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二年级语文-二年级语文《有趣的发现》同步练习题 最新

二年级语文-二年级语文《有趣的发现》同步练习题 最新
二年级语文-二年级语文《有趣的发现》同步练习题 最新

有趣的发现

班级姓名

一、请将下列汉字按音序排列。

趣著考察因淹而

二、看拼音,写词语。

ta bi? bǐ jiào rónɡ yì yuán lái

shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn

三、比一比,再组词。

现()较()鸟()容()

观()效()岛()究()

四、在括号里填上合适的词。

著名的()有趣的()重要的()

认真地()慢慢地()仔细地()

五、选词填空。

发现发明

1.我()屋角有个马蜂窝。

2.爱迪生经过反复实验,终于()了电灯。

观察观看

1.老师组织我们去()《雷锋的故事》这部电影。

2.达尔文经过反复(),终于找到了答案。

六、按课文内容填空,并完成练习。

达尔文捉来昆虫,反复观察,找

到了答案。原来,岛上经常刮,那些翅膀的昆虫,

,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀

,因为能顶住,也

。可怜的是那些翅膀的昆虫,由于很

容易被刮到,便逐渐消失了。

1.这段话共有_________句话。

2.为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀?把表示原因的句子用“———”画出来。

部编人教版小学二年级语文上册课外阅读题专项训练

二年级上册阅读练习题 橘子 今天,爸爸从水果店买来一筐橘子,我随手拿了一个,便仔细观察起来。橘子是扁圆形的,像我的拳头一样大小,橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩,远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮,一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃。 1、橘子是扁圆形就像()。橘子皮里的白皮筋络就像()。橘子瓣就像()。 2、“我”是按照从()到()的顺序来观察的。 3、用“——”画出描写橘子外形特点的句子。 4、用“……”画出写橘子味道好的句子。 (二) 蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是 2、“我”喜欢它们的原因:一是它们; 二是它们。 3、“我”喜欢它们表现在:。 湖水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快…… 1、找一找,填一填。 ()的鲜花()的垂柳 ()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是,夜晚又变成。 3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?

小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡi)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩! 1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。 2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。 3、照样子写词。又黑又长、、、。 秋天 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。 1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写秋天到了,果子熟了。 2、填上合适的词。 ()的菊花()的苹果()的梨 ()的果子()的葡萄()的香味 3、把文中表示颜色的词语写下来。 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1、给短文加个题目: 2、保留()里正确的读音,划去不正确的。 3、第2段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。 4、短文的主要意思是() A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。 5、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 词:(至少写三个)_____________ 句:(至少写二句)__________________________ __________________________ 小白鸽 小白鸽头上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠。肚子上的羽毛蓬松柔软,很像弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾

人教版二年级语文上册课外阅读专项练习题

人教版二年级语文上册课外阅读专项练习题 1. 阅读下文,回答问题 我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点——千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你________。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶________的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人________。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到________的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。 (1)用部首查字法查“素”,部首是______,再查______画。“素”在字典中有如下解释:①本色、白色;②一直、向来;③本来的,原来的;④颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第______种解释,“衣着朴素”的“素”取第______种解释。 (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。 A.心旷神怡 B.馋涎欲滴 C.风景如画 D.驰名中外 ①桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你______。 ②千岛玉叶______的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人______。 ③请到______的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。 (3)按要求填空。 千岛湖位于______,它之所以叫“千岛湖”,是因为______,其中最著名的岛有______。 (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。 2. 阅读短文,并按要求回答问题。 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你

人教版二年级语文下册同步练习

1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiěd?nɡxī shuǐmián yī ()()()() tàn t?u yáo t?u yě huā duǒ cánɡ ()()()() 二、按课文内容填空。 1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。 2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧? _________的小溪______________,那是春天的_________吧? 3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________, ) n kū rán shāo )() shān ) _______________ __________。 _______________ __________。 。 。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。

