爱护公物标语
爱护公物标语
爱护公物标语
1、创模你我他，实惠在大家。
2、小草在成长，请勿打扰。
3、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。
4、预防保养按时做，生产流畅不会错。
5、推行清洁生产，增强企业竞争力。
6、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
7、以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。
8、讲求实效、完善管理；提升品
质，增创效益。
9、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
10、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
11、21世纪拒绝含铅汽油。
12、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。
13、绿水青山是我家，大家不要破坏他。
14、垃圾是放错位置的资源。
15、技术是基础，管理是动力。
16、索取资源力求简单，利用资源转化完全。
17、为了你我的健康，请爱护树木。
18、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
19、落实环保责任，完善环保制度。
20、索取资源力求简单，利用资源转换完全。
21、我挥一挥衣袖，不带走一片云彩；你动一动手，不留下任何纸屑！
22、以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。
23、贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。
24、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕！
25、街心公园铜雕马，游客照相骑上它；公共设施齐爱护，人人有责视如家
26、青青小草，踏之何忍！
27、环境与人类共存，开发与保护同步。
28、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
29、废旧电池随处丢弃的危害。
30、爱护环境，人人有责。
31、推动全员品质活动，提高全员工作士气。
32、发展经济不能以牺牲环境为代价。
33、城市属于你，绿茵属于你。
34、酸雨是地球万物的共同敌人。
35、多乘公交车，少用私家车。
36、污染环境千夫指，保护环境万人颂。
37、千万别踩疼了小草呦！
38、请选用无磷洗衣粉。
39、除了你的记忆，什么都别带走；除了你的笑脸，什么都别留下。
40、别踩我，我怕疼。
41、种树种草，有利环保。
42、生产绿色产品，节约地球资源。
43、贯彻《排污费征收使用管理条例》，促进环境污染防治。
44、老毛病、要根治，小问题、要重视。
45、全员参与改善，持续环保社区。
46、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
47、让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。
48、贴近文明，靠近方便。
49、合理利用自然资源，有效保护生态平衡。
50、以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。
51、我们和小树一起成长！
52、实施《清洁生产促进法》，加快工业污染防治。
53、增创环境新优势，再创汕头新环境。
54、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
55、减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。
56、工资你高我也高，环保意识要提高。
57、以互帮互助为荣，以损人利己为耻。
58、灭绝一种动物，人类会失去一位朋友。
59、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。
60、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
61、身体要健康，环保是保障。
62、让小树和我们一起快乐成长！
63、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。
64、贯彻环保教育，宣导环保资讯。
65、手下留情，脚下留青。
66、小草微微笑，请你把路绕。
67、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。
68、选用无氟制品，保护臭氧层。
69、使用农药、化肥、农膜的环境安全准则。
70、积极推展减废运动，落实做好废弃管理。
71、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
72、建环保模范城市，创美好幸福生活。
73、创建环保模范城市，促进社会可持续发展。
74、行动是成功的开始，等待是失败的源头。
75、全员参与、强化管理；精益求
精、铸造品质。
76、爱护我们的地球从点点滴滴做起。
77、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
78、地球是我家，绿化靠大家。
79、保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。
80、有品质才有市场，有改善才有进步。
81、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
82、保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古。
83、创建环保模范城市，建设环保绿色家园。
84、珍惜水，保护水，让水造福人类。
85、企业求发展，环保须先行。
86、珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵。
87、小草在成长，请勿打扰。
88、团结一条心，石头变成金。
89、购买尾气排放达标的汽车。
90、愿绿色天天与我们相伴！
91、水是生命之源，请节约用水。
92、热爱生活，珍爱生命，保护环境。
93、保护生物多样性。
94、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
95、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。
96、地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。
97、请不要再来伤害我。
98、坚持污染防治与生态保护并重，实现经济与环境双赢。
99、蓝天之下你我他，优美环境靠大家。
100、小花多可爱，请你别伤害。 101、提布袋购物是一种时尚。
102、不要旁观，请加入环保行动者的行列。
103、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！
104、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
105、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
106、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
107、脚不乱跑，小草微微笑。 108、直接向环境排放污染物的单位和个体工商户应依法缴纳排污费。
109、小草青青，小脚轻轻。
110、环境与人类共存，开发与保护同步。
最新的爱护公物标语大全
