学习指导中心计划书
易谷学习指导中心计划书
一.易谷学习指导中心简介
学生的学业水平，一直是家庭教育、学校教育和社会关注的焦点。无论是重点学校还是普通学校，学生很少接受学习方法训练，对学习的认知多数以考试成绩为基础，而对自己的学习风格、学习类型、学习心略、学习潜能等的认知相对匮乏。于是或多或少总有部分学生发生学习偏差，厌学、偏科、学习焦虑、学习困难等等。学校和家长都致力于这个问题的研究和探讨，但多数拘泥于传统的“学习偏差”调适方法，家教、补习，往往难以取得期望的效果。
伴随经济全球化的多元文化，传统家庭教育的影响力正逐步减弱。同时，生活节奏的加快，越来越多的家长面临工作压力而无暇管教子女或采取简单粗暴的管教方式。不和谐家庭教育观念和教育方式，给正在成长中的孩子们造成不良后果，孩子对家长的不满或是对学习的厌恶导致他们在社会不良场所如网吧、游戏厅等寻求寄托或安慰，从而游离于学校和家长的管理之外。
上海易谷教育咨询有限公司历经多年学习偏差调适的实践与研究，将“发掘潜能、复制优秀”的程序NLP成功用于学习指导，系统开发NLP与教育整合工具，在数分钟内成功地教导「学习偏差」的小孩们成功学习，同时，家长接受NLP 与教育整合培训后，瞬间改善亲子关系。
为了帮助更多学生成功学习，促进更多家庭成功教育，上海易谷教育咨询有限公司推出易谷学习指导中心。
学习指导中心是集学习诊断、学习指导、家长教育咨询为一体的教育服务终端，为学业不良、学习行为不良的学生提供专业的由诊断到指导、再到训练的一站式服务。
易谷学习指导中心，为学生提供专业的学习诊断，检测学生学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习内在因素。同时，根据学习诊断结果，提供专业的学习指导。
易谷学习指导中心运用NLP与教育整合工具，调整学生潜意识学习动机、学习信念、学习心略，更新学生的学习认知，增强学生的学习热情与积极性，帮助学生掌握正确的学习方法，提高学生学习技能，同时提高学生心理素质，完善健
全人格，开发潜能，增强自我调整、自我更新的能力。
易谷学习指导中心，借助《Egoo学习心略测评系统》帮助每一个孩子全面了解自我优势智能和职业人格，发现自己志趣爱好，选择适合发展方向，科学地制定生涯规划。
易谷学习指导中心，依托丰富教育资源及自身专家系统，为家长、学生提供教育信息咨询，比如命题研究、招生信息、学校评估等等。同时，提供家庭教育指导服务，帮助家长认识学习、认识教育、成为合格的“学习教练”。
二.易谷学习指导中心设备
（一）个别辅导室
1间，面积不小于25m2。
配置茶几、浅颜色沙发和地毯、Egoo学习心略测评系统、易谷学习指导中心标准铭牌、易谷学习指导中心挂画、测试用计算机、书架、书橱、阅览桌、椅、饮水机等。
（二）团体辅导室（选配）
可分成两部分：
1.学习心略测评室
1间，面积不少于60 m2。
配置软座钢折椅、耳机、录音机、仪器橱、Egoo学习心略测评系统、易谷学习指导中心标准铭牌、易谷学习指导中心挂画等。
2.学习心略调适室（选配）
1间，面积不小于120 m2。
配置单向屏幕、摄像机、学生桌椅、投影机、视频展示台、话筒、易谷学习指导中心标准铭牌、易谷学习指导中心挂画、多媒体设备等。
三.易谷学习指导中心师资
教育咨询师（至少一名），教育咨询师必须具备国家教育咨询师资格研修证书，且具备3年以上中小学教学经验。
学习督导（至少一名），学习督导主要负责学生学习跟访，收集学习指导反馈效果，整理学生档案，必要时提供学科学习辅导。
四.易谷学习指导中心服务内容
(一)学习诊断
I.学习心理测评
对学生全方位进行学习诊断。找出学生自信心、记忆、复习、写作、注意力集中、阅读技巧、笔记技巧、听讲技巧、做作业等一系列学生学习过程中必备的能力。
1、学习成绩的关键因素——学习类型:视觉型，听觉型，感觉型（或综合类型）
的表象系统,不同的表象系统偏好决定不同的学习类型。
2、学习过程的特征——学习风格:冲动型或灵感型、务实型或实用型、沉思型或
反思型、理论型、
3、学习的能力指数——学习技能：对学生在预习、听讲、复习、写作、作业、
应试等方面技能进行测评。
4、学生的记忆特征——记忆心略：检测学生在记忆的十二项指标方面的习惯，
重点、联系、视觉、注意、复述、动力、精力、兴趣、组块、反馈、重组、时间，并列出相应改进措施。
5、学生的应试策略：学生复习应试技能、并给出相应强化措施、开发学生潜能。
6、学生认知策略全息测评：从学习方法、信息加工、时间管理、目标设定、注
意力集中、阅读技巧、笔记技巧、听讲技巧、应试策略、学习焦虑，并给出具体改善建议。
7、解析学生学习基因图谱：对学生语言智能、逻辑 -数学智能、空间智能、运
动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能和自然智能的强弱进行测评。
帮助学生挖掘自己的强势智能和发现自己的弱势智能。充分利用学生的强势智能有助于提高学生的学习效率，有意识地开发学生的弱势智能，可以促进学生全面均衡发展。
8、职业生涯规划测评：对学生职业人格、升学选择、文理分课、高考志愿填报、
职业兴趣、优势智能等进行全面分析，规划学生发展方略。同时为孩子定制发展课程，丰富教育资源。
9、心理健康测评：对学生进行90项症状清单、卡特尔16PF、爱森克人格进行测
评，明确学生人格特征和心理健康指数。
II.学业水平测试
通常关于学生学力的评估，主要手段是学校常规考试。学生关于自身基础知识、基本技能的掌握水平认知依据仅仅是一个分数，不够具体和精确。而学生学力测试侧重学生各学科基础知识、基本技能的测评，区别为传统的依据问题解答结果评价分数，而是依据问题解答衡量学力，学力测评量表化。
服务方式：
网络测评，销售测评点卡，按测试项目收费。
(二)学习指导
1.学生学习六层次调适:
(1).精神使命：我学习的目的是什么?也就是学生学习愿景（Vision）和学习动机。
(2).自我认定：我是怎样的学生？
(3).信念价值：什么是对的和重要的？
(4).学习能力：我会什么？
(5).学习行为：我是怎么学的？
(6).学习环境：我的学习时间和地点。
2.学生学习策略、技能训练：
依据学习诊断结论全方位的指导，对学生学习类型、学习风格、学习技能、记忆心略、应试策略、认知策略，学习基因图谱等全方位进行指导。
(1).学习类型视觉化训练：提高学习成绩的关键是调整学习类型强化视觉表象,整合多种表象。
(2).情绪管理训练：速帮助学生消除负面情绪如考试焦虑、忧郁等等。
(3).学习心锚训练：帮助学生进入良好课堂学习状态和良好家庭学习状态；可以通过驱除消极心锚，帮助学生消除上课情绪低落、上课走神、游戏上瘾等。(4).思维换框训：师通过换框法，快速改变学生不良学习习惯:学习笔记不良、学科学习方法不合理、学习作业拖沓、复习习惯不良、学习缺乏计划，修正学生学习不合理学习信念。
(5).时间管理训练：运用时间线技术帮助学生明确学习目标、制定学习计划、重写历史经验。
(6).学习目标管理训练：积极的心态，目标视觉化，合理缩放目标，确保目标定位合理以及按时实现。运用时间线技术确保目标实现。
(7).注意力集中训练：运用锚定技术、隧道线技术、保管箱技术，保证自己学习时集中注意力。
3.学科学习训练
(1).学习心略训练：通过调整心略感元信息或复制优秀心略，改进学生学习的心路历程。导出学生内心关于语文、数学、外语、物理、化学、历史、政治、生物
等学科学习心略，并完成心略调整及最匹配心略复制。
(2).学习能力训练：阅读技巧、课堂笔记技巧、复习记忆技巧等学习能力的训练。
(3).学科学习辅导，夯实学科基础，提高学业水平及应试能力。
服务方式：
1.学习素质课程
(1).识别学习类型
学校课堂教学和测试中，多数是视觉信息，比如板书、笔记、教材、考卷，另外视觉表象系统在信息输入和再现方面具有更高的效率和精度，因而较其他类型偏好者，视觉型学生在学校学习中有明显的优势。因此，提高学习成绩的关键是调整学习类型，强化视觉表象,整合多种表象。
