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李良荣《新闻学概论》知识点精要

李良荣《新闻学概论》知识点精要
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绪论

◎ 1新闻学:定义、中心议题、研究内容

◎ 2新闻学和新闻工作:新闻工作极其相关涉及内容

◎ 3世界各国新闻学主导理论:自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论

◎ 4学习新闻理论的意义

一、名词解释:

1、新闻学:是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。研究的内容是新闻理论、新闻史(重点是新闻事业的发展的历史)、新闻业务。

2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用,及新闻活动对社会的反作用。

3、新闻主导理论:是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据,也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。世界各国新闻学主导理论有四种:自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。

二、简答

1、新闻学和新闻工作的区别与联系:

第一、新闻学仅仅是一门专业学科,新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

第二、新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂;新闻工作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等;分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。

2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么?

第一、自由主义报刊理论起源于欧洲,盛行于美国。其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。

第二、其主要内涵是:

1)报刊不受政府的干涉。政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊,唯一措施是保护新闻自由。

2)报刊拥有对政府的监督权。报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。

3)"自由意见市场"和"自我休整"理论。让人民群众和各党派都利用报纸充分自由地表达各自的意见。前提是给予人民各项事务的充分信息。

4)对事实的信念。报道的最终目的是客观地反映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。

第三、本理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业道德标准。客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。支配着西方报刊的不是理想的理性至上,而是利润至上、金钱至上。

3、社会责任论报刊理论的内涵和评价(注意自由注意报刊理论发展到社会责任论的过程和新的特点)。

第一、20世纪40年代由一批美国学者正式构建,50年代为西方所接受。其基础仍然是自由主义报刊理论。

第二、"报刊自由委员会"(社会责任论)对报刊的五项基本要求:

1)新闻必须真实、全面;新闻报道必须理智;新闻报道要作出合理真实的解释。

2)新闻报刊要成为"交换评论"和"批评的论坛"。报刊应负责起社会成员间思想观点交流的责任。

3)报刊要反映出社会各个集团的典型画面,对各个集体给予正确描述。避免因误解而引起冲突。

4)报刊要提出和澄清社会目标和价值观。大众穿报媒介必须承担起教育和宣传的职责。

5)报刊要"完全接近每日的信息",这是对新闻时间性的要求。

第三、在新的历史条件下,并不能看不能真正实行自律,公众对此有无能为力,社会责任论者只能求助于政府来管束和制约新闻媒介。它只能在一定程度上缓和西方新闻媒介和公众、政府之间的矛盾,并不能从根本上消除新闻媒介和社会大众的对立。

4、发展新闻学(发展传播学)理论的核心内容和特征,本理论认为新闻媒介有那些功能?

第一、核心内容:国家的发展尤其市经济的发展是一切发展中国家的首要任务,新闻媒介必须服从服务,促进国家发展,尤其是经济的发展。

第二、特征:程度不一地和政府保持一致,宣传政府的施政纲领;十分重视新闻媒介的守望、整合和教育功能。

第三、守望:传播国内外重大信息,冲破落后观念,把公众的注意力集中到重点建设项目,使传统的人民把眼光放在将来以及现在的生活状态。

整合:缓和社会矛盾、妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突,保持社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。

教育:强调交易大众遵纪守法,竭力促进人的现代化、推广新技术。

5、学习新闻学理论的意义

1)指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。

2)指导新闻事业不断进行正确的改革。

3)知道我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论个和实践经验。

4)指导我们正确地吸收奇特科学成果。

第一章新闻活

◎ 1、新闻活动是一种普遍的社会现象:新闻事业(大众传媒)、广义新闻活动

◎ 2、新闻活动是人类求生村图发展的需要:新闻活动的历史、封建社会新闻活动发展

的背

◎ 3、新闻活动的渠道:亲身传播、大众传播、群体传播

一、名词解释

1、大众传播媒介(大众传媒):新闻事业的发展是人类文明的一个标志。像报纸、广播电视在新闻学上统称新闻事业,在传播学上总称大众传播媒介(大众传媒)。

2、广义新闻活动:不仅限于和大众传播工具的直接接触,而包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。

3、二、问答题

1、原始社会新闻活动产生的背景和原因。

第一、客观世界的一系列变动直接关系到原始人的生存。他们必须随时随地了解外界的变化,并且相互传递情况,以便商量对策,协调一致,采取行动。在原始社会新闻活动纯粹服务于人类的生存斗争。

第二、社会新闻活动的产生是人类求生存图发展的需要。客观世界的变动关系到人类的生存,人类社会性生产和社会性生活决定了人类从事新闻活动的需要;其目的是为了了解客观世界的变动。

2、奴隶社会新闻活动进一步发展的历史背景:

第一、奴隶社会不但要了解社会变动还要了解各种各样社会关系的变动。

第二、历史背景:

1)产生了阶级和阶级斗争,出现了国家统治机器;

2)出现了社会分工;

3)最根本的原因是生产力得到了较大的发展。

3、封建社会新闻活动得到进一步发展的历史背景,它与原始社会新闻活动相比有那些相同点和发展?

第一、社会背景及原因:社会关系进一步复杂化,彼此之间的联系更为密切。

1)国家的形式更加完备,建立了中央集权制,其巩固需要与灵敏的情况反应相联系。

2)农民起义不断,双方都需要了解对方的情况,内部也需要大量新闻传递工作,以便协调一致。3)封建社会的农民有了一定的人身自由和自主权,需要了解一定的情况来维持自身生活和生产。 4)地主阶级除了用武装来统治,同时通过思想来麻醉农民,新闻成其宣传德威的工具手段。 5)社会分工比过去更加明确,尤其是城镇的出现,为新闻的发展提供了地域基础。

第二、与原始社会新闻相比的相同点:

1)无论何种阶级都必须要一定的新闻量才能生存下去。新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。

2)人们从事新闻活动的原因:人类相互之间的联系和客观世界的永恒变动。

第三、发展:

1)规模越离开越大,并且在封建社会有一大批专门从事新闻活动的脱产专职人员。

2)内容大大丰富、复杂。除了自然变动、部落战争,涉及到政治、经济、文化、军事等多方面。3)传递新闻的手段多样化了:符号、信号(原始)——手写文字(奴隶)——印刷品(封建)

4、新闻活动与生产力发展之间的关系

第一、变动产生新闻,关系决定需要;

第二、社会条件的改变,引起人类社会交往密切程度的提高,整个社会各个阶层对新闻需求量增加,促进新闻活动规模和内容的增加、扩大,以及新闻传递手段的创新。

第三、社会对新闻的需求量决定了新闻活动的规模、方式和内容。社会对新闻的需求量又是社会生产力水平决定的。

5、新闻活动的渠道有那些?各自采用方式、特点、优点和缺点是什么?

第一、亲身传播:

1)采用的方法:语言传播(直接交谈、电话会谈)文字传播(信件、电报、传真、邮件)体态语言传播(手势、眼神、表情)信号传播(暗记、旗号等)

2)特点:信息传播有明确的对象。属于定向传播。

3)优点:信息传播的针对性强、反馈快、互动性大,可以迅速调整传播内容和方法。

4)缺点:传播面窄,传播速度慢,保真度差

第二、大众传播:

1)方式:报纸、广播、电视、杂志、书籍、电影(中国只包括前三种)

2)特点:面向全社会传播信息,。没有明确的传播对象。属无定向传播。

3)优点:传播速度快、传播面广,保真度好。

4)缺点:反馈慢,互动性差

第三、群体传播:

1)方式:集会、发布会、讲座、报告会、讨论会

2)特点:既属于无定向传播又属定向,长处和不足节余二者之间。

第二章新闻

◎ 1、新闻的基本特点:真实、新鲜、及其延伸而来的对相关概念的要

◎ 2、两种新闻定义:报道、分析、判断

◎ 3、新闻的本源:本源(先有事实后有新闻),新闻的主要功能、新闻来源

◎ 4、新闻要素:五要素、五要素作用

◎ 5、新闻类别:按内容、地点、时间性、与读者关系

一、名词解释:

1、新闻:并行不悖的两种新闻定义)新闻是新近发生事实的报道;新闻是新近事实变动的信息。

这两个定义对于新闻互为表里,在不同场合有各自不同的内涵和功能。

2、报道:是对可以查证的事实的客观叙述。是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。

分析:是建立在事实基础上的,是对客观事实发生的原因、意义、影响所做的解释以及对未来发展趋势、结果所做的预测。其前提是,议决和结果都必须是事实。

判断:是对某一件事情的利与弊,是与非、对与错,得与失、善与恶,荣与辱所做的结论。这种结论有强烈的主观主义倾向,有鲜明的价值取向。新闻应尽可能地多向人们提供可以查证的事实,不妨做些分析,但尽可能避免下结论,不要以判断代替事实。

3、新闻本源:先有事实后有新闻,事实是第一性的,新闻是第二性的。

4、新闻最主要的功能:反映世界的最新变动(变动产生新闻,变动是新闻之母)。记者应从事物的变动去着手寻找新闻,这是新闻记者应具有的"新闻敏感";要从人们看得见、摸得着的变化中研究它的影响、意义,追究出更大的事件。

5、硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。它有极严格的时间要求,报道必须迅速,尽可能地准确,信息尽可能量化。

软新闻:富有人情味、纯知识、纯趣味性的新闻。它没有明确的时间界定,多数属于延缓性新闻,无时间的紧迫性。它和人们的切身利益无多大关系,向受众提供娱乐、开阔眼界、增长知识、陶冶情操。

二、问答:

1、新闻的基本特点是什么,它的影响和作用表现在那些方面?

第一、新闻最基本的特点是真实和新鲜,由此延伸出新闻报道的要求:迅速及时。这也是新闻最基本最核心的规律。

第二、现代社会,新闻真实、迅速的要求决定了新闻工作的方向,塑造了新闻媒介以及新闻工作者的品格,决定了媒介的形式和技术的采用。

第三、人类传播工具的选择和发展,根本上也是由新闻特性所决定的。人类传播工具经历了:口头新闻——书信新闻——新闻书——新闻周刊——日报——电台——电视台——互联网

人体器官——————————印刷媒介————————————电子媒介

第四、"真实和迅速"还决定了新闻工作者的素质要求:首先必须忠诚、工整和严谨,其次必须有敏锐的反应和判断能力。

2、什么是新闻要素,明确新闻要素对新闻工作有什么作用?

第一、新闻要素是新闻构成的必须材料:who,what,when,where,why.