最新的爱护公物标语大全 1、贯彻《排污费征收使用管理条例》，促进环境污染防治。 2、污染环境千夫指，保护环境万人颂。 3、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 4、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 5、贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。 6、以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。 7、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。 8、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德 9、以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。 10、手下留情，脚下留青。 11、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。 12、落实环保责任，完善环保制度。 13、如厕后请冲水，不要乱丢杂物 14、我们和小树一起成长！ 15、废旧电池随处丢弃的危害。 16、除了你的记忆，什么都别带走；除了你的笑脸，什么都别留下。 17、街心公园铜雕马，游客照相骑上它；公共设施齐爱护，人人有责视如家 18、请不要再来伤害我。 19、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不
要带走。 20、酸雨是地球万物的共同敌人。 21、青青小草，踏之何忍！ 22、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。 23、技术是基础，管理是动力。 24、让小树和我们一起快乐成长！ 25、讲究社会公德，爱护公共环境。 26、选用无氟制品，保护臭氧层。 27、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 28、爱护公共设施，是你我的责任。 29、创模你我他，实惠在大家。 30、除了你的记忆，什么都别带走。 31、老毛病、要根治，小问题、要重视。 32、城市属于你，绿茵属于你。 33、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 34、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 35、地球是我家，绿化靠大家。 36、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。 37、绿水青山是我家，大家不要破坏他。 38、以互帮互助为荣，以损人利己为耻。 39、环境与人类共存，开发与保护同步。 40、今天你冲了吗？
讲文明树新风广播稿
讲文明树新风广播稿
讲文明树新风广播稿 【篇一：讲文明广播稿】 校园文明广播稿（八四班：李娜）亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是 平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的 举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁 净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在这美丽的校园里，总 有一些不和-谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总 响起不和-谐的争吵声??这些不仅违反了中学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的 优美和-谐的育人环境。为争做文明学生，创造和-谐校园，我们向全校师生发出以下倡议： 一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是 最基本的行为要求。一、我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。 二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个
优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢 记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明 休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起， 从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在焦 陂职高全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是 文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。 举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代学生义不容 辞的责任。 但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间 喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的 正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹， 亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风，为了配合 学校团委“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，向不文明行为告别，建立整洁优美、
口号标语之公司爱护环境标语
口号标语之公司爱护环境标语
公司爱护环境标语 【篇一：爱护环境宣传标语】 爱护环境宣传标语 1.十步之内，必有苏草；百步之内，决尤垃圾。 2、一流大学，天高云淡，没有垃圾。 3、校闶灰尘滚滚，如何潇洒走一回？ 4、爱生活，爱卫生 5、祛除顽固污垢，就是采集乐趣 6、一次性塑料袋，你还在爪啊？ 7、为生活，卫生活 8、习惯一生培养，卫生一生讲究 9、师生卫生活，师生会生活 10、手下留情，脚下留靑讲究点吧,地球人就剩下你自已小心，别把你的人品丢地上小草绿绿，花儿香香，脚下轻轻。 你的爱心会换来一片绿色。 我的生匕，需要你的呵护。 绿化与美丽同在，绿色与文明同步。绿色^爱护二幸福和快乐。 11、我们爪心去呵护绿色的世界。 不要让花草哭泣，不要比树木叹气。请+要把亍伸向句你微笑的花朵。人要衣装，地要绿装。
青青小草碧绿树，鲜花绽放关校园。草是阯界的地毯，树是地球的经脉。请脚下留意，请手下留情。 随手一摘，花儿苦哉。 您的呵护将换来一片翠绿。 少一个脚印，多一个生命。 绿色有限，爱心无限。 1.手下留怙，足下留青，爱护环境，人人有责。2、植树造林， 功在千秋。3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。4、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。5、保护环境，就是爱惜生命。6、兴我中肀，爱我昆山。爱护家园，人人有责。7、那里有绿色，哪里就有生命。8、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。9、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。10、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。11、请高抬资脚，听，小草在哭泣! 12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？一还空气清新吧！13、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。14、11；地球妈妈永远年轻关丽。15、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。16、废气，5(00 废水，310|3！染污，90 3^^！17、绿树成荫，花香扑鼻一理想家园靠大家。 18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。19、节约能源，人人有责！20、用好你的于垃圾尤处溜。21、地球是我们的母亲，我们 要爱护她。22、风清水绿天蓝，我们美丽的家。23、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。24、我们梦想--个没有污染的环境。 25、保护环境，人人有责。26、捡起一张纸，创造一个美的环境。 27、陆地、天空、大海，我们都要保护。28、谁+爱家？谁不爱妈妈一保护地球。29、爱护我们共同的家园一地球。30、我们的地球需要每个人的保护。31、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
