中级维修电工培训教案
湖南*********学院电气工程系
中级维修电工培训教案与讲义
（理实一体化）
说明：以“以中级维修电工职业资格证”为标准，结合本院课程体系和本次培训 学生的特点编制而成，培训时应结合学生基础和特点进行培训授课！
2010-03
目 录
1 常用电工工具和仪表的使用方法 (3)
1.1 常用电工工具的使用方法 (3)
1.1.1 试电笔 (3)
1.1.2 电工刀 (3)
1.1.3 螺丝刀 (3)
1.1.4 钢丝钳 (4)
1.1.5 尖嘴钳 (4)
1.1.6 斜口钳 (4)
1.1.7 剥线钳 (4)
1.1.8 电烙铁 (4)
1.2 常用仪表的使用方法 (5)
1.2.1 万用表的使用 (5)
1.2.2 兆欧表的使用 (7)
1.2.3 接地电阻测量仪 (8)
1.2.4 钳形电流表 (9)
1.2.4 MOS－620 双踪示波器的使用 (10)
附件 1：常用电工工具及仪表领料单 (11)
2 调压电路制作 (12)
2.1 晶闸管、单结晶体管 (12)
2.1.1 晶闸管 (12)
2.1.2 单结晶体管 (13)
2.2 晶闸管调光电路 (14)
2.1.1 电路原理图 (14)
2.1.2 电路板的设计与制作 (14)
2.1.3 故障分析与检测 (15)
附件 2：调光电路领料单 (15)
3 控制电路安装 (16)
3.1 相关实践性知识 (16)
3.1.1 项目训练设备 (16)
3.1.2 项目训练内容 (16)
3.1.3 工艺要求 (16)
3.1.4 注意事项 (17)
3.1.5 控制线路故障排除 (17)
3.2 双重联锁正/反转控制电路的安装与调试 (18)
附件 3：双重联锁正/反转控制电路领料单 (19)
3.3 星-三角降压启动控制电路的安装与调试 (20)
附件 4：星-三角降压启动控制电路领料单 (20)
3.4 延时自动往返控制电路的安装与调试 (21)
附件 5：延时自动往返控制电路领料单 (21)
3.5 感应式双速异步电动机按钮控制调速 (22)
4 机床控制线路原理分析与故障排除 (23)
4.1 相关实践性知识 (23)
4.1.1 机床电气设备故障的诊断步骤 (23)
4.1.2 机床电器设备故障诊断方法 (24)
4.2 M7120 平面磨车床 (29)
4.2.1 M7120平面磨车床电气原理图 (29)
4.2.2 M7120电路分析 (29)
4.3 X62W 万能铣床 (31)
4.3.1 X62W万能铣床电气原理图 (31)
4.3.2 X62W万能铣床电路分析 (31)
4.4 Z3050 摇臂钻床 (33)
4.4.1 Z3050摇臂钻床电气原理图 (33)
4.4.2 Z3050摇臂钻床电路分析 (33)
5 三相异步电机拆装与检修 (34)
5.1 三相异步电机的拆卸 (34)
5.2 单相异步电机的拆卸 (37)
5.3 异步电机的装配 (37)
5.4 异步电机的检修 (42)
6 附图 (45)
附图一：M7120 磨床电气原理图 (45)
附图二：X62W 万能铣床电气原理图 (46)
附图三：Z3050 摇臂钻床电气原理图 (47)
1 常用电工工具和仪表的使用方法
1.1 常用电工工具的使用方法
电工工具的种类很多，我们座介绍通用电工工具中国用句古话，叫着“人强不如猎强” 这当中的猎就是指工具。
1.1.1 试电笔
使用时，必须手指触及笔尾的金属部分，并使氖管小窗背光且朝自己，以便观测氖管的 亮暗程度，防止因光线太强造成误判断，其使用方法见下图所示。
当用电笔测试带电体时，电流经带电体、电笔、人体及大地形成通电回路，只要带电体 与大地之间的电位差超过 60v 时，电笔中的氖管就会发光。低压验电器检测的电压范围的 60~500V。
注意事项：
?使用前，必须在有电源处对验电器进行测试，以证明该验电器确实良好，方可使
用。
?验电时，应使验电器逐渐靠近被测物体，直至氖管发亮，不可直接接触被测体。
?验电时，手指必须触及笔尾的金属体，否则带电体也会误判为非带电体。
?验电时，要防止手指触及笔尖的金属部分，以免造成触电事故。
1.1.2 电工刀
在使用电工刀时：
?不得用于带电作业，以免触电。
?应将刀口朝外剖削，并注意避免伤及手指。
?剖削导线绝缘层时，应使刀面与导线成较小的锐角，以免割伤导线。
?使用完毕，随即将刀身折进刀柄。
1.1.3 螺丝刀
使用螺丝刀时，应注意：
?螺丝刀较大时，除大拇指、食指和中指要夹住握柄外，手掌还要顶住柄的末端以 防施转时滑脱。
?螺丝刀较小时，用大拇指和中指夹着握柄，同时用食指顶住柄的末端用力旋动。
?螺丝刀较长时，用右手压紧手柄并转动，同时左手握住起子的中间部分（不可放 在螺钉周围，以免将手划伤），以防止起子滑脱。
注意事项：
?带电作业时，手不可触及螺丝刀的金属杆，以免发生触电事故。
?作为电工，不应使用金属杆直通握柄顶部的螺丝刀。
?为防止金属杆触到人体或邻近带电体，金属杆应套上绝缘管。
1.1.4 钢丝钳
钢丝钳在电工作业时，用途广泛。钳口可用来弯绞或钳夹导线线头；齿口可用来紧固或 起松螺母；刀口可用来剪切导线或钳削导线绝缘层；侧口可用来铡切导线线芯、钢丝等较硬 线材。钢丝钳各用途的使用方法见上图所示。
注意事项
?使用前，使检查钢丝钳绝缘是否良好，以免带电作业时造成触电事故。
?在带电剪切导线时，不得用刀口同时剪切不同电位的两根线（如相线与零线、相 线与相线等），以免发生短路事故。
1.1.5 尖嘴钳
尖嘴钳因其头部尖细（如图所示），适用于在狭小的工作空间操
作。
尖嘴钳可用来剪断较细小的导线； 可用来夹持较小的螺钉、 螺帽、
垫圈、导线等；也可用来对单股导线整形（如平直、弯曲等）。若使用尖嘴钳带电作业，应 检查其绝缘是否良好，并在作业时金属部分不要触及人体或邻近的带电体。
1.1.6 斜口钳
专用于剪断各种电线电缆，如图所示。
对粗细不同、硬度不同的材料，应选用大小合适的斜口钳。
1.1.7 剥线钳
剥线钳用来剥离6mm 2 以下的塑料或橡皮电线的绝
缘层。钳头上有多个大小不同的切口，以适用于不同
规格的导线，如图所示。使用时导线必须放在稍大于
线芯直径的切口上切剥，以免损伤线芯。
1.1.8 电烙铁
是烙铁钎焊的热源，有内热式和外热式两种。
焊接前，一般要把焊头的氧化层除去，并用焊剂进行上锡处理，使得焊头的前端经常保 持一层薄锡，以防止氧化、减少能耗、导热良好。
电烙铁的握法没有统一的要求，以不易疲劳、操作方便为原则，一般有笔握法和拳握法 两种，如图所示。
用电烙铁焊接导线时，必须使用焊料和焊剂。焊料一般为丝状焊锡或纯锡，常见的剂有 松香、焊膏等。
对焊接的基本要求是：焊点必须牢固，锡液必须充分渗透，焊点表面光滑有泽，应防止
。产生“虚焊”的原因是因为焊件表面未清除干净或焊剂太少，使 出现“虚焊” 、 “夹生焊”
得焊锡不能充分流动，造成焊件表面挂锡太少，焊件之间未能充分固定；造成“夹生焊”的 原因是因为烙铁温度低或焊接时烙铁停留时间太短，焊锡未能充分熔化。
（a）笔握法 （b）拳握法
电烙铁的握法
注意事项
?使用前应检查电源线是否良好，有无被烫伤。
?焊接电子类元件（特别是集成块）时，应采用防漏电等安全措施。
?当焊头因氧化而不“吃锡”时，不可硬烧。
?当焊头上锡较多不便焊接时，不可甩锡；不可敲击。
?焊接较小元件时，时间不宜过长，以免因热损坏元件或绝缘。
?焊接完毕， 应拨去电源插头， 将电烙铁置于金属支架上， 防止烫伤或火灾的发生。
1.2 常用仪表的使用方法
1.2.1 万用表的使用
万用表的使用方法
万用表能测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等，有的还可以测量功率、电感 和电容等，是电工最常用的仪表之一。
一、指针式万用表
1、指针式万用表的基本结构及外形
万用表主要由指示部分、测量电路和转换装置三部分组成。指示部分通常为磁电式微 安表，俗称表头；测量部分是把被测的电量转换为适合表头要求的微小直流电流，通常包括 分流电路、分压电路和整流电路； 不同种类电量的测量及量程的选择是通过转换装置来实现 的。
万用表的外形如图。
图 500型万用表面板
2、万用表的使用方法
（1）端钮（或插孔）选择要正确
红色表笔连接线要接到红色端钮上（或标有“+”号插孔内），黑色表笔的连接线应接到 黑色端钮上（或接到标有“—”号插孔内），有的万用表备有交直流 2500 伏的测量端钮，使 用时黑色测试棒仍接黑色端钮 （或 “—” 的插孔内）， 而红色测试棒接到 2500伏的端钮上 （或 插孔内）。
（2）转换开关位置的选择要正确
根据测量对象将转换开关转到需要的位置上。 如测量电流应将转换开关转到相应的电流 档，测量电压转到相应的电压档。有的万用表面板上有两个转换开关，一个选择测量种类， 另一个选择测量量程。使用时应先选择测量种类，然后选择测量量程。
（3）量程选择要合适
根据被测量的大致范围，将转换开关转至该种类的适当量程上。测量电压或电流时，最 好使指针在量程的二分之一到三分之二的范围内，读数较为准确。
（4）正确进行读数
在万用表的标度盘上有很多标度尺，它们分别适用于不同的被测对象。因此测量时，在 对应的标度尺上读数的同时，也应注意标度尺读数和量程档的配合，以避免差错。
（5）欧姆档的正确使用
1）选择合适的倍率档
测量电阻时， 倍率档的选择应以使指针停留在刻度线较稀的部分为宜，指针越接近标度 尺的中间，读数越准确，越向左，刻度线越挤，读数的准确度越差。
2）调零
，使指针刚好指在欧 测量电阻之前，应将两根测试棒碰在一起，同时转动“调零旋钮”
姆标度尺的零位上，这一步骤称为欧姆档调零。每换一次欧姆档，测量电阻之前都要重复这 一步骤，从而保证测量准确性。如果指针不能调到零位，说明电池电压不足需要更换。
3）不能带电测量电阻
测量电阻时万用表是由干电池供电的，被测电阻决不能带电，以免损坏表头。在使用欧 姆档间隙中，不要让两根测试棒短接，以免浪费电池。
（6）注意操作安全
1）在使用万用表时要注意，手不可触及测试棒的金属部分，以保证安全和测量的准确
