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《利率》综合习题2

《利率》综合习题2

《利率》综合习题

1.王叔叔把10000元钱存入银行一年,年利率是3.25%,到期后不但取回存入的10000元钱,还可以得到银行多付的325元。在这里10000元叫();325元叫();3.25%叫()。

A.本金 B.利息 C.利率

2. 小明的妈妈在2012年的10月把20000元钱存入银行,定期两年,年利率是

3.75%,到期后可以得到多少利息?

3. 李经理把年终奖金5000元存入银行,定期五年,年利率是

4.75%,到期时他打算用本金和利息购买一台价值698元的液晶电视,够吗?如果不够,还差多少元?

4. 小叶的爸爸买了4000元的国家建设债券,定期三年,如果年利率是

4.50%,到期时可得本金和利息一共多少元?

5. 王叔叔打算建一个生态果园,由于资金紧张,从银行贷款20万元,还贷时间为三年,年利率为

6.65%。三年后,还完全部贷款,王叔叔共付给银行多少钱?

6.妈妈把1 0000元钱存入银行,定期三年,年利率是4.25%,三年后要用利息买一部价值1200元的手机,够吗?

7.小刚把积攒下来的500元零用钱存入银行一年,准备到期时将利息捐给“希望工程”。按年利率3.25%计算,到期时小刚可以捐给“希望工程”多少钱?

8.周叔叔将30000元钱存入银行三年,到期后取出本金和利息共33825元,年利率是多少?

9.某工厂向银行申请甲、乙两种贷款共40万元,每年需付利息2.495万元。如果甲种贷款的年利率为6.45%,乙种贷款的年利率为5.60%,问该工厂向银行申请甲种贷款多少万元。

10.妈妈要把5000元钱存人银行两年,有两种存款方案。

方案一:直接存入银行两年,年利率为3.75%。

方案二:先存入银行一年,到期后把本金和利息取出,再存入银行一年,年利率为3.25%。

按哪种方案存款更合算?(结果保留两位小数)

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七年级语文下册第二单元综合检测题

七年级语文下册第二单元综合检测题 一、积累与运用 1.给下面词语中加点的字注音 狂澜.()哽.()咽诧.()异污秽.() 2.选词填空。 走冲流泄 (1)历史的道路,不全是平坦的,有时到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够过去的。 (2)一条浩浩荡荡的长江大河,有时到很宽阔的境界,平原无际,一万里。 3.依次填入下面括号中的关联词语正确的一项是() ()我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误,()任何代价我都愿意拿出的。()开头几个字我就弄糊涂了…… A.因为所以可是B.因为所以而且 C.如果那么可是D.如果那么而且 4.下面的朗读节奏正确的一项是() A.我/站在/高山之巅,望/黄河/滚滚 B.五千年的/古国文化,从/你/这儿/发源 C.像/一个/巨人,出现在/亚洲/平原/之上 D.向/南北两岸,伸出/千万/条铁的/臂膀 5.指出下面句子所运用的修辞手法。 (1)啊!黄河,你是中华民族的摇篮!() (2)中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。() (3)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金() (4)可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?() 6.下面的说法错误的一项是() A.《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂”,《艰难的国运与雄健的国民》则是以散文形式写的“黄河颂”。

B.德国作家都德的小说《最后一课》中的韩麦尔先生是一位把自己的职业同祖国的命运联系在一起的爱国者。 C.《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。D.《木兰诗》对从军缘由、恋别、辞官、还乡写得详细,而对军旅生活则写得很简略。7.下面的句序排列正确的一项是() ⑴那时候,黯淡的灯光和母亲的叹息使我朦胧地感到不安。 ⑵坐车到了南站,站在那熟悉又陌生的门前,不禁勾起了童年的回忆。 ⑶1960年我回到北京。 ⑷现在,我又站在这个地方,真是百感交集。 ⑸一到北京,首先想到的是重访故居。 A.⑴⑵⑶⑷⑸B.⑶⑸⑵⑴⑷C.⑷⑴⑵⑶⑸D.⑴⑷⑵⑸⑶ 8.《木兰诗》中描写木兰矫健雄姿的句子是;概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是。 二、阅读理解 (一) (朗诵词) 啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌。 (歌词) 我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南。 惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜;

数据库设计综合练习题及答案

1、有一课程管理系统,有如下特点:一个系可开设多门课程,但一门课只在一个系部开设,一个学生可选修多门课程,每门课可供若干学生选修,一名教师只教一门课程,但一门课程可有几名教师讲授,每个系聘用多名教师,但一个教师只能被一个系所聘用,要求这个课程管理系统能查到任何一个学生某门课程的成绩,以及这个学生的这门课是哪个老师所教的。 (1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 1、参考答案:

2、设某汽车运输公司数据库中有三个实体集。一是“车队”实体集,属性有车队号、车队名等;二是“车辆”实体集,属性有牌照号、厂家、出厂日期等;三是“司机”实体集,属性有司机编号、姓名、电话等。 车队与司机之间存在“聘用”联系,每个车队可聘用若干司机,但每个司机只能应聘于一个车队,车队聘用司机有“聘用开始时间”和“聘期”两个属性; 车队与车辆之间存在“拥有”联系,每个车队可拥有若干车辆,但每辆车只能属于一个车队; 司机与车辆之间存在着“使用”联系,司机使用车辆有“使用日期”和“公里数”两个属性,每个司机可使用多辆汽车,每辆汽车可被多个司机使用。 (1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 2、参考答案:

部编版一年级语文下册第二单元综合测试卷

走 过 第二单元综合测试卷时间:60分钟,满分100分 题号一二三四总分 得分 一、jī基chǔ础zhī知shí 识。(66分) 1.zài 在zhènɡ正què确de 的dú读yīn 音xià下huà画“_____”。(6分) 2.dú读pīn 拼yīn 音,xiě写cí词yǔ 语。(8分) yǐhòu huǒbàn yípiàn yīn wèi chīshuǐjiào shēnɡběi jīnɡméi yǒu 3.xiě写chū出xià下liè列zì字de 的bǐ笔shùn 顺。(9分) :___________________________________________________ :____________________________________________________ :__________________________________________ 路 lù lǜ 趣 qǜqù站 zhán zhàn 暖 nuǎn luǎn 村 c hūn c ūn 却 qiè què 北

4.xuǎn 选zì字tián 填kōnɡ 空。(5分) 主 住(1)妈妈说我是个有()意的孩子。 (2)我跟奶奶( )在一起。 (3)我们都想念毛( )席。 火 伙 (4)我和小( )伴一起把( )扑灭了。 5.yònɡ 用xià下liè列shēnɡ生zì字zǔ组chénɡ成cí词yǔ 语。(9分) 6.dú读yì一dú读,lián 连yì一lián 连。(6分)多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果天山季节仪式 地方雪莲 7.bǎ把xià下liè列de 的zì字tián 填zài 在hé合shì适de 的kuò括hào 号lǐ 里。(zhǐ只tián 填xù序hào 号)(3分) ______故事______影子______水果_______房子 8.zài 在kuò括hào 号lǐ里tián 填shànɡ上hé合shì适de 的liànɡ量cí 词。(6分) ④尝 ③讲 京 秋 ②跳 没 ①踩

初中化学第二单元我们周围的空气单元综合检测试卷习题(含答案) (311)

初中化学第二单元我们周围的空气单元综合检测试卷习题 (含答案) 下列变化或成语中,涉及化学变化的是( ) A.玻璃破碎B.燃放烟花 C.铁杵成针D.凿壁偷光 【答案】B 【解析】 【详解】 A、玻璃破碎的过程中只是大小发生变化,没有新物质生成,属于物理变化; B、燃放烟花的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化; C、铁杵成针过程中没有新物质生成,属于物理变化; D、凿壁偷光的过程中没有新物质生成,属于物理变化; 故选:B。 37.下列实验操作正确的是 A.氧气验满B.收集二氧化碳 C.点燃酒精灯D.过滤

【解析】 【详解】 A、氧气的验满在瓶口进行,此选项错误; B、收集二氧化碳用向上排空气法,此选项正确; C、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,此选项错误; D、过滤时要用玻璃棒引流,此选项错误。故选B。 38.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,以下对氧气化学性质的描述正确的是 A.它跟其他物质的反应都属于氧化反应 B.它跟其他物质的反应都属于缓慢氧化 C.它跟其他物质的反应都有发光、放热现象 D.它跟其他物质的反应都有火焰产生 【答案】A 【详解】 A、物质与氧发生的反应叫氧化反应,选项正确; B、有些氧化反应进行的很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化;氧气跟其他物质的反应不一定都属于缓慢氧化,如铁在氧气中燃烧,反应剧烈,选项错误; C、氧气跟其他物质的反应不一定都有发光、放热现象,如缓慢氧化,选项错误; D、与其他物质的反应不一定有火焰产生,如缓慢氧化不剧烈,不发光,选项错误。

