贵州省第九届运动会田径、高脚竞速比赛
“体育道德风尚奖”运动员名单
序号代表队运动员
1铜仁幼师陈小彦李玉娟
2师大李雅倩王侯施力文3贵大于同济林欣冯涛4遵医谭怡韵曲宾梁铠锋5贵州师院谭猛尹志向
6铜仁学院田发阳金利
7遵义师院余星田维丰罗祺峰8民大张翔虹
9贵州职院汪朝勇钟羽珅
10财大陆俊锋杨梓轩
11贵医吴佐礼龙梅
12黔南师院陈向阳邓桂山
13警院苟青青胡顺林
14六盘水师院卯昌发杜黔钗
15安顺学院孙安娜
16贵阳职院张超方江丽
17黔西南职院任明进周蒙
18凯里学院粟永雄陈燕琼
19人文学院李俊
贵州省第九届运动会田径、高脚竞速比赛“体育道德风尚奖”运动员名单
序号代表队运动员1贵州师院吴昌鹏2工程技术学院张丽娟3六盘水师院王凯梅4贵阳学院杨仁毅5民大罗军龙6铜仁学院杨梅7铜仁幼师杨兴培8贵医罗彪9黔南师院田旭锋
贵州省第九届运动会田径、高脚竞速比赛
“体育道德风尚奖”裁判员名单
田径:慧怀刚李静黄钦王海安王雪代继刚高脚:卢莹王家化高荣彪王智勇苟正国冉启军
贵州省第九届运动会田径、高脚竞速比赛
“体育道德风尚奖”运动队名单
序号田径高脚
1铜仁幼师民大
2师大铜仁幼师
3贵大工程技术学院4贵州师院铜仁学院
5铜仁学院
6遵医
体育竞赛组织与管理 一、体育赛事的起源和发展(每个阶段的特征用一两句话描述) 1.祭祀活动:战争的需要,培养身强力壮的战士;信封神教,集会、仪式;体育赛事是在战争背景和祭祀形式中产生的,但它又表达了人民对和平的美好愿望,这种互相矛盾又互相制约的关系,使体育赛事产生并延续下去。 2.体育游戏:各个运动项目的产生一般都表现为体育游戏的形式。在这个阶段,各个项目的体育比赛规则还不完善,内容较为简单。但不可否认的是,这一阶段较前一阶段相比有了很大的进步,在本质上发生了明显的改变,而且这一阶段还为体育赛事的进一步演进和发展打下了坚实基础。 3.体育竞赛:体育竞赛的方法比较合理,它已成为人们主动安排的按一定规则所进行的的竞技较量活动。 4.特殊事件:现阶段已经发展成为一种提供竞赛产品和相关服务产品的特殊事件。其规模和形式受到竞赛规则、传统习俗等多重因素的制约;具有项目管理特征,组织文化背景和市场潜力;能够迎合不同参与体分享经历的需求;达到多种目的与目标;对举办地的社会和文化、自然和环境、政治和经济、旅游等多个领域发生冲击影响。 二、体育赛事的定义(从三个角度叙述) 运动竞赛:体育赛事通常指“在裁判员主持下,按统一的规则要求,组织与实施运动员个体或运动队之间的竞技较量。” 项目管理:体育赛事是特定的组织团体依其本身举办之目的,通过科学化的管理与筹备过程,在特定的时间与地点下,召集运动经济活动的相关人员及团体共同参与所形成的综合性集会。 特殊事件:以体育竞技为主题,一次性或不经常发生,且具有一定期限的活动。它不仅能够推动举办地旅游业的发展,提升举办地知名度、改善城市形象,还能够对举办地的经济、社
体育道德风尚奖 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
“体育道德风尚奖”评比条件 为了树立良好的体育道德风尚,充分体现团结、奋进、文明、育人的精神,展现七一中学学生良好的精神风貌,经研究决定,在运动会期间,开展“体育道德风尚奖“评选活动。评选办法如下: 一、评选范围 参加本届运动会的各代表队 二、评选条件 1、体育道德风尚奖评选主要包括宣传工作、开闭幕式的组织、竞赛组 织、外围组织工作等几项内容。 2、宣传工作包括运动会的宣传动员力度、运动会期间各代表队的投稿 数和稿件录用率高等内容。 3、开闭幕式的组织主要体现在开幕式的组织力度、运动员的精神风 貌、方阵的整齐程度以及是否按时到场等内容。 4、竞赛组织主要体现在运动员按时检录,文明参赛,服从裁判,不冒 名顶替,不无故弃权,服从指挥,遵守大会秩序等。 5、外围组织工作包括认真组织啦啦队观看比赛,认真组织本代表队学 生参与运动会期间的各项比赛,做好本代表队运动员的后勤服务工 作。 6、一票否决制。对参赛期间弄虚作假的队员实行一票否决制,取消该 代表队“体育道德风尚奖”的评选资格。运动会期间属正常教学时 间,不容许学生外出、回家、探亲访友等,若出现重大安全稳定事 故,将取消该代表队的“体育道德风尚奖”。 三、评选名额 “体育道德风尚奖”评选3个,各年级各1名。 四、评选办法 “体育道德风尚奖”代表队由“体育道德风尚奖”评选委员会根据评选条件, 坚持实事求是,注重赛场表现和平时表现相结合,运动技术水平和赛场作风 相结合,对各参赛运动队的综合表现打分进行评比并授予“体育道德风尚奖”。 五、奖励办法 授予“体育道德风尚奖”奖状
校运会体育道德风尚奖评选办法 总分为:100分 一、开幕式100分,第二-----第十项共50分 1、入场之前能够迅速整齐到指定地点集合(篮球场)。(5分) 2、开幕式缺席一人扣1分,扣完为止。(5分) 3、服装统一、穿着整齐,一人不齐扣0.5分。(共10分) 4、体育委员口令准确,声音洪亮5分。(5分) 5、穿拖鞋、不佩带校卡、男生留长发者,每人各项扣1分,扣完为止。(5分) 6、队伍通过主席台步伐整齐、精神面貌好。口号响亮,有班中特色占15分。(共 15分) 7、开幕式自始至终由班主任带队,队伍组织纪律好、不讲话、不乱动。(5分) 二、每场比赛开始和结束,如组织集队考勤,各班要迅速集合。缺席1人扣0.5 分,不迅速集合队伍的班每次扣1分,扣完为止。(共5分) 三、在每场比赛开始和结束集合队伍时,班主任均在班队伍前组织,每缺一次扣 1分,扣完为止。(5分) 四、班主任组织好本班队员比赛,后勤工作要做好,每班固定一地点集中,保证 运动员有充足饮水,做好赛后保护工作,维持好比赛秩序,不干扰其它班同学。(5分) 五、参赛队员要公平竞争,报名一经入册,不得更改,比赛期间,不能参赛的同 学不得替换,如有冒名顶替的每人次扣2分,获得奖分的还要从团体总分中倒扣所得。(5分) 六、径赛项目开始前十五分钟到检录处报到,然后由检录员带到比赛场检录,如 有不检录者,1人次扣0.5分,扣完为止。(5分) 七、安全事故为零,各班啦啦队在指定的安全区为本班加油。在运动会期间,该
