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《消费者行为学》综合练习题

《消费者行为学》综合练习题
《消费者行为学》综合练习题

《消费者行为学》综合练习题

一、填空题

1.消费者是指(购买使用)各种消费品(包括服务)的个人或居民户。

2.人的一生要消费许多物质和非物质产品,有的基于生理需要,叫做(本能性需要);有的基于享受和发展的需要,叫做(社会性需要)。

3.消费者行为是指消费者为(获取)和(使用)消费品所采取的各种行为以及先于且决定这些行为的(处置)决策过程.

4.消费者对自身的需求有时并不能十分清楚的意识到,企业可以利用这个特点来激发消费者的需要,这是消费者行为的(可诱导)特点,但在实际操作中应注意合乎社会、法律的规范。

5.消费者行为研究的发展历程包括(萌芽时期)、(应用时期和(变革与发展)等三个阶段。

6.消费者行为的研究始于19世纪么到20世纪初,美国学者凡勃伦的(炫耀性消费),作为一门学科是在20世纪60 年代以来,并首先在(美国)的大学出现。

7.消费者行为研究的方法很多,如实验法、(观察法)、(问卷调查法)、(个案研究法)、跨文化研究发法等等。

8.根据消费者决策过程所经历阶段的不同,消费者购买决策分为三种类型(扩展型

)、(有限型)和(名义型)。

9.扩展型决策是指消费者对某产品和品牌不熟悉的情况下所作出的决策,发生在消费者介入程度(较高),品牌差异程度(较大),消费者购买斟酌的时间(较长)的情况下作出的决策。

10.10.影响消费者购买行为的个人因素主要有(人口统计),(个性与自我冲突)和(生活方式)。

11.对于特定的购买问题消费者是否广泛搜集信息取决于三方面(介入程度)、(产品差异程度)和(时间压力)。

12.扩展型决策过程包括:(认识问题)、(搜集信息)、(评价品牌)、(购买)和(购后评价)等五个步骤

13.名义型购买决策通常发生在购买介入程度(很低)的情况下,包括两种类型(忠诚型)和(习惯型)。

14.问题认识是由于(意欲状态)与(感知状态)存在差距,促使其采取某种决策行为,其原因在于(差距大小)、(问题的相对重要性)。

15.消费者一旦确定有必要采取行动解决问题时,就会从个方面搜集信息,其方式主要有(内部信息)、(外部信息)两种。

16.消费者需要是指消费者在(生理)和(心理)上的匮乏状态,根据其历史起源划分为(生理性需要)和(社会性需要)。

17.马斯洛的需求层次可划分为(生理)、(安全)、(归属和爱)、(自尊)和(自我实现)。

18.当多种动机被同时激发时,会出现一种难以避免的现象,即为购买动机的冲突,通常消费者面临的冲突情形有(双趋冲突)、(双避冲突)和(突趋避冲)。

19.消费者购买动机受挫后,会通过各种行为方式表现出来,常见的有(攻击)、(退化)、(抑制)和(替代)。

20.感觉是人脑对直接作用于(感觉器官)的客观事物个别属性的反映。

21.知觉是人脑对刺激物各种属性和各个部分的(整体)反映,它是对(感觉信息)加工和解释的过程。

22.知觉风险主要包括功能风险、(物质)、(经济)、(社会)、心理风险和时间风险。23.影响理解的刺激物因素主要有三类即 (刺激物的实体特征) 、(语言与符号)和(次序)。

24.学习是指人们在生活过程中,因经验而产生的(行为)和(行为潜能)比较持久的变化。25.根据学习的效果学习可以分为(加强型)、(削弱型)和(重复型)。

26.消费者学习的方法包括(模仿法)、(试误法)和(观察学习法)三种方法。27.(顿误)是主体对目标和达到目标的手段之间关系的理解,不必靠学习和经验,只要个体理解这个情形中各成分之间的相互关系,就会自然产生。

28.观察学习过程中,观察学习的对象叫(榜样),对其的学习,受四个相互联系过程的支配即(注意)、(保持)、(再造)和(动机)。

29.影响学习强度的因素有(被学习事物的重要性)、(强化)、(重复)和(表象)。30.记忆是(过去经验)在人脑中的额反映,包括三个基本环节:(识计)、(保持)和(再认)。

31.记忆过程的环节有复述、(编码)、 (储存) 、(提取)。

32.遗忘的原因主要有三种学说(痕迹衰退说)、(干扰抑制说)和(压抑说)。

33.态度是人们对待(心理客体)如:人、物、观念等的(肯定)和(否定)情感。34.卡茨认为,态度的四项功能包括(适应)、(自我防御)、(知识或认识)和(价值

表现)。

35.在学习理论中,认为人的态度主要是通过(联想)、(强化)和(模仿)三种学习方式逐步获得和发展的。

36.经典型条件反射一般较常发生在(介入程度低)的购买情形。

37.操作型条件反射一般较常发生在(介入程度高)的购买情形。

38. 社会阶层是由(相同)或(类似)社会地位的社会成员组成的相对持久的群体。39.导致社会分层的终极原因是(社会分工)和(财产的个人所有)。

40.社会阶层的同质性是指同一阶层的成员在(价值观)和(行为模式)上具有共同点和类似性。

41.社会群体是通过一定的(社会关系)结合起来进行共同活动而产生相互作用的集体。42.从众是指个人的观念与行为由于受群体的引导或压力而趋向于与大家(相一致)的观点。43.家庭是指以(婚姻关系)、(血缘关系)和(收养关系)关系为纽带而结成的,有共同生活活动的社会基本单位。

44.社会学家一般将家庭分为四种类型:(核心家庭)、(主干家庭)、(联合家庭)_

和(其他家庭)等类型。

45.传统的家庭生命周期包括(单身)、(新婚)、(满巢)、(空巢)和(解体)等五个阶段。

46.家庭购买决策是指由(两个或以上)家庭成员直接或间接作出购买决定的过程。包括:(妻子主导)、(丈夫主导)、(自主)和(联合)四种方式。

47.影响非语言沟通的文化因素有(时间与空间)、(象征)、(契约与友谊)和(礼节与礼仪)。

48.消费者情景大致分为(沟通)、(购买)和(使用)。

1.49.消费者剩余是指消费者原意支付的价格与(实际支付)的差值。

2.50.消费者权益保护要得到充分的体现,有赖于企业建立相应的反应系统。一个有效的消费者反应系统通常包括以下五个方面(了解消费者的实际感受)、(举行消费者座谈会)、(及时处理投诉和补救)、(建立消费者事物部)和(提供消费教育)。

二、判断题

1.消费者有两个以上希望避免的目标但又必须选择其一时面临的冲突是双避冲突。√2.保健因素如果得不到保证就会引起人们的不满,如果得到保障便会起到激励作用。X 3.根据需要的对象划分,消费者的需要分为物质需要与精神需要。√

4.影响消费者购买的个人因素主要有:个性、年龄、性别、文化、生活方式等因素。X

5.在观看电视的同时,你与家人正在聊天,没有注意到正在播出的广告,那么刺激物的展露阶段仍然实施。√

6.概念驱动加工理论是一种自下而上的加工,是从有关知觉对象的一般知识开始的。X 7.从众购买可以降低知觉风险。√

8.记忆是过去经验在人脑中的反映,它包括识记、保持与再认等三个过程。√

9.操作性条件反射理论中强调强化的作用,因而更适合于低介入程度的购买情景。X 10.影响消费者决策的因素概括起来有心理因素、个人因素、情境与环境等三类因素。X 11.态度具有四大功能即适应功能、自我防御功能、知识和认知功能以及价值表现功能。√13.购买动机受挫后的不满情绪总会通过各种行为表现出来,主要的行为反应方式有:攻击、退化、抑制和替代。√

14.社会阶层是由一个基本变量决定的,这个变量就是收入。X

15.自我概念是个体对自身一切的知觉、了解和感受的总合。√

16.某人在朋友家里使用了某类电子产品后决定购买一台,这种群体对个体的影响属于规范性影响。X

17.消费者的民族、宗教、种族等因素属于亚文化范畴。√

18.决定社会阶层的因素有很多,既有经济层面的因素,又有政治层面的因素。√

19.联结式选择规则是指消费者对各种产品属性达到的最低水平做出规定。√

20. 品牌忠诚的测定方法有多种,其中根据消费者对某类产品与其它产品购买联系的历史资料确定的忠诚度方法称为货币测定法。X

1.如果将商品的购买决策、实际购买与使用视为一个完整的消费过程,消费者处于实际使用阶段。X

2.消费者行为是一个整体过程,既包括获取与购买行为,也包括消费者对产品的处置过程。√

3.全球通与CDMA的消费者介入程度与手机和固话的消费者介入程度是无差别的。某人在高速公路上开车行驶时,车胎突然爆裂,此时正遇出售轮胎,那么他的购买决策需花大量的时间,属于扩展型购买决策。X

4.需要与动机是驱使个体采取行为的相同的原因。X

5.人类如何活动都是由一定的动机引起的。X

6.保健因素如果得不到保证就会引起人们的不满,如果得到保障便会起激励作用。√7.商品具备了某些基本利益和价值后,能够使消费者对企业产品和服务形成忠诚感,

这个因素即为激励因素。X

8.消费者有两个以上希望避免的目标但又必须选择其一时面临的冲突是双趋冲突。X 9.购买动机受挫后的不满情绪总会通过各种行为表现出来,主要的行为反应方式有:攻击、退化、抑制和替代。X

10.消费者在连续选择某一品牌一段时间后,往往产生对该品牌的“饱和感”而尝试选择新的品牌,这种现象解释了适度唤醒理论。√

11.根据需要的起源划分,消费者的需要分为物质性需要与精神需要。√

12.影响消费者购买的个人因素主要有:个性、年龄、性别、文化、生活方式等因素。

X

13.消费者在选择商品时规定了最重要属性的最低标准绩效值的选择规则为联结式规则。在观看电视的同时,你与家人正在聊天,没有注意到正在播出的广告,那么刺激物的展露阶段并没有完成。X

