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大学 陕师大分析试卷及答案

大学  陕师大分析试卷及答案
大学  陕师大分析试卷及答案

一、填空题(每空1分,共15分)

1. 列举一个你所知道的分析化学的杂志。

2. 酸碱反应的实质是,写出NH4H2PO4水溶液的质子条件

式。

3. 实验室用来标定HCl溶液的物质常用无水Na2CO3(M Na2CO3= 106.0 g/mol)

和;如果采用Na2CO3来标定浓度约为0.2 mol/L的HCl溶液,选择甲基橙作指示剂,称取Na2CO3的最佳质量范围是。

4. 在酸碱中和反应中,常用K0来表示活度常数,它的大小与有关;

而常用K C来表示浓度常数,影响K C大小的因素比K0多了一个,它

是。

5. H2SO4在水溶液中的二级解离(填“完全”或“不完全”),0.1000

mol/L H2SO4的pH值等于(已知p K a(HSO4-)=2.00)。

6. EDTA的标准溶液应该保存在材料做成的器皿中,pH

越大,EDTA与金属离子的配位能力越。

7. 在采用AgNO3标准溶液滴定等同浓度的X-的实验中,被滴定的X-的浓度越

(填“大”或“小”),滴定突跃范围就越大;生成的沉淀AgX 的K SP越(填“大”或“小”),滴定突跃范围就越大。

8. AgCl在1mol/L KNO3中比在纯水中的溶解度,这是由于发生了效

应。

二、选择题(每小题2分,共30分)

1. 以下是有关分析化学中样品处理过程的陈述,其中不正确的是

A. 由原始固体试样获得实验室试样,一般需要经过破碎和过筛、混合和缩分

过程;其中在过筛步骤,可将粗颗粒除去,并不需要进一步破碎直至通过

所要求的筛孔为止

B. 生物样品除应该具有群体代表性外,还应该具有适时性和部位典型性

C. 固体物料越不均匀、分散度越大,要达到同样的准确度,采样的单元应该

越多

D. 试样的分解方法有溶解法、熔融法、微波辅助溶解法等

2. 下列陈述不正确的是

A. 对于一个测量体系,在消除了系统误差的前提下,高的精密度就意味着高

的准确度

B. 在量取液体体积时,无论采用何种移液管,只要所量取液体的体积大于

20 mL,都能满足分析化学对相对误差的一般要求

C. 与采用平均偏差相比,采用标准偏差时大的偏差和测量次数得到了更为充

分的体现

D. 为了检验某分析方法是否有系统误差,做对照试验是常用的方法;为了检

验实验中蒸馏水、试剂及所用器皿等是否被玷污造成系统误差,可以做空白试验

3. 下列哪个误差属于随机误差

A. 天平左右臂不等长造成的称量误差

B. 滴定管在制作时实际内径比要求的小造成的误差

C. 操作者对指示剂变色辨认的不确定性造成的误差

D. 所用试剂潮解造成的误差

4. 以甲基橙作指示剂,用0.1000 mol/L 的NaOH 滴定20.00 mL含有0.1000

mol/L的HCl和0.1000 mol/L的H3BO3(p K a=9.22)的混合酸,消耗的NaOH的体积将是

A. 80.00

B. 60.00

C. 40.00

D. 20.00

5. 已知某NaOH标准溶液吸收了少量二氧化碳,有部分NaOH变成了Na2CO3。

用此NaOH标准溶液测定HCl的含量,以甲基红(变色范围pH为4.4-6.2)为指示剂,对测定结果有何影响?若使用酚酞(变色范围pH为8.0-10.0)作指示剂又如何?