爱护公物标语
爱护公物标语 本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 爱护公物标语 1. 愿绿色天天与咱们相伴 2. 小花多可爱,请你别伤害 3. 小草青青,小脚轻轻 4. 提高自我修养,爱护公共设施 5. 以爱护公物为荣,以损坏公物为耻 6. 城市属于你,绿茵属于你 7. 一花一草皆性命,一枝一叶总关情 8. 以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻 9. 您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧 10. 工资你高我也高,环保意识要提高 11. 人人有颗公德心,爱护公物人人赞 12. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵 13. 咱们和小树一齐成长 14. 合理利用自然资源,有效保护生态平衡 15. 保护生物多样性 16. 以爱护社区为荣,以诋毁社区为耻 17. 提布袋购物是一种时尚 18. 绿色的草地多美,小朋友的行为更美 19. 我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑 20. 贯彻《排污费征收使用管理条例》,促进环境污染防治 21. 酸雨是地球万物的共同敌人 22. 讲究社会公德,爱护公共环境 23. 厕所卫生要注意,干净清洁常保持 24. 珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵 25. 身体要健康,环保是保障 本文为 word 格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 26. 除了你的记忆，什么都别带走 27. 地球是我家，绿化靠大家 28. 多乘公交车，少用私家车 29. 小草微微笑，请你把路绕 30. 请选用无磷洗衣粉 31. 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命 32. 世纪拒绝含铅汽油 33. 废旧电池随处丢弃的危害 34. 千万别踩疼了小草呦 35. 贯彻环保教育，宣导环保资讯 36. 爱护公共设施，是你我应有的责任 37. 企业求发展，环保须先行 38. 为了你我的健康，请爱护树木 39. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园 40. 预防保养
垃圾分类广播稿
垃圾分类广播稿 导语：爱护公物不损坏公共设施本文是品才网小编精心编辑的垃圾分类广播稿，希望能帮助到你！ 垃圾分类广播稿XX村整治环境卫生广播稿 尊敬的农民朋友们： 你们好！ 为持续改善我镇环境质量，保障环境安全，改善人居环境，确保汉江流域水质安全。结合“五个博望”的创建要求，全面打响辖区内治理流域污染，确保“一江清水”供京津地区、供关中地区，经博望镇党委、镇政府研究决定，以春季全民爱国卫生月活动为契机，开展全民治理流域污染、清除城乡垃圾活动。 具体分两个阶段：一是从今天起至4月15日，集中解决整治村内环境卫生问题，由各生产队组织打扫队内房前屋后、田坎渠道的来及，确保村容村貌干净、整洁。二是从4月15日开始，村民要将垃圾主动入池，垃圾固定回收站地点分别是村委会东面垃圾池和方家堰两处垃圾池，村上为每户购置垃圾桶，希望村民能将垃圾分类入桶，在村内形成“户分类、组收集、村转运”的体系。通过此项垃圾清理活动的开展，大力倡导“治理污染人人有责、清除垃圾从我做起”的生态文明理念，教育引导广大群众养成清洁环保的良好行
为习惯。 XX村是我们共同拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。我们希望通过广大村民提高文明卫生意识，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强环境整治的责任感和自觉性，共同爱护呵护我们生存的环境。希望我们能共同做到： 1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德； 2、保持地面整洁：房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。 3、物品堆放整洁：柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙堆放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装整齐堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。 4、保持空间墙面整洁：衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上不乱涂乱画；交通工具不乱停乱放。 5、垃圾处理：家庭成员不乱扔乱倒垃圾，按规定做到垃圾入桶、入池。 6、各户主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。 7、爱护公物不损坏公共设施；积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。村民们，文明从整洁开始，品质从
校园适用宣传标语大全
校园适用宣传标语大全 校园适用宣传标语大全 1■微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2■好少年=文明+价值+爱心+力量 3.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 4■和文明是我们共处的金钥匙。 5■鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 6■文明是快乐的源泉。 7■我们的心灵像花一样美丽。 &关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 9■校园是学习之所，文明是成功之本。 10■让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 11■让我们告别不文明的行为。 12■微笑是彼此沟通的桥梁。 13■手下留情花似锦，脚下留情草如茵！ 14■大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 15■文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 16■我们的素质及文明展现在一言一行中！ 仃.勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 18.阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？佃■跟老师说声"好"，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。20■让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21■花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 22■给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 23.