《建筑力学》形成性考核册-18.1

《建筑力学》形成性考核册

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《建筑力学》作业1

一、单项选择题(每小题3分，共计30分)

1．既限制物体沿任何方向运动，又限制物体转动的支座称为( )。

A ．固定铰支座

B ．可动铰支座

C 固定端支座

D ．都不是 2．低碳钢的拉伸过程中，( )阶段的特点是应力几乎不变。 A 弹性 B ．屈服 C ．强化 D ．颈缩

3．在力法典型方程的系数和自由项中，数值范围恒大于零的有( )。 A ．主系数 B ．主系数和副系数

C 主系数和自由项

D 副系数和自由项

4．图示单跨梁的传递系数C AB 是( )。 A ．0 B ．一1 C ． 0．5 D ．2

5。矩形截面，高为h ，宽为b ，则其对形心轴Z 的惯性矩为( )。

A ．62

bh B ．6

3

bh C ．

12

2

bh D ．

123

bh

6．在图乘法中，欲求某点的转角，则应在该点虚设( )。

A ．竖向单位力

B ．水平向单位力

C ．一对反向的单位力偶

D 单位力偶 7．作刚架内力图时规定，弯矩图画在杆件的( )。

A 下边一侧

B ．左边一侧

C 。受拉一侧

D ．受压一侧 8。位移法的基本未知量是( )。

A 杆件的变形

B ．多余约束力

C 结点位移

D ．支座位移 9．若刚体在二个力作用下处于平衡，则此二个力必( )。 A ．大小相等 B ．大小相等，作用在同一直线

C 方向相反，作用在同一直线

D ．大小相等，方向相反，作用在同一直线 10．平面平行力系有( )个独立的平衡方程，可用来求解未知量。 A ．4 B ．3 C ．2 D ．1

二、判断题(每小题2分，共30分) 将判断结果填入括弧，以√表示正确，X 表示错误。 11。力的三要素是大小、方向、作用点。 12。合力一定比分力大。

13．物体平衡是指物体处于静止状态。

14．二力在坐标轴上的投影相等，则两个力一定相等。 15．力偶的作用面是指组成力偶的两个力所在的平面。

16．几何不变体系是指在荷载作用下，不考虑材料的位移时，结构的形状和位置都不可能变化的结构体系。 17．约束是阻碍物体运动的限制物。

18．安全因素取值大于1的目的是为了使构件具有足够的安全储备。 19．抗弯刚度只与材料性质有关。( )

20．应力是构件截面某点上内力的集度，垂直于截面的应力称为剪应力。 21．梁和刚架的主要内力是轴力。 22．桁架中内力为零的杆件称为零杆；

23。压杆上的压力大于临界荷载，是压杆稳定平衡的前提。 24．结点角位移的数目一定等于结构的超静定次数。 25．力法典型方程是根据变形协调条件建立的。( 三、计算题(共40分)

26。计算图示桁架的支座反力及1、2杆的轴力(10分)。

【解】：

27．画出图示静定梁的内力图(10分)。

【解】：

28．用力矩分配法计算图(口)所示连续梁，并画M图。固端弯矩表见图(凸)和图(‘)所示。(20分)

【解】：

《建筑力学》作业2

一、单项选择题(每小题3分，共计30分)

1．若刚体在二个力作用下处于平衡，则此二个力必( )。

A ．大小相等

B ．大小相等，作用在同一直线

C ．方向相反，作用在同一直线

D ．大小相等，方向相反，作用在同一直线 2．由两个物体组成的物体系统，共具有( )独立的平衡方程。 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6

3．静定结构的几何组成特征是( )。

A ．体系几何不变

B ．体系几何不变且无多余约束

C ．体系几何可变

D ．体系几何瞬变 4．低碳钢的拉伸过程中，胡克定律在( )范围内成立。

A ．弹性阶段

B ．屈服阶段

C ．强化阶段

D ．颈缩阶段 5．图所示构件为T 形截面，其形心轴最有可能的是（ ）。

A ．Z 1

B ．Z 2

C ．Z 3

D ．Z 4

6．位移法的基本未知量是( )。

A ．杆件的变形

B 。多余约束力

C ．结点位移

D ．支座位移 7．图示单跨梁的传递系数C AB 是( )。

A ．0．5

B ．0

C ．－1

D ．2

8。力法方程中，主系数11 是由( )图乘得出的。

A. 1M 图和P M 图

B. 1M 图和1M 图

C. P M 图和P M 图

D.都不是

9．一个点在平面内的自由度有( )个。 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5

10．力偶可以在它的作用平面内( )，而不改变它对物体的作用。

A ．任意移动 D ．任意转动 C ．任意移动和转动 D ．既不能移动也不能转动

二、判断题(每小题2分，共计30分。将判断结果填入括弧，以√表示正确，以X 表示错误) 11．在约束的类型中，结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。( )

12．交于一点的力所组成的力系，可以合成为一个合力，合力在坐标轴上的投影等于各分 力在同—轴上投影的代数和。( )

13．在平面力系中，所有力作用线汇交于一点的力系，称为平面一般力系，有3个平衡方程。 √14．多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。( )

15．杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。( ) 16．截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值。( )

17．作材料的拉伸试验的试件，中间部分的工作长度是标距，规定圆形截面的试件，标距和直径之比为5：1或10：1。( ) 18．平面图形的对称轴一定通过图形的形心。( )

19．两端固定的压杆，其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的4倍。( ) 20．挠度向下为正，转角逆时针转向为正。( ) 21．力法的基本未知量就是多余未知力。( )

22．力矩分配法的三个基本要素为转动刚度、分配系数和传递系数。 23．力偶的作用面是指组成力偶的两个力所在的平面。( )

24.在使用图乘法时，两个相乘的图形中，至少有一个为直线图形。( )

25．力系简化所得的合力的投影和简化中心位置无关，而合力偶矩和简化中心位置有关。 三、计算题(共40分)

