文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 初一英语五种基本句型及练习

初一英语五种基本句型及练习

初一英语五种基本句型及练习
初一英语五种基本句型及练习

英语五种基本句型

基本句型一: 主+系+表

此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.

1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.

2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好.

3. His face │turned │red. 他的脸红了

4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了.

5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮.

基本句型二: 主+谓(不及物动词)

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.

1. The sun │was shining. 太阳在照耀着.

2. The moon │rose. 月亮升起了.

3. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系.

4. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时.

5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利.

基本句型三: 主+谓(及物)+宾

此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.

1. Who │knows │the answer?谁知道答案?

2. He │enjoys │reading. 他喜欢看书.

3. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误.

基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)

此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.

1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳.

2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.

3. He │bought │you │a dictionary.他给你买了一本字典.

4. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了.

5. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器.

基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)

此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.

1. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色.

2. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住.

3. What │makes │him │think so?他怎么会这样想?.

4. We │saw │him│out. 我们送他出去.

5. He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来.

6. I │saw │them │getting on the bus at that time. 我看见他们当时在上了那辆公共汽车.

基本句型翻译练习

基本句型一: 主+系+表

1. 当时他看起来不高兴。

2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。

3. 我擅长英语。

4. 收到你的来信我很高兴。

5. 在公路对面有一栋新教学楼。

6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。

7. 那是在2000年2月8日早上7:15.

8. 天变得越来越黑。

9. 这食物吃起来挺可口的。10. 这故事听起来很有趣。

Key:

1. He looked unhappy at that time.

2. My favourite sports are swimming and skating.

3. I am very good at English.

4. I was so pleased to hear from you.

5. On the other side of the road there is a new classroom/teaching building.

6. In the library there are all kinds of books, newspapers and magazines.

7. It was 7:15 on the morning of February 8, 2000.8. It is getting darker and darker.

9. The food tastes delicious.10. The story sounds very interesting.

基本句型二: 主+谓(不及物动词)

1. 1984年至1990年我在光明小学学习。

2. 今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里。

3. 时间很快过去了。

4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。

5. 小车没有停而是快速的开走了。

6. 在过去的10年间它的经济发展迅速。

7. 那个年轻人重重地摔倒在地。8. 过去他早上习惯于早起。

Key:

1. I studied in Guangming Primary School from 1984 to 1990.

2. This morning we met at the school gate and went there together.

3. The time passed quickly.

4. Great changes have taken place in our hometown these years.

5. The car didn't stop but drove off at great speed.

6. Its economy has developed rapidly in the past ten years.

7. The young man fell down on the ground hard.8. He used to get up early in the morning.

基本句型三: 主+谓(及物)+宾

1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。

2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。

3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。

4. 我们也在校园内和周围种上了许多树。

5. 晚上时,我可以看电视新闻或看报纸。

6. 在回家的路上他把钱给丢了。

7. 昨晚大约九点的时候,我正在做作业。8. 才艺展示(Talent Show)将于6月18日在北京电视台举行。

9. 下午,我将带你们转转,看一看一些名胜。10. 盼望能尽早见到你。

Key:

1. Last year I won first prize in the school computer competition.

2. In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps.

3. The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.

4. We also planted a lot of trees in and around the school.

5. In the evenings I can watch news on TV or read newspapers.

6. He lost the money on his way home.

7. About 9 o'clock last night, I was doing my homework.

8. Talent Show will be held in Beijing Television Station on July 18.

9. In the afternoon, I’ll show you around and take you to some places of interest.

10. I’m looking forward to meeting you soon.

基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)

1. 去年王老师教我们英语。

2. 明天我要给他写封信,告诉他这个好消息。

3. 他们给他提供了一份工作,但他拒绝了。

4. 在我14岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车。

5. 昨晚我花了两小时才完成作业。

6. 对不起,能问你一个问题吗?

