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八上 Unit3-5单元当堂训练

八上 Unit3-5单元当堂训练
八上 Unit3-5单元当堂训练

八年级上册单元课时当堂训练

Unit 3 Period 5

一、词组翻译。

1. 进入足球决赛_________________

2. 需要你们的支持___________________

3. 为---欢呼_____________________

4. 忘记去做---

5. 旅行的费用___________________

6. 听起来不错

7. 对于---免费___________________ 8. 乘地铁去儿

二、词汇运用。

1. Let me ___________ (休息) for a while and look at the view.

2. Thanks for your _________(支持), Lisa.

3. Look! The students of Class 2 are ________(喝彩) for the players.

4. Our school volleyball team went to the ________(决赛) yesterday.

5. Mike and Mark both __________ (enjoy) playing the piano at the weekend.

6. The teacher’s words made everyone __________ (exciting).

7. Peter was so __________ (care) that he left his English homework at home again.

8. It’s a secret. You can’t tell ___________ (someone).

三、翻译句子。

1. 为什么不在饭店前上车呢?

_________________________________________________________________________

2.这个表演(show)对于30人的团体或更多的学生免费。

_________________________________________________________________________

3. 在下雨!别忘了带把伞。

_________________________________________________________________________

4.完成这项工作将要花费你2小时。

_________________________________________________________________________

5. 有你们的支持我们一定会赢。

_________________________________________________________________________四、补全对话。

B: Yes it is. 1

A: Nothing much. I’d like to go out for a trip. Will you

please go with me?

B: Why not? 2

A: Shall we go to the Great Wall?

B: That’s a good idea. 3

A: I think we’d better go there by bike. 4 B: I agree with you. What shall we take with us? A: 5

B: All right. Let’s get ready for a trip.

八年级上册单元课时当堂训练

Unit 3 Period 5参考答案

一、词组翻译。

1.go to the football final

2.need your support

3.cheer for

4.forget to do sth

5.cost of the trip

6.sound good

7.be free for 8. go there by underground / take an underground there

二、词汇运用。

1.rest

2.support

3.cheering

4. final

5.enjoy

6. excited

7. careless

8. anyone

三、翻译句子。

1.Why not get on the bus in front of the restaurant?

2.The show is free for groups of 30 or more students.

3.It is raining now. Don’t forget to take an umbrella.

4.It will take you two hours to finish the work.

5.With your support ,we’ll win.

四、补全对话。

1. C

2. A

3. E

4. D

5. B

2020小学六年级语文上册1-8单元基础训练卷合集附参考答案

2020小学六年级语文上册1-8单元基础训练卷 第一单元基础训练卷 一、基础知识。 1.读拼音,写字词。 (1)马上的男女老少穿着各色的yī shang(),群马疾驰,jīn piāo dài wǔ(), 像一条cǎi hóng()向我们飞过来。车声,mǎ tí()声,响成一片。 (2)丁香开得格外茂盛,小花zhuì mǎn()枝头,那样小,却不显得dān bó(),yōu yǎ()的甜香直透毫端。fú àn()写作的我似乎也不那么bèn zhuō()了。 2.给加点字选择正确的读音,画“√”。 参.差(cān cēn)勾勒.(lèlēi)拨转.(zhuǎn zhuàn) 散.落(sàn sǎn)愁怨.(yuàn yàn) 蒙.古包(mēng měng) 3.下面的词语书写有错误的一项是()。 A.绿毯线条惊叹回味 B.宅院酒脱礼貌眼帘 C.平淡花蕾举杯恍然 D.微笑文思迷蒙柔美 4.将下列词语补充完整,并按要求填一填。 ()()馥郁 ()()欲流 婆娑()() ()()自怜 ()()自赏 上面的词语中,表示“绿”的意思的是、。由“绿”你想到了什么?试着把下面的思维导图填一填。 5.写出下列句中加点词语的近义词和反义词。 (1)静寂 ..的草原热闹起来。()() (2)在细雨迷蒙 ..中,着了水滴的丁香格外妩媚。()() (3)清早,我同晨风一道将光明 ..欢迎。()() 6.写出下列句子使用的修辞手法。 (1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! () (2)丁香花从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。() (3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。() 二、课文回顾。

八年级语文练习册答案人教版2019(下学期)

