文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 周计划 第一周

周计划 第一周

周计划 第一周
周计划 第一周

大(2)班第十六周活动安排

主题我要上小学日期:2012 年5月21日——5 月25日日期

项目

星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整

生活内容1、关注年龄和个性的差异,加强个别引导。

2、让幼儿熟悉、了解如何爱护和正确地使用学习用品。

3、自主观察天气,适当添减衣物,并学会记录。

这周开始进入我要上小学的主题,我们让孩子体验时间观念,让幼儿懂得如何合理的安排时间,用好每一分钟,引导孩子养成惜时守纪的好习惯。

观察与指导谈话:“我要上小学”,观察离园倒计时。

运动上午集体游戏丢手绢切西瓜老狼老狼几

点了

大型玩具送信分散活动平衡桥跨轮胎推小车、皮球走木桥学兔跳

观察与指导1、发展幼儿的空间知觉。

2、激发幼儿模仿与探索各种钻爬方式。

下午内容洒水车老鹰抓小鸡运球找朋友球儿滚滚游戏上午内容角色游戏角色游戏角色游戏角色游戏角色游戏观察重点1、指导幼儿如何使用自己的工资卡。

2、帮助银行的工作人员学会新的取款规则和要求。

下午内容五子棋跳跳乐翻斗乐飞行棋飞行棋观察重点幼儿根据游戏规则进行游戏。

学习个别

学习内容书包里的朋友

观察与指导提供不同的学习用品,让幼儿养成分类整理的习惯,并且知道书包里应该具备哪些东西。

集体学习铅笔盒(美

工)找不到眼镜

(语言)

破译电话号

码(计算)

快上一年级

(音乐)

小木匠学本

领(美工)

家园共育指导幼儿能够逐步养成独立整理和保管好自己的用品的好习惯。

大班开学第一周计划

第一周一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规 6、认识班上的标志,并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数 户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转) 游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸; 三、其他工作

1、环境布置:完善区域角布置 2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。 3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 大班上学期第一周周计划 主题《你变我变大家变》 本周工作重点1、理解什么是长大,体验成长的快乐。 2、萌发自信心,逐渐形成自我意识。 3、能把圈想象成各种物体进行游戏。

小班开学第一周周计划5

小班开学第一周计划 1、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。 2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。 3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。 (二)加强幼儿安全意识 1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。 2、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。 掌握火灾发生时正确的自救方法。 3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。 5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。 6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。 (三)其它安全方面

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

幼儿园开学第一周工作计划.doc

幼儿园开学第一周工作计划 幼儿园开学前有关工作安排工作内容完成时间负责人检查人打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长划分包干区,确定责任人打印分发给每个班级8月28日上午赵俊萍吴彩萍领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍统计需要增添保育物品(杯子枕头、席条、毛巾被等)8月30日前赵俊萍吴彩萍在”师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的上传读书心得、上传5篇入园相关文章新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍班主任以分科教学的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明建立班级博客,老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总(电子稿)8月31日前班主任何瑜发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划9月1日前英语专职教师蒋君明幼儿开学报名 贝特尔招生8月31日班主任收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍收取暑期培训稿做好封面交资料室9月5日前潘银花蒋君明检查教室里电教设备情况并进行登记9月1日前何瑜吴彩萍非班主任课务安排9月1日前蒋君明吴彩萍上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划(电子稿)9月1日前何瑜蒋君明保育员开学前培训8月30日赵俊萍吴彩萍安排值周表8月31日4点前发给各教师、保育员赵俊萍、吴彩萍吴彩萍注:小班保育员第一周中午在园照料幼儿;如有变动临时再通知

