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2015年山东省春季高考技能考试学前教育类专业试题

2015年山东省春季高考技能考试学前教育类专业

试题

(总分230分）

一、技能考试项目及其分值

1、儿童故事讲述，满分80分（故事讲述65分，职业素养15分）；

2、简笔画命题创作，满分70分；

3、钢琴，满分55分（曲目演奏40分，职业素养15分）；

4、视唱25分；

满分230分。

上述项目的考试要求详见《山东省2015年普通高校招生（春季）考试学前教育类专业师范教育类专业考试说明》中“学前教育类专业技能考试说明”对应项目的要求。

二、技能考试试题

1、儿童故事讲述

随着考试的进行，将逐步扩大抽题范围。

3月15日，22套，题目：附件一第1-22个故事

3月16日，24套，题目：附件一第1-24个故事

3月17日，26套，题目：附件一第1-26个故事

3月18日，28套，题目：附件一第1-28个故事

3月19日，30套，题目：附件一第1-30个故事

考生入场后抽签两个故事，任选其一，准备后讲述，讲述时间3分钟以内（不是要求3分钟内必须讲述完整的故事，如有的故事较长，3分钟不足以讲完，由工作人员到时喊停，这样不会影响评委对考生的评判）；不准背诵原文。

2、简笔画命题创作

随着考试的进行，将逐步扩大抽题范围。

3月15日，11套，题目：附件二第1-11

3月16日，12套，题目：附件二第1-12

3月17日，13套，题目：附件二第1-13

3月18日，14套，题目：附件二第1-14

3月19日，15套，题目：附件二第1-15

每场考试，由工作人员随机指定2名考生现场抽签确定一个考试题目，公布到每考场，考生现场作画。

考试时间45分钟。

3、钢琴、视唱（在同一考场进行）

钢琴：考生自备一首曲目演奏；

不必演奏完整曲目，能精彩表现考生水平即可，演奏时间控制在1.5分钟内；如因考生原因中间停顿超过5秒，或对同一段内容连续演奏超过2遍，则视为考生自己演奏不了了，由评委喊停；在演奏过程中，评委认为已足以评判考生的水平，评委根据现场实际情况喊停；如到时间，由工作人员喊停。

视唱：随着考试的进行，将逐步扩大抽题范围。

3月15日，18条，题目：附件三

3月16日，21条，题目：附件三

3月17日，24条，题目：附件三

3月18日，27条，题目：附件三

3月19日，30条，题目：附件三

考生入场后抽签一条（只抽1次签）视唱试题，准备后视唱。

时间控制在1分钟之内。如因考生原因中间停顿超过5秒，或在某一处考生重起3遍还进行不下去，则视为考生不会继续视唱，由评委喊停；如到时间，由工作人员喊停。

附件一、儿童故事讲述

1.猴吃西瓜

猴王找到个大西瓜。可是怎么吃呢？这个猴王啊是从来也没吃过西瓜。忽然他想出一条妙计，于是就把所有的猴儿都召集来了，对大家说：?今天我找到一个大西瓜，这个西瓜的吃法嘛，我是全知道的，不过我要考验一下你们的智慧，看你们谁能说出西瓜的吃法，要是说对了，我可以多赏他一份；要是说错了，我可要惩罚他！?小毛猴一听，搔了搔腮说：?我知道，吃西瓜是吃瓤儿！?猴王刚想同意，?不对，我不同意小毛猴的意见！?一个短尾巴猴儿说：?我清清楚楚的记得！我和我爸爸到我姑妈家去的时候，吃过甜瓜，吃甜瓜是吃皮，我想西瓜是瓜，甜瓜也是瓜，当然该吃皮了！?大家一听，有道理，可到底谁对呢，于是都不由得把眼光集中到一只老猴身上，老猴一看，觉得出头露面的机会来了，就清一下嗓子说道：?吃西瓜嘛，当然……是吃皮啦，我从小就吃西瓜，而且一直是吃皮，我想我之所以老而不死，也正是由于吃了西瓜皮的缘故！?有些猴儿早等急了，一听老猴儿也这么说，就跟着嚷起来，?对，吃西瓜吃皮！??吃西瓜吃皮！?猴儿王一看，认为已经找到了正确的答案，就向前跨了一步，开言道：?对！大家说的都对，吃西瓜是吃皮！哼！就小毛猴崽子说吃西瓜是吃瓤儿，那就叫他一个人吃，咱们大家都吃西瓜皮！?于是西瓜一刀两断，小毛猴吃瓤儿，大家伙儿共分西瓜皮。

有个猴儿吃了两口，就捅了捅旁边的说：?哎，我说这可不是滋味啊！?

?咳—老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就这味……?

2.两只笨狗熊

狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，他们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。

有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩儿。他们走着，走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点。小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀!

大黑说：?咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。?

小黑说：?对，要分得公平，你的不能比我的大。?

哥儿俩正闹着呢，狐狸大婶来了，她看见干面包，眼珠骨碌碌一转，说：?噢，你们是怕分得不公平吧，让大婶来帮你们分。?哥儿俩说：?好，好，咱们让狐狸大婶来分吧。?

狐狸大婶接过干面包，恨不得一口吞下去，可是她没有这样做，一下子把干面包分成两片，哥儿俩一看，连忙叫起来：

?不行！不行！一块大，一块小。?

狐狸大婶说：?你们别着急，瞧，这一块大一点儿吧，我咬它一口，?狐狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口，哥儿俩一看，又叫起来了：?不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变成小的了。?

狐狸大婶说：?你们急什么呀，那块大了，我再咬它一口吧。?狐狸大婶张开大嘴巴又啊呜咬了一口，哥儿俩一看，急得叫起来：?那块大的被你咬了一口，又变成小的了。?

狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，干面包只剩下小手指头那么一点儿了。她把一丁点大的干面包分给大黑和小黑，说：?现在两块干面包都一样大小了，吃吧，吃吧，吃得饱饱的。?

大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。

小朋友说说看，他们是不是两只笨狗熊？

3.学跳舞的小螃蟹

小螃蟹有个愿望，在心里藏了好久了。有一天，它对妈妈说：?妈妈，我想学跳舞。??还没有过螃蟹学跳舞的例子呢。?妈妈不太赞成，?不过，你要是一定要学的话，那你就去学吧。?

小螃蟹到舞蹈学校去报名。仙鹤老师一个劲儿地摇头：?小螃蟹怎么能学跳舞呢？我可不想教一个成不了舞蹈演员的学生。?

小螃蟹很失望，难过得直想哭。

仙鹤老师忙安慰它：?如果你特别想学，那就来学吧。不过，你是旁听生，可不算我的学生。?

仙鹤老师教学生们跳舞，小螃蟹跟着学，学得很专心。可是小螃蟹的舞怎么也跳不好，它很发愁，很着急。

小螃蟹在从舞蹈学校回来的路上，遇到一只乌鸦。乌鸦立在树枝上，张大嘴巴?哇哇哇?地唱。

一只喜鹊飞来，对乌鸦说：?你不用练了，我敢肯定，无论如何你也练不成歌唱家。?乌鸦点点头：?我知道练不成歌唱家，可我喜欢唱，唱起歌来我很快活。?

喜鹊不明白，摇摇头说：?这有什么快活的呢？如果我当不成歌唱家，才不这么起劲儿地练呢！?

小螃蟹心里一动：乌鸦说的对呀，我干吗非要当个舞蹈演员呢？只要跳起舞来我感到快活就足够了。

小螃蟹不再为自己跳不好而发愁了。它每天都起劲儿地练跳舞，快活极了。

仙鹤老师吃惊地发现，小螃蟹的舞跳地很有进步。它想：说不定小螃蟹真能成为一个舞蹈演员呢！

后来，小螃蟹成为舞蹈演员没有，我也不清楚。不过，这对小螃蟹来说已经不重要了。

4.小奇傻不傻

小奇是个聪明的孩子，功课也挺好，可是，有时候又有点傻乎乎的。

有一次，邻居阿婆送给小奇一块冰砖，嘱咐他：?快吃，孩子。?小奇把冰砖放在碗里，咬了一口，啊，真好吃！这么好吃的东西，他舍不得吃掉，最好等妈妈回来，跟妈妈一起吃。你一口，我一口，多么开心！

小奇把冰砖放进柜里，坐在门口等妈妈。过了很久，妈妈才回来。小奇高兴地叫着：?妈妈，快吃冰砖，是邻居阿婆给我的。?他把冰砖拿来一看，愣住了。哪里还有什么冰砖！碗里只有小半碗牛奶哩！

妈妈过来一看，笑着说：?啊，冰砖早化了。傻孩子，你干吗不早吃呢？?

小奇抓着头皮说：?我光想着跟妈妈一起吃，忘了冰砖会化的。?

有一次，妈妈快下班的时候，天下起雨来。小奇正跟小朋友打羽毛球，赶紧放下球拍，说：?我给妈妈送雨伞去。?

小奇拿了一把伞，跑到公共汽车站那儿，等妈妈回来。等了一辆又一辆，妈妈还没回来。

风，大起来了。

雨，密起来了。

小奇动也不动，等着等着，每来一辆车，就睁大眼睛瞧着车门。

等到第七辆，车门开了，妈妈从车上跳了下来。

?妈妈！?小奇跳起来，高声叫着：?雨伞，给您！?

妈妈接过伞，高兴地笑了。她打起伞，拉过小奇来，说：?好孩子，快回家。?

这时，妈妈忽然发现小奇的头发和身上都有点儿湿，而雨伞却是干的，她奇怪地问：?刚才，你为什么不打伞？?

小奇说：?伞是给您的。?

小奇又抓着头皮说：?我光是想着给妈妈送伞，忘了自己被雨淋了。?

小朋友，你说小奇傻不傻？

5.青蛙卖泥塘

青蛙住在烂泥塘里。它觉得这儿不怎么样，就想把泥塘卖掉，换几个钱，搬到城里去住。

于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，写上：?卖泥塘!?

?卖泥塘嘞卖泥塘!?青蛙站在牌子下大声吆喝起来。

一头老牛走过来。它看了看泥塘说：?嗯，这个水坑坑嘛，在里边打打滚儿倒挺舒服。不过，要是周围有些草就好了。?

老牛不想买泥塘，走了。

青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是它就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。

到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子下面，大声吆喝起来：?卖泥塘嘞卖泥塘!?

一只野鸭飞来了，它看了看泥塘说：?嗯，这地方是好，就是塘里的水太少了。?野鸭没有买泥塘，飞走了。

青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是它跑到周围的山里找到泉水，又砍倒了竹子，把竹子破开，一根一根接成水管，用它们把水引到自己的泥塘里来。

等泥塘里灌足了水以后，青蛙又站在牌子下，大声吆喝起来：?卖泥塘嘞卖泥塘!?可是它的泥塘还是没能卖出去。

小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……

每次听了小动物们的话，青蛙都想：对!对!要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是它照着它们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。

?卖泥塘嘞卖泥塘!?有一天，青蛙又站在牌子下吆喝起来，?多好的地方!有树，有花，有草，有水，你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌；你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……?说到这里，青蛙突然愣住了，它想，这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

于是青蛙不再卖泥塘了。

6.小熊买糖果

有只小熊记性很不好，什么话听过就忘记。

一天，小熊家里来了客人，妈妈让小熊到商店去买苹果、鸭梨、牛奶糖。小熊担心忘了，一边走一边念叨：?苹果、鸭梨、牛奶糖，苹果、鸭梨、牛奶糖……?他光顾着背那句话，一不留神，?扑通！?绊倒了。这一摔不要紧，小熊把刚才背的话全都忘啦！?妈妈让我买什么来着？?他拍着脑门想呀，想呀，?噢，想起来了，是气球、宝剑、冲锋枪！?

小熊挎着宝剑，背着冲锋枪，牵着红气球回家了。妈妈说：?哟，你怎么买回玩具来啦？?

妈妈又给了小熊一些钱，对他说：?这回可别忘记了！?

小熊点点头：?妈妈放心吧！?

?苹果、鸭梨、牛奶糖，苹果、鸭梨、牛奶糖……?小熊一边走一边念叨，他光顾着背了，忘了看路，?咚！?一头撞在大树上。撞得头上起了包，撞得两眼冒金花。这一撞不要紧，小熊又忘了妈妈让买的东西了。?妈妈让我买什么来着？?他想呀，想呀，?噢，想起来了，是木盆、瓦罐、大水缸！?

小熊夹着木盆，顶着瓦罐，抱着大水缸呼哧呼哧地回到家里。妈妈见了大吃一惊，知道他又把话忘记了。只好再给他一些钱，说：?这次可千万记牢啊！?小熊提着篮儿点点头：?妈妈放心吧！?

这回，小熊避开了石头，绕过了大树，来到食品店，总算买好了苹果、鸭梨、牛奶糖。

小熊高高兴兴地朝家里跑去。正跑着，忽然，一阵风刮来，把他的帽子吹掉了。小熊连忙放下手中的竹篮儿，去捡帽子。

等他捡起帽子往回走的时候，忽然看见了地上的竹篮儿，里面还装着苹果、鸭梨、牛奶糖呢！他大声喊起来：?喂，谁丢竹篮子啦？快来领呀！?