八年级语文练习册答案人教版2019(下学期) 1课藤野先生 一、1 fēi jì pá jié sù dìng pōu qī piē 2鉴蔼畸逊寓匿疾 诲聊3(1)借口。 (2)指改朝换代后仍眷念前朝不肯归顺新朝的人。(3)这里是反语,丑陋。(4)这里是反语,指十分熟知一些无聊的事。 (5)这里是反语,指那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 (6)这里指学校里发生过的一些事情。4(1)周树人绍兴文学思想革命(2)《朝花夕拾》《阿长与》《从百草园到三味书屋》《呐喊》《彷徨》《野草》 二、(一) 5“这样”指“清国留学生”的种种丑态丑行。“无非”是 只不过的意思,表达了作者对东京的失望之情。这句话引出前两段内容,表达作者对“清国留学生”的厌恶和反感,为下文到别的地方去 看看埋下了伏笔。 6厌恶、鄙弃的态度。通过描写“清国留学生”观 樱花的丑态和学跳舞的丑行来表现的,并使用比喻、夸张、反语等修 辞手法增强这种表达效果。7 “时时记起”是因为“在我所认为我师 之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”“他的性格,在我的眼里 和心里是伟大的”。藤野先生的伟大人格主要体现在两方面:一是对 工作极为认真,对学生极为负责;二是毫无狭隘的民族偏见。 8答案 举例:作者两次易地求学,两次辗转奔波,都贯穿着爱国主义情怀。 文章开头写对东京的清国留学生的失望和厌恶,是作者爱国思想的表现;往仙台途中记得“日暮里”,也有“日暮乡关何处是”的家国愁思;记得“水户”,是因为这里是富有民族气节和爱国情感的抗清志 士朱舜水客死之地,这也是作者爱国感情的表现。9略 10 (1)这些词 语表现了藤野先生对工作的热忱、负责、一丝不苟的品质,也写出了“我”的吃惊、对先生的感激及内心的不安。(2)“喝采”说明这些闲 人已经麻木到令人震惊的水准,表现了作者极其沉痛的情感。“何尝”表达了作者强烈的愤慨。

统编版语文四年级上册第8单元综合练习(含答案)

第八单元综合练习 (时间:60分钟满分:100分) 一、看拼音,写词语。(8分) 二、比一比,再组词。(4分) {戎() 成() { 扔() 仍() { 旱() 早() { 饶() 浇() 三、把词语补充完整,再写三个描写人物外貌的四字词语。(9分) ()眸皓() ()清()秀()()彬彬 相貌()() ()发()颜()()玉立 四、按要求写句子。(9分) 1.全体师生的眼睛都目不转睛地欣赏着舞台上的精彩表演。(修改病句) 2.七十多岁的巫婆背后跟着十来个穿绸褂的女徒弟。(缩句) 3.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。(用关联词连成一句话) 五、把下面的各组句子重新排列顺序,组成一段完整的话。(6分) ()我告别了张爷爷向教室跑去。我心想:保护花草树木是一名少先队员应该做的,还用谢吗? ()我好不容易走到了学校。在经过操场时,我无意中发现在不显眼的楼角处放着一盆已经打蔫(niān)的月季花。花上覆盖着一层积雪,寒风一吹就不停地摆动,仿佛也同我一样被冻得浑身发抖。()初冬的一天早晨,天阴沉沉的,寒风呼呼地刮着。不一会儿,大片大片的雪花纷纷扬扬地从昏暗的天空中飘落下来。我从家里出来,虽然穿着羽绒服,仍冻得打哆嗦。 ()花房的张爷爷见了我,问清了情况,感激地说:“小同学,真是太感谢你了!你是哪个班的?”我连忙摆手说:“不用谢!不用谢!” ()于是,我顾不得寒冷和满身的雪花,端起花盆向花房走去。花盆太沉了,我干脆把它抱在怀里。泥土弄脏了衣服,我不怕;手冻得生疼,我不怕;我终于走到了花房。

()看到这盆孤零零的花,我想:一定是花房的张爷爷收花时落下的,我要挽救这棵小生命,把它送回花房去。 六、课内阅读我最棒。(16分) 战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。 ………… 老大爷说:“哪家有年轻的女孩,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。” 西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?” 老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年干旱。” 西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。” 1.照样子,写词语。(2分) 眼睁睁(ABB式) 2.读文中画“”的句子,回答问题。(6分) (1)西门豹发现的问题: 。 (2)西门豹发现问题后是怎样做的? 3.理解句子的意思,在正确的句意后画“√”。(4分) 西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。” (1)西门豹真的相信河神娶媳妇可以免除灾害。() (2)西门豹说的是反话,他准备利用迷信破除迷信。() 4.邺县这个地方为什么会越来越穷?(4分) 七、课外阅读我能行。(18分) 少年白居易 白居易初到长安,拜访大诗人顾况。见到这位白发苍苍、大名鼎鼎的诗人,白居易走上前去毕恭毕敬地行礼,并送上诗稿请顾况指教。顾况打开诗卷,见上面工整地写着“白居易”三个字。他打量着这位闯上门来的陌生少年,捋了捋胡须,笑着说:“长安米贵,要居住下来可不容易啊!” 顾况拿白居易的名字,开了个小小的玩笑,同时也是告诉年轻人,京城不是个混饭吃的地方。 顾况慢慢地打开白居易送上的诗卷,仔细看着,突然眼前一亮,轻声吟诵起来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”多美的诗句呀,真可谓字字含真情,句句有余味,既表现了野草生命力的旺盛,更洋溢着少年蓬勃的朝气和奋斗的精神。 “好诗!好诗!”顾况连连叫好,走过去拉住白居易的手说,“你小小年纪,有这样的志向,这等的才华,在长安定能大有作为!” 1.摘抄短文中的四个成语:、、、。(4分) 2.顾况说“长安米贵,要居住下来可不容易”的用意是()(3分)

