2010年潍坊市初中学业水平考试历史试题及答案

2010年潍坊市初中学业水平考试历史试题

第Ⅰ卷（选择题共40分）

1．《周礼》载“金有六齐（配方），六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了A．甲骨文的雕刻技巧B．青铜器的铸造工艺

C．金文的形成与发展 D．铁农具的制造技术

2．观察右图，其反映的信息包括

①罢黜百家，独尊儒术②击败匈奴，安定边疆

③铸造钱币，兴修水利④奖励耕战，变法图强

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3．北魏时期，潍坊大地上一位农学家提出：“农业生产必须遵循自然规律”。他是A．公冶长 B．郑板桥 C．贾思勰 D．陈介祺

4．“开元初……天下大理，河清海晏，物殷俗阜。”出现上述局面的原因不包括A．重用贤人 B．重视生产 C．提倡节俭D．强化皇权

5．电视剧《宰相刘罗锅》讲述了清朝名相刘墉的故事。他擅长书法，其书法作品集是

A．《清爱堂石刻》 B．《四库全书》 C．《潍县竹枝词》 D．《晏子春秋》6．研究下列表格，最符合其内容的学习主题是

A．清朝民族关系的发展 B．边疆商业贸易的繁荣

C．统一多民族国家巩固 D．民族地区经济的发展

7．鸦片战争打开了中国关闭已久的大门，被称为中国近代史的开端。其主要依据是A．中国被卷入世界资本主义漩涡 B．国家主权和领土完整遭到破坏

C．民族矛盾成为社会的主要矛盾 D．中国社会性质发生了根本变化

8．西方列强的枪炮声震醒了清王朝部分官僚，从19世纪60年代开始，他们发起了一场自救运动。其主要影响是

A．实现了富国强兵B．开始了中国的近代化进程

C．挽救了民族危亡 D．阻止了外国资本主义扩张

9．“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！”青年学生奋起抗争，点燃了五四爱国运动的烈火。潍坊地区的烈火首先燃起在

A．潍县 B．高密C．益都 D．昌邑

10．右图是“军民一家人，鱼水情意深”的真实写照。它出

现在

A．工农红军创建时期 B．八路军抗击日寇时期

C．解放军战略反攻时期 D．志愿军抗美援朝时期

11．抗战期间，潍坊地区活跃着一支令日寇胆寒的人民武装。其主要领导人是

A．庄龙甲 B．邓恩铭 C．王尽美 D．马保三

12．社会主义道路探索时期，中国人民在民主法制建设方面取得的重大成就是A．颁布了《共同纲领》 B．颁布《中华人民共和国宪法》

C．制定过渡时期总路线 D．颁布《中华人民共和国刑法》

13．“惊世两弹，冲天一星”是中华民族的荣耀与骄傲。标志着中国跻身世界航天科技大国之列的是

A．原子弹试验爆炸成功 B．中近程导弹发射成功

C．第一颗人造地球卫星发射升空 D．载人航天飞船邀游太空

14．改革开放后，潍坊的交通发生了日新月异的变化。经过潍坊的第一条高速公路是

A．济青高速 B．潍莱高速 C．东青高速 D．荣乌高速

15．在人类历史的长河中，逐渐形成了世界三大宗教。其中最早传人中国的是A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教

16．马克思称它为“推动了18世纪欧洲革命”的“第一个人权宣言”。“它”是指A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．1787年宪法 D．《独立宣言》17．19世纪中叶以来，蒸汽机的滚滚浓烟飘洋过海逐渐改变着世界。这一过程中发生了美国南北战争与俄国农奴制改革。其相同影响是

A．对农民进行的一场掠夺 B．确立了新的政治制度

C．完成了自上而下的改革 D．促进了资本主义发展

18．贝多芬被后世尊为“交响乐之王”。他以拿破仑事迹为题材创作的作品是A．《英雄交响曲》 B．《神曲》 C．《最后的晚餐》 D．《仲夏夜之梦》19．斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是

A．建立了社会主义制度B．导致了国民经济比例严重失调

C．加速了农业化的发展 D．形成了过度集中的经济管理体制

20．在世界政治多极化发展趋势中，中、美、俄、日以及欧盟五大力量之间的相互关系是

A．平等互利、力量均衡 B．取长补短、共同繁荣

C．相互竞争、相互制约 D．利益一致、追求双赢

第Ⅱ卷（非选择题 60分）

21．（16分）在2000多年的漫长岁月里，长城犹如一条巨龙在中华大地上腾起，纵横万里。如今，长城已被列入《世界遗产名录》。阅读材料，回答问题。

材料一秦朝“北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。”……明长城“塞息五十年之烽燧，……（长城沿线）田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐。”

（1）据材料一，概括长城的历史作用。（6分）

作用：抵御了少数民族人侵；保证了边疆地区和平；有利于沿线经济发展。

材料二 1935年4月，田汉、聂耳创作的《义勇军进行曲》：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！”极大地鼓舞了人们的斗志。《义勇军进行曲》后来被定为中华人民共和国国歌。今天我们仍然高唱：“把我们的血肉筑成我们新的长城！”

（2）材料二中两次“新的长城”分别有什么含义？（4分）

含义：全民族团结抗战；中华民族团结一致，实现民族伟大复兴。

材料三约公元前220年，一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连成一个完整的防御系统；……在明代，又继续加以修筑，使长城成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。

——世界遗产委员会关于长城的描述（3）据材料三，指出长城人选《世界遗产名录》的依据。（6分）

依据：悠久的历史；世界上最长的军事设施；很高的文化、艺术价值。22．（14分）当西方社会跃上世界文明进程制高点的时候，中国却在封建社会的迟暮中步履蹒跚。阅读材料，回答问题。

材料一 1792年，英国派马戛尔尼使团前往中国。英方在信函中说，英王为了“增进两国之邦交，扩充两国人民之商业，……”两广总督向朝廷上呈的信函译文却称，英王命“马戛尔尼前来，带有贵重贡物进呈天朝大皇帝，以表其慕顺之心。”

（1）据材料一概括指出，在陈述“使团”来华目的方面，两广总督上呈的信函译文与英方信函原文有何不同？（4分）

不同：总督译文：来华朝贡；英方信函：扩大贸易。

材料二乾隆皇帝接见马戛尔尼使团后，在给英方的回信中说：“……尔国王恳请派一尔国之人住居天朝，照管尔国买卖，此则与天朝体制不合，断不可行。天朝德威无被，万国来朝，种种贵重之物，……·无所不有。又据尔使臣称，欲求小海岛一处，以便商人停歇，收存货物。天朝尺土俱归版籍，……此事尤不便准行。”

