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弟子规竞赛复习题一

弟子规竞赛复习题一
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《弟子规》复习题及答案

1、《弟子规》概述:

答:《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语〃学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文意以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部分加以阐述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟、敦伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。

2、《弟子规》的核心思想是什么?

答:《弟子规》的核心思想是孝、悌、仁、爱

3、儒家学派的哪些思想在《弟子规》中都有明确的行为规范?

答:儒家思想提倡的孝、悌、谨信、泛爱众、亲仁、余力学文等思想,都在《弟子规》中有明确的行为规范。

4、弟子规的特点是什么?

答:《弟子规》用三百六十句、一千零八十字对言语、行为、举止、待人、接物等方面提出了详细而明确的要求,简单明了、浅显易懂、押韵顺口、朴实无华、说理透彻、循循善诱,内容来自于中国传统基本的道德、基本的伦理、基本的规范,极具影响力。

5、《弟子规》的影响?

答:《弟子规》从清朝中晚期以后,就成为广泛流传的儿童读本和启蒙读物,几乎与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等的影响。

6、中国的传统要求孩子首先应该树立一个什么观念?

答:中国的传统把做人的大原则和大规矩放在第一位,要求孩子首先树立一个观念,那就是:做一个有原则、符合基本道德规范和准则的人。

7、解释一下“弟子规圣人训首孝悌次谨信”的意思?

答:《弟子规》这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。

8、“泛爱众而亲仁有余力则学文”应如何解释?

答:和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

9、《弟子规》中讲到孝敬父母的四个基本要求是什么?

父母呼应勿缓父母命行勿懒

父母教须敬听父母责须顺承

10、解释一下“父母呼应勿缓父母命行勿懒”的意思?

答:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可

拖延或推辞偷懒。

11、解释一下“父母教须敬听父母责须顺承”的意思?

答:父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。

12、学习《弟子规》时,提倡的是什么?

答:学习《弟子规》的过程,不是一个简单的学习和背诵的过程,而是一个反思的过程、一个自我检讨的过程。

13、在现实生活中要孝顺父母,应该怎样做?

答:倾听父母的需要,尽量按照父母的需要努力去做。

14、《弟子规》中讲到,子女要孝敬父母在日常生活中应做到的八件事是什么?

答:子女在日常生活中应做到

冬则温夏则凊晨则省昏则定

出必告反必面居有常业无变

15、解释一下“冬则温夏则凊晨则省昏则定”的意思?

答:侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香,为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。

16、解释一下“出必告反必面居有常业无变”?

答:外出离家时,须告诉父母要到哪里去,回家后还要当面禀报父母自己回来了,让父母安心。平时起居作息,要保持正常有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。

17、历史上以孝著称的人是谁?他的典故都是在哪些书中有记载?

答:历史上以孝著称的人是春秋时期鲁国人、孔子的得意弟子曾子,他的孝顺的典故在《曾子〃论衡》、《搜神记》、《孝子传》中都有记载。

18、《弟子规》中的“昏定晨省”出自哪里?

答:《礼记》中记载的孝顺是这样的:凡为人子之礼,冬温而下凊,昏定而晨省。“昏定晨省”这个成语就是出自这里。

19、解释一下“事虽小勿擅为苟擅为子道亏”的意思?

答:纵然是小事,也不要任意擅自作主而不向父母禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为人子女的本分,因此让父母担心,是不孝的行为。

20、解释一下“物虽小勿私藏苟私藏亲心伤”的意思?

答:东西虽小,也不可以私自收藏占为己有。如果私藏,品德就有缺失,父母亲知道了一定很伤心。

21、解释一下“亲所好力为具亲所恶谨为去”的意思。

答:父母亲所喜好的东西,应该尽力去准备,父母所厌恶的事物,要小心谨慎的去除(包含自己

的坏习惯)。

22、“鹿乳奉母”的典故是如何来的?

答:周朝的郯子,从小非常的孝顺。有一天年老的父母想喝鹿奶,因为鹿非常警觉,不好接近,郯子就披上鹿皮伪装成鹿的样子去挤鹿奶,被猎人误以为是鹿。后来郯子在猎人的帮助下成功取得鹿乳奉养自己的双亲,这就是有名的“鹿乳奉亲”。这个典故正是《弟子规》中“亲所好、力为具”所要求的。

23、列举典故来说明“亲所好、力为具”的道理的?

答:汉朝末年陆绩的“怀橘遗亲”和东汉的“毛义捧檄慰母心”这两个典故来说明《弟子规》中“亲所好、力为具”的道理的。

24、解释一下“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞”的意思.。

答:要爱护自己的身体,不要使身体轻易受到伤害,让父母亲忧虑;要注重自己的品德修养,不可以做出伤风败德的事,使父母亲蒙受耻辱。

25、古人认为真正的孝顺应该做到哪些?

答:(一)、要保护自己的身体健康,不让父母担心自己的身体。

(二)、要远离各种坏习惯,要洁身自好,不让父母因为自己的德行而蒙羞。

26、解释一下“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤”的意思。

答:当父母亲喜爱我们的时候,孝顺是很容易的事;当父母亲不喜欢我们,或者管教过于严厉的时候,我们一样孝顺,而且还能够自己反省检点,体会父母的心意,努力改过并且做得更好,这种孝顺行为最是难能可贵的。

27、解释一下“亲有过谏使更怡吾色柔吾声”的意思。

答:父母亲有过错的时候,应小心劝导改过向善,劝导时态度要诚恳,声音须柔和,要和颜悦色。

28、解释一下“谏不入悦复谏号泣随挞无怨”的意思。

答:如果父母不听规劝,要耐心等待,一有适当时机,例如父母情绪好转或是高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时我们虽难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭到责打,也无怨无悔,以免陷父母于不义,使父母一错再错,铸成大错。

29、《弟子规》中说:“亲有过,谏使更”,那么“谏”的意思是什么,为什么采用“谏”呢?答:“谏”是用言语规劝君主或尊长改正错误,“谏”讲究态度要尊重,语言要婉转。

因为儒家是讲究长幼有序、尊卑有序的,所以面对长辈的错误,要格外地注意方式方法,应该采用“谏”的方式。

30、传统文化要求我们应该面对父母的错误?

答:传统文化承认尊长可能犯错,也承认小辈有权利、应该指出长辈的错误,但是小辈必须注意自己的态度、自己的言语,要考虑到自己的身份,维护尊长的地位和威信,和颜悦色、态度诚恳地规劝父母改正。

31、《弟子规》要求我们劝谏父母应做到什么?

答:《弟子规》要求我们劝谏父母除了做到“号泣随”外,还要做到“挞无怨”,也就是即使父母责打我们,我们做子女的也应该毫无怨言的接受。

32、儒家思想提倡应该如何面对父母的责打?

答:儒家思想提倡小辈面对长辈的责打,要“小杖受,大杖走”。

33、解释一下“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”的意思。

答:父母亲生病时,子女应当尽心尽力的照顾,给父母煎汤熬药时,要自己先尝一下觉得可以了再给父母喝;一旦父母病情沉重时,更要昼夜服侍,不可以随便离开父母。

34、“亲尝汤药”这个典故的来历?

答:刘邦的三儿子刘恒即后来的汉文帝,是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺,从来也不怠慢。他母亲得了重病,卧床不起,刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,总是自己先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。刘恒孝顺母亲的事,在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。后人为了纪念他的伟业和仁政以及他的孝道,将其列为二十四孝之第二孝。

35、解释一下“丧三年常悲咽居处变酒肉绝”的意思。

答:父母去世之后,守孝期间(古礼三年),要常常追思、感怀父母的教养恩德。自己的生活起居必须调整改变,不能贪图享受,应该戒绝酒肉。

36、“丧尽礼祭尽诚事死者如事生”的意思。

答:办理父母亲的丧事要完全合乎礼节,不可马虎草率,也不可以为了面子铺张浪费,才是真孝顺。(论语曰:生,事之以礼,死,葬之以礼,祭之以礼。)祭拜时应诚心诚意,对待已经去世的父母,要如同生前一样恭敬。(论语:祭如在,祭神如神在。)

37、解释一下“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的意思。

答:当哥哥姐姐的要友爱弟妹,作弟妹的要懂得尊敬哥哥姐姐,兄弟姐妹能和睦相处,一家人和乐融融,父母自然欢喜,孝道也就在其中了。

38、弟(tì,通:悌)的本义是什么?

