20五下五2农事谚语知多少

伟光小学五年级综合实践活动教案

授课日期：

课

题

农事谚语知多少累计课时14

教学目标1、了解二十四节气的由来与内涵，知道季节、天气的变化对农作物的生长会产生影响，以及因地域差异，不同地区的农事安排有可能不同。

2、学会广泛收集农谚，并通过一定的分类方法加以整理。

3、了解农业生产的重要意义，形成爱劳动的良好品格。

重点学会广泛收集农谚，并通过一定的分类方法加以整理

难点学会广泛收集农谚，并通过一定的分类方法加以整理

教学流程

一、导入新课

播放二十四节气歌

师生谈话：

你知道二十四节气的含义吗？知道不同时节里要忙什么农活吗？

引入课题，板书课题。

二、出示目标。

这节课我们的学习目标是（请看大屏幕，指名读）：

1、了解二十四节气的由来与内涵，知道季节、天气的变化对农作物的生长会产生影响，以及因地域差异，不同地区的农事安排有可能不同。

2、学会广泛收集农谚，并通过一定的分类方法加以整理。

3、了解农业生产的重要意义，形成爱劳动的良好品格。

三、自主学习

认识二十四节气

1、收集资料，了解二十四节气的由来、时间、含义，并完成教材第70页的表格。

2、班内交流。

四、议一议

收集农事谚语

用哪些办法可以搜集到谚语呢？

1、可以上网查。

2、可以问一问有经验的老农。

3、还可以从节气、植物的变化和动物的活动等掌握农谚。

五、做一做

整理归类

介绍交流各自找到的农事谚语及其具体的含义，然后按谚语的不同作用进行归总。

1、预告天气类的：

2、预告农事类的：

六、实践活动

“实战”体验

以小组为单位，观察农作物的生长状况、农民劳动的情景和天气的变化情况，并记录下来，从而验证农谚。

如果发现实际情况与农谚不符，可以通过询问农民或农技人员进行了解原因。

七、当堂训练

填写学习单。

八、课堂小结

生小结本次活动的收获和感受。

板书设计：活动二、农事谚语知多少

1、认识二十四节气

2、收集农事谚语

3、整理归类

4、“实战”体验

布置作业:

一、必做题：收集资料，了解一下哪些豆科和菊科植物可作绿肥。

二、选做题 :预习下一节内容，并收集资料。

课后反思：

俗语的形成

俗语是汉语语汇里为群众所创造，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的语言单位，是通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。俗语，也称常言，俗话，这三者应该是同义词。俗语一词，已经普遍用作语言学的术语；常言一词，带有文言的色彩；俗话一词，则有口语的气息。 俗语的形成 俗语是熟语之一，指约定俗成，广泛流行，且形象精练的语句。从广义来看，俗语包括谚语、歇后语（引注语）、惯用语和口头上常用的成语，但不包括方言词、俗语词、书面语中的成语，或名著中的名言警句；从狭义来看，俗语是具有自己特点的语类之一，不同于谚语、歇后语，但一些俗语介乎几者之间。俗语来源很广，既来自人民群众的口头创作，也和诗文名句、格言警语、历史典故等有关连。 俗语的名称与范围 俗语历史久，使用广，名目繁多，说法不一，有：「里言」、「俚言」、「乡言」、「俗言」、「传言」、「常言」、「迩言」、「恒言」；「里谚」、「野谚」、「古谚」、「乡谚」、「俗谚」；「里语」、「俚语」、「民语」、「常语」、「古语」、「直语」、「鄙语」、「谚语」；「俗话」、「古话」、「炼话」、「常谈」、「俗谈」、「方言土语」、「街谈巷语」等。可见，历来人们对于俗语的理解并不一致。 「俗语」一词，始见于中国西汉司马迁《史记?滑稽列传》附褚少孙补写的《西门豹治邺》一文：「民人俗语日：『即不为河伯娶妇，水来漂没，溺其人民』云。」这里的「俗语」一词，是指民间流传的说法。 后来，刘向《说苑?贵德》和班固《汉书?路温舒传》引述路温舒写给汉宣帝信中的话语，正式用「俗语」来指通俗、形象、广泛流行在人群众中的定型语句：「故俗语云：『画地作狱，议不可入；刻木为吏，期不可对。』此皆疾吏之风，悲痛之辞也。」（《说苑?贵德》）「故俗语云：『画地作狱，议不入；刻木为吏，期不对。』此皆疾吏之风，悲痛之辞也。」（《汉书?路温舒传》） 俗语与谚语等熟语的区别 熟语关系图 语义 字面意义和实际意义相同 这类俗语望文生义，比较容易理解。例如，「不打不相识」，意思就是「双方本来不相识，经过相打之后认识了」。 字面意义和实际意义不同 同时具有字面意义和实际意义 修辞手法 俗语最常用的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、双关、对偶、顶真、映衬、层递等。 比喻 比喻是俗语最常用的修辞手法，这类俗语往往用人们非常熟悉的事物，如飞禽走兽、花草树木、农田作物、生活用品等，来说明抽象、陌生的事物，使深奥的道理变得浅显易懂。 例如，「兵败如山倒」用的是明喻，用「如」把本体「兵败」和喻体「山倒」连接起来，比喻军队战败；又如「穷人一条心，黄土变成金」[3]，在本体和喻体间用「是」连接起来，比喻黄土能变成金子，人能由穷变富；借喻手法俗语运用得最普遍，好像「红花还得绿叶扶」[4]，就是把喻体「红花还得绿叶扶」当成本体来说，比喻即使一个有本领、有能力的人也需要别人帮助。 比拟 比拟分为拟人和拟物，前者就是把物拟作人，后者就是把人拟作物。这种修辞手法往往带有讽刺、憎恶意味，用来突出人物待征，特别是思想品德、精神面貌、言行举止等，使形

