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七年级上语文错题集

第四、五单元部分学生易错易误题型小结

一问指示代词“你”“我”“他”“这”“那”等指示代词在文中所指的内容

例如①特训第45页16课《化石吟》第五题问“诗中的‘你’指代什么？这样称呼有什么好处？”

答案：指代前文中提到的化石运用拟人手法，把化石当做可以说话的人，像在谈话，显得亲切自然。解题思路：回答指示代词所指代内容的时候，多从该指示代词的前文当中去寻找答案，找到相关内容时候稍作修改概括，往往答案就很明显。上题提到拟人手法的好处，只要结合诗歌把拟人手法的好处说出即可。

二问某个词语能否去掉，或者调换其他的词语能否代替的题型

例如①特训第50页第7题问文中的“很可能”能不能去掉？为什么？

②特训第52页第8题“美美的”“甜甜的”能否去掉？为什么？

③特训第53页第12题第5段中的“也许在几十年上百年后”中的“也许”为什么不能删去？

④特训第57页第8题第三段中加点的两个“很可能”，能否删去？为什么？

⑤特训第58页第12题划线句子中，“据不完全统计”几个字能不能删去？为什么？

等等在试卷中经常出现此类题目，而且我估计在期末考试中这类题目可考性特别大，解答此类题型的一般思路是：

A：回答可不可以（一般情况下都不可以详见特训各题）

B：解释词义，或者比较两个词义上的差别，并结合句子分析为何要用该词语（多是强调突出或者限制说明或修饰限定了句子具体表达效果，哪一个表达效果更好一些，更能真实科学形象恰如其分的表现事物的某些特点等）

C：不用或者调换后句子会发生哪些变化（不用，不能体现语言的真实，准确，严密，生动，形象或与事实不符或太绝对，用了，体现语言的准确，生动，形象或严密等）

参考答案①特训第50页第7题：不能删去，因为“很可能”表示一种推测，不完全肯定，放进去使语言更准确，若删去这无法体现语言的准确性。

②特训第52页第8题：不能去掉，“美美的”“甜甜的”突出表现了宇航员胜利登月后的那种舒心和成功的喜悦，去掉后就没有这种就能够表达效果。

③特训第53页第12题：“也许”表示估计推测，删去后语境表的肯定，而人们对几十年几百年后的情况，难以做出准确度判断。

④特训第57页第8题：不能，“很可能”表示一种估计推测，并不是十分的肯定，不一定是事实，体现了说明文语言的准确性。

⑤特训第58页第12题：不能删去，因为这样说更符合事实，如果删去就显得不客观了。

三仿写句子

此类题型对于七年级的学生来说有一定的难度性，而且此类题的可考性特别的大，因为其区分性大，能很好的区分学生之间的语文修养。《语文课程标准》及《2005年浙江省国改区学业考试说明》指出：根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等，做到语言准确、连贯、流畅。可见在以后的选拔性考试中此类题应该是必考题。在七年级的特训当中此类题不多，仅表现在一下几题，例如：特训第51页《月亮上的足迹》第3题仿写句子：

①他们必须好好休息，因为要成功的进行登月飞行，没有良好的体力和精力是不行的。

我们必须＿＿＿＿＿＿，因为要＿＿＿＿＿＿，没有＿＿＿＿＿＿是不行的。

②这一小步，对一个人来说，是小小的一步，对整个人类来说，是巨大的飞跃。

＿＿＿＿＿＿对＿＿＿＿＿＿来说，是＿＿＿＿＿＿，对＿＿＿＿＿＿来说，是＿＿＿＿＿＿。

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性仿写的要求：

1、内容要协调一致，前后呼应。

内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理

性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

2、句式要统一。

句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。

3、修辞要相同。

修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等。

参考答案：①严于律己把学习提高平时的刻苦用功

②平时点滴的学习积累一个学生小小的要求整个人生走向成功的关键所在

七年级上数学错题集(习题及答案)