第二、明确新闻五要素对新闻工作有两大作用:1)有助于记者采访时迅速弄清每一个新闻事实的要点,以保证新闻来源不失实。2)有助于记者迅速抓住新闻重点,尤其是在新闻导语写作中。

3、新闻类别:

按新闻内容分:政法新闻、经济新闻(工交新闻、财经新闻)、体育新闻、文教卫新闻、社会新闻

按新闻发生地点分:国际新闻、全国新闻、地方新闻

按新闻时间性分:突发性新闻、延缓性新闻

按新闻与读者关系分:硬新闻、软新闻

※第三章新闻与信息、宣传、舆论

◎ 1、新闻与信息:信息的定义、特点,信息对新闻工作的要求

◎ 2、新闻与宣传:宣传的定义,二者的区别与联系,决动宣传效应的因素

◎ 3、新闻与舆论:舆论的定义、特点,舆论的社会功能,新闻媒介与舆论的关系

一、释义:

1、信息:(一般)指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。只强调对象与人的作用与联系。

(广义)指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。具有和物质、能量等量齐观的地位。

(狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西,即排除其他可能性,只采取其中一个的可能性。(在新闻学里主要指狭义这一定义)

2、宣传:是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。它的基本职能是传播一种观念(理论、方针、政策、伦理道德、立场态度)。

3、舆论:是在特定的时间和空间里,公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。

【注意:媒介现实、媒介拟态环境、拟态公众,P53 主流意见(优势意见)】

二、简答

1、信息的基本特点和一般特点是什么。

第一、信息最基本的特点:信息必须包含新的情况,新的知识,新的内容。

第二、信息的一般特点:1)共享性或使用不灭性。正是信息的共享性才使得信息得以传播。

2)扩展性。信息在传播过程中可以压缩也可以扩展。

3)组合性。两个以及两个以上的信息的有机组合,可以产生新信息来。

4)信息运用的多角度性。这也是信息和物质的又一显著区别。

5)相对性。信息的相对性是和人们对外界信息的选择性注意密切相关;注意到的信息又和接受者的内在需求相关。

2、信息对新闻工作的要求是什么。

第一、观念上必须明确:1)提供信息是新闻媒介的首要功能。媒介以向社会提供广泛而及时的信息成为其生存的前提,一切宣传都只能建立在信息的基础上。2)新闻必须致力于消除读者的不确定性。

第二、在新闻工作业务上也体现出新的要求和特色:

1)变一次性的终端报道为分阶段的连续报道。"事前有预测报道,发生时有动态追踪报道,事后有总结反映报道"

2)加强深度报道。即根据信息扩缩性特点,对信息展开深加工。

3)加强新闻综合评述。这是信息的组合性特点在新闻报道中的具体运用。

4)加强全方位报道。这是运用信息使用的多角度特点,对新闻做多角度、多侧面 "全息"报道。

3、宣传与新闻的区别与联系。

第一、新闻与宣传的基本区别:新闻传播信息,宣传传播观念。

第二、具体区别:

1)出发点不同:宣传的出发点是处于宣传者自身的生存、发展需要去追逐受众;新闻的出发点是受众出于自身的需要去追逐信息。宣传追逐受众,受众追逐信息。

2)归宿点不同:宣传者传播观念的目的是要受众理解它、接受它、支持它,宣传者在宣传之前有自己的主观意图,通过宣传,力图影响人们的思想,让受众按宣传者的意图去行动;新闻发布者除了以新闻谋利以外,对新闻本身无自己的主观意图,任凭受众自己去分析判断,作出决策。3)传播的方式不同:新闻(信息)的传播是一次性的,第二次、第三次就不能再称为新闻(信息)。宣传却需要经常重复,以加深人们的印象,利于人们的了解和理解,并往往用一种或多种不同的形式反复宣传同一种观念。

4)传播的要求不同:信息沟通要求定量的准确(真实、全面、客观、公正、及时、准确)

宣传要求定性的准确,即观点和材料的统一,观点要求正确鲜明,材料要真实典型。

第三、二者的复杂联系:尽管二者从动议、特点、只能上均有原则性的区别,但又出现一定的特殊复合现象。媒介的所有者(私人、集团、政党、阶级)或新闻工作者自身处于某种目的,自觉不自觉地利用新闻报道宣传一定的思想、观念,表达自己对新闻事实的理解和评价。

4、决定宣传效应的因素:

第一、宣传的目标都是为了达到一定的宣传目的,即争取良好的宣传效应,宣传作为一个传播过程,其影响因素为:WHO(宣传者)、WHOM(被宣传者)、WHAT(内容)、WHERE(场合)、WHEN (时机)、WHY(动机)、HOW(宣传方法)。

第二、1)宣传者:其不是宣传活动的组织者,是一切宣传的信源,而且宣传者的自身形象是决定宣传成败的重要因素,信任度和宣传效应成正比。

2)宣传对象:其既是宣传效果的承担者,也是宣传效果的最后鉴定者。("魔弹论")

3)宣传内容:起最后宣传作用的是宣传内容。(真理与谬误、真话与假话、有利与损害) 4)宣传场合:分封闭环境和开放环境。封闭环境下信息渠道单一,外界干扰小,宣传容易取得预期效果。开放环境下,信息渠道多样,各种竞争性或敌对性势力却设法争取受众,预期效果就困难。善于组织和选择场合是取得预期效果的重要一环。

5)宣传时机:宣传需要针对各个个体在不同时机的不同心理状态,才取得预期效益。

6)宣传动机:动机不同,内容的选择也就不同,宣传的目的要十分明确。

7)宣传方法:宣传者要达到效果必须得当地运用一定的宣传手段、技巧和媒介途径。

5、舆论的本质和特点:

第一、本质:舆论作为公共意见(公众意见)是社会评价的一种,是社会心理的反映;它以公众利益为基础,以公众事务为指向。

第二、特点:1)公共性。具体体现为舆论指向的公共性和作用目标的公共性。

2)公开性。舆论对社会生活现实直接或间接干预,都是在社会公共领域发挥作用。

3)急迫性。其涉及的都是近在眼前,需要破求解决的问题,指向与目标的显示迫切感决定了舆论的社会急迫性。

4)评价性。它是一种意见,是对事物做出判断,带有明显的主观倾向。

6、舆论的社会功能和主要目的。

第一、社会功能:以公开表达的集合式的公共意见直接或间接地干预社会生活。这是由其"民意表达和民众力量显示"的本质特性决定的。

第二、目的:使公共事务最大限度地符合公众共同的意志和要求。

第三、主要功能:对涉及公共实务的组织、人员的行为实行监督,进行有效的制约和限制,使之服从于即定的公共共同意志,符合公众共同利益。是"社会控制"形式之一。

7、舆论控制作用的表现:

第一、对国家政权、政府行为的监督和制约。舆论针对公共事务,作为最大公共权利的国家权利成为监督和制约的最主要对象,其体现在对国家和政府决策过程、决策实施结果、相关执行人物上。

第二、对于公众行为的鼓励和制约。鼓励公众合乎社会公德的行为,约束、制止损害公德的行为;鼓励公众成员符合职业道德的行为,约束和制止公众成员违背职业道德的行为。舆论还在社会改革和革命中担当思想启蒙、争取群众的先导作用。

8、舆论的两面性及其衡量标准:

第一、舆论虽然是公众集中意识倾向的表达,但由于公众认识水平等自身条件的限制和外杂器客观条件的制约,这种集中意志并不是任何条件下都是正确的。

第二、舆论是一把双刃剑,其重用是正负双向的,它的质量存在高下之分,好坏之别。

第三、衡量舆论的标准是舆论作用于社会实践的后果,包括直接与间接、短期与长期的结果等。

9、新闻媒介与舆论导向之间的关系。

第一、新闻媒介即为舆论工具,新闻媒介与舆论相生相灭,互为依托。新闻媒介因自身的特性介入到舆论产生和作用的各个环节,构成了它与舆论之间的密切联系。

第二、反映并代表舆论。

1)公开表达对于舆论既是必要条件又是最后形成的标志,而公开表达又必须借助一定的媒介,所以舆论的形成始终到少不了新闻媒介这条最公开的渠道。

2)新闻媒介为舆论起到了最经常的承载作用,使得媒体从最单纯的表达渠道"晋升"到公众代言人的位置,即"拟态公众"。

3)新闻媒介在舆论领域同时扮演了公众论坛和公众代言人的角色。它既是舆论的载体,又是舆论主体的影子。

第三、引发舆论。

1)舆论形成的前提是"必须要有意见就指向——特定公共事务",而人们对这一事务重要信息的了解主要来自于媒体。公众对于外界信息重要程度的判断也主要依据新闻媒介判定的顺序。

2)新闻媒介设置的议题常常衍生为舆论的源头,即公众关注的公共问题(事务)。这是媒体长期潜在地影响、作用舆论的一个重要手段之一。

第四、引导舆论:

1)通过持续不断的信息流,构筑现代信息环境,作用于人们的认识,引导舆论。信息是舆论及公众意识形成的基础,公众形成意见态度过程中实际已受到媒介信息环境的制约,这种信息钳制式地作着引导。

2)通过直接或间接的额意见表达引导公众意见。新闻媒介通过隐含的意见倾向性报道,或通过直接的评论,表达立场、观点,引导舆论。而面向大众的传播媒介很容易使自己的观点立场成为"主流意见"(优势意见),从而使公众视其为多住意见而遵从和符合,往往这也是媒体有意识地控制和引导过程。(诺依曼的"沉默的螺旋"理论)这是其强大影响力最明显的表现。

总之、新闻媒介与舆论密切相关。它反映舆论代表、代表舆论、引发舆论、必要时主动引导舆论的方向。

第四章新闻事业的产生

◎ 1、中国古代社会的新闻传播工具:口头、信号、书信、印刷、其他(露布、牌报、揭贴等)

◎ 2、西方报纸是资本主义山品经济的产物:报纸产生的社会历史背景

◎ 3、报纸、广播、电视的产生:报纸产生的三个阶段、广播产生的历程、电视的几种制式

◎ 4、近代汉字报纸产生的特殊性?:邸报的内容、作用和对象,近代中国报纸的产生。

1、古代新闻传播活动及新闻传播工具的演变:(古代社会新闻年传播发展缓慢,起决定作用的是经济条件)

第一、新闻传播工具的演进在一定程度上反映出人类文明的发展。原始社会主要以嘴巴作为传递工具;到了奴隶社会,已经形成了口头、文字、信号三者并存的新闻传播媒介。同时新闻活动要依赖于交通、通讯工具和其他的物质手段。

第二、主要有以下几种传播方式:

1)口头新闻。特点:简便、具有广泛的群众性;缺点:新闻保真性差、传递速度慢、覆盖面窄。2)信号媒介。最大的好处是迅速,但传递复杂的信号比较困难,一般只用来传递简单的信息。3)书信媒介:远距离传递信息;印刷媒介:古代主要指邸报;

其他传播方法:露布、牌报、旗报、悬书、揭贴

2、古代新闻活动共同点:

第一、古代社会始终没有停止过新闻活动,但无以此为职业的机构,所以古代只有新闻活动而无新闻事业。

第二、其规模小,新闻基本上为定向传播,有明确的目的和具体的对象,而没有无定向的大众传播。

第三、统治阶级内部新闻活动大大超过被统治阶级(主要是规模上)。

3、西方报纸产生的社会历史背景:

第一、在封建社会的资本主义过度时期,产生出最早的新闻事业。

第二、资本主义商品经济的发展使社会规模、社会变动、社会生产分工都发生了巨大的变化,由此人们对信息的需求量激增,需要信息的人也在激增。而古代社会狭小的新闻活动不能适应新变化和新要求。

第三、资本注意商品经济不但使新闻事业的产生有了社会必要,而且为新闻事业的产生准备了物质手段。

1)大工业生产的发展客观上需要各类知识人才,并促进了各类学校的兴办,为报纸创造了读者群。

2)资产阶级创造了大量巨大城市,便利了新闻采集和报刊发行发行。报纸是城市的产物。 3)交通通讯的迅速发展保证了新闻采集、发布的迅速及时。

4)印刷纸张等工业的日趋发展,保证了报刊的物质需求。

5)资本原始积累增加了资本集中速度,使资本家有可能合办和独办报纸,并刊登大量广告,使报纸成为有利可图企业。

第四、报纸的出现是历史发展的必然结果,是不以人的意志为转移的。尽管它发轫于封建社会末期并受到封建统治阶级的扼杀或控制,但最终伴随着资本主义上平经济的发展,报纸最终成长发展起来。

4、报纸、广播、电视的概念

【报纸】以刊登新闻为主的定期连续想大众发行的印刷品。

【广播】以无限电波(或导线)传递声音为媒介的大众传播工具。

【电视】以无限电波(或导线)传递声音和图象为媒介的大众传播工具。

5、报纸产生发展的三个阶段。

第一阶段:手抄新闻的出现和盛行时期。14-15世纪在意大利威尼斯兴起,很快流行到欧洲各地;17世纪初达到高潮,17世纪末逐渐消亡。

第二阶段:新闻书的出现。德国法兰克福最早出现新闻书,1588年奥地利人艾青氏印刷新闻书每年两册,1620年荷兰人在阿姆斯特朗开始印刷新闻书。特点是不定期,间隔时间长,新闻迟缓,无固定订户。

第三阶段:周报(周刊)、日报的勃兴。1609年德国奥格斯堡《德国观察周刊》、1616年《法兰克福邮报》、1626《马德堡新闻》;17世纪上半叶欧洲各国几乎都有了周刊,1631年《法国公报》、1641年英国《国内纪闻》等;日报:1663年德国莱比锡《莱比锡新闻》、1665.11.16英国《牛津公报》(单页双面印)、1702年伦敦《英国每日新闻》(四开单张双面印)。

