心理防护队抽组心理战训练论文

心理防护队的抽组与心理战训练

【中图分类号】r471【文献标识码】b【文章编号】1672-3783（2012）11-0283-01

【摘要】：本文论述了心理防护队抽组的必要性，以及编组编成，提出了便于组织实施的心理战训练方法，对机动卫勤分队如何进行心理防护抽组训练有一定借鉴。

【关键词】：心理防护；抽组；训练

现代战争的高技术特征与心理战损伤的高效能性，均增加了战争的残酷性和复杂性，而非战争军事行动又大多突发紧急、任务繁重艰巨、地域环境险恶、矛盾性质复杂，因此在战争及非战争军事行动过程中，面对艰巨繁重的军事任务、持续接触死亡的惨烈场景，大多数官兵心理压力会骤然增大，甚至部分官兵会出现急躁、恐惧、厌倦、抑郁等心理应激症状，少数官兵还会出现较重ptsd症状（又称创伤后应激障碍：指突发性、威胁性或灾难性生活事件导致个体延迟出现或长期持续存在的精神障碍），这就需要适时的开展有针对性心理防护研究，及时有效的对广大官兵进行心理疏导和干预。

1 心理防护队的抽组

1.1 心理防护队抽组的必要性

实施心理危机干预，从确定需要干预的对象到采取针对个人的干预措施，都必须要是受过专门训练的心理学专家、精神科医生、心理咨询师等专业人才来实施。不专业的、过时的心理救援行动，很容易对官兵造成心理阻抗，疏漏真正需要干预的对象，甚至给干

心理拓展训练方案

靖安县新招录特警心里拓展训练方案 一、主题：凝聚你我，迎接挑战 二、目的：通过团体内人际交互作用，大家协同完成任务。让个人针对集体活动要求调节自己的行为，积极配合同伴完成任务，从而让个人发挥在团体的力量，促进个人在团体中的发展，同时认识到团队团结协作的重要性，增强团队合作意识。（结合特警这个群体需要团队配合、需要面对挑战的工作特点，阐明此次活动的意义） 三、时间：2016年1月 四、地点：特警队 五、教官： 六、流程： 1、介绍团队拓展训练的起源、意义。（着重强调团体团战训练的活动不是玩游戏，需要大家认真参与，参与多少，收获就有多大，希望每个人都能够在活动中成长，遇见更好的自己） 2、宣读契约，并带领学员宣誓。 3、团队组建、展示。（45分钟） 要求：每个队员分别报数组建3个组，分别选出队长，大家一起想出队名、队旗、对歌和口号表演出来。需

要准备马克笔3只、胶棒3个、彩纸3张以上、三面不同颜色的彩旗、三个小透明胶、三根小旗杆，三把小剪刀。 4、如成员之间不熟悉可以先进行自我介绍（记住前五名学员的信息）。如已经熟悉就进行“大小西瓜”（10分钟） 将三组学员分组带开后，每组学员分别围成一个圆圈，教官站中间，当第一个人说出大西瓜的时候，他的手就要相应的摆出小西瓜的形状，一般两只手手掌讴成一个圈就是了，那么第二个人就必须说小西瓜，然后两只手必须摆出抱着一个大西瓜的形状，一般是两只手往外伸出好像抱棵大树的样子。接下来第三个人就必须说出大西瓜，然后手部做出相反的形状，以此类推。如果目标反应太慢或者做出错误的动作就要接受惩罚。惩罚可以是对不起我错了、俯卧撑等。5、群龙取水（30分钟） 规则：团队通力合作，依次从距离起点线1.8米的地方取到饮用水每人只限一瓶。每个小组成员在取水过程中，身体的任何部位不能触碰到游戏区域内或拿到水瓶后又触到地。在取水的时候，没有取水的学员一定要保护好正在取水的学员，以免其摔倒在地，造成伤害。需要准备矿泉水三件。

心理战

一、心理战的定义 1、我国《军事家大百科全书·军事卷》对心理战的定义为：通过宣传和其他活动从精神上瓦解敌方国民及其军队的一种手段。 2、我军《军语》给心理战做的解释是：运用心理学的原理，通过宣传等方式从精神上瓦解敌方军民的斗志，或清除敌方宣传所造成的影响的对抗活动。 二、心理战的重要地位 心理战是战胜敌人的重要手段之一，它和一般的作战行动不可分割，相辅相成。 我国古代的《孙子兵法》很大一部分讲的是心理战，《孙子兵法》是世界上最早阐述心理战的著作，也是我国心里战理论的奠基之作。《孙子兵法》的军事思想涉及到战略、战役、战术、心理战等多个方面的知识。如，孙子说：“百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。”意即百战百胜并不是最好的，最好的胜利是不用战斗就能使敌人屈服。那么怎样才能“不战而屈人之兵呢”，当然是运用心理战术的攻势，使敌人首先从内心开始畏惧、丧失斗志、屈服等，不动一兵一马，以最小的代价换取最大的胜利。“四面楚歌”是心理战中的经典，海湾战争以及2003年伊拉克战争均成功地使用了心理战。目前世界各国不断进行军事演习无一不是在进行着心理战。在当今国际竞争中，心理战正扮演着越来越重要的角色，具有其举足轻重的地位。 第一、心理战是军事实力的重要辅助部分。虽然说军事实力是战争获得成功的关键,但是心理战可以为军事实力推波助澜，使军事行动事半功倍。心理战能够使敌方在不知不觉中不由自主地接受影响。这种影响甚至可以违背自己的意志，不以自己的意志为转移，落入另一方的心理圈套，使心理战起到兵战起不到的作用，收到兵战收不到的效果。最终能够以小的代价取得大的胜利，甚至兵不血刃，不战而胜。心理战虽然不能替代兵力兵器的打击，但它与战略、战役、战术行动和兵力兵器紧密结合起来，就可以使敌我力量对比发生巨大变化，有时心理因素甚至可能成为决定胜负的关键。 第二、心理战是重要的国家战略。第二次世界大战后，心理战的地位得到迅速提升，西方大国将其列为国家安全战略的四大支柱之一，把心理战视作“执行国家安全政策的一种战略手段”。很多国家早已把心理战纳入国家战略，不仅为其军事斗争服务，而且作为国家政治斗争的重要手段，在经济、政治、外交、文化等各个领域开展心理战，表现形式为思想战、政治战、外交战、文化战、经济战、情报战等。心理战已经从单纯的战术活动发展到反映和实现国家利益的一种战略。上升为国家战略的重要组成部分。 和平时期，心理战主要表现为国家战略心理战，其作用主要是开展意识形态领域的斗争，巩固全民心理防线；通过外交和宣传活动，树立良好的国际形象；针对不同对象开展心理攻势，建立国际统一战线；展示己方实力和使用实力的决心，对潜在敌人进行威慑，延缓或遏止战争,各国进行的大阅兵、频繁的军事演习无不是在展示己方实力，通过心理影响遏制敌人的入侵。 战争时期，除了实施国家战略心理战外，国家侧重实施军事战略心理战和战役战术心理战。克劳塞维茨在《战争论》中说过：“只要敌人的意志还没有被征服，我们仍不能认为战争即敌对的紧张状态和敌对的活动已经结束。”军事战略、战役战术心理战主要作用是能以较小的代价获取较大的胜利；能够凝聚己方的战斗力，坚定必胜信念。心理战能够击垮敌人的斗志、征服敌人的意志，做到真正战胜敌人。 三、实施心理战的作用及目的 心理战的目的因人而异，如比较常见的：1、最大限度的争取盟友，以此孤立对方，从而