班没有出现事故,没违反纪律、互帮互助,如违反大会纪律一人次扣3分,扣完为止。(5分) 八、该班学生如有带外人入校打架闹事的,除扣完10分外,并对该生作行政纪律 处分。(5分) 九、在比赛过程中服从裁判,严禁与裁判顶撞,如有违反一人次扣5分,并在大 会提出批评,严重者交学校作行政纪律处分。(共5分) 十、每班要按质按量要求投稿,广播稿录用10篇可得10分,缺一篇扣1分。(10分) 另,总得分高的班将获得“体育道德风尚奖”。获体育道德风尚奖的班,除颁发奖状外,还在本月百分竞赛的总分中加20分。
工作行为规范系列 中学田径运动会体育道德风尚奖评选办法 (标准、完整、实用、可修改)
编号:FS-QG-80960中学田径运动会体育道德风尚奖评 选办法 Evaluation Method of Sports Morality Award in Middle School Track and Field Games 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 中学田径运动会“体育道德风尚奖”评选办法 中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所。运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。为了发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神,为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,营造“友谊第一,比赛第二”的良好氛围,为使本届校运会各项比赛工作有条不紊,运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然,体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操,经组委会研究,拟出以下评选“体育道德风尚奖”的办法: 一、评选范围:凡参加本届运动会的各班代表队均可参
加评选。 二、评选名额:全校评选6名。 三、奖励办法:获“体育道德风尚奖”的班级,在闭幕式上颁发奖状及奖金。 四、评选办法:获“体育道德风尚奖”的班级,由大会裁判、以及有关评比负责人的评比量化的分数的总分报送组委会评定。 五、评选的细则: 评比项目评选要求评选方法负责人 1、遵规守纪 认真遵守比赛规则,比赛期间无冒名顶替或弄虚作假现象,无打架斗殴等。服从校运会相关工作人员(含纠察队员)的指挥;不得故意影响其它班级运动员比赛。杜绝重大安全事故发生。 分值10分(计入总分时该项得分乘2)每发生一起扣2分,情节特别严重经组委会讨论可取消该班级参评资格各年段长 2、入场仪式
体育赛事管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强和规范全国体育赛事的管理工作,根据《中华人民共和国体育法》制定本办法。 第二条本办法所称的体育赛事管理是指已在我国(不包括香港、澳门特别行政区)正式开展的体育运动项目的全国综合性和单项体育比赛。 第三条在我国举办的国际综合性运动会、国际单项体育赛事的组织管理按照相应国际体育组织的有关规定执行。 第四条举办体育赛事遵循谁主办谁负责的原则,实行分级分类管理。 国家体育总局(以下简称体育总局)负责对在我国举办的全国性体育赛事的监管。全国单项体育协会(以下简称全国单项协会)负责本项目全国性体育赛事的具体监管。各省(区、市)政府体育主管部门或地方单项体育协会(以下简称地方单项协会)以及全国行业体育协会负责对本地区、本行业的相关体育赛事的具体监管。
第二章体育赛事分类 第五条全国性体育赛事: (一)体育总局主办的全国综合性运动会,包括全国运动会、全国冬季运动会、全国青年运动会; (二)全国单项协会主办的全国性单项体育赛事,包括但不限于《全国性单项体育协会竞技体育重要赛事名录》(以下简称《赛事名录》)内所列举的竞赛; (三)全国单项协会主办的涉及国家安全、政治、军事外交等方面的特殊项目赛事:即健身气功和航空项目的全国性和跨省、区、市的体育赛事; (四)全国性行业体育协会主办的相关体育赛事; 第六条地方性体育赛事:地方政府体育主管部门或地方单项协会主办的综合性或单项体育赛事。 第七条我国举办的国际性体育赛事: (一)一类赛事:由国际体育组织主办的综合性和单项体育赛事;由体育总局主办或参与主办的重要国际体育赛事;由体育总局相关单位或所属全国单项协会主办的跨省(区、市)的国际体育赛事,以及举办涉及海域、空域及地面敏感区域等特殊领域的国际体育赛事;
