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最全招聘面试评估表(1)

最全招聘面试评估表(1)

面试评估表(一)

公司面试评价表

公司面试评价表 评价人姓名:职务:面试时间:

面谈构成表 姓名 ______________ 申请职位_____________________________ 1.工作兴趣 你认为这一职位涉及到哪些方面的工作? 你为什么想做这份工作? 你为什么认为你能胜任这方面的工作? 你对待遇有什么要求? 你怎么知道我们公司的? 2.目前的工作状况 如果可能,你什么时候可以到我们公司上班? 你的工作单位是?工作职务? 3.工作经历 目前或最后一个工作的职务(名称) 你的工作任务是什么? 在该公司工作期间你一直是从事同一种工作吗?是或不是 如果不是,说明你曾从事过哪些不同的工作、时间多久及各自的主要任务你最初的薪水是多少?现在的薪水是多少? 你为什么要辞去那份工作? 4.教育背景 你认为你所受的哪些教育或培训将帮助你胜任你申请的工作? 对你受过的所有正规教育进行说明 5.工作以外的活动(业余活动) 工作以外你做些什么? 6.个人问题 你愿意出差吗? 你最大限度的出差时间可以保证多少? 你能加班吗? 你周末可以上班吗? 7.自我评估 你认为你最大优点是什么? 你认为你最大的缺点是什么? 8.你希望的薪水是多少? 9.你为什么要换工作? 10.你认为你上一个工作的主要工作成绩是什么? 11.你对你上一个工作满意的地方在哪里,还有那些不满? 12.你与你的上、下级及同事的关系怎么样? 13.你认为你有哪些有利的条件来胜任将来的职位? 14.你对我们公司的印象怎样?包括规模、特点、竞争地位等。 15.你对申请的职位的最大兴趣是什么? 16.介绍一下你的家庭情况 17.对你的工作有激励作用的因素有那些? 18.你更喜欢独自工作还是协作工作?

最全招聘面试评估表(五种)-招聘面试测评表

面试评估表(一) 应聘职位薪资要求可到岗时间应聘者姓名 出生年月性别籍贯联系方式 招聘渠道□网络□员工推荐□中介或猎头□人才市场□其他 评估得分(可选字母或数字评估) 评估项目 1、数字评估:极优>95,优秀95-90,良好90-80,一般80-70,较差70-60 ,极差 <60 2、字母评估 A(好 5) B(较好 4) C(一般 3) D(较差 2) E(差 1) 项目明细初试复试 1复试 2 1.道德人品— 8 2.是否守时—4 个人修养3.健康程度—5 4.礼貌礼节—5 5.仪容仪表—5 6.个人职业目标是否明确—4 求职意愿7.对公司及应聘职位是否了解—3 8.求职态度是否积极、诚恳—3 9.执行力— 6 10.责任感— 6 11.快速反应能力—5 综合素质 12.团队意识— 5 13.计划性 / 条理性— 4 14.表达、沟通能力—7 15.外向、激情—5 性格特征16.自信心— 5 17.积极的心态—5 18.专业背景— 5 专业知识 19.相关工作经验—5 与技能 20.专业知识水平—5 总评得分: 其他优势或不足英语能力 行政面试人: 意见: 初试 日期:□推荐复试□存档□不录用综合评估经理面试人: 意见: 意见复试 日期:□录用□推荐复试□存档□不录用副总面试人: 意见: 复试 日期:□录用□存档□不录用总经理 意见: 审批意见 □录用□存档□不录用

