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近代哲学心理学思想

近代哲学心理学思想

制作组成员:

组长:杨淋淞

组员:张海蓉曾娟

袁伶俐王敏彭文巧

师教2011级2班

?本次讲课主要内容:

?1.经过了中世纪和文艺复兴时期哲学心理学思想,心理学思想在资产阶级革命的爆发中,进入了近代哲学心理学思想,此时的心理学思想得到了长足且稳定的发展,为后来心理学流派的繁荣奠定了坚实的基础。

?2.近代哲学心理学思想的迅猛发展,与两个人有着密切的关系------弗兰西斯.培根与勒奈.笛卡尔。两人分别代表者当时心理学思想的两大流派------经验主义心理学思想与理性主义心理学思想。

?3.在经验主义心理学思想下,又有两大分支----联想主义心理学与感觉主义心理学。而联想主义心理学的代表人物有霍布士、洛克、贝克莱、休谟等等(本组只介绍前两位,其他的由后面的同学给大家进行介绍。↖(^ω^)↗)

?下面,就有请本组组员给大家介绍近代哲学心理学思想的有关人物!-----------------杨淋淞

经验主义心理学思想与理性主义心理学思想

●一. 经验主义心理学思想

● 1.简介:在17世纪40年代爆发的英国资产阶级革命,标志着欧洲从古代社会进入近代社会,从封建制度进入资本主义制度。同时,人们在哲学心理学思想问题上的探讨开始发生了变化。由于英国资本主义发展较早,所以英国率先产生了培根的经验主义心理学思想。此思想由培根所开创,经过洛克、贝克莱、休谟等的发展,极大的影响了17~19世纪的英国及欧美等许多国家的心理学研究。经验主义者特别关注知识的获得,认为知识的唯一可靠的源泉就是人的感觉经验。这就极大地动摇了宗教神学的天赋观念说,在哲学、心理学、社会科学甚至是自然科学研究等诸多领域产生了重大的影响。

(一)经验主义心理学思想的基本特点

?1、经验主义是一种承前启后的哲学心理学思想。

?2、强调感觉经验是知识的源泉。

?3、提倡研究方法的革新。

(二)经验主义心理学思想的表现形式

?经验主义心理学思想分为两种表现形式

1.联想主义心理学(英国)

?简介:联想主义心理学是由英国学者于十七世纪中叶所创立。联想主义心理学与其他心理学派比较,是历史上最为悠久的心理学派别。因为从心理学发展史来看,联想(association)这个词并非始于18世纪的英国。它起源于17世纪英国经验主义心理学,甚至还可以追溯到古希腊时期的亚里士多德。联想主义心理学对心理科学的产生有重要的影响。

联想主义心理学的产生及其特点

?①、联想主义心理学的产生和发展概述

?②、联想心理学的基本特点

?1、联想主义与自然科学密切结合,使经验的联想获得科学的证据和支持。

?2、联想主义着重致力于学习心理的研究,孕育了动物心理学和学习心理的产生。

?3、联想主义是英国经验主义的继承和发展,其基调主要是经验论和机械论。

?2、感觉主义心理学(法国)

?(咱不讲,让下一组同学讲去吧!)

二、理性主义心理学思想

?简介:最先产生于法国,后来主要流行于荷兰和德国。德国是欧洲资本主义发展比较落后的国家。在17~18世纪还是一个封建割据的君主专制国家。这就决定了出世过迟的德国资产阶级具有软弱性和妥协性,他们既要求变革,又害怕革命,最后向封建统治者屈服。他们不敢采取实际的革命行动,只好专注于抽象原则的探索。正如恩格斯指出,“在法国发生政治革命的同时,德国发生了哲学革命”,“用抽象的思维活动伴随了现代各国的发展”。所以德国是近代理性主义哲学的大本营。反映在心理学上就表现为理性主义心理学思想这一理论形态。----------张海蓉?

弗兰西斯.培根

?经验主义心理学思想

代表人物(鼻祖):

弗兰西斯.培根(1561-1626)

英国文艺复兴时期最重要的散作家、哲学家。他不但在文学、哲学上多有建树,在自然科学领域里,也取得了重大成就。培根是一位经历了诸多磨难的贵族子弟,复杂多变的生活经历丰富了他的阅历,随之而来的,他的思想成熟,言论深邃,富含哲理。他的整个世界观是现世的而不是宗教的(虽然他坚信上帝)。他是一位理性主义者而不是迷信的崇拜者,是一位经验论者而不是诡辩学者。在政治上,他是一位现实主义者而不是理论家,被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。

培根的一生

?1573年,年仅12岁的培根被送入剑桥大学三一学院深造,大学中的学习是他对传统观念和信仰产生了怀疑,开始独自思考社会和人生的真谛。

1579年,父亲突然病逝,培根不得不回到伦敦。由于生活开始陷入贫困,培根进入了葛雷法学院,一面攻读法律,一面四处谋职。1602年受封为爵士,1604年被任命为詹姆士的顾问,1607年被任命为副检察长,1613年被委任为首席检察官,1617年提升为掌玺大臣,1618年晋升为英格兰的大陆官,授封为维鲁兰男爵。1621年又授封为奥尔本斯子爵。培根被国会指控贪污受贿,被高级法庭判处罚金四万磅,监禁于伦敦塔内,终生逐出宫廷,不得任议员和官职。