心理战的特点

心理战的特点 Prepared on 24 November 2020

心理战的特点 心理战作为一种作战样式，一个独立的学科，有其自身的特点。本节介绍的是心理战的一般特点。 1、本质的非强制性 心理战不是像武力战那样采用强制的手段，即所谓通过“硬杀伤”征服敌人，而是通过非强制手段，即所谓“软杀伤”征服敌人。心理学的研究成果表明，人类心理活动的规律之一就是自主性，外界刺激的因素必须通过主体内部机能才能发生作用。向敌人实施心理攻击，能否引起敌人心理上的变化、引起什么样的变化以及变化到什么程度，取决于敌人的政治态度、军事素质、心理状态、心理特点和战场环境、敌我态势，以及心理战实施者的心理战手段、心理战强度等诸多因素。心理战实践证明，同一种心理攻击信息对于不同的人来说，可能产生不同或完全相反的结果。心理战的非强制性特点说明，实施心理战必须针对和利用敌方的心理需求、心理缺口、心理弱点，重点作用其心理误区和盲点，才能收到效果。尤其是需要改变心理战对象的观点、态度、决心、心理定势、心理趋势时，往往需要通过非强制的手段达成目的。 2、时空的非限制性 心理战具有无限制的时间和空间。就时间来讲，既可以在战时使用，也可以在平时进行。对于一场战争或一次战役、战斗而言，心理战贯穿战前、战中、战后全过程。就空间来说，既可以在前方进行，也可以在后方实

施；既可以在敌方行动，也可以在我方运用。可以说，只要心理战实施者所发送的信息能被心理战对象所接受，心理战就能够进行。在当代，信息技术的进步、电子技术的发展和通信系统的更新，大大地缩短了信息传递的距离，同时也增大了信息传递的渠道和流量。一个人接收外来的信息越多，信息的内容越集中，其反映也就越深刻，外来信息改变其心理状态的可能性就越大。现代高新技术，如广播电视、卫星传播、网络技术、隐形技术、虚拟现实技术等广泛应用于现代战场，使敌我双方无时无刻不面对来自各方向、各方面以及各种形式的各类心理战信息的刺激和影响。 3、地位的特殊性 心理战的任何一次行动，大到一次威慑行动、一个宣传攻势，小到一次战场喊话，一张传单，不仅体现整体作战企图，而且还体现国家政治、军事、外交斗争利益。因此，无论是战役、战术层次的心理战，还是战略层次的心理战均具有很强政治性、政策性、全局性和长远性。 4、手段的多样性 心理战的信息和媒介具有广泛性的特点，这种广泛性的特点为心理战手段提供了多样性的特点：既可以是心平气和地劝说和诱导，也可以是赤裸裸地威胁和恐吓；既可以是理智的点拨、正义的召唤、情感的感化，也可以是挑拨离间、制造摩擦、造谣欺骗、渗透策反、蛊惑人心；既可以是带有倾向性的语言、文字、图画，也可以是一首为对方所熟悉、无须加任何解释的诗歌、情歌或思乡曲；既可通过武力行动对敌进行破坏和袭扰，也可