26．计算图所示桁架的支座反力及1、2杆的轴力(10分)。 计算图1所示析架的支座反力及1,2杆的轴力(10分)。

【解】：

27．画出图所示外伸梁的内力图(10分)。

【解】：

28。用力矩分配法计算图(o)所示连续梁，并画M图。固端弯矩表见图(6)和图(c)所示。(20分)

【解】：

《建筑力学》作业3

一、单项选择题(每小题3分，共计30分) 1．约束反力中含有力偶的支座为( )。

A ．固定铰支座

B ．固定端支座

C 可动铰支座

D 都不是 2．截面法求杆件截面内力的三个主要步骤顺序为( )。

A 列平衡方程、画受力图、取分离体

B ．画受力图、列平衡方程、取分离体

C 画受力图、取分离体、列平衡方程

D ．取分离体、画受力图、列平衡方程

3．在一对( )位于杆件的纵向平面内的力偶作用下，杆件将产生弯曲变形，杆的轴线由直线弯曲成曲线。 A ．大小相等 B ．大小相等、方向相反 C ．大小相等、方向相同 D ．方向相反 4．低碳钢的拉伸过程中，( )阶段的特，点是应力几乎不变。 A ．弹性 B ．屈服 C ．强化 D ．颈缩

5．轴心受压直杆，当压力值F P 恰好等于某一临界值F PCY 时，压杆可以在微弯状态下处于新的平衡，称压杆的这种状态的平衡为( )。

A.稳定平衡

B.不稳定平衡

C.随遇平衡

D.不知道 6．欲求梁某一点的线位移，应在该点设( )。

A ．一单位集中力

B ．一单位集中力偶

C 一对单位集中力

D ．一对单位集中力偶 7．图示单跨梁AB 的转动刚度S AB 是( ) （l EI i / ）。

A ．3i

B ．6i

C ．4i

D ．－i

8．矩形截面，高为h ，宽为b ，则其抗弯截面模量为（ ）。

A ．62bh

B ． 63bh

C ．12

2bh D ．123

bh

9．在力法典型方程的系数和自由项中，数值范围恒大于零的有( )。

A 主系数

B 主系数和副系数

C 主系数和自由项

D 副系数和自由项 10．图示单跨梁的传递系数C AB 是( )。 A ．0 B ．一1 C ．0．5 D ．2

二、判断题(每小题2分，共计30分。将判断结果填入括弧，以√表示正确，以X 表示错误) √× 11．约束是阻碍物体运动的限制物。( )

12．力沿坐标轴方向上的分力是矢量，力在坐标轴上的投影是代数量。( )

13．力系简化所得的合力的投影和简化中心位置有关，合力偶矩和简化中心位置有关。

14．几何不变体系是指在荷载作用下，不考虑材料的位移时，结构的形状和位置都不可能变化的结构体系。( ) 15．没有多余约束的几何不变体系组成的结构是超静定结构。( )

16．平行于梁横截面的内力是剪力，作用面与梁横截面垂直的内力偶是弯矩。( ) 17．轴向拉伸(压缩)的正应力大小和轴力的大小成正比，规定拉为正，压为负。( ) 18．安全因素取值大于1的目的是为了使构件具有足够的安全储备。( ) 19．压杆上的压力大于临界荷载，是压杆稳定平衡的前提。( )

20．梁横截面竖向线位移称为挠度，横截面绕中性轴转过的角度称为转角。( )

21．图乘法的正负号规定为：面积ω与纵坐标y 0在杆的同一边时，乘积ωy 0应取正号；面积ω与纵坐标y 0在杆的不同边时，乘积ωy 0应取负号。

22．结点角位移的数目就等于结构超静定的次数。

23．物体系统是指由若干个物体通过约束按一定方式连接而成的系统。( )

24．有面积相等的正方形和圆形，比较两图形对形心轴惯性矩的大小，可知前者比后者大。 25。计算简图是指经过简化后可以用于对实际结构进行受力分析的图形。( ) 三、计算题(共40分)

26．计算图所示桁架的支座反力及1、2杆的轴力(10分)。

【解】：（1）求支座反力：

27。画出图所示外伸梁的内力图(10分)。

【解】：

28.用力矩分配法计算图(a)所示连续梁，并画M图。固端弯矩表见图(b)和图(c)所示。

【解】：

《建筑力学》作业4

一、单项选择题(每小题3分，共计30分)

1．平面一般力系有( )个独立的平衡方程，可用来求解未知量。 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2．如图1所示结构为( )。

A ．几何可变体系

B ．几何瞬变体系

C 几何不变体系，无多余约束

D ．几何不变体系，有一个多余约束

3．作刚架内力图时规定，弯矩图画在杆件的( )。 A ．上边一侧 B ．右边一侧 C 受拉一侧 D ．受压一侧 4．图2所示杆件的矩形截面，其抗弯截面模量W Z 为( )。

5．在图乘法中，欲求某两点的相对转角，则应在该点虚设( )。

A 竖向单位力

B ．水平向单位力

C 一对反向的单位力偶

D ．单位力偶 6．图3所示单跨梁AB 的转动刚度S AB 是（ ）。（l

EI i ）

A ．3i

B ．6i

C ．4i

D ．－i

7．力法中，自由项△IP 是由( A )图乘得出的。

A. 1M 图和P M 图

B. 1M 图和1M 图

C. P M 图和P M 图

D.都不是 8．在力法典型方程的系数和自由项中，数值范围可为正、负实数或零的有(D )。 A ．主系数 B ．主系数和副系数 C 主系数和自由项 D ．副系数和自由项 9．位移法的基本未知量是( C )。

A 杆件的变形

B ．多余约束力

C 结点位移

D ．支座位移 10．图4所示单跨梁的传递系数C AB 是( C )。 A ．0．5 B ．－1 C ．0 D ．2

二、判断题(每小题2分，共计30分。将判断结果填入括弧，以√表正确，以X 表示错误)√× 11．对于作用在刚体上的力，力的三要素是大小、方向和作用点。( ) 12．梁按其支承情况可分为静定梁和超静定梁。( ) 13．力偶的作用面是组成力偶的两个力所在的平面。( )