人教版七年级下册数学_第八章综合训练

12(第6题) 第八章综合训练 原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢! 落红不是无情物,化作春泥更护花。出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》 班级:_______ 姓名:________ 坐号:_______ 成绩:_______ 一、选择题(每小题3分,共24分) 1、下列各组数是二元一次方程? ??=-=+173x y y x 的解是 ( ) A 、???==21y x B 、???==10y x C 、???==07y x D 、???-==21y x 2、方程???=+=+10by x y ax 的解是 ? ??-==11y x ,则a ,b 为 ( ) A 、???==10b a B 、???==01b a C 、???==11b a D 、???==0 0b a 3、|3a +b +5|+|2a -2b -2|=0,则2a 2-3ab 的值是 ( ) A 、14 B 、2 C 、-2 D 、-4 4、解方程组???=-=+5 34734y x y x 时,较为简单的方法是 ( ) A 、代入法 B 、加减法 C 、试值法 D 、无法确定 5、某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( ) A 、赔8元 B 、赚32元 C 、不赔不赚 D 、赚8元 6、一副三角板按如图摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到的方程组为( ) A 、???=+-=18050y x y x B 、? ??=++=18050y x y x C 、???=+-=9050y x y x D 、???=++=9050y x y x

2020人教版二年级语文上册第八单元提升练习【含答案】

人教版二年级语文上册第八单元提升练习及答 案 第八单元提升练习 一、给下面的汉字注音。 辟 缎 擅 罕 二、看拼音,写字词。 三、把下列词语补充完整,然后根据句子的意思选择合适的词语填空。 开( )辟( ) 冉冉( )( ) ( )富( )彩栩栩( )( ) ( )( )虚传 1. 我的课余生活 ,我喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画画……

2.这里的红叶果然是 ,真漂亮。 四、连一连。 睁开 拳头 一个 墙 抡起 眼睛 一堵 画 停止 世界 一幅 美玉 创造 呼吸 一块 故事 五、按要求写句子。 1.一个盲人摸着了大象的身子,就说:“我知道了,大象原来像一堵 墙。”(用加点的词语造句) 2.红旗飘扬。(把句子说具体) 六、根据课文内容填空。 1.盘古的左眼变成 ,右眼变成 ,身躯变成 ,血 液变成 …… 2.这一单元,我们认识了几个人物,有 的盘古,有 的牧童,有 的盲人们,还有 的子罕。 3.秋处露秋寒霜降, 。 七、课内阅读。 一个盲人摸着了大象的身子,就说:“我知道了,大象原来像一堵墙。 ”一个盲人摸着了大象的牙齿,就说:“大象跟又圆又光滑的棍子一样。 ”第三个盲人摸着了大象的腿,嚷着说:“你们说的都不对,大象跟柱子差 不多。”最后一个盲人摸着了大象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!大 象跟绳子一样!” 1.选一选。 第一个盲人说大象像( )。 第二个盲人说大象像( )。 第三个盲人说大象像( )。

第四个盲人说大象像( )。 A.柱子 B.一堵墙 C. 绳子 D. 棍子 2.盲人们都说对了吗?为什么? 3.假如盲人们摸着了大象的耳朵,他们会说大象像什么? 八、课外阅读。 孔繁森的故事 新时期共产党员的楷模孔繁森,更是一位两袖清风的好干部。在外人眼里,一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想象。1993年,妻子到西藏探亲,去的路费由自己拿。由于看病,妻子将返程的路费花光了,只好向孔繁森要钱,他东挪西借才勉强凑了500元,而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫为难,就自己找熟人借了一些。回到济南后,他妻子去看上大学的女儿,女儿一见面就对妈妈说:“学校让交学杂费,我写信给爸爸,爸爸让我跟您要。”他妻子一听,眼泪流了下来——自己身上剩下的钱,连回家乡的车票还不够,哪里还有钱给女儿交学费?孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱,多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流下了眼泪。 1.在文中找出下列词的近义词。 贫苦—( ) 大气—( ) 2.把下面的句子改为陈述句。 自己身上剩下的钱,连回家乡的车票还不够,哪里还有钱给女儿交学费? 3.用“ ”画出本文的中心句。 4.读完本文,说一说你的心里话。

五年级下册语文试题—第八单元综合练习(含答案)部编版

部编版五年级语文下册第八单元综合练习【有答案】 一、给下列多音字选择正确的读音,填在括号里。 1.【bó bò báo】 薄.荷()薄.片()薄.弱() 2.【luò lào là】 落.枕()落.幕()丢三落.四() 3.【zhá yà】 轧.棉花()轧.钢() 二、读拼音,写词语。 1.古时候,liáng guó()有个姓杨的孩子,天资聪慧,机智幽默。 2.爷爷退休后xi?ng shòu()着幸福的晚年时光。 3.一块璞玉,可以píng yōng()地在石丛里沉睡下去,也可以成为稀世珍宝。 三、根据意思写出相对应的四字词语。 1.他做事(一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做),从不考虑后果。 2.我(形容用尽了心思,想尽了一切办法)思考这个问题的答案。 3.有一次我想起了自己的发现,(控制不住自己的感情)笑出了声音。 四、给下列加点的词选择正确的解释。 1. 甚.聪惠() A.厉害,严重 B.很 C.过分 D.超过,胜过 2.孔君平诣其.父() A.他的 B.大概 C.那,那些 D.如果 3.乃.呼儿出() A.你,你们 B.就,于是 C.这样,如此 D.才 五、根据要求,完成句子练习。