14.概念驱动加工理论是一种自上而下的加工,是从有关知觉对象的一般知识开始的。

15.从众购买不仅不能降低知觉风险,反而会增加选择的不确定性.。X

16.社会阶层是由一个基本变量决定的,这个变量就是收入。√

17.决定社会阶层的因素有很多,既有经济层面的因素,又有政治层面的因素。X 18.正式群体与非正式群体的关系是各自独立的。X

19.家庭是一个群体,它对消费者的购买行为产生巨大的影响。√

20.家庭与住户是有相互关联的两个概念,一般地,家庭的范围比住户的范围要广。X 21.满巢阶段是指从第一个孩子出生到所有的孩子长大成人离开父母之前。√

22.消费者的自我概念不只一种,而是多种类型。X

23.口传是指个人之间面对面或非面对面地以口头方式传播信息。√

24.流行与习惯不同,流行具有一定的周期性,而习惯具有一定的持续性和稳定性。√25.在涓轮效应理论中更加强调意见领袖的作用。X

26.机会成本的产生源于生活资源的有限性。√

27.需求的价格弹性是正数。X

28.消费者的满意会促使消费者对同一品牌的重复购买,这就是消费者的品牌忠诚。√一、判断题

2.消费者有两个以上希望避免的目标但又必须选择其一时面临的冲突是双避冲突。T

2.保健因素如果得不到保证就会引起人们的不满,如果得到保障便会起到激励作用。F 3.根据需要的对象划分,消费者的需要分为物质需要与精神需要。T

4.影响消费者购买的个人因素主要有:个性、年龄、性别、文化、生活方式等因素。F 5.在观看电视的同时,你与家人正在聊天,没有注意到正在播出的广告,那么刺激物的展露阶段仍然实施。T

6.概念驱动加工理论是一种自下而上的加工,是从有关知觉对象的一般知识开始的。F 7.从众购买可以降低知觉风险。T

8.记忆是过去经验在人脑中的反映,它包括识记、保持与再认等三个过程。T

9.操作性条件反射理论中强调强化的作用,因而更适合于低介入程度的购买情景。F 10.影响消费者决策的因素概括起来有心理因素、个人因素、情境与环境等三类因素。F 11.态度具有四大功能即适应功能、自我防御功能、知识和认知功能以及价值表现功能。T 13.购买动机受挫后的不满情绪总会通过各种行为表现出来,主要的行为反应方式有:攻击、退化、抑制和替代。T

14.社会阶层是由一个基本变量决定的,这个变量就是收入。F

15.自我概念是个体对自身一切的知觉、了解和感受的总合。T

16.某人在朋友家里使用了某类电子产品后决定购买一台,这种群体对个体的影响属于规范性影响。F

17.消费者的民族、宗教、种族等因素属于亚文化范畴。T

18.决定社会阶层的因素有很多,既有经济层面的因素,又有政治层面的因素。T

19.联结式选择规则是指消费者对各种产品属性达到的最低水平做出规定。T

20. 品牌忠诚的测定方法有多种,其中根据消费者对某类产品与其它产品购买联系的历史资料确定的忠诚度方法称为货币测定法。F

三、名词解释

1.消费者:是指购买、使用各种消费用品(包括服务)的个人或居民户。

2.消费者行为:是指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行为的决策过程。

3.本能性消费:机遇生理需要的消费。

4.社会性消费:基于享受、发展需要的消费。

5.扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,而且也未对立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上,此时,消费者面临的

就是扩展型决策。

6.有限型决策:又称限定问题的决策,通常是指消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有了一定程度的了解,或者对产品和产品品牌的选择建立起了一些基本的评价标准,但还没有建立起对某些特定品牌的偏好,因此还需要进一步搜集某些信息,以便在不同的品牌之间作出较为理想或满意的选择。

7.名义型决策:实际上就其本身而言并未涉及决策。某个消费问题被意识到以后,经内部信息搜集,消费者脑海里马上浮现出某个受偏爱的产品或品牌,该产品或品牌随之被选择或购买。

8.介入程度:消费者对购买或购买对象的重视程度和关心程度。

9.心理域:消费者在作出购买决策之前,对自身的需要及与其对应的产品类别均或多或少有些了解,而且对各种品牌可能已形成某种态度甚至购买意向。消费者在作出决策前某一时点上的这种心理状态叫心理域

10.激励因素:导致对工作满意的因素主要有五个:成就、认可、工作本身的吸引力、责任和发展;引起工作满意感的一类因素称为激励因素。

11.保健因素:导致对工作不满的主要因素有:企业政策与行政管理、监督、工资、人际关系及工作条件等,将导致对工作不满的因素称为保健因素。

12.本我:本我处于人格结构的最底层,是人格结构中最原始、最隐秘、最模糊而不可及的部分。

13.超我:超我是人格结构中专管道德的司法部门,它是人在儿童时代对父母道德行为的认同,对社会典范的仿效,接受传统文化、价值观念、社会理想的过程中逐步形成的。14.原始驱力:原始驱力是消费者的内部生理需要引发的驱力,它是无需习得的。

15.获得驱力:获得驱力或衍生驱力是经由学习,经由条件作用而获得的驱力。

16.适度唤醒:是指个体的激活或活动水平,即个体处于怎样的一种惊醒或活动反映状态。17.需求层次理论:马斯洛认为,人的需要可分为五个层次,即生理需要、安全需要、爱与归属需要、自尊需要、自我实现的需要。五种需要是按从低级到高级的层次组织起来的,只有当较低层次的需要得到了满足,较高层次的需要才会出现并要求得到满足。

18.感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映

19.知觉:所谓知觉,是人脑对刺激物各种属性和各个部分的整体反映,它是对感觉信息加工和解释的过程。

20.绝对阀值:刚刚能够引起感觉的最小刺激量被称为绝对阈限。

21.差别阀值:能够使个体感觉到的最小刺激变动量被称为注意点差异或差别阈限。22.韦伯定律:个体可觉察到的刺激强度变化量ΔI与原刺激强度I之比是一个常数(K),即ΔI/I=K,这就是著名的韦伯定律。

23.态度:消费者对某一事物或观念所持有的正面或反面的认识上的评价,情感上的感受和行动上的倾向。

24.信念:消费者信念是指消费者持有的关于事物的属性及其利益的知识。

25.知觉风险:知觉风险实际上就是在产品购买过程中,消费者因无法预料其购买结果的优劣而产生的一种不确定性感觉。

26.个性:个性是指决定和折射个体如何对环境和出反应的内在心理特征。

27.口头传播:口传或口头传播是指个人之间面对面地以口头方式传播信息。

28.内部信息搜集:内部信息搜集是指消费者将过去贮存在记忆中的有关产品、服务的信息提取出来,以服务于解决当前问题的过程。

29.学习强度:学习强度是指习得行为或反应不被遗忘、能够持续的程度。影响消费者学习强度的因素很多,主要有:学习内容或学习事物的重要性,强化的水平或程度,重复的水平、产品或商标的表象。

30.外部信息搜集:外部信息搜集是指消费者从外部来源,如同事、朋友、商业传媒及其他信息通道获得的与某特定购买决策相关的数据和信息。

31.情境因素:是指消费或购买活动发生时个体所面临的短暂的环境因素,如购物时的气候、购物场所的拥挤程度、消费者的心情等。

32.刺激的泛化:刺激的泛化是指消费者对某种特定刺激所作的反应会扩大到其他相似刺激的反应中。

33.角色差距:期望角色与实践角色之间的间距被称为角色差距。

34.角色:角色是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。35.角色冲突:角色冲突是指角色集中不同的角色由于在某些方面不相容,或人们对同一角色的期待和理解的不同而导致的矛盾和抵触。

36.家庭:家庭是指以婚姻关系、血缘关系和收养关系为纽带而结成有共同生活活动的社会基本单位。

37.家庭生命周期:大多数家庭都会经历结婚成家、生儿育女、儿女成人自立门户、夫妻退休、丧偶等变化,家庭发展过程中所经历的这一系列不同阶段被称为家庭生命周期。38.亚文化:所谓亚文化,是指某一文化群体所属次级群体的成员所共有的独特的价值观念、生活方式和行为规范。

39.意见领袖:在口传过程中,经常可以发现,有些消费者会较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在更大程度上影响别人的购买决策,这样的消费者被称为意见领袖或舆论领袖。

40.品牌忠诚:品牌忠诚是消费者对某一品牌形成偏好,试图重复购买该品牌产品的趋向。

四、简答题

1.什么是消费者行为,它有那些特点?

消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。

消费者行为多样性:不同消费者在需求、偏好,以及选择产品的方式等方面各有侧重,互不相同。同一消费者,在不同的时期、不同的情境、不同产品的选择上,其行为均呈现出很大的差异性。

复杂性:受很多内、外部因素的影响,而且其中很多因素既难识别,又难把握。

可诱导:消费者有时对自己的需要并不能清楚地意识到。此时,企业可以通过提供合适的产品来激发消费者的需要。

2.试述消费者行为研究的意义。

(一)消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础

(二)为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据

3.试述消费者行为研究的导向或研究方法。

主要有以下几个方法:

(一)决策导向研究法

多倾向于将消费者视为问题的解决者或决策者。

(二)经验导向研究法

着眼从情绪和情感体验角度研究消费者行为,研究人员将致力于识别、发现与购买相伴随的各种感觉、情绪、想象和象征。

(三)行为影响研究法

在外部环境力量的驱动下,消费者可能尚未产生或形成关于某种产品的情感和信念,就作出了购买决定。

4.消费者具体的购买动机有哪些?

