=1; x(7)=-1; x(8)=3; n=-3:7; n1=n-2; n2=n+1; n3=-n; n4=-n+1; y1=x; y2=x; y3=x; y4=x; c: 代码和结果如下结果 下图是结果图

西工大19春《管理学原理》在线作业100分答案

《管理学原理》在线作业 一、单选题(共5 道试题,共25 分。) 1. 负责处理标准化之内的“例行公事”的是() A. 基层管理人员 B. 秘书 C. 参谋人员 D. 高层管理人员 正确答案:A 2. 泰罗曾经推行过一种职能制组织结构,即各职能部门都可以给生产车间下达指令,最后这种组织以失败而告终。他失败的原因是违背了:()。 A. 责权一致的原则 B. 统一指挥的原则 C. 例外原则 D. 机构精干原则 正确答案:B 3. 科学管理之父是()。 A. 法约尔 B. 泰罗 C. 巴纳德 D. 梅奥 正确答案:B 4. 从()开始,管理对职能的研究成为管理学界注意的中心问题,并据此建立了企业管理的理论体系。 A. 泰勒 B. 法约尔 C. 亚当?斯密 D. 梅奥 正确答案:B 5. 在管理历史上第一次提出“管理职能”这个概念的是()。 A. 泰罗 B. 韦伯 C. 法约尔

正确答案:C15 春《管理学原理》在线作业 二、多选题(共2 道试题,共10 分。) 1. 管理职能包括()。 A. 计划职能 B. 组织职能 C. 激励职能 D. 领导职能 E. 控制职能 正确答案:ABDE 2. 在组织中扮演决策指挥者的角色是指() A. 传播者 B. 谈判者 C. 资源分配者 D. 企业家 E. 障碍处理者 正确答案:BCDE 15 春《管理学原理》在线作业 三、判断题(共13 道试题,共65 分。) 1. 管理从本质上讲,是通过他人并使他人同自己一起实现组织的目标。() A. 错误 B. 正确 正确答案:B 2. 组织职能就是为建立起一种结构。() A. 错误 B. 正确 正确答案:A 3. 控制的媒介是信息。() A. 错误 B. 正确 正确答案:B 4. 泰罗的科学管理不仅重视技术性因素,也重视人群社会因素。()

2021年西北工业大学毕业生航工电子实习报告

西北工业大学毕业生航工电子实习报告即将步入社会的大学生在正式工作前都会有一段实习期间,在这 个期间。学生们不在局限于书本上的知识,而是正式地进入岗位来提前适应自己将来的工作环境和工作内容。对于一直学习理论知识大学生来说,这次实习是很有意义的,能锻炼自己的各方面的综合能力,弥补自己专业知识的不足。下面就是一篇西北工业大学电子实习报告。 一、实习目的: 1:认识企业生产管理的基本情况; 2:了解西控的基本情况,熟悉公司生产管理流程 3:在xx分厂认真完成各项实习任务,包括工作计划编排、任务调度和工段现场管理等任务。 二、实习地点:xxxx西安xx动力控制有限公司 三、实习内容: xx年6月20日的早晨清爽凉快,朝阳迷人地洒在大地上。在班主任杭老师的带领下,我们既激动又紧张地来到了xxx公司进行暑期实

习。一切都是从未见过的,我们对实习充满期待,踌躇满志,希望能将 大学期间学到的企业管理知识好好的实践一番,得到实践的历练。在 大门口,杭老师首先联系公司负责接待我们的曹老师,然后在大门口 前给我们讲解实习要求:注意安全、认真实习、注意保密工作、互相 帮助等。杭老师严肃的表情让我感受到杭老师对我们的关爱和深深的期待,我也感受到了此次实习的重要性。我在心里给自己打气,一定要认真实习、勤奋苦干、运用所学、勤于思考,抓住这个优越的实习机会,提高自己的实践能力。过了一会儿,我们就看到了曹老师急步向我们迎来。我们在曹老师的带领下进入了公司内。我们边走边好奇的观看厂区内各种制造厂房,公司占地很大,道路两旁绿树成荫,绿化地里 小草青绿绿的,我在心里暗暗地高兴,能在环境这么美的公司里实习 真的很幸运。在实习前,我就在网上查询了实习单位的简介,知道企业隶属于xx工业集团,属于军工内的国企,生产的产品主要用于航空发 动机。那时我就猜想企业肯定对员工的保密性和产品的质量要求非常高。恰好,还真被我猜中了,只是企业对保密和安全比我猜想的更重视。实习开始,曹老师就带将我们带到了公司下属的技师学校进行实习前 培训。公司请来了保密科的老师给我们上了保密课程,要求我们时刻 注意保密工作,不允许拷贝计算机资料、不允许将企业文件资料私自 带出厂区、不允许越权查看涉密信息、不允许在厂区内拍照总之,保 密科的老师严格要求,我们当时就绷紧了保密这根神经,记住老师的 要求。保密培训结束后,曹老师又安排我们进行了安全知识培训。公 司拥有着各种先进的制造设备:普通车床、数控车床、加工中心、立