你瞧这个小熊，多好笑！

7.萝卜回来了

雪这么大，天气这么冷，地里、山上都盖满了雪。小白兔没有东西吃了，饿得很。他跑出门去找。

小白兔一面找一面想：?雪这么大，天气这么冷，小猴在家里，一定也很饿。我找到了东西，去和他一起吃。?

小白兔扒开雪，嘿，雪底下有两个萝卜。他多高兴呀！

小白兔抱着萝卜，跑到小猴家，敲敲门，没有答应。小白兔把门推开，屋子里一个人也没有。原来小猴不在家，也去找东西吃了。

小白兔就吃掉了小萝卜，把大萝卜放在桌子上。

这时候，小猴在雪里找呀找，他一面找一面想：?雪这么大，天气这么冷，小鹿在家里，一定也很饿。我找到了东西，去和他一起吃。?

小猴扒开雪，嘿，雪底下有几颗花生。他多高兴呀！

小猴带着花生，向小鹿家跑去。跑过自己的家，看见门开着，他想：谁来过啦？

他走进屋子，看见萝卜，很奇怪，说：?这是从哪来的？?他想了想，知道是好朋友送来给他吃的，就说：?把萝卜也带去，和小鹿一起吃！?

小猴跑到小鹿家，门关得紧紧的。他跳上窗台一看，屋子里一个人也没有。原来小鹿不在家，也去找东西吃了。

小猴子就把萝卜放在窗台上。

这时候，小鹿在雪地里找呀找，他一面找一面想：?雪这么大，天气这么冷，小熊在家里，一定也很饿。我找到东西，去和他一起吃。?

小鹿扒开雪，嘿，雪底下有一棵青菜。他多高兴呀！

小鹿提着青菜，向小熊家跑去。跑过自己的家，看见雪地上有许多脚印，他想：?谁来过啦？?

他走近屋子，看见窗台上有个萝卜，很奇怪，说：?这是从哪来的？?他想了想，知道是好朋友送来给他吃的，就说：?把萝卜也带去，和小熊一起吃！?小鹿跑到小熊家，在门外叫：?开门！开门！?屋子里没有人答应。原来小熊不在家，也去找东西吃了。

小鹿就把萝卜放在门口。

这时候，小熊在雪地里找呀找，他一面找一面想：?雪这么大，天气这么冷，小白兔在家里，一定也很饿。我找到了东西，去和他一起吃。?

小熊扒开雪，嘿，雪底下有一个白薯。他多高兴呀！

小熊拿着白薯，向小白兔家跑去。跑过自己的家，看见门口有个萝卜，他很奇怪，说：?这是从哪来的？?他想了想，知道是好朋友送来给他吃的，就说：?把萝卜也带去，和小白兔一起吃！?

小熊跑到小白兔家，轻轻推开门。这时候，小白兔吃饱了，睡得正甜哩。小熊不愿吵醒他，把萝卜轻轻放在小白兔的床边。

小白兔醒来，睁开眼睛一看：?咦，萝卜回来了！?他想了想，说：?我知道了，是好朋友送来给我吃的。?

8.美丽的小路

鸭先生的小屋前有一条长长的小路。小路上铺着花花绿绿的鹅卵石，小路的两旁开着一朵朵美丽的鲜花。

兔小姐慢慢地从小路上走过来，说：?呵，多美的小路呀！?

鹿先生轻轻地从小路上走过来，说：?呵，多美的小路呀！?

朋友们都说鸭先生有一条美丽的小路，他们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，美丽的小路不见了。一堆堆的垃圾堆在小路上，苍蝇在小路上嗡嗡的飞着。这里发生了什么事情呢？原来是鸭先生把吃剩下的饭菜，随手往小路上一扔；把泥巴、菜叶和小瓶子也都往小路上一扔。

兔小姐慢慢走来，说：?呀，美丽的小路不见了！?

鹿先生也轻轻走来，说：?咦，美丽的小路哪儿去了？?

?天哪！我的美丽的小路哪儿去了？?鸭先生也叫起来。他看着看着，忽然一拍脑袋说：?我一定要把美丽的小路找回来。?

这天，鸭先生早早起来了，他推着一辆小车，拿着一把扫帚，用力地扫着小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看见了，也赶来帮忙，他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。

不一会儿，啊，一条干干净净的小路又出现了，兔小姐说：?嗯，美丽的小路好香啊！?鹿先生也说：?嗨，美丽的小路好亮啊！?

鸭先生对朋友们说：?让美丽的小路一直和我们在一起吧！?

9.咕咚来了

湖边有棵木瓜树，树旁住着小白兔。一天，一只熟透了的木瓜，被风一吹，从树上掉下来，?咕咚?一声，正好掉进湖里。

小白兔听到那?咕咚?一声，吓了一跳，不知道发生了什么事情，拔腿就跑。一只狐狸看见小白兔慌慌张张逃跑，很是奇怪，忙问：?你跑什么呀？出了什么事了？?小白兔一边跑一边喘着气：?咕咚—咕咚—?，狐狸看到小白兔那副惊慌的样子，以为?咕

咚?是个很厉害的东西，吓了一跳，也跟着跑起来。

一只猴子看到小白兔和狐狸没命地跑，忙赶上去问：?你们跑什么呀？出了什么事了？?狐狸说：?‘咕咚’来了！?猴子也不知道?咕咚?是什么，心想，狐狸都吓得这个样子，?咕咚?一定是很厉害的东西，便也跟着跑起来。

路上，他们又碰到狗熊、梅花鹿、老虎。老虎看他们没命地跑，忙问：?你们跑什么呀？出了什么事了？?

狐狸说：?‘咕咚’来了！?他们一个个都说不清?咕咚?是什么，大家也都跟着没命地跑起来。

最后，他们碰到了一只长毛狮子，长毛狮子拦住他们说：?什么东西把你们吓成这个样子？?

这时候，他们已经跑得上气不接下气了：?不得了，‘咕咚’来了！?长毛狮子又问：?‘咕咚’是什么？在哪里呀？?他问老虎，老虎说不知道；问梅花鹿，梅花鹿说不知道；问狗熊、猴子、狐狸也都说不知道。最后问到小白兔，小白兔说：?那个‘咕咚’就在我住的那湖边。?

长毛狮子说：?那好，你带我们去瞧瞧。?小白兔说：?不行！不行！那个‘咕咚’太可怕了。?长毛狮子说：?不怕，有我呢！?

小白兔没办法，只好带了大家来到湖边，大家东瞧瞧，西瞧瞧，咦，哪有什么?咕咚?呀！这时候正好有一只木瓜熟透了，被风一吹，掉到湖里，又响了?咕咚?一声。这一来，大家才把事情弄明白。原来是木瓜掉到水里了。

10.超级乳牙

小河马有个不好的习惯：爱往窗外扔东西。

桌上有吃剩的橘子皮，他往窗外扔；地上有要倒的甘蔗渣，他往窗外扔……窗外是一片园子，他把它当作一个大垃圾箱了。

这一天，小河马的一颗乳牙掉了下来。他拾起乳牙，随手往窗外一扔。

这可不是普通的乳牙，这是一颗生命力特别强的超级乳牙，他虽然掉了下来，却没有停止生长。当它一落到窗外潮湿的泥土里，很快就生了根，迅速的长大，没几个小时，它就长大了好几倍。

一天以后，超级乳牙就有石凳那么大了。

?这可不行，?小河马不喜欢园子里长出这么一颗大乳牙，?我把它挖出去。?可是小河马用锄头挖了好久，还是挖不出来。

两天以后，超级乳牙长得更快，已经有假山石那么大了。?不行，我非把它弄出去不可！?小河马开来一辆巨大的推土机，推土机对着大牙齿又撞又推，可那大牙齿一动不动。

几天以后，超级乳牙就有小山头那么大了，它把园子里的果树、灌木挤得东倒西歪，小河马的那座房子被挤得?咯咯咯?地乱摇乱叫。

小河马连忙从房子里逃出来。

当天晚上，超级乳牙把小河马的房子挤倒了。到这时候，它才停止生长，像座小山一样安静下来。

?我只好搬走了……?小河马失望地说。对他来说，这是一件很不愉快的事儿。

11.小蝌蚪找妈妈

暖和的春天来了，池塘里的冰融化了，柳树长出了绿色的叶子。

青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里慢慢地爬出来，伸了伸腿，扑通一声，跳进池塘里，在碧绿的水草上，生下了许多黑黑的、圆圆的卵。

春风吹着，阳光照着，池塘里的水越来越暖和了，青蛙妈妈生下的卵，慢慢地活动起来，变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪。

小蝌蚪在水里游来游去，非常快乐。

有一天，鸭妈妈带着小鸭子到池塘来游水。小鸭子跟在妈妈后面，嘎嘎嘎叫着。小蝌蚪看见了，就想起了自己的妈妈。

他们你问我，我问你：?我们的妈妈在哪里呢？?可是谁也不知道。

他们一齐游到鸭妈妈身边，问：?鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？您告诉我们，她在哪里？?

鸭妈妈亲热地回答说：?看见过。你们的妈妈有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。好孩子，你们到前面去找吧！?

?谢谢您，鸭妈妈！?小蝌蚪高高兴兴地向前面游去。

一条大金鱼游过来了，小蝌蚪看见大金鱼头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。他们想：一定是妈妈来了，就追上去喊：?妈妈！妈妈！?

大金鱼笑着说：?我不是你们的妈妈。我是小金鱼的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，好孩子，你们去找吧！?

?谢谢您！金鱼妈妈！?小蝌蚪又向前面游去。

一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大声叫：?妈妈！妈妈！?

螃蟹摆着两只大钳子，笑着说：?我不是你们的妈妈。你们的妈妈只有四条腿，你们看我有几条腿呀？?

小蝌蚪一数，螃蟹有八条腿，就不好意思地说：?对不起呀，我们认错了。?

一只大乌龟在水里慢慢地游着，后面跟着一只小乌龟。小蝌蚪游到大乌龟跟前，仔细数着大乌龟的腿：?一条，两条，三条，四条。四条腿！四条腿！这回可找到妈妈啦！?小乌龟一听，急忙爬到大乌龟的背上，昂着头说：?你们认错啦，她是我的妈妈。?大乌龟笑着说：?你们的妈妈穿着好看的绿衣裳，唱起歌来‘呱呱呱’，走起路来一蹦一跳。好孩子，快去找她吧！?

?谢谢您，乌龟妈妈。?小蝌蚪再向前面游过去。

小蝌蚪游呀游呀，游到池塘边，看见一只青蛙，坐在圆圆的荷叶上?呱呱呱?地唱歌。

小蝌蚪游过去，小声地问：?请问您：您看见我们的妈妈了吗？她有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，四条腿走起路来一蹦一跳的，白白的肚皮绿衣裳，唱起歌来呱呱呱……?青蛙没等小蝌蚪说完，就?呱呱呱?大笑起来。她说：?傻孩子，我就是你们的妈妈呀，我已经找了你们好久啦！?

小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：?奇怪！奇怪！为什么我们长得跟您不一样呢？?青蛙笑着说：?你们还小呢。过几天，你们会长出两条后腿来；再过几天，又会长出两条前腿。四条腿长齐了，脱掉尾巴，换上绿衣裳，就跟妈妈一样了。那时候，你们就可以跳到岸上去捉虫吃啦。?

小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟斗来：?呵！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！?青蛙扑通一声跳进水里，带着小蝌蚪一块儿游玩去了。

后来小蝌蚪长大了，变成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉虫吃，还快活地唱着：?呱呱呱，呱呱呱，我们长大啦！我们长大啦！我们会捉虫，捉尽了害虫，保护庄稼。?

12.野猫真的来过了

三个小朋友走到地里。每个人用小铲子挖个洞，放进一颗向日葵籽，盖上土，再用篱笆把这块地围好。

三个小朋友天天都来浇水，看看发芽了没有。

过了一个星期，真的发芽了，三个小朋友喜欢的不得了，蹲着身子用手指碰碰，还用鼻子闻闻香不香。妞妞想到了一件事：要是夜里来了野猫怎么办？啊，对呀，怎么办？野猫会在这里打架，把小芽压死的。就算不打架吧，说不定也会一脚踩上去把小芽踩死的。怎么办？他们想了好多办法：半夜里起来把野猫轰走？不行！爸爸妈妈不让的。派妞妞家的大公鸡来赶野猫？不行！大公鸡还没有野猫凶呢！用帽子把小芽罩起来？也不行！小芽会闷死的。不行，不行，不行，都不行。最后妞妞说：

?咱们来做个牌子，上面画个小人。野猫来一看，还当是真的人呢，喵呜，就给吓跑了。?

大力说：

?再画支手枪，让小人拿着，叭叭！一开枪，野猫就逃走了。?