度。
2）在测量较高电压或较大电流时，不能带电转动转换开关，否则有可能使开关烧坏。
3）万用表用完后最好将转换开关转到交流电压最高量程档，此档对万用表最安全，以 防下次测量时疏忽而损坏万用表。
4）当测试棒接触被测线路前应再作一次全面的检查，看一看各部分位置是否有误。
二、数字式万用表（略）
1.2.2 兆欧表的使用
俗称摇表，是用来测量大电阻和绝缘电阻的，它的计量单位是兆欧（MΩ），故称兆欧 表。兆欧表的种类有很多，但其作用大致相同，常用ZC11 型兆欧表的外形如图所示。
图1.2.1 兆欧表的外形
1、兆欧表选用
规定兆欧表的电压等级应高于被测物的绝缘电压等级。所以测量额定电压在 500V 以下 的设备或线路的绝缘电阻时，可选用 500V 或 1000V 兆欧表；测量额定电压在500V 以上的设 备或线路的绝缘电阻时，应选用 1000~2500V 兆欧表；测量绝缘子时，应选用 2500~5000V
兆欧表。一般情况下，测量低压电气设备绝缘电阻时可选用 0~200MΩ量程的兆欧表。
2、绝缘电阻的测量方法
（L），
（E）和“线路”
兆欧表有三个接线柱，上端两个较大的接线柱上分别标有“接地”
（或“屏蔽”
）（G）。
在下方较小的一个接线柱上标有“保护环”
（1）线路对地的绝缘电阻
将兆欧表的“接地”接线柱（即 E 接线柱）可靠地接地（一般接到某一接地体上），将 “线路”接线柱（即 L 接线柱）接到被测线路上，如图 17a 所示。连接好后，顺时针摇动兆
欧表，转速逐渐加快，保持在约 120 转/分后匀速摇动，当转速稳定，表的指针也稳定后， 指针所指示的数值即为被测物的绝缘电阻值。
实际使用中，E、L 两个接线柱也可以任意连接，即E可以与接被测物相连接，L 可以与 接地体连接（即接地），但 G 接线柱决不能接错。
（a）测量线路的绝缘电阻 （b）测量电动机绝缘电阻 （c）测量电缆绝缘电阻
图1.2.2 兆欧表的接线方法
（2）测量电动机的绝缘电阻
将兆欧表 E接线柱接机壳（即接地），L接线柱接到电动机某一相的绕组上，如图 17b 所示，测出的绝缘电阻值就是某一相的对地绝缘电阻值。
（3）测量电缆的绝缘电阻
测量电缆的导电线芯与电缆外壳的绝缘电阻时，将接线柱 E 与电缆外壳相连接，接线柱 L 与线芯连接，同时将接线柱G 与电缆壳、芯之间的绝缘层相连接，如图17c 所示。
3、使用注意
（1）使用前应作开路和短路试验。使 L、E 两接线柱处在断开状态，摇动兆欧表，指针 ；将 L 和 E两个接线柱短接，慢慢地转动，指针应指向在“0”处。这两项都满 应指向“∞”
足要求，说明兆欧表是好的。
（2）测量电气设备的绝缘电阻时，必须先切断电源，然后将设备进行放电，以保证人 身安全和测量准确。
（3）兆欧表测量时应放在水平位置，并用力按住兆欧表，防止在摇动中晃动，摇动的 转速为 120转/分钟。
（4）引接线应采用多股软线，且要有良好的绝缘性能，两根引线切忌绞在一起，以免 造成测量数据的不准确。
（5）测量完后应立即对被测物放电，在摇表的摇把未停止转动和被测物未放电前，不 可用手去触及被测物的测量部分或拆除导线，以防触电。
1.2.3接地电阻测量仪
接地电阻是指埋入地下的接地体电阻和土壤散流电阻，通常采用 ZC 型接地电阻测量仪 （或称接地电阻摇表）进行测量。ZC-8型测量仪其外形与普通绝缘摇表差不多，也就按习 惯称为接地电阻摇表。ZC 型摇表的外形结构随型号的不同稍有变化，但使用方法基本相同。 ZC-8 型接地电阻测量仪的结构如图 1.2.3.1 所示，测量仪还随表附带接地探测棒两支、导 线三根。
使用方法和测量步骤如下（见图 1.2.3.2）：
（a）接地电阻测试仪 （b）连接线 （c）测量接地棒
图 1.2.3.1 ZC-8 型接地电阻测量仪
图1.2.3.2 用ZC-8型接地电阻摇表测量接地电阻
1、拆开接地干线与接地体的连接点，或拆开接地干线上所有接地支线的连接点。
2、将两根接地棒分别插入地面 400mm 深，一根离接地体 40m 远，另一根离接地体20m 远。
3、把摇表置于接地体近旁平整的地方，然后进行接线。
（1）用一根连接线连接表上接线桩 E 和接地装置的接地体 E′。
（2）用一根连接线连接表上接线桩 C 和离接地体 40m 远的的接地棒 C′。
（3）用一根连接线连接表上接线桩 P 和离接地体 20m 远的接地棒 P′。
4、根据被测接地体的接地电阻要求，调节好粗调旋钮（上有三档可调范围）。
5、以约 120转/分钟的速度均匀地摇动摇表。当表针偏转时，随即调节微调拨盘，直至 表针居中为止。以微调拨盘调定后的读数，去乘以粗调定位倍数，即是被测接地体的接地电 阻。例如微调读数为0.6，粗调的电阻定位倍数是 10，则被测的接地电阻是 6Ω。
6、为了保证所测接地电阻值的可靠，应改变方位重新进行复测。取几次测得值的平均 值作为接地体的接地电阻。
1.2.4 钳形电流表
一、使用方法
钳形表的最基本使用是测量交流电流，虽然准确度较低（通常为 2.5 级或 5 级），但因 在测量时无须切断电路，因而使用仍很广泛。如需进行直流电流的测量，则应选用交直流两 用钳形表。
使用钳形表测量前，应先估计被测电流的大小以合理选择量程。使用钳形表时，被测载 流导线应放在钳口内的中心位置，以减小误差；钳口的结合面应保持接触良好，若有明显噪 声或表针振动厉害，可将钳口重新开合几次或转动手柄；在测量较大电流后，为减小剩磁对 测量结果的影响，应立即测量较小电流，并把钳口开合数次；测量较小电流时，为使该数较 准确，在条件允许的情况下，可将被测导线多绕几圈后再放进钳口进行测量（此时的实际电 流值应为仪表的读数除以导线的圈数）。
使用时，将量程开关转到合适位置，手持胶木手柄，用食指勾紧铁心开关，便于打开铁 芯。将被测导线从铁芯缺口引入到铁芯中央，然后放松食指，铁芯即自动闭合。被测导线的 电流在铁芯中产生交变磁通，表内感应出电流，即可直接读数。
在较小空间内（如配电箱等）测量时，要防止因钳口的张开而引起相间短路。
二.注意事项
（1）使用前应检查外观是否良好，绝缘有无破损，手柄是否清洁、干燥。
（2）测量时应戴绝缘手套或干净的线手套，并注意保持安全间距。
（3）测量过程中不得切换挡位。
（4）钳形电流表只能用来测量低压系统的电流，被测线路的电压不能超过钳形表所规 定的使用电压。
（5）每次测量只能钳入一根导线。
（6）若不是特别必要，一般不测量裸导线的电流。
（7）测量完毕应将量程开关置于最大挡位，以防下次使用时，因疏忽大意而造成仪表 的意外损坏。
1.2.4 MOS－620双踪示波器的使用
示波器是用来观测、分析和记录各种电量随时间变化过程的电子测量仪器。 双踪示波器 可以同时观测两个信号。其图形显示有两种类型：波形显示（显示随时间变化的信号）和X －Y 显示（显示任意两个变量X 与 Y 的关系）。
一、电源部分
１、POWER 电源开关：接通电源后需预热几分钟再调整各旋钮。
２、INTENSITY 亮度旋钮：调节波形的亮度。注意亮度不能开得过大，且亮点不能长期 停留在一个位置上，以免缩短示波器的使用寿命。
３、FOCUS 聚焦旋钮：调节波形的清晰度。
４、TRACE ROTATION光迹旋转：调节光迹与水平刻度线的平行。
二、垂直系统部分
５、CH1[X]、CH2[Y]接探头，用于探测被测信号，一般带有衰减器。
６、AC-GND-DC 垂直信号输入方式：
AC 电容耦合：用于观测交流信号。
GND 输入端接地：输入信号被断开。
DC 直接耦合：用于观测直流或观察频率变化极慢的信号。
７、VOLT/DIV 衰减开关（如使用 10：1 探头，计算时应将幅度×10）。
８、VARIBLE 垂直微调（当开关拉出后即×5MAG时放大器灵敏度乘以 5）。
９、DC BAL衰减器平衡调试。
１０、POSITION：调节光迹在垂直方向位移。
１１、VERTICAL MODE 垂直方式工作按钮：
CH1：通道１单显。
CH2：通道２单显。
DUAL：双踪选择，两道同时显。
ADD：两通道代数和，按下 CH2 INV 则为两通道代数差。
１２、CH2 INV：通道２信号反向。
１３、ALT/CHOP：通道１、２交替显示，按下此键则通道１、２同时断续显示。
三、水平系统部分
１４、TIME/DIV 水平扫描速度开关。
１５、SWP. VAR.水平微调。
１６、POSITION：调节光迹水平位移。
１７、×10MAG 扫描扩展开关（按下扫描速度扩展 10倍）。
四、触发系统部分
１８、SOURCE 触发源开关选择：
CH1、CH2：垂直方式中为 DUAL或 ADD 时，选择通道１、２作为内部触发源。
LINE：交流电源作为触信号。
EXT：外部触发信号接 TRIG IN(1MΩ/25PF)为触发源。
１９、TRIG ALT：交替触发（触发信号来自 CH1、CH2）。
２０、TRIG MODE 触发方式：
AUTO：自动扫描（无信号输入时仍可显示扫描基线）。
NORM：有触发信号才有扫描。
TV-V：观测电视场信号波形。
TV-H：观测电视场信号波形。
２１、SLOPE触发极性：选择触发信号上升沿或下降沿触发。
２２、LEVEL触发电平： “+”触发电平上移，
“－”触发电平下移。
２３、LOCK 触发电平锁定：将 LEVEL 顺时针旋至咔嗒一声响，触发电平被锁定在一固 定电平上。
五、其他部分
２４、频率数码显示。
２５、CAL 2VP-P 1KHz：校正方波信号。
附件1：常用电工工具及仪表领料单
工具名称 单位 数量 备注 仪表名称 单位 数量 备注
电工刀 把 1 万用表 台 1 指针式
试电笔 支 1 钳形电流表 台 1
螺丝刀 把 2 十字、一字各1把 兆欧表 台 1
尖嘴钳 把 1 接地电阻测量仪 台 1 含附件
钢丝钳 把 1 转速表 台 1
剥线钳 把 1 示波器 台 1
A A G K K G N N
P 2
N1
P1
2调压电路制作
2.1 晶闸管、单结晶体管
2.1.1晶闸管