西北工业大学本科生奖励办法

西北工业大学本科生奖励办法 第一章总则 第一条为贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,以大学生全面发展为目标,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校本、专科学生实行奖学金制度的办法》的相关精神,结合我校实际情况,特制定本办法。 第二条本校本科学生中德智体美全面发展或在学业成绩、文体活动、社会工作以及其他方面表现突出者,依据本办法给予奖励。 第三条学生奖励的经费来源主要有:本科生学费收入和上级拨款,企事业单位、社会团体、个人设立的专项奖学金。 第四条学校对各项奖励的评审遵循公开、公正、公平原则。 第二章管理机制 第五条学生工作委员会下设学校学生奖励评审小组(以下简称评审小组),负责制定学生各类奖励办法并组织评审。评审小组由分管学生工作的校领导任组长,成员包括学生处、宣传部、教务处、研究生院、财务处、团委、纪委、科技处、体育部、校友会部门负责人。学校学生奖励评审小组办公室设在学生处,负责学生奖励的具体工作。 第六条学院成立学生奖励评审工作小组,组长由学院党委副书记和分管教学的副院长担任,负责本院学生综合素质测评,院级奖励的评审,以及校级以上奖励的推荐上报工作。 第三章奖励设置 第七条学校本科生奖学金包括国家奖学金、学校奖学金和专项奖学金三

大类,整个奖学金奖项设置体系如下图所示: 第八条本科生获奖荣誉等级由高至低共分为三个等级,具体如下表所示:

第九条学院依据各类奖励评选办法,坚持层层推优的原则,按照奖学金流程图进行评定工作,具体如下图所示:

西北工业大学管理学院

西北工业大学留学生培养方案专业名称工商管理 专业代码1210 学院名称管理学院 培养方案制定人签字2017 年月日院长签字年月日 校长签字年月日

西北工业大学 工商管理留学生本科专业培养方案 一、专业介绍 工商管理专业面向经济中最主要最广泛的工商领域,是管理学门类中实践性强、覆盖面最宽的一级学科。工商管理专业依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。工商管理专业在企业竞争战略、组织变革与创新、人力资源管理、现代生产管理等领域形成了自己的特色和优势。 二、培养目标 本专业培养能适应国民经济建设需要,掌握扎实的工程技术背景知识和工商管理学科的基本理论,具备组织管理基本素养和操作能力,能解决现代组织各种管理问题的复合型高级管理人才。学生适合在企、事业单位等各类组织中从事生产管理、市场营销、财务管理及人力资源管理等管理和研究工作。 三、培养要求 本专业学生主要学习管理科学基础理论、工程技术基本知识、企业各类职能管理的理论和方法,以及计算机在企业管理中的应用,并接受企业管理方法与技能方面的训练,培养有经济素养、战略眼光、竞争意识和组织才能的管理者。 毕业应获得以下几方面的基本能力 1. 掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论和方法; 2. 具有较强的语言及文字表达、人际沟通能力,以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力; 3. 熟悉企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则; 4. 了解本学科的理论前沿和发展动态; 5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

西工大航空发动机结构分析课后作业答案

第六章加力燃烧室 1.加力燃烧室由哪些基本结构组成? 答:加力燃烧室由扩压器、预燃室、火焰稳定器、喷嘴和加力输油总管、加力燃烧室壳体等组成。 2.加力燃烧室(预燃)点火方式有哪几种类型?说明相应的预燃点火装置的组 成和特点。 答:①电嘴点火:WP6发动机采用这种点火方式,其预燃室由内外锥体,内外壁,点火电嘴,导流板和火焰喷口等组成。内外壁之间是助燃冷却的二股气流通道,内壁上两排交错的16个小孔使二股气流进入预燃室。当接通加力时,用专门的汽化器形成混合气,输入预燃室,经过内外锥体组成的环形气流通道后,截面突然扩张,在预燃室头部内锥体后的凹面内形成强烈的涡流:用电嘴点燃后,火舌从预燃室喷出,点燃后输油圈上两个喷嘴喷出的燃油,形成中心火焰稳定区,然后火焰经过V型支柱点燃环形状火焰稳定器迥流区的混合气。经过8.5~14秒后,在加力燃烧室内形成稳定的点火源,预燃室便自动停止工作。 ②火舌点火系统:当启动加力燃烧室时,由专门的附件将附加的燃油喷入主燃烧室中的某个火焰筒内,这股附加燃油形成的火焰穿过涡轮,点燃加力燃烧室的混合气。这种点火方式的优点是:点火能量大,高空性能好,迅速可靠,不能添加附加机构件,只要主燃烧室不熄火就总能点燃,缺点是:火舌传递路程远,流程复杂尤其在穿过多级涡轮时,受到强烈的扰动,在调试加力燃烧室时相应地要做大量的点火试验。 ③催化点火系统:利用铂能吸附氧气和氢气的特性,使点火用的混合气借助铂铑丝网的催化作用,在较低的温度下点燃。这种点火装置结构简单,重量轻,点火方便,但铂铑丝价格贵,易受污染而失效,影响其工作可靠性。 5.为什么加力燃烧室的输油圈常有主副之分? 答:加力燃烧室的供油为分圈分压式供油,当加力泵后的油压小于0.98MPa时,副油路供油,主油路关闭;加力泵后油压大于0.98MPa时,主、副油路同时供油。故一般有主副之分。 7.为什么说高温陶瓷适合于作未来加力燃烧室材料? 答:未来先进发动机燃烧室的单位推力将比F110高70%~80%,对所用的材料也提出了更高的要求。在推重比为15~20的发动机加力燃烧室中,火焰稳定器的工作温度是1200摄氏度左右,加力燃烧室的喷嘴也要在1530摄氏度以上的温度工作,高温陶瓷具有非常好的耐高温特性,是其他金属无可替代的。