防洪评价防治与补救措施探讨 张馥蓉

防洪评价防治与补救措施探讨张馥蓉 发表时间：2019-01-14T14:59:23.407Z 来源：《建筑学研究前沿》2018年第31期作者：张馥蓉[导读] 本文通过总结有关铁路、公路等跨河桥梁项目防洪评价报告及补偿方案专项设计工作经验，提出防洪评价影响防治与补救措施中应注意及重视的问题，对提高防洪评价报告编制质量，具有积极的意义。河北省水利水电勘测设计研究院天津 300250 摘要：根据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》等相关法律法规，因建设工程实施，需要扩建、改建、拆除或者损坏原有水工程设施的，建设单位应当负担扩建、改建的费用和损失补偿。2013年1月江苏省人民政府令第87号发布了《江苏省建设项目占 用水域管理办法》，对建设项目占用水域提出了“等效替代水域工程”补偿要求。本文通过总结有关铁路、公路等跨河桥梁项目防洪评价报告及补偿方案专项设计工作经验，提出防洪评价影响防治与补救措施中应注意及重视的问题，对提高防洪评价报告编制质量，具有积极的意义。 关键词：防洪；防治补救；措施 引言 具体而言，对河道、湖泊管理范围内的建设项目编制洪水影响评价类审批技术报告即防洪评价报告，应符合《河道管理范围内建设项目防洪评价报告编制导则（试行）》（以下简称《防评导则》）要求；对洪泛区、蓄滞洪区内建设非防洪建设项目编制洪水影响评价类审批技术报告即洪水影响评价报告，应符合《洪水影响评价报告编制导则》（SL520—2014，以下简称《洪评导则》）要求。因此，通过对比分析《防评导则》和《洪评导则》，可明确防洪评价报告与洪水影响评价报告的结构、主要内容和其他技术要求。 1防洪评价概述 1.1项目背景 1.2评估对象及依据 1.3技术路线及工作内容 拟建人行桥位于龙岗区xx水库溢洪道上。本评估报告主要针对拟建工程是否对水库泄洪造成影响，提出合理的工程优化或改进措施。主要技术路线如下：（1）通过现场查勘、调查资料，了解该建设项目概况，建设项目所在水库及溢洪道的现状基本情况； （2）通过设计暴雨、洪水计算，分析拟建工程在实施后对水库溢洪道泄洪所带来的影响； （3）对建设项目所采用的防御洪涝的设防标准与措施是否满足现状及规划要求进行评估； （4）针对工程对泄洪产生的影响，提出相关的减免影响的防治和补救措施建议，对拟建工程提出优化或改进措施。 2建设项目可能造成的影响河道管理范围内的建设项目对防洪造成的影响主要有以下几类： 2.1对规划实施的影响 主要表现在建设项目所在河段的相关规划中有需安排实施的规划工程，而项目的建设将对规划工程的实施造成施工困难、难以实施等影响，如：所在河段规划需扩挖、堤防需加固，而跨河桥梁的桥墩位于规划开挖断面或堤身加固断面中，从而影响河道开挖或堤防加固施工等。 2.2对河道泄洪的影响 包括施工期和正常运行期的影响，施工期主要为临时施工设施对行洪的影响，该影响主要表现在汛期，对不能完全避开汛期施工的建设项目，施工期的影响显得尤为重要；正常运行期，只要建设项目需占用河道部分断面，就不可避免的会对河道的泄洪造成或多或少的影响，主要表现为水位壅高、流态紊乱、行洪或排涝能力降低等。 2.3对现有堤防、护岸等水利工程的影响 主要是建设项目的施工可能会对所在河段的堤防、护坡、护岸等现有水利设施造成一定的损坏或临时拆除等。 2.4对河势稳定的影响 一般对内河而言，建设项目对河势的影响相对较小，不太容易造成河势的变化；而对河势摆动不定、流态较为复杂的大江大河影响较大。 2.5对防汛抢险的影响 主要是建设项目对现有防汛道路造成阻碍或跨堤建筑物、构筑物与堤顶之间的净空高度对堤防交通、防汛抢险、管理维修等方面造成的影响。 2.6对第三人合法水事权益的影响 主要是建设项目的实施对附近的水文站、取水口、水闸、泵站、码头、桥梁等是否造成影响。 3防治与补救措施 3.1防治措施 防治措施的重点是根据相关水利规划及相关法律法规，对建设项目不符合相关要求的设计或布置要求业主重新调整或优化设计方案，如：对行洪水位、行洪能力、行洪安全、引排能力有较大影响的建设项目以及对现有堤防、护岸工程安全影响较大的建设项目，应对其布置、结构型式与尺寸、施工组织设计等提出调整意见；对防汛抢险、工程管理有较大影响的建设项目，应对其工程布置、施工组织、工期安排等提出调整意见；对河势稳定有较大影响的建设项目，应对其工程布置、结构型式、施工方案及施工临时建筑物设计等提出调整意见。通过调整相关方案将建设项目对防洪的影响尽可能降低。 3.2补救措施

伊拉克战争中心理战

在此次伊拉克战争中，如果把美军利用高技术武器装备对伊拉克实施大规模攻击称为“第一战场”的话，那么，运用心理手段对伊拉克军队展开全方位渗透和影响的无形战场可以当之无愧地称之为美军的“第二战场”。 所谓心理战，是指敌对双方运用心理学原理，通过宣传和其他活动，从精神上瓦解敌方国家及其军队的作战样式。它通常分为政治心理战、经济心理战、外交心理战和文化心理战等。 心理战常用的手段包括：宣传、恐吓、威慑、欺骗、诱惑、诡诈、怀柔以及收买等。其中，宣传是心理战的基本手段，往往通过无线、有线广播，散发宣传品，邮寄心战书信，实施战场喊话，宣传本国的社会制度和政治主张；有时发动谣言攻势，进行挑拨离间，策划暴动骚乱，从事破坏暗杀，来动摇和瓦解对方的军心、民心，削弱其战斗意志。 进行心理战的要求是：宣传上要主动进攻；充分了解敌军心理上的强点和弱点；重点是对敌方军官从心理上进行瓦解；心理战的手段要与部队作战行动对敌施加的心理影响结合运用；要加强己方的心理训练，及时识破和挫败敌方的心理战。 心理战起源较早，中国古代的“四面楚歌”，就是运用心理因素的成功例证。现代心理战作为一种专门的斗争手段被普遍重视，是在第一次世界大战之后。第二次世界大战以来，西方一些国家和军队对心理战的研究和运用逐渐广泛地开展起来，建立了专门的机构，研究心理战的理论，搜集心理战的情报，制订心理破坏的政策和方法，考察心理影响的效能，研制并改进心理战的技术器材等。 20世纪50年代初，一些国家和军队又相继成立了心理战学校、心理战中心、心理战局和最高决策机构心理战委员会等。有些国家把心理战作为总体战的一个环节，与军事、政治、经济、外交和文化斗争紧密结合，交互运用。（新华社北京3月24日电） 来源：新华社2003年3月24日

心理拓展训练心得体会

( 拓展心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-015528 心理拓展训练心得体会Experience of psychological development training