【点睛】 对缓慢氧化,氧化反应概念的理解与掌握是解题关键。 39.下列成语中与化学变化有关的是() A.木已成舟B.花香四溢C.铁杵磨成针D.蜡炬成灰 【答案】D 【解析】 【详解】 A、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错; B、花香四溢是分子运动的结果,属于物理变化,故B错; C、铁杵成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C 错; D、蜡炬成灰过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化,故D正确。故选:D。 【点睛】 判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。 40.下列说法错误的是 A.在复分解反应中生成物都是化合物B.化合反应一定有单质参加反应C.置换反应一定有新的单质生成D.中和反应一定有水生成 【答案】B

二年级语文综合练习题及答案解析

二年级语文综合练习题及答案解析 一、我会读,还会写。 chuán rǎnpù bùqīng cuì xià tiān jù lilǐu ya jì xùqī fu mào shènggē bohuī huáng xióng wěi 二、组词。 同音字组词。 yǎn _______ ________ gòu _______ ________ fù_______ ________ zhū _______ ________ 多音字组词。转zhuàn zhuǎn 钉dīng dìng chóng 间jiān jiàn ) )) 好像_____________。、谁说孔雀的尾巴不漂亮?__________________________。七、积累词语。 、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。你能写出那个季节的诗句吗?、写出反义词。 每个人都希望自己快乐。快乐→ 赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→ 自信会让你成功。成功→ 笨重的铁牛陷在了河底。底→ 八、我会选字组词。

距具巨 体人离大工相邮由油 煤来局于冷政九、填空。 、本学期学过的古诗《绝句》。、本册课文,我记住了这样一些人:发过科学家_______做的杯子实验;还知道一些地方:祖国宝岛台湾的_________,盛产葡萄的新疆____;还知道了一个节日:傣族人民的_______节。 十、阅读短文,回答问题。 ------------------- 下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。“ 水滴说;“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“ 石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。” 水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之间事。下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。一年一年过去了,。几年、几十年、几百年过去了。真的,石阶终于被水滴滴穿了。 、给短文加个题目______________ 、按课文内容填空。 下雨天,屋檐上的__________一点一点往下落,落在

部编版三年级上册语文《第二单元综合测试卷》带答案

部编版三年级上册第二单元测试卷 (时间:90分钟满分:100分) 一、用“____”画出下列带点字的正确读音。(3分) 挑.弄(tiǎo tiāo)丰.收(fōng fēng) 钥匙.(chi shi) 凌.乱(líng lín) 雨靴.(xuēxüē) 增.添(zēn zēng) 二、写同音字。(9分) 三、读拼音,写词语。(8分) 四、比一比,再组词。(4分)

五、按要求填量词。(12分) 1.表示的数量少 一(把)钥匙一(盒)颜料一(个)巴掌一(块)地毯一(首)歌曲一(双)雨靴2.表示的数量多 一(枚枚)邮票一(片片)叶子一(阵阵)香味一(朵朵)小花一(颗颗)谷粒一(把把)扇子 六、读一读,连一连。(4分) 七、按要求写句子。(8分) 1.秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。(缩句) 雨有颜料。 2.啊!多么 ..明朗的天空。(用加点词写句子) 这里的景色多么美丽! 3.美丽的菊花在秋雨里摇摆。(改成拟人句) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 4.秋天,田野成了金黄色。(改为比喻句) 秋天,田野里一片金黄,像金色的海洋。 八、古诗赏析。(7分) 1.“一年好景君须记”的下一句是(①)

①最是橙黄橘绿时②霜叶红于二月花 2.“萧萧梧叶送寒声”中“萧萧”的意思是风声。 3.《赠刘景文》这首诗是宋代诗人苏轼写来送给刘景文的。 4.请你从下面的九宫格中识别一句描写秋天的诗句。 九、阅读理解。(15分) (一)秋天的雨(节选) 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。衔来树枝造房子,找来松果当粮食,在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.圈出本段话中所描写到的景物。(2分) 2.这段话运用了拟人的修辞手法,主要描写的是在深秋中,各种动、植物准备过冬的情景。(3分) (二)北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着③。 小河清澈见底,如同一条①,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶

(完整)北师大版六年级数学下册第一二单元综合练习题

六年级数学下册第一二单元综合练习题 一、填空题。(16分,每空1分) 1、一幅图的比例尺是。A、B两地相距140km,画在这幅图上应是()cm。 2、用一张长31.4厘米,宽20厘米的长方形的纸围成一个圆柱体,这张纸的长就是圆柱体的(),宽是圆柱体的()。 3、两个等高的圆柱体的底面半径的比是4∶3,它们的体积比是()。 4、把一个圆柱体平均分成若干份切开,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是7平方分米,高是8分米,圆柱体的体积是()立方分米。 5、一个圆柱形水池的内壁和底面都要抹上水泥,水池底面直径是4米,水池深15分米。抹水泥的面积是()平方米。 6、压路机的前轮是圆柱形,轮宽4m,直径1.5m,前轮转动一周压路的面积 m。 是()2 7、一个圆锥体的体积是4.5立方分米,高是4.5分米,底面积是()平方分米。 8、将体积为56.52dm3的铁块熔铸成一个底面直径为12dm的圆锥体零件,圆锥的高是()dm。 9、一种精密零件长2.5毫米,把它画在图纸上长5厘米,这幅图的比例尺是()。 10、一个圆柱体和一个圆锥体的底面周长相等,它们高的比是5∶6,它们体积的比是()。 11、一个比例的两外项互为倒数,一个内项是2.5,另一个内项是()。 12、一个长8cm、宽5cm的长方形按5∶1放大,得到的图形面积是()。 13、底面积和体积分别相等的圆柱和圆锥,如果圆柱的高是10cm,那么圆锥的高是()。 14、一根长4dm的圆柱形木料,底面半径是10cm,将它截成两个小圆柱体后,表面积增加了()。 15、在比例尺是1∶2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是()km。

部编版八年级语文下册第二单元综合检测题【最新】

第二单元检测题 时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(29分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( B )(3分) A.翩.然(piān) 龟.裂(jūn) 农谚.(yán) 销声匿.迹(nì) B.劫.难(jié) 蟾.蜍(chán) 褶.皱(zhě) 风雪载.途(zài) C.缄.默(jiǎn) 狩.猎(shòu) 山麓.(lù) 海枯石烂.(làn) D.赌.注(dǔ) 砂砾.(lì) 腐蚀.(shí) 鸟臀.目(diàn) 【点拨】A项“谚”应读yàn;C项“缄”应读jiān;D项“臀”应读tún。 2.下列词语的书写有误的一项是( D )(3分) A.帷幕潮汐雾霭花香鸟语 B.悬殊致密凋零偷偷摸摸 C.萌发踪迹追溯草长莺飞 D.邀请希疏次弟周而复始 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(3分) A.2017年世界乒乓球锦标赛上,马龙以目空一切 ....的气势击败所有对手,夺得冠军。 B.看起这几个骗子配合得天衣无缝 ....,但还是被警察识破了他们的骗局。 C.如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿迹 ....。 D.热恋中的情侣发誓:即使海枯石烂 ....也永不变心。 4.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( C )(3分) A.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。 B.早在2000多年前,孔子就提出:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。” C.第四届世界互联网大会12月3日至5日举行,主题为《发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体》。 D.“是现在的学校好呢,还是原的学校好?”老师问一位新转校的学生。 5.(毕节中考)下面句子没有语病的一项是( C )(3分) A.走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。 B.捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。 C.读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。 D.这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。

《计算机应用基础》综合练习题(二)及答案

《计算机应用基础》综合练习题(二)及答案 第1题、在Internet Explorer中,将https://www.wendangku.net/doc/764486318.html,加入可信站点,通过管理员认可,才能运行可信站点中的ActiveX控件和插件。 第1题操作步骤: 1.选择“开始”菜单中“设置”子菜单中的“控制面板”命令,打开“控制面板”窗口。2.在“控制面板”窗口中单击“网络和Internet连接”。 3.在“网络和Internet连接”窗口中单击“Internet选项”,打开“Internet属性”对话框。 4.打开“安全”选项卡,单击“受信任的站点”图标。 5.单击“站点”按钮,打开“可信站点”对话框。 6.在文本框中输入https://https://www.wendangku.net/doc/764486318.html,,单击“添加”按钮。 7.单击“确定”按钮,返回“Internet属性”对话框。 8.在“Internet属性”对话框中,单击“自定义级别”按钮,打开“安全设置”对话框。9.在“运行ActiveX控件和插件”下选择“管理员认可”选项,单击“确定”按钮,返回“Internet属性”对话框。 10.单击“Internet属性”对话框中的“确定”按钮,操作完成。 第2题、将InternetExplorer设置为取消智能图像抖动,不显示图片,不在媒体栏中显示联机媒体内容。 第2题操作步骤: 1.打开InternetExplorer。 2.选择“工具”菜单中的“Internet选项”命令,打开“Internet属性”对话框。 3.选择“高级”选项卡,取消“多媒体”栏下的“智能图像抖动”选项;取消“多媒体”栏下的“显示图片”选项;选中“多媒体”栏下的“不在媒体栏显示联机媒体内容”选项。4.单击“确定”按钮,操作完成。 第3题、为了更好地管理OutlookExpress发送的邮件,请做如下设置:自动将我的回复对象添加到通讯簿,在撰写邮件时自动完成电子邮件地址,将发送国际邮件时的默认编码设置为日文(JIS),回复邮件时总是使用英文标头。 第3题操作步骤: 1.打开OutlookExpress。 2.选择“工具”菜单中的“选项”命令,打开“选项”对话框。 3.选择“发送”选项卡,选中“自动将我的回复对象添加到通讯簿”和“在撰写邮件时自动完成电子邮件地址”两个选项。