七年级上数学错题集 1．填空： (1)当a________时，a与－a必有一个就是负数； (2)在数轴上，与原点0相距5个单位长度得点所表示得数就是________； (3)在数轴上，A点表示＋1，与A点距离3个单位长度得点所表示得数就是________； (4)在数轴得原点左侧且到原点得距离等于6个单位长度得点所表示得数得绝对值就是________． 2．用“有”、“没有”填空：在有理数集合里，________最大得负数，________最小得正数，________绝对值最小得有理数． 3．用“都就是”、“都不就是”、“不都就是”填空： (1)所有得整数________负整数； (2)小学里学过得数________正数； (3)带有“＋”号得数________正数； (4)有理数得绝对值________正数； (5)若|a|＋|b|=0，则a，b________零； (6)比负数大得数________正数． 4．用“一定”、“不一定”、“一定不”填空： (1)－a________就是负数； (2)当a＞b时，________有|a|＞|b|； (3)在数轴上得任意两点，距原点较近得点所表示得数________大于距原点较远得点所表示得数； (4)|x|＋|y|________就是正数； (5)一个数________大于它得相反数；

(6)一个数________小于或等于它得绝对值； 5．把下列各数从小到大，用“＜”号连接：并用“＞”连接起来． 8．填空： (1)如果－x=－(－11)，那么x=________； (2)绝对值不大于4得负整数就是________； (3)绝对值小于4、5而大于3得整数就是________．9．根据所给得条件列出代数式： (1)a，b两数之与除a，b两数绝对值之与； (2)a与b得相反数得与乘以a，b两数差得绝对值； (3)一个分数得分母就是x，分子比分母得相反数大6； (4)x，y两数与得相反数乘以x，y两数与得绝对值．10．代数式－|x|得意义就是什么？ 11．用适当得符号(＞、＜、≥、≤)填空： (1)若a就是负数，则a________－a； (2)若a就是负数，则－a_______0； (3)如果a＞0，且|a|＞|b|，那么a________ b．12．写出绝对值不大于2得整数．

人教版七年级上学期数学错题集含答案

七年级数学上学期错题集 1下表中有两种移动电话计费方式：请思考并完成下列问题：（1）设一个月内移动电话主叫tmin（t是正整数），根据上表，列表说明：当t 在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费？（2）观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法。 2 已知|a|=3，|b|=2，且a＜b，则a+b=______． 3 已知：|x-2|与|y-5|互为相反数，求x和y的值。理数A：B：；

⑵观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：； ⑶若将数轴折叠，使得A点与－2表示的点重合，则B点与数表示的点重合； ⑷若数轴上M、N两点之间的距离为2010(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：M: N: ． 5求|x-3|+|x+4|的最小值，并说明此时有理数x的取值范围。 6 知识链接：对于关于x的方程ax=b，（a、b为常数） ⑴当a≠0时，此方程是一元一次方程，方程有唯一解x=b/a； ⑵当a=0，b≠0时，没有任何实数x能满足方程使等式成立，此时，我们说方程无解； ⑶当a=0，b=0时，所有实数x都能使方程成立，也就是说方程的解为全体实数，所以我们说方程有无数个解。问题解决： ⑴解关于x的方程：(m-1)x=2 ⑵解关于x的方程：mx-4=2x+n

7 （2011?宜昌）随着经济的发展，尹进所在的公司每年都在元月一次性的提高员工当年的月工资．尹进2008年的月工资为2000元，在2010年时他的月工资增加到2420元，他2011年的月工资按2008到2010年的月工资的平均增长率继续增长．（1）尹进2011年的月工资为多少？（2）尹进看了甲、乙两种工具书的单价，认为用自己2011年6月份的月工资刚好购买若干本甲种工具书和一些乙种工具书，当他拿着选定的这些工具书去付书款时，发现自己计算书款时把这两种工具书的单价弄对换了，故实际付款比2011年6月份的月工资少了242元，于是他用这242元又购买了甲、乙两种工具书各一本，并把购买的这两种工具书全部捐献给西部山区的学校．请问，尹进总共捐献了多少本工具书？ 8如图,M是线段AB上一点,且AB=10cm,C,D两点分别从M,B同时出发时1cm/s,3cm/s的速度沿直线BA向左运动, （1）当点C,D运动了2s,求这时AC+MD的值．（2）若点C,D运动时,总有MD=3AC,求AM的长．