二毛呢，真会动脑筋，他说：

?咱们画只猫吧！野猫来一看，准会说:噢，这是自己朋友种的向日葵。点点头走掉了，就不会把小芽弄死。?

?好！好！咱们就画只猫！?

三个小朋友回家去，做个牌子，在上面画了一只猫，再把牌子插在向日葵旁边。

第二天一早，他们就来看小芽，嘿，好好的；第三天第四天也好好的。野猫到底来过没有呢？

后来，小芽长大了，长成了三棵高高的向日葵。那块牌子看起来很矮很矮，上面画的猫看起来很小很小，可是还站在向日葵旁边，看守着它们。三个小朋友天天都来看看自己种的宝贝。他们常常说，昨天夜里野猫来过吗？来过的。为什么不弄死向日葵呢？一说到这里，三个人就抢着装野猫，喵喵叫着在地上乱爬，爬过向日葵的时候，看看那块牌子上的猫说：?噢，原来是自己朋友种的向日葵呀！?就很当心的绕过去了。他们猜，野猫准是这样子的。

13.爱打呼噜的河马先生

阳光公寓新搬来的河马先生是个热心人。邻居们的床呀、柜子桌子呀、冰箱彩电呀等一些大家俱搬不动时，河马先生总是呵呵笑着赶来帮忙。大家都很感激河马先生。

但河马先生也有个让人心烦的缺点，那就是他的嘴巴特大，鼻子却偏小，睡觉时特爱打呼噜。一到晚上，河马先生的呼噜声就?轰隆！轰隆……?不停地钻向阳光公寓的每一个角落，使得正在睡觉的邻居们就像坐在一列不停地钻山洞的火车上，根本无法睡着。几天下来，邻居们受不了了：白天上班直打瞌睡，兔小姐的心脏发病了，山羊公公的血压直往上?蹦?，小猴子烦燥得到处找人吵架……唉，再这样下去，可怎么得了?

一个星期天的早晨，除河马先生外的阳光公寓居民们，都相约聚在公寓一旁的小公园里，讨论如何不让河马先生的呼噜声影响大家这一问题。

兔小姐说：?我们给河马先生做个大口罩吧，捂住他的呼噜声。?

山羊公公说：?不行不行，呼噜声用口罩是捂不住的，再说大热天的，让河马先生捂着大口罩睡觉，那多难受啊。?

狐狸说：?要不让他搬出阳光公寓吧，我可真受不了他的呼噜声了。?

狐狸这话刚一出口，马上遭到鸡妈妈和鸭太太的反对：?不能赶他走！想想河马先生对我们大家那么好，我们哪个没得到过他的帮助?我们可不能做无情无义的事。要是河马先生晚上不睡觉白天睡觉就好了。?

小猴子一听，猛拍一下脑袋跳起来：?嘿！有办法了！我们可以请河马先生当本公寓的保安员，晚上值班巡逻，白天睡觉。?

大家一听，都说：?妙！妙！?可不，河马先生下岗后天天出去找工作，到现在还没找着。让他当保安员，既为他找到了工作，又对公寓里的居民们大有好处——他个头大又热心！这真是个两全齐美的好办法呀！

此时，河马先生正背大包拎小包地走出家门呢，一见许多邻居到来，忙说：?对不起！我刚才无意中听到了你们的谈话，才知道我的呼噜声太大了，影响了大家。我要走了，我想回到河边的老房子住。再见！朋友们。?

?是这样的……?山羊公公捋着白胡子，将大家决定聘请他当阳光公寓保安员的想法说了一遍，并问：?不知你愿不愿意??

河马先生一听，立即扔下大包小包，拥抱着大家，连声说：?愿意！愿意！谢谢大家对我的信任，我保证晚上不打呼噜白天打呼噜！?

自从有了河马先生当保安员，阳光公寓的动物居民们，晚上睡觉更香更甜更放心了，白天上班有精神，情绪开朗，大家和睦相处。最近，阳光公寓还被评为最佳?安全、文明、和睦、卫生?公寓呢。

14.小猴吃瓜果

小猴跑到西瓜地里，他头一次看见西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。

旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴边送，就对他说：?你大概不会吃西瓜吧？我来教你——?

小猴很不耐烦地打断小牛的话说：?不用你教！不用你教！?说着一口咬下一大块西瓜皮，嚼嚼吃掉了，生气地把咬破的西瓜往地上一扔，撇着嘴说：?不好吃！不好吃！?小牛告诉他：?谁让你吃瓜皮呢？吃西瓜，应该吃里头的瓤啊！?

小猴一跺脚跑掉了，边跑边说：?吃瓜要吃瓤，这谁不知道？?

小猴跑到香瓜棚里，伸手摘下一个香瓜，一拳把香瓜砸成两半，掏出里头的瓜瓤就往嘴里塞，旁边的小驴告诉他：?吃香瓜应该吃肉，瓜瓤里尽是滑溜溜的籽，不好吃！?小猴张口就把滑溜溜的香瓜籽吐出来，生气地把香瓜肉扔掉，一蹦一蹦地跑了，边跑边嘟嚷：?这回我记住啦，应该吃肉！应该吃肉！?

小猴蹦到了一棵核桃树旁，树上正结着绿油油的核桃果。他蹦到树上，伸手就摘果子。一只喜鹊来告诉他：?这核桃可不能乱吃啊！?小猴马上自以为是地说：?不用你多嘴啦！我知道，得吃肉！?说着?吭哧?就咬了一口核桃果的绿肉，这回，小猴嘴里又麻又涩，难过得他一筋头翻下树来，赶忙跑到小河边嗽口，小喜鹊飞过来告诉他：?吃核桃，应当吃核里面的仁儿。?

小猴嗽完口，又一蹦一蹦地跑了。这回他跑到一棵梨树边，蹦到梨树上，摘下一个大鸭梨，在树干上七磕八碰，把果肉全部碰烂碰掉，只剩一个梨核儿，这才放到嘴里吃。唉呀！他不由得又把嚼烂的渣子吐了，酸得直嘬牙。喜鹊飞来问他：?这回好吃了吧？?他气得摘下一个鸭梨朝喜鹊扔去，翻身下树，一蹦一蹦地朝远处跑去，边跑边嘟嚷：?西瓜没味儿，香瓜净是籽儿，核桃麻嘴儿，鸭梨酸牙儿……我从今以后再不吃这些瓜果儿！?你说小猴错在哪儿呢？

15.没有牙齿的大老虎

在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。

小猴伸着舌头说：?嗬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真吓人哪！??大老虎嚼起铁条来，跟吃面条一样——?小兔说着，害怕得缩起了脑袋。

可小狐狸却说：?你们怕大老虎的牙齿，我就不怕！我还要把它的牙齿全部拔掉呢！?哈哈哈，哈哈哈，谁相信小狐狸的话呢？

?吹牛！吹牛！??没羞！没羞！?小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。

?不信，你们就瞧着吧！?小狐狸拍拍胸脯走了。

嗬，狐狸真的去找大老虎了，他带了一大包礼物：?啊，尊敬的大王，我给您带来了世界上最好吃的东西——糖。?糖是什么？老虎从来没尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了！

狐狸以后就常常给老虎送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖还含在嘴里呢。

这时，大老虎的好朋友狮子忙来劝他：?哎哟哟，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会烂掉的。狐狸最狡猾，你可别上他的当呀！?

?嗯。?大老虎答应着，他正要刷牙，狐狸来了：?啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。??可听狮子说，糖吃多了会坏牙的。?

?唉唉，别人的牙怕糖，你大老虎的牙这么厉害，铁条都能咬断，还会怕糖！?

?对，对，狐狸说得对！?大老虎不刷牙了，?我要天天吃糖，我的牙不怕糖！?

啊哈，过了些时候，大老虎痛得哇哇叫。

他去找马大夫：?快，快把我的痛牙拔掉吧。?嗬，马大夫怎么敢拔大老虎嘴里的牙呢，他吓得连门也不敢开。

老虎又去找牛大夫，牛大夫边逃边说：?我——我——不拔你的牙——?唉唉，老虎的脸肿起来了。痛得他直叫：?喔唷，喔唷，痛死啦！谁把我的牙拔掉我让他做大王！?这时候，狐狸穿了白大衣来了。笑眯眯地说：?我来给你拔牙吧！?

?谢谢，谢谢。?老虎捂着嘴巴说。

狐狸一看老虎的嘴巴就叫了起来：?哎哟哟，你的牙全得拔掉！?

?啊？?老虎歪着嘴，一边哼哼，一边说：?唉，只要不痛，拔——就拔吧——?杭育，杭育，狐狸拔呀拔，拔了一颗又一颗——最后一颗牙，狐狸再也拔不动了。

嘿，有办法了！狐狸拿着一根线，一头栓住大老虎的牙，一头栓在大树上。然后他拿个鞭炮放在老虎耳朵边，一点火，呼——啪！?哎哟！?老虎吓得摔了个大跟头。最后一颗牙齿也掉下来了！

哈哈，哈哈，——这只没有了牙齿的大老虎成了瘪嘴老虎啦！他还用漏风的声音，对狐狸说：?还是你最好，又送我糖吃，又替我拔牙，谢谢，谢谢！?

16.懒熊买西瓜

熊妈妈有两个儿子——熊哥哥和熊弟弟。熊哥哥很懒，熊弟弟呢？也很懒。熊妈妈管熊哥哥叫大懒，管熊弟弟叫小懒。

夏天到了。天气又闷又热，知了在树上不停地叫着，熊妈妈的小木屋里，闷得透不过气来。

小懒说：?要是吃个西瓜，那该多美！?大懒说：?对，对！西瓜又甜又解渴——可是谁去买呢？?小懒说：?你比我大，应该你去！?大懒说：?你比我跑得快，应该你去！?小懒说。?该你去！?大懒说。?该你去！?熊妈妈就说：?别吵啦！别吵啦！要想吃西瓜，就一起去买，谁偷懒，不许吃！?

大懒、小懒都怕自己吃不着西瓜，只好一起走出家门去买了。他们走过绿色的草地，走过开满野花的河滩，来到山羊公公的瓜园。

这个瓜园真大呀！地上爬满绿油油的瓜藤，藤上结着又圆又大的西瓜。大懒说：?山羊公公，给我们挑个最大的！?小懒说：?山羊公公，给我们挑个最甜的！?山羊公公捋捋胡子，笑着说?行啊，行啊！?

山羊公公弯下腰，拍拍一个西瓜，啪啪啪，听声音，这个西瓜还没熟。山羊公公又拍拍另一个瓜，啪啪啪，听声音，这个西瓜熟过头啦。山羊公公左看看，右看看，瓜棚边有个最大的西瓜。他赶紧过去拍了拍，嘭嘭嘭，听声音，准是个顶甜顶好的大西瓜！

付了钱，大懒抱起西瓜就走。才走了几步就哼哟嘿哟地喊起来，他把大西瓜往地上一放，说：?这个西瓜挺沉的，不能光让我来拿。弟弟，该你抱一会儿啦！?小懒不好意思再耍赖，皱着眉头抱起大西瓜往前走。才走了几步，觉得胳膊发酸背发麻，也把大西瓜往地上一放，说：?这个西瓜挺重的，干嘛让我一个人拿？哥哥，你来抱！?大懒说：?还是你抱吧！?小懒说：?不，还是你抱吧！?兄弟俩推来推去，谁也不肯再抱大西瓜。

小懒不小心碰了碰瓜，西瓜咕噜咕噜滚了几下。小懒拍拍脑袋，大声喊：?哥哥，哥哥，有办法啦！咱们让西瓜自个儿跑回家去！?

?大西瓜没长腿，能自个儿跑回家去吗？?

?大西瓜没长腿，可是会滚呀！?

大懒一听，高兴了。兄弟俩就不争吵了，笑着滚起大西瓜。小懒推一把，西瓜滚两下；大懒踢一脚，西瓜滚三下。

西瓜滚过小河滩，西瓜滚过青草地，滚呀滚，滚呀滚，一直滚到懒熊的家门口。小懒喊：?妈妈，妈妈！西瓜买回来啦！?大懒喊：?妈妈，快看吧！我们买了个最好最甜的大西瓜！?

熊妈妈走出门来，抱起大西瓜，放在水盆里洗洗干净，搬到桌上准备切开它。大懒看着西瓜伸伸舌头说：?这瓜保准很甜很甜！?小懒看着西瓜舔舔嘴唇说：?瓜瓤一定又红又沙！?大懒说：?妈妈，快切吧！我要一块最大的！?小懒说：?妈妈，快切吧！最大的一块给我。不要给他！?兄弟俩又争又吵，眼睛瞪得又圆又大，都在等着妈妈切开这个大西瓜。

熊妈妈一刀切下去，你猜怎么啦？哎呀！真没想到，稀哩哩！哗啦啦！

红红的瓜瓤全都变成了水，流到桌上，又流到地上。懒哥哥，懒弟弟，你看看我，我看看你，干瞪着眼睛没办法，谁叫你们让西瓜滚回家？这么好的西瓜没有吃上，你说，这件事儿该怪谁呀？

17.龟兔赛跑

兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。

乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。

有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：?乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗？?乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不睬。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他：

乌龟，乌龟，爬爬，

一早出门采花；

乌龟，乌龟，走走，

傍晚还在门口。

乌龟生气了，说：?兔子，兔子，你别神气活现的，咱们就来赛跑。?