四年级下册语文第二单元综合测试卷及答案

四年级语文第二学期第二单元综合素质测试卷 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读一读,写出下列的词语(5分) zūn yán cái fùkuǎn dài dào d?píbai ( ) ( ) ( ) () ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。 ()()()() 三、比一比,再组词(10分) 遵()例()喉()瘦()酷() 尊()列()候()搜()配() 四、把下面的词语补充完整(6分) 迷()不()面()菜()狼()虎() 骨()如()走()串()将()比() 五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。(6分) 虽然……但是……不但……而且……因为……所以…… 1、这位年轻的护士()是第一次扎针,()显得特别紧张。 2、这位年轻的护士()两针却没扎进血管里,()我的母亲并没有责怪她。 3、对这位年轻的护士的行为,我的母亲()没有责怪她,()还给予她鼓励。六、按要求写句子(6分) 1、哈默的言行感动了所有读者。 改为“把”字句: 改为“被”字句: 2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子: 七、修改病句。(6分) 1、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。 八、把下面的名言补充完整。(6分) 1、,行必果。 2、,金石为开。 3、爱人者,;敬人者,。 4、老吾老,;幼吾幼,。 九、有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。(6分) 第二部分阅读积累与运用(30分) 十、(一)读《中彩那天》片段,回答问题(15分) 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的

小学数学人教版(2014秋)五年级下册《第二单元综合练习题》

优质资料---欢迎下载 第二单元综合练习题 一、填空 1.在4、9、36这三个数中:()是()和()的倍数,()和()是()的因数;36的因数一共有()个,它的倍数有()个。 2.圈出5的倍数: 15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60 在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有()。3.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数: (1)在能被2整除的数中,最大的是(),最小的是();(2)在能被3整除的数中,最大的是(),最小的是();(3)在能被5整除的数中,最大的是(),最小的是()。4.将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。 5.用“偶数”和“奇数”填空: 偶数+()=偶数偶数×偶数=() ()+奇数=奇数奇数×奇数=() 奇数+()=偶数奇数×()=偶数二、选择 1.如果(都是不等于0的自然数),那么()。 A.是的倍数 B.和都是的倍数 C.和都是的因数 D.是的因数 2.在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。 A.2 B.3 C.4 D.5 3.下列各数或表示数的式子(为整数):,4,,,0。是偶数的共有()。 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.按因数的个数分,非零自然数可以分为()。 A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和1 5.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是()。 A.12 B.15 C.28 D.36

会计学原理综合练习题(二)及答案

综合练习题(二) 一、填空题 1.1494年,意大利数学家卢卡·巴其阿勒在著作《算术·几何·比与比例概要》中第一次系统地介绍的记账方法是()。 2.将会计凭证分为原始凭证和记账凭证的依据是( )。 3.记账凭证不论采用何种形式,具有多少种类,它与原始凭证的本质区别在于它载有()。 4.“固定资产”账户始终反映固定资产的(),固定资产在使用过程中因耗用而转移的价值则通过()账户反映。 5.采用借贷记账法,账户哪方记增加,哪方记减少,取决于()。6.生产费用按照其与成本计算对象的关系,可分为()和();前者一般()计入产品成本,后者则需()计入产品成本。 7.应收账款采用总价法核算的情况下,购货方享受的现金折扣应通过( )账户核算。 8.账户期末余额的大小由( )、()和()所决定。9.从原理上说,企业核算存货的数量和金额有两种基本的方法,这两种方法是()和()。 10.在实际工作中,开设账户的直接依据是()。 二、判断题 1.若商品销售后,因质量存在严重问题,同意予以退货,则不论是本期的还是以前各期的,均应冲减本期主营业务收入( ) 2.净利润等于利润总额扣减所得税费用后的净额()。 3.总账与其所属明细账的登记应该遵循“有借必有贷,借贷必相等”记账规则()。4.账户余额一般与借方发生额在同一方向()。 5.若企业期初结存的材料单位成本和本月购买的各批次材料的单位成本都不一样,则无论按照先进先出法还是按照月末一次加权平均法计算,其本期发出材料的成本也都不一样()。 6.如果按照备抵法中的应收账款余额百分比法计提坏账准备,则期末应该计提的坏账损失的发生额等于应收账款期末余额乘以计提坏账的比例减去“坏账准备”账户的期末借方余

