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7.5用一元一次不等式解决问题

7.5用一元一次不等式解决问题
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第五章一次函数基础知识复习讲义

【知识点1】一般地,设在一个变化的过程中有两个 x和y.如果对于变量x的每一个值,变量y都有的值与它对应,我们称y是x的 .其中,x是,y是 . 〖基础回顾〗

1. C=2∏r 变量,常量

2.如图所示的图象分别给出了x与y的对应关系,其中y是x的函数的是()

3.自变量取值范围

【知识点2】一次函数y=kx+b(k、b为常数,k______)叫做一次函数.与x轴交点的坐标为______与y轴交点的坐标为______,当b_____时,函数y=____(k____)叫做正比例函数,正比例函数必过点______。

〖基础回顾〗

1、当k______时,()2

323

y k x x

=-++-是一次函数。

2、下列函数为一次函数的是

1

y

x

=,12

y x

=-,21

y x

=-,1

y x

=+的是______。

3、已知y+2与x+1成正比例,且当x=1时y=4,求y与x的函数关系式。

【知识点3】正比例函数y=kx(k≠0)的性质:

⑴当k>0时,图象过______象限;y随x的增大而____.

⑵当k<0时,图象过______象限;y随x的增大而____.

一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的性质:

⑴当k>0时,y随x的增大而_______.⑵当k<0时,y随x的增大而_______.

〖基础回顾〗

1、已知函数y=kx的函数值随x的增大而增大,则函数的图像经过()

A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限

3、已知一次函数

(1)当m取何值时,y随x的增大而减小?

(2)当m取何值时,函数是正比例函数?

【知识点4】直线y=kx+b是由直线y=kx沿y轴平移| 个单位得到的;直线y=kx+b是由直线y=kx沿X轴平移个单位得到的。一次函数y=k1x+b1与y= k2x+b2平行,则_______。

〖基础回顾〗

1、直线y=kx+b与直线y=-2x-4平行,则k=_____,且过点(-1,4),则b=_____ 。

2、一次函数的图像与y=2x-5平行且与x轴交于点(-2,0)求函数关系式。

【知识点5】图像经过的象限与k、b的符号

(1)一次函数的图像经过一、二、三象限,则k_________,b________

(2)一次函数的图像经过一、二、四象限,则k_________,b________

(3)一次函数的图像经过一、三、四象限,则k_________,b________ (4)一次函数的图像经过二、三、四象限,则k_________,b________ 〖基础回顾〗

1、一次函数y =-3x -2的图象不经过 ( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限

2、对于函数122

3

y x =-, y 的值随x 值的________而增大。

3、判断一次函数y=kx+b 的k ,b 的符号

k_____,b____ k_____

,b____ k_____,b____ k_____,b____ 【知识点 6】用待定系数法求关系式

〖基础回顾〗

1、直线y=kx+b 的图像经过A (3,4)和点B (2,7),求函数关系式。

2、一次函数图象如右图,求这个一次函数的关系式。

【知识点 7】一次函数的应用 〖基础回顾〗 1、 某公司市场营销部的营销人员的个人收入与其每月的销售业绩满足 一次函数关系,其图象如图所示,由图中给出的信息可知:营销人 员没有销售业绩时的收入是___元。销售量是3万件时的收入是___元。

2、某批发商欲将一批海产品由A 地运往B 地,汽车货运公司和铁路货运公司均开办海产品运输业务。已知运输路程为120km ,汽车和火车的速度分别为60km/h ,100km/h ,两货运公司的收费项目及收费标准如下表所示: (1) 设该批发商待运的海产品x (t ),汽车货运公司和铁路货运公司所收取的费用分别为y 1(元)

和y 2(元),求y 1,y 2,与x 的函数关系式;

(2) 设批发商待运的海产品不少于30t ,为了节约运费,他应选择哪家货运公司承担运输业务? 【知识点 8】二元一次方程组的图像解法

一次函数y=k 1x+b 1与y= k 2x+b 2交点坐标可以看作是_____________方程组的解。 〖基础回顾〗

1、 y=2x+3与y= -x-1的图像交点坐标为_________,可以看作是___________方程组的解。 2.因为??

?-=-=+

1

24y x y x 的解是??

?==_____

_____

y x ,所以一次函数y =-x +4与y =2x +1的图象交点坐标为 。

3.已知函数y =kx +1与y =-0.5x +b 的图像交于点(2,5),求k 、b 的值。

自我检测

1、一次函数y=kx+b 的图象(其中k<0,b>0)大致是( )

2、如果一次函数y=kx-3k+6的图象经过原点,那么k 的值为________。

3、已知y-1与x 成正比例,且x=-2时,y=4,那么y 与x 之间的函数关系式为_______。

4、已知一次函数y=kx+b(k ≠0)在x=1时,y=5,且它的图象与x 轴交点的横坐标是6,则这个一次函数的解析式为 。

5、 直线y = 2x +6与两坐标轴围成的三角形面积是 .

6. 将直线 y = 2 x ─ 4 向上平移5个单位后,所得直线的表达式是7、函数y=-2x+1与y=3x -9的图象交点坐标为 ,这对数是方程组9、一次函数图象平行于正比例函数y=- 5x ,并且过点(4,-12)10、求图中直线的函数关系式

11、已知一次函数的图象经过点(2,1)和(-1,-3)

(1)求此一次函数解析式 (

2)求此图象与x 轴、y 轴的交点坐标。

12、如图表示一辆汽车油箱里剩余油量y (升)与行驶时间x (小时)之间的关系.求油箱里所剩油y (升)与行驶

时间x (小时)之间的函数关系式,并且确定自变量x 的取值范围。

13、利用图象解下列方程组:??

