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做一个爱劳动、关心集体的好学生

劳动最光荣

人文092曹雪玉

一、活动目标：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。

二、活动要点：

1．认真值日是爱劳动的表现。

2．要认真负责地当好值日生。

三、教具准备：课件

四、活动过程：

1.激发兴趣引入活动

听歌曲：劳动最光荣（有付出才会有收获）

同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）

2．情感教育（投影情境画）

出示一些清洁工打扫的图片。

问：她在做什么？清洁工每天都在清理人们制造的垃圾，在他们辛勤的劳动下，街道变得干干净净，空气也变得清新了！

出示某班级的卫生情况：

地面有果皮、纸屑、泥块等；

桌也很乱；

笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；

同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）

今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作

负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）

3．怎样当好值日生

①出示图片让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）

师：在值日生的努力下。教室干净了，桌椅整齐了，卫生角整齐了……

②谁来说说这些要怎么整理？

（出示：读书角图片）生各抒己见。谈体会明道理

为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们

能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）

4．辨是非升华认识（投影出示题学生判断并说出为什么）

①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室；

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；

③手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

⑤小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不

去。”小兰跑过来说：“我去。”

5、比比谁是劳动小模范

6、你在家里做过哪些劳动?如果爸妈不在家，你该怎么办？

7、爱劳动需要做到哪几点？PPT出示

五、活动总结

通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？

小学生爱劳动演讲稿3篇

小学生爱劳动演讲稿3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！小学生爱劳动演讲稿篇1 同学们：大家好! 高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》......再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都

是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾......是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧! 小学生爱劳动演讲稿篇3 亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀! 其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用

做诚实守信好少年诚信主题班会

做诚实守信的好少年【主题阐释】诚信是中华民族的传统美德，我们每一个人都要守诚信，少年儿童更要懂得做事情要讲信用。新时期的德育教育倡导我们培养小学生具备社会主义事业建设者和接班人的角色意识，诚信教育更是必不可少。【适用年级】小学一年级【班会目的】１、知道诚实信用是中国人民的传统美德，懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。２、通过这次班会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生以德立身、诚实守信的意识，提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用，答应别人的事要尽力去做，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。【班会准备】１、利用活动课的时间了解同学之间发生的关于诚信的事情。２、课前布置收集、阅读有关诚实守信的故事和名人名言。 3、背景设计：在黑板上用彩色粉笔画“诚信树”一棵。上面贴满诚信果。 4、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备：（1）诗朗诵；（2）讲故事；（3）小品。

【活动过程】一、导入：师：今天老师给大家带来一个小故事，这是一个古老的故事，也许有人已经听过，但是我希望大家能够耐心并专心的把故事听完，能答应我吗生：能。师：既然答应了，就要说到做到！播放故事《狼来了》二、不说谎话。师：我很高兴的看到，很多同学即使听过，也能够耐心的把故事听完，这说明你们能够“说到做到”，“说到做到”就是守信用。今天老师还邀请了两位小主持人和我一起主持班会呢。下面我们请小主持人上场。（女）：现在我来提几个问题。 1、开始，小孩为什么要说狼来了同学：故意顽皮说谎话（女）：2、狼真的来了，为什么没有人来帮忙同学：因为他常常说谎，就没有人再相信他了。（女）：3、故事《狼来了》告诉我们什么同学：诚实，不说谎话（师）：对啊，一个不诚实的孩子，大家都不会再相信他，最后他也会失去所有的一切。生活中，如果你失去诚信，那么你会失去朋友。学习时，如果你弄虚作假，那么你会一无所获。（师）：下面，我们来看看诚实又会给我们带来什么呢来看动画片。（播放）