面试测评问题表(二) 序号测评要素观察内容提问问题评价要点 2求职动机与 1.你选择本公司最重视什么 1.是否以企业发展为目 标兼顾个人利益; 职业规划 2.你认为这一职位涉及到哪些方面的工作? 2.回答完整、全面、适当; 3.你为什么想做这份工作? 3.说服力; 4.你为什么认为你能胜任这方面的工作? 5.您在选择职业的最重视因素是什么? 6.近五年的职业发展有何规划? 7.如果有需要,你能加班吗? 4社交能力和 1.请您介绍你的家庭。 1.自我认识人际关系 2.你的朋友如何看待你。 2.交往能力 3.你希望在什么样的领导下工作。 4.你交朋友最注重什么? 5.你选择朋友所考虑的最重要因素是什么? 5判断力、情 1. 准确判断面临情1.假如 A 公司与 B 公司同时录用了你,你将如 1.理解问题的准确性、迅绪稳定性况。何,,速性。 2. 处理突发事件。 2.公司工作非常艰苦,你将如何对待? 2.自我判断能力 3. 迅速回答对方问3.你怎么连这种问题都听不懂?3、是逻辑判断还是感情 题。 判断。 4.你好像不太适合本公司的工作。 4. 处理难堪问题的反 4.有自己的独到见解。 应。 8个人性格品 1.有无不良的性格1.你认为现在社会中一个人最重要的是什么性 1. 诚实真诚质(过分狂妄和过分自格? 2. 人生观 卑) 2.你能否“受人之托忠人之事”? 3. 信用 2.有无偏激的观点。 3.回答的认真、诚实。 4.掩饰性 10爱好、兴趣 1.现在,我想了解一下你工作之余的兴趣爱好。 平时,你会参加哪些活动,团体活动或者协会 交流? 2.工作以外你做些什么? 11自我评价 1.让我们总结一下,你认为自己的优点是什么, 品格和业务方面都可以。 2.你已经向我们提供了许多个人情况,但每个 人都有所不足, . 你认为你最大的缺点是什么? 你希望今后对哪些方面进行完善?

2021年面试评分表

*欧阳光明*创编 2021.03.07 面试评分表 欧阳光明(2021.03.07) 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C 分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档

面试评分表 (3)

面试评分表 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日面试评分表的格式 2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考生的

校园招聘结构化面试评估表及评分标准精选范本

校园招聘结构化面试评估表 姓名:性别:毕业院校:专业:职位: 考察要素考察题目 得分 5 4 3 2 1 求职动机你为何选择来我公司工作?你对我公司了解有多少?你对我公司提供的工作有什么希望和要求?你为什么要应聘这个职位? 你认为你有哪些有利条件?还有哪些不利条件?怎么克服不利条件?你在生活中追求什么?大四下学期个人有什么打算? 如果在工作中,由于工作需要,领导(主管)把别人不愿做又瞧不起的工作交给你做,这时你怎么办? 请结合这次求职,谈谈你在选择工作时考虑哪些因素?如何看待物质待遇和工作条件? 你要求的工作条件和待遇大致是什么?如果相差很大,你怎么办? 对你来说,赚钱和一份令人满意的工作,那一个更重要? 谈谈你的职位规划,你打算如何实现它。 学习能力请和我讲讲你大学最感兴趣的一门功课?告诉我你感兴趣的原因?你是怎样去充实这部分知识的呢?你现在还对这门功课感兴趣吗?谈一谈此学科最新的发展成果? 你能跟我谈谈在实验或课题设计中遇到过的困难吗?告诉我你是怎样解决的? 如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责,公司根本没有人懂得这一部分的业务,你会怎样处理? 请告诉我你的学习成绩在班里或年级的排名情况?你认为你的成绩与努力程度呈正比吗?学习成绩对你意味着什么? 有些同学学习很努力,但成绩却不尽如人意,你怎么看? 你认为你自身有哪些方面觉得不满意?怎样改进? 您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的? 谈谈您目前想去学习或弥补的知识。 在什么情况下你接受新知识快些,在什么情况下接受新知识慢些? 抗压能力经过这次面试,我们认为你不适合我公司职位,决定不录用你,你自己认为有那些原因? 你的一位下属犯了错误,却恶人先告状,你的直接领导认为是你不对,要求你当众向该员工道歉并罚款200元,你会怎样应对? 我觉得你太乖、太听话了,恐怕不合适这个职位。要知道,我们经常会遇到一些很难缠的客户。 你记得你哪一门功课学得最差吗?为什么你会学得如此差? 认为在成长中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候? 你是否得到过低于自己预期的成绩?如果有过,你是怎样处理的? 假如在公众场合中,有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理? 言谈举止 个人情况复查学习成绩查验由各高校教务处出具的成绩表(原件)计算机资格认证 英语证书,口语水平