客观的评价西工大

怎样的评价才叫客观呢?量化,以及凭着良心说话。我在西工大呆了3年,但请相信,我所说的绝对不会带有任何感情色彩,我只是作为一名学生客观的评价西工大,我的母校。 在上大学前有很多人对我说,如果你要评价一所大学,那么你不必在乎她的设施,甚至不必在乎她的师资,你唯一需要在乎的只有她的学风,这也是一所好的大学和一所一般的大学的最大的差别.我想凡是读过大学的人对这点应该都深有体会,如果从这个角度来说西工大就是一所很不错的大学,因为她的 学风太浓厚了.我不想隐瞒在快考试时出现的自习室紧张的现象,因为这是所有高校共同的特点,也是正常的现象.但平时你在西工大看到很多刻苦学习的人.你会发现在12号楼前哪个花园里到处是大声朗读英语的人,你会发现很少有人逃课,你会发现老师对作业的严格要求,你也许会不相信经常有人因为少交作业而被取消了考试资格.刚上大一的时候,舍友们常说自习室太恐怖了,因为那里太安静了. 我的一个舍友曾说,如果有的学校的学风比西工大还浓厚,那么我怀疑那里的学生怎么活,也许这样的话有点夸张,但当你融入这样一种气氛之中,你会发现它却有几分真实.当我的一些在西安其它高校的读书的同学周末找我出去玩,我却告诉他们我的作业很多,不能去时,他们大都感到奇怪,因为据我所 知他们的作业基本没有或者是很少的,而且考试的难度也不是很大.在西工大,电脑,电视,VCD等物品在大一大二的宿舍里是明令禁止使用的,更不要想在宿舍里有网线,而很多大学这些却是学校给学生 提供的,起码我知道在很多高校中的宿舍是有电视和网线的,电脑是不做要求的.也许你会感觉这样的大学生活无聊和乏味,但当你发现自己因迷失于电视和网络而虚度四年的光阴的时候,你会感到悔恨,毕竟学习四年和玩,混上四年的效果是完全不一样的,这也是西工大学生就业率很高的一个原因. 西工大的老师给我的印象是朴实和认真.当然任何学校的老师都是良莠不齐,有好的也有坏的,但对于本科的学习任务来说,老师的作用大,但再大也大不过自己的因素,我曾经的高数老师是学校的最好的,但她带的学生的成绩并不是全校最好的,就很好的说明了这个问题.而所谓院士和特聘教授,对于 本科来说似乎有些遥远.从整体来说西工大的老师还是水平很高的,为什么有这么多好的老师会留下 来呢,尤其是青年教师?我曾经的英语老师说明了这个原因,她说:“到了我们现在这个水平和年龄更 多考虑的应该是出国了,但是我们大多数人为什么留下来,很大的原应是因为西工大的附中,因为它的西安市乃至陕西省最好的中学了,我的孩子如果想上西 工大附中,那么我就的留在西工大,我的孩子今年才9岁,她要先上西工 大的小学,然后是初中和高中.其实西工大的附中对于稳定教师队伍的作用是十分大的.“仔细想想也确实是这样,因为在BBS中我常常看到这样的贴子在西工大附近的排名,附中第一,附小第二,附幼第三,而西工大是第四,也说明了这个事实.最近附中在建新的校舍,看的我们这些大学生都羡慕,因为它的露天操场可是在空中的啊.有些人说西工大缺少青年教师,但根据我的认识是很多西安的高校的青 年教师想进西工大,但不容易进来,因为很多水平并没有符合学校的要求. 西工的科研实力是很强的,不仅因为她的国防性质,更因为她汇集了很多三航方面的专家.有人喜欢拿国防科工委的七所高校做比较,如果很客观的说,我承认西工大不如哈工大,但比起北航,除了地理位 置和好听的名字外,西工大在航空航天方面的实力绝不次于北航,这一点可以从连续5年的全国十大 劳动的模范航空领域有四年是西工大的毕业生,而只有一年是北航的毕业生,还可以从西工大的研究 生毕业后的薪水高于北航的而得出结论. 而且近年来,在中国的国防科技领域的很多少壮派都出自西工大.而有人奇怪,为什么西工大这样的环境会造就这样的人才呢?因为西工大的校训是“公诚勇毅“.校风是“三实一新“.西工大人是朴实的,是塌实的,是扎实的.而且进入985后,相信由于投资的力度,学校的科研实力和综合实力都会有明显的提升. 西工大的图书馆有新馆和老馆两座,老馆的书的确是有点旧了,但你仔细在其中翻一翻,找一找,你往 往会有意外的发现,毕竟过去有很多东西还是很经典的,而现在的书有很多为了符合读者的胃口而流 于肤浅和急进.新馆和老馆的某些藏书室还是有很多的新书的 ,而且有些是很新很新的,虽然只能借 两天,而且超了期就要罚款,呵呵,超一天一块,但是可以续借的,续借的次数也是没有限定的,所以只 要你记性好,腿脚勤快,也是可以一直看完的.何况校园并不大,上课途中和下课是就可以搞定.而且我逐渐发现这样的借新书的好处还是很多的,因为新书如果一个人拿走好长时间才还,那么很影响大家 的借阅.比如有一次我考试马上需要一本书,但是没找到,可是只是等了两天我再去就有人还进来了. 有人抱怨说学校的计算机方面的新书很少,这种抱怨让我莫名其妙,因为我看到很多计算机方面的很

