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美学原理试卷及答案美学原理试卷

美学原理试卷及答案美学原理试卷
美学原理试卷及答案美学原理试卷

美学原理复习试卷

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内)

1.鲍姆嘉登认为,美学的研究对象是(A)。

A.感性认识B.审美意识C.审美关系D.知、情、意

2.美学作为一门独立学科诞生于(D)。

A.1725年B.1735年C.1740年D.1750年

3.人与客观世界的审美关系属于(C)。

A.认识关系B.伦理关系C.精神关系D.实用关系

4.19世纪中叶以前,哲学方法一直是美学研究的(A)。

A.主要方法B.具体方法C.次要方法D.综合方法

5.美学研究的问题是(D)。

A.人对现实的审美关系问题

B.美的规律的问题

C.美感问题

D.美的本质问题

6.在西方美学史上,最早提出"理念说"的是(B)。

A.苏格拉底B.柏拉图C.普罗提诺D.黑格尔

7."美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是(B)。

A.自然美与艺术美B.艺术美与自然美

C.自然美与艺术美D.艺术美与现实美

8.车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是(B)。

A.艺术美高于自然美B.自然美高于艺术美

C.美与生活的差异性D.生活的辩证法

9.车斯托威尔指出:"如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。"这段话所针对的美论是(B)。A.美在理念B.美在移情C.美在关系D.美在完满

10.在说明"不识庐山真面目,只缘身在此山中"这一现象时,最合理的解释是(C)。A.美在无意识B.美在愉快C.美在距离D.美在形式

11.在美的观念上,"万美皆备于我"这种说法所体现的美学主张是(A)。

A.美是主观的B.美是客观的

C.美是主客观的统一D.美是客观性与社会性的统一

12.从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是(B)。

A.以模仿动物为美B.工具的制造和使用

C.对祖先动物形象的反感D.性的选择

13."燕山雪花大如席"所用的想象的形式是(A)。

A.相似联想B.接近联想C.再造联想D.对比联想

14.通感是(C)。

A.感官与心灵的沟通B.情感的充分表现形态

C.感官间感受的相互挪移D.审美中的豁然贯通感

15.钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方,说的是审美中的(D)。A.感知B.表象C.情感D.理解

16.想象得之在瞬间(D)。

A.与体验和修养无关B.与体验无关但与修养相关

C.与体验有关但与修养无关D.但与体验和修养都息息相关

17.《庄子·达生》中讲了"佝偻者承蜩"的故事,说佝偻者"虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知",这可以用来说明直觉的(C)。

A.直接性B.突然性C.专注性D.透明性

18.崇高与壮美的内涵在性质上(A)。

A.是一致的B.有一些共同点C.根本不同D.差异很大

19.悲剧性冲突源于(A)。

A.正义与邪恶的矛盾B.人物的过失C.自然的灾难D.日常生活的不幸20.文艺复兴时期的悲剧主要是(B)。

A.命运悲剧B.性格悲剧C.心理悲剧D.问题悲剧

21.艺术品与非艺术品的根本区别在于(C)。

A.艺术品是人工制品B.艺术品是精神产品

C.艺术品用意象思维创造意象世界D.艺术品主要传达人类的审美经验

22.美国哲学家苏珊·朗格提出了(B)。

A.艺术直觉性B.艺术符号说C.艺术模仿说D.艺术游戏说

23.模仿说对艺术的界定立足于(A)。

A.艺术本质角度B.艺术价值角度C.艺术起源角度D.艺术功能角度24.艺术品结构的最重要层次是(C)。

A.思想内容层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层25."青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖"(《古诗十九首》)这诗中意象的类型是(C)。

A.仿象B.喻象C.兴象D.抽象

26.艺术的最高追求是(D)。

A.创造有我之境B.创造无我之境

C.创造有生命力的典型意象D.创造有意境的意象世界

27.艺术存在的动态流程是(C)。

A.从艺术创造到艺术作品B.从艺术创造到艺术接受

C.从艺术创造到艺术作品再到艺术接受D.从艺术作品到艺术接受

28.美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是(C)。

A.人生教育B.思想教育C.情感教育D.智慧教育

29.我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是(B)。

A.王国维B.蔡元培C.鲁迅D.毛泽东

30.美育的最终目的是(D)。

A.培养人的审美能力B.培养人的创新能力

C.净化情感陶冶心灵D.培养全面发展的人。

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分)

E.异化劳动与审美活动相互关系的理论

32."美是一个开放和系统"这一观念,包括(ABCDE)。

A.美由多方面的原因与契机所形成

B.美在主客体交相作用中

C.美处于永恒的变化和创造中

D.美是诸多规定的综合

E.美是多样性的统一

33.在审美关系中,人之所以为人,主要在于他有(ABE)。

A.社会性B.精神性C.自然性D.物质性E.历史性

34.美感的深层心理特征包括(ABCD)。

A.生理与心理的矛盾统一

B.个性与社会性的矛盾统一

C.具象性与抽象性的矛盾统一

D.自觉性与非自觉性的矛盾统一

E.想象与情感的矛盾统一

35.人生天地之间的美的形态主要有(BCD)。

A.科学美B.艺术美C.自然美D.社会美E.技术美

第二部分非选择题

三、名词解释(本大题共4小题,36、37每题3分,38、39小题每题4分,共14分)36.心理距离说:(1)心理距离说是由英国的爱德华?布洛本世纪提出的;(2)认为人在审美时应在心理上与对象保持一种适度的、非功利的、非实用的距离。

37.丑:(1)否定性的价值,使人厌恶、鄙弃、反感;(2)违背自身发展规律,有碍人生;(3)形式凌乱,不能怡人。

38.崇高:(1)崇高的对象通过感性形态体现出粗犷博大的形式,或劲健的物质力量和精神力量,或雄伟的气势等;(2)让人的心灵受到强烈的震撼,引起敬仰和赞叹的情怀;(3)提升和扩大人的精神境界。

39.意象的物态化与物化:(1)意象的物态化:把意象从心理层次引出,赋予其一定的形式符号(即线条、语言、旋等),使之具有感性的物质外观,这是从意象走向艺术实存的第一步;(2)意象的物化:在意象物态化基础上,直接运用物质手段将已具形式符号的意象凝定下来,转化为现实的艺术品。

四、简答题(本大题共3小题,40、41小题每小题7分,42小题6分,共20分)

40.怎样理解美是人的本质力量的对象化?

答:(1)人的本质力量包括自然的本质力量和精神的本质力量;(2)"对象化"是人"化"到对象中去然后再从对象中表现出来,使对象成为自己的"作品";(3)人在审美活动和审美关系中把自己的本质力量全面地在对象世界中展现出来;(4)美离不开活的形象,美只能是充满了生命力的活的本质力量的对象化,而不可能是本质概念的对象化;(5)美是人的本质力量的对象化,即:人按照美的规律,按照对象的性质和特征,在对象中进行自我创造,从而把对象塑造成为美的形象。

41.审美人生观有何基本内容?为什么说在美的问题上要以人生为本?

答:(1)审美人生观的基本内容:a.人生的意识。人的自下而上和生活应当是一种有意识的自由的类的生活。b.人生的反思和反悔。以艺术家的精神气度对人生有所反思和反悔,创造出更为理想的、带有普遍性的生活。c.人生的价值。美是人生的最高价值之一,最理想的人生,应当是最美的人生。

(2)在美的问题上以人生为本,这是因为:a.美学研究的根本愈来愈在于提高整个人生的境界;b.人的本质力量在审美关系中全面展开的程度,在很大的意义上受制于人的自下而上状况和生活方式等诸多因素;c.以人生为本、并融入创造论的做法,有其巨大的理论合理性。

42.美育如何改变人的心理气质与精神面貌?

答:(1)从生理的兴奋和快感,转移到心理的恬适和愉悦;(2)从个别性的感受和形象,转移到普遍性的观照和沉思;(3)从功利性的占有和享受,转移到超功利性的旷达和赏玩。

五、论述题(本大题共2小题,43小题12分,44小题14分,共26分)

43.试举例说明一般理解与审美活动中的理解的区别。

答:(1)审美中的理解,有助于领悟作品中的深层文化意蕴;(2)审美中的理解,与情感交融在一起;(3)审美中的理解,对对象进行抽象地处理,又作具体地呈现,是抽象与具象的统一。

44.请以李白的《月下独酌》为例分析艺术意象的审美特征。

附:《月下独酌》原文:

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影凌乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

答:(1)虚拟性:艺术意象的虚拟性即非现实性,指采取非现实形态表现现实事物,可以虚构、编造,其至违背常情常理;(2)感性:指意象可为感官直接感知,体验的直观性和具体性,而无须借助自学理性的反思;(3)想象性:指借助想象把一股表象拓展、上升为审美意象的特征,这是艺术意象最重要的特征;(4)情感性:指艺术意象总是包含、渗透着某种情感因素而使意象具有强烈的感染力。

1对中国近代美学影响最大的三位人物是梁启超、国维与谁D蔡元培

2关于审美活动下列说法不正确的是A

A审美活动是人类唯一的价值需求

B艺术活动是审美活动

C审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动

D审美活动是人类的一种基本的生存活动

3美学的研究对象是C审美活动

一西方美学的历史开始于1750年。否

二蔡元培曾经发表“以美育代宗教”的演讲。是

4下列说法不正确的是A

A审美活动等同于艺术活动

B审美的层面是艺术本体的层面

C艺术活动是审美活动

D审美活动是美学的研究对象

5、50年代前后的美学大讨论是以批判谁的美学观点为中心的是A朱光潜

三柏拉图第一次将美和艺术的观念引入哲学体系。是

四名著《存在与时间》是朱光潜的名著。否

6对美学的误解不包括D

A美学不是一门交叉学科

B美学等同于美术

C美学等同于审美意识

D美学是表现为理论形态的审美意识

7下列关于审美活动描述正确的是C

A是人类可有可无的精神文化活动

B是人类的一种高级生存活动

C是人性的一项基本价值需求

D是美学研究的意义所在

8以下不属于美学的学科性质的是C

A美学是一门人文学科

B美学是一门理论学科

C美学是一门心理学学科

D美学是一门交叉学科

五离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学。是

9以下对美学的特点说法错误的是C

A美学和人生有着十分紧密的联系

B美学和每个民族的文化传统联系紧密

C美学史研究艺术的

D美和真、善是哲学永恒的课题

10谁提出“自下而上”的美学,并引发了将美学看作时心理科学的思潮?B费希纳11对人文学科说法正确的是B

A人文学科是实践的工具

B人文学科可以完善人格

C人文学科没有用

D人学学科有直接的实用性

六艺术活动是审美活动,审美活动是艺术活动。否

七审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。是

12下列不属于文化大综合内容的是B

A东方文化和西方文化的综合

B人文学科和自然学科的结合

C19世纪学科精神和20世纪学科精神的结合

D以上都不对

13下列对美学学科性质描述不正确的是D

A美学是一种人文学科

B美学是一种交叉学科

C美学是一种交叉学科

D美学是一种发展完善的学科

14以下著作中不属于朱光潜的是A

A《美学散步》

B《文艺心理学》

C《西方美学史》

D《谈美》

八中国古典美学有自己独特的范畴和体系,西方美学不能包括中国美学。是

15“事物的实在是事物的作品,事物的外观是人的作品。”是谁说的?席勒

九“夫美不自美,因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣”是李白说的。否

16对“象”的理解不正确的是B

A“象”是实在的世界

B象可以脱离人的意识而存在

C象是物的一种显现

D中国古代艺术家常常把象称为“物色”

