小学二年级语文上册谚语整理

小学二年级语文上册谚语整理

人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。

一根筷子容易折，一把筷子难折断。

树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

一花独放不是春，百花齐放春满园。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

两虎相斗，必有一伤。

风大就凉，人多就强。

一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

二年级上册语文基础资料汇总(一).

二年级上册语文基础资料汇总（一） 一、成语姓名： 1.四字成语 群山环绕名胜古迹点点灯光夜深人静树木茂盛山清水秀山穷水尽闻名中外一动不动远远望去含苞欲放流连忘返安居乐业风景如画一枝独秀名山大川百闻不如一见 山高路陡云开雾散艳阳高照百花争艳花红柳绿春色满园冰天雪地鹅毛大雪电闪雷鸣神气活现摇头摆尾笑容满面劳神费力气急败坏争先恐后寒风刺骨 2.与语言有关 不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语一言不发 3.与风有关 和风细雨风和日丽风雨交加云淡风轻风起云涌风平浪静风调雨顺 4.与动物有关 狼吞虎咽惊弓之鸟如鱼得水鸡鸣狗吠画蛇添足 龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼害群之马胆小如鼠 5.含有反义词 前呼后拥东寻西找大惊小怪七上八下有口无心天长地久苦尽甘来黑白分明东张西望左思右想摇头摆尾 6.含有数字 九牛一毛十全十美三心二意五花八门四面八方五光十色四海为家一心一意一刀两断五湖四海七上八下不三不四7.寓言故事 亡羊补牢守株待兔井底之蛙叶公好龙狐假虎威 8.ABB 喜洋洋金灿灿香喷喷硬邦邦软绵绵笑盈盈 绿茵茵红艳艳乐呵呵毛茸茸水灵灵亮晶晶 9.AABB 隐隐约约许许多多安安静静嘻嘻哈哈吵吵嚷嚷认认真真10.ABCC 金光闪闪微风习习白发苍苍得意洋洋两手空空 怒气冲冲议论纷纷烈日炎炎硕果累累死气沉沉 11.AABC 蒙蒙细雨念念不忘格格不入依依不舍生生不息勃勃生机12.ABAC 无边无际各种各样自言自语忽明忽暗实话实说半信半疑大摇大摆自由自在人来人往古色古香好心好意多才多艺 二、字词 1.同音字 （）花园圆桌原来（）一只鸭一支笔树枝 （）进去远近尽头（）士兵事情是否

农谚语大全小学二年级

农谚语大全小学二年级 本文是关于农谚语大全小学二年级，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1) 寸麦不怕尺水，尺麦但怕寸水 2) 六月不热，五谷不结 3) 六月盖了被，田里不生米 4) 梨花白，种大豆 5) 樟树落叶桃花红，白豆种子好出瓮 6) 立冬蚕豆小雪麦，一生一世赶勿着 7) 清水下种，混水插秧 8) 立了秋，在小一齐揪 9) 旱插，早活;快长，快大 10) 不怕天旱，只怕锄头断 11) 六月到，卖棉被，买灰料 12) 会插不会插，瞅你两只脚 13) 买种百斤，不如留种一斤 14) 七月秋，里里外外施到抽 15) 一季草，两季稻，草好稻好 16) 夏至后压，一担苗，一担薯 17) 会种种一丘，不会种种千丘 18) 花草田种白稻，丘丘有谷挑 19) 千处粪田，不如一处来粪秧 20) 立秋前早一天种，早一天收 21) 破粪缸，不用甩，壅田多餐饭 22) 种田不施肥，你骗它，它骗你 23) 荞不见霜不老，麦不吃风不黄 24) 要想多打粮，包谷绿豆种两样

25) 种种甘薯种种稻，产量年年高 26) 头麻见秧，二麻见糠，三麻见霜 27) 春插时，夏插刻，春争日，夏争时 28) 麦盖三层被,枕着馒头睡. 29) 瑞雪兆丰年 30) 春光一刻值千金，廿四个节气勿等人。 31) 春打六九头，穷人苦出头。 32) 只有自踏车，没有白削花。 33) 若要花，霉里扒。 34) 黄花见白花，四十五日上轧车。 35) 东北风，雨祖宗。 36) 吃了端午粽，还要冻三冻。 37) 床上困勿得，田里了勿得。 38) 六月初一雷个响，棉花便个梗。 39) 六月六，晒得鸭蛋熟。 40) 六月里盖被，十二月里无米。 41) 白露身勿露，赤膊当猪猡。 42) 白露前后一场风，乡下人做个空。 43) 白露白迷迷，秋分稻莠齐。寒露楼青稻，霜降一齐倒。 44) 小雪勿见叶，小满勿见荚。 45) 麦浇芽，菜浇花。 46) 冻断麦根，牵断磨绳。〈麦丰收〉 47) 冬至油菜，年大麦。 48) 冬至离春四十五，一百零五到清明。 49) 养了三年蚀本猪，田里好来勿得知。 50) 三亩棉花三亩稻，晴挨好，雨挨好。 51) 上昼薄薄云，下昼晒煞人。 52) 农业谚语