(2).优化学习策略
我们一些学生学不好的两个主要原因：第一，我们对不同的学生、不同的教材没有一套最有效的学习工序；第二，学生对每一学习任务缺乏匹配学习心略。一种学习方法（行为）是否成功，关键是学习心略与学习任务是否匹配。如果学生的学习心略与学习任务不匹配，可能会导致学习效率低、学习困难等，比如理解困难、写作困难、解题困难、记忆困难。
(3).正确的读书方法
训练学生复习记忆技巧、时间管理技巧、学习目标技巧、注意力集中技巧、.考试焦虑消除技巧。
(4).调控学习情感
我们一些学生，具备科学的学习心略、正确的读书方法，可是在情感上抵触学习或者无法有效调控自我情感。
(5).消除自我妨碍
懒惰、缺乏兴趣、走神、粗心不仅仅是学生掩饰学业问题的借口，同时也是学生常用的自我妨碍的措施。
课程设置：周中班，每周3次，共两周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
教材：易谷学生训练课程。
2.模块优化课程
(1)学习类型调适
课程目标：帮助感觉型、听觉型学生强化视觉表象系统。
课程设置：周中班，每周2次，共两周；周末班，每周2次，共两周。每次1到1.5个小时，共4个课时。
(2)学习偏科调适
课程目标：帮助偏科学生发挥喜好学科优势，调整弱势学科情感和学习心略。课程设置：周中班，每周2次，共三周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
(3)学习策略优化
课程目标：帮助学习困难学生调整学习心略，形成良好学习习惯。
课程设置：周中班，每周2次，共四周；周末班，每周2次，共四周。每次1到1.5个小时，共8个课时。
(4)考试焦虑消除
课程目标：帮助学生掌握消除考试焦虑、掌握复习方法和应试技巧。
课程设置：周中班，每周2次，共2周；周末班，每周2次，共2周。每次1到1.5个小时，共4个课时。
(5)激发自信心
课程目标：帮助学习重写学习经验，培养学生学习自信心。
课程设置：周中班，每周2次，共三周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
(6)厌学逃学矫正
课程目标：激发学生学习动机，培养学习兴趣。
课程设置：周中班，每周2次，共四周；周末班，每周2次，共四周。每次1到1.5个小时，共8个课时。
(7)上课走神矫正
课程目标：帮助学生修订上课心略，培养专注状态。
课程设置：周中班，每周2次，共三周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
(8)粗心马虎矫正
课程目标：帮助学习克服粗心马虎毛病，养成认真仔细习惯。
课程设置：周中班，每周2次，共三周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
(9)学习状态调适
课程目标：调整学生身心状态，提高学习效率。
课程设置：周中班，每周2次，共三周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
(10)课文背诵提高
课程目标：提升学生课文背诵效率。
课程设置：周中班，每周2次，共两周；周末班，每周2次，共两周。每次1到1.5个小时，共4个课时。
(11)英文学习优化
课程目标：优化学生英文学习方法，增进学生英文学习热情。
课程设置：周中班，每周2次，共三周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
(12)数学解题点拨
课程目标：优化学生数学解题心略，提高学生数学解题技能。
课程设置：周中班，每周2次，共三周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
(13)学习拖沓矫正
课程目标：矫正学习拖沓问题，培养学生制定并执行学习计划能力。
课程设置：周中班，每周2次，共三周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
(14)写作困难矫正
课程目标：提升学生写作能力。
课程设置：周中班，每周2次，共三周；周末班，每周2次，共三周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
(15)中考辅导
课程目标：帮助学生制定复习计划，训练学生复习技巧。
课程设置：周中班，每周1次，共15周；周末班，每周1次，共15周。每次1到1.5个小时，共15个课时。
(16)高考辅导
课程目标：帮助学生制定复习计划，训练学生复习技巧。
课程设置：周中班，每周1次，共15周；周末班，每周1次，共15周。每次1到1.5个小时，共15个课时。
(17)素质课程
课程目标：培养学生价值观、感恩的心、责任心、行为规范、团队精神以及领导力。
课程设置：周中班，每周2次，共3周；周末班，每周2次，共3周。每次1到1.5个小时，共6个课时。
3.学科同步课程
同步学科训练，将语文、数学、外语、物理、化学、历史、政治、生物等学科按照心略优化、感元信息调整、学习的科学工序原则，选择训练内容，制定训练方案，帮助学生学习心略优化和学业水平优化。
4.学生个别辅导
按易谷学习指导流程，为个别学生提供测评、NLP调适、学习指导、监控记录服务，并依据收费标准收取费用，或者订立相关协议并依据协议收取费用（年费20000——30000元）。个别辅导，可按一人、两人组、三人组、直至数人小组同时进行，学生按照协议支付平均费用（遵循人数越多，总费用越高，平均费用越低的原则）。
辅导流程：
学习指导时，第一步是借助精确语言和先跟后带，积极建立亲和力。如果可能的话，任何新的建议，尽可能获得学生意识的强烈认同，然后再运用潜意识沟通的方式，确保学生执行。
(1)学习诊断:为学生提供专业的学习诊断，检测学生学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习内在因素。同时，根据学习诊断结果，提供专业的学习指导。
(2)NLP六层次调适:
强化学生学习动机，增强学生学习信心，更新学生学习信念价值，提高学生学习能力，改进学生学习习惯，同时协同家长改善学生学习环境。
(3)学科学习心略复制：
导出学生内心关于语文、数学、外语、物理、化学、历史、政治、生物等学科学习心略，并完成心略调整及最匹配心略复制。
(4)学习技巧训练：
学习类型视觉化训练、复习记忆技巧训练、时间管理训练、学习目标技巧训练、注意力集中技巧训练。
(5)新方法、新心略体验，计划时间测量：
确保学生对新方法、新心略的充分体验，并对相应的计划进行时间测量。(6)一致性检验：对学生一一检测，学生身心能否完全放松?是否对其他学科或生活产生影响?学习指导力争不加重学生负担，同时满足学生人格发展和学习目标。
(7)监控记录：建立电子化档案，记录测试结果、指导方案与实施，定期评价和升级指导方案。
人数：10－20人。
(三)家长教育
1.家长课程
(1)课程设置：一周一次课程，每次1到1.5个小时，共12个课时。
(2)讲师：易谷教育咨询师。
(3)教材及课程设置：一周一次课程，每次1到1.5个小时，共12个课时；教材：NLP家长教练——易谷家长教育课程。
(4)课程内容：
①.孩子不是梦中情人②.倾听孩子的心③.情绪智能和情绪管理④.破除家教的迷信⑤.识别孩子的自我妨碍⑥.孩子的学习类型⑦.理解学习的过程⑧.装点孩子的记忆⑨.学习问题的六个层次⑩.家庭关键对话⑾.正确的读书方法⑿.激励孩子的技巧
2.家庭教育咨询
(1)增进亲子关系技巧：通过改善家长的心态风格、沟通技巧和教练手法，使他们对家庭教育得心应手，从而让孩子更成功、家庭更幸福。