（2）据材料二，简要评价乾隆皇帝对英方要求的回应。（4分）

评价：盲目自大；维护了主权。

材料三 16世纪到18世纪期间，英国被称为“海盗国家”。一些殖民者组成的英国贸易公司通常由政府授予贸易特权，英国女王甚至授予大海盗德雷克以骑士称号。

（3）材料三反映了什么现象？据此分析材料二中英方提出要求的原因。（6分）现象：英国政府支持对外殖民扩张。

原因：英国积极对外进行殖民扩张；试图打开清廷大门，倾销商品。

23．（16分）物质生活的变化主要反映在衣、食、住、行等方面，这些变化描绘出了历史发展的轨迹。阅读材料，回答问题。

材料一吴老太爷从乡下来到上海，坐进（20世纪）30年代的汽车里，像一具

刚从棺材里爬出来的僵尸。南京路上，到处是光怪陆离的灯光和高耸的摩天大楼。最让吴老太爷大受刺激的，是一位身穿高开叉旗袍的时髦少妇，……这情形，不禁让吴老太爷全身发抖。终于，吴老太爷大叫一声，昏死过去……

——小说《子夜》（1）材料一中，吴老太爷见到了哪些新鲜事物？他的反应说明了什么？（4分）旗袍（或汽车、电灯、摩天大楼，答对一项即可）

说明：旧势力难以接受新事物。

材料二中央政务院于1953年10月发布命令：粮食实行计划供应，凭证定量购买，粮票出现了。这一时期，除了购粮需要粮票外，其它生活必需品，如油、布、糕点等同样需要凭票证购买。甚至在重大节日还出现了节日补助票……

（2）材料二反映了人们物质生活中的什么现象？为什么会出现这一现象？（6分）

现象：凭票证定量购买生活用品。

原因：物资短缺；生产力水平不高。

材料三上世纪60、70年代，大柳村人只有很少的生活必需品，日常消费压缩到最低限度。80年代以来，90％以上的村民住进了新房；村民娶亲用的“彩礼”也由自行车、缝纫机、手表、收音机等“旧四大件”，变成了彩电、冰箱、洗衣机、摩托车等“新四大件”。

（3）据材料三，概括指出大柳村人生活发生的变化。概述这一变化出现的原因。（6分）

变化：从贫穷到富裕。

原因：改革开放；实行家庭联产承包责任制。

24．（14分）历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难，引起了人们深思。阅读材料，回答问题。

材料一千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。

（1）材料一中“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些？（4分）

普法战争；第一次世界大战；第二次世界大战；（答对两项即可得4分）

材料二每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。

——《联合国家宣言》（2）概括材料二的主要内容。《宣言》的发表有什么重大意义？（4分）、

内容：签字国保证用自己的全部力量反对法西斯，不单独与敌人讲和。（2分）意义：标志着世界反法西斯同盟最终形成。（2分）

材料三 2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：“……法德两国

共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”

（3）材料三中的“欧洲联合”指什么？有哪些积极作用？（4分）欧洲一体化进程（2分）。作用：促进了发展，维护了和平。（2分）（4）综合上述内容，你得到了什么认识？（2分

认识：战争、对抗必然两败俱伤；和平、合作才能共同发展。

山东省高中学业水平考试数学知识点总结

山东省2010年高中学业水平考试 数学知识点总结 老师的话： 同学们，学业水平考试快到了！如何把数学复习好？老师告诉你：回到课本中去！ 翻开课本，可以重温学习的历程，回忆学习的情节，知识因此被激活，联想由此而产生。课本是命题的依据，学业水平考试试题难度不大，大多是在课本的基础上组合加工而成的。因此，离开书本的复习是无源之水，那么如何运用课本呢？复习不是简单的重复，你们应做到以下6点： 1、在复习每一专题时，必须联系课本中的相应部分。不仅要弄懂课本 提供的知识和方法，还要弄清定理、公式的推导过程和例题的求解过程，揭示例、习题之间的联系及变换 2、在做训练题时，如果遇到障碍，应有查阅课本的习惯，通过课本查 明我们在知识和方法上的缺陷，尽可能把问题回归为课本中的例题和习题 3、在复习训练的过程中，我们会积累很多解题经验和方法，其中不少 是规律性的东西，要注意从课本中探寻这些经验、方法和规律的依据 4、注意在复习的各个环节，既要以课本为出发点，又要不断丰富课本 的内涵，揭示课本内涵与试题之间的联系 5、关于解题的表达方式，应以课本为标准。很多复习资料中关键步骤 的省略、符号的滥用、语言的随意性和图解法的泛化等，都是不可

取的，就通过课本来规范 6、注意通过对课本题目改变设问方式、增加或减少变动因素和必要的引申、推广来扩大题目的训练功能。现行课本一般是常规解答题，应从选择、填空、探索等题型功能上进行思考，并从背景、现实、来源等方面加以解释 必修一 一、集合 1. 对于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“确定性、互异性、无序性”。 {}{}{}如：集合，，，、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 中元素各表示什么？ 2. 进行集合的交、并、补运算时，不要忘记集合本身和空集的特殊情况。? 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集，是一切非空集合的真子集。 3 注意下列性质： {}（）集合，，……，的所有子集的个数是；1212a a a n n （）若，；2A B A B A A B B ??== 4. 你会用补集思想解决问题吗？（排除法、间接法） 5. 一元一次不等式的解法：已知关于x 的不等式0)32()(<-++b a x b a 的 解集为)3 1,(--∞，则关于x 的不等式0)2()3(>-+-a b x b a 的解集为_______（答：{|3}x x <-） 6. 一元二次不等式的解集：解关于x 的不等式：01)1(2<++-x a ax 。 （答：当0a =时，1x >；当0a <时，1x >或1x a <；当01a <<时，11x a <<；当1a =时，x ∈?；当1a >时，1 1x a <<） 7. 对于方程02=++c bx ax 有实数解的问题。（1）()()222210a x a x -+--<对一切R x ∈恒成立，则a 的取值范围是_______（答：(1,2]）；（2）若在 [0,]2 π 内有两个不等的实根满足等式cos 221x x k =+，则实数k 的 范围是_______.（答：[0,1)） 二、函 数 1．映射：注意 ①第一个集合中的元素必须有象；②一对一，或多对