答:弟的本义是指兄弟友爱。讲究弟道,是中国传统社会维系无数庞大家族和顺、友爱的重大智慧。

39、解释一下“财物轻怨何生言语忍忿自泯”的意思。

答:与人相处不斤斤计较,不要太看重钱财之物,怨恨就无从生起。言语能够包容忍让,多说好话,不说坏话,忍住气话,不必要的冲突、怨恨的事情自然就消失不在了。

40、“弟”和“孝”的关系是什么?

答:弟道对于维系传统社会家族和睦起到了巨大的推动作用,弟道实际上就是孝的延续,因此古人往往把孝弟并称,列为传统美德之首,作为评价一个人最重要的标准,并视之为做人的根本。

41、“弟道”和“泛爱众”的关系是什么?

答:弟道就是我们所说的“泛爱众”,就是一种博爱,一种守望相助的同胞之情,一种和平喜乐的地球人情结。

42、解释一下“或饮食或坐走长者先幼者后”的意思。

答:良好的生活教育,要从小培养;不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,让年长者优先,年幼者在后。

43、解释一下“长呼人即代叫人不在己即到”的意思。

答:长辈有事呼唤人,应代为传唤,如果被叫的人不在,自己应该主动去告知长辈

44、在古代,为什么代长辈找的人不在小辈要马上回来?

答:在古代,代长辈找的人不在小辈要马上回来,有两个目的,第一:复命,告诉老人家要找的人不在;第二:询问老人家有什么事情能够自己可以帮忙去做。

45、解释“称尊长勿呼名对尊长勿现能”的意思。

答:称呼长辈,不能直呼姓名,在长辈面前,要谦虚有礼,不可以炫耀自己的才能。

46、对长辈的尊重应该包括哪两个方面?

答:对长辈的尊重,应该包括两个方面,一是对长辈的知识和人生阅历要保持一种敬畏之心,要怀有谦虚谨慎的态度;二是对长辈由于自然规律导致的体力、体能下降、健康状况的改变等要保持一种感恩的心。

47、解释“路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余”的意思。

答:路上遇见长辈,应向前问好,长辈没有事时,就恭敬退后站立一旁,等待长辈离去。不论骑马或乘车,路上遇见长辈均应下马或下车问候,并等到长者离去稍远,约百步之后,才可以离开。

48、在古代,“疾趋揖”、“退恭立”中的“趋”、“退”各是什么意思?

答:“趋”是弯着腰、略低着头往前走,“退”是告辞的时候,前两步是面对长辈后退,再转身离开。

49、解释一下“长者立幼勿坐长者坐命乃坐”的意思。

答:与长辈同处,长辈站立时,晚辈应该陪著站立,不可以自行就坐,长辈坐定以后,吩咐坐下才可以坐。

50、“程门立雪”这则成语是如何来的?

答:宋代进士杨时为了丰富自已的学问,和他的朋友游酢一块儿到洛阳去拜当时学问极高的程颐为师。去时正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。两人求师心切,便恭恭敬敬地站在门外,不言不动。如此等了大半天,等程颐一觉醒来睁开眼睛,见杨时、游酢还站在外面,吃了一惊,这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢也成了雪人。古人就用“程门立雪”这则成语来比喻尊敬老师,诚恳求学的精神。

51、解释“尊长前声要低低不闻却非宜”的意思。

答:与尊长交谈,声音要柔和适中,回答的音量太小让人听不清楚,也是不恰当的。

52、“进必趋退必迟问起对视勿移”是什么意思?

答:有事要到尊长面前,应快步向前,退回去时,必须稍慢一些才合乎礼节。当长辈问话时,应当专注聆听,眼睛不可以东张西望,左顾右盼。

53、“事诸父如事父事诸兄如事兄”是什么意思?

答:对待叔叔、伯伯等尊长,要如同对待自己的父亲一般孝顺恭敬,对待同族的兄长(堂兄姊、表兄姊),要如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。

54、在《弟子规》中,“谨”篇要求孩子要从小养成什么样的生活习惯?

答:“谨”篇要求孩子要从小养成谨慎小心、规矩低调、有自我尊严的生活习惯。

55、“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的意思。

答:为人子应早起,把握光阴及时努力,若经常晚睡、熬夜,不但对身体健康不好,也影响白天正常的作息。岁月不待人,青春要珍惜。

56、解释“晨必盥兼漱口便溺回辄净手”的意思?

答:早晨起床后,务必洗脸、刷牙、漱口使神清气爽,有一个好的开始。大小便后,一定要洗手,养成良好的卫生习惯,才能确保健康。

57、解释“冠必正纽必结袜与履俱紧切”的意思。

答:要注重服装仪容的整齐清洁,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿著以稳重端庄为宜。

58、解释“臵冠服有定位勿乱顿致污秽”的意思。

答:放臵帽子、衣服要有确定的位臵,不要到处乱放造成脏乱,要用的时候又要找半天。59、在中国古代,穿戴整齐的标准是什么?

答:“冠必正纽必结袜与履俱紧切”被中国古代视为衣冠整齐的基本标准。

60、在传统社会,人们在选择衣服的时候,应该遵循怎样的原则?

答:“衣贵洁不贵华上循份下称家”是传统社会人们选择衣服的原则。

61、解释“衣贵洁不贵华上循份下称家”的意思。

答:穿衣服贵在注重整洁,不必讲究昂贵、华丽。穿著应考量自己的身份及场合,更要衡量家中的经济状况,才是持家之道

62、解释一下“对饮食勿拣择食适可勿过则”的意思。

答:日常饮食要注意营养均衡,不要挑食,不可以偏食,吃饭要适量,避免吃得过饱,以免增加身体的负担,危害健康。

63、解释“年方少勿饮酒饮酒醉最为丑”的意思?

答:年轻的时候,千万不要饮酒。因为一旦喝醉了,就会丑态百出而丢脸。

64、为什么未成年人不易饮酒?

答:从物质的角度来讲,身体还没有发育完全,身体的结构对于酒精的抵抗能力是有限的;二是因为年龄小,精神、意志方面的自控能力比较弱,喝醉酒以后会作出一些让人非常难堪的或让自己后悔莫及的事情来,所以年轻的时候不易喝酒。

65、解释一下“步从容立端正揖深圆拜恭敬”的意思。

答:走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,要抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。问候他人时,不论鞠躬或拱手都要真诚恭敬,不能敷衍了事。

66、解释一下“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”的意思、

答:进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。

67、解释一下“缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人”的意思。答:进入房间时,不论揭帘子、开门的动作都要轻一点、慢一些,避免发出声响。在室内行走或转弯时,应小心不要撞到物品的棱角,以免受伤。拿东西时要注意,即使是拿著空的器具,也要像里面装满东西一样,小心谨慎以防跌倒或打破。进入无人的房间,也要像有人在一样,不可以随便。

68、说一下“事勿忙忙多错勿畏难勿轻略”的意思。

答:做事不要匆忙、慌张,因为忙中容易出错,不要畏苦怕难而犹豫退缩,也不可以草率,随便应付了事。

69、解释一下“斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”的意思。

答:凡是容易发生争吵打斗的不良场所,绝对不能靠近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流,荒诞不经的事也绝对不听、不看,不要好奇的去追问,以免污染了善良的心性

70、《弟子规》用“斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”来强调什么?