1626年3月底,培根坐车经守伦敦北郊。当时他正在潜心研究冷热理论及其实际应用问题。当路过一片雪地时,他突然想作一次实验,他宰了一只鸡,把雪填进鸡肚,以便观察冷冻在防腐上的作用。但由于他身体孱弱,经受不住风寒的侵袭,支气管炎复发,病情恶化,于1626年4月9日清晨病逝。

培根的名言以及言行

●代表性文字:

青年人更适之发明而非为判断,更适之实干而非为商议,更适之创新之举而非为既定之业……老年人否定之多,磋商之久,冒险之少……若青老两结合,必将受益匪浅,……因为彼此可以取长补短…… ──《谈青年和老年》

有妻室儿女者已向命运付出了抵押品…… ──《谈婚嫁与单身》(培根自己结过婚,但没有子女)

三种雄心:

虽然培根是一位忠实的英国人,但是他的洞察力远远地超过了他自己的国界。他

划分出三种雄心:

其一类者,朝思暮想,惨淡经营,在本疆之内,得陇望蜀,觊觎青云;其二类者,官衣旰食,机关算尽,图他人之邦,扩己国之势,拜倒称臣者愈多愈善,此辈虽贪婪无度,然却至尊至贵;若一人披荆斩棘,努力登攀,以求人类享有经天纬地之略,驾驭宇宙之才,此实属雄心大志,……尽臻尽善。-----------------------------------------------------------------------曾娟

理性主义心理学思想

代表人物(鼻祖):

勒奈.笛卡尔(1596-1650)

数学家、哲学家、科学家、心理学家,欧洲近代哲学的奠基人之一,黑格尔称他为“现代哲学之父”。他自成体系,熔唯物与唯心主义于一炉,在哲学史上产生了深远的影响,笛卡尔堪称17世纪及其后的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一,被誉为“近代科学的始祖”。

笛卡尔简介

现代最有影响的哲学家之一,解析几何的发明人和小有成就的物理学家。现代第一位伟大的心理学家。自亚里士多德以来第一个创造一门全新心理学的学者。

笛卡尔心理学思想的主要观点有:

1)认为人的观念有三种来源:一是天赋的(天赋观念论),即与生俱来的,将统一性、无限性、完美性、几何公理和上帝纳入天赋观念;二是从外面来的,如感觉;三是人造出来的,如想象。

2)提出反射和反射弧的概念。笛卡儿从机械唯物主义的观点出发,根据光学、力学原理和解剖实验,以及受哈维关于血液的机械解释的启发,提出了"动物是机器"的著名论断,提出了刺激瓜的假设,揭示了反射和反射弧的本质。

●3)在心身关系上提出了“心身交感论”的二元论观点(即“相互作用论”)。在心物关系上,笛卡儿认为,世界上除了物质实体以外,还有所谓的精神实体。心灵和身体既是两个根本不同的东西,又是可以互相影响、互为因果的东西。笛卡儿根据当时的解剖学知识认为松果体是心身交感的地方。有一个事实来证明:我们能有意识的感觉到身体的状况,比如饥、渴和疼痛。

●总之,笛卡儿的心理学思想是二元论的。这个二元论虽然在理论上是错误的,但是在当时宗教和神学占统治地位的条件下,它还是具有进步作用的,在生命活动最复杂的领域中为决定论的新方法论开辟了新的前景。

●笛卡尔受其在数学上所获成功的激发,开始探索哲学上的真理,并得出其著名的结论:“我思故我在”。

?意思是:“当我怀疑一切事物的存在时,我却不用怀疑我本身的思想,因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在”。比较权威的解释是:“我无法否认自己的存在,因为当我否认、怀疑时,我就已经存在!”所以,否认自己的存在是自相矛盾的。而否认和怀疑是一种思考活动,所以他说,我思故我在。并非是平时所说的“我思考,故我存在”!-----------------袁伶俐

英国联想主义心理学代表人物

?托马斯.霍布士(1588-1679)

?简介:出生于英国威尔特郡一个乡村牧师家庭,自幼聪颖好学,15岁进著名的牛津大学学习。毕业后不久,到一个大贵族家任家庭教师。在欧洲大陆旅游多年,结识了许多科学家。曾经做过培根的秘书,深受培根思想的影响。英国资产阶级革命期间,一度移居法国,克伦威尔执政时,返回英国。此后,他的思想得到传播。英国政治家、哲学家。他是英国第一个伟大的政治理论家,心理学的开拓者,近代英国唯物主义经验论和联想主义心理学先驱,有时也被认为是现代社会科学的奠基者。