高二学业水平测试历史试卷

永丰中学高二学业水平测试历史试卷 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项 ．．．．是符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分） 1 2.中国历史上第一个统一的封建王朝是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 3．秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是 A.帮助皇帝处理全国政事 B.对重大军政事务作出决定 C.处理朝廷各种日常军政事务 D.代表皇帝监督百官 4．今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市，其中“省”作为地方行政单位应起源于 A．唐朝的三省六部制 B．周朝的分封制 C．秦朝的郡县制D．元朝的行省制度 5.“世家大族子弟依靠门第即可步入仕途”的现象普遍发生于 A.汉朝 B.魏晋南北朝 C.隋唐 D.宋朝 6．清朝时期，中国古代中央集权政治达到登峰造极的标志是 A．废丞相，权归六部 B.设立内阁C．设置军机处 D.大兴文字狱 7．英国发动鸦片战争主要是为了 A．开辟中国市场，倾销工业品，掠夺廉价的工业原料 B．促使中国封建社会自然经济解体，推动中国社会由封建社会向资本主义社会过渡。C．清朝推行闭关政策，统治走向衰落，科学技术和经济发展日益落后 D．林则徐严厉禁烟，打击鸦片交易，严重损害了英国的合法权益 8．对右图两部文献叙述正确的有：①《天朝田亩制 度》要求废除封建地主阶级土地所有制②《天朝田亩 制度》倡导平均主义③《资政新篇》最早提出向西方 学习的主张④《资政新篇》是最早带有资本主义色彩 的方案 A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④ 9．“宰相有权能割地，孤臣无力可回天。扁舟去作鸱夷子，回首河山意黯然。卷土重来未可知，江山亦要传人持。成名竖子知多少，海上谁来建义旗？”这是台湾近代爱国士绅丘逢甲《离台诗》中的一首，其中“宰相有权能割地”是指： A．《南京条约》割让香港岛B．《马关条约》割让台湾及附属岛屿、辽东半岛、澎湖列岛C．《辛丑条约》割让东交民巷为使馆区D．割让澳门给葡萄牙 10.黄海海战的最严重后果是 A.使北洋舰队丧失主力 B.使北洋舰队全军覆没 C.使战火烧到中国境内 D.使中国丧失黄海制海权 11．中国人民取得抗日战争胜利的意义包括①中国人民100多年来第一次取得反对外来侵略

高二历史学业水平测试

高二历史学业水平测试 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题25小题。每小题2分。共50分)。 1.春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓义，是中华民族自我认同的一个文化符号。与春节“合家团圆”关系最为密切的是 A．禅让制 B．世袭制 C．宗法制D．分封制 2．建国后，在黄淮地区相继出土了一些汉代铁铧和铁犁壁(起松土、碎土、起垅的怍用)，这些文物可以印证当地在汉代 A．刀耕火种方式已经普及B．耕作农具得到改进 C·铁器开始用于农具制造D．使用了先进的曲辕犁 3．“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是 A．参加科举考试B．等待朝廷察举C．投笔从戎戍边D．投作官吏幕僚4．“饮酒仰脸要翻手。喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是 A．汉赋B．宋词C．京剧D．传奇 5 .清代的公主从出生到出嫁，即使母亲与其相见也受到限制。公主成婚后，公婆如果想见贵为公主的儿媳，也必须行谒见大礼，跪拜于地，向儿媳请安。这从一个侧面反映了清代A．后妃地位不如公主 B．皇权思想影响深刻 C．程朱理学焕发生机 D．家庭伦理关系紊乱 6 19世纪90年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最显著的特点是 A．宣传救亡图存的道理B．吸取西方政治启蒙学说 C．抨击封建专制思想D．借用传统学说鼓动革新 7 九十年前，中国的一位外交官愤慨地说道：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加人协约国参战的报酬吗?”他如此愤慨的原因是 A．鸦片战争失败，中国被迫割香港岛给英国 B．清政府被迫签订《马关条约》，割让台湾等地 C．巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交日本 D．日本发动九一八事变，侵占东北地区 8.某专家在评价太平天国运动时说：“（缔造者们）言辞的崇高……平等的许诺……越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”下列最有可能导致“贫民失望”的是 A．金田起义仓促举事 B．《天朝田亩制度》流于空想 C．定都天京斗志松懈 D．《资政新篇》因故未能实行 9 这是一组大型声乐套曲：“健儿巧渡金沙江．……铁索桥上显威风，……雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。”此曲所咏事件发生的主要原因是 A．第五次反“围剿”的失利B．党内“左”倾路线的错误指挥 C．中华苏维埃共和国的成立I)．日本制造卢沟桥事变大举侵华 10 在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与国共十年对峙(1927一1937年)相关的是 A．星星之火．可以燎原B．坚持抗战，反对妥协

山东省高中学业水平考试物理试题

高中学生学业水平考试物理试题 一、本题包括l6小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。选对的得3分，选错或不答的得0分。 1．关于惯性和惯性定律的说法。正确的是( ) A、物体在任何情况下都有惯性 B、物体只有在运动时才有惯性 C、物体不受外力作用时，一定处于静止状态 D、物体不受外力作用时，一定做匀速直线运动 2. 某人驾车从济南到青岛用时6h，车上里程表的示数增加了420km，根据地图上的相关数据得到出发地到目的地的直线距离为360km，则整个过程中汽车的位移大小和平均速度的大小分别为( ) A．360km 60km/h B. 360km 70km/h C. 420km 70km/h D.420km 60km/h 3．一块滑块由静止开始，沿光滑斜面匀加速下滑，其速度v随时间t变化的图像是( ) 4．两个完全相同的弹簧测力计A、B一起，两手在其两端施加水平拉力，下列说法正确的是( ) A．A的示数大于B的示数 B．A的示数小于B的示数 C．A对B的作用力与B对A的作用力是一对平衡力 D．A对B的作用力与B对A的作用力是一对作用力与反作用力 5.关于自由落体运动，下列说法正确的是( ) A．若两物体从同一高度同时释放，重的比轻的先落地 B．自由落体运动是匀变速直线运动 C做自由落体运动的物体除了受重力外还可以受其他力 D．加速度为g的运动都是自由落体运动 6关于功的概念，下列说法正确的是( ) A．功有正、负之分，说明功有方向 B．力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量 C．若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有发生位移

D．一个恒力对物体做的功由力的大小和物体在该力的方向上发生的位移决定 7.关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是( ) A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化越快，加速度一定越大 C．加速度为零，速度一定为零 D．加速度越大，速度一定越大 8. 如图所示，一重球悬挂于轻绳下端，并与光滑斜面接触，处于静止状态。若绳保持竖直，则重球的受力为( ) A．重力、绳的拉力和斜面的支持力 B．重力、绳的拉力 C．重力、斜面的支持力 D．重力、下滑力、绳的拉力和斜面的支持力 9．在水平公路上行驶的汽车，由于刹车速度越来越小。在这一过程中，下列说法正确的是( ) A、汽车的动能不变 B、汽车的重力势能不变 C、汽车的机械能不变 D、汽车的机械能增加 10. 物体在下列运动过程中，机械能守恒的是( ) A 沿粗糙斜面匀速下滑B沿粗糙斜面匀速上滑 C 沿粗糙斜面加速下滑 D 沿光滑斜面自由下滑 11．关于超重和失重，下列说法正确的是( ) A．超重就是物体受到的重力增大了 B．失重就是物体受到的重力减小了 C．完全失重就是物体受到的重力为零 D．无论超重、失重，物体受到的重力都不变 12.质量为50Kg的人，站在升降机内的台秤上，台秤的示数为400N，则升降机的运动可能是( ) A 匀速上升 B 匀速下降 C 加速下降 D 加速上升 13．甲、乙两个物体做直线运动的，v—t图象如图所示，其中图线甲是与横轴平行的直线，图线乙是通过坐标原点的直线。由图可知( )