※第四阶段、周刊和日报的产生,因其整个过程工艺技术要求的复杂性,使报纸正式成为了资本主义企业,并产生了一个新兴的行业——新闻事业。

6、广播电台的发展。

1895年,意大利马可尼和俄国波波夫同时发明无线电波。

1899.3.28,马可尼成功地发了第一封电报(英国至法国)

1906.12.25,范斯顿的马萨诸塞实验电台首次广播,从广播工程技术标准上看,广播从此诞生。它最早是娱乐工具。

1920.8.31,美国底特律8M实验台广播了密执安州长初步获胜的新闻。(最早的广播新闻)

※ 1920.10.27,么哦国匹兹堡KDKA电台正式成立,具有合法经营权的第一家电台。它的播音标志着广播事业的正式诞生。

1923.1.24美在华第一个电台正式开播,呼号为ECO,是中国第一家广播电台。

○ 1940.12.30,延安新华广播电台开播,呼号XNCR。中共穿班的第一个广播电台。

7、电视的发展。

1930年,英国广播公司与贝尔德合作,成功开发了电视图象及传送。

1940年,美国试制趁工彩电;1953年NTSC制式标准;1954年美国开播彩电节目。

三种制式:美国NTSC,德国PAL,法国SECAM。

中国1958.5.1成立电视台,1973年开办彩电业务,中国采用的是PAL制式。

8、近代汉字报纸产生的情况:

第一、邸报。

1)称呼:条报、条陈、除目、报状、状;邸抄、朝报、进奏院状报。

2)内容:圣渝,法令,奏折

3)特点:不由朝廷统一公布;内容不相同;无固定发布日期;无自己采写的新闻言论。

4)作用:宣传君恩;宣扬君臣之道;宣布君令;封锁不利消息;通信息。

5)定性:并非近代报纸的始祖,而是政府公报的始祖。

第二、近代中午内报纸的产生,第一批近代中文报纸是19世纪初由英国传教士创办:《察世俗每月纪统传》1815——1821

《特选撮要每月纪统传》1833——1838

《东西洋烤每月纪统传》1833——1837

第七章新闻事业的发展及其基本规律

本章重点:

l 16——18世纪是新闻事业产生和初步发展时期。

l 新闻事业发展基本规律

1、政治、经济体制决定新闻体制——世界各国新闻体制差异很大,都是从各国国情出发,由它

们的政治、经济体制决定的,也受文化传统影响。

2、生产力水平决定新闻事业的发展水平——新闻事业随生产力水平发展而发展,生产力水平高低直接影响新闻事业的发展速度和规模大小。

3、传播工具的物理性能决定传播工具的特点——报纸、广播、电视同时存在,同时发展,它们各自有各自的特点,无法互相取代。

4、读者的需要促使报纸多样化——随着社会的发展,读者群不断扩大,读者的信息需求也越来越多样。这促进了报纸的多样化发展。不断适应读者需要,这是报纸发展过程中起决定性作用的一条规律。

5、反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化——随着新闻事业的发展,新闻体裁也经历了由简单到复杂、由少到多、由模仿到独立的发展过程。

6、新闻教育适应新闻事业而产生、发展。

规律一:政治、经济体制决定新闻体制

考查点:新闻体制定义、新闻媒介所有制形式、从国家制度看新闻媒介特点

新闻体制是新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和社会对新闻事业的制约机制等。新闻体制集中表现为媒体的所有制问题。

新闻媒介所有制有三种:

1)私营媒介:完全由私人独资或集股兴办。西方报纸都是私营媒介,以美国为代表。

特点:董事会为最高决策机构;依托财团;盈利为目的;广告是主要收入来源;迎合受众;监督政府有一定力度。

2) 公营媒介:大多数国家都有公营电台、电视台,还没有公营报纸,以BBC为代表。

特点:由各阶层代表组成管理机构,不受政府控制;半官方机构;以视听费为主要收入来源;强调对公众负责;不播广告。

3) 国营媒介:社会主义国家和西方部分发达国家为此种体制,以意大利国家电视台为代表。

特点:完全依赖政府;政府宣传机构;节目严肃呆板。

从国家制度上看:

1) 以中国为代表的社会主义制度国家,新闻媒介特点:新闻媒介国家所有;新闻媒介以有利于国家利益、人民利益为最高宗旨;新闻媒介自觉接受党的领导。

2) 西方发达资本主义国家新闻媒介特点:政府没有直接控制媒介;存在公营、私营并存局面,私营比例在上升;电台、电视台的创办需经过审查。

3) 其他发展中国家新闻体制比较复杂,特点是:多种所有制并存;新闻媒介大多有政府政党背景;新闻媒介支持国家发展。

规律二:生产力水平决定新闻事业的发展水平

新闻事业随生产力水平发展而发展,生产力水平高低直接影响新闻事业的发展速度和规模大小。从当今世界来看,发达国家有发达和较为发达的媒介,第三世界国家的媒介整体较为落后

直接的因果关系表现在四个方面:①生产力水平提高,社会经济规模扩大,刺激了信息需求;②生产力水平提高,社会受教育面扩大,读者群扩大;③生产力水平提高,广告越来越多,媒介易于生存和发展;④生产力水平提高,科学技术进步惊人,新闻手段日益现代化。

规律三:传播工具的物理性能决定传播工具的特点

考查点:三种传播工具特点

1、报纸:以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品

特点:1) 记录性好,便于思考;

2) 选择性强,读者可以自由安排时间和内容来读;

3) 材料运用自如,不受时空限制,便于深度报道;

4) 制作程序多而繁杂,新闻时效差;

5) 受文化水平限制大,受众基础不如广播、电视广泛;

6) 不如图像和声音逼真有感染力。

2、广播:以无线电波(或导线)传送的声音为媒介的大众传播工具

特点:1) 迅速及时,时效性强;

2) 无远弗届,渗透性强;

3) 对象广泛,群众性强;

4) 一瞬即过,不易保存;

5) 顺序接受,选择性差

3、电视:以无线电波(或导线)传送的声音和图像为媒介的大众传播工具

特点: 1) 现场感;

2) 亲切感;

3) 简洁明了;

4) 长于动态新闻,短于深度报道;

5) 电视新闻的采访、制作、传播、接收有较高的物质技术要求。

L

4、规律四:读者的需要促使了报纸多样化

考查点:报纸分类

1、从办报方针分

㈠政治性报纸——以追求政治利益为目的,宣传政党、政府主张;以硬新闻为主。《人民日报》㈡商业性报纸——以追求利润为目的,提高广告费;不重视言论;迎合读者口味,新闻追求量多迅速。《申报》、《每日镜报》、《纽约每日新闻》

㈢政治性的企业报——既追求政治利益,又追求利润,西方大报多属这种类型,《泰晤士报》、《纽约时报》、《华盛顿邮报》、《朝日新闻》

2、以报纸内容分

中国综合性报纸:面向社会所有读者刊登政治、经济等方面新闻

专业性报纸:集中反映一个行业或某一年龄层次读者所需的新闻

西方分为严肃的高级报纸和大众化的通俗报纸;

3、以阶级属性分:无产阶级和资产阶级报纸两种。

4、以发行范围分

①世界性报纸《国际先驱论坛报》、《纽约时报》等;

②全国性报纸《光明日报》、《人民日报》等

③地方性报纸《陕西日报》,是世界报业中数量最大的。

5、以出版时间分:日报、晚报和周报

6、综合以上五条标准,中国当前的报纸可以分为:党报机关报、晚报、专业性报纸、信息类报纸、对象性报纸和其他。

规律五:反映现实生活的需要决定了新闻体裁的多样化

考查点:三大媒介内容构成和新闻文体

1、报纸的内容构成和新闻文体

报纸内容构成:新闻、言论、副刊(专版)、广告

我国报纸文字体裁

消息:迅速、准确、简要的报道一个新闻事件

新闻

通讯:详细的报道一个新闻事件的来龙去脉,一个新闻人物的所作所为

社论(本报评论员文章):代表本报编辑部对国内外重大事件或社会问题

加以分析,并阐述本报立场、态度或观点

言论短评(时评):配合报上发表的新闻,简明扼要的其发生的原因、影响、

事件的性质

编后语、编者按:用简短的语言指出事件的要害,或作补充

新闻特写

新闻述评

杂交品种调查报告报告文学杂文

2、广播的内容构成和新闻文体

广播内容构成:新闻报道、文艺节目、服务性节目、教育性节目、广告

广播新闻文体:消息报道、现场直播新闻、人物访谈

3、电视的内容构成和新闻文体

电视内容构成:新闻报道、综艺节目、社教节目、电视剧、广告

电视新闻文体:消息报道、现场新闻直播、纪录片、新闻述评、新闻特写

规律六:新闻教育适应新闻事业而产生、发展

考查点:新闻教育史

2 1878年美国密苏里大学开设新闻专业课

2 1908年美国密苏里大学开设新闻学院

2 1918年北京大学成立新闻研究会,聘请徐宝璜、邵飘萍为教师

2 1920年上海圣约翰大学开设新闻系

2 1924年复旦大学设立新闻学科

2 1929年复旦大学设立新闻系

2 1949年新中国设立华东新闻学院、北京新闻学院

2 1978年我国招收第一批新闻学硕士研究生

第八章新闻事业的性质

本章重点:

l 新闻媒介的共性:新闻事业比较其他事业的基本特点

新闻媒介的特性:一类新闻媒介比较另一类新闻媒介的基本特点

新闻媒介的个性:一家新闻媒介比较其他家新闻媒介的基本特点

新闻媒介的共性

新闻媒介是工具,是真实地(与文学比较)、及时地(与电影、戏剧、小说、诗歌比较)反映世界新近变动(与历史比较)的大众(与书信、情报等比较)传播工具,属于上层建筑。

新闻媒介的机构性质:是以采集和公开向社会提供新闻为主的传播机构。

新闻媒介的特性分为不同的层次展现

1、所有制方面:私营、公营、国营

2、与政府与执政党关系方面

独立新闻媒介:政治上标榜客观、中立,只以国家、公众利益作为是非标准

官方新闻媒介:代表政府、政党立场,宣传政府的施政纲领

半官方新闻媒介:名义上是独立运作,但在重大政治问题、重要时刻往往代表政府发言,替政府宣传

3、阶级性方面:无产阶级新闻媒介和资产阶级新闻媒介

4、办报方针方面:商业性报纸、政治性报纸、政企合一型报纸

新闻媒介的个性

新闻媒介的个性是指媒体在内容选择、编排方式、行文风格上的与众不同。

如,NBC以硬新闻见长,ABC以国际新闻见长,CBS以选举报道见长;《北京晚报》具有京派文化典雅、庄重、厚实的风格,《新民晚报》具有海派文化实用、精致、活泼的风格,《羊城晚报》体现了岭南文化的开拓创新。

新闻媒介的双重属性

新闻媒介是精神产品,既属于上层建筑;又属于信息产业,经济领域。

我国新闻事业双重属性的外在表现(中国新闻事业运作方式):事业性质、企业管理。

"事业性质、企业管理"解放了新闻媒介的生产力,给新闻媒介带来新变化:

1、新闻媒介形成积极竞争态势

2、新闻媒介更加注重人才培养和设备更新

3、新闻媒介注重受众反馈

4、新闻媒介注重自身管理,开源节流,发展壮大

新闻媒介产品的商品性

《申报》是我国第一份以商业原则创办的中文商业报纸,《纽约太阳报》是美国第一份按商业

原则创办的商业报纸。

认识媒介产品的商业性的积极意义有:既然是商品,就要考虑读者需要;考虑营销,参与竞争;就必然有价值规律在起作用。

新闻事业的阶级性

新闻事业的阶级性是在反映客观世界过程中所表现出来的立场、思想、观点。它们客观上有利于某个阶级的利益。

阶级性在一张报纸上的体现:选择事实、编写新闻、安排版面、写作言论。

中国新闻事业的基本性质和特点

中国新闻事业的基本性质:党、政府、人民的耳目喉舌。

中国新闻事业的最高宗旨:为人民服务。

有中国特色的社会主义新闻体系:

1、中国新闻事业的最高宗旨是:为人民服务。

2、新闻事业自觉接受党的领导,无条件宣传党的方针政策、国家的法律法令。

3、新闻事业实行"全党办报,群众办报"的工作路线。

4、新闻事业是以党报为核心的多品种、多层次媒介并存的格局。

5、新闻事业属于国有资产,全民所有。

6、新闻事业实行 "事业性质,企业管理"的运行方式。

第九章新闻事业的功能与效果

本章重点:

l 新闻事业的一般功能

1、沟通情况,提供信息

人们接触新闻媒体,第一个目的便是获知信息。没有信息,新闻媒介就没有作用。

2、进行宣传,整合社会

新闻媒介强大的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。

3、实施舆论监督

新闻媒介是"第四势力"。

4、传播知识,提供娱乐

5、作为企业,赢得利润

新闻媒介的正效应和负效应

1、新闻媒介提供了世界所需要的信息,但是新闻失实、信息污染也干扰误导了受众。

2、新闻媒介连接了世界,一方面也淡漠了人际关系。

3、丰富了知识,却也降低了思考能力

4、改变了人们的时空观,却也诱发了人们无限的欲望

5、促进了人类文明的发展,却污染了社会空气

新闻媒介的功能定位

新闻媒介的功能定位和受众定位是筹划新闻媒介两项最主要的工作。

媒介不可能完成所有的五项功能,都是有主有次,有轻有重,有核心受众,有边缘受众。基本组合方式: 1、信息+宣传+赢利型即政企合一型新闻媒体。中国各级党委机关报属于此类型。 2、信息+赢利型

这类新闻媒介数量很大,亚类也很多。如:

一是提供各种各样全面信息的。《参考消息》《文摘报》等。

二是提供某一类或几类信息为主。经济信息、文化信息、教育信息等。

3、消闲+服务+赢利型

大众化通俗媒介和节目属于此。《太阳报》等。

4、知识+赢利型

我国的科技报纸属这类。

5、纯宣传型

对外广播电台都属于此类。

新闻媒介的传播效果

新闻媒介的传播效果指的是新闻媒介所传播的信息对受者的思想、态度和行为所产生的实际影响。

1.40年代初期开始,西方学者从传播学的角度进行研究。对新闻媒介效果论的估计经历过三个时期,即强效果——弱效果——适度效果。

第一阶段:40年代以前早期强效果理论,代表理论是"魔弹论"( "靶子论")。

第二阶段:40年代末期-60年代的中期的弱效果理论,代表理论是有限效果论。

第三阶段:70年代开始的适度效果理论,英国批判学派为代表。

2 不同的学者从不同的角度,提出了不同的理论模式。主要是心理学、社会学、社会心理学三个角度。

1、心理学角:①魔弹论②选择性理论③使用与满足模式

2、社会学角度:①二级传播理论②含义论③模式示范论

3、社会心理学角度:①议题设置理论②创新扩散理论

我国新闻事业的主要任务

我国新闻事业今后的主要任务是,***提出的"以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。"具体是:

1) 向人民群众宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"重要思想;

2) 宣传党的路线、方针、政策,宣传国家法律、法令;

3) 监督党和国家工作人员;

4) 成为党和人民之间的桥梁;

5) 传播知识,提供全方位信息,做好服务工作;

6) 做好对外宣传、报道。

第十章新闻媒介的受众

本章重点:

l

受众是特定的传播学意义上的概念,泛指媒介信息的接受者,在大众传播领域里,受众指的是大众传播媒介信息的接受者。具体说就是读者、观众、听众。

受众对媒介的影响

①决定着媒介内容的选择

②决定着媒介的风格

③决定着媒体改革的方向和进程

受众的特点

1、广泛性。指受众成员组合和地域分布上的广泛性。新闻媒介的高度开放决定了受众的广泛性。

2、混杂性。因为新闻媒介的受众广泛地分布在全社会的各个角落,就相应造成了受众成员的混杂性特征。

3、隐蔽性。受众对媒介是一种笼统的、隐蔽的存在。

受众新特点

1、在急剧的社会变动和开放的社会联系面前,受众表现为旺盛的信息需求。求新、求变之心表现尤为强烈。(受众对信息的需求比以往更旺盛)

2、市场经济条件下决策主体增加,带来受众对硬性的决策参考性信息的需求增加。(受众对决策参考性信息需求增加)

3、受众群体分化趋势明显,新增群体涌现,造成受众需求的多元与分化。(受众呈现出多元与分化)

受众的细分

六种分类方法:

1、按照接触的媒介类别分,可以划分为报纸读者、广播听众、电视观众,彼此交叉。

2、按照人口统计学原理,受众群体内部可以按照性别、年龄、职业、地域、教育水平等再划分为不同的次属群体。

3、按照接触媒介的频率,可以分为稳定受众和不稳定受众。稳定受众是各个媒体的重点争取对象。

4、按照受众不同的信息需求,可以分为一般受众和特殊受众。主要是依信息需求的指向性的清晰程度来划分的。

5、按照接触新闻媒介的确定性分为现实受众和潜在受众。凡是已经确定使用新闻媒介的受众称为现实受众。凡是具备正常的媒介接触能力,但是还没有接触、使用媒介的受众称为潜在受众,即其具备成为媒介受众的可能性。

6、按照新闻媒介明确的传播对象,可以分为核心受众和边缘受众。

第十一章中国新闻事业的工作原则

本章重点:

我国新闻工作五项基本原则:真实性原则、指导性原则、群众性原则、战斗性原则、党性原则。

新闻真实性

1、新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即新闻的五要素能够

经的起调查核对。

新闻报道的真与假只有一个标准:是否符合客观存在。

2、坚持新闻真实性的重要性

真实是新闻的生命。新闻必须真实,这是新闻工作的第一信条。

我国新闻事业之所以要坚持新闻的真实性,是出于对党和人民事业高度负责的崇高责任感。具

体来说有四方面:

①坚持真实,才有助于党和人民正确认识客观世界,更好地改造客观世界

第十二章②只有坚持真实,才能坚持真理,我们的报道才会有力量。

③只有坚持真实,才能加强党和人民的联系,才能使人民和党心连心。

④只有坚持真实,新闻事业才能取信于民,才能赢得人民的尊敬和信任。

3、新闻失实

新闻失实表现的五个方面:

①无中生有;②添枝加叶,层层拔高;③要件残缺,隐瞒事实;④偷梁换柱,移花接木;⑤因果

不符。

失实原因的分析:①非故意性失实,记者没有主观故意,原始材料失实。②故意性失实,主观失

实。

炒新闻:无中生有,小题大做,以假乱真,以耸人听闻的新闻混淆视听。

合理想象和扩大宣传效果。

新闻指导性

1、新闻指导性就是通过报道新近发生的事实宣传一定的观点,影响受众的思想,把受众引导

到既定的目标上去。

对我国新闻事业来说,新闻指导性就是新闻工作者运用马克思主义立场、观点、方法,用党的方针、政策来影响、指导受众的思想和行动,帮助受众明辨是非,引导人民群众同心同德,共图四

化大业。

新闻指导性不是指挥权,而是道义上和思想上的影响。

2、新闻指导性的具体表现为

①鼓舞②示范③论证④启发⑤解释⑥预测⑦警戒

新闻指导性产生的社会效果包括,迅速的在受众中引起反响,立即收到明显效果;潜移默化长期

的影响。

3、指导性要建立在新闻特点之上

具体做法:

①寓新闻指导性于知识、趣味性之中。

②寓指导性于可读性之中。

③寓指导性于服务性之中。

具有指导作用的新闻,称为指导性新闻。指导性新闻的基础在于信息,指导性是要寓于信息传播之中的。即指导性新闻既要真实、及时传播大众共同关心的事实,又要体现一定的指导思想,并

把两者有机地结合起来。具体说就是:

①指导性新闻要具备新闻的特点,有一定信息量,能引起大众的共同关心;

②新闻中的观点和事实统一,事实能无可辩驳的说明观点,令人信服;

③选择适当的时机发表,取得最大的宣传效益。

4、新闻指导性在不同的历史时期有不同的操作要求

在市场经济条件下,新闻指导性除了继续发挥鼓舞、示范、论证等作用外,重点要在“解释”上下功夫。围绕形势新变化,对党和国家每一项政策的出台进行分析阐释,帮助受众弄清发展趋势,权衡利弊得失,保持新闻指导性宏观上的舆论一致和微观上的多元表达。

5、关于新闻指导性的不恰当做法:

①图解政策的做法

②公告式和命令式的做法

③片面化和简单化的做法

表现在:在宣传某一党和政府的政策规定时,只有质的概念而缺乏量与度的把握,说了不少过头话;抓住一点,不及其余;简单肯定一切,否定一切;在典型宣传中,往往强调精神而忽视科学

态度。

l 新闻事业的群众性

新闻事业的群众性的三层含义:

内容上:新闻事业应该尽量满足群众的需要;

工作路线上:新闻工作应该走群众路线,坚持全党办报,群众办报;

形式上:新闻和评论的表现形式应该尽量为群众喜闻乐见。

我国新闻事业和群众的关系是相互支持、相互帮助。

我国新闻事业既要满足群众需要,又要引导群众,提高他们的政治觉悟。

“全党办报,群众办报”的含义:①各级党委重视党报工作,加强对党报的领导;②办好党报是新闻事业的关键,要自觉主动接受党的领导;③组织广大党员、群众为新闻媒介提供情况、材料

和稿件;④倾听群众意见,改进报纸工作。

l 新闻事业的战斗性

1、新闻事业的战斗性:为捍卫党和人民的利益无所畏惧的斗争,为传播真理不倦的探讨。

具体表现:

①揭露、打击破坏安定团结、破坏社会主义建设事业、毒害人民的做法;

②大胆揭露职务人员违法行为和不法分子危害人民群众利益的劣迹;

③及时发觉和批评各个领域中的错误倾向和错误思潮;

④及时反映人民内部各种矛盾,催人猛醒,发人深思,引起社会各方面着手研究、解决。

2、运用新闻媒介开展舆论监督的原因:

新闻的舆论监督能够产生强大的威慑力;

新闻的舆论监督能够把党和政府的各项工作置于人民群众的监督之下。

新闻的舆论监督有利于加强党和人民的关系,密切干群关系。

新闻的舆论监督是衡量新闻事业党性的一个尺度。

3、我国新闻媒介开展舆论监督的性质和特点

出发点:保证中央政令畅通,维护国家、人民的利益。重点是解决人民内部矛盾。

特点:权威性典型性紧迫性重效果

4、开展舆论监督的基本原则

1) 从有利于党和人民的利益出发,坚持正确的揭露批评

2) 实事求是是保证揭露批评报道成功的基础

3) 适时、适量、适宜是批评报道取得良好效果的重要一环;

4) 保护批评者的合法权利,保留批评者的申诉权利。

5) 独立负责同时,又要自觉接受党的领导,争取各级党委组织的支持和帮助。

5、批评不慎表现的三个方面

批评不实引起新闻伤害;

批评失当引起新闻伤害

新闻炒作引起新闻伤害

l 新闻事业的党性原则

新闻工作的党性原则是:党的任何新闻媒介必须无条件的服从党中央和上级党委的领导,无条件

的执行党中央和上级党委的决议、决定。

1、坚持党性原则的极端重要性

1) 坚持党性原则是使党的新闻事业永不变质的保证;

2) 坚持党性原则才能使党的新闻事业保持正确的政治方向和立场;

3) 坚持党性原则才能充分发挥党的新闻事业的积极作用;

4) 坚持党性原则才能划清无产阶级新闻事业和资产阶级新闻事业的界限;

5) 坚持党性原则才能推动、指导我国各项改革沿着健康道路发展。

2、坚持党性原则要处理的关系

1) 坚持鲜明的倾向性和真实性统一;

2) 坚持维护党的利益和人民利益统一;

3) 坚持宣传党的原则和掌握灵活的宣传策略的统一;