教科版小学语文二年级上册

教科版小学语文 教学设计 二年级上册 艾欣

1太阳，你是粉刷匠吗 教材简析 《太阳，你是粉刷匠吗》是第1单元的一篇主体课文。这篇儿童散文以生动形象的语言，描绘了太阳粉刷世界的美丽景象，充溢着童趣的诗意。全文结构严谨，层次分明，先提出问题，接着从物到人写粉刷色彩的变化，最后情不自禁地发出对太阳的赞美之情。学生阅读这篇课文一定会得到一种美的享受，是对学生进行美的熏陶的好文本。 设计理念 《语文课程标准》认为，教师“应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习”。语文教学不仅是一种“告诉”，教师在课堂上要有强烈的“实践”意识。本课设计着力通过读、议、背、说、写等活动，让学生在亲历实践的过程中学习、感悟、积累、运用语言，从而激发学生学习语文的积极性，促进自主发展。教学目标 1 体会文中所描绘的景象，感受语言的优美，培养热爱自然的情感。 2 能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。 3 认识双线格内的12个生字，学习偏旁部首“米”“山”，学会田字格内的11个字。 教学重、难点 1 理解词句的意思，初步体会作者用词的准确，比喻的贴切。 2 练习有感情地朗读，背诵课文，写好11个字。 教学准备 教学挂图、乐曲磁带或再现课文情境的多媒体课件。 教学时间 2课时。 教学过程 第1课时 一、导入新课，揭示课题 1 板书“太阳”，谁来介绍一个关于太阳的知识? 2 板书“粉刷匠”，粉刷匠是干什么的? 3 把题目补充完整。齐读课题，说说读了这个题目，你有什么想法。 (启动原有认知导入，将毫不相干的“太阳”“粉刷匠”联系起来，使学生产生好奇心理，激发了阅读兴趣，引导学生进入自主学习环节。) 二、自主学文，整体感知 1 自读课文。借助拼音，用自己喜欢的方式读课文，要求读准字音，读通课文。 2 同桌分节互读。 相互听读、正音，比一比谁读得正确、流利。 3 指名朗读。 要求学生相互评价指导。 4 读后交流。 读了课文，你都知道了什么? (通过多层次地读文，整体感知课文内容，为进一步学习课文奠定基础。) 三、再读课文，读中感悟 1 齐读首尾段，前后联系，说说自己的理解。

二年级语文上册基础知识专项练习题

二年级语文上册基础知识专项练习题 一、我会选。 做作棵颗圆园块快优尤青清到倒苹坪 （）业一（）树校（）（）慢（）其（）凉（）车（）果（）事一（）枣（）形石（）（）秀（）山迟（）草（） 二、我能给下列带点宇选择正确的读音，并打上“√”。 1．昨天，我们全班同学都（dū dōu）去首都（dū dōu）北京参观。 2．中（zhōng zhòng）间的小鸟被猎人打中（zhōng zhòng）了。 3．你别干（gān gàn）了，小鱼都会干（gān gàn）死的。 4．你能把那本书还（huán hái ）给我吗？我还（huán hái ）没看完a 5．她很好（hǎo hào）学，不是看书就是问问题，真是好学的好（hǎo hào）姑娘。 6.他觉（juã jiào）得没什么意思，还不如去睡觉（juã jiào） 7.老师在教（jiào jiāo）室里教（jiào jiāo）同学们画画。 8.漂（piāo piào）亮的纸船飘（piāo piào）呀飘，飘到小熊的家门口。 9.为（wãi wâi）什么这件事让我感到很为（wãi wâi）难呢？ 三、我会给下面的字加上不同的偏旁变成新字。 包（）（）（）令（）（）（）兆（）（）（）良（）（）（）皮（）（）（）青（）（）（） 四、古诗训练。 背诵《赠刘景文》、《山行》。赠刘景文（）代诗人（）（）（）（）（）擎（）盖，菊残犹（）傲（）（）。（）（）（）（）君（）（），（）（）橙（）橘（）（）。 1、这首诗写的是（）的景色。 2、这首诗表示颜色的词有：（）、（）《》（）代诗人（）（）（）寒（）（）径斜，（）（）（）（）有人家。停（）（）（）（）（）晚，（）（）（）（）（）（）（）。1、这首诗的题目是《》。 2、这首诗写的是（）的景色。 3、这首诗主要描写了：（）、（）、（）、（）、（）等景物。

谚语大全小学二年级天气

谚语大全小学二年级天气 导读：1、云低要雨，云高转晴。 2、重雾三日，必有大雨。 3、先雷后雨不长久，先雨后雷下不停。 4、一日到暗，雨不断线，大雨明日见。 5、满天星，明日睛。 6、日落云里走，雨在半夜后。 7、日出太阳黄，午后风必狂。 8、黑云接驾，不阴就下。 9、水缸穿裙，大雨淋淋。 10、山戴帽，大雨到。 11、南风暖，北风寒，东风潮湿西风干。 12、春吹东风雨咚咚，冬吹东风雨无踪。 13、早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。 14、风静天热人又闷，有风有雨不用问。 15、云吃火有雨，火吃云晴天。 16、腊月南风吹，有雨后面追。 17、晚稻全靠伏天长。秋热收晚田。 18、细雨没久晴，大雨无久落。 19、夜星繁，大晴天。 20、雷公先唱歌，有雨也不多。