小班上学期第一周周计划

小班上学期第一周周计划(总 1页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

幼儿园小班周计划表 主题背景: 幼儿初入幼儿园,身处一个陌生的环境,心理上又处于对家庭的极度依恋期,幼儿会表现出不安、焦虑、困惑,甚至是害怕。为了能尽快地安抚幼儿的情绪,帮助幼儿摆脱对家人的依恋,尽快融入到班集体生活中,让他们愿意上幼儿园,愿意与同伴交流,愿意与教师相处。我们总结以往幼儿初入园时不适应的原因,期望用丰富的活动吸引孩子,让孩子们在游戏中了解幼儿园、了解老师,喜欢上幼儿园。所以本学期第一主题活动设计了"宝宝爱上幼儿园"。这一主题活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内主题名称宝宝爱上幼儿园周次第一周日期 主题目标1、能摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活并初步适应集体生活。 2、认识同伴和老师,愿意和大家一起玩,并能叫出个别同伴的名字,喜欢听老师的话。 3、认识自己的标记,初步学会在指定的地方洗手,入厕大小便。 4、享受与同伴分享食物、游戏的乐趣。 5、会表达自己的需要和情绪。 6、愿意在入园、离园时向老师问候、告别。 德育培养目 标 乐意上幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动。行为习惯 培养目标 养成良好的学习、生活、卫生习惯。 常规培养目标1、向家长发放《家庭情况调查表》,与家长共同分析了解幼儿状况。 2、及时与家长交谈幼儿入园后的表现,重点对情绪不太稳定的幼儿家长提出积极建议。 3、组织家长参加新学期家长会,提出家长配合的要求,介绍幼儿在园各方面的情况。 4、结合本主题,请家长给幼儿带一些玩具来园,以便使幼儿更快地适应幼儿园环境。 家长工作新学期开始了,小朋友要收收心啦!爸爸妈妈一定要帮助宝贝制定良好的作息时间表,让宝贝们生活更有规律哦~! 星期一二三四五 晨间活动报到注册搭积木羊角球飞碟 晨间谈话认识我的老师说说你的好朋友是谁说说我们的幼儿园 上午活动内 容 国旗仪式 社会活动:走一走,瞧 一瞧 语言儿歌:幼儿园也是我 的家 语言儿歌:我上幼儿园艺术音乐:我会唱的歌游戏:魔术师来了 我和标志交朋友 艺术美术:漂亮的纸条 舞 常规培养;如何洗干净小 手 餐前活 动 找找我的毛巾吃饭的好习惯洗小小手 3

小班开学第一周计划

篇一:小班上学期第一周周计划 幼儿园小班周计划表 主题背景: 幼儿初入幼儿园,身处一个陌生的环境,心理上又处于对家庭的极度依恋期,幼儿会表现出不安、焦虑、困惑,甚至是害怕。为了能尽快地安抚幼儿的情绪,帮助幼儿摆脱对家人的依恋,尽快融入到班集体生活中,让他们愿意上幼儿园,愿意与同伴交流,愿意与教师相处。我们总结以往幼儿初入园时不适应的原因,期望用丰富的活动吸引孩子,让孩子们在游戏中了解幼儿园、了解老师,喜欢上幼儿园。所以本学期第一主题活动设计了宝宝爱上幼儿园。这一主题活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内容,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 篇二:小班开学第一周计划 小班开学第一周计划 计划一: 一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。 综合:开学第一天 目标: 1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。 2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。 体育:球门叮当响 目标: 1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。 2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。 2.26(星期五) 综合:搓元宵 目标: 1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

2、能感受元宵节的快乐。 音乐游戏:袋鼠妈妈 目标: 1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。 2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。 附歌词:《袋鼠妈妈》 袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。 计划二: (一)加强幼儿安全意识 1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。 2、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。 3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。 5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。 6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。 (二)其它安全方面 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

幼儿园开学第一周工作计划_中班开学家长工作要点

幼儿园开学第一周工作计划_中班开学家长工作要点幼儿园开学前有关工作安排工作内容完成时间负责人检查人打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长划分包干区,确定责任人打印分发给每个班级8月28日上午赵俊萍吴彩萍领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍统计需要增添保育物品(杯子枕头、席条、毛巾被等)8月30日前赵俊萍吴彩萍在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的上传读书心得、上传5篇入园相关文章新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍班主任以分科教学的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明建立班级博客,老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总(电子稿)8月