?=-++=0

182345y x y x

14、某单位急需用车,但又不准备买车,他们准备和一个个体车主或一出租公司其中的一家签定月租车合同,设汽车每月行驶xkm ,应付给个体车主的月费用是y 1元,应付给出租公司的月费用是y 2元,y 1、y 2分别与x 之间的函数关系图象如图,观察图象回答下列问题:

(1)每月行驶的路程在什么范围内,租公司的车合算? (2)每月行驶的路程等于什么时,租两辆车的费用相同?

(3)如果这个单位每月行驶的路程为2300km

15、某蔬菜基地加工厂有工人100人,现对100人进行工作分工,或采摘蔬菜,或对当日采摘的蔬菜进行精加工.每人每天只能做一项工作.若采摘蔬菜,每人每天平均采摘48kg ;若对采摘后的蔬菜进行精加工,每人每天可精加工32kg (每天精加工的蔬菜和没来得及精加工的蔬菜全部售出).已知每千克蔬菜直接出售可获利润1元,精加工后再出售,每千克可获利润3元.设每天安排x 名工人进行蔬菜精加工.

(1)求每天蔬菜精加工后再出售所得利润y

(元)与x (人)的函数关系式;(2)如果每天精加工的蔬菜和没来得及精加工的蔬菜全部售出的利润为w 元,求w 与x 的函数关系式,并说明如何安排精加工人数才能使一天所获的利润最大?最大利润是多少?

-

--

-

o

第三章 小结与思考(二)

课前准备 平行四边形

1、平行四边形的定义: 。 记作:□ABCD ,读作平行四边形ABCD.

平行四边形是中心对称图形, 的交点是它的对称中心。 2、平行四边形的性质:

①、边: ;②、角; ;③、对角线: ;④、对称性: ; 3、平行四边形的判定:

①、 分别平行的四边形是平行四边形; ②、 别相等的四边形是平行四边形; ④、 互相平分的四边形是平行四边形;⑤、 平行且相等的四边形是平行四边形; 矩形

1、矩形的定义: ;

2、矩形的性质:

①、角: ;②、边: ;③、对角线: ;④、对称性: ; 3、矩形的判定:

①、 是直角的平行四边形是矩形;②、 相等的平行四边形是矩形; ③、 是直角的四边形是矩形; 菱形

1、菱形的定义:

2、菱形的性质:

①、角: ;②、边: ;③、对角线: ;④、对称性: ; 3、菱形的判定:

①、 相等的平行四边形是菱形;②、 都相等的四边形是菱形; ③、 的平行四边形是菱形。 4、菱形的面积:S 菱形=2

1AC ·BD

正方形

1、正方形的定义:

2、正方形的性质:具有 的一切性质

3、正方形的判定:

①、 相等并且 是直角的平行四边形是正方形;②、 相等矩形形是正方形;

③、 是直角的菱形是正方形。 三角形的中位线

①、 中点的线段叫做三角形的中位线. ⑵、三角形中位线的性质: 梯形的中位线

①、 中点的线段叫做梯形的中位线。 ②、梯形中位线的性质: 知识运用

例1、 □ABCD 的对角线相交于点O ,E 、F 分别是OB 、OD 的中点,四边形AECF 是平行四边形吗?为什么?

例2、 如图,平行四边形ABCD 中,以AC 为斜边作Rt △ACE , 又∠BED=90°,试说明四边形ABCD 是矩形

1、 在平行四边形ABCD 中,对角线AC 的垂直平分线与边AD 、BC 分别相交于点E 、F ,四边形AFCE 是菱形吗?说说你的理由.

2、如图,△ABC 中,AB=AC ,AD 是角平分线,E 为AD 延长线上一点,CF//BE 交AD 于F ,连接BF 、CE ,求证:四边形BECF 是菱形

拓展延伸

1、如图,四边形ABCD 是正方形,点E 是AC 上的点EG ⊥BC ,EF ⊥AB ,(1)试猜测DE 与FG 关系如何?并说明理由。(2)如果正方形ABCD 的边长为4㎝,求四边形BGEF 的周长

A

B

C

D

E

O

B

B

2、如图,等腰梯形ABCD对角线交于点O,点E、F、G分别是AO、BO、DC

3、已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E、F、M、N分别是

AD、BC、BD、AC的中点。求证:EF与MN互相垂直平分

40道一元一次不等式组计算及答案

作品编号:DG13485201600078972981 创作者:玫霸* (1)2X-4≤X+2 与X≥3 解集为3≤X≤6 (2)2X-1>1 与4-2X≤0 解集为无解 (3)3X+2>5 与5-2≥1 解集为1<X≤2 (4)X﹣1<2 与2X+3>2+X 解集为-1<X<3 (5)X+3>1 与X﹢2(X-1)≤1 解集为-2<X≤1 (6)2X+1≤3 与X>-3 解集为1≤X>-3 (7)2X+5>1 与3X+7X≤10 解集为1≥X>2 (8)2X-1>X+1 与X+8<4X-1 解集为X>3 (9)1-2(X-1)≤5与2/(3X-2)<X+1/2解集为-1≤X<3 (10)2X≤4+X 与X+2<4X-1解集为1<X≤4 (11)2-X>0 与2/(5X+1)+1≥3/(2X-1)解集为-1≤X <2 (12)1-X<0 与2/(X-2)<1 解集为1<X<4 (13)2-X<3 与2-X≥0 解集为2≥X>1 (14)2X+10>-5 与6X-7≥10 解集为X>17/6 (15)6X+6>8 与3X+10<5 解集为-(3/5)>X>-3 (16)6X+6X24 与10X+(1/2)X<-42 解集为无解