最全公司招聘面试评估表

最全公司招聘面试评估表 面试评估表 应聘职位薪资要求可到岗时间应聘者姓名出生年月性别籍贯联系方式招聘渠道 ?网络 ?员工推荐 ?中介或猎头 ?人才市场 ?其他 评估得分(可选字母或数字评估) 1、数字评估:极优>95,优秀95-90,良好90-80,一般80-70,较差70-60,极差<60 评估项目 2、字母评估A(好5) B(较好4) C(一般3) D(较差2) E(差1) 项目明细初试复试 1 复试 2 1(道德人品—8 2(是否守时—4 个人修养 3(健康程度—5 4(礼貌礼节—5 5(仪容仪表—5 6(个人职业目标是否明确—4 求职意愿 7(对公司及应聘职位是否了解—3 8(求职态度是否积极、诚恳—3 9(执行力—6 10(责任感—6 11(快速反应能力—5 综合素质 12(团队意识—5 13(计划性/条理性—4 14(表达、沟通能力—7 15(外向、激情—5 性格特征 16(自信心—5 17(积极的心态—5 18(专业背景—5 专业知识19(相关工作经验—5 与技能 20(专业知识水平—5 总评得分: 其他优势或不足英语能力

意见: 面试人: 行政 初试 ?推荐复试 ?存档 ?不录用日期: 意见: 综合评估面试人: 经理意见复试日期: ?录用 ?推荐复试 ?存档 ?不录用 意见: 面试人: 副总复试日期: ?录用 ?存档 ?不录用 意见: 总经理审批意见 ?录用 ?存档 ?不录用 面试测评问题表 序号测评要素观察内容提问问题评价要点 2 求职动机与1.你选择本公司最重视什么 1.是否以企业发展为目标 职业规划兼顾个人利益; 2.你认为这一职位涉及到哪些方面的工作, 2.回答完整、全面、适当; 3.你为什么想做这份工作, 3.说服力; 4.你为什么认为你能胜任这方面的工作, 5.您在选择职业的最重视因素是什么, 6.近五年的职业发展有何规划, 7. 如果有需要,你能加班吗, 4 社交能力和1.请您介绍你的家庭。 1.自我认识 人际关系 2.你的朋友如何看待你。 2.交往能力 3.你希望在什么样的领导下工作。 4.你交朋友最注重什么, 5.你选择朋友所考虑的最重要因素是什么, 5 判断力、情1.准确判断面临情况。 1. 假如A公司与B公司同时录用了你,你将如1.理解问题的准确性、迅绪稳定性何…… 速性。 2.处理突发事件。 2.公司工作非常艰苦,你将如何对待, 2.自我判断能力 3.迅速回答对方问题。