答:《弟子规》用“斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”来强调环境对孩子的影响很重要。

71、解释一下“将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明”的意思。答:将要入门之前,应先问:“有人在吗?”不要冒冒失失就跑进去。进入客厅之前,应先提高声音,让屋内的人知道有人来了。如果屋里的人问是谁,应该回答自己的名字,而不是说“我”,让人无法分辨是谁。

72、解释一下“用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难”的意思。答:借用别人的物品,一定要事先请求别人的允许。如果没有事先征求同意,擅自取用就是偷窃的行为。借来的物品,要爱惜使用,并准时归还,以后若有急用,再借就不难。

73、通过学习《弟子规》“谨”篇,我们需要明白哪些道理?

答:“谨”要求每一个人立身处事的时候,要小心谨慎,要接受社会规则的约定,要遵循一定的道德准则,千万不能无所畏惧,不能放纵自己,这是儒家对个人修养的一种基本的要求;特别重要的是“谨”要求一个人要有所不为,要言行慎重,勤勉修身,要经常自我反省,对别人要礼、让、恭、谦。

74、“凡出言信为先诈与妄奚可焉”的解释。

答:开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用。

75、“话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之”的意思是什么?答:话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,立身处世应该谨言慎行,谈话内容要实事求是;不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,下流肮脏的话,以及街头无赖粗俗的口气,都要避免不去沾染。

76、一个人如何才能得到别人的尊重和认可?

答:一个人只有做到以诚待人,言而有信,才能真正打动别人,才能赢得别人的尊重和认可。77、《弟子规》要求孩子们诚实守信,还要求孩子们要谨言慎行,并告诫孩子们三种语言绝对不能说,这三种语言是什么?

答:奸巧语秽污词市井气

78、解释一下“勿轻言知未的勿轻传”的意思。

答:任何事情在没有看到真相之前,不要轻易发表意见,对事情了解得不够清楚明白时,不可以任意传播,以免造成不良后果。

79、解释一下“事非宜勿轻诺苟轻诺进退错”的意思。

答:不合义理的事,不要轻易答应,如果轻易允诺,会造成做也不是,不做也不好,使自己进退两难。

80、解释一下“凡道字重且舒勿急疾勿模糊”的意思。

答:讲话时要口齿清晰,咬字应该清楚,慢慢讲,不要太快,更不要模糊不清。

81、解释一下“彼说长此说短不关己莫闲管”的意思

答:遇到他人来说是非,听听就算了,要有智慧判断,不要受影响,不要介入是非,事不关己不必多管。

82、通过学习《弟子规》,让我们看到儒家爱的精义是什么?

答:怀有一颗仁爱之心,不仅要爱人,更要爱世间万物。

83、请解释“己有能,勿自私,人所能,勿轻訾”的意思。

答:自己有才华不要自私,别人有才华,不要去贬低,诋毁人家。

84、“勿谄富,勿骄贫”是什么意思?

答:教育孩子不要看到人家有钱去讨好他,也不要去献媚于这种财富;不要因为看到别人贫穷,别人没钱就瞧不起他。

85、“道人善,即是善,人知之,愈思勉”什么意思?

答:称道别人的善,本身即是善,宣扬别人的好事,会勉励别人更有意识去主动行善。

86、在日常的人际交往中,孩子们怎样才能妥善处理好和别人的关系?

答:尊重别人,设身处地的为别人多考虑一些。

87、在联合国大厦的基座上,刻着哪句中国有名的箴言?

答:己所不欲,勿施于人。

88、“亲仁”部分的要义是什么?

答:要为孩子营造一个良好的交友环境,使孩子有机会亲近仁者,亲近道德高尚的人,使他尽

量的避免与不良行为的人交往,使孩子从小在良好的环境中成长,这样的孩子长大以后就会成为仁者或者成为喜欢与仁者交往的人,那孩子的学养和品德会与日俱增,而过错就会与日俱减,这就是“亲仁”部分的要义。

89、“恩欲报怨欲忘报怨短报恩长”的意思是什么?

答:受人恩惠要时时想著报答,别人有对不起自己的事,应该宽大为怀把它忘掉,怨恨不平的事不要停留太久,过去就算了,'不要老放在心上,处罚自己,苦恼自己!’至于别人对我们的恩德,要感恩在心常记不忘,常思报答。

90、《弟子规》中认为比学文更重要的事情是什么?

答;人生应该以道德修养、品德完善为首要任务,学习书本知识是次要任务,换句话说,读书、学文只是学习的一部分,在生活实践中修养自己的品德,培养自己的德行才是最重要的事情。91、《弟子规》中讲到好的读书方法有哪些,最重要的是什么?

答:读书方法有三到:心到、眼到和口到,其中最要紧的是心到,就是心思要集中,脑力要集中,要全神贯注。

92、读书的“三到”还可以培养孩子的哪些好习惯?

答:读书的“三到”,不仅对读书有益,还可以培养孩子良好的生活习惯和处事习惯。

93、《弟子规》最后对我们提出什么样的要求?

答:《弟子规》最后要求我们,人不要自暴自弃,应该永远向上,对自己永远有一种要求,每个人都要有一种不自暴自弃的决心和毅力,不要因为碰到一些挫折、困难,遭遇到一些险阻,就放弃。

94、“勿自暴勿自弃圣与贤可驯致”是什么意思?

答:遇到困难或挫折的时候,不要自暴自弃,也不必愤世嫉俗,看什么都不顺眼,应该发愤向上努力学习,圣贤境界虽高,循序渐进,也是可以达到的。

95、“宽为限紧用功功夫到滞塞通”是什么意思?

答:在定制读书计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈怠偷懒,日积月累功夫深了,原先窒碍不通,困顿疑惑之处自然而然都迎刃而解了。

弟子规知识竞赛决赛题

1、“事虽小勿擅为苟擅为子道亏”中的“亏”的意思是(亏损、欠缺)。 2、《弟子规》是三字一句,共有(360)句(1080)个汉字。 3、《弟子规》中主要阐述的是(儒家)学派的中心思想。 4、《弟子规》分为(孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文)七部分。 5、《弟子规》的字意是(让我们做人做事生产生活按规范标准去要求)。 6、《弟子规》中的“规”是指(规矩、规范、标准、规则)。 7、“三不伤害”是指(不伤害自己、不伤害别人,不被别人伤害)。 8、“手指口述”安全确认操作法以(岗位标准化作业标准)为重点,对(操作过程中的每一道工序)进行安全确认。 9、“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”中的“不入”的意思是(不接受)。 10、《弟子规》中,“号泣随,挞(ta)无怨”中的“挞”是指(用鞭棍抽打) 11、“不亲仁、无限害、小人进、百事坏”中的进是指(走进、靠近)。 12、学习《弟子规》最主要的学习目的是让人们更好的注重(道德品质)的修养。 13、《弟子规》的总叙是(弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文)。 14、《弟子规》原名(《训蒙文》),原作者(李毓秀)是清朝康熙年间的秀才。 15、“天行健、君子以自强不息,地势坤、君子以厚德载物”是(清华大学)的校训。 16、《弟子规》的特点是传播儒家思想(“孝”)文化。 17、在《弟子规》中,“事死者,如事生”中的“事”是指(对待、侍候)。 18、集团公司提出的新型安全理念是(只有全安,才有安全)。 19、“行高者、名为高”中的行是指(品行)。 20、《四书》是指(《论语》《中庸》《大学》《孟子》)。 21、“行高者,名自高”的下一句是(人所重,非貌高)。 22、“读书法,有三到”中的三到是指(心到、眼到、手到)。 23、集团公司提出的“两化”管理是指(精细化管事,军事化管人)。 24、“手指口述”的目的是使(人的注意力和物的可靠性)达到高度统一。