1)求实动机2)求新动机3)求美动机4)求名动机5)求廉动机6)求便动机

7)模仿或从众动机8)好癖动机

5.简述影响消费者购买决策的主要因素

1)影响消费者购买行为的心理因素2)影响消费者购买行为的个人因素

3)影响消费者购买行为的情况与环境因素4)影响消费者购买行为的企业与市场因素6.消费者购买决策有哪些类型,每种类型的特点是什么?

1)扩展型决策:消费者在购买过程中要进行大量的信息搜集,并对各种备选产品作广泛

而深入的评价、比较。

2)有限型决策:消费者对信息的搜集,对品牌的评价、比较都是很有限的。

3)名义型决策:消费者对信息的搜集,对品牌的评价、比较基本上没有

7.动机的特征是什么?

1)动机的不可观察性或内隐性2)动机的多重性

3)动机的实践性与学习性4)动机的复杂性

8.试述马斯洛需求层次理论及其启示意义

马斯洛认为,人的需要可分为五个层次,即生理需要、安全需要、爱与归属需要、自尊需要、自我实现的需要。五种需要是按从低级到高级的层次组织起来的,只有当较低层次的需要得到了满足,较高层次的需要才会出现并要求得到满足

9.简述赫茨伯格双因素理论的内容。

导致对工作满意的因素主要有五个:成就、认可、工作本身的吸引力、责任和发展;导致对工作不满的主要因素有:企业政策与行政管理、监督、工资、人际关系及工作条件等。

赫茨伯格将导致对工作不满的因素称为保健因素,将引起工作满意感的一类因素称为激励因素。

10.什么叫购买动机的冲突,它有那些内容。

1)双趋冲突。这是指消费者具有两种以上都倾向选择的目标而又只能从中择选其一时所产生的动机冲突。

2)双避冲突。这是指消费者有两个以上希望避免的目标但又必须选择其中之一时面临的冲突。

3)趋避冲突。这是指消费者在趋近某一目标时又想避开而造成的动机冲突。

11.试分析购买动机受挫的原因及消费者在动机受挫后的行为反应。

动机受挫的原因多种多样

1)外界条件的限制和阻碍。2)判断发生偏差,使需求不能得到满足。

3)消费者自身心理素质的缺陷。

受挫后购买行为反应

1)攻击。2)退化。3)抑制。4)替代。

12.感觉感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。所谓知觉,是人脑对刺激物各种属性和各个部分的整体反映,它是对感觉信息加工和解释的过程。首先,知觉以感觉为基础,缺乏对事物个别属性的感觉,知觉就会不完整。其次,一旦刺激物从感官所

涉及的范围消失,感觉和知觉就停止了。再次,知觉是对感觉材料的加工和解释,但它又不是对感觉材料的简单汇总。感觉是天生的反应,而知觉则要借助于过去的经验,知觉过程中还有思维、记忆等的参与,因而知觉对事物的反映比感觉要深入、完整与知觉有什么联系与区别

13.韦伯定理的内容是什么?在营销中有什么应用价值。

韦伯定律:个体可觉察到的刺激强度变化量ΔI与原刺激强度I之比是一个常数(K),即ΔI/I=K

14.消费者是如何形成对产品质量的认知的,了解此方面的信息对营销有什么意义?

.一种观点认为:根据产品的内在特性或内在线索形成对产品质量的认知,或形成对产品质量总体印象的。

另一种观念认为:消费者主要是根据产品的外在线索,如价格、原产地、商标或企业声誉等形成对产品质量整体认知的。

15.购买知觉风险有那些类型,产生的原因是什么?应如何应对?

消费者的知觉风险主要有以下类型:

(1)功能风险。功能风险是指产品不具备人们所期望的性能或产品性能比竞争品差所带来的风险。(2)物质风险。物质风险是指产品可能对自己或他人的健康与安全产生危害的风险。

(3)经济风险。经济风险是指担心产品定价过高或产品有质量问题招致经济上蒙受损失所产生的风险。(4)社会风险。社会风险是指因购买决策失误而受到他人嘲笑、疏远而产生的风险。(5)心理风险。心理风险是因决策失误而使消费者自我情感受到伤害的风险。产生知觉风险的原因

1)消费者购买的是新产品或对所要购买的产品以前没有体验。

2)以往在同类产品的购买与消费中有过不满意的经历。3)购买中机会成本的存在。4)因缺乏信息而对购买决定缺少信心。5)所购买的产品技术复杂程度很高。

减少知觉风险的方式

1)主动搜集信息。2)保持品牌忠诚。3)依据品牌与商店形象。

4)购买高价产品。5)寻求商家保证。6)从众购买。

16.学习的作用是什么?

学习主要有以下作用:

1)通过学习获得有关购买的信息。2)触发联想。3)影响消费者的态度和对购买的评价。17.消费者学习的方法有那些。

(一)模仿法

模仿就是仿效和重复别人行为的趋向,它是消费者学习的一种重要方法。

(二)试误法

试误法又叫尝试-错误法,它是指消费者通过尝试与错误,从而在一定的情境和一定的反应之间建立起联结。

(三)观察学习法

观察学习法是指消费者通过观察他人的行为,获得示范行为的象征性表象,并做出或避免做出与之相似的行为的过程。

18.经典性条件反射理论与操作性条件反射理论有何异同。

记忆在消费者购买过程中具有三方面的作用。

首先:记忆使消费者对所遇到的产品或服务能作出合理的预期,并使之能有选择地接触他所希望购买或有兴趣购买的产品。

其次,记忆能够影响消费者的注意过程,因为记忆深刻的那些内容最容易引起消费者的反应,并引导消费者对其予以特别注意。

最后,记忆影响消费者对产品、服务及其价值的理解。

19.记忆在消费者购买过程中的作用。

感觉记忆:又称瞬时记忆,它是指个体凭视、听、味、嗅等感觉器官,感应到刺激时所引起的短暂记忆,其持续时间往往按几分之一秒计算。

短时记忆:短时记忆的容量是有限的。短时记忆中的信息转入长时记忆需要一定的时间,这一转换时间视记忆的任务,即单纯地再认该则信息还是回忆该则信息而有所不同。短时记忆中的信息保持时间较短且易受干扰,只要插入新的识记活动,阻止复述,住处将很快消失且不能恢复。

长时记忆是指记忆信息保持在1分钟以上,直到数年乃至终生的记忆。

长时记忆的容量是相当大的,长时记忆中的信息是以类似于网络结构的方式有组织地贮存的。

20.试述感觉以及、短时记忆与长时记忆的内容及其特点。

遗忘是对识记过的内容不能再认和回忆,或者表现为错误的再认和回忆。

1)识记材料对消费者的意义与作用。2)识记材料的性质。3)识记材料的数量。

4)识记材料的系列位置。5)学习的程度。6)学习时的情绪。

21.试述遗忘及其影响因素。

遗忘是对识记过的内容不能再认和回忆,或者表现为错误的再认和回忆。

1)识记材料对消费者的意义与作用。2)识记材料的性质。3)识记材料的数量。

4)识记材料的系列位置。5)学习的程度。6)学习时的情绪。

22.简述个性的基本特征.

个性是指决定和折射个体如何对环境和出反应的内在心理特征。内在心理特征包括使某一个体与其他个体相区别的具体品性、特质、行为方式等多个方面。

1)个性既反映个性的差异性,又反映了人类、种族和群体的共同心理特征。

2)个性具有一致性和稳定性。3)个性并非完全不可改变。

23.试述消费者学习方法中的试误法的内容。

试误法又叫尝试-错误法,它是指消费者通过尝试与错误,从而在一定的情境和一定的反应之间建立起联结。从而发现做出某种特定反映能够获得满意的效果,于是对该反应与相应的情景建立起联结,指导今后的消费实践。

24.消费者态度对购买行为主要有那些影响。

消费者态度对购买行为的影响主要表现在:

首先,消费者态度将影响其对产品、商标的判断与评价。

其次,态度影响消费者的学习兴趣与学习效果。

最后,态度通过影响消费者购买意向,进而影响购买行为。

25.试述语意差别量表法的基本思想。

语意差别量表,又叫语意分析量表,是对态度的测量应从多个角度并采用间接的方法进行,直截了当地询问人们对某一主题或邻近问题的看法与态度,结果不一定可靠;语意差别量表包括三个不同的态度测量维度,即情感或评价维度、力度维度和活动维度。

26.自我概念有哪几种类型,营销者应如何运用关于自我概念的知识?

自我概念是个体对自身一切的知觉、了解和厂家的总和,主要有以下类型:

(1)实际的自我概念

(2)理想的自我概念

(3)社会的自我概念

(4)理想的社会自我概念

(5)期待的自我

27.简述AIO问卷的构成有哪些?

AIO又称活动、兴趣、意见测试法,其基本思想是通过消费者的活动(Activity)、兴趣(interest)

和意见(Opinion)来描述其生活方式。

28.文化有哪些特点?亚文化有哪些主要类型?

文化指人类精神活动所创造的成果,如哲学、宗教、科学、艺术、等,具有如下特点:1)文化的习得性2)文化的适应性3)文化的群体性4)文化的社会性

亚文化,是指某一文化群体所属次级群体的成员所共有的独特的价值观念、生活方式和行为规范,主要有以下类别:

1)民族亚文化。2)宗教亚文化。3)种族亚文化。4)地理亚文化。

29.参照群体对消费者的影响方式有哪几种类型?

参照群体的影响方式有:

1)规范性影响:指由于群体规范的作用而对消费者的行为产生影响。

2)信息性影响:指参照群体成员的行为、观念、意见被个体作为有用的信息予以参考,由此在其行为上产生影响。

3)价值表现上的影响:指个体自觉遵循或内化参照群体所具有的信念和价值观,从而在行为上与之保持一致。

30.角色冲突给营销者提供了哪些机遇与挑战。

.角色冲突是指由于集中不同的角色在某些方面不相容,或人们对同一角色的期待和理解的不同而导致的矛盾和抵触。

31.家庭购买决策有哪些方式,各适用于那些产品?