管理层面试评估表

适用主管及以上职位

前期准备 (仔细做好面试前的准备,了解结构化小组面试的流程) 1. 评估应聘者申请资料 - 关注简历内容和求职信描述的有趣事 - 申请表中任何新的信息 - 推荐信可能存在的偏差 - 确定哪些工作经历与提供面试的职位最吻合 2.评估应聘者的背景与职位匹配度 - 对于那些工作经历不清楚的或需要进一步了解信息的做好记录 - 标出与录用条件的差距 - 评估其职位适合度及应聘动机 3.熟悉<面试评估表>中预设的面试问题 - 熟悉能力方面的解释及相关的面试问题 - 修正问题,使其更加符合应聘者的工作经验背景 4.H R 与LM 进行小组面试,明确面试评估重点 - 人力资源部重点关注应聘者外表、谈吐举止、学历、应聘动机、理解力、基本技能运用等方面的表现 - 用人部门则重点观察应聘者资历、工作经验、才能、发展潜力以及对应聘职位的认识等方面的行为表现 5.预估面试时间 - 根据面试指引预估完成每一项提问所需时间,对于一个综合面试,面试每个应聘者大约需要45~60分钟;如果认为应聘者不合适,则面试在15~30分钟以后结束 面试过程 (根据面试框架,认真完成面试评估) 1.问候应聘者,介绍自己的名字和职位 2.说明面试目的 - 让应聘者和主考官相互认识 - 了解更多应聘者的背景和工作经验 - 帮助应聘者了解该职位及组织 3.陈述面试流程安排 - 简述以往工作经历,通过提问获得以往工作中的特定信息 - 提供相关职位和组织的信息 - 允许应聘者提出问题 - 指出双方都可以获得彼此需要的信息,从而做出明智的决定 - 表明你将会做记录 背景&动机 1. 教育背景(无法从简历中寻找的信息) - 在校期间所取得的成绩:在学校最让你值得骄傲的成就是什么? - 在校期间所学到的重要理念/观念等:在学校你学到的最重要的要点、理念/观念是什么?为什么? 2. 工作背景 - 工作经历和汇报对象:让应聘者作简单自我介绍 - 主要工作职责:在过去/现在的工作中你的主要职责是什么? - 工作变动和职务晋升:职责发生了哪些变化? 3. 应聘动机 - 就现在/过去的工作岗位,你最喜欢的是什么,最不喜欢的是什么? - 你为什么(或为什么打算)离职(只有在适合的情况下提问)? - 凡工作中,每个人都会遇到挫折和问题,请你谈谈曾经有哪些工作任务或情形使你受到挫折,为什么受挫? 4. 面试提问关注点 - 依据面试问题进行提问,提问时要注意采用探究性提问技巧 - 不接受表面看起来“理所当然的答案”,应进一步深入提出更多的问题,直到你确信有了足够的证据来评价应聘者具备的某项能力 - 倾听,确保应聘者充分表达,可适时概括或转述他的话语,从而确信你的理解是正确的 - 记录应聘者针对每一项提问解答时的重要信息 - 避免让整个面试过程变成一场泛泛而谈社交性聊天 介绍公司情况、岗位职责 对应聘者表示欢迎 了解 学历、工作记录 提问、聆听、记录 讨论、评估、结束面试

员工招聘面试评价标准

员工招聘面试评价标准 职员聘请面试评判标准 经销商为了进展的需要,按照人力资源规划和工作分析的数量与质量要求,从公司外部吸取人力资源。有效的聘请是经销商确保公司进展所必

需的高质量人力资源的一项重要工作。为使竞争优势最大化,经销商必须选择能快速和经济地选择出最佳候选人的聘请方法。 成功的职员聘请,能够使经销商选拔出情愿与公司共同进展的职员,能够更多地保留人力资源,减少因职员离职带来的缺失。同时关于发挥内部职员潜能、提升职员忠诚度以及对外扩大公司的知名度都起到主动的作用。 一、聘请面试流程: 1. 识不工作空缺: 由于雇员辞职及业务进展等缘故,导致现有工作岗位人员空缺或需新增岗位、补充人员。 2. 填补工作空缺:不增设人员,通过加班及重新合理分配工作(例如把空缺位置的任务和当前存在的岗位的任务合并)。 3. 聘请: 内部聘请的优势:较熟悉内部候选人能力、费用较少、能更快地填补工作空缺、较熟悉公司的各项政策和实际工作流程,只需较少培训、缩减磨合期时刻;外部聘请的优势:能给公司带来新的理念、补充公司稀缺人力资源;在其他品牌中挖掘人才,使竞争的天平倾向自己。 4. 识不所需目标:企业必须识不对该项工作的具体要求,如工作职责、薪资等级、所需能力(学历、体会、知识、技能等)。 5. 聘请结果通知:候选人一旦确定,公司须决定如何通知这些空缺职位的求职者,如张榜告示、报纸电视广告、人才市场聘请、猎头公司、校园聘请等。 交流:能否主动地倾听不人的意见,谈吐是否恰当(书面/口头),能否适时地使用肢体语言(如:目光接触、手势等),在处理冲突时能否本着以解决咨询题为主的态度; 同情心/忍耐力:在明白得他人观点上的能力和对用户情绪的敏锐度,是否易于同意他人、从而给予同事和用户以自信; 道德行为方面:给人感受是否诚实、可信,能否尊重他人; 责任感:对个人、公司、品牌形象以及用户的责任感是否强烈;

