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学会学习(谈谈你在大学人际交往中存在的问题以及解决办法)

大学就像一个远离父母的大家庭,在这个大家庭里,与他人建立良好的人际关系,是大学生活中必不可少的一个重要环节。
在中学阶段,学习内容、学习时间甚至学习计划等都是由老师安排的,学习效果也主要由老师来检查。在大学里面,班主任或辅导员一周与学生最多只见一次面,因而师生关系也变得相对离散。在学习和生活上,大学老师只能把握大的方向,具体的工作则大多由学生自己或班干部组织完成。在这样的情况下,我们就必须学习让自己成为自己的老师。为了能够较好地适应这种新的师生关系,大学新生们要学会自己来确定学习目标,自己制定学习计划,自己安排学习时间,自己选课,自己检查学习效果,并且主动找老师征询意见,请老师帮助解决困难,定期向老师汇报学习状况,提出自己的计划并与老师共同探讨。
除师生关系以外,在大学新生的人际关系中,存在问题最多的还要数同学之间的关系。由于班级和宿舍里的同学分别来自不同的地域和不同的家庭,因此他们在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都会不可避免地存在一些明显的差异,在遇到实际问题的时候也往往容易发生冲突。各方面的差异是客观存在的,所以,每一个大学新生都必须勇敢地面对它,接受它。
首先,要学会承认他人的生活习惯和价值体系。与别人生活在一起,就得连同他(她)的生活方式一起接受。如果别人的生活方式直接影响到自己的作息,可以委婉地向他(她)提出意见,并适当地进行自我调整。值得一提的是,在给同学提意见的时候,必须讲究一些方法和技巧,要尽量避免当着众人的面,以免使对方难堪。比如,同宿舍的人爱彻夜卧谈,影响了大家的休息。直接提意见制止他们也许难以奏效,遇到这种情况,我们可以相应地调节自己的计划,或推迟上床的时间,或听听英语磁带等等。大学的生活是群体生活,而不是独居生活,我们在保持自身独立的同时,还需要因时适宜地进行自我调整。此外,要想处理好同学之间的关系,要做到对人宽,对己严,切忌以自我为中心。在平时的生活中,做到三主动:即主动与同学打招呼,主动和同学讲话,主动帮助别人。其次,要主动去做一些公共的工作,积极参与班级体活动,将自己的优点大方地展示在他人面前。在同学们对你的好感倍增的同时,同学间的关系也就会自然的融洽了。形成和谐的人际关系是大学生个人的高品质学习生活的重要保障,因此,在与他人交往的过程中,还应该有意识地进行一些自我训练。
其训练的方式主要有三个方面。第一

是认知训练。我们首先要学习相关的人际知识,从而端正人际交往的态度,争取做到能够积极地、真诚地去接纳别人;其次,要修正自己的认知偏误,做到不先入为主、不以貌取人、不以点代面、不以自己的好恶揣摩他人;最后,还要学会换位思考;第二是情商训练。人际关系是以情感为基础的,因此我们要学会体察、控制和运用自己的情绪情感,还要适时适量地与别人进行交流,这是奠定良好人际关系的基础;第三是魅力修炼。要做一个内外兼修的大学生。就必须从人格品质到装扮形象打造出自己的个人魅力,在举手投足间显露出良好的个人修养、在眉宇笑脸中流露热情和真诚、在言语沟通时表达自己的理解和信任。
大学是一个打造自我、完善自我的良好平台,只要大家积极地去努力、去磨练,就一定会有所收获。



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