又称可控硅，是一种大功率半导体器体，具有体积小，重量轻，耐压高，容量大，响应 速度快， 控制是灵活， 使用寿命长及使用维护方便的优点。 微小的功率信号可控制几百安培， 数 KV 以上电压的电源进行控制和变换。
一、结构原理 1、结构
晶闸管的管芯由四层（P 1、N 1、P 2、N 2）三端（A、K、G）半导体构成，具有三个 PN 结， 三个电极称 A、阳极；K、阴极；G、门极。
2、工作原理
晶闸管导通必须同时具备两个条件，A：承受正向阳极电
压；B：承受正向门极电压，这一点，我们可从晶闸管等数电
路中可看出。 ①晶闸管一导导通，门极便失去控制作用。 ②晶闸管导通后，当减少电源电压，使流过晶闸管的电流 减少到某一值时，晶闸管便会关断。使晶闸管维持导通的最小
电流称为维持电流。
③晶闸管承受反向阳极电压时，无论门极承受何种电压晶
闸管不会导通，总是处于关断状态。
④晶闸管关断时承受全部的电源电压。导通后阳极与阴极的压降很小，另有 1V 左右， 电源电压主要加在负载上。
二、主要参数
1、Udrm 正向阻断峰值电压
在门极断开和晶闸管正向阻断的情况下，结温为额定值时（100A 以上为 115℃，50A 以 下为 100℃），允许重复加在阳极与阴极之间的正向峰值电压。若大于此值，晶闸管将可能 被击穿。
2、Urrm 反向阻断峰值电压 条件同上，允许重复加在 A-K 之间的反向峰值电压。
3、额定电压Utn 取 Udrm 和 Urrm 中较小者，在实际应用中，一般考虑为电源电压的 2-3 倍。
4、额定电流It(AV) 在环境温度为 40℃和标准散热条件下，一般按实际最大电流的 1.5～2 倍取值。
5、维持电流In
当晶闸管触发导通后，断开门极，在规定 100 环境温度下，维持导通所需要的最小阳极 电流的值。当小于 In 时，则关断。
6、通整平均电压 Ut(AV)
在规定环境温度和标准散热条件下，元件通过额定电源时，阳极与阴极之间管压降的平 均值。Ut(AV)是有极制约 A 级、0.4V、I 极、1.2V.
三、晶闸管的伏安特性 指 A 与 K 之间电压与电流的关系
O
正向转折电压
Va
Ig 增加
不稳定 状态
Ig=0
Ig1
Ig2 反向阻断
反向击穿
正向道通
It(AV)
b2
b1
e
Rb1
Rb2
b1 b2 e P +
N -
基极
基极
发射极
截止区负阻区饱和区 O
V
U V UP G
P
UE
IE
RC S
b2 b1 A U E E BB
U 正反伏安特性，第一象限当Ig=0 时，加 上正向电压 Va，有较小的阳极电流，这是阳 极漏电流，处于正向阻断状态。
当给门极足够的触发电流， 晶闸管导通， 近似于二极管的伏安特性，导通后，阳极承
受的电压降低。从图上可看出，Ig＞Ig 1＞Ig 2。反向伏安特性，第三象限，与整流二极管反 向伏安特性相似。
五、晶闸管的检测
从晶闸管的结构可知，G-K 是一个DN 结可检测正反向电阻，剩下一极是 A。将红笔放在 A，黑笔放在K，触得一下 G，便会导通。
2.1.2单结晶体管
双基极晶体管，属于电流控制型电阻器件。
1、结构
在一块低掺杂（高电阻率）的 N 型硅基 片上的一侧 31 二个Ω电极， 第一基极和第二 基极。 在另一侧靠近 b 2 处掺入 P 型杂质钻引 出一个电极为发射极 e ，则 b 1 为 PN 结到 b 1 间的体电阻，Rb 2 为 PN 结到 b 2 的体电阻， R bb =R b1+R b2≈2-15K Ω，b 1 与发射极之间的 电阻值，随发射极电流 Ie 变化。b 2 电阻与 Ie
无关。
2、单结晶体管的伏安特性
是指发射结特性，即在基极 b 1、b 2 之间电压 U BB 不变的条件下，发射极电流 I E 与 e 、b 1
间电压 UE 的关系。I E =f(U E )/U BB =导致。
若在 b 2、b 1 极间加电压 U BB ，当断开开关 S ，发射极开路，则 A 点对 b 1 的电位 U A
UA=U BB = U BB 分压比=
=0.3～0.9 当开关合上，U BB 不变。
若 U E =0～U BB 之间，PN 结处于反偏，如图
中的 FG 段。
若 U E =U BB ，PN 结零偏，I E =0 图本 G 点。
若 U E =U BB ～（U BB +U D ）之间 PN 结微导通。
I E =0，图中的 GP 段，相当于截止。 当 UE≥GU BB +U D 时， PN 结导通， I E 时显增加，
U E 减少，呈现负阻特性，这时 e 极 P 区的向 N 区扩散，
使 R b1 减少，U A 和 U E 下降改变了分压比。 随 U A 的降低，PN 结正偏增加，I E 增大，R b1 进一步减
少，形成强烈的正反馈，出现了如 P、V 段的特性，称为负阻区，U P 为峰点电压，一般为 4KA。
故 U P =U BB +U D
V 点称为容点电压和容点电流，当达到 V 点后，已趋近饱和，称为饱和区。U V 是维持 单结晶体管导通的最小发射极电压如果 U E ＜U V ， 管子恢复截止。 当 U BB =20V 时， U V =2-5V 。
3、单结晶体管的主要参数：BT33 BT35
分压比 0.45～0.9 0.3～0.9 基极电阻 R bb /K Ω 2～15 4.5～15 峰点电流 I P /UA ＜4 ＜4 容点电流 I V /mA ＞1.5 ＞1.5 容点电压 UV/V ＜3.5 ＜3.5
4、单结晶体管的检测 （1）根据 PN 结原理，只有 e 极对 b 1、b 2 有正反电阻，从而判制出 e 极。 （2）用表至测 b 1 和 b 2，正向电阻小一些为 b 2。 （3）如果测b 1、b 2正向电阻值在 2-15KΩ之间，是好的能用。
2.2 晶闸管调光电路
2.1.1电路原理图
R42K 220v
R3150
R1
51k
R2510
RP 470k V 5 3CT1
1
2
3
4 v1~v4
IN4007 v6
2CP12 V 8
2CW58 C
0.1UF/63V
EL
220v60w
V 7
BT33B e b1 b2 2.1.2 电路板的设计与制作
当电路原理图设计后，应进行电路元件的参数计算，查阅有关电子手册，从而选定合理 的电路电子元器件，然后根据元件引脚尺寸进行电路板的手工设计草图。
一、电路板设计的要求 电路元件要求排列紧凑、美观、 合理， 各元件的跨距间距、导线的宽度都有明确的规定。 （一）元件的跨距
元件的跨距是指元件成型后两了脚线之间的距离， 由元件本身的尺寸来定， 相同的元件 应采用同样的跨距、电阻、二极管的跨距一般取本身长度（或直径）的 1.5～2 倍为宜，电 容、元件，一般为本身宽度的 4/5。三极管为本身宽度的 1.5～2 倍。各元件的跨距请查阅
有关手册。
（二）元件的间距
为了提高装配密度和方便元件的安装， 元件与元件的间隔距离的最小间距应该是元件直 径（或厚度）的一半在加上安全距离，一般取 1mm/200V，详细数据请查有关元件间距表。
（三）元件连接导线的宽度与间距
连接导线的宽度一般取（手工制作）2.5～3mm 为宜。线与线之间的距离一般取 3-4mm。
二、手工电路板元件的布局规则
1、相互干扰和电平相差大的电路不宜太近。
2、各电子线路的分支电路衔接要合理，信号专线尽量短。
3、应注意电流梯度的变化，方向应一致。
三、手工绘制电路板草图
原则上根据电路原理元件的顺序进行排列，可适当进行调整。
2.1.3故障分析与检测
一、晶闸管调光电路常见故障分析、故障排除的方法，分析排除故障三步法：
1、观察: 检查电路表面状况
①不通电观察 元件是否焊错,元件引脚是否接错,是否断线 掉线 焊接不良
②通电观察 集中注意力,通电后手不离开电源开关,看（观察电路有无打火、冒烟、放 电现象）。摸（晶体管、电阻、变压器有无过热现象）；听（有无爆破声、打火声）；闻（有 无焦味、放电臭氧味）。若发现异常，记住故障点，关断电源。
2、分析与判断故障 在观察中找到故障点，根据故障点现象结合电路原理仔细分析，找 到真正故障的原因。
3、故障排除 排除故障时，应耐心细致的处理故障，操作完后应仔细检查，直到故障排 除。
二、基本的检修方法
1、自流工作状态检查法
2、参数测量法
3、电路分割法
4、替代法
5、波形观测法
6、信号寻迹法
7、短路旁路法 8、比较法
附件2：调光电路领料单
材料名称 型号 单位 数量 备注
二极管 IN4007 只 4 V1~V4
晶闸管 MC P-100 只 1 V5 单结晶体管 BT33F 只 1 V7 电阻 51K Ω 只 1 R1
电阻 510 Ω 只 1 R2
电阻 100/150 Ω 只 1 R3
电阻 2K Ω 只 1 R4
电位器 47KΩ 只 1 RP
二极管 2CP12 只 1 V6 可选 稳压二极管 2CW58 只 1 V8 可选 灯泡 220V 60W 只 1 带附件 自备
3控制电路安装
3.1 相关实践性知识
3.1.1项目训练设备
电工工具、仪表及器材。
(1)电工工具：试电笔、尖嘴钳、偏口钳、剥线钳、一字和十字螺丝刀、电工刀、校验灯等。
(2)仪表：万用表、兆欧表等。
(3)器材：各种规格软线和紧固件、针形和叉形轧头、金属软管、号码管等。
(4)电气元件：常用低压电器，视具体条件准备。
3.1.2项目训练内容
(1)内容
①画出控制原理图并分析控制原理。
②按控制原理图装接控制线路。
③通电空运转校验。
(2)步骤
①按元件明细表将所需器材配齐并检验元件质量，选用合适规格的导线。
②在控制板上进行划线并安装走线槽和所有电器元件。
③进行控制板正面的线槽内配线，并在线头上套号码管和冷压接线头。
④检验控制板内部布线的正确性。
⑤进行控制板外部配线。
⑥经教师检查后，通电校验。
⑦拆去控制板外部接线和评分。
3.1.3 工艺要求
①检验元件质量应在不通电情况下进行，若有损坏的元件要立即向指导老师报告。
②安装控制板上的走线槽及电器元件时， 必须根据电器元件布置图划线后进行安装， 并 做到安装牢固、排列整齐、匀称、合理和便于走线及更换元件。
③紧固各元件时，要受力均匀，紧固程度适当，以防止损坏元件。