(17)24X-20X>4 与8X+4X≤24解集为2≥X>1 (18)9X-5X<8 与15X+5X>80 解集为无解 (19)X+X≤1 与2X+(1/2)X>100 解集为无解 (20)2011X-2012X≤1 与2013X-2012X≥1 解集为1≤X (21)4X-X>6 与10X+5X<15 解集为无解 (22)-5X-6X≤-22 与5X-9X≥24 解集为无解(23)(1/5)X+(1/5)X>2/5 与X+10X>22 解集为X>2 (24)55X+55X<220 与66X+10X<38 解集为X<1/2 (25)70X+1≤71 与53X-13X≤40 解集为X≤1 (26)X+1<7 与X-1>10 解集为无解 (27)5X+5>5 与2X+3X>9 解集为X>9/5 (28)85X-5X <8 与50X+30X<5 解集为X<1/16 (29)2X≤14 与6X <6 解集为X<1 (30)15X+15≥30 与6X-8X≥4 解集为-2≥X≥1 (31)2X≥160 与4X≥316 解集为X≥80 (32)35X-27X >136 与20X+20X<800解集为20>X>17 (33)55X≤165 与56X>112 解集为2<X≤3 (34)20X+18X≥76 与2X≥2 解集为X≥2 (35)59X+X>600 与55X+35X<1350 解集为10<X<

一元一次不等式应用题分类专题训练

一元一次不等式应用题专题 (积分问题) 1、某次数学测验共20道题(满分100分)。评分办法是:答对1道给5分,答错1道扣2分,不答不给分。某学生有1道未答。那么他至少答对几道题才能及格 2、在一次竞赛中有25道题,每道题目答对得4分,不答或答错倒扣2分,如果要求在本次竞赛中的得分不底于60分,至少要答对多少道题目 3、一次知识竞赛共有15道题。竞赛规则是:答对1题记8分,答错1题扣4分,不答记0分。结果神箭队有2道题没答,飞艇队答了所有的题,两队的成绩都超过了90分,两队分别至少答对了几道题 4、在比赛中,每名射手打10枪,每命中一次得5分,每脱靶一次扣1分,得到的分数不少于35分的射手为优胜者,要成为优胜者,至少要中靶多少次

5.有红、白颜色的球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,若把每一个白球都记作数2,每一个红球都记作数3,则总数为60,求白球和红球各几个 (分配问题) 1、一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人。 2、解放军某连队在一次执行任务时,准备将战士编成8个组,如果每组人数比预定人数多1名,那么战士人数将超过100人,则预定每组分配战士的人数要超过多少人 3、把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗,就剩下8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子虽分到了花生,但不足5颗。问猴子有多少只,花生有多少颗 4、把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的

多少人 5、某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间 8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 6、将不足40只鸡放入若干个笼中,若每个笼里放4只,则有一只鸡无笼可放; 若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,且最后一笼不足3只。问有笼多少个有鸡多少只 7、用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物,若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不满也不空。请问:有多少辆汽车 8、一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,

一元一次不等式和一元一次不等式组基础练习

一元一次不等式和一元一次不等式组基础练习 一. 填空题 1. 用不等式表示:x 的2倍与1的和大于-1为__________,y 的1 3与t 的差的一半是负数为_________。 2. 有理数a 、b 在数轴上的对应点如图所示,根据图示,用“>”或“<”填空。 b 0 a (1)a +3______b +3;(2)b -a_______0 (3)- a 3______- b 3;(4)a +b________0 3. 若0???的解集是-<<11x ,则()()a b +-11的值为___________ 10. 如果不等式20x m -≥的负整数解是-1,-2,则m 的取值范围是_________ 二. 选择题(每小题3分,共24分) 11. 若a>b ,则下列不等式中一定成立的是( ) A. b a <1 B. a b >1 C. ->-a b D. a b ->0 12. 与不等式325 1-≤-x 的解集相同的是( ) A. 325-≥x B. 325-≤x C. 235x -≥ D. x ≤4 13. 不等式x x --<-32 1313的负整数解的个数有( ) A. 0个 B. 2个 C. 4个 D. 6个 14. 不等式组1241323-<-≤-?????x x x 的整数解的和是( ) A. 1 B. 0 C. -1 D. -2 15. 下列四个不等式:(1)ac>bc ;(2)-<-ma mb ;(3)ac bc 22>;(4)-≤-ac bc 22中,

含参数的一元一次不等式专题

含参数的一元一次不等式专题 1、由xay 的条件是( ) A 、a ≥0 B 、a ≤0 C 、a>0 D 、a<0 2、△ABC 的三条边分别是5、9、a 3,则a 的取值范围是 (单位:cm )。 3.若a 为整数,且点M (3a -9,2a -10)在第四象限,则a 2+1的值为( ) A .17 B .16 C .5 D .4 4、的取值范围是则x x x ,6556-=-( ) A 65> x B 652 6、关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集如图2所示,则a 的取值是( )。 A 、0 B 、-3 C 、-2 D 、-1 7.关于x 的方程632=-x a 的解是非负数,那么a 满足的条件是 ( ) A .3>a B .3≤a C .3-<312x a x 无解,则( ) A 、2a D 、1≥a 10、若不等式(m-2)x >2的解集是x <2 2-m , 则m 的取值范围是( ) A 、2=m B 、2 m C 、2 m D 、无法确定 11.若方程()()31135m x m x x ++=--的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .54m >- B .54m <- C .54m > D .54m < 12.不等式()123 x m m ->-的解集为2x >,则m 的值为( ) A .4 B .2 C .32 D .12 13、.不等式组?? ?+>+<+1,159m x x x 的解集是2>x ,则m 的取值范围是( ) (A) m ≤2 (B) m ≥2 (C) m ≤1 (D) m >1 14.已知关于x 的不等式组?????<++>+0 1234a x x x 的解集为2