西北工业大学本科生培养方案

西北工业大学本科生培养方 案 专业名称工商管理 专业代码120201K 学院名称管理学院 培养方案制定人签字年月日院长签字年月日学院教学委员会负责人签字年月日

西北工业大学

工商管理专业本科生培养方案 一、专业介绍 工商管理专业面向经济中最主要最广泛的工商领域,是管理学门类中实践性强、覆盖面最宽的一级学科。工商管理专业依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。工商管理专业在企业竞争战略、组织变革与创新、人力资源管理、现代生产管理等领域形成了自己的特色和优势。 二、培养目标 本专业培养能适应国民经济建设需要,德、智、体全面发展的,掌握扎实的工程技术背景知识和工商管理学科的基本理论,具备组织管理基本素养和操作能力,能解决现代组织各种管理问题的复合型高级管理人才。学生适合在企、事业单位等各类组织中从事生产管理、市场营销、财务管理及人力资源管理等管理和研究工作。 三、培养要求 本专业学生主要学习管理科学基础理论、工程技术基本知识、企业各类职能管理的理论和方法,以及计算机和外语在企业管理中的应用,并接受企业管理方法与技能方面的训练,培养有经济素养、战略眼光、竞争意识和组织才能的管理者。 毕业应获得以下几方面的基本能力 1. 掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论和方法; 2. 具有较强的语言及文字表达、人际沟通能力,以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力; 3. 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则; 4. 了解本学科的理论前沿和发展动态; 5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 四、学制与学位授予 学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。 授予学位:管理学学士学位 五、基本学分学时 总学分:163学分

西北工业大学管理学院复试真题10-15

2010复试真题 1霍尔三维体系结构有哪三维,各自内容 2现代企业治理结构的内容 3企业战略管理过程 4资产负债表利润表现金流量表各自侧重点 5货币时间价值概念,财务评价指标的分类 6市场细分概念并举例 7优胜基准的基本思想并举例 8简述决策过程 9决策树计算 10电子商务分类及作用 2011复试真题 一、简答题(8*6=48分) 1霍尔三维结构体系 2人际关系学说基本观点 3会计报表主要有什么,各自侧重点 4“4Ps”营销组合策略 5股东大会,董事会,经理层的关系 6优胜基准学习法概念 7“ERP”是什么 8什么是净现值,一般计算公式 二、论述题(11*2=22分) 1管理是艺术和科学的统一 2企业战略管理过程 三、计算(10*2=20分) 1决策树 2网络计划 四、案例分析)10分)有关组织结构中集权与分权的讨论

2013复试真题回忆版 一、简答题 1系统工程的过程、盈亏平衡是风险性决策还是确定性决策,以及适用情况”2法约尔对管理学的主要贡献 3企业战略管理过程 4产品的生产过程 6全面质量管理的思想 7在全球经济环境下,对现代管理者的要求 8团队的特点 9信息系统的生命周期 10市场细分,目标市场,市场定位三者之间的异同联系 二、论述题 1技术与经济的关系 2有人认为“管理就是决策”,你的观点是什么 三、计算题 1(1)关于盈亏平衡点的计算(P270) (2)属于那种分析方法,还有一个记不起来了 2(1)网络计划计算 (2)在不给定工序时间的情况下,用什么方法可以计算出工程总工期

2014年西工大工业企业管理复试真题回忆版 一填空(10分) 1.系统的特点()()()……. 2.目标管理的SMART原则指的是()()()….. 3.项目管理的三个约束是()()() 4.4PS组合指的是()()()() 二.选择(30分) 1.科学管理之父 2.霍桑实验是谁做的 3.以下哪一个不是14项原则中的 4.风险性决策的判别(记住其中三个条件就OK了) 5.有关什么效应的判别:比如晕轮效应刻板效应(大家没有必要吓到,也不要 因为这一道试题二去看组织行为学或者人因,很简单) 6.有关领导技能的,大意是这样的:厂里机器换了,领导叫人来修,需要什么技 能(难度一般,不要刻意因为它再去看组织行为学) 7.组织结构的优缺点,今年考的是矩阵结构,大家理解即可,没有必要去背 8.沟通网络的判断 9.财务指标,今年考的是盈利性指标的判别 10~15的记不清了,不过日后会想起来分享给大家的 简答题 1.举例说明机会成本和沉没成本(类似的考过时间价值的概念,这是一种考法) 2.市场细分,目标市场,市场定位三者的区别与联系(已经考过一次了) 3.全面质量管理的特点(全面质量管理的思想已经考过一次了) 4.画出波特五种竞争力量模型 5.信息系统生命周期(至少两次了) 从上面的考题可以看出考试重复率很高,所以大家要注意2010,2011,2013的简答试题 三.网络计划图 (1)根据前后工序画出网络图 (2)关键路线 (3)总工时