.家庭决策方式是指由两个或两个以上家庭成员直接或间接作出购买决定的过程。有:(1)妻子主导型。在决定购买什么的问题上,妻子起主导作用。

(2)丈夫主导型。在决定购买什么的问题上,丈夫起主导作用。

(3)自主型。对于不太重要的购买,可由丈夫或妻子独立作出决定。

(4)联合型。丈夫和妻子共同作出购买决策。

32.试述流行与消费者行为的关系。

流行与消费者行为的关系

1)流行在一定程度上可以促进消费者在某些商品消费上的共同偏好。

2)流行促进了人们在商品购买上的从众行为。

3)流行以满足一定的社会和心理需要为基础,满足这类需要的方式很多,流行只是其中的一种方式而已。

4)流行过程不同阶段的采用者,一般具有较大的心理与个性差异。

33.试述消费者的经济预期对其行为所产生的影响。

主要阐述消费者对经济的悲观与乐观预期心理对消费行为的影响。包括对储蓄与支出的态度变化。

34.试述消费者满意的影响因素及消费者不满意的表达方式。

影响消费者满意的四个基本要素:

(1)被消费者认知到的产品或服务的功效;

(2)消费者对这类功效的期望;

(3)消费者对获取、使用产品、服务的代价(成本)的认知;

(4)评价是否满意的时机或时间。

消费者不满情绪的表达方式

(1)自认倒霉

(2)采取私下行动。

(3)直接对零售商或制造商提出抱怨,要求补偿或补救。

(4)要求第三方予以谴责或干预。

五、论述及案例分析题

1.沃尔玛进军中国

在全球化的时代,分析家认为国际化是零售业未来发展的必由之路,并且比较地方零售商而言具有无法比拟的竞争优势,这种优势通过低价、选择的多样性、服务、形象、独特的产品或多元文化条件下消费者所希望的其他特性等表现出来,

在中国香港地区,交通拥挤,拥有私人汽车的人较少,人们出行购物一般依赖公共交通,由于带着大件物品或大批物品乘车不便,因此人们通常在离家不远的地方购物。此外,大多数香港居民的住房较小,冰箱不大,储藏空间有限,因此,香港居民几乎每天购物,不管大量购买商品会带来多少节约,他们不会轻易这样做。因而那些大型的建筑物都设有一些零售店。同时,香港有成千上万的小企业同样面临着这样的购物问题。

沃尔玛公司以小连锁店的方式进入香港市场,同时以大大低于竞争者的价格向消费者提供他们期望的货物和服务

沃尔玛的一个新机遇是新界正在建造的公寓群,并将其在美国建立起来的令顾客宾至如归的感觉沿用至香港,比如:以微笑面对顾客退货。

讨论题:

1.沃尔玛会成功吗?你有什么忠告或建议。

2.零售商沃尔玛的成功与那些价值观相关,沃尔玛该如何改变策略以适应香港的价值体系?

3.在香港沃尔玛如何运用参照群体影响?

2.“铜板球”太阳能热水器

智者先锋公司生产和销售“铜板球”(一种已获专利的抽水是太阳能热水器)。

产品蒸汽式抽水泵性能良好,无需移动,无需维护,防冻等,超过了市场上其他产品的性能,具有显著的优势。价格较同类产品稍高,并且能够保护环境。安装便利,许多买主可在家自行安装。《时尚科学》将他列为“科技领域最伟大的成就”之一;世界观察所认为:“近十年来所发明的最省成本的体太阳能热水系统。”

环境20世纪70年代的能源危机,美国政府为太阳能系统实施的优惠政策,巨大的热水器市场造就了成千上万的热水器厂家,但其提供的产品低效、易冻伤或需大量的维护工作等。此外,由于能源危机的减缓,优惠税收政策的取消使得该行业遭受重创,许多厂商先后推出市场,从而使消费者和分销商背上了沉重的包袱。

营销努力由于严重的现金短缺,公司的营销活动主要通过报纸、广播和直邮方式进行,智者先锋设计了一套精美的小册子,通过邮寄方式分发给千家万户,产品广告主要出现在家庭节目中,效果较好。但在吸引经销商的努力中未获成功。

此外,为了鼓励口头传播,公司还向那些能够引导购买的用户提供必要的奖金,但收效较小。

讨论题:

1.评价智者先锋公司增加口头传播的做法,如何提高其效果。

2.在产品推广过程中,如何抓住重点,以环境为主题或以经济为主题是否有效?

3.运用重新扩散理论分析该产品的推广。

3.许多知名厂商的产品已经位大众所知晓,为什么他们仍然在不断的作广告,其目的何在?请结合实例说明,其背后依据的相关理论是什么?

4.访问五位朋友或同学,识别他们采用名义型决策购买过程购买的五种产品。同时识别哪些属于品牌忠诚型,哪些属于重复购买型?如果有的话,是哪些特征将品牌忠诚型产品与重复购买型产品区别开来?

5.下表是某一个消费者在购买助动车的过程中所应用的评价标准、标准重要程度、可接受的表现水平以及对个品牌的表现判断。试讨论分别应用编篡式规则、联结式规则与补偿式规则时会选择何种品牌?

1.略

2.1)分析原因,发挥意见领袖的效果与作用

2)针对环境与经济主题深入探讨

3)采用多步流动模型,叙述采用过程,同时分析扩散方式。

3.动机理论的应用(包括适度唤醒理论);决策方式的应用;营销刺激。

4.要求写清楚产品及其决策类型与原因

5.1)编篡式:F

2)联结式: F

3)补偿式:分别计算综合得分,然后进行比较,分值最高的为所选目标。

评价 标准 标准重要程度 可接受的最低表现 备选品牌

A B C D E

F 价格 马力 重量 油耗 色彩 结构 30 15 5 35 10 5 4 3 2 3 3 2 2 4 3 4 4 4 4 2 3 4 4 2 2 5 3 3 3 3 4 5 3 2 2 3 2

4

3

4

5

3

4 5 3 5 2 3

消费者行为学试题及答案49199.

《消费者行为学》模拟试卷 一、单项选择:(每题1分,共10分) 1、需求层次理论是1943年由美国心理学家(C )提出的。 A.波登B.赫杰特齐C.马斯洛D.温得尔?斯密 2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响,消费着的此类担心均属于( B )风险的范畴。 A 功能风险 B 物质风险 C 社会风险 D 心理风险 3、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于( A ) A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型 4、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是( D ) A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要 5、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A ) A.刺激的泛化B.刺激的辨别 C.刺激的强化D.刺激的重复 6、消费者在购买某些高档商品是,可能会出现对所选的商品爱不释手,但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?( A )A.趋避冲突B.双趋冲突 C.双避冲突D.单趋冲突 7、科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层?(C )。A.职业、教育、居住的区域、个人收入 B.职业、道德、居住的区域、个人收入 C.职业、教育、居住的区域、家庭收入

D.职业、道德、居住的区域、家庭收入 8、人们的个性或多或少都会影响到商家的营销战略及决定,那么商家能从消费者的哪三个方面来决定正确营销战略?( B ) A.认知需要、承担风险、自我调节或者自我控制 B.认知需要、承担风险、自我掌控或者自我驾驭 C.认知需要、承受价格、自我调节或者自我驾驭 D.认知需要、承受价格、自我掌控或者自我驾驭 9、动机研究技术不包括以下哪一项?(B ) A.完形填空B.选词填空C.联想技术D.构造技术 10、度假、孩子上学、购买和装修住宅一般是由什么方式的家庭决策来作出决定的?(D )。 A.自主型B.丈夫主导型C.妻子主导型D.联合型 二、多项选择(每小题3分,共15分) 1、消费者行为具有(ACE )的特点 A 多样性B专业性C可引导性 D 引申性 E 复杂性 2、科尔曼地位指数法从(ABDE )方面综合测量消费者所处的社会阶层。 A 职业 B 家庭收入C相关群体D居住区域E教育 3、现代动机理论包括(ACD ) A需要层次理论B驱力理论C双因素理论D显性需要理论E精神分析说 4、知觉风险类型包括(ABCDE ) A功能风险 B 物质风险C经济风险 D 社会风险E心理风险 5、态度的功能包括(ABCD ) A 功利功能 B 自我防御功能 C 知识(认知)功能 D 价值表现功能 E 识别功能 三、名词解释题(每小题 2 分,共10 分)

消费者行为学

第一章 1 、消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采用的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。 2 、一位化妆品公司的经理指出:“在工厂我们制造化妆品,在商店我们出售希望。”这与企业实施营销观念和了解消费者需要有何联系?(论述题) 第二章 1、影响消费者对问题的认识的因素有哪些? P33 影响问题认识的非营销因素很多,主要有时间,环境的变化、产品获取、产品消费、个体差异。 第三章 1、购买的知觉风险是怎么样影响商店选择的? P69 知觉风险可分为社会风险和经济风险。社会风险是指消费者所买的产品不为同伴所欣赏或受到同伴的嘲弄所造成的社会损失。经济风险则是指由于产品失灵或产品达不到预期效果所造成的金钱上、时间上和精力上的损失。传统的零售渠道如百货店被视为购买风险较低,而新兴的零售渠道如直接邮寄、电视购物等则被认为具有较高的购买风险。通常而言,传统的销售渠道,即实体店,他们都有真实的商品可供试穿,试看,他们都有专门的门店进行销售,有专门的经营许可证,有自己的销售团队和销售品牌,让顾客有安全感,反正,非传统销售渠道相比之下,没有让顾客真实感受产品的质量、做工、资金安全等等。如果同是实体店而言,顾客都是比较喜欢选择一些有高知名度的品牌、属于专卖店经营性质的、有一定经济实力的、供应商渠道安全的、形象好的大型商店进行购物,反之,小型的、无品牌、经济实力弱的实体店,顾客就比较不喜欢去购物。 2、在某一特定商店内,在哪些店内特征会影响产品和品牌选择,试各举一例。 ①购物点陈列 采用不同于平时的放置方式陈列对品牌选择产生重大影响。如:陈列于货架与商店入口、出口或橱窗的 效果完全不一样。 ②削价与促销 削价促进销售:提前购买、争取其它品牌使用者的购买、争取新的顾客光临店铺、争取新的产品使用者。 ③商品脱销 对缺货商店及脱销品牌均不利,应重视分销和存货管理,避免商品脱销。 ④销售人员 随着顾客购买介入程度的提高,商家了解目标顾客的需求与特征,并为值提供匹配的销售人员。 ⑤店堂布置与气氛