17美学科学的基本问题是D

A唯物主义问题

B反应性问题

C辩驳性问题

D认识问题

18下面能表达超越了主客二分关系,超越了“自我”的是C

A见山是山

B见山不是山,见水不是水

C“依靠见山只是山,见水只是水”

D心无外物

十美并不是对任何人都是一样的。是

19审美活动的核心是B

A美好事物

B审美经验

C人生体验

D以上都不对

20下列人物中,最早开始从理论上探讨美是什么的是D柏拉图

十一古希腊的美是一种单纯的、完整的、和谐的美。是

十二审美活动都属于艺术活动。否

21 20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是A

A主客二分

B天人合一

C主客统一

D天人分离

22“夫美不自美,因人而彰”是谁的观点C柳宗元

23下列不属于古希腊式美的因素的是C

A单纯的

B完整的

C部分的

D和谐的

十三美学是一门交叉学科。是

十四审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。是

24对意象世界描述最贴切的是D

A意象世界是人的创造

B是存在的敞亮

C意象世界就是真实的世界

D意象世界是人的创造和存在的敞亮二者的统一

25决定美学学习方法的因素是C

A经济制度

B政治制度

C美学的学科性质

D人们的喜好

十五《天净沙秋思》是李贽的作品。否

十六时间的距离和空间的距离有助于产生美感。是

26语言是存在的家园,这是谁的理论A海德格尔

27集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是A《诗论》

28第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是B柏拉图

十七意象是审美活动中情景相生的产物。是

29以下说法有误的是A

A美感是认识

B审美意识要求天人合一

C美感是体验

D美感能够产生生理上的快感

30不能用来代指“美感”的概念是B

A审美经验

B审美意象

C审美意识

D感兴

31“其发窍之最精处,是人心一点灵明”是谁说的A王阳明

十八美感是从审美意象方面表述审美活动。否

32审美活动在主体方面的前提条件是B

A坚持主客二分

B跳出主客二分

C坚持情境交融

D坚持天人合一

33以下说法正确的是D

A日常生活所说的“美”和美学研究中的“美”是一个概念

B狭义的美包括一切审美对象

C广义的美指的是古希腊式的美

D“美”有广义和狭义的区分

十九美的社会性不在审美主体,而在自然物本身。否

二十《易经》探讨的中心问题是人的生存和命运。是

34“人类求知是出于本性”是谁的话B亚里士多德

二十一《易经》中的八卦体现了人的生存和命运与世间万物的联系。是二十二所有的西方美学家都赞同心理的距离理论。否

35一个社会在一定时期中流行的审美趣味叫B审美风尚

36以下说法不正确的是D

A现在就是当下直接的感兴。

B美感具有直接性

C美感的直觉性就剩美感的超逻辑、超理性的性质

D审美活动是一种认识活动

二十三美感与生理快感是相同的。否

37《我的人生故事》的作者海伦凯勒是哪个国家的人A美国

38下列说法中错误的是C

A时代风貌是一个社会在较长时期所显示的相对比较稳定的审美风貌

B社会中个人的审美趣味和生活方式必然会受到社会文化环境和历史传统的影响

C生活环境的改变对个人的格调不会产生影响

D时代风貌是哪个时期意象世界所显示的时代特色

二十四愉悦性是美感的重要特性。是

二十五真理具有相对性,依靠人的思维只能达到逻辑的真。是

39站在现实生活的立场上探讨自然美的本质的美学思想家是B车尔尼雪夫斯基

40能显示大唐前期的博大胸襟的陵墓是C乾陵

41在美学思想史上第一次明确地区分了“崇高”和“美”的美学家是A博客

二十六德国的美学家康德在(判断力批判)中提出了“审美四契机”。是

二十七时尚是上层人士的特权否

42下列美学范畴,属于中国古典美学思想的是D

A崇高

B悲剧性

C优美

D气韵

43以下说法错误的是C

A愉悦性是美感的一个重要特性

B高峰体验会引发一种感恩之情

C美感只能从耳目两个感官中获得

D马斯洛对高峰体验的描述有助于理解和把握美感的特点

二十八时尚的扩张和流行往往要经历一个“装模作样”“装腔作势”的过程。是

二十九中国传统美学认为:美在意象。是

44“时尚使得莎士比亚每一个剧本中有一半不适合我们时代的美的欣赏”是谁说的A车尔尼雪夫斯基

45美感的主要器官是A

A耳目

B嘴

C鼻

D手

46以下对盛唐气象的说法正确的是D

A它呈现出现博大恢弘的气象

B它具有一种开放性和包容性

C它广泛体现在诗歌、绘画、雕塑等各种领域

D以上说法都正确

三十禅宗认为事物的意义在于事物之外。否

47不属于“现量”的含义的有B

A现成

B过去的认识

C现在

D显现真实

48“去蔽、澄明、敞亮”是谁的主张?D海德格尔

49下列人物中,最早发现移情作用的是C亚里士多德

三十一在审美中,人之所以为人,主要在于他的物质性。否

三十二王夫之强调美感的直接性,这与其受到禅宗影响有关。是

50钱钟书的“如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味”的比方,说的是审美中的D

A感知

B表象

C情感

D理智

三十三马克吐温是美国的作家。是

三十四伽达默尔认为审美体验不仅是一种与其他体验相并列的体验,而且代表了一般体验的本质类型。是

51“气味要比景象和声音更能拨动你的心弦”是谁说的?C吉卜玲

52以下对生理快感和美感的说法错误的是C

A美感是超实用的,超功利的

B生理快感起于实用的要求的满足

C美感是和生理快感完全对立的

D生理快感完全受外来的刺激所支配,不可能出现情景交融

53以下哪项不是张世英认为的人与世界融合关系的特征?B

A内在性

B统一性

C非对象性

D人与天地万物相遇相融

三十五所有的自然风景都是美的。否

54以下不属于社会美范畴的是B

A人物美

B自然风光

C日常生活

D风俗民情

55以下说法错误的是D

A持肯定美学观点的人认为自然美不能按照等级区分

B纯审美的眼光是不存在的

C美是人与世界的沟通和契合,是由情景交融物我同一而产生的意象世界。

D自然美是形式大于内容,社会美是内容大于形式。

三十六审美风尚是一个社会在一定时期中流行的审美趣味。是

三十七唐朝的乾陵是李承乾的陵墓。否

56自然美高于艺术美的是C车尔尼雪夫斯基

三十八马斯洛认为高峰体验中的认知是存在认知。是

三十九美感与生理快感是相同的。否

57对休闲描述不恰当的是D

A是一种生命状态

B以文化创造和文化享受为内容

C是一种行为方式

D是无所事事

58美国哲学家苏姗朗格提出了B

A艺术直觉性

B艺术符号说

C艺术模仿说

D艺术游戏说

59一个地方相对固定的生活方式称之为C

A节庆

B风情

C民俗

D狂欢

四十中国的茶文化和西方的咖啡文化都包含着丰富的文化意蕴和审美情趣。是

四十一王夫之认为诗就是审美意象。是

60提出“至乐无乐”审美愉快境界的是C庄子

61绘画与雕塑相比有更多的B

A客观性

B主观性

C寓意性

D写实性

62“观念比通过观念制造出来的东西要有意思的多”是谁说的?B杜尚

四十二艺术的本体是艺术品本身。否

63“一个塑像的美绝对不可能超过一个活人的美,因为一张照片绝不可能比本人更美”是谁说的A车尔尼雪夫斯基

64下列关于高峰体验的描述错误的是B

A高峰体验中的认知是存在认知

B高峰体验是一种手段体验

C正在高峰体验中,人们往往会失去时空的感觉

D处于高峰体验中的人会有一种整合的自我感觉

65 20世纪心理学美学流派的中的“格式塔”美学派的代表人物是B阿恩海姆

四十三黑格尔将自然美排除在美学研究的范围之外。是

66以下说法中正确的是?D

A“诗言志”,但“志”不等于“诗”。

B“诗言志”最早出现在《左传》和《尚书》

C王夫之区分了“诗”和“志”的界限

D以上说法都正确

67《京城玩家》中把谁成为京城第一大玩家C王世襄

68以下说法中不正确的是C

A艺术品是意象的外化

B艺术的本体就是美,艺术和美是不可分的

C狭义的美是审美意象

D艺术是多层面的复合体

四十四魏晋时期注重人的风姿风神,其中嵇康是魏晋人物风范的代表。是

四十五《清明上河图》反映了南宋的民俗风情。否

69以下说法有误的是B

A自然美是一个历史范畴

B自然是全美的

C自然物的审美价值有高低之分

D自然物的审美价值与人的审美意识有关

70在审美创造中,直接决定作品价值的是D

A审美联想力

B审美知觉力

C审美理解力

D审美想象力

四十六音乐形象是确定的、明晰的。否

四十七“美是生活”是黑格尔的观点。否

71以下对波普艺术的说法错误的是B

A它20世纪50年代萌发于英国

B杜尚是观念艺术的发起者

C它指的是流行艺术、通俗艺术

D它否定了艺术和非艺术的界限

四十八《四分三十三秒》因钢琴优美的旋律受到众人赞扬。否

72“美是生活”这个观点出自于以下哪位人物?C车尔尼雪夫斯基

73“烟光、日影、露气,皆浮动于疏枝密叶之间,胸中勃勃,遂有画意。”是谁说的?B郑板桥

74黑格尔对自然美的看法是A

A自然美是心灵美的反映

B美在于自然物的属性

C自然美在于“自然的人化”