21、日晕三更雨，月晕午时风。 22、灯里有油多发光，地里有粪多打粮。 23、天上乌云盖，大雨来得快。 24、云从东南来，下雨不过响。 25、燕子低飞蛇过道，鸡不回笼喜鹊。 26、月亮生毛，大雨冲壕。 27、星星明，来日晴。 28、草灰结成饼，天有风雨临。 29、蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。 30、天上跑台云，地上雨淋淋。 31、低云不见走，落雨在不久。 32、南风不过午，过午连夜吼。 33、有雨天边亮，无雨顶上光。 34、久雨冷风扫，天晴定可靠。 35、南风多雾露，北风多寒霜。 36、开门风，闭门雨。 37、南风腰中硬，北风头上尖。 38、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。 39、云吃雾有雨，雾吃云好天。 40、日落西山一点红，半夜起来搭雨蓬。 41、空中鱼鳞天，不雨也风颠。

42、蜻蜓千百绕，不日雨来到。 43、有雨山戴帽，无雨山没腰。 44、三亩棉花三亩稻，晴挨好，雨挨好。 45、云绞云，雨淋淋。 46、雨打五更，日晒水坑。 47、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。 48、鸟往船上落，雨天要经过。 49、雷声绕圈转，有雨不久远。 50、蚊子咬的怪，天气要变坏。 51、今晚花花云，明天晒死人。 52、昼雾晴，夜雾雨。 53、天上钩钩云，地上雨淋淋。 54、三月雨，贵似油；四月雨，好动锄。 55、星星水汪汪，下雨有希望。 56、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 57、一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。 58、旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。 59、过了冬至，长一蜂刺。 60、雷公岩岩叫，大雨毛快到。 61、鱼儿出水跳，风雨就来到。 62、黄云上下翻，将要下冰蛋。

新人教版小学语文二年级上册教案 全册

新人教版小学语文二年级上册教案全册 第一单元 【内容标准】 课程标准指出：认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。 【教学目标】 一、基础性目标 1．掌握本单元的生字、新词，做到会认61个字，会写42个字。 2．理解课文内容，学生能收集词语，并能体会到秋天的美丽、多彩。 3．要培养学生的自主识字能力，引导学生按偏旁给熟字分类，提醒学生在识字、阅读的过程中，注意积累词汇。 4．正确、流利、有感情的朗读课文，背诵部分课文和相关段落。 二、发展性目标 1．感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。 2．激发学生观察、探究大自然奥秘的兴趣，引导学生注意观察秋天景物和气候的特点，知道秋天是收获的季节，培养学生留心我们身边所有事物的良好品质。 3．培养学生主动背诵古诗、搜集古诗的兴趣，激发学生对古诗的喜爱。【教学内容分析】 本组教材包括《识字1》、《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》和《语文园地一》。内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色。本组教材的导语，能激发学生学习的兴趣；学生可通过朗读导语，走进秋天，了解秋天，学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。

【教学课时】13--15课时 识字1 【教学目标】 一、基础性目标 1．会认12个生字，会写10个字。 2．能够整体感悟词语的意思。 3.正确、流利地朗读词语，了解秋天美丽景色和秋天的气候特 点。 二、发展性目标 1．引导学生自主学习，有收集词语的兴趣，并能灵活运用。 2．感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的。 【教学重点难点】识字写字，理解词语意思，感受丰收的景象。 【教学流程】 一、自读识字 1．谈话导入 同学们，刚刚过完了炎热的夏天，度过了愉快的暑假，谁能说几个描写夏天的词语？（学生充分说）现在我们走进了凉爽的秋天，秋天真美呀！谁能说几个描写秋天的词语？（学生充分说）今天，我们一起学习一些描写秋天的词语。（板书课题识字1） 2．学生自由读词语，用笔标出不认识的生字，想办法认识它们，并把词语多读几遍。 二、合作交流 1．老师小黑板出示要求认识的生字。 yícéng jìn rǎn dié cuì shuǎng gǔ dēng huá 宜层尽染叠翠爽谷登华1）学生自主认读。 2）同桌互相检查读。 3）小组内合作教读。

部编版二年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天 一、读一读句子，用划线的词语写一句话。 ①例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 ②例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 二、组句子。（把序号写在横线上） Ⅰ①蹦着跳着②孩子们③妈妈④就⑤离开 Ⅱ①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食 三、阅读短文，回答问题。 小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会 飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！ （1）短文有________个自然段，第五自然段有________句话。 （2）从文中找出下面词语的反义词。 低________ 难过________ 过去________ （3）看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？ （4）鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？

答案： 一、我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。 二、Ⅰ②④①⑤③Ⅱ②④③①⑤⑥⑦ 三、（1）6；3（2）高；高兴；现在（3）小鹰会使劲往上飞。（4）因为它每天都努力飞，坚持就是胜利。 第2天 一、选出下列各字的正确读音。 鹰________（yīn yīng） 雀________（què qüè） 猛________（mǒng měng） 雄________（xǒng xióng） 灵________（lín líng） 锦________（jǐn jǐng） 二、读句子，看拼音写字词。 星期liù________，一群小péng you________到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xiòng māo________，在湖边看到了美丽的天鹅，还在cóng lín________的shēn chù________看到了凶猛的大老虎…… 三、阅读下面文字，回答问题。

谚语大全小学二年级

谚语大全小学二年级 谚语大全小学二年级 谚语大全小学二年级 1、水深难见底，虎死不倒威。 2、要知山中事，乡间问老农。 3、君子报仇三年，小人报仇眼前。 4、路是弯的，理是直的。 5、碾谷要碾出米来，说话要说出理来。 6、月缺不改光，箭折不改钢。 7、有理的想着说，没理的抢着说。 8、百闻不如一见，百见不如一干。 9、理不短，嘴不软。 10、虎瘦雄心在，人穷志不短。 11、吃饭吃米，说话说理。 12、好男不争财和产，好女不争嫁时衣。 13、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 14、不磨不炼，不成好汉。 15、人起心发，树起根发。 16、路不平，众人踩;事不平，大家管。 17、撒网要撒迎头网，开船要开顶风船。 18、天下无难事，只怕有心人。