2、《草》是朝大诗人写的,诗中“,。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物,分别是。诗中最有意思的一句是,。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡshì jia sǔn yá hǎn jiào hūhuàn ()()()()() 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 2、笋芽儿()钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么()、多么()的世界呀!桃花()了脸,柳树摇着绿色的(),小燕子叽叽喳喳地()…… 3、春雨姑娘()着她,()着她。太阳公公()着她,()着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株()的竹子。她站在山冈上,()地喊着:“我长大啦!” 4、春雨姑娘的呼唤声是(),雷公公的鼓声是()。小猫的叫声是()。 4 小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语。 dì dìɡēɡēɡū duo yī qu? yīɡuǎi ()()花()() jiāo huāzhōnɡyú ān jìnɡ tǎnɡ zài chōu chū ()()()()() àn wēi xiào jiàn ji xia xia ()()() 二、按课文内容填空。 小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去()、()。玫瑰慢慢地()枝条,长出了()的叶子,最后开出了美丽的()色的花,还散发着(),给朋友们带去了(),小鹿的玫瑰花没有白栽。

二年级下册语文测试题及答案

一、读拼音,写词语。(10分) róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。(10分) ()ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(10分) ___()___() 直包 ___ ( ) ___() ___()___() 及里 ___()___ ( ) 四、补充成语。(12分) ()衣()食满不()()五()十()物产()()成()结()()马平川 ()日千里()面()方()全()美五、选字填空。(8分)

蓝篮鬼龟必心油笛 ()天海()( )情吹() ()子做()脸()定汽()六、读一读,连一连。(8分) 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。(6分) 光:○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光.了。() 2、今晚的月光.很温柔。() 3、这件事你不能光.说不做。() 刻:○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻.发车。() 2、同学们一定要刻.苦学习。() 3、亮亮正在向老师请教刻.字的技术。() 八、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的) ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。(弯弯的闪闪的) ____________________________________________________

(完整版)小学二年级语文课外阅读题专项训练题库

1.羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” 1、读拼音写词语。 c ài yu án lu ó bo x ī h óng sh ì gu ǒ sh í ( ) ( ) ( ) ( ) 2、短文共( )个自然段。 3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方? (1)(2)(3) 4、填空。 (1)西红柿的好吃。(2)萝卜的好吃。(3)白菜的好吃。 2.猴山 动物园猴山上的猴子真多!有的蹲(d ūn )在地上摆弄小石子,有的互相打闹(n ào ),跳来跳去,还有的在打秋千。猴妈妈一只手搂(l ǒu )着小猴子,一只手给小猴抓痒(y ǎng ),小猴依(y ī)偎(w ēi)在妈妈怀里,好像在说:“真舒服!” 1、这段话共有句。用“~~~”画出最主要的一句。 2、找出文中的动作词,用“○”画出。(4个以上) 3、用“有的……有的……还有的……”造句。 4、看到了这些猴子,你最想说的话是。 3.蜗牛和蚯蚓 绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。

(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。 1、划去括号里不恰当的字词。 2、照样子写词语。 绿油油慢慢腾腾 3、蜗牛先是在爬,后来慢慢爬上了,最后爬到 4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 5、短文的寓(yù)意是:(在正确的括号里打“√”) a、蚯蚓太骄傲了。() b、蚯蚓瞧不起蜗牛。() c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。() 4.孝鸟 乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字,叫“孝鸟”。 乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西吃了,小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨,乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后,自己从来都不先吃。叼(diāo)回来,一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊!难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱! 1、为什么乌鸦被称为“孝鸟”?它是怎样做的?用“——”在短文中画 出来。 2、我们应当向乌鸦学习什么? 3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。 5.神笔马良 从前,有个叫马良的穷孩子,特别爱画画。 一天夜里,马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来,手里真的握(wò)着一枝画笔。 马良特别高兴,他在墙上画了只公鸡,公鸡竟然“喔喔(wō)”地唱起歌来。原来,这是一枝神笔!从此,马良就为穷人画画。穷人缺什么,马良就画什么。 贪心的县(xiàn)令知道了这件事,就让马良画金银珠宝。马良在墙上画了座金山,又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船,带着衙(yá)役(yì)驾(jià)船直奔(bèn)金山而去,说:“让船快些!”马良又画了几笔风,顿时江面狂风大作,船被掀(xiān)翻了,县令和衙役都被淹死了。 马良又回到了穷人中间,为穷人画画了。

