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三年级下册第六单元作文-未来的汽车_单元作文

三年级下册第六单元作文-未来的汽车_单元作文

三年级下册第六单元作文:未来的汽车

三年级下册第六单元作文:未来的汽车110字

陈薏帆

大家都知道长时间开车,人会疲倦,会得上一些骨病。但是,未来的汽车,能有解决这些问题的功能,现在,我就来展示给你吧!

未来的汽车都有一个按摩气囊,在车的方向盘上,都有一个红外电子眼,能扫描驾驶信息并做出相关的指示。比如说:扫描到骨骼的一些变化时,就会开启按摩气囊,帮助你改善筋骨。

未来的汽车是海陆空三用的,在陆地上行驶时,按一下蓝色按钮,汽车的中间,展出两对机翼,并加快速度,直冲云天,开启gps,与地面监控站进行联系。

如果你想到海底玩玩?就按下红色按钮,汽车就变成了一个全透明式的潜水艇,海底风光一览无余。如果你想在海底捕捞,机器人就会为你穿上隐形潜水衣,一点也不遮挡你的视线。

这就是未来的汽车,我相信,以后一定会有这样的汽车问世的。

指导教师崔梅茹

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文章来源网络整理,仅供参考学习

人教版六年级下册第三单元作文教案

人教版六年级下册第三单元作文《我的理想》教学目标: 1.畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬。 2.认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。 3.培养写习作提纲的习惯,练习有条理地表达的意识和能力。 教学重难点: 培养写习作提纲的习惯,练习有条理地表达的意识和能力。 教学准备: 1. 收集关于理想的名人名言。 2.收集关于名人的理想故事 3.收集关于理想的作文。 教学过程: 一、讲故事导入 1.由事先准备好的学生讲述周恩来为中华之崛起而读书的故事。 2.周恩来的理想是什么?是啊,正是这样的理想激励着少年周恩来,并通过努力最终实现了自己的梦想。今天这节课,我们在前一节口语交际课的基础上继续一起来畅谈自己的理想,并写下来。(板书:我的理想) 二、诉说理想,放飞梦想 1.同学们,有人说:理想是人生航行的灯塔,是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗? 2.一个人的理想,往往不是凭空产生的,也许是缘于一个感人的故事;也许是受一个人的影响;也许是因为看了一本书;或许是因为一则新闻;甚至是一句话受到了启发……你怎么会有这样的理想的呢? (在学生说时指导说具体,详细叙述事情的经过,抓住语言、动作、神态等,尤其是心理活动描写,心理的变化来说。) 3.汇报自己的理想。(老师随机提问) 三、实现理想,努力登攀。 1.你们的理想真好,美而且远大,老师收集了几句名言,和大家共同分享。知道老师收集的这些名言.要告诉你们什么吗?(出示幻灯,引导学生发言。) 2.对了,你的理想是多么的美丽。可是现实生活又是多么的多变,你想到在你为理想而努力奋斗中,你会遇到那些困难呢?小组交流 3.教师总结:实现理想过程中可能遇到的困难有:知识要求越来越高,难度越来越多,要做的要学的也多。怎么战胜他?不断充实,虚心学习 社会环境变化,陌生的环境,社会的吸引力,网吧,游戏,金钱等诱惑。怎么战胜他?面对诱惑,学会自励。 所以说,你的美好理想能否实现取决于你的态度,需要很多人的帮助更要靠自己的努力。 四.快乐作文,拟定提纲 1.刚才同学们谈了自己的理想是什么,以及为什么有这样的理想,如何实现自己的理想,我们把这些内容整理好写下来就是一篇作文。那么这次的作文有哪些要求呢?首先,让我们来回顾一下习

我心中未来的汽车_1500字

[键入文字] 我心中未来的汽车_1500 字 随着科技的发展,汽车,已经成为了一个非常方便的交通工具。每次去长途旅行,都有他的功劳。因为我比较喜欢新奇的东西,所以每次坐在汽车里的时候,总幻想着汽车的新功能。喜爱汽车,还得从我小时后说起。 记得在幼儿园的时候,我就对汽车充满了喜好,每天都要让奶奶陪着我乘坐公交汽车到少年宫去玩,玩的不是少年宫的东西,其实就是享受路上乘车的过程。就算是回到家里,也不肯罢休,让奶奶去买来模型车,在家里,用两把椅子,凳角上绑上电线,然后模仿起公路上的电车行驶,汽车启动要说句,到什么站了也要喊一句。现在已经是初中生了,虽然不会像小的时候,玩这些游戏,但是,还是一如既往的着迷于汽车。特别对各种高新设备感兴趣,随时随刻都会在那里幻想。这是一次长途旅行,去年的暑假,我们去了大明山游玩,这座山很高,一天的游玩,已经使我累的瘫痪。下午,我们下山,坐上汽车。上了高速,车内除了忽忽风声,一片寂静,似乎空气凝固了,我的神智已经迷迷糊糊的了,两腿已经不听使唤,软了下去。 “欢迎来到汽车中心”前台小姐甜美的声音带领我们进入了中国最领先的汽车公司。我和爸爸有幸被邀请到这里来参观,并可以购买部分。跟着工作人员,我们走到了购车部,这里车可真是够多的,玲琅满目,有迷彩色的越野车,也有红蓝两色的赛车,还有银灰色的敞篷跑车。各种形状与世面上的汽车也截然不同,但最吸引我的,还要属一辆悬浮式太阳能汽车。根据工作人员的介绍,这辆车与其他车最大的不同是利用地球的磁力,使汽车悬浮,减小了轮胎对地面的摩擦力,能够更加快捷的行驶。而且它太阳能电池一次充满,绕两个地球的距离,是没问题的,就算太阳能电池不足,它还可以依靠风力发电和充电电池发电,车内还带备用马达,根本不用担心汽车会因为没有燃料而变成一堆废铁。 汽车的排气管附近,还带有两个喷气式发动机,以在必要时进行助推,让汽车开的 1