弟子规习题

《弟子规》测试试卷 一、把正确答案的的序号填在()里。(每小题2分共10分) 1、“头悬梁,锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人,() A、孙敬和苏秦 B、李白和杜甫 C、程颐和程颢 D、毛泽东和周恩来 2、“太祖兴,国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。() A、李世明 B、朱元璋 C、赵匡胤 D、成吉思汗 3、“冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。”这句话是说() A、要坚持锻炼身体。 B、要注意天气的变化 C、子女要孝敬父母。 D、要加紧时间学习。 4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。() A、宋国 B、鲁国 C、赵国 D、楚国 5、《弟子规》曰:“但力行,不学文。任已见,昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?() A、岳飞 B、吕蒙 C、杨六郎 D、戚继光 二、看拼音,选择正确的读音。(每小题1分共10分) 1、父母教,须jìng听A、敬B、近() 2、出必告,fǎn必面A、反B、返() 3、事虽小,勿shàn为A、擅B、善() 4、兄道友,弟道gōng A、恭B、公() 5、言语忍,fèn自泯A、愤B、忿() 6、不如人,勿生qīA、气B、戚() 7、闻yù恐,闻过欣A、誉B、誊() 8、倘掩饰,增一gūA、姑B、辜() 9、天同fù,地同载A、覆B、复() 10、言不huì,色不媚A、炜B、讳() 三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共20分) 1、同是人,类不齐。() A、同样在世为人,品行高低各不相同。B、同样是人,种类不一样。C、同样是人,类别不整齐。 2、果仁者,人多畏。() A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人,别人都害怕。 C、果断仁慈的人,人们都害怕他。 3、工夫到,滞塞通。() A、只要功夫练到了家,体内就没有任何阻塞。B、只要功夫到了,不懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家,就能打通关。 4、字不敬,心先病。() A、如果文章写得不恭敬,说明你病了。B、如果文字没有表现出敬重,说明你身体有病。C、如果字写得潦草、不工整,说明你浮躁不安,心没定下来,思想不集中。 5、行高者,名自高。() A、一个人走得越高,名声就越大。B、一个做好事的人,名声自然会很好。 C、一个行为高尚的人,名声自然会高。 6、勿厌故,勿喜新。() A、不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。B、不要厌弃老朋友,也不要只喜欢新结交的朋友。C、不要厌弃老朋友,也不要喜欢新结交的朋友。 7、知未的,勿轻传。()

《三字经》《弟子规》知识竞赛试题

一、填空(20分) 1、人之初,性本善(),()。 2、苟不教,()。(),贵以专。 3、养不教,()。教不严,()。 4、子不学,非所宜。(),()。 5、幼而学,()。(),()。 6、兄道友,()。(),孝在中。 7、(),忙多错。勿畏难,()。 8、不力行,()。(),成何人。 9、“三传”指()、()、()、()。 10、诗经分为()、()、()、()四个部分,所以被称为“四 诗”。 二、判断(对的打√,错的打×)(10分) 1、父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。() 2、弟子规,圣人训,首谨信,次孝悌。() 3、清晨要早起,晚上要迟睡,这样才能珍惜宝贵的时光。() 4、人有短,切莫说,人有私,切莫揭。() 5、仁爱礼仪,只是以文论文,光说不做,就会滋长浮华作风,毫无实际意() 6、彼既诚,众称异,尔小生,宜立志。() 7、勿以善小而不为之,勿以恶小而为之。() 8、晋朝的孙康家里贫穷就捉萤火虫装在沙袋里照明读书。() 9、心有疑,随扎记,就人问,求准确。() 10、三才指天才、地才、人才。三光指日光、月光、星光。() 三、选择题(20分) 1、诗人杜甫人称( )。 A、诗仙 B、诗圣 C、诗囚 D、诗鬼 2、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自( )的《小池》。 A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游 3、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是( ) A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 4、贾岛在“鸟宿池边树,僧( )月下门”这句诗中最终选的是() A.推B.敲C.扣D、拉 5、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”出自唐朝( )的《蜂》。 A、李贺 B、罗隐 C、李商隐 D、陆游 6、下列诗句描写了各类的“花”,依次填入横线恰当的一项是() ①忽如一夜春风来,千树万树开。②草上大如钱,挥刀不入迷蒙天。 ③春风花开日,秋雨梧桐叶落时。④白雪却嫌春色晚,故穿庭树作。 ⑤时有至,远随流水香。⑥有情含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 A.梨花霜花桃李飞花落花芍药 B.桃李落花梨花霜花桃李山花 C.梨花飞花霜花桃李落花杜鹃 D.杏花霜花梨花落花飞花牡丹 7.下列诗句都巧妙地嵌入了数字,依次填入横线正确的一项是() ①天下三分明月夜,分无赖是扬州。②松排山面千重翠,月点波心颗珠。 ③一去里,烟村四五家。④方宅余亩,草屋八九间。A.一数六七七B.三数六七十 C.二一二三七D.二一二三十 8、“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗写的是()。 A、花 B、风 C、竹 D、水 9.下列诗句顺序排列恰当的一项是()- ①一夜潺湲送客愁②乱上高下出商州③远别秦城万里游④关门不锁寒溪水 A. ③ ① ④ ② B. ② ③ ① ④ C. ③ ② ④ ① D. ③ ② ① ④ 10.下列诗句描写了各类的禽鸟,依次填入横线恰当的一项是() ①罗幕轻寒,双飞去。②江晚正愁余,山深闻。 ③中有双飞鸟,自名为。④松间沙路净无泥,潇潇暮雨啼。 ⑤孤号外野,翔鸟鸣北林。⑥西陆声唱,南冠客思深。 A.燕子鹧鸪鸳鸯子规鸿蝉 B.鸿雁子规燕子鹧鸪雁蝉 C.燕子子规鸳鸯鹧鸪鸿蛙 D.鸿雁鹧鸪燕子子规雁蛙 三:根据下列现代语句的意思,写出它们相应的《弟子规》中的语句。(10分) 1、子女要孝敬父母,冬天要让他们软暖和,夏天要让他们凉爽;早上要恭恭敬敬地请安,晚上要伺候他们睡下。 相应的《弟子规》的语句:。 2、把财物看轻了,相互之间的怨恨从哪里产生呢?说话互相忍让,愤恨自然就消除了。 相应的《弟子规》的语句:。 3、正在读着这本书,不要又想着去读那本书。这本没读完,另一本书不要拿出来,读书要用心专一。相应的《弟子规》的语句:。 4、去别人家里,应该先敲门,问一声有没有人在家,主人允许后才能进入;走进正屋,要大声和主人打招呼。 相应的《弟子规》的语句:。 5、借用别人的东西,要当面向人家请求;如果不问一声,那就是偷别人的东西。 相应的《弟子规》的语句:。 四、写名句(20分) 1、长风破浪会有时,。 2、,春来江水绿如蓝。 3、,听取蛙声一片。 4、,江枫渔火对愁眠。 5、停车坐爱枫林晚,。 6、问渠那得清如许,。 7、,留取丹心照汗青。 8、自古逢秋悲寂寥,。 9、,月有阴晴圆缺,此事古难全。 10、商女不知亡国恨,。 五、根据提示,写出诗句。 (1)描写春天的诗:。 (2)描写夏天的诗:。 (3)描写秋天的诗:。 (4)描写冬天的诗:。

弟子规竞赛题

弟子规竞赛题 一、填空题 1、“事虽小勿擅为苟擅为子道亏”中的“亏”的意思是(亏损、欠缺)。 2、《》是三字一句,共有(360)句(1080)个汉字。 3、《弟子规》中主要阐述的是(儒家)学派的中心思想。 4、《弟子规》分为(孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文)七部分。 5、《弟子规》的字意是(让我们做人做事生产生活按规范标准去要求)。 6、《弟子规》中的“规”是指(规矩、规范、标准、规则)。 7、“三不伤害”是指(不伤害自己、不伤害别人,不被别人伤害)。 8、“手指口述”安全确认操作法以(岗位标准化作业标准)为重点,对(操作过程中的每一道工序)进行安全确认。 9、“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”中的“不入”的意思是(不接受)。 10、《弟子规》中,“号泣随,挞(ta)无怨”中的“挞”是指(用鞭抽打) 11、“不亲仁、无限害、小人进、百事坏”中的进是指(走进、靠近)。 12、学习《弟子规》最主要的学习目的是让人们更好的注重(道德品质)的修养。 13、《弟子规》的总叙是(弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文)。 14、《弟子规》原名(《训蒙文》),原作者(李毓秀)是清朝康熙年间的秀才。 15、“天行健、君子以自强不息,地势坤、君子以厚德载物”是(清华大学)的校训。 16、《弟子规》的特点是传播儒家思想(“孝”)文化。 17、在《弟子规》中,“事死者,如事生”中的“事”是指(对待、侍候)。