2017黑龙江学业水平测试历史试题

2017黑龙江学业水平测试历史试题 一、选择题(每小题四个选项中只有一个符合题意。每道小题2分,共计50分) 1.我们经常把河北省称为“燕赵大地”,山东省称为“齐鲁大地”。与这种称呼相关的政治制度是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制 2.“贤举之法,三代末尝有之。西汉武帝建元元年语举贤良之士,亲策问董仲舒而始焉。唐宋科举之法盖仿于此矣。”材料中的“贤举之法”是指() A.军功爵制 C.九品中正制 B.察举制 D.科举制 3.公元前508年,雅典公民大会召开,大会投票表决威胁城邦民主的人。公民庇特拉的名字被刻在陶片上,他的得票超过了半数。这样,他将面临() A.当选执政官 B.流放国外 C.进入十将军委员会 D.成为公民大会轮值主席 4.光荣革命后,英国议会通过了一个具有宪法性质的文件。它限制了国王的权力,确立了议会 的最高权力,奠定了英国君主立宪制的基础,这份文件是() A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《1875宪法》 D.《1871年宪法》 5.学者陈旭麓认为:“辛亥革命为1911年的历史打了一个用铁和血铸成的句号……它是一条分 界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是() A.动摇了儒家思想的正统地位 B.推翻了两千多年的封建制度 C.实现了生活上的移风易俗 D.结束了君主专制制度 6. 历史事件纷繁复杂,学习时要及时梳理。下图所示知识结构的主题是() 主题: 鸦片战争—《南京条约》 (1840-1901年) 甲午中日战争一一《马关条约》 八国联军侵华战争一~《辛丑条约》 A.国民大革命 B.中国军民维护国家主权的斗争 C.列强入侵与民族危机 D.中华民族的奋起反抗 7.从清末立宪到新中国第一部宪法的颁布,中国的宪政建设经历了近半个世纪。其中中国人民政治协商会议通过的具有临时宪法性质的文件是(普b A.《共同纲领》 B.《中华民国临时约法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《钦定宪法大纲》 8.下图是1949-2008年中国与外国建交情况曲线图。下列史实与三次高潮成因相对应的是 A.日内瓦会议、万隆会议、上海合作组织成立 B.一边倒、“求同存异”、《中美建交公报》 C.中苏建交、尼克松访华、两极格局的瓦解 D.不结盟运动、重返联合国、2001年上海峰会 9.1945年5月某晚,莫斯科烟花盛放,庆祝反法西斯战争的胜利。时任美国驻苏联使馆参赞乔 治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”美国在这场“战争”中采取的经济行动是() A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.建立经互会 D.建立北约 10.《史记·河渠书》载:“蜀守冰凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中…百姓飨其利。”材料中的水利工程是 指() A.都江堰 B.郑国渠 C.白渠 D.龙首渠 11.闻名中外的“丝绸之路”最早开通于 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝 12.第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝 独秀”是指() A.英国 B.法国 C.荷兰 D.美国 13.19世纪中期以后,上海、武汉、南京、广州、福州等地的市场上外国商品日益增多,洋钉子、洋纱等 用品在距离这些城市较远的乡村都有出售,而且货量充足。这种状况表明() A.自给自足的自然经济彻底解体了 B.中国关税主权开始丧失 C.近代中国市场主动开放,惠及乡村 D.民众生活与世界市场联系日趋密切 14.戊戌变法时期,有人作诗曰:“大半旗装改汉服,宫袍裁作短衣裳,脚跟形势先融化,说道莲钩 六寸长。”此诗主要反映的历史现象是() A.倡导婚姻自由 B.反清革命 C.全盘西化 D.易服、不缠足运动 15.1988年我国政府设立的区域面积最大的经济特区是() A.海南省 B.天津市 C.上海市 D.重庆市 16.罗斯福新政实施中,既促进了社会就业、又刺激了消费与生产,还稳定了社会秩序的措施是 A.实行美元贬值 C.建立联邦紧急救济署 B.规定最低工资标准 D.推行“以工代赈” 17.1931年美国工人很羡慕苏联工人,而60年后苏联工人反过来很羡慕美国工人。他们各自 羡慕对方的原因是() A.苏联工人的自由快活;美国工人的民主与自由 B.苏联工人生活富足;美国工人生活水平高 C.苏联工人不用担心失业;美国工人生活水平高 D.苏联工人当家作主;美国工人的民主与自由 18.我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”这一主张是( A.以民为本 B.无为而治 C.实行仁政 D.以法治国 19.有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的 种形式,因此发展中国家应该团结起来抵制全球化。你认为这种观点() A.正确。因为全球化正是发达资本主义国家主导的 B.基本正确。发展中国家最好别趟这股浑水 C.偏颇。全球化是一把双刃剑,对发展中国家既有机遇也有挑战 D.基本错误。发展中国家应无条件支持 20.薄伽丘在他的代表作《十日谈》中抒发了他的感叹:“谁要是想阻挡人类的天性,那可得好好儿拿点本 领出来呢。如果你非要跟他作对不可,那只怕不但枉费心机,到头来还要弄得头破血流。”这反映了() A.专制主义 B.自由主义 C.理性主义 D.人文主义 21.认为时间和空间都是物质存在的形式,随着物质运动速度变化而变化。四维时空和物质的分布相联系, 时间、空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的,可以互相转化。提出这义总理论的科学家是() A.牛顿 B.伽利略 C.法拉第 D.爱因斯坦 22秦始皇泰山封禅时留下了《泰山刻石》,相传其稿本为秦丞相李斯所书,唐人称颂其“画如铁 石,字若飞动”,“骨气丰匀,方圆绝妙”。据此推断,该刻石使用的是() A.篆书 B.草书 C.楷书 D.行书 23.《青年杂志》创刊号的一篇文章写道:国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重。这代表了当时 中国先进知识分子决心() 1

2020高中历史学业水平考试模拟测试卷(三)

学业水平考试模拟测试卷(三) (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题Ⅰ：本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．中国传统儿童启蒙读物《三字经》中写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”下列有利于周统治“最长久”的制度是( ) A．分封制B．郡县制 C．禅让制D．皇帝制度 答案：A 2．毛泽东说：“百代都行秦政制。”这个“制”指( ) A．禅让制B．宗法制 C．中央集权制D．世袭制 答案：C 3．有学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是( ) A．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础 B．法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境 C．与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充 D．法典明文公示，打破了贵族对法律的垄断 答案：D 4．“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深刻。但是，社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也一一具备了，你还能说什么呢？”从材料的观点来看，“容易被人批评为不深刻”的事件是( ) A．1688年的“光荣革命” B．两党制度的形成 C．1832年议会选举改革 D．责任制内阁形成 答案：A 5．下列关于法国共和制与德国君主立宪制的对比，说法不正确的是( ) A．都属于资本主义政治体制 B．法国的总统和德国的皇帝都有权解散议会 C．法国的总统是由议会选举产生的，而德国的皇帝是世袭的 D．都顺应了历史发展的潮流，促进了资本主义的发展 答案：B 6．巴黎公社起义在客观上体现了《共产党宣言》中的( ) A．资本主义社会必将被社会主义社会所取代的理论 B．用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级统治的理论 C．将一切生产资料集中在无产阶级国家手中的理论 D．资本主义所有制已经不再适应生产力发展的理论 答案：B 7．列宁在二月革命以后回到俄国，并发表了重要演说。一位支持者在整理他的这一演说的内容时共列举了四条，其中错误的是( ) A．要坚决以革命的方式推翻沙皇专治统治 B．无产阶级需要夺取政权 C．要实现社会主义革命