4) 坚持严肃的态度和生动活泼的文风统一。

3、坚持党性原则和发挥新闻工作者的积极性、创造性、主动性的一致。

第十二章新闻选择

本章重点:

l 对现实生活中发生的事实加以鉴别,选出新闻媒介值得传播的事实,这就是新闻选择。新闻选择是对事实的选择。采写编评都与新闻的选择密不可分。

新闻敏感就是迅速判断事实价值的本领和善于选择事实的本领。

l 新闻选择的标准

新闻定义+新闻价值+宣传价值+新闻法则

1、新闻定义

新闻是新近发生事实的报道。选择的事实要真实和新鲜。淘汰虚假的事实;陈旧的事实;人们司

空见惯的事实;空话连篇的事实。

2、新闻价值

共同兴趣指新闻要反映公众关心的事实,不是个别人关心的事实。

新闻价值就是事实本身包含的引起公众共同兴趣的素质。这些素质包括:

①时新性

②重要性

③新奇性

④接近性

⑤趣味性

一个事件只要具备了时新性再加其他任意一性,就有成为新闻的可能;一个事实具备的素质越多,

新闻价值就越高。

3、宣传价值

宣传价值就是事实本身所包含的有利于传播者、能够证明和说明传播者主张的素质。素质内容包

括:

①一致性(即与新闻媒介所持的政治主张、价值标准的一致性)。

②针对性

③普遍性

④典型性

⑤时宜性

4、新闻法规,即新闻的选择必须将危害国家或者人民的利益的新闻卡下,不许公开传播。

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第十三章新闻媒介的管理和经营

本章重点:

l 新闻媒介的管理包括宏观管理和微观管理两个层面,宏观管理指的是国家对新闻媒介的调

控;微观管理是指新闻媒介内部的自身管理。

l 宏观管理——新闻法规

新闻法规是指国家以立法的形式通过的法律条文和行政颁布的规定和规则,是国家对媒介实行管

理的依据。

新闻法规要处理的关键问题是保护新闻自由,同时又必须防止滥用新闻自由。各个国家的新闻法

新闻学概论—考试重点

新闻学:是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。 用事实说话:指新闻记者通过对新闻事实材料的分析,取舍和安排,通过事实本身的内在逻辑来表达观点,立场和主张的一种方法。 新闻要素:指新闻事实的主要构成因素。 新闻媒介经营管理:指新闻媒介在遵循国家法律,法规和新闻政策的前提下,按照新闻媒介的发展目标和新闻事业的发展要求,在社会行业和市场范围内,合理地调配和组织人,财,物,信息等各类有形与无形资源使其保值与增值,从而更好地保证新闻媒介实现社会职能的管理活动,经营行为以及一切运作方式。 新闻选择:指记者根据新闻价值、自身媒体的定位或版面(时段)需要对已发现的新闻进行取舍和安排。 新闻指导性:通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点,影响受众的思想,把受众引导到既定的目标上去。 受众:本身是一个中性的概念,只是表明它作为媒介信息接受者的地位。 新闻媒介的双重属性:新闻媒介从属于上层建筑范畴,又属于信息(娱乐)产业。 新闻自由:公民拥有出版权、采访权、发布权。 有偿新闻:新闻采编者将具有或不具新闻价值的信息,按照出资人某些宣传意图撰写的新闻。 社会责任论:主张有限制的新闻自由、承认政府对新闻业干预和控制的一种新闻观念。 受众定位:受众定位是指以受众本位为思想基础,确定的目标接受人群,在信息传播活动中,以受众为中心,满足受众获取信息的需要。 传媒核心竞争力:指一家传媒超越其竞争对手的强项,这个强项就使一家传媒能占得市场先机或稳固地占据市场相当份额。 简答题: 什么是观点的公开市场和自我修正过程? 观点的公开市场与自我修正过程是资产阶级新闻自由的两个互为关联的概念。前者指人们可以自由公开发表自己的意见不受外来干涉和控制。后者指通过多种意见的交流、斗争、丰富,最终战胜虚伪,保存正确观点。, 新闻敏感的判断标准? 能十分迅速地捕捉事物正在或即将发生的最新变化,能从纷繁复杂的事物中判断和选择出有价值的变化,不拘束于某种固有的思维模式和工作思路。 简述社会责任新闻理论的基本观点 在资本主义垄断竞争时期,新闻自由伴随义务和责任,绝对新闻自由不存在,当新闻媒介不履行自己应承担的社会责任时,政府有权对新闻媒介进行干预。 新闻媒介可以通过哪些形式表达立场观点 电视、广播、报纸、杂志、网络、海报、宣传单、横幅、口头宣传。 为什么说新闻学是一门选择事实的艺术? 新闻是新近发生的事实的报道,可新近发生的事太多,报纸无法全部报道出来,因此还得对新近发生的事实进行选择,所以说新闻学是一门选择事实的艺术。 大众传媒对经济有哪些促进作用? 1.收集与发布经济信息,引导生产与消费。 2.监督市场秩序,反映社会舆论,纠正经济生活中的不公平现象和其他偏差。 3.刊登商业广告,激活或满足消费需求。 4.大众传媒作为一种信息产业其本身就是国民经济中不可或缺的组成部分,为本国创造大量利税,提供大批就业机会。

新闻学概论考点整理

新闻学概论考点整理 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

新闻学概论期末考点 1、P3 2003年全国抗击SARS的斗争中,关于“非典”的病原和病源的报道,给予中国媒体极深的经验教训。 2、P5 媒体审判,即以媒体的判断代替法院的审判。 3、P6 报刊拥有对政府的监督权,美国第三任总统托马斯杰弗逊把新闻自由的实践看作是探索美国民主政治体制如何运行的伟大尝试。 4、P6 “意见自由市场”的理论最早是从英国的约翰弥尔顿的《论出版自由》引出来的。 5、P23 新闻活动的渠道:亲身传播、大众传播、群体传播 6、P24 大众传播特点:一个媒介面向全社会传播信息,没有明确的传播对象,是一种无定向传播。 7、P26 新闻基本特点:真实、新鲜(案例整理) 8、P36 变动产生新闻:美国总统尼克松的“水门事件”典型案例 9、P37 新闻五要素:谁、时间、地点、原因、事情

10、P41 新闻与读者关系分类:硬新闻、软新闻。硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。软新闻:富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。 11、P44 信息分类:广义信息、一般信息、狭义信息。广义信息:所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性。一般信息:与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累。狭义信息:能够消除受信者随机不确定性的东西。 12、P45 信息特点:共享性(使用不灭性)、扩缩性、组合性、信息运用的多角度性、相对性 13、P53 “魔弹论”就是居高临下的命令,宣传对象只是俯首帖耳的听众。 14、P55 舆论的特点:公开性、公共性、急迫性、广泛性、评价性 15、P57 舆论定义:是公众针对特定公共事务的一致意见(态度),其目的就是要使公共事务最大限度地符合公众共同的意志和要求

新闻学概论知识点总结

绪论: 1. 世界各国新闻学主导性理论 1)自由主义报刊理论 2)社会责任论 3)发展新闻学 4)党报理论 2. 1918年,蔡元培创立中国第一个新闻学研究团体:北京大学新闻学研究会。 3. 1919年,徐宝璜出版中国人写的第一本完整的新闻学著作《新闻学》。 4. 1978年建立的中国社会科学院新闻研究所是我国第一个专门的新闻学研究机构。 第二章 一、新闻起源 1、唯心主义的“生理本能”和“心理欲求”说 代表人物: 美国新闻学者卡斯柏约斯特 代表作品:《新闻学原理》 主要观点:人类对于事物的好奇心和兴趣,是新闻欲的源泉。 2、唯物主义的“社会生产实践说” 主要观点:人类的新闻传播活动在原始社会就已开始,人类通过传播新闻信息协调行动、趋利避害、更好地生存和发展。 参考作品:恩格斯《劳动从猿到人转变过程中的作用》,阐明好奇心源自于人类劳动过程 二、新闻传播发展过程(十个阶段) (一)、原始人的手势语交流:原始人智力低下,语言的形成有一个漫长的过程,手势语成为最初的表达手段。 (二)、口语新闻媒介:当有声语言完善到可以交流的程度,出现了原始新闻的传播,语言和说话器官构成口语新闻媒介。以上两方面都可称为新闻传播的人身载体。 (三)、实物媒介:以某些物体作为媒介,构成原始社会的实物新闻媒介。 (四)、声光媒介:原始社会的声光媒介,多指用鼓声,烽火和烟雾传播信息。需要事先对信号的含义进行约定,并在视听能力所及的限度内使用。这种传播的共时性和有限距离,制约了传播范围。 (五)、图示媒介:图示媒介用线条把事物的分布写下来,构成信息画面,是象形思维的产物。以上三个方面的传播媒介可通称为体外传播载体。 (六)、手抄媒体:标志人类第一次传播革命开始,传媒发展出现了第一次历史性跨跃。成果:1)文字 2)手抄新闻:如中国殷墟甲骨文;盛行于原始社会末期到奴隶社会和封建社会初中期; 3)手抄报纸:如唐代《邸报》;公元前59年,罗马议事厅《每日纪闻》;1550年至1566年间的意大利《威尼斯公报》是最有名的手抄报纸。 (七)、印刷媒体:一种高效复制的媒介,开拓了辽阔的信息空间,标志着第二次新闻传播革命的出现。第一份以报纸形式出现的新闻传单,是1529年维也纳政府因土耳其的侵入而刊印的,其内容是向整个基督教世界要求援助这个被围困的城市。 1605年,英国第一位报人:奈森尼乐巴特出版了《约克郡谋杀案》新闻专刊; 1814年,《泰晤士报》和《晚邮报》采用了蒸汽印刷机,宣布了印刷新闻时代的到来。(八)、电子新闻媒介:电信号及其发射、接收装置传播信息,称作电子媒介。广播与电视成为新闻传播的第三、第四次革命。 1920年11月2日,世界上第一个正式的广播电台:威斯汀豪斯公司的KDKA电台正式播音;1925年10月,苏格兰的约翰贝尔德制造出世界上第一台电视机; 1936年,世界上最早的电视台:BBC电视台在英国伦敦建立; 同年11月20日,世界上最早的电视节目英国伦敦奥林匹克展览厅内诞生,著名的女歌星艾德尔迪克森演唱了一首名叫《电视》的歌。 (九)、互联网传播媒介:20世纪70年代兴起,又称“第四媒体”,互联网标志着人类历史上第五次传播革命的开始。

新闻学概论总结

新闻学概论总结 《新闻学概论》课程是新闻传播专业的专业基础课程。《新闻学概论》以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求,集理论性与应用性为一体的学科。 设置本课程的目的是:使学习者在全面了解新闻事业历史、现状与发展趋势的基础上,系统掌握新闻学中的基本概念和知识,掌握新闻工作的理论、方法、技能,为今后的新闻理论研究和从事新闻业务工作奠定基础。 学习本课程的要求是:学习者应明确学习和研究新闻理论的意义,掌握学习和研究的科学方法。坚持用马克思主义理论指导和规范新闻学的学习和研究,同时又要联系中国新闻工作的实际,总结经验,不断丰富和发展新闻学理论。 明确新闻学的研究对象,理解新闻事业、新闻理论的产生与发展过程,掌握新闻理论的研究意义和方法。 新闻学的研究对象:人类社会的新闻现象。 新闻学有广、狭两义,广义的新闻学包括:新闻理论、新闻史、新闻实务(采、写、编、评、摄、经营管理),狭义的新闻学就是新闻理论。 新闻学研究的内容:人类社会新闻传播的特点、样式、规律、功能、目的等等。重点是现代新闻业和社会的关系,具体说,新闻业在社会结构中的位置及其与社会的互动。 《新闻学概论》中的新闻学,主要是在狭义上使用。 一、中国新闻教育对新闻学发展的贡献: 1、1918年10月14日,北京大学新闻学研究会的成立可以视为中国正式新闻教育的开端。 2、我国大学设立新闻系始于1920年,上海圣约翰大学在普通文科内创办报学系,由上海英文《密勒氏评论报》主笔柏德逊(Don Patterson)主持系务,并发行英文《约大周刊》。 3、我们认为,新闻学要想发展到“学术性专业的层次”,这种研究视域和理论建构是不可缺少的。如果说政治、经济、文化视域对新闻学研究来说还具有一定的外在性,那么专业视域则是新闻学研究的内在视域。它以新闻和新闻传播为自己的特定研究对象,通过研究新闻和新闻传播自身的逻辑和质的规定性来思考各种实践层面的问题。从这个意义上说,我们也可以把专业视域称之为“本质视域”。 二、学习新闻学的意义和方法: 意义:1、指导新闻工作者自觉从事创造性的工作。 2、指导我们正确对待新出现的各种新闻现象。 3、指导我国新闻改革的顺利进行。