心理拓展训练心得体会 一次心理拓展训练，给我们带来的影响和思考是深远和延伸的。来一起看看心理拓展训练心得体会吧。 心理拓展训练心得篇1 三天的训练时间在人的一生中微不足道，但三天的激情、努力、挑战给我这个刚走进社会踏上工作岗位的新人带来了一笔宝贵的精神财富。拓展只是一种训练，是体验下的感悟，我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去，能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中，还需要一个更长的磨练时间。“磨练意志、完善自我、熔炼团队、陶冶情操”。 “孤岛求生”、“牧羊”——沟而能通，通则不痛。 如果你不能从沟通中获得充分的信息，那么你的做事环节肯定会出问题。这点在“牧羊”任务中体现最为深刻，我们的队伍脱节、有些指令“牧羊犬”无法下达，都是未能及早地意识到细致有效的沟通所致。 人际关系是个体之间在社会活动中形成的以情感为纽带的相互关系。社会心理学认为人际关系就是人与人之间的心理距离。沟通可以缩短人与人之间的距离。是人际交往的基础和前提，是人际关系中最重要的一部分，人们通过沟通传递情

感、态度、事实、信念和想法。 很多日常工作的技巧，就像薄薄的窗户纸，如果没有人给你点破，单靠自己摸索，可能一年半载你还是雾里看花，而如果经验丰富的同事对你稍加点拨，你可能很短的时间内就能云开雾散。作为刚走进矿区的大学生，在工作负荷还不是很大这个有利时机，除了执行好领导交办的各项事务的同时，尽快熟悉情况，不懂就问，勤沟通，积累经验。为矿区的发展贡献自己的一份力量。今天、明天不论我们身居何位，更应该认清沟通的重要性，注重平级之间的沟通、下级与上级的沟通、部门与项目间的沟通以及经验的交流等是实现集体目标的关键。 “红黑游戏”——双赢，赢德赢人心 红黑游戏一开始，我们两队的每一位成员在各自的心里树立了必赢的理念，团结一心，用赌的方式继续游戏。结果使两队都以失败而告终。经过教练的点拨，让我们每一位在场的伙伴都豁然省悟，我们的思考是狭隘的，追求的赢只是片面的。双赢可以使我们两队都不会受到损失，何乐而不为呢?天空包容了游荡的云，在云朵的映衬下更加明亮。大海包容了激荡的浪花，在浪花的跳跃中更加迷人。云朵，浪花在天空与大海中相互辉映，光彩熠熠。这便是双赢的智慧，双赢可以使我们共同进步，都更加的光彩熠熠。当今的“煤电之争”难道就不能以双赢首场吗? 双赢其实还启示着一种做人的道德，包含着磊落与宽容，健康与团结，甚至可能因此而获得“高山流水”般无价的友谊。 心理拓展训练心得篇2 对于心理拓展我之前是没有什么概念的，通过参与了这个课程后我对它有了一定的了解，并在参与过程中更加深刻地体会到心理拓展的具体内涵，同时获得

美国心理战

新华网首尔11月26日电（记者姬新龙）韩国媒体26日援引政府人士消息报道说，在韩朝西海交火事件发生以后，韩国军方23日晚利用大型气球向朝鲜放飞了40万张传单，重启对朝鲜的心理战。 据韩国联合通讯社报道，韩国军方在涟川、金浦、铁原等地利用气球飘撒传单，传单上写有韩方对“天安”号事件的调查结果、批评朝鲜制度、敦促朝鲜改革开放、宣传自由民主主义体制优越性等内容。 韩国YTN电视台报道称，韩国在“天安”号事件调查结束后，作为对朝军事制裁措施的一环，印刷了120万张对朝心理战传单，但未使用。 日前刚刚辞去韩国国防部长官职务的金泰荣5月24日曾在就“天安”号事件举行的记者会上宣布，韩国从当天起恢复“对朝心理战”，韩方还在军事分界线附近设置了大功率扬声器。据称，若将音量调到最大，声音最远夜间可传播24公里，白天也可传播到10公里处。 对此，朝鲜方面不久前曾警告称：“韩国如不终止反朝心理战广播和散发反朝传单，广播工具和传单散布地点将不可避免地受到朝鲜军队的武力攻击。” YTN、韩联社等韩国媒体当天还援引军方高级人士的话报道说，军方尚未决定恢复对朝宣传广播，“将视朝鲜今后举动再作决定”。 按照朝韩军方2004年6月达成的协议，朝韩双方从当年8月15日起停止在军事分界线沿线的所有宣传活动，包括高音喇叭广播、广告宣传牌等。 朝鲜战争心理战：美军用可乐巧克力诱惑志愿军 1950年至1953年的朝鲜战争，是二次大战后的第一场现代局部战争。在狭窄的半岛上，美军倾泻了330万吨弹药，相当于二次大战总耗量的一半及后来海湾战争的30倍，中朝军队的前线后方昼夜都是铁与火交织的场景。不过长期较少有人提及的是，美军依仗着物质生活优势，在“硬摧毁”同时也施展了“软拉拢”，曾出现过世界战争史罕见的一些画面。 志愿军第38、第50军在汉江南岸实行阻击期间，当夜晚战斗沉寂时，美军见志愿军火力薄弱，竟派坦克到前沿扯起银幕，向饥寒交迫的中国战士播放电影，镜头中出现了摩天大楼、美女歌舞、美国式的灯红酒绿……以玻璃袋精美包装的水果糖和点心，经常空飘到志愿军阵地及后方纵深，还夹有漫画、照片和“安全路条”；满天盘旋的飞机，又不分昼夜用高音喇叭喊话，其中有台湾特务劝诱也有投敌分子现身说法；在三八线附近的春川狭小地段，美军还创造过5分钟向志愿军撒放154万份传单的纪录。据有人计算，若把美军在朝鲜战场撒放的宣传品堆积起来，可筑成150公里长的纸墙。这种以猛烈空炮火力相伴的糖弹、纸片攻势，经常是遮天盖地而来，构成了朝鲜战争中的另一个特殊作战领域。 心理诱惑是美军战略攻势的重要一环