做一个认真完成作业的好学生

做一个认真完成作业的好学生 ——怎样做一名合格的小学生主题班会之四一、活动目的：（一）认知目标： 1、让学生认识不完成作业的危害； 2、结合自己的经历，分析不认真完成作业原因； 3、讨论出克服这一现象的方法或窍门；（二）情感目标： 1、通过活动进一步提高对认真完成作业重要性的认识。 2、培养学生认真完成作业的好习惯。二、活动重、难点活动重点：使学生知道怎样认真完成作业及认真完成作业的重要性。活动难点：使学生知道怎样认真完成作业。三、活动准备 1．让学生复习《小学生日常行为规范》并背熟。 2．收集学生近一段时间的数学、语文作业。四、活动形式：读儿歌、讨论、作业展览、自我剖析五、活动过程（一）激趣导入展示学生写作业时不专心的图片。 1.看后结合自己的实际说说，找出自己身上类似的问题。 2.这样做导致的结果是什么（学生讨论）发调查表

3.谈一谈，我们为什么要养成专心写字、认真完成作业的好习惯怎么养成 4．说一说，认真完成作业的好习惯都包括哪些方面你平时是怎样做到的（二）数一数，改一改让学生准备一个“错题本”，统计一下马虎的次数。 1、把语文、数学作业本和试卷中的错题挑出来，找一找做错的原因。 2、统计一下哪些题是由于马虎而错的，改正做错的题。（三）做一做，说一说 1、出示儿歌：小小作业本，大大责任心。从小不马虎，长大有贡献。 2、请学生拿出作业本出来，按照刚刚说的三部分要求，在作业本上将儿歌练一练。 3、拿出自己以前的作业本，比一比。说一说自己进步的原因和自己今后的打算。 4、班内讨论写作业的用处，同学们根据自身的经历谈谈。 5、分析不认真完成作业的原因（字迹潦草，错误太多，贪玩不专心，马马虎虎等） 6、针对不完成作业的原因，讨论克服这一缺点的方法 7、以说话的形式，告诉自己或别人，应怎样对待作业（一人一句）（四）评一评，说一说 1、评一评，看咱班谁的作业最认真。将全班学生的语文、数学作业相互传阅，评出写得最正确、最认真的同学。

《关心班级热爱集体》主题班会教案设计

《关心班级热爱集体》主题班会教案【活动主题】关心班级热爱集体【活动目的】让班级同学都参与到活动中来，使同学们懂得关心集体，热爱班级的深刻含义。【活动准备】 1.让两位同学准备好关于“关心班级，热爱集体”的演讲稿。 2.让同学们收集关于“关心班级，热爱集体”的名人名言。 3.布置教室。【活动过程】一、教师导入学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。为此，我们班这周专门组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。二、活动具体程序（一）活动开始：主持人1：尊敬的老师！主持人2：亲爱的同学们！合：大家好！主持人1：下面我宣布“关心班级，热爱集体”主题班会现在开始！ (二)《关心集体热爱班级的重要意义》的演讲主持人1：下面请A同学为我们演讲“关心集体热爱班级的重要意义” (三)《我爱我的家》的诗歌朗诵主持人1：刚才大家听了A同学的演讲一定很有感触，下面请听诗朗诵《我爱我的家》，大家欢迎！ ………… 列举我班取得的荣誉，每次班级取得荣誉，大家的感受如何呢？学生发言：取得荣誉，最先有的是荣誉感，自豪感，接下来，就会想到，班级的后墙上又可以贴上一张奖状，既可以“美化”班级环境，也可以提升班级的知名度。提问：我们能够取得这些荣誉，靠的是什么呢？全体学生同时说出：靠的是大家。教师强调：我们能够取得这些荣誉，靠的是团结，靠的是集体的力量。

讨论：你觉得我们班有没有小团体？小团体好不好？为什么？学生发言。教师指出：融入集体，处处为集体着想，心存大局，言行举止对集体负责任；否则就不是真正融入集体，不是真正的集体的一员。（分析班级存在的两种不良现象，目的有两个：一是要消灭这些现象；二是让学生明白怎样才算真正融入到集体。） (四)关心集体，热爱班级名人名言竞赛。主持人1：要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班集体，最终才能对社会负责，为社会出一份力。同学们知道哪些关心集体，热爱班级的名人名言吗？举例如下：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 ——王杰个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 ——闻一多一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 ——雷锋活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。 ——谢觉哉只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 ——毛泽东一燕不能成春。——克雷洛夫（五）同学们希望生活在一个什么样的班集体中？学生发言：和谐、团结、像一个家的集体。讨论：我班现在存在哪些急需解决的问题？如何解决？学生发言。小结：