新闻学概论(复习考试重点内容)

《新闻学概论》期末复习重点 绪论 第一节 1.从新闻学的内容来说,大致可以分为理论(新闻理论)、历史(新闻史)、应用(新闻业务、媒介管理与经营)三部分。 2.中国新闻学的发展和代表性著作:中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。 徐宝璜的《新闻学大纲》1922、邵飘萍的《实际应用新闻学》1923、戈公振的《中国报学史》1929三本著作构筑了中国新闻学的基础框架。 第一章新闻活动 1.关于新闻活动的两个观点:1.新闻活动是一种普遍的社会现象 2.新闻活动是人类求生存图发展的需要 (分析:观点1:在社会生活中,除新闻事业(报纸广播电视)外,人们还通过其他各种途径(交谈、短信、报告……)来相互传递新闻。这说明在人们相互之间的交往中,相互传递新闻的活动普遍地、持续地进行着。因此,了解和传播新闻这样一种新闻活动是一种普遍的社会现象。从广义上说,新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触,还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。在当今世界上的任何国家、任何阶级、任何行业,每天都需要获取一定的新闻,才能在社会中求得生存,去求得发展。如:政党、企业、军事、科学、个人。 观点2:1.无论是统治阶级还是被统治阶级,都必须要有一定数量的新闻才能生存下去。从事新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。 2驱使人们不由自主地从事新闻活动的原因是人类相互之间的联系和客观世界的永恒变动。 其他:社会条件的改变,引起人类社会交往密切程度的提高,各行各业、各个阶级、阶层、整个社会对新闻的需求量增加。同时,社会生产力水平的提高,人类相互之间的关系越密切,社会的变动就越剧烈。社会变得越剧烈,所产生的新闻就越多;人类之间的关系越密切,社会对新闻的需求量也越大。) 2.结论:变动产生新闻(环境)关系决定需要(社会) 3.新闻活动的渠道:一、亲身传播(言语、文字、体态、信号)(定向)

新闻学概论考点与知识点

《新闻学概论》 知识点和考点 一、名词解释、填空题 (说明:但是可能会在简答题、辨析题、论述题中用到) 绪论: 1.自由主义报刊理论(前提、基本概念、最终效果)(P6页) (1)自由主义报刊理论起源于欧洲,至今却盛行于北美,尤其是美国。自由主义报刊理论是为了确立、维护和发展新闻自由所作的理论探索。力图以理论的形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性;探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系是该理论的主要内涵,并由此确立其基本原则。 (2)主要观点: ①报刊独立自主,不受政府的干涉。 ②报刊拥有对政府的监督权。人民有权利监督政府,最重要、最常见的中介就是报刊。即报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权力。 ③“意见自由市场”和“自我修正”理论。其要义是让人民群众、让各党各派都利用报刊充分地表达各自的意见。而充分表达意见的前提是给予人民有关各项事务的充分信息, ④对事实的信念。从个体主义至上的价值观出发,自由主义报刊理论强调,新闻报道的最终目的不是向大众灌输某种标准的观点,而是客观地反映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。 缺陷: 1.它最大的缺陷:就是对公众的通讯工具的逐日进行的工作未能提供严格的标 准。 2.报刊作为私人企业和作为社会工具之间的矛盾不可避免。 3.自由竞争的结果必然导致垄断,资本薄弱的报纸无力和大报竞争,最后只能 被淘汰或兼并。 2.社会责任理论(P8页) 3.发展新闻学(“三功能”P10页) 媒介有守望、整合、教育的功能 第二章: 4.唯物主义的新闻起源观(P26页) 1.新闻是新近发生事实的报道。 2.新闻是新近事实变动的信息。 第三章: 5.狭义的信息(P44页) (狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西。 6.宣传(P49页) 宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为,它的基本职能是传播一种观念。 7.决定宣传效益因素(P52页)

新闻学概论重点总结

1. 新闻学中心议题:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定,支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 2. 从内容看新闻学分为:理论,历史,应用 3. 自由主义报刊理论:主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。原则是:1)报刊独立自 主不受政府的干涉。2)报刊拥有对政府的监督权。3)“自由意见市场”和“自我休整”理论。4)对事实的信念。 4. 社会责任论对报刊的基本要求:1)对每日的事件给以真实、全面,理智的报道,并将他们至于能显 示其意义的特定的前后关系之中2)报刊要成为“交换评论”和“批评的论坛” 3)报刊要反映出社会各个集团的典型画面4)报刊要提出和澄清社会目标和价值观5)报刊要“完全接近每日的信息” 5. 新闻要素:是构成新闻的必须材料,即何时、何地、何人、何事、何故。因五要素的英文开头字母都 是w,故也称“五个w”。 6. 硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。它有极严格的时间要求,报道必须迅速,尽可能 地准确,信息尽可能量化。 7. 软新闻:富有人情味、纯知识、纯趣味性的新闻。它没有明确的时间界定,多数属于延缓性新闻,无 时间的紧迫性。它和人们的切身利益无多大关系,向受众提供娱乐、开阔眼界、增长知识、陶冶情操8. 宣传与新闻的区别?新闻传播信息,宣传传播观念。具体区别1 出发点不同:宣传的出发点是出于 宣传自身的需要,新闻的出发点是出于受众的需要2 归宿点不同:宣传者的目的是要人们理解一定的观念并接受它、支持它;新闻发布者是任凭新闻接受者自己去分析判断3 传播的方式不同:新闻需要新,宣传需要不断地重复4 传播的要求不同:信息沟通要求定量的准确,具体要求是,真实、全面、客观、公正、及时、准确。而宣传要求定性的准确,即材料和观点的统一。 9. 新闻媒介对舆论导向的作用?新闻媒介即为舆论工具,新闻媒介与舆论构成了一种天然,密切的关系。 1)反映并代表舆论:公开表达对于舆论既是必要条件又是最后形成的标志;新闻媒介为舆论起到了最经常的承载作用;新闻媒介既是舆论的载体,又是舆论主体的影子。 2)引发舆论:舆论形成必须要有意见指向—特定公共事务,而人们对这一事务重要信息的了解主要来自于媒体;新闻媒介设置的议题常常衍生为舆论的源头,即公众关注的公共问题(事务)。 3)引导舆论:通过持续不断的信息流,构筑现代信息环境,作用于人们的认识,引导舆论;通过直接或间接的额意见表达引导公众意见。 10. 媒体融合:概念包括狭义和广义两种,狭义的是指将不同的媒介形态“融合”在一起形成一种新的媒介 形态,如电子杂志、博客新闻等;而广义的包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚甚至融合,不仅包括媒介形态的融合,还包括媒介功能、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合。 11. 报纸定义及特点:以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品。特点:1) 记录性好,便于思考; 2) 选择性强,读者可以自由安排时间和内容来读;3) 材料运用自如,不受时空限制,便于深度报道; 4) 制作程序多而繁杂,新闻时效差;5) 受文化水平限制大,受众基础不如广播、电视广泛;6) 不 如图像和声音逼真有感染力。 12. 广播定义及特点:以无线电波(或导线)传送的声音为媒介的大众传播工具。特点:1) 迅速及时, 时效性强;2) 无远弗届,渗透性强;3) 对象广泛,群众性强;4) 一瞬即过,不易保存;5) 顺序接受,选择性差 13. 电视定义及特点:以无线电波(或导线)传送的声音和图像为媒介的大众传播工具。特点:1) 现场 感2) 亲切感;3) 简洁明了;4) 长于动态新闻,短于深度报道;5) 电视新闻的采访、制作、传播、接收有较高的物质技术要求。 14. 新闻媒介的共性?新闻媒介的共性可以说是新闻媒介的一般性质。新闻媒介的共性指的是包括各个时 代、各个国家、各个阶级、各种类型的所有新闻媒介的共同特点。包括:1) 新闻媒介作为精神产品的生产机构和立法、司法、行政机构一样,同属上层建筑,在社会上具有强大的影响力。但它仅仅是舆论机构,没有立法、司法、行政那样的强制性和指挥权。2) 新闻媒介作为以传播新闻为主要内容的机构,和其他传播意识形态的机构、载体的区别在于:1新闻媒介是反映现实变动的,区别于历史

新闻学概论考点整理

新闻学概论期末考点 1、P3 2003年全国抗击SARS的斗争中,关于“非典”的病原和病源的报道,给予中国媒体极深的经验教训。 2、P5 媒体审判,即以媒体的判断代替法院的审判。 3、P6 报刊拥有对政府的监督权,美国第三任总统托马斯杰弗逊把新闻自由的实践看作是探索美国民主政治体制如何运行的伟大尝试。 4、P6 “意见自由市场”的理论最早是从英国的约翰弥尔顿的《论出版自由》引出来的。 5、P23 新闻活动的渠道:亲身传播、大众传播、群体传播 6、P24 大众传播特点:一个媒介面向全社会传播信息,没有明确的传播对象,是一种无定向传播。 7、P26 新闻基本特点:真实、新鲜(案例整理) 8、P36 变动产生新闻:美国总统尼克松的“水门事件”典型案例 9、P37 新闻五要素:谁、时间、地点、原因、事情

10、P41 新闻与读者关系分类:硬新闻、软新闻。硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。软新闻:富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。 11、P44 信息分类:广义信息、一般信息、狭义信息。广义信息:所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性。一般信息:与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累。狭义信息:能够消除受信者随机不确定性的东西。 12、P45 信息特点:共享性(使用不灭性)、扩缩性、组合性、信息运用的多角度性、相对性 13、P53 “魔弹论”就是居高临下的命令,宣传对象只是俯首帖耳的听众。 14、P55 舆论的特点:公开性、公共性、急迫性、广泛性、评价性 15、P57 舆论定义:是公众针对特定公共事务的一致意见(态度),其目的就是要使公共事务最大限度地符合公众共同的意志和要求

2018重庆大学新闻传播考研经验,学习方法

2018重庆大学新闻传播考研经验,学习方法 提到考研,大多数人都想到它的苦与累,但走到今天,关于考研种种,不管是正在进行时还是现在完成时,自我感觉收获更多的竟然是充实与满足,苦与累倒成了其次。 择校篇 关于为什么会选择重庆大学,一切似乎只因为我是一个特别感性的人。大三下学期,面临毕业,面临实习,迷茫不知前路,当时特别喜欢重庆,正逢四月中旬学校春运会,就早早订票去重庆玩了一圈,偶然逛到重大,看到新闻学院,就拍了一张照片,随即决定,嗯,考研吧,就考重大。 看似不理性的决定,其实对我的帮助是巨大的。因为从头到尾,我的目标只有一个,就是重大。可能很多同学考研初期会纠结要去哪个学校,要考哪个专业,哪个学校性价比最高,这些纠结在我这里通通没有,所以在后期很多人都因为繁重的压力而怀疑自己选的学校是否合适,甚至怀疑自己到底应不应该考研的时候,我依然可以很坚定地继续往前走。 安排篇 我是那种心比较大的人,或者直接说就是拖延症晚期。所以在七月份正式备考前我做到的也只是把六级单词那本书给背了一遍,《新闻学概论》看了一遍,这不具有借鉴意义,不值得学习,实际上还是早准备一点靠谱,因为到后期的时候我就感觉到时间明显不够用,买的很多有用的书都没有时间看,所以,能早些开始就早些开始,早做准备心不慌。 因为前期基本荒废过去了,所以我等于是直接跳到中期,就是七到九月份,才正式转入备考。在这个期间,最重要的当然就是积累,为后期的冲刺打下坚实的基础。我做的比较好的有两点。 第一,我给自己定了详细的时间计划,而且尽可能照着计划表走。七八月份,我可以确保我自己每天六点半起,晚上九点回住的地方。每一个小时要干什么,我都列了一份计划表,而且这个表是每个月一改。考研是一个人的战斗,所以计划表是必须要做而且要严格执行的,你这一个小时要做什么,这一天要做什么,这一周要做什么,这一个月要做什么,这三个月你要做到哪种程度,都要有详细的安排,虽然不可能真的每一个都绝对完成,但是有计划表催着你,效率提高不是一点半点。 第二,虽然开始比较晚,但我依然是稳扎稳打。尤其是在英语方面,背单词,做真题,看课程,都是一步一步去完成,每天都能够把自己计划内的任务完成。刚开始做英语一真题,错得简直一塌糊涂,也会怀疑自己英语这么差,之前做的准备好像根本没有什么用,我真的适合考研吗?但是只是想想,我还是耐着性子一个单元一个单元地背单词,朱伟的《恋练有词》课程30个单元也不会荒废,真题雷打不动一天只做一个,然后认真纠错。这些日积月累的积累让我在后期做英语二真题的时候非常得心应手,基本最后一个月我没有怎么看英