D自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象

四十九所有的自然风景都是美的。否

五十观念艺术家否定艺术与非艺术的区分的根本问题在于“意蕴的虚无”。是

75“境界之呈于吾心而见诸外物者,皆须臾之物。”是谁说的A王国维

五十一王夫之认为诗即时审美意象,诗歌意象是情和景的内在统一。是

五十二一件艺术品的创造,其中心始终是一个意象生成的问题。是

76《北平情歌》是谁的作品B林庚

五十三美学只研究艺术作品的审美层面,否则与一般的艺术学没有区别。是

五十四茶酒在中国古代人的饮食文化中占有重要地位。是

77“自中有真意,欲辨已忘言”是哪位诗人的诗D陶渊明

78《第聂伯河上的月夜》是哪个画家的作品B库因兹

79《四分三十三秒》是谁的音乐作品C约翰凯奇

五十五如果没有审美主体的感官接受,主体的审美感知就无法实现。是

80艺术操作中技与道的完美结合,在中国古代书画理论中常被称为A

A心手相应

B刻镂无形

C胸有成竹

D气韵生动

81在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是B

A前者是客观的,后者是主观的

B前者是客观的,后者是主客观的统一

C前者是实在的,后者是虚幻的

D前者属于内容范畴,后者属于形式范畴

82以下对曹雪芹说法正确的是D

A他的审美理想是肯定情的价值。

B他追求情的解放

C他追求有情之天下

D以上说法都正确

五十六两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,形象展示了优美景色引起的开朗进取精神。否五十七实用艺术往往也是非功利的。否

83叔本华说:“国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美。这是在强调B

A美有绝对一致的评判标准

B美的普遍性和超功利性

C审美是纯粹的知性活动

D审美与社会地位毫不相干

五十八人的快乐来自于生命运动的自由和谐。是

84最早的史前壁画是A

A拉斯科岩洞壁画

B阿尔塔米拉洞穴壁画

C沧源司岗里崖画

D撒哈拉地区壁画

85在艺术接受中,意象的重建过程主要在于D

A读

B悟

C观

D品

86中国第一本园林艺术理论专著是B

A《天工开物》

B《园治》

C《营造法式》

D《说园》

五十九顾恺之说“传神写照,正在阿堵中”,阿堵指的是眉毛。否

六十中国山水画中的“高远”、“平远”、“深远”中,尤以“深远”境界最高。否

87下列对贾宝玉的说法错误的是B

A他对少女们都具有一种怜爱之心

B他被“天”抛弃意味着他进入了无限、永恒的人生

C他对生命、人生及存在具有形而上的体验

D他的内心充满着恐惧、渴望、爱情、死亡

88在西方美学史上,真正严格地区别了美感和快感的美学家是D康德

89以下对《红楼梦》的说法不正确的是C

A它的悲剧性的主题是美的毁灭

B它的人生感表现为对命运的体验和感叹

C它仅是一部爱情悲剧小说

D它杂糅了儒道佛三家的思想

六十一2002年,研究大审美经济的学者,美国普林斯顿大学教授卡尼曼,得到了一个诺贝尔的经济学奖。是

六十二中国古代强调“意在笔先”。是

90第一次提出意象这个概念的是B刘勰

91形式美的最高标准是C

A整齐

B对称

C多样统一

D比例

92对诗歌的认识不正确的是B

A诗歌的意蕴具有宽泛性

B诗歌传达的是确定的逻辑认识

C诗无达志

D诗歌艺术的美感具有丰富性

六十三诗的意蕴很难用概念来把握。是

六十四审美理想从微观方面确定审美主体选择审美对象的范围。否

93表现母爱伟大的《麻雀》是谁的作品B屠格涅夫

94以下对《红楼梦》的说法正确的是D

A它是贾史王薛四大家族的兴衰史

B它是封建来世形象的历史

C它是中国封建社会的百科全书

D以上说法都正确

六十五悲剧与命运紧密相关。是

六十六美育是德育的一部分。否

95以下属于理论著作的内容与艺术作品意蕴的区别的是D

A理论著作内容使用逻辑判断和命题形式报答;意蕴不容易使用这种形式

B理论著作内容是逻辑认识的对象;意蕴是美感、审美感兴、审美体验的对象

C理论作品内容是确定的有限的;艺术作品带有多义性、宽泛性和不确定性

D以上说法都正确

96喜剧常常用于评价某一重大的社会历史想象,所以比滑稽更具有C

A社会性

B历史性

C严肃性

D规范性

六十七诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读。否

97丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始的美感D

A与动物崇拜观念相关

B与图腾崇拜观念相关

C与人的巫术观念相关

D与生殖崇拜观念相关

六十八观念艺术家否定艺术与非艺术的区分的根本问题在于“意蕴的虚无”。是

六十九意境是意象中间最富有形而上意味的一种类型。是

98黑格尔“美是理念的感性显现”说不同于柏拉图“美在理念”说的主要特点是C

A突出了美的感性因素

B强调了美的理性内容

C注入了辩证法的精神

D更具有思辨的意味

99对于美育说法有误的是C

A孔子是最早提倡美育的中国古代思想家

B席勒认为应大力推行美育

C美育是德育的一部分

D美育属于人文教育

100以下说法中错误的是A

A曹雪芹美学思想的核心是“道”

B他的思想受到汤显祖的影响

C《红楼梦》是一部悲剧小说

D《红楼梦》的悲主要在于一种审美理想的破灭

101《园冶》的作者是D计成

102“一个人的灵魂,看他拿手杖的姿势就可以知道”是谁说的D巴尔扎克

103下列不属于人物美的是C

A灵魂美

B精神美

C形体美

D风姿美

104“天不生仲尼,万古如长夜”是谁说的A朱熹

七十“生态美”就是体现人与万物一体的美,体现人与万物一体的意象世界。是

七十一冯友兰说一个境界首先是功力境界。否

105 1870年的普法战争以哪国失败而告终C法国

七十二车尔尼雪夫斯基“美是生活”的命题强调的是艺术美高于自然美。否

106以下说法中不正确的是A

A生态美学在我国已发展成熟

B中国传统文化中的生态意识可以成为建立生态美学的思想资源

C中国传统美学是“生”的哲学,生就是仁,就是善。

D生态伦理学和生态哲学的核心思想是要超越“人类中心主义”的西方传统观念,树立“生态整体主义”的新观念

七十三“我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半美。”是罗纳说的。否

七十四形式美的审美标准在各民族有明显的差异性。否

107以下哪项是青少年美育需要注意的D

A要使青少年自由、活泼地成长,充满快乐,蓬勃向上。

B要注重对青少年进行审美趣味、审美格调、审美理想的教育

C要对青少年加强艺术经典的教育

D以上说法都正确

108 以下不属于曹禺作品D

A《雷雨》

B《日出》

C《北京人》

D《茶馆》

109审美能力又叫什么C

A审美想象能力

B审美评价能力

C审美直觉的能力

D审美鉴赏能力

七十五世界上没有两个人的境界是完全相同的。是

110当艺术形象具有了()时,也就具有了艺术价值。D

A美好的形象

B内在的情感

C独特的思想

D深刻的意义

111《园冶》是哪个朝代的造园著作C明

七十六诗的意蕴很难用概念来把握。是

七十七柏拉图最早提出了理念说。是

艺术美(一)作业

单选题

1、以下说法错误的是?D

A.持肯定美学观点的人认为自然美不能按照等级区分。

B.纯审美的眼光是不存在的。

C.美是人与世界的沟通和契合,是由情景交融物我同一而产生的意象世界。D.自然美是形式大于内容,社会美是内容大于形式。

2、绘画与雕塑相比有更多的B

A.客观性B.主观性C.寓意性D.写实性

判断题

1、诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读。

是否

2、黑格尔将自然美排除在美学研究的范围之外。

是否

艺术美(二)作业

单选题

1、构成人体美的因素有①形体②比例③曲线④色彩B

A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④

2、《庄子·达生》中讲了"佝偻者承蜩"的故事,说佝偻者"虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知",这可以用来说明直觉的C

A.直接性B.突然性C.专注性D.透明性

判断题

1、中国的茶文化和西方的咖啡文化都包含着丰富的文化意蕴和审美情趣。

是否

2、《清明上河图》反映了南宋的民俗风情。

是否

艺术美(三)作业

单选题

1、以下对观念艺术的说法不正确的是?C

A.它认为只要能传达一种观念的就是艺术。

B.它否定艺术与非艺术的区分。

C.它的主要代表人物是安迪·沃霍尔。

D.它兴起于20世纪60年代的西方美术流派。

2、美誉之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是C

A.人生教育B.思想教育C.情感教育D.智慧教育

判断题

1、美学只研究艺术作品的审美层面,否则与一般的艺术学没有区别。

是否

2、敦煌的壁画中有描述日常生活的场景。

是否

艺术美(四)作业

单选题

1、《京城玩家》中把谁成为京城第一大玩家?C

A.刘义杰B.马未都C.王世襄D.张德祥

2、关关雎鸠在河之洲,窈窕淑女君子好逑。《诗经》中这段古诗的意象类型是B

A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象

判断题

1、休闲是一种无所事事。

是否

2、伟大的作品具有无限的阐释可能性。

是否

美育(一)作业

单选题

1、谁提出的悲剧是“日神”和“酒神”的结合C

A.亚里士多德B.狄奥尼索斯C.尼采D.黑格尔

2、以下说法正确的是?D

A.悲剧最积极的审美效果是使人正视人生的负面。

B.只有由个人不能支配的力量所引起的灾难却要由某个个人来承担责任,这才构成真正的悲剧。

C.古希腊悲剧中知道预言是预言实现的条件。

D.以上说法都正确

判断题

1、贾宝玉与林黛玉的忧郁惆怅包含着对命运和存在的一种忧患。

是否

2、“脂评”透露了一些有关曹雪芹个人情况

是否

美育(二)作业

单选题

1、《葬花词》集中的反映了谁的人生感?A

A.林黛玉B.史湘云C.贾宝玉D.薛宝钗

2、以下对德育和美育的说法中不正确的是?C

A.德育是“礼”的教育,内容是“序”。

B.美育是“乐”的教育,内容是“和”。

C.德育和美育可以互相取代。

D.美育对于维护社会安定有重要作用。

判断题

1、王国维是禅宗文化的代表。

是否

2、审美形态是在特定的社会文化环境中产生的某一类型审美意象的“大风格”。

是否

美育(三)作业

单选题

1、以下艺术中不属于优美风格的是?B

A.拉斐尔的绘画

B.歌德的《浮士德》

C.莫扎特的音乐

D.普希金的诗歌

2、“只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人”出自:A A.《审美教育书简》B.《论美》C.《诗的艺术》D.《美学散步》