小学生谚语及歇后语大全

一、朋友与敌人 1、有福同享，有难同当。 2．邻居好，赛金宝。 3．远亲不如近邻，近邻不抵对门。 4．老乡见老乡，两眼泪汪汪。 5．在家靠父母，出门靠朋友。 6．交人交心，浇花浇根。 7．岁寒知松柏，患难见交情。 8．路遥知马力，日久见人心。 9．酒逢知己千杯少，话不投机半句多。10．有缘千里来相会，无缘对面不相识。11．多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。12．宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。13．娶妻娶德不娶色，交友交心不交财。14．朋友千个少，敌人一个多。 15．仇人相见，分外眼红。 16．弱敌不可轻，强敌不可畏。 二、时间与金钱 17．不怕慢，就怕站。 18．机不可失，时不再来。 19．时间像生命，一刻值千金。 20．花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。

21．今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。 22．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 23．追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。 24．浪费时间，等于缩短生命。 三、求知与学艺 25．无事不登三宝殿。 26．精益求精，艺无止境。 27．台上三分钟，台下十年功。 28．三百六十行，行行出状元。 29．世上无难事，只怕有心人。 30．玉不琢，不成器；人不学，不知道。 解释：玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。人不通过学习，就不懂得道理。因此，古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。以喻人不经过培养、锻炼，不能成材 31．水不流会发臭，人不学会落后。 32．活到老，学到老，一生一世学不了。 33．不怕学不成，只怕心不诚。 34．学如逆水行舟，不进则退。 35．内行看门道，外行看热闹。 36．钟不敲不鸣，人不学不灵。

俗语谚语歇后语相关练习题

俗语谚语歇后语相关练习题 （一）根据语境，在横线上填上合适的谚语 1、学习应该是持之以恒的事情，决不能（）。 2、他深知皇上是一个十分多疑、刚愎自用和十分暴躁的人，很难伺候，真是俗话 说得好（） 3、人家又没有明确说的是你，你去解释，不是（）。 4、俗话说（）只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才。 5、这位老公公的年龄以达六十，但他仍然不断学习，真是（）。 6、（）所以保卫国家是每个公民应尽的义务。 7、看到满天的晚霞，小明的妈妈说：“明天又是一个晴天，我们可以出去野炊了。”小明好奇地问：“你怎么知道明天是晴天呢？”妈妈笑了笑说：“（）” 8、两年前爸爸对电脑还是（），可现在他的电脑水平称得上（）连我也自愧不如。 9、这俩邻居可真没话说，大事小情互相照应，比亲戚还好上十倍，怪不得说（）。 10、所谓科学，就是要弄清事物的真相。是什么就是什么，不是什么就不是什么（） 容不得胡说乱讲。 （二）中国古典文化博大精深许多箴言名句读起来既朗朗上口，又富有哲理性，请 你读上句补下句 八仙过海（）画蛇添足（）鹬蚌相争（）千里之行（）一叶障目（）一个篱笆三个桩（） 近水识鱼性（）一寸光阴一寸金（） 兼听则明（）不入虎穴（）欲知山中事（）（）户枢不蠹知过必改（）从善如流（）良药苦口利于病（）（）人情练达即文（ （三）在下面歇后语里写出动物的名称 （）给鸡拜年——没安好心（）扑火——自取灭亡 （）哭（）——假慈悲（）屁股——摸不得 （）过街——横行霸道（）过街——人人喊打 填写十二生肖歇后语 （）坐轿子——不识抬举（）肠刮油——有也不多 （）吃辣椒——抓耳挠腮（）王靠边——人定胜天 （）尾搓绳——用不上劲（）皮蒙鼓——遭受槌打 （）进书房——咬文嚼字（）撞篱笆——进退两难 （）死狐悲——物伤其类（）鬃刷子——又粗又硬 （）进竹笼——自寻死路（）吃蚂蚱——小菜一碟 （四）、把下面歇后语补充完整 逻辑推理型： 砧板上的肉——（）大腿上搭脉——（） 切菜刀剃头——（）瞎子摸墙——（） 老虎头上拍苍蝇——（）老虎拉车——（）

谚语俗语成语歇后语等有什么区别

谚语俗语成语歇后语等 有什么区别 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

谚语、俗语、成语、歇后语等有什么区别 1、谚语是人民群众口头流传的习用的固定语句，用简单通俗的话来反映深刻的道理。谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句，是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。谚语多半在民间口语中广泛流传，表达人们丰富的社会生活经验，闪耀着人民智慧的光芒。谚语不仅是我们中华民族的结晶，同时在外国也收到广泛应用。谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。 2、俗语是汉语语汇里为群众所创造，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的语言单位，是通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。俗语，也称常言，俗话，这三者应该是同义词。俗语一词，已经普遍用作语言学的术语；常言一词，带有文言的色彩；俗话一词，则有口语的气息。从广义来看，俗语包括谚语、歇后语（引注语）、惯用语和口头上常用的成语，但不包括方言词、俗语词、书面语中的成语，或名着中的名言警句；从狭义来看，俗语是具有自己特点的语类之一，不同于谚语、歇后语，但一些俗语介乎几者之间。俗语来源很广，既来自人民群众的口头创作，也和诗文名句、格言警语、历史典故等有关连。 3、成语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句。汉语成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。 4、歇后语是我国人民在生活实践中创造的特殊语言形式。一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，十分自然贴切。在一定的语