(2)改善家长学习指导技巧：使家长掌握学习原理，学会指导孩子学习，提高孩子学业成绩。
(3)丰富子女社会资源：学习社会交往能力的培养，提高孩子的合群度以及发展性社会经验。
初二学习计划书三篇范文
初二学习计划书三篇范文 初二学习计划书范文一：1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。以上的学习计划一定100%实施，成功始于足下，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。初二学习计划书范文二：初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎么学呢?新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲
刺。初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，正确的了解和把握初二年级的学习?第一。主次分明，把握重点学科。数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。2第二。学习生活时间合理安排。一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。3第三。要养成良好的学习习惯。让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了
大学个人学习计划书范文(标准版)
大学个人学习计划书范文(标 准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
大学个人学习计划书范文(标准版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 经历过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。 大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。 大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。
一、自我期许 拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉，善待他人。能够学以致用回报社会。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。 二、主要学习内容 大学，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过xx考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。 大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。 专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这三年的
工作学习计划书
工作学习计划书 篇一：大三学习计划书范文三篇 大三学习计划书范文三篇 大三学习计划书范文一： 有人说大学生最不缺的就是时间。没有了高考的压力，有大把的空余时间，不需要对时间斤斤计较，自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想，从进入大学到现在，我们浪费了多少时间？假设我们都像高中时那样重视时间，把每一分钟都利用好，无论是学习还是生活，都做好规划，毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天，现在，趁着这个机会，把计划重新拾起来，粗略规划一下我已经到来的大三学习生活。 此次学习规划的重点放在软件学习和景观专业课学习以及读书计划的制定上。软件学习的目标是提高软件制图水平，大三结束时能讲流利简单的操作软件制图，能用软件进行制图和设计，同时为技能考试和以后的工作做准备，争取拿到技能考试资格证。专业课学习紧跟老师进度，适当超前，做到不留问题，真正学懂专业课，为以后工作做准备。读书方面，有计划的读书，锻炼自己的思维深度。 具体措施如下： 一、软件学习。软件学习贯穿整个大学生活，将来工
作中也很重要。软件学习贵在坚持，每天进步一点点，聚沙成塔，集腋成裘，总会提高软件制图水平。 ⑴、学会积累复习，每天学习一些内容，隔天复习一次，一周复习一次，月末复习一次，没记住的内容反复复习。 ⑵、每天背诵两句话，内容随意。一周复习一次，一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力，一周与同学练习口语一次。 ⑶、每周用软件完成一幅作品，然后对照原图，查漏补缺，发现不足。周六周日晚上为作图时间。 以上计划，如遇突发事件，如紧急作业等，可延期完成。期末考试时计划停止。总体计划每天需花一小时时间学习软件，我相信，我有这个毅力坚持下去。 二、景观专业课学习。 ⑴跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方及时解决，学习过程中不留问题。 ⑵十二月份考技能考试证。 ⑶每周复习一次本周学过的内容，每月末复习本月学习内容。循环复习。 ⑷定期总结，发现学习中的不足，及时查漏补缺。 三、读书 ⑴每周读书时间不少于五小时，每天抽出一小时读书。
怎么写工作计划书(共9篇)
篇一：怎么写工作计划 怎么写工作计划（格式） 2007-04-23 （1）标题。 （2）正文。 1.计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。 2.计划事项，是总的计划下面的各个分计划项目。 工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。 具体格式如下 1．计划的名称。 2．计划的具体要求。 1．情况分析（制定计划的根据）。 2．工作任务和要求（做什么）。 3．工作的方法、步骤和措施（怎样做）。 （三）制订好工作计划须经过的步骤： 1．认真学习研究上级的有关指示办法。 3．根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再 据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。 6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。 7．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。 篇二：工作计划开头怎么写 工作计划开头怎么写 工作计划开头怎么写 工作计划开头怎么写范文一 工作计划开头怎么写范文二 一、对销售工作的认识 工作计划开头怎么写范文三 现在我已经在公司担任业务员有四年的时间了。 工作压力驱使我要努力工作和认真学习。 一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，特别 在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。 篇三：工作计划怎么写 工作计划怎么写