二年级语文关联词专项练习题汇总带解析.doc

二年级语文关联词专项练习题汇总带解析 1、〔〕风吹雨打,我们〔〕坚持到校学习。 2、〔〕成绩再好,你〔〕不能自满呀! 3、我〔〕这么用功,〔〕成绩依旧不如你 4、有人口头上〔〕讲得专门好,〔〕行动却做得专门少。 5、〔〕雨再大,路再滑,我们〔〕要按时报到。 6、这种境地,〔〕使人惊叹,〔〕叫人舒服。 7、〔〕如何拥挤,他〔〕能挤过去。 8、四合院旳房子与房子之间,〔〕相互连接,〔〕各自分开,有分有合。 9、雷锋〔〕死了,〔〕他旳精神永久在我们心中。 10、那个橡皮〔〕我旳,〔〕李明旳。 11、如此旳住宅〔〕有些拥挤、杂乱,〔〕专门适合人与人之间旳交流。 12、〔〕水再上涨,江堤〔〕有危险。 13、〔〕困难再大,我们〔〕要坚持上学。 14、〔〕改日天晴,秋游〔〕按期进行。 15、道德〔〕只是个简单旳是与非旳问题,〔〕实践起来却专门难。 16、上海〔〕是一个重要旳工业基地,〔〕是一个科学文化中心。 17、世界上旳事物〔〕有简单旳联系,〔〕有许多复杂旳联系。 18、老实是美德,〔〕做什么,〔〕要讲老实话,办老实事。 19、〔〕想参加书法培训班,〔〕得主动提出申请。 20、〔〕靠别人,〔〕靠自己。 21、刘胡兰〔〕牺牲自己,〔〕不出卖同志。 22、星期天你〔〕去公园,〔〕去奶奶家。 23、妈妈〔〕看电视,〔〕织毛衣。 24、做事〔〕坚持不懈,〔〕成功。 25、小明〔〕学习好,〔〕体育也专门棒。 26、我〔〕写完了作业,〔〕写了些课外题。 27、这支笔〔〕你旳,〔〕小红旳。 28、〔〕学生,〔〕应该好好学习。 29〔〕天下雨,我们〔〕不能在室外上体育课。 30、〔〕鄞奋学习,〔〕能提高成绩。 31、〔〕改日爸爸不上班,他〔〕会带我上公园。 32、为了祖国旳边疆旳安全,〔〕忍受寂寞,〔〕是值得旳。 33、鲁迅〔〕是伟大旳文学家,〔〕是伟大旳思想家和革命家。 34、〔〕时刻是宝贵旳,〔〕我们要加倍珍惜时刻。 35、〔〕河道纵横交叉,〔〕小艇成了要紧旳交通工具。 36、小艇〔〕速度专门快,〔〕还能做急转弯。 37、书〔〕读得专门多,〔〕可不能灵活运用是不行旳。 38、读了那个故事,大伙〔〕明白了许多海洋旳奇妙,〔〕激发了探究科学旳兴趣 39、〔〕遇到阴雨天气见不到太阳,国旗〔〕依旧按日出时刻高高地升起在天安门广场。40、〔〕知识旳海洋是无边无际旳,〔〕学无止境。 41、〔〕人人讲究文明卫生,我们旳环境〔〕会更好。 42、周末旳晚上,我〔〕看电视,〔〕听音乐。

人教版二年级下册语文单元同步练习及答案

人教版二年级下册语文单元同步练习及答案一、在画线字读音全部正确的一组前面打“√”。 二、读拼音,写字词。 gūniang táo xìng 1. 春()来了, ()花、()花都开了。 yóu dìyuán shūshu cūn xiū xi 2. ()在()边()。 duī lǐgé yǐn zhù 3. 这()物()外()人()意。 三、比一比,再组词。 四、选择恰当的词语填空。 五、仿写句子。 1. 这是谁在我家门前种的花? ?

2. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山顶上。 3. 小柏树像战士一样笔直地站在那里。 像。 六、课文内容我知道。 1. 莺飞 ,拂堤醉。 2. 谁裁出, 。 3. 离离 , 枯荣。 七、阅读大舞台。 小草 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_____________,_____________。” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1. 从文中找出下列词语的反义词。 严寒——()凶恶——() 2. 读短文,在文中横线处填上恰当的诗句。 3. 短文是按照、、、的顺序写小草的。 4. 找出文中说明小草胸怀宽广的句子。 八、看图写话。 观察图片,图中画了哪些景物,这些景物都有什么特点?用通顺的话写出来。

二年级语文测试卷含答案

教版语文小学二年级升三年级入学测试卷 试卷说明:1、本试卷满分100 分,考试时间50分钟 一、我会拼写。(16分) shì jiè hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi bō li ()()()()() zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá ()()()()() jiāo ào shì shànɡ wú nán shì, zhǐ pà yǒu xīn rén () 二、我会选。(9分) 喘气(cuǎn chuǎn)黄莺(yīng yīn)撞倒(zuàng zhuàng) 窜出(chuàn cuàn)粘住(zhān niān)枯木(kū gū) 地质(zì zhì)咱们(zán zá)滋润(zhī zī) 三、我会比。(12分) 炉()绝()流()鸣()末()密() 庐()决()柳()岛()未()蜜() 四、我会填。(12分) ()的杜鹃花()的景色名胜()灯光()()的大娘()的空气()不息()问底()的山谷()的城市金碧()湖水() 五、我会照着写。(6分)

2、冷冷清清 ________ _ _____ _ ________ 六、我会按课文内容或要求填空。(16分) 1、《草》的作者是_ ____朝诗人__ _____,我会默写这首古诗_ 2、花要叶扶,______ _________。帮助别人的人,_______ 3、《要是你在野外迷了路》告诉我们_ ____、_ _____、 ____、_ ____都是天然的指南针。我还知 道__ _____________________________也是天然的指南针。 4.“糟”用音序查字法查,音节______,用部首查字法查,查_ ___部,除去部首有__ ___画,组 词_ _。 七、我会读,我会做(9分) () 春天来了,温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、请给这段话加个题目。(1分) 2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。(4分) 3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。(4分) 八、看图写话。(20分) 图上画了谁?他在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替)

二年级语文阅读短文练习题

二年级语文阅读短文练习题 姓名 一、读短文回答问题。(5分) 鸭子在河边洗完澡朝村里走去。突然树丛里窜出一只狐狸要吃鸭子。鸭子说:“我会学狐狸叫 你听我叫几下再吃我吧!”狐狸就放开了鸭子。鸭子叫了几声狐狸很生气他说:“一点也不像。” 接着他自己叫了几声村子里的狗听到狐狸的叫声一齐冲了出来狐狸听到远处的狗叫声丢下鸭子急 忙逃走了。鸭子高高兴兴地回到主人家里。 狐狸逃走了的原因是什么?有三种答案请在正确答案后面打上“√”。 1、狐狸听到狗叫声逃跑了。() 2、狗保护了鸭子一齐冲了出来狐狸害怕了就逃跑了。() 3、鸭子动了脑筋使狐狸用自己的叫声引来了狗狐狸才逃跑了。() 二、阅读短文再回答问题。(12分) 采蘑菇 一场春雨过后树林里长出了许多蘑菇。兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇小白兔听得很认真;小灰兔 只想快点去采什么也没听见;小灰兔自以为是地说:“我比谁都会采。” 一小时之后大家都回家。 小灰兔老远就大声叫:“我采得最多。”妈妈一瞧说:“多是多可里面没有一个好的。”小灰兔说:“我采的蘑菇又大又漂亮。”妈妈一看大笑起来说:“傻孩子这是毒蘑菇虽然好看但没有一点用处吃 了就会中毒。” “你呢?”妈妈问小白兔。“我采得太少了。”小白兔低声回答。妈妈往篮子里一看里面有十几朵又 粗又结实的牛肝菌呢!妈妈搂着小白兔高兴地说:“今天我们可以美餐一顿了。” 1、写出下列词语的反义词。 远——笑——粗—— 2、采蘑菇前兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇小白兔听得很小灰兔只想什么也 没。 三、阅读短文再回答问题。(11分) 小松树和大松树 山上有一棵小松树山下有一棵大松树。 小松树对大松树说:“喂朋友你看我长得多高啊!我能看到很远的地方你呢?”大松树没有回答。

