华中师范大学2015年硕士研究生国家奖学金获奖名单公示

华中师范大学硕士研究生入学考试科目

华中师范大学硕士研究生入学考试科目 《中国地理》考试大纲 ( 科目代码:845 ) 第一部分考试说明 一、考试性质及水平要求 《中国地理》是我校地理学类专业硕士研究生入学考试的必考专业课之一。考试目标是检测考生的基本素质和学科水平，要求考生： ①能够正确认识中国地理的基本格局、主要过程及其由此形成的地域分异规律； ②能够准确把握中国不同地理分区的资源基础、区域特征及其可持续发展方向； ③初步具备运用地理学的思维、理论和方法分析当代中国重大发展问题的能力。 合格考生应当达到全国普通高等院校地理学相关专业优秀本科毕业生水平。考试对象为报考我校地理学类专业硕士研究生入学考试的准考考生。 二、考试形式和试卷结构 考试形式：闭卷、笔试，考试时间180分钟。 试卷结构：考试满分为150分，试题分为简答和论述两部分，具体为： 简答题约60%

论述题约40% 第二部分考察要点 一、中国地理区位 自然地理意义上的中国区位；人文地理意义上的中国区位。二、自然地理格局 地质构造与地貌形态。地质构造运动、特征及其效应；主要地貌类型、结构及分布等。 气候条件与水文特征。主要气候类型、特征及其成因；中国水系构造、成因及效应等。 土壤类型与植被分布。主要土壤类型、性质及其分布；植物区系结构、分布及成因等。 环境变迁与自然灾害。自然地理要素演化特征与中国环境变迁；中国主要自然灾害类型、分布及成因等。 三、人文地理过程 人口增长与城市化。环境因素对人口增长、分布和迁移的影响；城市化的时间变化、空间变化及其地域模式等。 资源开发与工业化。中国工业化的时空进程及特征；农业资源、矿产资源、特色资源开发与第一、二、三产业发展等。 环境保护与生态化。当代中国环境变化特征与重大环境问题；生态环境保护与重大环境工程等。 文化发展与现代化。中国主要地域文化类型及特征；当代文化发

2017年华中师范大学教育学考研参考书

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 第 1 页 共 1 页 2017年华中师范大学教育学考研参考书 一丶华中师范大学历史简介 华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落于武昌南湖之滨桂子山上，占地2000多亩，是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地，是国家首批批准的具有博士、硕士学位授予权的单位。 二丶华中师范大学参考书籍 2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的16年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。对于没有参考书，老师根据历年的统考的和大纲，向参加教育学考研统考的同学推荐以下书籍： 一、教育学原理 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 二、教育心理学 《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦 三、中外教育史 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖 四、教育研究方法 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜 老师推荐的以上教育学考研（学术型）参考书主要几点原因： 1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合，包含了考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。 2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。从这几本书的编写来看，推荐的教育学专业基础综合参考书，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，比如考试大纲“课程”这一章内容，从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题，在《教育学基础》P15 3、P161、P16 4、P176都可以找到想对应的内容，同时在这本参考书中，增加了很多实例，比如在讲课程类型的时候，引用了美国国家课程标准的例子，这样理论与事实想结合，考生更容易理解。 3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书，代表了教育学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。 ·考研英语5500词汇班 ·2015考研英语复试班 ·考研政治精品辅导班 ·凯程考研数学精讲辅导 ·考研英语强化住宿班 ·凯程考研专业课

2018年华中师范大学考研教育硕士(Ed.M)教育综合真题及标准答案

2018年华中师范大学考研教育硕士（Ed.M）教育综合真题试卷 (总分：28.00，做题时间：90分钟) 一、名词解释题(总题数：6，分数：12.00) 1.学制 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则的总称，它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限，以及它们之间的关系。学制是教育制度的核心内容。目前，学制主要有双轨学制、单轨学制和分支型学制三种类型，当代双轨制逐渐向单轨制方向发展，综合中学是实现并轨的一个好方法。) 解析： 2.修养 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：修养是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括立志、学习、反思、箴言、慎独等。运用修养要注意以下几点要求：(1)培养学生自我修养的兴趣与自觉性；(2)指导学生掌握修养的标准；(3)引导学生积极参加社会实践。) 解析： 3.产婆术 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：苏格拉底法，又称“问答法”“产婆术”。苏格拉底在哲学研究和讲学中，形成了由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法，称为苏格拉底法。讥讽是就对方的发言不断提出追问，迫使对方自陷矛盾，无言以对，最终承认自己的无知。助产术即帮助对方让他自己得到问题的答案。归纳即从各种具体事物中找到事物的共性、本质，通过对具体事物的比较寻求“一般”。定义是把个别事物归入一般的概念，得到关于事物的普遍概念。该方法最大的优点是不将现成的结论影响灌输或强加给对方。但也有局限，如受教育者必须有追求真理的愿望和热情；受教育者必须积累了一定的知识；此外，这种方法不能机械地搬用于幼年儿童。) 解析： 4.稷下学宫 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：稷下学宫是战国时期齐国的一所著名学府，是战国时期百家争鸣的中心与缩影，也是当时教育史上的重要创造，对中国古代学术、文化、教育的发展，都产生过重大的历史影响。稷下学宫的性质：(1)稷下学宫是一所由官家操办而由私家主持的特殊形式的学校。(2)稷下学宫是一所集讲学、著述、育才活动为一体并兼有资政议政作用的高等学府，其突出特点是学术自由、尊师重道、待遇优厚、不治而议论，并且在管理规范上有了我国第一个学术守则《弟子职》。稷下学宫是我国古代出色的教育典范。) 解析： 5.五育并举 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：蔡元培在1912年发表的《对于教育方针之意见》中，从“养成健全之人格”的观点出发，提出了“五育并举”的教育思想。五育包括军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。蔡元培强调五育不可偏废，前三者偏向于现象世界之观念，隶属于政治教育；后二者以追求实体世界的观念为目的，为超越政治之教育。军国民教育为体育，实利主义教育为智育，公民道德教育为德育，美感教育可以辅助德育，世界观教育将德、智、体合而为一，是教育的最高境界。五育中也有