31日前班主任何瑜发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划9月1日前英语专职教师蒋君明幼儿开学报名贝特尔招生8月31日班主任收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍收取暑期培训稿做好封面交资料室9月5日前潘银花蒋君明检查教室里电教设备情况并进行登记9月1日前何瑜吴彩萍非班主任课务安排9月1日前蒋君明吴彩萍上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划(电子稿)9月1日前何瑜蒋君明保育员开学前培训8月30日赵俊萍吴彩萍安排值周表8月31日4点前发给各教师、保育员赵俊萍、吴彩萍吴彩萍注:小班保育员第一周中午在园照料幼儿;如有变动临时再通知 相关文章: 幼儿园开学班务工作计划 幼儿园开学工作计划

幼儿园小班周计划表精编(通用版)

编号:YB-JH-0726 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园小班周计划表精编(通 用版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园小班周计划表精编(通用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 节奏感是音乐实践活动中必须具备的一种能力,是音乐情绪、风格的重要表现手段。小班时期是培养幼儿节奏的阶段,同时也是培养音乐素质的基础时期,而游戏化的方法符合幼儿的生理、心理特点:幼儿好动、好玩,思维具体形象,一切从兴趣出发。本学期,我开展了有关“小班幼儿节奏感培养游戏化初探”的课题研究,旨在通过研究用游戏化的方法对小班幼儿进行节奏感培养的同时,探索其内容、目的和组织手段。现将我在第一、第二个阶段中的一些做法和实施过程做个简单的小结。 一、主要工作成效 (一)第一阶段:准备阶段 1、了解本班幼儿在音乐节奏感方面的表现情况,确定教研课题。 2、查阅相关的幼儿音乐教育资料,如“幼儿游戏化音乐教育丛书”、“许卓娅音乐教育活动设计”、“幼儿的音乐素质与能力训

幼儿园第一周活动计划

第一周活动计划(2月21日——2月25日)工作重点:1、热情接待幼儿来园,安定幼儿情绪。 2、做好常规工作管理,幼儿生活、学习用品定位。 3、教育幼儿与同伴友情交往,多说文明礼貌用语。 星期一(2月21日)下午班 一、妈妈和乖乖(艺术、科学) 活动目标 1、积极参与活动,体验与同伴共同游戏的喜悦。 2、情绪欢愉的学唱歌曲,能随音乐做袋鼠跳的动作。 3、初步感知袋鼠的外型特征,乐于用肢体动作进行表演。 活动准备 教学CD、袋鼠生活的视频资料 活动过程 1、感知袋鼠的外型特征。 (1)播放视频“袋鼠妈妈和乖乖的生活”,提问: “小朋友,你们知道这是谁吗?” “袋鼠的肚子上有什么,它有什么用呢?” (2)学习袋鼠走路。 “袋鼠是怎样走路的,我们一起来学一学。” 2、学唱歌曲。 (1)幼儿欣赏。(教师随音乐做动作)

(2)教师边念歌词边示范袋鼠跳的动作。 (3)幼儿跟唱。 (4)播放教学CD,教师扮演袋鼠妈妈和幼儿练习边跳边演唱歌曲。 3、游戏:妈妈和乖乖,(游戏玩法参考教参17页)活动结束。 二、活动区自选活动 内容:娃娃区、结构区、语言区 活动目标 1、鼓励幼儿相互合作,培养幼儿互相帮助、团结友爱的优良品质。 2、培养有人动手操作能力、模仿力、口语水平。 3、训练幼儿遵守各个区的活动要求和规则。 活动准备 根据各个区的内容准备各种活动材料。 活动过程 1、组织幼儿坐好,教师简单交待活动区的纪律及要求。 2、幼儿采取自愿选择活动区活动的原则,进区活动。 3、教师以游戏者的身份参与幼儿活动,巡回指导: (1)结构区的拼搭能力。 (2)幼儿团结友爱、互相帮助。 4、结束活动,幼儿帮助收拾玩具。 5、教师小结,表扬遵守规则的幼儿。 三、晚间活动

小班第一周工作计划(共8篇)