金山中学校运会“道德风尚奖”评选办法 为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,营造“友谊第一,比赛第二”的良好氛围,使本届校运会各项比赛工作有条不紊,运动场和教室整洁卫生、秩序井然,体现我校师生良好的精神道德风貌。经组委会研究,拟实施以下评选“体育道德风尚奖”的标准: 评选标准评选方法组织单位备注 1、参加入场仪式节目表演(满分10分)参加者得10分政教处 2、认真遵守比赛规则,比赛期间无冒名顶 替、弄虚作假现象或不服从裁判。(一票否 决) 违反规定取消评选资格编排组 3、各班参赛率(满分10分)各年段分别取一等奖1名,二等奖2 名,三等奖3-4名,分别加10、5、 3分。 编排组 4、精心组织运动员参加各项比赛,不得无 故放弃比赛。(满分10分) 每缺一个比赛人次扣3分。编排组5、同学比赛期间注意安全,杜绝发生安全 事故或违纪事情。(满分为20分) 每发生一次安全责任事故扣10分。保卫处 6、各班严抓学生出勤工作,政教处在每场比赛后组织抽查。(满分20分)每场每旷1人次扣2分,每请假一 人扣1分。 政教处 7、家长捐款(满分10分)各年段分别取一等奖1名,二等奖2 名,三等奖3-4名,分别加10、5、 3分。 政教处 8、比赛期间,保持教室、休息处保持干净;每场比赛结束后,把教室、休息处、卫生区打扫干净,收好班级有关财物,关锁好门窗。(满分20分)教室、休息处有纸屑等废弃物每次 扣2分;无打扫教室、休息处、或卫 生区扣2分。 政教处 9、踊跃投稿,稿件多、质量好。(满分10分)各年段分别取一等奖1名,二等奖2 名,三等奖3-4名,分别加10、5、 3分。 宣传组 10、校运会期间,涌现好人好事较多、较突出。(附加分满分为10分)每1人次加1分,较为突出加2分, 团体突出的每次加3分。 政教处 11、获奖者当天及时领取奖状和奖品。(满 分10分) 未及时领取者每人扣1分秘书组 备注: 1、总分为130分,其中第2项为一票否决,第10项为附加分。 2、请各部门、竞赛组、事务组在每场结束后及时将评比结果送交政教处; 3、本届“体育道德风尚奖”每个年段各设2个; 金山中学校运会组委会 2010年10月18日 1
求体育赛事的运营模式 1 我国体育赛事运营管理中的资源—效益现状分析 1.1 政府主导型 1.1.1 赛事运营 71.28%的综合性赛事被城市政府运营,他们多采取单独承办或协办的形式。在赛事资源—效益转化上,有70.08%的城市政府优先考虑赛事的社会效益,兼顾赛事的经济效益。不过,因资源要素的配置欠科学,大多数赛事运营的效益不高,只有略超过30%的赛事运营有赢余,与政府部门对赛事统计指标标准的界定不一致有关。 1.1.2 赛事管理 在赛事计划的管理阶段,43.33%的城市政府比较注重赛事计划,加强赛事目标定位、赛事风险与信息管理。在赛事执行过程中,沟通管理与人力资源管理是城市政府考虑的重要因素;在赛事控制阶段,任务目标执行、部门之间协同是城市政府管理时主要考虑的因素;在赛事结束时,45.62%的城市政府认同总结赛事得失是首要考虑因素,以便他们对赛事进行有效评估。 1.1.3 资源—效益 我国城市政府运营赛事的资源—效益转化比较低,60%以上仅为14.02%,85.98%的低于60%。其原因是赛事效益转化的目标定位不准,或缺乏科学管理,降低了赛事运营的预期效益;或者与统计指标的确定不统一有关。 1.2 商业组织型 1.2.1 赛事运营 商业性组织运营了71.28%的国内单项赛事与28.36%的国际单项赛事,他们多采用单独承办或协办的方式。有72.01%的商业性组织在赛事运营时,优先考虑赛事的经济效益,兼顾考虑赛事的社会效益。赛事资源要素的配置较为科学,有略超过80%的赛事运营是赢利的。1.2.2 赛事管理 33.33%的商业性组织选择首要注重赛事计划的管理。其次,有30.21%的商业性组织要求加强赛事执行的管理。在赛事执行中,商业性组织把对赛事沟通管理、人力资源管理与时间管理当作主要考虑的内容。同时,在赛事控制阶段,商业性组织要求加强部门之间与部门内部信息沟通,加强彼此的协同与协助。在赛后,42.32%的商业组织比较重视维持赞助客户关系,注重赛事再度开发。
2017年度学院最具影响力的十大新闻 评选方案 2017年是学院加快转型发展的攻坚之年。为梳理、总结全年发展大事,激发广大师生知校、爱校、兴校的热情,引导学院各部门开展高质量、高水平的新闻宣传,特开展“2017年度学院最具影响力的十大新闻”评选活动。 一、评选范围 2017年1月1日至12月15日发生在我院,并在学院网站主页、院报或校外新闻媒体上报道过的新闻。 新闻内容可包括招生就业、人才培养、学科建设、教学改革、产教融合、科学研究、党建思政、学工改革、后勤服务、文化建设、社会服务、对外交流等多个方面,能对学院的内涵建设和转型发展具有重要推动作用或开创意义,能引起校内外广泛关注。 二、评选标准 围绕学院发展战略,梳理全年新闻,从新闻价值和传播效果方面综合考量,以百分制量化打分。 1.新闻价值。能紧密围绕学院发展战略,具有重要性、显著性、时效性、接近性、趣味性等新闻价值要素。 2.形式表达。标题、导语新颖,主体部分充实、有层次
性,语言准确、简洁、生动。. 3.媒体报道。被校外媒体报道,以媒体级别、数量计分。(各项评分细则见附件1) 三、组织机构 成立2017年度学院最具影响力的十大新闻”评选工作领导小组。小组成员如下: 组长:张钢 成员:(按姓氏笔画排序) 史世锋吕莎陈宏邱永建袁磊 领导小组成员,书院、院系负责人代表及资讯中心工作人员担任评委。资讯中心为牵头部门,负责评选方案的制定和组织实施。 四、评选程序及时间 (一)制定评选办法。12月上旬,制定出《2017年度学院最具影响力的十大新闻活动评选办法》。 (二)师生通讯员筛选。12月上旬,资讯中心组织各单位通讯员、学生记者,依据评选办法,以新闻价值为首要标准,对全年学院新闻进行推荐、筛选,梳理出备选新闻30条左右。 (三)媒体记者评议。12月中旬,资讯中心将新闻材料及初选结果送部分省市媒体记者,从形式表达和媒体报道角度进行打分。