100道一元一次方程计算题

一元一次方程计算训练 1、4)1(2=-x 2、11)12 1 (21=--x 3、()()x x 2152831--=-- 4、23421=-++x x 5、1)23(2151=--x x 6、152 +-=-x x 7、1835+=-x x 8、026 2 921=--- x x 9、9)21(3=--x x 10、13)1(32=---x x 11、)1(9)14(3)2(2y y y -=--- 12、5(2x -1)-3(3x -1)-2(5x -1)+1=0 13、)7(5 3 31)3(6.04.0--=--x x x 14、3(1)2(2)23x x x +-+=+ 15、38 123 x x ---= 16、12 136 x x x -+- =- 17、1676352212--=+--x x x 18、3 2 222-=---x x x

19、x x 45321412332=-??????-??? ??- 20、14]615141[3121=??????+-??? ??-x 21、53210232213+--=-+x x x 22、12 46231--=--+x x x 23、)7(3121)15(51--=+x x 24、 103 .02.017.07.0=--x x 25、6.15.032.04-=--+x x 26、35 .01 02.02.01.0=+--x x (27)54-7Χ=5 (28)6Χ-10=8 (29)8-83Χ=4 3 2 (30)3-521Χ=10 9 (31)2(Χ-1)=4 (32) 2(6Χ-2)=8 (33) 5-3Χ=8Χ+1 (34) 2(Χ-2)+2=Χ+1 (35) 3-Χ=2-5(Χ-1) (36) 3Χ=5(32-Χ) (37) 7(4-X )=9(X -4) (38)128-5(2X+3)=73

解一元一次不等式组练习题

一元一次不等式组练习题 一.解下列一元一次不等式组 1.?????? >-<-322,352x x x x 2.?????->---->-.6)2(3)3(2,132x x x x 3.?????+>-≤+).2(28,142x x x 4.()324 2+1 1 3x x x x --???≥-??< 5.()()281043141126x x x x +≤--???-+-??< 6. ???????<+->+--.1)]3(2[21,312233x x x x x 7.?????????? >-->-->-24,2 55, 13x x x x x x 8. 32472x -≤-< 9..234512x x x -≤-≤-

二.解答题: 10.求不等式组 () 324 12 1 4 x x x x --≤ ? ? ?- - ? ? < 的整数解. 11.求不等式组 () 1 212 3 73+4 34 25 x x x x ? --≤ ?? ?? ?? ? - ?-- ?? > 的负整数 解 12.求不等式组 5 13 2 2110+15 5 364 x x x x x + ? - ?? ? - ?-≥- ?? < 的非负整数解. 三..列不等式组解应用题 13.一工厂要将100吨货物运往外地,计划租用某运输公司甲、乙两种型号的汽车共6辆一次将货物全部运动,已知每辆甲型汽车最多能装该种货物16吨,租金800元,每辆乙型汽车最多能装该种货物18吨,租金850元,若此工厂计划此次租车费用不超过5000元,通过计算求出该公司共有几种租车方案?请你设计出来,并求出最低的租车费用.

一元一次不等式组100道计算题

一元一次不等式组计算题 1. ???-≤+>+1 45321x x x x 2. 31422x x x ->??<+? 3. 512324x x x x ->+??+-??+<-? 5. 230 320x x -? 6. 23182x x x >-??-≤-? 7. 253(2)123x x x x +≤+??-?

9. ?? ???-≤-+>+31 2214513x x x x )( 10. ?????>+-≥+x x x x 4121213)( )( 11. ?? ? ??+<-<->+4 120520 13x x x x 12. ?????+<++≤--->+3.22.05.02832)1(42x x x x x x 13. ? ??-≤+>+145321x x x x 14. 314,2 2.x x x ->??<+? 15. 230320x x -? 16. 512,324.x x x x ->+??+

17. 21, 24 1.x x x x >-??+<-? 18. 2 51,3311.48x x x x ?+>-????-<-?? 19. 3(2)451312 x x x x x -+? 21. ?????-≥-->+35663 4)1(513x x x x 22. ??? ??-≤-+>+3122145)1(3x x x x

一元一次不等式培优专题训练一

一元一次不等式培优专题训练一 例1 1、 用“>”或“<”填空,并在题后括号内注明理由: (1)∵a >b,∴a -m ________b -m (2)∵a >2b,∴2 a ________ b (3)∵4a >5a,∴a ________0 (4)∵2x -1<9,∴x ________5 2、不等号填空:(1)、x 为任意有理数,x -3____x -4.(2)若a <0,b <0,则a ·b ____ab 2. 变式训练:(七中实验)若b a <,则2ac 2bc ;若22bc ac <,则a b (填不等号) ; 例2、不等式(组)的解法:1、不等式1y ,试求出m 的取值范围. x -y=5m -1, ② 3、(09优等生数学)已知关于x ,Y 的方程组???-=+-=-1 331k y x k y x 的解满足x+y >3k+2,求k 的取值范围