14．如果有n 个物体组成的系统，每个物体都受平面一般力系的作用，则共可以建立3个独立的平衡方程。( )

15．未知量均可用平衡方程解出的平衡问题，称为稳定问题；仅用平衡方程不可能求解出所有未知量的平衡问题，称为不稳定问题。( )

16．平面弯曲是指作用于梁上的所有荷载都在梁的纵向对称面内，则弯曲变形时梁的轴线仍在此平面内。( ) 17．应力是构件截面某点上内力的集度，垂直于截面的应力称为剪应力。( )

18．在工程中为保证构件安全正常工作，构件的工作应力不得超过材料的许用应力[σ]，而许用应力[σ] 是由材料的极限应力和安全因素决定的。

19。压杆丧失了稳定性，称为失稳。( )

20．折减系数可由压杆的材料以及柔度入查表得出。( )

21．在使用图乘法时，两个相乘的图形中，至少有一个为三角图形。( ) 22．位移法的基本未知量为结构多余约束反力。( ) 23．轴力是指沿着杆件轴线方向的内力。( ) 24．桁架中内力为零的杆件称为零杆。( )

25．无多余约束的几何不变体系组成的结构为静定结构。( ) 三、计算题(40分)

26．计算图所示桁架的支座反力及1、2杆的轴力。 (10分)

【解】：(1)求支座反力：

28．用力矩分配法计算图(a )所示连续梁，并画M图。固端弯矩表见图(b)和图(c)所示。

【解】：

2018电大社会学概论形成性考核册答案

社会学概论作业1 名词解释 1,社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会结构,功能,发生,发展规律的一门综合性的社会科学. 2.优势需要:指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要. 3.社会交往:指个人与个人,个人与团体,团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用,相互影响的活 动与过程.社会交往也称社会相互作用或社会互动. 4.心理上的断乳:是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫"第二次诞生".生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯,是一次生理危机,而青年走入社会也是重大的转变,又一次形成危机,可以认为是心理上 的断乳. 四,简答题 1, 马克思是怎样看待社会的？ 马克思主义著作里对社会的解释主要分三点:他认为一是社会是人们交互作用的产物,是社会关系的总和;二是人类社会区别于动物社会的特征是劳动.人类通过生产劳动,创造了人类的自身,创造了一定的 社会关系和文化,组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会;三是人类社会是长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特殊领域. 2,简述社会需要在社会生活中的地位。 社会需要在社会生活中处于非常关键的位置,表现在:一是需要是人的行为动力.人的行为追求一定的目的,包括物质利益,成长条件,社会关系和精神食粮,这些目的构成人们行为的动力,构成人们向自然和社会进取的,积极的动力源泉.二是社会需要是人们社会关系构成的基础.三是社会需要与人的劳动,实践 相结合,相辅相成,推动着社会的发展. 3,简述社会交往的意义。 社会交往的意义表现在:一是人类离不开交往.二是社会交往是个人成长的重要条件,个人通过社会交往习得知识,形成自我概念并认识自己.三是社会交往是文化传播的手段,同代人交往可以扩大文化的享用范围,不同世代间的交往可以传递社会文化.四是社会交往是社会构成与发展的基础,人们通过交往而形成社会关系,进而形成社会.人们的共同活动或交往推动着社会的发展. 4,社会化的基本内容有哪些？ 一是传授生活技能.包括基本生活的各种动作技巧,社会交往技能,即学习语言和其他文化,谋求一定职 业所需的专业知识技能.二是教导社会规范.社会规范是社会成员的行为准则,它约束人们的行为,调整 人们的关系,维持整个社会的秩序,规范先于个人存在,一个人要参与社会生活必须学习这些规范,才能 同他人交往共事.三是指点生活目标,生活目标即人生观,一个人的人生观对于他的一生有重大影响,如 何通过社会化指点青年人生观的健康发展, 是一个十分重要的问题.四是提供角色人选,通过人的社会 化过程,其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选. 五,论述题 试述社会化对个性形成的影响。 人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化进程而逐步发展和形成的.一个人的个性形成和发展,受以下条件的限制:一,个性的形成有其生理,心理基础.先天的遗传,人的身体方面的因素对个性形成是有影响的.二,一个人的个性形成和发展,既受自身生理和心理条件的制约,更受社会关系的制约.在人的

人文英语4形成性考核册答案

人文英语 4 形成性考核册答案作业1 1-5：ABCAC 6-20：ACBBA ABBCA CBABA 21-25：ECDBA 26-30：TFTFF 31: Memo To: all Staff From: Bruce, Human Resource Manager Date: April 11, 2016 Subject: Invited Speech on Sorting Trash The coming speech is given at Function Room, level 3 and the time is on 14:00-16:00, April 11, 2016. The invited speaker is Dr. Jerry Anderson. Dr Anderson is going to introduce how to sort trash scientifically, including the latest techniques and the updated policies helping the whole society to slow down the environmental pollution. All staff will be invited to the speech, please read all the information carefully and show up on time. 作业2 1-5：BACAC 6-20：BABBC ABACC ABAAA 21-25：TFTFT 26-30：AACBC 31: The Importance of Effective Communication If you cannot talk to others or even cannot convert information to others, how is our life going to be? People are unable to work without communication and, of course, communication is obviously significant in all parts of society. By evaluating whether the communication is effective or not, the shorter and simpler the methods are, the more and detailed the information converted to others, is the point that how it can be seem as fast and useful. Daily work can be finished faster, Relationships can be treated honesty, and less time will be wasted by communicating to others effectively. Looking back the to society which only used letters and horses to send messages before, and nowadays countless information fly to every corner in the world within just a second, which produces more improvements? Definitely, it is efficiency. 作业3 1-5：CBBCA 6-20：CABCB BBACA BACAB 21-25：FTTFF 26-30：BBCAC 31: The Education We Need What kind of education we have before? That is easy to know, because almost all people have been to school when they were kids. I still remember when I was a kid, countless booklets waited for me on the table, but my teachers said school had already reduced lots of homework for us. If now young kids are still following this kind of educating rules, they will have no time to learn new things, which show up rapidly day by day. Current education system is welcomed to become the more humanized learning system, with sorting to several levels and several fields for different students who have