19、人横有道理，马横有缰绳。 20、有理不可丢，无理不可争。 21、劈人有志，竹有节。 22、砍柴上山，捉鸟上树。 23、宁打金钟一下，不打破鼓千声。 24、花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。 25、老乡见老乡，两眼泪汪汪。 26、砍柴砍小头，问路问老头。 27、宁肯给君子提鞋，不肯和小人同财。 28、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。 29、吃过的`馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。 30、男生无志，钝铁无钢，女生无志，乱草无秧。 31、不怕学问浅，就怕志气短。 32、吃人的嘴软，论人的理短。 33、多个兄弟姐妹多条路，多个冤家多堵墙。 34、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。 35、有理赢，无理输。 36、绳锯木断，水滴石穿。 37、百日连阴雨，总有一朝晴。 38、有理的想着说，没理的抢着说。(励志文章精选) 39、山高流水长，志大精神旺。 40、弱敌不可轻，强敌不可畏。

小学二年级上册语文基础知识练习题

语文基础知识（一） 一．组词 纱（）蓝（）愿（）公（）坐（）员（）低（）作（）有（）甜（）沙（）篮（）原（）工（）座（）圆（）纸（）做（）友（）田（）示（）第（）改（）因（）抱（）话（）纷（）粗（）晒（）买（）是（）弟（）政（）困（）泡（）活（）粉（）组（）洒（）卖（）二．填词语 （白白的）云（）山（）塔（）月亮（）耳朵（）眼睛一盘（）一个（）一辆（） 一只（）一件（）一双（） 一只（）一条（）一块（） 一把（）一头（）一列（）三．照样子写词语 仔细----仔仔细细 高兴---- 认真---- 蹦跳---- 许多----

明白---- 安静---- 高兴---- 模糊---- 清楚---- 热闹---- 四．用偏旁组字.再组成词语 衤（）亻（）彳（） 疒（）且（）圭（） 西（）兆（）礻（） 穴（）钅（）宀（）五．填数量词 一（个）人一（）老爷爷一（）马 一（）鸟一（）鱼一（）树 一（）桥一（）小花一（）树叶一（）伞一（）计算机一（）孩子一（）雪花一（）北风一（）竹林六．给多音字注音、并组词 都地兴 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 为得倒 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）-------

没切哪 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 背似拉 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 露重觉 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 更乐干 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）-------

小学二年级上册谚语大全

小学二年级上册谚语大全 是我们人民的伟大劳动结晶，我们要多去记诵多去传承。以下是搜集的小学二年级上册大全，欢迎阅读。 一、小学二年级上册谚语大全 1.两虎相斗，必有一伤。 2.风大就凉，人多就强。 3.一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。 4.人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。 5.一根筷子容易折，一把筷子难折断。 6.树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 7.一花独放不是春，百花齐放春满园。 8.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

二、小学二年级谚语大全 1、菜没盐无味，话没理无力。 2、坛口封得住，人口封不住。 3、见强不怕，遇弱不欺。 4、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。 5、理不短，嘴不软。 6、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。 7、三天不念口生，三年不做手生。 8、吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。 9、好汉做事干到底，好马登程跑到头。 10、浪费时刻，等于缩短性命。

11、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。 12、好汉不吃闷头亏，好鸟不钻刺笆林。 13、吃人的嘴软，论人的理短。 14、活到老，学到老，生命一世学不了。 15、吃饭吃米，说话说理。 16、舌头是肉长的，事实是铁打的。 17、灯不亮，要人拨;事不明，要人说。 18、天不生无用之人，地不长无名之草。 19、百日连阴雨，总有一朝晴。 20、有理走遍天下，无理寸步难行。 21、好汉凭志强，好马凭胆壮。

22、不怕路长，只怕志短。 23、远亲不如近邻，近邻不抵对门。 24、宁叫钱吃亏，不叫人吃亏。 25、不怕学问浅，就怕志气短。 26、有理的想着说，没理的抢着说。(励志文章精选) 27、穷人不攀高亲，落雨不爬高墩。 28、男生无志，钝铁无钢，女生无志，乱草无秧。 29、不怕百事不利，就怕灰心丧气。 30、有理说实话，没理说蛮话。 31、水退石头在，好人说不坏。 32、不怕学不成，只怕心不诚。