Key:

1. Mr Wang taught us English last year.

2. Tomorrow I’ll write him a letter and tell him the good news.

3. They offered him a job, but he turned it down.

4. On my 14th birthday, Father bought me a new bike.

5. It took me two hours to finish my homework last night.

6. Excuse me, can I ask you a question?

基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)

1. 当时我看到那些孩子在河边玩。

2. 我们正在使我们的国家变得越来越美丽。

3. 当我到达教室时,我发现里边没有人。

4. 昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。

5. 我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。

6. 父亲叫我给他带些报纸来。

Key:1.I saw the kids/children playing by the river at that time.2. We are making our country more and more beautiful.3. When I got to the classroom, I found nobody in.4. I had my wallet stolen on a bus yesterday afternoon.5. I noticed Kate reading in the library all the morning.6. Father asked/got me to bring him some newspapers.

基本句型翻译综合练习:

1. 那噪音太响,我无法继续学习。

2. 得知你9月份要来我很高兴。

3. 人们需要一个可以休息和玩乐的地方。

4. 当那个人在过马路时,小车撞了他。

5. 我已答应明天下午3:30到机场接他。

6. 听了我说的话,我的邻居向我道歉并马上把电视音量关小。

7. 他是一个很有学问的人我们都很欣赏他。

8. 在过去,人们主要通过写信、打公共电话来彼此保持联系。

9. 我宁愿呆在家里,因为我可以做我想做的,比如:读书、看电视、帮助父母做家务。

10. 我们应该把中国文化和历史介绍给外国人,以便他们能更多的了解中国。

11. 为了改善北京交通,政府应鼓励更多人使用公共交通或自行车。

12. 以我的观点来看,考试作弊是错的,因为它违反了学校规章。

13. 我们学生应该诚实,尽力通过努力学习而不是考试作弊来获得好成绩。

14. 有个老人静静地坐在附近的一个板凳上。

Key:1. The noise was so loud that I couldn't go on studying.

2. I’m so glad to learn that you’re coming in September.

3. People need a place where they can rest and enjoy themselves.

4. The car hit the man while he was crossing the road.

5. I have promised to meet him at the airport at 3:30 tomorrow afternoon.

6. After hearing what I said, my neighbor apologized to me and turned down the TV immediately.

7. He is such a learned person that we all admire hem very much.

8. In the past, people kept in touch with each other mainly by writing letters or using the public telephone.

9. I prefer to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.

10. We should introduce the Chinese culture and history to foreigners so that they may know China better.

11. To improve the traffic in Beijing, the government should encourage more people to use public transport and bicycles.

12. In my opinion, it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools.

13. We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations.

14. There was an old man sitting quietly on a bench nearby.

中考英语-简单句的五种基本句型讲解及练习题word版本

中考英语-简单句的五种基本句型讲解及练 习题

简单句的五种基本句型讲解及练习题 一、句子成份 英语句子成分有主语,谓语,宾语,宾语补足语,表语,定语,状语等。 顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语:表示句子主要说明的人或事物,一般位于句首。但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如: Country music has become more and more popular.(名词) We often speak English in class.(代词) One-third of the students in this class are girls.(数词) To swim in the river is a great pleasure.(不定式) Smoking does harm to the health.(动名词) The rich should help the poor.(名词化的形容词) When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句) It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式) 2、谓语:谓语说明主语的动作,状态或特征。可以有不同的时态,语态和语气。 1)简单谓语: We study for the people. 2)复合谓语: I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing.. 3、表语: 它位于系动词(比如be)之后,说明主语身份,特征,属性或状态。 My sister is a nurse. Is it yours?(代词) The weather has turned cold.(形容词) The speech is exciting.(分词) Three times seven is twenty one?(数词) His job is to teach English.(不定式) His hobby(爱好)is playing football.(动名词) The ruler must be in your box.(介词短语) Time is up. The class is over.(副词) The truth is that he has never been abroad.(表语从句) 4、宾语: 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,We like English. How many dictionaries do you have? I have five.(数词) They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词) It began to rain.(不定式短语) I enjoy listening to popular music.(动名词短语) I think(that)he is fit for his office.(宾语从句) 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 He gave me some ink. 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如: We make him our monito r(班长). 5、宾补: 就是宾语补足语,就是补充说明宾语的 I see you crossing the street His father named him Dongming.(名词)