（一）工作计划的格式： 1．计划的名称。 2．计划的具体要求。 1．情况分析（制定计划的根据）。 2．工作任务和要求（做什么）。 3．工作的方法、步骤和措施（怎样做）。 （三）制订好工作计划须经过的步骤: 1．认真学习研究上级的有关指示办法。 3．根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再 据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。 6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。 7．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。 范文： 2012年班主任工作计划 在这个即将即将迈进深秋的日子里，我校全体教职工共同努力，送走酷暑。 一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平 主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是 人们在“素质教育”口号下，追求教育价值的实质。 二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人 在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法 的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任 八年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容，欢迎学生提 出管理班级的意见。通过这样，提高学生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出 比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，乐于给个别学生以帮 助指导和援助。 三、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异 俄国教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切 方面去了解人。”班主任要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学 生的心坎上。因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。研 究学生心理的方法很多，我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、 调查访问法等。 四、提高学习的效率，交给学生学习的方法 这也是班主任工作计划中的重要内容。首先，在了解“学情”的基础上，针对学生的年 龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。
新学期学习计划书范文3篇
新学期学习计划书范文3篇 新学期学习计划书范文3篇 新学期学习计划书范文篇一： 新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标，还是早点有个打算吧，因为，有了好的打算，才有可能制订出好的计划，有了一个好的计划，才会明确自己的目标，明确了自己目标，才能使自己自觉地去努力进取。为此，我把新学期的打算和目标记录成文，以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。 我的打算： 一、上课认真听讲。 二、作业及时完成。 三、尊敬老师，礼貌待人。 四、争取评上三好学生。 五、团结同学，乐于助人。 六、自己的事情自己做。 七、积极参加学校各种学习竞赛。 八、继续写作练习，在《第一》上发表更多的精品。 九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。 新学期学习计划书范文 篇二： 高二新学期学习计划书范文
新的一年又悄无声息的溜走了，留给我们的是无尽的回忆，回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的少年，而今天我们是离高三只有四个月的学子。 还有四个月，我们便携手跨入高 三，现在我们面临的是一个坎，只有奋力向前跨跃，才能冲过去，不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备，让自己有信心迈向高三。 在这最后时间段内，我们要让自己过的充实，要让自己觉得这段时间过得有意义，这段时间，我们一定会很累，那在此要做的第一件事，便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。每个人听了上千遍上万遍的话，每个人都能读懂的一句话。但要做到，要实践，却好像摘星星，唯有坚定的信念，坚强的意志，方可完成，这也是我们的第一步。 万事开头难。 如果你扎扎实实的走好第一步，以后便会如履平地。就像你练武一样，要学好武首先要有扎实的基本功，为以后打下坚实的基础。 第二步，便是在学习中要扎扎实实，不留遗憾，不留疑问。要弄懂，还要反复复习，对于公式的理解，要多练，利用习题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背，统一的还要多写，这样也可以提升记忆。不要懒惰，要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。 第三步，也是最后的最主要的一步： 总结要时时总结。孔子说：
大学学习计划书范文
大学学习计划书范文 今天在网上看到《大学学习计划书》，感觉写的不错，重新排版了一下发到这里[]，收藏。 提高学习效率是一个很重要的。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l．安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题： (1)很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2．注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3．学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法范文写作。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列
工作计划书格式范文
竭诚为您提供优质文档/双击可除工作计划书格式范文 篇一：工作计划书格式 工作计划书格式 工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。 1、标题 计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：（1）四种成分完整的标题，如《××村二oo二年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二oo年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。 （2）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。 （3）公文式标题，如《山东省关于二oo二年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时 限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的