小学生必须掌握的谚语歇后语古诗名言

小学生谚语大全 一、朋友与敌人 1、有福同享，有难同当。 2．邻居好，赛金宝。 3．远亲不如近邻，近邻不抵对门。 4．老乡见老乡，两眼泪汪汪。 5．在家靠父母，出门靠朋友。 6．交人交心，浇花浇根。 7．岁寒知松柏，患难见交情。 8．路遥知马力，日久见人心。 9．酒逢知己千杯少，话不投机半句多。 10．有缘千里来相会，无缘对面不相识。11．多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。 12．宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。13．娶妻娶德不娶色，交友交心不交财。 14．朋友千个少，敌人一个多。 15．仇人相见，分外眼红。 16．弱敌不可轻，强敌不可畏。 二、时间与金钱 17．不怕慢，就怕站。 18．机不可失，时不再来。 19．时间像生命，一刻值千金。 20．花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。21．今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。 22．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。23．追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。 24．浪费时间，等于缩短生命。 三、求知与学艺 25．无事不登三宝殿。 26．精益求精，艺无止境。 27．台上三分钟，台下十年功。 28．三百六十行，行行出状元。 29．世上无难事，只怕有心人。 30．玉不琢，不成器；人不学，不知道。31．水不流会发臭，人不学会落后。 32．活到老，学到老，一生一世学不了。33．不怕学不成，只怕心不诚。 34．学如逆水行舟，不进则退。 35．内行看门道，外行看热闹。 36．钟不敲不鸣，人不学不灵。 37．早起多长一智，晚睡多增一闻。 38．平时不烧香，临时抱佛脚。 四、学习方法 39．书读百遍，其义自见。（多读） 40．拳不离手，曲不离口。（多练）41．好学深思，心知其义。（多思） 42．学问学问，边学边问。（多问）43．三人行，必有我师。（多问） 44．好记性不如烂笔头。（多记）45．书本不常翻，犹如一块砖。（多读） 46．读书破万卷，下笔如有神。（多读）47．常说嘴里顺，常写手不笨。（多写） 五、美好与丑恶 48．人过留名，雁过留声。 49．老鼠过街，人人喊打。 50．多行不义必自毙。 51．家丑不可外扬。 52．三分像人，七分像鬼。 53．人中吕布，马中赤兔。 六、勤劳与懒惰 54．勤劳是个宝，一生离不了。 55．一分耕耘，一分收获。 56．细水长流，吃穿不愁。 57．勤是摇钱树，俭是聚宝盆。 58．鸟美在羽毛，人美在勤劳。 59．一勤生百巧，一懒生百病。 60．勤人睡成懒人，懒人睡成病人。 61．不怕家里穷，只怕出懒虫。 62．饭来张口，衣来伸手。 63．天上掉下馅饼来。 七、诚实与虚伪 64．真的假不了，假的真不了。 65．明人不做暗事，真人不说假话。66．挂羊头，卖狗肉。 67．见人说人话，见鬼说鬼话。 68．猫哭老鼠假慈悲。 69．当面是个人，转脸是个鬼。

二十四节气农时谚语

二十四节气农时谚语 导读：今天小编为大家收集资料整理回来了二十四节气农时谚语，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用！ 二十四节气农时谚语 打春阳气转，雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫，春分地皮干。清明忙种麦，谷雨种大田。立夏鹅毛住，小满雀来全。芒种开了铲，夏至不纳棉。小暑不算热，大暑三伏天。立秋忙打靛，处暑动刀镰。白露忙割地，秋分把地翻。寒露不算冷，霜降变了天。立冬交十月，小雪地封严。大雪河叉上，冬至不行船。小寒再大寒，转眼又一年二十四节气是华夏祖先历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产，是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具。早在春秋战国时期，我国就已经能用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。一年中，土圭在正午时分影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子长度适中的为春分或秋分。随着不断地观察、分析和总结，节气的划分逐渐丰富和科学，到了距今2000多年的秦汉时期，已经形成了完整的二十四节气的概念。在古代，一年分为十二个月纪，每个月纪有两个节气。在前的为节气，在后的为中气，现在我们习惯把节气和中气统称为节气。 二十四节气名称：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、

霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 二十四节气歌 打春阳气转，雨水沿河边。 惊蛰乌鸦叫，春分地皮干。 清明忙种麦，谷雨种大田。 立夏鹅毛住，小满雀来全。 芒种开了铲，夏至不纳棉。 小暑不算热，大暑三伏天。 立秋忙打靛，处暑动刀镰。 白露忙割地，秋分把地翻。 寒露不算冷，霜降变了天。 立冬交十月，小雪地封严。 大雪河叉上，冬至不行船。 小寒再大寒，转眼又一年。 二十四节气诗 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋暑露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 二十四节气传统含义 二十四节气和现在通用的阳历一样，是以地球绕太阳公转的周期为根据划分的，因此节气的日期在阳历中是相对固定的。从二十四节气的命名可以看出，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。

谚语俗语100条__歇后语100条

谚语俗语100条歇后语100条 （一）谚语俗语100条 1◆山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。 2◆千学不如一看，千看不如一练。 3◆不经冬寒，不知春暖。 4◆不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。 5◆不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。 6◆水落现石头，日久见人心。 7◆发回水，积层泥；经一事，长一智。 8◆老马识路数，老人通世故。 9◆百闻不如一见，百见不如一干。 10◆当家才知盐米贵，出门才晓路难行。 11◆多锉出快锯，多做长知识。 12◆经一番挫折，长一番见识。 13◆一时强弱在于力，万古胜负在于理。 14◆井越掏，水越清；事越摆，理越明。 15◆认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不过船，手大遮不住天。 16◆以势服人口，以理服人心。 17◆有理不怕势来压，人正不怕影子歪。 18◆有理走遍天下，无理寸步难行。 19◆灯不拨不亮，理不辩不明。 20◆脚跑不过雨，嘴强不过理。

21◆船稳不怕风大，有理通行天下。 22◆煮饭要放米，讲话要讲理。 23◆路不平，众人踩；事不平，大家管。24◆碾谷要碾出米来，说话要说出理来。25◆人有恒心万事成，人无恒心万事崩。26◆人老心不老，身穷志不穷。 27◆人要心强，树要皮硬。 28◆人怕没志，树怕没皮。 29◆三百六十行，行行出状元。 30◆山高流水长，志大精神旺。 31◆不怕百事不利，就怕灰心丧气。 32◆不怕山高，就怕脚软。 33◆不怕学问浅，就怕志气短。 34◆不担三分险，难练一身胆。 35◆不磨不炼，不成好汉。 36◆天下无难事，只怕有心人。 37◆天无一月雨，人无一世穷。 38◆水往下流，人争上游。 39◆只要自己上进，不怕人家看轻。 40◆鸟贵有翼，人贵有志。 41◆吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。42◆好汉做事干到底，好马登程跑到头。