文学概论第二次形考作业

江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 课程代码020007 课程名称文学概论 评阅教师 第二次任务 共三次任务 江苏开放大学 江苏开放大学本科 《文学概论》形考书面作业之平时作业(2)

1、口语媒介就是最早的一种文学媒介,其特点有:一就是简便快捷 ,二就是与身体语言与原始礼仪相伴随,三就是真切生动 ,四就是不易保存。口语媒介往往有两种形态:一就是歌谣 ,二就是流言。 2、单就中国文学发展的特殊历程而言,文学媒介经历了五个阶段:口语媒介、文字媒介、印刷媒介、大众媒介与网络媒介。 3、现存可识的汉字的历史可以上溯到大约 3000多年前的商代甲骨文。 4、文学语言具有三种审美特征: 陌生化的形式追求、语境化的意义呈现、与蕴藉化的阅读效果。 5.汉语形象的互文性的主要类型有: 跨语体现象、古语今用现象、与秘响旁通现象。 6.文学媒介的特点表现为四个方面: 涉义性、物质性、与中介性、语境依托性。 二、简答题(每小题8分,共40分) 1、大众媒介及其表现形态特点 答: 大众媒介通常指的就是中间插进的用以重复或传布信息符号的机器与有编辑人员的诸如报纸或电台之类的传播组织的传播渠道。简单点说就是向大量受众传递信息或娱乐节目的各种现代传播形式的统称,包括报纸,杂志,书籍,电视,广播,电影,录音带等。 2、简要说明语言在文学中的角色 答:

（一）语言就是文本的物质现实 从文学文本的实际存在来瞧,文学文本就是使用语言完成,并以语言的方式存在。因此,语言就是文学文本物质现实。 （二）语言就是意义的现实处所 意义何处有,只在语言中。从语言与意义的关系角度瞧,文学文本中的语言就是相互维系、不可分割的。语言成为意义所不可须臾与之分离的生长地。文学中的意义,即就是文学文本中所流露出的情感与思想等一切东西,离开了语言,意义将不存在;文学中的语言,即就是按照可以生成某种意义的方式组合起来的符号系统,离开了意义,语言将变得不可知。 (三) 语言再现自身 从语言的文本功能来瞧,任何写入文学文本的语言,都不就是“纯粹”的语言,而就是呈现为携带丰富的社会与文化意味的形态性语言。因此,文学语言不仅表达意义,而且本身就成了意义的组成部分。 (四)语言就是文本美的一种现实体现 从文学的审美特性瞧,语言的美就是文学文本美的组成部分。与语言本身构成文学文本的意义的一部分相应,语言也成了文学文本的美的组成部分。 3、文学语言与普通语言的异同 答:文学语言通过一定的比喻、拟人、拟物、对偶、通假、形容、主宾颠倒、语调语序(古代诗歌类的不同平仄)等文学手法,强调主题。 而普通语言对主题的刻画不明显。注意提醒一句的,文学语言并不就是指古代诗歌之类,文学语言之中也有现代诗歌、语言与外国作品。譬如黑夜给我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。 4、书面语与口语不同的审美功能

2014年秋季社会学概论(专)形成性考核答案.

随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是 继续社会化 马斯洛的需要层次理论中，处于最高层次的需要是哪一种 自我实现的需要 个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为角色冲突 一词源于 中国 构成群体的最低限度的人数是

两人以上 由父母及未婚子女组成的家庭是 核心家庭 首先提出实证主义方法论的是 孔德 ）第四卷中提出来的。《实证哲学教程》 是人类历史上第一种家庭形态。 血缘家庭

下列不属于集体行为的基本特征的是 冲突性 马克思主义社会观的基本观点包括哪些内容？ 社会是以特定物质资料的生产活动为基础 社会是以一定数量和质量的人为主体而建立的相互交往和运动发展的社会关系体系社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和 劳动是人类社会区别于动物世界的根本标志 按照社会需要的对象，社会需要可以分为 物质需要 精神需要 规范需要 人进行社会化的生物基础有哪些 人有脑力劳动的条件

人有较长的生活依赖期 人有较强的学习能力 人有较强的语言能力 按照成员之间的互动特点，社会群体可以分为初级社会群体 次级社会群体 社会化的影响因素有哪些？ 家庭 学校 同辈群体 大众传媒 以下属于初级社会群体的是 家庭 邻里 儿童游戏群体

根据互动的性质，对立性的社会互动可以分为 竞争 冲突 统治 服从 关于社会学的基本特征，说法正确的是 社会学把社会作为一个系统整体来看待 社会学非常重视社会调查研究 社会学把社会整体及其关系放在运动与变化的过程中去研究 的集体行为。 正确 复式角色是围绕着某一社会地位而形成的一组角色。 错误 理反应。