问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿 或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名 字，而须在正文右下方的日期之上具名。 2、正文 除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。 （2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。 （3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。
村民入党申请书范文三篇
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/7f6645516.html,）/入党申请书 村民入党申请书范文三篇 篇一 敬爱的党组织： 我作为一名中国普通的村民，本来并不奢望自己能够加入中国共产党，因为我的思想素质和资历都达不到中国共产党的要求，可是现在的我不一样了，我经过长时间的努力工作，最终全体村民选为村里的村主任，我想我应该到了加入中国共产党的时候了，我应该努力了。 我志愿加入中国共产党，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的最终目标是实现共产主义社会，党在现阶段的任务是建设有中国特色的社会主义。我坚决拥护党的纲领，严守党的纪律，全心全意为人民服务，愿意为共产主义事业奋斗终身。
今天，我再一次向组织提出申请，表示我的意愿和决心。在不断追求思想进步的同时，我时刻记得为群众办实事是十分重要的。我保证努力学习，精通业务，在群众中起到模范带头作用。用党员标准衡量、要求自己，努力把村务工作做好，积极完成上级交给的各项任务。带领村民共同致富，带领全村尽早走上幸福之路。努力践行“三个代表”重要思想，为建设好有中国特色的社会主义，为共产主义事业奋斗终生。 在组织的关怀与培养下，无论是学习、工作、政治思想觉悟，还是自己的综合素质都有了较大进步，为此请求组织批准我的申请。如果组织批准我的申请，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，做一名合格的党员，做一名优秀的党员。如果组织没有接受我的请求，说明我离党的要求还的距离，我不会气馁，会继续为之奋斗，为早日实现自己的愿望继续努力学习，继续努力工作。 我会一直努力的工作下去，带领全体村民走上致富奔小康的道路，虽然我知道其中的前进步伐会异常的困难，但是我会一直努力的工作下去，我相信在以后的岁月中，我会做的更好的，我一定会带领全体村民努力为建设社会主义和谐小康社会做出的 贡献! 我志愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身! 此致
医生学习计划书范文3篇
医生学习计划书范文3篇 医生学习计划书范文篇一： 我美好的大学生活已经过去了四分之一，接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年，因为今年我们要学很多专业课，大一下学期的专业课只是专业基础课，只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。大一一年我已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务，能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以，现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划，做出下一年的学习计划。 自己在大二这一年中最重要是要能够更透彻的了解学习护理学专业知识，掌握护理学所要用到看专业技术。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的生存、过得更好。 学习目标是学生我们学习的努力的方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标，就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目
标——学好英语并为英语四级考试做好充分准备，争取大二上学期过英语四级。努力学好相关专业课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学习方向，做好本专业小组项目。 要学好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。 计划如下： 第一、认真学习基本的知识，培养学习兴趣。课堂上注意听讲，争取把要点、重点都当堂记得八九不离十，课后间隔一段时间别忘温习，考试前认真复习。 第二、每一项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。 第三、认真积极准备英语四级考试，争取一次通过考试。 第四、继续钻研自己喜感兴趣的东西，力争学习和兴趣爱好全面发展。争取通过营养师资格考试。 第五、多去图书馆，多读书，腹有文章气自华。 第六、关注时事新闻，了解社会动向。看似和自己并没有关系的事，其实都是和我们的生活息息相关的。 第七、在实践中了解护理学的本质，培养专业精神，积累工作经验和社会经验。 第八、坚持体育锻炼，好身体才是革命的本钱。
大学学习计划500字范文
大学学习计划500字范文 开学了，带着梦想来到大学校园，一份学习计划书会让你的学习更加快乐下面是小编收集整理的大学学习计划，欢迎阅读。大学学习计划篇一 一、目的：为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里职业生涯规划范文走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年。 二、目标：让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。能够实现现就业应聘演讲稿代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师，要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创 作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品。 三、需掌握的知识体系： 主体知识层： 素描、色彩、设计概论、装竞选班干部演讲稿饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、
广告设计、VI策划与设计、包装设计、图形创意、广告概高中二学习计划书范文论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、辅助知识层： Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体大学生就业与创业设计、报刊出版及杂志、印刷设计大学生就业现状论文公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。 四、要取得的证书： 《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上 五、实现方法：采用课外学习除正常教学以外的内容 六、实现步骤：分四个阶段实现 第一阶段： 时间：____年__月__日到__年___月___日大学生就业创业ppt目标：_______________ 学习内容：______________ 学习的具体方案
如何写工作计划书范文