英语五种基本句型

英语五种基本句型 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:Subject(主语), V:Verb(动词),O:Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P:Predicative(表语), OC:Object Complement(宾语补足语)。 五种基本句型见下表(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补): 种类句型例句 第1种S+V We work. (不及物) 第2种S+V+O He plays (及物) the piano. 第3种S+V+P We are(系动词) students. 第4种S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen. 第5种S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh. 一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词) 1、Birds fly. 鸟飞。主语+谓语(不及物动词) 2、He runs in the park. 他在公园里跑。主语+谓语+地点状语(不及物动词) 此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的in the park 就是地点状语。 3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。 比较:We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 只能当不及物动词的词(必背!): sleep 睡觉walk 步行swim 游泳happen(take place)发生go去 come来work 工作laugh 笑stay呆在……arrive 到达 二、第2种句型:S+V+O(主语+及物动词+宾语) My father read the book. 我父亲读过那本书.主语+谓语(及物动词)+宾语注意:有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语了。如: 4、You must listen to me. 你必须听我的。 (l isten是不及物动词。但加上to之后,listen to可以看成一个及物动词。)可以带宾语的动词是及物动词,可以充当宾语的有名词和名词的相当语(如代词、不定式、动名词及宾语从句)。如: 5、She likes English. 她喜欢英语。(名词作宾语) 6、I know him very well. 我非常了解他。(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰) 7、They want to go. 他们想走。(不定式作宾语)

英语五种基本句型结构

英语五种基本句型结构 英语中得五种基本句型结构 一、句型1: Subject (主语) +Verb (谓语) 这种句型中得动词大多就是不及物动词,所谓不及物动词,就就是这种动词后不可以直接接宾语。常见得动词 如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, e, die, disappear, cry, happen等。如: 1) Li Ming works very hard、李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon、事故就是昨天下午发生得。 3)Spring is ing、 4) We have lived in the city for ten years、 二、句型2:Subject (主语) +Link、V(系动词) +Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语得特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类: (1)表示状态。这样得词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如: 1) This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now、刚才她瞧上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有:bee, turn, get, grow, go等。如: 1) Spring es、It is getting warmer and warmer、春天到了,天气变得越来越暖与。 2) The tree has grown much taller than before、这棵树比以前长得高多了。 三、句型3:Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 这种句型中得动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例: 1) He took his bag and left、(名词)她拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties、(代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the ing May Day、(不定式)她打算在即将到来得“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next、(从句)我不知道下一步该干什么。 注意:英语中得许多动词既就是及物动词,又就是不及物动词。 四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语) 这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作就是对谁做得或为谁做得,在句中不可或缺,常常由表示“物”得名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子得影响不大,多由指“人”得名词或代词承担。引导这类双宾语得常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:

五种句型、七大语法、八大时态

1)五种句型 1.基本句型一: S V (主+谓) 2.基本句型二: S V P (主+谓+表) 3.基本句型三: S V O (主+谓+宾) 4.基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾) 5.基本句型五; S V O C (主+谓+宾+宾补) 2)八大时态 一、一般现在时: 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 6.例句:. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just n ow, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be动词;行为动词 4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 6.例句:She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、现在进行时: 1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语:now, at this time, these days, etc. 3.基本结构:am/is/are+doing 4.否定形式:am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句:把be动词放于句首。 6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时:

词性及五种基本句型的附加练习答案

Keys: 1.noise 2.ninth 3.inventors 4.female 5.carefully 6.beginning 7.harmful 8.choice 9.saddest 10.twelfth 11. interested 12.seats 13. yourself 14.further 15.frightening 16.unhappy 17.importance 18.Women’s 19.mine 20.mainly 21.writer 22.collection 23.surprise 24.building 25.frozen 26.terribly 27.winner 28.helpful 29. third 30.funnier 31.possibly 32. well 33.honesty 五种基本句型练习1一:判断下列判断这些句子的类型 1. The sun was shining. 主谓结构 2. The moon rose. 主谓结构 3. We all breathe, eat, and drink. 主谓结构 4. Who knows the answer? 主谓宾结构 5. She thanked her mother. 主谓宾结构 6. He is making a cake.主谓宾结构 7. This is an English-Chinese dictionary. 主系表结构 8. He feels a little tired. 主系表结构 9. He is growing tall and strong. 主系表结构 10. She is making herself a new dress. 主谓双宾结构 11. She cooked her husband a delicious meal. 主谓双宾结构 12. He buys you a dictionary. 主谓双宾结构 13. They are painting the door green. 主谓宾宾补 14 . They find the house empty. 主谓宾宾补 15. He asked me to come back soon.主谓宾宾补 一:用所学的五种基本句型翻译下列句子 1. 管它呢?Who cares? 2. 他所讲的没有什么关系。What he said does not matter. 3. 他们谈了半个小时。They talked for half an hour. 4. 他们吃了剩饭They ate what was left over. 5. 他说:“早上好!”He said "Good morning." 6. 我想喝杯茶。I want to have a cup of tea. 7. 一切看来都不同了。Everything looks different. 8. 麻烦的是他们缺少钱。The trouble is that they are short of money. 9. 我们的井干枯了。Our well goes dry. 10. 他什么也没有传给她。He passed her nothing 11. 我正把我的照片给他看。I am showing him my pictures. 12. 我要洗我的汽车。 I will give my car a wash. I will have my car washed. 13. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。 We found the hall full of teachers and students. 14. 我看见他们上了那辆公共汽车。 I see them going on the bus. 15. 他们夜以继日地工作去实现他们的梦想。They work day and night to

英语五种基本句型及练习附答案精品

英语五种基本句型及练习附答案精 品 基本句型翻译练习 基本句型一 : 主+系 +表 基本句型二 : 主+谓 (不及物动词 ) 1. 1984 年至 1990 年我在光明小学学习。 2. 今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里。 3. 时间很快过去了。 4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。 5. 小车没有停而是快速的开走了。 6. 在过去的 10 年间它的经济发展迅速。 7. 那个年轻人重重地摔倒在地。 8. 过去他早上习惯于早起。 基本句型三 : 主+谓 (及物 )+宾 1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。 2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。 1. 当时他看起来不 高兴 2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。 3. 我擅长英 语。 4. 收到你的来信我很高兴。 5. 在公路对面有一栋新教学 楼。 6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。 7. 那是在 2000年 2月 8 日早上 7:15. 8. 天变得越来越黑。 9. 这食物吃起来挺可口 的。 10. 这故事听起来很有趣。

3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。 4.我们也在校园内和周围种上了许多树。 5.晚上时,我可以看电视新闻或看报纸。 6.在回家的路上他把钱给丢了。 7. 昨晚大约九点的时候,我正在做作业。 8.才艺展示(Talent Show )将于 6 月18 日在北京电视台举行。 9.下午,我将带你们转转,看一看一些名胜。 10.盼望能尽早见到你。 基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾) 1.去年王老师教我们英语。 2. 明天我要给他写封信,告诉他这个好消息。 3.他们给他提供了一份工作,但他拒绝了。 4. 在我14 岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车。 5. 昨晚我花了两小时才完成作业。 6. 对不起,能问你一个问题吗? 基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补) 1.当时我看到那些孩子在河边玩。 2.我们正在使我们的国家变得越来越美丽。 3.当我到达教室时,我发现里边没有人。 4.昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。 5.我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。

初中英语五种基本句型及训练

初中英语五种基本句型及训练 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的,依其组合方式可以分为以下五种: ①主语+不及物动词 如:I arrived at six last night. ②主语+及物动词+宾语 如:I bought a good English-Chinese Dictionary yesterday. ③主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 如:Please tell me a story before I go to bed. 这样可加双宾语的句子有buy,tell, give, ask, pass, teach. ④主语+及物动词+宾语+宾语补足语 如:I found it impossible to do it. Please keep the classroom clean and tidy. ⑤主语+系动词+表语 如:Tom is an American boy. The grass turned green in spring. 在初中常见的句型中有There be…句型,表示存在某种事物, 如:There is a map on the wall其be动词的形式要与其后面相近的那个名词相一致。 要注意的是这种句型加入助动词后,也要保持be动词,不要换用have,如:There is going to be a meeting tomorrow.在句子结构中要注意主谓一致的问题,即句子的主语与谓语动词要相呼应。 练习: 判断下列句子属于哪种句型: 1)The sun rises in the east.() 2)We arrived at Beijing yesterday. () 3)I bought a bike last year. () 4)I heard him singing in the hall. () 5)They have worked for tree hours this morning. () 6)We help each other. () 7)I have received a letter from my parents. ()8)I am a student. () 9)I gave him a book last week. () 10)My parents will buy me a gift. () [巩固练习] 下列各句均有一处错误,请指出并改正。 1.Dad bought a new bike to me Last Sunday.( ) 2.We enjoy to play football in the afternoon.( ) 3.The boss made him to work all day.( )