2017年电大年公司概论形成性考核册答案

《公司概论》作业答案 作业1 一、判断 1、最初占主导地位的企业组织形式是合伙制企业。（错） 2、公司就是企业，企业就是公司。（错） 3、母公司可以依靠行政命令控制子公司。（错） 4、凡在我国批准登记设立的公司均为我国公司。包括中外合资企业。中外合作经营公司和外商独资公司。（对） 5、我国《公司法》规定，国有独资公司不设股东会，由国有资产监督管理机构行使股东会职权。（对） 6、有限公司和股份公司以工业产权（包括非专利技术）作价出资的金额不得超过公司注册资本的30%。（错） 7、召开公司创立大会是募集设立独有的一项设立程序，因此，发起设立方式不必召开创立会。（对） 8、产权是法定主体以财产为基础的若干权能的集合。（对） 9、产权以所有权为核心，所有权性质决定着产权的性质，因而产权就是所有权。（错） 10、财产权分离的高级形式是所有权与经营权的分离。（错）、 二、单选 1、现代公司产生于：（C资历本主义由自由竞争到垄断的过渡时期） 2、以下哪一个不是传统的企业制度？（C公司制企业） 3、以下哪一点是股份有限公司的缺点？（C信用程度低） 4、我国《公司法》规定，以募集方式设立股份有限公司的，发起人认购的股份不得少于公司股份总数的（A35%） 5、关于公司资产是指：（C股东权益+负债） 6、关于无形财产出资，以下哪能种说法不正确？（B允许分期给付） 7、下列关于产权的说法不正确的是：（D产权的各项权能不能转化） 8、下列关于所有权的说法不正确的是：（A强调财产关系的社会属性） 9、下列哪个不是私有产权的特征？（C非排他性） 10、产权强调的是财产关系的（A社会属性） 三、多选 1、下列企业中，具有法人资格的有：（A有限责任公司B股份有限公司） 2、下列哪些是公司制企业的优点？（A分散风险B筹资方便C企业的管理水平高） 3、个人业主制的优点有：（A组建简单容易B经营方式灵活C经营的保密性强） 4、对股分有限公司叙述不正确的是：（B股本转让困难C公司容易组建） 5、股东权益包括（A股本B资本公积C盈余公积D未分配利润） 6、公司酱的法律意义表现在：（A是公司进行生产经营的物质基础B是股东对公司承担责任的界限D是公司承担债务责任的基础） 7、股东的出资方式包括：（A货币出资B实物作价出资C工业产权出资） 8、股权主要包括以下哪些权利？（A对股票或其他没份凭证的所有权B对公司决策的参与权C对公司收益参与分配的权利） 9、产权的形态包括（A实物形态B股权形态C债权形态D知识产权形态） 10、产权与所有权的关系：（A产权的基础和核心是所有权B所有权的基础和核心是产权D产权的其他权能是由所有权派生出来的权能）

人文英语4 形成性考核册答案

人文英语4 形成性考核册答案 作业1 1-5：ABCAC 6-20：ACBBA ABBCA CBABA 21-25：ECDBA 26-30：TFTFF 31: Memo To: all Staff From: Bruce, Human Resource Manager Date: April 11, 2016 Subject: Invited Speech on Sorting Trash The coming speech is given at Function Room, level 3 and the time is on 14:00-16:00, April 11, 2016. The invited speaker is Dr. Jerry Anderson. Dr Anderson is going to introduce how to sort trash scientifically, including the latest techniques and the updated policies helping the whole society to slow down the environmental pollution. All staff will be invited to the speech, please read all the information carefully and show up on time. 作业2 1-5：BACAC 6-20：BABBC ABACC ABAAA 21-25：TFTFT 26-30：AACBC 31: The Importance of Effective Communication If you cannot talk to others or even cannot convert information to others, how is our life going to be? People are unable to work without communication and, of course, communication is obviously significant in all parts of society. By evaluating whether the communication is effective or not, the shorter and simpler the methods are, the more and detailed the information converted to others, is the point that how it can be seem as fast and useful. Daily work can be finished faster, Relationships can be treated honesty, and less time will be wasted by communicating to others effectively. Looking back the to society which only used letters and horses to send messages before, and nowadays countless information fly to every corner in the world within just a second, which produces more improvements? Definitely, it is efficiency. 作业3 1-5：CBBCA 6-20：CABCB BBACA BACAB 21-25：FTTFF 26-30：BBCAC 31: The Education We Need What kind of education we have before? That is easy to know, because almost all people have been to school when they were kids. I still remember when I was a kid, countless booklets waited

2017年-电大-文学概论形成性考核册

《文学概论》形成性考核册答案 1、阅读一部论述清晰而又平易近人的文学理论著作，如童庆炳编著的《文学活动的审美维度》，初步理解文学理论的基本知识，从而激发学生对文学理论的兴趣。完成以下几项任务： （1）书中阐述的理论问题，哪几点给你的印象最为深刻，请列出三种以上观点：童庆炳编著的《文学活动的审美维度》一书，是运用审美学的方法对文学活动的各个环节作了深人探讨，揭示了大学的审美本质、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构和文学接受的艺术规律。 在《文学活动的审美维度》中，文学本质论的历史回顾、文学创作的艺术规律、文学作品的审美结构方面对我的印象最为深刻。 谈到文学的本质，文学是人的本质力量的对象化，使一种艺术生产过程，在文学的外壳形式下展现着内在的作为主体的"人"的情趣和意志。我认为文学的本质如果泛化的讲是一切文明的本质，再细化精确那么就是人的力量的一种确认。 文学创作的艺术规律，对于规律而言是一切作品的共有的一个特性，对于文学我们通过表现手法、写作手法、体裁样式，以及题材的选择构成了一类作品的本质，掌握这些本质的东西对于我们的感知、阅读是一种促进。对于我们的创作也是一种无形的提升。 论及文学的结构，在结构主义认为，结构就是自足，结构一旦独立存在就可以给我们造成一种内在的、不变的阅读效果。我们在这里看到的是文学的表层结构和文学的深层结构。对于表层结构我认为应该是我们平常视野（视角）的一种对于文章的结构安排发展，而对于深层结构我们应该看到它的内在因素的联系和导致这一个结构的深层次的文化底蕴。 （２）书中涉及到的具体文学作品，你阅读过几部，以其中一部为例，说说你的大致印象 在书中涉及的众多文学作品当中，对于《巴黎圣母院》的印象最为深刻。 《巴黎圣母院》（1831）是雨果浪漫主义小说和美丑对比原则的美学主张得到极大发挥的代表之作。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。在这部小说中给阅读者的视觉和感知上造成了一重陌生化的阅读期待。 （３）和同学或老师进行一次交流，谈谈你学习这门课程的想法，列出你认为学习这门课程的几个难题。 对于《文学概论》这门课程的学习，我认为应该注意以下几个难点：文学本质论、文学创作论、文学反映论、文学接受论和利用中外好的先进的理论来分析我们现存的手头上能看到的作家、作品。最终达到理论和具体作品分析相得益彰的效果。 ２、语言在文学中存在方式与普通语言中的存在方式是不一样的，请结合具体文学作品，用文学基本属性概念中，文学呈现为语言蕴籍的观点阐释文学语言的蕴藉性特点。 文学呈现为语言蕴藉，文学是以语言为基本的符号形式的，可以说语言是文学的一种最基本的属性。语言在文学中的存在方式与在普通语言中不同。普通语言往

12秋社会学概论(省开)形成性考核册参考答案2013电大).