2016年上海市初中历史学业水平考试参考答案及评分标准

2016年上海市初中学生学业考试 历史试卷答案要点和评分说明 注意：（1）属于解释性的回答，大意正确，均可酌情给分。 （2）属于开放性的答案，言之成理均可得分。 Ⅰ．闭卷部分（共40分） 一（共10分） 1．出现于大河流域或濒临海洋（2分） 2．F（1分）E（1分）3．A（1分）D（1分） 4．Ⅵ（1分）Ⅱ（1分）5．A（2分） 二（共8分） 1．A（2分）2．D（2分）3．C（2分） 4．说明这些少数民族政权对中华文化的认同（用“仰慕”“敬佩”“赞赏”等也可）（2分） 三（共12分） 1．B（2分）2．C（2分） 3．认为抗战是头等大事；赞赏中国军队的抗战努力及成果；鼓舞民众奋起抗敌的决心（任答一条即可）（2分） 4．不能（1分）；两份材料描述的时间不符,内容也不完全相符（1分） 5．三段材料都属于事件亲历者的证据（2分）（如答日记、回忆得1分）； 三段材料能相互印证（2分）（如答材料二是中方证据、材料三是日方证据、材料四是德方证据，得1分） 四（共10分） 1．秦国壮士（2分）2．2.2（2分） 3．没道理（1分）；因为楚、韩两国货币不同，米价也不一定相同（1分） 4．保证国家赋税收入；促进经济发展；便利各地联系交往；加强中央集权（任答两条即可，每条2分） Ⅱ．开卷部分（共60分） 一（共10分） 1．DACB（顺序不能颠倒）（1分） 2．错误：墙上的佛像（或答“凳子”“桌子”及“坐姿”）（2分） 理由：佛教直至汉代才传入中原（或答凳子、桌子是东汉后才进入中原的）（2分） 学业考试（2016）历史试卷答案第1页(共2页)

3．（1）残忍；自私；奸诈（任答一条即可）（1分） （2）此小题评分可从以下五个层次考虑。 ●层次1：答“可信”或“不可信”，不作说明，不得分。 ●层次2：答“可信”或“不可信”，能据此作出合理说明，得1分。如答“艺术家 或在参考史籍的基础上塑造曹操形象”或“艺术家运用想象、夸张等手法 塑造曹操形象”。 ●层次3：答“难以判断”，或综合层次2的两种回答，得2分。如答“单凭两幅图 像无法判断，须结合其他材料比对”。 ●层次4：答“可信”，从作者的视角作说明，得3分。如答“能反映艺术家对曹操 的认识”。 ●层次5：综合层次3、4的回答，得4分。 二（共16分） 1．B（2分）2．C（2分）3．C（2分） 4．A（2分）5．B（2分）6．D（2分） 7．思想变革是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践与检验。（2分） 举例：可从地圆学说与地理大发现、人文主义与文艺复兴、启蒙思想与早期资产阶级革命、近代自然科学与工业革命、科学社会主义与十月革命等任举一例说明。（2分） 三（共10分） 1．D（2分）2．B（2分） 3．不能（1分），仅凭这张照片，既无法证明“两德人民”，也无法证明“普遍支持”。（1分）4．引发了作者对盼望国家统一的情感共鸣。（2分） 5．柏林墙虽然倒了，但资本主义与社会主义两种制度依然对立，冷战思维依然存在。（2分） 四（共24分） 1．（1）①②（2分）③④⑤（2分） （2）②③⑤（2分）①（2分）④（2分） 2．本小题评分可从如下三方面考虑，但切忌将这些方面割裂开来评判。 ●主题、视角与史实：主题明确，视角清晰，史实确切，共10分。 ●逻辑与表达：逻辑合理，文字通顺，条理清晰，共4分。 ●特色：能运用“相同中有区别”或“不同中见联系”的辩证视角阐述，可加2分。 能用自己的语言表述，不简单抄录教科书，可再加2分。 本小题最高得分不超过14分。 学业考试（2016）历史试卷答案第2页共2页

2019年山东省普通高中学业水平考试历史试题

2019年山东省夏季普通高中学业水平考试 1.下列制度具有打击世家大族、促进社会公平重要作用的是（） A.分封制 B.宗法制 C.察举制 D.科举制 2.明朝废除宰相和清朝设立军机处的相同目的是（） A.加强君主专制 B.提高行政效率 C.避免决策失误 D.强化地方管理 3.下列反抗斗争粉碎了帝国主义瓜分中国企图的是（） A.太平天国运动 B.义和团运动 C.五四运动 D.国民革命运动 4.近代以来中国人民赢得的第一次反对外来侵略完全胜利的战争是（） A.鸦片战争 B.中日甲午战争 C.八国联军侵华战争 D.抗日战争 5.下列外交活动，突出反映了新中国"求同存异"的外交策略，加强了同第三世界国家联系的是（） A.《中苏友好同盟互助条约》签订 B.参加1954年日内瓦会议 C.参加万隆亚非会议 D.中美发表《上海联合公报》 6.伯利克里时代，雅典的最高权力机关是（） A.民众法庭 B.五百人议事会 C.十将军委员会 D.公民大会 7.英国君主立宪制的确立产生了广泛的世界影响，其确立的标志是（） A.“光荣革命” B.《权利法案》颁布 C.责任内阁制形成 D.1832年议会改革 8.“它是杜鲁门主义在经济上的第一次大规模运用，为美国在经济上控制西欧铺平了道路。”上述评论针对的是（） A.丘吉尔发表“铁幕”演说 B.布雷顿森林体系的建立

