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三年级第25讲《速算与巧算》课后练习题答案

三年级第25讲《速算与巧算》课后练习题答案
三年级第25讲《速算与巧算》课后练习题答案

三年级第25讲《速算与巧算》课后练习题答案

班级____________ 姓名____________

【共20☆,你得了()☆】用最简便的方法计算下面各题(每题1☆):

(1)18+28+72

=18+100

=118

(2)454+232+768

=454+1000

=1454

(3)308+203-399+97

=203+97+308-399

=300+308-399

=608-400+1

=209

(4)1999+199+19

=2000+200+20-3

=2217

(5)282-49+718

=282+718-49

=951

(6)821-509+508

=821-1

=820

(7)41-64+29

=41+29-64

=6

(8)897+67

=900+64

=964

(9)877+345-677

=877-677+345

=545

(10)736-567+264

=1000-567

=433

(11)487+321+113+279

=487+113+(321+279)

=600+600

=1200

(12)668-432+22+432

=668+22

=690

(13)832+71-833+70

=70+70

=140

(14)4+5+6+7+8+9+10+11+12+13 =(4+13)×(10÷2)

=17×5

=85

(15)6+8+10+12+14+16+18+20

=(6+20)×(8÷2)

=26×4

=104

(16)1+4+7+10+13+16+19+22+25 =26×4+13

=117

(17)15+20+25+30+35+40+45+50+55 =(15+55)×4+35

=70×4+35

=315

(18)53+49+51+48+52+50

=50×6+3

=303

(19)87+74+85+83+75+77+80+78+81+84 =800+7-6+5+3-5-3-2+1+4

=804

(20)1002+996+1004+995+998+1002 =6000+2-4+4-5-2+2

=5997

胡泽洪逻辑学课后练习题参考答案

《逻辑学〉教材练习题参考答案(仅供参考) 2011/11/25 第二章 一、 1、违反同一律,“讲究语言形式”和“形式主义”是不同的语词。 2、答非所问,问“产值”问题,回答的是和产值不相干的问题,也是违反同一律。 3、没有违反同一律。 二、 1、违反矛盾律,差不多一百万是不够一百万,一百万以上是超出一百万,语词自相矛盾。 2、没有违反逻辑规律。 3、违反排中律,两种意见都不赞成,但只有这两种意见,所以他是否定两个互相矛盾的命题,暗含着还有第三种可能,但实际上没有第三种。 三、 1、违反矛盾律,既是永恒的,就不能是历史的,永恒和历史是相矛盾的。 2、没有违反逻辑规律。 3、违反矛盾律,从来没有人上去过,和有人上去过是两个互相矛盾的命题。 4、没有违反逻辑规律。 5、违反矛盾律,既说他完成了作业,也说他没有完成作业。 6、没有违反逻辑规律。 7、违反矛盾律,不孕症是没有后代,问能否传给后代,又表明他有后代,自相矛盾。 8、违反排中律,否定两个互相矛盾的命题:机器是进口的,机器不是进口的。 四、 1、思路:先找出两个互相矛盾的命题,然后根据已知条件推理。 甲乙两个命题互相矛盾:甲没拿,甲拿了。 假定甲为真,依据只有一真,其余皆假,则乙丙丁为假; 由丙是假的,依据排中律可知,丙的矛盾命题不能为假,所以丙的矛盾命题为真。 即并非“甲没拿”不能为假,这等于“甲拿了”。 由假定“甲没拿”推出了与之矛盾的命题“甲拿了”。 推出了矛盾,依据矛盾律,表示假定不成立。 再依据排中律,假定的反面成立,所以是“甲拿了”。 乙的判断是真的,其他都是假的。 2、给出一个能够产生悖论的话语,国王就无法执行他的规定。 如果囚犯对国王说:请处我以砍头。国王就有点难办了。 因为: 如果他把囚犯处以了砍头,囚犯就说了真话,他就不能处他砍头; 如果他把囚犯处以了绞刑,囚犯就说了假话,他就不能处他绞刑。 3、违反矛盾律,如果有万能溶液,那就没有装它的容器;如果有装它的容器,就没有万能溶液。这句话包含着两个互相矛盾的命题:有万能的溶液并且没有万能的溶液。