关于小学生爱劳动演讲稿范文(精选3篇)

关于小学生爱劳动演讲稿范文（精选3篇）关于小学生爱劳动演讲稿范文演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，越来越多人会去使用演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是整理的关于小学生爱劳动演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生爱劳动演讲稿1亲爱的老师，同学们：大家好！我们爱祖国祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因爲自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信隻有心系祖国，才会健康成长！我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，爲祖国建设、振兴中华时刻做好准备。爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中，祖国在你心中，我们爱五星红旗！我们爱国徽！我们爱国歌！我们爱劳动，劳动是慷慨的，给了人类一切；劳动是神圣的，改变了整个世界。是爸爸妈妈的辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长；是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长；是所有劳动者的辛勤

劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，常常擦桌椅，扫教室，拣纸屑……让身边环境保持整洁；在家里，学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。我们从小爱劳动，能培养出好的.人格；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们也会成爲一个合格的劳动者，改变生活，改变世界。劳动最光荣！小学生爱劳动演讲稿2各位朋友们：我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爷爷哄我，爸爸与妈妈宠我，所以做什么事情都用不着我。到了现在，我都是12岁的女孩，却连饭也不会做，真是丢人。一次劳动课上，×老师问谁会做饭，眼瞧别同学把手举得高高的，我却悄悄的躲在一旁，心里顿时酸溜溜的。前段时间，学校大队委组织全校同学开展“五斜活动——“做个合格的小公民”。要求同学们在家作“小主人”，做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民，在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱，做一个公共场所的“小卫士，”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后，我不再是以前的“小公主”了，而学会了在家做一位“小主人。”

中学主题班会关心班级热爱集体

关心班级热爱集体【活动目的】让班级同学都参与到活动中来，使同学们懂得关心集体，热爱班级的深刻含义。【活动准备】 1.让两位同学准备好关于“关心班级，热爱集体”的演讲稿。 2.让同学们收集关于“关心班级，热爱集体”的名人名言。 3.布置教室。【活动过程】一、教师导入学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。为此，我们班这周专门组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。二、活动具体程序（一）活动开始：主持人1：尊敬的老师！主持人2：亲爱的同学们！合：大家好！主持人1：下面我宣布“关心班级，热爱集体”主题班会现在开始！ (二)《关心集体热爱班级的重要意义》的演讲主持人1：下面请A同学为我们演讲“关心集体热爱班级的重要意义” (三)《我爱我的家》的诗歌朗诵主持人1：刚才大家听了A同学的演讲一定很有感触，下面请听诗朗诵《我爱我的家》，大家欢迎！ ………… 列举我班取得的荣誉，每次班级取得荣誉，大家的感受如何呢？学生发言：取得荣誉，最先有的是荣誉感，自豪感，接下来，就会想到，班级的后墙上又可以贴上一张奖状，既可以“美化”班级环境，也可以提升班级的知名度。提问：我们能够取得这些荣誉，靠的是什么呢？全体学生同时说出：靠的是大家。教师强调：我们能够取得这些荣誉，靠的是团结，靠的是集体的力量。讨论：你觉得我们班有没有小团体？小团体好不好？为什么？学生发言。教师指出：融入集体，处处为集体着想，心存大局，言行举止对集体负责任；否则就不是真正融入集体，不是真正的集体的一员。（分析班级存在的两种不良现象，目的有两个：一是要消灭这些现象；二是让学生明白怎样才算真正融入到集体。） (四)关心集体，热爱班级名人名言竞赛。主持人1：要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班集体，最终才能对社会负责，为社会出一份力。同学们知道哪些关心集体，热爱班级的名人名言吗？举例如下：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰

做一个爱劳动、关心集体的好学生(主题中队会)--福清市硋灶中心凤迹小学：方祖清

德育课堂活动方案：做一个爱劳动、关心集体的好学生 -------主题中队活动福清市硋灶中心凤迹小学：方祖清做一个爱劳动、关心集体的好学生 -------主题中队活动福清市硋灶中心凤迹小学：方祖清一、活动目标：通过活动使学生懂得帮助父母做一些力所能及的家务事.在学校认真做好值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，也是爱爸爸妈妈，爱班级,关心集体的表现.教育学生当好值日生。二、活动要点： 1, 回家帮助父母做家务. 2．认真值日是爱劳动的表现。

3．要认真负责地当好值日生。三、教具准备：投影仪、投影片、小红花、小奖品；四、活动过程： 1.激发兴趣引入活动,我们今天班会的主题是: 做一个爱劳动关心集体的好学生 (1)同学们，你们回家是怎样帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务呢? (引导学生说说.我帮爸爸_____________.我替妈妈____________.我给奶奶____________.我为爷爷___________) (2)小结过渡:是啊,在家里帮助父母做一些力所能及的家务事,这是应该的,从小就要养成做一个爱劳动的好孩子.那么在学校怎样当一个爱劳动的好学生呢? 2.你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。） (1)同学们,我们在这样干净整洁里学习,你知道这干净整洁的环境是怎么来的.(引导学生说说这是值日生劳动得来的.) ②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……） 3．怎样当好值日生 ①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅.还有的……） ②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……） 4．谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。） 5．辨是非升华认识（投影出示题学生判断并说出为什么） ①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；对吗,为什么? ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；这样做对吗,为什么? ③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。他们谁做的对,为什么?”

演讲稿做一个诚实守信的人600字

做一个诚信的人 --在国旗下的讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我讲话的题目是《做一个诚信的人》。诚信，是中华民族的优良传统。什么是诚信呢？我认为诚信是由"诚"与"信"相互联系的。"诚"是一个人内在的一种品质，代表真诚、诚实、诚恳。"信"是在与他人交往中表现出来的讲信用，守信用，言行一致。"诚"，"信"合起来使用就是诚实守信，表里如一。在今天，诚信一般指真诚，诚实，诚心诚意，不撒谎，讲信用，守承诺，不违约。诚信就要说老实话，办老实事，做老实人。首先，诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心，在利益面前恪守诚信，需要有一种自我约束的精神。背弃诚信的人即使一时得利，也终将被人所唾弃。有的同学为了个人利益他们宁可说谎欺骗家长、老师的话，诚信意识比较薄弱，需要培养约束力。其次，诚信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本内容。现在学校学生已经存在了诚信危机。如考试作弊，抄袭作业，破坏校园公物等等。严重影响到一个人的道德品质。如果一个领导干部不讲诚信，他就无法带领群众开展工作，在群众中就没有威信。如果一个商人不讲诚信，他在商业竞争中就难以取胜。如果一个学生不讲守诚信，他将会养成不诚实的习惯，将来无法在社会上立足！因此我希望大家能够从我做起，从小事做起，做一个诚信的人。我们有可能管不了社会上的事，但我们应该能管好自己。在这里我发出三点倡议：（一）诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。（二）做到守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。（三）遵守法律法规、校规校纪和社会公德，培养法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。如果我们自己，身边的每个人都能做到诚信，那么明天该会多么明净！让我们携起手来，一起做诚信的人，创造美好明天吧篇二：诚实守信演讲稿600字诚实守信演讲稿600字各位老师、同学们：大家早上好!今天，我想要讲的题目是：诚信。什么是诚信?顾名思义，诚实守信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信是由诚和信两个概念组成的。诚，就是真诚，诚实;信，就是守承诺，讲信用。通俗地讲，诚信就是说老实话，办老实事，做老实人。哲人的人而无信，不知其可也，民间的一言既出，驷马难追，无不说明了诚信的重要性。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。曾经有这样一个故事，一位贫寒的母亲，她曾捡到一笔重金，她毅然选择了归还失主，孩子反对。母亲说：这是我们全家惟一值钱的东西--诚信，爱它吧，就像爱你的生命一样去爱她!世上还有什么东西比诚信更可贵呢?母亲的话深深感动了孩子、教育了孩子。的确，诚信是精神与道义上的生命。相信它，你就可以创造一切，无论何时何地，像珍惜生命一样珍惜它吧。华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候，砍掉了他父亲的两棵樱桃树。那可是父亲心爱的东西呀!父亲回来了，非常生气。他暗自思量：如果我查明谁砍了我的树，我要狠狠揍他一顿。父亲便到处询问。当他问儿子时，华盛顿开始哭了起来。我砍了你的树?华盛顿和盘托出。父亲抱起他的儿子说：我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说