公司面试评估表格

面试评估表 应聘者详细情况生效日: 姓名______________ 出生日期_____________ 申请职位______ ___ 公司______ _____ 部门______________ 预计上班时间_______________ 评估项目面试者意见主管级以下 个人素质 *穿戴和举止 *态度,感觉 教育背景 *学历, 专业 *接受过的培训-就你读的专业,都开了哪些课程? -成绩最好和最差的科目是什么, 为什么? -在校园生活中,最大的收获是什么? -工作期间,都接受过哪些培训? 是公司安排的吗? 工作经验/专业技能-描述您目前所从事的工作的主要工作职责、部门组织架构 -分享您在专业领域内成功或失败的案例(如何发生、如何做、结果如 何) -是否曾经获得过相关的资质证书? 适应能力-与同事和上级相处如何?平时的沟通是否顺畅? -对于在工作中遇到难相处的同事,或是被人误解, 您是如何处理这些 问题的? -面对工作中的失败,您是如何做的? 决定/分析/解决问题的能力-工作中遇到困难, 通常您是如何处理的,请举例说明 -对于工作中的突发性事件您是如何解决的,请举例说明 -在找寻新的工作时会考虑哪几方面的因素?最重要的是什么? 沟通技巧/团队精神-您是如何与同事合作,完成某项工作,举例说明? -部门年度任务完成情况如何? 诚实度-谈谈你的父母亲/配偶的情况 -除了应聘我们公司外,应聘其他公司情况如何? 语言能力/沟通技巧* 表达能力-速度,音量,姿势,眼神 * 组织能力、语言技巧*英语交流能力(发音,词汇量)、聆听技巧-情景测试: 根据你应聘的职位,陈述你该如何做才能胜任该职位?(给5分钟时间,观察其语言表达、组织能力,也可以通过英文交流,看其表述的条理性,发音及词汇量的多寡) 自我发展愿望-您觉得您个人的优势表现在哪些方面? -对于您从事的这份工作所需要具备的素质是什么? 部门主管,部门经理 自我发展愿望-请叙述您个人的职业生涯规划(短期、中期、长期),如何逐步达成? 时间管理与组织能力-如何分配时间在您负责的工作领域内 -就您在公司内举办活动的经验分享 说服力-如何说服您的同事和上级接受您的意见或是建议,举例分享?

校园招聘人事测评方案

校园招聘测评方案 一、制定校园招聘测评方案的目的 1为企业慧眼识人才,招聘到企业所需人才和适合企业的人才 2为整个招聘方案提供测评依据和方法 3降低招聘成本,提高招聘效率和效益 4提高招聘中的客观、公平、公正和准确性 5树立良好企业形象 6 加强与高校之间的交流与合作,扩展潜在人才通道 二校园招聘的的特点 1.单位质量高。发展速度比较快、极具行业竞争优势 2.参与过程更加理性,盲目性低,招聘更具针对性。学生在看到专场招聘发布的信息后对单位情况和需求专业有所了解,有意向的学生才会准备参加并进行有目的地应聘。较之大型招聘会中盲目地在每个展位前踌躇的学生,参加校园招聘的学生更具针对性,和单位对口的可能性更大。 3.单位主动性强,招聘签约率高。到我校进行专场招聘的单位都是在了解我校专业设置及其它情况的基础上主动与我们联系前来的,对我校的学生有倾向、有诚意接收,再加上参加的学生都是有意向的,那么签约的成功率自然就提高了。 4.流程紧凑,时间紧张;招聘有高峰期 三、人才测评在校园招聘中的作用 (一)节约企业时间成本。 (二)提高企业招聘工作的效率。运用统一的客观化人才测评标准,避免了考官感情因素的干扰,也避免了应聘者的虚伪回答,使结果更为准确。考察出我们无法从表面获知的内容,更为全面,为我们真确选才提供强有力的证据。 (三)提升面试的针对性。根据企业岗位需求,设置人岗匹配的测试问题,使面试更具针对性。选择与企业内部优秀员工具有相似特质的人员,和岗位更好地匹配。 (四)预测工作业绩。一个完整的测评体系,可以显著地提高对应聘者工作业绩的预测力,以减少人员的流失,并可以帮助员工更好地胜任工作岗位。