公务员面试综合分析类题型的五大答题技巧

公务员面试综合分析类题型的五大答题技巧 面试中综合分析类的题型是必考题型,也是最难的题型。 综合分析能力是一个长期的积累过程,不是一朝一夕可以解决的。如何在短期内提高自己的综合分析问题能力呢?如何将个人的综合素质在面试中充分的发挥呢?这就需要对综合分析能力考试有一个全面而深入的了解,做到“有的放矢”。 一般来说综合分析能力题包含内容较为广泛,其中涉及到人际关系意识与技巧的考查、对职业的定位,和时政热点的分析等等。具体包括以下几种出题模式:一是给出一些社会流行观点,让考生去评价;二是给出当今社会上一些热点现象,让考生针对现象或者是反映的问题进行观点阐述。下面是公务员面试中出题频率比较高的几种题目类型: (一)普通型(理解型) 如:1.怎么理解科学发展观? 2.谈谈你对以人为本的认识? “如何理解和谐社会?”等。这类问题与国家大政方针有关,要考生对国家大政方针熟知并能结合报考职位流利地表达。 这样的题型,是最基础的题型,发散性非常强,可以宏观的看,也可以抓住某一点具体的谈。一般来讲,开头先解释下题中涉及的名词,再交代一下背景,把科学发展观或以人为本与公务员联系起来,与人民群众联系起来,与自身联系起来。由大到小,由抽象到具体,这样会避免大而空,适合理论基础薄弱的同学。同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导,具有这种能力,一切面试题目都会迎刃而解。 3.如果你成为一名公务员,你会有什么样的政绩观? 这道题比前两个题上升一个层次,前两个题中只有一个元素,而这道题中有两个元素,“公务员”与“政绩观”的关系。通常是提出问题(解释名词或描述现象),分析政绩观(阐述树立政绩观的原因、重要性、影响),措施(如何树立正确的政绩观)。实际上是按照申论的提出问题,分析问题(包括重要性、原因、影响等),解决问题的思路进行答题的。这里要注意,申论和面试是相辅相成的,面试是口头申论,毕竟不是书面申论,所以申论强调全面性,答面试题只要围绕一点谈透就可以,不用面面俱到。 (二)消极型 如:1.两会期间,有代表反映地方存在“村骗乡,乡骗县,一直骗到国务院”的现象,请你谈谈看法。

CFA二级练习题精选及答案0531-5

CFA三级练习题精选及答案0531-6 1、Are Northrup’s comments about fund of funds’lock-up periods and lower fees most likely correct?【单选题】 A.No. B.Yes, for lower fees only. C.Yes, for lock-up periods only. 正确答案:A 答案解析:A is correct. Contrary to Northrup’s comment, fund of funds usually do not impose lock-up periods (or minimum initial holding period) and their fees are higher as investors pay two layers of fees: one to the FOF and the other to the underlying hedge fund managers.

2、The monthly VaR that Stulz wants to estimate for the Stimson portfolio is closest to:【单选题】 A.€0.8 million. B.€2.9 million. C.€3.9 million. 正确答案:C 答案解析:C is correct. The monthly return is 9.6%/12 = 0.8%.The monthly standard deviation is The percent VaR is 0.8% – 1.65 (5.196%) = –7.7734%.The dollar VaR is 7.7734% (€50 million) = €3.8867 million, or €3.9 million. 3、Based on Exhibits 2 and 3, what can Smith most likely

人教版小学语文三年级课后练习题

人教版小学语文三年级课后练习题 一、看拼音,写词语。 jí hé zhāo jià jǐn zhāng gù rán wū guī zì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìn gōng pào kǒu tǎng kè zhàn chǎng shǒu cì shèng lì zhě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé èr wéi yī dà xiǎn shén wēi luàn chéng yì tuán ( ) ( ) ( ) 二、注音。 手持( ) 固然( ) 战场( ) 乌龟( ) 忽然( ) 壳里( ) 集合( ) 三、找四字的词。 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 四、在括号里填上适当的词。 鸣声( ) 茂密的( ) 成绩( ) 自信的( ) 留心( ) 好客的( ) 生机( )( ) ( )枝( )叶 ( )天( )地 ( )耳( )铃 五、在括号里填上恰当的词语,使句子的意思更具体。 1.超市里的水果非常惹人喜爱,苹果( ),梨子( ),葡萄( )。

2.北京在变化,低矮的平房变成了( ),窄窄的马路变成了( )。 【篇二】 一、在括号里填上合适的词。 ( )的掌声 ( )地鞠躬自卑得( )( )的眼泪 ( )地注视感动得( ) ( )的故事 ( )地坐下 演讲得( ) 二、照样子写词语。 1.默默地:、、、 2.慢吞吞:、、、 3.一摇一晃:、、、 三、照样子把句子写具体。 例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。 1.小英走上了讲台。 2.土地上长出了小草。 3.他注视着年轻人。 四、阅读下面的话,再完成练习。 小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚 刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,聚然间响起了一阵掌声。 1.“注视”的近义词是,再写出几个表示“看”的意思的词或成语:。 2.“聚然间”的近义词有、、 3.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?