三年级未来的汽车作文300字

三年级未来的汽车作文300字 【篇一】 这就是三十世纪二十年代的汽车——多功能小汽车。它拥有以下三大特殊功能。 第一大功能是:能在发生意外的时候迅速起飞。比如这辆车要和别的车相撞时,车里的一个芯片会通知汽车马上起飞,车还能继续行驶,直到危险解除时车会自动回到地面。 第二大功能是:能在水里行驶。当主人开上这辆车去旅游,遇到海洋时只要按下车里的蓝色按钮它就会变形为一艘小型潜艇,只要向左旋转一圈蓝色按钮,它就潜下水,任你操纵,在水里遨游。这种汽车不但不会污染水,反而会净水。 第三大功能是:它具有超强的防盗功能。当主人要操控这辆车时,只要把手放在车门的解锁盘上,车会通过多种方法对开门人员的情况与车内贮存的主人资料进行快速比对,比对结束后,是主人车门就会自动打开,否则车门回绝打开。 随着科学的不断开展,我相信将来一定会制造出这种具有高科技含量的多功能小汽车。 【篇二】 假设我是一位设计师,我想设计一种多功能的汽车。

这种汽车能飞上天。汽车的两侧有隐形的翅膀,尾部装有隐形的螺旋桨,只要一按下门上的灰色键,汽车便能在空中自由的翱翔。 这种汽车能潜入水中。只要按下红色键,汽车便变成了鱼形,车身会出现一层防水膜,车内会自动产生新鲜的空气,人们在车里可以欣赏到海里的美景。 这种汽车不用油,也不用电,只要放在太阳下晒半个小时,就可以使用五天。这种汽车不排出废气,只排出对人有用的氧气。 这种汽车还能变成各种形状。有楼房形、三角形、飞机形…… 只要我现在努力学习,我相信这种汽车一定能设计出来! 【篇三】 将来的汽车是什么样的呢?我带着这个问习题就去了时空隧道。 到了那里,真的好漂亮啊!尤其是汽车,冒出的尾气可不是黑黑的了,我观察了好久,疑心是不是没加汽油?我问了问别人,啊!原来如此,现在根本不用汽油了,冒的全是蒸汽,只要用蒸汽就能快速行驶。 我又认真地观察了一会儿,汽车里面没有司机,真有意思。这时我才发现里面有个机器人,原来那个机器人就是司机啊! 这里的汽车真好看!汽车还有各种各样的形状:有方的、半圆的、圆的、心形的……形状真多啊! 怀着对将来科技的赞赏之情,我恋恋不舍地离开了这里。

三年级下册第七单元作文:给老师的一封信

三年级下册第七单元作文:给老师的一 封信 亲爱的老师: 您好!许是不曾给您写过信,我无比激动。有好多想对您说。有个小秘密我一直想跟您说说!老师,您经常说,机会是留给有准备的人。从五年级开始,您不断地让我们出手抄报、做小报。刚开始我做得不好,也曾被李老师把我叫到办公室接受她的“指责”。但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过不断的努力和您的鼓励,我做的手抄报、小报一次比一次优秀了。老师,您还说过:“只要你认为自己有实力了,就应该去努力,把握好每一个机会,展示自己。”您的字字锱铢都是我前进的动力。老师,我想对你说:请给我一个机会吧!让我也试着去出出黑板报,让我也锻炼锻炼。我有信心有毅力和同学们一起将期期黑板报出好。老师,请您给我机会吧!转眼间,六年级了,我想在这短暂的一年时光里,把画画好,把写作写好,把字练好……我还想把握住

每一次参赛的计划,为自己、为老师、为家长、为班级争光添彩。但这一切都离不开老师您的帮助啊!请帮帮我吧! 这些话我没有和任何一个同学说过,我怕他们嘲笑我、讥讽我…… 老师,我会说到做到,凡是举行的比赛,请老师也考虑考虑我,给我一个展示的机会吧!不论成功或失败,最起码我曾经努力过,曾经付出过。我做的一切都只是希望自己得到磨练,在磨练中成长,做一个最好的自己,回报老师六年来对我的淳淳教导。 老师,感谢您倾听。 祝愿您永远健康美丽,永远拥有一颗快乐的童心。 您的学生:李锦钰

XX年10月10日 老师的话:锦钰同学,一封简短的信,字里行间却流露出你对老师浓浓的敬重和信任。是金子总会发光的,相信经过不懈努力,你一定会发出耀眼的光芒!