试工作为规范事业单位公开招聘人员面试工作

3 , . s , , , ICS 备案号: 杭州市地 方标准规范 DB3301T DB3301/T41—2010 事业单位公开招聘人员面试规范 2010-06-21发布 2010-07-21实施 杭州市质量技术监督局 发布

前言 为规范事业单位公开招聘人员面试工作,提高面试科学性,确保公开、公平、公正,根据原人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》和省、市人事行政部门的工作要求,结合上城区事业单位公开招聘人员面试工作实际,特制定本规范。 本标准的附录A、附录B、附录C、附录D均为规范性附录。 本标准由杭州市上城区人民政府提出。 本标准主要起草单位:杭州市上城区人事局。 本标准主要起草人:季黄辉、薛鸿翔、陈琪、余丽丽。

事业单位公开招聘人员面试规范 1 范围 本标准规定了事业单位公开招聘人员面试的管理职责、面试内容与方法、面试实施程序、工作纪律。 本标准主要适用于杭州市上城区机构编制部门批准设立的事业单位公开招聘事业编制工作人员的结构化面试工作。参照公务员法管理的事业单位除外。 2 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准: 2.1 事业单位 指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。 2.2 结构化面试 指根据招录岗位的特点,预先设计好测评要素,统一编制好试题、评分标准和答题时间(一般不低于10分钟),考官根据考生的回答,给出考生在各个测评要素上的得分,各个测评要素得分的总和就是考生结构化面试的最后成绩的一种面试方式。 2.3 无领导小组讨论面试 指将考生按相同或相近的报考岗位分组,预先设计好测评要素,统一编制好试题、评分标准和讨论时间(根据每个面试组人数确定,一般为5至7人),考生按面试抽签顺序阐述自己的观点,并在无人组织的情况下就试题规定的问题进行讨论,考官根据考生的回答,给出考生在各个测评要素上的得分,各个测评要素得分的总和就是考生无领导小组讨论面试的最后成绩的一种面试方式。 3 管理职责 3.1 人事行政部门 根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》,政府人事行政部门是政府所属事业单位进行公开招聘工作的主管机关。政府人事行政部门与事业单位的上级主管部门负责对事业单位公开招聘工作进行指导、监督和管理。必要时可由人事行政部门统一组织事业单位公开招聘面试工作。 3.2招聘单位主管部门 原则上由招聘单位主管部门负责面试工作的具体实施。当招聘单位自行组织面试工作时,招聘单位主管部门和人事行政主管部门负责对事业单位公开招聘工作进行指导、监督和管理。 3.3 招聘单位 招聘单位可自行组织公开招聘人员面试工作。 3.4 面试工作人员

最全公司招聘面试评估表.doc

v1.0可编辑可修改 面试评估表 应聘职位薪资要求可到岗时间应聘者姓名 出生年月性别籍贯联系方式 招聘渠道□网络□员工推荐□中介或猎头□人才市场□其他 评估得分(可选字母或数字评估) 1、数字评估:极优>95,优秀95-90,良好90-80,一般80-70,较差70-60,极差<60 评估项目 2、字母评估A(好 5) B(较好 4) C(一般 3) D(较差 2) E(差 1) 项目明细初试复试1复试2 1.道德人品—8 2.是否守时— 4 个人修养3.健康程度— 5 4.礼貌礼节— 5 5.仪容仪表— 5 6.个人职业目标是否明确— 4 求职意愿7.对公司及应聘职位是否了解— 3 8.求职态度是否积极、诚恳— 3 9.执行力— 6 10.责任感— 6 11.快速反应能力— 5 综合素质 12.团队意识— 5 13.计划性 / 条理性— 4 14.表达、沟通能力—7 15.外向、激情— 5 性格特征16.自信心— 5 17.积极的心态— 5 专业知识18.专业背景— 5 与技能19.相关工作经验— 5