?什么，什么？乌龟，你说什么？?

?咱们这就来赛跑。?

兔子一听，差点笑破了肚子：?乌龟，你真敢跟我赛跑？那好，咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备！一，二，三，跑！?

兔子撒开腿就跑，跑得真快，一会儿就跑得很远了。他回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话！我呀，在这儿睡上一大觉，让他爬到这儿，不，让他爬到前面去吧，我三蹦两跳地就追上他了。?啦啦啦，啦啦啦，胜利准是我的嘛！?兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。

再说乌龟，爬得也真慢，可是他一个劲儿地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身边，已经累坏了。兔子还在睡觉，乌龟也想休息一会儿，可他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬下去才有可能赢。于是，他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了，只差几十步了，十几步了，几步了... ...

终于，乌龟爬到终点了。

兔子呢？他还在睡觉呢！兔子醒来往后一看，哎，乌龟怎么不见了？

再往前一看，哎呀，不得了了！乌龟已经爬到大树底下了。兔子一看可急了，急忙赶上去。可是他已经晚了，乌龟已经赢了。

乌龟胜利了。

小朋友们，兔子跑得快，乌龟跑得慢，为什么这次比赛乌龟反而赢了呢？

18.琪琪家的椅子

琪琪家有许多把椅子。

那把躺椅是爷爷的，那把大木椅是爸爸的，那把沙发椅是妈妈的。嗯，还有一把小小的椅子，当然是琪琪的啦！

琪琪总是坐小椅子。她想，坐大椅子是不是很舒服呀？哎，一定是的。因为，每天晚上，爸爸、妈妈和爷爷，总是笑眯眯地坐在自己的椅子上看电视。

一天下午，爸爸妈妈上班去了，爷爷在屋里睡觉。琪琪想，现在没人，我来坐坐大椅子。

琪琪爬上爷爷的躺椅，哎呀，好像滑滑梯。?呼——?的一下子，琪琪滑了下来，一屁股坐到地上。哎，爷爷的躺椅真不好。

琪琪又爬上爸爸的大木椅。嗬，椅子真大啊！琪琪伸伸腿都可以躺下。爸爸的椅子像张大床，可以睡觉。?哈哈——?琪琪高兴地笑起来。琪琪想下来，可是椅子那么高，真让人害怕。最后，她好不容易才爬下了大木椅。

还有妈妈的沙发椅没去坐。琪琪走到沙发椅边上，摸一摸，感觉软软的，这把椅子坐起来一定很舒服。琪琪心想着便爬了上去。哎呀，琪琪的两只脚只能悬着，够不着地，可难受了。

?还是我自己的椅子最舒服。?琪琪说着又坐回到自己的小椅子上。这把小椅子，不高也不低，不大也不小，正合适呢！

晚上，吃了晚饭，一家人要看电视了。琪琪请爷爷坐躺椅，请爸爸坐大木椅，请妈妈坐沙发椅，自己坐小椅子。

?这样多好呀，大人坐大椅子，小孩坐小椅子，大家都舒服。?琪琪说。

爷爷、爸爸、妈妈，都望着琪琪笑了。

19.骄傲的孔雀

孔雀很美丽，可是很骄傲，只要看到谁长得漂亮，他就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。

有一天，孔雀昂着头，挺着胸脯，拖着美丽的长尾巴，沿着湖边散步。树上的花喜鹊很有礼貌的向他点头问好，他理都不理。

忽然，孔雀发现湖里有一只鸟，跟他一模一样，十分漂亮。他立刻停住脚步，展开尾巴，那美丽的尾巴抖动着，像一把五彩洒金的大扇子。谁知湖里的那只鸟也停住脚步，展开尾巴，那美丽的尾巴也抖动着，像一把五彩洒金的大扇子。

骄傲的孔雀有点生气了，他睁大了圆圆的眼睛，抖了抖头上的羽毛。湖里的那只鸟也睁大了圆圆的眼睛，抖了抖头上的羽毛。骄傲的孔雀可真生气了，他昂着头，挺着胸脯，向前迈了一大步，没想到一下子跌进湖里了。

孔雀不会游泳，他在湖里挣扎了半天，好不容易抓住了一个树根，爬上岸来，他回头朝湖里看看，这回可高兴了，湖里的那只鸟，浑身湿淋淋的，还在发抖呢！

树上的花喜鹊格格地笑起来。孔雀看了花喜鹊一眼，不高兴地说：?丑喜鹊，你笑什么？?花喜鹊拍拍翅膀，说：?骄傲的孔雀，湖里的那只鸟就是你自己的影子啊！你骄傲的连自己也看不起了！?

20.小马过河

马棚里住着一匹老马和一匹小马。

有一天，老马对小马说：?你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？?小马连蹦带跳地说：?怎么不能？我很愿意帮您做事。?老马高兴地说：?那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。?

小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马?嗒嗒嗒?跑过去，问道：?牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？?老牛说：?水很浅，刚没小腿，能趟过去。?

小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：?小马！别过河，别过河，你会淹死的！?小马吃惊地问：?水很深吗？?松鼠认真地说：?深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！?小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：?唉！还是回家问问妈妈吧！?小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：?怎么回来啦？?小马难为情地说：?一条河挡住了去路，我……我过不去。?妈妈说：?那条河不是很浅吗？?小马说：?是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！?妈妈说：?那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？?小马低下了头，说：?没……没想过。?妈妈亲切地对小马说：?孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。?

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：?怎么？你不要命啦！？?小马说：?让我试试吧！?他下了河，小心地趟到了对岸。

原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

21.城里来了大恐龙

大恐龙来到城里，它觉得这个地方比它去过的任何地方都热闹。

大恐龙，啪嗒啪嗒地走在马路上，可是它的身体太大，交通堵塞了，汽车排起了长队，响起了喇叭。

大恐龙，啪嗒啪嗒地走在铁路上。它的身体太重，铁路被踩的吱咕吱咕直响，火车也被震得跳起了舞。

大恐龙，啪嗒啪嗒地走在胡同里的小路上。它闻到了别人家厨房里飘出的阵阵香味，忍不住把头伸进窗户，可是大恐龙的脖子太长，把人家的房顶都掀翻了。大恐龙心里真难过。城里的人感到，大恐龙给他们带来了危险。

这时一个聪明的孩子说：?大恐龙走了许多路，一定是饿了。?他带着许多小朋友在马路上撒青草。大恐龙沿着这条青草路边吃边走，大恐龙吃饱了就在十字路口打起了瞌睡。

汽车从大恐龙身上、身下开过，大恐龙变成了立交桥。它觉得身上痒痒的，睁开眼睛一看，想不到自己还有这么大的用处呢！大恐龙觉得自己应该为城里人多做点事，因为它是多么喜欢这个城市啊！

一辆辆大卡车、面包车、小汽车从大恐龙身下开过去，一辆辆自行车、摩托车、三轮车从大恐龙身上骑过去，一群群的大人、小孩从大恐龙身上走过……城市的马路变得畅通了，大家都说：?大恐龙立交桥真好！?

22.变成虫子也要在一起

一只田鼠和一只鼹鼠闹翻了。他们俩本来是好朋友，又是近邻，就为了一丁点儿的小事，他们吵得谁也不理谁了。

可是，没隔多久，他们就憋得浑身难受。

小田鼠想出一个非常好笑的笑话，他太想讲给鼹鼠听了；鼹鼠呢，他刚学了一首好听的歌，也想唱给田鼠听。

糟糕的是，他们吵架时说过，谁再上谁的家，谁就是树叶上的小虫子。

他们都不想当虫子。

最后还是鼹鼠憋不住了，他给田鼠打了个电话：?小田鼠，我们和好吧，我们可以谈判！??和好？可以呀！?小田鼠说，?你上我家来谈判吧。??不。?小鼹鼠想起他们吵架时说过的话，?还是你上我家来谈判吧！?

他俩谁也不肯让步，最后还是鼹鼠聪明，他说：?咱们选一个离两家一样远的地方，好吗？?

田鼠说：?行，让我算算选什么地方好。?

田鼠挂了电话，开始算了起来，田鼠家离鼹鼠家是20米，小田鼠算了三遍，也没算出20米的一半是多少。

他只好给鼹鼠打了个电话：?你家有计算器吗?我碰到了一点儿难题。?

鼹鼠说：?有啊，我可以借给你。?

田鼠赶快挂了电话，跑到小鼹鼠家里，借来了电子计算器。

他回到家一按按钮就算出了，他们两家的中间，是在10米远的地方。

田鼠马上打电话告诉小鼹鼠，在离他家10米远的地方谈判。

10米远的地方在哪儿呢？小鼹鼠想，应该用尺量一量。可是，家里没有卷尺啊，他立刻打电话给田鼠:?喂，小田鼠，你家有卷尺吗？?

?有啊，你来拿吧！?小田鼠说。

小鼹鼠飞快地跑到田鼠家，拿来了卷尺，他从门前量起，10米，正巧在一棵老榆树下。

第二天一早，鼹鼠和田鼠来到了离家10米远的老榆树下。

谈判前，小田鼠还了电子计算器，说：?谢谢你！?

小鼹鼠还了卷尺，也说：?谢谢你！?他俩忽然笑了起来：?还谈判什么呢，我们不是都串过门了吗？?小田鼠和小鼹鼠拥抱在一起，唱起歌来：

两个好朋友，

难舍又难离，

就是变成小虫子，

也要在一起……

23.鸭妈妈找蛋

鸭妈妈生鸭蛋，那鸭蛋就像姑娘的脸蛋，谁见了都说：?哎呀，多可爱的鸭蛋！?鸭妈妈听了，乐得?嘎嘎?地直叫：?啊！那是我生的蛋。?可是鸭妈妈有个毛病，她走到哪儿，要生蛋了就生在哪儿，所以她常常找不着自己的蛋。

有一天傍晚，鸭妈妈又忘了在哪儿生蛋了，她在院子里跑来跑去，怎么也找不着。就问母鸡：?鸡大姐，您见过我的蛋吗？您捡过我的蛋吗？?母鸡说：?我没看见呀。?

鸭妈妈赶紧跑出院子，正碰上老山羊带着小山羊回家，鸭妈妈忙问老山羊：?羊大叔，您见过我的蛋吗？您捡过我的蛋吗？?羊大叔说：?我没捡过你的蛋，你到池塘边看看吧！?

鸭妈妈跑到池塘边，找了好一阵子，还是没找着，回到院子里，碰到老黄牛回家了，就问：?牛大伯，您见过我的蛋吗？您捡过我的蛋吗？?牛大伯说：?啊！我可没看见你的蛋，也没捡过你的蛋，你老是丢三落四的，可不好。?

鸭妈妈叹了口气说：?唉！我忙得很哪！又要游水，又要捉小鱼小虾，还要下蛋，一忙，就忘了蛋生在哪儿啦！?牛大伯说：?你说你忙，那我呢？耕地、拉车、磨面，可不像你丢三落四的，你呀，做事不用脑子。?

鸭妈妈拍了拍脑袋说：?噢，不是我不用脑子，而是我的脑子有毛病。?羊大叔说：?你先别着急，好好想想，你今天都到过哪些地方？?鸭妈妈低下头，从大清早出屋想起：池塘边吗？没生过蛋；草地里？也没生过蛋；树林里呢？根本没去过。噢！想起来了！她挺难为情地低着头说：?今天，我，我还没生过蛋呢！?