EE消费者行为学期末考试复习

1.有些消费者会较其他消费者更频繁或更多的为他人提供信息,从而在更大程度上影 响别人的购买决策,这样的消费者被称为意见领袖() 2.一项关于减肥食品营养价值评价的研究中,互不相识的一组同学所作的判断,强烈 的受到小组中其他成员的影响,这种现象称为阿希现象() 3.科尔曼地位指数法从职业、教育、居住的区域、家庭收入四个方面综合测量消费者 所处的社会阶层() 4.购买决策类型中消费者介入程度最低的是有限型决策() 5.非正式的工作群体不能影响消费者的行为。( ) √ΧΧΧ√ 6.消费者在购买中的自信程度与其掌握的产品知识成正比。() 7.自我意识是天生的。() 8.观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里。() 9.态度形成的因素越复杂,越不容易改变。() 10.效度指的是量表的可靠性。() √ΧΧ√Χ 11.对于改变那些已有的强烈态度,单面信息往往比双面信息更加有效。() 12.消费者减少风险的方法之一是购买高价格的商品。() 13.在巴普罗夫的试验中铃响是无条件刺激。() 14.有些情况下,同一个产品既会被定义为工业品又会被定义为消费品。() 15.投射技术属于定量研究。() 16.只要有需要,就一定会产生动机。() ΧΧΧ√ΧΧ 17.从事任何研究项目,首先应该全面收集与此项目相关的第二手资料() 18.根据自己的拥有物来界定自我,是指消费者理想的自我。() 19.观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里。() 20.习惯型购买也被称作是忠诚型购买,表现为较长期地重复选择某一品牌。() √ΧΧΧ 21.当消费者购买某个品牌的产品后得到正强化,他在下一轮购买时选择该品牌的概率 较大。() 22.自我意识是天生的。() 23.对于改变那些已有的强烈态度,单面信息往往比双面信息更加有效。() 24.“低球技术”的两个要求之间没有直接的联系。() √ΧΧΧ 判断 “低球技术”……联系(错) 从事……资料(对) 对于改变……有效(错) 当消费者……较大(对) 非正式……行为(错) 根据……自我(错) 购买决策……有限型决策(错) 观察法……跨度里(错) 科尔曼……阶层(对) 态度形成……改变(对)

消费者行为学》试题及答案

一、名词解释 1、扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。 2、意见领袖:较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。 3、品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。 4、角色:是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。 5、动机冲突:消费者面临两个或两个以上购买动机,其诱发力大致相等但方向相反。 六、简答题 1、展示一定的社会地位;多维性(社会阶层由多个因素决定);层级性(由低到高形成一个地位连续体);对行为的限定性;同质性;动态性。 2、购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。 3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。 4、处于问题认知状态;时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异。 5、时间;识记材料对消费者的意义与作用;识记材料的性质;识记材料的数量;识记材料的系列位置;学习的程度;学习时的情绪。 七、案例分析题 1、参考答案要点: (1)采用针对性强且灵活多样的广告心理策略:借助名人效应,采用多种方式吸引消费者注意;广告宣传采取多样重复的方法,刺激消费者联想,激发消费者的好奇心;广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。 (2)提出可行建议并予以说明既可得满分。 2、参考答案要点: (1)气质是个性消费心理特征的一个组成部分,该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。(2分) (2)气质四种类型及特点: 胆汁质—抑制能力较差。易于冲动,热情直爽,不够灵活。精力旺盛,动作迅猛,性情暴躁,脾气倔强,容易粗心大意。 多血质—情绪兴奋性高,思维言语动作敏捷,心境变化快但强度不大,稳定性差。活泼好动,富于生气,灵活性强。乐观亲切,善交往,浮躁轻率,兴趣广泛但不持久,缺乏耐力和毅力; 粘液质—情绪兴奋性低,外部表现少,沉着冷静,反应速度慢,深思熟虑,思维言语动作迟缓。交际适度,内心很少外露,坚毅执拗,淡漠,自制力强,不够灵活,易固执己见。 抑郁质—善于察觉细节,不轻易评论,细心谨慎,敏感多疑。内心体验深刻但外部表现不强烈,行动迟缓,不活泼。脆弱孤僻,对事物反应强,办事不果断、缺乏信心。 3、参考答题要点: (1)商品名称具有识别、服务、传播、促销的功能,美妙的名称不仅有助于消费者了解商品的特点,还能引发消费者联想,增强对商品的喜爱,打开商品销路。(4分) (2)商品命名的心理策略: 把握命名原则:名实相符、便于记忆、雅俗共赏、激发兴趣。(3分) 采用多种命名方法:效用命名、功能命名、产地命名、人名、外型、译音命名等。(3分) 一、单项选择: 1、需求层次理论是1943年由美国心理学家( C )提出的。A.波登 B.赫杰特齐 C.马斯洛 D.温得尔?斯密 2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响,消费着的此类担心均属于( B )风险的范畴。A 功能风险 B 物质风险 C 社会风险 D 心理风险 3、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,

消费者行为学A卷

管理科学系 2010—2011学年第二学期期末考试 2009级本科《消费者行为学》试卷 一、单项选择(每小题1分,共20题20分) 1、广义的消费者是指购买、使用各种消费品(包括服务)的( ) A.个人或组织 B.组织 C.组织或居民户 D.个人或家庭 2、当你发现家里的“中华”牙膏快用完了,于是决定下次进商店时买一支,而根本没有考虑用别的牌子来代替它,你所用的购买决策类型是( ) A.扩展型决策 B.名义型决策 C.有限型决策 D.冲动型决策 3、根据麦克里兰的显示性需要理论,个体在社会情景中,希望自己能够实现一定的目标的内在需要,叫做________需要。( ) A.社会 B.成就 C.亲和 D.求美 4、喜欢喝“茅台”酒的人可能会对“茅台醇”也产生好感,这种现象称为( ) A.刺激的泛化 B.刺激展露 C.适应性水平 D.条件反射 5、消费者对一种商品的消极态度转变为积极态度,属于态度的( ) A.目的性改变 B.功能性改变 C.方向性改变 D.发生度改变 6、下列不属于个性特点的是( )

A.稳定性 B.一致性 C.差异性 D.不可改变性 7、消费者对下列哪类群体的行为方式和价值观会持厌恶与否定态度?( ) A.避免和接触群体 B.背离和避免群体 C.接触和仰慕群体 D.背离和接触群体 8、由父母双方或其中一方和他们未婚子女组成的家庭,以及只有一对夫妇的家庭,称为( ) A.独立家庭 B.联合家庭 C.主干家庭 D.核心家庭 9、下列不属于流行的特征是( ) A.反传统性 B.持续性 C.社会普遍性 D.自发性 10、消费者对某一品牌形成偏好,试图重复购买该品牌产品的趋向,称为( ) A.品牌倾向 B.购买倾向 C.品牌忠诚 D.重复购买 11、消费者在购买某些高档商品是,可能会出现对所选的商品爱不释手,但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?() A.趋避冲突 B.双趋冲突 C.双避冲突 D.单趋冲突 12、科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层?()。 A.职业、教育、居住的区域、个人收入 B.职业、道德、居住的区域、个人收入C.职业、教育、居住的区域、家庭收入 D.职业、道德、居住的区域、家庭收入 13、人们的个性或多或少都会影响到商家的营销战略及决定,那么商家能从消费者的哪三个方面来决定正确营销战略?() A.认知需要、承担风险、自我调节或者自我控制 B.认知需要、承担风险、自我掌控或者自我驾驭 C.认知需要、承受价格、自我调节或者自我驾驭 D.认知需要、承受价格、自我掌控或者自我驾驭 14、不属于决策类型的是以下哪一项?() A.扩展型决策 B.冲动型决策 C.名义型决策 D.有限型决策 15、度假、孩子上学、购买和装修住宅一般是由什么方式的家庭决策来作出决定的?()。 A.自主型 B.丈夫主导型 C.妻子主导型 D.联合型 2

消费心理学期末大题.答案学习资料

消费心理学作业 班级:网络经济1401 姓名:李娜 第一次作业 研究消费行为的意义是什么? 消费行为是指消费者在处理与消费有关的问题时所表现出来的行为,即消费者在寻找/选择/购买/使用/评估和处置与自身需求相关的产品和服务时所表现出来的行为。随着市场竞争越来越激烈,企业和营销人员面临的压力也越来越大,面对变幻莫测的市场,他们希望不但知其然,而且要知其所以然,并力图寻找到解决市场问题的更强大的工具和撬动市场真正杠杆,或找到打开营销困惑的“金钥匙”。 营销的真正基础是理解消费者,赢得市场的“金钥匙”就是要准确抓住消费者的心理。在营销管理的专业修炼中,消费者行为学是核心修炼课程;在营销实战中,只有能摸准市场脉搏并理解消费者心理的人才是真正的高手。我们相信,“理解消费者行为”是当前引领营销深入发展的新的驱动力,是创新营销的基本功。 消费者对于我们每一个人来说,往往是既熟悉又陌生。熟悉的是,我们每一个人都是消费者,每时每刻都在消费,而且每一次的消费行为看上去似乎都是那么简单、平淡;陌