1.这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。(改成反问句) 2.我们班取得了竞赛的第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。(用修改符号修改病句) 六、根据课文内容填空。 1.为设果,果有。孔指以示儿曰:“。”儿应声答曰:“。” 2.《手指》一文告诉我们在五指中,最肯吃苦的是;工作最复杂的是 ;永远不受外物冲撞,曲线优美,养尊处优的是;体态秀丽,样子可爱,能力薄弱的是和。 七、阅读下面的短文,回答后面的问题。 这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界。 屋前的空地上,女儿站立着,像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着,她伸出手,不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。 “孩子,你在做什么?”我走过去。 她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。” “捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?” “能!”她手指向不远的地方,那里放一个小玻璃瓶,在阳光下闪射着柔和的光芒。 “我捉了半瓶子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。 我走近一看,早晨的阳光刚好照亮半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。 我走到她身边,问:“你怎么知道你抓住了阳光?” “知道。风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。” 我往远处望,前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。

人教版八年级下册物理第七章第八章综合练习题

人教版八年级下册物理第七章第八章综合练习题 一、选择题 1.关于平衡力,下列说法中正确的是 ( ) A .物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B .作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 C .物体受到重力和拉力作用,这两个力方向相反,它们是平衡力 D .运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 2.关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是( ) A .书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力 B .书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力 C .书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力 D .书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力 3.一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为( ) A .汽车的重力和路面对汽车的支持力 B .路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C .汽车的重力和汽车对路面的压力 D .以上说法均不对 4.下列叙述的几对力中,属于相互作用力的是( ) A .人推墙的力,鞋受到的阻力 B .墙对人的力与人受到向后的力 C .人推墙的力和墙受到的推力 D .人推墙的力与墙对人的力 5. 如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态。下列说法正确的是( ) A .罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力 B .罐受到的重力与与手对罐的压力是一对相互作用力 C .罐对手的力与手对罐力是一对平衡力 D .罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力 6. 如图所示,重力分别为G 甲和G 乙的甲乙两个物体叠放在一起,放在水平桌面上.甲物体对乙物体的压力为N1,乙物体对水平桌面的压力为N2,水平桌面对乙物体的支持力为N3,则下列选项正确的是( ) A .G 甲与N1是一对平衡力 B .G 乙与N2大小相等 C .N2与N3是一对相互作用力 D .N3大小等于N1与N2大小之和 ) ) A .电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B .电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C .电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D .电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 9.如下图所示,下列物体受到两个力的作用彼此平衡的是( ) 10.(多选)小玲和小聪面对面站在水平地面上静止,小玲穿着旱冰鞋.小玲所受的重力为G 玲,小玲对地面的压力为N 玲,地面对小玲的支持力为N 玲′,然后小玲推小聪一下,如图所示,小玲自己却向后运动,而小聪依然静止的站在原地,则下列选项正确的是( ) A .N 玲与N 玲′是一对相互作用力 B .G 玲与N 玲′是一对平衡力 C .小玲推小聪时,小玲给小聪的力小于小聪给小玲的力 D .小玲推小聪时,小聪所受地面给他得的摩擦力大于小玲给他的推力 11.用三根细线分别系住三个相同的物体,物体A 以2m/s 速度匀速直线下降,绳子拉力FA ;物体B 以4m/s 速度匀速直线上升,绳子拉力FB ;物体C 以3m/s 的速度匀速直线上升,拉力FC ,则三根绳子拉力相比较( ) A .FB>FC>FA B .FB> FA > F C C .FA >FB>FC D .FA =FB=FC 12.(多选) 以下实验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有( ) A .利用弹簧测力计测量滑动摩擦力 B 利用弹簧测力计测量物体重力 C .利用天平测量水的重力 D 。利用量筒测量水的重力 13.(多选)如图所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其向右做匀速直线运动,以下叙述正确的是( ) A.物体所受的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力 B.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力 C.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力 D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对相互作用力 14.(多选)如图所示,用手向上拉物块A ,当手对物块A 的拉力为F1( F1≠0)时,物块 A 对手的拉力为F2,物块A 对水平地面的压力为N1 (N1≠0),水平地面对物块A 的支持力为N2.已知物块A 受到的重力为G ,则下列分析中正确的是( ) A.拉力F1与F2是一对平衡力 B.压力N1 与重力 G 的大小相等 C. 压力 N1 与支持力N2是一对相互作用力 D.拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G 的大小相等 15(多选).电灯吊在天花板下,在下列各对力中属于平衡力的是( ) A.电线对灯的拉力和灯受到的重力 B.电线对灯的拉力和天花板对电线的拉力 C.灯受到的重力和灯对地球的吸引力 D.天花板对电线的拉力和灯对电线的拉力 16.若小球在运动过程中只受到力F 的作用,且运动过程中力F 始终保持不变,则图中小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能... 的是 ( ) A . B . C . D .