判断题

1、审美能力是一种体验人生的能力。

是否

2、审美趣味和审美格调是在审美活动中逐渐形成的。

是否

人生境界(上)作业

单选题

1、被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是C

A.托尔斯泰B.屠格涅夫C.普希金D.契诃夫

2、以下关于美育的地位和作用说法正确的是?D

A.德育不能包括美育

B.加强美育是培养创新人才的需要。

C.加强美育是21世纪经济发展的迫切要求。

D.以上说法都正确

判断题

1、文化产业与高新技术没有紧密联系。

是否

2、审美能力是体验人生的能力。

是否

人生境界(下)作业

单选题

1、《庄子·达生》中讲了"佝偻者承蜩"的故事,说佝偻者"虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知",这可以用来说明直觉的(C)

A.直接性B.突然性C.专注性D.透明性

2、下列不属于王夫之:“因明学中现量的分类的是(D)

A.现成B.现在C.显现真实D.现实

判断题

1、实施美育具有阶段性的特点。

是否

2、审美能力是一种体验人生的能力。

是否

美学原理

选择题

1、关于审美活动下列说法不正确的是?D

A.艺术活动是审美活动。

B.审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动。

C.审美活动是人类的一种基本的生存活动。

D.审美活动是人类唯一的价值需求。

2、20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的核心问题是:A

A.美是什么B.美的本质C.美的思维模式D.美的存在

3、以下对《红楼梦》的说法正确的是?D

A.它是贾史王薛四大家族的兴衰史。B.它是封建末世形象的历史。

C.它是中国封建社会的百科全书。D.以上说法都正确

4、喜剧常常用于评价某一重大的社会历史想象,所以比滑稽更具有C

A.社会性B.历史性C.严肃性D.规范性

5、不属于“现量”的含义的有B

A.现成B.过去的认识C.现在D.显现真实

6、中国第一本园林艺术理论专著是?B

A.《天工开物》B.《园冶》C.《营造法式》D.《说园》

7、《庄子·达生》中讲了"佝偻者承蜩"的故事,说佝偻者"虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知",这可以用来说明直觉的C

A.直接性B.突然性C.专注性D.透明性

8、以下说法中不正确的是?A

A.生态美学在我国已发展成熟。

B.中国传统文化中的生态意识可以成为建立生态美学的思想资源。

C.中国传统美学是“生”的哲学,生就是仁,就是善。

D.生态伦理学和生态哲学的核心思想是要超越“人类中心主义”的西方传统观念,树立“生态整体主义”的新观念。

9、下列不属于古希腊式美的因素的是:C

A.单纯的B.完整的C.部分的D.和谐的

10、在美学思想史上第一次明确地区分了“崇高”和“美”的美学家是A

A.博克B.夏夫兹伯里C.康德D.席勒

11、以下对观念艺术的说法不正确的是?C

A.它认为只要能传达一种观念的就是艺术。

B.它否定艺术与非艺术的区分。

C.它的主要代表人物是安迪·沃霍尔。

D.它兴起于20世纪60年代的西方美术流派。

12、“绘画六法”的提出者是谁? D

A.谢朓B.谢灵运C.谢玄D.谢赫

13、通感是:C

A.感官与心灵的沟通B.情感的充分表现形态

C.感官间感受的相互挪移D.审美中的豁然贯通感

14、王国维的作品不包括?C

A.《宋元戏曲考》B.《人间词话》C.《谈美》D.《红楼梦评论》

15、以下不属于美育的功能的是?D

A.培养审美心胸B.培养审美能力C.培养审美趣味D.培养审美意象

16、以下关于脂砚斋说法错误的是?B

A.他曾在早期对《红楼梦》做出重要点评。

B.他就是曹雪芹本人。

C.他透露了《红楼梦》后四十回的一些情况。

D.他非常了解创作的内容和背景。

17、对地理环境对生物的活动的影响研究最好的是A

A.泰纳B.温克尔曼C.杜博斯D.孟德斯鸠

18、关于席勒以下说法错误的是?A

A.他认为感性冲动就是审美冲动。

B.他认为人都具有感性冲动和理性冲动。

C.他提出了游戏冲动的说法。

D.他认为在古希腊时期人的感性冲动和理性冲动是统一的。

19、孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的B A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性

20、丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始美感D

A.与动物崇拜观念相关B.与图腾崇拜观念相关

C.与人的巫术观念相关D.与生殖崇拜观念相关

21、标志着尼采哲学的诞生的是哪一部著作?C

A.《查拉图斯特拉如是说》B.《人性,太人性的》C.《悲剧的诞生》D.《善恶的彼岸》22、朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是:B

A.叔本华的悲剧理论

B.里普斯的移情说

C.弗洛伊德精神分析

D.荣格的心理学理论

23、对人文学科说法正确的是B

A.人文学科是实践的工具

B.人文学科可以完善人格

C.人文学科没有用

D.人学学科有直接的实用性

24、“无可云证,是立足境”是谁的话?C

A.林黛玉B.史湘云C.贾宝玉D.薛宝钗

25、一个人审美趣味的整体表现是C

A.举止B.言谈C.格调D.教养

26、绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说的?B

A.吴道子B.张璪C.石涛D.郑板桥

27、下列对美学学科性质描述不正确的是:D

A.美学是一种人文学科B.美学是一种交叉学科

C.美学是一种交叉学科D.美学是一种发展完善的学科

28、关于贾宝玉与林黛玉下列说法错误的是?C

A.他们是小说中对生活最敏感,体验最深刻的两个人物。

B.他俩的爱情悲剧是小说的一条主要线索。

C.在情榜上,贾宝玉被评为“情情”,而林黛玉则是“情不情”。

D.他们两个人都常常忧郁惆怅。

29、美感的实质是:C

A.天人合一B.主客分离C.情景交融D.审美活动

30、在用心理学来解释美感的美学家中,提出“直觉说”的是B

A.立普斯B.克罗齐C.康德D.谷鲁斯

美学原理试卷及答案美学原理试卷

美学原理复习试卷 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.鲍姆嘉登认为,美学的研究对象是(A)。 A.感性认识B.审美意识C.审美关系D.知、情、意 2.美学作为一门独立学科诞生于(D)。 A.1725年B.1735年C.1740年D.1750年 3.人与客观世界的审美关系属于(C)。 A.认识关系B.伦理关系C.精神关系D.实用关系 4.19世纪中叶以前,哲学方法一直是美学研究的(A)。 A.主要方法B.具体方法C.次要方法D.综合方法 5.美学研究的问题是(D)。 A.人对现实的审美关系问题 B.美的规律的问题 C.美感问题 D.美的本质问题 6.在西方美学史上,最早提出"理念说"的是(B)。 A.苏格拉底B.柏拉图C.普罗提诺D.黑格尔 7."美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是(B)。 A.自然美与艺术美B.艺术美与自然美 C.自然美与艺术美D.艺术美与现实美 8.车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是(B)。 A.艺术美高于自然美B.自然美高于艺术美 C.美与生活的差异性D.生活的辩证法 9.车斯托威尔指出:"如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。"这段话所针对的美论是(B)。A.美在理念B.美在移情C.美在关系D.美在完满 10.在说明"不识庐山真面目,只缘身在此山中"这一现象时,最合理的解释是(C)。A.美在无意识B.美在愉快C.美在距离D.美在形式 11.在美的观念上,"万美皆备于我"这种说法所体现的美学主张是(A)。 A.美是主观的B.美是客观的 C.美是主客观的统一D.美是客观性与社会性的统一 12.从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是(B)。 A.以模仿动物为美B.工具的制造和使用 C.对祖先动物形象的反感D.性的选择 13."燕山雪花大如席"所用的想象的形式是(A)。 A.相似联想B.接近联想C.再造联想D.对比联想 14.通感是(C)。 A.感官与心灵的沟通B.情感的充分表现形态 C.感官间感受的相互挪移D.审美中的豁然贯通感 15.钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方,说的是审美中的(D)。

美学原理》考试试题及答案

《美学原理》考试试题及答案 一、单选题(每小题2分,共20分。) 1. 美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是( C )。 A 1725年 B 19世纪中叶 C 1750年 D 公元前四世纪 2. 在美与善的关系上,苏格拉底提出了( B )的观点。L A “美与善相对立” B “美与善相统一” C “美与善相违背” D “美与善相同” 3. “黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这一景色属于( B )。 A 优美 B 崇高美 C 自然美 D 景色美 4. 提出“以美育代宗教”的主张的是( D )。 A 鲁迅 B 王国维 C 毛泽东 D 蔡元培 5. 被人们尊称为“美学之父”的是( D )。 A 维柯 B 柏拉图 C 克罗齐 D 鲍姆嘉通 6. 在西方美学史上,最早提出“理念说”的是( B )。 A 亚里士多德 B 柏拉图 C希庇阿斯 D 鲍姆嘉登 7. 悲剧主要的审美特征是( A )。 A 悲剧性 B 悲惨性 C 不幸事件 D 悲惨故事 8. 美育是通过( B )教育人。 A 说教的方式 B 审美的方式 C 道德的方式 D 欣赏的方式 9. 美学是一门( B )。 A 社会学科 B 人文学科 C 艺术学科 D 自然学科 10. 鲍姆嘉通认为,人类的心理活动可以分成( A )。 A 知、情、意三个方面 B 知、情、理三个方面 C 情、意两个方面 D 知、情、行、理四个方面