社会学概论作业1 一、填空题 1.群学肄言 2.哲学基础科学世界观方法论 3.必然性客观性社会性 生存享受发展 4.竞争合作冲突顺应 5.节奏慢自给性强生活水平低同质性高 6.家庭邻里儿童游戏群体 7.感知动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段或命题阶段 二、单项选择题 1.B 2B 三、名词解释 1.社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的构,功能,发生,发展规律的一门综合性的社会科学。 2.社会需要:是人们在一定情景下,对客观事物产生匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。 3.内化:是指人把外界事物,通过自已的劳动实践和高级神经活动作用,转变为人的思想,心理和行为规范的过程。

4.社会组织。狭义社会组织是指执行一定的社会职能,实现特定的社会目标,有计划地组合起来的社会群体。 5.社会群体:是人们通过相互交往而形成的,靠社会关系连结起来的人群。 6.初级社会群体:是由面对面的交往而形成的具有亲密的成员关系的社会群体,它反映了人们最简单最初步的社会关系。 7.社会分化:是指社会中的人个或群体之间产生的被社会认可了的区别。社会分化现象是社会发展中普遍现象。 四、简答题 1.社会学的基本特征。 ①把社会作为一个系统,一个整体看待。 ②研究是从社会生活中,人们之间的相互关系和社会行为入手的。 ③研究方法上的综合性。 ④把社会整体及其内部外部的关系放在运动与变化的过程中去研究。 ⑤社会学非常重视社会调查研究。 2.社会交往的意义。 ①社会交往概念可以看出,人类离不开交往。 ②社会交往是个人成长的条件,个人通过社会交往习得知识形成自我概念并认识自已。 ③社会交往是文化传播手段,同代人交往可以扩大文化享范围,不同世代间的文化交往可以传递社会文化。

中央电大公司概论形成性考核任务2

一、判断题（共 20 道试题，共 40 分。） 得分：0 1. 业主制、合伙制和公司制三种企业制度之间的关系是替代关系。 A. 错误 B. 正确 正确答案： A 满分：2 分 2. 最初占主导地位的企业组织形式是合伙制企业。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：2 分 3. 公司就是企业，企业就是公司。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：2 分 4. 在业主制企业中，产权主体唯一的。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：2 分 5. 母公司可以依靠行政命令控制子公司。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：2 分 6. 母公司和子公司之间的控制关系是以股权的占有为基础的。 A. 错误 B. 正确

正确答案：B 满分：2 分 7. 政企分开是建立现代企业产权制度、现代企业组织制度和现代企业管理制度的基础。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：2 分 8. 有限责任公司与股份有限公司在设立方面的最大区别是只能采取发起设立方式。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：2 分 9. 法人产权包含收益权的内容，经营权不仅包含收益权的内容，还包含处置权的内容。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：2 分 10. 一人有限责任公司的注册资本最低限额为人民币3万元,股东应一次足额缴纳公司 章程规定的出资额。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：2 分 11. 股份有限公司采取发起设立的，注册资本为在公司登记机关登记的实收股本总额。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：2 分 12. 公司的法人财产既包括股本及其增值部分，也包括负债所形成的财产。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：2 分 13. 公司设立时出资者出资形成的财产不属于公司的法人财产。 A. 错误

管理英语形成性考核册参考答案

《管理英语（2）》形成性考核册参考答案 作业1 一、交际用语（共计 10 分，每小题 2 分） 1-5 题：选择正确的语句完成下列对话，并将答案序号写在题前括号内。 1. - I was worried about my math, but Mr. White gave me an A. - . A. That’s an easy course. B. Congratulations! C. Mr. White is very good. 2. - Hi, Helen, I’ll have an interview tomorrow. I’m afraid I can’t make it. - . A. Sure, you can. Take it easy. B. I’m sorry to hear that. C. That’s all right. 3. 一 Should I leave earlier tomorrow morning - . A. Yes, it’s better to leave earlier to avoid the morning traffic. B. Yes, you will. C. No, you won’t. 4. 一 How do you think of the theme of our event - . A. It’s pretty good. B. I feel so sorry about that. C. I’d like to have some tea. . 一 It will be held on the 3rd floor of Shakiraton Hotel. A. When will you give a speech

电大《社会学概论》形成性考核作业

《社会学概论》形考作业指导1 一、名词解释 1、社会学 社会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。 2、文化 文化是一个社会群体的生活状态，是这个群体的人造的生活环境，包括群体生活中所有物质的和非物质的产品。文化有三个互相关联的组成部分，即物质文化、精神文化（认知文化）和规范文化。 3、社会交往 社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。也称为社会相互作用和社会互动。 4、心理上的断乳 心理上的断乳是心理学家对人的青年期的一种比喻说法，也叫“第二次诞生”。生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯，是一次生理危机，而青年走入社会也是重大的转变，又一次形成危机，可以认为是心理上的断乳。 二、简答题 1、简述中国社会学产生的历史背景。 自1840年英帝国主义发动侵略中国的鸦片战争以后，中国处于水深火热之中，太平天国和义和团的农民革命战争不断兴起，中国的上中层人物、知识分子中，为了救亡图存也先后出现了洋务派和维新派，其中有康有为、梁启超、严复、章太炎等首先介绍和讲解群学或社会学，可称为中国社会学的启蒙思想家。从此可知中国社会学产生于中国的国家、民族、政治、社会发生了一系列空前动荡不安，产生于中国近代的内忧外患。中国社会学的产生是时代的要求。 2、简述社会需要在社会生活中的地位。 社会需要在社会生活中处于非常关键的位置 （1）社会需要是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。 （2）社会需要是人们社会关系构成的基础。 （3）社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着生产和社会的发展。 3、简述符号相互作用论。 符号相互作用论是一种通过分析人们的日常生活来解释人们相互作用的发生、作用方式与特征，以解释其规律的理论。 （1）这种理论认为人们相互作用得以发生的媒介是符号。人们通过运用大家都能够懂的、表示共同意义的符号进行交往与沟通。 （2）语言是主要的符号系统，人们的交往主要借助语言进行。 （3）社会学家卢默总结了符号相互作用论的基本观点：第一，人们是根据他们赋予客观事物的意义来决定其所采取的行动的。第二，人们所赋予事物的意义是社会相互作用的结果。