华中师范大学教育学期末考试历年真题及答案

华中师范大学教育学期末考试历年真题及答案 华中师范大学2004 - 2005学年第二学期 期末考试试卷（A卷） 、单项选择题 1.人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是 A.《论语》 B. 《学记》 C. 《大教学论》 D. 《普通教育 学》 2.《民主主义与教育》的作者是 A. 洛克 B. 夸美纽斯 C. 卢梭 D. 杜威 3.提出教育具有相对独立性，主要是强调教育 A. 可以超越社会历史而存在 B. 不受生产发展制约 C. 对政治经济有促进作用 D. 有自身的特点和规律 4. 实行双轨学制的国家以为代表。 A.英国 B.美国 C. 苏联 D. 中国 5.着眼于训练学生的心理官能，偏重发展智力的教学理论是 A. 传统的教育理论 B. 形式教育论 C.实质教育论 D. 现代教学论 6.儿童中心论的主要代表是 B ．凯洛夫 C ．赫尔巴特 D .杜 7.教师中心论的主要代表是 A ．夸美纽斯 B ．凯洛夫 C ．赫尔巴特 D ．杜威

( )15. 学生自发形成和组织起来的群体叫 )8. “以尽可能大的效果来促进学生的一般发展”是 的中心思想 10. 教育的质的规定性主要体现在 立性 11. 在教学任务中处于基础地位的是 A .发展学生的智力 道德品质 12. 提高教学质量的关键是 搞好教学评价 )13. 学生品德发展的重要标志是其具有 )14. 学生思想品德形成和发展的源泉是 B. 教师的正面教育 A.布鲁纳课程结构论的中心思想 B .杜威儿童中心主义的核心 C .赞可夫教学论的中心思想 D ．赫尔巴特教学论 9. 教学过程的中心环节是 A.感知教材 B. 理解教材 C. 巩固知识 D. 运用知识 A ．教育具有社会性 B ．教育具有相对独 C .教育是培养人的社会活动 D. 教育是一种转化活动的过 C .传授基础知识和基本技能 D ．形成学生科学世界观和 B ．培养学生的能 A. 备好课 B. 上好课 C. 抓好课后的教导 D. A .社会活动能力 D ．道德情感 B ．自我教育能力 C ．道德认 A. 班主任工作 C. 能动的道德活动 D. 学校教育和家庭的影响

国家奖学金名单公示111111

国家奖学金（2）：李莎，范玲霞 政府奖学金（15）：赵志伟、姜广、王健健、梁琳达、卫凯博、杨兰兰，汤小辉，郭卫平，蒋芳，原博，仇思，张子新，沙桐，钟秋月，张雨励志奖学金（38）：马文婷、李娟娟、李佳原、龚凤霞、卢丽燕、曹小凤、韩月、付少闯、李林、梁春英、陈婷、吕丹、蔡慧珠、黄慧娟、姚小 秋、周敏、卫凯博，张碧红，樊桂兰，韩丰，魏慧丹，张晓雪， 李明霞，李彦伟，马成伟，谢洁，周晚珍，刘亚琼，李欢，董 留芬，黄彩霞，陆凤，姜岩，王陈良，沙慧，刘柯志,洪月超， 阿斯耶姆·吾麦尔 助学金一等（58）：安志鹏、谷灵燕、杨高飞、李陈焰、沙国栋、王爽、杨建鹏、张未来、靳彦斌、周帅、巴吉尔·古丽、向泓晓、苑旺、麦热 姆·姑丽、黄梦迪，张申鹏，王振祥，张月，颉洁，王泽娇， 李续，薛艳萍，申盼盼，黄小林，谢志钦，梁严珑，邹湘溢， 郭勃宁，吴胜学，汪俊，王旭黎，吴金，肖媚芝，杜慧丽，张 立波，姜永和，翟小宇、徐海明、曾帅、阿斯耶姆·吾麦尔、 刘妍、刘宇、袁萌萌、苏炫德、沈聪、纵珊珊、杨代宇、张丽 歌、侯丽莹、张学玮、丁波、王晓敏、尹伟、唐明雪、吴惠娟、 穆富香、向思施、王永馨 助学金二等（120）：刘典典、苏炜、徐丽波、陈楚璇、岑勇、陈亚楠、韩欢、许妙芬、凌婷、李雪、刘莎、曹海峰、武志刚、张宁宁、吴彭、 刘勤斌、郑丽云、白加敏、康禄华、范正星、王兴明、陈缘、 王强、陈婧、古秀、冯远凯、段思琪、时恒、王荣海、冯宇婷、 高香凝、吴雅静、黎朋、黄兰林，梁文波，李帅磊，唐梦竹， 何一鸣，汪小敏，江家曦，杜荣，韩宇，梁垿，张海龙，孙利 强，王维，夏杰，董杏朝，梅黎东，张梦，朱宏丹，李雅茹， 梅永强，张三棒，王丹，闫丽玲，田变变，陈应龙，王杰，薛 姣，蒋麟磊，王豪，荣德昊，李楠，郑强，宋凯，刘俊秀，