第一节奖励的种类 第一条学生奖励包括优秀学生奖学金、集体奖励、综合奖励、单项奖励和通报表扬;凡代表学院参加区级以上(含区级)教育行政主管部门、共青团主办的比赛,为学院赢得荣誉者,可获得奖励。 第二节优秀学生奖学金 第二条优秀学生奖学金用于鼓励德、智、体全面发展,品学兼优的学生,凡我院在册的普通本科学生均属评奖之列。 第三条优秀学生奖学金设四个等级:特等奖学金每人每年4000元,按学生人数的2%评定;一等奖学金每人每年2000元,按学生人数的3%评定;二等奖学金每人每年800元,按学生人数的10%评定;三等奖学金每人每年500元,按学生人数的15%评定,优秀学生奖学金的人数应控制在学生人数的30%之内。 第四条优秀学生奖学金的评选条件 (一)热爱社会主义祖国,用户中国共产党的领导,道德品质优良,模范遵守《高等学校学生行为准则》和学院各项规章制度; (二)热爱所修专业。勤奋学习,必修课和选修课成绩优良; (三)积极参加社会活动,文体活动和体育锻炼,体育成绩优良。 (四)优秀学生奖学金按照学生必修课平均成绩排列顺序评定;获得特等、一等奖者学年内必修课平均成绩应在85分以上,单科成绩不低于70分;获二、三等奖者学年内必修课平均成绩在80分以上,单科成绩不低于65分。如果符合条件的学生数超出规定比例,则按照成绩排名顺序满额为止,如有并列且超出比例者以必修课优秀率进行选拔至满额,其他并列的顺延到下一等次参评。如果符合条件的学生数不足规定的比例,则按照实际人数评选,不降低评选标准。 (五)有下列情况之一的学生,不能获得优秀学生奖学金。 1、因触犯国家法律、违反校规校纪、违反党团纪律,而在参评学年受到学院通报批评及各种处分的学生。 2、参评学年考试不及格有重修课程的学生。 3、从第二学年起,国家大学英语四级考试成绩未达到学院要求者(外语零
体育赛事经营管理 名称解释 1、体育赛事管理:以体育赛事为载体运用项目管理与市场营销等知识对体育赛事的经营,利用现有的资源达到组织者对体育赛事效益的预期值。 2、体育赛事策划:是经营者根据体育组织的发展战略,以及赛事经营目标和基本要求所进行的从赛事筹办、竞赛表演资源营销,到竞赛的实施和评价过程的规划和管理。 3、体育赛事包装:是运用营销理论与策略,结合媒体宣传、新闻炒作、名人效益等有效手段,对赛事本身进行知名度的导入和公众形象的树立。 4、体育赛事营销:是体育组织通过为广大观众提供高质量的竞赛表演服务,为新闻媒体、厂商、学校和其他体育组织等提供满意的竞赛表演衍生产品,使赞助商获得良好的宣传沟通效果及经济利润。 5、体育赛事赞助:指以体育为题材,以竞赛和活动为载体,以支持和回报为内容,以利益交换为形式,以达到各自组织目标为目的的一种特殊的商业行为。 6、体育无形资产:指存在于体育运动中具有体育特质,受特定主体控制的,不具有实物形态,能持续地为所有者和经营者带来经济效益的资产。 7、体育赛事志愿者:是无偿地为体育赛事的成功举办做出贡献的人。 8、体育赛事的风险管理:指对体育比赛的风险进行风险识别,风险评估,在此基础上优化组合各种风险管理技术,对风险实施有效的控制和妥善处理风险致损失的后果,以保证体育比赛的顺利进行。 9、体育赛事评估:是根据特定目的,运用科学的方法体系对体育赛事进行评定和估算的行为。 10、体育赛事赛前评估:指在申办体育赛事过程中对体育赛事的经济效益和社会影响等方面进行综合分析和预测,如体育赛事的风险评估等。 11、体育赛事物流:指为举办体育赛事所消耗的物品,从供应地到接收地间的实体流动过程。 选择、填空、判题 1、体育赛事管理的范畴包括:人力管理、物力管理、财力管理。 2、体育组织的划分:根据管理范围划分为:世界性、区域性、国家和地方性组织。根据管理项目的数量划分为:综合性和单项体育组织。根据是否营利和运动员的性质划分为:职业和业余体育组织。根据管理领域划分为:大众体育、竞技体育、大学体育、中学体育、残疾人体育及军队体育组织。 3、奥林匹克运动会的最高管理是:国际奥林匹克委员会简称国际奥委会。 4、赛事经营管理的基本流程是:成立赛事组织机构、规划赛事、遴选承办地、实施体育竞赛和赛事营销等。 5、赛事包装的划分:依据包装对象划分:包装运动员、包装赛场。依据包装手段划分:利用体育名人包装、调整比赛规则、运用新闻媒介。 6、体育赛事目标策划的种类有:赛事基本目标和经营目标策划。 7、包装赛事的办法主要包括:明星效应、调整规则、组织文化活动和体育博彩。 8、体育赛事营销的内容有:出售门票、出售广告业务、出售电视转播权和特许经营权销售。 9、体育赛事赞助是一种特殊的商业行为。 10、体育赛事博彩产品的特征:销量大、公益性、娱乐性特征、垄断性特征。
古代奥运会赛跑比赛(短跑、中跑、长跑、武装赛跑) 公元前776年----公元394年经历了1168年,共举行了293届。 有开闭幕式,比赛日程,比赛项目,比赛规则,授奖仪式以及圣火点燃等更方面的严格规定。古代奥运会是古代人类社会运动竞赛发展的最高峰。古代奥运会的“五项全能”比赛(赛跑、跳远、铁饼、标枪、摔跤) 运动竞赛是人类社会文明与进步的产物,集中体现了人类不断挑战极限精神力量,现代运动竞赛更是成为社会进步、文明程度及经济实力的标志之一。 (三)现代奥会运 1894年6月,在法国人顾拜旦的努力下,经过巴黎国际体育会议协商,历史名城雅典赢得了首届现代奥运会主办权。 1896年4月6日,首届现代奥林匹克运动会在希腊首都雅典开幕,应邀参赛的有来自英国、澳大利亚、奥地利、保加利亚、匈牙利、德国、丹麦、美国、法国、智利、瑞士、瑞典和东道主希腊13个国家的300多名运动员。 (一)现代运动竞赛的特征 1、世俗化:今天主流运动形式不与宗教信仰和仪式直接相关。它是娱乐的方式,而不是崇拜的方式。例如:奥运会、足球世界杯、亚运会、亚洲杯、全运会、各国联赛等 2、平等化:所有参赛的比赛者都给予相同的竞赛条件,一切平等。