谚语与歇后语

甲、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 乙、弱肉强食 甲、多年的老歪树，直不起来了 乙、积重难返 甲、后长的牛角，比先长的耳朵长 乙、后来居上 甲、捡了芝麻，丢掉西瓜 乙、因小失大 甲、你走你的阳关道；我过我的独木桥 乙、分道扬镳 甲、前怕狼，后怕虎 乙、畏首畏尾 甲、打破砂锅问到底 乙、刨根问底 甲、王八看绿豆，对上眼儿 乙、一见锺情 俗语跟成语，就可能互相渗透，存在着交错现象。如： ①城门失火，殃及池鱼（形象，八个字，成语→俗语） ②三天打鱼，两天晒网（形象，八个字，成语→俗语） ③雪上加霜（形象，四字，俗语→成语） ④习惯成自然（精练，五字，俗语→成语） ⑤不敢越雷池一步（形象，精练，七字，俗语←→成语） 俗语是口语型的，成语是书面语型的。这些语例，兼有俗语和成语的某些特点，看来俗语辞典、成语辞典都可以收录，好在这种情况并不算多。 俗语和成语，有时候也可能互相转化，并同时存在。例如： ①板凳没焐热←→席不暇暖 ②打老鼠又怕碰破玉瓶儿←→投鼠忌器 ③火烧眉毛顾眼前←→燃眉之急 ④鸡蛋碰石头←→以卵击石 ⑤鸡飞蛋打一场空←→鸡飞蛋打 ⑥拉完磨杀驴←→卸磨杀驴 ⑦鲁班门前弄大斧←→班门弄斧 ⑧没喝过墨水←→胸无点墨 ⑨怕噎了嗓子不吃饭←→因噎废食 ⑩什么病吃什么药←→对症下药 ①①一网打尽满河鱼←→一网打尽 谚语只是俗语的一部分，它是一些总结知识经验，寓有思想意义的俗语。如： ①白酒红人面，黄金黑世心 ②不听老人言，吃亏在眼前 ③国家的事再小也是大的，个人的事再大也是小的 ④火车跑得快，全靠车头带 ⑤江山易改，本性难移

⑥金子碎了分量在 ⑦靠山山倒，靠水水流 ⑧留得青山在，不怕没柴烧 ⑨墨是可以磨浓的 ⑩男人有钱就变坏；女人变坏就有钱 ①①人心齐，泰山移 ①②咬人的狗是不露牙的 ①③只要功夫深，铁尺磨成针 歇后语是语言学上的术语，俏皮话是口头上的称呼。 歇后语形式上是半截话（前半为形象或事例，后半为解释、说明），实际上是要把话说得更形象些，更具体些。因此，歇后语应该包括在俗语之内。不过，歇后语中的形象常常是漫画式的，带有戏谑调侃的色彩。它用种种修辞手段，对字、词、语、句（包括俗语本身）加以修饰，使之生动活泼。因而跟谚语、描述性俗语（改称俚语），又有些不同。如： ①水仙不开花，装蒜（修饰词） ②猫哭耗子，假慈悲（修饰词组） ③大水冲了龙王庙，自己人不认自己人（修饰句子） ④木匠戴枷，自作自受（修饰成语） ⑤张飞穿针，大眼瞪小眼（修饰俗语本身） 有些成语，为了增强形象性，往往会转化成歇后语。 ①擀面杖吹火，一窍不通 ②金弹子打鸟，得不偿失 ③绿绸缎上绣牡丹，锦上添花 ④磨道里走路，没头没尾 ⑤螃蟹过河，七手八脚 ⑥十五个吊桶打水，七上八下 ⑦屎壳郎变知了，一步登天 ⑧小葱拌豆腐，一清二白 ⑨阎**出告示，鬼话连篇 歇后语良莠不齐，有些歇后语内容和形象，均不见佳，有一部分，甚至是语言垃圾，不宜滥用。有些常用的歇后语，形象较好，前后结合得比较紧密，已经跟谚语、描述性的俗语（俚语）近似。如： ①黄鼠狼看鸡，越看越稀（前为形象，后为解释，经验之谈→谚语） ②竹篮子打水，一场空（前为形象，后为解释，描述性俗语→俚语） ③芝麻开花，节节高（前为形象，后为解释，描述性俗语→俚语） 歇后语是广大人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，象谜面，后半截是解释、说明，象谜底，十分自然贴切。 例如： 一个巴掌打不响<孤掌难鸣>； 懒婆娘的裹脚<又长又臭>。 我们将歇后语条目中凡带有谐音字的归入一类，其余的按照比喻部分的性质分为三类。 第一，谐音类。如： 空棺材出葬－<目（木）中无人> 小葱拌豆腐－<一清（青）二白>

小学常用成语、谚语、歇后语

【成语归类】 十二生肖成语： 胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔人怕出名猪怕壮 狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊 顺序：鼠，牛，虎，兔，龙，蛇，马，羊，猴，鸡，狗，猪 数字成语 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百发百中成千上万 含反义词的成语 舍近求远、有始无终、死去活来、有始无终、阳奉阴违、大同小异 喜新厌旧凶多吉少头重脚轻有头无尾前倨后恭深入浅出 带有近义词的成语： 兴国安邦翻山越岭见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨眼疾手快胡言乱语改朝换代道听途说胡言乱语粗枝大叶 描写自然风光的： 群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 描写学习态度的： 博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 和战争有关的成语： 知己知彼百战百胜围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌 草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌 描写人精神品质的成语： 雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息持之以恒寸进尺退 有始无终半途而废临危不惧勇往直前前仆后继不屈不挠