A. 偏低;无影响

B. 无影响;偏低

C. 偏高;无影响

D. 无影响;偏高

6. 某混合碱样可能含有NaHCO3、Na2CO3、NaOH,以酚酞作指示剂,用标准

HCl溶液滴定到终点时耗去V1mL,继续以甲基橙作指示剂又耗去HCl溶液V2 mL,若V2<V1,则该碱样溶液是

A. Na2CO3

B. NaHCO3+Na2CO3

C. NaHCO3

D. NaOH+Na2CO3

7. 在用配位滴定法分别测定Bi3+、Pb2+的实验中,如果想要控制体系的pH值为

5.0左右,则被测体系的酸度应选用哪种溶液控制

A. 六次甲基四铵盐溶液,已知其p K a = 5.17

B. NaAc-HAc缓冲溶液,已知p K a(HAc) = 4.76

C. NH4+-NH3缓冲溶液,已知p K a(NH4+) = 9.26

D. 稀盐酸

8. 用EDTA(Y)滴定某溶液中的Zn2+,在化学计量点时不一定正确的是

A. B.

C. D.

9.用同一KMnO4标准溶液分别滴定体积相等的FeSO4和H2C2O4溶液,消耗的标准溶液体积相等,则FeSO4和H2C2O4两种溶液的浓度之间的关系为

A. 2 C (FeSO4) = C (H2C2O4)

B. C (FeSO4) = C (H2C2O4)

C. C(FeSO4) = 2 C (H2C2O4)

D. 5 C (FeSO4) = C (H2C2O4)

10.以下哪种离子不能用间接碘量法滴定

A.BrO3-

B. Cr2O72-

C. AsO43-

D. CO32-

11. 法扬司法采用的指示剂是

A. 金属指示剂

B.铁铵矾

C. 吸附指示剂

D.自身指示剂

12. 福尔哈德法返滴定测I–时,指示剂必须在加入过量的AgNO3溶液后才能加

入,这是因为

A. AgI 对指示剂的吸附性强

B. AgI 对I–的吸附强

C. Fe3+ 氧化I–

D. 终点提前出现

13. 在柠檬酸铵掩蔽Mg2 的条件下进行CaC2O4沉淀,经陈化后的CaC2O4中发

现有MgC2O4。这是由于发生了

A.表面吸附

B. 机械吸留

C. 后沉淀

D.混晶

14. 以下说法不准确的是

A. 某一沉淀在给定温度下的固有溶解度S0是不变的

B. AgCl和BaSO4沉淀类型不同的主要原因是后者开始发生均相成核作用

时所需要的相对过饱和度大的多

C. 当沉淀反应达到平衡后,如果向溶液中加入过量的含有某一构晶离子的

溶液,则沉淀的溶解度S一定会减小

D. 在重量分析中,要求被分析组分在母液中残留量在0.1 mg以内

15. 晶形沉淀的沉淀条件是

A.浓、冷、慢、搅、陈B.稀、热、慢、搅、陈

C.稀、热、快、搅、陈D.稀、冷、慢、搅、陈

三、简答题(每小题5 分,共25 分)

1. 实验室里可以提供醋酸HAc(M HAc= 60.04 g/mol,Ka =1.78×10-5)、NaOH

(M HAc= 40.00 g/mol)、HCl和纯净水,请简述配制500 mL 浓度为20 mmol/L

(10.0 mmol/L = [HAc]+[ Ac-]),pH值为5.00的醋酸缓冲液的步骤。

2. EDTA标准溶液不能通过直接配制法获得,在间接法配制的方法中,通常

用哪些物质来标定EDTA溶液?在分析化学中,有些物质可以通过直接配制法获得其标准溶液,对这些物质有哪些要求?

3. 在高锰酸钾滴定草酸钠的实验中,应该注意哪些主要实验条件?如何控制

这些实验条件?

4. 简述沉淀滴定中,莫尔法的测定对象、滴定剂、指示剂、终点指示反应及

滴定酸度的要求分别是什么?

5. 介绍一种你所熟悉的分离富集方法的原理。

四、计算题(共30 分)

1. (6分)用某新方法测定一矿石中铜的含量,得到下列9个分析结果:10.74%,

10.77%,10.77%,10.77%,10.81%,10.82%,10.73%,10.86%,10.81%

(已知无可疑值)。已知该矿石中铜的含量的标准值为10.77%。试问该新方法是否存在系统误差(置信度为95%)?

tα,f值表(双边)

2. (6分)若用0.1000 mol/L的NaOH标准溶液滴定同浓度的某一元弱酸HA(p K a= 4.74) ,请回答如下问题:(6分)

(1)计算该滴定的突跃范围

(2)有以下三种指示剂可供选择,应该选择哪一种?