新闻学概论重点复习资料2

新闻学概论(6-10章) 第六章新闻事业性质和功能 第一节新闻事业的本质 一、事业的定义 新闻事业是传播新闻信息为主的舆论机构及其活动的总称。这一定义的含义有以下要点: 第一,新闻事业是机构实体及其活动的总称。 第二,新闻事业中组织实体是舆论机构。 第三,新闻事业的基本手段是传播新闻信息。 二、事业的深层本质 新闻事业是上层建筑的一个组成部分,这是对新闻事实本质属性必须首先明确下来的初步定位。但新闻事业并不在政治上层建筑领域,不是政治法律设施,不是政权机关,不是物质力量,不是武器的批判,而是一种精神力量,是思想上层建筑即意识形态的一个组成部分。 三、事业的阶级性和社会性 1.新闻事业为什么会具有阶级性? 新闻事业之所以必然带有阶级性,根本原因是在阶级社会里,生产关系是剥削和被剥削的阶级对立关系,新闻事业作为经济基础在上层建筑领域的反映,一定会反映经济基础中的阶级对立的关系。 新闻事业的阶级性有其特殊的表现形式,主要通过报道事实和评价事实来体现。 2.新闻事业的社会性 新闻事业的社会性,指的是面向整个社会,为各个阶级的社会公众提供无差别服务的性质和功能。新闻事业社会性的客观依据有如下三点: (1)新闻传播的一部分内容是没有阶级性的。 (2)属于某一阶级和集团的新闻传媒,都会追求社会公众更广泛的认同。 (3)新闻事业天然具有中介性,使之不能不如实报道各阶级各阶层各政党的不同态势。 第二节新闻事业的特性 新闻事业的总体特性是:以传播新闻信息为主,通过新闻手段反映社会生活,影响公众认识,引导社会舆论。 新闻事业的基本特征之一:与政治上层建筑相比,新闻事业是精神武器,不是物质手段,对社会公众只有劝服功能,不起强制作用。 新闻事业的基本特征之二:与意识形态的其他组成部分相比,新闻事业离政治近,政治性更强。 新闻事业的基本特征之三:用新闻手段反映经济基础和社会生活,

自学考试《新闻学概论》知识点十

自学考试《新闻学概论》知识点十 * 新闻选择与新闻传播 一、新闻选择的含义 选择是行为主体对行为目标或方案的搜寻、比较和确认。新闻选择是传播主体对报道目标或传播方案的搜寻、比较和确认。新闻选择是新闻传播活动的关键环节和重要手段。 1. 新闻选择既是目的,又是手段; 2. 新闻选择过程的目标有两个:择真和择优; 3. 新闻选择有三个环节,即搜寻、比较和确认; 4. 新闻选择在本质上是从多种可行性方案中选取一个满意度较高的方案; 5. 新闻选择也是一种主观能动性很强,但又有极严格的客观规定性的社会实践活动。 二、新闻选择的两个主要标准-- 一是新闻价值,二是政策法规和伦理道德 三、新闻传播行为的构成要素及其辩证关系 新闻传播就是传递与接受新闻信息的行为与过程。新闻传播行为的三个构成要素是:事实、新闻报道者、新闻接受者。 这三个要素在新闻传播中是缺一不可的。三者之间相互依存又相互作用,构成新闻传播行为的有机整体。 1. 事实是新闻传播行为中的客体,是主体认识和改造的对象。新闻事实在传播行为中并非处于任人宰割的和随意摆布的软弱地位。 它在如下四点上起着决定或影响作用: 1)客观事实的报道对象是传播行为的源头和起点。事实是新闻的本源,没有事实新闻就成了无源之水。 2)客观事实和报道对象对传播行为的反馈制约 3)新闻事实和报道对象*自身的冲击力激发传播行为的生成 4)传播客体即报道对象直接参与新闻的传播行为 2. 新闻报道者也就是新闻报道的传播者,他是新闻传播行为的主体 新闻报道者的主体地位体现在: 1)新闻报道者即传播主体是新闻生产力的主要承担者; 2)新闻报道者分配接受者的注意力,安排社会舆论的议程; 3)新闻报道者通过对事实的选择和评价表达自己的倾向。 辩证的来看,报道者的行为产不能随心所欲,也具有如下受动性: 1)受到事实报道对象的制约; 2)受到接受者即受众的制约; 3)受到新闻报道者角色定位的制约 3. 新闻接受者,也就是大众传播中的受众,,在新闻传播行为中兼有客体和主体的双重性质。受众是享有主动权和支配权的接受主体,其支配作用如下: 1)受众的新闻需求,是驱动新闻传播行为的终极动力 2)受众的未知和需知,是新闻选择的重要价值尺度和标准 3)受众对新闻传播行为的广泛参与 四、新闻传播流程的五个环节 选择事实、加工制作、播报传递、受众接受、信息反馈 五、新闻传播的模式 模式是一种认识和表述事物性质及基规律的简约方式。新闻传播模式有两大类型:线性传播模式、双向传播模式 六、新闻传播的基本规律:

新闻学概论 考试重点(背诵版)

1、新闻起源于人类的信息需求。 2、新闻的本源是事实。 3、新闻的定义: 新近发生的事实的报道。 4、新闻的基本特征: 真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。 5、真实准确的含义: 1、指新闻所报道的事实必须是客观存在着的。 2、指新闻对事实的报道必须准确无误、真是客气。 3、指新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确,而且在事实的整体和相互联系上也应该客观全面、符合实际。 6、内容新鲜: 真实是新闻的生命,新鲜则是新闻的天性。 7、传播公开: 新闻不同于内部情况和机密情报,也不同于私人信函,它必须面向社会,公开传播,这是新闻固有的特性。 8、新闻真实性原则: 1)对事实的报道必须准确无误: ①、构成新闻的要素“五个W”要准确无误。 ②、事实的细节描述要有根有据,符合实际。 ③、新闻中使用的背景材料要真实可靠。

④、新闻中所概括的事实要符合客观实际。 2)从总体上、本质上和发展趋势上反应事实。 3)对事实的报道必须全面、客观、公正。 4)坚持新闻报道客观性和倾向性的统一 ①、倾向性: 指的是新闻工作者和新闻媒体反映客观事实的立场、态度在新闻中所表现的一种特性。 1)新闻价值: 是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和。 2)新闻价值的一般要素: 新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性。 3)新闻价值的新鲜性: 1、是指事实在时间上的“新近”。 2、是指事实在内容上的“新鲜”。 4)新闻事实向新闻文本转换的步骤(新闻价值的呈现): 1、准确判断各种价值要素及其相互关系。 2、选择恰当的表现形式,制成新闻文本。 3、寻求恰当的传播方式,展示新闻文本。 5)影响新闻价值取向的因素: 阶级立场、社会核心价值体系、新闻政策、新闻宣传价值、新闻媒体定位等。

自学考试 “新闻学概论”知识点

自考“新闻学概论”知识点 一、新闻事业的定义 新闻事业——是传播新闻信息为主的舆论机构及其活动的总称,这个定义有以下含义: 1. 新闻事业是机构实体及其活动的总称; 2. 新闻事业中的组织实体是舆论机构; 3. 新闻事业的基本手段是传播新闻信息 二、新闻事业的性质 新闻事实业是传播新闻信息为主的舆论机构及其活动,是一定社会的经济基础通过新闻手段的反遇,是上层建筑意识形态的构成部分。 三、新闻事业的总体特性和基本特性 新闻事业的总体特性是:以传播新闻信息为主,通过新闻手段反映社会生活,影响公众认识,引导社会舆论。新闻事实的基本特性是: 1. 与政治上层建筑相比,新闻事业是精神武器,不是物质手段,对社会公众只有劝服功能,不起强制作用; 2. 与意识形态的其他组成部分相比,新闻事业离政治更近,政治性更强; 3. 用新闻手段反映经济基础和社会生活,*报道和评价新近事实来引导社会舆论; 4. 同其他信息传播相比,新闻传播具有不间断和无边界的时空特征,能以持续连贯的信息流,迅速持久的覆盖所指向的地域。 四、新闻事业的功能 1. 传播新闻,沟通情况; 报道新闻是新闻事业的主要功能,有以下几个依据: 1)报道新闻在新闻事业的多种功能中起着支配作用,其他功能往往要*传播新闻来实现; 2)新闻传媒必须以传播新闻信息为主,新闻事业的功能虽然是多样性的,但只要是新闻传媒,必须把报道新闻放在第一位; 3)其他功能的发挥都有一定的时新性,对新闻宣传起着一定配合作用。 2. 反映舆情,引导舆论;

3. 倡导科学,介绍知识;这一功能表现在: 1)首先表现在对愚昧和迷信的斗争上 2)其次是发表科普文章,向社会公众较为系统地介绍最新科学知识。 3)第三方面是通过经常性的新闻报道,向社会公众介绍大量的科学知识,这是新闻媒价传播知识最主要的方式。 4. 提供娱乐,丰富生活; 我国新闻事业提供娱乐、丰富文化生活的做法,有如下几个方面: 1)适应广大城乡青少年以及社会各层面的需求,传送反映时代节奏加快和现代生活情趣的影视作品和电影歌曲,大力普及情调健康的“大众文化”; 2)介绍推荐品位较高的高雅文化,提高“大众文化”的品位和高雅文化的普及率; 3)报道和传播体育赛事,既激励奋发向上的精神,又满足健康的文化消费; 4)参与旅游资源开发,繁荣旅游业和旅游文化; 5)服务于社会公众的生活休闲。 5. 刊播广告,服务经济这是新闻事业的重要功能之一。在市场经济条件下,刊播广告对企业、消费者、以及新闻媒介本身,都十分有益,具体表现是: 1)企业要推销产品,必须进行广告宣传,在新闻媒价上做广告,是做为理想的传播手段; 2)消费者通过新闻媒介的广告了解产品和商情,是指导消费最为方便的途径; 3)新闻传媒的主人收入,是通过刊播广告现时获得的,广告收入是新闻事业生存和发展的经济保障。 五、新闻事业具有阶级性与社会性的原因及二者的关系 1. 新闻事业之所以必然带有阶级性: 1)根本原因是在阶级社会里,生产关系是剥削和被剥削的阶级对立关系,新闻事业作为经济基础上层建筑领域的反映,一定会反映经济基础中阶级对立的关系。在经济领域占有生产资料的阶级,就是政治上的统治阶级,同时也会拥有新闻资产,成为新闻事业的主人。 2)资产阶级新闻学历来否认和回避新闻事业的阶级性,资本主义世界的新闻传媒极力标榜自己在阶级之间的中立和超脱。然而,回避和掩盖总是无济于事的,新闻事业在激烈的阶级对立中难免成为站在一定立场上的政治工具。 3)应当承认,新闻事业的阶级性有其特殊表现形式,主要通过报道事实和评价事实来实现。报道新闻必然会的选择,选择就是倾向和意见,其中包括阶级倾向和政治观点。