(完整版)1五种基本句型讲解与练习

英语五中基本句型 句子的基本句型 由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分,按不同方式可组合成五种基本句型。 句子成分的表示方法: S: Subject主语; V: Verb动词; O: Object宾语; P: Predicative表语; IO: Indirect Object间接宾语; DO:Direct Object 直接宾语 OC: Object Complement宾语补足语;

◇第一种句型:主语+不及物动词(S+V) 该句型所用动词都是不及物动词,其后当然不能接宾语,但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。 He runs fast in the street. 他在街上跑得飞快。 The meeting begins at nine. 会议九点开始。 ◇第二种句型:主语+及物动词+宾语(S+V+DO) 该句型所用动词都是及物动词,可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。We attended the meeting. 我们出席了那次会议。(名词作宾语) She stopped him. 她叫住了他。(代词作宾语) She wants to ask a question. 她要问一个问题。(不定式作宾语) They enjoy listening to the classic music. 他们喜欢听古典音乐。(动名词作宾语) 注意:一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能,其后就可以接宾语了。这一类词组有:listen to 听;look at 看;look after 照看;look for 寻找;arrive at/in 到达等。 May I turn on the light? 我可以开灯吗? What are you looking for? 你在找什么? ◇第三种句型:主语+连系动词+表语(S+V+P) 连系动词的后面必须接表语,说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。She became a lawyer last year. 去年,她成为了一名律师。 He is honest. 他是诚实的。 It is getting colder and colder. 天气渐渐冷了。 It tastes delicious. 这好吃极了。 下列动词也作连系动词使用:look 看起来;smell 闻起来;sound 听起来;taste 尝起来;feel 感觉;keep 保持;grow/go/get/turn变得。 ◇第四种句型:主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO) (1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象,但某些动词,除直接宾语外,还要求一个间接宾语,以表示该动词所表示的动作所及的人或物,通常由名词或代词的宾格担任。

英语五种基本句型

英语五种基本句型结构 发表时间:2010-11-30 19:51:36作者:钟超韫来源: 英语中的五种基本句型结构 一、句型1:Subject (主语) +Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如: 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3)Spring is coming. 4) We have lived in the city for ten years. 二、句型2:Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类: (1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如: 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。如: 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3:Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例: 1) He took his bag and left.(名词)他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

英语语法的五种基本句型

教学目标: 1.让学生掌握英语学习中的五种基本句型; 2.学会分辨句子属于哪种句型; 3.懂得使用不同的句型造句; 教学重点与难点: 1.五种句型的分析与理解; 2.句型4(主+动+宾+补)与句型5(主+动+宾+宾)的掌握与比较; 教学方法: 1.ppt演示; 课堂练习: 一、下列的句子属于哪种类型 1. The sun rises 2. She is walking along the lake. 3. I like this book very much. 4. That man seems kind 5. He bought his sister a piano. 6. She kept us waiting for over three hours. 7. Let me give you a hand. 8. We tried to make her happy. 二、请说出五个句子,并说出属于哪种句型 家庭作业: 1.每个句型各举出3个句子 2.翻译句子

导入主题:我们现在能用英语写简单的作文,也可以用英语进行简单的交流与沟通,可是大家知道英语中有多少种基本句型吗?那这些句型分别是什么? (让学生自由思考、讨论,引出今天的课题,英语学习中的五种基本句型)1.Subject (主语) +Verb (谓语) 此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如: He laughed. John has read widely. He lives in London. 2. Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语。如: Our team beat all the others. 3. Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语) 此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。如: The rose smells sweet. 4. Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语) 此句型的特点是:谓语动词虽然跟有一个宾语,但意思还不完整,必须加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有:名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。如: We must keep our school clean. They made him their monitor. 5. Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语) 此句型的特点是:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。可跟双宾语的动词 有:answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell, write等。如: Mr. Li told us an interesting story. Would you please give this dictionary to Li Hua? 【注】S=Subject(主语). V=Verb(谓语动词). P=Predicative(表语). O=Object(宾语).