涝灾对农作物影响及防御补救措施

涝灾对农作物影响及防御补救措施（一） 涝灾是因降水量过于集中或过大造成农田积水并无法及时排出而使农作物受淹，受淹时间超过作物的耐淹能力后造成作物生长发育受阻、产量下降的一种气象灾害。 7～8月为我市主汛期，是涝灾发生的主要时期，该时期降水特点是短时暴雨较多，年际时间变率大，空间分布不均，导致我市涝灾时常发生，给当地农作物正常生长发育造成较大影响，轻者可造成不同程度减产，严重的绝收。目前我市已进入涝灾发生关键期，为了更好的做好涝灾的防御工作，取得更好的农业收成，现由河北省气象科学研究所的农业气象专家讲解涝灾对各种作物的影响及防御措施： 一、涝灾对玉米生长发育的影响及防御补救措施 1、涝灾对玉米生长发育的影响 7到8月份，我市夏玉米处于苗期～乳熟期，除夏玉米苗期外，该时期是春、夏玉米需水较多的阶段。玉米虽然需水量较大，但不耐涝。春、夏玉米该阶段需水量大约250毫米左右，若水分供应过多，将形成涝灾。 主要影响： （1）一般情况下，降水强度大且集中易形成田间积水，积水时间超过3天，玉米将遭受涝灾，若田间排水不及时，则农作物根系发育受到明显抑制，引起根系中毒，叶片光合作用明显降低，养分供应不足，严重影响玉米正常生长发育和产量形成。 （2）7月下旬～8月中旬雨量之和大于200毫米或8月上旬的雨量大于100毫米，就会影响玉米的正常开花授粉，造成大量秃顶和空粒。 （3）玉米在灌浆阶段遭受涝灾或渍害，易发生青枯病，严重影响产量形成。 （4）灌浆期连续阴雨10天以上，影响玉米的灌浆。 2、防御补救措施 （1）在强降水来临前，及早挖好排水沟或管道，以排除田间积水，地势低洼的地区，可在适当的田块挖排水坑，以集中田间的积水，防御内涝。 （2）中耕培土，开沟培土可以翻压杂草、增厚玉米根部土层，有利于玉米气生根生成和伸展，防止玉米倒伏，并可控制土壤湿度，预防病害发生。 二、涝灾对棉花的影响及补救措施 1、涝灾对棉花生长发育的影响 黄骅市棉花7～8月为花铃期，该期棉花营养生长与生殖生长并进，棉田叶面积达最大值，需水量也进入高峰。棉花花铃期需水量200～300毫米，占总耗水量的50%，耕层土壤相对湿度以65～85%为宜。此时期河北省正处于雨季，易发生涝灾，涝灾对棉花的主要影响： （1）涝灾发生后，田间湿度大，造成棉花徒长、田间郁闭，蕾铃脱落或烂桃。 （2）渍涝易造成棉花根系中毒，且影响开花授粉。 （3）渍涝过后造成土壤板结，根系呼吸、吸收能力差，根系发育不良，易导致黄萎病发生。 2、防御补救措施 （1）强降水来临前，及时修挖排水沟，预防渍涝发生。 （2）大雨后要尽快排除积水，及时扶理棉株，并抓紧中耕培土和化控。 （3）适时打顶、打边心、抹赘芽，增强田间通透性，改善棉田小气候条件，减少蕾铃脱落，争取个体、群体协调发展。

心理素质拓展训练策划书

心理素质拓展训练策划书 一、活动背景 目前在校大学生生活缺乏规律，日益懒散，缺乏户外锻炼，缺乏团队合作精神，基于此，为丰富大学生的课余生活，缓解学习压力，增进同学之间互相交流与沟通，培养大家团队合作精神，我院将举办一次心理素质拓展训练活动。 二、活动目的 以游戏竞赛的形式进行素质拓展活动，在游戏中让参与者了解到自己的优势与弱势，提高大学生思想素质，锻炼意志品德，提升适应能力，以达到突破自我，增进沟通，融入团队的目的。为同学们在以后的生活中更加针对性的锻炼自己，提升自我能力提供有效途径。 三、活动主题 在游戏中认识自我，在欢乐中结交朋友，在团队中提升能力，在合作中凝聚力量。 四、活动时间 十一月二日，星期六下午两点 五、活动地点 xxx大学风雨球场足球场（暂定） 六、活动对象 xxx大学心理学院13级新生 七、主办单位 xxx大学心理学院心理素质拓展协会 八、活动内容 （一）赛前准备 1.提前宣传并统计好参与人数，并进行分组。 2.裁判员熟悉比赛流程，并适应场地。 3.准备活动所需道具以及物资。 （二）活动流程(详见附录一）

(1)热身小游戏——一左二右三前四后 (2)比赛正式开始 A.平衡放下晾衣杆 B.单脚前进 C.女皇椅 D.缩小包围圈 E.人山人海 九、评分标准（详见附录一） 所有游戏结束后，累加各个小组的得分情况，根据最后的得分情况，评出一等奖，二等奖，三等奖。 十．注意事项 1.宣传部负责活动前期的宣传工作以及统计报名人数。在活动中负责拍照，以及配合其他部门组织好活动。 2.拓展部负责活动期间的主持活动以及游戏规则的介绍工作。 3.办公室配合其他部门负责调解活动气氛，活动结束后整理好所有文件资料。 4.组织者必须保证参赛者的安全，并且计分要公平公正公开。 5.组织者确认好自己所负责的工作，维持好活动秩序。 6.活动结束后清理卫生再离场。