二年级语文课外阅读练习题及答案

一、有趣的小刺猬 令狐采学 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢! 夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。

仔细短文,回答下列问题: 1.小小裁判员:选择()里正确的读音或字词,用“√” 画出来。 2.看,我的词语火车多长啊! 月光→(光明)→()→()→()→() 3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出 来。 4.我来露一手:根据短文填空。 刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。它们四肢(),跑起来很快。爪子()、()。浑身长满了()。 5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打 “√”。 (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。() (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。() 参考答案:

1.小小裁判员:选择()里正确的读音或字词,用“√” 画出来。 四(肢)蜷(quán)背(bēi) 2.看,我的词语火车多长啊! 月光→(光明)→(明天)→(天空)→(空气)→(气候) 3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出 来。 刺猬是一种有趣的小动物。 4.我来露一手:根据短文填空。 刺猬的头(尖尖的),眼睛和耳朵(很小),牙齿(非常锋利),门牙(特别长)。它们四肢(很短),跑起来很快。爪子(那么锐利)、(那么有力)。浑身长满了(像钢针一样的硬刺)。 5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打 “√”。

小学二年级语文阅读训练及答案

学会把句子写完整我的大名:________________ 一、成语接龙 百花争艳——艳阳高照——照猫画虎——狐假虎威——威风八面——面面俱到 二、阅读训练 春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了, 带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘天天敲着鼓儿玩, 敲醒了天空, 敲醒了田野, 敲醒了沉睡的山庄。 雨姑娘天天洒着水儿玩, 洗绿了大树, 洗青了小草, 洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘天天吹着气儿玩, 吹柔了树枝, 吹长了青草, 吹得春天朝前长。 啊,春天来了, 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 1.春妈妈带回的三个小姑娘是________、________、________。 2.照样子,写一写。 例:一张张 ________ ________ ________ 3.照样子,连一连。 蔚蓝的大地 无边的天空 沉睡的田野 清新的空气 4.万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语?请写一写。———————————————————————————————————————————

快乐的小鸟 爸爸是树干, 妈妈是枝叶, 我是树上的小鸟。 树干支撑(chēng)着我, 树叶为我挡风雨。烈日当空, 我不怕, 浓密的枝叶遮住骄阳; 寒风袭来,我不怕, 庞大的树干托起我温暖的巢(cháo)。 我为枝叶欢唱, 我为树干舞蹈, 我是一只快乐的小鸟。 1.在“()”里填上适当的词语。 ()的小鸟()的枝叶()的树干()的巢 ()的土地()的天空 2.给下列多音字注音并组词。 ()__________ ()___________ 当乐 ()__________ ()——————3.照样子,写句子。 我是.一只快乐的小鸟。 我是_______________________________。 4.你认为小鸟为什么觉得自己快乐?

部编版二年级下册语文低年级句子专项练习题(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 小学语文低年级句子专项练习题 补充句子: 1、,真精彩啊! 2、地里的泥土冻化了,踩上去软绵绵的,像踩着。 3、地里的油菜花开了,金灿灿的,像。 按要求改写句子: 1、这件好事一定是他做的。(改成反问句) 这样做难道是对的吗?(改成陈述句) 2、他不得不把书送回去了。(这句话原意是什么?) 积累句子: 1、读书破万卷,。 2、光阴似箭,。 3、花有重开时,。 4、滴水穿石,。 5、世上无难事,。 6、三十六计,。 7、姜太公钓鱼,。8、多个朋友多条路,。 9、得人滴水之恩,。10、周瑜打黄盖,。 11、猴子捞月,。12、泥菩萨过河,。 13、猪八戒照镜子,。14、小葱拌豆腐,。 在下列诗句中填上数词。 1、()岸猿声啼不住,轻舟已过()中山。 2、谁言寸草心,报得()春晖。 3、飞流直下()()尺,疑是银河落()天。 4、欲穷()里目,更上()层楼。 5、()山鸟飞绝,()径人踪灭。 6、()个黄鹂鸣翠柳,()行白鹭上青天。 7、春种()粒粟,秋收()颗子。 8、烽火连()月,家书抵()金。 下面诗句中描写的是哪种植物? 1、野火烧不尽,春风吹又生。() 2、遥知不是雪,为有暗香来。() 3、愿君多采撷,此物最相思。() 4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。() 修改这些有毛病的句子: 1、妈妈买了一篮子许多水果。 2、小雨在回家的路上,一个人向她走来。 3、雨水湿透了。