溴百里酚蓝(变色范围pH 6.0~7.6) ;

百里酚酞(变色范围pH 9.7~10.6) ;

酚酞(变色范围pH 8.2~10.0)。

(3)若用0.1000mol/L的NaOH 标准溶液去滴定另一弱酸(HB) (p K a=2.74) 时, 指示剂又可怎样选择?

3.(12分)在NH3-NH4Cl缓冲溶液中(pH 9.0),以EBT作指示剂,用0.02

mol/L EDTA滴定同浓度的Zn2+溶液,若终点时氨的分析浓度C(NH3)=0.10mol/L,试计算以下值

(1)化学计量点时的lgK′ZnY,已知p K a(NH4+) = 9.26,lgK ZnY = 16.5;

pH =9.0时,lgα Zn (OH) = 0.2,lgα Y (H) = 1.4;

Zn(NH3)4 2+的lg β1—β4分别为2.37,4.81,7.31,9.46。

(2)化学计量点时的pZn′sp

(3)终点误差,已知当pH= 9.0,pZn ep (EBT) = 10.5

4. (6分)有一CaCl2实验室样品m克,欲测定其纯度w,现有试剂Na2C2O4、

H2SO4及KMnO4(C mol/L)标准溶液,试设计一滴定实验方法,实现对其纯度的测定并写出纯度表达式。

(M Ca= 40.0 g/mol, M Cl = 35.5 g/mol)

附加题

通过对分析化学中四种滴定方法(酸碱、配位、氧化还原、沉淀)的学习,试指出四种滴定方法在原理、实验操作和所用仪器等方面的相似点和不同点。

参考答案和评分标准

一、填空题(每空1分,共15分)

1. 分析化学,等

2. 质子的转移,[H3PO4] + [H +] = [NH3] + [HPO42-] + 2[PO43-]+ [OH-]

3. 硼砂,0.21-0.32克(或者0.20-0.30克)

4. 温度,离子强度

5. 不完全,0.96

6. 塑料或者硬质玻璃,强

7. 大,小

8. 大,盐

二、选择题(每小题2分,共30分)

123456789101112131415

A B C D D D A B C D C C C C B

三、简答题(每小题5 分,共25 分)

1. (1). 计算要称量的HAc和NaOH的质量,m HAc= n HAc×M HAc = V HAc×C

×M HAc =0.60克(2分),由5.00= 4.74+lg([Ac-]/ [HAc]),可知[HAc] HAc

= [Ac-]×10-0.26,又因[Ac-]+[HAc]= C HAc,所以[Ac-] = C HAc/(1+10-0.26) =

13 mmol/L, m NaOH= n NaOH×M NaOH = n Ac-×M NaOH =V Ac-×C Ac-×M NaOH =0.26

克(2分);(2). 将称量好的HAc和NaOH渐次溶于纯净水中至体积

500 mL,在溶解过程中注意保持室温;(3). 用稀HCl和NaOH溶液

稍微调节至pH值为5.0(1分)。

2. 通常用来标定EDTA溶液的物质有金属、金属氧化物和盐,比如Zn、ZnO、

CaCO3(2分)。在分析化学只有基准物质可以直接配制获得标准溶液,

只有满足了以下要求的物质才能作为基准试剂:(写出任三条即得3分)

A. 试剂的组成与化学式完全相符;

B. 试剂的纯度足够高;

C. 性质稳定,不与空气中的氧气和二氧化碳反应;

D. 试剂参加反应时,应按反应式定量进行,没有副反应;

E. 最好具有较大的摩尔质量(此项不是必须条件)。

3. 在高锰酸钾滴定草酸钠的实验中,应该主要注意反应的温度、酸度和滴

定的速度:温度应该控制在70~85℃之间(2分);采用硫酸来做反应

介质,不能用盐酸和硝酸(2分);滴定的速度要和氧化还原反应速度相当,开始时要慢,当反应进行一段时间后,可以适当加快反应速度,最

后接近反应终点时再次降低反应速度(1分)。

4. 直接莫尔法中,其适宜的测定对象是Cl-,Br-(1分);采用的标准溶

液是硝酸银(1分);指示剂为铬酸钾(1分);滴定酸度要求是控制

pH = 6.5~10.5(或“中性和弱碱性”)(1分);滴定反应和终点指

示反应分别是

(1分)

