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人教版九上世界古代、近代史

人教版九上世界古代、近代史
人教版九上世界古代、近代史

世界古代史

1.人类可能是从非洲南方古猿中一支发展而来,人类在距今三、四百万年前形成。人类分

为三大人种,其差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

2.金字塔是古代埃及著名建筑,是古代埃及国王的陵墓。埃及是尼罗河的馈赠。

3.苏美尔人在两河流域(幼发拉底河,底格里斯河)建立奴隶制国家,后来古巴比伦王国

国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典4.雅利安人入侵古印度,在印度河,恒河流域建立奴隶制国家并逐渐形成“种姓制度”是

古代印度的等级制度,分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗,不同等级之间社会地位极不平等。国王属于刹帝利。

5.古希腊是西方文明的发源地,古罗马是其传承者。雅典是古希腊著名的城邦,海上交

通便利,工商业发达,是著名的奴隶制共和国。伯利克里扩大公民权利,公民大会是其最高权利机构,雅典达到全盛,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

6.公元前509年罗马共和国建立,后成为地中海霸主,繁荣强盛。公元前27年,屋大维独

揽国家大权,建立罗马帝国。

7.公元5世纪,大和统一日本。公元七世纪,日本孝德天皇仿照隋唐制度,实行大化改新

(政治,经济)。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

8.7世纪,穆罕默德创立伊斯兰教,随着伊斯兰教的传播(麦加—622麦地那—麦加),阿

拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立。

9.法兰克王国建立,查理·马特改革形成西欧封建社会等级制,教皇,教会不仅是最大土

地拥有者,还是封建统治的精神支柱。

10.在城市兴起和工商业发展的过程中,市民阶级形成了,富裕商人和银行家发展成为早期

资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。

11.古代文明交往的主要方式有:“暴力冲撞”与“和平交流。”

12.“暴力冲撞”:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。马拉松长

跑源于此战役。亚历山大大帝东征。罗马帝国的扩张。

13.和平交流:A、公元13世纪,意大利的马可·波罗来到中国,在中国生活了17年。记

述他东方经历和见闻的《马可·波罗行记》一书,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。

B、古代印度人创造了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人对它加以改造并传到欧洲,

被称为“阿拉伯数字”。阿拉伯人在不同文明间搭起文化交流的桥梁

14.古代埃及人使用象形文字,对以后字母文字产生重要影响,是世界上最古老的文字。两

河流域的苏美尔人创造了楔形文字,是西亚各族文字的基础。

15.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。

16.公元前6世纪,佛教产生于古代印度,创造人是乔达摩·悉达多,称为释迦牟尼。

17.公元1世纪,基督教产生于巴勒斯坦一带。耶稣是救世主。(经典:《圣经》)

18.公元七世纪,伊斯兰教创立于阿拉伯半岛麦加,创立者是穆罕默德。中世纪时,传到亚

洲、北非等地。(经典:《古兰经》)

19.阿基米德是古希腊科学家,他发现杠杆定律和浮力定律,还发明了螺旋式水车。(名言:

给我一个支点,我将撬动整个地球)

20.《荷马史诗》是古希腊著名英雄史诗。《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的

代表作品。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集。

21.麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺,克尔白神庙是朝觐者必拜谒的地方。巴黎圣母院

是巴黎最古老的天主教堂。

世界近代史

1.文艺复兴首先开始于14世纪的意大利,15,16世纪扩展到欧洲其他地方,其核心是“人

文主义”思潮,实质是一场资产阶级的思想解放的文化运动。文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础。

A、意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,代表作有《神曲》。

B、达.芬奇是意大利艺术大师,代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。

C、英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈

姆雷特》等。

2.15-16世纪,新航路开辟,哥伦布发现美洲新大陆,麦哲伦和他的船队完成环球航行。

新航路开辟后,各大洲间交往日益密切,世界连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

3.1640年,国王查理一世召集议会,议员们要求限制国王的权利,揭开英国资产阶级革

命的序幕。

4.1649年,查理一世被送上断头台,英国成立共和国,克伦威尔担任“护国主”,实行有

利于资产阶级和新贵族的政策。

5.1688年,宫廷政变后,为了限制国王的权利,1689年,英国议会通过了《权利法案》,

以法律形式对国王权利进行明确的制约,英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。

6.1775年4月,英军与北美民兵在来克星顿交火,北美殖民地人民争取独立的战争开始,

建立大陆军,华盛顿被任命为总司令。

7.1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国,建立

美国。

8.1777年,萨拉托加战役是独立战争的转折点。1783年,英国承认美国独立。

9.1787年美国制定宪法,确立联邦制和三权分立原则(行政权、立法权、司法权)华盛

顿当选为第一任总统。独立战争作为美国第一次资产阶级革命,结束了英国殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于资本主义的发展,对以后欧洲,拉丁美洲的革命也起了推动作用。

10.1789年7月14日,巴黎人民起义,攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始。资产阶

级掌权,颁布《人权宣言》。

11.1792年,法国废除君主制,建立法兰西第一共和国。

12.1793年,罗伯斯庇尔掌权,雅各宾派采取一系列果断措施,打退外国军队的进攻,平

息了国内叛乱,把革命推向高潮。大革命摧毁了法国封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史发展有重大影响。