部编版人教版语文小学二年级上册全册教案【全套】

温馨提示：本教案适用于部编最新版教材，望大家谨慎下 载。 人教版二年级上册语文教学计划 教师______ 日期________ 【学情分析】 我班有学生42名，男生22名，女生20名。有3名学习困难生。经过第一学年的学习，已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿势正确，但有4人因身体原因及习惯不良，需再加强写字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期计划进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。 【教材分析】 新版二年级上册语文的的课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学，此外还适 当兼顾时代性。和原来人教版作比较，课文数量总的是减少了。但这不等于教学总量减少，而是几个板块的内容调整，使教学内容更丰富，也更有效。减少汉语拼音的难度，让拼音教学服务于识字教学。课改之后流行的各种版本语文，都把人文性放在最重要位置，另外，很重视引起学生的兴趣，甚至多选时文”这不 能说不好，但不能偏了，新教材回到守正”的立场，大家会发现，很多经典课文这次又回来了，尚未沉淀的时文”目对少了。有一个变化非常明显，就是传统文化的篇目增加了。 一、关于识字写字：复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。会使 用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。重视写字姿势的习惯培养。（重在学会方 法和习惯）二年级学生识字、认字量较大，学生每天的书写生字量很大。此时学生书写的多为合体字，对汉字的间架结构有了一定的认识，是学生形成良好书写习惯的关键期。结合课堂内的写字指导渗透一些相关的书法知识，对学生大有好 处。学生如果在写字过程中初步具有了一定的书法意识，自然会有意识的将字写 好，也许开始写得慢一些，但到后来习惯、字体已经形成自然就写得又快有好。减少一个字的书写遍数，给学生以宽松的作业时间，重在写字质量上提出要求。舍得拿出课时进行书法教学和比赛，必然会促使班级整体书写水平的提高。教师和学生必然从中获益匪浅。 二、关于阅读积累：二年级的阅读还要继续重视学生良好的阅读习惯的培养。这里的习惯包括喜欢阅读，经常读书，把读书当作一种自我实现的手段的习惯，这里还包括这阅读目标里所讲的第2、3、10条：学习用普通话正确，流利有感情地朗读课文”学习默读做到不出声，不指读”喜欢图书、爱护图书”这些方面。目前学生已达到了近千字的识字量，已经掌握了部首、音序两中查字方法，具备了独立阅读的能力。给学生提供一些适合他们阅读的篇目，让他们爱上读书，形成自觉读书的习惯，学生的视野会更加开阔。 三、关于写话：第一学段对写话没有统一的要求，但强调了对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、 感叹号。”由此可知，写话在语文教学中占有非常重要的地位。首先让学生喜欢写，乐于写，为

谚语大全小学二年级上册

谚语大全小学二年级上册 1、大雾不过三，过三阴雨天。 2、人有恒心万事成，人无恒心万事崩。 3、老人不讲古，后生会失谱。 4、有借有还，再借不难。 5、天上无云不下雨，世间无理事不成。 6、猛虎不处劣势，雄鹰不立垂枝。 7、百日连阴雨，总有一朝晴。 8、柴看纹理，说话凭道理。 9、弱敌不可轻，强敌不可畏。 10、雹来顺风走，顶风就扭头。 11、癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。 12、香花不一定好看，会说不一定能干。 13、真的假不了，假的真不了。 14、半夜东风起，明日好天气。 15、花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。 16、水往下流，人争上游。

17、路有千条，理只一条。 18、人怕没志，树怕没皮。 19、熟能生巧，巧能生精。 20、吃人家的嘴软，拿人家的手短。 21、不怕路长，只怕志短。 22、人在世上练，刀在石上磨。 23、舌头是肉长的，事实是铁打的。 24、活到老，学到老，一生一世学不了。 25、无风起横浪，三天台风降。 26、好酒不怕酿，好人不怕讲。 27、挨金似金，挨玉似玉。 28、外举不避仇，内举不避亲。 29、浪再高，也在船底；山再高，也在脚底。 30、精益求精，艺无止境。 31、一根筷子容易折，一把筷子难折断。 32、脚跑不过雨，嘴强不过理。 33、人在屋檐下，不得不低头。 34、一人说话全有理，两人说话见高低。

35、头发响，风一场。雨中闻蝉叫，预告晴天到。 36、好鼓一打就响，好灯一拔就亮。 37、星星眨眨眼，出门要带伞。 38、小人记仇，君子长志。 39、爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。 40、人多出正理，谷多出好米。 41、牛无力拖横耙，人无理说横话。 42、宁做蚂蚁腿，不学麻雀嘴。 43、月缺不改光，箭折不改钢。 44、今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。 45、好人争理，坏人争嘴。 46、圆木平不稳，方木头不滚。 47、树老根子深，人老骨头硬。 48、木尺虽短，能量千丈。 49、吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。 50、蜜蜂采花忙，短期有雨降。 51、生人不生胆，力大也枉然。 52、机不可失，时不再来。

最新小学语文二年级上册

小学语文二年级上册

1古诗二首 望庐山瀑布山行 [唐]李白 [唐]杜牧 日照香炉生紫烟，远上寒山石径斜，遥看瀑布挂前川。白云生处有人家。飞流直下三千尺，停车坐爱枫林晚，疑是银河落九天。霜叶红于二月花。 2水乡歌 水乡什么多？ 水多。 千条渠， 万条河， 湖塘一个连一个， 处处绿水扬绿波！ 水乡什么多？ 桥多。 东一座， 西一座， 东南西北千万座， 出门就要把桥过。 水乡什么多？

船多。 千条船， 万条驳， 白帆片片像云朵， 漂满湖荡漂满河！ 水乡什么多？ 歌多。 千首歌， 万首歌， 大船小船装满歌， 唱咱水乡新生活！ 3美丽的呼伦湖 春天到了，呼伦湖畔水草丰美，遍地是美丽的野花，牧民们赶着牛羊来这儿放牧；夏天的湖面上，鱼儿跳跃，鸟儿低飞，白帆点点，渔民们高兴地撒开了渔网；秋天，蔚蓝的湖水和蓝天连成一体，朵朵白云在水面上悠悠飘荡；冬天，到处是白茫茫的冰雪，宁静，美丽，像一个童话般的世界。 4黄山奇石（任选一自然段背诵）