生的是,消费者的心理和行为又非常复杂,有时候一种心理或行为反应发生之后,连我们自己都无法弄懂自己。消费者购买产品决策的过程是:环境影响/问题认知/信息搜集/购买评价/店铺选择/客户满意度或忠诚度。企业研究消费者心理与行为是着眼于消费者建立和发展长期的交换关系。通过消费心理与消费行为的研究,企业可以提供合适的产品和传递合适的产品信息来激发或满足消费者的需要,从而建立起良好的交换关系,使企业能在激烈的竞争中更好的生存和发展。第二次作业 怎样降低觉察到的知觉风险? 如何降低知觉知觉风险对消费者购买决策的做出有重要影响,将会使消费者推迟、更改购买决策,在消费者决策的不同阶段,消费者的知觉风险不同,企业应该通过在各购买阶段有针对性的沟通,以及提高品牌知名度、有效沟通、口碑相传等方式降低消费者的知觉风险。 消费者购买决策的做出是一个十分复杂的行为,其中包括社会、个体、心理等很多复杂因素的综合影响,对消费者购买行为的关注无疑会给企业的营销决策提供切实的依据。随着消费者生活节奏的加快、生活压力的增加,知觉风险因素在消费者决策中的作用开始越来越凸现。 一、消费者知觉风险日益加大 消费者有可能会产生某种紧张感,消费者自身有缓解紧张的机能,会

消费者行为学试题及答案97786

《消费者行为学》试题A 答案 一、名词解释(5*2 分,共10分) 1、扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。 2、意见领袖:较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在更大程度上影响别人的购买决策的那些消费者。 3、品牌忠诚:消费者对某一品牌形成偏好,试图重复选择该品牌的倾向。 4、角色:是个体在特定社会或群体中占有的位置和被社会或群体所规定的行为模式。 5、动机冲突:消费者面临两个或两个以上购买动机,其诱发力大致相等但方向相反。 二、填空题(5*1分,共5分) 1、期望角色—实际角色 2、习得性 3、诱因 4、斯金纳 5、产品内在质量 三、单项选择题(10*1分,共10分) 1 A 2 B 3 A 4 A 5 B 6 D 7 C 8 D 9 C 10 B 四、多项选择题(10*1分,共10分) 1ACE 2ACD 3ABDE 4ABCD 5ABD 6BCD 7ABCD 8BCD 9ABCDE 10ABCDE 五、判断并改错题(5*2分,共10分。判断1分,改正1分。) 1、错误,社会阶层表现为人们在社会地位上存在差异,其存在既有积极意义又有消极作用。 2、错误,态度的形成过程是从服从到同化再到内化的过程。 3、错误,学习是因经验而产生的行为比较持久的变化。 4、错误,购买前信息搜集是为解决某一特定问题而开展的信息搜集。 5、错误,通过朋友、同事、家人等获得的信息来源是个人来源。 六、简答题(5个小题,每小题5分,共25分) 1、展示一定的社会地位;多维性(社会阶层由多个因素决定);层级性(由低到高形成一个地位连续体);对行为的限定性;同质性;动态性。(答出5点以上正确内容即可得满分) 2、购物点陈列、削价与促销、店内布置与气氛、商品脱销、销售人员。(每小点1分) 3、购买动机、购买能力、情景因素、测度上的问题、态度测量与行动之间的延滞。(每小点1分) 4、处于问题认知状态;时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异。(每小点1分) 5、时间;识记材料对消费者的意义与作用;识记材料的性质;识记材料的数量;识记材料的系列位置;学习的程度;学习时的情绪。(列举5点正确内容即可得满分) 七、案例分析题(3个小题,每小题10分,共30分) 1、参考答案要点: (1)采用针对性强且灵活多样的广告心理策略:借助名人效应,采用多种方式吸引消费者注意;广告宣传采取多样重复的方法,刺激消费者联想,激发消费者的好奇心;广告文稿生动简洁吸引消费者注意等等。(6分) (2)提出可行建议并予以说明既可得满分。(4分) 2、参考答案要点: (1)气质是个性消费心理特征的一个组成部分,该调查能够反映消费者的部分个性心理特征。(2分)

《消费者行为学》试卷及答案

《消费者行为学》试卷(A卷) 一、名词解释:(20分) 1.消费者行为 2感觉与知觉 3.消费能力 4.“顾客让渡价值” 一、填空(20分) 1、消费者行为学是研究各类消费者的()及其()和()的一门应用科 学。 2、注意可分为()和()两种。成功的公关活动可以使消费者由()转 向(),从而引发消费需求。 3、消费者性格不同,消费行为也不同,归纳起来有四种类型,即()型、 ()型、()型、()型。 4、消费者决策过程可分五个阶段:()、()、()、()、()。 5、消费流行是()在消费活动中的反映。随着社会发展,消费流行发展 趋势是()、()、()。 一、选择(20分) 1、下列说法中,错误的是()。 A、生产消费和生活消费都是理性消费。 B、生产消费多属专业化,而且缺乏弹性。 C、生产消费是从生活消费中派生出来的。 2、()是营销人员针对消费者购买主导动机指向,运用各种手段和方法,向消费者提供商品信息,使消费者购买动机强化,进而采取购买的过程。 A、热情接待B诱导C、信息 3、()是指某种商品的消费量每增加一单位所增加的满意度。 A、总效用 B、边际效用 C、基数效用 4、关于消费风险,下列说法中正确的是()。 A、消费者在消费行为中不会发生风险。 B、企业应保证消费者没有风险。 C、消费者在消费行为中都有可能发生风险。 二、问答(40分) 1、概括说明马斯洛的“需求层次”理论。 2、简述消费者的信息处理过程。 《消费者行为学》模拟试卷(B卷) 一、名词解释(20分) 1、消费群体 2、注意 3、消费需求 4、消费者的审美心理 二、填空(20分) 1、消费心理是消费行为(),而消费行为则是消费心理活动的()。一般消费理论用“()-----()-----()”的模式来表示消费行为的基本过程。 2、消费需求的内容包括对商品()的需求,对商品()的需求,对商品()

消费者行为学期末作业

欢迎阅读 201x ——201x 学年第二学期 消 费 者 11) 自由联想法:给被调查者分别出示写有“旅行社、去哪儿、季节……”等有关旅游消费愿望、动机、偏好的一些词语卡片,让被调查者自由联想,任意地说出所想到的词语,调查者做好记录。

2)控制联想法: i.给被调查者出示一些写有“山水风景、红色旅游、都市购物……”等不同类 旅行社 ______ ______ ______ 酒店 ______ ______ ______ 美食 ______ ______ ______ 出游方式 ______ ______ ______ 出游目的地 ______ ______ ______

出游动机 ______ ______ ______ 出游方式 ______ ______ ______ 旅游购物 ______ ______ ______ 2.造句测验法 给被试者一些不完整的句子,让被试者迅速补充成完整的句子,通过被测试 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13)你喜欢_____季出游。 14)您_____喜欢旅游,一年中平均出游_____次,省内_____次,省外_____次, 出境_____次。 15)您最理想的单次旅游消费花费在_____与_____之间。 作业二:

分别用“李克特量表法”和“语义差别量表法”对旅行社、旅游饭店、旅游景区、旅游项目、旅游产品(线路、商品、餐饮、住宿、交通)的游客满意度或服务质量进行态度测量设计(即设计完整的调查表格) 1. 李克特量表法 该量表是一种在瑟斯通量表的基础上更为简便的态度测量表。该表使用陈述性 A. 指导语量值。。 B. 指导语:(类同上)

(完整版)消费者行为学试题及答案范文

第一章 单项选择 1、下列有关消费者行为研究的行为主义范式的说法,正确的有(C) A、强调消费行为的主观性和象征性 B、强调消费者行为的理性 C、其价值在于可以改变或维持消费者行为 D、其价值在于可以洞察、理解消费者行为 2、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于( A ) A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型 3、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D ) A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要 4、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A ) A.刺激的泛化B.刺激的辨别 C.刺激的强化D.刺激的重复 判断 1、消费者行为学以经济学、心理学、社会心理学、社会学、人类 学学科为基础。(错) 2、消费生活是人们获取和使用消费物品或服务的行为来构成的。 (错) 多项选择

1、消费者行为具有(ACE )的特点 A 多样性B专业性C可引导性 D 引申性 E 复杂性 2、从消费过程来看,可以把消费者划分为()。 A、需求者 B、现实消费者 C、购买者 D、未来消费者 E、使用者 第二章 单选题 1.马斯洛需求层次论不包括(D ) A生理需求B爱与归属需求C自尊需求D自我防御需求 2卷入度不包括(C) A情境性卷入度B持续性卷入度 C认识性卷入度D反应性卷入度 3弗洛伊德理论认为人的精神构成不包括(B ) A意识B下意识C潜意识D前意识 4潜在动机的测定方法不包括( D ) A观察法B问询法C投射法D问卷法 多选题 1 动机的作用有哪些(ABD ) A激励作用B决定行为的方向C决定购买行为D维持与强化作用 2 动机的特征有哪些(ABCD ) A动机的原发性B动机的复杂性C动机的不可观察性D动机的可导性