24.小羊过桥

有一只小羊，身上长着白毛，头上有两只小角，叫起来?咩咩咩?的，大家叫他小白羊。还有一只小羊，身上长着黑毛，头上有两只小角，叫起来?咩咩咩?的，大家叫他小黑羊。小白羊和小黑羊都住在河边，小白羊住在小河东边，小黑羊住在小河西边，他们隔着一条河呢。这条河不宽，可是很深，哗啦啦，哗啦啦，河水一天到晚流着，这可怎么过河呀？还好，河上架着一根木头，这就叫做独木桥。独木桥很窄很窄，只能走一个人。

小白羊住河东边，可是他的姥姥家住小河西边。小白羊常常走过独木桥去看姥姥，姥姥总是找了很多鲜嫩鲜嫩的青草，给小白羊吃个饱，才让他回家去。小黑羊住在小河西边，可是他的爷爷家住在小河的东边。小黑羊常常走过独木桥去看爷爷，爷爷也找了很多鲜嫩鲜嫩的青草，给小黑羊吃个饱，才让他回家去。

有一天，天气很好，小白羊心里想：这样好的天气，我到姥姥家去一趟吧。小白羊就一边咩咩地唱着歌，一边的笃的笃地走上独木桥，向小河西边走去。这时候，小黑羊也一边咩咩地唱着歌，一边的笃的笃地走上了独木桥。原来小黑羊要到小河东边去看爷爷呢。

小白羊朝西走，小黑羊朝东走，走着走着，走到桥中间，他们俩就碰头了。小白羊走不过去，小黑羊也走不过来。小白羊把头一抬，对小黑羊说：?退回去，退回去，快给我退回去！你知道吗，我要过桥看我姥姥呢！?小黑羊一听，也把头一抬说：?你退回去，你退回去！你看姥姥有什么要紧，我要过桥看我爷爷呢！?小白羊生气了，瞪着眼说：?你为什么要我退回去？是我先上桥的！你应该退回去，退回去！?小黑羊也生气了，把小蹄子蹬得咯咯地响，大声说：?什么？你让我退回去！哼，是我先上桥的！你应该赶快退回去，赶快退回去！?说着说着，小白羊和小黑羊就吵起来了。他们越吵越凶，谁都不肯让谁。小白羊发脾气了，他低下头，把两只角对着小黑羊冲过去。小黑羊见小白羊冲过来，也低下头，把两只角对着小白羊冲过去。只听见?咚?地一声，小白羊的

头和小黑羊的头撞在一起了，又听见扑通、扑通两声，两只小羊都掉到河里去了……

25.猴子捞月亮

一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：?不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！?原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：?糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！?它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：?哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！?猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：?大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！?众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。

井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。

小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。

倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：?快些捞呀，怎么还没捞起来呢？?有的叫着：?妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！?老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：?不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！?

众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。

由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。

26.兔子的名片

现在大家都时兴用名片了，兔子也有了名片。

在口袋里装着名片，兔子心想：?这下再不怕那些欺负人的家伙了。?

正想着，迎面遇见了狐狸。狐狸拦住兔子，说：?想过去吗?得对我笑三笑，要笑得讨我喜欢，明白吗??兔子不慌不忙，刷地从口袋里掏出一张名片递过去：?狐狸先生，请多关照吧。?狐狸一看，名片上写着：?狼的朋友：兔子。?狐狸顿时吃了一惊，心里嘀咕着：?没想到兔子成了狼的朋友了。要是欺负了狼的朋友，狼那家伙可不好对付。?狐狸便对兔子说：?恭喜你，你可真会交朋友哟！?说完转身就想走。兔子拦住狐狸，说：?还没笑三笑呢。?狐狸忙说：?不用了，不用了。??什么‘不用’??兔子说，?我叫你对我笑三笑呢，而且要笑得讨我喜欢。??行！行!——嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻！?狐狸走了以后，兔子忍不住笑了起来，而且根本不止笑三笑。

可这时兔子看见狼向他走来了。?啊，兔子，?狼不满意地说，?按老规矩你该向我鞠三个躬。?免子点点头，把自己的名片递过去。狼接过一看：?老虎的朋友：兔子。?狼当然不敢得罪老虎，为了避免跟老虎结冤家，狼只得向兔子鞠躬。兔子认真地数着数儿：?一个，两个，三个。行啦，走吧！?

兔子又想大笑一阵，但没来得及，因为老虎走过来了。免子知道老虎要来找麻烦，干脆迎上前去，?喂，老虎，给我磕三个头吧。?老虎一瞪眼：?凭什么?！??就凭这个!?兔子又亮出了名片，这回是：?大象的朋友：兔子。?老虎被大象用鼻子卷起来摔过，很疼。所以除了乖乖地给兔子磕三个头，他想不出有更好的办法。

兔子用三张名片战胜了狐狸、狼和老虎，心里想：?最好不要再让我遇见大象。?因为兔子不知道大象怕谁，没印好第四张名片。这时，前方传来沉重的脚步声：?咚!咚!咚！?真是大象来了!

面对着又高又大的大象,小兔子吓得直发抖：?对、对不起，我……我没有名片……??什么名片？?大象歪着头，微笑着问。

兔子高兴极了，因为和大象见面不需要使用名片。

27.雪孩子

雪，下个不停，一连下了好几天。

一天，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷着：?妈妈，我也要去!?

兔妈妈说：?好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。?兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，心里真高兴，就不跟妈妈去了。

小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。?屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴！?

小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里就暖和了。他躺在床上，合上眼睛，一会儿就睡着了。

火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了。可是小白兔睡得正甜，他一点儿也不知道。

火越烧越旺，小白兔家着火了。可是小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。

?不好啦，小白兔家着火了！?雪孩子看见小白兔家的窗子里冒出黑烟，冒出火星，他一边喊，一边向小白兔家奔去。

?小白兔，小白兔，你在哪里？?雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟，烫人的火，找呀，找呀，找到小白兔了，连忙把小白兔抱起来，跑出屋子。

小白兔得救了，可是雪孩子融化了，浑身水淋淋。

这时候，树林里的小猴子、小刺猬，都赶来救火了，不一会儿，就把火扑灭了。

兔妈妈回来了，她说：?谢谢大家来救火。谢谢大家！?

小猴子、小刺猬他们说：?是谁救了小白兔？真得谢谢他呢！?

是谁救了小白兔？是雪孩子。可是雪孩子不见了，他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他就变成很轻很轻的水汽，飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

28．聪明的乌龟

一只狐狸，肚子饿得咕咕叫，它东奔西跑地找东西吃，看见一只青蛙正在捉害虫，心里想：先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。狐狸一步一步轻轻地跑过去，再跑两步就捉到青蛙了，可是，青蛙正在捉害虫，一点也不知道。

这事让乌龟看见了，它急忙伸长脖子，一口咬住狐狸的尾巴，?哎呦，哎呦，谁咬我的尾巴？?狐狸叫了起来。乌龟回答了吗？没有，它张嘴说话不是就放了狐狸吗?乌龟不说话一个劲的咬住狐狸的尾巴不放。

青蛙听见背后狐狸在叫，就连蹦带跳地跑到池塘边，扑通一声跳到水里去了。狐狸没吃到青蛙，气急败坏，回过头来一看，啊，原来是一只乌龟，我没吃到青蛙，吃乌龟也行。乌龟可聪明了，把头一缩，缩到硬壳里去了，狐狸没咬到它的头，就想咬它的腿，乌龟又把四条腿一缩，缩到硬壳里去，狐狸没咬到它的腿，一看还有条小尾巴呢，就去咬它的小尾巴，乌龟再把小尾巴一缩，也缩到硬壳里去了。狐狸实在饿慌了，就去咬乌龟的硬壳，格崩，格崩，咬的牙齿都发酸了，还是咬不动。

狐狸说：?乌龟，乌龟，我把你扔到天上去，啪嗒一下摔死你。?乌龟说：?谢谢你，谢谢你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢！?狐狸说：?乌龟，乌龟，我把你扔到火盆里去，呼啦一下烧死你。?乌龟说：?谢谢你，谢谢你，你扔吧，我身上发冷，正想找个火盆烤烤火呢！?狐狸说：?乌龟，乌龟，我把你扔到池塘里去，扑通一下淹死你。?乌龟听狐狸这么一说，哇的一声哭了：?狐狸，狐狸，你行行好，千万别把我扔到池塘里去，我最怕水，扔到水里就没命了！?狐狸才不理它呢，抓起它的硬壳，走到池塘边，扑通一声把它扔到水里去了。乌龟下了水，就伸出四条腿来，划呀，划呀，一直划到青蛙身边。两个好朋友，一边笑，一边说：?狐狸，狐狸，你还想吃我们吗？说呀，说呀！?狐狸气昏了，身子一纵，向青蛙和乌龟扑去，扑通一声，掉到池塘里去了。青蛙和乌龟看见水面上冒了一阵子气泡，再没看见狐狸露出水面来。

29.南瓜屋里的秘密

小精灵在天上玩腻了，她决定到大地上来看一看。她在天上飞啊飞，晚上小精灵飞累了，正好路过一片蔬菜地，地里种着许许多多蔬菜。小精灵发现地里有一只南瓜长得特别大，正好当床呢！于是小精灵就落在大南瓜上睡起觉来，四周静悄悄的，只有风儿吹过的声音和小蟋蟀的叫声。小精灵正静静数着美丽夜空中闪烁的小星星，依稀听到谁在说话的声音。小精灵朝四周望望，没人啊！哪来的声音呢？小精灵把耳朵放在大南瓜上仔细的听，真的！声音是从大南瓜里传来的。只听见有位老奶奶在唱：?睡吧！睡吧！我亲爱的宝贝……?小精灵把魔棒一挥，立刻知道了大南瓜的秘密，原来这是座南瓜屋，有一位老奶奶和她的小孙子住在里面呢，老奶奶买不起房子，发现了这只大南瓜，就和她的小孙子一起安静地生活，老奶奶每天用南瓜汁喂养小孙子，生活过的可幸福呢！

第二天，小精灵忍不住把这个秘密告诉了小鸟，小鸟唧唧喳喳的传着。不久，村子里所有的人都知道了这个秘密。每天都有许许多多人怀着好奇的心情来看这神奇的南瓜屋，有的还想把它占为己有呢！老奶奶再也不能过安静的生活了。小精灵为自己泄露了大南瓜的秘密而后悔，她正想用魔棒帮助老奶奶，可是老奶奶已经背着小孙子离开了这个南瓜屋，离开这片蔬菜地，再也找不到了。

30.光说不做的狐狸

春天到了，小动物们都忙着种菜种瓜。只有狐狸东荡荡西逛逛，什么事情也不愿意做。

这天，他来到熊大哥家门口，看见熊大哥正准备刨地，他走过去问：?熊大哥，你准备种什么呢？?熊说：?是你呀，狐狸，我打算种红薯，你准备种什么呢？?狐狸拍了拍胸膛说：?我想种一大片西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴，到时候我送你一个。?和熊说了再见，狐狸又来到山羊姐姐的家门口。看见山羊正准备浇水。他走过去问道：?山羊姐姐，你准备种什么呀？?山羊说：?噢，我打算种白菜。你准备种什么呀？?狐狸摇头晃脑地说：?我想种人参，多有营养啊。到时候我送你一支。?离开山羊的家，狐狸又来到小兔子家门口。小兔子正在家门口的地里撒种子。狐狸走过去问：?小兔子，你在种什么呀？?小兔子说：?我在种萝卜。你准备种什么呀？?狐狸神气地昂着头说：?我想种草莓，又酸又甜真好吃，到时候我送你一篮。?其实呀，狐狸根本什么都没有做，只是嘴里说说罢了。

一转眼秋天到了，熊带来他种的红薯，对狐狸说：?狐狸狐狸，我请你吃红薯。?山羊带来他种的白菜，对狐狸说：?狐狸狐狸，我请你吃白菜。?小兔子带来他种的红萝卜，对狐狸说：?狐狸狐狸，我请你吃红萝卜。?可狐狸什么也没有种，他低下头说：?谢谢你们，真不好意思。我没有什么东西可以给你们吃的。?

山羊姐姐走上去拍拍狐狸的肩膀说：?小狐狸，光说的好是不行的，还要真正做的好啊！?

1、吃胡萝卜的兔子

2、拴在树上的绵羊

3、柳树下戏水的鹅

4、花间小道上爬行的蜗牛

5、鱼缸里的鱼

6、晒太阳的大螃蟹

7、玩线团的小花猫

8、跳绳的小姑娘

9、采蘑菇的小姑娘

10、放风筝的小男孩

11、玩呼啦圈的小姑娘

12、花丛前奔跑的兔子

13、玩球的小男孩

14、顶角的山羊

15、和蝴蝶嬉戏的猫

附件三、视唱

3月15日，18条：视唱旋律

视唱旋律

春季高考学前教育专业专业理论试题及答案精编版

春季高考学前教育专业专业理论试题及答案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

A.问卷调查法 B.访问谈话法 C.观察法 D.测验法 10. 教师在集体教学时，结合分组教学，这种做法主要体现的教育原则是（） A、促进幼儿全面发展的原则 B、面向全体，重视个别差差的原则 C、保教结合的原则 D、以游戏为基本活动的原则. 11. 幼儿劳动与幼儿生活相关，体现了幼儿劳动的（） A、游戏性 B、生活性 C、好奇性 D、好动性 12. 实施幼儿德育正确的做法是（） A、从道德认识入手 B、多采用说教 C、方法直观、形象 D、对幼儿的不良行为严厉惩罚 13. 关于幼儿园课程的性质，正确的说法是（） A、是终生教育的根基课程 B、是非素质教育课程 C、是超前教育课程 D、是义务教育课程 14. 人对客观世界的认识过程开始于（） A、感知觉 B、记忆 C、想象 D、思维 15. “狂喜、暴怒、绝望”属于情绪状态中的（） A、心境 B、激情 C、应激 D、挫折 16. 幼儿期思维发展的最主要的特点是（） A、具体形象思维 B、直觉行动思维 C、抽象逻辑思维 D、不具备思维能力 17．个性开始开成的时期是（）A、婴儿期 B、幼儿前期 C、幼儿期` D、青年期 18．人的心理现象的主要源泉是（）