20.专业知识水平— 5 总评得分: 其他优势或不足英语能力 面试人:意见: 行政 初试日期:□推荐复试□存档□不录用 面试人:意见: 综合评估经理 意见复试日期: □录用□推荐复试□存档□不录用 面试人:意见: 副总 复试日期: □录用□存档□不录用 意见: 总经理 审批意见 □录用□存档□不录用 面试测评问题表 序号测评要素观察内容提问问题评价要点 2 求职动机与 1. 你选择本公司最重视什么 1. 是否以企业发展为目 标兼顾个人利益; 职业规划 2. 你认为这一职位涉及到哪些方面的工作 2. 回答完整、全面、适当; 3. 你为什么想做这份工作 3. 说服力; 4. 你为什么认为你能胜任这方面的工作 5. 您在选择职业的最重视因素是什么 6. 近五年的职业发展有何规划 7. 如果有需要,你能加班吗 4 社交能力和 1. 请您介绍你的家庭。 1. 自我认识 人际关系 2. 你的朋友如何看待你。 2. 交往能力 3. 你希望在什么样的领导下工作。

校园招聘面试题库与评价要点.(优选)

校园招聘面试题库与评价要点 (说明:以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力。) 一、礼仪风度观测: 1.仪容仪表 2.行为举止、礼节风度、精神面貌 3.走路、坐姿、站立等仪态 4.说话 ——评价要点:穿着整齐、得体;沉着、稳重大方;走路、坐姿符合礼节;说话文雅、礼貌 二、表现力及语言表达能力 1.请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧! 2.您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)! 3.您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容?主要的顾客有哪些? 4.请您简要介绍一下自己的求学经历。 5.请您简要介绍一下自己的成长历程。 6.您为什么还没找到合适的职位呢? 7.谁曾经给您最大的影响? 8.谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的一两件事,并说说它给您的启示。 ——评价要点:说话前后连贯,条理清楚;主题、语言简洁明了;具有说服力、用词准确 三、就职动机与愿望 1.您最近找工作时曾经面谈过哪些工作?应征什么职位?结果如何? 2.在以前都从事什么样的工作? 3.您为什么应聘这份工作?(或为什么您想到这里来工作?) 4.选择这份工作的动机?或者这个职位最吸引您的是什么? 5.您找工作时最在乎的是什么?请谈一下您理想中的工作。 6.您对我公司有什么认识? 7.除了薪资,还有什么福利最吸引您? 8.您认为这份工作最重要的是什么? 9.如果进入公司的话,想做什么样的工作? 10.将来想从事何种职务? 11.希望待遇多少?您最低的薪金要求是多少? 12.喜欢这份工作的哪一点? 13.您认为本公司与其他公司有何不同?您对以后的职位有何期望?您的生活目标是什么? 14.除了简历上的工作经历,您还去关注哪些领域?(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其 它职业)? -----(若有,继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系? -----(若无,继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏,说说未来的改善计划? 15.您在选择工作中更看重的是什么?(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案) (若薪酬不排在第一,问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期?(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解:薪酬方面可以适当低于您的心理预期,对吗?(若薪酬显得不太让步,可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解? 16.(若薪酬排在第一,问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要,您怎样理解? 17.如果我们的竞争对手也有意录用您,您的态度如何? ——评价要点:是否以公司发展为目标兼顾个人利益;回答完整、全面、适当;具有说服力 四、社交能力与人际关系

校园招聘面试评估表

宇通集团校园招聘面试评估表 应聘者姓名:_________ 申请岗位:________ 前期推荐岗位:_______ 面试官姓名:________ 面试类型:□初试□复试面试日期:______________________ 定义:管理培训生具有在3-6年里发展为中层副(高级主管级);技术培训生具有在4-8年里发展为设计师副的潜力。面试评估表使用指导:对于初试,1-3项必须被评估。初试只需做出是否进入复试决定。初试由1-2人进行。

□不建议进入复试考察; □建议作为以下情况参加参加复试□管理方向培训生□专业技术方向培训生□一般学生 □其它,请说明: 如建议进入复试,推荐的职能或岗位(可能与应聘者应聘的相同):____________________________________________ 提醒复试面试官注意的问题: _______________________________________/初试面试者签名