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”等等。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！ 读读背背 小船儿摇哇摇 小船儿，摇哇摇， 一摇摇到外婆桥。 一院杏，一院桃， 一架丝瓜一架瓢，

二年级上学期语文基础知识积累

二年级上学期语文基础知识积累 一、词语积累 1.词语接龙 看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵 中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女 语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向 2 照样子写词语 (1)例:做作业(是一个动词加一个名词的意思哦!) 吃饭打球折纸挑水扫地读书倒水植树看 戏叹气 扎风筝穿衣服晒衣服织毛衣画图画养金鱼做航 模做游戏 观天气弹钢琴tī足球拉二胡下象棋cā桌子 (1)AABB 红红火火开开心心高高兴兴弯弯曲曲吞吞吐吐 (2)ABAB 金黄金黄雪白雪白bì绿bì绿火红火红乌黑乌黑 (3)ABB 绿油油金闪闪胖乎乎静悄悄笑哈哈亮晶晶 (4)AAB 怦怦跳哇哇叫轻轻唱 (5)无无无边无际无声无息无影无zōng(注意zong没翘舌) (6) 极了开心极了可爱极了高兴极了奇怪极了伤心极 了 (7) 了看了看想了想听了听闻了闻 (8) 了又看了又看想了又想闻了又闻 (9)一比一一个比一个好一山比一山高一棵比一棵壮一次比一次多一排比一排齐一盆比一盆清 (10) 来去看来看去想来想去跑来跑去飞来飞去飘来飘去（11）数量词搭配 一支笔一句话一fú画一棵树一颗星星一件事情一sōu小船一声鸟叫一片天空一座果园一片花香一场电影 一片片叶子一棵棵树一条条鱼一只只兔子一双双小手 一把把扇子一块块石头一座座大山一本本书一朵朵花 （12）立刻起来立刻欢呼起来立刻叫起来立刻跑起来立刻唱起来立刻哭起来立刻笑起来立刻站起来立刻想起来（13）又？又？又大又红又香又甜又细又长 3词语搭配 的 翻滚的云海可爱的笑容漂流的纸船好吃的谷粒机灵的小鸟cuì绿的树苗美丽的景象快乐的节日心爱的裙子健康的身体xiàn mù的眼光难忘的日子火红的太阳诚实的孩子地 大声地叫仔细地看亲切地问赞许地说不住地点头沉着地操纵仔细地观chá顺利地完成紧紧地拥抱深深地吸气快活地成长 得 穿得美跑得快吃得饱笑得甜睡得香急得哭了兴奋得跳起来吓得跑了打得疼写得整齐读得流畅唱得动听 4.近义词与反义词 （1）近义词 壮美-壮丽美丽-漂亮著名-有名中央-中心非常-十分 盯着-注视惊讶-惊奇雪白-洁白欢快-欢乐假如-如果

二年级谚语大全

二年级谚语大全 导读：1、平时肯帮人，急时有人帮。 2、水往下流，人争上游。 3、雷公先唱歌，有雨也不多。 4、常刮西北风，近日天气晴。 5、平时不烧香，临时抱佛脚。 6、好种出好苗，好树结好桃。 7、三天不念口生，三年不做手生。 8、不担三分险，难练一身胆。 9、好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 10、会说难抵两口，会做难抵两手。 11、只可意会，不可言传。 12、喊人不蚀本，舌头打个滚。 13、是非功过，过眼烟云。 14、斩草不除根，萌芽依旧生。 15、小的不哄，老的不欺。 16、吃一回亏，学一回乖。 17、好问不迷路，好做不受贫。 18、浪费时刻，等于缩短性命。 19、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不到。 20、坛口封得住，人口封不住。

21、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。 22、日落胭脂红，无雨便是风。 23、以势服人口，以理服人心。 24、庄稼怕旱，干活怕站。 25、会走走不过影，会说说不过理。 26、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。 27、会跳的先缩脚，会撞的先缩脖。 28、水不流会发臭，人不学习并领悟落后。 29、当面是个人，转脸是个鬼。 30、骂人骂脏口，打人打伤手。 31、海雀向上飞，有风不等黑。 32、你敬人一尺，人敬你一丈。 33、逢着瞎子不谈光，逢着癞子不谈疮。 34、有志不在年高，无志空长百岁。 35、娶妻娶德不娶色，交友交心不交财。 36、鸟无翅不飞，鱼无水不游。 37、土地贵在耕种，知识贵在运用。 38、蜜蜂采花忙，短期有雨降。 39、远亲不如近邻，近邻不抵对门。 40、夜猫子进宅，无事不来。 41、积善三年人不知，作恶一日远近闻。