普通高校春季高考数学试卷(附答案)

普通高校春季高考数学试卷一、填空题（本大题满分48分） 1．若复数z 满足2)1(=+i z ，则z 的实部是__________. 2．方程1)3(lg lg =++x x 的解=x __________. 3．在A B C ?中，c b a 、、分别是A ∠、B ∠、C ∠所对的边。若 105=∠A ， 45=∠B ，22=b ，则=c __________. 4．过抛物线x y 42=的焦点F 作垂直于x 轴的直线，交抛物线于A 、B 两点，则以F 为圆心、 AB 为直径的圆方程是________________. 5．已知函数)24 ( log )(3+=x x f ，则方程4)(1 =-x f 的解=x __________. 6．如图，在底面边长为2的正三棱锥ABC V -中，E 是BC 的中点，若 V A E ?的面积是 4 1 ，则侧棱VA 与底面所成角的大小为_____________ (结果用反三角函数值表示). 7．在数列}{n a 中，31=a ，且对任意大于1的正整数n ，点),(1-n n a a 在直线03=--y x 上，则=+∞ →2 ) 1(lim n a n n _____________. 8．根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律，试猜测第n 个图中有___________个点. （1）（2）（3）（4）（5） 9．一次二期课改经验交流会打算交流试点学校的论文5篇和非试点学校的论文3篇。若任意排列交流次序，则最先和最后交流的论文都为试点学校的概率是__________（结果用分数表示）. 10．若平移椭圆369)3(422=++y x ，使平移后的椭圆中心在第一象限，且它与x 轴、y 轴分别只有一个交点，则平移后的椭圆方程是___________________. 11．如图，在由二项式系数所构成的杨辉三角形中，第 _____行中从左至右第14与第15个数的比为3:2. 12．在等差数列}{n a 中，当s r a a =)(s r ≠时，}{n a 必定是常数数列。然而在等比数列}{n a 中，对某 A B C V E 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。第0行 1 第1行 1 1 第2行 1 2 1 第3行 1 3 3 1 第4行 1 4 6 4 1 第5行 1 5 10 10 5 1 …… …… ……

16年山东春季高考护理专业技能考试试题

2016年山东省春季高考护理类专业技能考试试题（总分：230分）一、考试项目生命体征的测量技术二、考试具体要求（一）项目技术要求 1.能正确评估患者并准备用物。 2.能正确测量体温、脉搏、呼吸、血压。 3.能正确处置用物。（二）考核资源 1.环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。 2.仪器准备：床单元、治疗车、治疗盘、洗手液、体温计（腋表，置于清洁容器内）、台式血压计、听诊器、治疗碗、纱布、弯盘、笔、护士表、盛有消毒液的容器（盛放使用过的体温计）、执行单、生命体征记录单、医疗垃圾桶。 3.病人准备：标准化病人（左手有腕带）。（三）操作规范要求 1.用物准备符合要求。 2.测量方法正确、操作流程规范。 3.测量结果准确并报告数值，记录方法正确。 4.在规定时间内完成操作。 5.服从监考人员安排，保持考场秩序。（四）职业素质要求 1.服装、鞋、帽整洁，符合职业要求。 2.仪表大方，举止端庄。 3.与患者进行有效沟通，语言规范、礼貌。 4.操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。（五）考核时间及考试形式 1.时间要求：准备用物时间不超过10分钟，考试时间不超过15分钟（从报考号开始计时）。 2.考试形式：现场实际操作，现场打分。三、注意事项 1.考生自带考试物品:护士服、护士帽（或圆顶帽）、口罩、表、笔和发网。 2.为保证考生安全，体温计由工作人员代甩。 3.操作过程中不允许透露个人任何信息，否则按作弊处理（附表中需要签名处，请签临时抽签号）。 4.执行单、生命体征记录单见附表。

护士签名：

山东省2016年春季高考旅游服务类专业技能考试试题发布时间：2016/3/16 浏览：1235 次山东省2016年春季高考旅游服务类专业技能考试包括三个测试项目，项目一服务基本礼仪规范，30分；项目二导游讲解技能，100分；项目三客房服务技能，100分，总分230分。考试说明 1、考生按准考证规定时间进入备考室进行准备，按照序号进入考场进行考试，考试期间考生不得中途离场。 2、进入考场后首先进行服务基本礼仪规范的测试，测试时间约1分钟。 3、根据考官提示进行导游讲解技能测试，讲解时间为3—5分钟。 4、导游讲解技能测试结束后，根据考官口令进行客房服务技能测试。准备时间1分钟。准备就绪后，考生举手示意进行操作测试，操作时间5分钟。 5、考试总体用时不超过20分钟，考试完毕，离开考试区域。测试项目一：服务基本礼仪规范测试要求 1、服从考官安排，保持考场秩序。 2、妆容适宜，衣着得体。 3、面带微笑，举止大方、自然、优雅，注重礼貌礼节。 4、仪容、仪表、仪态符合行业规范的要求。 5、体现良好的个人风貌和专业素养。测试项目二：导游讲解技能（一）测试题目题目一：烟台蓬莱阁题目二：威海刘公岛题目三：曲阜“三孔” （二）测试要求 1、考生从以上3个题目中自选1个进行室内模拟导游讲解。 2、测试过程考生须服从监考人员安排，保持考场秩序。 3、讲解要求（1）讲解内容丰富，结构合理，重点突出；讲解方法运用灵活，语言表达生动而有感染力。（2）普通话标准，语速适中，用词准确，表情及其他肢体语言运用得当。（3）正确运用导游服务规范，导游服务程序完整。（4）符合旅游行业的基本要求及岗位规范。（5）讲解时间为3—5分钟。测试项目三：客房服务技能（一）测试题目客房中式铺床（二）测试要求 1、考生须服从监考人员安排，保持考场秩序。

2018山东春季高考数学试题

山东省2017年普通高校招生(春季)考试数学试题注意事项: 1.本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分120分，考试时间为120分钟。考生请在答题卡上答题。考试结束后，去诶能够将本试卷和答题卡一并交回。 2.本次考试允许使用函数型计算器，凡使用计算器的题目，除题目有具体要求外，最后结果精确到0.01。卷一（选择题，共60分）一、选择题（本大题20个小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的字母选项代号选出，并填涂在答题卡上。） 1.已知全集{}1,2U =，集合{}1M =，则U C M 等于 ( ) （A ）? （B ） {}1 （C ） {}2 （D ）{}1,2 2. 函数y = 的定义域是( ) （A ）[2,2]- （B ） (,2][2,,2)-∞-+∞-U （C ）(2,2)- （D ）(,2)(2,,2)-∞-+∞-U 3.下列函数中，在区间(,0)-∞上为增函数的是( ) （A ）y x = （B ） 1y = （C ）1 y x = （D ）y x = 4.已知二次函数()f x 的图像经过两点(0,3),(2,3)，且最大值是5，则该函数的解析式是 ( ) （A ）2()2811f x x x =-+ （B ） 2()281f x x x =-+- （C ）2 ()243f x x x =-+ （D ）2 ()243f x x x =-++ 5. 在等差数列{}n a 中, 15a =-，3a 是4和49的等比中项，且30a <，则5a 等于( ) （A ）18- （B ） 23- （C ）24- （D ）32- 6. 已知(3,0),(2,1)A B ，则向量AB uuu r 的单位向量的坐标是 ( ) （A ）(1,1)- （B ） (1,1)- （C ）(22 - （D ）22 - 7. 对于命题,p q ，“p q ∨”是真命题是“p 是真命题”的 ( ) （A ）充分比必要条件（B ）必要不充分条件（C ）充要条件（D ）既不充分也不必要条件 8.函数2cos 4cos 1y x x =-+的最小值是（）（A ）3- （B ） 2- （C ）5 （D ）6 9.下列说法正确的是（）（A ）经过三点有且只有一个平面（B ）经过两条直线有且只有一个平面（C ）经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面垂直（D ）经过平面外一点有且只有一条直线与已知平面垂直 10. 过直线10x y ++=与240x y --=的交点，且一个方向向量(1,3)v =-r 的直线方程是（）（A ）310x y +-= （B ） 350x y +-= （C ）330x y +-= （D ）350x y ++= 11.文艺演出中要求语言类节目不能相邻，现有4个歌舞类节目和2个语言类节目，若从中任意选出4个排成节目单，则能排出不同节目单的数量最多是（）（A ）72 （B ） 120 （C ）144 （D ）288 12.若,,a b c 均为实数，且0a b <<，则下列不等式成立的是（）（A ）a c b c +<+ （B ）ac bc < （C ）22a b < （D <13. 函数3()2,()log kx f x g x x ==，若(1)(9)f g -=，则实数k 的值是（）（A ）1 （B ）2 （C ）－1 （D ）－2 14. 如果3,2a b a ==-r r r ，那么a b ?r r 等于（）（A ）－18 （B ）－6 （C ）0 （D ）18 15. 已知角α终边落在直线3y x =-上，则cos(2)πα+的值是（）（A ）35 （B ）45 （C ）35± （D ）45 ±

春季高考护理类真题

一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分。在每个小题列出的选项中，只有一项符合题目要求，请将符合要求的选项字母代号选出，填在指定表格内） 1.下列哪项不是静脉性充血原因 A静脉受压B静脉管腔阻塞C心力衰竭D感染 2.衬于心内表面的上皮属于 A单层扁平上皮B单层立方上皮C单层柱状上皮D变移上皮 3.交叉韧带位于 A肩关节内B肘关节内C髋关节内D膝关节内 4.具有结肠带、结肠袋和肠脂垂特征的肠管是 A空肠B回肠C盲肠D阑尾 5.下列哪项不是门脉高压症的表现 A脾大B腹水C侧支循环形成D蜘蛛痣 6.胃中度充盈时大部分位于 A左髂区B左季肋区C右季肋区D腹上区 7.关于肿瘤相关抗原的叙述，正确的是 A某一肿瘤细胞特有的抗原B肿瘤发生时，其含量略减少 C正常机体内一定不存在该物质D肿瘤发生时可高表达 8.弥散性血管内凝血时形成的血栓类型是 A白色学栓B红色血栓C透明血栓D混合血栓 9.临床上剖腹取胎术切口部位常选择 A子宫体B子宫底C子宫颈D子宫峡 10.左、右头臂静脉汇合成 A上腔静脉B下腔静脉C颈内静脉D颈外静脉 11.新生儿脊髓下端平对 A第一腰椎B第二腰椎C第三腰椎D第四腰椎 12.正常情况下影响终尿量的关键因素是 A肾小球滤过率B必需重吸收C调节重吸收D集合管的分泌 13.以下给药途径中，发挥药效最快的是 A肌内注射给药B皮下注射给药C静脉注射给药D舌下给药 14.抢救过敏性休克的首选药物 A阿托品B肾上腺素C糖皮质激素D麻黄碱 15.抑制胃壁细胞H+泵的抗消化性溃疡药 A奥美拉唑B西咪替丁C丙谷胺D硫糖铝 16.关于成熟红细胞的形态结构特点，正确的是 A为双面凸的圆盘状B细胞质内含有多种细胞器 C细胞核大而圆，位于中央D直径为2~4um 17.风湿病与下列哪种致病菌感染有关 A A组乙型溶血性链球菌B金黄色葡萄球菌 C绿脓杆菌D大肠杆菌 18.痔的本质是 A息肉团块B迂曲、扩张的静脉团C直肠粘膜脱垂D肠粘膜上皮的不典型增生 19.体内、外均具有抗凝血作用的药物是

2019年春季高考数学模拟试题答案

济南市2018年春季高考第一次模拟考试数学试题答案及评分标准第Ⅰ卷（选择题，共60分）（非选择题，共60分）二、填空题（本大题5个小题，每题4分，共20分） 21．11， 22．10, 1 23．179.59 24．3x-4y-25=0 25．11 三、解答题（本大题5个小题，共40分） 26．（7分）解：(1)由题意可得 { 解得k ＝－1，b ＝160，-------------2分 ∴P ＝－x ＋160(60≤x ≤160)．-----------------------------------------------------------3分 (2)∵y ＝P(x －60)＝－(x －110) 2 ＋2500，----------------------------------------------5分当x ＝110元/件时，y 取得最大值，最大值为2500， ∴每件售价为110元时，每天利润最大，最大利润为2500元． ----------------7分 27．（7分) 解： (1)由题意可得 { 解得q=2 ∴a n =2?21n -=2n --------------------------------------------2分 (2) ｛b n ｝为等差数列，b 1=1,d=2 ∴b n =2n-1 a n + b n =2n +2n-1--------------------------------------------4分 ∴s n =21 +1+22 +3+23 +5+ (2) +2n-1 =(21 +22 +23 (2) )+(1+3+5+…+2n-1) =2 1n ++n 2 -2--------------------------------------------7分 28．（8分）解：f(x)＝2cosxcos (x- π6 )- 3 sin 2 x ＋sinxcosx ＝2cosx (cosxcos π6 +sinxsin π6 )- 3 sin 2 x ＋sinxcosx ＝ 3 cos 2 x ＋sinxcosx - 3 sin 2 x ＋sinxcosx ＝ 2(sin2xcos π3 +cos2xsin π3 )=2sin(2x+π 3 )-----------------4分 a 1 =2 aq 2 =a 1q+4 75x +b=85 90x +b=70