二、多选题(每小题3分,共30分。) 1. 美学研究的对象有( ABCDE )。 A 艺术 B 人对现实的审美关系 C 审美意识 D 审美范畴 E 美学思想 2. 人的审美能力主要包括( AB )。 A 先天的感官和气质上领悟 B 后天的学习和实践 C 良好的社会环境 D 良好的人际关系 E 良好的家庭教育 3. 康德把崇高分为( AB )。 A 数学的崇高 B 力学的崇高 C 体积大 D 威力大 E 逻辑的崇高 4. 美感能使现代人产生( ABCDEF )。 A 满足感 B 愉快感 C 幸福感 D 和谐感 E 自由感 5. 艺术存在的三个环节是( ABC )。 A 艺术创造 B 艺术品 C 艺术接受 D 艺术生产 E 艺术成果 6. 优美又称( ABDE )。 A 秀美 B 纤丽美 C 纤柔美 D 柔性美 E 典雅美 7. 艺术接受过程可以分为( BDE )。 A 赏 B 观 C 评 D 品 E 悟 8. 丑与恶的关系是( BCD )。 A 丑与恶不可分 B 恶显示为形象才能成为丑 C 丑是恶的表现的一个侧面,主要是指人物形象上的表现 D 长相的丑与恶没有必然联系 E 丑与恶都是客观存在的,我们不应该否定它 9. 在审美活动中,人的感觉器官作用最大的是( CE )。

《美学原理》期末考试试题及答案

《美学原理》期末考试试题及答案 美学原理试题一、名词解释(每题4分,共8分)1.美学2.崇高二、单项选择题(每小题2分,共20分)1.认为美学的正当名称应是“美的艺术的哲学”的是()。A.鲍姆嘉通B.黑格尔C.车尔尼雪夫斯基D.柏拉图2.认为美是理念的感性显现,崇高则是理念大于或压倒形式的是()。A.黑格尔B.柏拉图C.亚里士多德D.康德 3.不属于社会美的一项是()。A人的美B劳动产品的美C境界美D环境美4.用“心理距离”解释一切审美现象的是()。A.克罗齐B.弗洛伊德C.朱光潜D.布洛5.西方“移情说”的主要代表者是()。A.柏拉图B.立普斯C.布洛D.费希尔6.“无意识”理论的创建者是()。A.哥白尼B.谷鲁斯C.泰勒D.弗洛伊德7.“直觉说”的代表人物应首推()。A.鲍姆嘉通B.克罗齐C.布洛D.谷鲁斯8.最早提出“地球村”概念的是()。A.加汉姆B.丹尼尔C.马尔库塞D.麦克卢汉9.《走向艺术心理学》的作者是()。A.威廉·詹姆斯B.弗洛伊德C.鲁道夫·阿恩海姆D.冯·艾伦费尔斯10.认为“性不能自美”,只有通过后天教育才能完善人性的是()。A.荀子B.老子C.孔子D.庄子三、辨析正误,并说明理由(每题6分,共12分)1.因为一切美感都是一种情感,所以一切情感说到底就是美感。2.艺术是人们的主要审美对象,是审美感受的物化形态。四、简答题(每题8分,共24分)1.试述“劳动起源

说”。2.如何理解审美心理结构的两重性性?3.美育的主要特点有哪些?五、论述题(每题18分,共36分)1.为什么说自然美是一定社会实践的产物?2.举例说明绘画艺术与音乐艺术不同的艺术特征。美学原理试题试题答案及评分标准一、名词解释(每题4分,共8分)1、美学:美学是研究美、美感、审美活动和美的创造规律的一门科学。2、崇高:崇高,又称为壮美,就是一种雄壮的美、刚性的美。二、选择题(每空2分,共20分)1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.D9.C10.A三、辨析正误,并说明理由(每小题6分,共12分)1、答:错误。虽然一切美感都是一种情感,但不是一切情感都是美感。因为美感中的情感是蕴含、渗透着理性的心理功能,有着不自觉的理性认识内容。2.正确。因为艺术之所以是艺术,就在于运用一定的物质手段、方式,把在客观现实中的审美感受表现出来,构成可以通过感官所把握的艺术形象,可以欣赏的艺术作品。四、简答题(每题8分,共24分)1、答:①劳动创造了人,为审美和艺术的发生提供了前提。②审美的发生和艺术的产生离不开劳动。2、答:①具有个体性与主观性、直觉性和非功利性。②又具有共同性与客观性,及潜在的功利性。3、答:①形象性。②娱乐性。③自由性。④普遍性。五、论述题(每小题18分,共36分)1、答:(1)自然美的根源是人类社会实践和社会生活,是自然与社会生活的客观系。(2)人类出现以前是不存在美的,没有人类便没有把自然作为关照对象的主

电大专科汉语言文学《美学教育》试题及答案Word版

中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科’’期末考试 美学原理试题 一、名词解释(每小题5分,共15分) 1.园林艺术2.工艺美术3.距离说 二、填空题(每空1分,共15分) 1I生活环境的美主要包括物质环境和 ------ .环境的美,其中物质环境美可以分为自然环境美、一---- 环境美、-----一美。 2.根据使用材料的不同,绘画艺术可以分为 -------、---------、------、水彩画、水粉画等。 3.语言艺术的基本特征包括形象的-----------性、题材和内容的 ----一性、审美情感的____性。 4.弗洛伊德精神分析学对审美心理的研究主要集中在文艺创作心理与 ——---------、文艺创作心理与-------- 、审美心理与____三个方面。 5.蔡元培提出,实施美育的主要途径是----------、-------、----------- 三、判断题(判断下列观点的对错,并简要说明理由‘每小题5分,共10分) 1.“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看”。( ) 2.大众文化就是大众传媒。( ) 四、简答题(每小题15分,共30分) 1.简述美学研究的主要对象。 2.简述艺术美的主要特征。 五、论述题(共30分) 试论人的内在美。

试卷代号:2286 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 美学原理试题答案及评分标准 (供参考) 2010年1月 一、名词解释(每小题5分,共15分) 1.园林艺术是人类根据一定的审美观念和审美文化所创造的既具有实用功能又可供人休闲或观赏的景观,它利用一定的技术和艺术手段,凭借山水、花草、林木、建筑等组合而成。园林在广义上是建筑艺术的一种。 2.工艺美术是指具有鲜明艺术创造性的产品制作活动。工艺美术作品是技术与艺术完美结合的产物。 3.原籍瑞士、后在英国剑桥大学任教的布洛在《作为一种艺术要素和美学原理的“心理距离”》(1912)中,首次提出了著名的审美“心理距离说”。布洛认为,在审美活动中,主客体之间必须保持一定的心理距离,即审美主体必须抛开实用目的与功利需要,把审美主体与审美对象之间的关系,由实用的变为欣赏的,由功利的变为审美的,才能够真正获得审美感受。 二、填空题(每空1分,共15分) 1.人文社区居室环境 2.中国画油画版画 3.间接广阔共鸣 4.性欲升华说梦的运作无意识 5.家庭美育学校美育社会美育 三、判断题(每小题5分,共10分) 1.要点: 对。“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。”也就是说,在历史发展的一定历史阶段上,由于客观社会原因或历史的必然冲突,真善美、生命、爱情、信仰、理想等等“人生的有价值的东西”被损害或被毁灭,这个过程或结果使人们陷入剧烈的悲痛,但马上又被正面人物的巨大精神力量所感染,被惊心动魄的感人力量所震撼,因而由痛苦转化为快感,从而获得一种特殊的审美感受,即悲剧性美感。 2.要点: 不对。大众文化与大众传媒是既具有密切联系又相互区别的两种事物。作为精英文化的对立面,大众文化(mass culture)是在工业社会中以文化工业的方式出现、并且通过大众传播媒介来传播的、以大众为消费对象的一种文化。大众传播媒介包括报刊、广播、影视、互联网等等。大众传媒对人类社会的观念形态、生活方式,乃至文化教育方式、审美娱乐

2015超星《美学原理》课后题满分答案

2015超星《美学原理》课后题满分答案 一、单选题 1. 西方美学史上最早讨论美的专著是( A )。 A 柏拉图的《大希庇阿斯篇》 B W·塔塔科维兹的《古代美学》 C 亚里士多德的《诗学》 D 贺拉斯的《诗艺》 2. 真正严格地区别美感和快感的是( A )。 A 康德 B 休谟 C 黑格尔 D 博克 3. “黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这一景色属于( B )。 A 优美 B 崇高美 C 自然美 D 景色美 4 原始人美感的第一个特点是( B )。 A 以模仿植物为美 B 以模仿动物为美 C 反感祖先形象的本能 D 图腾崇拜 5. 美感的生理基础是( D )。 A 眼睛 B 鼻子 C 耳朵 D 感觉器官 6. 提出“以美育代宗教”的主张的是( D )。 A 鲁迅 B 王国维 C 毛泽东 D 蔡元培 7. 模仿说的最高发展阶段是( A )。 A 现实主义文艺 B 古典主义文艺 C 浪漫主义文艺 D 现代主义文艺 8. 在西方美学史上,最早提出“理念说”的是( B )。 A 亚里士多德 B 柏拉图 C希庇阿斯 D 鲍姆嘉登 9. 悲剧主要的审美特征是( A )。 A 悲剧性 B 悲惨性 C 不幸事件 D 悲惨故事 10. 美育是通过( B )教育人。 A 说教的方式 B 审美的方式 C 道德的方式 D 欣赏的方式 11.西方美学一个重要传统是( B ) A 探讨美的本质 B 反功利性和反功利主义 C 现实主义在美学中的运用 D 探索美的目的 12. 鲍姆嘉通认为,人类的心理活动可以分成( A )。 A 知、情、意三个方面 B 知、情、理三个方面 C 情、意两个方面 D 知、情、行、理四个方面 二、多选题 1. 在我国当代的美学研究中,主张“美是观念”的代表有( AB )。 A 吕荧 B 蔡仪 C 高尔太 D 朱光潜 E 李泽厚 2. 人的审美能力主要包括( AB )。 A 先天的感官和气质上领悟 B 后天的学习和实践 C 良好的社会环境 D 良好的人际关系 E 良好的家庭教育 3. 人的审美能力主要包括( AB )。 A 先天的感官和气质上领悟 B 后天的学习和实践 C 良好的社会环境 D 良好的人际关系 E 良好的家庭教育 4. 康德把崇高分为( AB )。 A 数学的崇高 B 力学的崇高 C 体积大 D 威力大 E 逻辑的崇高 5. 从艺术起源的角度给艺术定义的有( AC )。 A 游戏说 B 模仿说 C 集体无意识说 D 教化说 6. 艺术存在的三个环节是( ABC )。 A 艺术创造 B 艺术品 C 艺术接受 D 艺术生产 E 艺术成