描写人物的： 文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语语重心长 描写艺术的： 雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇别具一格 描写人间情谊： 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水 志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春风化雨 骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽 秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月、 【常用谚语】 读书的谚语 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 7、己所不欲，勿施于人——孔子 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

关于24节气的农业谚语

关于24节气的农业谚语 导读：节气有24个。每个节气都会有关于农业的谚语，以下是小编为您整理的关于24节气的农业谚语相关资料，欢迎阅读！ 1.立春三日，百草发芽。 2.雨水有雨庄稼好，大春小春一片宝。 3.惊蛰不动风，冷到五月中。 4.春分秋分，昼夜平分。 5.清明要明，谷雨要淋。 6.立夏不下，犁粑高挂。 7.小满不满，厂断田坎。 8.芒种忙忙种，夏至谷怀胎。 9.吃了暑伏饭，一天短一线。 10.三伏不热，五谷不结， 11.过了立秋节，夜寒白天热。 12.寒露霜降，胡豆豌豆把坡上。 13.立冬无雨一冬晴。 14.吃了冬至饭，一天长一线。 15.端阳吃过粽，棉衣高高送。 16.过了中秋节，一夜冷一夜。 17.天上起了老鳞斑，明天晒谷不用翻。 18.云往东，一场空； 19.云往南，水满田；

20.云往西，披蓑衣，云往北，黑一黑。 21.风急云起，愈急必雨。 22.三日东南风，不必问天公。 23.北风雨，南风晴。 24.有雨天边亮，无雨顶上光。 25.雷打清明前，高山涨满田，雷打清明后，平地种成豆。 26.先打雷，后下雨？ 27.当不得一场大露水。 28.雷公先唱歌，有雨也不多。 29.雷打天顶，有雨不狠，雷打天边。 30.大雨连天。 31.东闪晴，西闪雨，南闪北闪大雨通。 32.大雁不过九月九，小燕不过三月三。 33.寒露时节人人忙，种麦、摘花、打豆场。 34.上午忙麦茬，下午摘棉花。 35.寒露到霜降，种麦莫慌张;霜降到立冬，种麦莫放松。 36.品种更换，气候转暖，寒露种上，也不算晚。 37.早麦补，晚麦耩，最好不要过霜降。 38.秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时。 39.寒露霜降麦归土。 40.寒露霜降，赶快抛上。 41.寒露前后看早麦。

专题俗语谚语歇后语(精)

专题常用俗语、谚语、歇后语积累 整理:吴丹丹 一、【常见俗语】 比上不足,比下有余 兵来将挡,水来土掩 冰冻三尺,非一日之寒哑巴吃黄连,有苦说不出不当家不知柴米贵不到黄河心不死 不费吹灰之力 不分青红皂白 不管三七二十一 不见棺材不落泪 不看僧面看佛面 不怕一万,就怕万一 不怕贼偷,就怕贼惦记不入虎穴,焉得虎子 不是鱼死,就是网破不是冤家不聚头 不听老人言,吃亏在眼前 拆东墙,补西墙 常在河边走,哪有不湿鞋 车到山前必有路

撑死胆大的,饿死胆小的 成事不足,败事有余 吃人家的嘴短,拿人家的手软 打开天窗说亮话 打破砂锅问到底 刀子嘴,豆腐心 儿不嫌母丑,狗不嫌家贫 耳听为虚,眼见为实 肥水不流外人田 害人之心不可有,防人之心不可无 二、【常见谚语】 谚语是人们口头上多年流传的通俗简练、含义深刻的成语。在文章中使用谚语,可以使文字生动形象,增强文字的表现力。 一、知识学习实践经验 1.知识是智慧的火炬。 2.不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 3.树不修,长不直;人不学,没知识。 4.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。 5.世上无难事,只要肯登攀。

6.一分耕耘,一分收获。 7.针越用越明,脑越用越灵。 8.学在苦中求,艺在勤中练。 9.不怕学问浅,就怕志气短。 10.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11.日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。 12.好记性不如烂笔头。13.学如逆水行舟,不进则退。 14.只要功夫深,铁杵磨成针。 15.拳不离手,曲不离口。 16.师傅领进门,修行靠个人。 17.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 18.少壮不努力,老大徒伤悲。 19.记得少年骑竹马,转身便是白头翁。 20.节约时间就是延长寿命。 21.你和时间开玩笑,它却对你很认真。 22.把握一个今天,胜似两个明天。 23.黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。 24.一日无二晨,时过不再临。 二、意志、干劲、科学态度

关于谚语俗语谚语和俗语的区别

关于谚语俗语谚语和俗语的区别 本文是关于关于谚语俗语谚语和俗语的区别，感谢您的阅读！ 他人牵驴你拔橛子 兵败如山倒 兵来将挡,水来土掩 冰冻三尺,非一日之寒 病从口入,祸从口出 病急乱投医 不比不晓得,一比吓一跳不吃黄连,不知啥叫苦 不吃馒头争(蒸)口汽 不吃羊肉惹身臊 不打不相识 不打无把握之仗 不打无预备之仗 不妥家不知柴米贵 不到黄河心不去世 不费吹灰之力 不分黑白黑白 不敷塞牙缝的 不论三七二十一 不见棺材不落泪 不见兔子不撒鹰

不见真佛不烧香 不进山门不受戒 不经一事,不长一智 不看僧面看佛面 不可不信,不可全信 不可等量齐观 不拉屎占茅坑 不怕不识货,就怕货比货 不怕慢,就怕站 不怕没好事,就怕没好人 不怕人不敬,就怕己不正 不怕一万,就怕万一谚语俗语不怕贼偷,就怕贼惦心 不求同日生,只愿同日去世不入虎穴,焉得虎子 不食人间烟火 不是省油的灯 不是鱼去世,就是网破 不是冤家不聚头 不去世也扒成皮 不听老人言,吃亏在眼前 不养儿不知怙恃恩