留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 24.向不文明的行为说：“ NO!” 25■别让坚强的生命，成为足下阴魂。一一草坪 26.以滥用水为耻，以节约水为荣。一一水资源 27.拐弯处，人生的转折点。 28.你的青春，奔洒你的热情。 29.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 30绿色的生命需要我们的共同呵护。 31. “播种文明、收获温馨”、 32■“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 33. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 34■“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 35. “今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？” 36■千教万教教人求真，千学万学学做真人一一陶行知 37■辅教楼南墙（进校门醒目位置为校训）：勤俭、博学、诚毅、创新 38■主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰校门口： 1■启世纪之航，扬理想之帆。 2■为中华之崛起而读书。 3■自学、自理、自护、自强、自律。 4■做社会主义事业合格建设者和接班人。 门口告示牌： 1■衣冠不整者，谢绝入内 2■外来人员请到门房登记 3■骑车者请下车推行 4■本校谢绝推销 教学楼： （一）北楼梯口 二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易?乾》） （二）廊西墙（南） 二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。一一韩婴三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。一一伽利略 四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子?说林训》）五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。一一狄更斯
爱护公物标语
爱护公物标语 爱护公物标语 1.以互帮互助为荣，以损人利己为耻。以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。 2.讲究社会公德，爱护公共环境 3.一游休上壁,到此忆中留。 4.爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己 5.爱护公共设施，是你我的责任。 6.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德 7.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命 8.我怕摔，请不碰我 9.地球是我家，绿化靠大伙儿 10.不让坚强的生命,成为足下阴魂。 11.手边留情花似锦,足下留情草如茵! 12.千万不踩疼了小草呦 13.小花多可爱，请你不损害。 14.为了你我的健康，请爱护树木。 15.请不要再来损害我。 16.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕! 17.爱护公物，人人有责。 18.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园 19.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧 20.足不乱跑，小草微微笑。
21.让小树和我们一起欢乐成长 22.都市属于你，绿茵属于你。 23.绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 24.您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧 25.绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 26.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命 27.愿绿色天天与我们相伴 28.青青小草，踏之何忍 29.除了你的经历，什么都不带走。 30.除了你的笑脸，什么都不留下； 31.我们和小树一起成长 32.千万不踩疼了小草呦 33.小草在成长，请勿打扰。 34.小花多可爱，请你不损害。 35.为了你我的健康，请爱护树木。 36.手下留情，足下留青。 37.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕! 38.小草青青，小足轻轻。 课桌： 39.不踩我，我怕疼 40.爱护环境，人人有责
社会主义核心价值观典型案例申报 (2)
高校社会主义核心价值观教育典型案例 申报 安徽新闻出版职业技术学院思政部 一、案例综述 题目：“爱我教室拒绝涂鸦绿色环保我的责任” 主题：和谐 缘起。雪白的墙壁为什么会有球印、鞋印？谁把试题答案写到了墙壁甚至屋顶？谁把爱的絮语、情的呢喃刻在墙面？甚至仇恨、污言秽语、不堪入目的图画都上了墙......。涂鸦将我们包围！“教室拒绝涂鸦，环保人人有责”！挽起袖子，一起来——擦——墙！让涂鸦消遁无形，还教室洁白与宁静。 形式是擦墙，实质是擦除学生中的懒散、消极、腐化、不和谐思想，帮助同学树立和谐意识、公德意识、环保意识，让“负能量”消解、“正能量”增长。 案例所涉问题： 1、聚焦和谐，解决和谐内心→和谐人际→和谐环境→和谐校园问题； 2、个人品德→社会公德→公民素质→社会主义核心价值观；
3、大学生思想政治教育→道德教育→养成教育。 案例的创新： 一、做长“实践链”：擦墙现场教学、媒体报道、举办征文影展、院领导给积极分子颁奖，环节、细节可圈可点。 二、教育形式多样：理论灌输、观点激辩、现身说法、签名宣誓、志愿者行动、现场观摩、小品表演等，让同学在笑声和愉悦中感受和谐，感动心灵。 二、案例解析 （一）案例思路与理念 思路： 第一，案例涉及思政课实效性问题。案例的“价值”、“功用”在哪里？如果学生没有理想信念，没有和谐社会理念，没有私德、公德意识，违法违纪，课程的实效性无从谈起，花里胡哨的创新，实则缺乏底蕴和依据。 第二，案例提出养成教育紧迫性问题。学生任性而为到了无法容忍的地步，个中原因是养成教育缺失。“什么可以干，什么不能干”在学生头脑中不清晰，许多人“干了也无妨”，没有处罚，没有畏惧。这种心理从小学带到中学、大学，最后祸害社会。这是和谐教育盲区，思政教育误区，应引起高度重视。 第三，案例提出创新教育的模式问题。“接力教育”、“现场教学”、“签名宣誓”、“巡视督查”均是实践创新。
(宣传标语)爱护公物标语
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 爱护公物标语 第一篇：爱护公物标语 爱护公物标语 脚不乱跑，小草微微笑。 让小树和我们一起快乐成长! 城市属于你，绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护 它。您热爱生活吗？请 爱护美丽的花草吧! 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命! 愿绿色天天与我们相伴! 青青小草，踏之何忍! 除了你的记忆，什么都别带走。 除了你的笑脸，什么都别留下; 我们和小树一起成长!
千万别踩疼了小草呦! 小草在成长，请勿打扰。 小花多可爱，请你别伤害。 为了你我的健康，请爱护树木。 手下留情，脚下留青。 花儿对您微微笑，请您把路绕一绕!小草青青，小脚轻轻。 课桌: 1别踩我，我怕疼 2.爱护环境，人人有责 3.请不要再来伤害我 4.我的脸太脏，要一些空白 厕所: 1.来也匆匆.去也冲冲 2.今天你冲了吗?