一元一次不等式练习题及答案

课后练习 一元一次不等式 一、选择题 1. 下列不等式中,是一元一次不等式的有( )个. ①x>-3;②xy≥1;③32+x x . A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 不等式3(x -2)≤x+4的非负整数解有( )个.. A. 4 B. 5 C. 6 D. 无数 3. 不等式4x -4 114 1+ -12 D. -2x<-6 5. 不等式ax+b>0(a<0)的解集是( ) A. x>- a b B. x<- a b C. x> a b D. x< a b 6. 如果不等式(m -2)x>2-m 的解集是x<-1,则有( ) A. m>2 B. m<2 C. m=2 D. m ≠2 7. 若关于x 的方程3x+2m=2的解是正数,则m 的取值范围是( ) A. m>1 B. m<1 C. m ≥1 D. m ≤1 8. 已知(y -3)2+|2y -4x -a|=0,若x 为负数,则a 的取值范围是( ) A. a>3 B. a>4 C. a>5 D. a>6 二、填空题 9. 当x________时,代数式 6 152 3--+x x 的值是非负数. 10. 当代数式2 x -3x 的值大于10时,x 的取值范围是________. 11. 若代数式 2 ) 52(3+k 的值不大于代数式5k -1的值,则k 的取值范围是________. 12. 若不等式3x -m≤0的正整数解是1,2,3,则m 的取值范围是________. 13. 关于x 的方程x kx 21=-的解为正实数,则k 的取值范围是 . 三、解答题 14. 解不等式:

人教版七年级数学下册一元一次不等式组(基础) 知识讲解

人教版七年级数学下册 一元一次不等式组(基础)知识讲解 【学习目标】 1.理解不等式组的概念; 2.会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集; 3.会利用不等式组解决较为复杂的实际问题,感受不等式组在实际生活中的作用. 【要点梳理】 要点一、不等式组的概念 定义:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式 组.如 25 62010 x x -> ? ? -< ? , 70 2116 3159 x x x -> ? ? +> ? ?+< ? 等都是一元一次不等式组. 要点诠释: (1)这里的“几个”不等式是两个、三个或三个以上. (2)这几个一元一次不等式必须含有同一个未知数. 要点二、解一元一次不等式组 1. 一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中几个不等式的解集的公共部分叫做这个一元一次不等式组的解集. 要点诠释: (1)找几个不等式的解集的公共部分的方法是先将几个不等式的解集在同一数轴上表示出来,然后找出它们重叠的部分. (2)有的一元一次不等式组中的各不等式的解集可能没有公共部分,也就是说有的不等式组可能出现无解的情况. 2.一元一次不等式组的解法 解一元一次不等式组的方法步骤: (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集. (2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分即这个不等式组的解集. 要点三、一元一次不等式组的应用 列一元一次不等式组解应用题的步骤为:审题→设未知数→找不等关系→列不等式组→解不等式组→检验→答. 要点诠释: (1)利用一元一次不等式组解应用题的关键是找不等关系. (2)列不等式组解决实际问题时,求出不等式组的解集后,要结合问题的实际背景,从解集中联系实际找出符合题意的答案,比如求人数或物品的数目、产品的件数等,只能取非负整数. 【典型例题】 类型一、不等式组的概念 1.某小区前坪有一块空地,现想建成一块面积大于48平方米,周长小于34米的矩形绿化草地,已知一边长为8米,设其邻边为x,请你根据题意写出x必须满足的不等式.【思路点拨】由题意知,x必须满足两个条件①面积大于48平方米.②周长小于34米.故

40道一元一次不等式组计算及答案

(1)2X-4≤X+2 与X≥3 解集为3≤X≤6 (2)2X-1>1 与 4-2X≤0 解集为无解 (3)3X+2>5 与 5-2≥1 解集为1<X≤2 (4)X﹣1<2 与 2X+3>2+X 解集为-1<X<3 (5)X+3>1 与 X﹢2(X-1)≤1 解集为-2<X≤1 (6)2X+1≤3 与 X>-3 解集为1≤X>-3 (7)2X+5>1 与3X+7X≤10 解集为1≥X>2 (8)2X-1>X+1 与 X+8<4X-1 解集为X>3 (9)1-2(X-1)≤5与2/(3X-2)<X+1/2解集为-1≤X<3 (10)2X≤4+X 与 X+2<4X-1解集为1<X≤4 (11)2-X>0 与 2/(5X+1)+1≥3/(2X-1)解集为-1≤X<2 (12)1-X<0 与 2/(X-2)<1 解集为1<X<4 (13)2-X<3 与 2-X≥0 解集为2≥X>1 (14)2X+10>-5 与 6X-7≥10 解集为X>17/6 (15)6X+6>8 与 3X+10<5 解集为-(3/5)>X>-3 (16)6X+6X24 与 10X+(1/2)X<-42 解集为无解 (17)24X-20X>4 与8X+4X≤24解集为2≥X>1 (18)9X-5X<8 与 15X+5X>80 解集为无解