例如:奥运会男子足球比赛,年龄限制等 3、专业化:今天主流的运动形式由专家和观众参与所支配。运动员经常只能参加一项比赛。 4、理性化:今天的主流运动形式由复杂的规则和策略组成。 5、科层制:今天主流的运动形式为国际的、国内的、地方层次的复杂机构所控制。例如:奥运会举重比赛,足球比赛等 6、量化:今天的主流运动形式的特征充满了测量和统计数字。 7、纪录:今天的主流运动形式强调创造和打破纪录。最重要的是世界纪录。例如:博尔特2破世界纪录,伊辛达耶娃破撑竿跳高纪录 (二)现代运动竞赛的分类 1、以赛事规格为标准:国际性赛事、洲际性赛事、地区赛事、国家级赛事、国内赛事。 2、以赛事规模为标准:综合大型运动竞赛、大型单项运动竞赛、一般运动竞赛、小型运动竞赛。 以赛事区域为标准:世界性运动竞赛、地区性运动竞赛。 4、以赛事项目设置:综合性运动竞赛、单项运动竞赛。 5、以赛事功能为标准:竞技运动竞赛、群众性运动竞赛 6、以赛事性质为标准:营利性的商业比赛、非营利性的公益比赛以及教学与交流性质的比赛等。 7、以运动员身份:职业选手赛事、业余选手赛事。 8、以运动员年龄:儿童赛事、青少年赛事、成年人赛事及老年人赛事。 运动竞赛(运作)组织与管理的含义一定的组织运用财力、物力、人力、信息等资源,通过计划、组织和控制,向社会提供运动竞赛的全过程,其实质是用输入到输出的转换过程。将运动竞赛运作与管理视为由输入到输出地转化过程,实质上反映了市场经济条件下,对效率和效果的追求。 效率:对于给定的资源投入,如果赛事运作管理者能获得更多的输出,就意味着提高了效率。同样,如果以较少的资源投入,获得同样的输出,也是提高了效率。 运动竞赛效果:运动竞赛的效果是运作必须达到赛事的预定目标。当赛事运作管理实现了赛事目标时,运作是有效的。
高中田径运动会体育道德风尚奖评比条件及办法 中学生田径运动会是体现学校精神文明建设的重要场所。运动员在赛场内外保持良好的精神面貌和道德作风是搞好竞赛的重要保证。为了发扬“团结、拼搏、奋进、文明”的赛场精神,认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,营造“友谊第一,比赛第二”的良好氛围,为使本届校运会各项比赛工作有条不紊,运动场、教室和班级卫生区的整洁卫生、秩序井然,体现我校师生的精神风貌和高尚的道德情操,经组委会研究,拟出以下评选“体育道德风尚奖”的办法: 一、评选范围:凡参加本届运动会的班级均可参加评选。 二、评选名额:每个级部评选2名。 三、奖励办法:获“体育道德风尚奖”的班级,颁发奖状和奖励量化分数。 四、评选办法:“体育道德风尚奖”,以级部为单位评比,各级部政教主任全面负责安排、检查和评比,由大会裁判、以及各级部、学生会有关评比负责人的评比量化的分数的总分评定。运动会结束前各级部政教主任把评比结果报送组委会。 五、评选的细则: 1、不参加开幕式、闭幕式和服装混乱、队伍松散的单位。 2、比赛过程中不顾全大局,无正当理由随意退出比赛者(无论集体或个人)。 3、不尊重裁判、不服从裁判,无理取闹、干扰裁判正常工作者。
4、运动会期间发生观众或运动员发生不文明行为、扰乱赛场秩序者。 5、发现冒名顶替者。 6、各班非运动员及比赛当天无比赛任务的运动员,违反规定随便进入场地,有2人次以上者。 7、运动员无故不参加比赛,达两人次以上者。 备注:本评选办法解释权为体育道德风尚奖评审组。 校运会组委会 附:运动会量化分加分标准 1、获得“体育道德风尚奖”的班级加量化分20分; 2、不参加运动会的班级扣量化分50分,运动会组织不认真的班级酌情扣分; 3、比赛成绩加分:以级部为单位按照团体总分排名,原则上第一名加分数值为级部班级数,然后依次递减,最后一名加1分。
单项体育比赛组织机构设置及工作职责 根据赛事的规模与特点,其基本的组织机构设置为组委会下设:办公室、竞赛部、服务保障部、市场开发部。各部门职责如下: 一、办公室 (一)办公行政事务工作 负责组委会会务工作,编写会议纪要,检查落实会议布置的工作;负责组委会各类文件、简报和信息的审核草拟、文印,来往公文的收发、处理、保管及归档、上进;拟办组委会工作计划、总结及大事记;协调各部室工作;票务管理工作及组委会票务工作;负责协调联络有关领导的工作;负责组委会领导的礼宾活动安排及草拟领导同志的重要讲话;负责做好开,闭幕式仪式程序的组织和协调其他重要活动的组织实施;负责组委会总值班室和文印工作。 (二)新闻宣传报道工作 负责新闻宣传报道工作的部署和开、闭幕式等重大活动的报道方案的制定及组织落实;组织好开、闭幕式电视屏幕和代表用人场的解说词的编写和开、闭幕式、赛事的直(录)播工作;负责国内外文字、摄影记者和广播电视记者的报名、接待和管理;负责新闻发布工作;负责记者手册、记者乘车手册等资料的编印、发放;负责会刊、会报的组织工作。编写和下发宣传提纲、宣传口号。指导比赛场馆和重点地区的环境宣传;根据国家体育总局制定的体育道德风尚奖评选方案,会同竞赛部制定实施细则,组织评选工作及奖品的计划和制作。