消费者行为学

消费者行为学 吕录明201502910120 1.对于面向中、高层收入家庭出售其产品的家用汽车制造企业,哪些环境因素应予以考虑?这些因素具有何种营销意义? 汽车除了满足基本的运输需要外,还可以满足消费者显示地位、交际、追求新颖和刺激等方面的需要。对于单身高层收入家庭:考虑购买新款,外形比较时尚,不太在意价格,注重品位的车。对于年轻新婚高层收入家庭:因为收入较高,所以基本上两人都要有车,先生会注重性能,而女士比较注重时尚安全。不会想到孩子方面,因为他们的车子更新比较快。对于有小孩的夫妇高层收入家庭:两人都会比较忙,使用车子的次数较高,又有了小孩,会着重考虑到小孩的安全,又能显示地位的车。 2.在消费者购买介入程度很高和很低的情况下,产品广告应有什么不同? 介入程度越高的商品,因为消费者会在实施购物行为前亲自比较和选择,故相对而言受广告的影响较小,即使平时投放了大量广告,也未必能对消费者的决策起决定性的影响,那些平时没有投放广告的品牌,却仍然有机会被消费者选中,投放广告赢多向印刷性媒体倾斜,印刷的宣传资料可包含比较丰富的产品信息,也容易保存。 介入程度低的商品,越依赖于广告宣传。因为对于介入程度低的商品,消费者往往不会用心思去比较它们的性能、特征、质量等指标,只是凭印象、凭感觉、凭习惯去购买,而印象和感觉常常是在媒体的反复宣传之下形成的。 3.某位消费者决定购买一台价格在5000~6000元之间的计算机,但在计算机城转了一天之后空手而归并决定暂时放弃购买计算机的计划。有哪些可能的原因促使该消费者改变了最初的决定? 产品因素包括:产品特性产品价格购物的便捷性安全可靠性等。 心理影响因素:消费者的个性心里包括消费者的需要动机兴趣理想信念世界观等个性心理倾向以及能力气质性格等个性心理特征,这是影响消费者行为的内在因素。 收入影响因素:市场营销的经济环境主要是指企业市场营销活动所面临的外部社会经济条件。具体来说,主要是指社会购买力。通常影响购买水平的因素有有以下3方面:消费者支出居民储蓄及消费信贷等。 社会影响因素:社会影响因素指消费者周围的人对他所产生的影响,其中以参考群体家庭以及角色地位最为重要。

消费者行为学期末考试参考答案

消费者行为学期末考试参考答案 特别鸣谢:李南兴、蔡赛男、赵晴瑶、高德李、我 一、名词解释: 1.态度: 态度是人们对于事物所持有的肯定或否定、接近或回避、支持或反对的心理或行为倾向。 2.个性: 个性的含义: 个性是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式。它是由个人在其遗传、环境、成熟、学习等因素交互作用下形成的,并具有很大的稳定性。 3. 自我意识: 自我意识是个体对有关自己一切方面的知觉、了解和感受的总和,是指自己可意识到的执行思考、感觉、判断的部分。 4. 动机: 人们为什么采取行动的原因。动机既为行动提供力量,又提供方向。它可能是积极的(促动消费者去做某事);也可能是消极(促销消费者避免做某事)。 5. 情绪(情感): 情绪和情感是人对客观世界的一种特殊的反映形式,是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。 情绪:一般是指与生理的需要和较低级的心理过程(感觉、知觉)相联系的内心体验。 情感:情感是指与人的社会性需要和意识紧密联系的一种内心体验。 6. 消费: 指人们为满足需要而消耗各种物质产品及非物质产品的行为和过程 7. 消费心理: 是指消费者心里发生的一切心理活动,以及由此产生的一切消费行为,包括消费者观察商品、搜集商品信息、选择商品品牌、决策购买方式、使用商品形成心理感受和心理体验、向生产经营单位提供信息反馈等等心理行为。 8. 家庭生命周期: 家庭生命周期是指一个家庭建立发展过程中经历的阶段,是影响消费者消费倾向的重要因素之一,在家庭的不同发展阶段上,消费者心理以及消费者的购买行为是有差别的。

9. 文化: 文化是体现出一个社会或一个社会群体特点的那些精神的、物质的、理智的和感情的特征的完整复合体。文化不仅包括艺术和文学,而且包括生活方式、基本人权、价值体系、传统和信仰。 10. 购后冲突:(百度的答案) 每个消费者可能都有这样的体验,在做出某个重要的购买决定后,还会特别在意别人如何看待自己的决定,关心该决定是否明智。这种因某个购买而引起的心理焦虑、怀疑和不安被称为购后不和谐或购买后冲突。 11. 展露的意思: 刺激物的展露是指将刺激物展现在消费者的感觉神经范围内,使其感官有机会被激活。刺激物的展露是引起消费者注意和激发购买行为的前提。企业营销人员应当制定相应的营销策略来增加消费者接触刺激物的可能 12. 感情: 是指消费者在一定的刺激下所产生的直接的心理上的感受和体验,如生气、高兴、愉快、惊喜、紧张、放松、舒适、感动等。在感情反应的状态下,消费者往往伴随有一定的身体体验,使其似乎已成为人们身体的一部分 二、简答题 1.消费者市场的特点: (1)顾客多、范围广。 (2)需求差异性大。 (3)需求弹性大。 (4)购买量少,频率高。 (5)非理性购买较强。 2.几种典型的消费观: (1)实用型消费观 (2)节俭型消费观 (3)传统型消费观 (4)创新型消费观 (5)炫耀型消费观 (6)独特型消费观 3.马斯洛的层次需求理论: (1)自我实现需要 (2)自尊需要(名望、地位、自尊) (3)社交需要(情感、友情、归属)

消费者行为学整理

消费者行为学 一.名词解释 1.消费者:是指在不同时空范围内参与消费活动的人或集团。消费者分为:狭义消费者和 广义消费者。狭义的消费者:是指购买、使用各种消费品或服务的个人与家庭;广义的消费者:是指购买、使用各种产品与服务的个人或组织。 2.自我意识:是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理 过程的认识与评价。 3.差别阈限:是指刚刚能感觉到两个同类刺激物之间的最小差别量,也称最小可觉差。 4.惩罚:呈现一个厌恶刺激或撤消一个愉快刺激以降低一个反应发生的概率。 5.个性:指人的整个心理面貌,是一个人心理活动的稳定的心理倾向和心理特征的总和。 6.记忆:是过去经验在人脑中的反映。(凡是人们感知过的事物、体验过的情感以及练习 过的动作,都可以以映像的形式保留在人的头脑中,在必要的时候又可把它们再现出来,这个过程就是记忆) 7.需要:是消费者在生活中感到自身及自身与环境之间失去平衡并力求恢复平衡的一种内 心状态,直接表现为消费者对获取商品或劳务的要求和欲望。 8.本能:是人生来具有特定的,预先程序化的行为倾向。 9.绝对阈限:是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。 10.社会阶层*:指按照一定标准,把社会中的人们分为高低有序的不同等级、层次的过程 和现象,是由具有相同或类似社会地位的社会成员组成的相对持久的群体。 11.强化:增强某个反应发生概率的一种程序。 12.观察学习:也称替代学习,是指学习者通过观察他人(榜样)所表现出的行为及其后果 而进行的学习。 二、简答题 1、消费者行为及其特点? 消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。 特点:(1)消费者行为涉及很多的人(2)消费者行为不仅仅是购买(3)消费者行为涉及很多决策(4)消费者行为是一个动态的过程(5)消费者行为的多样性与复杂性 2、影响注意的刺激物包括哪些? A.刺激物本身 (1)大小与强度(2)色彩与运动(3)位置与隔离(4)对比与刺激物新颖性(5)格式与信息量 B.消费者个体因素 (1)需要与动机(2)态度(3)适应性水平 C.情境因素 3、举例说明营销人员了解影响购买决策五种角色的意义? 营销人员应该确定出这些角色,因为他们对产品的设计、广告词或价格的确定等都有影响。比如,如果汽车的牌子是由丈夫决定的话,那么汽车公司所做的广告就得面向丈夫。汽车公司还得设计一些取悦妻子的汽车性能。与此同时,孩子在某些特殊购买决策上,也扮演着一个对父母施加压力的角色。了解了主要的参与者和他们的角色,会有助于市场营销人员妥当的安排市场营销计划。 4、马斯洛需要理论对市场营销的启示? 马斯洛把人的多种多样的需要,归纳为五大类:生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊

消费者行为学试题一及答案

消费者行为学试题一及答案 一、填空题(每空2分,共20分) 1.消费指人们为满足某种需要而消耗各种物质产品及非物质产品的和。 2.消费者行为研究是企业制订决策和策略的。 3.消费者行为的研究方法主要有、、、。 4.消费者情境是指消费者活动发生时个体面临的一系列短暂的因素。 二、选择题(每小题3分,共15分) 1.消费者购买行为的刺激反应模式是由提出来的。 A.维布雷宁 B.霍金斯 C.科特勒 D.哈华德—希思 2.消费者行为学作为一门独立学科的地位得到承认是在以后。 A.20世纪30年代 B.20世纪50年代 C.20世纪60年代 D.20世纪80年代 3.消费者购买决策过程的第三个阶段是。 A.信息搜集 B.评价与选择 C.问题认知 D.购买 4.影响消费者行为的外部环境因素主要包括。 A.文化与亚文化、社会群体、家庭、社会阶层和营销因素等

B.文化与亚文化、社会群体、社会阶层和营销因素等 C.文化与亚文化、社会群体、家庭、社会阶层和生活方式因素等 D.文化与亚文化、社会群体、生活方式和营销因素等 5.如果消费者属于低度介入并认为各品牌之间没有什么显著差异,就会产生。 A.减少失调感的购买行为 B.多样性的购买行为 C.复杂的购买行为 D.习惯性购买行为 三、名词解释题(每小题3分,共15分) 1.消费品 2.结构式访谈 3.消费者购买介入程度 4.内部信息搜集 5.按序排除规则 四、简答题(每小题5分,共20分) 1.消费者行为研究的意义是什么? 2.消费者购买决策的参与者扮演哪几类角色? 3.消费者获取外部信息的途径主要有哪些? 4.冲动性购买具有哪些特征? 五、论述题(每小题15分,共30分) 1.试述影响消费者购买决策的因素。 2.试述消费者情景。