13.1799年,拿破仑发动政变,夺取政权。1804年,他加冕称帝,建立法兰西第一帝国。

14.拿破仑统治法国期间,对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》,确立资本主义社会的秩

序。对外多次打败欧洲反法同盟军队。其对外战争既打击了欧洲封建势力,保卫大革命成果,也损害了他国人民利益。

15.英国工业革命开始于棉纺织部门机器的发明,后拓展到冶金,采矿等部门,在后拓展到

交通运输领域。18世纪60年代,英国织布工人哈格里夫斯发明了手摇纺纱机,称为“珍妮纺纱机”,(它的发明标志着英国工业革命的开始)。(18世纪60年代)。

16.瓦特在前人研究基础上,改进了蒸汽机,从此人类进入了“蒸汽时代”。

17.英国工程师史蒂芬孙以蒸汽机为动力研制发明了火车机车(旅行者号),使世界进入了

“铁路时代”。19世纪中叶,工业革命完成。工业革命后,资本主义最终战胜封建主义,西方国家逐步确立了对世界统治,形成西方先进,东方落后的局面。

18.新航路开辟后,首先是葡萄牙,西班牙,接着是英、法都走上殖民扩张和掠夺的道路,

最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上,“三角贸易”(欧洲—--非洲—--美洲—--欧洲)使非洲丧失了近亿的精壮劳动力,同时也促进殖民国家资本主义的发展。

19.英国是先后打败西、法、荷,到了18世纪后半期成为世界上最大的殖民国家,号称“日

不落帝国”。

20.印度民族英雄—章西女王,南美的解放者—波利瓦尔。

21.1861年,林肯就任美国总统。由于他反对并希望逐渐废除野蛮的奴隶制度,南方奴隶

主发起叛乱,南北战争爆发。

22.1862年,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,它的发表扭转了战局。林肯总统在战

后遭到刺杀。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,经过战争扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济发展创造了条件。

23.1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,实行资产阶级性质的改革,有

利于资产阶级发展,但保留大量封建残余,是俄国近代史上重大的转折点。

24.1868年开始,日本明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革,称为明治维新。

它标志着日本由封建社会过渡到资本主义社会,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。

25.马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

26.英国宪章运动是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级运动。1848年,马、恩为国

际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表,它的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,国际工人运动进入一个有科学理论指导的新的历史时期。

27.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,“五月流血周”后,公社失败。巴黎

公社失败后,鲍狄埃创作了《国际歌》歌词,经狄盖特谱曲后成为传唱全世界的无产阶级战歌。

28.19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的

主要动力,同时也被广泛地应用于生活领域,人类历史从“蒸汽时代”进入到“电气时代”。在电力技术的发展方面,美国和德国走在世界前面。

29.第二次工业革命以电力的广泛使用为显著特点。

30.爱迪生的发明除了耐用的碳丝灯泡外,还有一千三百多种发明,被誉为“发明大王”。

31.德国人卡尔.本茨设计出内燃机,以内燃机为动力,于1885年研制汽车成功。

32.1903年,美国的莱特兄弟经过不断努力,终于研制成功飞机。

33.19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。形成三国同盟和三国

协约。三国同盟组成国:德国、意大利、奥匈帝国。三国协约组成国:英国、法国、俄国。

34.萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。德、奥匈以此为借口挑起战争。而凡尔登战

役造成作战双方70多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。1917年美国参战,1918年11月,大战结束。

35.伏尔泰,法国著名启蒙思想家,促进人们思想解放。

36.牛顿在物理学上的最大贡献是力学三定律(牛顿三定律)。万有引力定律,微积分。

37.达尔文发表的《物种起源》提出了“进化论”的主张。

38.爱因斯坦最主要的贡献是提出了“相对论”,打开了现代原子的大门。

39.托尔斯泰的代表作有《战争与和平》、《复活》、《安娜卡列尼娜》,被列宁誉为“俄国革

命的镜子”。

40.贝多芬——德国伟大的作曲家,代表作《英雄交响曲》。

41.荷兰的梵高是一位有世界影响的画家,代表作《向日葵》。

世界近代史选择题专项训练

世界近代史选择题专项训练 1古代希腊雅典民主制度的主要特点是 A小国寡民B人民主权、轮番而治 C比例选举、议会制度、任期制 D陪审制度和辩护人制度 2.古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法 A.肯定证据 B.主张重罪轻罚 C.纵容犯罪 D.维护贵族利益 3.从梭伦到伯利克里,就民主化的内容来看,说法不正确的是 A 从保护贵族利益到保护全体希腊雅典城邦居民的利益 B血缘关系在政治中的作用不断淡化 C参与公共事业的标准由出身地位到财产到神意和民意演变 D比例和差额选举,较为有效的体现了公众意志 4. “智者”们能够收到学生,教他们演说、辩论的能力,客观上适应当时 A经济发展的需要B民主政治的需要 C丰富生活的需要 D改造自然的需要 5.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,“智慧的化身”。关于苏格拉底的表述,不正确 的是 A.他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上 B.强调知识的作用,认为无知是一切罪恶的首要根源 C.认为“人是万物的尺度” D.他使哲学开始成为一门研究“人”学问 6.下列名言警句体现了智者学派的观点的是: A“强调人的尊严和价值是至高无上的,国家治理好坏看它是否对人有利和符合人性” B“我们人类是天生平等的,只有品德才是区分人类的标准” C“尽管我不同意你说的每一个字,但我愿意誓死捍卫你说话的权利” D“人生而自由的,可是他现在却处处带着镣铐 7.中世纪西欧的主要特点不包括 A 基督教会在政治经济中占有重要地位 B庄园经济和分裂割据构成了当时西欧社会的主要特征 C 国王的权力受制于教会、世俗封建贵族,城市和市民阶层对国王权力不构成威胁 D 国王的权威和基督教会的地位同样受到各种挑战 8关于新君主国,表述不正确的是 A 是指非经继承或者主要不是靠血缘关系建立起来的国家 B 民族国家开始形成,国家边境开始界定 C 常备军开始出现,国家机器不断完备 D 与中国古代社会相同,发展自然经济和加强中央集权是中外的共同特征。 9.对文艺复兴运动的性质认识,最确切的是: A是资产阶级思想文化领域的伟大变革 B希腊、罗马古典文化的复兴 C把人类从封建神学的桎梏中解放出来 D矛头指向了天主教会 10.西欧资产阶级初期反封建斗争的显著特点是: A 矛头都指向天主教会 B 披着宗教外衣或采取宗教异端形式 C 提出了反对封建君主专制 D提倡法治 11、“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力,可以下降为动物,也可以上升到与上 帝相似的东西。”这句话反映的观点为: A、鼓吹人的自私自利 B、肯定人的价值和创造性