篇一:小班音乐第一周教学计划安排 小班音乐第一周教学计划安排 (二、三、五) 星期二下午 稳定幼儿情绪 我们是小班小朋友 星期三上午 礼貌教育和常规教育 听故事《不哭闹的孩子》 星期五下午 高高兴兴上幼儿园 听音乐《我爱我的幼儿园》 本周工作重点: 1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。 3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。 星期二下午 一、稳定幼儿情绪 二、组织教育活动: 活动内容:我们是小班小朋友 活动目标: 1. 稳定幼儿情绪,使幼儿尽快安静下来,逐步熟悉幼儿园的环境。 2.使幼儿愉快的玩,在玩的过程中打消想父母的念头,老师激发爱幼儿园的情绪。活动准备: 1. 各种桌面玩具。 2. 熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性。 活动过程: 1. 用亲切的语言和幼儿说话,教师自我介绍,拉近师幼之间的关系。 2.告诉幼儿:你们是市直幼儿园的小朋友,这是小五班,你说我们班漂亮吗?让幼儿学会观察,采用问答的形式,在这个过程中给予适当的启发引导。 3. 给幼儿发放玩具,并了解一些玩具的名称。让幼儿自由玩,教师参与到幼儿的活动中,让幼儿感受到老师很喜欢他们。 4. 引导幼儿观察班级环境。 (1) 了解厕所位置。 (2) 知道午睡室在哪,是干什么的? 5. 表扬入园不哭的幼儿,鼓励幼儿每天都高兴地上幼儿园。 三、组织幼儿喝水、入厕。 教育幼儿下课要先入厕、喝水,并让幼儿学会排队。 四、准备离园。 教育幼儿和老师说再见。 星期三上午 一、入园活动 1、热情接待幼儿与家长,关注哭闹的孩子。 2、对幼儿进行礼貌教育:提醒幼儿向老师问好,向爸妈说再见。

小班开学第一周周计划

小班开学第一周周计划 新的学期即将到来,小班如何制定开学第一周工作计划呢?下面是我收集整理的小班开学第一周周计划,欢迎阅读。 小班开学第一周周计划篇一 一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。 2.25(星期四) 综合:开学第一天 目标: 1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。 2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。 体育:球门叮当响 目标: 1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。 2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。 2.26(星期五) 综合:搓元宵 目标: 1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

2、能感受元宵节的快乐。 音乐游戏:袋鼠妈妈 目标: 1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。 2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。 附歌词:《袋鼠妈妈》 袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。 小班开学第一周周计划篇二 一周总要求: 1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。 2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。 星期二(2.7) 活动一 综合:开学第一天 目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。 2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一

日活动的主要常规。 活动二 游戏:把错的盖掉 目标:能概括出物体的共同特征。 星期三(2.8) 活动一 儿歌:妈妈 目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。 2、会有表情地朗诵儿歌。 活动二 建构:大马路真热闹 目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。 星期三(2.9) 活动一 音乐游戏:袋鼠妈妈 目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。 2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。 3、增强保护动物的意识。 活动二

大班上学期第一周班务计划书

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 大班上学期第一周班务计划书Class management plan for the first week of last semester

大班上学期第一周班务计划书 一、本班情况分析:我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人.,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。二、安全 我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故

的发生。 三、服务工作 在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。 四、卫生工作 本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。 五、教学工作 本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接

精选大班第一周工作计划

大班第一周工作计划 第一周工作计划 班级:大二班 时间:xxxx年3月7日——3月11日 一、生活活动指导要点: 1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。 2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。 3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。 4、请家长配合收集与主题相关的资料。 二、活动区材料与指导: 1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。 2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。 3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。 4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。 5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。 三、教育活动安排: 主题:多样的信息传递 艺术领域:美工 1、设计邮票 2、制作鸡毛信 音乐 歌曲:我心爱的小马车(一、二) 语言领域:识字 1、北风和小鱼 2、小熊过桥 社会领域:“三、八”国际劳动妇女节 科学领域: 1、邮票展览会 2、没有字的信 健康领域:我是小小值日生 四、户外游戏材料与指导: 1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球) 2、体育游戏: (1)发射卫星