如何做一个好学生作文600字

如何做一个好学生作文600字篇一：如何做一个好学生如何做一个好学生作为新一代的我们，应该从小做一个胸怀大志，品学兼优的好少年，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。好好学习！用智慧和文化武装自己，长大后报效祖国。争当一名新世纪的祖国好少年，犹有路标，使我从中找到自己的向导；犹如目标，使我从中找到自己的方向；犹如一盏明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小，可大家都夸我是祖国好少年呢！起初我在家里，只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子，后来我学会了洗碗。吃过晚饭后，看着劳累了一天的爸爸妈妈，我便“挺身而出”，主动要求去洗碗，每次上街、外出时，我从不损坏公物。一次，在公园里看见一个小孩正在摘花，我就忙上前去劝阻他，当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。在我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边所有需要帮助的同学，这已成为我生活和学习中的一大乐事。总之，在家中，我是一个孝顺父母，热爱劳动的“小帮手”；在里，我是一个听从老师教导的好学生；在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民；在生活中，我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士；在与同学交往中，我是一个团结友爱、互相帮助、

诚实守信的小伙伴；在独处时，我还是一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。同学们，让我们从小锻炼，磨练自己的意志，从小事做起，人人争当祖国的好少年吧！爱我们的国家，使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽！四年级:小依篇二：如何做个好学生如何做个好学生怎样做个好学生 We students are the builders and masters of the country. It is important for us to know how to be a good student. A good student, I think, should be diligent in his studies. The more he studies, the more he will increase his knowledge. Without enough knowledge, we cannot make great contributions to the modernization of our country. To take care of one’s own body is another important thing for good student to do. Anyone, who hasn’t got a strong body, can do nothing for his country, even if he has much knowledge. There was a man, who, when he was student, studied hard but neglected his health. No sooner did he come to serve the country than he died

关心班级热爱集体主题活动教案

【活动主题】关心班级热爱集体【活动目的】让班级同学都参与到活动中来，使同学们懂得关心集体，热爱班级的深刻含义。【活动准备】 1.让两位同学准备好关于“关心班级，热爱集体”的演讲稿。 2.让同学们收集关于“关心班级，热爱集体”的名人名言。 3.布置教室。【活动过程】一、教师导入学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。为此，我们班这周专门组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。二、活动具体程序（一）活动开始：主持人1：尊敬的老师！主持人2：亲爱的同学们！合：大家好！主持人1：下面我宣布“关心班级，热爱集体”主题班会现在开始！ (二)《关心集体热爱班级的重要意义》的演讲主持人1：下面请A同学为我们演讲“关心集体热爱班级的重要意义” (三)《我爱我的家》的诗歌朗诵主持人1：刚才大家听了A同学的演讲一定很有感触，下面请听诗朗诵《我爱我的家》，大家欢迎！ ………… 列举我班取得的荣誉，每次班级取得荣誉，大家的感受如何呢？学生发言：取得荣誉，最先有的是荣誉感，自豪感，接下来，就会想到，班级的后墙上又可以贴上一张奖状，既可以“美化”班级环境，也可以提升班级的知名度。提问：我们能够取得这些荣誉，靠的是什么呢？全体学生同时说出：靠的是大家。教师强调：我们能够取得这些荣誉，靠的是团结，靠的是集体的力量。讨论：你觉得我们班有没有小团体？小团体好不好？为什么？学生发言。教师指出：融入集体，处处为集体着想，心存大局，言行举止对集体负责任；否则就不是真正融入集体，不是真正的集体的一员。（分析班级存在的两种不良现象，目的有两个：一是要消灭这些现象；二是让学生明白怎样才算真正融入到集体。） (四)关心集体，热爱班级名人名言竞赛。主持人1：要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班集体，最终才能对社会负责，为社会出一份力。同学们知道哪些关心集体，热爱班级的名人名言吗？举例如下：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多