九年级上册历史世界古代史试题(含答案)

九年级历史试题古代部分 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.非洲最古老的文明产生于() A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊 2.金字塔是古代埃及国王的() A.宫殿 B.陵墓 C.行宫 D.祭祀殿堂 3.从西北方向侵入古代印度,征服当地居民的是() A.雅利安人 B.波斯人 C.埃及人 D.希伯拉人 4.汉谟拉比法典维护的是() A.自由人的利益 B.地主阶级的利益 C.奴隶和平民的利益 D.奴隶主阶级的利益 5.公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了() A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.两河流域 6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。() A.麦加 B.巴格达 C.伊斯坦布尔 D.麦地那 7.在世界范围内最早进入封建社会的是() A.中国 B.罗马 C.日本 D.朝鲜 8.伊斯兰教信仰的神是() A.佛 B.耶稣 C.宇宙 D.真主“安拉” 9.被称为宗教圣地的是() A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的() A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人 二、归纳列举题(共15分) 11.根据提示写出对应的人物。(4分)

(1)统一两河流域的古巴比伦国王—— (2)佛教的创始人—— (3)基督教的创始人—— (4)伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容(7分) (1)拥有金字塔的国度—— (2)世界上现存古代第一部比较完备的成文法典—— (3)古代印度的等级制度—— (4)古埃及人创造的文字—— (5)两河流域的苏美尔人创造的文字—— (6)基督教的诞生地点—— (7)创立了伊斯兰教的城市—— 13.列举世界四大古代文明区域的名称。(4分) 三、材料分析题(共35分) 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一法典条文共282条,刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;、、、、、、、奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命;等等 材料二见下图 请回答: (1)材料一所说的法典指的是什么法典?此法典是由哪个国家谁制定的?(3分)

世界近代史

1.人文主义的主要特点。 (1)以“人”为中心。(2)发挥人的聪明才智和创造潜力,倡导积极进取、奋发向上的精神。(3)强调发展人的个性,反对宗教对人性的侄桔。(4)提倡教育和科学,反对愚昧。(5)在文学艺术上,重视表达人的真实感情。 2.文艺复兴和地理大发现之间有其内在联系 地理大发现是人文生义的“外在表现”。文艺复兴是人类向末知的精神世界进军,而地理大发现是人类向未知的物质世界进军。 3.文艺复兴的含义 “文艺复兴”的概念在14~16世纪时已被意大利的人文主义作家和学者所使用。它概括了乔托以来的文艺活动的特点,被世界各国沿用至今。中国曾有人直译为“再生”或“再生运动”,但“文艺复兴”的译法已被普遍接受。 4.人文主义的基本倾向是提倡“人道”以反对“神道”,提倡人权反对神权,提倡个性解放以反对中世纪宗教桎梏及其一切封建残余,因此也称人道主义。为区别起见,中国习惯把文艺复兴时期的这种思潮称人文主义,以后的则称人道主义 5文艺复兴的实质及历史意义 (1)摧毁了教会的精神独裁,将越来越多的人从“神”的统治下解放出来,同时培养了人们乐观进取的人生观和创造精神,成为资本主义发展的动力。 (2)文艺复兴时产生的光彩夺目的文学艺术杰作,是人类文化的宝贵遗产,在世界文明史上占有重要地位。 (3)它使自然科学脱离了神学,同时推翻了僵化的经院哲学体系。 (4)不仅推动了政治学说的发展,而且对以后的资产阶级社会革命思潮产生了影响,是法国18世纪启蒙运动的思想渊源。 6.16世纪西欧宗教改革的背景 1、天主教会对广大人民群众的严密的精神统治,激起了以资产阶级为首的广大群众冲破封建神学思想体系的束缚的迫切愿望和要求。 2、随着统一的民族国家的形成和君主权力的坚强,王权同罗马教廷的矛盾日趋尖锐,把机会置于王权的控制下成为时代的要求。 3、教会的腐败、搜刮和群众不满情绪的增加。 4、发生在14世纪末英国的威克里夫运动和15世纪捷克的胡司战争,也对宗教改革产生了一定的影响; 5、宗教改革的发生,也得力于文艺复兴。 6、新兴资产阶级的经济势力日益强大,他们对教会占有巨额财富并享有征税特权十分不满。 7.德国的宗教改革原因 (1)中世纪德国在政治上长期处于四分五裂状态。 (2)15世纪末16世纪初虽已产生资本主义萌芽,但经济发展的分散性使其难以得到充分发展。 (3)罗马教皇对德国的大肆搜刮由来已久。 (4)贵族对下层人民的剥削日益加重。 8.路德宗教改革理论是“因信称义”,人人在上帝面前享有平等权利和地位,并得到上帝的恩典,从而使灵魂得救;在人与上帝之间,无须宗教法律、礼仪和神职人员作为中介,信仰的唯一依据是《圣经》;简化烦琐的宗教仪式,七项圣礼中只保留洗礼、圣餐两项;