5. 略

四计算题(第3题12分,其它每题6分,共30 分)

1. 解:

n=9,f= 9-1= 8

(2分)

(2分)查表t0.05, 8 =2.31;t < t0.05, 8,故新方法无系统误差。(2分)

2. . 解:

(1)起点pH= p K a+3 = 7.74, 终点pH= 10.7+lgC = 9.70;(2分)

(2)选择酚酞作指示剂最合适;(2分)

(3)若用0.1000mol/L的NaOH 标准溶液去滴定另一弱酸(HB)

(p K a=2.74) 时, 突跃范围为5.74-9.70,指示剂除了可选酚酞之外,

还可以选溴百里酚蓝。(2分)

3. 解:

(1)pH= 9.0, C(NH3)=0.10mol/L时

[NH3]= 0.10mol/L×0.35=0.035mol/L (2分)

αZn (NH3)=1+β1[NH3]+ β2[NH3]2+ β3[NH3]3+ β4[NH3]4=103.2 (2分)

=16.5 - lg(103.2 + 100.2 -1)-(1.4)

=11.9 (2分)

(2) (2分)

(3) pZn′ ep = pZn ep (EBT)- pZn ep ≈10.5-3.2=7.3 (2分)

(2分)

4. 将m克样品溶解后加入过量的Na2C2O4(1分);将生成的CaC2O4沉淀

过滤(1分);再用H2SO4溶解(1分);最后用C mol/L的KMnO4标准溶液滴定(1分)其中的C2O42-,消耗VmL,根据KMnO4标准溶液消耗的量计算钙离子的物质的量,最终获得样品CaCl2的纯度w。

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦

难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,()。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有() A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是() A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和之分。 四、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

最新大学语文作业(二)参考答案

一、《诗经》是一部怎样的诗集?它有哪些主要的艺术特点? 《诗经》是我国古代第一部诗歌总集。此书的主要艺术特点是:1.赋、比、兴手法的运用;2.重章叠句的结构造句方式;3.以四言为主的句式。 二、李斯的《谏逐客书》是怎样用对比手法来论述道理的? 1.昔与今的对比,以前的秦国皇帝与现在的秦皇对客卿的不同态度的对比。 2.物与人的对比,秦王喜欢外国出产的东西却不喜欢外国的人的对比。 3.纳与逐的对比,秦王接纳客卿和驱逐客卿的对比。 4.利与害的对比,接纳客卿和驱逐客卿对秦国利与弊的对比。 5.己与仇的对比,秦王驱逐客卿对自己和仇人利害关系的对比。 6.损与益的对比,秦王驱逐客卿损伤国家的力量和不驱逐客卿对国家有益的对比。 7.强与亡的对比,接纳客卿可以使国家强大与驱逐客卿使国家灭亡的对比。 三、为什么说屈原的《湘夫人》是一首浪漫主义的诗篇? 屈原的《湘夫人》浪漫主义特色表现在取材、抒情、幻想、语言四个方面,具体如下: 1.取材:浪漫主义作品主要写幻想的题材,现实生活当中不存在的题材。诗中湘君、湘夫人是现实生活中不存在的人,是幻想出来的人物,取材于神,体现了取材上的浪漫主义。 2.抒情:浪漫主义作品都有很强的抒情性,重视抒情,感情丰富。本诗每段都在抒情,体现了浪漫主义抒情的特点。 3.幻想:浪漫主义作品一般都充满幻想,作者可上天入地,既能写人又能写神,充满幻想。本诗第5段中最集中体现了幻想,幻想如何布置新房的华丽、以及神仙从九凝山上下来参加主人公的婚礼,体现了浪漫主义的特点。 4.语言:浪漫主义作品语言比较华丽,本诗用词也比较华丽,尤以体现在第五段里面描写布置新房用的器具、木料以及香草,本诗以六言为主,带有五言、七言,句式灵活多变。句子皆有一个语气词“兮”字,体现了浪漫主义作品的特点。 一、《论语》是一部怎样的著作?它的编者是谁?书中主要宣扬怎样的思想主张? 答:《论语》是我国先秦时期出现的一部语录体散文,是儒家的经典著作。《论语》的编者是孔子的弟子及再传弟子。 《论语》宣扬了孔子的核心思想:仁。 二、墨子有哪些主要的政治主张?《兼爱》一文在艺术上有什么特点? 答:墨子的政治主张有“兼爱”、“非攻”、“尙贤”、“尙同”等。“兼爱”是墨子的重要主张,所谓“兼爱”,就是要人们都互相善待、爱人如己。 《兼爱》一文的艺术特点: 1.文风质朴,不重文采。就近取譬,至为浅近,重在以理服人。 2.逻辑严密,论辩一气呵成,富有说服力。