4、一发发炮弹,强烈地射向敌人阵地。 5、山上的松柏、槐树、桃花等树木长得非常茂盛。 6、经过医生的医治,完全好了。 排列句子: ()我说:“这是乐园般的塔,那里有旋转餐厅、瞭望台,它欢迎大家来玩。” ()蓝天说:“多高的塔,离我们很近很近。” ()一座高高的塔在北京站起来了。 ()太阳说:“多美的塔,那圆圆的塔楼,像一盏宫灯。” ()这神奇的塔就是中央广播电视塔。 ()妈妈说:“这是神奇的塔,它使我们和各地相连。你打开电视机,就会看到多彩的世界。 ()他靠一只橡皮艇在海上漂了7天,快要坚持不住了。 ()它用尖尖的鼻子推着橡皮艇游了十几海里,到了海岛边。 ()菲克被人救起来,海豚却悄悄地游走了。 ()忽然游过来一头海豚。 ()菲克驾驶的飞机失事了,他跳伞到了海里。 判断下面的句子,是比喻句的打“√”,是拟人句的打“○”。 1、太阳像一个红球,慢慢地升起来。() 2、小明长得像他妈妈。() 3、他把像鸡蛋一样大的石头丢进井里了。() 4、树上的柿子都红了,像一个个红灯笼。() 5、小鸟高兴地唱起了歌。() 6、小蝴蝶真像个舞蹈家,在花丛中偏偏起舞。() 找出其中的两句比喻句说说:第()句话中,把比作。第()句话用比喻。 运用不同的标点,使下面的句子表达出四种不同的意思。 这梨不大好吃这梨不大好吃这梨不大好吃这梨不大好吃

二年级语文上册测试题及答案

二年级语文上册测试题 及答案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

人教版二年级语文上册第三单元测试题一、加偏旁组成新字,再组成学过的生词。 夕多(许多)与____()台____()大____() 市____()冬____()交____()吉____() 云____()央____()申____()只____() 用____()月____()羊____()且____() 京____()丁____()井____()父____() 二、组词。 川()台()庆()坛() 穿()合()厌()潭() 族()争()旗()洁() 旅()筝()棋()结() 三、填空。 ()的果实()的旗帜()的乐曲 ()的果实()的旗帜()的乐曲 四、连一连。 献上乐曲我国的首都是北京 举起鸽子教师的节日9月10日放飞果实2008年奥运会在十月一日 奏起旗帜祖国的生日北京举行 五、填空。

()的城市()的广场()的柏油路 ()的草坪()的车辆()的公园 ()的海洋()的人群()的雪景 ()的棉花()地涌上街头()地说 六、找近义词。 立刻——()美丽——()着名——() 特别——()中央——()欢乐——() 宽阔——()惊奇——()飘扬——() 洁白——()高兴——() 七、找反义词。 进——()买——()快——() 正——()高——()真——() 爱——()开——()安全——() 复杂——()中央——()美丽——() 洁白——()高兴——() 八、选词,把句子补充完整。 绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息 1、道路两旁______________,____________。 2、桥上的车辆______________,____________。 名胜古迹风景优美高楼大厦 3、北京是个古老的城市,那里有许多____________。 4、我们小区矗立着一座座____________。 5、我的家乡是个____________的地方。