开放英语形成性考核册参考答案精编

开放英语形成性考核册 参考答案精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

开放英语3形成性考核册参考答案 学前记录卡1 ( 学习内容：1、Units 1～6 中主要学习了哪些重要的语 法项目 1）动词及时态 一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行 时、一般过去时被动语态、过去完成时 2）描述发展趋势的词；短语动词；used to do sth. always/forever/keep doing sth. 3）连接词 but/so; 用代词、and、but和with连接句 子 4）定语从句 2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言 点是： （略）（依据个人学习实际在1、3中选填或学习中的 疑难） 3、这六个单元中我最喜欢的话题是：（可从以下几项 中选填）

1）描述自己及他人、家庭及家庭关系 2）谈论家庭与社会的变化 3）谈论成就及对未来职业的理想 4）谈论过去、将来 印象最深的Cultural Notes：（可从以下几项中选填） 1）皇家邮政 The Poyal 2）家庭模式的变化The Change of Family Patterns 3）赡养老人Care for the Elderly 阶段性学习体会：（略）（一定要自己写） 作业1 第一部分：交际用语 一、1～5 DACBB 第二部分：英语知识运用 二、选择填空 6～10 DBDAB 11～15 CDBAB 三、完型填空 16～20 CBADB 21～25 CDDAB

第三部分：阅读理解 四、26～30 BACCA 31～35 ACDCD 五、36～40 T T NG F F 第四部分：书面表达 评分原则 (1) 本题总分为20分, 按5个档次给分。 (2) 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量确定或调整档次, 最后给分。 (3) 字数少于80的(不包括所给句子和标点符号)从总分中减去1分。 (4) 评分时应注意的主要内容为:内容要点句型变化运用词汇和语法结构的准确性。 (5) 评分时, 如拼写错误较多, 书写较差, 以至影响交际, 将分数降低一个档次。 附范文(本篇仅供参考，请勿全篇抄袭，切记) Changes in Life Great changes have happened in my hometown. Ten years ago there were only ten homes, however there are hundred new homes. In the enter of the town,

《文学概论》作业

成绩： 文学概论 形成性考核册 专业：会计学 学号： 1413001250069 姓名：张玲凤 河北广播电视大学开放教育学院 （请按照顺序打印，并左侧装订）

作业一 一、填空题（每小题1分，共10分） 1、“文学”一词最早出现在孔子《论语》中，指（文章）和博学，被列为孔门四科之一。 2、是否运用（语言）来写作并最终形成语言作品，这是文学区别于其他艺术的最基本特征。 3、中国原初的“观物取象”说，代表了中国人特有的文学（摹仿论）。 4、古罗马时期的（贺拉斯）在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。 5、文学是社会境遇中个体体验的（语言蕴藉）。 6、文学理论是关于文学的普遍问题的（文学）学科。 7、法国后结构主义者认为文学文本是指（文本关联性）。 8、（语言层）是文本的基本层面。 9、（民间文化）文本是体现普通民众的出于传统的自发的通俗趣味的文学文本。 10、（网络媒介）被视为继报纸、广播和电视之后的“第四媒介”。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“ （B）”倾向。 A 摹仿论 B 实用论C体验论D 文化论 2、文学理论的当今特征，集中表现为普遍适用性与（C）之间的矛盾。 A 大众性 B 排他性 C 零散性 D 无序性 3、美国（D）派认为文学文本是独立自主的语言系统。 A 结构主义 B 解构主义 C 存在主义 D 新批评 4、再现型文本是注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本，它的特征有客观性、（B）、细节逼真性。 A 待解性 B 理智性 C 说理性 D 暗示性 5、（C）文本是体现知识分子个个体理性沉思和对社会批判或美学探索旨趣的文学文本。 A 大众文化 B 民间文化 C 高雅文化 D 电影文学 6、（D）是最早的一种文学媒介。 A 印刷媒介 B 大众媒介 C 文字媒介 D 口语媒介 7、加拿大学者（A）提出“传播的偏斜”理论。 A 伊尼斯 B 麦克卢汉 C 麦罗维茨 D 麦克斯 8、文学语言是一种存在于文学文本中的、富有（A）的情感化的语言。 A 文采 B 陌生化 C 语境 D 蕴藉 9、文学意象的特征具有（A）、暗示性和朦胧性。 A 指意性 B 内涵性 C 象征性 D 形象性 10、诗的基本特征：语词凝练新奇、（B）、形象鲜明生动、情感浓郁强烈。 A 富有文采 B 结构跳跃简约 C 陌生化 D 新颖奇特 三、名词解释（每小题5分，共20分） 1、文学体验论：认为文学不是对世界的模仿或情感的表现，而是对于个体体验的传达；文学创作的任务不是忠实的记录客观感受或主观情感，而是对独特的人生体验加以阐释，使其具有一定程度的普遍性和可传达性；文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性，而在于她的普遍性和可理解性；读者阅