C.马歇尔计划的实施 D.北大西洋公约组织的建立 9.唐宋时期沿“海上丝绸之路”输出的商品中，除丝绸外另一种最主要的商品是（） A.青铜器 B.铁器 C.瓷器 D.纸张 10.右面的资料卡片是对我国古代某一时期经济发展状况的描述，这一时期是（） A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 11.中日甲午战争以后，中国民族工业初步发展的主要原因（） A.清政府放宽民间设厂的限制 B.自然经济开始解体 C.列强暂时放松对中国的侵略 D.洋务运动的兴起 12.1978年12月中国共产党召开会议，确立了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的方针，揭开了改革开放的序幕。此次会议是（） A.中共八大 B.中共十一届三中全会 C.中共十三大 D.中共十四大 13.17世纪，被称为“海上马车夫”的国家是:（） A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国 14.20世纪30年代，为应对空前严重的经济危机，美国总统罗斯丰富采取的对策 是（） A.强化国家对经济的干预 B.实行计划经济 C.坚持自由放任政策 D.倡导建立关贸总协定 15.体现现实主义倾向，奠定中国古典文学现实主义基础的是（） A.《诗经》 B.《离骚》 C.《窦娥冤》 D.《红楼梦》

历史：学业水平测试试卷(一)

学业水平测试卷（一） 注意事项： 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。第Ⅰ卷答案涂写在答题卡上，第Ⅱ卷答案写在答题纸上。考试结束将答题卡和答题纸一并交回。 第Ⅰ卷（选择题、判断题共70分） 一、选择题（本大题共27小题，每题2分，共54分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。答案涂在答题卡上。） 1、西周时期,一诸侯王娶了一位妻子,为他生了一个女儿，再娶了一个妾，为他生了大儿子，后来妻子又 为他生了二儿子，妾为他生了三儿子，当该诸侯王死后，继承他王位的应是 A、女儿 B、大儿子 C、二儿子 D、三儿子 2、秦始皇在全国范围内推行郡县制度，郡县长官的产生方式是 A、世代相袭 B、考试选拔 C、地方推荐 D、皇帝任命 3、在位时期特意从身份低微的士人中破格用人，参与国家政治中枢的主要决策，形成“内朝”的皇帝是 A、秦始皇 B、汉武帝 C、唐太宗 D、宋太祖 4、电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他最有可能的理由是 A、刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”。 B、丞相制度早在明太祖时已经被废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众。 C、刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误。 D、他没有理由，只不过是哗众取宠。 5、中国香港岛是在下列哪一条约中割让给英国的？ A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 6、与中国以往反侵略战争相比，抗日战争取得胜利的主要原因是 A、国际社会极大援助 B、中国共产党坚强领导 C、实行了全民族抗战 D、日本侵略战线拉得太长 7、根据《马关条约》的规定，当时我省被迫对日开放的一处商埠是 A、南通 B、无锡 C、常州 D、苏州 8、1962年，台湾民众于右任写诗《望大陆》“葬我于高山兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛

2013年初中历史学业水平测试题(含答案)

2013年初中历史学业水平测试题(含答案) 2012―2013学年度初中学业水平模拟测试历史试题注意事项：1. 本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I 卷选择题涂在答题卡上。第II卷非选择题写在答题纸上。 2．满分为100分，考试用时90分钟。 第I卷（选择题，每题1分，共60分） 1．阿牛一家人是生活在战国时期的农民，下列是他们家里农业生产情况的描述，这些描述（）（1）他爸爸牵着牛耕地去了（2）他们家里又买了一些铁农具（3）牛耕和铁农具使用使他家粮食打的可多了（4）都江堰修好他们灌溉田地更方便了 A.可能全部是事实 B.只有（1）（2）符合当时情况 C.（2）（3）在当时不可能出现 D.只有一项是正确的 2. 关于右图人物的叙述不正确的一项是（） A.是儒家的代表人物 B.主张“兼 爱”“非攻” C.提出“民贵”“君轻”的思想 D.提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念 3．某年级某班同学正表演历史短剧百家争鸣，小毛、小勾、小朱、小杨依次分别是儒家、墨家、道家、法家四派的代表人物。下面他们出场发言不符合他们身份的是（） A.小毛：要注意保护生态环境啊，这样自然资源才能持续利用 B.小勾：手捧《孙子兵法》知已知彼，百战不殆 C.小朱：治理国家要顺其自然，无为而治啊 D.小杨：俺主张实行法治，实行君主专制中央集权 4. 比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，相同点是（）①举措目的相同：为了维护中央集权②主要内容相同：重视儒家学说③实施方法相同：采用镇压的手段④消极影响相同：束缚思想文化 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 5. 孔子是中国文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。判读下面三张关于孔子的图片，我们可获取的历史认识是（）①他是思想家，四处宣传自已的政治主张②他是教育家，推动了我国古代文化教育的发展③他认为人才应有多种优良素质，主张“兼爱”、“非攻” ④他提出建立君主专制中央集权的封建国家，提倡法治和改革。 A.①③ B．①② C．②④ D．②③ 6. 一位同学构思了一部历史小说，书中描写了秦朝时期张三一天的生活情况，错误的地方是（）①拿着一串圆形方孔钱

山东省普通高中学业水平考试数学试题

山东省2014年6月普通高中学业水平考试 数 学 试 题 本试卷分第I 卷选择题和第II 卷非选择题两部分，共4页满分100分考试限定用时90分钟答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第I 卷（共60分） 注意事项： 每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号不涂在答题卡上，只答在试卷上无效 一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分，共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） l.已知全集 {}1,2,3U =，集合 {}2A =，则 等于 A.{1} B.{3} C. {l,3) D.{1,2,3} 2.直线y=x 的倾斜角大小为 A. 0o B. 45o C. 60o D. 90o 3.下列函数为偶函数的是 A. 2y x =. B. 1 2 y x = C. 3y x = D. 3x y = 4.正（主）视图、侧（左）视图和俯视图都相同的几何体是 A.圆锥 B.圆 C.圆柱 D.圆球 5. cos120o 等于 A. 12- B.12 C. 32- D. 32 6某商场出售三种品牌电脑，现存最分别是60台、36台和24台，用分层抽样的方法从中抽 取10台进行检测，这三种品牌的电脑依次应抽取的台数是 A. 6，3，1 B. 5，3，2 C. 5，4，1 D. 4，3，3 7.函数 23log y x =的定义城是 A. (0,)+∞ B. (,0)-∞ C. (,)-∞+∞ D. (,0)(0,)-∞+∞U 8.若x>0，则 4x x +的最小值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9.在空间中，下列说法不正确的是 A.三点确定一个平面 B.梯形定是平面图形 C.平行四边形一定是平面图形 D.三角形一定是平面图形