小学语文二年级上册知识点汇总

1 小学语文二年级上册复习资料 都d ōu （都有） 当d ā ng （应当） 为w éi （四海为家） 都d ū （首都） 当d àng （当作） 为w èi （因为） 弹 t án （弹琴） 省sh ěng （省份） 铺p ū（铺床） 觉ji ào （睡觉） 弹d àn （子弹） 省x ǐng （自省） 铺p ù（铺子） 觉ju é（自觉） 曲q ǔ（曲子） 传ch úan （传说） 厦sh à（大厦） 卷ju ǎn （卷尺） 曲q ū（弯曲） 传zh ùan （传记） 厦xi à（厦门） 卷ju àn （卷子） 似s ì（似乎） 模m ú（模样） 教j īāo （教书） 朝ch áo （朝代） 似sh ì（似的） 模m ó（航模） 教j ìào （教室） 朝zh āo （朝阳） 宁n íng （安宁） 背b ēi （背带） 兴x īng （兴奋） 扇sh ān （扇风） 宁n ìng （宁愿） 背b èi （背诵） 兴x ìng （高兴） 扇sh àn （扇子） 还h ái （还有） 转zhu àn （转动） 折zh é（折断） 号h áo （号叫） 还hu án （还给） 转zhu ǎn （转身） 折sh é（折腰） 号h ào （口号） 吐t ù（吐血） 扎z ā（扎风筝） 削xi āo （削铅笔） 乘ch éng （乘法） 吐t ǔ（吐出） 扎zh ā（扎手） 削xu ē（剥削） 乘sh èng （千乘之国） 当d āng （当然） 藏c áng （捉迷藏） 好h ào （好学） 重zh òng （重要） 当d àng （当铺） 藏z àng （藏族） 好h ǎo （好事） 重ch óng （重复） 中zh ōng （中国） 冲ch òng （冲着） 奔b ēn （奔跑） 少sh ào （少年） 中zh òng （中把） 冲ch ōng （冲走） 奔b èn （投奔） 少sh ǎo （很少） 没m éi （没有） 倒d ǎo （倒下） 分f ēn （区分） 角ji ǎo （角落） 没m ò（出没） 倒d ào （倒退） 分f èn （养分） 角ju é（角色） 蒙m ēng （蒙了） 着zh áo （着急） 切qi ē（切菜）

谚语大全小学二年级

谚语大全小学二年级 小学二年级谚语大全 1、不怕路长，只怕志短。 2、远亲不如近邻，近邻不抵对门。 3、宁叫钱吃亏，不叫人吃亏。 4、不怕学问浅，就怕志气短。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 6、撒网要撒迎头网，开船要开顶风船。 7、碾谷要碾出米来，说话要说出理来。 8、浪再高，也在船底;山再高，也在脚底。 9、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。 10、有理不在言高，有话说在面前。 11、有理摆到事上，好钢使到刃上。 12、菜没盐无味，话没理无力。 13、弱敌不可轻，强敌不可畏。 14、今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。 15、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。 16、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。 17、千学不如一看，千看不如一练。 你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。在下学期你的成绩肯定会有更大的提高。 18、久住坡，不嫌陡。 19、马看牙板，人看言行。

叶公好龙叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。 20、不经冬寒，不知春暖。 21、不挑担子不知重，不走长路不知远。 22、经得广，知得多。 23、要知山中事，乡间问老农。 24、要知父母恩，怀里抱儿孙。 25、要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。 26、树老半空心，人老百事通。 27、一人说话全有理，两人说话见高低。 28、一正辟三邪，人正辟百邪。 29、一时强弱在于力，万古胜负在于理。 30、一理通，百理融。 31、人怕没理，狗怕夹尾。 32、人怕理，马怕鞭。 33、人横有道理，马横有缰绳。 34、人多出正理，谷多出好米。 35、不看人亲不亲，要看理顺不顺。 36、天上无云不下雨，世间无理事不成。 37、天下的弓都是弯的，世上的理都是直的。 38、天无二日，人无二理。 39、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。 40、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

(完整版)人教版小学二年级上册语文基础知识复习题

【】一、照样子写一写。 二、字开花。 父亲 父母 （ ）（ ） （ ）（ ） 父 错 事 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 改 扫 懂 三、组词。 滴（ ）（ ）（ ） 诗（ ）（ ）（ ） 欢（ ）（ ）（ ） 闻（ ）（ ）（ ） 题（ ）（ ）（ ） 古（ ）（ ）（ ） 四、把古诗补充完整。 （ ） 村居 春眠 ， 草长莺飞 ， 处处 。 拂堤杨柳醉 烟。 夜来 ， 散学归来早， 花落 。 趁 纸鸢。 五、给加点字选择合适的字义。 ①量词 ②使合拢的东西分开 ③商店开业 ④看，望 ⑤姓 ⑥贴 张爷爷（ ） 张贴（ ） 开张（ ） 一张画（ ） 东张西望（ ） 张开嘴巴（ ） 票 漂（ ） 飘（ ） 元 ＿（ ） ＿（ ） 直 ＿（ ） ＿（ ） 扁 ＿（ ） ＿（ ）

一、填空 （）（）大地（）（）复苏（）（）融化（）花（）放柳（）花（）莺（）燕（）泉水（）（）（）鸟（）鸣万里（）（）（）（）拂面引（）注（）（）致勃勃 春暖（）（）（）颜（）色（）（）盛开（）歌（）语二、把句子补充完整。 我替爸爸我帮老师 我给妈妈我为大家 三、词语搭配 （）的问题（）的笑容（）的球赛 （）的日子（）的小树（）的小手 （）的树苗（）的风景（）的被窝 四、填量词 一（）小鸟一（）问题一（）春雨一（）花 一（）树坑一（）树苗一（）风景一（）球赛一（）秘密一（）画一（）女孩一（）书五、照例子写一写 哥—（歌）（歌曲）直—（）（）平—（）（）星—（）（）古—（）（）方—（）（）丁—（）（）鸟—（）（） 底—（低）（低头）油—（）（）桥—（）（）线—（）（）明—（）（）话—（）（）红—（）（）忙—（）（）