统编版语文一下第二单元综合测试卷

走 过 第二单元综合测试卷 时间:60分钟,满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。(66分) 1.在z ài 正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn 下xi à画hu à “_____”。(6分) 2.读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ 。(8分) y ǐ h òu hu ǒ b àn y í pi àn y īn w èi ch ī shu ǐ ji ào sh ēn ɡ b ěi j īn ɡ m éi y ǒu 3.写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì的de 笔b ǐ顺sh ùn 。(9分) :___________________________________________________ :____________________________________________________ :__________________________________________ 路 l ù l ǜ 趣 q ǜ q ù 站 zh án zh àn 暖 nu ǎn lu ǎn 村 c h ūn c ūn 却 qi è qu è 北

4.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ 。(5分) 主 住 (1)妈妈说我是个有( )意的孩子。 (2)我跟奶奶( )在一起。 (3) 我们都想念毛( )席。 火 伙 (4)我和小( )伴一起把( )扑灭了。 5. 用y òn ɡ下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ 。(9分) 6.读d ú一y ì读d ú ,连li án 一y ì连li án 。(6分) 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 仪式 地方 雪莲 7.把b ǎ下xi à列li è的de 字z ì填ti án 在z ài 合h é适sh ì的de 括ku ò号h ào 里l ǐ 。(只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào )(3分) ______故事 ______影子 ______水果 _______房子 8.在z ài 括ku ò号h ào 里l ǐ填ti án 上sh àn ɡ合h é适sh ì的de 量li àn ɡ词c í 。(6分) ④尝 ③讲 京 秋 ②跳 没 ①踩

最新新北师大版六年级数学下册第一二单元综合练习题

下坝小学六年级数学下期第一二单元综合练习题 班级姓名 一、填空题。(16分,每空1分) 1、一幅图的比例尺是。A、B两地相距140km,画在这幅图上应是()cm。 2、用一张长31.4厘米,宽20厘米的长方形的纸围成一个圆柱体,这张纸的长就是圆柱体的(),宽是圆柱体的()。 3、两个等高的圆柱体的底面半径的比是4∶3,它们的体积比是()。 4、把一个圆柱体平均分成若干份切开,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是7平方分米,高是8分米,圆柱体的体积是()立方分米。 5、一个圆柱形水池的内壁和底面都要抹上水泥,水池底面直径是4米,水池深15分米。抹水泥的面积是()平方米。 6、压路机的前轮是圆柱形,轮宽4m,直径1.5m,前轮转动一周压路的面积 m。 是()2 7、一个圆锥体的体积是4.5立方分米,高是4.5分米,底面积是()平方分米。 8、将体积为56.52dm3的铁块熔铸成一个底面直径为12dm的圆锥体零件,圆锥的高是()dm。 9、一种精密零件长2.5毫米,把它画在图纸上长5厘米,这幅图的比例尺是()。 10、一个圆柱体和一个圆锥体的底面周长相等,它们高的比是5∶6,它们体积的比是()。 11、一个比例的两外项互为倒数,一个内项是2.5,另一个内项是()。 12、一个长8cm、宽5cm的长方形按5∶1放大,得到的图形面积是()。 13、底面积和体积分别相等的圆柱和圆锥,如果圆柱的高是10cm,那么圆锥的高是()。 14、一根长4dm的圆柱形木料,底面半径是10cm,将它截成两个小圆柱体