《美学原理》试题及答案

《美学原理》试题及答案 一、选择题1、在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为 (A)A、期待视界B、先验图式C、主体经验D、先见之明2、在艺术接受中,意象的重建过程主要在于(D)A、读B、悟C、观D、品3、意境和意象的区别在于(C)A、意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B、意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C、意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D、意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴4、"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是(B)A、仿象B、兴象C、喻象D、抽象5、现实主义艺术中的人物形象一般属于(A)A、仿象B、兴象C、喻象D、抽象6、意象思维和抽象思维的区别不是表现在(D)A、前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B、前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C、前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D、前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品7、从艺术起源的角度界定艺术的学说是(C)A、符号说B、表现说C、游戏说D、教化说8、古人云:"粗绢恶扇,败人意兴"。在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是(A)A、物质实在层B、形式符号层C、意象世界层D、意境超验层9、下列美学家中不主张模仿说的是(D)A、柏拉图B、亚里士多德C、贺拉斯D、席勒10、孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的(B)A、形象性B、愉悦性C、独创性D、逻辑性11、叔本华说:"国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。这是在强调( )A、美有绝对一致的评判标准B、美的普遍性和超功利性C、审美是纯粹的知性活动D、审美与社会地位毫不相干12、最重要的审美途径是( )A、自然B、社会C、人生D、艺术13、美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是( )A、毕达哥拉斯B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德14、在朱光潜的美论中,"物"与"物的形象"的不同主要是( )A、前者是客观的,后者是主观的B、前者是客观的,后者是主客观的统一C、前者是实在的,后者是虚幻的D、前者属于内容范畴,后者属于形式范畴15、与美学联系最为密切的学科当推( )A、哲学、语言学、精神分析学、社会学B、哲学、文艺学、心理学、伦理学C、哲学、教育学、现象学、文化人类学D、哲学、文艺学、阐释学、符号学参考答案:11、B 12、D 13、A 14、B 15、B16、陶渊明认为,欣赏自然美景时"此中有真意,欲辨已忘言"。这指的是( )A、审美的非功利性B、审美的非自觉性C、审美的具象性D、审美的个性17、"红杏枝头春意闹"在美感心理构成上主要是( )A、直觉B、通感C、想象D、表象18、把人的感觉看作是"以往全部世界历史的产物"的思想家是( )A、黑格尔B、马克思C、亚里士多德D、卢梭19、春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感,这说明了( )A、美感的主体差异B、形式因素在美感中的中介作用C、美感的一般特点D、美感的感觉特征20、"环肥燕瘦"十分生动地说明了审美现象具有( )A、历史性B、民族性C、阶级性D、地域性参考答案:16、B 17、B 18、B 19、B 20、A21、唯物辩证法对于美学研究具有( )A、总的指导意义B、具体方法的意义C、重要启示意义D、实践意义22、人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是( )A、按照对象的客观规律进行建造B、按照主体的内在尺度来生产C、把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象D、把主体情感投射到对象上面23、马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义,即( )A、既批判丑,又肯定美B、既制造丑,又创造美C、既扬弃了丑,又消解了美D、丑中有美,美中有丑24、马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时,首先强调( )A、艺术作为观念形态对生活的审美反映B、艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系C、艺术作为意识形态必然具有阶级性D、艺术必须服务于工人阶级的解放斗争25、美的本质问题的核心是( )A、人的本质与美的本质之间的关系问题B、审美主体与审美对象之间的关系问题C、人类审美感官与世界历史的关系问题D、事物审美属性如何在实践中生成的问题参考答案:21、A 22、C 23、B 24、B 25、A26、托马斯·阿奎那认为:"事物并不是因为我们爱它才成为美的,而是因为它是美的与善的才为我们所爱。"这一观点表明,作者理解美的

尔雅美学基础原理试题及标准答案

美学原理(91.0分) 1.西方传统哲学中“真正的世界”有三种表现形态:柏拉图的“理念世界”基督教的“彼岸世界”以及谁的“物自体的世界”。 (1.00分) ? A.黑格尔 ? B.康德 ? C.费尔巴哈 ? D.休谟 2、下列不属于古希腊式美的因素的是: (1.00分) ? A.单纯的 ? B.完整的 ?C.部分的 ? D.和谐的 3、在艺术接受中,意象的重建过程主要在于 (1.00分) ? A.读 ? B.悟 ? C.观 ? D.品 4、审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是()的标准 (1.00分) ? A.具体个人 ? B.具体民族 ? C.具体群体 ? D.人类群体 5、王国维在哪本书中提到做学问要经历三种经历? (1.00分) ? A.人间百年

? B.饮水集 ? C.人间词话 ? D.恻行集 6、以下说法正确的是? (1.00分) ? A.艺术品除了具有审美层面,还具有知识层面、经济层面等。 ? B.杜尚的《泉》否认了艺术品与现成物的区分,否认了艺术与非艺术的区分。 ? C.艺术的生命不是“物”,而是内蕴着情意的象。 ?D.以上说法都正确 7、商品的品牌属于什么价值? (1.00分) ? A.交换价值 ? B.使用价值 ? C.审美价值 ?D.符号价值 8、请从下列词汇中选出属于广义的“美”的选项:①优美②崇高③悲剧④丑 (1.00分) ? A.① ? B.①② ? C.①②③ ? D.①②③④ 9、“一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射是无所谓美的。”来源于哪部作品? (1.00分) ? A.沈德潜《唐诗别裁集》 ? B.宗白华《美学散步》 ? C.车尔尼雪夫斯基《生活与美学》 ? D.黑格尔《美学》

美学原理期末考试题答案20

一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准,一般来讲美学家研究的是()的标准。 1.0 分 A、 具体个人 B、 具体民族 C、 具体群体 D、 人类群体 我的答案:D 2生活世界是谁最先提出的?()1.0 分 A、 列维纳斯 B、 海德格尔 C、 胡塞尔 D、 萨特 我的答案:C 3被誉为“现代新儒家”的是()。1.0 分 A、 胡适 B、 冯友兰 C、 牟宗三 D、 成中英 我的答案:B 4曹雪芹美学思想的核心是()。1.0 分 A、 美 B、 理 C、 法 D、 情 我的答案:D 5广义的自然人化是指整个社会发展到一定的阶段()发生了根本的改变。1.0 分 A、

自然的面貌 B、 人对自然的改造程度 C、 人对自然的心理状态 D、 人和自然的关系 我的答案:D 6不属于《红楼梦》的诗词是()。1.0 分 A、 《红豆曲》 B、 《枉凝眉》 C、 《怅诗》 D、 《葬花词》 我的答案:C 7青少年的美育需要注意()。1.0 分 A、 要使青少年自由、活泼地成长,充满快乐,蓬勃向上。 B、 要注重对青少年进行审美趣味、审美格调、审美理想的教育。C、 要对青少年加强艺术经典的教育。 D、 以上说法都正确 我的答案:D 8王夫之从哪里引入“现量”的概念?()1.0 分 A、 道家学说 B、 逻辑学 C、 唯识论 D、 因明学 我的答案:D 9“乐”可以使人心气平和,这是()的观点。1.0 分 A、 荀子 B、 老子 C、

庄子 D、 孟子 我的答案:A 10以下说法中不正确的是()。1.0 分 A、 自然美的性质实质上是“美是什么”的问题。 B、 自然美是情景交融,物我同一而产生的审美意象,是人与世界的沟通和契合。C、 存在着纯审美的眼光。 D、 自然物的审美价值不能脱离人的生活世界及人的审美意识。 我的答案:C 11被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是()。1.0 分 A、 托尔斯泰 B、 屠格涅夫 C、 普希金 D、 契诃夫 我的答案:C 12主张自然美高于艺术美的是()。1.0 分 A、 宗白华 B、 黑格尔 C、 车尔尼雪夫斯基 D、 郑板桥 我的答案:C 13把一切强壮有力的东西、力量认为是丑陋的是()。1.0 分 A、 文艺复兴时期 B、 启蒙运动时期 C、 中世纪 D、 君主专制时代 我的答案:D

2020-2021国家开放大学电大专科《美学原理》期末试题及答案(试卷号:2286)

2020-2021国家开放大学电大专科《美学原理》期末试题及答案(试卷号:2286) 盗传必究 一、名词解释(每小题5分,共15分) 1.自然美:是指各种自然事物呈现的美,它是社会性与自然性的统一。它的社会性指自然美的根源在于实践,它的自然性指自然事物的某些属性和特征(如色彩、线条、形状声音等)是形成自然美的必要条件。 2.艺术美:指艺术作品的美,是艺术家对生活和自然中审美特征的能动反映,是艺术家在对象世界中肯定自己的一种形式,它作为美的一种高级形态,既来源于客观现实,又不等于客观现实,是艺术家创造性劳动的产物。 3.审美心理:是审美主体在审美活动中产生的极其复杂的心理活动和心理过程,审美心理产生于审美主体与审美客体的相互作用之中。 二、填空题(每空1分,共15分) 4.自然美的现象包括两大类,一类是经过劳动改造的自然景物,另一类是未经劳动改造的自然景物。 5.人的外在美主要体现在形貌美、服饰美、风度美三个方面。 6.生活环境的美包括物质环境、人文环境的美。物质环境包括人所处的自然环境、社区环境、居室环境,人文环境主要指社会风尚。 7.绘画艺术的基本审美特征包括追求视觉形式、具有瞬间延展性、形神兼备性。 8.根据矛盾冲突的性质不同,戏剧可以分为悲剧、喜剧、正剧三种。 三、判断题(判断下列说法的对错,并简要说明理由。每小墨5分.共10分) 9.自然美的本质特征在于它是大自然本身的美。 不对。自然美的本质特征在于它是人的本质力量在自然事物中的感性显现。 10.“时空自由性”是电影和电视艺术的基本审美特征之一。 对。电影和电视中运动的画面随时可以打破空间与时间的界限,实现时空自由转换的主要手段是蒙太奇。 四、简答题(每小题15分,共30分) 11. 与其他美学形态相比,自然美具有哪些主要特点? 答:(1)构成自然美的先决条件是自然事物本身的质料、色彩、形状等自然特征。 (2)自然美偏重于形式。 (3)自然美具有联想性。 (4)自然美具有变易性。 (答出其中任意3个要点即可。每个要点及其解释5分)