18、集团公司提出的新型安全理念是(只有全安,才有安全)。 19、“行高者、名为高”中的行是指(品行)。 20、《四书》是指(《论语》《中庸》《大学》《孟子》)。 21、“行高者,名自高”的下一句是 (人所重,非貌高)。 22、“读书法,有三到”中的三到是指(心到、眼到、手到)。 23、集团公司提出的“两化”管理是指(精细化管事,军事化管人)。 24、“手指口述”的目的是使(人的注意力和物的可靠性)达到高度统一。 二、抢答题: 1. 二十四孝中“孝感动天”讲的是关于尧的。答案:错,舜的故事 2. “百善孝为先”是为了提倡人们敬孝行善。 答案:对 3. 形容一个人,目正心直,主要是指一个人注重德行及其修养、品行端正。 答案:对 4. 《弟子规》中主要阐述的是儒家学派的中心思想。 答案:对 5. “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是三国里的曹操为了教育其子而说的做人准则。 答案:错,刘备 6. “冬则温、夏则清、晨则省、昏则定”中“省”在本句中字意是看望、问候的意思。 答案:对 7. “出必告、反必面、居有常、业无变”中的“业”在句中的意思是指作业及其业绩的意思。 答案:错,所从事的事情

弟子规-诵读比赛文稿

《弟子规》经典诵读比赛文稿 女:金色的年华,阳光灿烂,中学时光我们亲近中华经典《弟子规》 男:花样的年华,如诗如画,课堂内外我们诵唱中华经典《弟子规》 男女:我们聆听着古圣贤的教诲感动 我们沐浴着中经典的光辉成长 合:今天让我们一起唱响:《弟子规》 今天让我们一起感悟:《弟子规》 今天让我们一起践行:《弟子规》 男女:弟子规圣人训首孝弟次谨信 泛爱众而亲仁有余力则学文(诵两次) 单入则孝 男:父母呼应勿缓父母命行勿懒 父母教须敬听父母责须顺承 女:冬则温夏则凊晨则省昏则定 出必告反必面居有常业无变 合:事虽小勿擅为苟擅为子道亏 物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去 身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 女:亲爱我孝何难亲憎我孝方贤 亲有过谏使更怡吾色柔吾声

男:谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床合:丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生 出则弟 男:兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯合:或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到 称尊长勿呼名对尊长勿见能 路遇长疾趋揖长无言退恭立女:骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐合:尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移 事诸父如事父事诸兄如事兄 谨 女:朝起早夜眠迟老易至惜此时男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手女:冠必正纽必结袜与履俱紧切男:置冠服有定位勿乱顿致污秽合:衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则 年方少勿饮酒饮酒醉最为丑 步从容立端正揖深圆拜恭敬男:勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱女:执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

《弟子规》知识竞赛试卷

《弟子规》知识竞赛试卷 学校:__________ 班级:___________ 姓名:___________ 完成时间:90分钟总分:100分得分:_______分 一、默写填空题。(1分×24=24分) 1.长者立,幼勿坐。____________,____________。 2.事勿忙,忙多错。____________,____________。 3.见人恶,____________。有则改,____________。 4.闻过怒,闻誉乐。____________,____________。 5.方读此,勿慕彼。____________,____________。 6.____________,____________。圣与贤,可驯致。 7、冬则温,____________;晨则省,____________。 8、__________ ,有三到;心眼口,_____________。 9、____________,勿呼名;____________,勿见能。 10、彼说长,____________;不关己,___________。 11、借人物,____________ ;__________,有勿悭。 12 、__________,怨欲忘;____________,报恩长。 二、理解背诵(3×4=12分) 1默写有关个人仪表仪态的句子 _____________ ____________ ____________ ______________ _____________ ____________ ____________ ______________ _____________ ____________ ____________ ______________ 2默写有关帮父母改正错误的句子 _____________ ____________ ____________ ______________ _____________ ____________ ____________ ______________

最新弟子规试题及答案

《弟子规》测试卷 学科姓名总分 一、把正确答案的的序号填在()里。(每小题5分共15分) 1、“冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。”这句话是说() A、要坚持锻炼身体。 B、要注意天气的变化 C、子女要孝敬父母。 D、要加紧时间学习。 2、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。() A、宋国 B、鲁国 C、赵国 D、楚国 3、《弟子规》曰:“但力行,不学文。任已见,昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?() A、岳飞 B、吕蒙 C、杨六郎 D、戚继光 二、看拼音,选择正确的读音。(每小题1分共5分) 1、父母教,须jìng听A、敬B、近() 2、出必告,fǎn必面A、反B、返() 3、事虽小,勿shàn为A、擅B、善() 4、兄道友,弟道gōng A、恭B、公() 5、言语忍,fèn自泯A、愤B、忿() 三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共30分) 1、同是人,类不齐。() A、同样在世为人,品行高低各不相同。B、同样是人,种类不一样。C、同样是人,类别不整齐。 2、果仁者,人多畏。() A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人,别人都害怕。 C、果断仁慈的人,人们都害怕他。 3、事诸兄,如事兄。() A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。 4、德有伤,贻亲羞。() A、品德上有缺欠,会让自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠,会感到羞愧。C、在德行上有缺欠,就会使父母感到羞愧。 5、张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾,你会用() A、兄弟睦,孝在中。B、言语忍,忿自泯。C、尊长前,声要低。 6、如果父母有过失,你会怎么做() A、常悲咽B、谏使更C、谨为去 7、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们() A、人有短,切莫揭。B、人有能,勿轻訾。C、道人善,即是善。 8、除夕的团年饭上,爸爸准备了上好的白酒,你应该怎么做() A、早就听说这酒好,今天有这么好的机会,一定要尝尝,就一点点。 B、就算是再好的酒,我也不会尝一口的。 C、爸爸今天兴致好,一定要陪爸爸喝两盅,让他尽兴。 9、俗语“亲兄弟,明算账”是说() A、恩欲报,怨欲忘。B、与宜多,取宜少。C、凡取与,贵分晓。 10、请选出与经文“非圣书,屏勿视”相吻合的名句。 A、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。B、书非借不能读也。C、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。 11、孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是()。 A、凡是人,皆须爱。B、人有短,切莫揭。C、己不欲,即速己。 12、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们()。 A、恩欲报,怨欲忘。B、善相劝,行皆建。C、报怨短,报恩长。 13、“读书法,有三到”,这“三到”是() A、口、眼、手B、心、眼、手C、心、眼、口 14、战国时,商鞅主张变法,为使人们信任新法,他采用了一个措施,这个措施是() A、取信于民B、王子犯法与庶民同罪C、移木取信 15、西晋司马炎当了皇帝后昏庸无道,吃喝玩乐。一次他问敢说真话的大臣刘毅:“我可以与汉朝的哪个皇帝相比?”刘毅说:“桓灵二帝,他们卖官的钱都入了国库,你卖官的钱却落入了你私人的账上,从这一点说,他们不如你!”假如是你听后,作何打算? A、就地革职、杀头并抄没九族B、有则改,无加警。 C、厚脸笑道:“我今天有说直话的大臣,我比他们强!”