部编版2020八年级语文下册 课内文言文基础训练(无答案)

课内文言文基础训练 一、桃花源记 1.请用“/”给下列句子断句。(每句标三处) (1)林尽水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光 (2)既出/得其船/便扶向路/处处志之 2.解释下列句中加点的词。 (1)缘.溪行缘: (2)落英缤纷 ..缤纷: (3)仿佛 ..若有光仿佛:(4)才.通人才: (5)豁然开朗 ..俨然:..开朗:(6)屋舍俨然 (7)阡陌 ..交通:..交通阡陌:(8)阡陌交通 (9)鸡犬相闻 ..相闻: (10)悉.如外人悉: (11)并怡然 ..自乐怡然:(12)具.答之具: (13)咸.来问讯咸: (14)遂与外人间隔 ..间隔: (15)皆叹惋 ..叹惋:(16)余人各复延.至其家延: (17)欣然规.往规:(18)及.郡下及: (19)诣.太守诣: (20)欣然规.往规: (21)寻.病终寻: (22)后遂无问津.者津: 3.找出下列句子中的通假字并解释。 便要还家 4.请写出下列加点词语的古义。 (1)芳草鲜美 ..古义:今义:味道好 (2)阡陌交通 ..古义:今义:运输事业 (3)率妻子 .. ..邑人来此绝境 [妻子] 古义:今义:男子的配偶 [绝境] 古义:今义:无出路的境地 (4)无论 ..魏晋古义:今义:多为连词,表示条件不同而结果不变 (5)不足 ..为外人道也古义:今义:不充足,不满 5.指出下面句子中加点词语的活用现象。 (1)渔人甚异.之异:

(2)复前.行前: (3)欲穷.其林穷: 6.写出下列句子中,加点词语在不同句子中的意思。 (1)乃乃.大惊() 乃.不知有汉() (2)为武陵人捕鱼为.业() 不足为.外人道也() (3)舍便舍.船,从口入() 屋舍.俨然() (4)志处处志.之() 寻向所志.() (5)遂遂.与外人间隔() 遂.迷() (6)其欲穷其.林() 其.中往来种作() 余人各复延至其.家() 既出,得其.船() 太守即遣人随其.往() 7.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (2)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 (3)有良田、美池、桑竹之属。 (4)阡陌交通,鸡犬相闻。 (5)黄发垂髫,并怡然自乐。 (6)见渔人,乃大惊,问所从来。

五年级语文上册第八单元综合练习题

五年级语文上册第八单元综合练习题 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

第八单元测试题(一) 一、看拼写汉字。 二、比一比,组成词语。 祸( ) 舀( ) 挣( ) 垦( ) 锅( ) 摇( ) 睁( ) 恳( ) 三、填空。 “痰”字是( )结构,共有( )画,第11画是( )。 四、在括号里填上与句子中带点词语相关联的词。 1.( )风调雨顺,也. 不见起色。 2.( )天上下雨,地面就. 湿。 五、把下面的谚语补完整。 1.世上无难事, 。 2. ,万事功到自然成。 3.虚心万事能成, 。 4. ,学海无涯苦作舟。 六、给下面各句中带点的字选择恰当的解释,将序号填入括号里。 直:①成直线的 ②跟地面垂直 ③挺直 ④公正的 ⑤直爽 ⑥不断地 ⑦直接,不转折 ⑧一直 1.大猴子惹得大家直. 笑。( ) 2.高速公路又平又直. 。( ) 3.那人直. 奔牛圈。( ) 4.在陡直. 的山道上,一个挑山工一步一步地向上登攀。( ) 5.刘胡兰理直. 气壮地对敌人说:“怕死不当共产党员。”。( ) 6.他心直. 口快,把我们心中的不解之谜说了出来。( ) 7.她好不容易才直. 起腰来。( ) 七、照样子填空,组成成语,填入的字前后互为反义词。 例:因(小)失(大) ( )入( )出 出( )入( ) 说( )道( ) 争( )恐( ) 八、从下面括号内选一个正确的答案,在它下面画上横线。 1.每当(阳光、朝阳、月儿、夕阳)西下,我总喜欢凭窗远眺,欣赏日落奇景。 2.晚风(轻轻、匆匆、慢慢、缓缓)地吹来,使人感到很舒服。 九、在( )里加上序号,使下面排列错乱的句子变成通顺连贯的一段话。 ( )但是,现在这里早晨却如些清爽、宁静。 ( )树梢上,露珠晶莹的树叶在微风中轻轻地摆动。

七年级数学下册第八章综合训练(含答案)

12 (第6题) 第八章综合训练 班级:_______ 姓名:________ 坐号:_______ 成绩:_______ 一、选择题(每小题3分,共24分) 1、下列各组数是二元一次方程? ??=-=+173x y y x 的解是 ( ) A 、???==21y x B 、???==10y x C 、???==07y x D 、???-==2 1y x 2、方程? ??=+=+10by x y ax 的解是 ???-==11y x ,则a ,b 为 ( ) A 、???==10b a B 、???==01b a C 、???==11b a D 、???==0 0b a 3、|3a +b +5|+|2a -2b -2|=0,则2a 2-3ab 的值是 ( ) A 、14 B 、2 C 、-2 D 、-4 4、解方程组???=-=+5 34734y x y x 时,较为简单的方法是 ( ) A 、代入法 B 、加减法 C 、试值法 D 、无法确定 5、某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( ) A 、赔8元 B 、赚32元 C 、不赔不赚 D 、赚8元 6、一副三角板按如图摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到的方程组为( ) A 、???=+-=18050y x y x B 、???=++=18050y x y x C 、???=+-=9050y x y x D 、???=++=9050y x y x 7、李勇购买80分与100分的邮票共16枚,花了14元6角,购买80分与100分的邮票的枚数分别是( ) A 、6,10 B 、7,9 C 、8,8 D 、9,7 8、两位同学在解方程组时,甲同学由???=-=+872y cx by ax 正确地解出? ??-==23y x ,乙同学因把C 写