新闻学概论重点总结 老易重点版

新闻——老易重点提到的内容 待定——待定还要问的内容 新闻学概论复习重点 一、新闻学的内容构成: 历史新闻学,研究新闻活动历史,为理论研究和新闻工作提供历史材料和历史借鉴 理论新闻学(狭义新闻学),研究新闻活动一般规律,为新闻实践提供理论指导。 应用新闻学(包括新闻业务和媒介经营与管理) 研究新闻工作和媒介机构经营管理的具体原则、方法和技巧。 二、新闻活动的起源:关于新闻的起源,有唯物主义和唯心主义的不同观点。 历史唯物论认为:新闻传播行为起源于人类社会化的生产劳 动和生活活动的需求,这种活动直接产生 于人类生存发展的共同需求; 唯心论的代表观点是“群居说”与“好奇说”。 群居说认为,人类生存与发展的根本需要产生了群居,而群居又必须相互沟通与交流。 好奇说认为人类对自身生存和发展的关注,产生了好奇心,好奇心推动着新闻欲。 (两者有一定的道理,但不够科学,不是马克思主义的唯物主义观点。) 三、新闻的分类 以新闻内容来分类,可分为政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻、体育新闻、社会新闻。 以新闻发生地来分类,一般分为国际新闻、全国新闻、地方新闻。 以新闻的时间性来分类,一般分为突发性新闻、延缓性新 闻。 以新闻与受众的关系分,可分为硬新闻、软新闻。 四、新闻活动的渠道:亲身传播、大众传播、群体传播。 五、信息的特点 1、共享性或称使用不灭性 2、可利用性:扩充+压缩 3、组合性指信息的组合形式,特别是以从未有的方式进行创新组合,再生信息,体现了信息的可发性 4、信息运用的多角度性角度越多,信息的价值越大,全方位的认同越难 5、相对性信息效用随时间递减,体现了相对真理和相对正确性 待定六、新闻媒介的特点(P95) 七、新闻事业的党性原则 党报的党性原则是贯穿于他们新闻宣传思想的一条红线。明确地、正式地提出党报党性原则的是列宁。列宁在强调党报党性原则的同时提出了党内“行动一致,批评自由”的著名原则。

新版新闻学概论笔记

新闻学概论笔记(高教、人民出版社) 第一章新闻本源 第一节新闻起源于人类的信息需求 新闻是一种信息传播,是在人类的生产劳动和社会交往实践中,为适应人们的信息需求而产生的。 新闻传播活动发展的基本条件:1。社会对信息的客观需求;2。生产力发展水平能够为新闻传播活动提供什么样的物质手段。 两种不同的起源观: 1.新闻起源于人类社会的信息需求,新闻传播的内容来自人类在生产劳动和社会实践中所产生的种种事实.人类社会性的生产劳动实践队新闻的产生起着决定性作用。 2.资本主义新闻学把新闻起源这一社会现象归结为生理、心理现象,认为新闻是为了本能的需要而产生的。 第二节新闻的本源是事实 事实在前,新闻在后。事实是第一性的,是不以人的意志为转移的客观存在。新闻是第二性的,是人对客观存在的反映。 一、新闻内容以事实为依据 1.事实对新闻具有决定性作用,事实是一切新闻报道的源泉和基础。 2.新闻只能根据事实描述事实,不能根据希望描述事实。 3.承认客观事实是不依赖于人的主观意志而独立存在的,它不会随着人们的意愿而改变。 4.新闻所含有的各种性质(政治性,趣味性),也是被事实所决定的.新闻对事实有着绝对的依赖性。 二、新闻事实是经过选择的事实 事实是反映的对象,新闻是反映的产物。也就是说,新闻是一种源于客观事实,依附客观事实,为客观事实所决定、所派生的,同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。 报道者对事实的选择是必然的,因为 1。首先是由事实的无限性和报道的有限性所决定的. 2.每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣的重点领域. 3。对事实进行选择绝不意味着可以歪曲事实、背离事实、随心所欲地改变事实。 第三节新闻的定义

复旦大学822广告与公共实务考研真题与答案解析

图书描述 【出版日期】2013年6月7日 【教材名称】《2014复旦大学822广告与公关实务考研复习精编》全程备考 首选精品 【编著】硕考官方、复旦考研研究中心编 【开本】大16开 【字数】307千字 【页数】467页 《2014复旦大学822广告与公关实务考研复习精编》 《复习精编》是博志复旦精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。本书严格依据学校官方最新指定参考书目,并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写,是博志复旦老师的倾力之作。通过本书,考生可以更好地把握复习的深度广度,核心考点的联系区分,知识体系的重点难点,解题技巧的要点运用,从而高效复习、夺取高分。 考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题,作出考试展望等;复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。 复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。 知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构,可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。 核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习

历年真题与答案解析——反复研究近年真题,洞悉考试出题难度和题型;了解常考章节与重次要章节,有效指明复习方向。 《复习精编》具有以下特点: (1)立足教材,夯实基础。以指定教材为依据,全面梳理知识,注意知识结构的重组与概括。让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。 (2)注重联系,强化记忆。复习指南分析各章节在考试中的地位和作用,并将各章节的知识体系框架化、网络化,帮助考生构建学科知识网络,串联零散的知识点,更好地实现对知识的存储,提取和应用。 (3)深入研究,洞悉规律。深入考研专业课考试命题思路,破解考研密码,为考生点拨答题技巧。 1、全面了解,宏观把握。 备考初期,考生需要对《复习精编》中的考前必知列出的院校介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况等考研信息进行全面了解,合理估量自身水平,结合自身研究兴趣,科学选择适合自己的研究方向,为考研增加胜算。 2、稳扎稳打,夯实基础。 基础阶段,考生应借助《复习精编》中的考试分析初步了解考试难度、考试题型、考点分布,并通过最新年份的试题分析以及考试展望初步明确考研命题变化的趋势;通过认真研读复习指南、核心考点解析等初步形成基础知识体系,并通过做习题来进一步熟悉和巩固知识点,达到夯实基础的目的。做好充分的知识准备,过好基础关。 3、强化复习,抓住重点。 强化阶段,考生应重点利用《复习精编》中的复习指南(复习提示和知识点框架图)来梳理章节框架体系,强化背诵记忆;研读各章节的核心考点解析,既要纵向把握知识点,更应横向对比知识点,做到灵活运用、高效准确。 4、查缺补漏,以防万一。 冲刺阶段,考生要通过巩固《复习精编》中的核心考点解析,并参阅备考方略,有效把握专业课历年出题方向、常考章节和重点章节,做到主次分明、有所侧重地复习,并加强应试技巧。 5、临考前夕,加深记忆。 临考前夕,应重点记忆核心考点解析中的五星级考点、浏览知识点框架图,避免考试时因紧张等心理问题而出现遗忘的现象,做到胸有成竹走向考场。 考生A :考研不像高考,有老师为我们导航,为我们答疑解惑,考研是一个人的战役,有一本好的教辅做武器,胜算便多了几分。 博志版复习精编对知识点的归纳

新闻学概论 考试重点

新闻学概论 1中国共产党的新闻理论是以马克思列宁主义为指导,紧密结合中国实际,总结了党在各个不同历史时期领导新闻工作的实践经验,吸收了世界其他国家新闻事业的有益成果,并经过不断发展创新而形成的。 2社会主义国家的新闻工作者,不仅传播新闻,同时也传播真理;不仅报道事实,而且表达观点;不仅给人以信息,而且向人揭示事件的本质,展示事件发展的趋势。 3新闻的定义陆定一1943年9月在《我们对于新闻学的基本观点》一问中提出,新闻的定义:新近发生的事实的报道 4新闻舆论的基本特征:现实性、导向性和影响力 5舆论导向最根本、最重要的导向是政治导向。坚持正确的舆论导向,关键是坚持正确的政治导向。 6社会舆论引导工作要把握好两个重点:社会热点引导和重大突发事件引导 7对待各种新闻理论,我们要以马克思主义为指导,结合中国新闻工作实践,实事求是地加以分析和借鉴,汲取一切有意成果,但决不能全盘照搬。 8中国社会主义新闻事业的任务: a推动经济发展b引导人民思想c培育社会风尚d促进社会和谐e新闻事业作为中国认识世界、世界认识中国的重要桥梁和纽带,在维护国家利益,促进祖国统一,树立国家形象,不断提高我国国际影响力

方面也担负着重要职责。 9新闻的基本特征a真实准确b内容新鲜c报道及时d传播公开10.新闻五要素,以及如何变为六要素,哪六要素? 五要素:何时(when)、何地(where )、何事(what)、何因(why )、何人(who ) 六要素加H(How,怎么样)七加m意义“怎么样”和“为什么”两个要素多处于“显在”和“隐在”之间,既可以直接感知,有需要理性分析 11新闻宣传的概念:新闻宣传是行为主体借助媒体传播特定内容,旨在影响他人意识和行为的一种社会传播活动 12新闻舆论的概念:新闻舆论通过新闻手段来反映和表达公众意见,是一种特定的舆论存在形态和表现形式 13三贴近原则 1)贴近实际、贴近生活、贴近群众 2)意义p101 3)基本要求 ①深入实际、深入群众、深入生活 ②体现社会生活主流和本质 ③维护群众的根本利益 ④改进工作作风和文风 14新闻的定义:两种新闻定义:一是新闻是新近发生的事实的报道——表现出新闻的形式二是新闻是新近事实变动的信息——表现

新闻学概论期末考试重点

名词解释 1、大众传播媒介(大众传媒):新闻事业的发展是人类文明的一个标志。像报纸、广播电视在新闻学上统称新闻事业,在传播学上总称大众传播媒介(大众传媒)。 2、新闻本源:先有事实后有新闻,事实是第一性的,新闻是第二性的。 新闻来源:新闻来源是指“新闻材料的出处和供应新闻材料的媒介。现代社会大众传播媒介的主要新闻来源有:1、记者采访;2、通讯社电稿;3、公众来信来稿;4、政府、政党、社会团体和部门的文稿及宣传品等等。新闻来源有直接来源和间接来源两种,从其他报刊转载,也是新闻材料的重要来源。 3、信息:(一般)指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。只强调对象与人的作用与联系。 (广义)指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。具有和物质、能量等量齐观的地位。 (狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西,即排除其他可能性,只采取其中一个的可能性。(在新闻学里主要指狭义这一定义) 4、宣传:是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。它的基本职能是传播一种观念(理论、方针、政策、伦理道德、立场态度)。 5、舆论:是在特定的时间和空间里,公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。 6、新闻体制——是新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和社会对新闻事业的制约机制等。新闻体制集中表现为媒体的所有制问题。 7、新闻媒介的共性——新闻媒介是工具,是真实地(与文学比较)、及时地(与电影、戏剧、小说、诗歌比较)反映世界新近变动(与历史比较)的大众(与书信、情报等比较)传播工具,属于上层建筑。 8、新闻媒介的个性——是指媒体在内容选择、编排方式、行文风格上的与众不同。 如,NBC以硬新闻见长,ABC以国际新闻见长,CBS以选举报道见长;《北京晚报》具有京派文化典雅、庄重、厚实的风格,《新民晚报》具有海派文化实用、精致、活泼的风格,《羊城晚报》体现了岭南文化的开拓创新。 9、新闻事业的阶级性——是在反映客观世界过程中所表现出来的立场、思想、观点。它们客观上有利于某个阶级的利益。 10、新闻真实性——指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即新闻的五要素能够经的起调查核对。 11、硬新闻:所谓硬新闻,是指有关政治、经济、外交、军事等方面的突发事件或含有实质内容的重大信息的报道。这类新闻关系到国计民生和人们的切身利益,可以为人们的政治、经济、工作和日常生活的决策提供依据。因此,它有两个严格要求:一是报道必须迅速,越快越好;二是报道要尽可能准确,信息尽可能量化。 12、软新闻:所谓软新闻,多指关于社会、市井、风俗、民情等方面的情况或趣闻轶事的报道,也包括带人情味的特写。软新闻往往与人们的切身利益并无直接关系。其主要功能是为受众提供娱乐,开阔眼界,增长见识,陶冶情操,或作为

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