(三)大型活动组织工作 制订开、闭幕式总体计划和实施方案;组织开闭幕式文体表演的创编、训练、彩排和演出;做好开、闭幕式仪式程序的安排落实;协同竞赛部做好闭幕式颁奖工作,负责比赛场馆的文明观众、文明啦啦队的组织工作。 (四)人事审计监察工作 制定组委会的机构设置及人员配置方案;根据组委会决定,承办工作人员调配工作;负责组委会工作人员资格审核;拟定并实施工作人员的补贴办法。依照国家对审计工作的有关条例,对财务收支和有关经济活动进行内部审计、监督,独立行使内部审计职权;根据廉政法规条例和规章要求,对组委会成员及各部门工作人员进行党风廉政建设教育和遵纪守法情况进行检查监督,受理个人或单位对上述人员的举报,并进行检查,提出处理意见。 二、竞赛部 (一)场馆准备工作 负责按标准、规范对比赛场馆进行检查、监督;负责对新建、改建比赛场馆的验收、接管工作的检查和督促;负责对场馆特殊设备的增补、采购; (二)竞赛组织工作 负责竞赛工作的组织与实施,印发竞赛规程总则和竞赛规程;编印竞赛情况简报及竞赛有关资料;安排竞赛日期、地点、赛程。制定比赛总赛程表、安排表。编印竞赛秩序册、成绩册;负责提出各项竞赛承办地点及各项目竞赛场地设备及器材规格要求,协同行政部门编制计划和落实,并
体育赛事活动管理办法 第一章总则 第一条为规范体育赛事活动有序开展,促进体育事业健康发展,根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》以及其他相关法律法规,制定本办法。 第二条本办法所称体育赛事活动,是指在中国境内依法举办的各级各类体育赛事活动的统称。 第三条体育赛事活动应当坚持政府监管与行业自律相结合的原则,实行分级分类管理,加强事中事后监管,优化体育赛事活动服务。 国家体育总局(以下简称体育总局)负责全国范围内体育赛事活动的监管。县级以上地方人民政府体育主管部门(以下简称地方体育部门)负责所辖区域内体育赛事活动的监管。 中华全国体育总会、中国奥林匹克委员会、地方体育总会、全国性单项体育协会、地方性单项体育协会以及其他体育协会(以下简称体育协会)按照法律法规及各自章程负责相关体育赛事活动的服务、引导和规范。 第四条体育赛事活动举办应当遵循合法、安全、公开、公平、公正、诚信、文明、绿色的原则。 第五条本办法所称主办方是指发起举办体育赛事活动的组织或个人;承办方是指具体负责筹备、实施体育赛事活动的组织或个人;协办方是指提供一定业务指导或者物质及人力支持、协助举办体育赛事活动的组织或个人。主办方、承办方、协办方之间的权利义务应当通过书面协议方式约定。 第二章体育赛事活动申办和审批 第六条体育总局以及中华全国体育总会、中国奥林匹克委员会主办的全国综合性运动会,由省、自治区、直辖市人民政府按照综合性运动会申办管理规定申办,报国务院批准后举办。 地方体育部门以及地方体育总会主办的所辖区域内的综合性运动会自行确定申办办法。 第七条申办国际体育赛事活动,应当按照程序报批,未经批准,不得申办。 以下国际体育赛事活动需列入体育总局年度外事活动计划,并按照有关规定和审批权限报体育总局或国务院审批:体育总局主办或共同主办的重要国际体育赛事活动,国际体育组织主办的国际综合性运动会、世界锦标赛、世界杯赛、亚洲锦标赛、亚洲杯赛,涉及奥运会、亚运会资格或积分的赛事,全国性单项体育协会主办的跨省(区、市)组织的国际体育赛事活动,涉及海域、空域及地面敏感区域等特殊领域的国际体育赛事活动。 体育总局相关单位或全国性单项体育协会主办,或与地方共同主办但由体育总局相关单位或全国性单项体育协会主导的国际体育赛事活动,需列入体育总局外事活动计划,原则上由有外事审批权的地方人民政府或其有关部门审批。
田径运动会体育道德风尚奖评比办法 为持之以恒加强学校精神文明建设,表扬运动会期间积极参加运动会,遵守纪律,服从裁判,爱护卫生,积极参加学校安排的工作,为开好本次运动会作出贡献的班级,特设立体育道德风尚奖。 一、评比细则 (一)纪律(100分) 1.参加开、闭幕式认真,要求全班人人参加(请假必须有医务室证明),开、闭幕式各10分,共20分,每缺一人扣1分,扣完为止(下同)。 2.运动会期间班级阵容在大会规定时间要按指定地点就坐,教室、寝室不留人,不准出校门,不准在篮球、排球、乒乓球、网球等场地活动。参赛班级同学运动会期间进出校门必须遵守大会作息时间,不准迟到、早退,并由传达室登记。按每人次违纪扣1分,共20分。 3.运动会期间出现横穿比赛跑道,穿越栏杆,近距离围观赛点,不服从裁判,不服从管理等影响比赛进行的违纪行为,按20分计分,每人次违纪扣2分。 4. 晚自修纪律。星期三、星期四晚上由值日老师负责打分,每节5分,共20分。 5. 晚就寝、午休纪律。星期三、星期四晚上,由宿舍管理老师负责打分,每天男女各5分,共20分。 (二)卫生(60分) 1.各班必须在看台按划分的场地坐好,并实行场地承包制保持卫生清洁,每半天运动会结束后各班卫生委员必须待学生会卫生检查合格后方能离开。视完成质量按每半天5分,共20分。 2.运动会期间,各班认真打扫教室卫生。每天10分,共20分。 3、寝室卫生:由宿舍管理老师负责打分,每天男女各5分,共20分。 (三)宣传报道(20分) 各班要求设宣传报道员若干人,积极为运动会撰写宣传稿,报道本班、本年级取得的成绩和好人好事,报道工作人员裁判人员认真工作情况及运动会期间所见所闻,大会宣传组根据稿件按质量和数量给分。 (四)加减分(上限25分) 1.根据开幕式进场情况,提倡绿色环保,有创意的班级进行加2-10分。