弟子规默写竞赛题

《弟子规》《宋词》默写(东区专用) 一、默写(一空一分) 1、明月几时有,把酒问青天。,今夕是何 年。,,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。,,。不应有恨,何事长向别时圆?,,此事古难 全。,。 2、莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜 马,?。,山头斜照却相迎。,,。 3、山下兰芽短浸溪,松间沙路无 泥。。?!休将白发唱黄鸡。 4、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。,,。江山如画,一时多少豪杰。,,。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。,。 5、十年生死两茫茫。,。,。纵使相逢应不识,,。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千 行。,,。 6、,,,。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。,,。 7、东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满 路。,,。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。,,,。 8、,。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住,见说道,天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。 长门事,准拟佳期又误,蛾眉曾有人妒。,脉脉此情谁诉?!,、!。闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,。 9、。,。云中谁寄锦书来?,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲 愁。,,。 10、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。,。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。,。 11、,,。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?,,。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。,! 12、,。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中!雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。?。

张嵩小学《弟子规》诵读比赛活动方案

雅言传承文明经典润物无声 ——张嵩小学《弟子规》活动方案国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化,提高同学们阅读国学经典的能力,丰富和积累文学知识,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感。为进一步推进语文规范、传承中华文明、振奋民族精神,努力打造书香校园,引导师生共同读书,与书为伴。我们开展“经典诵读活动”,能加强和改进未成年人思想道德建设, 还能使我校学生学会做人、学会学习、学会交往,学会创新,从而创造一个良好的校园育人环境。 一、活动目的: “雅言传承文明、经典润物无声”,开展“诵读《弟子规》,规范我自己”诵读比赛,旨在提高学生的思想道德修养,减少不文明现象,为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。通过此次演讲比赛,弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让同学们更加认识到礼、孝、信等古典美德的重要性,陶冶他们的情操,培养优良的品德。 二、活动主题: 诵读中华经典美文,争做华夏文明少年 三、活动原则: 本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。 四、参赛对象:

一至五年级全体学生。 五、活动内容及过程 第一阶段:启动阶段 1、营造氛围,创设环境: 各班出经典诵读手抄报,内容贴切主题,书写工整端庄,设计大方,色彩明丽。各班每天利用上午早读、晨会20分钟,中午阅读20分钟组织学生开展《弟子规》的诵读活动,步骤为“确定主题——广播讲解——寻找事例——开展教育”,并利用班会开展学习《弟子规》心得体会活动。 第二阶段:实施阶段 2、“诵读经典,收获成长”主题征文 截稿日期:12月29日 内容:根据“诵读经典,收获成长”主题征文 要求:根据征文主题,围绕诵读弟子规,用笔记录下自己的成长故事,每班至少3篇,一年级不少于100字;二三年级不少于200字;四五六年级不少于400字要求内容详实,事例典型,反映真情实感,切忌泛泛而谈。 3、《弟子规》诵读表演 时间:12月31日 内容:(1)集体诵读:各班围绕《弟子规》原文进行选择。 (2)个人诵读。《弟子规》小故事,各班内部评比后,选送2名学生进行评比。

三年级国学知识竞赛题

国学知识竞赛题 1.触不周之山的是( C )。 A 火神祝融 B 女娲 C 水神共工 D 夸父 2.夸父临死前抛下的手杖,变成了( D )。 A梅树林B樱桃树林C柳树林D桃树林 3.( B )没有了脑袋,把两个乳头当眼睛,把肚脐当嘴巴,一手挥舞着盾牌,一手 挥舞着板斧,继续拼命。 A蚩尤B刑天C颛顼D夔 4.在中国古代神话中,望帝杜宇的灵魂化作了( B )。 A白鹭B杜鹃C鸳鸯D黄鹂 5.( A )在一片混沌之中,用力挥动大板斧,四周立刻发出巨大声响,从而形成了天 和地。 A盘古B刑天C黄帝D蚩尤 6.月宫里的吴刚在砍一棵( C )。 A槐树B松树C桂树 D桃树 7.每年农历七月七日,许多( C )都会相聚银河,用身体为牛郎和织女搭桥。 A.燕子 B.麻雀 C.喜鹊 D.布谷 8.二十四节气中的谷雨是为了纪念“造字圣人”( A )。 A仓颉B有巢氏C神农氏D燧人氏 9.我国古代四大名著中,《 D 》是神话小说。 A红楼梦B水浒传C三国演义D西游记 10.( B )造人,先是用泥土捏出一个个小人,后来用一根藤条抽打泥浆,溅起的 一个个泥点变成了很多人。 A嫘祖B女娲C王母D观音 11.后羿的妻子嫦娥独自吃了( D )给的仙药,飞上了月宫。 A.玉帝 B.太上老君 C.羲和 D.西王母 12.国学经典( B )由“风”“雅”“颂”组成。 A.《论语》 B.《诗经》 C.《尚书》 D.《史记》 13.《弟子规》说,我国的传统文化首要的是( D )。 A.谨信 B.亲仁 C.爱众 D.孝悌 14.“食不语,寝不言”出自( D )。

A.《三字经》 B.《弟子规》 C.《朱子家训》 D.《论语》 15.三军可夺帅也,匹夫不可夺( A )也。 A.志 B.义 C.德 D.孝 16.每到中秋节,人们总喜欢吟诵北宋词人苏轼的( D )。 A.《念奴娇》 B.《定风波》 C.《江城子》 D.《水调歌头》 17.端午节是为了纪念爱国主义诗人( A )。 A.屈原 B.岳飞 C.陆游 D.文天祥 18.唐代,国花是( D )。 A.梅花 B.莲花 C.兰花 D.牡丹 19.清代诗人高鼎在《村居》一诗中写了一种儿童喜欢的活动,是( D )。 A.采莲 B.钓鱼 C.捕蝉 D.放风筝 20.( C )之夭夭,灼灼其华。 A.梅 B.菊 C.桃 D.桂 21.南京的( B )湖曾经被王安石变法改革,称为良田。 A.莫愁 B.玄武 C.紫霞 D.月牙 22.《诗经》中的《蒹葭》记录了二十四节气中的( A )的景象。 A.白露 C.秋分 C.寒露 D.霜降 23.最喜欢菊花的诗人是( B )。 A.孟浩然 B.陶渊明 C.周敦颐 D.皮日休 24.离娄之明,公输子之巧,不以( C ),不能成方圆。 A.六律 B.仁政 C.规矩 D.道理 25.( B )人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 A.二 B.三 C.四 D.九 26.“中国画”简称( C )。 A.绘画 B.古画 C.国画 D.拓画 27.“文人四友”指的是( A )。 A.琴棋书画 B.琴棋诗酒 C.书画诗酒 D.琴棋诗书 28.中国古代歌曲《满江红》是歌颂( C )的作品。 A.屈原 B.文天祥 C.岳飞 D.林则徐 29.京剧《霸王别姬》讲述的是西楚霸王( A )和爱妃虞姬之间的故事。 A.项羽 B.刘邦 C.曹操 D.周瑜 30.我们习惯上称戏班、剧团为( A )。 A.梨园 B.杏园 C.桃园 D.花园

弟子规知识竞赛试卷

弟子规知识竞赛试卷 班别姓名 一.选择题。每个小题有且仅有一个正确答案,把正确的选项写在括号里。 第1类、给加点字选择正确的注音。(每选对一个得1分) ()①首孝悌A、dìB、tì()②丧尽礼A、sàng B、sāng ()③长者先A、zhǎng B、cháng()④疾趋揖A、yīB、jí ()⑤勿佞巧A、lìng B、nìng()⑥秽污词A、huìB、suì ()⑦以渐跻A、qíB、jī()⑧勿谄富A、chǎn B、xiàn 第2类、看拼音,选择正确的读音。(每选对一个得1分) ()①父母教,须jìng听A、敬B、近()②出必告,fǎn必面A、反B、返()③事虽小,勿shàn为A、擅B、善()④兄道友,弟道gōng A、恭B、公()⑤言语忍,fèn自泯A、愤B、忿()⑥不如人,勿生qīA、气B、戚()⑦闻yù恐,闻过欣A、誉B、誊()⑧倘掩饰,增一gūA、姑B、辜()⑨天同fù,地同载A、覆B、复()⑩言不huì,色不媚A、炜B、讳 第3类、请给下列各句经文选择正确的理解。(每选对一个得1分) ()①同是人,类不齐。 A、同样在世为人,品行高低各不相同。B、同样是人,种类不一样。 C、同样是人,类别不整齐。 ()②果仁者,人多畏。 A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人,别人都害怕。C、果断仁慈的人,人们都害怕他。