(2)小小邮递员 (3)鸡毛信 (4)快速占圈 (5)电脑游戏 五、周小结: 展开阅读全文 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的`情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规; 6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数) 英语活动:温习简单的问候语 户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转) 游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。 3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

幼儿园小班开学第一周计划(精品)

工作计划参考范本 幼儿园小班开学第一周计划(精品) 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

小班开学第一周计划一:幼儿园小班开学一周常规训练计划 1、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大 型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。 2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。用针、剪刀、木 棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的 物品。 3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意 离开集体。 (二)加强幼儿安全意识 1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不 要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。 2、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电 话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。 3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不 在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。 打雷时不在电线下和大树下玩。 4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。 5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道 父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。

6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的 带领下方可去。 (三)其它安全方面 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免 烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 小班开学第一周计划二:小班开学第一周教学计划(371字) 一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉 和适应幼儿园的集体生活。 2.25(星期四) 综合:开学第一天 目标: 1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级 环境的变化。 2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动 的主要常规。 体育:球门叮当响 目标: 1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。 2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。 2.26(星期五) 综合:搓元宵

第一周工作计划

第一周工作计划 (时间:9月1日——9月7日) 教职工学习 学习学校新学期工作计划,同时制定好各条线工作计划。(学校工作计划已发至各位邮箱中,无邮箱的纸质文本2人一份)。 其他工作 1、各班主任做好开学常规工作。①出好第一期黑板报,②布置学习园地 和雏鹰争章乐园,③制订班主任计划,④收交各类资料:班主任培训小结、假期青少年活动记录卡、暑期家访记录表、学生秋季助学券。 2、请暑期志愿者教师把“社区暑期教育活动记载册”交政教处。 3、请全体教职工为车墩评出的区道德模范候选人“张雨芳”投一票,同 时,教育全体学生进行投票。具体事宜及投票要求发在各位邮箱中,9月4日结束。 4、各班切实做好未报到学生调查摸底工作,积极动员学生到校上课。 5、各组室教学常规检查,组内自查由教研组长负责,组长备课本周内交 教导处。 6、本周教导处负责课务试运转及调整,做好教学值日安排。 7、请各年级组长把教师和学生用书的多缺情况统计好反馈给总务处。 8、请中队辅导员将参加区第六届少先队理论研讨的征文,周三前发至钟

婉华教师邮箱。 9、本周班队课进行班队干部的民主选举,届时,政教处将进行落实情况 的检查。 10、常规检查反馈。①表扬以下教师:沈志英、朱红琴、徐金高、黄敏 敏、徐文娟、沈梁平;②提醒教师:0—5年教师必须备详案;5年以上教师的教案也不能太简单;采用电子文稿的备课,教师根据班级实际作修改调整。 11、本学期拓展项目实行双方选择,本周下发对学生征求意向表,请班 主任于周五把表及时交缪丽芳教师。 12、全体一年级教师必须参加全市小学学习准备期综合活动网络互动活 动。(详见通知) 13、完成暑期布置的“让青少年读懂中国系列活动”的资料上交工作。 ①、四—八年级语文教师每班挑选三份试卷交小学教导处,学校按 5%的人数参加区决赛。②、教师组征文现收到徐文娟老师的作品,请其他教师速把征文于周五之前发至盛丽娟邮箱。(主题:①如何将教学与传统文化相结合;②学习传统文化,是贯彻落实“两纲教育” 的感悟。) 14、各条线及时反馈和积极处理开学过程中突发事件,确保开学工作顺 利推进。 15、做好师生薄册的供应工作,及时添置转入学生的课本薄册。 16、配合托管单位做好师生的用餐供应。班主任向学生进行用餐教育: 排队有序、不喧闹、不挑食;保持餐桌卫生;用完餐,将剩菜、垃圾等倒入指定桶内,餐具放在指定地点。 17、周内做好师生用书的发放和清退工作。 车墩学校 2008/8/31