三年级语文下册课后习题参考答案

第1课古诗三首 1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。 〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。 背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。 2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。 〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。 《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。江水转暖了,河豚上市的时节也到了! 《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。 第2课燕子

1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1~3自然段。 〔名师来指导〕(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。 (2)背诵时要先反复朗读课文,想象画面进行背诵。 2.读一读,记一记,再说几个这样的词语。 〔名师来指导〕这些词语都是偏正式词语,前面的词修饰后面的词。形式是:形容词+名词,即中心语被修饰语修饰。 〔答案大家找〕壮丽的山河伟大的人民尊敬的长辈漂亮的蝴蝶崎岖的道路明媚的春光金灿灿的果实俊俏的脸庞 3.找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。 〔答案大家找〕(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 (2)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 (3)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 (4)另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 第3课荷花 1.有感情地朗读课文,注意读好下面的词语。背诵第2~4自然段。 〔名师来指导〕(1)朗读指导:结合对课文的理解,把自己想象成作者也来到公园看荷花,体验入画的美好心境。朗读时,要把荷花的优

计算机二级MSOffice练习题及答案一

2018年3月计算机二级MSOffice练习题及答案一 一、选择题 1). 一个字长为8位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是( )。 ~256 ~255 ~256 ~255 正确答案:B 2). 根据汉字国标码GB2312-80的规定,总计有各类符号和一、二级汉字个数是( )。 个 个 个 个 正确答案:B

3). 计算机能直接识别的语言是( )。 A.高级程序语言 B.机器语言 C.汇编语言 ++语言 正确答案:B 4). 下列关于计算机指令系统的描述正确的是( )。 A.指令系统是计算机所能执行的全部指令的集合 B.指令系统是构成计算机程序的全部指令的集合 C.指令系统是计算机中程序的集合 D.指令系统是计算机中指令和数据的集合 正确答案:A 答案解析:指令系统是计算机所能执行的全部指令的集合。 5). 1CB的准确值是( )。 ×1024Bytes

×1000KB 正确答案:C 答案解析:1CB=1024MB=1024×1024KB=1024×1024×1024B。 二、电子表格题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作. 注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下. 小李是东方公司的会计,利用自己所学的办公软件进行记账管理,为节省时间,同时又确保记账的准确性,她使用Excel编制了2014年3月员工工资表“”. 请你根据下列要求帮助小李对该工资表进行整理和分析(提示:本题中若出现排序问题则采用升序方式): (1)通过合并单元格,将表名“东方公司2014年3月员工工资表”放于整个表的上端、居中,并调整字体、字号.

小学三年级科学课后练习题(附答案)

小学三年级科学课后练习题 第一节水到哪里去了? 1、想一想,用湿抹布擦黑板,过一会就干了,这是什么现象? 答:蒸发 2、水是我们常见的( A ) A、液体 B 气体C固体 3水的三种形态? 固体液体气体 4水和水蒸气的相同点和不同点? 相同点:无色无味透明 不同点:水是液体,水没有固定形状,但有一定体积。 水蒸气是气体,没有固定形状和体积。 5举例说出生活中蒸发现象? 下雨天地面有积水,通过阳光的照射水慢慢消失了。 洗的衣服,放在外面晾晒,慢慢就变干了。 6影响蒸发快慢的因素有哪些? 1 温度 2 风 3 空气接触面积 第二节水沸腾了 1、水沸腾的温度是(A ) A 100℃ B 98℃ C 0℃ 2、给水加热后,水的体积会(A) A 变大 B 没有变化 C 变小 3、水沸腾时大量气泡(A) A 上升 B 下降C不变 4、水加热后变成水蒸气,水的温度(A )蒸发(C ) A、越高 B 越低C越快 5、说一说烧开水的过程,说一说水中气泡会发生哪些变化? 烧开水时,气泡由少变多,由小变大,到水面破裂。 6水沸腾后继续加热,水的温度( B ) A 升高 B 不变C降低 第三节水结冰了 1、当环境温度(B )0℃,水的温度下降到(C )时,水开始结冰。 A 高于 B 低于 C 0℃D10℃ 2、(C )的变化会使水的形态发生变化, A颜色 B 容器 C 温度 3、冰是怎样的物体? 无色无味透明,坚硬有一定的体积,不会流动。 4、水结冰时,温度(A ),说明水向周围()热量。 A 降低,放出 B 降低吸收 C 升高吸收

第四节冰融化了 1、冰开始融化的温度是() A、﹣5℃ B 10℃ C 0℃ 2、冰融化成水的这个变化过程是()变成()。 A 液态固态 B 气态液态 C 固态液态 3、冰融化的过程中温度()但要向外界()大量的热量。 A不变B变化 C 吸收D放出 4、冰块周围的温度升高,会使()。 A冰融化的速度变慢B冰融化的速度变快 C 冰融化的速度没有变化 5、冰融化成水,他的体积增大了()。 6、冰融化成水后,他的状态发生了变化() 7、水和水蒸气、冰的相同点不同点? 第五课谁能溶解多少物质? 1、不能溶解在水中的物质有()? A食盐B沙子 C 碱D味精 2、因为牛奶能溶解在水中,所以它() A 有沉淀 B 能均匀分布在水中 C 能过滤出来 3、酒精能溶解在水中,水不能溶解在酒精中() A 对 B 错 4、不是所有的物质都能溶解在水中。() A 对 B 错 5在相同的水中,等量的食盐小苏打在水中的溶解能力是() A 相同的 B 不同的、 第六课加快溶解

现代汉语课后习题答案(全)

第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。声母总表(略)。 三、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填上相应的声母。 1.双唇送气清塞音是p。