2019年华中师范大学教育学考研参考书

2019年华中师范大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 华中师范大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试，考试内容随同311大纲，其参考书是： 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读） 311必考的参考书，内容新颖，介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识，大多数的考试题均来自这本书，但这本书不是所有章节都考，只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊，人民教育出版社 311必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系最接近311大纲。 3.《当代教育学》袁振国，教育科学出版社 作为补充读物，重在理解教育学原理，是前两本书的重要补充。 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读） 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实，也是体系最完善的教材，并且，这本书与311大纲完全吻合，除此之外，如有时间，还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物，如果没有时间，孙培青的一本书就足够了。 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读） 吴式颖的这本书是中国最权威最详实，体系最完整的外国教育史教材，与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了，涉及各地区，各国家，史料详实，建议读这一本即可。 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读） 这本书是中国最权威的教心教材，也是教育学、心理学考研的必读教材，专业词汇很多，理论介绍也多，但是由于专业词汇多，所以初次读书有点难理解，往往很多考生读书到第2-3轮才能理解，但是这本书的介绍深层次，全方位，虽然有点小难，但是却是教育学考研最应该读的书，这本书理解好了，教心考试一定可以过关。

2011-2012国家奖学金获奖学生名单

２０１1－２０１2学年度普通高等学校国家奖学金 获奖学生初审名单表 哲学社会学院 张茜张倩林莎边艳红洪昆双梁思远李昊 文学院 林少芳龙云飞贺璞薇杨晓萌彭程凌争孙思航 宋宣谕李亚高群王博王靖升孙超黄琳茜 于涌泉易诗雯路辰钱浩君华敏超孙笑颜 外国语学院 李旷于东泽黄丹妮江小蓉王贺飞彭昕陈露露 张三春江俊杰杨迪熊怡萱孙瑜吴丽娟 艺术学院 杨骁董怡麟王福洪王刚张晗于濛吴瀚 刘悦明 体育学院 蒋雨彤刘健婷袁豪 经济学院 闫旭刘宝琦马琳谢斯儒刘佳琪毕一博宰鲜花 张超磊赵翔实范荣王思霓侯德鑫董美辰栗荣剑 余传明聂翠云陈颖 法学院 杨帆刘大芬朱贝妮李凯文张敏张可霖于曦乔

昂宇沈洁马宁张怡李杨刘蕊李岚罗玲芬 行政学院 刘勖王匡夫周冰玉董华荣张孟歌聂长芳 商学院 韩荣芳刘鹏扬张天王惊杨博文何楚聪胡潇婷刘丹阳苑卉刘天目李妍马路遥苑玉梅杜婧孙琪于素平 金融学院 于鹤明杨雅明路京京王雪迪毕岩松殷晨曦付慎一数学学院 王瑞姝徐芳张天卉于未希范运霞龚铮缪立璋任品杨佳琦谭莹王垂佳张磐许振朋 物理学院 陈耿郝婷婷付彬彬尹婷婷崔银平李勇志韩冬李四华熊斌武代岸玻牛森吴玉龙 化学学院 李楠任家萱杨娜崔俊艳滕飞王佩玺王艺蒙张娜孙琳琳陈思唯夏梦婵刘慧雯姜姚昱坤杨青潘星怡 生命科学学院 马晓途许嘉桐刘光娜陈欣欣黄陆林刘慧琴刘佳明

杞少鋆张嘉瑛向黎翎子 机械科学与工程学院 王耀园傅成杰魏树军廖涛涛傅宇鹏李居曜李洁莉王亚峰李圳张萍萍张永红杨雪露喻虎刘絮绯刘祖飞王松朱光梁燚杰谭壮时月吕忠见汽车工程学院 王政曾忠敏徐文雪郭赛王楠赵树男刘佳林秦秋实邓文哲王阳陈长亮康丹李冰娇纪成龙吴东远游思雄孙坚李天骄杨益董文龙李建平黄海东段京良韩嘉懿罗柽 材料科学与工程学院 张杰男鲁晗卢翀陈韵朱圣法邢彬王怡甄冉张博任超刘阳徐道俊王振兴苑亚杰彭白星许佳楠于英飞赵燕如 交通学院 熊钊蔡正义吕泉胡雁宾曹沛魏雪延张理杨慧敏于涛许冰李旭红高坤郑华凯姜海涛生物与农业工程学院 牛飞飞王赵玉解晓雯李帅帅冯子倩焦娜张莹张兆宇赵瑞 管理学院 毕婷王然范长亮潘徐任思儒殷凯奇王丹