未来的汽车作文:未来的无人驾驶汽车_小学生作文

未来的汽车作文:未来的无人驾驶汽车_小学生作文 未来的汽车作文:未来的无人驾驶汽车 大庆景园小学三(3)班孙好 我心目中未来的汽车是可以实现无人驾驶的,它是老爷车的形状,颜色可以随意的变化。别看汽车不大,但里面却像小叮当的口袋一样,应有尽有。就连内部的场景,也是可以随时改变的。 我心目中未来的汽车有六大系统,它们分别是:陆、海、空、多功能雷达、声控系统、自动躲避系统。 它可以在地上奔驰,休息时可以放电视,严重堵车时可以飞着回家。它还可以下海,在车的前面有一个可伸缩挡浪板,轮胎可以变成气垫,后面有一个螺旋桨装置。因为拥有了先进的雷达系统,未来汽车就不怕与别的车和障碍物撞上了,因为它可以自动躲避。坐在车上,你说到学校,它就自动跑到学校,这就是实用的声控系统。对了,还忘了主角———防御系统。有了它,遇到任何危险都不怕,它会变出炮筒,“啪啪”地喷出炮弹;在野外,它还会自动发出烟油的气味,驱赶毒蛇…… 这就是我心目中未来的多功能汽车,很奇特吧? 篇一:未来的文具作文 张佳硕和平路小学三年级指导/小米老师 今天上午老师带我们坐时光机去了一次9999年。 在这里我看到了未来的文具,铅笔盒是一种叫五元素的材料做成的,材料一变外形也变,它的好处是防水、防摔还可以感知人们要做的事,因为它里面有一个芯片,每当人们想用里面的东西,只要对它发出意念它就会把人们想要的东西总动送到人们的手上,非常方便好用。它还可以变出很多图案,只要轻轻一点铅笔盒上的一个按钮,就会变出很多不同的图案供你选择。这时候你喜欢哪个就可以用哪个,用烦了可以再换一个,真是方便极了。 你喜欢这种铅笔盒吗?我可以从未来的世界里给你买一个回来。 篇二:未来的文具作文 今天早晨,我进入了“时光隧道”来到了未来世界。出现在我眼前的东西真是种类繁多啊!有铅笔、橡皮、文具盒、尺子……你可别小看他们,它们可是有特异功能的。 比如说文具盒,它一共有六层,第一层释放镜子的,可是放镜子有什么用呢?原来,它是用来检查你写字时小手是否干净的,要是你手不干净它就会自动叫起来提醒你;第二层是放笔的;第三层是放橡皮和尺子的;第四层放的是一块小手帕,写字写好可以用来擦手,()

六年级下册第三单元作文

六年级下册第三单元作文 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 六年级下册第三单元作文_小学六年级下册语文第三单元作文 小学六年级下册语文第三单元作文一在以前,我曾经有过许许多多的理想,例如:想当医生,想当工程师,想当总统,想当一名享誉全球的演员……许许多多荒诞的想法。但当我读到爱迪生的书籍的时候,我就立志要当一名发明家。 我从心底里佩服爱迪生这个发明大王,他曾发明里一千多种的发明。为全世界做出巨大的贡献。他发明了电灯,给世界带来了光明;他发明了留声机,把人民的声音留住……让全世界的生活水平大大提高了,促进科学研究的进步。我从小就想为国家作出贡献,奉献出自己的绵薄之力,令自己的国家更加发达、

更加科学。正因为阅读了爱迪生的书籍,让我正确的树立自己以后的目标,并为这个目标努力实现它,不会再胡思乱想。 做一个发明家不仅需要智慧和了解生活细节,还要坚持不懈的毅力!爱迪生在发明电灯之前曾失败了千余次,但爱迪生并不气馁,越挫越勇,最后功夫不负有心人,爱迪生终于发明出了电灯。爱迪生因为有这种毅力,所以在后来他取得了伟大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句名言一只勉励我。我以后会在生活的坎坷中磨练出坚定的信念,从生活获得智慧,从学习中得到知识。 在今后的生活中我会努力学习,向自己的目标迈进! 小学六年级下册语文第三单元作文二每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的。但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。 在我还是很年幼的时候,我的人生

理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情 这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。 知道上了中学,适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了。在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责。救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我。 所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。 我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。 我一定会向着我的人生理想努力进

热门-三年级下册第七单元作文

三年级下册第七单元作文 三年级下册第七单元作文 世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。 红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。 白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。 蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。 有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。 是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。可是,如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新。 我感到迷惑,这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理,而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?

我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的判断,因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时,才后悔不已,这又有什么用呢? 你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗? 在多彩的世界里,我把爸爸涂成了蓝色,因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀,广博的知识,不正像天空和大海吗?所以啊,蓝色送给爸爸是最合适不过的了!我把妈妈涂成红色,因为红色是太阳的象征,火热的阳光洒遍世界的每一个角落,当然也包括我的心房喽,到处充满暖意,那不正是妈妈真挚的爱吗?所以啊,红色涂到妈妈身上正合我的心意!我把老师涂成黑色,不要奇怪哟!虽然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老师对我的严厉!因为有了这份严厉,我的学习才进步得很快,我的表现才越来越出色!其实在我心中,最想感谢的就是这份黑色!我把同学涂成什么颜色呢?思来想去,还是不涂吧?因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊,这份纯洁是风雨中的一把伞,骄阳下的一棵树,更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色,因为绿色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延续,是祖国未来的希望!我要做一棵小草,一棵大树,一个有志气的中国娃!我画啊画,画出多彩的世界,画出美好的生活,画出…… 我的家乡在六安,这儿山青水秀,是个美丽、多彩的世界,请随我来看一看吧。