④控制板内部布线采用控制板正面线槽内配线方法。 布线时：在线槽外的导线也应做到 横平竖直、整齐、走线合理;进入线槽的导线要完全置于走线槽内，并能方便盖上线槽盖， 各接点应不能松动。具体工艺要求是：
?走线槽内的导线要尽可能避免交叉，装线不要超过其容量的 70%，以便装配和维 修。
?各电器元件与走线槽之间的外露导线， 要尽可能做到横平竖直， 变换走向要垂直。
同一元件位置一致的端子和相同型号电器元件中位置一致的端子上引出或引入
的导线，要敷设在同一平面上，并应做到高低一致或前后一致，不得交叉。
?各电器元件接线端子上引出或引入的导线，除间距很小和元件机械强度很差，如 时间继电器 JS7-A 型同一只微动开关的同一侧常开与常闭触点的连接导线， 允许
直接架空敷设外，其他导线必须经过走线槽进行连接。
?各电器元件接线端子引出导线的走向，以元件的水平中心线为界线，水平中心线 以上接线端子引出的导线，必须进入元件上面的走线槽;水平中心线以下接线端
子引出的导线，必须进入元件下面的走线槽。任何导线都不允许从水平方向进入
走线槽内。
?所有导线与接线端子的连接，必须牢靠，不得松动。在任何情况下，接线端子必 须与导线截面积和材料性质相适应，并在所有接线端子、导线线头上套有与原理
图上相应接点一致线号的号码管。
?所有导线的截面积在等于或大于 0．5mm 2 时，必须采用软线。考虑机械强度的原 因，所用导线的最小截面积：在控制箱外为 1mm 2 ;在控制箱内为 0．75mm 2 ，但对
控制箱内很小电流的电路连线，如电子逻辑电路和类似低电平(信号)电路，可用
0．2mm 2 ，并且可以采用影线，但是必须使用在不能移动又无振动的场合。
?当接线端子不适合连接软线或较小截面积的软线时， 可以在导线端头穿上针形或 叉形轧头并压紧。
?一般一个接线端子只能连接一根导线，如果采用专门设计的端子，可以连接两根 或多根导线。但导线的连接方式，必须是公认的、工艺上成熟的各种方式，如夹
紧、压接、焊接、绕接等，并且连接工艺应严格按照工序要求进行。
?步线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。
⑤检验控制板内部布线的正确性，一般应在不通电的情况下进行，必要时，也可进行通 电校验，但鉴于目前的实习条件和考虑安全等因素，不允许进行通电情况下检验。
⑥控制板外部配线时，全部配线必须一律装在导线通道内，使导线有适当的机械保护， 能防止液体、铁屑和灰尘的侵入，在实习时可适当降低要求，但必须以能确保安全为条件， 如对电动机、起动电阻器等负载或移动、可调整部件上电气设备的配线，可以采用多芯橡皮 线或塑料护套软线来保证。
⑦通电校验必须有指导老师在场监护，学生应根据电气原理图的控制要求独立进行校 验，若出现故障也应自行排除。同时，要做好考核记录。
⑧实习课题应在规定的定额时间内完成，做到安全、文明生产。
3.1.4 注意事项
①进行 Y-D起动控制的电动机，必须是有 6 个出线端子且定子绕组在D接法时的额定 电压等于三相电源线电压的电动机。
②实习时，可以优先选用 Y 系列电动机，其最小容量：6 极为 0．75KW，2、4、8 极为 4KW。若采用灯箱替代电动机，在通电校验后，必须复验主电路的接线是否正确。
③接线时要注意电动机的D接法不能接错， 应将电动机定子绕组的 U1、 V1、 W1 通过 KM2 接触器分别与 W2、U2、V2 连接。否则，会使电动机在D接法时造成三相绕组各接同一相电 源或其中一相绕组接入同一相电源而无法工作等故障。
④在实习中，若没有条件在导线端头采用针形或叉形轧头时， 也要做到线头与接线端子 的连接紧密、不得松动。
⑤通电校验前要再检查一下熔体规格及各整定值是否符合原理图的要求。
⑥电动机、时间继电器、接线端子板的不带电金属外壳或底板应可靠接地。
⑦走线槽安装后可不必拆卸，供后面实习线路使用，安装走线槽不计入定额时间内。
3.1.5 控制线路故障排除
(1)内容
①找出故障现象，并在图上标出故障电路的最短线段。
②按图排除主电路或控制电路中人为设置的两个电气自然故障。
(2)步骤及工艺要求
①学生应先用通电试验法来发现故障现象。
②根据故障现象进行分析，并在原理图上用虚线标出故障电路的最小范围。
③用逻辑分析及测量等检查方法迅速缩小故障范围，准确地找出故障点。
④采用正确方法迅速排除故障。
⑤通电校验。
(3)注意事项
①要掌握电气原理图中各个控制环节的作用和原理，并熟悉电动机的接线方法。
②在检修过程中严禁扩大和产生新的故障，否则要立即停止检修。
③检修必须在定额时间内完成。
④在带电检查、检修故障时，必须有指导老师在现场监护，并要确保安全。
3.2 双重联锁正/反转控制电路的安装与调试
3.2.1 电路原理图
控制线路及特点：
按钮、 接触器双重联锁正／反转控制线路其特点是线路中接触器联锁功能提高了线路的 安全性，按钮联锁功能使线路操作更方便。
3.2.2 控制原理分析
（1）正转控制
（2）反转控制
（3）停止
若要停止，按下 SB3，整个控制线路失电，主触电断开，电动机失电停转。
3.2.3 电气元件清单及作用
3.2.4 绘制电气元件平面位置图
3.2.5 绘制电气接线图
附件3：双重联锁正/反转控制电路领料单
材料/工具名称 单位 数量 备注
组合开关 QS 台 1
熔断器 FU 个 5
交流接触器 个 2
热继电器 个 1
按钮 个 1 3 合一
木板 块 1
剥线钳 把 1 2 人一把
中级维修电工实训教案
中级维修电工实训教案 福建交通职业技术学院教案纸第页课程: 学年第_ _学期第周月日教学内容备注 实训项目名称:安全教育 实训时间:0.5天 一、实训目的:通过对该项目的实训，学生应该在工作中树立牢固安全生产的意识，掌握人工呼吸方法，了解触电急救的基本知识，对电气安全技术知识有一个系统认识。 二、实训内容: 1、电工安全操作规程讲解; 2、电流对人体的危险程度解释; 3、人工呼吸实训; 4、触电与急救基本知识讲解; 5、电气安全技术知识讲解; 三、工具和材料:略 四、学习行动步骤: 1、实训教师讲解各种规程及安全技术知识; 2、讲解人工呼吸的要领并训练; 3、安全知识考核(笔试) 五、实训总结: 福建交通职业技术学院教案纸第页 课程: 学年第_ _学期第周月日 教学内容备注
实训项目名称:导线的选择与连接 实训时间:0.5天 一、实训目的:通过对该项目的实训，学生应能够选择单相照明电路和三相动力电路的导线进行选择，能够正确连接各种导线连接头并做好绝缘恢复; 二、实训内容: 1、电工常用工具的使用 2、单股导线的一字连接; 3、单股导线的T字连接; 4、三根以上导线的连接; 5、软线与硬线的连接; 6、多股导线的连接 2三、实训器材:尖咀钳、剥线钳、1mm铜导线若干、绝缘胶布若干 四、操作要点: 1、电工常用工具的使用 2、单股导线的一字连接; 3、单股导线的T字连接; 4、三根以上导线的连接; 5、软线与硬线的连接; 6、多股导线的连接 7、考核 五、实训总结: 福建交通职业技术学院教案纸第页课程: 学年第_ _学期第周月日教学内容备注 实训项目名称:照明电路明线敷设
维修电工实训教案
项目一、两地控制电动机顺序启动逆序停止控制电路设计安装与调试 一、任务情景 在工业生产中常常需要多电机拖动系统，这些工作对象之间具有关联关系。例如金属切削车床的主轴电机与冷却泵电机之间，要求启动时首先启动冷却泵电机，然后启动主轴电机。再如启动控制装置，必须首先启动打气泵电机，然后启动其它启动装置，停止时需要首先停止气泵电机，然后停止启动装置。 二、控制电路设计 有一两电机拖动系统，要求启动时电动机M1首先启动，延时30秒钟之后，电动机M2自动延时启动。停止时，电动机M2首先停止，延时30秒钟之后M1自动停止。 1、电路设计方案 根据控制要求，可以参考现成的电路，然后加以改造。从启动的特点上看与大功率电动机降压启动电路相似，只要将Y解法控制的交流接触器控制电动机M1，D型接法的交流接触器控制电动机M2即可。 但是停止电路需要在此基础上进行改造，这需要增加一只中间继电器KA，当按下停止按钮时KA吸合使得控制M2电机的接触器立即释放，同时启动时间继电器用其延时断开的常闭触点切断M2控制的交流接触器吸引线圈的供电即可。控制电路如下图所示。 2、电路工作原理分析 对已经设计完成的电路需要进行理论分析，通过分析可以发现设计中存在的不足。该电路的工作原理如下： 按钮SB1、SB2是分别安装在相距一定距离两地的启动按钮，只要按下其中的任何一个按钮，交流接触器KM1的吸引线圈得电吸合，电动机M1实现立即启动。KM1吸合后通过KT的常闭触点和KA的常闭触点及KM1的辅助常开触点实现自锁保持。KM1自保后由于KM2处于断开状态，因此时间继电器KT的吸引线圈得电，延时30秒钟后KT动合触点闭合，KM2吸引线圈得电并自保，电动机M2实现延时启动。 按钮SB3、SB4是停止按钮，在两电动机均与正常运行的情况下，按下任一只停止按钮，中间继电器KA立即吸合自保，立即切断KM2的吸引线圈供电，电动机M2随即停止，
维修电工中级工培训资料
维修电工中级工培训资料 本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工国家职业技能鉴定标准》，按照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路，以中级维修电工 技能鉴定所必备的技能为主线，按“课题呈现、知识链接、操作实践、课题总结、课题拓展”的结构顺序编写。课题呈现应用任务驱动法，让学员明确学习课题， 循路探真、有的放矢地学习。知识链接以“必需、够用”为原则，围绕任务，把 有关的知识串联起来，呈现给学员，激活学员的知识储备。操作实践按技能操作的步骤，让学员实际动手操作，在实践中学会操作技能。课题总结评价学习成果， 反馈提高，使学到的技能熟练化、综合化。课题拓展提出相关的探究性、开放性 问题，开发潜能，实现知识和技能的迁移。 本教案“以职业活动为导向，以职业技能为核心” ，突出职业技能培训特色，理论联系实际，以满足实际应用需求；内容上紧扣技能鉴定标准，体现学以致用的原则，实用性强；在行文中力求文句简练、通俗易懂，使之更具直观性；在编 撰的体系结构上，采用模块结构，使学员在学习过程中更能体现连贯性、针对性和选择性，让学员学得进、用得上；在方法上注意学员的兴趣，灵活多变，融知 识、技能于兴趣之中，让不同层次的学员都学有所得，方便学员学习。