西北工业大学信号与系统真题

题号:827《信号与系统》 考试大纲 一、考试内容: 根据我校教学及该试题涵盖专业多的特点,对考试范围作以下要求: 1、信号与系统的基本概念:信号的变换与运算;线性时不变系统基本性质。 2、连续系统时域分析:系统模型和自然频率;系统零输入响应、冲激响应、阶跃响应求解;系统零状态响应的卷积积分求解;全响应的求解。 3、连续信号频域分析:付立叶变换及其性质与应用;常用信号付立叶变换;周期信号、抽样信号付立叶变换;抽样定理及其应用。 4、连续系统频域分析:频域系统函数H(jω)及其求法;系统频率特性;系统零状态响应的频域求解;理想低通滤波器及其特性;信号不失真传输条件。 5、连续系统复频域分析:拉氏变换及其基本性质;拉氏反变换求解;s域的电路模型和电路定理;线性时不变系统的复频域分析。 6、复频域系统函数H(s):H(s)定义、分类、求法和零、极点图;系统模拟框图与信号流图;系统频率特性、正弦稳态响应求解以及系统稳定性判定;梅森公式及其应用。 7、离散信号与系统时域分析:离散信号时域变换、运算以及卷积求和;离散系统数学模型;线性时不变离散系统的性质、零输入响应、单位序列响应、阶跃响应、零状态响应的求解。 8、离散系统Z域分析:Z变换及其基本性质;Z反变换;系统Z域分析;系统函数H(z)及求法;H(z)零、极点图;离散系统模拟框图与信号流图;离散系统频率特性、正弦稳态响应求解以及稳定性判定;梅森公式及其应用。 9、系统状态变量分析:连续、离散系统状态方程与输出方程列写与求解;系统函数矩阵与单位冲激响应的求解;根据状态方程判断系统的稳定性;状态方程与输出方程的模拟与信号流图。 二、参考书目: [1] 段哲民等编,《信号与系统》,西北工业出版社,1997年 [2] 吴大正主编,《信号与线性系统分析》(第3版),高等教育出版社,1998.10 [3] 范世贵等编《信号与系统常见题型解析及模拟题》(第2版),西北工业出版社,2001.5 注:以上[1]、[2]和[3]各任选之一即可。

西北工业大学工业工程工业工程本科概述

工业工程概述 西北工业大学工业工程系成立于2002年,设有工业工程、机械设计制造及其自动化(机械电子工程方向)和生物医学工程3个本科专业,拥有管理科学与工程、工业工程、机械电子工程和生物医学工程4个硕士点,以及管理科学与工程、机械电子工程2个博士点。目前,全系共有教师31人,其中教授5人、博士生导师4人、副教授16人,在读博士生40多名,在读硕士生80余人。 工业工程系教学实力雄厚。现有国家教学名师1人、教育部教学指导委员会委员3人。拥有《机床数控原理及应用》和《电工学》2门国家精品课程、《先进制造系统》1门陕西省精品课程。承担着全校机类专业电工学课程,以及工业工程、机械设计制造及其自动化(机械电子工程方向)和生物医学工程3个本科专业课程的教学任务。 历史沿革 1979年西北工业大学进行院系调整,从当时的飞机系及航空发动机系抽出飞机制造工艺专业(51专业)及航空发动机制造专业(71专业)等组建了飞行器制造工程系,1004教研室即机床液压教研室也随之成立。 1004教研室就是工业工程系的前身。2002年西北工业大学又一次进行院系调整,成立了机电工程学院,在1004教研室的基础上成立了工业工程系。工业工程专业从1996年开始设立,96-97级学生通过分专业考试进入工业工程专业,1998年正式面向全国招生,2000年第一届工业工程专业学生毕业。 本科课程内容简介 中文名称:数控机床与编程 英文译名:CNC Machine and Programming 课程编号:053006 学时数: 30 学分数:4 先修课程:电工技术、模拟数字电路、机床概论、自控原理 课程简介:本门课程为机械电子工程专业的必修课,主要介绍数控机床的组成、工作原理和零件数控加工程序编制。主要内容包括:数控机床的组成 与分类、零件数控加工程序编制、插补及刀补计算原理、计算机数控 系统的结构及控制方法、数控机床检测装置和伺服驱动系统、计算机 数控系统的故障诊断方法、典型数控系统、数控机床最新发展动态等。教材名称:《机床数控原理与系统》王润孝、秦现生编著,西北工业大学出版社,2000.9; 参考书目:(1)《数字控制机床》廖效果、朱启逑编著,华中理工大学出版社,1992.9; (2)《数控加工技术》明兴祖、熊熙主编,化学工业出版社,2003.1;考核方式:考试 主讲教师:徐娅萍 撰稿人:机电学院工业工程系机械制造及自动化专业(机械电子工程方向)徐娅萍