(19)X+X≤1 与 2X+(1/2)X>100 解集为无解 (20)2011X-2012X≤1 与 2013X-2012X≥1 解集为1≤X (21)4X-X>6 与 10X+5X<15 解集为无解 (22)-5X-6X≤-22 与 5X-9X≥24 解集为无解(23)(1/5)X+(1/5)X>2/5 与 X+10X>22 解集为X>2 (24)55X+55X<220 与 66X+10X<38 解集为X<1/2 (25)70X+1≤71 与 53X-13X≤40 解集为X≤1 (26)X+1<7 与 X-1>10 解集为无解 (27)5X+5>5 与 2X+3X>9 解集为X>9/5 (28)85X-5X<8 与 50X+30X<5 解集为X<1/16 (29)2X≤14 与 6X<6 解集为X<1 (30)15X+15≥30 与 6X-8X≥4 解集为-2≥X≥1 (31)2X≥160 与4X≥316 解集为X≥80 (32)35X-27X>136 与 20X+20X<800解集为20>X>17 (33)55X≤165 与 56X>112 解集为2<X≤3 (34)20X+18X≥76 与2X≥2 解集为X≥2 (35)59X+X>600 与 55X+35X<1350 解集为10<X<15 (36)60X<120 与 5X+5X<10 解集为X<1 (37)100X<20X+1200 与 2X<30X+10 解集为X<5/14 (

一元一次不等式组应用题专题训练

一元一次不等式组应用题专题训练 例1.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间 4 人,那么有20人无法安排;如果每 间8 人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 练习某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们。如果没 人送3 本,则还余8本;如果前面每人送5本,最后一人得到的课外读物不足3 本。设该校买了m 本课外读物,有x 名学生获奖,请解答下列问题: (1)用含x 的代数式表示m; (2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数。 例2.甲以5km/h 的速度进行有氧体育锻炼,2h 后,乙骑自行车从同地出发沿同一条路追赶甲,根据他们两人的约定,乙最快不早于1h 追上甲,最慢不晚于1h15min 追上甲,那么乙骑车的速度应该控制在什么范围? 例3.把价格为每千克20 元的甲种糖果8 千克和价格为每千克18 元的乙种糖果若干千克混合,要使总价不超过400元,且糖果不少于15 千克,所混合的乙种糖果最多是多少?最少是多少? 例4.某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,售价14.5 万元。每件乙种 商品进价8 万元,售价10 万元,且它们的进价和售价始终不变。现准备购进甲、乙两种商品共20 件,所用资金不低于190 万元不高于200 万元。 (1)该公司有哪几种进货方案? (2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润?最大利润是多少? 练习某商店需要购进一批电视机和洗衣机,根据市场调查,决定电视机进货量不少于洗衣机的进货

量的一半。电视机与洗衣机的进价和售价如下表: 计划购进电视机和洗衣机共100台,商店最多可筹集资金161800元。 (1)请你帮助商店算一算有多少种进货方案?(不考虑除进价之外的其它费用) (2)哪种进货方案待商店销售购进的电视机与洗衣机完毕后获得利润最多?并求出最多利润。 (利润=售价一进价) 例5.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞。现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示。经过预算,本次购买 机器所耗资金不能超过34万元。 (1 )按该公司要求可以有几种购买方案? (2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种方案? 练习接待一世博旅行团有290名游客,共有100件行李。计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆。甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李。 (1)设租用甲种汽车x辆,请你帮助设计可能的租车方案; (2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元,1800元,你会选择哪种租

一元一次方程计算题汇总

1、x x -=+212 2、2)3 1 (35=--y 3、7y +6=-6y ; 4、2a -1=5a +7; 5、3x -3 5=4; 6、(x+1)-2(x-1)=1-3x 7、2x+3=11-6x ; 8、2x-1=5x-7; 9、5(x+8)-5=6(2x-7); 10、2(3y-4)+7(4-y)=4y ; 11、4x-3(20-x)=6x-7(9-x); 12、4(2y+3)=8(1-y)-5(y-2); 13、3x-4(2x+5)=7(x-5)+4(2x+1); 14、17(2-3y)-5(12-y)=8(1-7y); 15、7(2x-1)-3(4x-1)-5(3x+2)+1=0; 16、5(z-4)-7(7-z)-9=12-3(9-z); 17、153 34--=-x x 18、2x-21-x =3 2 (x+3) 19、 4 ) 12(313)12(4+= -+x x ; 20、1613 121=?? ? ??? -?? ? ??-x . 21、3 121+=-y y ; 22、 4 3243x x -=+. 23、x x 2 1 3832+=- 24、911z +72=92z -75 25、353235x x -=-; 26、52221+- =--y y y ; 27、163242=--+x x ; 28、0335210352=+--+--z z z ; 29、83243212x x --+=; 30、3 1819615y y y -- +=+; 31、813=-x 32、17 .03.027.1-=-x x 33、632435x x -=-; 34、1 .02.12.08.055.05.14x x x -=---; 35、2a 2b -3a 2b +2 1 a 2 b 36、a 3-a 2b +ab 2+a 2b -ab 2+b 3 37、3x -2x 2+5+3x 2-2x -5 38、6a 2-5b 2+2ab +5b 2-6a 2 39、(x+y )3-2(x-y)4-2(x+y )3 +7(x-y)4