小学生爱劳动爱集体主题班会教案

小学生爱劳动爱集体主题班会教案一、课题：爱劳动、爱集体二、本课目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。三、过程设计 1．激发兴趣引入活动①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”）2．怎样当好值日生①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）3．谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）4．辨是

非升华认识①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。5．夸夸这些值日生① 各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。四、活动总结通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？

做诚实守信好少年

城关三小国旗下讲话稿《做诚实守信好少年》演讲稿三年级张拯宇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自三年级班的沈一臻，我演讲的题目是《诚实守信好少年》。原来《小学生守则》第九条这样写道：诚实守信、言行一致，知错就改，有责任心。现在新的《小学生守则》第五条这样写道：讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。那么，究竟什么是诚实守信呢？我们又怎样才能养成诚实守信的好习惯呢？ “诚”字的写法是一个“言”字旁一个成功的“成”，也就是让我们的语言成为现实的意思。大家听过曾子杀猪的故事吗？曾子是春秋时期的大教育家、大思想家，他是孔子的学生。曾子是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子就哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说：“你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就把猪杀了。这个故事就是对“诚”字的最好解释。 “信”是一个“人”和自己的“言”站在一起，完全一致。大家听过“一诺千金”的故事吗？汉朝有一个开国功臣叫韩信。他小的时

候家里很穷，常常没衣穿没饭吃，他跟哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书。韩信的嫂嫂是个非常刻薄的人，她非常讨厌韩信读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位替别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了会用一千两金子来报答你。”后来韩信成为楚王，他找到这位老人，真的给了老人一千两黄金，并且将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。同学们，读了这两个故事，我们是不是学到了一些东西呢？诚信是我们的中华民族的传统美德，我们应该从现在开始，从小事做起。比如独立完成作业，不抄袭；如实回答老师的问题，不掩藏自己的缺点；真诚对待同学，不撒谎骗人等。同学们，诚信能让一个人变得美丽，我们要做新时代的“四好少年”，我们背负着祖国明天的希望，就让我们从现在开始，从一言一行开始，做一个诚实守信的人，让诚实守信成为伴随我们一生的好习惯！我的演话完了，谢谢大家！