综合分析题

1、某生产厨具和壁炉设备的企业,有150名员工。近几个月来,因为产品质量的问题。公司已经失去了三个主要客户。经调查发现,该公司产品的次品率为12%,是同行业平均水平的两倍。为此,人力资源部培训主管张平制定了一个关于质量控制的培训计划,目的是使次品率降低到同行业平均水平以下。张主管向所有的一线主管发出通知,要求他们检查工作记录,确定哪些员工的操作存在质量方面的问题,派其参加项目培训。通知还附有一份课程大纲,培训情况如下:培训目标:在6个月内将次品率降低到行业平均水平。 培训地点:公司的餐厅。 培训时间:8个工时,分解为4个单元进行,每周实施一个单元,具体安排 在早餐之后、午餐之前的时间。 培训方式:教师讲课、学员讨论、案例研讨和电影演示。准备课程时,教师 把讲义中的很多内容印发给每个学员,以便学员准备每一章的内容。培训过程中, 学员花费了相当多的时间来讨论教材中每章后面的案例。 培训人数:本来应该有大约50名员工参加培训,但是平均每次培训只有30 名左右出席,大部分一线主管向张主管强调生产的重要性,有些学员告诉张主管, 那些真正需要培训的人已经回到车间工作去了。 张主管因工作太忙一直没有亲临培训现场。培训结束后,产品的次品率并没 有发生明显的变化。公司领导对培训没有能够实现预定的目标感到非常失望。 针对以上案例,回答下列问题: (1)导致该公司培训效果不明显的原因有哪些?(10分) ①培训与需求严重脱节。②培训层次不清。③没有确定培训目标。④没有进行培训效果评估。 (2)培训主管可采用哪些方法收集培训效果信息?(8分) ①培训前做好培训需求分析,包括培洲层次分析、培训对象分析、培训阶段分析。②尽量设立可以衡量的、标准化的培训目标。③开发合理的培训考核方案,设计科学的培训考核指标体系。④实施培训过程管理,实现培训中的互动。⑤重视培训的价值体现。 2、去年6月初,甲公司代表与工会代表经过集体协商,签订了一份集体合同草案。其中,关于工资和劳动时间条款规定:公司所有员工每月工资不得低于2000元。6月17日甲公司将集体合同文本及说明材料报送当地劳动行政部门登记、审查、备案,劳动行政部门在15日内未提出异议。该集体合同自行生效,并在公司内张榜公布。 去年7月末,刘某到甲公司应聘并被录用。公司于8月1目与刘某签订了为期2年的劳动合同,合同规定其每月工资1500元。1个多月后,刘某在与同事聊天时偶然得知公司与工会订立了集体合同,约定员工每月工资不得低于2000元。刘某认为自己的工资标准低于集体合同的约定,于是与公司进行交涉,要求提高工资。但公司始终不同意,刘某不服,在当年10月中旬,向当地劳动争议

2020年计算机二级考试Java练习题及答案(3)

2020年计算机二级考试Java练习题及答案(3) 1[简答题]本题中,在下画线上填写代码,指定变量b为字节型,变量f为单精度实型,变量l为64位整型。 public class javal{ public static void main(String[-]args){ b=49; f=8.9f; l=0xfedl; System.out.println("b="+b); System.out.println("f="+f): System.OUt.println("l="+1); } } 参考解析: 第1处:byte 第2处:float 第3处:long 【解析】本题考查的是数据类型。byte为字节型;float为单精度实型;long为长整型。 3[单选题] 为使下列代码正常运行,应该在下画线处填入的选项是( )。

ObjectInputStream In= new (new FilelnputStream("employee. doc")); Employee[]newstaff=(Employee[])in.readObject (); In.close(); A.Reader B.InputStream C.Objectlnput D.ObjectlnputStream 参考答案:D 参考解析:ObjectlnputStream类和ObjectOutputStream类分列 是InputStream类和OutputStream类的子类。ObjectlnputStream类 和ObjectOutputStream类创建的对象被称为对象输入流和对象输出流。对象输入流使用readObject()方法读取一个对象到程序中。 4[单选题] 为使下列代码正常运行,应该在下画线处填入的选项 是( )。 abstract class person{ public Person(String n){ name=n: } Public String getDescription(); public String getName(){ return name; }

2019-2020年小学三年级课后练习题

2019-2020年小学三年级课后练习题一、选词填空。 品尝品味 1.每天早晨起来,放声读上几遍课文,仔细()一番,多有意思呀! 2.这么多好吃的,你不想()一下吗? 消灭消化消磨 3.青蛙是庄稼的卫士,专门()害虫。 4.年轻时是读书的好时候,千万不要()大好光阴。 5.这些好词佳句不好好咀嚼一番还真难()呢!二.连线。 San si shi jiu wu ling er liu yi ba qi 零贰肆捌柒拾壹伍叁陆玖三.在括号中填上适当的关联词。 1.()坚持锻炼身体,()我很少生病。 2.我们()踏实努力地学习,()能取得好成绩。3.这件事()已经过去五年了,()它仍深深地印在我的脑海里。