茶树冻害发生原因及防御补救措施

茶树冻害发生原因及防御补救措施 摘要介绍了茶树冻害的类型和冻害症状及程度，分析了茶树冻害的发生原因，提出了茶树冻害防御措施和灾后补救措施，以期为茶树冻害的防御及补救提供参考。 关键词茶树冻害；类型；症状；发生原因；防御；补救措施 茶树冻害是指低空或土壤温度降至0 ℃以下，植株体内发生冰冻，致使茶树遭受伤害甚至死亡的现象，茶树受冻后，轻则嫩叶出现“麻点”、“麻头”，成叶边缘变褐，叶片呈紫褐色，影响茶的产量和品质，重则引起失收甚至茶树死亡[1]。 1 茶树冻害的类型 茶树常见的冻害有冰冻、风冻、雪冻及霜冻4种。长江以南产茶区以霜冻和雪冻为主，长江以北产茶区4种冻害均有发生。一是冰冻。雪后连日阴雨结冰，茶树处于0 ℃以下低温，组织内出现冰冻而受害。如果低温再加上土壤结冰，土壤中的水向上移动受到阻碍，则叶片由于蒸腾失水过多而出现冻害[2]。同时，天晴后，由于土壤解冻体积膨大和松动，会将幼苗连根抬起，茶苗倒伏地面，吸根被扯断干枯死亡。二是风冻。在强大寒潮的袭击下，气温急剧下降而产生的骤冷，加上4～5级以上的干冷西北风，使茶树体内水分蒸发迅速，水分失去了平衡，最初叶片呈青白色而干枯，继而变为黄褐色。茶树在无风状况下，能忍受较低温度，寒风和干旱则加深冻害程度，故有“茶树不怕冻就怕风”之说。三是雪冻。覆雪能保温。如果树冠上堆雪过厚，会使茶树断裂。尤其是雪后随即升温融化，消耗了树体和土壤中的热量，如再遇低温，地表和叶面都可结成冰壳，形成覆雪→融化→结冰→解冻→再结冰的雪冻灾害。四是霜冻。在日平均气温为0 ℃以上时期内，夜间地面或茶树植株表面的温度急剧下降到0 ℃以下，叶面上结霜，或虽无结霜而引起了茶树受害或局部死亡，称之霜冻。霜冻有明显白色小冰晶的“白霜”和无明显小冰晶的“黑霜”2种类型。后者比前者危害更重。 2 冻害症状及程度 茶树叶、茎、根等器官抗寒能力依次递增。顶部枝叶首先受冻，幼叶初冻是自叶尖、叶缘开始蔓延至中部。成叶失去光泽、卷缩、焦枯、一碰就掉、一捻就碎，雨天吸水，由卷缩而伸展，叶片吸水成肿胀状。发展到茎部枝叶干枯，幼苗主干基部树皮开裂。只有在极度严寒情况下，根部开始枯死。茶树冻害程度可分5级：1级为树冠枝梢或叶片尖端、边缘受冻后变为黄褐色或紫红色，略有损伤，受害植株占20%以下；2级为树冠枝梢大部分遭受冻伤，成叶受冻失去光泽变为赭色，顶芽和上部腋芽转暗褐色，受害植株占20%～50%；3级为枝梢受冻变色，出现干枯现象，部分叶片呈水渍状，枯绿无光，晴雨交加，落叶凋零，枝梢逐渐向下枯死，受害植株占50%～75%；4级为茎杆基部自下而上出现纵裂，使皮层、韧皮部因失水而收缩与木质部分离，当年新梢全部受冻失水而干枯，受害植株占75%～90%；5级为叶片全部枯萎、凋零，植株枯死，根系变黑，裂皮腐烂，受

心理拓展活动17例

心理拓展活动17例 1.无敌风火轮 一、项目类型：团队协作竞技型 二、道具要求：报纸、胶带 三、场地要求：一片空旷的大场地 四、游戏时间：10分钟左右 五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封 闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培 养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 2. 2.信任背摔 一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平 台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数：１２－１６人 三、场地要求：高台最宜 四、需要器材：束手绳 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考， 让他们认识到责任与信任是相互的。 3.齐眉棍 一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍 子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数：10-15人 三、场地要求：开阔的场地一块 四、需要器材：3米长的轻棍 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足， 却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

心理战大战

解读信息化战争中的心理战 摘要：20世纪八十年代以来，随着科学技术的发展和战争形态的演变，使心理战插上了高技术的翅膀。在信息化战争中心理战充分展示出一系列鲜明的特点，其地位作用、领域对象和方法手段等都发生了重大变化，对战争的影响远超过历史上任何一个时期。 关键字：心理战、信息化战争、方法手段、实践运用 纵观人类战争史，世界各国在心理战的研究和运用上都有许多成功的范例。“攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下”的兵家名言，早已深入军心。如何借鉴世界近10 多年几场局部战争中心理战的成功经验，深入研究和探索信息化战争条件下心理战的新特点、新规律、新方法、新手段，对于全面提高部队战斗力，打赢未来信息化战争，具有重要意义。 一、信息化战争条件下心理战的地位和作用日益凸显随着信息化战争时代 的来临，心理战也进入了一个全新的发展阶段，它已成为现代战争的重要组成部分，许多国家将其纳入国家战略。众多军事理论家认为，心理战堪称“战争之外的战争，战争之上的战争”，心理战的地位和作用正日益受到各国军队的重视。心理战已成为信息化战争条件下的重要作战样式。传统战争中，心理战与武力作战相比较，始终处于辅助地位。信息化战争条件下，高度精确化、智能化、数字化和网络化的武器装备广泛运用，为心理战的信息收集、信息生成、信息处理、信息传输和信息显示，提供了更先进、更快捷、更有效的物质技术手段，使心理战的渗透性、时效性、震撼性远远超过历史上任何一个时期。心理战对抗的成败将对信息化战争产生直接而重大的影响。任何一场战争，战争重心和战争基础不仅表现为有形的物质形态，而且还具有更重要的信念、意识、意志、精神等无形的内容。信息化战争条件下，虽然每一种作战样式都可以在不同程度上发挥心理战的效应和作用，但在直接动摇敌人的战争信念和毁伤敌人进行战争的精神力量方面，心理战具有其他作战样式所不具备的强大威力。美军在伊拉克战场使用心理战，给伊拉克军民造成了强大的心理压力和精神恐慌，以致在短短的20 多天时间里萨达姆政权就土崩瓦解。 二、信息化战争条件下心理战的方法和手段日益更科学技术的发展使心理 战的方法手段不断更新变化。信息时代，大众传媒的普及扩展，信息网络的日臻完善，行为心理科学的发展进步，为心理战行动提供了强大而有效的前景。信息化战争条件下，心理战的方法手段与传统心理战呈现出明显的区别，其显著特征就是以信息技术为核心的高技术化，主要表现为：宣传心理战有了新手段。众所周知，宣传是心理战的基本手段，传统的宣传形式主要是传单、喊话、广播和电台。例如，在第一次世界大战将要结束的6 个月内，英法联军用气球和飞机向德军投撒传单4730 万张。美军在越战中投撒的传单达到平均每个居民每年25 至30 张，其中仅1967 年就高达120 亿张。 实践证明，宣传心理战是一种简单而又有效的方法。随着信息技术在心理战领域的广泛运用，给传统心理战注入了新的强大生机与活力，使之“更快”、“更新”地发展。所谓“更快”，就是在信息的收集、处理、编排直至最后完成，从根本上摆脱了以往的落后状态，整个过程都进入了自动化和智能