基础英语练习册(1-8单元)答案

基础英语练习册答案 (1-8单元) Test1 A 21.He refused to acknowledge that he was defeated. Admit 22.That book is the authentic story of a doctor’s life. Genuine 23.The pilot really knows how to handle an airplane. Steer 24.He was in town to promote his new book. Publicize 25.The police pursued the bank robber. Chased 26.Bridges over railroad tracks eliminate danger in crossing. Get rid of 27.The hospital is supported by voluntary contributors. V olunteered 28.You are wasting your potential on this job. Capability 29.He has a substantial understanding of economics. a solid 30.The Chamber of Commerce boosts local business. Advances

B 31.He is so clever, and he makes me feel inferior. 32.The king was so much the influence of his wife that she was the virtual ruler of the country. 33.The decision was made in consultation with the local police. 34.The original owner of the house was the Duke of Wellington. 35.He views everything from a political perspective. 36.Your work is beyond all praise. 37.After being defeated they submitted to the enemy. 38.They traveled from London to Paris via Dover. 39.They have access to the files. 40.Don`t waste energy fussing over such a minor matter. 41.What does “authored”(Par.2, last sentence) mean? B.Written 42.From what Anita Gold said we can infer that_____ C.you may spend money and get nothing back when you buy a lottery ticket but you can always get something back when you buy this book 43.What does “dust-gatherers” (Par.5, last sentence ) mean?

八年级语文基础训练

八年级语文基础训练 八年级上语文基础知识训练3八年级上语文基础知识训练(三)一、基础知识(20分):1、选出注音有误的一项(4分)():A、骷髅(ɡū )仄歪(zè)瓦砾(lì)焦灼(zhuò)B、诘问(jìé)地窖(jiào)奔丧(sānɡ)颠沛(pèi)C、噩耗(è)交卸(xiè)狼藉(jí)荒谬(miù)D、惊悚(sǒng)霹雳(pī)文绉绉(zhōu)吊唁(yàn)2、改正成语中的错别字(8分):名符其实()转弯末角()触目伤还()漠名其妙()底眉顺眼()眼花了乱()荡然无荐()连声若若()3、选出没有语病的一项(4分)():A、谁也不会否认珠江不是向东流的。 B、有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。 C、经过大家的努力,我们出色地完成了上级交给的任务。 D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。 4、选出成语使用有误的一项(4分)():A、由于推行台独政策,逆潮流而治,陈水扁政权已经日薄西山。 B、日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。 C、这次跑楼梯比赛,到终点时,选手们个个都已经气息奄奄。 D、篮球赛输了,但我们不能怨天尤人。 二、积累与综合实践(38分):(一)默写(28分):1、山不在高,。

水不在深,。 2、斯是陋室,。 3、,草色入帘青。 4、,往来无白丁。 5、无丝竹之乱耳,。 6、予独爱莲之,。 7、亭亭净植,。 8、菊,;牡丹,;莲,。 9、《大道之行也》中,这句话与孟子的老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼一脉相承,提倡人类的博爱精神。 10、文中一句,提倡对五种人要实行生活保障,启发和推动人们不断完善社会保障系统。 (二)综合实践(10分):随着手机在中小学得普及程度越来越高,给校园手机立规矩的呼声也随之出现。 不久前,某中学正式下达了手机封杀令,禁止学生在校园内使用手机。 这在社会上引起广泛的争论。 中小学生是否可以将手机带入校园使用?请就这一问题谈谈你的

八年级英语第八单元综合检测及正规题型训练-精选学习文档

一、听力部分 Ⅰ. 听句子,选择正确答语。每个句子读一遍。 ( )1. A. It’s very nice of you. B. There are many sports shoes. C. It’s on the second floor. ( )2. A. I paid 80 yuan. B. It’s 80 yuan. C. They are 80 yuan. ( )3. A. Uniforms. B. Slippers. C. Sports shoes. ( )4. A. One girl. B. Two girls. C. The second one. ( )5. A. 54. B. 55. C. 56. Ⅱ. 听对话及问题,选择正确答案。每段对话及问题读两遍。 ( )6. A. A dress. B. A cheongsam. C. A coat. ( )7. A. This afternoon. B. Tomorrow morning. C. Tomorrow afternoon. ( )8. A. Leather shoes. B. Sports shoes. C. Boots. ( )9. A. Natural materials. B. Silk. C. Cotton. ( )10. A. At 7:30. B. At 8:00. C. At 8:30. Ⅲ. 听两段对话,选择正确答案。每段对话读两遍。 听第一段对话,完成第11,12小题。 ( )11. The woman want to ____. A. have something to eat B. drink some coffee C. buy some clothes ( )12. The woman can take ____ bus to get there. A. No. 3 B. No. 13 C. No. 30 听第二段对话,完成第13-15小题。 ( )13. Last night Jack went to ____. A. the clothing store B. the cinema C. the concert ( )14. Jack bought ____ there. A. a hat B. a pair of sunglasses C. both of above ( )15. Tomorrow Jack’s class will ____. A. go on a visit B. have a party C. go shopping Ⅳ. 听短文,根据短文内容,找出图中每个题号所在位置相对应的地点。短文读两遍。 A. Men’s wear section B. Women’s wear section C. Children’s wear section D. Sports wear section E. Shoes and hats section 二、根据汉语或首字母提示填空。 1. The scarf is made of c_________. It feels soft. 2. It’s a pleasure to do _________ (生意) with you. 3. Please knock at the door before e_________ the teachers’ office. 4. We need to _________ (商量) when we should leave for Wuhan. 5. We are old enough so that we shouldn’t d_________ on our parents.