华中师范大学教育学专业参考书目

华中师范大学教育学专业参考书目 华中师范大学教育学考研参考书目，鉴于出现很多想报考教育学硕士研究生 的同学们，苦于找不到参考的书籍这一情况，凯程教育第一时间整理了如下 书籍，希望对考研的同学们提供点帮助。 随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95％ 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。 主要参考书目 教育经济与管理专业（教育学院） 《教育学》王道俊、王汉澜主编，人民教育出版社1999年版 《当代教育学》袁振国，教育科学出版社 《教育投入与产出》王善迈，河北教育出版社 《教育经济学新编》范先佐，人民教育出版社2010年版 《学校管理学新编》萧宗六、余白，华中师范大学出版社 《新编教育管理学》修订版，吴志宏、魏志春等主编，华东师范大学出版社 注：311教育学专业基础综合考试大纲由国家统一制订 课程与教学论（历史学院） 《历史教育学》王铎全上海教育出版社 《中学历史教学法》于友西高等教育出版社

课程与教学论复试科目参考书目（数据与统计学院） 《数学教育学》，吴宪芳、华中师范大学出版社 或《中学数学教材教法》总论，十三院校协编、高等教育出版社 课程与教学论、教育硕士（物理科学与技术学院） 《力学》漆安慎等高等教育出版社（《力学》潘武明科学出版社）《电磁学》赵凯华高等教育出版社（《电磁学》陈义成科学出版社）《光学教程》姚启均高等教育出版社 《中学物理新课程教学概论》主编：阎金铎，郭玉英，北京师范大学出版集团2008年2月 《现代基础物理教育学》主编：李来政何熊智，华中师范大学出版社2004年8月 《大学物理实验》主编：熊永红等科学出版社2007年8月 有机化学、物理化学、分析化学、无机化学、高分子化学与物理、农药学（化学学院） 《物理化学》万洪文詹正坤主编高等教育出版社（面向21世纪教材）《物理化学解题指南》陈平初、詹正坤、万洪文编，高等教育出版社 《物理化学》南京大学傅献彩等编著（第四版），高等教育出版社 《有机化学》（上下册）尹冬冬主编高等教育出版社 《有机化学》五所师大合编，曾昭琼主编第三版上下册，高教出版社，北京《有机化学实验》五所师大合编，曾昭琼主编第三版，高教出版社，北京生物化学：（生命科学学院） 《生物化学教程》王镜岩等，高等教育出版社，2008年

中国政法大学国家奖学金公示名单

附件： 中国政法大学2017—2018学年 国家奖学金获奖名单 法学院（23人） 硕士（9人） 2016级（7人） 金鲁铭王柳于昊文亚雄冯鹏一董亚威吴国邦 2017级（2人） 张佳琪吴希阳 博士（6人） 2016级（5人） 童海浩杨扬周敬敏宋烁戴昕琦 2017级（1人） 陈悦 法学实验班（8人） 2017级（4人） 陈东辉时武涛马鑫鑫李鑫 2018级（4人） 温颂恒孙幸娟李真睿王睿康 民商经济法学院（24人） 硕士（17人） 2016级（8人） 王英州朱溁潘郎峰王佳敏盛盛王佳倡赵若汀赵石诚

2017级（9人） 赵峰邓敏胡翔洲曾晓梅张怀文陈雨萌周征宇韩萍倪淑萍 博士（7人） 2016级（5人） 李丹龙汪源郝俊淇施小雪郁舜 2017级（2人） 黄军王约然 国际法学院（8人） 硕士（5人） 2016级（3人） 刘炜关琳琳胡启良 2017级（2人） 王宏喆杨育晗 博士（3人） 2016级（3人） 祁壮魏求月鲁洋 刑事司法学院（15人） 硕士（10人） 2016级（5人） 刘佳加卫婷毕琳沈奕含马龙 2017级（5人） 孙振宇蓝子良赵常成王逍奕相羽 博士（5人） 2016级（2人）

兰哲郭笑 2017级（3人） 谢澍邵俊吴尚聪 政治与公共管理学院（9人）硕士（6人） 2016级（4人） 宿金梦常冰秦兆凯黄棣 2017级（1人） 胡冲 MPA(1人) 2017级（1人） 冯子恺 博士（3人） 2016级（3人） 何炜王法强李益斌 商学院（8人） 硕士（3人） 2016级（2人） 宋金国李天驰 2017级（1人） 王振齐 博士（1人） 2016级（1人） 魏家齐 MBA（4人）

华中师范大学--全日制教育硕士专业学位研究生培养方案(数学)

全日制教育硕士专业学位研究生培养方案 一、培养目标 培养掌握现代教育理念、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。具体要求为： （一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。 （二）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。（三）具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。 （四）熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。 （五）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。 三、学习方式和年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。 四、课程设置 课程设置要体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。总学分不少于36学分。

（二）专业必修课（10学分） （三）专业选修课（6学分） （四）实践教学（8学分） 实践教学实践原则上不少于1年。实践教学包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式，其中到中小学进