世界近代史选择题

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中考历史第一篇教材梳理复习第四单元世界古代史近代史时古代文明的交融作业

中考历史第一篇教材梳理复习第四单元世界古代史近代史时古代文明 的交融作业 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2018年中考历史第一篇教材梳理复习第四单元世界古代史近代史第16课时 古代文明的交融作业 |基础夯实练| 1.[2017·东营]“中国万达”2017黄河口(东营)国际马拉松赛于5月7日举行,该项赛事举办十年来,已荣获国际田联“金标赛事”等多项荣誉。与马拉松运动起源相关的是( ) A.希波战争 B.布匿战争 C.罗马帝国的扩张 D.特洛伊战争 2.[2017·衡阳]他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,他是( ) A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德 3.[2017·江西]“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是( ) A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海 4.[2017·烟台] “身在罗马,就像罗马人一样行事”,这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看,该西方谚语的形成说明了( ) A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B.当时有很多外国人在罗马学习、生活 C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区

世界近代史 大二上册名词解释

织田信长泰姬陵东印度公司通讯委员会莱茵邦联 地理大发现 西方史学家对15至18世纪欧洲航海者一系列航海活动的通称。15世纪后,西欧商品货币经济迅速发展,引起了封建贵族、大商人和新兴资产阶级对贵金属的渴求。《马可·波罗行记》对东方富庶的夸张描绘,进一步煽动着欧洲人的寻金热情。15世纪中叶以后,阿拉伯人与奥斯曼土耳其人垄断了东西方传统通道,也促使西欧寻找通向东方的新航路。此外,快速帆船的制造,指南针用于航海及地圆学说的盛行使远洋航行成为可能。最初由葡萄牙、西班牙两国组织远洋航行。1492年,哥伦布航抵“美洲”,开辟了欧美航线;1498年达·伽马开辟自西欧绕过非洲南端直达印度的航路;1519—1522年麦哲伦与其同伴首次环球航行。新航路的开辟和美洲的发现,扩大了世界市场,开始了西方国家殖民掠夺的狂潮。欧洲的商业中心逐渐由地中海地区转移到大西洋沿岸。由此加速了西欧封建制度的解体和资本主义关系的增长,预示了世界史上一个新时代的来临。 教皇子午线 葡萄牙和西班牙划分势力范围的分界线。1492年,哥伦布发现“新大陆”后,西、葡为争夺殖民地和市场而大动干戈,互不相让。1493年5月,罗马教皇亚历山大六世发布训谕,规定佛得角群岛以西100里格处,自北极至南极划一条线,区分西、葡的势力范围。1494年6月,两国据此正式签订了《托德西拉斯条约》,并同意将此线西移至西经43°40'。麦哲伦船队环球航行后,两国在太平洋再起冲突,并于1529年签订《萨拉戈萨条约》,规定在摩鹿加群岛以东17°处划一线,线的东西两侧分别为西班牙和葡萄牙的势力范围。这两项条约,揭开了欧洲殖民列强瓜分世界的序幕。 文艺复兴 14世纪中叶至17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。这个运动始于意大利,后扩大到英、法、德、西等欧洲国家。一些新生的资产阶级及其知识分子在“复兴”古代希腊罗马文化的号召下,把矛头直接指向教会神权统治,他们以人文主义为旗帜,主张尊重自然和人权,强调发展个性,反对禁欲主义;提倡科学文化,反对迷信愚昧;表现乐观主义,反对悲观主义。因而人文主义成为文艺复兴时期的主要思潮,也是新文化的基本内容,它逐渐形成为资产阶级思想体系。表面看来,文艺复兴是复兴希腊、罗马古典文化的运动,但是,它并不是对于古典文化“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,它冲破了黑暗的中世纪的重重禁锢,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态领域的反映。在人文主义思想指引下,文学艺术出现了前所未有的繁荣局面,以实验为基础的近代自然科学、唯物主义哲学、新的政治学、史学和教育学相继出现,产生了一大批多才多艺的代表人物,使文艺复兴时代成为硕果累累、人才辈出、灿若群星的时代。 马基雅维里 文艺复兴时期意大利著名政治思想家。出生于佛罗伦萨的一个律师家庭。曾长期担任佛罗伦萨共和国政府外交、军事等要职。因涉嫌反对美第奇家族而被逮捕,不久获释,归隐乡下开始著书。1513年,代表作《君主论》问世。全书26篇,主要论述为君之道。通过对历史和时事的分析,具体说明君主应具备的条件和才能,以及治理国家的策略。明确指出,要使国家统一,唯一的办法是建立一个强有力的、具有无限君权、并掌握强大军队的君主政权。他主张君主应把国家利益放首位。君主为达到政治目的,可以背弃信义、不择手段。在他看来,政治归根结底是力量问题。他的政治学说,反映了新兴资产阶级建立民族国家、实现祖国