张家界国验学校第二十二届体育界运动会运动会 “体育道德风尚奖”评选方法 体育运动会是宣传社会主义精神文明的重要场所,对培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的学生将产生积极的影响。为发扬团结拼搏、树立公正竞赛的社会主义道德风尚,更好地体现本届运动会的指导思想“友谊、公平、拼搏、向上”;实现本届运动会“团结、奋进、文明、育人”的宗旨,决定在本届运动会期间开展“体育道德风尚奖”的评选活动。评选办法和要求如下: 一、评选范围 凡参加本届运动会的各代表队、运动员裁判员均参加评选 二、评选条件: 1 遵守赛场纪律和大会有关规定要求。 2 比赛作风端正,尊重对方,尊重裁判,尊重观众。 3 认真参加每一项比赛,奋力进取,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格,赛出水平。 4关心集体,团结友爱,爱护公物,勤俭节约。 5 尊重社会公德,讲文明讲礼貌、讲卫生,服装整洁,仪表大方。 6 积极向大会投稿,宣传本班和比赛。 7非比赛人员进入比赛场地扣1分/次。 三、评选名额: 1 以班级为单位,代表队评选10个 2 优秀运动员名额各班原则各班评选一名,由班主任和体育委员评选。 3 裁判员名额按各裁判组一名的比例进行评选。 四、评选办法: 1 “体育道德风尚奖”评选活动在大会组委会的领导下,由大会宣传部负责实施。 2 评选获“体育道德风尚奖”的代表队,由各班代表队、裁判组及大会有关部门提出推荐名单,由大会宣传部开会审定。 3 评选“体育道德风尚奖”的运动员,由各班代表队自评自荐,报大会宣传部审定。 4 评选获“体育道德风尚奖”的裁判员,由裁判组自评自荐,报大会宣传部审定。 五、奖励: 荣获“体育道德风尚奖”的代表队授予奖状,荣获“体育道德风尚奖”的运动员和裁判员授予荣誉证书。
2016年全国青少年定向锦标赛 竞赛规程 一、主办单位 国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国定向运动协会 二、承办单位 呼伦贝尔市海拉尔区文化体育旅游局、华宸众星(北京)国际文化发展有限公司 三、竞赛时间和地点 2016年9月14日至18日呼伦贝尔市海拉尔区 四、竞赛项目 (一)百米定向赛 (二)短距离赛 (三)中距离赛 (四)短距离接力赛 (五)短距离混合接力赛 五、竞赛组别 (一)少年男子M10组(2006.1.1至2007.12.31出生) (二)少年女子W10组(2006.1.1至2007.12.31出生)
(三)少年男子M12组(2004.1.1至2005.12.31出生) (四)少年女子W12组(2004.1.1至2005.12.31出生) (五)青少年男子M14组(2002.1.1至2003.12.31出生) (六)青少年女子W14组(2002.1.1至2003.12.31出生) (七)青少年男子M16组(2000.1.1至2001.12.31出生) (八)青少年女子W16组(2000.1.1至2001.12.31出生) (九)青年男子M18组(1997.1.1至1999.12.31出生) (十)青年女子W18组(1997.1.1至1999.12.31出生) (十一)教练组(Coach组),不分年龄及性别 (十二)公开组(1997.1.1至2006.12.31出生) 16岁年龄组、18岁年龄组采用预、决赛赛制,成绩排名以决赛成绩为准。 报名人数低于80人的组别,预赛前12名进入决赛。18岁年龄组排名获得前30名的运动员可以参加当年全国定向锦标赛精英组比赛。 报名超过80人的组别,个人赛将分为A1、A2组两个组别,单独录取名次。A1、A2各组别预赛前6名进入决赛。18岁年龄组A1、A2各组别排名获得前15名的运动员可以参加当年全国定向锦标赛精英组比赛。 六、参赛单位
一、名词解释: 1、体育赛事运作管理:一定的组织运用财力、物力、人力、信息等资源,通过计划、组织和控制,向社会提供体育赛事的全过程,其实质也是由输入到输出的转换过程。 2、订单资格要素:是指允许一个组织的产品或者服务参与竞争的资格筛选标准,即组织可以获得订单必须具备的最基本的各项资格。 3、体育赛事运作管理的内部环境:是指体育赛事和体育赛事运作管理机构自身的各种因素,如赛事的历史情况,体育赛事运作管理机构的性质、财务状况、人力资源、组织文化等。 4、体育赛事运作的人力资源管理:是指体育赛事运作机构为了成功举办一项体育赛事,实现体育赛事的特定目标,在体育赛事运作管理过程中组建、培训、调配、激励、保持工作人员的管理过程。 5、体育赛事志愿者:是指由赛事运作管理机构直接或者委托招募,需要明确身份,制作相关证件,赛事期间承担相应岗位职责,在赛事运作管理机构指定的时间和岗位上工作,接受赛事运作管理机构统一管理,义务为赛事服务的人员。 6、竞赛规程:是指体育赛事竞赛管理的纲领性文件,是竞赛管理工作的最高权威和指导,是竞赛组织者与参与者都必须遵循的法规。 7、体育赛事的视觉识别系统:是指体育赛事所具有的各种视觉形象元素,其中最基本的元素是赛事标识(亦会徽,会标)与吉祥物,它们是赛事核心理念表达的重要载体,是赛事独特个性的重要表现。 8、体育赛事风险:体育赛事风险的含义要与体育赛事的既定目标联系起来,即只有那些一旦发生会延误体育赛事或者导致体育赛事损失、甚至失败的不确定事件,才是体育赛事风险。 二、简答题 1、请简述项目所具有的特征? 答:一般而言,项目具有以下特征 ①、项目有个明确界定的目标②、项目由一系列相互关联的任务组成 ③、项目任务的完成需要各种资源来实现 ④、项目有具体的时间计划或执行期限 ⑤、项目通常是独一无二的,一次性的努力 ⑥、每个项目都有自己的客户 2、请简述体育赛事运作管理机构邀请体育明星参加相关活动的益处? 答:无论是商业性还是公益性赛事,观众、媒体、赞助商都同样对体育明星有着强烈的兴趣和持续不断的需求。那么至少可以获得以下益处: ①、吸引更多的观众,促进赛事门票销售 ②、吸引更多的媒体关注赛事,对赛事进行报道 ③、鼓励赛事运作管理机构工作人员的工作士气 ④、增加与赞助商的谈判筹码 3、请说明全运会的申办程序有哪些? 答:申办程序包括申请、考察、评估、确定公布四个环节,具体操作如下: ①、由主办单位向全国省、自治区、直辖市发出申办通知 ②、申办单位向主办单位递交申请书,同时报省一级人民政府同意申报的批复文件 ③、主办单位接到申请文件后,认为符合申办条件的,及时复函申办单位,接受其申请。申