(完整版)消费者行为学全部名词解释汇总

1。消费者行为的定义:反映了消费者个人或群体获得、消费、放弃产品、服务、活动和观念的所有决策及历史发展。 2。消费者:广义的消费者:是指购买使用各种产品与服务的个人或组织。狭义的消费者:是指购买使用各种消费品的住户。 3。消费者行为学,是研究消费者在获取、使用、消费何处置产品和服务过程中所发生的心里活动特征和行为规律的科学。 需要:人们在个体生活和社会生活中感到某种缺乏而力求获得满足的心理状态。欲望:人们想得到这些基本需要的具体满足物的愿望。 需求:建立在购买力之上的对某个事物的具体欲望,需求= 欲望+ 购买力。动机:引导人们做出行为的过程,是刺激和促发行为反应并为这种反应指明具体方向的内在力量,是行为的原因 购买动机:是指消费者为满足自己一定的需要,而引起购买某种产品或服务的愿望或意念。 双趋冲突:心理冲突的一种。当两个目标都是自己想实现的,但一个目标的实现会使另一个目标无法实现,就会产生双趋式的冲突。 趋避冲突:指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。这一目标可以满足人的某些需求,但同时又会构成某些威胁,既有吸引力又有排斥力,使人陷入进退两难的心理困境。 双避冲突:指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种,在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。如前有狼后有虎的两难境地。介入:人基于其内在需要、价值观和兴趣而感知到的与客体的关联性。 驱力:由个体生理或心理的匮乏状态所引起并促使个体有所行动的促动力量。激励:是一种内在觉醒状态,激发出能量来实现一个目标。受到激励的消费者有活力有准备和意愿卷入与目标有关的活动。 个人相关性:即某样东西对个人生活是否产生直接的、重大的影响。包括:职业、大学活动、两性关系、汽车、公寓或住房、衣服和爱好等自我概念也影响着个人相关性。 价值观:如果信息与消费者价值观相关,他们更可能有激励给予处理和注意。如果你认为教育十分重要,你很可能有激励采取与此一致的行动,例如获得学位。 目标:是个人期望达到的一个具体的最终状态或结果。营销人员强有力的劝说如果与消费者自定的目标一致,也会激发更多的信息处理和更有力的态度。 需求:是由于理想和期望状态与当前不均衡所导致的内在紧张状态。 感受到的风险:是指消费者购买使用或放弃消费物时所感受到的个人结果的不确定程度。 态度的不一致:是新的信息与之前获得的知识或态度之间的一致性问题。 能力:是指消费者拥有必要的、让结果发生所需要的资源。 能力包括:产品知识和经验、认知类型、信息的复杂性能力、教育和年龄、金钱 认知类型:是人们对信息呈现方式的偏好。 干扰:是指任何导致消费者注意力分散的情景。 感觉:是指我们的感受器(眼、耳、鼻、口、皮肤)对光线、色彩、声音、气味等刺激的直接反应。视觉、听觉、嗅觉、触觉。

消费者行为学期末试题答案

消费者行为学 期末考试试卷 班级学号姓名总分 (考试形式:闭卷时间:90分钟) 一、填空题(将正确的答案填在横线上)(每空2分,共20分) 1.消费者行为具有期望性、一致性、、不确定性、时代性、等特点。 2.从消费品的角度考察消费者,可以把消费者分为现实消费者、、和。 3.根据商品的购买方式可将消费品分类为简便品、和。 4.消费者行为分析应遵循的原则是原则、科学性原则、原则、分析-综合性原则和联系性原则。 5.当代大学生消费的基本内容,主要分为基本生活消费、、休闲及娱乐消费、人际交往消费。 6.能力的差异表现在类型差异、和表现时间差异三个方面。 二、判断题(判断正误,并在括号内填“√”或“X”)(每题1分,共10分) 1.消费者对其购买产品满意与否直接决定着以后的购买行为。 ( ) 2.消费者的品牌信念可能与产品的真实属性并不一致。() 3.消费者的偏好和购买意图总是导致实际购买。() 4.人们对于刺激物的理解是通过感觉进行的。() 5.消费者购买决策过程始于搜集信息。 () 6.马氏“需求层次理论”中,各层次关系的变化遵循由低级到高级的变更发展规律。 ( ) 7.相关群体的作用之一,便是诱发别人的消费欲望。 ( ) 8.马氏“需求层次理论”的特点之一,是需求强度的大小与需求层次的高

低成正比,即需求的层 次越低,其强度就越小。 ( ) 9.消费者市场的购买行为多属于理性的、专业化购买行为。 ( ) 10.消费者市场的需求属于派生需求。( ) 三、单项选择题(在下列选项中选择一个正确答案,并将其序号填在题内)(每题2分,共30分) 1. ______是人类欲望行为最基本的决定因素。 A.文化B.性格C. 国家 D.社会 2.某种相关群体的有影响力的人物称为。 A.“意见领袖” B.“道德领袖”C.“精神领袖” D.“经济领导者”3.影响消费行为最广泛、最深远的因素是。 A.文化因素 B.社会因素C.个人因素 D.心理因素 4.马斯洛认为需要按其重要程度分,最低层次需要是指。 A.生理需要 B.社会需要C. 尊敬需要 D. 安全需要5.消费者购买过程是消费者购买动机转化为的过程。 A.购买心理 B.购买意志C.购买行动 D.购买意向6.就消费需求与购买动机的关系而言。 A. 需求是动机形成的基础B.动机是需求产生的基础 C. 动机即是需求,需求同时又反映动机 D.需求等于动机 7.购买动机主要研究消费者。 A. 购买什么 B.为何购买C. 如何购买 D.何时购买8.在复杂的购买行为中,消费者购买决策过程的第三个阶段是。 A.确认 B.收集信息C. 备选产品评估 D.决定购买9.参与者的介入程度高,品牌差异大的购买行为属于。 A.习惯性购买行为 B.寻求多样化购买行为

消费者行为学试题

试卷代号: 1322 中央广播电视大学 2011—2012 学年度第二学期“开放本 科”期末考试 消费者行为学试题 2012 年 7 月 注意事 项 一、将你的学号、姓名及分校 (工作站 )名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后。 把试卷和答题纸放在 桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才 可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上:写在试卷上的答案 无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔 (含签字笔 )答题,使用铅笔答题无 效。 一、单项选择题 (请将正确答案的序号填在答题纸上。每小题 2 分,共 20 分 ) 1.在生活中无论个人自愿与否, 都会被他人使用、 利用或剥削, 用以在市场中获取商业利益的人, 属于 ( )。 A .消费者 B .被消费 者 C .个人消费者 D .集团消 费者 2.个体在内外条件刺激下,对某些事物希望得到满足时的一种心 理紧张状态被称为 ( )。 A .需求 B .动机 C .需要 D .驱力 3.不以人的活动目的和内容为转移,具有典型的、稳定动力特征 的心理活动被称为 ( )。 A .气质 B .性格 C .能力 D .兴趣 4.个人对于特定对象的肯定或否定的内在 反应倾向被称为 ()。 A .动机 B .兴趣 C 。情绪 D .态度 5.人的感官察觉微弱刺激 的能力称为 ()。 A .绝对感觉 阈限 B .绝对感受性 C .差别感受性 D .差别阈 限 6.下列表述正 确的是 ( )。 A .实际的质量上升,消费者感知不变,购买重复性下降 D .实际的质量下降,消费者感知下降,消费者反应一般,不会选择此品牌 7·由面对面互动所形成的、具有亲密人际关系和浓厚感情色彩的社会群体被称为 A .初级群体 B .次级群体 C .正式群体 D .非正式群体 ( )。 8·网络营销具有极强的互动性,可促进消费者的主动性沟通,真正实现了企业与消费者的 A .一对多营销 B .一对一营销 C .关系营销 D .整合营销 ( )。 9.在影响人们绿色消费的诸自身因素中,

消费者行为学论文题目及要求

消费者行为学论文: 一、期末论文主题请围绕以下议题确定论文题目,并提交论文,也可自选。 1、师大新校区大学生消费者行为研究 日常餐饮消费(食堂和小摊贩使用者比较研究)日常购物地点选择(校内超市和校外大型超市的比较研究)网络购物(男生与女生消费差异比较研究)请客吃饭中的就餐点选择(食堂和校外饭店的比较研究)服装品牌的选择倾向(本土品牌和洋品牌选择比较研究)追星及名人崇拜与消费(大学粉丝群体的特点研究)大四与大一同学的消费差异研究 手机品牌消费研究电脑品牌消费与DIY 消费的差异研究南方大学生和北方大学生的消费文化差异研究 2、师大新校区具体产品的营销策略研究基于大学生消费行为的快餐店营销策略研究基于大学生消费行为的超市营销策略研究基于大学生消费行为的电信CDMA (天翼品牌)营销策略研究基于大学生消费行为的保健牙膏营销策略研究基于大学生消费行为的DIY 电脑店营销策略研究基于大学生消费行为的考研培训班营销策略研究基于大学生消费行为的书店营销策略研究基于大学生消费行为的自行车修理店营销策略研究基于大学生消费行为的服装店营销策略研究基于大学生消费行为的网络商店营销策略研究 3、大学生消费行为的分析与引导 4、关于绿色消费行为的思考 5、当代大学生消费结构与消费行为探析 6、解读女性消费者行为学的理论范式 7、区域差异的消费行为研究 8、信息不对称条件下的消费者行为 9、论大学生的消费行为及其社会心理特点 10、消费体验理论评述 11、个人消费行为模型分析 12、消费者行为学研究理论和方法评析 13、非理性消费行为理论分析 14、中年女性消费行为特点与营销策略 15、广告信息对消费行为的影响及作用 16、影响农民消费行为的制约因素及化解 17、农村不同收入群体消费行为特征分析 18、大学生通信业务消费行为分析 19、大学生不良消费行为的现状, 原因和对策 20、对从众消费行为的分析与思考 21、转型时期中国消费行为研究 22、网上消费者消费行为研究 23、品牌形象的消费行为学研究 24、大学生消费心理和消费行为的研究 二、期末论文要求 要求在调研基础上展开论文创作。论文应具有一定的学术味道及应用性,能体现营销专业学生的专业背景,并自觉运用本学期消费者行为学习中讲过的理论。

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