4.()没有太阳,地球上()没有光明和温暖。5.海洋()是一座自然资源的宝库,()是一座知识的宝库。 四.修改病句。 1.气象小组的同学每天都考察天气的变化。 2.看了这部电影,受到深刻的教育。 3.下课铃响了,校园里立刻顿时沸腾起来。 4.如果上课不专心听讲,学习成绩很难增加。 五.把下列音节补充完整。 ( )an 缓f( )翻y( )蝇x( )巡 l( )逻()an 罐()a 诧 zh( )振s( )诵h( )豁r()绒 六、给下面的句子加上标点。 1.燕子斜着身子在天空中掠过()唧唧地叫着()有的由这边的稻田上()一转眼飞到了那边的柳树下边()有的横掠过湖面()尾尖偶尔沾了一下水面()就看到波纹一圈一圈地荡漾开去() 2.这么多的白荷花()一朵有一朵的姿势()看看这一朵()很美()看看那一朵()也很美() 3.石板小路的尽头()有一眼清泉()叫()珍珠泉()()

大学语文(第三版)课后练习题参考答案

《采薇》课后练习 1、诗的前三节主要表现了什么情感?它通过什么方式表现出来的?这样表现有什么好 处? 诗的前三节主要表现了士兵因久在前线而思念家乡的情绪;这种情绪是通过采摘不同季节 的薇这一活动烘托出来的;由于采薇时间的持久性和连续性,让人感到士兵无时无刻不被思 念家乡的痛苦折磨着,从而使全诗的思想感情得到了强化。 2、当兵服役、保家卫国是一个人对国家义不容辞的责任和义务,它既让人感到神圣和自 豪,但同时又让人承受巨大的痛苦折磨,甚至要付出高昂的生命代价。试结合《采薇》这首 诗的学习,谈谈你对这一问题的认识和看法。 《采薇》中表现了士兵对敌人入侵使自己不能安居乐业强烈不满,体现了大敌当前、国家 民族利益高于一切,个人与国家同仇敌忾的爱国主义思想感情,这一点值得我们仔细体会学 习。国家民族危难之际,无论何时,无论何人,都应把国家利益放在第一位,随时随地接受 国家的召唤。当兵服役,保家卫国,这是一个人对国家义不容辞的责任和义务,每个人都应 为此感到神圣和骄傲。 另一方面,战争又是残酷的,参加战争的人要承受巨大的痛苦折磨,甚至要付出高昂的 生命代价,这一点在《采薇》中也有深刻的反映。这一点既让我们在心理上对战争的本质有 清醒的认识,更激励我们努力争取和珍惜和平的好时光。 3、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”这四句为什么会成为千古名句?分析这 四句诗的抒情特点。 1、原因主要有:①用生动的形象写出了丰富的内容和复杂的感情。②把多种修辞手法成功 熔在一起:⑴对仗工整;⑵叠字(依依、霏霏)形象生动;⑶借代(用杨柳依依代指春天, 雨雪霏霏代指冬天)准确而形象⑷对比(阳春与寒冬)鲜明。③文字雅俗共赏。 这四句诗里含有两个典型画面,一是春天里微风轻吹,柳枝飘拂的画面,一是寒冬时节 雪花纷飞的画面,抒情主人公的感情就蕴涵在这两个画面中,而没有明说出来。这样,以景 写情,情景交融,显得既富于形象性,又含而不露,耐人寻味,给读者的欣赏活动创造了很 大的空间。 清人王夫之在《姜斋诗话》里这样评价这四句诗:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其 哀乐。”也就是说当初离家出征的时候,心里是悲伤的,却用杨柳春风这样的明媚春光来反衬; 如今走在回家的路上,心里是高兴的,却用大雪纷飞这样的严寒景象来反衬。王夫之认为走 在回乡路上的士卒心里是“乐”的,这种理解未必正确。这位士卒一直非常牵挂家里,心里 非常痛苦,当他终于能够结束服役回家的时候,他的心里不只是单纯的高兴,而是百感交集。 他希望马上能回到家中,与家人团聚,而同时又会不由自主地担心家里发生什么不好的事情, 因为自己离开家已经很久了。因此,从这个角度看,“杨柳依依”和“雨雪霏霏”的对比给他 一种不胜今昔之感,正符合此时他复杂的感情。 2、这四句诗通过融情入景和对比的方法,把感情表达得更深刻、形象、含蓄。其中2、4两句分写乐和哀,分别拟喻国家的和平安宁与破败纷乱,两相对比,足见主人公前后感情心 理变化之大,以及战争给国家带来的灾难;1、3两句,前句当哀不哀,强化了战士的参战心 情和决心,后句当乐不乐,强化了战争对国家和人民的摧残。 4、解释下列各句中加点的字,注意这些字的用法: 1.曰归曰归,岁亦莫.止。读mò,同“暮”,一年将尽的意思。 2.我心伤悲,莫.知我哀。没有谁。 3.今我来思,雨.雪霏霏。读yù,下,降落,用作动词。 4.行道迟迟,载.渴载饥。又……又……。 5.忧心孔.疚,我行不来。很、甚。 6.我戍未定,靡.使归聘。无,没有。 《山鬼》思考练习题 1、屈原为什么会受到全世界人民的尊敬?谈谈你对屈原的认识和了解。 屈原是中国古代最伟大的爱国志士和诗人,他崇高无私的爱国精神受到了全世界人民的 尊敬,每年五月端午这一天,许多国家和民族包棕子、划龙船,以纪念这位伟大的爱国诗人。 作为一位卓有才华的政治家和诗人,无论国家怎样对待他,无论自己的处境多么艰难,他都 一心一意热爱着自己的祖国,决不向黑暗邪恶低头妥协,宁死不肯离开自己的祖国,并用诗 歌将自己的心声记录下来,让千秋万代的人们感受他的思想和情感,这就是屈原为什么受到 全世界人民尊敬的原因。 2、山鬼是一个怎样的形象?分析诗中山鬼感情变化的轨迹? 诗中的山鬼是一个美丽痴情的女子形象,她怀着对爱情的美好愿望,精心打扮准备,在 凄风苦雨中痴痴等待自己的爱人,为此承受了巨大的喜悦和痛苦。作者屈原通过塑造这一形 象,表现了人类对美好爱情的热烈追求和忠贞态度,也寄托着自己虽遭流放而心中依然苦苦 思念关心楚国、楚王的高尚爱国热情。 诗中第一节,山鬼在赴约途中的感情是喜悦、兴奋的;第二节,随着等待时间的不断延 迟,天空黑暗下来,天上刮起了风、下起了雨,这时山鬼的心情也变得暗淡下来,发出了岁 月不饶人的感慨;第三节,山鬼一方面对自己的纯洁和忠贞行为感到自豪,对对方迟迟不至 的行为自我宽解,但另一方面,随着时间的不断迁移,她渐渐开始对自己的宽解产生了怀疑, 这种怀疑伴随着雷电和暴风雨的加强逐渐加深,最终使她陷入了因爱人迟迟不来而带来的极 度孤独和忧愁中。诗人通过山鬼从兴奋到忧愁这一心理过程的变化,真实反映了爱情给人带 来的缠绵、痛苦和折磨。 3、将这首诗与《诗经·采薇》对照,结合过去学过的其他作品,说说屈原的诗歌和《诗 经》有什么不同。 主要表现在:《诗经》侧重于写实,重章叠句突出,语言朴素,民歌色彩很强,句式是以 四言为主;而屈原的诗歌则侧重于表现理想,抒情性更强,语言富有变化和文采,句式则是 每句七个字,且每句都有一个语气词“兮”字等。 4、、注意下面句子中加点字的意思及用法: (1)若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。被:同“披”。