市场营销-西北工业大学管理学院

市场营销 市场营销本科生培养方案 一、培养目标 I、Educational Objectives 市场营销专业属管理学学科工商管理类,专业代码为110202。本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从市场营销与管理及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 二、培养要求 II、Educational Requirement 本专业学生主要学习市场营销及工商管理等方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。 三、学制与学位 III、Length of Schooling and Degress 修业年限:4年。 Length of Schooling:four years 授予学位:管理学学士学位 Degress conferred:Management 四、学时与学分 IV、Hours/Credits 总学分:204.5 Total Credits:204.5 课程教学学时/学分:2674/204.5 占总学分的比例:% Curriculum Class Hours/Credits:2674/204.5 Percentage in Total Credits: 五、主干学科 V、Major Disciplines 六、主要课程 VI、Main Courses 管理学Management、微宏观经济学Macro and Micro-economics、管理信息系统Management Information System、统计学Statistics、会计学Accounting、财务管理Financial Management、市场营销Marketing、经济法Economic Law、消费者行为学Consumers’ Behavior、国际市场营销International Marketing、市场调查与预测Market Investigation and Forecast。 七、毕业生应获得的知识和能力 VII、Knowledge And Ability Of Graduates 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识; 2. 掌握市场营销的定性、定量分析方法;

信号与系统答案 西北工业大学 段哲民 信号与系统1-3章答案

第一章 习 题 1-1 画出下列各信号的波形:(1) f 1(t)=(2-e -t )U(t); (2) f 2(t)=e -t cos10πt×[U(t -1)-U(t-2)]。 答案 (1))(1t f 的波形如图1.1(a )所示. (2) 因t π10cos 的周期 s T 2.0102== ππ ,故)(2t f 的波形如图题1.1(b)所示. 1-2 已知各信号的波形如图题1-2所示,试写出它们各自的函数式。 答案 )1()]1()([)(1-+--=t u t u t u t t f )]1()()[1()(2----=t u t u t t f )]3()2()[2()(3----=t u t u t t f 1-3 写出图题1-3所示各信号的函数表达式。

答案 2 002121 )2(21121)2(21 )(1≤≤≤≤-?????+-=+-+=+=t t t t t t t f )2()1()()(2--+=t u t u t u t f )] 2()2([2sin )(3--+-=t u t u t t f π )3(2)2(4)1(3)1(2)2()(4-+---++-+=t u t u t u t u t u t f 1-4 画出下列各信号的波形:(1) f 1(t)=U(t 2-1); (2) f 2(t)=(t-1)U(t 2-1); (3) f 3(t)=U(t 2-5t+6); (4)f 4(t)=U(sinπt)。 答案 (1) )1()1()(1--+-=t u t u t f ,其波形如图题1.4(a)所示.

(整理)西北工业大学航空发动机结构分析课后答案第2章典型发动机

第二章典型发动机 1、根据总增压比、推重比、涡轮前燃气温度、耗油率、涵道比等重要性能指标,指出各代涡轮喷气、涡轮风扇、军用涡扇发动机的性能特征。 涡轮喷气发动机、涡轮风扇发动机、军用涡扇发动机对比如下,以典型的三代发动机的性能指标加以对比,如下表所示: 通过分析比较,涡喷发动机随着技术的更新,新一代的发动机比上一代的发动机拥有高的增压比,推重比,涡轮燃气温度也有较大幅度的提高,特别是第三代发动机,整体性能有了大幅度的提升。 民用涡扇发动机的涵道比进一步增大,涡轮燃气温度也进一步升高,在不影响整体性能的情况下,采用了一系列措施降低了耗油率。

军用涡轮风扇发动机每一代的性能提高十分迅速,增压比,推重比,涡轮前燃气温度都有大幅度提高,而涵道比降低,耗油率也有较明显的下降。对于军用发动机来说,推重比的大幅提高提高了战机的机动性能,耗油率降低也相应的增大了载弹量,这些性能的提高均有利于空中作战. 2、АЛ—31Ф发动机的主要特点是什么?在该机上采用了哪些先进技术? 主要特点: АЛ—31Ф发动机是苏—27的动力装置,其主要部件有低压压气机、中介机匣、高压压气机、环形燃烧室、双转子涡轮、射流式加力燃烧室、全状态可调拉瓦尔喷管和附件传动机匣等。其中压气机有13级,低压压气机4级,高压压气机9级;涡轮为双转子流反应式,高、低压涡轮各1级。高压转子为刚性连接,支承在两个支点上;打压转子由部分组成,各个部分之间用销钉连接,支撑在4个支点上。 先进技术: 进气匣为全钛结构,有23个可变弯度的进口导流叶片; 风扇和高压压气机才、广泛采用钛合金结构,转子的级间采用了电子束焊; 高压压气机有三级可调静子叶片,所有9级工作叶片均为环形燕尾形榫头; 环形燃烧室有28个双路离心式喷嘴,两个点火器,采用半导体电嘴; 高压压气机不带冠,榫头处带有减震器,低压涡轮叶片带冠; 涡轮冷却系统采用了设置在外涵道中的空气—空气换热器,可使冷却空气降温125~210℃,加强了冷却效果; 加力燃烧室采用射流式点火方式,单晶体的涡轮工作叶片为此提供了强度保障; 收敛—扩张喷管有亚音速、超音速调节片及密封片各16片组成; 排气方式为内、外涵道混合排气; 燃油控制系统为监控型电子控制,模拟式电子控制装置—综合调节器提供超限保护,提高了控制精度;发动机全流程几何通道控制系统和防喘系统使发动机稳定工作范围扩大,工作可靠性提高; 附件传动装置中游恒速传动装置。 3、ALF502发动机是什么类型的发动机?它有哪些优点? ALF502发动机是为商用短程及支线客机发展的小推力级别高涵道比双子涡轮风扇发动机。 优点: 该发动机采用单元体设计,整台发动机由4个单元体组成,每个单元体在出厂前都经过平衡,可以直