美学原理考试试题及答案

《美学原理》考试试题及答案 1、单选题(每小题2分,共20分。) 1.美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是(C)。 A1725年B19世纪中叶 D公元前四世纪C1750年 2.在美与善的关系上,苏格拉底提出了(B)的观点。L A“美与善相对立”B“美与善相统一” D“美与善相同”C“美与善相违背” 3.“黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这一景色属于(B)。A优美B崇高美 D C自然美景色美 4.提出“以美育代宗教”的主张的是(D)。 王国维AB鲁迅 蔡元培C毛泽东D 5.被人们尊称为“美学之父”的是(D)。 柏拉图维柯B A 鲍姆嘉通C克罗齐D 6.在西方美学史上,最早提出“理念说”的是(B)。 柏拉图A亚里士多德B 鲍姆嘉登C希庇阿斯D 。7.悲剧主要的审美特征是()A 悲惨性悲剧性A B 悲惨故事C不幸事件D )教育人。B美育是通过(8. 审美的方式A B说教的方式 欣赏的方式D道德的方式C 。)B美学是一门(9. 人文学科A社会学科B 自然学科C艺术学科D 10.鲍姆嘉通认为,人类的心理活动可以分成(A)。 知、情、理三个方面B知、情、意三个方面A 知、情、行、理四个方面D情、意两个方面C 1.

2、多选题(每小题3分,共30分。) 1.美学研究的对象有(ABCDE)。 A艺术B人对现实的审美关系 D审美范畴C审美意识 美学思想E AB)2.人的审美能力主要包括(。 B后天的学习和实践A先天的感官和气质上领悟 良好的人际关系良好的社会环境D C 良好的家庭教育E AB)。3.康德把崇高分为( BA力学的崇高数学的崇高 D C体积大威力大 逻辑的崇高E ABCDEF4.美感能使现代人产生()。 B A满足感愉快感 D C幸福感和谐感 自由感E ABC5.)艺术存在的三个环节是(。 B艺术创造艺术品A D艺术生产C艺术接受 艺术成果E )6.。优美又称(ABDE 纤丽美B A秀美 柔性美C纤柔美D 典雅美E 。7.艺术接受过程可以分为(BDE) 观赏A B 品D评C 悟E 。)BCD丑与恶的关系是(8. 丑与恶不可分A恶显示为形象才能成为丑B C丑是恶的表现的一个侧面,主要是指人物形象上的表现长相的丑与恶没有必然联系D 2. E丑与恶都是客观存在的,我们不应该否定它 9.在审美活动中,人的感觉器官作用最大的是(CE)。

美学原理试题及答案

美学原理试题 第一套 ★单选题:> 当艺术形象具有了()时,也就具有了艺术价值。 A、美好的形象 B、内在的情感 C、独特的思想 D、深刻的意义 ★单选题:> 最早的史前壁画是()。 A、拉斯科岩洞壁画 B、阿尔塔米拉洞穴壁画 C、沧源司岗里崖画 D、撒哈拉地区壁画 ★单选题:> 绘画与雕塑相比有更多的()。 A、客观性 B、主观性 C、寓意性 D、写实性 ★单选题:> 在审美创造中,直接决定作品价值的是()。 A、审美联想力 B、审美知觉力 C、审美理解力 D、审美想象力 ★单选题:> 在西方美育思想史上,第一个提出了“寓教于乐”思想的是()。 A、贺拉斯 B、柏拉图 C、苏格拉底 D、亚里士多德 ★单选题:> 在艺术接受中,意象的重建过程主要在于()。 A、读 B、悟 C、观 D、品 ★单选题:> “关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”《诗经》这段古诗中意象的类型是()。 A、仿象 B、兴象 C、喻象

D、抽象 ★单选题:> 古人云:“粗绢恶扇,败人意兴“。在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是()。 A、物质实在层 B、形式符号层 C、意象世界层 D、意境超验层 ★单选题:> “环肥燕瘦“十分生动地说明了审美现象具有()。 A、历史性 B、民族性 C、阶级性 D、地域性 ★单选题:> 托马斯?阿奎那认为:“事物并不是因为我们爱它才成为美的,而是因为它是美的与善的才为我们所爱。“这一观点表明,作者理解美的角度是()。 A、客观事物自身的属性 B、人的主观心意状态 C、人与现实的审美关系 D、人类的审美需要 ★单选题:> 马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时,首先强调()。 A、艺术作为观念形态对生活的审美反映 B、艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系 C、艺术作为意识形态必然具有阶级性 D、艺术必须服务于工人阶级的解放斗争 ★单选题:> 与美学联系最为密切的学科当推()。 A、哲学、语言学、精神分析学、社会学 B、哲学、文艺学、心理学、伦理学 C、哲学、教育学、现象学、文化人类学 D、哲学、文艺学、阐释学、符号学 ★单选题:> 《庄子·达生》中讲了“佝偻者承蜩“的故事,说佝偻者“虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知“,这可以用来说明直觉()。 A、直接性 B、突然性 C、专注性 D、透明性 ★单选题:> 美育的最终目的是()。 A、培养人的审美能力 B、培养人的创新能力 C、净化情感陶冶心灵

西南大学《美学原理》复习思考题及答案

(0324)《美学原理》复习思考题 (本复习思考题仅供题型参考,不是模拟题,期末考试内容以教材内容为准,与这里的复习思考题不是对等关系。期末考试卷面70分,平时作业20分,出勤10分。中期直播与课件上均有期末考试复习的重点难点指导。请不要完全按照这个复习思考题来准备期末考试) 一、单项选择题 1.在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为( ) A.期待视界 B.先验图式 C.主体经验 D.先见之明 2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于( ) A.读 B.悟 C.观 D.品 3.意境和意象的区别在于( ) A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度 B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征 C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域 D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴 4.“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( ) A.仿象 B.兴象

C.喻象 D.抽象 5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( ) A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象 6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( ) A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴 B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念 C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真 D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品 7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( ) A.符号说 B.表现说 C.游戏说 D.教化说 8.古人云:“粗绢恶扇,败人意兴”。在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是( ) A.物质实在层 B.形式符号层 C.意象世界层 D.意境超验层 9.下列美学家中不主张模仿说的是( ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯 D.席勒

美学原理试题

美学原理试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为( ) A.期待视界 B.先验图式 C.主体经验 D.先见之明 2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于( ) A.读 B.悟 C.观 D.品 3.意境和意象的区别在于( ) A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度

B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征 C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域 D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴 4."关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( ) A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象 5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( ) A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象 6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( ) A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴 B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念

C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真 D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品 7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( ) A.符号说 B.表现说 C.游戏说 D.教化说 8.古人云:"粗绢恶扇,败人意兴"。在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是( ) A.物质实在层 B.形式符号层 C.意象世界层 D.意境超验层 9.下列美学家中不主张模仿说的是( ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯

美学原理题目和答案

什么是美学? 1.“人类最高的幸福就在于纯理论”————伽达默尔 2.美学的研究对象是审美活动 3.大学生学习美学的原因:完善人格修养;完善自身理论修养;扩大知识视野 4.美学的作用:完善人格修养;完善自身理论修养;提升艺术欣赏能力 5.“人类求知出于本性”————亚里士多德 6.蔡元培曾经发表“以美育代宗教”的演讲,曾提出“以美育代宗教” 7.审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动 8.存在一种外在于人的实体化的美。(否) 9.离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学 美是什么? 1.审美活动的核心是审美经验 2.中国传统美学的核心概念是意象 3.意象一词最早可以追溯到《易经》 4.以下对美学的特点说法错误的是?(C)A,美学和人生有着十分紧密的联系B.美学和每 个民族的文化传统联系紧密 C.美学是研究艺术的D.美和真、善是哲学永恒的课题 5.体现21世纪时代精神的具有现代形态的美学学科体系已经形成(否) 6.美学是一门交叉学科 7.美感不因时代阶级种族有差别(否) 8.物的意蕴深浅与人的性分情趣深浅成正比 什么是美? 1.“自我并不是实体”————康德 2.王国维的作品包括:《宋元戏曲考》《人间词话》《红楼梦评论》 3.以下说法错误的是(C)A.美学理论是哲学的一个分支B.美学是理论形态的审美意识C. 京剧是一种写实的艺术D.学习美学的必要性是由美学的学科性质和人的本性决定的4.关于中国美学说法正确对的是(C)A.意象是一个真实的世界B.人和天地万物是和谐统一 的 C.中国美学的体系是一个唯理的体系D.中国美学认为真就是真实 5.意象是审美活动中情景相生的产物 6.美并不是对任何人都是一样的 7.美只能存在于审美活动之中 美和美感的社会性 1.下面美感与生理快感的描述正确:生理的快感可以加强美感;美感与生理快感的区分不能绝对化;美感可以引起生理快感;美感是超实用、超功利;生理快感起于实用要求的满足;生理快感完全受外来的刺激所支配,不可能出现情景交融

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最新电大《美学原理》形考作业任务01-04网考试题及答 案 100%通过 考试说明:《美学原理》形考共有4个任务(01任务-04任务)。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的 关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。 有揭示事物的本质,未能说明艺术产生的根本原因。 01任务 4. 游戏说一、名词解释(共 4 道试题,共 20 分。) 参考答案: 1. 美学思想 游戏说:“游戏说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世参考答案: 纪英国哲学家斯宾塞提出的,因此又称为“席勒,斯宾塞美学思想:美学思想人类审美实践和艺术实践发展到一定 理论”。这种观点认为,审美活动起源于人类所具有的游历史阶段的产物,是对人类审美实践和艺术实践的哲学概 戏本能,它表现在两个方面,一方面是由于人类具有过剩括。人类早期的美学思想散见于古代大量的文论、画论、 的精力,另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际书论、乐论及哲学、历史等著作中。这些不具备系统的理 效用、没有功利目的的活动中,体现为一种自由的“游戏”。论体系的美学思想往往凝聚、结晶为某些美学范畴和美学 这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的命题,是美学产生的基础,但还不是作为独立学科的美学。