江苏省普通高中历史学业水平测试试题

2014年江苏省普通高中历史学业水平测试试题 一、单项选择题： 1．“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。”尊祖敬宗是宗法制的重要内容，其对今天的影响表现在 A．规范宗教仪式 B．传承中华传统 C．禁锢人们思想 D．阻碍社会进步 2．春秋战国时期，是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。其主要表现是 A．铁犁牛耕的出现 B．高转筒车的发明 C．耦犁技术的普及 D．曲辕犁的推广 3．汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝 A．开创了郡县制 B．铁官代行地方政务 C．实行冶铁官营 D．铁器成为官方专用 4．《新唐书》载（太宗）谓房玄龄曰：“……工商杂流，假使技出等夷（等夷意指同行），正当厚给以财，不可假以官，与贤者比肩立、同坐食也。”这反映唐太宗的主张是 A．推行重农抑商的政策 B．严禁工商业者的技术发明 C．提高商人的政治地位 D．遏制商人对高利润的追求 5．宋元时期，随着商品经济的发展，城市繁荣，市民文化需求不断扩大。下列文学作品中因应这一时期文化需求而出现的是 6．“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局，将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派。……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是 A．朱熹 B．程颐 C．王阳明 D．黄宗羲 7．清代科考规定，在殿试答卷时，文内遇有“皇帝”等字，须直接换一行顶格书写。这在本质上反映出A．八股之风愈演愈盛 B．君主专制影响深刻 C．科考规范愈加严格 D．君主名号不再避讳 8．钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的砍伐：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是 A．定都天京 B．颁布《天朝田亩制度》 C．发动金田起义 D．提出《资政新篇》 9．美国历史学家丹涅特曾提出：“对于列强来说，以保持一个它们所能威胁、控制的懦弱政府，自是最为有利。”下列不平等条约中，最能体现这一侵略企图的是 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 10．1922年，北京、上海报纸举办了成功人士民意测验，投票选举“最景仰之人物”，晚晴状元张謇得票最高。张謇高票当选的最重要因素应该是 A．民族危机不断加深 B．民主共和观念深入人心

山东省2018年夏季普通高中学业水平考试物理真题(含答案)

山东省2018年夏季普通高中学业水平考试——物理试题 (供2017级学生使用) 一、选择题：本大题供20个小题，第1—10小题每题2分，第11—20小题每题3分，共50分。在每题给 出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．在进行10m跳台跳水训练时，某运动员从跳台边缘数值跳起0.6m，最后竖直落入水中。若将运动员视为质点，从起跳至入水的过程中，下列说法正确的是( ) A．运动员的位移大小是10m B．运动员的位移大小是11.2m C．运动员的路程是10.6m D．运动员的路程是10m 2．某短跑运动员在百米赛跑中3s末的速度为7.00m/s，12.5s末到达终点的速度为9.60m/s，运动员在百米赛跑中的平均速度为( ) A．7.00m/s B．8.00m/s C．8.30m/s D．9.60m/s 3．洗衣机的电源原有3根导线，其中一根是接地线。关于接地线的作用，下列说法正确的是( ) A．节约用电 B．安全用电 C．使接线插头牢固 D．使接线插头美观 4．在平直公路上有甲、乙两辆汽车，坐在甲车内的同学看到乙车相对甲车不动，而坐在乙车内的同学看到路旁的树木相对乙车向东移动。以地面为参考系，下列判断正确的是( ) A．甲车向东运动，乙车不动 B．甲、乙两车以相同的速度向东运动 C．甲、乙两车以相同的速度向西运动 D．甲、乙两车都向西运动但速度大小不同 5．甲、乙两物体在同一水平面上作直线运动的v-t图像如图所示，两条图线相互平行，下列说法正确的是( ) A．两物体初速度相同、加速度相同B．两物体初速度不同、加速度相同C．两物体初速度相同、加速度不同 t

D ．两物体初速度不同、加速度不同 6．某同学为配合值日生打扫地面，将凳子向上搬起后再缓慢放回原处，此过程中该同学对凳子做功的情况 是( ) A ．一直做正功 B ．先做正功，再做负功 C ．一直做负功 D ．先做负功，再做正功 7．如图所示，用传送带向上传送货物，货物和传送带之间没有相对滑动，则货物受到的摩擦力是( ) A ．静摩擦力，方向沿传送带向上 B ．静摩擦力，方向沿传送带向下 C ．滑动摩擦力，方向沿传送带向下 D ．滑动摩擦力，方向沿传送带向上 8．油品运输汽车的后部有一条拖地铁链，该铁链的作用是( ) A ．拖车用 B ．停车落锁用 C ．有利于运输车辆积累电荷 D ．把车辆积累的电荷及时导入大地，避免静电危害 9．下列关于加速度大小的判断正确的是( ) A ．由公式t v a ??= 可知，a 与v ?成正比，与t ?成反比 B ．由公式t v a ??=可知，a 与v ?成反比，与t ?成正比 C ．由公式m F a =可知，a 与F 成正比，与m 成反比 D ．由公式m F a =可知，a 与F 成反比，与m 成正比 10．关于能量和能源，下列表述正确的是( ) A ．能量可以从一种形式转化为另一种形式 B ．能量不能从一个物体转移到另一个物体 C ．自然界的能量是守恒的，所以人类可以利用的能源永不枯竭 D ．能源在利用过程中存在能量耗散现象，这表明自然界的能量不守恒 11．某同学分别用甲、乙两个滑块，研究质量一定是加速度与力的关系，在同一坐标系中画出两滑块的F a -图像，如图所示，下列判断正确的是( )

2013年广东历史学业水平测试试题以及答案

机密★启用前试卷类型：A 2013年6月广东省普通高中学业水平考试 历史试题 本试卷共8页，共70小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ：本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．汉武帝时期实行的选官制度主要是 A．察举制 B．九品中正制 C．科举制 D．分封制 2．中国古代设立军机处的朝代是 A．汉朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝 3．《十二铜表法》是人类历史上一部重要的成文法，它颁布于古代 A．罗马 B．雅典 C．中国 D．英国 4．英国光荣革命后制定《权利法案》的是 A．国王 B．议会 C．内阁 D．总统 5．法国经过近一个世纪的斗争和多次反复，最终于1875年确立了 A．共和制 B．君主立宪制 C．君主专制 D．联邦制 6．十月革命使俄国走上了社会主义道路，开辟了世界历史发展的新纪元。十月革命爆发于 A．1848年 B．1871年 C．1917年 D．1949年 7．鸦片战争是中国近代史的开端，它使中国开始沦为半殖民地半封建社会。发动这场战争的国家是 A．俄国 B．法国 C．德国 D．英国 8．洪秀全是从广东走出去的一位近代历史人物，他领导了

2015初中历史学业水平考试答案要点及评分标准

2015年上海市初中学生学业考试 历史试卷答案要点和评分说明 注意：（1）属于解释性的回答，大意正确，均可酌情给分。 （2）属于开放性的答案，言之成理均可得分。 Ⅰ．闭卷部分（共40分） 一（共11分） 1．司南（或指南车、指南针）（1分）活字印刷（或印刷术）（1分）造纸术（1分） 2．毕昇（1分）北宋（或宋）（1分）蔡伦（1分）东汉（或汉）（1分）3．作出判断即得2分 能从四大发明对中国文化的影响，它的传播以及对世界的影响，或从发明的唯一性等任一角度加以阐述，言之成理即得2分 二（共10分） 1．B、C（全部答对得1分）英（1分） 2．A、C（全部答对得1分） 联邦制度确立（或国家独立、民族独立、资本主义制度确立和巩固等）（1分）3．（1）蒸汽（1分）内燃（1分） （2）B、C（全部答对得1分）A、D（全部答对得1分） 4．环境污染；能源过度消耗（回答具体内容也可得分，但大小概念不得并列，顺序可颠倒，每条1分） 三（共9分） 1．A（2分）2．C（2分）3．B（2分） 4．创作者对抗战的情感、态度与认识；抗日战争的时代背景及时代特征；作品可能引发的社会反响（顺序可以颠倒，每条1分） 四（共10分） 1．毛泽东（2分）2．B（2分） 3．认为此事重大而加以关注；认为中美有可能从敌对变成朋友（任答一条即得2分）4．从冷战格局下中、美、苏之间的关系变化加以说明，言之成理即得4分 学业考试（2015）历史试卷答案第1页(共2页)