生活理念 拿衣要提领,张网要抓纲。 补漏趁天晴,未渴先掘井。 路湿早脱鞋,遇事早摆设。 人美意也好,繁华直到老。 大门关得紧,歪风吹不进。 莫要见人就交友,莫要见钱就伸手。兵不在多而在精,将不在勇而在谋。良药苦口利于病,忠告逆耳利于行。好说己长便是短,自知己短便是长。谆谆教诲 人爱己,先爱人。 私心用事,反乱自身。 苦海无边,转头是岸。 知人者智,自知者明。 三思无益,一忍为高。 谎话莫听,大恩莫忘。 人美在心,话美在真。 指有黑白,人无崎岖。 人若无信,百事皆虚。 要得人敬你,你得先敬人。 童心如明镜,能映九天云。

小学必备谚语和歇后语

小学必备谚语和歇后语谚语 一、农业经验 蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。 日落胭脂红，无雨也有风。 朝霞不出门，晚霞行千里。 久雨刮南风，天气将转晴。 天上钩钩云，地下水淋淋。 燕子外迁，地旱天干。 枣芽发，种棉花。 今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 庄稼一枝花，全靠粪当家。 春雷响，万物长。 六月不热，五谷不结。 重阳无雨看立冬，立冬无雨一冬干。 重阳无雨看冬至，冬至无雨晴一冬。 立冬小雪紧相连，冬前整地最当先。 立冬种豌豆，一斗还一斗。 立冬有雨防烂冬，立冬无雨防春旱。 雷打冬，十个牛栏九个空。

二、生活感悟 放虎归山，必有后患。 量小非君子，无度不丈夫。 人不可貌相，海水不可斗量。 若要人不知，除非己莫为。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 狭路相逢勇者胜。 笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。 擒贼先擒王。 头回上当，二回心亮。 早吃生姜晚吃萝卜，郎中先生急得哭。 路遥知马力，日久见人心。 老牛肉有嚼头，老人言有听头。 耳听为虚，眼见为实。 口说无凭，事实为证。 不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。人心齐，泰山移。 三、生活经验 寒从脚起，病从口入。 早晨起得早，八十不觉老。 冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。

饭后百步走，活到九十九。 食能以时，身必无疾。 一顿吃伤，十顿吃汤。 要想人长寿，多吃豆腐少吃肉。 伤筋动骨一百天。 吃药不忌嘴，跑断大夫腿。 四、学习经验 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 刀不磨要生锈，人不学要落后。 一等二靠三落空，一想二干三成功。 世上无难事，只怕有心人。 山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。千学不如一看，千看不如一练。 边学边问，才有学问。 笨人先起身，笨鸟早出林。 只要功夫深，铁尺磨成针。 比赛必有一胜，苦学必有一成。

谚语俗语100条 歇后语100条

谚语俗语100条歇后语100条 （二）谚语俗语100条 1◆山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。 2◆千学不如一看，千看不如一练。 3◆不经冬寒，不知春暖。 4◆不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。 5◆不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。 6◆水落现石头，日久见人心。 7◆发回水，积层泥；经一事，长一智。 8◆老马识路数，老人通世故。 9◆百闻不如一见，百见不如一干。 10◆当家才知盐米贵，出门才晓路难行。 11◆多锉出快锯，多做长知识。 12◆经一番挫折，长一番见识。 13◆一时强弱在于力，万古胜负在于理。 14◆井越掏，水越清；事越摆，理越明。 15◆认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不过船，手大遮不住天。 16◆以势服人口，以理服人心。 17◆有理不怕势来压，人正不怕影子歪。 18◆有理走遍天下，无理寸步难行。 19◆灯不拨不亮，理不辩不明。 20◆脚跑不过雨，嘴强不过理。

21◆船稳不怕风大，有理通行天下。 22◆煮饭要放米，讲话要讲理。 23◆路不平，众人踩；事不平，大家管。24◆碾谷要碾出米来，说话要说出理来。25◆人有恒心万事成，人无恒心万事崩。26◆人老心不老，身穷志不穷。 27◆人要心强，树要皮硬。 28◆人怕没志，树怕没皮。 29◆三百六十行，行行出状元。 30◆山高流水长，志大精神旺。 31◆不怕百事不利，就怕灰心丧气。 32◆不怕山高，就怕脚软。 33◆不怕学问浅，就怕志气短。 34◆不担三分险，难练一身胆。 35◆不磨不炼，不成好汉。 36◆天下无难事，只怕有心人。 37◆天无一月雨，人无一世穷。 38◆水往下流，人争上游。 39◆只要自己上进，不怕人家看轻。 40◆鸟贵有翼，人贵有志。 41◆吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。42◆好汉做事干到底，好马登程跑到头。

俗语、谚语、名言、歇后语归类复习教案

俗语、谚语、名言、歇后语归类复习教案 俗语、谚语、名言、歇后语归类复习 教学目标： 1、复习常见的俗语、谚语、名言、歇后语，帮助学生明确它们之间的区别。 2、对常用的俗语、谚语、名言、歇后语进行归类、整理。 3、通过练习训练学生综合运用俗语、谚语、名言、歇后语的能力。教学过程： 一、导入 1、师：今天，老师来到勤业二小和同学们一起上课，可是，在这么多的客人老师面前上课，此时，我的心里还真是十五个吊桶打水——七上八下。不过，俗话说得好“人心齐，泰山移”，在老师和同学们共同协作下，我们一定可以上好这堂课。 二、辨别语句、明确概念 （1）歇后语有什么特点？（出示歇后语的概念） （2）其实老师在这段话中，还运用到了一句语。你听到了吗？人心齐，泰山移。（如果学生有说俗语、有谚语的就出示谚语、俗语的概念）告之学生这两个概念有重复的地方。 课件出示： 歇后语：由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底，通常只说前一部分，而本意在后一部分。