世界近代史知识点整理

世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 (1)都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 (2)都强调人类的理性,否认绝对权威。 2、不同点 (1)背景:智者学派与雅典民主政治的高峰相伴,而苏格拉底时期雅典政局动荡。 (2)内容:在普罗塔戈拉那里,人还只是个体感性的人,而在苏格拉底那里,人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段,而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 (3)影响:普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱,以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源,而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求,与18世纪启蒙思想的特点极为相似,因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示:虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异,但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现,在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用,因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点: (1)都注重人与人类社会; (2)都将道德看作是政治的基础,认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点: (1)对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人,而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 (2)处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序,而古希腊思想家强调人的平等。 (3)对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题,忽视自然科学的探究;古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活,在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法,体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 (4)作用不同:前者服务于君主专制,后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 (1)时代背景:都是在西欧封建制度衰亡,资本主义萌芽和发展的历史时期。 (2)运动性质:都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 (3)斗争对象:都把矛头对准了天主教会。 (4)理论来源:都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化,马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 (5)政治支持:人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护,马丁·路德得到封建诸侯的保护。 (6)影响相同:都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣,推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同: 文艺复兴(以人为中心)认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但还是对教会势力抱和解的态度,不愿走上宗教改革的道路;

部编人教版九年级历史上册世界古代史复习提纲

部编人教版九年级历史上册世界古代史复习提纲 第一课古代埃及 一、古埃及文明——发源于非洲的尼罗河流域,产生于公元前3500年,经过了古王 国时代、中王国时代、新王国时代,新王国时代的图特摩斯三世统治时期,埃及强盛;公元前525年,埃及被波斯灭;国王称“法老”。 二、古埃及文明成就——天文:太阳历;文字:象形文字;建筑:金字塔;医学:木 乃伊 ①象形文字是世界上最早的文字之一; ②金字塔,古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及 人智慧的结晶;金字塔小反映王权衰落. 第二课古代两河流域 一、古巴比伦王国首都巴格达,公元前3500年产生国家,发源于幼发拉底和底格里斯 河; 公元前18世纪汉谟拉比统一;最强盛; 二、《汉谟拉比法典》①地位:是已知世界上第一部较为完整的成文法典;②有三 个等级有公民权的自由民,没有公民权自由民和奴隶;③是人 类宝贵文化遗产,人类社会法制传统源远流长;④商品经济活 跃;⑤维护奴隶主贵族利益; 第三课古代印度 一、古印度发源于印度河流域,早期文明遗址哈拉帕和摩亨佐达罗;公元前1500年雅 利安人侵入印度,在这一时期确立了种姓制度;孔雀王朝是印度文明鼎盛时期,这一时期创立了佛教。

二、种姓制度:①奴隶等级制度;②四个等级:婆罗门-祭祀;刹帝利—行政军事; 吠舍—农业商业畜牧业;首陀罗—被征服居民;为前三等级服务;③ 世袭,不通婚,低等级不能从事高等级职业; 三、佛教:时间:公元前六世纪,创始人:乔达摩悉达多,尊称为释迦牟尼; 教义:众生平等;忍耐顺从;传播:公元前1世纪,通过中亚、新疆传到中国(西汉); 基督教:时间:1世纪,地点罗马帝国统治下的巴勒斯坦;犹太人; 教义:忍受苦难,死后升入天堂;《圣经》 发展壮大:4世纪,罗马皇帝定为国教,向外传播;8世纪,法兰 克王国国王查理发展基督教,征收“什一税”,王权与教权结合; 基督教发展壮大; 伊斯兰教:时间:7世纪,创始人:默罕默德在阿拉伯半岛;最初在麦加传教,622年在麦地那建政教合一的宗教社团穆斯林公社。阿拉伯国家雏形诞生;630 年阿拉伯半岛统一; 教义:独尊安拉;《古兰经》; 第四课希腊城邦和压力山大帝国 一、雅典民主政治形成的条件: ①自然环境:海洋文明,希腊半岛,②航海业贸易发达;③城邦体制,小国寡民; 二、最早的文明:克里特文明和迈锡尼文明;最大的城邦斯巴达;文化最兴盛的城邦:雅典 三、城邦居民为公民和非公民,成年男性公民有政治权利;非公民有外邦人和奴隶。 公民和非公民是统治者和被统治者的关系; 四、雅典民主政治的高峰—伯里克利统治时期,公元前5世纪中后期; 措施:①扩大公民权利,公职人员从全体公民中抽签产生;② 10个主席团轮流执政;③公民大会是最高权力机构④为保证贫穷公民参政议政,建立津贴制度;