行实践活动的时间不少于半年（创造条件，尽可能采取顶岗实习的方式）。其中：教育实习：6学分，安排在第3学期进行。 教育见习、微格教学、课例分析：1学分，结合相关课程的学习进行。 教育调查、班级与课堂管理等： 1学分，结合相关课程进行。 五、教学方式 要重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。应在中小学建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织于实施。成立导师组负责研究生的指导，并在中小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。 六、学位论文与学位授予 （一）学位论文选题应紧密联系基础教育实践，来源于中小学教育教学中的实际问题。论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开发、教材分析、教学案例设计等。论文字数不少于1.5万字。 （二）论文评阅人和答辩委员会成员中，应该至少有一名具有高级教师职称的中小学教师或教学研究人员。 （三）修满规定学分，并通过论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予教育硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。 七、其他 非师范类专业毕业生入学后，应至少补修3门教师教育课程（如教育学，心理学和学科教学论），不计学分。跨专业毕业生入学后，至少补修2门学科专业基础课，不计学分。 非师范及跨专业生补修课程

2015华中师范大学教育学考研经验

广大考生请注意：为了帮助大家顺利通过研究生入学考试，勤思考研辅导老师会在第一时间为大家搜集整理教育学成功学员的考研经验及相关的复习资料，希望对大家的复习备考有所帮助！在复习过程中，遇到任何问题，我们的老师都会耐心帮你解答，让你少走弯路，助你考研成功。 2015华中师范大学教育学考研经验 其实一直都没有静下心来好好写一篇考研心得，只是QQ上有学妹学弟问各种有关考研的问题，我也是遇到一个解答一个，也没有想过要系统地总结一下自己的考研经历，那么现在就来好好闲谈一下自己的考研之路吧。 首先，谈谈考研的原因和动机。我开始准备考研的时候都没有想过我为什么要考研，可是仔细想来还是有因可寻的。自从我高考失利，进入一个自己认为不够好的高校，从大一开始我就已经关注考研这件事情，关注自己要考的教育学方面的信息，也开始拿着参考书当做小说看，尽管看完我也没记住什么，但还是那么一个信念：我要考研。紧接着受到我班主任的影响，我的内心里就有一种要考北师大的冲动，然后也是一直就各种翻看参考书。因为我的本科专业是小学教育，所以只要是跟考研相关的课程我都认真听课学习，尽力去理解知识点。后来我才发现我考研的动机其实很明显，就是要上一所好的学校，以弥补我的高考失利，或者说我有一份不甘心在里面，不服输的性格也决定了我这一动机。其实为什么考研还是需要考虑清楚的，说的通俗一点就是要给自己一个理由和支点，支撑自己在考研这条艰辛的路上走下去。 其次，关于考研经历。从正式准备系统地复习开始，我就是看参考书，然后自己做笔记。本来我不打算报班，但是一想到北师大，一想到自主命题我就心里没有底了，后来我通过一个考到武汉大学的老乡学姐了解到勤思，接着就在闫老师手里报了北师大的全程面授班。先不说勤思在专业课方面帮助了我多少，它带给我最大的一个好处是“稳心”。或许你们觉得这不算什么，而对于我这个本打算冲刺师范类最高学府的人来说，这一点成为我能够安心复习的最重要的支点。前期我都是按着北师大的自主考试来复习的，其实跟311统考的知识是一样的，只是题型不一样而已。直到9月份，我对自己的信心还是不足，随后跟勤思闫老师联系后更换了课程类型，从740更换到了311，勤思这一点也很好，跟随学生的意愿提供一定的服务。在那之后我才按照统考的题型来复习，最终将报考学校定在

国家奖学金获奖名单

附件1： 中南大学2012年博士研究生国家奖学金获奖名单 李霞唐程远龚俊张道兵王俊普余长云胡晓吕卫刚蒋日鹏徐汉勇高敏黄玲刘星曾思聪徐震刘运思周利红尹炜凡孙欢罗振丁文华田冬梅朱晓琳汪龙罗蓉蓉柏松付卓胡俊李文娟廖洁月李文竞薄宏徐爱祥孙娅郑国沛杨阳马世昌戚海英张小辉彭东亮陈攀魏建伟王艳肖立华李燕飞孙倩秦家碧欧建君张丽媛雷前要甲雷显权陈梦施罗说明熊曦刘娜黄莎朱健铭张卫芳王孟成徐志耀唐昌平周钊吴静张一帅侯言彬程伟波汪异蔡亮成王星东邹辉蒲唯丹程慧王乃光张传科刘忠法徐潇静白玫陈国藩秦牡兰石金晶邓小康王婧梁秋华卫旭华李波潘昌忠汪洋李想谭延林杨帆张妍姜文君崔金栋周宇辉邵晓蕾徐珊吝楠刘瑞娟韩世礼姚德明张小崔杨立胡标李幸周健陈志杨晨紫刘翔孙伟华宁重阳董陇军赵静阳辉李冬梅彭英彪郭凌彭康林旻中贺理宇陈毅刘新利唐文妍陶明李劲松徐敏陈会文逯峙李文军张科罗一莫淼王娟韩勇马行坡王世鸣朱小燕文鹤龄王希光吴飞翔刘金平刘浪吕占云何慧娟曹东升肖围周旺保蒲成志袁婷彭毓棻周彬彬张佳峰章敏杨聪仁周鹏李楠谭志坚吴贤文刘鹏冯博李东杰李响韩凯李倩闫斌高志勇朱红林高可雷周智周乐君邓东平春铁军关文娟赵树山谢轶羲岳鹏雷明峰饶明军杨阿莉唐琪