后,表面积增加了()。 15、在比例尺是1∶2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是()km。 二、判断题。(8分,每题1分) 1、圆柱的底面直径是3厘米,高3π厘米,侧面展开后是一个正方形。() 2、圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。() 3、圆锥的体积等于圆柱体积的1 3 。() 4、等底等高的长方体、正方体、圆柱体的体积相等。() 5、一个圆锥的高不变,底面积扩大到原来的6倍,这个圆锥的体积也扩大到原来的6倍。() 6、等底等高的圆柱和圆锥,圆锥的体积比圆柱的体积少2 3 。﹙﹚ 7、比例尺表示1∶4000。() 8、一个比例的两內项之积是1,那么两个外项互为倒数。() 三、选择题。(18分,每题2分) 1、圆柱的高扩大2倍,底面半径也扩大2倍,圆柱的体积就扩大()。 A、2倍 B、4倍 C、8倍 2、一个圆锥与一个圆柱的底面积与体积分别相等,圆柱的高是9厘米,圆锥的高是()。A、3厘米 B、27厘米 C、18厘米 3、能与3∶8 组成比例的比是()。 A、8 ∶3 B、 0.2 ∶ 0.5 C、 15 ∶40 4、在比例尺是1∶6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是()千米。 A、800千米 B、90千米 C、900千米 5、把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是圆锥体积的()。A、3倍 B、9倍 C、2倍 6、酒泉到兰州的实际距离是735km,在一幅地图上量得这两地之间的距离是3.5cm ,这幅地图的比例尺是()

【人教版】二年级上册数学《第二单元综合检测题》(带答案)

最新人教版二年级数学上册精编单元试卷 第二单元检测卷 一、单选题 1.二年级(1)班和二年级(2)班是否可以合乘一辆车?( ) 二年级(1)班有32人二年级(2)班有36人 A. 可以合乘一辆车 B. 不可以合乘一辆车 2.93-0=( ) A. 0 B. 60 C. 90 D. 93 3.参加植树活动的有36人,二班比一班多5人,二班参加植树活动的有( )人。 A. 51 B. 31 C. 41 4.明明有18个气球,比芳芳多9个,芳芳有( )个气球。 A. 27 B. 9 C. 16 5.菜场有18筐黄瓜,8筐萝卜,黄瓜比萝卜多多少筐?正确的解答是( ) A. 18+8=26(筐) B. 18-8=10(筐) C. 26-18=8(筐) D. 26-8=18(筐) 二、判断题 6.请你来当小医生,判断对错. 7.判断对错

(1) (2) 8.判断上填的数对吗? 33-4=19 9.小华做一道减法题时,不细心把被减数十位上的9看成了6,把减数个位上的5看成了2,得到的结果是68。问:正确的结果是多少? 三、填空题 10. ________ - ________ = ________ (元) 11.直接写出得数. 87-49=________ 46+38=________ 12.你喜欢用哪一种方法计算,将过程写出来 29+5=________ 13.计算 49+25=________ 14.下面是东山小学参加秋季运动会每个运动项目的男女生人数,请你算出每个项目男女生的总人数. 长跑短跑跳远跳高竞走射击 男运动员36 40 34 48 37 39 女运动员24 52 46 45 36 42

高三英语综合练习题二试题及答案

高三英语综合练习题二 I . 语言知识及应用(共两节,满分45分) 第一节:完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分) I grew up in a tiny Baltimore row house in a faraway mountain area. My parents ___1___ the necessities of life but couldn’t give much more. If I asked my father for a pair of jeans, he would say, “ If you want them, make the money and buy them yourself.” He wasn’t being mean; he just couldn’t ___2___ them. From age 12 on, I did part-time jobs after school. When I ___3___ from high school, I joined the navy. Soon I was in a boot camp(新兵训练营) at Parris Island, S.C., where I learned that life in the navy centered around completing daily ___4___. These could be anything from cleaning the camp to conducting mock(模拟的) battles. Completing these tasks successfully ___5___ discipline, team-work and responsibility. I didn’t ___6___ whether you were black, white or Asian; everyone worked together for the ___7___ of the company. I went on to graduate from the U.S. Naval Academic and later became an officer in the navy. The part of my job I ___8___ most was the consoling(咨询) meetings I ___9___ with the family members of the men and women in my ___10___, trying to help them deal with the long periods of ___11___. These proved popular and word of them spread. Before long I was being asked to give encouraging ___12___ to business groups, educators and kids across the country. But I consider the boot camp my first real ___13___, and my life is still guided by the ___14___ lessons I learned there. It taught me discipline, friendship and the pride related to setting a task every day and working hard to ___15___ it. 1. A. provided B. got C. made D. bought 2. A. pay B. find C. produce D. afford 3. A. came B. returned C. escaped D. graduated 4. A. drills B. tasks C. exercises D. reports 5. A. included B. asked C. required D. met 6. A. matter B. mean C. exist D. work 7. A. good B. staff C. rest D. right 8. A. took B. hated C. enjoyed D. did 9. A. ended B. began C. continued D. held 10.A. charge B. situation C. position D. choice 11.A. lessons B. meetings C. training D. separation 12.A. gifts B. descriptions C. speeches D. performances 13.A. vacation B. place C. job D. travel 14.A. important B. bitter C. normal D. difficult 15.A. gain B. achieve C. show D. match 第二节语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分) Before the 1850’s, the United States had a number of small colleges, most of them