世界古代史、近代史答案

世界古代史、近代史复习要点汇总参考答案 1、金字塔;象形文字。 2、《汉谟拉比法典》;楔形文字。 3、种姓制度;佛教。 4、最早由原始社会进入到奴隶社会。 5、古代希腊;古代希腊。 6、雅典;斯巴达;民主政治;伯里克利;成年男性公民。 7、亚历山大帝国;欧亚非三大洲;东西方文化的交流。 8、古罗马;罗马历史发展线索:罗马城(公元前8世纪)——罗马共和国(公元前509年)——称霸地中海(公元前2世纪)——罗马帝国(公元前27年)——2世纪罗马成为地跨欧亚非三大洲的大帝国——帝国分裂(395年)——西罗马灭亡(476年,欧洲奴隶社会结束)。 9、法兰克王国;基督教。10、德意志、意大利、法兰西。11、神权。12、佛教、基督教、伊斯兰教;c 。13、庄园;自给自足;基督教会。14、工商业者的聚集地、相对自治的共同体;琅城。15、大化改新;隋唐;政治;经济;唐朝具有领先世界的文化、繁盛的国力、兼容并蓄外来文化精华;建筑、文字、服装、饮茶。16、阿拉伯半岛的麦加;阿拉伯帝国;东西方文化。17、文艺复兴;但丁;《神曲》;《哈姆雷特》;《罗密欧与朱丽叶》;思想;资产阶级文化的兴起;创新。 18、哥伦布;积极:哥伦布发现了美洲新大陆,使世界上原来彼此隔绝地区逐渐沟通起来;把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代;消极:他的远航美洲给印第安人带来了巨大灾难,破坏了他们的文化,加剧了他们的贫穷和落后;麦哲伦;达?伽马;对世界的影响:积极方面,丰富了人类对地球的认识,使世界上原来彼此隔绝地区逐渐沟通起来;促进了欧洲经济的发展;消极方面,新航路的开辟也为欧洲开辟了殖民探索道路,欧洲人开始了长达百年的殖民扩张,给亚非拉人民带来了深重的灾难。19、贩卖非洲黑人到美洲;20、英国资产阶级革命;光荣革命;权利法案。21、华盛顿;《独立宣言》的颁布;推翻了英国的殖民统治,使美国走上了资本主义道路;1787年宪法确立了(三权分立)的原则;华盛顿。22、巴黎人民攻占巴士底狱。23、人生来自由;权利平等;私有财产神圣不可侵犯。 24、拿破仑。25、马克思主义诞生。26、玻利瓦尔。27、南北不同的经济制度;黑人奴隶制的存废问题;《解放黑人奴隶宣言》;林肯;美国内战,北方取得了胜利,维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制,为美国资本主义的进一步发展扫除了最大的内部障碍。28、俄国农奴制改革或称俄国1861年改革;亚历山大二世;29、都是资产阶级性质的改革、都是自上而下的的资产阶级改革、都走上发展资本主义的道路。30、明治维新。31、英国的牛顿;建立经典力学体系—牛顿力学,被称为“现代科学之父”。32、美国的爱因斯坦。33、德国的

世界近代史

世界近代史 第一章 名词解释: 1、教皇子午线:有教皇确立的西班牙、葡萄牙两国殖民地范围的分割线。西班牙、 葡萄牙两国作为最早海外扩张的国家,为争夺属地发生矛盾,哥伦布发现美洲 后,西班牙要求教皇承认其对于这块土地的主权。1493年,教皇确定亚速尔群 岛和佛得角群岛以西100里格的子午线为分界线,即教皇子午线,并将改线以 西的一切土地划归西班牙,以东的一切土地都划归葡萄牙。1494年,两国又缔 结《拖得西拉斯条约》,将这条线西移了270里格。根据该条约以及之前教皇 子午线的划分,西班牙几乎占了整个美洲,葡萄牙则控制了亚洲和非洲的大部 分地区。 2、赎罪券:天主教会出售的据说可以赦免罪过的凭证。交会还宣称,人只要购买 赎罪券,就可以被上帝赦免本人是罪过及已死亲属的灵魂的罪。1476年,教皇 颁布法规,将购买赎罪券以帮助已死的亲人拯救在炼狱里的灵魂定位信条,为 出卖赎罪券这种欺诈行为大开方便之门。赎罪券实际是教会聚敛财富的工具, 是引发马丁。路德宗教改革的直接原因。 3、奥格斯堡合约:即奥格斯堡同盟,德国天主教诸侯和路德派诸侯缔结的宗教协 定。路德宗教改革后,德国出现了天主教诸侯和路德派诸侯的对峙局面,双方 于1546年爆发了战争。1555年,双方缔结了奥格斯堡合约,规定:诸侯有权 决定其臣民的信仰,即所谓“教随国定”的原则;1552年以前为心教诸侯夺去 的天主教会的财产,均应由其继续占有。。奥格斯堡宗教和约是路德教得到了正 式承认。 4、预定论:加尔文宗教改革提出的基本宗教理论,他在《基督教原理》中,提出 了系统的新教神学理论,比路德教更为激进,提出了“预定论”,认为上帝从创 世以来,就把世人分为“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦,这 是人的意志无法改变的,“选民”和“弃民”的区分,就看人在现世的成功和失 败。这种预定论以宗教学说的形式,反映了资本主义原始积累时期的资产阶级 意识形态,鼓舞了新兴资产阶级的进取精神。。 5、至尊法:英国与罗马教廷决裂、建立民族教会的法律。当时英国王权处于上升 趋势,同罗马教廷产生矛盾,1534年,英国议会通过“至尊法”,宣布国王是 英国教会惟一的、至高无上的首脑。拥有纠正错误、镇压异端和处理教会事务 的一切权利。后来又宣布切断与教皇的一切来往,凡否认国王为英国教会的最 高首脑者,均处以叛国罪。“至尊法”是英国建立独立教会的重要步骤,沉重打 击了罗马教廷的权威。 6、文艺复兴:是14世纪中叶到17世纪初在欧洲放生的思想文化运动,表面上是 复兴希腊、罗马的古典文化,实际上,是欧洲资本主义文化思想的萌芽,是新 兴资本主义生产关系的产物,是新兴资产及阶级在意识形态领域进行中的反封 建斗争。文艺复兴时期的主要思想特征是人文主义,提倡以人为本,反对一审 为本的宗教思想。 简答题 1、地理大发现的后果及影响 后果