八年级数学一元一次不等式及一元一次不等式组及答案

一元一次不等式及一元一次不等式组 一. 填空题(每题3分) 1. 若 582 112 m x 是关于x 的一元一次不等式,则m =_________. 2. 不等式0126 x 的解集是____________. 3. 当x _______时,代数式4 23x 的值是正数. 4. 当2 a 时,不等式52 x ax 的解集时________. 5. 已知13222 k x k 是关于x 的一元一次不等式,那么k =_______,不等式的解集是_______. 6. 若不等式组 3 212 b x a x 的解集为11 x ,则 11 b a 的值为_________. 7. 小于88的两位正整数,它的个位数字比十位数字大4,这样的两位数有_______个. 8. 小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,如果每枝钢笔5元,每个笔记本2元,那么小明最多能买________枝钢笔. 二. 选择题(每题3分) 9.下列不等式,是一元一次不等式的是 ( ) A.24)1(2 y y y B.0122 x x C. 6 13121 D.2 x y x 10.4与某数的7倍的和不大于6与该数的5倍的差,若设某数为x ,则x 的最大整数解是( ) A.1 B.2 C.-1 D0 11.若代数式72 a 的值不大于3,则a 的取值范围是( ) A.4 a B.2 a C.4 a D.2 a 12.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于商品积压,商品准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )折 A.6 B.7 C.8 D.9 13.若不等式组 a x x 3的解集是a x ,则a 的取值范围是( ) A.3 a B 3 a . C.3 a D.3 a 14.不等式 0352 x x 的解集是( ) A.253 x x 且 B.253 x x 或 C.325 x D.253 x 15.若不等式组 b x a x 无解,则不等式组 b x a x 22 的解集是( ) A.a x b 22 B.22 a x b C.b x a 22 D.无解

一元一次不等式组100道计算题37674

1. ???-≤+>+1 45321x x x x 31422x x x ->??<+? 512324x x x x ->+??+-??+<-? 5. 230320x x -? 23182x x x >-??-≤-? 253(2)12 3x x x x +≤+??-?+31 22 14513x x x x )( ?????>+-≥+x x x x 4121213)()( ?????+<-<->+412052013x x x x . ?? ? ??+<++≤--->+3 .22.05.02832)1(42x x x x x x ???-≤+>+145321x x x x 314,2 2.x x x ->??<+?

230320x x -? 512,324.x x x x ->+??+-??+<-? 2 51,3311.48x x x x ?+>-????-<-?? 19. 3(2)451312 x x x x x -+? ?????-≥-->+356634)1(513x x x x ?????-≤-+>+3122145)1(3x x x x ???????-<-+<-.3212 112)2(31x x x x . 253(2)123x x x x +≤+??-?-? ? ???≤+-<+51148x x x 270≤523x -≤1 -1<213-x ≤4

一元一次不等式专题-总复习

第五章 一元一次不等式(组) 基础知识归纳 (一) 一元一次不等式(组)的有关概念 (二) 1.不等式:用 表示不等关系的式子,叫做不等式。 2.不等式的解:能使不等式成立的 的值,叫做不等式的解. 3.不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,它的 , 叫做这个不等式的解集. 4.一元一次不等式:只含有 个未知数,并且未知数的最高次数是 的不等式,叫做一元一次不等式. 5.不等式组:几个含有相同未知数的 合起来,构成一个不等式组。 6.不等式组的解集:不等式组中各个不等式的解集的 ,叫做不等式组的解集. (三) . (四) 不等式的基本性质 (五) 性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等 号 的方向不变。即如果a>b ,那么a±c>b±c. (六) 性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 即如果a>b ,c>0,那么ac>bc (或 c b c a >). (七) 性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。即 如果a>b ,c<0,那么ac??>? 的解集是__________;x a x b ???的解集是_________. { 即“大小小大取中间” 即“大大小小是空集” (九) 一元一次不等式(组)的应用 列一元一次不等式(组)解决问题的方法步骤与列方程(组)解应用题类似,不同的是,列不等式(组)解应用题寻求的是 关系,列出的是 式。 (十) 一元一次不等式与一元一次方程、一次函数 当一次函数中的一个变量的值确定时,可以用一元一次方程确定另一个变量的值;当已知一次函数中的一个变量范围时,可以用一元一次不等式(组)确定

七年级下数学:一元一次不等式组(基础) 知识讲解

一元一次不等式组(基础)知识讲解 【学习目标】 1.理解不等式组的概念; 2.会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集; 3.会利用不等式组解决较为复杂的实际问题,感受不等式组在实际生活中的作用. 【要点梳理】 要点一、不等式组的概念 定义:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式 组.如 25 62010 x x -> ? ? -< ? , 70 2116 3159 x x x -> ? ? +> ? ?+< ? 等都是一元一次不等式组. 要点诠释: (1)这里的“几个”不等式是两个、三个或三个以上. (2)这几个一元一次不等式必须含有同一个未知数. 要点二、解一元一次不等式组 1. 一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中几个不等式的解集的公共部分叫做这个一元一次不等式组的解集. 要点诠释: (1)找几个不等式的解集的公共部分的方法是先将几个不等式的解集在同一数轴上表示出来,然后找出它们重叠的部分. (2)有的一元一次不等式组中的各不等式的解集可能没有公共部分,也就是说有的不等式组可能出现无解的情况. 2.一元一次不等式组的解法 解一元一次不等式组的方法步骤: (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集. (2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分即这个不等式组的解集. 要点三、一元一次不等式组的应用 列一元一次不等式组解应用题的步骤为:审题→设未知数→找不等关系→列不等式组→解不等式组→检验→答. 要点诠释: (1)利用一元一次不等式组解应用题的关键是找不等关系. (2)列不等式组解决实际问题时,求出不等式组的解集后,要结合问题的实际背景,从解集中联系实际找出符合题意的答案,比如求人数或物品的数目、产品的件数等,只能取非负整数. 【典型例题】 类型一、不等式组的概念 1.某小区前坪有一块空地,现想建成一块面积大于48平方米,周长小于34米的矩形绿化草地,已知一边长为8米,设其邻边为x,请你根据题意写出x必须满足的不等式.【思路点拨】由题意知,x必须满足两个条件①面积大于48平方米.②周长小于34米.故必须构建不等式组来体现其不等关系. 【答案与解析】