()③工夫到,滞塞通。 A、只要功夫练到了家,体内就没有任何阻塞。B、只要功夫到了,不懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家,就能打通关。 ()④字不敬,心先病。 A、如果文章写得不恭敬,说明你病了。B、如果文字没有表现出敬重,说明你身体有病。 C、如果字写得潦草、不工整,说明你浮躁不安,心没定下来,思想不集中。 ()⑤行高者,名自高。 A、一个人走得越高,名声就越大。B、一个做好事的人,名声自然会很好。 C、一个行为高尚的人,名声自然会高。 ()⑥勿厌故,勿喜新。 A、不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。B、不要厌弃老朋友,也不要只喜欢新结交的朋友。 C、不要厌弃老朋友,也不要喜欢新结交的朋友。 ()⑦知未的,勿轻传。 A、知道没有的,不要随便乱传。 B、听来的事情没有根据,不要随便乱传,以免造成不良后果。 C、知识不够,不要随便乱说人。 ()⑧直谅士,渐相亲。 A、那些正直诚实的人,就会逐渐与你亲近起来。B、那些正直诚实的人,就会和你成为亲戚。 C、直接原谅士兵,就会逐渐与你亲近起来。 ()⑨事诸兄,如事兄。 A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。

弟子规知识赛决赛题

方山二中 首届学习传统文化之《弟子规》知识竞赛决赛题 一、个人必答题(30道题,每组每人回答一道,每题10分) 1、亲所恶谨为去的前一句是什么?答案:亲所好力为具 2、号泣随挞无怨的前一句是什么?答案:谏不入悦复谏 3、进必趋退必迟的后一句是什么?答案:问起对视勿移 4、长者立幼勿坐与低不闻却非宜在原文中是一句话吗? 答案:不是,长者立幼勿坐与长者坐命乃坐在原文中是一句 5、写出晨必盥兼漱口中的盥字 6、长无言退恭立的前一句是什么? 答案:路遇长疾趋揖 7、步从容立端正的后一句是什么? 答案:揖深圆拜恭敬 8、写出勿箕踞勿摇髀中的髀字 9、执虚器如执盈中的虚器是什么意思? 答案:空的器具 10、吾与我不分明的前一句是什么? 答案:人问谁对以名 11、身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞是《弟子规》那部分内容里的知识?答案:入则孝 12、晨必盥兼漱口便溺回辄净手是《弟子规》那部分内容里的知识?答案:谨

13、彼说长此说短不关己莫闲管是《弟子规》那部分内容里的知识?答案:信 14、直谅士渐相亲的前一句是什么?答案:闻誉恐闻过欣 15、冠必正纽必结的后一句是什么?答案:袜与履俱紧切 16、奸巧语秽污词中奸巧语是什么意思?答案:奸邪巧辩的言语 17、见人恶即内省的意思是什么?答案:看见他人犯了罪恶的时候,心里先反省自己 18、勿厌故勿喜新的前一句是什么?答案:勿谄富勿骄贫 19、就人问求确义的前一句是什么?答案:心有疑随札记 20、不亲仁无限害小人进百事坏是《弟子规》那部分内容里的知识?答案:亲仁 21、圣与贤可驯致的前一句是什么?答案:勿自暴勿自弃 22、心有疑随札的后一句是什么?答案:记就人问求确义 23、直谅士渐相亲中的直谅士是什么意思?答案:正直诚实的人 24、见未真勿轻言知未的勿轻传对应《弟子规》中那一部分?答案:信 25、虽有急卷束齐有缺坏就补之对应《弟子规》中那一部分?答案:余力学文 26、亲有疾药先尝昼夜侍不离床对应《弟子规》中那一部分?答案:入则孝 27、写出便溺回辄净手中的溺字 28、冠必正纽必结勿乱顿致污秽在《弟子规》中是一句话吗?

弟子规知识竞赛决赛题教学教材

弟子规知识竞赛决赛 题

1、“事虽小勿擅为苟擅为子道亏”中的“亏”的意思是(亏损、欠缺)。 2、《弟子规》是三字一句,共有(360)句(1080)个汉字。 3、《弟子规》中主要阐述的是(儒家)学派的中心思想。 4、《弟子规》分为(孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文)七部分。 5、《弟子规》的字意是(让我们做人做事生产生活按规范标准去要求)。 6、《弟子规》中的“规”是指(规矩、规范、标准、规则)。 7、“三不伤害”是指(不伤害自己、不伤害别人,不被别人伤害)。 8、“手指口述”安全确认操作法以(岗位标准化作业标准)为重点,对(操作过程中的每一道工序)进行安全确认。 9、“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”中的“不入”的意思是(不接受)。 10、《弟子规》中,“号泣随,挞(ta)无怨”中的“挞”是指(用鞭棍抽打) 11、“不亲仁、无限害、小人进、百事坏”中的进是指(走进、靠近)。 12、学习《弟子规》最主要的学习目的是让人们更好的注重(道德品质)的修养。 13、《弟子规》的总叙是(弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文)。 14、《弟子规》原名(《训蒙文》),原作者(李毓秀)是清朝康熙年间的秀才。 15、“天行健、君子以自强不息,地势坤、君子以厚德载物”是(清华大学)的校训。 16、《弟子规》的特点是传播儒家思想(“孝”)文化。 17、在《弟子规》中,“事死者,如事生”中的“事”是指(对待、侍候)。 18、集团公司提出的新型安全理念是(只有全安,才有安全)。 19、“行高者、名为高”中的行是指(品行)。 20、《四书》是指(《论语》《中庸》《大学》《孟子》)。 21、“行高者,名自高”的下一句是(人所重,非貌高)。 22、“读书法,有三到”中的三到是指(心到、眼到、手到)。 23、集团公司提出的“两化”管理是指(精细化管事,军事化管人)。

《弟子规》知识竞赛复习题及答案

《弟子规》知识竞赛复习题及答案 一、《弟子规》基本常识 1、《弟子规》的字意是(让我们做人、做事、生产、生活按规范标准去要求)。 2、在中国古代“四书”里涉及到《弟子规》的内容的是(《论语》)。 3、《弟子规》中主要阐述的是(儒家)学派的中心思想。 4、《弟子规》中的所有的爱的字意主要阐述的是(爱心)。 5、学习《弟子规》最主要的学习目的是让人们更好的注重(道德品质)的修养 6、《弟子规》中的“规”是指(规矩、规范、标准、规则)。 7、《弟子规》中的“弟子”是指(一切圣贤人的弟子)。 8、(弟子规圣人训首孝悌次谨信)中的“首”的意思是(第一重要)。 9、整部弟子规共多少句?360 10、整部弟子规共多少字?1080 11、弟子规原名是什么?训蒙文 12、《弟子规》作者是谁?后来经谁改编?[李毓秀贾存仁] 13、《弟子规》的作者李毓秀是山西什么地方的人?[新绛] 14、《二十四孝》全名是什么?《全相二十四孝诗选》 15、圣人训的意思是什么?孔子的教导、教诲 16、《弟子规》的作者李毓秀,字子潜,号采三,生于什么年间?卒于 什么年间?康熙年间、乾隆年间 17、请简要介绍一下《弟子规》 《弟子规》全书以《论语·学而》第六条“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”为全书的中心思想,采用三字一句、两句一韵的韵文形式,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应守的规范。《弟子规》浅显易懂,押韵顺口中,特别是它的核心思想重在教导孩子的言行,注重家庭教育与生活教育,因此在清代后期成为广为流传的儿童读本和童蒙读物,几乎与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。其倡导的诸多传统美德对于今天和谐家庭关系、优化社会风气起着不可低估的作用。 18、集团公司对全员学习、讨论、实践《弟子规》活动是如何要求的。