3.爱护公共设施，是你我的责任 4.水是生命之源，请节约用水 5.厕所卫生要注意，干净清洁常保持 6.注意个人卫生，如厕后请洗手 7.如厕后请冲水，不要乱丢杂物 8.贴近文明，靠近方便 爱护公物: 1.以互帮互助为荣，以损人利己为耻。 以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。 以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。 以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。 以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。 2.讲究社会公德，爱护公共环境 3.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风 4.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德
5.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命! 6.愿绿色天天与我们相伴! 7.地球是我家，绿化靠大家 1.别让坚强的生命，成为足下阴魂。 2.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 3.小草在成长，请勿打扰。 4.小花多可爱，请你别伤害。 5.为了你我的健康，请爱护树木。 6.手下留情，脚下留青。 7.花儿对您微微笑，请您把路绕一绕! 8.小草青青，小脚轻轻。 9.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 10.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧! 第二篇：爱护公物标语 爱护公物标语
学校关于卫生的广播稿300字
学校关于卫生的广播稿300字 卫生对于我们的健康是非常重要的，只要我们人人爱护环境讲究卫生，那么我们生病的概率就会小很多。关于卫生广播稿300字的有哪些呢?下面是为你的内容，希望对你有帮助。 广大家庭、全体村民们： 双溪是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。我们希望通过广大村民文明卫生意识的提高，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强庭院整治的责任感和自觉性，从我做起，从身边的小事做起，率先垂范，持之以恒地做好垃圾桶装、袋装投放和门前“四至三包”工作。要自觉摒弃不良习俗和不文明行为。培养文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。 整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。生活居住在双溪的人们既是双溪的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。大家要发扬主人翁精神，积极维护整洁优美的环境，主动参与监督，为建设绿色家园尽一份心，出一份力。 为了做好庭院整治工作，双溪村制订了实施方案，我们将以全面改善庭院整治内外环境卫生面貌为目标，以“清洁庭院”户的评癣挂牌为抓手，建立起庭院保洁的长效管理机制，努力争取通过两年的努力，使全村广大家庭院卫生环境得到根本的改观，做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂，房前屋后没有卫生死角，垃圾统一投入，庭院绿化水平提高，家庭成员的文明卫生意识得到普遍提高，形成人人关
心环境、人人爱护环境的良好氛围。下面是庭院整治的卫生标准，提供给大家，希望我们家家户户主动做好整治工作： 1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德; 2、保持地面整洁：院内或“四至”范围内地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐蔽排水沟，不污水肆流。 3、物品堆放整洁：柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙推放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。 4、保持空间墙面整洁：衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无牛皮癣，不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。 5、垃圾处理：家庭成员不乱扔倒垃圾，生活垃圾桶装、袋装化，按规定做到“户投”垃圾入箱、集中收集处理。 6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。 7、自觉拆除露天粪坑棚厕，积极建造三格式卫生户厕。 8、爱护公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。 9、适量种植绿色植物，绿化美化庭院，努力营造幽雅宜人的庭院环境。 10、做到长抓不懈，使庭院保洁、庭院美化持之以恒。 最后，让我们记住以下口诀：
讲文明讲卫生的标语
讲文明讲卫生的标语 1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 6、学校是学习之所，文明是成功之本。 7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 14、以滥用水为耻，以节约水为荣。 15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 16、讲究社会公德，爱护公共环境。 17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 18、告别陋习，健康文明。 19、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 20、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2、好少年=文明+价值+爱心+力量 4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 9、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 11、文明是快乐的源泉。 12、让我们的心灵像花一样美丽。 15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 16、学校是学习之所，文明是成功之本。 17、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 18、让我们告别不文明的行为。 21、文明是彼此沟通的桥梁。 23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 25、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 26、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 27、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
案例