目录 课题一白炽灯两地控制线路的安装 课题二小型配电板的安装 课题三维修电工安全操作规程
课题一白炽灯两地控制线路的安装 总计时：1 天 实训目的： (1) 进一步训练室内照明电路的安装. (2) 掌握白炽灯两地控制线路的设计与安装方法. 实训内容： 1. 一只单联开关控制一盏灯. 2. 两只双联开关控制一盏灯. 3. 两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯. 主要仪器设备：自制木台1 块; 三联开关 1 只, 双联开关 2 只, 单联开关 1 只, 刀开关1 只; 白炽灯 3 只; 万用表 1 只; 电工工具 1 套; 导线若干. 讲解与示范 1. 用一只单联开关控制一盏灯. 开关必须接在相线端. 转动开关至" 开", 电路接通, 灯亮; 转动开关至" 关", 电路断开, 灯熄灭, 灯具不带电. 2. 用两只双联开关控制一盏灯. 用两只双联开关在两个地方控制一盏灯, 常用于楼梯和走廊上. 在电路中, 两个双联开关通过并行的两根导线相连接, 不管开关处在什么位置, 总有一条线连接于两只开关之间. 如果灯现在处于熄灭状态, 转动任一个双联开关即可使灯点亮; 如果灯现在处于点亮状态, 转动任一个双联开关, 可使灯熄灭. 从而实现了" 一灯两控". 3. 用两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯, 也常用于楼梯和走廊上. 课题二小型配电板的安装 总计时：1 天 实训目的： (1) 掌握单相电度表的安装和接线方法. (2) 掌握小型配电板的配线与安装方法. 实训内容： 1. 小型配电板的安装. 2. 小型配电箱的安装.
维修电工中级工计算题
1、 已知电池的开路电压U K 为1.5V ，接上9Ω负载电阻时，其端电 压为1.35 V ，求电池的内电阻R 0 。 结果不得分。 ；无公式、过程，只有答案正确占；；过程正确占评分标准：公式正确占。 为答：电池的内电阻内阻：）（电流：）（内压降：，解：开路时？ 求：，，已知：20%%40%401)(115.0/15.0/15.09/35.115.035.15.195.135.195.100000ΩΩ=======-=-=Ω =====Ω==R I U R A R U I V U E U R V U E R V U R V U K K 2、 在图中R 1=R 2=R 3=6Ω，E 1=3V ，E 2=12V 。 试求A 、B 两点间的电压U AB 。 果不得分。 无公式、过程，只有结答案正确占； ；过程正确占评分标准：公式正确占。 两点间的电压为、答：故方向如图所示， 解：回路电流 ？求：，，已知：20%40%40%6-)(65.063) (5.02 1 633121236213211221321V B A V IR E U A R R R E E I U V E V E R R R AB AB -=?--=--===?-=++-= ===Ω=== 3、 如图所示，已知E 1=6V ，E 2=9V ， E 3=3V ，R 1=2Ω，R 2=3Ω，R 3=7Ω， R 4=4Ω，R 5=6Ω。求电压U AB 的值。
结果不得分。 ；无公式、过程，只有答案正确占；；过程正确占评分标准：公式正确占。 的值为答：电压中无电流，所以 由于解：？ 求：，，，，，，，已知：%20%40%401)(161341)(1)63/(9)/() (1)42/(6)/(647323965234135222411154321321V U V R I E R I U R A R R E I A R R E I U R R R R R V E V E V E AB AB AB =?-+?=-+==+=+==+=+==Ω=Ω=Ω=Ω=Ω==== 4、 如图所示电路，已知E 1=10V ， E 2=20V ，E 3=20V ，R 1=4Ω，R 2=2Ω， R 3=8Ω， R 5=6Ω，流过电阻R 4的 大小（应用戴维南定理求解）。 结果不得分。 ；无公式、过程，只有答案正确占；；过程正确占评分标准：公式正确占。 的大小为答：，所以又已知：故：：的方向如图所示，则有、电流路 之路，设左边、右边回解：先断开？ 求：，，，，，，已知：%20%40%4010)(101/10/1) (1016410)(2)82/(20)/()(1)64/(10)/(16824201044443 21113222511121444532121ΩΩ=====++-=++-=+==+=+==+=+===Ω=Ω=Ω=Ω===R I U R A I V R I R I E U U U A R R E I A R R E I I I R R A I R R R R V E V E ad cd ab ad 5、 求图中所示电路中有 源二端网络的等效电源。 （应用戴维南定理求解）
维修电工中级-(第二版)
基础知识 一、判断题 1.用电源、负载、开关和导线可构成一个简单的电路（√） 2.全电路是指包括内电路。外电路两部分组成的闭合电路的整体（√） 3.电压的方向是由高电位指向低电位（√） 4.在分析电路可先任意设定电压的参考方向，再根据计算所得值的正负来确定电压的实际方向（√） 5.再用基尔霍夫第一定律列节电流方程式时，若解出的电流为负，则表示实际电流方向与假定的电流正方向相反（√） 6.全电路欧姆定律是指，在全电路中电流与电源的电动势成正比，与整个电路的内外电阻之和成反比（√） 7.基尔霍夫第二定律表明流过任意节点的瞬间电流的代数和为零（×） 8.基尔霍夫电压定律的数字表达式为∑（IR=E）=0（×） 9.基尔霍夫电压定律的数字表达式为 (√） 10.在下图所示的节点b上符合基尔霍夫第一定律的式子是（×） 11.如下图所示的直流电路，已知E1=15V，E2=70V，E3=5V，R1=6Ω，R2=5Ω，R3=10Ω,R4=2.5Ω，R5=15Ω，则支路电流I5为2A（√） 12.应用戴维南定理分析含源二端网络，可用等效电阻代替二端网络（×） 13.戴维南定理最适用于求复杂电路中某一条支路的电流（√） 14.一含源二端网络测的短路电流是4A，开路电压为10V，则它的等效内阻为40Ω(×） 15.与一电流源并联内阻为2Ω，当把它等效变换成10V的电压源时，电流源的电流是5A（√） 16.一电压源的电压是20V，串联内阻为2Ω，当把它等效变换成电流源时，电流源的电流是40A（×） 17.如下图所示，如果R1=0.2Ω，R2=0.2ΩE1=7V,E2=6.2V,R3=3.2Ω,则流过R3的电流是2A（√） 18.-如下图所示，已知E=30V，R1=1Ω，R2=9Ω,R3=5Ω，则开路电压U0为10V（√） 19.复杂直流电路指的是含有多个电源的电路（×） 20.叠加原理是分析复杂电路的一个重要原理（×） 21.节点电压法是以支路电流为未知量，根据基尔霍夫电流定律列出节点电压方程，从而解得。（×） 22.回路电流法是以回路电流为未知量，根据基尔霍夫电流定律列出回路电压方程从而解得（×） 23.如下图所示的电路中，设E1=5V,R1=10ΩE2=1V,R2=20Ω，R3=30Ω,用支路电流法求各支路电流为I1=0.2A,I2=-0.1A,I3=0.1A（√） 24.正弦交流电压u=100sin（628t+60?）V，它的频率为100HZ（√） 25.关于正弦交流电响亮的叙述中“幅角表示正弦量的相位”的说法不正确（√） 26.正弦量中用向量形式表示在计算时要求幅角相同（×） 27.如下图所示，正弦交流电的有效值为14.1mV（×） 28.如下图所示，正弦交流电角平率为3.14rad/s（√） 29.如下图所示，正弦交流电的初相位是2π（×） 30.串联电路或并联电路的等效复阻抗的计算在形式上与电阻串联或电阻并联的等效电组计算是一样的（√） 31.串联谐振时电路中阻抗最小，总电流最大（√） 32.并联谐振时电路中总阻抗最小，总电流最大（×） 33.某原件两端的交流电压超前于流过它的交流电流，则该元件为容性负载（×） 34.在R—C串联电路中总电压与电流的相位差角，既与电路元件R、C的参数及电源的频率有关(×) 35.R—C串联电路的电路总阻抗为R+jwC（×） 36.R—L串联电路的电路总阻抗为R+jwL.(√） 37.某元件两端的交流电压相位超前于流过它的电流90?，则该元件为电感元件（√） 38.在下图中各线圈的电阻和电感、电源端电压、电灯的电阻及交流电的频率均相同，最亮的灯是a灯（√） 39.两个阻抗并联的电路它的总阻抗为Z=1/Z1+1/Z2（×） 40.R—L—C并联电路的谐振条件是wL=1/wC（√） 41.对称三相负载三角形联结时，相电压等于线电压且三相电流相等（√） 42.在负载星形连接的三相对称电路中，相电流的相位滞后线电压30?（×）
《维修电工》教案1
《维修电工》教案 课题名称：电工安全教育 教学目标：1、电工安全操作技术方面的规定 2、安全检查的规定 3、文明生产的相关内容 重点与难点：电工车间的具体制度 板书设计 安全教育 1、电工安全操作技术方面的规定 2、安全检查的规定 3、文明生产的规定 4、电工车间实习具体制度 教学过程 一、师生间相互介绍 二、安全教育 1、电工安全操作技术方面的规定 （1）工作前必须检查工具和防护用具是否完好 （2）任何电气设备未经验明无电时，一律应视为有电，不准用 手触及 （3）不准在运行中拆缷修理电气设备，检修时必须停车，切断 电源 （4）工作时要带安全帽，穿长袖衣服，带绝缘手套，使用绝缘 工具，并站在绝缘物上进行操作。 （5）电气设备的金属外壳必须接地，不准断开带电设备的外壳 接地线 （6）拆除电气设备或线路后，对可能继续供电的线头必须立即 用绝缘布包好 （7）各种电气设备附近，不准堆放各种易燃易爆、潮湿的物件 （8）当电气设备发生火灾时，要立刻切断电源，然后使用“1211 灭火器或二氧化碳灭火器”灭火，严禁用火或泡沫灭火器 灭火 2、安全检查的规定 （1）为了防止触电事故的发生，应定期检查电工工具及防护用 品 （2）在安装和维修电气设备前，要清扫工作场地和工作台，防