人教版上第八单元练习课

练习课 ?教学内容 教科书P98~99“练习二十一”相关习题。 ?教学目标 1.进一步理解简单的分数加、减的计算方法,能正确、熟练地进行简单的分数加、减计算。 2.培养学生的计算能力和解决问题的能力。 3.联系生活实际进行教学,激发学生学习数学的积极情感,让学生体验数学与生活的密切联系。?教学重点 熟练掌握简单的分数加、减,能正确地计算同分母分数的加减。 ?教学难点 加深对简单分数加、减的计算方法的理解。 ?教学准备 课件、长方形纸。 ?教学过程 一、复习导入 1.口算。 完成教科书P98“练习二十一”第2题。 2.口头归纳计算分数加法和减法的一般方法。 3.解释25 77 和1- 4 7 的结果。 帮助学生理解7 7 就等于1,以及减法中1的转变和算理。 二、巩固练习 1.完成教科书P99“练习二十一”第6题。 学生独立完成后交流分享。 2.完成教科书P98“练习二十一”第4题。 (1)指导学生理解题意,再独立思考,说说自己是怎么想的。 (2)怎样列式?指名学生说说解题思路。 (3)教师提问:种芹菜的地比种白菜的地少占整块地的几分之几? (4)学生独立完成,集体纠错。 3.完成教科书P98“练习二十一”第5题。 师:这张纸是由哪几部分组成的呢? 【学情预设】红色部分、蓝色部分和没有涂色的部分。 师:求没有涂色的部分占这张纸的几分之几,你是怎么想的? 【学情预设】学生能结合已学知识说出用减法:用这张纸减去红色部分,再减去蓝色部分,就剩下没涂色的部分。 学生尝试列式。 师:涂红色的部分占这张长方形纸的 1 10 ,就是把一张长方形纸平均分成10份,取其中1份。 这张纸可以说是占10份里的10份,像这样的情况,我们可以说把这张长方形纸看作“1”。现在你会列式了吗?请独立完成。 【学情预设】1- 1 10 - 3 10 = 6 10 ,所以没涂色的部分占这张纸的 6 10 。 【教学提示】 本题可以采 用小组接龙的方 式,让学生口算出 结果。 【教学提示】 重在理解一 张长方形纸是 “1”,要把它平均 分成10份。

2019年八年级上册语文练习册答案人教版

2019年八年级上册语文练习册答案人教版 第一单元 1 新闻两则 第一课时人民解放军百万大军横渡长江 预习反馈 一、1.溃 2.签 3.督 二、1.锋利无比,不可抵挡,形容我军英勇善战。 2.已经。 三、1.标题导语主体背景结语 2.人物时间地点事件发生的原因经过结果 四、1.人民解放军百万大军横渡长江 2.人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 3.第一层:(二十日夜起——已渡过三十万人):写中路军渡江的时间、地点、人数。第二层:(二十一日下午五时起——不起丝毫作用):写西路军渡江的情况,并加以评价。第三层:(汤恩伯认为——结束):写东路军渡江情况。感知探究 一、1.中路军首先发起渡江作战,所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路军接着中路军说。最后说东路军激战,这样文章既合情理,又可掀起高潮。 2.这篇新闻,作者很注意一层与一层之间的衔接。中路和西路,都从时间说起,中路一层开头是“二十日夜起”,西路一层开头是“二十一日下午五时起”,这样并列,层次分明,又紧相衔接。说了西路战况之后,又合起来有所议论,议论最后一句“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了”,话题从“西面”转向“东面”,很巧妙很自然地转到了下一层。所以,全文非常流畅,一气呵成。 3.例如,“冲破”与“突破”词义有所区别,“冲破敌阵”“突破安庆、芜湖线”“东面防线又被我军突破了”,都使用得

非常准确。另外,一个词往往还有水准的差别。有时需要说明水准, 表达才算准确。例如,“此处敌军抵抗较为顽强”一句中的“较为” 一词就十分准确。 二、1.“均是”两个字概括了战线之长、胜利之大,洋溢着革命的豪 情 2.“至发电时止”用语确切,便于读者理解。“余部”是军事术语, 用在报道战况中,既准确又得体。3.“督战”“丝毫”两词充满嘲讽 意味,形象地勾画出汤恩伯的狼狈相。 三、1.不能。因为是“广大地区”,所以应该用“占领”;江阴要塞 险要,所以用“控制”。因为用火力使敌人无法从江面上逃窜,所以 用“封锁”;敌人从铁路上逃跑的希望也成了泡影,所以用“切断”。 2.用第一人称,语气更亲切,充满了自豪之感。拓展提升 一、略。 二、1.第①句(英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江)人物:人民解放军时间:二十一日人数:大约三十万人事件:渡 过长江