如何写工作计划书范文 导读：（一）工作计划的格式： 1．计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“学校团委2001年工作计划”。 2．计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3．最后写订立计划的日期。 （二）工作计划的内容。一般地讲，包括： 1．情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。 2．工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3．工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。 （三）制订好工作计划须经过的步骤： 1．认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。2．认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。3．根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具
体步骤。环环紧扣，付诸实现。 4．根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。 5．根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。 6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。7．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
2019 社区职员入党申请书范文共三篇
2019 社区职员入党申请书范文 篇一 尊敬的党组织： 我自愿加入中国共产党。在学习和工作中，使我深刻认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表＂重要思想作为自己的行动指南。 中国共产党领导全国各族人民，在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中，取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度；特别是党的十一届三中全会以来，我党总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现了全党工作重心向经济建设的转移；坚持改革开放，把马克思主义的基本原理同当代中国社会主义建设实践相结合，逐步形成了建设有中国特色的主义的理论，开创了社会主义建设事业的新局面。总之，没有中国共产党，就没有中国革命的胜利和社会主义建设事业的成功。 我从企业单位来到xx社区工作已经有段时间了，在这段工作时间里，给我的感受极深，工作上受益匪浅。从当时怀着忐忑不安的心情来到社区，到能积极热情地为居民百姓服好务，这与我们社区老主任们对我的帮助是分不开的。尤其是老主任们那种不怕苦、不怕累的敬业精神，是我们学习的榜样。当我觉得工作上手足无措的时候，是她们帮我找到了工作的头绪和兴趣，感到了阳光的温暖。老主任们做
起工作来，是那样的得心应手，业务是那样的娴熟，她们的这种工作状态，也激励我尽快让自己适应这种新的工作，只有尽快掌握工作技巧，尽快熟悉业务知识，才能更好地、全面地服务于社区百姓。 社区工作给我总的感觉是，这项工作需要“用心与居民沟通”，要把自己放在居民的角度去考虑一些问题。为居民办好事、做实事，不断学习，不断充实和完善自已，更好为社区居民服务。在不断发展和推进。同时在xx社区这所学校里，也学到了不少知识。人总是在不断学习中得到成长的，而社区更是增加知识、锻炼人的意志的地方。参加社区工作以来，作为一名社区工作者，虽然面对的是众多的居民，接触的是大大小小最琐碎的事，但却使我充分认识到：社区工作是整个社会的基础，是党和政府联系群众的纽带；做好社区工作，对于贯彻落实科学发展观、建设和 谐社会具有重要的现实意义。特别是社区党组织和党员在工作中的先锋模范作用深深地感染着我，我希望自己也能早日成为党组织的一员，为党的社区工作作出新的贡献。 如果党组织能够批准我的请求，我将在今后的工作中进一步严格要求自己，在思想上认真学习党的路线方针政策，不断提高自己的政治理论水平，增强政治敏锐性，始终在政治上、思想上和行动上同党中央保持一致。工作中服从组织安排，听从组织指挥，虚心向其他党员学习，不断提高自己的工作能力，努力完成好党组织和领导交办的各项工作任务。在平时的日常生活中，团结同志，严格要求，始终用党员的标准来衡量自己的一言一行，努力做一名合格的共产党员。
学习计划书范文
竭诚为您提供优质文档/双击可除 学习计划书范文 篇一：大三学习计划书范文三篇 大三学习计划书范文三篇 大三学习计划书范文一： 有人说大学生最不缺的就是时间。没有了高考的压力，有大把的空余时间，不需要对时间斤斤计较，自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想，从进入大学到现在，我们浪费了多少时间？假设我们都像高中时那样重视时间，把每一分钟都利用好，无论是学习还是生活，都做好规划，毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天，现在，趁着这个机会，把计划重新拾起来，粗略规划一下我已经到来的大三学习生活。 此次学习规划的重点放在软件学习和景观专业课学习 以及读书计划的制定上。软件学习的目标是提高软件制图水平，大三结束时能讲流利简单的操作软件制图，能用软件进行制图和设计，同时为技能考试和以后的工作做准备，争取拿到技能考试资格证。专业课学习紧跟老师进度，适当超前，
做到不留问题，真正学懂专业课，为以后工作做准备。读书方面，有计划的读书，锻炼自己的思维深度。 具体措施如下： 一、软件学习。软件学习贯穿整个大学生活，将来工作中也很重要。软件学习贵在坚持，每天进步一点点，聚沙成塔，集腋成裘，总会提高软件制图水平。 ⑴、学会积累复习，每天学习一些内容，隔天复习一次，一周复习一次，月末复习一次，没记住的内容反复复习。 ⑵、每天背诵两句话，内容随意。一周复习一次，一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力，一周与同学练习口语一次。 ⑶、每周用软件完成一幅作品，然后对照原图，查漏补缺，发现不足。周六周日晚上为作图时间。 以上计划，如遇突发事件，如紧急作业等，可延期完成。期末考试时计划停止。总体计划每天需花一小时时间学习软件，我相信，我有这个毅力坚持下去。 二、景观专业课学习。 ⑴跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方及时解决，学习过程中不留问题。 ⑵十二月份考技能考试证。 ⑶每周复习一次本周学过的内容，每月末复习本月学习内容。循环复习。
大学生学习计划书范文
大学生学习计划书范文 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档大学生学习计划书范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，通过我们各位思想的碰撞，一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 时间飞逝，即将告别20xx迎来20xx了，接下来是是特意整理的20xx年大学生学习计划书三篇，希望你能喜欢。喜欢的可以分享一下哦。 大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。 大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。 一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。 二、积极认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，