二年级语文阅读训练题

阅读短文,完成练习。(9分) 画画 星期天下午,我坐在阳台上画画,我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的。我又在森林上方,画上蓝蓝的天空,天空中有几朵白云。我还在森林中画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画起了个名字:《小鸟的家》。 1、这篇短文共句话。 2、短文中,我在白纸上画了、、和 。 3、短文中写颜色的词有、、和。 (一)猫头鹰、 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。 1、这段话共有()句话。 2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰(),(),所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典: “轻微”的“微”:查()部,总的笔画数是()画,在短文中的意思为()。(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一) 阅读短文回答问题1、 一直游船在水面上行驶船头两侧卷起白色的浪花船尾拖着一条长长的波 纹 小洁坐在船头她一边吃着面包一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景看那边的山石像一只正要跳起的青蛙这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑 1 短文共有()几个自然段 2 请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语

3 请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语 4 文中写山石像、、、 你山石还会像 2、湖水 白天它一面明亮的镜子照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花照着小飞机一 样的蓝蜻蜓还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚它变成浴盆小星星们到这里来洗澡 “哗啦哗啦!”看洗得多么干净笑得多么痛快…… 1、找一找填一填 ()的鲜花()的垂柳 ()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶 2、短文告诉白天湖水夜晚又变成 3、你见过湖水吗?在你的眼中湖水还像? 3、小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线大概(ɡài)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜 呼噜”的打鼾(hān)声俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开好像告诉人们它正在做着甜美的梦哩!

【小学语文】二年级标点符号练习题以及答案

一、【小学语文】二年级标点符号练习题以及答案 1.今天是星期天吗() 2.湖水多么想一面镜子呀() 3.我是一个聪明的孩子() 4.你知道为什么会下雨么() 5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星() 6.我多么想长大呀() 7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书() 8.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来() 9.你怎么连一句完整的话也不会说呀() 10.你看()这朵花真美() 11.仙人指路()就更有趣了() 12.这样的话()你能说出口么() 13.这样的话()你怎么能说的出口() 二、给文章空白的地方加上标点符号 14. 我们院里的王奶奶种了一棵月季()月季红艳艳的()可漂 亮了()我摘了一朵月季花()王奶奶以为是她的孙女摘的 ()非常生气地把梅梅打了一顿()我听见梅梅的哭声()心里很难过()连忙过去对王奶奶说()花是我摘得()王奶奶()对不起()王奶奶笑着说()认了错就是好孩子()以后别摘了() 15. 后来()我常常帮助王奶奶浇花()来弥补自己的过失 ()月季花开的更鲜艳了() 16. 今天()爸爸和我一起到大海边玩()我在沙滩上走来走去 ()身后留下一串串脚印()浪花一波一波的打在脚上()我都快要站不住了()浪花一朵一朵的在海面上开放()美丽极了()我还看到一群小鱼在水中游来游去()真是有趣呀()爸爸说()大海是船儿的道路()我说()大海是鱼儿的家 () 家庭小作业 一.给下面句子加上标点符号 1.秋天是收获的季节 2.多么可爱的小猫呀 3.你完成今天的作业了吗 4.今天早上我和哥哥一起上学 5.妈妈说我非常愿意帮助你 6.我养成了认真书写的习惯妈妈感到十分满意

小学语文二年级量词专项练习题及答案

小学语文二年级量词专项练习题及答案 一()暖流一()明月一()玉米 )歌曲一()扁舟一()火车一()嘴一()丹心一()晚餐一( 一()被三()新闻两()桌子)车厢一()药一(一()深清 )新戏一()胡子一(两()军舰 一()油一(一()云)鱼 一()风景一(一()小丘)花 )书一()翅膀一(一()路 )秘密一(一(一()伞)小朋友 一()诗一()眼睛一()小草

一()教室)国旗一()手指一( 积累三 一()月牙一()草地一()梁 )柱子一()木箱一()螺丝一()货物一()教鞭一()楼房一( 一()袜子三()井一()电灯 一()风一()眼镜一()雪 )桥两()鸭子一()河两(积累四一()醋一(三()电视机)门 一()话一(两()表)面粉 )行李一()棋一(一()雨 )毛一(一(一()电)屋)墙两()线一()头发一(