人民教育出版社--陕西师范大学出版总社小学三年级信息教案新部编本(全册)

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

活动一:用《奇奕画王》画画 活动任务: 通过了解《奇奕画王》软件,利用它绘制有趣的图画,体会与《画图》软件绘画的不同,继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。 活动要求: 1、掌握奇奕画王窗口及常用的绘画工具、图库等。 2、结合文中提示,动手操作,掌握书中的案例。 3、自定主题,大胆想象,至少独立绘制2—3幅图画。 4、在绘画中勇于创新,绘制有新意的图画。 学习目标: 知识与技能: 1、能够用《奇奕画王》进行绘画,灵活运用工具进行操作; 2、认识《奇奕画王》,了解其组成部分。 3、继续加强巩固鼠标操作及对软件的共性认识。 过程与方法: 1、通过对《奇奕画王》的操作,体会与《画图》软件绘画的不同,继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。 2. 通过实践活动,让学生体会一幅画的绘制过程,培养学生操作水平和按步骤操作的意识。 3、在绘画中勇于创新,绘制有新意的图画。 情感态度与价值观:感受到计算机绘画的乐趣和奇妙,激发对信息技术的热爱,同时在合作中增加友谊。

单元重点:能够用《奇奕画王》按照要求进行绘画。 单元难点:自定主题,大胆想象,独立绘制自己的作品。 教具准备 《奇奕画王》软件、多媒体设备 活动课时安排:共7课时 活动流程主要任务安排课时第1课认识奇奕画王窗口及其功能,了解常用的工具和图库。 1 第2课用铅笔工具绘制线条稿,然后利用倒色、油画笔等工具给画面着色。 1 第3课绘制鲜花和绿叶的轮廓线,利用马克笔和水彩笔工具给它们涂色。 1 第4课利用倒色、铅笔、特制笔等工具绘制“夕阳下的稻草人”图画。 1 第5课利用特制笔、喷笔、毛刷等工具绘制“雨后空旷的的田野”图画。1 第6课综合应用前面所学的绘画工具、效果工具描绘“骑车飞奔的小熊”图画。 1 第7课综合应用工具、图库、暗房等,绘制“花母鸡”和“红蜡烛”。 单元活动1 用《奇奕画王》画画 授课课题:初识《奇奕画王》 授课课时第一课时(1) 教学目标: 知识与技能: 1、了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。 2、熟练《奇奕画王》中图库的用法。