(完整版)一元一次不等式应用题专题

一元一次不等式应用题专题(附答案) 1、某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。甲旅行社说如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元)①设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的收费(写出表达式)②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样?③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。 解:设设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,根据题意,得 ①y甲=1200+1200×50%×x=1200+600x y乙=(x+1)×1200×60%=720(x+1)=720x+720 ②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样? 当y甲=y乙时,即1200+600x=720x+720 120x=480 x=4 所以,当学生数为4人时,两家旅行社的收费一样! ③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。 若y甲>y乙,即1200+600x>720x+720 120x<480 x<4,此时乙旅行社便宜。 若y甲<y乙,即1200+600x<720x+720 解得,x>4,此时甲旅行社便宜。 答:当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠;当学生人数等于4人时,两个旅行社一样优惠。 2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。 解:设到第x个月李明的存款超过王刚的存款,根据题意,得 600+500x>2000+200x 300x>1400 x>14/3因为x为整数,所以x=5 答:到第5个月李明的存款超过王刚的存款。 3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。假设这两位家长至带领多少名学生去旅游,他们应该选择甲旅行社?

一元一次不等式计算题

不等式5X-2≥3(X+1) 3x(x+5)>3x2+7 x-4 < 2x+1 3x+14 > 4(2x-9) 3x-7≥4x-4 2x-3x-3<6 0.4(x-1)≥0.3-0.9x x-4 < 2x+1 2x-6 < x-2 3×10x<500 7(X+3)>98 2x-3x+3<6 2x-3x+1<6 2x-3x+3<1 2x-19<7x+31 3x-2(9-x)>3(7+2x)-(11-6x) 2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7) 2(x-1)-x>3(x-1)-3x-5 15-(7+5x)≤2x+(5-3x) 4(2X-3)>5(X+2) 2X+4<0 5X-2≥3(X+1)

2(X-3)≤4 5m-3>0 2x-3(x-1) > 6 6x-3(x-1) ≤12-2(x+2) 3(1-3x) < 4(x-1) 8-7x+1 > 2(3x-2) 3x+14 > 4(2x-9) 3-3m<-2m 5x+3x>2 -3y+9<7 (3+8)x>6 5-3/1 x>5 11x-5x>3 -3a-9a>11 -4a+9>6 33x+33<1 5b-9<9b 6x+8>3x+8 3x-7≥4x-42x-19<7x+31. 3x-2(9-x)>3(7+2x)-(11-6x).2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7).2(x-1)-x>3(x-1)-3x-5.

3[y-2(y-7)]≤4y. 15-(7+5x)≤2x+(5-3x). 3*10(x+1)>500 7(x+3)>98 8-7X>4-5X 2(1+X)>3(X-7) 4(2X-3)>5(X+2) 3x-2(9-x)>3(7+2x)-(11-6x) 2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7) 2(x-1)-x>3(x-1)-3x-5 3[y-2(y-7)]≤4y 15-(7+5x)≤2x+(5-3x) 20x-3≤5x+(x-5) 7x-2(x-3)<16 3(2x-1)<4(x-1) 5-x(x+3)>2-x(x-1) 3-4[1-3(2-x)] >59 4x-10<15x-(8x-2) 3(6+x)>6(X+3) 2/3(x+6-9)<5(-x+9) 3x(x+5)>3x2+7 3x+14 > 4(2x-9)

一元一次不等式组计算题

4x+16>0 5x-15<5 3x-6≤02x-1>1 1. 5x-3>x-4 10x<5 1+2/3-x<=x-1/3 5x>10 2.x-2(x-1)<=3 (2x+5)/3>x 3.(3x-1)/4>3 (3x-1)/4<=7 4.2x-3>0 4-3x<0 5.2-5x<=3(1-x) (x+2)/3>2x-1

2、2X<-1 X+2>0 3、5X+6<3X 8-7X>4-5X 4、2(1+X)>3(X-7)4(2X-3)>5(X+2) 5、2X<4 X+3>0 6、1-X>0 X+2<0

7、5+2X>3 X+2<8 8、2X+4<0 1/2(X+8)-2>0 9、5X-2≥3(X+1)1/2X+1>3/2X-3 10、1+1/2X>2 2(X-3)≤4 1.0.25x>100 2.-x-29+10<5 3.13x-15,330

4.2x>6 5.2x+9<3x3-33335 6.x=3333,求4x-m+1<38x-1 7.2x+5<34x-2310.13x+5<25 1. 6x+8>3x+8 2. 3x-7≥4x-4 3. 2x-19<7x+31

4. 2x-3x+1<6 5. 3x-2(9-x)>3(7+2x)-(11-6x) 6. 2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7) 7. 2(x-1)-x>3(x-1)-3x-5 8. 3[y-2(y-7)]≤4y 9. 15-(7+5x)≤2x+(5-3x)

10. 20x-3≤5x+(x-5) 11. 7x-2(x-3)<16 12. 3(2x-1)<4(x-1) 13. 5-x(x+3)>2-x(x-1) 14. 3-4[1-3(2-x)] >59 15. 4x-10<15x-(8x-2) (1)2X+2>3 (2)3X+0.5<5

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