怎样做一个好学生

怎样做一个好学生 15854 张君羽每个班都会有差等生和优秀生。在当你欢天喜地嬉戏的时候，有人在坐着看书；当你无所事事在发呆的时候，有人在仔细写着今晚的作业……这就是差距，慢慢地每个班的差等生就产生了。当一个优秀生，当一个同学们喜欢、当一个老师喜爱的学生，是每个学生的梦想。那么，就看自己够不够努力，就看自己配不配当这样一个人。那么，怎样才能当上个好学生呢？首先要做到上课认真听讲，下课后做一些有意义的事情。心里都要时时刻刻想着我是一个好学生，回家把每一次的作业当成一次重大的考试。其次，要懂得学习，要学会学习。要清楚现在你是什么责任，需要做什么。发言是最让我们锻炼自己的一项，也可以证明你不否会学习。预习课文时要把课文读通、读熟，再把《七彩课堂》看一遍，把你认为重要的意思及句意写在书上。最最重要的一点就是要认真做笔记，把自己的书弄得漂漂亮亮，这是学习的一种态度。多看看有意思的书，让自己的知识更渊博。俗话说：“事要早做，饭要热吃。”这名话正好运在学习。学习就是学习，不能东张西望，胡思乱想；不要学习时想着吃呀、玩呀，这是不“尊重”学习。慢慢地，一年过去了，两年过去了，保持这个方法来对待学习，那么，你的梦想就能很快地实现，有时你都不知道你有这么厉害。当一个好学生很简单，就看你怎么想，就看你愿不愿意做哦！运动会 15854 张君羽在今年春天，我们又在学校组织了一场激烈的“战争”，那就是我最喜欢的活动——运动会了。等了很多天，激动了很多天，终于盼到了我们的运动会开幕式了！早早在来到学校，第一眼看见的就是我们的班牌。用很多亮晶晶的彩条围起来，很艳丽，有一面的中间还有一个桃心呢，很漂亮的。接着，又看见了我们班的同学，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾。看着同学们脸上有一种坚定的表情，我的心似乎也坚定了，同学们懂得了要奋斗，坚持到底的精神了。第一个项目就是60米了，我也很开心，虽然没有报，但是我为我们班加油，也不错呀！“加油！加油！”这个声音响彻了整个校园，用望远镜看，我们班男生、女生都在刻苦地做热身。男生徐鼎坤、女生杨子蔚开起了我们班跑60米的准备运动。“有杨子蔚了！”我是孙老师的大呼小叫。还没过多久，杨子蔚就跑过来了，小组第一！太棒了！接着，徐鼎坤、姚博文、安博睿都跑过来了，三个都是小组第一，奇迹呀！这几个进入决赛的全部取得了好的成绩。

德育教育主题班会—关心班级,热爱集体

德育教育主题班会 —关心班级，热爱集体班会时间：xx年3月16日班会地点：五（1）班教室参加人：五（1）班全体学生主题：关心班级，热爱集体主持：xx 班会目的 1、让学生明白班集体就是我们的大家庭 2、让班级同学都参与到活动中来，使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。班会过程一、导入学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。为此，我们班组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。二、演讲《关心集体热爱班级的重要意义》下面请郭佳雨同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》三、朗诵《我爱我的家》刚才大家听了郭佳雨同学的演讲一定很有感触，下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》，大家欢迎！

四、关心集体热爱班级名人名言竞赛。要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗？ 1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋 2、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰 3、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 4、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋 5、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。——谢觉哉五、教师总结现在的班级就像是一个小小的社会，如果你热爱自己的班级，处处为自己的班级着想。那么你以后必定会成为一个自私的人，不仅不会帮助别人，还可能会伤害别人。因此，如果每位同学都热爱自己的班集体，愿意为集体做事，我们班就会因爱而谱写出更新的篇章！

小学生演讲稿做一个热爱劳动的人

小学生演讲稿做一个热爱劳动的人各位老师、同学们：大家早上好！今天国旗下讲话的内容是《做一个热爱劳动的人》。同学们一定都曾经听过这样一首歌，“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来？全靠劳动来创造。” 马克思曾说过：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能得到。”我们伟大的毛主席也有一句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确，劳动是最可靠的财富，是世界上一切欢乐和美好的源泉。自从有了人类，劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先就是通过不断的劳动才进化成了我们，我们现在一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来？——劳动。我们穿的五颜六色的衣服靠什么得来？——劳动。我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来？——劳动。一句话，没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。然而社会上还有很多人不热爱劳动，就拿我们学校来说吧，就有很多同学厌恶劳动，认为劳动是很低贱的事情。有

的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得去擦，扫地也是敷衍了事；有的同学在大扫除的时候偷奸耍滑，别人忙得满头大汗，他却在一边玩耍，当老师责问时，他就谎称自己头疼；还有的同学在家里更是以皇帝自称，过着衣来伸手，饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点劳动，他就一脸不高兴，找各种借口推脱，甚至一跑了之。同学会，你们要知道，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动可以磨练我们的意志，使我们更加坚强；劳动能给我们带来丰盛的食物，劳动能为我们提供优美的环境，劳动能为我们创造一切。同学们就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子！