三年级作文未来的汽车300字

三年级作文未来的汽车300字 我们都知道,现在汽车行业的发展是飞速的,各种各样的汽车为我们创造了一个又一个奇迹,谁也无法断定几十年后的汽车会是什么样的。今天,就让我们畅想未来,天一天未来的汽车吧。 在未来,七成将会是我们出行最便利的交通工具。那时的汽车再也不用加身价昂贵的汽油,而是靠吸收二氧化碳行走。这样就解决了一大环保问题,再也没有汽车尾气污染环境了。同时,也节省了车主买汽油的一大开支。 并且,未来的汽车是声控的,不用人们费力的去开动汽车。因为在汽车内安装着一个电子地图和声音控制系统。电子地图能够搜寻到全国的各个地方。进入车内后,只要你说出你所要去的地方,声音控制系统就会立刻接收到你的声音,并把你说的地址输入到电子地图中,电子地图会在十秒之内搜寻到你所要的去的地方的详细地址。这时,你在说出汽车的时速,汽车便会开动把你送到目的地。 人们对汽车行驶的安全问题一直十分看重。未来的汽车会安装一个安全检查系统。在每一次出行之前,安全检查系统都会全面的检查汽车,如果汽车没有出现故障很安全,就可以出行。如果汽车的哪个部位出现了问题,汽车就会启动自动修复系统,立刻对汽车进行修复。并且这项工作对未来的汽车来说,只需十五秒便可完成,为不会耽误车主的出行时间。 未来的汽车还有很多优势呢!比如,未来的汽车还安装着一个交通指示器。这个交通指示器可以控制汽车,使汽车遵守交通规则,也使车主在汽车行驶期间的安全得到了有效的保障,还是交通更加便利了。 未来的汽车内还安装着一个气味调换器,是汽车内的气味不再那么单调。现在的汽车内全是一种气味,过于单调。而未来的汽车内安装的气味调换器中有几百种香味,可以任意调换车内的气味,使车内清爽怡人,也使车主在汽车内仍能闻到自己喜欢的香味。 这就是未来的汽车。

关于未来的中考作文600字

关于未来的中考作文600字 关于未来的中考作文600字1 一缕阳光悠进我的书房,我坐在窗前,津津有味地品读一本《百科全书》,品着品着…… 眼前闪过一道白光。咦?这是哪个大城市?我可从来没有看到过呀。你瞧,座座各色水果状的房屋漂浮在半空中,咦?怎么有一辆辆汽车在水里跑啊?还有一些稀奇古怪的大鸟在空中飞…… 一阵风吹过,一个模样炫酷的少年站在了我的.身旁,他张口道来:“咦?你不像是这个城里的人呀?说说吧,你穿着这样一套破衣服,是从哪儿来的呀?”什么,居然说我这身是破衣服,这可是妈妈花1000块钱给我买的夹克衫!这自大的人居然说这是破衣服!我好不容易压住火气,问道:“请问这是哪儿呀?”“什么?你连这儿都不知道吗,”那个少年有点惊讶,不过马上恢复了常态说,“这里是世界宜居城市之首,北京。”“这边是北京,你别跟我开玩笑了!算了算了,咱们交个朋友吧我叫霖霖你呢?”“我叫迪泰。”少年答到。“看在你是我朋友的份上,我带你参观一下我的家吧。”我和迪泰乘上他的怪鸟,城内的景色一览无余,“哇,老虎!”我居然看到了正在街上行走的老虎!我不禁喊出声来。迪泰向看外星人一样看着我,说:“你不会孤陋寡闻到这种程度了吧,老虎早就被人驯化了好吗。”我默不作声,尽管一路上还看到了像房子一

样大的汽车,能够吃垃圾的活青蛙……我都没有提问,怕又被戏称孤陋寡闻。“好了,到家了!”怪鸟降落了。“来,”迪泰一把抓住我,“我来给你看看我们家的房子。”迪泰按了下裤子上的按钮,一个像苹果一样的屋子缓缓降落,迪泰满脸自豪:”这可是科学家们最新发明的泡泡屋,可以承受180度的高温,零下210度的超低温,嘻嘻,说出来你还不信,这屋子还能预防二十级的台风。变形可是泡泡屋的强项,如果你要去旅行,点一下按钮,他自然能读懂你的心思,伸出6个大轮子,这样,你就能开着房子去旅行啦。哦,对了,光说着我都忘了,来,我们进去看看吧!”我满怀期待的跟着迪泰走进屋子。 “小书迷,开饭喽。”一身尖叫声把我从迪泰的身边拉了回来。我决心奋发努力,未来是属于我们的。 关于未来的中考作文600字2 随着社会的不断发展,科技的不断进步,未来将会很美好,每个人都会憧憬着未来。 未来的汽车将会有更大的改变。在空中像一只自由飞翔的小鸟,在水里像一条快活游动的小鱼,在陆地上像一只只小甲虫,犹如离弦的箭一般地行驶。这到底会是什么呢?那就是新世纪超级具能水陆空三种环境中行驶的高科技汽车,

部编版小学语文六年级下册第三单元同步作文指导【最新】

六年级下册同步作文指导第三单元 我的理想真情激荡 文题解说: “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬,这样崇高的理想,勇往直前的。理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么呢?先想一想,试着列一个简单的提纲,再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想.可以先在小组里讲,然后选派代表在班上讲。讲完以后在讨论讨论,现在应该怎样为实现自己的理想而努力。所谈的理想,应当是自己希望实现的,又是对别人有益的。 在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料,以丰富的习作的内容。 文思拓展: 1.文题分析 本题目要注意的是我们谈的理想要比较高尚。也就是对别人有益的。用自己喜欢的方式谈理想,这告诉我们,可以用演讲稿的方式,还可以用讲故事的方式,也可以用散文的方式等来展开。第三我们可以把其他的学科的知识用到作文中来,比如说,如果我的理想是想成为一句动物学家,作文中就可以去介绍一些有关动物学的知识;如果我的理想是希望成为一名宇航员,那也可以介绍相应的航空航天知识。 2.文题材料 理想可以很大众化,也可以很独特。可以体现时代的共同呼吁,也可以是自己个性的显现。前面说到,理想可以动物学家,可以是宇航员,还可以是历史学家,可以是作家,可以是将军,可以是教师,可以是医学教授,可以是歌星,可以武术精英,可以是美食家,甚至是品酒师等。 无论是什么,我们的作文中都应该讲清楚,为什么会有这样的理想,及准备怎样去实现自己的理想。 3.同步技巧 因为有为什么是这样的理想,和怎样实现自己的理想,我们的作文可以在结构上分成上下篇,上篇是现实篇,是对于过去的回忆,因为某件事或某些事的影响,让我们有了这样的理想。下篇是想象篇,想象自己怎样的努力,怎样实现了理想,及怎样做的。 还可以用倒叙方法,从未来讲起,再讲到现在,再讲到过去。这样的顺序也会是令人耳目一新的。 也可以用演讲稿形式,因为这种形式,更加的具有感染力,说服力。 范文: 我的理想 我的理想是当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,