社会学概论形成性考核作业一

社会学概论形成性考核作业一 一、名词解释 1、社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会结构，功能，发生，发展规律的一门综合性的社会科学。 2、优势需要：指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据主导地位，对人的行为起主导主导作用，我们把这种需要称之为优势需要。 3、社会交往：指个人与个人，个人与团体，团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用，相互影响的活动与过程。社会交往也称社会相互作用或社会互动。 4、心理上的断乳：是心理学家对人的青年期的一种比喻说法，也叫" 第二次诞生" 。生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯，是一次生理危机，而青年走入社会也是重大的转变，又一次形成危机，可以认为是心理上的断乳。 二，填空题 1、社会学作为一门独立的社会科学，是从（孔德）开始的，产生于19 世纪30 年代。 2、严复翻译斯宾塞的《社会学的原因》定名为《群学肆言》。 3、历史唯物注意是社会学研究的（哲学基础）。 4、需要的社会性是指需要的提出和满足都是（普遍的社会现象） 5、马克思的需求的（社会性）和相对性论点至关重要，它奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷的理论。 6、马斯洛于（1943）年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了需要层次论。 7、美国社会学家托马斯对符号相互作用论做出了贡献，他强调个人主观的（情景主义）在社会交往中的作用。8、人际关系的明显特点：直接交往和（情感性）。 9、人的社会化进程，是指人的需要与社会环境相互促进、（相互发展）变化的过程。

10，巴洛夫的（条件反射学）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。 三、选择题 1、“社会”一词源于（A） A、中国 B、美国 C、英国 D、德国 2、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。 A、《社会学研究》 B、《社会学原理》 C、《实践哲学教程》 D、《社会学方法的规则》 3、中国社会学的起始人是（B） A、严复 B、康有为 C、梁启操 D、千秋 4、需要层次论是谁初次提出的。（D） A、弗洛伊德 B、莱格 C、米德 D、马斯洛 5、“工作安定”属于哪种需要：（B） A、生理的 B、安全的 C、归属和爱的 D、自尊的 6、以下哪种活动属于社会交往。（A） A、朋友谈心 B、观众看电影 C、顾客的摩肩擦背 D、乘客之间前拥后挤 7、不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（B） A、冲突 B、竞争 C、合作 D、顺应：::星魂社区 8、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B） A、复式角色 B、角色丛 C、实际角色 D、自致角色 9、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段。（B） A、形式运算 B、具体运算 C、感知运算 D、前运算 10、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（D） A、再社会化 B、特殊社会化 C、重新社会化 D、继续社会化 四，简答题 1，马克思是怎样看待社会的？ 马克思主义著作里对社会的解释主要分三点：他认为一是社会是人们交互作用的产物，是社会关系

公司概论形成性考核册作业1参考答案

(第一章——第三章) 一、名词解释 海上协会 P3页：是一种以商船为基础,发售股票,任何人均可投资,实行共享利润,共担风险的企业制度,每个商船上都设一个管货员或代理人来代表投资人的利益. 它区别于那些经营内地城市贸易的类似银行,它的经营地是商船.它是一个真正的股份公司. 公司法 P22页：广义的公司法,是指经国家立法机关制定并以公司名称命名的单项法律规范,如英国的<1948 年公司法>以下管简 个人业主制企业 P40页：又称独资企业、个人企业，是指由个人出资兴办．并归个人所有和控制的企业．内部人控制 P56页：是在所有权与控制权分离的条件下生成的.在两权分离的条件下,不掌握企业经营权的分散的股东成为企业的外部成员,企业实际上由不拥有股权或只拥有很小份额股权的经理阶层所控制,经理 人员事实上或依法掌握了企业的控制权 产权约束机制 P50页：指产权的最终所有者要把他的约束依据能够真正传达到经济运行过程中去,从而实 现约束. 二、单选题 1、下列特征中，不属于现代公司的是（C） A公司的中心地位 B完备的公司立法 C责任的无限性 D经营的多样化 2、现代公司产生于（C） A17-18世纪 B封建社会解体，资本主义迅速发展时期 C资本主义自由竞争到垄断的过渡时期 D产业革命 爆发时 3、以下哪一个不是近代公司的特征：（D） A 所有权和经营权进一步分离 B股份公司逐步占据主导地位 C有关公司的法律规范逐步建立起来 D责任 的无限性与规模的有限性、 4、公司发展的客观历史顺序是（B） A交通运输业、制造业、贸易领域、金融保险业 B贸易领域、交通运输业、金融保险业、制造业 C贸易领域、金融保险业、制造业、交通运输业 D交通运输业、金融保险业、制造业、贸易领域 5、我国股票市场开始形成的标志是（D） A、1983年深圳宝安县联合投资公司在深圳首次公开发行股份证 B、1984年天桥百货股份有限公司的成立 C、1985年上海延中实业公司成立，全部向社会公开募股 D、1986年上海信托投资公司静安证券营业部挂牌进行股票的柜台交易 6、合股公司是一种较为稳定的公司组织，它于1657年最早出现在（A） A、英国 B、美国 C、日本 D、荷兰 7、在1949年到1952年的国民经济恢复时期，我国公司的主要形式是（B） A股份有限公司 B私营公司 C公私合营公司 D两合公司 8、下列哪种说法最不正确（D） A公司法调整的对象只能是公司 B公司法调整的对象是具有法人资格的企业 C公司法是规范所有企业的法律 D股份合作制企业也是公司法的调整对象 9、下列哪种说法最准确（C） A公司法是一种组织法 B公司法是一种活动法 C在确定公司法是组织法的前提下，承认公司法是一种活动法。 D公司法是组织法和活动法的结合 10|、下列哪个不是西方国家公司立法的特点：（C） A、在内容上日趋统一 B 加强对公司的保护C确保董事会的权利和利益 D公司法逐渐独立出来 11、现代企业的典型法律形态是（C） A独资企业 B合伙企业 C公司 D股份合作制企业 12、《公司法》正式施行的日期是（C） A1988年7月1日 B1993年12月29日 C 1994年7月1日 D1995年1月1日 13、中国的公司立法始于（C） A、15世纪末 B明朝末期 C19世纪末 D新中国成立以后 14、在数量上占绝大多数的企业形式是（A） A个人业主制企业 B合伙企业 C有限责任公司 D股份有限公司 15、下列哪种说法不正确（D）