优质宝鸡市物理八年级第八章 运动和力单元综合训练

优质宝鸡市物理八年级第八章运动和力单元综合训练 一、选择题 1.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是() A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 2.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示,则() A.0~t1时间内小球处于平衡状态 B.t1~t2时间内小球的速度越来越大 C.t2时刻小球处于静止状态 D.t3时刻小球处于非平衡状态 3.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球() A.运动至最高点时,受平衡力作用 B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力 C.从A点向上运动过程中,速度先增大后减小 D.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能 4.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是 A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 B.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去 C.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落 D.游泳运动员向后划水,身体前进

5.弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动.其结构如图甲所示.图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程,针对此过裎(处在最低位置时高度为零).下列分析正确的是 A.在a状态时弹簧的弹性势能最大,小希的动能为零 B.a→b的过程中,弹簧的弹力越来越大,在b状态时弹力最大 C.b→c的过程中,弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能 D.a→c的过程中,小希先加速后减速,在b状态时速度最大 6.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是 A.F甲>F乙,F=F甲+F乙B.F甲<F乙,F=F甲-F乙 C.F甲=F乙,F=0 D.F甲=F乙,F=F甲+F乙 7.如图所示,昆明公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行,以下关于摩擦力的说法正确的是() A.骑行过程中,人受到了路面的摩擦力 B.摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响 C.轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力 D.刹车时用力捏闸柄,通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力 8.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是()

部编版八年级语文上册 专项复习六 课内文言文基础训练 练习题

专项复习(六) 课内文言文基础训练 (一)三峡 1.解释下列句中加点的词。 (1)自.三峡七百里中自:在 (2)略无 ..阙处略无:完全没有 (3)自非亭午 ..夜分亭午:正午 (4)自非亭午夜分 ..夜分:半夜 (5)不见曦.月曦:日光,这里指太阳 (6)至于夏水襄.陵襄:升到高处 (7)沿.溯阻绝沿:顺流而下 (8)沿溯.阻绝溯:逆流而上 (9)不以疾.也疾:快 (10)则素湍 ..绿潭素湍:激起白色浪花的急流 (11)回清 ..倒影回清:回旋的清波 (12)绝.多生怪柏绝:极高的山峰 (13)飞漱 ..其间飞漱:飞速地往下冲荡 (14)每至晴初 ..霜旦晴初:天刚放晴 (15)每至晴初霜旦 ..霜旦:下霜的早晨 (16)属引 ..凄异属引:接连不断 2.找出下列句子中的通假字,并说说其意思。 两岸连山,略无阙处“阙”同“缺”,空隙、缺口 3.解释下列多义词。 (1)自①自.三峡七百里中(介词,在) ②自.非亭午夜分(连词,表示假设,如果) (2)绝①沿溯阻绝.(动词,阻断) ②绝.多生怪柏(副词,极,非常) ③哀转久绝.(动词,消失) (3)清①回清.倒影(名词,清波) ②清.荣峻茂(形容词,清澈) 4.解释下列加点词的古义。 (1)或.王命急宣 古义:有时今义:连词,表选择 (2)虽.乘奔御风,不以疾也 古义:即使今义:虽然 5.指出下列加点词的活用现象,并解释。 (1)虽乘奔.御风,不以疾也 奔:动词用作名词,飞奔的马

(2)良.多趣味 良:形容词用作副词,甚,很 (3)空谷 ..传响 空谷:名词用作状语,在空荡的山谷里 6.翻译下列句子。 (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 在七百里长的三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。 (2)重岩叠嶂,隐天蔽日。 重重的悬崖、层层的峭壁,隐没遮蔽了天空和太阳。 (3)自非亭午夜分,不见曦月。 如果不是正午和半夜,连太阳和月亮都看不见。 (4)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。 (5)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 中间相距一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着风,也没有这么快。 (6)则素湍绿潭,回清倒影。 激起白色浪花的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。 (7)绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有泉水、瀑布飞速地往下冲荡。 (8)清荣峻茂,良多趣味。 水清树荣,山高草盛,实在有无限趣味。 (二)答谢中书书 1.解释下列句中加点的词。 (1)五色交辉 ..交辉:这里形容石壁色彩斑斓,交相辉映 (2)四时 ..俱备四时:四季 (3)晓雾将歇.歇:消散 (4)沉鳞 ..竞跃沉鳞:水中潜游的鱼 (5)未复有能与.其奇者与:参与,这里有欣赏、领悟的意思 2.解释下列多义词。 欲①夕日欲.颓(将要) ②实是欲.界之仙都(欲望) 3.解释下列加点词的古义。 (1)晓雾将歇. 古义:消散今义:休息 (2)夕日欲颓. 古义:坠落今义:精神萎靡 4.指出下列加点词的活用现象,并解释。 夕日欲颓.颓:形容词活用为动词,坠落 5.翻译下列句子。

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