色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。 三、注重学生会部门之间的宣传交流工作，互相沟通。 四、积极配合我院内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。 第一学期是我的摸索阶段，现在是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。 首先，我要在学生会中磨炼自己，并且可以充实自己的课外生活。 其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。 第三，广交朋友，寻找机遇。 第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的自习时间。 第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加。 第六，生活勤俭节约，不奢侈浪费。 第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。 第八，生活中的点点滴滴，如果能舍得和放弃的，我都不会太在意，细节成就成功。 第九，努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都认真的对待，命运是可以靠自己争取的。
个人工作计划书范文标准版
个人工作计划书范文标准版 Standard version of personal work plan model 汇报人：JinTai College
个人工作计划书范文标准版 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 个人工作计划书怎么写：根据虎跳镇领导的安排部署，决定 由我担任东沟村主任助理职务，现根据工作实际特拟出下面几点计划： 一、积极转变角色意识。我刚进入农村基层，在诸多方 面肯定不熟悉，希望自己能积极转变观念，扎根基层，服务基层。积极向镇、村领导学习取经，用他们的工作经验武装自己，提高自己的工作能力。 二、定期召开村委会，积极商讨经济发展大计。不定期 召开村、社干部会议，积极宣传上级的惠农政策，提高思想觉悟，多学习，多钻研，多走访。 三、努力打造和谐、稳定的示范村。
四、做到勤走访、勤调查。走社串户，详细的了解农户对目前我们工作的看法和意见，有什么困难，把这些想法积极向镇、村领导汇报，为领导决策部署提供真实的参考依据。 五、积极引进致富项目，提高村民收入。通过自己所学的文化知识，多渠道，多方位引进致富的门路和项目，大力发展本村的特色产业，把产业做大做强。 以上计划，鉴于能力问题，很多方面还不完善，希望镇上各位领导逐步完善。 -------- Designed By JinTai College ---------
工作计划书怎么写
工作计划书怎么写 导读：范文工作计划书怎么写 【篇一：工作计划书怎么写】 工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。 工作计划的格式： 1．计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××学校团委2001年工作计划”。 2．计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3．最后写订立计划的日期。 工作计划的内容。一般地讲，包括： 1．情况分析。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下
一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。 2．工作任务和要求。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3．工作的方法、步骤和措施。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。 制订好工作计划须经过的步骤： 1．认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。 2．认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。 3．根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。 4．根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。
5．根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。 6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。 7．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。 在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。 【篇二：个人工作计划】 2014年已经过去一半了，对于上半年的工作是否满意呢?对下半年的工作是否计划好了呢?以下是由查字典范文大全为大家整理的个人工作计划，希望对你有帮助，如果你喜欢，请继续关注查字典范文大全。 2014年是个人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉业务工作，积极参与企业建设，认真履行岗位职能，积累基层工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确保各项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，特
留学学习计划书范文3篇
留学学习计划书范文3篇 的不同点。国外那种重视素质教育，培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制，但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言，去适应新的学习环境，以及适应法国的文化。 在做出留学法国的决定前，我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持，这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划： 首先，要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化，努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。 其次，学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规，并在预算的3—4年的时间内顺利完成学业，学成回国。 完成学业回到中国后，我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中，我相信法国将是我人生的另一起点，我会在这个美丽的国家完成学业，为以后的成功奠定基础。 留学学习计划书范文二