止灰尘等杂物的侵入而造成故障 （3）在维修操作时，应及时悬挂安全牌，检查维修线路时，应先拉下闸刀开关，用验电笔测量，确认无电后，应立即悬 挂“禁止合闸，线路有人工作”的警示牌，然后才能进行 操作检查 3、文明生产的规定 （1）对工作认真，对设备、工具、原材料极为珍惜，具有较高道德风尚和高度主人翁责任感 （2）熟练掌握电工基本操作技能，规章制度和安全技术知识（3）具有较强的组织纪律观念服从领导指挥 （4）工作现场保持整齐清洁，工具摆放合理 （5）电工工具、电工器材的使用应符合要求 4、电工车间实习具体制度 （1）严禁在车间内接打手机，吸烟，吃零食等，一经发现按违纪处理 （2）严禁在实习车间内说笑打闹 （3）实习期间不得随意离开场地，特殊情况须向实习指导教师请示，严格请、消假制度 （4）实习期间不得随意碰触他人物品 （5）要爱护车间内的公共设施 （6）进入车间要着装整齐，穿戴合理 （7）要严格遵守实习安全制度，注意文明生产 （8）要尊敬老师，友爱同学
维修电工技师培训教案
2015-2016学年第二学期 《维修电工技师》培训教案 蒲松林 2015年7月
培训构思 教材分析： 本培训内容为电子工程系机电一体化、电子技术应用及电子信息与技术专业合班学生培训学习内容。主要涉及有变压器、三相异步电动机、直流电机、常用控制电机、常用低压电器、电气控制电路基本环节、典型设备的电气控制、组合机床的电气控制等。从培训难度上来讲，变压器及其相关计算、直流电动机原理及控制难度较大，理论性较强，且使用实习不多，学生学习兴趣不强，可作为选讲或少讲。常用低压电气、电动机控制技术、组合车床电气控制使用率较高，难度相当较低，也是培训重点，且我校的实训条件能够满足其实训需求。 培训对象： 培训对象为15、16级（16级学生占多数）电子专业学生，大多数以前没有上过该课程，学习基础较差。学习过程主要侧重于学生良好职业习惯的养成，理论侧重器件识别、选用，实训主要侧重电动机控制线路的安装、调试与排故。 培训安排： 每周培训课时为6节，全部采用实训操作进行。 培训大纲： 1、了解空气开关、交流接触器、中间继电器、时间继电器、行程开关、万能转换开关等低压电器的结构、工作原理及接线要求； 2、理解用交流接触器控制的电动机点动、长动及正反转线路和时间继电器控制的电动机Y–Δ降压起动电路的结构与工作原理； 3、理解用速度继电器控制电动机反接制动电路的结构与工作原理； 4、了解三相笼型异步电动机变极调速控制电路的结构与工作原理； 5、熟悉6140车床电气控制电路结构与工作原理，并能熟练分析并排除典型故障。 6、会正确拆卸和装配常用开关类电器、熔断器、接触器、启动器、继电器和主令电器，会检查和排除其常见故障。 7、会在万能网孔板上安装三相笼型异步电动机用接触器辅助触点作联锁且带过载保护的单相运转控制电路，并能排除典型故障。 8、会在万能网孔板上安装用接触器辅助触点作联锁和按钮转换的笼型电动机可逆运转控制电路，并能排除典型故障。
维修电工中级焊接试题
上海市《维修电工中级工》职业技能鉴定电子技术—试题单(4.1.02) 一、考核要求： 1、要求：根据给定的设备和仪器仪表，在规定的时间内完成设计、安装、焊接、调试、测量、 元器件参数选定等工作，达到考题规定的要求。 2、时间：80分钟。 二、评分原则： 按照完成的工作是否达到了全部或部分要求，由考评员按评分标准进行评 分，在规定的时间内考核不得延时。 三、考核内容： 1.题目名称：安装调试RC阻容放大电路。 2.题目内容： 检测电子元件，判断是否合格。 按RC阻容放大电路图进行安装、焊接。 安装后，通电调试，并画出波形图。 四、考核要求： 找出不合格元件。
按工艺要求安装、焊接电子元件； 正确使用函数信号发生器等仪器，并调试电路。 上海市《维修电工中级工》职业技能鉴定电子技术—答题卷(4.1.02) 姓名准考证号台号 考核时间：至：________ 总分________ 一、元件检测：(写出不合格元件的原因) 电阻、电容、二极管、 稳压管、三极管。 二、仪器使用： 1、测三极管V1、V2的静态电压： UV1C 、UV1E 、UV2C 、UV2E 。 2、用示波器实测并画出RC阻容放大电路各点波形图：
上海市《维修电工中级工》职业技能鉴定电子技术—准备单(4.1.02) 鉴定使用的场地、设备、工具、材料： 电工常用工具、电烙铁、万用表、函数信号发生器等仪器、焊接电路板及元件明细表：
上海市《维修电工中级工》职业技能鉴定电子技术—试题单(4.1.01) 一、考核要求： 1、要求：根据给定的设备和仪器仪表，在规定的时间内完成设计、安装、焊接、调试、测量、元器件参数选定等工作，达到考题规定的要求。 2、时间：80分钟。 二、评分原则： 按照完成的工作是否达到了全部或部分要求，由考评员按评分标准进行评 分，在规定的时间内考核不得延时。 三、考核内容： 1.题目名称：安装调试单结晶体管触发电路。 2.题目内容： 检测电子元件，判断是否合格。 按单结晶体管触发电路图进行安装、焊接。 安装后，通电调试，并画出波形图。
维修电工
维修电工 1.职业代码：6-07-06-05 2.职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修、修理的人员。 初级维修电工培训计划 1.培训目标 1.1总体目标 培训具备一下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。 1.2理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，是培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。 1.3操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。 2.教学要求 2.1理论知识要求 2.1.1职业道德及相关法律法规知识 2.1.2交、直流电路基础 2.1.3电子技术基础 2.1.4电工识图知识 2.1.5变压器知识 2.1.6交、直流电动机知识 2.1.7电力拖动与自动控制知识 2.1.8常用电工仪表及工具、量具知识 2.1.9电工材料知识 2.1.10照明、动力线路及接地知识 2.1.11机械基础知识 2.2操作技能要求 2.2.1安全生产 2.2.2电工常用工具、材料的应用 2.2.3电气故障检修 2.2.4配线与安装 2.2.5电气线路调试
3.教学计划安排 总课时数：500课时。 理论知识授课：183课时。 理论知识复习：63课时。 操作技能授课：72课时。 操作技能练习：142课时。 机动课时：40课时。 初级维修电工培训大纲 1.课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握初级维修电工工作的理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能够独立上岗，完成一般电气线路及常用电气设备的保养和维修工作。 在教学过程中，应以理论教学为基础，注重加强技能训练，使培训对象通过电化教学、直观教学和多媒体教学等各种现代化教学手段掌握理论知识和实际操作技能。 2.课时分配 课时分配表 理论知识部分操作技能部分内容总课时授课复习内容总课时授课复习 6 4 2 ————职业的道德及相 关法律法规知识 交、直流电路基础22 16 6 安全生产14 10 4 电子技术基础26 18 8 电工常用工具、 20 12 8 材料的应用 电工识图知识10 8 2 电气故障检修60 20 40 变压器知识22 16 6 配线与安装76 18 58 33 22 11 电气线路调试44 12 32 交、直流电动机知 识 38 30 8 ————电力拖动与自动 控制知识 常用电工仪表及 24 18 6 ————工具、量具知识 电工材料知识16 12 4 ———— 20 16 4 ————照明、动力线路及 接地知识 机械基础知识29 23 6 ————机动24 ——机动16 ——总计270 183 63 总计230 72 142 总课时数：500课时。
维修电工中级工技能试卷
注 意 事 项 一、本试卷依据2009年颁布的《维修电工》国家职业标准命制。 二、请根据试题考核要求，完成考试内容。 三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。 试题1、两台三相异步电动机同时起动，延时停止控制线路的安装与调试 （1）考试时间：120分钟 （2）考核方式：实操＋笔试 （3）本题分值：35分 （4）具体考核要求：按照电气安装规范，依据图1.1.2-4完成两台三相异步电动机同时起动，延时停止控制线路的安装、接线和调试 图1.1.2-4 笔试部分： （1）正确识读给定的电路图；写出下列图形文字符号的名称。 QS （ ）；FU1（ ）；KM1（ ）； KT （ ）；SB1（ ）。 （2）正确使用工具；简述螺丝刀使用注意事项。 答： （3）正确使用仪表；简述指针式万用表测二极管的方法。 答： 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区 姓 名 单 位 名 称 准 考 证 号