董乃平张理源武井祥韩桂洪严璐张轶群万新星李密郭原草霍成立刘玉涛涂超熊志敏刘云龙孙志彬郑甲张方杰王帅吴涌黄始全刘文硕李丁何垚伍莎贺洁宇张萌琦王首正

附件2： 中南大学2012年硕士研究生国家奖学金获奖名单 李盼强龙洁丽唐逢九史昱锋许原原高季乔余佳润张沛李依伦刘雄平王海金谷召亮陈兆飞郭彬何聪聪岳龙余定祥吴婷黄霞梅胡国梁殷秀梅杨亮肖兵龚俊铭黎金飞张露刘瑛超谌湘闽徐蒙蒙董飘飘张焰文任晨王洁吕琳玉招吉韬丁香曾婷杨洋吴迪刘亚梅胡玉伟韩乐肖付平许辉潘萌李群贺鹏张华贾凡胡斌魏佳冯韵雯谌金宇陈宇佳张小强陈艳玲柯海霞李安彭琳万源沅熊倩申婷肖艳春吴武铃肖巧璐巩永光秦灵熊美淋赵乃非吴恋于文娟陈则辉冯燕茹周丽峰韩靖龚玉燕徐习斌吴彩妮赵佩黄小林贺少波陈舟刘丽娟邓文韬陈学文高潮杨娇孙志方范鑫铭李屹周东慧唐超黄凤祥刘养春查宏伟徐萍刘小勤马鑫朱忠泗潘亚飞元志红吴敏戴红娟王梓王天云麻砚涛李洁周江方珍奇黄晓芳李愿高兆和李航空张云崖周璇玮徐璐王长龙霍庆欢张海锋陈兴军万迎春马继军杨金龙杨俊蔡淑华秦琳黄立清王少卿汤颖窦玉海肖金坤熊训辉于培峰唐晶晶王接喜杨帅曾涛贺振江唐定黎际宇苑海威彭宁何海林谭卓蒋丰泽雷敦财邸拴虎唐亮杨厚忠胡建明罗海东郑蕾牛杰林森许志杰杨家旺王晓燕向继文舒招强李屹罡黄贵杰颜鹏张承丽刘柳刘方侃詹水清曾强贾春阳杨春朝徐光明吴志强董婷任宇武学鸿

华中师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案(初稿)

华中师范大学免费师范毕业生 在职攻读教育硕士专业学位培养方案 （初稿） 为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》精神，促进免费师范毕业生继续深造和专业发展，根据《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法（暂行）》、《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》的要求，结合我校免费师范生培养的实际和特点，制定我校免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案。 一、培养目标 培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员，为他们将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。具体要求是：（一）拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，具有现代教育理念和良好职业道德，积极进取，勇于创新。 （二）具有扎实的教育理论和学科专业知识，较强的教育教学能力，熟练运用教育技术，创造性地开展教育教学和管理工作，有效地实施素质教育。 （三）具有较好的教育科研素养，较强的教育实践反思能力，积极开展教育科研活动，不断提高教育质量并促进自己的专业发展。 （四）能熟练阅读本专业的外文资料。 二、招生对象 招生对象为我校免费师范毕业生。 免费师范毕业生到中小学任教满一学期后，在服务期内均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位。经任教学校考核合格，我校根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。

三、培养方式 免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为3年。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行，实行学分制。我校将创新教育硕士研究生培养模式，采取与地方政府、地方师范院校、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行师范大学和中小学的双导师制，共同培养教育硕士研究生。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，我校与其他部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。 四、课程设臵 课程分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程和教育实践研究四个模块。总学分不少于32学分。 （一）学位基础课程（12学分） 1．外语（2学分） 2．政治理论（含教师职业道德教育，2学分） 3．教育学原理（2学分） 4．课程与教学论（2学分） 5．中小学教育研究方法（2学分） 6．青少年发展与教育心理学（2学分） （二）专业必修课程（11学分） 1．学科发展专题研究（3学分） 2．学科课程标准与教材分析（2学分） 3．学科教学设计与案例分析（2学分） 4．现代教育技术在教学中的有效应用（2学分） 5．班级管理与班主任工作（2学分） （三）专业选修课程（至少6学分） 1．基础教育改革研究（2学分） 2．教育政策与法规（1学分）

中国科学院大学2015年研究生国家奖学金公示名单(第一批)