俗语：是民间长时间流传下来的有一定道理的语言。 谚语：是经过专人整理流传下来的有一定道理的语言。 2、总结：这样的语言形式，能使我们的语言风趣、活泼，还能增强说服力，令人回味穷，这就是中国语言的魅力。其实，平时我们除了运用歇后语、俗语和谚语，还会运用到名人名言。 三、梳理归纳，分门别类 过渡：平常同学们也肯定积累了许多这样的语句，我们可以根据它们表述的内容进行梳理、大致地归类，以便更好地加以运用。 1、小组合作、探究分类 师：同学们请你拿出1号练习纸，你能根据老师提供的这些俗语、谚语、名言、歇后语，进行归类吗？ 2、交流出示常用的类别 课件出示： 1、描摩自然风光、农业气象的 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 雁门关外有人家，早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜。（俗语） 麦盖三层被，枕着馒头睡。 百日连阴雨，总有一朝晴。（谚语） 八月的天气——一会儿冷，一会儿雨 半天云里的雨——成不了气候（歇后语） 2、读书学习，珍惜时间的

小学常见谚语汇总

小学常见谚语汇总 1.一等二靠三落空，一想二干三成功。 2.人在世上练，刀在石上磨。 3.一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。 4.十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。 5.人行千里路，胜读十年书。 6.人心隔肚皮，看人看行为。 7.力是压大的，胆是吓大的。 8.三天不念口生，三年不做手生。 9.口说无凭，事实为证。 10.湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。 11.口说不如身到，耳闻不如目睹。 12.山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。 13.万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。 14.山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。 15.千学不如一看，千看不如一练。 16.久住坡，不嫌陡。 17.马看牙板，人看言行。 18.不经冬寒，不知春暖。 19.不挑担子不知重，不走长路不知远。 20.不在被中睡，不知被儿宽。 21.水落现石头，日久见人心。 22.不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。 23.不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。 24.打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。 25.打柴问樵夫，驶船问艄公。 26.宁可做过，不可错过。 27.头回上当，二回心亮。 28.发回水，积层泥；经一事，长一智。 29.耳听为虚，眼见为实。 30.老马识路数，老人通世故。 31.老人不讲古，后生会失谱。

32.老牛肉有嚼头，老人言有听头。 33.老姜辣味大，老人经验多。 34.百闻不如一见，百见不如一干。 35.当家才知盐米贵，出门才晓路难行。 36.多锉出快锯，多做长知识。 37.树老根多，人老识多。 38.砍柴上山，捉鸟上树。 39.砍柴砍小头，问路问老头。 40.砂锅不捣不漏，木头不凿不通。 41.草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。 42.药农进山见草药，猎人进山见禽兽。 43.是蛇一身冷，是狼一身腥。 44.香花不一定好看，会说不一定能干。 45.经一番挫折，长一番见识。 46.经得广，知得多。 47.要知山中事，乡间问老农。 48.要知父母恩，怀里抱儿孙。 49.要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。 50树老半空心，人老百事通。 51.光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。 52.不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑。

二十四节气农事歌与十二月农事谚语

二十四节气农事歌与十二月农事谚语 徐以润江苏省灌南县高级中学（222500） 二十四节气农事歌 立春：立春春打六九头，春播备耕早动手，一年之计在于春，农业生产创高优。雨水：雨水春雨贵如油，顶凌耙耘防墒流，多积肥料多打粮，精选良种夺丰收。惊蛰：惊蛰天暖地气开，冬眠蛰虫苏醒来，冬麦镇压来保墒，耕地耙耘种春麦。春分：春分风多雨水少，土地解冻起春潮，稻田平整早翻晒，冬麦返青把水浇。清明：清明春始草青青，种瓜点豆好时辰，植树造林种甜菜，水稻育秧选好种。谷雨：谷雨雪断霜未断，杂粮播种莫迟延，家燕归来淌头水，苗圃枝接耕果园。立夏：立夏麦苗节节高，平田整地栽稻苗，中耕除草把墒保，温棚防风要管好。小满：小满温和春意浓，防治蚜虫麦秆蝇，稻田追肥促分孽，抓绒剪毛防冷风。芒种：芒种雨少气温高，玉米间苗和定苗，糜谷荞麦抢墒种，稻田中耕勤除草。夏至：夏至夏始冰雹猛，拔杂去劣选好种，消雹增雨干热风，玉米追肥防粘虫。小暑：小暑进入三伏天，龙口夺食抢时间，米中耕又培土，防雨防火莫等闲。大暑：大暑大热暴雨增，复种秋菜紧防洪，测预报稻瘟病，深水护秧防低温。立秋：立秋秋始雨淋淋，及早防治玉米螟，翻深耕土变金，苗圃芽接摘树心。处暑：处暑伏尽秋色美，玉主甜菜要灌水，粮菜后期勤管理，冬麦整地备种肥。白露：白露夜寒白天热，播种冬麦好时节，稻晒田收葵花，早熟苹果忙采摘。秋分：秋分秋雨天渐凉，稻黄果香秋收忙，碾脱粒进粮仓，山区防霜听气象。寒露：寒露草枯雁南飞，洋芋甜菜忙收回，好萝卜和白菜，秸秆还田秋施肥。霜降：霜降结冰又结霜，抓紧秋翻蓄好墒，冻日消灌冬水，脱粒晒谷修粮仓。立冬：立冬地冻白天消，羊只牲畜圈修牢，田整地修渠道，农田建设掀高潮。小雪：小雪地封初雪飘，幼树葡萄快埋好，用冬闲积肥料，庄稼没肥瞎胡闹。大雪：大雪腊雪兆丰年，多种经营创高产，时耙耘保好墒，多积肥料找肥源。冬至：冬至严寒数九天，羊只牲畜要防寒，极参加夜技校，增产丰收靠科研。小寒：小寒进入三九天，丰收致富庆元旦，季参加培训班，不断总结新经验。大寒：大寒虽冷农户欢，富民政策夸不完，产承包继续干，欢欢喜喜过个年。 十二月农事谚语 一月 小寒大寒在其间，气候寒冷到极点。 小麦已进越冬期，越冬作物保安全。 土粪覆盖弱苗转，保护栽培蔬菜园。 育苗准备此月间，葱种晾晒除菌变。 土豆切块把种选，全年生产开好端。 二月 立春雨水二月间，小麦早春要巧管。 促分蘖来多成穗，穗足粒多创高产。 倒伏纹枯要早防，早春追肥群体观。 土壤解冻忙中耕，抗旱防倒记心间。 早播西瓜和土豆，育苗催芽要保暖。