（4）安全文明生产，回答何为安全电压？ 答： 操部作分： （5）按照电气安装规范，依据图1.1.2-4完成两台三相异步电动机同时起动，延时停止控制线路的安装和接线； （6）通电试运行。 试题2、PLC控制三相交流异步电动机位置控制装调 （1）考试时间：120分钟 （2）考核方式：实操＋笔试 （3）本题分值：35分 （4）具体考核要求：，依据图2.1.4-4的控制要求，绘制主电路和PLC的I/O接线图；按照电气安装规范，正确完成PLC控制工作台自动往返线路的安装、接线和调试。 某工作台由一台三相异步电动机拖动，启动后由SQ2向SQ1前进，当前进到SQ1时返回，返回到SQ2时前进，以此进行往复运动5次。SQ3、SQ4为限位点，当工作台压下SQ3或SQ4时，工作台立即停止。当按下停止按钮时，工作台立即停止。 图 2.1.4-4 笔试部分： （1）依据控制要求，在答题纸上正确绘制主电路和PLC的I/O口（输入/输出）接线图并设计PLC梯形图。 （2）正确使用工具；简述冲击电钻装卸钻头时的注意事项。 答： （3）正确使用仪表；简述指兆欧表的使用方法。 答： （4）安全文明生产，回答在三相五线制系统中应采用保护接地还是保护接零？ 答： 操部作分： （5）按照电气安装规范，依据绘制的主电路和I/O接线图正确完成PLC控制工作台自
维修电工培训教学大纲54331
维修电工培训教学大纲 一、维修电工国家职业标准 1.职业概况 职业名称: 维修电工。 职业定义 从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 职业环境: 室内，室外。 职业能力特征 具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。 基本文化程度: 初中毕业。 培训要求 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。 培训教师 培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 培训场地设备 标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。 鉴定要求 适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。 申报条件 ——初级（具备以下条件之一者）
（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）在本职业连续见习工作3年以上。 （3）本职业学徒期满。 ——中级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）连续从事本职业工作7年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。 （3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 （4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作3年以上。 ——技师（具备以下条件之一者） （1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作10年以上。 （3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作时间满2年。 ——高级技师（具备以下条件之一者） （1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
维修电工教案
来宾职业教育中心学校 教案本 2013-2014年学年度第二学期 科目电工技能实训 班级13秋电子1，2班教师祝显浪
约时送电。 (3)在靠近带电部分操作时，要保证有可靠的安全间距。 (4)操作前应仔细检查操作工具的绝缘性能，绝缘鞋、绝缘手套等安全用具的绝缘性能是否良好，有问题的应及时更换，并应立即进行检查。 (5)登高工具必须安全可靠，示经登高训练的人员，不准进行登高作业。 (6)如发现有人触电，要立即米取正确的急救措施。 3.通过讨论、以及去实训车间参观，让学生了解工 厂用电的一些相关知识，总结安全用电知识： (1)严禁用一线(相线)一地(大地)连接用电器具。 (2)在一个电源插座上不允许引接过多或功率过大的用 电器具和设备。 (3)未掌握有关电气设备和电气线路知识及技术的人员，不可安装和拆卸电气设备及其线路。 (4)严禁用金属丝(如铝丝)绑扎电源线。 (5)不可用潮湿的手去接触开关、插座及具有金属外壳的电气设备，不可用湿布去揩抹带电的电器。 (6)堆放物资，安装其他设施或搬迁物体时，必须带电设备或带电体保持一定的距离。 (7)严禁在电动机和各种电气设备上放置衣物，不可在电动机上坐立，不可将雨具等物悬挂在电动机或电气设备上方。(8)在搬迁电焊机、鼓风机、电风扇、洗衣机、电视机、电炉和电钻等可移动电器时，要先切断电源，更不可拖拉电源线来搬迁电器。 (9)在潮湿环境下使用可移动电器时，必须米用额定电压36V及以下的低压电器。 (10)在雷雨天气，不可走近咼压电杆、铁塔和避雷针通过提问、讨论、总结的形式活跃课堂气氛，调动学生积极性，增强安全意识，树立安全观念。
2018年维修电工中级工新题带答案(全)
基础知识 一、判断题 1. 用电源、负载、开关和导线可构成一个简单的电路(√) 2. 全电路是指包括内电路。外电路两部分组成的闭合电路的整体(√) 3. 电压的方向是由高电位指向低电位(√) 4. 在分析电路可先任意设定电压的参考方向,再根据计算所得值的正负来确定电压的实际方向(√) 5. 再用基尔霍夫第一定律列节电流方程式时,若解出的电流为负,则表示实际电流方向与假定的电流正方向相反(√) 6. 全电路欧姆定律是指, 在全电路中电流与电源的电动势成正比, 与整个电路的内外电阻之和成反比 (√) 7. 基尔霍夫第二定律表明流过任意节点的瞬间电流的代数和为零(3) 8. 基尔霍夫电压定律的数字表达式为∑ (IR=E) =0(ㄨ) 9. 基尔霍夫电压定律的数字表达式为 (√) 10. 在下图所示的节点 b 上符合基尔霍夫第一定律的式子是 (3) 11. 如下图所示的直流电路,已知 E1=15V, E2=70V, E3=5V, R1=6Ω, R2=5Ω, R3=10Ω,R4=2.5Ω, R5=15Ω, 则支路电流 I 5为 2A (√) 12. 应用戴维南定理分析含源二端网络,可用等效电阻代替二端网络(√) 13. 戴维南定理最适用于求复杂电路中某一条支路的电流(√) 14. 一含源二端网络测的短路电流是 4A ,开路电压为 10V ,则它的等效内阻为 40Ω(3) 15. 与一电流源并联内阻为 2Ω,当把它等效变换成 10V 的电压源时,电流源的电流是 5A (√) 16. 一电压源的电压是 20V ,串联内阻为 2Ω,当把它等效变换成电流源时,电流源的电流是 40A (3) 17. 如下图所示,如果 R1=0.2Ω, R2=0.2ΩE1=7V,E2=6.2V,R3=3.2Ω, 则流过 R3的电流是 2A (√) 18. -如下图所示,已知 E=30V, R1=1Ω, R2=9Ω,R3=5Ω,则开路电压 U0为10V (√) 19. 复杂直流电路指的是含有多个电源的电路(3)
中级维修电工教案与讲解
重庆电子工程职业学院机电学院 中级维修电工培训教案与讲义 说明：以“中级维修电工职业资格证”为标准，结合本院课程体系和已有实训设备为基础编制而成。培训时应结合学生基础和特点进行培训授课。 2010年3月 目录
实训一 实训台的认识 一、实训目的 通过本次实训，了解实训台的组成、功能和特点，实训台的内部原理，掌握实训台的操作规程。 二、实训设备 THWD-3型维修电工技能实训考核装置 三、实训内容 1、参观实训室，认识了解实训室。在老师的指导下，学习给实训台送电、停电。 2、实训室及实训台的实物认识。 3、控制屏功能及操作使用。 控制屏在实验挂板下面的长条板上，屏上选择三相电网线电压指示仪表及指示切换开关；总电源开关、控制按钮及三相电源的输出端；熔断器、漏电保护装置、短路保护装置、告警灯及复位按钮；交流低压电源、二极管、电阻器；定时器兼报警记录仪。 (1) 三相电网线电压指示 为指示电网的线电压值，共装有一只电压表和一个切换开关，通过开关的切换可分别指示电网的U UV 、U VW 及U UW 的线电压值。
(2) 总电源开关、漏电保护器及三相电源的输出 总电源开关在控制屏的最左边，当手柄拨向上时为接通，这时按“启动”按钮，则U、V、W 三个端子可输出三相交流电源，若三相输出电源中任一相和控制屏壳发生漏电（只要漏电流超过一定值）、则漏电保护装置动作，切断交流电源的输出。 (3) 熔断器、告警及复位 控制电路熔断器外观为黑色，若熔丝烧断，按下“启动”按钮不能启动三相电源。三相熔断器为带有氖泡的熔断器，如果熔丝熔断，则氖泡会发光指示。 如果漏电保护动作、则相应的告警发光管发亮，同时蜂鸣器发出声响，三相电源自动切断。若再要输出交流电源，应先按下复位按钮，才能再次启动交流电源。 (4) 定时器兼报警记录仪 该记录仪平时作为时钟使用，具有设定操作培训的时间、定时报警、提前提醒后切断电源功能，还具有自动记录由于接线或操作错误所造成的告警次数。 5、变压器及其使用方法 变压器原边加220V，变压器副边即可输出26V和6.3V交流电压
中级电工培训计划和培训大纲