人教版三年级下册语文第七单元作文

人教版三年级下册语文第七单元作文 春天来了,小草积攒了一冬的力量钻出了地面,花儿像眼睛似的散布在野草间。柳树 抽出了嫩牙,柳丝在微风的吹拂下梳理着枝条,如同少女垂下的秀发。 田野里,下起了稀稀沥沥的春雨。如牛毛,如细丝,如千千万万的花针,如万万千千 的断弦。春雨沙沙地下着,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的山水画。雨 撒在竹叶上,“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。小水珠落在地上,渗进土壤,地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁,吸呀吸,聚集着力量,时刻准备着长大成竹。 花园被绚丽的春风染得姹紫嫣红。你瞧!花中之王牡丹,腰上系着漂亮的长裙子,在 明媚的阳光下,绿得发光。那洁白如雪的茉莉花也不甘寂寞,披上崭新的衣裳,来参加这 盛大的春的舞会。 我爱美丽的春天。 雪,轻轻地.缓缓地飘落在地上,雪白的花瓣成群结队地纷纷扬扬地落地,一朵朵, 一簇簇,像银花,漫天飞舞。雪花一会儿向左漂游,一会儿向右猛扑向左漂游。一会儿冉 冉落地......落在枯枝上,为枯枝点缀,仿佛开出一朵朵洁白的花朵,真是“呼如一夜春 风来,千树万树梨花开”;落在屋顶上,屋顶如同一位爱美的少女要去参加什么宴会正在 精心的打扮着自己;顽皮的雪花太调皮了,竟钻进了小朋友的衣领里,凉丝丝,真好玩儿...... 雪停了,大地穿上了银装,洁白的雪在太阳公公放射出那微弱的光芒下晶莹闪烁,像 一片白金在闪光。校园里,同学们像一只只出笼的小鸟,你追我赶,到处都是欢声笑语。 同学们有的堆雪人,堆的如同真人一般;有的滑雪,快看,那个小朋友正在耍威风,忽然 一脚每站稳,摔到在地,刚才的威风不知跑哪里去了,站起来,灰溜溜地走了有的打雪仗,你把雪球仍到他身上,他再把雪球仍到你身上,雪球炸开了时,像元宵节放的烟花。 下雪真好!不但能看到美丽的雪景,而且还能尽情的玩耍! 春天来了,万物复苏,大地一派生机勃勃的景象。 在我们小区门口种植许多迎春花和玉兰花。春天来了,它们都非常美丽。迎春花金灿 灿的,因为花太多,枝条都被它压弯了。它们一个挨着一个的长,使人感觉非常美好。玉 兰花的花瓣粉的似霞,白的如玉,它的花跟小孩儿的手掌一样大,显得十分高贵。因为皇 家园林里常常有它的身影。 那些不引人注目的小草小花也争先恐后地生长起来。春雨过后,这些不知名的小草小 花就长芽了,一片生机勃勃的景象。

未来的世界(600字)作文

精选作文:未来的世界(600字)作文 我从小就喜欢看想象类的作文,甚至是做梦都梦到自己穿越了。在现实生活中,我是一个爱想象的人,每每看见一个人或一件有趣的事,都会用另一种思维去拷贝它,我认为这十分有趣。每到星期六,我都会叫妈妈晚点叫我起来,因为我想趁着不读书的一天好好做一场美梦,在这里面可以好好的发挥一下我的想象力,看着妈妈的眼神,就好像一只乌鸦渴望得到一口清泉。最后她答应了,她也没问为什么。这一天,我与最要好的朋友在公园散步,有说有笑。当我们聊得正开心的时候,突然,地面开裂,天空像着了火似的,搞得我们头晕目眩。正在这时,一股吸力把我俩吸了进去,我们以为到了人生的尽头。可谁知道,我们来到了未来,我看了一下手表,结果显示现在2124年12月6日。忽然,一个恰似ufo 外星飞船的物体向我们飞来,里面还坐了一个人,当快撞到我们的时候,那个人却处事不惊。就在这时,飞船像是收到了命令似得,霎那间就避开了我们。真是有惊无险哪!我们在往旁边瞧瞧,真是令我们大开眼界。地上只有行人没有汽车,而天上飞的不只是飞机,还有各种各样的汽车。有苹果形状、糖果形状、冰箱形状、灯泡形状等等。还有在天空指挥的警察。房子也变了一个样,形状也不是传统式的了。而且,每家每户都有一个机器人。我们十分纳闷,就在这时,一个小机器人给我们讲解了一切。原来这是机器保姆,可以帮你操劳家中的一切。起来啦、起来啦,太阳都晒屁股啦!妈妈把我从梦境中叫醒了。哎!原来是一场梦啊。真希望以后多做些这样的梦!初二:坏小孩520 篇一:未来的世界作文400字 未来的世界作文400字 有一天,我做了一个奇怪的梦,梦见时光老人把我带到了未来的世界。我看到了一种奇怪的树,树上结了巧克力、饼干、冰淇淋,我问时光老人这是怎么回事?时光老人说:“这是科学家发明的,这样一来人们就不用花钱买东西了。”时光老人把我带到小河边,我发现这里的鱼除了能在河里游泳还能在陆地上行走。我觉到非常奇怪。时光老人告诉我“人们用一种液体才让这些鱼在陆地上行走。”我又发现小河里的水非常干净。时光老人说:“河水是能喝的。”我喝了一口河水觉得好甜! 时光老人把我带进一户人家,这里有一个小男孩,这个小男孩叫小军。小军给我们倒了一杯茶,我看见小军把液体倒在种子上,种子马上就发芽了。时光老人告诉我:“这是一种有魔力的液体。”我说:“哦,原来是这样呀,未来的科学家真厉害呀!” 时光老人把我带到大街上,我发现这里的车像房子一样。我问:“这些车为什么像房子一样呀?”时光老人说:“其实这些不是车是房子,这些房子可以到处跑,停下的时间房子轮子会自己收起来。”我说:“如果我有一套这样的房子,我就可以带着房子去旅游了。” 时光老人把我带进一间会走动的房子里,房子里的墙壁全部都是电子屏幕。我看到一个按钮,按钮下面写着卧室。于是,我按了一下按钮。一间卧室马上就出现在我面前。我看到一个”娱乐室“按钮,正想按就迷迷糊糊的听到”茜茜,茜茜“,我醒来了,原来这只是一场梦啊! 如果未来的世界真是我梦里的样子该多好啊! 篇二:未来的世界作文 未来世界 未来世界多姿多彩,