目录 1.2016年体育运动会竞赛规程 (2) 2.“体育道德风尚奖”评选办法 (8) 3.大会主席团名单 (9) 4.大会组委会名单 (9) 5.大会工作机构 (9) 6.仲裁委员会 (10) 7.裁判员名单 (10) 8.竞赛时间表 (11) 9.竞赛分组表 (13) 10.运动员号码对照表 (24) 11.参赛人数统计 (28) 12.学校田径最高纪录 (29) 13.比赛场地分布图 (30)
竞赛规程 一、比赛时间 2017年10月25日-27日 二、比赛地点 学校运动场 三、比赛项目 1.田径比赛: 60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、三级跳远、铅球、实心球。 2.趣味项目: 投沙包、跳绳、拍球 3.集体项目: (1) 赶球接力(2男2女) (2) 纸衣接力(4男4女) (3) 两人三足(4男4女) (4) 拔河(男8女4) (5) 4×60米接力(男4女4) (8) 双人背夹球接力(男4女4) 四、参赛年级: 一至六年级 五、竞赛办法: 1.田径比赛规则参照最新国家体育总局审定的“田径比赛规则”。 2.集体项目比赛规则根据大会规定。 3.径赛男、女800米项目以下项目进行预、决赛,以决赛成绩决定名次,800米、1500米项目直接进行决赛,按成绩决定名次;田赛的跳高、跳远项目按规则规定决定名次。 六、取名记分及奖励办法: 1.各单项均取前3名,5、3、2记分;团体项目按年纪班级数减
一取名按10、6、4记分。 2.打破校田径最高记录者加10分。 3.各年纪团体总分取第一名。 4.设体育道德风尚奖二名,分别颁发奖杯。 七、注意事项: 1.参加比赛(田径)的运动员必须在各项比赛开始前15分钟到比赛场地运动员检录处报到。各项比赛开始而未报到的运动员作自动弃权(班级团体总分扣10分)。 2.参加比赛的运动员必须在胸前佩戴班级统一发下的“号码布”,不佩戴“号码布”的运动员,由此引起的成绩记错,责任自负。 3.参加比赛的运动员不得冒名顶替,如经发现取消该运动员该项目的成绩,并通报批评。 4.个人径赛、田赛发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目裁判长请假,待径赛项目结束马上返回。 九、未尽事宜,另行通知 “体育道德风尚奖”评选办法 一、评选范围: 参加本次比赛的各班级代表队。 二、评选条件: 1.认真执行大会的有关要求,严格遵守大会纪律。 2.服从大会统一指挥,遵守赛场纪律,比赛作风端正,尊重对手,尊重裁判,尊重观众。 3.认真对待每一场比赛,奋力进取,顽强拼搏,赛出水平,胜不骄,败不馁。 4.遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲卫生、爱护公物、注重形象,展示风范。 5.积极参加,准备工作充分,报名及时,符合报名程序。 6.赛前认真组织训练,并通过各种形式选拔组队参赛。 7.组织学生有序观看比赛,为所有运动员加油助威,增添运动会
第一章体育赛事运作管理绪论 第一节体育赛事概述 一、体育赛事的产生与历史 (一)古代体育赛事的产生 体育赛事的产生源于体育运动的产生 古代奥运会是人类历史上规模最大、影响最为深远的体育赛事,自公元前776年起,到公元394年止,历经1168年,举办293届。 (二)现代体育赛事形式的出现 美国社会学家杰.科克利认为现代体育赛事出现与工业革命时期。20世纪20年代后现代体育赛事形式逐渐开始在欧洲与北美等国家和地区发展成熟起来。 二、现代体育赛事特征 1、世俗化 2、平等 3、专业化 4、理性化 5、科层制 6、量化 7、记录 三、现代体育赛事社会价值 (一)体育事业层面 给参与者带来身体和心理上的益处 促进整个体育产业的发展 (二)社会整体层面 成为商家角逐的对象 具有调整产业结构的价值 促进社会文化的发展与交流 四、我国体育赛事体系组成 (一)国内体育赛事 1、全国运动会 2、全国城市运动会 3、全国冬季运动会 4、全国单项体育竞赛 (二)国际竞赛体系 奥运会、亚运会、单项世界锦标赛等 第二节体育赛事运作管理概述
一、运作管理的一般含义 (一)运作管理定义 运作管理一词起源于制造业,指对从输入原材料、能源、劳动力和资金到输出最终产品的整个过程的管理。注重提生产效率和产品质量的追求。 (二)当代运作管理的重要主题 1、生产运作与服务运作理念及方法的互相渗透 2、客户导向的运作管理 3、对运作管理持续不断改进 4、运作管理的系统化 二、体育赛事运作管理的含义 一定的组织运用财力、物力、人力、信息等资源,通过计划、组织和控制,向社会提供体育赛事的全过程,其实质也是由输入到输出的转换过程。 第三节体育赛事运作管理的机遇与挑战 一、体育赛事行业的发展 体育赛事数量、规模、质量呈上升趋势。 体育多元化功能突显 二、体育赛事运作管理者职业发展 (一)体育赛事运作管理者的职业素质 1、积极主动的工作态度; 2、压力承受能力强; 3、良好的团队精神; 4、具有创造性和灵活性 5、良好的人际交往能力; 6、一定的组织能力 7、不断学习的愿望和能力;8、具有竞争意识 (二)体育赛事运作管理者的从业领域 1、体育赛事竞赛管理领域 2、体育赛事人力资源管理领域 3、体育赛事市场营销及开发管理领域 4、体育赛事后勤保障领域 5、体育赛事风险管理领域 (三)体育赛事运作管理者的职业发展 1、了解自身的意愿及兴趣 2、盘点你所具备的技能 3、对体育赛事运作职业及职位做深入了解 思考题: 1.体育赛事运作管理一般包括哪些职能? 2.体育赛事运作管理者应具备哪些基本素质?