对复试面试官,在评估了所有项之后,请每个复试人员首先单独回答以下问题: 是否达到了专业技术方向培训生的所有基本要求?□是□否达到了管理方向培训生的所有基本要求?□是□否达到了一般学生的所有基本要求?□是□否□同意录取,我认为此人能促进我们业务的发展,我愿意雇用此人。 □不同意录取,我不愿意雇用这个人。 我认为此人适合在□管理方向□技术方向□一般专业(含行政)方向,在_________职能领域发展。 提醒人力资源部及用人部门注意的问题: 1、本表在初试使用时保证20分钟,主要考察前三项; 2、复试使用时保证40分钟,全面考察。 ______________________________________/复试面试者签名

最全招聘面试评估表(五种)

精品文档 面试评估表(一) 应聘职位薪资要求可到岗时间应聘者姓名 出生年月性别籍贯联系方式 招聘渠道□网络□员工推荐□中介或猎头□人才市场□其他 评估得分(可选字母或数字评估) 评估项目 1、数字评估:极优>95, 优秀95-90 ,良好90-80 ,一般80-70 ,较差70-60 ,极差<60 2、字母评估A(好5)B(较好4)C(一般3)D(较差2)E(差1) 项目明细初试复试1 复试2 1.道德人品—8 2.是否守时— 4 个人修养 3.健康程度— 5 4.礼貌礼节— 5 5.仪容仪表— 5 6.个人职业目标是否明确— 4 求职意愿 7.对公司及应聘职位是否了解— 3 8.求职态度是否积极、诚恳— 3 9.执行力— 6 10.责任感— 6 综合素质11.快速反应能力— 5 12.团队意识— 5 13.计划性/ 条理性—4 14.表达、沟通能力—7 15.外向、激情— 5 16.自信心— 5 性格特征 17.积极的心态— 5 专业知识与技能18.专业背景— 5 19.相关工作经验— 5 20.专业知识水平— 5 总评得分: 其他优势或不足英语能力 意见: 面试人: 行政 初试 □推荐复试□存档□不录用日期: 意见: 综合评估 经理面试人: 意见 复试 日期:□录用□推荐复试□存档□不录用 意见: 副总面试人: 复试 日期:□录用□存档□不录用

意见: 总经理 审批意见 □录用□存档□不录用.

面试测评) 序号 测评要素 观 提问问题 评价要点 2 求与 1. 你选择本公司最重视什么 1. 是否以企业发展为目 划 标 兼顾个; 2. 你认为这一职位涉及到哪些方面的工作? 2. 回答完整、 全面、 适当; 3. 你为什么想做这份工作? 3. 说服力; 4. 你为什么认为你能胜任这方面的工作? 5. 您在选择职业的最重视因素是什么? 6 . 近五年的职业发展 7. 如果有需要,你能加班吗? 4 社交能力和 1 . 请您介绍你。 1. 自我认识 人际关系 2. 你的朋友如何看待你。 2. 交往能力 3. 你希望在什么样的领导下工作。 4. 你交朋友最注重什么? 5. 你选择朋友所考虑的最重要因素是什么? 5 判 断力、情 1. 准 确 判 断 情1. 假如 A 公司与 B 公司同时录用了你,你将如 1. 理解问题的准确性、迅 性 况。 何? ? 速性。 2. 处理突。 2. 公司工作非常艰苦,你将如何对待? 2. 自我判断能力 3. 迅 速 回 答 对 方 问3. 你怎 么 连 这种问? 3、是逻辑判断情 题。 判断。 4. 你好像不太适合本公司的工作。 4. 处理难堪问4. 有自己的独到见解。 应。 8 个人性格品 1. 有 无 不 良 的 性 格1. 你认 为 现 在 社 会 中 质 (过分狂妄和过分自 卑) 2. 有无偏激的观点。 格? 2. 你能否“受人之托忠人之事”? 2. 人生观 3. 信用 3. 回答的认真、诚实。 4. 掩饰性 10 爱好、兴趣 1. 现在,我想了解一下你工作之余的兴趣爱好。 平时,你会参加哪些活动,团体会 交流? 2. 工作以外你做些什么? 11 自我评价 1. 让我一下, 你认为自己的优点是什么, 品格和业务方面都可以。 2. 你已经向我们提供了许多个人情 人都有所不足, . 你认为你最大的缺点是什么? 你希望今后对哪些方面进? .

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