三年级《未来的汽车》作文教案

三年级《未来的汽车》作文教案 三年级《未来的汽车》作文教案范文 《未来的汽车》想象作文 本次想象作文根据中年级学生的认知及年龄特点还有想象思维能力进行设计。以想象未来的汽车为主题,要学生充分张开想象的羽翼去创造,大胆去想象。鼓励学生幻想对于心中未来的汽车,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。 依据三年级学生的认知特点,他们可以熟练的运用所掌握的语汇,按照自己的想象去重新组合甚至发明创造出一些新生事物,尤其是生活中常见的汽车,他们很感兴趣,所以在一定程度上来说,在原有对汽车认识的同时有极大的调动了他们再次创造的欲望,并且把自己的设计方案写下来,从而很好的完成写作。 本次学生习作,学生能从身边熟悉的事物汽车出发,在特定的情景设计中展开设计比赛,都比较重视这次写作,兴趣盎然。21世纪的今天,交通拥挤,交通事故,汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类,在学生的习作中就很好的突破了这几点,他们心中的未来汽车无论是在样式,功能,还有环保,安全,都从孩子的创新的思维展开,重点突出,内容具体。想象大胆而奇特,符合孩子的年

龄特点和认知特点,语言富有时代气息和童真童趣。教师要给学生创造写作的机会,可以通过小组自主合作创新的学习,通过系列的、丰富的、具体的、形象的感性材料刺激展开想象习作,激发学生热爱生活、热爱科学的思想感情。 (课前,学生拿出从家里带己喜欢的汽车,美滋滋地互相交流着,上课铃响起,学生已经把自己喜欢的汽车摆放在了课桌上。) 师:同学们,老师一进门就被你们面前的形形色色的汽车深深吸引了,看来大家都很喜欢汽车啊。能把自己最喜爱的汽车介绍给大家吗? (学生拿着自己的喜欢的汽车争先恐后的要求介绍。) 生:我很喜欢我的这辆四驱车,因为它是我喜欢的兰色,样式很美观,更重要的是它跑的很快,在四驱车大赛它还为我得了第一名呢。 生:我也很喜欢我的红色奔驰小轿车,你们知道吗?它是我过生日的时候叔叔送给我的,是按真正的奔驰车的比例缩小的,样子很漂亮吧!

6年级下册语文第3单元作文

篇一:新课标人教版六年级语文下册第三单元作文 我的理想 每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。 直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它! 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人! 我的理想 托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。 当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地

三年级下册第七单元作文_单元作文

三年级下册第七单元作文 我在认真的想一想妈妈平时是哦怎样煮方便面的,然后,兴高采烈的去做煮方便面的工作,准备完毕后,我就开始煮方便面了,生火。放调料。,我一边煮,一边在偷笑,马上就可以尝到我的杰作了,呵呵,我用筷子在窝里搅拌几下,再盖上耐心等待几分钟,打开窝,哇,好香啊。我吃起来味道还不赖呢?可不比妈妈差。 阳光明媚的清晨,是我精神焕发。刚一出宿舍门,一张100元大钞映入我的眼帘,看了看旁边没人,我便以迅雷不及掩耳之势把钱捡了起来。当时我的心里想:“发了。”当时过了一会,我想起了以前我掉钱以后的心情。我现在的心里如同两个人在打架,我也不知道该如何是好。最后还是做了艰难的决定,还是把钱给老师吧。吃过早饭,我便跑到级部主任办公室去交早上捡到的百元大钞。老师听我说完后,夸了我几句,我急匆匆地跑出了办公室。没想到,在升国旗时老师再次提到了我的名字,当时我的心里想开了花似的。比我在捡钱是高兴多了。 还有一次是在小学时,我借了别人几本书,可看完后,丢了两本。那可是我借的我最好的朋友的呀!如果我不告诉他也没事,但是这样确实有点不好,如果告诉他我就会赔钱。该怎嘛办啊!接下来的好几天,我一直早找那两本书,可是一无所获。我对自己说:“一定要告诉他,友情比书更重要。”当再次碰见他时,我告诉了他我把他书弄1 / 3