条件下,才可能有艺术活动和审美活动,并将艺术和“游2. 美学 戏”联系在一起,在某种程度上揭示了艺术主要是为了满参考答案: 足人们的精神需要、具有超功利性等特性。但是,这种观美学:美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规 点把游戏看作人和动物共有的本能,是错误的,它脱离人律的一门科学。关于美的问题包括美的普遍本质,美的根 类的社会实践来解释审美发生的根源,所以未能揭开审美源、特征、形态及美的主客观统一性等;美感问题包括美 发生的真正奥秘。感的性质、特征及影响美感产生与发展的客观因素与心理因素等;审美活动规律包括审美经验与审美意识的形成、 二、简答题(共 3 道试题,共 15 分。) 美育的有效实施等,美的创造活动规律包括提高审美主体 1. 判断正误,并说明理由的对美的感受能力和创造能力,包括人们如何按照美的规 人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始律进行各种艺术创作,在生活中创造美等。 神话两种类型。 3. 摹仿说 参考答案: 参考答案: 不对。(2分)人类史前艺术与原始审美活动类型除了原摹仿说:“摹仿说”的代表人物是两千多年前的古希腊思 始歌舞、原始神话之外,还有原始器物与装饰品、原始造想家德谟克利特和亚里士多德。这种观点认为所有的艺术 型艺术等类型。(3分) 都起源于对自然界和社会现象的摹仿。“摹仿说”在欧洲

《美学原理》试卷参考答案

一、名词解释共4 道试题共20 分。 1. 美学思想美学思想是人类审美实践和艺术发展到一定历史阶段的产物是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。2、 美学美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。美学是哲学的一个分支。研究的主要对象是艺术但不研究艺术中的具体表现问题而是研究艺术中的哲学问题因此被称为“美的艺术的哲学”。美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。 3、摹仿说“摹仿说”代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。这种观点认为所有的艺术起源于人类对自然和现实的模仿。“摹仿说”在欧 洲雄霸了两千年因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素的解释坚持了美与艺术来源于客观现实具有一定的合理之处。但是这种说法只触及了事物的表面而没有揭示事物的本质未能说明艺术产生的根本源因。4、游戏说“游戏说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的因此又称为“席勒斯宾塞理论”。这种观点认识审美活动起源于人类所具有的游戏本能它表现在两个方面一方面是由于人类具有过剩的精力另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中体现为一种自由的“游戏”。这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的条件下才可能有艺术活动和审美活动并将艺术和“游戏”联系在一起在某种程度上揭示了艺术主要是为了满足人们的精神需要、具有超功利性等特性。但是这种观点把游戏看作人和动物共有的本能是错误的它脱离人类的社会实践来解释审美发生的根源所以未能揭开审美发生的真正奥秘。二、简答题共3 道试题共15 分。 1. 判断正误并说明理由人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。答不对。人类史前艺术与原始审美活动类型除了原始歌舞、原始神话之外还有原始器物与装饰品、原始造型艺术等类型。2. 判断正误并说明理由鲍姆嘉通被称为“美学之父”。答对。来在美学史上形成共识的看法是鲍姆嘉通第一个采用“Aesthetica”的术语提出并建立了美学这一特殊的哲学学科。他认为以往的以往的人类知识体系有个重大的缺陷即缺乏对于感性认识主要是审美意识和艺术问题的严肃的哲学沉思。理性认识有逻辑学在研究意志有伦理学在研究感性认识还没有一门专门的学科去研究。因此他提出应当有一门新学科来专门研究感性认识。感性认识可以成为科学研究的对象它和理性认识一样也能够通向真理提供知识。鲍姆嘉通在1735年发表的博士论文《关于诗的哲学沉思录》中就首次提出建立美学的建议至1750年他特地从希腊文中找出了“埃斯特惕卡”来命名他的研究感性认识的一部专著。至此美学作为一门西方近代人文科学诞生。范鲍姆嘉通的意义不仅在于命名和提出建议而且为美学学科的建立付出毕生精力[2]。1742年开始在大学里讲授“美学”这门新课在1750年和1758年正式出版《美学》第一卷和第二卷。在《美学》中他实现了学位论文中的建议驳斥了十种反对设立美学的意见初步规定了这门科学的对象、内容和任务确定了它在哲学科学中的地位使美学成为一门独立的学科。 二、1750年常被看作美学成为正式学科的年代鲍姆嘉通也由此获得了“美学之父”的称号。3. 判断正误并说明理由“巫术说”是一种科学的审美发生学说。答 这种说法不正确。巫术说认为神话、歌舞等在内的原始人类文化现象都是巫术仪式或巫术习俗的组成部分因而原始艺术最早是作为一种巫术手段为保证原始人狩猎成功而举行的巫术仪式。巫术说的代表人物和著作是英国著名人类学家爱德华泰勒和他的《原始文化》英国著名人类学家弗雷泽和他的名著《金枝》。人类审美与艺术的产生最初确实是与巫术有着密切联系的。但审美与艺术起源于巫术又不十分明确因为原始时代的巫术活动是直接和当时原始人类的生产劳动密切联系在一起的。作为原始文化的图腾歌舞、巫术礼仪曾经延续了一个非常长的历史时期这些原始艺术虽然具有很强的巫术动机或目的但归根结底还是离不开人类的实践活动尤其是物质生产活动。在原始社会生产力低下和人类早期认识水平低下的情况下人们无法把握自身更无法支配自然界于是原始人便寄托于巫术使得巫术与原始社会的日常生活与生产劳动都有了密切的联系。因此关于艺术的起源尽管有上述种种说法但最终还是应当归结于人类的社会实践活动。它并不科学。 三、简答题共2 道试题共30 分。 1. 学习美学应注意哪些问题答有以下四点第一学习美学时要自觉联系自身的审美体验和审美实践理解美学 理念理论。学习美学过程中要注意理论联系实际有意识地结合自己的审美活动感受、领会有关美学原理培养和提高自己的审美能力通过亲自在生活中从事各种艺术创作实践体会、理解美学规律。第二学习美学理论要掌握正确的哲学思考方法特别是马克思主义哲学。美学作为一门社会科学具有较强的哲学性。 马克思主义哲学思想对我们研究美学、学习美学具有十分重要的指导意义。掌握了马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义观点和思想方法就能够从根本上确立我们研究美学问题的基本观点和正确方法。在学习美学过程中自觉地运用马克思主义哲学方法分析问题和解决问题就会取得事半功倍的效果。第三学习美学原理要结合人类历史尤其是审美实践的历史、审美创造的历史、美学自身的发展史。美学原理吸收了美学史上的一切美学思想的精华学习美学史可以使我们通过对不同观点的分析和比较加深对美学问题和理论的理解。第四学习美学要边学习边思考善于提出问题和研究问题。 2. 探讨审美发生的主要途径有哪些答第一种考古学的方法是最重要与最可靠的途径。第二种方法是对现代残存的原始部落进行分析和研究。第三种方法是对儿童艺术心理学的研究以此来推测人类审美的发生和艺术的起源。四、论述题共1 道试题共35 分。 1. 试论审美主体与审美客体的关系举例说明答审美的主客体都是人类社会发展的产物。虽然作为审美客体的自然山水是远远早于人类出现的是客观存在的但它们并不是天然存在的。客体的审美价值不能离开主体和主体的实践活动而存在。审美主体和审美客体都是人类漫长实践活动的产物它们是同一历史过程的两个方面。我们先分出主体、客体才能确立主体和客体的普遍关系而审美领域的主体和客体的关系属于这普遍关系的一部分。比如鲍姆嘉通就认为主体和客体之间是一种理性的关系。另一方面实践又创造了对象的主体主体的五官感觉也相应地被“人化”而产生审美感受。与此同时也是实践使得主客体之间发生了关系并进而形成了审美关系。比如海德格尔评价凡高的著名画作时对一只普通的鞋进行了极高的艺术概括在鞋具磨损的内部那黑洞洞的敞口中凝聚着劳动步履的艰辛。聚积在硬邦邦、沉甸甸的破旧农鞋里的是那永远的料峭寒风中、在一望无际的单调田垄上坚韧而滞缓迈动的步履……客观存在的鞋并没有与生俱来的审美价值也不是注定成为审美的客体但是当作为审美主体的人与之发生联系的时候鞋就具有了审美客体的意义。审美价值是客观存在的但它不仅仅只是客体的自然属性审美价值不是主观的产物但它又并不是与主体无关。审美价值是自然性与社会性的统一是实践基础上主客体的统一。一、名词解释共 4 道试题共 20 分。 1. 自然美所谓自然美就是各种自然事物呈现的美它是社会性与自然性的统一。它的社会性指自然美的根源在于实践它的自然性指自然事物的某些属性和特征如色彩、线条、形状声音等是形成自然美的必要条件。 2、社会美社会美是社会事物、社会现象、社会生活的美它经常表现为各种积极肯定的生活形象。 3、造型艺术是指运用一定的物质资料(如颜料、纸张、泥石、木料等)通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活、表现艺术家思想情感的一种空间艺术也是一种静态的视觉艺术。主要包括绘画艺术、雕塑艺术、摄影艺术、书法艺术等。 4、实用艺术是指以实用为目的同时又具有较强的审美性的艺术种类。是人类文化史上最古老的艺术种类之一。是所有艺术种类中最普及、最常见的一大类别与人们的衣、食、住、用等日常生活关系最为密切。它具有实用和审美双重功能。包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术等。二、简答题共 3 道试题共 15 分。 1. 判断正误并说明理由人类出现以前自然美已经存在。答不对。理由自然美是人对自然事物的认识、评价自然美的产生是和人类社会实践密切联系在一起的。人类产生以期自然的物质属性虽然存在但自然是自在之物不能自觉为美。只有在人类开始利用自然、改造自然并在改造自然的实践中改造了人类自己时自然美才产生了。 2. 判断正误并说明理由“外师造化中得心源。”答对。理由这句话就是强调客观现实是艺术创造的基础自然美

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