七年级上数学错题集

七年级上数学错题集 1.填空: (1)当a________时,a与－a必有一个就是负数; (2)在数轴上,与原点0相距5个单位长度得点所表示得数就是________; (3)在数轴上,A点表示＋1,与A点距离3个单位长度得点所表示得数就是________; (4)在数轴得原点左侧且到原点得距离等于6个单位长度得点所表示得数得绝对值就是________. 解 (1)a为任何有理数;(2)＋5;(3)＋3;(4)－6. 2.用“有”、“没有”填空: 在有理数集合里,________最大得负数,________最小得正数,________绝对值最小得有理数. 解有,有,没有. 3.用“都就是”、“都不就是”、“不都就是”填空: (1)所有得整数________负整数; (2)小学里学过得数________正数; (3)带有“＋”号得数________正数; (4)有理数得绝对值________正数; (5)若|a|＋|b|=0,则a,b________零; (6)比负数大得数________正数. 解 (1)都不就是;(2)都就是;(3)都就是;(4)都就是;(5)不都就是;(6)都就是. 4.用“一定”、“不一定”、“一定不”填空: (1)－a________就是负数; (2)当a＞b时,________有|a|＞|b|;

(3)在数轴上得任意两点,距原点较近得点所表示得数________大于距原点较远得点所表示得数; (4)|x|＋|y|________就是正数; (5)一个数________大于它得相反数; (6)一个数________小于或等于它得绝对值; 解 (1)一定;(2)一定;(3)一定不;(4)一定;(5)一定;(6)不一定. 5.把下列各数从小到大,用“＜”号连接: 并用“＞”连接起来. 8.填空: (1)如果－x=－(－11),那么x=________; (2)绝对值不大于4得负整数就是________; (3)绝对值小于4、5而大于3得整数就是________. 解 (1)11;(2)－1,－2,－3;(3)4. 9.根据所给得条件列出代数式: (1)a,b两数之与除a,b两数绝对值之与;

人教版七年级上学期数学错题集

1下表中有两种移动电话计费方式：请思考并完成下列问题：（1）设一个月内移动电话主叫tmin（t是正整数），根据上表，列表说明：当t 在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费？（2）观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法。 2 已知|a|=3，|b|=2，且a＜b，则a+b=______． 3 已知：|x-2|与|y-5|互为相反数，求x和y的值。理数A：B：； ⑵观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：；

⑶若将数轴折叠，使得A点与－2表示的点重合，则B点与数表示的点重合； ⑷若数轴上M、N两点之间的距离为2010(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：M: N: ． 5求|x-3|+|x+4|的最小值，并说明此时有理数x的取值范围。 6 知识链接：对于关于x的方程ax=b，（a、b为常数） ⑴当a≠0时，此方程是一元一次方程，方程有唯一解x=b/a； ⑵当a=0，b≠0时，没有任何实数x能满足方程使等式成立，此时，我们说方程无解； ⑶当a=0，b=0时，所有实数x都能使方程成立，也就是说方程的解为全体实数，所以我们说方程有无数个解。问题解决： ⑴解关于x的方程：(m-1)x=2 ⑵解关于x的方程：mx-4=2x+n 7 （2011?宜昌）随着经济的发展，尹进所在的公司每年都在元月一次性的提高

员工当年的月工资．尹进2008年的月工资为2000元，在2010年时他的月工资增加到2420元，他2011年的月工资按2008到2010年的月工资的平均增长率继续增长．（1）尹进2011年的月工资为多少？（2）尹进看了甲、乙两种工具书的单价，认为用自己2011年6月份的月工资刚好购买若干本甲种工具书和一些乙种工具书，当他拿着选定的这些工具书去付书款时，发现自己计算书款时把这两种工具书的单价弄对换了，故实际付款比2011年6月份的月工资少了242元，于是他用这242元又购买了甲、乙两种工具书各一本，并把购买的这两种工具书全部捐献给西部山区的学校．请问，尹进总共捐献了多少本工具书？ 8如图,M是线段AB上一点,且AB=10cm,C,D两点分别从M,B同时出发时1cm/s,3cm/s的速度沿直线BA向左运动, （1）当点C,D运动了2s,求这时AC+MD的值．（2）若点C,D运动时,总有MD=3AC,求AM的长． 9 如图，数轴上有A、B、C、D四个点，分别对应的数为a、b、c、d，且满足a，

人教版七年级上学期数学常考易错题集

人教版七年级上学期数学常考易错题集 1下表中有两种移动电话计费方式：请思考并完成下列问题：（1）设一个月内移动电话主叫tmin（t是正整数），根据上表，列表说明：当t 在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费？（2）观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法。 2 已知|a|=3，|b|=2，且a＜b，则a+b=______． 3 已知：|x-2|与|y-5|互为相反数，求x和y的值。：：； ⑵观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：；