五种基本句型及练习汇编

基本句型一: 主+系+表 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义. 1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典. 2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好. 3. His face │turned │red. 他的脸红了 4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了. 5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮. 基本句型二: 主+谓(不及物动词) 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等. 1. The sun │was shining. 太阳在照耀着. 2. The moon │rose. 月亮升起了. 3. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系. 4. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时. 5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利. 基本句型三: 主+谓(及物)+宾语 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词. 1. Who │knows │the answer?谁知道答案? 2. He │enjoys │reading. 他喜欢看书. 3. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误. 基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾) 此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略. 1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳. 2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片. 3. He │bought │you │a dictionary.他给你买了一本字典. 4. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了. 5. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器. 基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补) 此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整. 1. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色. 2. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住. 3. What │makes │him │think so?他怎么会这样想?. 4. We │saw │him │out. 我们送他出去. 5. He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来. 6. I │saw │them │getting on the bus at that time. 我看见他们当时在上了那辆公共汽车.

初中英语语法五种基本句型

五种基本句型 句子就是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成得,依其组合方式可分为五种基本句型,如下表所示: 注意句子成分得表示法S:Subject(主语) V:Verb(动词)O: Object(宾语) P:Predicative(表语) OC: Objectplement(宾语补足语) 五种基本句型见下表: 第1种S+V主+谓 第2种S+V+O主+谓+宾 第3种S+V+P 主+谓+表 第 4 种S+V+o(间接宾语)+O(直接宾语) 第 5 种S+V+O+OC 主+谓+宾+宾补 第 1 种句型:主语+不及物动词:S+V?Birds fly、鸟飞、----- --主语谓语(不及物动词) Heruns in the park、她在公园里跑、------ -------------主语谓语地点状语(不及物动词)? 此句型就是主语+不及物动词构成句子得主体部分。不及物动词,后面当然不能直接带宾语了,要补上相应得介词,但就是可以有状语来修饰。上例中得inthe park,就是地点状语。 Class begins、(begin 在句中就是不及物动词) 开始上课。 比较we beginOurclass at eight、我们八点钟开始上课。该句属于第 2 种句型,begin 在句中就是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 第 2 种句型:主语+及物动词+宾语:S+V+O My fatherreadthebook、 我父亲读过那本书、?(及物动词)?注意有些不及物动词后面加上介词就可把它瞧成一个及物动词,后面就可以加宾语了。You must listen tome、您必须听我得。(Listen 就是不及物动词。但加上to 之后,Listen to可以瞧成一个及物动词) 后面直接带宾语得动词就是及物动词,名词与名词得相当语(如代词、不定式、动名词……)等都可充当宾语。Shelikes English、(名词作宾语) I knowhim verywell、(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰)Theywant to go、(不定式作宾语) Hestoppedwriting、(动名词作宾语) ?第3 种句型:主语+系动词+表语:S+V+P He became a scientist、她成为一个科学家了?谓语(系动词) be 动词与bee 就是英语中常见得系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“…… 就是……”,“……变成……”等意思。 表语通常就是名词或形容词等。They are honest、她们就是诚实得。 Hebecameascientist、她成为了一个科学家。 His face goes red、她得脸变红了。It grew dark、天变黑了。 注意在英语中,除了be动词与bee 属于系动词外,还有一些实义动词,当表示状态存在或表示状态变化时也可以作系动词。这些词有:keep、look 、