附件： 2014年度未成年人思想道德建设工作 创新案例申报表 案例名称养成好习惯，成就大梦想 创意单位活动范围 推荐单位联系人及电话 案例简介（500字） 孩子是祖国的花朵，民族的希望。全社会都在关注孩子的健康成长。教育和引导孩子从小就树立中国特色社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。 习惯教育的重要性日益为人们所了解，并引起学生家长的关注与重视。努力教育培养孩子是我们每位教师履行的义务，更是我们应尽的责任。为了进一步让学生养成好习惯，净化学生思想，优化学校环境，创设文明、和谐的育人环境。我校从2013年起在全校开展“养成好习惯，成就大梦想”系列活动，收到了良好的德育效果。 1、优化环境，营造良好的育人氛围。 2、舆论宣传，真正引起师生共识。 3、检查评比，激励学生自我完善。 4、家校互动，拓宽教育渠道。 学校开展各项活动以来，学生的各种行为习惯发生了很大的变化，学生爱护公物、礼貌待人、互尊互爱等良好习惯蔚然成风，并深受各级领导、兄弟学校和家长的肯定和支持。我校学生的行为规范日趋完善，我校校风、校貌正在蒸蒸日上。我们深信：在各级领导的关心重视下，在学校领导老师的共同努力下，在不断加强未成年人思想道德教育的工
作中，一定会取得更满意的成就。
案例介绍（2500字以内，附照片2张，可另附页） 养成好习惯，成就大梦想 产生背景 “人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以幼年时代应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。”这是我国著名的教育家陈鹤琴先生儿童教育的本质理解。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”所以，对于好习惯的养成就需要从小开始培养起来。我校总共约有1200名学生，由于是民工子弟学校，大部分学生来自不同的地方，大多数学生家长由于教育文化程度不高以及平时繁忙的工作无法顾及到自己子女的学习习惯和生活习惯，加上也没有得到有序的学前教育，使得学生们从小就形成卫生习惯差、行为自由散漫、学习习惯差等多种的不良习惯。根据有关数据统计，有大部分的学生在学校里不能自觉循规蹈矩，在公共场所不能遵守社会公德，因此我校决定帮助加强学生们培养好习惯，同时摒弃坏习惯，打造我校的优良校风和学风。 主要做法 一.优化环境，营造良好的育人氛围 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的内在需要，也是学校个性与办学特色的体现，更是学校综合办学水平的重要体现，为了进一步优化育人环境，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制订本方案。（一）主题：养成好习惯，成就大梦想。 （二）实施原则 1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，让广大师生在校园文化建设中提高思想道德
爱护公物标语口号三篇
爱护公物标语口号三篇 爱护公物标语口号三篇 以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。 创建环保模范城市，促动社会可持续发展。 以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。 爱护公共设施，是你我的责任。 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。 让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。 脚不乱跑，小草微微笑。 贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德 我的脸太脏，要一些空白。 来也匆匆、去也冲冲。 除了你的记忆，什么都别带走；除了你的笑脸，什么都别留下。 青青小草，踏之何忍！ 注意个人卫生，如厕后请洗手 小草青青，小脚轻轻。 工资你高我也高，环保意识要提升。
讲求实效、完善管理；提升品质，增创效益。 全员参与改善，持续环保社区。 技术是基础，管理是动力。 索取资源力求简单，利用资源转换完全。 水是生命之源，请节约用水。 别踩我，我怕疼。 手下留情，脚下留青。 污染环境千夫指，保护环境万人颂。 推行清洁生产，增强企业竞争力。 老毛病、要根治，小问题、要重视。 垃圾是放错位置的资源。 废旧电池随处丢弃的危害。 今天你冲了吗？ 预防保养按时做，生产流畅不会错。 索取资源力求简单，利用资源转化完全。 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 选用无氟制品，保护臭氧层。 无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。 爱护公物标语口号三篇 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
爱护我们的地球从点点滴滴做起。 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 推动全员品质活动，提升全员工作士气。 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 我们和小树一起成长！ 落实环保责任，完善环保制度。 小草在成长，请勿打扰。 愿绿色天天与我们相伴！ 树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。 清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。 行动是成功的开始，等待是失败的源头。 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩；你动一动手，不留下任何纸屑！贯彻《排污费征收使用管理条例》，促动环境污染防治。 酸雨是地球万物的共同敌人。 讲究社会公德，爱护公共环境。 厕所卫生要注意，干净清洁常保持。 珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。 身体要健康，环保是保障。 小花多可爱，请你别伤害。 除了你的记忆，什么都别带走。 地球是我家，绿化靠大家。
爱护公物标语250则
爱护公物标语250则 1、爱护公共设施，提高自我修养 2、爱护公物就是爱惜自我；破坏公物就是践踏自我 3、人人有颗公德心，爱护公物人人赞 4、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。 5、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀 6、爱护公物，珍惜资源，勤俭节俭，共同发展 7、增强环保意识，爱护公共设施。 8、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯) 9、爱护公共设施争做礼貌标兵 10、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀 11、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。 12、爱护公共设施，人人有责 13、公共设施齐享有，大家欢乐乐悠悠。 14、提高自我修养爱护公共设施 15、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。 16、爱护公物就是爱惜自我；破坏公物就是践踏自我 17、爱护公共设施尽你我应有职责 18、爱护公共设施，是你我应有的职责 19、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕! 20、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