小学语文二年级上册全册

二年级上册第一单元 单元指要 教材内容：人教社课标实验教材一年级上册第一单元 本组教材是以“美丽的秋天”为主题整合内容，主要由识字1、《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、《语文园地一》组成，是一组实施美育的优秀教材。 教学本组教材时，教者要充分开发和利用课程资源，让学生感受秋天的美好，领略大自然的神奇与美丽。同时，让学生体会出美好幸福的生活是勤劳的人们创造的。教学时要发挥学生的自主性，激发学生观察大自然的兴趣，引导学生观察秋天景物和气候，了解秋天，感受秋天，并注意引导学生能自己画秋天、写秋天等，培养学生的创新能力，提高语文综合素养。 《秋天的图画》是一篇新选课文，篇幅短小，浅显易懂。丰收的热闹情景和人们的喜悦心情呈现出来，教学时应引导学生感悟秋天的美好，并能用自己喜欢的方式来表现秋天。《黄山奇石》是图文并茂，读后我们仿佛被作者带到了景色秀丽神奇的黄山。一块块本无生命的岩石被描绘得惟妙惟肖、活灵活现。让人感到自然的伟大、神奇。教学时要激发学生对大自然的喜爱之情，同时应在培养学生观察力与想象力的基础上引导学生自主学习、探究学习，形成良好的学习习惯。《植物妈妈有办法》是一首诗歌，介绍了一些科学常识，语言生动活泼。在教学中，要注意引导学生充分地读，在读中感悟，在读中了解知识，把向书本学习和向大自然学习结合起来。 识字 1 课前透视 《识字1》是三组有关秋天的四字词语。这些词语描绘了秋天的美丽景色、气候特点、和丰收景象。三组词语排列有序，而且读起来朗朗上口。不仅有助于学生记住生字，培养良好的语感，还有助于积累词语和感悟秋天的美丽。课后“我会读”具有积累词语和巩固生字的双重目的，要加强引导发现。 学生对秋天的景物有一定的感性的认识，也了解一些描写秋天的词语。本课的词语对于学生来说有些陌生，因此教师在教学时要结合三组不同的词语，创设情境，引导学生自主识字、合作学习，联系生活实际，促进学生识字、积累，增强学生的感悟力和审美情趣。 教学目标： 1、会认12个生字，会写10个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、有收集词语的兴趣。 教学重点： 识字写字。正确地朗读词语。 信息资料： 1、多媒体课件、钢琴曲、自制字词卡片。 2、学生收集关于秋天的词语。 3、自制的金色星星图片。 教学时数 两课时 第一课时 一、切入举偶 1、谈话：孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，

谚语大全(小学二年级)_谚语大全

谚语大全（小学二年级） 谚语是都是由民间老百姓经过几百年几千年的经验,总结出来的，是我们的文化瑰宝之一。以下是橙子搜集整理的谚语大全小学二年级，欢迎阅读。 1) 老乡见老乡，两眼泪汪汪。 2) 酒逢知己千杯少，话不投机半句多。 3) 有缘千里来相会，无缘对面不相识。 4) 花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。 5) 今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。 6) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 7) 追赶时间的人，生活就会宠爱他;放弃时间的人，生活就会冷落他。 8) 山高流水长，志大精神旺。 9) 坛口封得住，人口封不住。 10) 见强不怕，遇弱不欺。 11) 山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。 12) 理不短，嘴不软。 13) 光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。 14) 三天不念口生，三年不做手生。 15) 吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。 1 / 6

16) 好汉做事干到底，好马登程跑到头。 17) 朋友千个少，敌人一个多。 18) 仇人相见，分外眼红。 19) 弱敌不可轻，强敌不可畏。 20) 不怕慢，就怕站。 21) 机不可失，时不再来。 22) 时间像生命，一刻值千金。 23) 在家靠父母，出门靠朋友。 24) 交人交心，浇花浇根。 25) 岁寒知松柏，患难见交情。 26) 路遥知马力，日久见人心。 27) 多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。 28) 宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。 29) 娶妻娶德不娶色，交友交心不交财。 30) 有福同享，有难同当。 31) 邻居好，赛金宝。 32) 远亲不如近邻，近邻不抵对门。 33) 浪费时刻，等于缩短性命。 34) 砂锅不捣不漏，木头不凿不通。 35) 好汉不吃闷头亏，好鸟不钻刺笆林。 36) 吃人的嘴软，论人的理短。 2 / 6

人教版二年级上册语文知识点大汇总

二年级知识点汇总 二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音，写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wāyǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文 荷擎， 菊残犹傲霜。

景君须， 橙黄橘。 一、我会照样子写词语。 许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。 勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 三、仿写句子。 例：田野就是美丽的图画。 就是。 例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。四、请把每组词语排成通顺的句子。 （1）小鱼伞落叶把当做 。（2）许许多多的大自然里有知识 。（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的

。（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢 ？ 读一读，做一做。 秋天 小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画！ 1.填空。 ①小牛眼中的秋天是（）的； ②小鸟眼中的秋天是（）的； ③小鹿眼中的秋天是（）的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。

，。 聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现 写出来吧。 你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。

二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōnɡ chànɡɡēxiào yuán zǐxì 二、我会给这些字组词。 记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（） 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为．（wéi wèi）家，是因为．（wéi wèi）植物妈妈要把它们 播到海角天涯。 2．邓爷爷高兴．（xīng xìng）地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴．（xīng xìng）奋极了。 四、课文背过了吗？填一填吧。