针刺伤防御与处理答案

针刺伤的预防与处理 一、选择题1-4题单选5-10题多选 1、乙肝病毒的抵抗力很强，在55度时仍然能存活（B ）小时，加热到100度（ D ）分钟可使其失去传染活性。 A 、 5 B、 6 C、7 D、10 2、刺伤后抽血查乙肝、丙肝抗体，必要时抽患者血对比，同时注射乙肝免疫高价球蛋白这些处理应在多少时间内完成？（ D ） A、4h B、8h C、12h D、24h 3、针刺伤后在最初多少周内不要献血、捐赠器官及母乳喂养，性生活要用避孕套？（ D ） A、3—4周 B、5—8周 C、6—10周 D、6—12周 4、如果一个被血液污染的钢针刺破一层乳胶手套或聚乙烯手套，医务人员接触的血量比未戴手套可能接触到的血量少（ B ）以上。针刺入手套，通过有弹性的两层橡胶手套，再刺入皮肤，其感染率仅为（ A ） A、0.20%～0.25% B、50% C、60% D、0.25%～0.50% 5、乙肝的传播途径除, 性接触传播，母婴传播，生活中的密切接触外还有哪些（ABC ） A 、经血传播B、蚊虫叮咬C、医源性传播D、一起工作学习 6、下列哪三项阳性为乙肝“大三阳”（ABD ） A、乙肝表面抗原 B、乙肝ｅ抗原 C、乙肝表面抗体 D、乙肝核心抗体

7、紧急局部处理的方法包括哪些？（ABD ） A、尽可能挤出损伤处的血液，用肥皂水或流动清水冲洗。 B、冲洗后伤口应用消毒液浸泡或涂抹消毒。 C、立即消毒包扎伤口。 D、伤口消毒后包扎伤口。应使用防水敷贴。 8、下列哪些因素会使感染机率增高：（ACD ） A、接触血量愈大 B、接触后立即冲洗 C、接触时间愈长 D、机体获得病原的数量越多。 9、针刺伤的原因有哪些？（ABCDE ） A、医护人员防范意识薄弱。 B、操作行为不规范。 C、医护人员短缺工作繁忙，抢救应急状态。 D、医疗操作环境的影响。 E、医护人员针刺伤的管理制度不健全。 10、抽完药物重新盖帽时预防针刺伤的措施有哪些？（AC ） A、单手重新盖帽技术。 B、双手重新盖帽技术。 C、应用重新盖帽装置。 D、不进行回套盖帽。

心理拓展训练的心得体会

心理拓展训练的心得体会 对于心理拓展我之前是没有什么概念的，通过参与了这个课程后我对它有了一定的了解，并在参与过程中更加深刻地体会到心理拓展的具体内涵，同时获得了很多的心得和体会，也对事物有了新的想法和认识。 还记得在第一堂课时，同学们都互相不认识，老师给我们的第一个任务就是组队，选队长，起队名，编队号和队歌，时间是50分钟。一开始大家都很腼腆，就连选队长都花了很长时间，渐渐大家觉得不能再羞涩了，不然时间很快就过去了，于是有人开始主动起来，并顺利选好了队长，接着我们也完成了后面的任务。这节课似乎过得很快，50分钟不知不觉就过完了。其实，如果你跟一个没有参加过心理拓展的人说这个活动需要50分钟，也许他会认为时间很充足，但当你真正参与了你才会体会到，在陌生的团队中是有很多东西需要克服的，陌生感、羞涩感、不适应感等等。另外，我认为选队长是这次活动的关键，一个团队只有有了一个带头的领导者才能将活动有秩序有条理地开展下去。事实上，任何一个团队中领导者是不可或缺的，而确立领导者的威信是很艰巨的工程，需要有一定的智慧并懂得说话的技巧，以取得其他队员的信任。 接下来的一堂课我们玩了同心鼓，以前没有接触过，当看到那个四面都有绳子的鼓时我甚至不知道是怎么玩的。经老师介绍后才知道玩法，并且老师说让我们努力用鼓颠球争取超过别人的记录60几个，当时我们惊呆了，觉得那是不能做到的，可是在队员们逐渐磨合和总结后，我们突破了自己，并收获到了成功的喜悦。之所以说同心鼓，也就是要所有成员都同心协力，相互信任和配合，并不断地在实践中摸索方法和技巧，最终实现自我超越。团队精神是一股无形的动力，它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己，推动着每项任务的完成。这个游戏让我想到一句话“没有做不到，只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我，这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队成员的群策群力、鼎力相助，才能最终完成团队的目标，同时，要认识自身潜能，增强自信心，提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。我们相信温暖的团队，合作的力量，创新的魅力，开放的思维，所有的这些都将