人教版五年级下册数学第二单元综合练习题

第二单元: 一、在第一个()里判断对错,对的打√,错的打×,在第二个()举例说理。 1、所有的奇数都是质数。()例如,()。 2、所有的质数都是奇数。()例如,()。 3、所有的偶数都是合数。()例如,()。 4、所有的合数都是偶数。()例如,()。 5、自然数可以分为奇数、偶数、质数、合数() 二、在下面的()里填上适当的质数。 ()+()=10 ()+( )=16 ( )+( )=92 ( ) + ( ) =9 ()+()=21 ()+()=85 三、填空: 1、在所有自然数中,()是公有的因数。 2、在2、8、0、5中,任意选三个数,组成三位数, 是2的倍数有(), 是5的倍数有(), 是3的倍数有(), 既是3的倍数又是5的倍数有(), 既是2的倍数又是3的倍数有()。 3、是3和5的倍数的最小三位数是(),最大三位数是()。 4、是2和3的倍数的最小三位数是(),最大两位数是()。 5、是2、3、5的倍数的最小两位数是(),最小三位数是()。 1、一些苹果,2个装一盘余1个,3个装一盘余1个,5个装一盘余1个,这些 苹果最少有多少个? 2、5个连续的偶数的和是150,这5个偶数分别是多少? 3、4个连续的奇数的和64,这4个奇数分别是多少? 4、有36个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?每种装法各需要 几个盒子? 5、妈妈买来30个苹果,让小明把苹果放入篮子中,不许一次拿完,也不许一个 一个地拿,要每次拿的个数相同,拿到最后正好一个不剩,小明共有几种拿法?每种拿法每次各拿几个? 6、1-20中,既是奇数又是质数的有(),既是奇数又是合数的有(), 既是偶数又是质数的是(),既是偶数又是合数的有(),既不是质数,也不是合数的是()。 7、一个三位数,百位个的数既是奇数又是合数,十位上的数是10以内的最大质 数,个位上的数是最小的合数,这个数是()。 8、一个两位数的质数,它个位上的数与十位上的数交换位置后仍是一个质数, 这样的数有()。 9、()是所有非零自然数的因数。 10一个非零自然数至少有()个因数。

第二单元检测试题+答案

单元测试(二) 一、积累运用(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分) A.气魄.(pò) 挚.痛(zhì) 澎湃.(bài) 哽.住(gěng) B.哺.育(fǔ) 惩.罚(chěng) 懊.恼(ào) 亘.古(gèi) C.屏.障(píng) 山巅.(diān) 滋.长(zī) 参差.(cī) D.惨.白(chǎn) 默契.(qì) 镐.头(gǎo) 胡骑.(jì) (解析:A项中的“湃”应读pài;B项中的“哺”应读bǔ;D项中的“惨”应读cǎn。) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是(A)(3分) A.臆测绝壁摇篮泛滥 B.暇疵装潢穿带魄势 C.坦荡景至翘手浩荡 D.恫吓字贴蚱蜢杳然 (解析:B项中的“暇疵”应为“瑕疵”,“穿带”应为“穿戴”;C项中的“景至”应为“景致”,“翘手”应为“翘首”;D项中的“字贴”应为“字帖”。) 3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(D)(3分) A.黄河是中华民族文化的发祥地,她惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲 .. 连环 ..。 B.春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁 ....,同时又发人深省。 C.看到浩浩荡荡 ....的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 D.看云识天气必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离 ....的。 (解析:“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难以辨别。此处宜用“变幻莫测”。) 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是(C)(3分) A.忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。 B.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!” C.现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里? D.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。 (解析:C项是陈述句,应将问号改为句号。) 5.下列关于课文分析不正确的一项是(C)(3分) A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。 B.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,叙述了花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的传奇故事。这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既展现了木兰的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。 C.《老山界》是作家陆定一写的一篇关于长征的一篇记叙性传记,文章采用了顺序的记叙顺序,有详有略地描写的老山界周围的风景。

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