俗语和谚语的区别 [文明的俗语名人名言谚语]

俗语和谚语的区别[文明的俗语名人名言谚语] 文明的建立靠的不是机器而是思想，文明的俗语名人名言谚语你知道有哪些吗?下面小编为你分享的是文明的俗语名人名言谚语的内容，希望你会喜欢! 文明的俗语名人名言谚语最新 1) 富裕并不带来文明，而文明产生财富。------比彻 2) 亲善产生幸福，文明带来和谐。------雨果 3) 文明的建立靠的不是机器而是思想。------托尔斯泰

4) 关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。 5) 学校是学习之所，文明是成功之本。 6) 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境! 7) 手边留情花似锦，脚下留情草如茵! 8) 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 9) 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 10) 高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

11) 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 12) 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 13) 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。 14) 人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。 15) 只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。 16) 不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。 17) 礼貌是人类共处的金钥匙。

18) 美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。 19) 向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 20) 倾听可以使说话者感到被尊重。 文明的俗语名人名言谚语精选 1) 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。周恩来 2) 在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。[英]托.卡莱尔 3) 礼者，人道之极也。荀子

歇后语谚语集锦

最全歇后语，谚语大全！快和孩子一起学起来 东方作文 | 查看原文 8.3w阅读 歇后语应该算日常应用最多的语文类知识，也是孩子们很喜欢的一类知识，这类知识的特点就是应用广、不枯燥、易识记，但比较难的就是有些字容易写错，而且歇后语一般都是历史传承下来的，所以包含范围很广，如果想都掌握还真不是件容易的事情，但只要平时多留心、多积累，应对考试或者平时的应用足够了。 1、八仙过海--------各显神通 2、砌墙的砖头--------后来居上 3、早开的红梅-------一枝独秀 4、车到山前--------必有路

5、打破砂锅--------问到底 6、门缝里看人--------把人看扁了 7、虎落平阳--------被犬欺 8、画蛇添足--------多此一举 9、箭在弦上--------不得不发 10、井底青蛙--------目光短浅 11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空 13、打开天窗--------说亮话 14、船到桥头--------自会直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡 16、百米赛跑--------分秒必争 17、拔苗助长--------急于求成 18、仇人相见--------分外眼红 19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火 21、瞎子点灯--------白费蜡 22、兔子尾巴--------长不了 23、偷鸡不成--------蚀把米 24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得 26、老虎拉车--------谁敢 27、老鼠过街--------人人喊打 28、麻雀虽小--------五脏俱全 29、墙上茅草--------随风两边倒 30、三十六计--------走为上计 31、塞翁失马--------焉知祸福 32、壶中无酒--------难留客 33、丈二和尚--------摸不着头脑 34、有借有还--------再借不难

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部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练：词语五：谚语歇后语对联专题 含答案 1.下面的谚语或歇后语，其中不正确的一句是 A.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 B.十五个吊桶打水——晃晃悠悠 2.下面歇后语中错误的一句是 A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲 3.理解下面谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在括号里。 A. 多读 B.多练 C.多问 D.多思 （1）拳不离手，曲不离口。（） （2）三人行，必有我师焉。（） （3）书读百遍，其义自见。（） （4）好学深思，心知其意。（） 4.《水浒传》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为 5.照样子，将下面几条歇后语用线连起来。 鸭子尾巴摇摇摆摆 鹦鹉过街人云亦云 老鼠走路长不了 兔子学舌人人喊打 狗蹄子两瓣（半）儿 牛撵鸭子呱呱叫 6.把左右两组中意思相近的内容用线连起来。 （1）学如逆水行舟，不进则退 a. 助人为乐 （2）人而无信，不知其可也 b. 积极进取 （3）一方有难，八方支援 c. 诚实守信

（4）朋友是永久的财富 d. 宽厚待人（5）宰相肚里能撑船 e. 勤劳节俭（6）成由勤俭败由奢 f. 珍视友谊7.下面哪句做下联最恰当？ 上联 : 凌云劲竹真君子下联: A.野泉声入砚池中 B.清香移在菊花枝 C.梅梢月斜人影孤 D.空谷幽兰绝美人 8把下面的歇后语连起来。 徐庶进曹营 黄鼠狼给鸡拜年老虎的屁股 秋后的蚂蚱 刘备借荆州没安好心 摸不得 一言不发 有借无还 蹦不了几天了 9.把下面的名言警句补充完整。 （1）有所期诺，；有所期约，。（《袁氏世范》（2），此花开尽更无花。（元稹） （3）落红不是无情物，。（龚自珍） 10. 名言、诗词、对联歌后语填空。 （1）知不足者好学，。 （2）已是悬崖百丈冰，。 （3）写出跟月亮有关的诗句 : ，。 （4）风声雨声读书声，声声入耳；。 （5）在句子中填上恰当的歇后语: “才艺展示会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的 画画，有的弹琴，有的讲故事这真是。” 11.填写动物的名称，组成歇后语。 （1）（）扑火——自取灭亡（ 2）热锅上的（）——团团转 （3）（）过街——横行霸道（ 4）（）撼大树——可笑不自量 （5）（）上树——全靠一张嘴（ 6）骑（）看唱本——走着瞧 12.有一副对联用了拟人化的手法，写得很妙很耐人寻味。很多人一时为难，填不上对联中的缺字。你认为填什么字最合适？ 青山原不老为白头