公务员面试题目及答案(综合分析)

综合分析 9、“古人云…疑人不用,用人不疑?,你在使用下属干部时,是否采用…用人不疑?的观点?” (综合分析) 评析这个问题,不应简单地肯定或否定。对古人格言要作辩证分析,此句有其可用的一面,也有弊端。 (1)“用人不疑”体现了在用人上,经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格,应感化、激励被用者,促其产生“士为知己者死”的精神状态。但用人完全“不疑”也不可取,因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的,而 (2)“不疑”论会把事物看死,容易以偏概全、以优掩劣,产生放任现象,忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施,使被用人发生变故,所以正确地用人的“疑”与“不疑”是辩证的,不应绝对化。 10、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。分析这个…坐怀不乱?的故事对领导干部从政的启示。” (综合分析) 回答这个题,当然主要是领导干部应该品行端正,作风正派。但除了这一点以外,对这个故事还有几点启示,要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等,都是应该提出的,这样才能较圆满地回答出面试题的本意,体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。 12、“为什么有的单位能…三个臭皮匠赛过一个诸葛亮?,而有的单位则是…三个和尚没水喝?。对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理?” (综合分析) 听题后可首先简要思考前单位“赛过诸葛亮”的经验,再按新形势的要求思考后单位的解决办法。比如: (1)寻找根源,激发合力;(2)合理用人,各尽其能;(3)明确职责,按制奖惩; (4)定编定岗,引进竞争机制。这样答问就与当前形势结合得紧密,体现出新意。 13、当前对有些单位实施的…末位淘汰制?,有不同争议,你怎么看待这种用人措施?” (综合分析) 客观的答案应该是:“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施,可以试行;但要因情况而异,不能一刀切。再说“末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行,然后实施竞争机制,未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行,效果就不一定好,因为也确有些单位人数不多,几乎所有人员都很努力,成绩都不错,甚至难分上下,如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。 16、再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,体会?(综合分析) ①教育是百年大计,所谓“经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在,我国经济发展迅速,更应该把教育放在突出的位置,让每个孩子都有书读,都读好书。 ②再苦不能苦孩子,是因为父母都从艰苦的环境中走来,而现在日子好了,孩子少了,物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中,也应培养他们艰苦奋斗,自强自立的精神,不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以,