1、简单说明自己的学习履历，专业配景及事情履历； 2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国，该大学与该专业； 3、详细的留学时间摆设； 4、介绍留学所需资金及来历； 5、对于将来生业目标的论述，留学后回国的理由。 出国留学学习计划书书写技巧 留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感性的描述，而应该是布局清晰简单，逻辑严紧，论述的事实明确，相关论据有力可信，学成回国的理由要很是充实，而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。关于学习规划书等留学文件的写作由于使馆的事情人员每天要措置惩罚大量的文件，是以留学学习规划书切不可写的过长，一般不应超过800字，而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落，段落前加上标题，如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada，Mycareerobjective等，以便使馆的事情人员对于您一段内容的中心思惟一目明了。 您的论述应该很是清晰易读，不能希望让使馆的事情人员从您的文字中"挖掘"您"潜在"内容。留学学习规划书的重点部分是将来的生
大学学习计划书范文
工作计划：________ 大学学习计划书范文 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
大学学习计划书范文 一、目的：为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年， 二、目标：让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。 能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师，要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各 种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文) 三、需掌握的知识体系： 主体知识层： 素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、辅助知识层： photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。 四、要取得的证书： 《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上 五、实现方法：采用课外学习除正常教学以外的内容 第 2 页共 6 页
六、实现步骤：分四个阶段实现 第一阶段： 时间：年月日到年月日 目标： 学习内容： 学习的具体方案 具体计划：早上点分到点分学习 晚上点分到点分学习 计划检验与修整年月日对学习进行评估 aaa-评估结果：好良坏 大学学生会各部门工作计划 培养提高全体学生的综合素质为目标，努力搞好学生会工作，特制定以下学生会工作计划。 工作目标 . 重点组织开展三月的文明礼仪月活动，使省熟中学生的文明礼仪、精神面貌再上一个新的台阶。 配合学校中心工作及各大节日，开展各种寓教于乐的活动。 3. 进一步加强自身建设，努力学习，积极工作，乐于奉献。 办公室工作计划 办公室是学生会组织机构中的中转站，鉴于目前还没有计算机，故 第 3 页共 6 页
个人工作计划博士研究计划书范文3篇
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/7f6645516.html,）/工作计划范文/个人工作计划博士研究计划书范文3篇 作为博士生结合自身情况做一个计划，*是小编为大家整理的博士研究的计划书范文，仅供参考。 博士研究计划书范文一 201*年*月*日，****博士学习生活。万事开头难，但是，我也懂得良好的开端是成功的一半。 为了给博士学习生活开好头，不断学习和提升自己，增强学术研究能力，特此制定本学习计划。 本计划共分为两个层次：总计划和总目标;周计划和周目标。总计划和总目标明确了本学期学习和生活的总体轮廓，周计划和周目标则明确了以周为单位的分目标，指出了具体的执行策略。另外，制定控制的策略和方法，以确保计划和目标的实现。 一、总计划和总目标 1、课程和学习目标
以经济学前沿和高等数学为学习重点，以计量经济学等课程为依托，在打好基础的前提下，再次对方法论等课程进行学习，并尝试用计量方法进行学术*的写作。(可以用计量方法完成经济学前沿课程的科研训练。)具体要求如下： 经济学前沿课程 完成大部分文献的阅读，明确大部分文献内涵主旨，了解经济学理论的脉络，通过科研训练掌握计量等研究方法。 高等数学课程 完成老师课程要求的作业，并利用课余时间做习题巩固所学知识，尝试将所学知识与经济学前沿和计量课程中涉及的数学方法结合起来。计量经济学 依据英文教材和课件完成曾卫红老师双语教学的计量经济学学习，利用计量完成经济学前沿中的科研任务。重点学习计量方法的应用。管理理论前沿 主要是确保每节课都能够听懂，并能够根据老师所讲内容提出两到三个学术问题，把握与不同领域老师的沟通和交流的机会。通过该课程拓宽学术视野，了解其他学术领域的研究现状，学习研究方法的使用策略和技巧。2、科研目标 科研能力重在训练，通过不断的试错和尝试来积累经验。主要的目标包括：扭转思维方式;掌握研究方法和技巧;理顺科技管
大三学习计划书范文三篇
大三学习计划书范文三篇 大三学习计划书范文一： 有人说大学生最不缺的就是时间。没有了高考的压力，有大把的空余时间，不需要对时间斤斤计较，自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想，从进入大学到现在，我们浪费了多少时间？假设我们都像高中时那样重视时间，把每一分钟都利用好，无论是学习还是生活，都做好规划，毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天，现在，趁着这个机会，把计划重新拾起来，粗略规划一下我已经到来的大三学习生活。 此次学习规划的重点放在软件学习和景观专业课学习以及读书计划的制定上。软件学习的目标是提高软件制图水平，大三结束时能讲流利简单的操作软件制图，能用软件进行制图和设计，同时为技能考试和以后的工作做准备，争取拿到技能考试资格证。专业课学习紧跟老师进度，适当超前，做到不留问题，真正学懂专业课，为以后工作做准备。读书方面，有计划的读书，锻炼自己的思维深度。 具体措施如下： 一、软件学习。软件学习贯穿整个大学生活，将来工作中也很重要。软件学习贵在坚持，每天进步一点点，聚沙成塔，集腋成裘，总会提高软件制图水平。 ⑴、学会积累复习，每天学习一些内容，隔天复习一次，一周复习一次，月末复习一次，没记住的内容反复复习。 ⑵、每天背诵两句话，内容随意。一周复习一次，一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力，一周与同学练习口语一次。 ⑶、每周用软件完成一幅作品，然后对照原图，查漏补缺，发现不足。周六周日晚上为作图时间。 以上计划，如遇突发事件，如紧急作业等，可延期完成。期末考试时计划停止。总体计划每天需花一小时时间学习软件，我相信，我有这个毅力坚持下去。 二、景观专业课学习。 ⑴跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方及时解决，学习过程中不留问题。 ⑵十二月份考技能考试证。 ⑶每周复习一次本周学过的内容，每月末复习本月学习内容。循环复习。 ⑷定期总结，发现学习中的不足，及时查漏补缺。