中国科学院大学2015年研究生国家奖学金公示名单（第一批）单位代码单位名称学号姓名80002数学与系统科学研究院201318000206003韩勇 80002数学与系统科学研究院201318000206005李铎 80002数学与系统科学研究院201318000206020朱中坚 80002数学与系统科学研究院201318000206022陈晓敏 80002数学与系统科学研究院201318000206031林灯 80002数学与系统科学研究院201318000206046李海芳 80002数学与系统科学研究院201318000206054曹文涛 80002数学与系统科学研究院201318000206064王础 80002数学与系统科学研究院201318000206076唐与聪 80002数学与系统科学研究院201318000206080衣鹏 80002数学与系统科学研究院201318000254091张维 80002数学与系统科学研究院201328000206051刘明阳 80002数学与系统科学研究院201328000253002邹庆荣 80002数学与系统科学研究院201428000206033陈伟坤 80002数学与系统科学研究院201428000206058王翔宇 80002数学与系统科学研究院201428000206082罗振伟 80005武汉岩土力学研究所201218000531026夏开宗 80005武汉岩土力学研究所201318000531015李文涛 80005武汉岩土力学研究所201318000531026魏晓琛 80005武汉岩土力学研究所201328000531002陈立 80005武汉岩土力学研究所201328000531010沈峥 80005武汉岩土力学研究所201328000531014王磊 80005武汉岩土力学研究所201418000531024马永尚 80012理论物理研究所201318001207003郭武中 80012理论物理研究所201318001207017杨润秋 80012理论物理研究所201318001207020张孟超 80012理论物理研究所201428001207008胡高科 80018南京天文光学技术研究所201318001820004孙长胜 80018南京天文光学技术研究所201328001809004徐江海 80019长春人造卫星观测站201328001909001陈东隅 80020武汉物理与数学研究所201118002007026梁欣苗 80020武汉物理与数学研究所201218002007022杨佳恒 80020武汉物理与数学研究所201218002008032刘乙祥 80020武汉物理与数学研究所201318002007011龙世同 80020武汉物理与数学研究所201318002007021郝强 80020武汉物理与数学研究所201418002007006陈洋洋 80020武汉物理与数学研究所201428002008030姜新 80020武汉物理与数学研究所201518002008035朱续涛 80020武汉物理与数学研究所201518002008038刘娜 80022上海天文台201318002209003郭恒潇 80022上海天文台201318002209008杨其祥 80022上海天文台201318002209015张腾宇 80022上海天文台201328002209024潘超 80022上海天文台201428002209011陈倩 80026声学研究所东海研究站2013E8002661011徐琳 80028新疆理化技术研究所201318002808010阿不拉江·图拉克80028新疆理化技术研究所201318002808020许宏波 80028新疆理化技术研究所201328002808001杨政

华中师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览

华中师范大学全日制教育硕士考研参考 书目一览 本文系统介绍华中师大全日制教育硕士考研难度，华中师大全日制教育硕士就业方向，华中师大全日制教育硕士学费介绍，华中师大全日制教育硕士考研参考书，华中师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程华中师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 五、华中师大全日制教育硕士考研参考书是什么？ 华中师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书： ①教育学原理： 《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史： 《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史： 《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学： 《教育心理学》，张大均编人民教育出版社 《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 四、华中师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于华中师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，华中师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过华中师大教育硕士考研，更谈不上有华中师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上华中师大教育硕士的学生了。在业内，凯程的华中师大教育硕士考研非常权威，基本上考华中师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对华中师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。 三、华中师大全日制教育硕士专业方向介绍 2015年华中师大全日制教育硕士学费共计2万元，学制两年。 华中师大全日制教育硕士专业初试科目如下： 教育管理招生人数18人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④814教育管理学

2017华中师大教育学复试经验

2017华中师大教育学复试经验 一、复试时间： 3月20号收到复试通知 3月24号上午报道、交材料 3月24号下午笔试（教育研究方法、教育理论与实践问题） 3月25号上去专业课面试 3月25号下午英语面试 3月26号上午体检 二、复试笔试内容： 1.教育研究方法（考试时间一个半小时）： 第一题是一个抽样设计题，30分，要从武汉各区的中小学生中，抽取1500人，请用系统随机抽样和分层抽样设计抽样方法。 第二个题是一个计算题，30分，根据正态分布图完成三个小计算题。第三题是有关费孝通先生的《江村经济》这本书，40分，谈谈个案研究的代表性。 2.教育理论与实践问题（考试时间一个半小时）： 第一题：就中国中小学生的核心素养，谈谈教育学专业的学生应该具备哪些核心素养。

第二题：谈谈你在教育实践中的收获与感悟。 三、复试面试内容 1．专业课面试： 进去先进行自我介绍，两分钟以内，再抽题回答问题，一共有60个题，抽过的题不再重复。 我抽到的是：谈谈杜威的课程观。 我回答了以后，老师又问了我杜威的教育无目的论。 全程大概6分钟，因为老师对我的回答进行了追问，所以持续的时间比较长。 2.英语面试： 就专业课面试的严肃与紧张来说，英语面试就相对轻松一点啦。老师都很和蔼，一直对你笑，问题也相对常规，说不出的问题甚至可以换题。 进去首先是自我介绍，但没有用到我准备了十天的一分半的自我介绍（也许是老师觉得浪费时间，或者是他们就想看你临场发挥的水平），而是简单地说了一下自己叫什么，来自哪里，报考什么专业。 抽题，先读一下你抽到的题目，再去回答。 我抽到的题目是：介绍一下你的家乡。后来老师又问我为什么选择这个学校。