心理战基本常识

心理战基本常识 人类战争自有记载以来(心理战就存在了。心理战在战争中的价值(历来被中外军事家所重视、推崇。在我国古代(军事家先后提出了一系列心理战思想(如孙子“不战而屈人之兵”的论述、诸葛亮“心战为上(兵战为下”的指导思想等(自问世后便在军事历史和军事思想的发展中产生了深远影响。现代意义上的心理战由西方国家提出。“心理战”(1920年(英国历史学家富勒最先使用了“这一术语(1935年(美国学者拉斯威尔、卡塞、史密斯三人合著了《宣传与心理动员》一书(使心理战学开始成为一门独立的学科。经过第二次世界大战(心理战得到空前发展(尤其是近几场高技术局部战争中(心理战的广泛应用(使之成为实现国家战略目标的一种手段(成为现代战争的重要组成部分。 一、心理战概述 (一)心理战涵义 《心理战纲要》明确(心理战是根据中央军委战略意图和作战任务(运用特定信息和媒介(通过理性宣传、意志威慑和情感引导(对目标对象的心理及行为施加影响( 1/18页 促进政治、军事斗争目标实现的作战行动。心理战作为一种特殊的作战行动(具有三大特征， 1；以人的心理为目标。武力作战的目标在于消灭敌人有生力量和摧毁敌方武器装备及军事设施。而心理的目标则是对敌方的心理施加刺激和影响(控制和征服敌精神意志(并使其朝着预定的方向发展和变化。心理战需要与武力打击相配合(但它的终极目标不是摧毁敌方的肉体和武器装备(而是对敌方进行心理杀伤(造成敌方精神和心理上的失败。 2；以特定信息和媒介为武器。在武力作战中(不论是冷兵器时代使用的刀枪剑(还是现代战争中使用的坦克、飞机(乃至导弹、原子弹(都是有形的实体(看得见、摸得着。而心理战使用的武器则是特制的信息。这种信息是由心理战实施者经过精心制造(旨在对心理战对象的心理发生作用的攻击性信息。它通过各种载体以声音、文字、图像等传播到敌方(使敌心理状态产生心理战实施者希望的变化(以达到自己的目的。 3.以“不战而屈人之兵”为目的。以较小的成本和代价夺取战争胜利(历来是古今中外兵家追求的理想目标和最高境界。心理战作为一种以影响和改变人的心理为特征的“软杀伤”作战行动(可以有效地降低战争成本(提高作战效益。拿破仑曾说“报馆一间(犹如联军一队”(艾森豪威尔有句名言(“宣传上花1个美元(等于国防上花5个美元”。特别是现代战争中(由于高科技的杀伤力和成本大大提高(武力战所带来的物质损耗日益加大(战争后果空前残酷(心理战降低战争成本和减少战争破坏的作用更加突出。通过开展全方位的心理战(对目标对象施加广泛的心理影响(达到分化瓦解敌人(巩固己方阵线(实现小战大胜或不战而胜的目的(已经成为当今世界各国共同追求的目标。 (二)心理战的地位和作用 1.心理战的地位。主要体现在三个方面，一是心理战已成为国家战略的重要实现手段。现代战争心理战的实践告诉我们(心理战已经从单纯的战场心理对抗(发展为反映和实现国家利益的一种战略。许多国家已把心理战纳入国家战略(不仅使其服务于军事斗争(而且将其作为国家政治斗争的重要手段加以筹划和利用。二是心理战已成为战争活动的重要作战样式。人类战争实践表明(心理战很早就作为对敌斗争的一种方式被广泛运用(无论什么战争都把打击对方的精神士气放在首位(心理战运用得法(可以化无为有(转弱为强(甚至不采取军事行动(即可取得胜利。三是心理战已成为整体作战行动的重要组成部分。心理战行动可以加速作战行动的进程(提高作战行动的效益(作战行动也可以为心理战行动提供便利和条件。心理战行动不能替代所有作战行动(但当它与作战行动紧密而又完美地结合时就会成为一种催化剂(并可能成为整体作战行动成败与否的关键。

美军心理战浅析

美军心理战浅析 心理战是对敌人进行心理上的攻击，使其精神防线松垮，不攻自破。心理战具有很大的灵活性，它虽不能替代军事行动，但可以独立于军事行动之外单独使用，也可以为军事行动提供支援。在这次“伊拉克战争”中，美国除了用绝对优势的军事力量实施以空袭和特种作战，地面战相结合的武力打击外，还实施了全方位的心理战。 这场战争本身就是一场美国想争取阿拉伯人心的心理战争。只是与以往相比，美军此次为“倒萨”进行的伊拉克战争，其心理战的手段更加多样，覆盖的面更广。以前美军心理作战主要采用传单，本地语无线电广播，近距离高音广播，报纸杂志，电视图像等方式。此次，美军除继续使用这些手段外，还广泛使用了电话，手机短信，因特网等手段；心理作战的覆盖面已经从战场内扩大到战场外。从心理影响的对象看，不仅包括萨达姆本人，其他政府官员，而且包括伊军所有的官兵和普通百姓。从心理战的内容看，不仅包括军事威慑，人道主义援助，而且包括新闻控制，消息传播，人际关系，宗教文化等。真可谓“心理攻势无处不在，无时不有，防不胜防”。 一、指挥领导体制完备，行动统一协调 心理战是一项复杂的系统工程，只有建立起完备的指挥领导体制，保证心理战行动的协调统一，才能获得较高的整体作战效益。经过多年的作战实践和调整改革，美国已建立

起完备的心理战指挥领导体制。在战略层次上，主要有国务院、国防部、新闻署和国家安全委员会联合公共事务处。在战役层次上，有特种作战司令部、军种特种作战司令部、战区司令部的临时性心理战指挥机构。在战斗层次上，主要由各心理战支援营、连组织实施心理战。要统一协调的地实施心理战行动，除了有完备的指挥领导体制这一组织保证外，还必须制定统一的政策。美军战备心理战的政策由国务院牵头，会同国防部、中央情报局、新闻署、国际广播委员会等机构制度。国防部制定的军事心理战策略，必须符合战略心理战政策，美军部队的心理作战行动则在战略心理战政策和军事心理战策略的指导下进行。如果某级指挥官违反政策擅自插入不适宜的心理战的内容，上级司令部指挥官必须立即制止，并提出符合政策的方案。实施心理战行动，特别是实施宣传性心理战行动，做好协调工作特别重要。协调不好，不仅会影响心理战效果，还会产生负面效应，甚至可能给敌方提供反宣传机会。因此，美军非常重视心理战行动的协调。一是军事机构与政府部门，民间组织和新闻媒体的协调；二是各军各司令部、部队之间的协调；三是各种心理战内容和行动的协调。从指挥领导体制到作战部队都经过精心策划，周密安排，以便取得最佳效果。 为了实施此次“倒萨”心理战，美军从具有丰富的心理战经验的美空军第193特种作战大队和美陆军第4心理战大队抽调精干人员，组建起“倒萨”心理作战特遣部队进行全