春季高考学前教育专业理论模拟题1

学前专业理论试题卷一（选择题，供100分）一、选择题 1、机体吸入氧气并排除二氧化碳的过程称为（） A、新陈代谢 B、小好洋气 C、呼吸 D、呼吸系统 2、幼儿会跑会跳了，可是画直线却挺费劲，这主要是因为（） A、大肌肉和小肌肉发育的晚 B、小肌肉发育晚，大肌肉发育早 C、大肌肉发育晚小肌肉发育早 D、孩子练习的少 3、婴儿漾奶的原因主要是（） A、贲门太紧，且胃处于水平位 B、贲门松，且胃处于水平位 C、喝奶速度太快 D、喝奶时吞咽下奶瓶里的空气 4、幼儿乳牙先后脱落，逐渐换上恒牙的年龄是（）A、2-3 B、3-4 C、4-5 D、5-6 5、下列不属于运动系统组成部分的是（） A、骨 B、骨骼肌 C、骨连接 D、骨髓 6、为了促进骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充一些（） A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D 7、婴幼儿让他干什么，他乐于接受，但是让他别干什么就很难，这是由幼儿神经系统的什么特点决定的（） A、脑细胞耗氧量大 B、睡眠时间长 C、脑细胞数目的增长 D、大脑皮质易兴奋，不易抑制 8、儿童乳牙共有（）颗。 A、28 B、26 C、20 D、18 9、在下列消化系统的功能中幼儿较成人较强的是（） A、胃的消化功能 B、肠的吸收功能 C、肝的解毒功能 D、以上都不是 10、乳牙共20颗，出齐年龄是（）A、一岁左右 B、一岁半左右 C、两岁左右 D、两岁半左右 11、幼儿园课程以（）让幼儿获得获得知识，认识事物。 A．间接经验 B．直接经验 C．基本知识 D．基本技能 12．学前教育的实质就是（）。 A．综合教育 B．启蒙教育 C．独立性教育 D．适宜性教育 13、“五指活动”课程的提出者是（） A、陈鹤琴B、张雪门 C、张宗麟 D、陶行知 14、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）。 A．发挥一日生活的整体功能原则 B．重视年龄特点和个体差异原则 C．尊重儿童原则 D．实践性原则 15、幼儿园课程以（）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。 A．教师讲授 B．幼儿自学 C．幼儿的直接经验 D．幼儿的间接经验 16、幼儿园的教育活动包括（）。 A．直接的“教”和间接的“教” B．教师的“教” C．幼儿的“学” D．教师的“教”和幼儿的“学”17、幼儿德育的目标强调从（）入手。 A．行为 B．意志 C．情感 D．认识 18、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。 A．教师与教师之间的沟通能力 B．促进幼儿之间相互沟通的能力 C．教师与上级领导的沟通能力 D．幼儿与家长的沟通能力 19、幼儿教育的中心任务是（）。 A．全面促进幼儿素质和谐发展 B．确保幼儿心理健康 C．促进幼儿健康成长 D．使幼儿获得一定的知识 20、对课程的理解不正确的一项是（） A.课程是一系列的学科 B.课程是学习者在学校所经历和获得的经验 C.课程是在学校中所进行的各种活动 D. 课程是教学方法 21、幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。 A．幼儿身心发展的可能 B．幼儿身心发展的现实与可能 C．幼儿的潜力 D．幼儿目前的发展状况 22、对幼儿园课程内容理解不正确的是（） A、知识和经验 B、生活与实践 C、游戏和活动 D、现象与情景 23、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。 A．启蒙性 B．综合性 C．活动性 D．发展适宜性 24、幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个性两个方面。 A．幼儿的特长 B．幼儿的智力 C．幼儿的能力 D．幼儿的社会性 25、幼儿园课程的基本形式是（）。A．上课 B．游戏 C．活动 D．参观 26.在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（） A观察 B科学实验 C 分类 D测量 27.（）时期是语音发展的关键期。 A 3-4岁 B 4-5岁 C 5-6岁 D 2-3岁 28.（）幼儿在游戏中能学习正确运用反义词、量词和连词等，并能说完整的复合句。 A 小班 B 中班 C大班 D一年级 29.学前儿童科学教育的过程是（） A 教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程 B 教师指导的过程，而不是儿童探究的过程 C 在教师指导下儿童自主的科学探究过程 D 儿童自发的科学探究过程 30.下列动物中，最不适合幼儿园饲养的动物是（） A 猴 B鸡 C兔 D羊 31.一般来说，“形成四季的初步概念”这一目标适合于（） A小班 B中班 C 中班和大班 D大班 32.下列对于社会化说法正确的是（） A 儿童独立掌握社会规范 B 消灭儿童的个性 C 消除儿童的个体差异 D 儿童的发展同步进行 33.儿童社会化的前提是（） A 认知的发展 B情绪调控 C 情感发展 D 注意发展 34.婴儿对语音，尤其是对母亲的语音偏爱发生于（）时期。

2018年山东春季高考护理类专业知识考试说明

护理类专业知识考试说明本专业知识考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》、《中医护理专业教学指导方案》及山东省中等职业学校的教学实际为编写依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录与护理类专业有关的教材为主要参考教材。本考试说明主要包括护理类专业开设的人体学基础、药物学基础、病原微生物与免疫学基础、病理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学等专业核心课程中的相关知识，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法解决实际问题的能力。一、考试范围和要求（一）人体学基础 1．人体的基本结构与功能（1）掌握常用的解剖学方位术语，生命活动的基本特征。（2）掌握机体功能活动的调节；了解机体与环境。（3）掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能；了解主要细胞器的功能。（4）掌握被覆上皮的分类和分布；理解被覆上皮的特点。（5）掌握结缔组织的分类、疏松结缔组织的结构及功能；理解致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的结构及功能；了解软骨组织和软骨、骨组织与骨。（6）掌握血液的组成、血浆渗透压，血细胞的正常值、形态及功能；理解红细胞的生成及破坏。（7）掌握血液凝固的基本步骤，ABO血型分型及依据，输血原则；了解纤溶系统，Rh血型系统。（8）理解肌组织的分类；了解骨骼肌、心肌的结构特点。（9）掌握突触，理解神经元结构、分类；了解神经胶质细胞的分类及功能。（10）了解皮肤结构。 2．运动系统（1）掌握全身各骨的名称、位置及主要骨性标志；理解运动系统的组成，骨的形态和构造，椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、髂骨及股骨的主要结构。（2）掌握关节的基本结构和运动，椎骨间连接，肩关节、髋关节、膝关节、肘关节的组成及特点，胸廓的组成、整体观及运动，骨盆的组成、分界及男女骨盆区别；理解关节的辅助结构；腕关节、颞下颌关节和踝关节的组成及运动特点，了解桡腕关节及踝关节的结构，足弓的结构及功能。（3）掌握骨骼肌的构造，膈的位置、结构及功能，理解骨骼肌的辅助结构，腹肌及腹肌形成的特殊结构，膈肌的特点；了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。 3．消化系统（1）掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念，胸部的标准线及腹部分区；了解消化、吸收的概念。（2）掌握牙的形态、构造；舌的形态；理解牙周组织，了解唇、颊、腭、唾液腺。（3）掌握咽的分部，理解咽的位置；了解咽淋巴环。（4）掌握食管的位置、分部、三处生理性狭窄及临床意义；了解食管微细结构。（5）掌握胃的形态、分部、位置及毗邻，胃液的成分和作用；胃的运动，了解胃壁的结构特点。（6）掌握小肠分部和结构，理解小肠的运动和食物的吸收。（7）掌握阑尾的位置和麦氏点的概念，直肠的特点；了解大肠的分部、结构特点。（8）掌握肝、胰的位置、形态结构，输胆管道，胆汁、胰液的成分和作用，理解胰内分泌部分泌的激素。（9）掌握腹膜与腹膜腔的概念；腹膜形成的结构；了解腹膜与脏器的关系，。 4．呼吸系统（1）掌握呼吸系统的组成，上、下呼吸道的概念，左、右主支气管的结构特点及临床意义；理解鼻旁窦的组成及开口部位，喉腔的分部及各部结构特点；气管的分部，了解构成喉各软骨的结构及功能。（2）掌握肺位置、形态及体表投影；理解肺的微细结构。（3）掌握呼吸的全过程、肺容量、肺通气；气体交换和运输。（4）理解胸膜腔负压的形成及生理意义；了解胸膜分部、胸膜腔和纵隔的概念及分部。

山东春季高考数学模拟试题汇编

-----好资料学习2015-2016年普通高校招生（春季）考试9．淄博电视台组织“年货大街”活动中，有5个摊位要展示5个品牌的肉制品，其中有两个品牌是同一工厂的产品，数学模拟试题必须在相邻摊位展示，则安排的方法共（）种。注意事项： (A) 12 (B) 48 (C) 96 (D) 120 分钟．考试结束后，1201．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．满分120 分，考试时间1x yy xa的图像可能是（）时，函数＝( ＝log ) 10．在同一坐标系中，当与>1a a将本试卷和答题卡一并交回． 0.01．2．本次考试允许使用函数型计算器，凡使用计算器的题目，最后结果精确到卷第I（选择题，共60分））.分，共60分3一、选择题（本大题共20个小题，每小题(A) (B) (C) (D) 1NNMP=M∩ 1={0，1，2, 3, 4}，={1，3，．设5}，），则P的子集共有（a log的值是（，则） 11．若2＝4a2 (D) 8个 (C)6个 (A) 2个 (B) 4个1 1 (B) 0 (C) 1 (D) (A) －2b?aba?”是“”的（2．“）359xx 项的系数是（ )）12．(1－展开式中含既不充分也不必要条件 (B) 充分不必要条件必要不充分条件 (C) 充要条件(D) (A) (A)－5 (B)10 (C) －10 (D) 5 qp，则下列结论正确的是（）3．设命题?：＝0，?：2 R{a}aaaa)等于（?）?(＝13．在等比数列8，则log中，若72621n q?pp?q?q p为真 (D) 为真 (C) (A) 为真 (B) 为真8(A) 8 (B) 3 (C) 16 (D) 2 ）＞是任意实数．若4a,b, 且ab,则（xx1x)的值为（）＝π，那么sin(14．如果sin－·cos b11322ba22lg(a-b)ab） 0 C＞B （）＜1 （）＞（D(＜)()）（A a222882 (C) - (D) (A) ± (B) - 4－x3993) ( 的定义域是．函数5f(x)＝lg1x －m/n m n),?9p(1,)(log,3p的值分别为关于原点的对称点为与15．若点则3，＋∞)，＋ ∞) (A) [4 (B) (10) [4,10)∪(10，＋∞(4,10)∪(10，＋∞) (D) (C) 11? ,-2 (D) -3,-2 ,2 (B) 3,2 (C) (A) 2ax0aaxax????333）6对一切实数恒成立，则实数．若不等式的取值范围是（ 13)()???(,4?0()?0[?,?),?,0??4?o)?(?,OPP30OP (C) (B) （ (A)0，） (D)的坐标是

2018山东春考学前教育类专业技能考试说明

2018 山东春考学前教育类专业技能考试说明本考试说明包括学前教育类专业中的7 个技能项目，主要测试考生在音乐、简笔画、口语、舞蹈等方面的基本专业技能，以及将专业理论知识应用于实践的水平，同时检验考生的健康心理素质、文明礼仪规范和职业道德素养等。技能考试从前四个项目中随机抽取二个，从后三个项目中随机抽取一个，共考三个项目。项目一：幼儿歌曲弹唱 1.技术要求（1）本项目提前公布试题。考试时采用现场抽签的方式进行幼儿歌曲弹唱，弹奏必须使用钢琴。（2）此项内容的考试，主要考查考生的幼儿歌曲弹奏与歌唱能力。（3）歌曲弹唱曲目为带歌词的幼儿声乐歌曲，采用简谱伴奏方法边唱边弹，歌曲的调号为一个升号、两个升号、一个降号或C调，旋律的拍子分别为2/4,3/4,44拍子。（4）考生弹唱时，要有较正确的钢琴弹奏姿势和弹奏方法，能够较准确地运用和弦，完整流畅地弹奏出歌曲的旋律、节奏；并能够运用科学的歌唱方法，较准确、完整地歌唱，有一定的音乐表现能力，能够表现出歌曲的强弱、快慢、情绪变化；弹奏与歌唱风格一致，能够较完美地结合，能够较准确地体现作品的风格。 2.项目准备（1）考点准备：备考室足量，每个考场配钢琴 1 架，计时器 1 个，计时员 1 人，考生考试用的相关题签、表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。（2）考生准备：掌握幼儿歌曲弹奏与演唱方法。 3.职业素养（1）着装得体，举止文明，讲话礼貌。（ 2 ）仪态端庄，自然大方，精神饱满。（3）能够使用普通话。（4）服从监考老师安排，维护考场秩序。项目二：简笔画命题创作 1，技术要求（1）本项目不提前公布试题和样题。考试时现场随机抽取试题。（2）运用简笔画技巧，以儿童、老人形象或常见动物形象（包括：鸡、鸭、鹅、小鸟、蜗牛、兔子、羊、猫、狗、猪、猴子、大象、老鼠、松鼠、鱼、螃蟹等）为主进行命题创作。（ 3 ）构图合理，画面应设计恰当的背景用以衬托主体人物（或动物）形象。（4）人物（或动物）形象符合题意，结构准确，比例匀称，完整得体；表情、动作活泼可爱，富有童趣，符合幼儿的认知特点。（5）能够熟练运用绘面材料和绘画工具，画面色彩艳丽、明快、和谐，绘制完整，符合幼儿的欣赏要求。（6）作品具有一定的创造力和艺术表现力，能体现出作画者的审美能力和丰富想象力。 2.项目准备（1）考点准备：考场若干，单人单桌，180 克的8 开素描纸（每名考生一张，备用若