2016年上海大学研究生国家奖学金硕士公示名单2

2016年上海大学研究生国家奖学金硕士公示名单 2 5114722163陈征男汉族学术型硕士环化学院5214722156殷甜甜女汉族学术型硕士环化学院5314722175顾岚冰男汉族学术型硕士环化学院5414722109阙晨静女汉族学术型硕士环化学院5514722172吕越女汉族学术型硕士环化学院5614722224王佳俊男汉族学术型硕士环化学院5714722183戴若凌男汉族学术型硕士环化学院5814722197庞慧聪女汉族学术型硕士环化学院5914722196胡志翔男汉族学术型硕士环化学院6014722180奚馨男汉族学术型硕士环化学院6114722203张伟男汉族学术型硕士环化学院6215722297刘裕民女汉族专业学位硕士环化学院6314722205徐来强男汉族学术型硕士环化学院6414722168刘玲燕女汉族学术型硕士环化学院6514721472马韶东男汉族学术型硕士机自学院6614721615周高飞男汉族学术型硕士机自学院6714721570张鹏昌男汉族学术型硕士机自学院6814721498段凯文男汉族学术型硕士机自学院6914721568陈阳女汉族学术型硕士机自学院7014721573江晨女汉学术型硕士机自学院7114721506沈跳男汉族学术型硕士机自学院7214721639沈杰希女汉族学术型硕士机自学院7314721654聂周男汉族学术型硕士机自学院7414721504李飞燕女汉族学术型硕士机自学院7514721363姚秋香女汉族学术型硕士机自学院7614721348徐龙龙男汉族学术型硕士机自学院7714721344许婷婷女汉族学术型硕士机自学院7814721437李永贵男汉族学术型硕士机自学院7914721636唐飞男汉族学术型硕士机自学院8014721631王瑜斌男汉族学术型硕士机自学院8114721339孔祥会女汉族学术型硕士机自学院8215721594杨柳柳女汉族学术型硕士机自学院8314721407梁航锋男汉族学术型硕士机自学院8414721648陈建平男汉族学术型硕士机自学院8515721455陈韦男男汉族学术型硕士机自学院8614721499张桃女汉族学术型硕士机自学院8714721194陈金豹男汉族学术型硕士计算机学院8815721301毛顺亿女汉族学术型硕士计算机学院8914721191王丹女汉族学术型硕士计算机学院9015721365张康男汉族专业

华中师范大学旅游管理硕士MTA2020年考研经验及辅导班推荐

华中师范大学旅游管理硕士MTA2020年考研经验及辅导班推荐 录取结果出来了，一切也就尘埃落定了。今年是顺利上岸华中师范大学的旅游管理硕士。当初为什么选华中师大呢？首先是想留在湖北，离家较近。因为旅游管理硕士本身招生的院校是比较少的，这样就更缩小了范围。湖北的话招生的只有两所院校，意识华中师大，意识湖北大学。基本上也不用做很多的纠结，直接就定了华中师大。 接下来和大家分享一下初试备考的经验。首先是英语的复习，考研英语有以下几个特点；一是句式复杂，理解它需要调动的语法知识非常多，这意味着即使每个单词你都认识，可能还是读不懂。二是任务量大，尤其是在难度还比较大的情况下，平时练习的时候会非常耗时。三是阅读理解设问角度很刁钻，好不容易读懂了文章，结果又在选项上翻了车。解决这些问题，必须要有扎实的单词语法功底，而且后期还要对出题的规律进行总结，不断练习跳坑。单词方面，一本红宝书足矣。需要注意的是背单词一定要有重复的意识，在便贴上，在阅读中，在任何时候。遗忘是很自然的事情，不要指望三五遍就可以全部掌握。 关于重复的方法，我推荐用艾宾浩斯记忆表格系统地重复单词。另外不建议使用APP记单词，一个我自己的教训就是，记完了，也忘完了。

它的缺点是很明显的；一是无法大量重复，二是在app上记单词会与特定的排列位置，语音，甚至图片联系起来，脱离这些辅助手段，很难立刻想起来。参考书方面，一本张剑的真题黄皮书足够。不要沉迷于各种模拟题，没有意义。真题的语言风格，出题思路是模拟题无法媲美的。对于真题，要结合黄皮书的解析，逐个选项认真研究其中规律，不要仅仅满足于刷了几遍，那样没意义。最后，考前一定要动手写写作文，提防提笔忘字。 其次是199管综的复习。 数学的学习一定要贯彻始终，多做，我用的是老吕的一套书，听得整套视频课，感觉不错，老吕的技巧性比较好，他的题目比较简单，但是感觉和考试水平差不多，陈剑的高分指南我没有做，很多人做了，题目相对较难，如果前期有时间的话可以做一下，没时间的话就算了。后期也是真题，很多真题在前面都做过了，也是要掐时间做，练速度，速度绝对重要。 逻辑的话我用的参考书有《逻辑历年真题精点》（机械工业出版社）。作为一个过来人，想考高分，就要系统地掌握逻辑学的知识，这样所有题就会万变不离其宗，我推荐看赵鑫全的《逻辑精点》这本书，这本书我看到过的最好的逻辑入门辅导书，也最为系统。考生一定有打基础的耐心，而不是一开始就盲目地做题。盲目做题，看似学习进度