丢的事。当时他并没有生气,他说:‘没事,我们都是好朋友,就当我把那些书都送你了。“我出乎意料,他竟然会这麽说。可是后来我还是还他钱了(做人要厚道)。 那是摇曳的栀子花在青春年华绽放,饱含我们童真岁月的雨露滑落花芯,那花酿出的蜜,一定很甜…… 就像人们常说的:花,总会谢的;但是,总有再开的时候。 她的生日,我们都去了;她的愿望,我们都听了;那栀子花呢?还在吗?我看到你被蜡烛烤热的脸庞。眼睛里是栀子花在开放吗?哭了?笑了?是冰封的距离融化了?我们抱在一起,吃着甜甜的棒棒糖好不好? 就像我说的:那花酿出的蜜,真的好甜好甜。甜里的那丝苦,也是他独特的滋味吧。 记得那还是星期三的中午,上午有一节数学课。那时,数学老师还没有布置中午作业。上午最后一节是美术课,美术老师说可以不画画,我没有事,就趴在桌子上休息,然而不知不觉我已经睡着了。放学了,我清好书包出门就走。我因为中午没有作业,可下午到学校一看黑板,上面写着:中午数学作业数学练习册17 ̄20页。我一看慌张极了,快速拿出数学练习册做了起来。结果老师来了,说让组长收数学作业,我只好迫不得已交出作业,心里急慌慌的,还暗暗责备自己为什么没有看黑板。 那时,我才真正明白做事不能粗心大意,要认真仔细的道理。 2 / 3

未来科技作文600字

未来科技作文600字 【篇一:未来的世界(600字)作文】 精选作文:未来的世界(600字)作文 我从小就喜欢看想象类的作文,甚至是做梦都梦到自己穿越了。在 现实生活中,我是一个爱想象的人,每每看见一个人或一件有趣的事,都会用另一种思维去拷贝它,我认为这十分有趣。每到星期六,我都会叫妈妈晚点叫我起来,因为我想趁着不读书的一天好好做一 场美梦,在这里面可以好好的发挥一下我的想象力,看着妈妈的眼神,就好像一只乌鸦渴望得到一口清泉。最后她答应了,她也没问 为什么。这一天,我与最要好的朋友在公园散步,有说有笑。当我 们聊得正开心的时候,突然,地面开裂,天空像着了火似的,搞得 我们头晕目眩。正在这时,一股吸力把我俩吸了进去,我们以为到 了人生的尽头。可谁知道,我们来到了未来,我看了一下手表,结 果显示现在2124年12月6日。忽然,一个恰似ufo外星飞船的物 体向我们飞来,里面还坐了一个人,当快撞到我们的时候,那个人 却处事不惊。就在这时,飞船像是收到了命令似得,霎那间就避开 了我们。真是有惊无险哪!我们在往旁边瞧瞧,真是令我们大开眼界。地上只有行人没有汽车,而天上飞的不只是飞机,还有各种各 样的汽车。有苹果形状、糖果形状、冰箱形状、灯泡形状等等。还 有在天空指挥的警察。房子也变了一个样,形状也不是传统式的了。而且,每家每户都有一个机器人。我们十分纳闷,就在这时,一个 小机器人给我们讲解了一切。原来这是机器保姆,可以帮你操劳家 中的一切。起来啦、起来啦,太阳都晒屁股啦!妈妈把我从梦境中 叫醒了。哎!原来是一场梦啊。真希望以后多做些这样的梦!初二: 坏小孩520 篇一:未来的世界作文400字 未来的世界作文400字 有一天,我做了一个奇怪的梦,梦见时光老人把我带到了未来的世界。我看到了一种奇怪的树,树上结了巧克力、饼干、冰淇淋,我 问时光老人这是怎么回事?时光老人说:“这是科学家发明的,这样 一来人们就不用花钱买东西了。” 时光老人把我带到小河边,我发现 这里的鱼除了能在河里游泳还能在陆地上行走。我觉到非常奇怪。 时光老人告诉我“人们用一种液体才让这些鱼在陆地上行走。”我又

未来的汽车400字_三年级下册语文第六单元作文

未来的汽车400字_三年级下册语文第六 单元作文 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 未来的汽车400字_三年级下册语文第六单元作文(1) 二零三零年我已经三十岁了,十八年的光阴弹指一挥间,童年时代做的一个个傻事好像近在眼前,可是时间却像流水般逝去不回了。那时的我早已小有成就,当上了一家科技项目企业公司的总经理。正趴在窗前朝外面望,看着街市上来来往往的车辆别提多自豪了,因为那正是我研发出来的。新车一上市,原来的汽车、飞机也就落伍了,不信我就向您介绍介绍它:这款汽车具有豹子般的造型和华丽的火焰花纹,特别醒目。坚实的底座与F1赛车的抓地轮胎配上绿色环保的迸发器和USP导航系统,简直是一件巧夺天工的艺术品。 然而,这款汽车妙就妙在迸发器上了,因为它节能环保又省资源,能将有毒气体回收再利用,通过迸发器的简单处理变成二氧化碳再用力喷出,形成后推力前行,再加上usp导航系统,想去哪里说一声就去