西工大航空发动机原理考研大纲

929: 2015年研究生复试科目及内容简介(7院)序 号 复试科目涵盖内容参考书目 1航空燃气 涡轮发动 机基础⑴航空燃气涡轮发动机的主 要类型及性能指标;⑵航空 发动机的推力计算方法;⑶ 航空发动机进气道的主要类 型及特点;⑷外压式进气道 的阻力、不稳定工作和调 节;⑸航空发动机尾喷管的 类型和特点;⑹航空发动机 的热力循环分析;⑺航空发 动机设计点的热力计算与参 数选择;⑻航空发动机的部 件共同工作和调节规律;⑼ 航空发动机速度特性、高度 特性和节流特性;⑽燃烧热 力学和化学动力学的基础知 识;⑾航空发动机主燃烧室 和加力燃烧室的工作过程。 1 廉筱纯 吴虎 编著 《航空发动机原 理》西北工业大学 出版社,2005 2 严传俊 范玮 编著 《燃烧学》西北工 业大学出版社 2工程流体 力学 参照专业课考试大纲 3传热学⑴傅里叶定律的理解与应 用,导热微方程;⑵一维稳 态平壁与圆筒壁导热的分 析、计算;⑶肋片导热过程 的理解及求解原理;⑷导热 数值求解原理;⑸非稳态导 热的集总参数法;⑹一维及 多维非稳态导热求解原理; ⑺影响对流换热的各种因1.杨世铭、陶文铨,《传热学》,高等教育出版社,第四版2.朱惠人、张丽,《传热学典型题解析及自测试题》,西北工业大学出版社,2002 3. 赵镇南, 《传热

素;⑻对流换热微分方程组;⑼相似原理,强制对流换热及自然对流换热的分析和计算;⑽凝结与沸腾的基本过程及概念;⑾辐射的反射,吸收与透射,黑体、灰体及黑度的概念;⑿黑体辐射及相关定律;⒀角系数的概念及计算;⒁灰体间的辐射换热分析和计算(两表面及三表面);⒂传热过程的分析和计算。学》,高等教育出版社,第一版 4理论力学 和 材料力学⑴静力学基本概念,力系分 析;⑵点的复合运动、刚体 的平动和定轴转动的基本概 念;⑶刚体的平面运动中, 速度与加速度的综合分析; ⑷滑动摩擦和滚动摩擦的基 本概念及实际应用分析;⑸ 质点振动的动力学方程;⑹ 发动机整机振动现象;⑺轴 向拉伸、压缩与剪切;⑻圆 轴的扭转;⑼平面图形的几 何性质:静矩;形心;惯性 矩;惯性积;惯性半径;平 行移轴公式;⑽弯曲内力、 弯曲应力和弯曲变形。 ⑴ 和兴锁主编.《理 论力学(Ⅰ)》.科学 出版社,2007 ⑵ 苟文选主编, 《材料力学(Ⅰ)》. 科学出版社,2007 5自动控制 基础和工 程测试技 术⑴自动控制系统的基本概念 与分析设计方法;⑵控制系 统的微分方程模型与传递函 数模型;⑶线性系统的时域 分析法、根轨迹法,频率特 性法;⑷线性系统频域超 ⑴ 周雪琴、缑林峰 编,《控制工程导 论》(第三版),西 工大出版社,2011.9 ⑵ 胡寿松主编, 《自动控制原理》

西北工业大学学生办事指南

西北工业大学学生办事指南 学校办公室 2015年5月 序言 为了进一步明确师生员工校内办事的各项程序,方便广大师生员工校内办理各项与生活、工作和学习密切相关的日常事务。根据教职工和学生办事不同的需求,在原有《西北工业大学教职工办事指南》和《西北工业大学学生办事指南》的基础上进行了修订,收录与教职工相关事项65项(新增事项7项)、与学生相关事项48项(新增事项16项)。 本次编辑出版《办事指南》,力争尽可能细致的收录与教职工、学生密切相关的事项,但仍难免存在一些缺漏和问题,希望大家在使用过程中,就《办事指南》的形式和内容等及时给予我们宝贵的改进意见和建议。 最后,对参与编写工作的各单位和同志们的大量辛勤工作表示衷心的感谢! 学校办公室 2015年5月16日