两()锁)珍珠一()糖一(积累五 )电影三()布六()帽子四( )纪念章一()米一()画一( )电报两()学校三()报纸一( )酒席)信一()死水一(一( )小鸟)旗一(一(一()胶布 )树苗)树坑一(一()问题一(积累六)照相机)拖拉机三()兄弟一(一( )机枪一()树叶一(一()骏马 )子弹一(一()黑板)大炮一( 一()教室一()床单一()蚊帐

)浪花一()炊烟一()水流一( )粉笔一(一()田野一()地积累七 一()尾巴一()鸟蛋一()蛇一()燕子一()小虫一()老牛 )骡子一()乌龟一()蜻蜓一(一()猪一()青蛙一()白兔 一()海鸥一()狮子一()大象 )雕塑一()蚂蚁一(一()狐狸 )春水一(一()佛像一()光线 一()霞光一()闷雷一()雷声 积累八两()钢笔一()桃子一()秧苗 一()松果一()树林一()白菜 )石碑一()翠竹一()火柴一(一()塑料管一()衣服一()花

人教二年级语文下册同步

9 日月潭 快乐大本营 1.蜜蜂采蜜(连线)。 答案:群山环绕树木茂盛隐隐约约 2.我会拼读,也会书写。 答案:小鸟小岛沙地纱布看见节省星星胜利 3.我要比一比,再组词。 鸟()沙()看()星() 岛()纱()省()胜() 4.自选商场(选词填空)。 小岛把湖水分成两半,北边像()的(),叫()潭;南边像()的(),叫()潭。 5.看,我能给句子做美容。 要是下起蒙蒙细雨,日月潭周围的景物一片朦胧。 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像______________________________________________,周围的景物一片朦胧,就像____________________________________________。 轻松加油站 蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,百花茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩缤纷的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有多种蝴蝶,各式各样的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多像在欢迎前来参观的客人呀! 第一站从文中找出与下列词语意思相近的词。 五彩缤纷——()马上——() 第二站根据原文的意思填空。 第三站说一说,人们为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案: 第一站五颜六色立刻 第二站色彩缤纷翩翩起舞各式各样美丽 我的收藏夹 祖国的宝岛台湾自然资源和物产丰富:盛产樟脑、蔗糖、水稻、林木、茶及多种水果;煤、石油、天然气贮量大,有金、铜、硫磺等矿藏;有海盐和极其丰富的水资源。 10 葡萄沟

二年级上册语文练习题及答案

二年级上册语文练习题及答案姓名:班级:分数: 一、读拼音写汉字。10分 Mián huāxiǎo xīzhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn ()()()()() 二、把声母相同的字写在横线上。10分 州贵条份历章官佛裂赵弓泰丰良头 f___g_______zh______l_______t________ 三、在正确的读音下面画“√”。10分 拂(fófú) 堤(tīdī)醉(cuìzuì) 莺(yīnyīng)绦(tāotiáo) 四、看拼音,写词语。 五、组词。10分 走氏刀谷 趁纸剪欲 六、默写《小池》。10分 _______________,_____________。 _______________,______________。 七、把能搭配的词语用线连起来。10分 八、在完整的句子后面打“√”,在不完整的句子后面打“×”。10分

1.你的声音真好,我们大家都说。 2.交给爸爸看。 3.是我国的音乐家。 4.他们称出了大象的重量。 九、阅读《村居》这首诗,然后回答问题。10分 草长莺飞二月天,拂是杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢(yuān)。 1.这首诗写的是什么季节?你从哪些词看出来的? 2.这首诗写散学的孩子在干什么? 十、阅读下面一段话,回答问题。10分 蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里,一条小溪静静地流着。远处,有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的风景多么美丽! 1.这段话共句,是围绕第句写的。 2.写出文中表示颜色的词语:__________________ 3.请你再写出几个你知道的表示颜色的词语: ___________________________ 十一、写话。10分 请以“春天多么可爱!”为开头写一段话。 参考答案 一、满怀。消息。追赶。未来。躲闪。 二、f份佛丰 g贵官弓 zh州章赵 l历裂良 t条泰头

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