21、爱护公物就是爱惜自我;破坏公物就是践踏自我 22、厕所卫生要注意，干净清洁常持续 23、世纪拒绝含铅汽油。 24、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德 25、提高自我修养爱护公共设施 26、技术是基础，管理是动力。 27、爱护公共设施尽你我应有职责 28、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥 29、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀 30、创立环保模范城市，促进社会可持续发展。 31、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯) 32、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧 33、如厕后请冲水，不要乱丢杂物 34、爱护公物尽本份，履行学生的責任 35、爱护公共设施，人人有责 36、绿水青山是我家，大家不要破坏他。 37、绿水青山是我家，大家不要破坏他。 38、爱护公物就是爱惜自我;破坏公物就是践踏自我 39、爱护公共设施，是你我应有的职责 40、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
文明礼仪伴我行综合实践案例
文明礼仪伴我行 综合实践活动案例 一、活动背景 中国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼仪作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，并推动了世界文明的发展。开展文明礼仪活动，对于修养良好个人素质，协调和谐人际关系，塑造文明的社会风气，进行社会主义精神文明建设，具有深远意义。联想到有一天，当我走进教室，发现班中两名同学正在挥动拳头，大打出手，嘴里还骂着脏话……我喊住他们，正准备询问原因，这时班中有很多同学把我围了起来，纷纷向我诉说班里最近发生的许多不文明的事情。借此机会，我马上召开了一个以“讲文明礼仪”为主题的班会，同学们更是踊跃地发表各自的意见，诉说自己知道的班里、学校、家庭、社会中发生的文明与不文明的现象及造成的影响。 就在主题班会快要结束的时候，班里的丁梦迪同学提了一个建议：何不根据这个内容开展综合实践活动，让同学们懂得讲文明礼仪的重要性，并深刻认识到不讲文明礼仪的危害。 丁梦迪同学的这一想法马上得到了大家的一致赞同。于是，我们班的综合实践活动课题文明礼仪伴我行，也就应运而生了。 二、活动目标 、促使学生了解文明礼仪的基本知识，养成经常使用文明礼仪的习惯。 、丰富学生暑期生活，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能力，更好地融入社会生活中。 、培养学生热爱生活，力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式，了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，是社会的需要，明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。
、关注社会，争取“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”，能够在未来的社会竞争中多一些礼仪知识，多一份成功的希望。提升居民的精神文明素质，促进良好社会风气的形成。 三、活动过程 （一）实地调查 、学生自愿结合成个小组，从学校、家庭、社会三个方面进行调查。 学校礼仪组主要利用课余时间在学校内采用观察、调查、交流、询问等方式进行分析、记录。内容包括师生之间、同学之间、上课下课、学校集会等时间内发生的文明与不文明的现象及有关事例。 家庭礼仪组成员,首先从自己的家庭入手调查了解家庭成员间存在的文明与不文明的现象及有关事例。然后通过走亲访友了解亲人的家庭、调查同学了解同学的家庭都是怎样做的。包括孝敬父母、接待客人、接听电话、帮助他人、亲友之间等各方面的具体内容。 社会礼仪组通过调查了解日常社会生活中走路行车、饭店用餐、旅游参观、公共场所、邻里之间存在的文明与不文明的现象及事例。并亲身实践调查了解国营大商场、个体商贩、地摊小贩三个不同层次的社会构成的场所中，发生的文明与不文明的现象及事例，并做出比较分析，小组成员都深深感到收获很大。 调查内容 ①道路交通状况：过马路走人行横道，不抢道，不违章骑车等状况 ②环境卫生状况：爱护公物，讲究卫生、穿着得体等状况 ③人际交往状况：家庭成员谦让，邻里和睦，热情大方，礼貌待人，敬老尊师爱幼等状况 调查方式 走访、观察、问卷、摄影 、比较探因。
环境整治宣传广播稿
环境整治宣传广播稿 【篇一：农村环境卫生整治工作广播稿.3】 农村环境卫生整治广播稿 全体村民： 徐河村是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、 优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和 责任。我们希望通过广大村民提高文明卫生意识，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强环境整治的责任感和自觉性，从我 做起，从身边的小事做起，持之以恒地做好垃圾分类处理和门前“三包”工作。要自觉摒弃不良习俗和不文明行为，培养文明健康生活方 式和良好公共卫生习惯。 整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。生活居住在北景港的 人们既是北景港的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和 享受者。大家要发扬主人翁精神，积极维护整洁优美的环境，主动 参与监督，为建设绿色家园尽一份心，出一份力。 为了做好庭院整治工作，我们将以全面改善村容村貌为目标，实行 村与村、组与组、户与户间的卫生竞赛活动，建立起卫生保洁的长 效管理机制，争取用两年的时间，使全村卫生环境得到根本的改观，做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂，房前屋后没有卫生死角，垃 圾统一投放，庭院绿化水平提高，家庭成员的文明卫生意识得到普 遍提高，形成人人关心环境、人人爱护环境的良好氛围。下面是环 境卫生整治的标准，提供给大家，希望我们家家户户主动做好整治 工作： 1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德； 2、保持地面整洁：房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽 量减少蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐蔽排水沟，不污水肆流。 3、物品堆放整洁：柴、木、草、要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙堆 放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐 堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。 4、保持空间墙面整洁：衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无 牛皮癣，不乱涂乱画；交通工具不乱停乱放。 5、垃圾处理：家庭成员不乱扔乱倒垃圾，生活垃圾用桶装、用袋装，按规定做到垃圾入箱、合理处理。 6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。
爱护公共设施宣传标语