CFA二级练习题精选及答案0601-5

CFA二级练习题精选及答案0601-5 1、In regard to calculating Wadgett's FCFF, the comment that is most appropriate is the one dealing with: 【单选题】 A. working capital adjustments. B. treatment of all non -cash charges. C. treatment of net borrowing. 正确答案:A 答案解析:A is correct. Cash flow from operations (CFO) already reflects changes in working capital items, therefore Paschel's first comment is correct. EBITDA has the non -cash charges of

depreciation and amortization added back, so Covey's statement is incorrect, not all non -cash charges will need to be added back. Net borrowing is added back for FCFE not FCFF, so Paschel's second statement is incorrect.B is incorrect. Depreciation has already been added back to EBITDA, though there may be other items that still need to be added back.C is incorrect. Adjusting for net borrowing is not necessary for FCFF (just FCFE). 2、Honor e describes three potential consequences of multicollinearity. Are all three consequences correct? 【单选题】 A. Yes. B. No, 1 is incorrect C. No, 2 is incorrect

最新小学三年级语文课后练习题(三篇)

【篇一】小学三年级语文课后练习题 一、组词。 促()忆()异()逢()遥() 足()亿()导()缝()摇() 梧()情()挑()织()遍() 语()请()桃()识()篇() 二、写出下列词语的意思。 萧萧:_____________________ 挑:________________________ 促织:_____________________ 篱落:______________________ 三、补充句子内容。 萧萧梧叶___________,独在异乡___________,江上秋风___________,_____________倍思亲。知有儿童___________,____兄弟___________,_____________一灯明。____茱萸___________。 四、默写两首古诗中的'一首。 _______________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________

五、根据诗文内容填空。 1、《夜书所见》的作者是____代诗人_________,诗中描写的景物有____、_____,描写的人有__________。 2、《九月九日忆山东兄弟》的作者是____代诗人________。诗中有一句广为流传的千古佳句是____________________________。 【篇二】小学三年级语文课后练习题 一、用“——”划去下列词语中不恰当的字。 退(朝潮)(底低)头满(载栽裁)而归 沙(滩摊)(拣捡)贝壳兴奋(极级急)了 二、根据意思写出课文中相应的词语。 1、海边的人在退潮时,到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。() 2、到处逃跑乱窜。() 3、装得满满地归来。比喻收获很大。() 三、选字填空。 哦、呢、咦、哩、嘿 1、(),一只小螃蟹被我抓住了! 2、(),怎么我的脚也痒痒的? 3、原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜()。 4、(),原来是一只虾在逗我()! 四、照样子,写句子。 每当我唱起这一支歌,便想起童年赶海的事。 每当……便…… 【篇三】小学三年级语文课后练习题

linux课后习题答案教材课后习题参考答案

第 1 章Linux 概况 一、选择题 1、下列哪个选项不是Linux 支持的? A. 多用户 B. 超进程 C. 可移植 D. 多进程 2、Linux 是所谓的“Free Software”,这个“Free”的含义是什么? A. Linux 不需要付费 B. Linux 发行商不能向用户收费 C. Linux 可自由修改和发布 D.只有Linux 的作者才能向用户收费 3、以下关于Linux 内核版本的说法,错误的是? A. 依次表示为主版本号.次版本号.修正次数的形式 B. 1.2.2 表示稳定的发行版 C. 2.2.6 表示对内核2.2 的第6 次修正 D. 1.3.2 表示稳定的发行版 4、以下哪个软件不是Linux 发行版本? A. 红旗 Server 4 B. Solaris 10 C. RedHat 9 D. Fedora 8 5、与Windows 相比Linux 在哪个方面相对应用得较少? A. 桌面 B. 嵌入式系统 C. 服务器 D. 集群 A6、Linux 系统各组成部分中哪一项是基础? A.内核 B. X Window C. Shell D. Gnome B7、Linux 内核管理不包括的子系统是哪个? A. 进程管理系统 B. 内存管理系统 C. 文件管理系统 D. 硬件管理系统 A8、下面关于Shell 的说法,不正确的是哪个? A. 操作系统的外壳 B. 用户与Linux 内核之间的接口 C. 一种和C 类似的高级程序设计语言 D. 一个命令语言解释器 B9、以下哪种Shell 类型在Linux 环境下不能使用? A.B Shell B.K Shel C.R Shell D.Bash 10、在Linux 中把声卡当作何种设备? A. 字符设备 B. 输出设备 C. 块设备 D. 网络设备 二、填空题 1、Linux 采用 LRU 算法(最近最少使用)算法,淘汰最近没有访问的

综合分析题 (01)_New

综合分析题 (01)

综合分析题 (01)