幼儿园小班周计划工作重点

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园小班周计划工作重点 篇一:幼儿园周计划工作重点 20XX年幼儿园周计划工作重点 第一周8月30日——9月3日: 1,各班教室把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2,迎接新生,稳定幼儿情绪3,培养幼儿一日常规训练 4,各班按时按计划开展一日教育教学工作 5,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 6,随堂进班听课 7,全体教师召开全员会议 8,周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训 9,周五各班教师上交备课本进行检查 10,各班做好家长会的准备 第二周9月4日——9月10日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动

2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课 5召开家长会 第三周9月11日——9月17日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课 5,爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育 6,周五各班教师上交备课本进行检查 第四周9月18日——9月24日 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4,教学园长随堂进班听课 5,各班开展学雷锋的主题班会 6,周五各班教师上交备课本进行检查 第五周9月25日——9月31日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4,教学园长随堂进班听课 5,抽查下周“大家乐”活动的节目 6,周五备课本上交 第六周10月1日——10月7日: 国庆节放假 第七周10月8日——10月12日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动 2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4,周五备课本上交 5,各个教师进行调教,集体教师观摩及反思总结第八周10月15日——10月19日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动 2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录 4,周五备课本上交 5,进行敬老爱老教育 第九周10月22日——10月26日: 1,各班按时按计划开展一日教育教学活动 2,稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练 3,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

2020年大班周计划表精选

2020年大班周计划表精选 工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。今天wtt给大家带来2020年大班周计划表精选,希望可以帮助到大家。 【大班计划篇一】 (一)生活活动指导 生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。 生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好

关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。 生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。 (二)活动区指导要点 活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。 在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。 最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。 【大班计划篇二】 (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工

最新幼儿园开学第一周工作计划(标准版)

最新幼儿园开学第一周工作计 划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

最新幼儿园开学第一周工作计划(标准版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 幼儿园开学前有关工作安排 工作内容 完成时间 负责人 检查人 打扫教室卫生 28日一天 各班主任 赵俊萍、俆叶丹 打扫包干区 28日上午 保育员、专职教师

赵俊萍、俆叶丹 领取班级保育用品 29日上午 保育员 赵俊萍、俆叶丹 讨论部门工作计划 28日下午交 讨论结果于园长室 所有教职员工 年级组长 划分包干区,确定责任人打印分发给每个班级8月28日上午 赵俊萍 吴彩萍 领取教材 领取上交电教用品

29日上午 资料室 吴彩萍 分发玩具和体育器械 29日上午 保健室 吴彩萍 统计需要增添保育物品 (杯子枕头、席条、毛巾被等) 8月30日前 赵俊萍 吴彩萍 在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的链接 上传读书心得、上传5篇入园相关文章 新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容

小班一周计划第一周

新街镇长山幼儿园一周活动计划表 班级小二班第一周日期9月3日-9月7日主题名称幼儿园真好(一) 上周效果分析本 周 教 育 重 点 1培养幼儿上厕所时的常规。 2.培养幼儿中午睡午觉的习惯。 3. 稳定幼儿情绪,使苦恼现象降 到最低,两天的学习使幼儿一天比一 天情绪有所变化,基本上已经能够正 常活动了。 环境创设 1.创设安全、温馨、宽松的心里环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系,教师可经常抱抱幼儿,与他们交谈,参与他们的活动等等。 2.室内装饰色彩鲜明、形象可爱,多放置一些松软的布制品,营造家庭般的氛围。 家长互动 1.入园初期,家长要给孩子更多的关爱,使孩子拥有充分的安全感。 2.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不迟到。 游戏指导重点 准备各种形状、大小不一的瓶子和瓶盖,为瓶子盖上合适的瓶盖,发展比较能力,提高手指和手腕的转动能力。 星期一二三四五 晨间 活动滑梯 走独木桥 (练习幼儿的平 衡能力) S形走 (练习幼儿的 控制能力) 爬毛毛虫 (练习幼儿钻 的能力) 跳圈 (练习幼儿双 脚跳的能力 上午活动 语言活动 幼儿园也是我 的家 科学活动 魔术师来了 艺术活动 扭扭虫的舞蹈 社会活动 我和妈妈在一 起 数学活动: 1个对1个体育游戏: 贪玩的小花猫 体育游戏: 推圈 区域活动区域活动区域活动智力游戏: 好玩的瓶宝宝 智力游戏 请你照我这样 做 餐后活动户外: 散步 户外: 走圆圈 户外: 木马 户外: 走走看看 户外: 逛花园 下午活动体育游戏: 采桑叶 区域活动 体育游戏: 过河采花 区域活动体育游戏 飞飞跳跳 离园 活动 橡皮泥桌面游戏画花图书小天地