九年级上册历史世界古代史习题含答案完整版

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九年级历史试题古代部分 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.非洲最古老的文明产生于() A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊 2.金字塔是古代埃及国王的() A.宫殿 B.陵墓 C.行宫 D.祭祀殿堂 3.从西北方向侵入古代印度,征服当地居民的是() A.雅利安人 B.波斯人 C.埃及人 D.希伯拉人 4.汉谟拉比法典维护的是() A.自由人的利益 B.地主阶级的利益 C.奴隶和平民的利益 D.奴隶主阶级的利益 5.公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了() A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.两河流域 6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。() A.麦加 B.巴格达 C.伊斯坦布尔 D.麦地那 7.在世界范围内最早进入封建社会的是() A.中国 B.罗马 C.日本 D.朝鲜 8.伊斯兰教信仰的神是() A.佛 B.耶稣 C.宇宙 D.真主“安拉” 9.被称为宗教圣地的是() A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的() A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人 二、归纳列举题(共15分) 11.根据提示写出对应的人物。(4分) (1)统一两河流域的古巴比伦国王—— (2)佛教的创始人—— (3)基督教的创始人—— (4)伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容(7分) (1)拥有金字塔的国度—— (2)世界上现存古代第一部比较完备的成文法典——

九年级世界古代史、近代史综合材料题附答案

九年级世界古代史、近代史综合材料题 1、阅读下列材料 材料一:公民大会由年满20岁的全权公民组成,大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上,公民都可以登台演讲,对事关国家的议案发表自己的意见。 材料二:元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要,或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权,实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人,是共和国的首脑和军事统帅,由选举产生,权力均等,任期一年。 请回答: (1)材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构? (2)这两个国家的统治存在着哪些异同? (3)材料一的民主存在着哪些局限性? 2、阅读下列材料: 法典规定,奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。 (1)上述材料和图片(右图)反映的是世界古代史上哪个国家的哪部法典? (2)该法典在世界历史上的重要地位或价值是什么? (3)从法典内容看,它实质上维护的是谁的利益 3、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答: (1)日本大化改新时在位的天皇是谁? (2)这次改革对日本产生了什么影响? (3)日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习?这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示? 4、阅读下列材料回答问题: 材料一随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来。 ——川教版《世界历史》九年级上册 材料二如果可以把1492年看着全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段:首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化;然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民…… ——摘编自白海军著《2049,相信中国》

世界近现代史名词解释(全)

<世界近代史名词解释>(全) 价格革命 16至17世纪西欧社会上出现的金银贬值、物价上涨的现象。新航路开辟后,西班牙等国从殖民地掠回大量金银,使欧洲贵金属的储量急剧增长,从而引起欧洲各国通货膨胀。至16世纪末,西班牙的物价平均上升四倍多,英、法、德等国的物价平均上涨二至二点五倍。价格革命打乱了传统的经济关系。其结果是从事商业的人大发横财,新兴资产阶级的经济力量愈益增长,而靠传统方式收取地租的封建地主的地位受到削弱,收入微薄的劳动者的生活日益下降,价格革命加速了西欧各国资本原始积累的进程和封建制的解体。 商业革命 16世纪欧洲商业的突然扩大和新的世界市场兴起的现象被称为商业革命。新航路的发现,给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所,欧洲人的经商范围由地中海一带扩展到大西洋及世界各地,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间都有了商业往来。各地对欧洲商品的需求也在扩大,使贸易额和商品种类都大为增加。工业的发展、商业活动的迅速扩大以及殖民制度的建立,对欧洲封建社会的解体和资本主义生产方式的兴起,起了很大的推动作用。商业革命是产业发展所引起的,而商业革命开发了广大市场,又促进了资本主义经济的发展。 殖民制度 一般是指西方列强国家压迫、奴役和剥削“落后”的亚、非、拉国家,并把它们变为殖民地、半殖民地的制度。资本原始积累时期,西欧诸国往往是通过海盗式劫掠、欺诈性贸易等各种方式进行早期殖民活动。在资本主义稳定发展,特别是进入垄断时期,则使用军事的、政治的、经济的和文化的侵略手段,使被侵略的国家在不同程度上失去政治和经济上的独立而依附于外国的保护。各殖民国家相互遵守共同的协定,但有时也会因为利益关系发生武装冲突,即殖民战争。殖民制度是帝国主义国家疯狂掠夺殖民地的产物。 【地理大发现】 西方史学家对15至18世纪欧洲航海者一系列航海活动的通称。15世纪后,西欧商品货币经济迅速发展,引起了封建贵族、大商人和新兴资产阶级对贵金属的渴求。《马可?波罗行记》对东方富庶的夸张描绘,进一步煽动着欧洲人的寻金热情。15世纪中叶以后,阿拉伯人与奥斯曼土耳其人垄断了东西方传统通道,也促使西欧寻找通向东方的新航路。此外,快速帆船的制造,指南针用于航海及地圆学说的盛行使远洋航行成为可能。最初由葡萄牙、西班牙两国组织远洋航行。1492年,哥伦布航抵“美洲”,开辟了欧美航线;1498年达?伽马开辟自西欧绕过非洲南端直达印度的航路;151 9—1522年麦哲伦与其同伴首次环球航行。新航路的开辟和美洲的发现,扩大了世界市场,开始了西方国家殖民掠夺的狂潮。欧洲的商业中心逐渐由地中海地区转移到大西洋沿岸。由此加速了西欧封建制度的解体和资本主义关系的增长,预示了世界史上一个新时代的来临。 教皇子午线 近代教皇为解决地理大发现带来的新发现地区的主权归属问题提出的分界线。1493年教皇确定亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的子午线为分界线,该线以西土地划归西班牙,以东划归葡萄牙。1494年,西葡缔结《托得西拉斯条约》把这条线向西移动270里格。使葡取得了绕非洲到印度航路的所有据点。 【文艺复兴】 14世纪中叶至17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。始于意大利,后扩大到其他欧洲国家。一些新生的资产阶级及其知识分子在“复兴”古代希腊罗马文化的号召下,把矛头直接指向教会神权统治,他们以人文主义为旗帜,主张尊重自然和人权,强调发展个性,反对禁欲主义;提倡科学文化,反对迷信愚昧;表现乐观主义,反对悲观主义。因而人文主义成为文艺复兴时期的主要思潮,也是新文化的基本内容,它逐渐形成为资产阶级思想体系。表面看来,文艺复兴是复兴希腊、罗马古典文化的运动,但是,它并不是对于古典文化“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,它冲破了黑暗的中世纪的重重禁锢,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态领域的反映。在人文主义思想指引下,文学艺术出现了前所未有的繁荣局面,以实验为基础的近代自然科学、唯物主义哲学、新的政治学、史学和教育学相继出现,产生