英语中五种基本句型,练习题及答案 人教版

高三英语导学案 课题;基本句型第3课时总第3课时 编制人:审批人:编制日期:2014-3-13 使用日期: 学习目标:让学生掌握高中英语基本句型 预习效果检测:请选出与下面句子结构一致的选项。 a.主-----系-----表 b. 主----动 c. 主-----动----宾 d. 主----动----间宾----直宾 e. 主----动-----宾-----补 1. The pain drove me mad. ( ) 2. Her explanation sounds crazy.( ) 3. She threw him a kiss. ( ) 4. Time flies. ( ) 5. The cat caught the little mouse. ( ) 6. Many people consider the astronaut a great hero. ( ) 7. He has grown very old. ( ) 8. Mike is healthy.( ) 9. Architects design buildings. ( ) 10. She offered me some cake.( ) 答案:1. e 2. a 3. d 4. b 5. c 6. e 7. a 8. a 9. c 10. D 疑难点拨及拓展 英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:S +V(主+谓) 基本句型二:S +V +P(主+系+表) 基本句型三:S +V +O(主+谓+宾) 基本句型四:S +V +IO +O(主+谓+间宾+直宾) 基本句型五:S +V +O +C(主+谓+宾+宾补) 基本句型一 S +V(主+谓)

五种基本句型及句子成分分析

五种基本句型及句子成分的分析五种基本句型的分析能力的培养是分析一切复杂句子的基础,是分析千千万万个句子的基础,因为众多的 句子都是由五种基本句型变换过来的。 所谓五种基本句型分析能力就是:看到一个简单句就能立刻分析出这个句子属于五种句型中的哪种;能够立刻分析出句子的主干是什么,能够快速分割,快速整合。 怎样才能具备这种能力呢? 先理解理论(怎么去做的方法)后多实践做练习,实践是最重要的,能力在大量的实践练习中应该可以掌握。 在培养这个能力过程中还需要记忆任务。如:哪些动词后面要跟动词不定式,哪些动词后面要跟doing ,哪些动词后面需要跟双宾语等等这些都需要记忆,这项记忆任务完全可以通过练习实践来掌握,不做练习,只去死记那些东西不容易掌握。 如果对汉语句子成分分析有一定的了解和掌握,有助于英语句子成分的学习,因为本来汉语句子成分分析那 一套就是从英语那里搬过来的。 五种基本句型 1,主(语)+系(动词)+表(语) 首先我们来认识主语,主语是五种基本句型都具备的。从位置上来看,主语一般在句子开头,也就是一个句子的“头把交椅”:从意义上理解,主语一般是一个句子的“陈述对象”,后面的一切都是针对主语来说的,那么常坐这把“交椅”的会是什么词呢,一般是名词或代词。 系动词是联系动词的简称,顾名思义,它是起到联系作用的动词,是连接主语和表语的。系动词的数量是有限的,常见的只有十来个,我们把它们分成四组,这样有助于我们记忆系动词: 一、be动词类:am、is 、are 、was 、were 二、表示变化类:become、get 、turn 、grow 、go 三、感官动词类: 眼(look )耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel) 四、表示延续性的动词:remain 、stay 、keep 表语有两个特征:一从位置上来讲,它总是在系动词后面(系动词和表语关系甚为紧密,没有系动词,就没有表语:没有表语,就没有系动词,正所谓“皮之不存,毛将焉附”)。二从意义上讲,表语通常是来说明主语的性质、特征的。表语通常是由形容词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing 等来充当。 上面就是对主系表结构的简要介绍,其中,系动词是主系表结构的核心,它是这个结构的标志,看到了系动词,也就能立刻判断出句子的结构是主系表,因此,记住系动词非常重要。 2,主(语)+谓(语) 谓语,谓语从意义上说有表示动作和状态两种情况;表示状态的就用主语+连系动词+表语句型来表示。一般情况下,谓语位于主语之后,从意义上理解,往往具有动作意味(谓语实际有表示动作和状态两种情况;表示状态的就用主语+连系动词+表语句型来表)是主语发出的动作。能做谓语的在十大词类中只有一种词类:动词,也就是说只用动词具有作谓语的“专利”,所以我们往往把“谓语”和“动词”连在一起叫做“谓语动词”。虽然主语是“头把交椅”,但是谓语是一个句子中最重要的成分,一个句子可以缺少主语,但是谓语是不能少的。 为了更好地理解这个句型以及下面的三个句型,在这里我需要补充说明两点:

相关文档
相关文档 最新文档