幼儿园开学第一周班主任工作计划(优质版)

幼儿园开学第一周班主任工作 计划(优质版) Work plan of head teacher in the first week of kindergarten ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

幼儿园开学第一周班主任工作计划(优质 版) 工作内容完成时间负责人检查人 打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹 打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹 领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹 讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长 划分包干区,确定责任人打印分发给每个班级8月28日上午赵俊萍吴彩萍 领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍 分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍 统计需要增添保育物品(杯子枕头、席条、毛巾被等)8月30日

前赵俊萍吴彩萍 在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的上传读书心得、上传5篇入园新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍 班主任以分科教学的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明 建立班级博客,老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总(电子稿)8月31日前班主任何瑜 发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍 制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划9月1日前英语专职教师蒋君明 幼儿开学报名贝特尔招生8月31日班主任 收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍 家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍

幼儿园:小班开学第一周周计划

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 小班开学第一周周计划教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Weekly plan for the first week of small classes 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育

小班开学第一周周计划 主题名称红色大收集主题目标1.回忆过年的欢乐情景,乐意表达过新年的快乐,体验新年后老师、小朋友见面的愉快心情及相互关爱的情感。2.尝试收集各种与过年有关的红色物品,了解新年的习俗,感受收集与分享的快乐。生活活动指导1.每天按时来园,先手、喝水后参加晨间锻炼。2.自己吃完一份饭菜,整理好桌面,学习保持桌面、碗里和地面三干净。预设活动 周一周二周三周四周五户外运动a组:彩条b组:糖果游戏:《见到你呀真高兴》a组:皮球b组:陀螺游戏:《点点虫》a组:圆圈b组:气球游戏:《老狼老狼几点了》a组:高跷b组:飞盘游戏:《老鹰捉小鸡》a组:垫子b组:方巾游戏:《金锁银锁》学习 主题:《见面真开心》p 3主题:《我的新年礼物》p5操作:《搓汤圆》p10早期阅读:《星星警察》早阅p3区

域活动操作:《灯笼》主题:《红色大收集》p6体育:《放鞭炮》p11区域活动主题:《放鞭炮》区域活动操作:《小动物做客》p14主题:《包春卷》p15区域活动操作:《鞭炮串串》p11区域游戏1.阅读区:展示每位小朋友的压岁包,请幼儿找到后串起来悬挂;投放《小朋友的书.红色大收集》第5—6页“红红的中国结”并朗诵第10页“压岁包”的儿歌。 2.娃娃家:学习礼貌地招待(做)客人。 3.美工区:投放红色水粉颜料和画好直线的画纸,请幼儿用棉签在两边画上鞭炮;投入动物挂件材料,请幼儿沿粗线撕出须须后老师帮着悬挂在教室里;投放橡皮泥让幼儿学习搓汤圆和制作糖葫芦。 4.益智区:投入五彩包裹,请幼儿按从小到大的顺序把6只小包装在最后的一个大包里面。5.运动区:投放硬纸箱、饼干罐头或塑料桶让幼儿装上饮料罐拉着叫卖或玩运输游戏。生成调整正月十五无宵节家园联系1.本周起正式上课,请让孩子有序作息,每天在8点50分前到园,傍晚仍在3点40分左右接。2.请让孩子把假期收集的红色物品带来介绍给大家看,也可带一些小食品来参加班级同伴见面会。 FoonShion教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center

相关文档