(完整版)世界近代史测试题(含答案)

世界近代史测试题 一。、选择题(25分) 1、17—18世纪,欧美主要国家发生了社会巨变,这一巨变主要是指 A.兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B.开始了疯狂的殖民扩张活动 C.发生了资产阶级革命,建立了资本主义制度D.完成了第一次工业革命 2.英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A.①②③ B.②④ C.①③ D.①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中,对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 5.观察示意图,判断下列说法中与史实相符的是 A.A点处,查理二世被推上断头台,共和国成立 B.B点处,宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C.C点处,该国通过了《人权宣言》,确立了君主立宪制 D.该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7.下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A.资本主义的发展受到严重阻碍 B.受到封建专制制度的阻碍 C.专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D.殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主,从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中,为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点,下面对四部文献特点的归纳,正确的是() A.《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B.《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C.《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D.1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A.提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C.打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月,委内瑞拉总统查韦斯逝世,让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前,拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖,他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年,西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人,到1870年,分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是

世界古代史、近代史

世界古代史、近代史 一、单项选择题(本题共10小题;每小题2分,共20分。每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的) 1.2015年6月17日晚,查尔斯顿市一所教堂发生枪案惨剧,又一次把美国日趋尖锐化的种族矛盾推向风口浪尖,再度触发有关种族观念、种族歧视的激烈讨论。决定人种差异的主要因素是( ) A.所处的进化阶段不同 B.宗教信仰的不同 C.自然环境及多种因素的长期影响 D.智力发展水平的不同 2.货币是国家用作交易媒介,也是一个国家的“名片”。下面货币是属于埃及人使用的是( ) A B C D 3.公元前490年,波斯王大流士一世兴兵进攻希腊,在马拉松平原,两军发生激战。这一年距今(2016年)( ) A.1524周年 B.1525周年 C.2505周年 D.2506周年 4.制作知识卡片是学习历史的一种方法。小明自主学习时制作了右图的知识卡片,他要介绍的是( ) A.古代印度 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代中国 5.语文老师说:“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”。塑造“哈姆雷特”这个人物形象的作家是( ) A.但丁 B.莎士比亚 C.列夫·托尔斯泰 D.德莱塞 6.2015年7月11日至10月11日,“飞越欧洲的雄狮——拿破仑文物特展”在辽宁省博物馆举行。下列事件与拿破仑有关的是( ) ①远征俄国②与反法同盟作战③建立法兰西第一共和国④颁布《法典》 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.“三角贸易”被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”下列最能证明其观点的是( ) A.枪支贸易 B.烟草贸易 C.蔗糖贸易 D.黑奴贸易 8.一个半世纪过去了,美国人从没有忘记这位伟大的总统。在他逝世150周年之际,历史学家纷纷出书纪念他,重现这位总统的生涯。“这位总统”对美国所作的伟大贡献是( ) A.推翻英国殖民统治,实现国家独立 B.维护了国家统一,废除了黑奴制度 C.实施新政,使美国经济摆脱危机 D.领导反法西斯战争,并推行冷战政策

世界近代史大总结

通史板块综合——世界近代史大总结 一、近代资产阶级代议制发展演变史 1.民主政治:是与君主专制、寡头制和独裁制相对而言的。它是凭借公共权力,和平地管理冲突,建立秩序,并实现平等、自由、人民主权等价值理念的方式和过程。民主政治是奉行多数人统治的一种政治制度。 2.建立的过程 (1)理论依据:在人文主义精神的指引下,西方思想家先后提出天赋人权、社会契约论、 分权学说(三权分立)和人民主权学说等,成为近代西方民主制度建立的理论基础。 (2)建立方式:以英国为代表,先激进(资产阶级革命)后温和(“光荣革命”);以美国和法 国为代表,采取了激进的革命方式;以德国为代表,进行了温和的改革方式。 (3)建立特点 ①体现了法制原则:都以立法的形式来确立政治体制,体现了资产阶级的法制原则。 ②体现了权力制衡原则:立法与行政、司法分离,如英国的议会与内阁是立法与行政的 制衡,美国的总统、国会和最高法院是行政、立法和司法的分权与制衡。 ③确立多经波折:大部分国家都经历了对不同政体的尝试,英国先后经历了共和制、王 朝复辟和君主立宪制;法国经历了君主立宪、共和制、帝制再到共和制;美国经历了邦联制到联邦制。 3.影响:开创了人类政治文明的新体制;极大地影响了后来国家的政治体制的建立。 二、国际共产主义运动的发展历程 1.由空想到科学 (1)圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出一些天才的设想。 (2)19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台,为科学理论的创 立提供了必要的条件,马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中创立了科学理论——《共产党宣言》。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。2.由理论到现实 (1)《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级,建立自己的统治, 进而建设社会主义、共产主义社会。 (2)巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。 (3)1917年,列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会

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