2018届上海春季高考数学试卷(附解析)

2018年上海市春季高考数学试卷 2018.01 一.填空题（本大题共12题，满分54分，第1~6题每题4分，第7~12题每题5分） 1.不等式||1x >的解集为 2.计算：31lim 2 n n n →∞-=+3.设集合{|02}A x x =<<，{|11}B x x =-<<，则A B = 4.若复数1i z =+（i 是虚数单位），则2z z +=5.已知{}n a 是等差数列，若2810a a +=，则357a a a ++=6.已知平面上动点P 到两个定点(1,0)和(1,0)-的距离之和等于4，则动点P 的轨迹方程为 7.如图，在长方体1111ABCD A B C D -中，3AB =，4BC =，15AA =，O 是11A C 的中点，则三棱锥11A A OB -的体积为（第7题）（第12题） 8.某校组队参加辩论赛，从6名学生中选出4人分别担任一、二、三、四辩，若其中学生甲必须参赛且不担任四辩，则不同的安排方法种数为（结果用数值表示）9.设a ∈R ，若292 ()x x +与92()a x x +的二项展开式中的常数项相等，则a =10.设m ∈R ，若z 是关于x 的方程2210x mx m ++-=的一个虚根，则||z 的取值范围是 11.设0a >，函数()2(1)sin()f x x x ax =+-，(0,1)x ∈，若函数21y x =-与()y f x =的图像有且仅有两个不同的公共点，则a 的取值范围是 12.如图，正方形ABCD 的边长为20米，圆O 的半径为1米，圆心是正方形的中心，点P 、Q 分别在线段AD 、CB 上，若线段PQ 与圆O 有公共点，则称点Q 在点P 的“盲区”中，已知点P 以1.5米/秒的速度从A 出发向D 移动，同时，点Q 以1米/秒的速度从C 出发向B 移动，则在点P 从A 移动到D 的过程中，点Q 在点P 的盲区中的时长约为秒（精确到0.1）

春季高考学前教育专业知识试题

2016年山东省普通高校招生（春季）模拟考试学前教育专业知识试题本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分200分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。卷一（选择题，共100分）一、选择题（本题50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上） 1.幼儿只喜欢吃肉，不喜欢吃菜，水果，时间长了，体内容易缺乏的营养素为（） A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.矿物质 2.幼儿每日户外活动时间一般应有（） A.4-6小时 B.3-4小时 C.2个小时 D.1个小时 3.活动室是幼儿主要活动场所，每名幼儿所占面积不应少于（） A.4平方米 B.3平方米 C.2.5平方米 D.2平方米 4.下列属于幼儿皮肤特点的是（） A.皮肤的保护功能强 B.皮肤的保护功能差 C.调节体温的功能强 D.皮肤的渗透作用弱 5.细胞能以最经济的消耗，收到最大的工作效果，这是大脑皮质建立了（） A.优势兴奋 B.镶嵌式活动 C.抑制机制 D.动力定型 6.属于情绪障碍行为是（） A.夜惊 B.屏气发作 C.口吃 D.厌学 7.婴儿一点“手拿食”的时间大约是（） A.5-6个月 B.1-2个月 C.3-4个月 D.7-8个月 8.母乳中含量丰富，能促进脑细胞发育的重要物质是（） A.牛磺酸 B.叶酸 C.铁 D.果糖 9.豆浆有“假沸”现象，出现泡沫，此时有害物质尚存，这时的温度是（） A.140度 B.120度 C.100度 D.80度 10.大脑只利用哪一营养素为能源（） A.脂肪 B.无机盐 C.碳水化合物 D.蛋白质 11.关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（） A.记得快忘得也快 B.容易混淆 C.语词记忆占优势 D.较多运用机械记忆 12. 幼儿很难回答1加2等于几，但若问他“你有一块糖，再加上两块糖，等于几块糖啊”他就会较容易做出回答，这体现了幼儿具有（） A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.创造发散思维 13.幼儿看见图画里的人穿着棉袄，戴着手套，就知道“这是冬天，天气很冷。”这种认识属于（） A.感知 B.记忆 C.想象 D.思维 14. 幼儿寻求企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向叫（） A.依恋 B.合作 C.移情 D.社会化 15.心理的本质表述不正确的是（） A.心理的反映是镜子式的反映 B.脑是心理活动的器官 C.心理并不是大脑本身所固有的 D.心理是大脑活动的结果，却不是大脑活动的产品 16.不仅保证婴儿正确处理自己的行为与结果的关系，也是儿童日后形成自我认识和自我意识的基础的是（） A.多通道感知 B.自我效能感 C.感知度 D.习惯化 17.幼儿经常会出现一些“破坏”行为，如崭新的玩具刚买回家，转眼工夫，就被孩子拆得四分五裂，这从另一方面体现的高级情感是（） A.道德感 B.理智感 C.美感 D.实践感 18.幼儿常会因争夺玩具而打架，在地上撒泼，体现了他们情绪的（） A.易冲动性 B不稳定性 C.外露性 D.易受感染性 19.鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q形象，是一种（） A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.无意想象 20.安静稳重，反应缓慢，沉默寡言；情绪内向，不易激动的气质类型是（） A.粘液质 B.抑郁质 C.胆汁质 D.多血质 21.幼儿游戏的基础和源泉是（）机密★启用前

2018年春季高考数学真题

2018春季高考真题一、选择题 1、已知集合，,则等于 A、? B、 C、 D、 2、函数的定义域是 A、（∞） B、（）（，∞） C、∞） D、）（，∞） 3、奇函数的布局如图所示，则 A、B、 C、D、 4、已知不等式的解集是 A、（）（，） B、（，） C、（）（，） D、（，） 5、在数列中，=-1 ,=0，=+,则等于 A、B、C、D、 6、在如图所示的平面直角坐标系中，向量的坐标是 A、（） B、（） C、（） D、（，） 7、圆的圆心在 A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 8、已知、，则“ ”是“ ”的 A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件 9、关于直线,下列说法正确的是 A、直线l的倾斜角为。 B、向量是直线l的一个方向向量 C、直线l经过点（，） D、向量是直线l的一个法向量 10、景区中有一座山，山的南面有2条道路，山的北面有3条道路，均可用于游客上山或下山，假设没有其他道路，某游客计划从山的一面走到山顶后，接着从另一面下山，则不同的走法的种数是 A、6 B、10 C、12 D、20 11、在平面直角坐标系中，关于的不等式（）表示的区域（阴影部分）可能是 12、已知两个非零向量a与b 的夹角为锐角，则 A、B、C、D、 13、若坐标原点（）到直线的距离等于，则角的取值集合是 A、{} B、{} C、{} D、{} 14、关于的方程（）,表示的图形不可能是

15、在（）的展开式中，所有项的系数之和等于 A 、32 B 、-32 C 、1 D 、-1 16、设命题 ,命题 ,则下列命题中为真命题的是 A 、p B 、 C 、 D 、 17、已知抛物线的焦点为，准线为 ,该抛物线上的点到轴的距离为，且 =7，则焦点到准线距离是 A 、2 B 、 C 、 D 、 18、某停车场只有并排的8个停车位，恰好全部空闲，现有3辆汽车依次驶入，并且随机停放在不同车位，则至少有2辆汽车停放在相邻车位的概率是 A 、 B 、 C 、 D 、 19、已知矩形ABCD ，AB=2BC ，把这个矩形分别以AB ，BC 所在直线为轴旋转一周，所围成集合体的侧面积分别记为S 1、S 2 ，则S 1、S 2的比值等于 A 、 B 、 C 、 D 、 20、若由函数图像变换得到的图像，则可以通过以下两个步骤完成：第一步，把上所有点的横坐标变为原来的4倍，纵坐标不变；第二步，可以把图像沿x 轴 A 、向右平移个单位 B 、向右平移个单位 C 、向左平移个单位 D 、向左平移个单位二、填空题 21、已知函数 ,则的值等于。 22、已知，若，则等于。 23、如图所示，已知正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1 ，E ，F 分别是D 1B,A 1C 上不重合的两个动点，给出下列四个结论： ①CE||D 1F ； ②平面AFD||平面B 1EC 1 ； ③AB 1 EF ； ④平面AED||平面ABB 1A 1 其中，正确的结论的序号是。 24、已知椭圆C 的中心在坐标原点，一个焦点的坐标是（0,3），若点（4,0）在椭圆C 上，则椭圆C 的离心率等于 25、在一批棉花中随机抽测了500根棉花纤维的长度（精确到1mm ）作为样本，并绘制了如图所示的频率分布直方图，由图可知，样本中棉花纤维的长度大于225mm 的频数是。

2014--2019年山东省春季高考护理技能真题

2014年山东省春季高考护理操作技术试题（总分：230分）一、考试项目：无菌技术操作法二、考试具体要求 1．项目技术要求（1）能正确表述无菌操作的环境要求，并准备用物。（2）能使用洗手液进行六步法洗手。（3）能正确使用无菌持物钳取用及传递无菌物品。（4）能正确使用无菌包、铺无菌盘、使用无菌容器。（5）能正确戴脱无菌手套。（6）考生操作准确、熟练，无菌观念强，动作大方得体，走动少，体现节力原则。 2．考核资源（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温，光线适宜或有足够的照明。（2）仪器设备：操作台、治疗盘、无菌持物钳、浸泡无菌持物钳的容器、无菌巾包、消毒液棉球缸、无菌干棉球缸、无菌持物钳及持物筒一套（干置）、无菌手套2副、清洁弯盘2个、无菌容器（内盛：治疗碗1个、弯盘1个、血管钳1个、镊子1个、纱布4块）、手消毒液、治疗车、记录纸、笔。3．操作规范要求（1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。（2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着装发型符合考试要求。（3）操作过程不能违反无菌技术操作原则，能按照操作程序在规定时间内熟练完成操作。 4. 职业素质要求（1）服装、鞋帽整洁，无长指甲，符合考试要求。（2）仪表大方，举止端庄。 5．考核时间及考试组织（1）考试时间：不超过12分钟（2）考试组织：采用现场实际操作形式，考生一人一操作台。三、注意事项考生自带护士服、护士帽、口罩、表、笔、发网。

2015年山东省春季高考护理类专业技能考试试题（总分：230分）一、考试项目密闭式静脉输液二、考试具体要求 1．项目技术要求（1）能正确评估患者并准备用物。（2）能正确实施和停止密闭式静脉输液。（3）能正确处置用物。 2．考核资源（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。（2）用物：床单元、模型人（左手手腕有腕带）、输液手臂、治疗车、输液架、治疗盘、安尔碘、一次性无菌干棉签、0.9%氯化钠注射液250ml或500ml（塑料瓶或玻璃瓶)、单头输液器2个、输液瓶贴、输液执行单、输液巡视记录单、一次性止血带、一次性治疗巾、小垫枕、输液敷贴、弯盘、手消毒液、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶、剪刀、笔、表，必要时备瓶套和开瓶器。 3．操作规范要求（1）用物准备符合要求。（2）严格遵守无菌技术操作原则和注射原则。（3）严格执行查对制度。（4）正确选择注射部位，正确实施密闭式静脉输液，操作规范。（5）在规定时间内完成操作。（6）服从监考人员安排，保持考场秩序。 4. 职业素质要求（1）服装、鞋、帽整洁，符合职业要求。（2）仪表大方，举止端庄。（3）与患者进行有效沟通，语言规范。（4）操作过程中注意观察病情，并体现爱伤观念。 5．考核时间及考试形式（1）时间要求：准备用物时间不超过10分钟，考试时间不超过16分钟（从报考号开始计时）。（2）考试形式：现场实际操作，现场打分。三、注意事项（1）考生自带护士服、护士帽（或圆顶帽）、口罩、表、笔和发网。（2）输液巡视记录单、输液执行单见样表。