⑶若将数轴折叠，使得A点与－2表示的点重合，则B点与数表示的点重合； ⑷若数轴上M、N两点之间的距离为2010(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：M:N:． 5求|x-3|+|x+4|的最小值，并说明此时有理数x的取值范围。 6 知识链接：对于关于x的方程ax=b，（a、b为常数） ⑴当a≠0时，此方程是一元一次方程，方程有唯一解x=b/a； ⑵当a=0，b≠0时，没有任何实数x能满足方程使等式成立，此时，我们说方程无解； ⑶当a=0，b=0时，所有实数x都能使方程成立，也就是说方程的解为全体实数，所以我们说方程有无数个解。问题解决： ⑴解关于x的方程：(m-1)x=2 ⑵解关于x的方程：mx-4=2x+n 7 （2011?宜昌）随着经济的发展，尹进所在的公司每年都在元月一次性的提高员工当年的月工资．尹进2008年的月工资为2000元，在2010年时他的月工资

增加到2420元，他2011年的月工资按2008到2010年的月工资的平均增长率继续增长．（1）尹进2011年的月工资为多少？（2）尹进看了甲、乙两种工具书的单价，认为用自己2011年6月份的月工资刚好购买若干本甲种工具书和一些乙种工具书，当他拿着选定的这些工具书去付书款时，发现自己计算书款时把这两种工具书的单价弄对换了，故实际付款比2011年6月份的月工资少了242元，于是他用这242元又购买了甲、乙两种工具书各一本，并把购买的这两种工具书全部捐献给西部山区的学校．请问，尹进总共捐献了多少本工具书？ 8如图,M是线段AB上一点,且AB=10cm,C,D两点分别从M,B同时出发时1cm/s,3cm/s的速度沿直线BA向左运动, （1）当点C,D运动了2s,求这时AC+MD的值．（2）若点C,D运动时,总有MD=3AC,求AM的长． 9 如图，数轴上有A、B、C、D四个点，分别对应的数为a、b、c、d，且满足a，b是方程|x+9|=1的两根（a＜b），（c-16）2与|d-20|互为相反数，

七年级数学上册期末试卷易错题(Word版含答案)

七年级数学上册期末试卷易错题（Word 版含答案）一、选择题 1．运行程序如图所示，规定：从“输入一个值x ”到“结果是否＞26”为一次程序操作，如果程序操作进行了2次后停止，那么满足条件的所有整数．．．．x 的和为( ) A ．30 B ．35 C ．42 D ．39 2．如图，是一个正方体的展开图则“数”字的对面的字是( ) A ．核 B ．心 C ．素 D ．养 3．如果a +b +c ＝0，且|a |＞|b |＞|c |，则下列式子可能成立的是（） A ．c ＞0，a ＜0 B ．c ＜0，b ＞0 C ．c ＞0，b ＜0 D ．b ＝0 4．如图是我市十二月份某一天的天气预报，该天的温差是( ) A ．3℃ B ．7℃ C ．2℃ D ．5℃ 5．如图，表中给出的是某月的月历，任意选取“H”型框中的7个数（如阴影部分所示），请你运用所学的数学知识来研究，发现这7个数的和不可能的是（） A ．63 B ．70 C ．92 D ．105 6．下列关于0的说法正确的是（） A ．0是正数 B ．0是负数 C ．0是有理数 D ．0是无理数 7．在一列数:123n a a a a ，，，中，12=7=1a a ，，从第三个数开始，每一个数都等于它前两个数之积的个位数字，则这个数中的第2018个数是（）

A ．1 B ．3 C ．7 D ．9 8．小红在计算2 3 2020 11114444???? ??+++ + ? ? ????? ?? 时，拿出 1 张等边三角形纸片按如图所示方式进行操作． ①如图1，把 1 个等边三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形，完成第 1 次操作； ②如图 2，再把①中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形，完成第 2 次操作； ③如图 3，再把②中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形，······依次重复上述操作．可得2 3 2020 11114444???? ??+++ + ? ? ??????? 的值最接近的数是（） A ． 13 B ． 12 C ． 23 D ．1 9．2 7 -的倒数是（） A ． 72 B ．72 - C ．27 D ．27 - 10．我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题：”一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁?”意思是：有100个和尚分100个馒头，如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完，试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x 人，依题意列方程得( ) A ．()31003 x x +-=100 B ．10033x x -+ =100 C ． ()31001003 x x --= D ．10031003 x x -- = 11．小明同学用手中一副三角尺想摆成α∠与β∠互余，下面摆放方式中符合要求的是（）． A ． B ．