目录 1.如何办理新生入学手续........... 错误!未定义书签。 2.如何办理研究生新生报到手续..... 错误!未定义书签。 3.如何办理留学生报到手续......... 错误!未定义书签。 4.如何办理本科生“绿色通道”..... 错误!未定义书签。 5.如何办理研究生办理不在公寓住宿手续错误!未定义书签。 6.如何办理学生党员党组织关系转移手续错误!未定义书签。 7.如何办理学生户籍、身份证相关事宜错误!未定义书签。 8.如何办理借书证................. 错误!未定义书签。 9.如何办理学生医疗证、急诊就诊、医疗费报销错误!未定义书签。 10.如何办理学费缴费、校园卡、财务报销等业务错误!未定义书签。 11.如何开通上网帐号和申请邮箱...... 错误!未定义书签。 12.如何办理校园网缴费............ 错误!未定义书签。 13.如何办理团费收缴、补办团员证、错误!未定义书签。研究生社会实践考核............... 错误!未定义书签。

西北工业大学航空发动机结构分析课后答案第3章压气机

第三章压气机 恰当半径:在盘鼓式转子中,随着圆周速度的增大,鼓筒和轮盘都会发生形变,这里有三种情况:一是在小半径处,轮盘的自由变形大于鼓筒的自由变形;二是在大半径处,轮盘的自由变形小于鼓筒的自由变形;三是在中间某个半径处,两者的自由变形相等。对于第三种情况,联成一体后,相互没有约束,即没有力的作用,这个半径称为恰当半径。 在第二种情况下,实际变形处于两者自由变形之间,对于鼓筒,自由变形变小,轮盘则相反。这种情况是盘加强鼓。 5.转子级间联接方法有哪些? 转子级间联接方法有用拉杆联接、短螺栓连接和长轴螺栓连接等几种。 7.如何区分盘鼓式转子和加强的盘式转子? 区分方法在于辨别转子的传扭方式。鼓盘式转子靠鼓筒传扭,而加强的盘式转子主要靠轴来传扭。 9.风扇叶片叶身凸台的作用是什么? 风扇叶片叶身凸台的作用:在叶片较长的情况下,为了避免发生危险的共振或颤震,叶身中部常常带一个减振凸台。 11.压气机机匣的功能是什么? 压气机机匣是发动机的主要承力壳体之一,又是气流通道的外壁。工作时,机匣承受静子的重力、惯性力,内外空气压差,整流器上的扭矩,轴向力,相邻组合件传来的弯矩、扭矩和轴向力等。此外,机匣还承受着热负荷和振动负荷,传递支撑所受的各种载荷,如径向力、剪力和弯矩等。

13.列举整流叶片与机匣联接的三种基本方法。 一、在锻造的分半式机匣内,机匣壁较厚,整流叶片用各种形式的榫头直接固定在机匣内壁机械加工的特定环槽内。 二、整流叶片还可以通过焊接直接与机匣联接。 三、在目前大多数整体式机匣和分段式机匣内,整流叶片广泛采用间接固定的方案。即整流叶片安装在专门的整环或半环内,组成整流器或整流器半环,然后固定在机匣内。15.简述篦齿密封的基本原理。 篦齿密封装置是由篦齿所形成的若干个空腔组成。工作时,封气装置两侧总的压差没有变化,但是由于篦齿的分割,漏气截面两端(相邻空腔)的压差减小。同时可以尽可能小地保留间隙,因为篦齿为刀刃式,齿尖做得很薄,一旦与静子相碰,也不会引起严重后果。这样在减少压差的同时又减少了漏气面积,因而有效地减小了漏气量。 17.简述压气机主要的防喘振措施及原理。 一、放气机构。把空气从压气机中间级放出(或从压气机后放出)是改善压气机特性,扩大稳定工作范围的简单而有效的方法,可用于防止前喘后涡型的喘振。 二、进口可转导流叶片和变弯度导流叶片。当压气机在非设计状态工作时,进口变弯度导流叶片的尾部扭转一个角度,使压气机进口预旋量改变。这样就可以使第一级转子叶片进口气流的攻角恢复到接近设计状态的数值,消除叶背上的气流分离,避免喘振发生。若采用进口可转导流叶片,则是整个叶身一起扭转。这样在改变第一机转子叶片进口气流攻角的同时,还改变了压气机进口的流通面积,减小空气流量。 三、多级可调静子叶片。使用多级可调静子叶片就可以使第一级后面的若干转子叶片进口气流的攻角恢复到接近设计状态的数值,使压气机的稳定工作范围更宽,达到更好的防喘作用。 四、机匣处理。在机匣内壁上加工成环槽、斜槽或安装蜂窝结构环,可使失速裕度大大改善,从而防喘。 五、双转子或三转子压气机。在相同总增压比及总级数时,当压气机转子分开后每个转子的级数减少,同时个转子可以在各自的最佳转速工作(如风扇要求的工作转速低,嘎亚压气机需要高转速以增大加功量。当压气机在非设计状态工作时,较少的技术可以减少前后各级压气机流通能力的差异。另外,转子的转速可以实现自动调节:前面的抵押压气机转速降低,从而减少进入压气机的空气流量;后面的高压压气机转速提高(但不超过最大限制速度),从而流通能力提高,因而使压气机前后各级的流通能力自动相匹配。

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