爱护公共设施宣传标语 1、愿绿色天天与我们相伴！ 2、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。 3、爱护公共设施，提高自我修养。 4、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。 5、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 6、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 7、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。 8、爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己。 9、爱护公共设施尽你我应有责任。 10、小草青青，小脚轻轻。 11、提高自我修养，爱护公共设施。 12、有了您的保护，才有明天的光明（指路灯）。 13、人人有颗公德心，爱护公物人人赞。 14、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 15、为了你我的健康，请爱护树木。 16、除了你的记忆，什么都别带走。 17、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。 18、爱护公共设施，人人有责。 19、除了你的笑脸，什么都别留下。
20、千万别踩疼了小草呦！() 21、小草在成长，请勿打扰。 22、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕！ 23、脚不乱跑，小草微微笑。 24、我们和小树一起成长！ 25、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。 26、爱护公共设施，是你我应有的责任。 27、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 28、小花多可爱，请你别伤害。 29、青青小草，踏之何忍！ 30、让小树和我们一起快乐成长！ 31、手下留情，脚下留青。 32、城市属于你，绿茵属于你。 33、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。 34、增强环保意识，爱护公共设施。 35、爱护公共设施，争做文明标兵。 1.爱护公共设施宣传标语归纳 2.爱护环保的宣传标语 3.爱护地球环保宣传标语 4.爱护公物的宣传标语 5.爱护环境宣传标语大全 6.爱护动物的宣传标语
学校标语大全
学校标语大全 文明礼貌宣传标语 教室、图书馆文明类 1、在和谐中寻求发展。 2、静以修身，学以育德。 3、 "静"字高悬，知识乐园。 4、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。 5、 "净静竞"，提高成绩，修身养性。 6、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。 7、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。 8、沉默在这里已升华为一种品德。 9、轻取轻放，爱护书籍。 10、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。 11、"人到才行，书到无效。"（占座位行为） 12、此时无声胜有声。（自习室、阅览室） 13、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。 14、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。 15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!
16、抽屉--------垃圾的温室？知识的仓库！ 17、课上一分钟，课下几天功。--------请认真听讲。 18、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。 19、课堂不是"磕"堂，也不是"嗑"堂。 20、教室里面别喧哗，益于自己益于他。 21、教室-------学习圣地！切勿谈天说地。 22、班级建设靠大家，互助互爱是一家。 23、互帮互助，共铺求学路。 24、戒骄戒躁，心平气和。 25、服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。 26、高尚的修养造就高尚的品质。 27、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。 28、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。 29、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。 30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 人际关系类 1、敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体。 2、尊敬我们的老师，珍惜我们的友情。 3、校园里有你，有我，有情。
正能量广播稿
《社会主义核心价值观》广播稿 亲爱的老师、同学们，大家上午好！红领巾广播站现在开始播音 在昨天的广播中，我们和同学们谈的是社会主义核心价值观。那今天我们还要继续探讨这个话题。 同学们，你们还记得社会主义核心价值观吗？富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这24个字就是社会主义核心价值观的基本内容。 习爷爷在六一儿童节的讲话中，不仅要求我们要牢记核心价值观24个字，要求我们要做到“心有榜样”。心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。习爷爷在六一儿童节的讲话中，说过这样一段话，践行社会主义核心价值观，要从小做起。从小就做，就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。 习爷爷还说，每个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。少年儿童不可能像大人那样为社会做很多事，但可以从小做起，每天都可以想一想，对祖国热爱吗？对集体热爱吗？学习努力吗？对同学们关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？在社会上遵守社会公德吗？对好人好事有敬佩感吗？对坏人坏事有义愤感吗？ 在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。 一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。 好啦同学们，今天的广播就要结束了下期节目里，我们还要继续跟同学们探讨核心价值观的问题也希望同学们勇跃地向我们红领巾广播站投稿。同学们，那就让我们在下期广播中再见吧！篇二：班级上交广播稿制度 班级上交广播稿管理方案 为了丰富校园文化氛围，把德育工作落实到实处，同时，也是为提高广播站播音质量，更好的服务全体同学，现对广播稿、新闻稿规章制度作如下调整： 一、每周，每班级必须各交1份广播稿和1份新闻稿。 每班级基准分9.5。 广播稿、新闻稿一份不少于100字（不算标题和标点符号）否则-0.3。 三、语言不通顺，字迹不工整，书写格式不对，-0.3。 四、稿件题材正确、并符合内容要求，上交准时，否则-0.4。 题材与内容要求如下： 新闻稿：每周各班级发生的事，举办的活动、好人好事、感动人物等等，要求要有正能量。 广播稿：散文诗歌类，内容积极向上，原创者+0.1分/人次，摘录者不加分。 书写格式：用带格作业纸，或信纸。第一行中间“广播稿或新闻稿”最后右下角注明“学部，班级，姓名，时间”。 六、上交时间：每周日晚自习七点三十分之前 七、每周从各班级来稿中评选出优秀稿件，在播音期间播出稿件并给予该班级满分10分。满分班级每周进行表彰，并按规定期末考核给予奖励。