建筑工程防火设计 四、综合分析题 1、某单位拟在郊区修建一幢建筑高度为60m等综合楼。回答下列问题: (1)下列最符合消防安全选址条件等位置是(附近有公共建筑)。 (2)该建筑总平面布置应考虑(消防车道、防火间距、消防水源)等因素。 (3)该综合楼内等歌舞厅如设在地上4层时,应符合(一个厅、室的建筑面积不应超过200m2;一个厅、室的出口不应少于两个;当一个厅、室的建筑面积小于50m2时,可设一个出口;应设置火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统;应设置防烟、排烟设施;应采用耐火极限不低于2h的隔墙和1h的楼板与其它场所隔开)等规定。 (4)该综合楼属于二类高层建筑,其耐火极限不应低于二级(X) 2、某木材加工厂房,砖混结构,二级耐火等级,地上1层,建筑高度5.8米,建筑面积3950平方米,为一 个防火分区,未设自动喷淋系统。问: (1)、该建筑应为(丙类厂房)类建筑 (2)、该建筑的防火分区面积是否满足现行规范要求?(满足) (3)、此类建筑的防火分区面积最大应为(8000)m2 (4)、该建筑内如设有自动喷淋系统,其防火分区面积最大可为(16000 )m2 3、某建筑地下1层,为车库、消防控制室及柴油发电机房,停车位99辆,地上28层,其中1-3层为裙房,功能为商场,4-28层为塔楼,功能为住宅,裙房与塔楼设有防火墙等防火分隔措施,建筑高度90米,设有 自动喷淋系统、自动报警系统。问:(1)、该建筑(消防控制室、柴油发电机房、商场营业厅、楼梯间及前室、消防电梯前室)部位应设置火灾事故应急照明。 (2)、该建筑的裙房防火分区面积最大不应超过(5000)m2 (3)、该建筑地下车库为(Ⅲ)类地下汽车库 (4)该建筑应按(一)级负荷供电 4、某单位70年代的建筑,砖木结构,地上6层,建筑高度23米,每层建筑面积800平方米,1-2层为商场,3-6层为办公用房。问: (1)、该建筑相邻有一栋8层的住宅楼,该建筑与住宅楼的防火间距不应小于(7)m (2)、按照现行《建筑设计防火规范》,该建筑周边消防车道的宽度不应小于(4)m (3)、该建筑至少应设置(2)部疏散楼梯间 (4) 应采用(封闭、室外) 楼梯间 (5) 按照现行《建筑设计防火规范》,该建筑最多允许建造层数为( 5 )层 5、某宾馆地下2层,地上19层,建筑高度78m,每层建筑面积2300 m2,设有中央空调系统。地下二层为 设备层,地下一层为汽车停车库,地上一层设有接待大厅、音乐茶座和商业用房等,地上二、三层为餐厅,四层设有夜总会,其它楼层为客房。请回答下列问题: (1)该建筑为(一类)高层建筑。 (2)该建筑应设置防排烟设施的部位有(防烟楼梯间、防烟楼梯间前室、消防电梯间前室、四层夜总会、地下停车库)。 (3)若室内外消火栓给水系统用水量为70L/S,自动喷水灭火系统喷水强度为6 L/min﹒m2,不考 虑火灾延续时间内消防水池补水量,其消防水池容量至少为( 814 )m3。 (4)设在四层的夜总会应符合(应设置火灾自动报警系统、应设置自动喷水灭火系统、疏散走道和其它主 要疏散路线的地面或靠近地面的墙上,应设置发光疏散指示标志)要求。 (5)地下车库火灾报警系统探测器应选择温感探测器。(√) 汽车加油加气站防火设计 四、综合题 1、主城区内某加油站,4个汽油罐,1个柴油罐,单个储量30立方米,均为地下直埋油罐。该站相邻有 一栋30000平方米的四星级酒店。问: (1)、该加油站内哪些设施与酒店的距离不应小于(50)米。 (2)、该加油站的选址定点是否合理?(不合理) (3)、该加油站的选址定点应在(郊区) (4)该加油站相邻有一根高度为12米的架空电力线路,该站埋地油罐与架空电力线路的距离应不小于(18 )m 2、主城区内某加油加气合建站,储油量60立方米,为地下直埋油罐,储气量12立方米,采用储气井储气。该站相邻有一栋建筑面积为10000平方米的高层商住楼。问: (1)、该站内储气井与相邻高层商住楼的防火距离不应小于( 20)m (2)、该站内脱硫脱水装置与相邻高层商住楼的防火距离不应小于(30)m (3)、该站应为( 二)级加油加气合建站 (4)该合建站内埋地油罐与储气井的距离不应小于( 6)m 四、综合分析题 1、某娱乐有限公司欲将原卡拉OK厅、KTV包间改造做迪吧经营,于2007年3月2日向当地公安消防机 构申报办理了防火审核手续,工程项目经改造及内部装修后,于4月17日向当地公安消防机构申请消防验 收和开业,其使用与消防验收内容一致。请回答下列问题: (1)该工程项目的消防验收与开业前的消防安全检查(可以同时办理.可先办理消防验收手续,后办理消

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