如何做一个好学生

怎样才成为一个好学生如何做一个好学生，可是，很多同学都不知道如何才能成为一个好学生。要成为一个好学生，首先必须找寻自己的梦想，因为有了梦想才有动力向，自己的目标前进。好学生要勤奋向学，要做到勤奋，必须要牺牲玩耍和娱乐时间，把握时间努力学习。还要虚心地向别人请教，才能成为一个好学生，才能有进步。如何做一个好学生? 我认为做一个好学生必须具备（一要、二懂、三心、勇服务）的条件，那就是有梦想、懂勤学、懂礼貌、有责任心，有公德心、有爱心和勇于服务。相信很多同学都十分渴望自己能成为一个好学生，得到老师和父母的喜欢和赞赏，受到同学的敬爱和欢迎，可是，很多同学都不知道如何才能成为一个好学生要成为一个好学生，首先必须找寻自己的梦想，因为有了梦想，才有动力向，自己的目标前进。礼貌可使人与人之间融洽，没有礼貌会造成很多不必要的误会，争执，甚至打斗，所以礼貌是非常重要的。我们应学习多说（早安、再见、谢谢、或对不起），等有礼貌后说话。要社会上每个人都扮演不同的角色，每个角色都有不同的责任。我们应该努力完成自己的责任：作为学生，应努力学习，爱护学校。作为子女，要孝顺父母，不要辜负父母对自己的期望。作为班长或风纪，便要尽忠职守，服务同学。好学生要拥有一个勇于服务的精神，无论是为同学为老师，为学校，甚至为国家。因为勇于服务才能以挥我们的才能，使世界变得更美好。复杂就在于它有三个内容：所以“学”的盖头上就告示了我们一守信，最起码不处欺欺人。不会就不会，不知就不知，只有这样，才能做到扎实，学到的知识才能牢固。二学习，它要有一个“度”字，我们不能学得很死。学死了就会被知识束缚了你，不懂得创新就是知识的道理。要把握自己的修养，把握自己的用心，三学生，就要清楚那些是不足，那些有余，怎样做到去不足，而化有余。那些是我们必须学的，那些是我们的坏毛病，坏习惯，必须改是做成。

小学生爱劳动评语

小学生爱劳动评语写好评语是班主任工作的一项基本功，是一门学问，更是一种艺术;下面是有小学生爱劳动评语，欢迎参阅。小学生爱劳动评语1、平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。 2、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。 3、你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望! 4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩! 5、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。 6、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。 7、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大

做一个诚实守信的小学生主题班会

知行学堂诚实守信教学目标： 1．使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2．懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3．感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。教学准备：课件，《狼来了》视频，“好孩子要诚实”歌曲。教学过程：导入知行学堂传文明，传统美德润人生，同学们，今天我们一起来诵读经典文章，传承中华美德。一、诵读经典 ?不足于行者，说过；不足以信者，诚言。 ?------（战国）《荀子大略》 ?不忠不信，何以立于天地之间？ ?------（明）冯梦龙《东周列国志》 ?人而无信，不知其可也。 ?------（孔子）二、高唱歌曲《好孩子要诚实》

小花猫喵喵叫,喵喵叫是谁把花瓶打碎了? 爸爸没看见,妈妈不知道小花猫对我叫, 喵!喵!喵! 小花猫你别叫, 你别叫，是我把花瓶打碎了? 好孩子要诚实,有错要改掉小花猫对我笑, 妙。妙。妙。三、观看视频《狼来了》四、讲故事曾子杀猪曾子的夫人去集市上去赶集，他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要卓小猪去杀。她就劝止说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，这可不能开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这就是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是把猪杀了，吃了。五、谈感受 1、刚才我们观看了视频，听了小故事，大家一定有许多心里话想说。谁先来说说自己的感受呢？ 2、指名发言。六、做一个承诺