弟子规知识竞赛试题及答案

题赛试弟子规》竞高一年级学习践行《王中《弟子规》的作者 李毓秀,字子潜,号采三,生于康熙年间,卒于乾隆年间,生卒年不详。《弟子规》有几十种版本,虽然原着都是李毓秀,但修订者有两个人。现在几乎一半版本说《弟子规》是贾有仁校订的,还有一半版本说是贾存仁校订的。本试卷以年级发、45、放资料为准。提示:评卷设有卷面分5分,设五档优、良、可、劣、差(分别赋分.1分)3、2、 3分,字全对得分)分.每句1一、默写(10 ____________。_____________,____________,1、长呼人, ____________,孝在中。___________,____________,2、 ____________,俱紧切。3、冠必正,____________, ____________。4、晨必盥,_____________,便溺回,二、根据下列提示写出恰当的句子。(80分。每句1分,3字全对得分) 1、《弟子规》中告诉我们“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是: “_____________,______________,____________,_____________。” 2、“_____________,______________,____________,_____________。”告诉我们重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 3、如果你上课回来迟到了,一定要先敲门,声音洪亮的喊“报告”,是因为 ______________,________________。 4、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上。而不是在吃穿上互相攀比,唯恐不如他人。”的句 子是“_____________,______________,____________,_____________。 _____________,______________,____________,_____________。” 5、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的句子是“_____________,______________;____________,_____________。” 6、只要小刚一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,脏乱不堪,我们要用“_____________,______________,____________,_____________”来帮助他养成良好的生活习惯。 7、我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德 要求的事,因为《弟子规》中说“_____________,______________,____________,_____________。” 8、有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们?“_____________,______________, ____________,_____________。” 9、在学校出入班级关门的时候,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻内心谨记《弟子规》中的“_____________,______________,____________,_____________”这四句,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。 ,_____________“到做母父对要定一后家回和出外果如,候时的家在常平、10._____________”,不要让父母担心。 11、《论语》有云:“见贤思齐焉”,《弟子规》中也有相类似的语句,是 “_____________, _____________,______________,____________”,来教导我们要善于向优秀的人学习。 12、我们讲:“己所不欲,勿施于人”,《弟子规》中也有相类似的语句,是

(完整word版)《三字经》《弟子规》知识竞赛试题

油田小学学生《三字经》《弟子规》 知识竞赛试题 一、填空(30) 1、人之初,性本善(),()。 2、苟不教,()。(),贵以专。 3、养不教,()。教不严,()。 4、子不学,非所宜。(),()此六谷,()。 5、曰仁义,()。(),()。 6、蚕吐丝,()。(),()。 7、幼而学,()。(),()。 8、扬名声,(),光于前,()。 9、兄道友,()。(),孝在中。 10、(),忙多错。勿畏难,()。 11、不力行,()。(),成何人。 12、(),紧用功。()滞塞通。 13、彼说长,()。()。莫闲管。 14、见人恶,()有则改,() 15、(),不学文。任己见,()。 16、势服人,()。(),方无言。 17、曰春夏,()此四时,()。 19、“三传”指()、()、()、()。 20、诗经分为()、()、()、()四个 部分,所以被称为“四诗”。 21、“三国时代”指以首蜀国,以()为首的吴国,以() 为首的魏国互相争汉室江山的时代,后被灭掉建立晋朝。 22、“悬梁刺股”这个成语是告诉我们只有发愤读书,才能有所为,其中 “悬梁”的是()。“刺骨”的是()。 23、谁说女子不如男,汉代的()博学有才,通音律,晋代的幼 年时才思敏捷,曾吟出描绘大雪的绝妙诗句,因此被称为史上才女 的典范。 24、《弟子规》是圣贤对后生的教导,它告诉我们做人首先要()。 25、长者立,幼勿坐,(),()。26、不是圣贤书,应该放弃不看,不好的书容易损人心志,《弟子规》中 云(),(),(),()。 二、判断(对的打√错的打×)(10) 1、父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。() 2、弟子规,圣人训,首谨信,次孝悌。() 3、清晨要早起,晚上要迟睡,这样才能珍惜宝贵的时光。() 4、人有短,切莫说,人有私,切莫揭。() 5、仁爱礼仪,只是以文论文,光说不做,就会滋长浮华作风,毫无 实际意义。() 6、彼既诚,众称异,尔小生,宜立志。() 7、勿以善小而不为之,勿以恶小而为之。() 8、晋朝的孙康家里贫穷就捉萤火虫装在沙袋里照明读书。() 9、心有疑,随扎记,就人问,求准确。() 10、三才指天才、地才、人才。三光指日光、月光、星光。() 三、将下列《三字经》或《弟子规》中的语句翻译成现代文。(30) 1、衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。 2、礼乐射,御书数。古六艺,近不具。 3、为学者,必有初。小学终,至四书。 4、身有伤,贻亲忧。德有伤,贻亲羞。 5、善相劝,德皆建,过不规,道两亏。

《弟子规》竞赛知识题答案

《弟子规》竞赛知识题答案 引导语:属于国学经典,弟子规相当于现在的学前教育,用以让古时的小孩懂得孝顺,仁爱,并规范自己的行为,养成好的生活习惯,是不可多得的经典,如果你将来有了孩子,也可以让他早早的学习弟子规,肯定是受益无穷的。下面就是有关《弟子规》竞赛知识题以及答案,欢迎大家阅读学习。 中华民族传统文化《弟子规》竞赛知识题与答案篇1: 一、填空。(每空3分,计30分) 1、父母呼, ;父母命,。 2、事虽小, ; ,子道亏。 3、亲爱我, ; 亲憎我,。 4、亲有过, ;怡吾色,。 5、, ;事死者,如事生。 二、判断题。(每题5分,计20分) 1、《弟子规》原名《弟子训》,为清朝康熙年间秀才李毓所作。( ) 2、《弟子规》这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。( ) 3、“居处变,酒肉绝”是指为父母守孝期间,自己的生活起居必须调整改变,应该解决酒肉,不能贪图享受。 ( ) 4、“身有伤,贻亲忧”的意思是:父母身体有病,我们要为父母忧伤。( ) 三、解释加点字。(每题5分,计20分) 1、首孝悌: 2、晨则省: 3、茍擅为: 4、贻亲羞: 四、翻译。(10分) 父母教须敬听父母责须顺承

五、理解性默写。(10分) 阅读黄香的,思考黄香行为符合《弟子规》中哪两条准则,默写在下面的横线上。黄香从小他本就非常孝敬父母,9岁时,母亲就去世了,黄香非常悲伤。在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。小黄香为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。 1、 2、 六、论述题。(10分) 《弟子规》中说:“亲所好,力为具。”意思是说父母所喜好的东西,做子女的应该尽力为父母准备。有人说这种做法不完全正确,联系生活实际,说说你的看法。要求观点鲜明,语言顺畅,80字左右。 《弟子规》知识竞赛答案篇2: 一、填空。(每空3分,计30分) 1、应勿缓行勿懒; 2、勿擅为苟擅为; 3、孝何难孝方贤 ; 4、谏使更柔吾声; 5、丧尽礼祭尽诚; 二、判断题。(每题5分,计20分) 1、× 2、√ 3、√ 4、× 三、解释加点字。(每题5分,计20分) 1、悌:友爱 2、省:探视问候看望 3、茍:如果 4、贻:留给 四、翻译句子。(10分) 父母教导时,我们应该恭敬地聆听。父母责备时,我们应当顺从的接受。 五、理解性默写。(10分)

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