?霍布士的思想

?心理学思想

?1)主张一切心理现象都是物质运动的结果。

?2)运用联想来解释人的想象和思维。霍布士对联想的本质(由于两种感觉的运动在时间上紧接着发生)和种类(【无指导·无计划·非恒久】与【有意识·有计划】)作了论述。

?伦理思想

?霍布士的伦理思想大致包括“自然权利”(natural rights)说和“自然法”(natural laws)说两个部分。前者讲人的本性是利己主义,后者讲人的理性规定的道德律令。

?霍布士从机械论观点出发,研究人的生理活动和心理活动,解释人的感情和欲望。他指出,人同自然的其他事物一样,是一个物体。当外界物体作用于人,有助于人的生命运动时,就会引起喜悦和快乐的感情;反之,当外界物体的作用有碍于人的生命运动时,就产生厌恶和痛苦的感情。前者被称为善(good),后者被称为恶(evil)。在他看来,人的本性就是自我保存,趋利避害,无休止地追求个人利益。他说:“在人的本性中,我们发现发生争执的三个主要原因。第一竞争,第二猜疑,第三荣誉。竞争使人求利,猜疑使人求安,荣誉使人求名。”

?人物评价

?作为早期著名的启蒙思想家,霍布士代表了英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益,但其思想也带有明显的封建落后意识。他不反对君主专制,甚至承认专职政权有干涉臣民财产的权利。他认为世界上本没有神,宗教不过是人类无知和恐惧的产物,但有提出宗教有助于维持社会秩序。---------------------------------------------------------------------------------------------王敏

?

?约翰.洛克(1632-1704)

?近代资产阶级著名的唯物主义哲学家、政治家和教育学家,近代唯物主义经验论心理学思想的典型代表和联想主义心理学的倡导者。在知识论上,洛克与大卫·休谟、乔治·贝克莱三人被列为英国经验主义的代表人物。洛克的精神哲学理论通常被视为是现代哲学中“本体”以及自我理论的奠基者,也是第一个以连续的“意识”来定义自我概念的哲学家。洛克的心理学思想对后来英国和法国产生了较大影响。正如列宁所指出的:“贝克莱和狄德罗都渊源于洛克”。

约翰.洛克的心理学思想

白板说

1)反对笛卡儿的“天赋观念论”,提出了“白板说”。认为人的全部观念“归根到底都是导源于经验的”。洛克认为,构成知识的观念来源于两类经验。由于洛克把观念的来源归结为物和心两个方面,因而使陷入了二重经验论,并使其具有了一定意味的妥协性,为唯心主义经验论打开了方便之门。

观念论

2)洛克将感觉观念分为“第一性的质的观念”和“第二性的质的观念”。洛克虽然承认一切感觉观念都是内外物刺激引起的,但是他并不认为一切感觉观念都是外物的“真正映像”。尽管洛克对第一性的质的观念的解释是唯物主义的,但对第二性的质的观念的解释则因他夸大了认识的相对性而背离了唯物主义的反映论,滑向了唯心主义的符号论。这一点后来被主观唯心主义者贝克莱所利用和发挥。

两种性质的观念

3)洛克又把观念分成“简单观念”和“复杂观念”两种:一种是简单观念即由对象的某一个单纯现象所引起的不能再分的观念。另一种是复杂观念,即由简单观念经过结合、联系和分离所组成的观念。洛克把复杂观念仅仅看作是简单观念的机械总和,说明他不懂得认识从简单到复杂

的过程也就是从感性到理性的能动飞跃的过程,因而他说一般的抽象的概念只不过是“名义的本质”,并不能揭示事物的本质和规律。这就使洛克的观念论陷入了狭隘的形而上学的经验论。 观念的联合说

4)在欧洲心理学史上洛克最先提出的“联想”一词。洛克认为,观念的联想有“自然的联合”与“习得(指学习和掌握,因学习、练习而掌握)的联合”两种。他说:“我们一些观念相互之间有一种自然的联合……除了这些联合以外,还有另一种联合,完全是由于机会和习惯来的”。他对于后者较为重视。认为习惯是使观念联合的一种力量。这是后来联想律中多次律的开端。

?5)错觉学说

?6)深度和距离知觉

?7)自我与同一性学说

?对现代心理学的影响

?(一)导致经验主义内部唯物主义与唯心主义之争

(二)为联想主义提供了研究心理现象的方法示范

(三)对现代西方心理学说产生了广泛而深远的影响-------------------------------------------彭文巧

●总结

●这四个人物都是在心理学上有很高的造诣,但不知道同学们有没有发现什么问题?

●四个人物均有相同之处或相似之处,这个或许就是他们能在心理学思想上取得这么高的成就的原因!

●那么,这个原因是什么呢?

那就是,他们都是“半路出家”,都是在其他领域取得了很高的成就之后,才转而研究心理学,这代表了心理学不仅仅是一门单一的学科,而且还是与社会、生活有着密切联系的学科,这告诉我们,不能仅仅局限于这门课程的学习,还需要其他科目知识的积累,只有这样,我们才能继续深入探究,才能体会心理学的精髓!!!----------------------------------------------------杨淋淞

?本次讲解到此结束,谢谢大家的合作!

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