Ⅱ．开卷部分（共60分） 一（共10分） 1．A（2分） 2．印度（或佛教、南亚）、罗马（或基督教、欧洲）（顺序可颠倒，但不可同义反复，每条2分） 3．作出判断即得2分 能从以下一个方面阐述理由得2分，能综合下述两个方面阐述理由得4分，本大题最高得分不超过10分 如回答“同意”，理由可从丝绸在古代中国对外交往中的地位、以丝绸为代表的中华文明对世界的影响等视角加以说明 如回答“不同意”，理由可从除丝绸之外，其它物品（如瓷器等）在古代中国对外交往中的地位，以及丝绸所不能涵盖的文化交流、其它区域文明对中国的影响等视角加以说明 二（共10分） 1．B（2分）2．D（2分）3．D（2分） 4．否（2分）林肯是反对奴隶制的，但在不同形势下，其最高原则是维护联邦制度，捍卫国家统一（言之成理即得2分） 三（共14分） 1．B（2分）2．D（2分）3．C（2分） 4．D（2分）5．C（2分） 6．思想变革是社会变革的先导（1分）；社会变革是对思想理论的实践与检验（1分）举例：可从“中体西用”与洋务运动、维新思想与戊戌变法、“三民主义”与辛亥革命、新文化运动与五四运动、马克思主义传播与中国共产党成立等事例中任选一例说明（2分） 四（共26分） 1．A（2分）2．B（2分） 3．不一致（1分）前者坦然、从容，后者被迫、恐惧（2分） 4．D（2分）5．反对（或不安、抗拒等）（2分） 6．本小题评分可从如下四个层次考虑： 层次1：只作判断，不作说明，不得分。 层次2：表示“同意”。能以材料一论述“动机”；以材料二中图一论述“效果”，逻辑基本合理，史论结合，得8分。 层次3：表示“不同意”。能以材料一论述“动机”；以材料二中的图二、材料三论述“效果”，逻辑基本合理，史论结合，得11分。 层次4：在层次3的基础上，进一步指出材料二中图一可说明的观点，逻辑基本合理，史论结合，得13分。 除层次1外，能用自己的语言表述，不简单抄录教科书，可加2分。 本小题最高得分不超过15分。 学业考试（2015）历史试卷答案第2页共2页

历史学业水平测试知识点归纳

一、古代中国的政治制度 1、夏商周时期（奴隶社会）： 宗法制；分封制 2、战国时期以后（封建社会）： 封建专制主义中央集权制度 ①中央： 秦朝——皇帝制度；三公九卿（丞相、御史大夫、太尉）唐朝——三省六部制 明朝——废丞相、设内阁 清朝——设置军机处 ②地方 秦朝——郡县制 元朝——行省制 3、古代选官制度 汉朝——察举制（孝廉成为士大夫做官的主要途径） 魏晋南北朝——九品中正制 隋唐——科举制 4、特点或趋势 ①君主权力不断加强，丞相权力不断削弱直至废除； ②中央权力不断加强，地方权力不断削弱； 二、列强侵略与中国人民的反抗斗争 1、中国近代史上列强发动的五次侵华战争 ①鸦片战争（1840—1842） ②第二次鸦片战争（1856—1860） ③甲午中日战争（1894—1895） ④八国联军侵华战争（1900—1901） ⑤日本全面侵华战争（抗日战争）（1937—1945） 2、半殖民地半封建社会形成过程 三个条约： ①开始沦为：《南京条约》1842年 ②大大加深：《马关条约》1895年 ③正式形成（完全沦为）：《辛丑条约》1901年 3、日本局部侵华与全面侵华的标志 ①局部侵华:九一八事变1931年 ②全面侵华：七七事变或卢沟桥事变1937年 4、两个战场 ①国民党正面战场： 1937年：淞沪会战；太原会战；1938年：徐州会战；武汉会战 ②中共敌后战场： 百团大战1940年 5、两个事件 ①南京大屠杀：1937年12月 ②抗日民族统一战线：1937年9月（根本原因） 三、近代中国的民主革命 1、农民阶级：太平天国运动（1851—1864年）《天朝田亩制度》（1853年）；《资政新篇》（1859年） 2、资产阶级（革命派）：辛亥革命（1911年）武昌起义1911年；中华民国1912年 《中华民国临时约法》（1912年） 3、无产阶级：新民主主义革命（1919—1949年） 阶段与重大事件： ①中共成立前后（1919—1924年）：五四运动（1919年，开端）；中共一大（1921年） ②国民大革命时期（1924—1927年）：第一次国共合作（1924年，国民党一大）；北伐战争（1926年） ③国共十年对峙时期或土地革命时期（1927—1937年）：南昌起义1927年；井冈山革命根据地1928年；红军长征1934—1936年；遵义会议1935年 ④抗日战争时期（1937—1945年） ⑤解放战争时期（1945—1949年）：挺进大别山1947年；三大战役1948—1949年；解放南京1949年 四、现代中国的政治建设与祖国统一 1、三大民主政治制度 人民代表大会制度（1954年）；共产党领导的多党合作和政治协商制度（1949年）；民族区域自治制度（1949年） 2、其它重大事件 ①中华人民共和国成立：1949年10月1日 ②《中华人民共和国宪法》：（1954年通过；1982年修订） 3、祖国统一 ①“一国两制”构想:20世纪80年代初 ②香港（列强侵略，1997年7月1日回归）；澳门（列强侵略，1999年12月20日回归）；台湾问题（1949 年蒋介石败退台湾，属于中国内政） ③《告台湾同胞书》：1979年 ④“九二共识”：1992年，双方达成“一个中国”共识 五、现代中国的对外关系 1、新中国初期外交方针 独立自主和平外交 表现：另起炉灶；打扫干净屋子再请客；一边倒 2、新中国成立初期（20世纪50年代）主要外交成就 ①与苏联等17国建交 ②提出和平共处五项原则（1953年底） ③参加日内瓦会议（1954年） ④参加万隆会议（1955年，求同存异） 3、20世纪70年代主要外交成就 ①1971年中国恢复在联合国的合法席位 ②1972年中美关系开始走向正常化 ③1972年中日建交 专业资料值得拥有