中级电工培训计划和培训大纲 1.培训目标 1.1总体目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握维修电工中级工所要求的技术理论和工艺知识；能够熟练技能完成维修电工常用检测、维护、检修工作；具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力；能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备，并辅助完成技术改造和技术创新；有一定的技术管理能力。 1.2理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求，通过 培训，使培训对象掌握电工基本知识包括直流和交流电路的分析和计算能力，掌握电工测量技术知识，掌握电子技术基础，电机和低压电器的基本工作原理及应用，掌握电力拖动自动控制相关知识，此外还要掌握相关机械、焊接、安全用电、电气设备检修知识及车间生产管理的常识。 1.3操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求，通过培 训，使培训对象能掌握各类电机的拆装和检修，1000kVA以下变压器的维护、检修，掌握常用机床电气控制线路的安装与检修，掌握常用继电器、交流接触器的安装、使用及维护，掌握电缆的检修，还要掌握电工材料及相关仪器的使用，在进行技能操作的时候要做好安全文明生产教育。 2.教学要求 2.1理论知识要求 2.1.1相关知识； 2.1.2 电工基础知识； 2.1.3电工专业知识； 2.2操作技能要求 2.2.1操作技能 2.2.2电工材料、仪器的使用 2.2.3安全文明生产 3.理论知识部分教学要求及内容 3.1相关知识 3.1.1教学要求 通过培训，使用培训对象掌握维修电工需要掌握的相关外围知识点。 3.1.2教学内容 １.一般机械零部件的测绘制图。 ２.设备起运吊装知识。 ３.焊接知识。
维修电工(中级工)教案
武汉工程职业技术学院教案 （矿业培训中心） 适用工种：维修电工（中级工） 班级：技能鉴定串讲 任课教师：付斌 日期：2011-9 二0一一年下学期
教学进度计划表 任课教师：付斌班级：维修电工（中级工）2011-9 维修电工（中级工）知识要点 第一讲电工基础与电工仪表
1、掌握直流电路的分析计算方法 2、握直交电路的分析计算方法 3、熟悉电磁感应原理。 4、电工仪表的结构 5、电工仪表的工作原理 6、电工仪表的使用 第二讲电机与控制线路 1、直流电机的工作原理 2、直流电机的结构 3、直流电动机的起动 4、直流电动机的制动 5、直流电动机的调速 6、三相异步电动机的工作原理 7、三相异步电动机的结构 8、三相异步电动机的起动 9、三相异步电动机的制动 10、三相异步电动机的调速 11、单相异步电动机的结构及工作原理 12、同步电动机的结构 13、同步电动机的工作原理 14、点动控制线路 15、连续运行控制线路
16、正反转控制线路 17、自动往返控制线路 18、多地控制线路 19、常用低压电器 20、控制线路的故障及处理。 第三讲电子技术 1、放大电路的组成 2、放大电路的工作原理 3、放大电路的分析计算 4、放大电路中的负反馈 5、功率放大器 6、整流电路 7、滤波电路 8、二进制数 9、二——十进制数之间的转换 10、基本逻辑电路 11、时序逻辑电路 12、组合逻辑电路 13、八进制数和十六进制数简介第四讲变流技术 1、晶闸管的工作原理
2、晶闸管单相全控桥分析 3、晶闸管单相半全控桥分析 4、晶闸管三相全控桥分析 5、晶闸管三相半控桥分析 6、触发电路 7、整流电路对触发电路的要求 8、有源逆变 9、无源逆变 10、变流技术的应用 复习资料 理论部分
2013年9月22日电工维修中级理论考试真题(含答案)
2013年9月22日电工维修中级理论考试真题（含答案） 职业技能鉴定国家题库 维修电工中级理论知识题库 注意事项 1、本试卷依据2009年颁布的《维修电工》国家职业标准命制， 考试时间：120分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 一、单项选择题（第1题~第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分80分。） 1.在市场经济条件下，职业道德具有( )的社会功能。 A、鼓励人们自由选择职业 B、遏制牟利最大化 C、促进人们的行为规范化 D、最大限度地客服人们受利益驱动 解析：C 2.正确阐述职业道德与人生事业的关系的选项是( )。 A、没有职业道德的人，任何时刻都不会获得成功 B、具有较高的职业道德的人，任何时刻都会获得成功 C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德 D、职业道德是获得人生事业成功的重要条件 解析：D 3.下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是( )。 A、勤劳一定能使人致富 B、勤劳节俭有利于企业持续发展 C、新时代需要巧干，不需要勤劳 D、新时代需要创造，不需要节俭 解析：B 4.对待职业和岗位，( )并不是爱岗敬业所要求的。 A、树立职业理想 B、干一行爱一行专一行 C、遵守企业的规章制度 D、一职定终生，绝对不改行 解析：D 5.企业员工在生产经营活动中，不符合团结合作要求的是( )。 A、真诚相待，一视同仁 B、互相借鉴，取长补短 C、男女有序，尊卑有别
D、男女平等，友爱亲善 解析：C 6.电工的工具种类很多，( )。 A、只要保管好贵重的工具就行了 B、价格低的工具可以多买一些，丢了也不可惜 C、要分类保管好 D、工作中，能拿到什么工具就用什么工具 解析：C 7.下面说法正确的是( )。 A、上班穿什么衣服是个人的自由 B、服装价格的高低反应了员工的社会地位 C、上班时要按规定穿整洁的工作服 D、女职工应该穿漂亮的衣服上班 解析：C 8.电路的作用是实现能量的( )和转换、信号的传递和处理。 A、连接 B、传输 C、控制 D、传送 解析：B 9.基尔霍夫定律的( )是绕回路一周电路元件电压变化为零。 A、回路电压定律 B、电路功率平衡 C、电路电流定律 D、电路电位平衡 解析：A 10.磁场内各点的磁感应强度大小相等、方向相同，则称为( )。 A、均匀磁场 B、匀速磁场 C、恒定磁场 D、交变磁场 解析：A 11.串联正弦交流电路的视在功率表征了该电路的( )。 A、电路中总电压有效值与电流有效值的乘积 B、平均功率 C、瞬时功率最大值 D、无功功率 解析：C 12.对称三相电路负载三角形联结，电源线电压为380V，负载复阻抗为Z=（8+6j）欧姆， 则线电流为( )。 A、38A B、22A C、54A
中级维修电工培训计划和教学大纲
中级维修电工培训计划和教学大纲 1、培训目标 1、1 总体目标培养具备以下条件的人员：能够熟练掌握和运用维修电工基础知识和专业知识，能熟练运用基本技能独立完成职业工作前准备、安装、调试与维修等常规工作和有一定复杂性技术工作。 1、2 理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电路和磁路、电子电路、安全用电、仪器、仪表、晶闸管、电机、拖动与自动控制等基本知识。 1、3操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够对较复杂机械设备电气控制线路图进行分析、能够正确使用有关仪器、仪表，能够检修故障电动机，能够对较复杂机械设备的控制电路及电气故障进行分析、检修、排除，能够对选配器材进行按图安装、测试、调整。 2、教学要求 2、1 理论知识要求 2、1、1 电路和磁路 2、1、2 电子电路 2、1、3 安全用电
2、1、4 仪器、仪表 2、1、5 晶闸管 2、1、6 电机 2、1、7 拖动与自动控制 2、2 操作技能要求 2、2、1 线路分析 2、2、2 仪器、仪表的使用 2、2、3 电动机检修 2、2、4 电气故障检修 2、2、5 配线与安装 2、2、6测绘与调试 3、教学计划安排总课时数：400课时。理论知识授课：160课时。 理论知识复习：47课时。 操作技能授课：33课时。 操作技能练习：120课时。 机动课时：40课时。中级维修电工培训大纲 1、课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握中级维修电工工作的基础理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能够独立上岗完成较复杂的电气线路及电气设备、机床的检查和故障排除。
维修电工中级电工实操试题
中级电工实操试题 一、安装单相三极及三相四极插座 二、安装白炽灯照明电路 三、用数字式万用表测量交、直流电压 四、用兆欧表测量三相异步电动机绝缘电阻 五：T型连接单股导线
一：安装单相三极及三相四极插座 1、准备要求 （1）设备准备 （2）材料准备 （ 2 （1）操作程序说明： 1）安装电路； 2）清理现场； 3）安全文明操作。 （2）考核规定说明： 1）如操作违章或未按操作程序执行操作，将停止考核； 2）考核采用百分制，考核项目得分按鉴定比重进行折算。 （3）考核方式说明：该项目为实际操作（结果型），考核过程按评分标准及操作过程进行评分。（4）测量技能说明：本项目主要测量考生对安装单相三极及三相四极插座的熟练程度。 3、考核时限 （1）准备时间：1min（不计入考核时间）。 （2）正式操作时间：10min。 （3）提前完成操作不加分，到时停止操作考核。 4、评分记录表
附图 单相三极及三相四极插座 试题名称：安装单相三极及三相四极插座考核时间：10min 序号考核 内容 评分要素 配 分 评分标准 检测 结果 扣 分 得 分 备 注 1安装 电路 安装单相三极插座51 相线位置接错扣6分 零线位置接错扣6分 地线位置接错扣6分 相线颜色选错扣6分 零线颜色选错扣6分 地线颜色选错扣6分 接点松动、露铜过长、压绝缘 层每处扣1分（最多扣5分） 损坏元件扣10分 安装三相四级插座49 相线位置接错扣6分 零线位置接错扣6分 相线颜色选错一处扣5分 零线颜色选错扣6分 接点松动、露铜过长、压绝缘 层每处扣1分（最多扣6分） 损坏元件扣10分 2清理 现场 清理现场未清理现场从总分中扣5分 3安全 文明 操作 按国家或企业颁发有关安 全规定执行操作 每违反一项规定从总分中扣5 分，严重违规取消考核 4考核 时限 在规定时间内完成到时停止操作考核 合计100