哪里,而且绝对抄小路,遇到障碍物能立刻做出躲闪的选择,这样就达到了急速中的急速。 突然一阵急促的闹钟铃声将我惊醒了,原来都是一场梦,所有的所有还都是原来的模样, 那么宁静,那么平凡。我背起书包衬着朝阳向”希望“走去。心中暗暗立下誓言:一定要让所有的不可能变成可能。 未来的汽车400字_三年级下册语文第六单元作文(2) 未来的一天,我希望发明一辆多功能环保汽车。 这辆汽车拥有最高科技的安全保护系统。它有障碍物自动感应功能,只要前方三十米之内有障碍物,它就会发出警报,所以开车的人不用担心会撞车。 另外,这辆车是用太阳能来驱动的,不用担心石油涨价,也不会担心能源枯竭。如果你晚上你需要出去,你也不用怕没有太阳光就不能发动了,只要有光就能发动。 还有,这辆汽车是可以在水、陆、空行驶的。这辆汽车在空中行驶的时候是把藏在车顶盖上的那一对翅膀展开飞行。如果你想下海的话,这辆汽车就会把轮子和翅膀收起来,后面的一个螺旋浆,就会开启,让你在水上遨游。

三年级下册第七单元作文范文4篇

三年级下册第七单元作文范文4篇 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 三年级下册第七单元作文范文4篇 三年级下册第七单元作文:小狗 生活中,我们见过的动物数不胜数。有人喜欢机灵的小猴,有人喜欢可爱的小猫而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。 我家的小狗浑身像雪一样白,所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇特别家的小狗尾巴都大约有十厘米而它的尾巴却短得可怜只有五厘米。 小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家我就顾不上别的第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份准备分给小白一份小白一看到我要给它送”人间美味”便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出”汪汪”的声音好像在说”小主人谢谢你”我刚把火腿肠放在地上它便叼着火腿肠飞快地跑开了好像生怕我和它

抢似的我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视没想到刚打开电视机小白又走到我身边”汪汪”直叫好像在说”主人再给我一根吧”再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说”你真贪吃呀今天我就不给你看你怎么办”刚说完小白仍然在我身边不停地转悠着不停地”汪汪”直叫我有些无可奈何了只得又拿了一根火腿给它它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。 这就是我家的贪吃小狗它的贪吃已经在我家旁传开了。 三年级下册第七单元作文:小白兔 俗话说”萝卜青菜各有所爱”是啊有些人喜欢大熊猫有些人喜欢聪明机灵的猴子还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼而我却喜欢活泼可爱的小白兔。小白兔长着一对长长的大耳朵那是它的”声音接收器”无论话隔多远它都能听见小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管一双红宝石似的眼睛还有一个三瓣嘴一身雪白的毛像穿着大棉袄似的它走起路来一蹦一跳的像一个小绒球在滚动可好玩了。有一次我到我的一个亲戚家去做客我在那里发现了他们养的小白兔我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候嘴巴一嚼一嚼的真好玩。吃完后我就让它

三年级未来的汽车作文300字 【三篇】

三年级未来的汽车作文300字【三篇】 【篇一】 在28世纪,司空见惯的汽车已不是以前的模样,它焕然一新,不仅可以在陆地上自由地奔驰,还可以在天空中自由地翱翔,甚至还可以像鱼儿似的在海里快速地来回穿梭,欣赏着海底美好的景象,探索海底里无穷奥秘…… 乘坐着时光穿梭机来到了28世纪,所有的事物都让我眼睛一亮,高楼大厦都是用玻璃盖成,人们所驾驶的汽车也十分奇特。我坐上一辆车,发现将来的车有许多让人惊奇又好玩的特异功能。 汽车不再用汽油,汽车燃料被其它环保材料所替代,也可以用太阳能启动汽车。将来汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视。如遇到交通堵塞时,可以启动飞行模式,汽车便立即飞了起来,在天空中自由翱翔着。 车中设施齐备,功能齐全,包罗万象,在卫星和电子系统的指挥下,可以到达世界上任何你想去的地方,不管走到哪里,都不会迷路,即使有是走错了方向,汽车也会把你送到你指定的地方。车里面还有电脑、有电视、有变形装置等,当驾驶员感到沉闷时,可以看DVD,打打电子游戏,听听音乐;当驾驶员腰酸时,车椅自动按摩器就可以自动帮驾驶员按摩;当驾驶员怠倦时,车中安置有一张休息的床,人们可以睡上一觉。假如要长途旅行时,车还可以变成一个小屋子,人们还可在车里过夜,屋子里还有一个厨房,驾驶员饿时,可以在厨房

里煮东西吃;车还可以变成潜水艇,潜水到海底去欣赏海底美丽的景色,去探索海底神秘的奥妙…… 将来的汽车可真神奇啊! 【篇二】 我想为将来设计一辆多功能、节能、环保、全电脑化的汽车。 说它多功能,确实是。它不像现在的汽车那样,需要一个合格的驾驶员来驾驶汽车,而是通过车上多功能的电脑快速行驶。你只要在行车电脑上输入你要去的目的地,它就会自动行驶把你带到你想要去的地方。在行驶过程中,你可以看报,聊天,看窗外美丽的风景等等。在行驶当中,你不用担忧安全问习题,只要前面遇到路障、堵车,它就会减速或者绕行。你说安不安全呢? 说它节能、环保,一点也没说错。它不像现在的汽车一样使用汽油,而是利用太阳能作为燃料,它通过接收太阳的热能贮存在电池里,为汽车提供动力,到那个时候,汽车的称呼已经不是汽车了,而是太阳能车了。同时,它是零排放的,根本不会产生二氧化碳,不会对人类造成极大伤害,四周的空气变得格外清新。 太阳能车的外形像子弹一样,这样的设计把风的阻力降到最低,还可以降低噪音,为乘客带来一个个温馨的地方,宁静的车内环境。同时,车轮是一种可再生汰原料造成,还可以反反复复地使用。 你们看一看,我设计的将来太阳能车是多么地方便啊! 【篇三】

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