2015年陕西省专升本考试《大学语文》真题及详解

2015年陕西省专升本考试《大学语文》真题 (总分:100.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:20,分数:40.00) 1.《诗经》收录的诗歌总篇数是 ( ) (分数:2.00) A.160篇 B.40篇 C.105篇 D.305篇√ 【解析】《诗经》是我国历史上第一部诗歌总集,共收集从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分。 2.先秦诸子中,倡导"民为贵,社稷次之,君为轻"思想的是 ( ) (分数:2.00) A.孔子 B.孟子√ C.庄子 D.墨子 【解析】孟子是儒家思想的代表人物之一,他倡导"以民为本、民贵君轻"的思想,具有一定的进步意义。 3.《左传》的体例是 ( ) (分数:2.00) A.编年体√ B.国别体 C.纪传体 D.语录体 【解析】《左传》是我国历史上第一部叙事比较详细的编年体历史著作。《国语》和《战国策》都是国别体,《史记》是纪传体,《论语》是语录体。 4.《战国策》的整理编订者是 ( ) (分数:2.00) A.李斯 B.左丘明 C.刘向√ D.司马迁 【解析】《战国策》是汇编而成的历史著作,作者不明,非一时一人之作。其中所包含的资料主要出于战国时代,汇集成书当在秦统一以后。原来的书名不确定,西汉刘向考订整理后,定名为《战国策》。总共三十三篇,按国别记述。 5.被称为"汉之飞将军"的是 ( ) (分数:2.00) A.李广√ B.李蔡 C.项 D.程不识 【解析】李广是大汉王朝具有传奇色彩的一位将军,一生对匈奴征战无数,异常英勇威猛。有次作战,他在敌众我寡已经被俘的危急关头仍然凭借智勇双全得以死里逃生,令匈奴人十分畏服,因此被称为"汉之飞将军"。

三年级下册信息技术教案设计陕西师范大学出版总社

三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社) 活动一:用《奇奕画王》画画 活动任务: 通过了解《奇奕画王》软件,利用它绘制有趣的图画,体会与《画图》软件绘画的不同,继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。 活动要求: 1、掌握奇奕画王窗口及常用的绘画工具、图库等。 2、结合文中提示,动手操作,掌握书中的案例。 3、自定主题,大胆想象,至少独立绘制2—3幅图画。 4、在绘画中勇于创新,绘制有新意的图画。 学习目标: 知识与技能: 1、能够用《奇奕画王》进行绘画,灵活运用工具进行操作; 2、认识《奇奕画王》,了解其组成部分。 3、继续加强巩固鼠标操作及对软件的共性认识。 过程与方法: 1、通过对《奇奕画王》的操作,体会与《画图》软件绘画的不同,继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。 2. 通过实践活动,让学生体会一幅画的绘制过程,培养学生

操作水平和按步骤操作的意识。 3、在绘画中勇于创新,绘制有新意的图画。 情感态度与价值观:感受到计算机绘画的乐趣和奇妙,激发对信息技术的热爱,同时在合作中增加友谊。 单元重点:能够用《奇奕画王》按照要求进行绘画。 39 / 1 三年级下册信息技术教案设计(陕西师范大学出版总社) 单元难点:自定主题,大胆想象,独立绘制自己的作品。教具准备 《奇奕画王》软件、多媒体设备 活动课时安排:共7课时 活动流程主要任务安排课时 第1课认识奇奕画王窗口及其功能,了解常用的工具和图库。 (1课时) 第2课用铅笔工具绘制线条稿,然后利用倒色、油画笔等工具给画面着色。(1课时) 第3课绘制鲜花和绿叶的轮廓线,利用马克笔和水彩笔工具给它们涂色。(1课时) 第4课利用倒色、铅笔、特制笔等工具绘制“夕阳下的稻草人”图画。(1课时)

陕西省2020年专升本考试大学语文2020年真题(含解析)

陕西省2020年专升本考试 大学语文真题(含答案及解析) 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题四个备选答案中选出一个正确答案。 1.下列著作记载孔子及其弟子言行的是() A.《庄子》 B.《墨子》《战国策》 C.《论语》 D.《孟子》 2.《左传》的体例是() A.编年体 B.语录体 C.纪传体 D.国别体 3.《氓》选自() A.《诗经·国风》 B.《诗经·大雅》 C.《诗经·小雅》 D.《诗经·颂文》 4.下列诗人中“弃官归田”的是() A.曹操 B.王粲 C.曹植 D.陶渊明 5.《石崇与王恺争豪》中具有飞扬跋扈性格的人物是() A.石崇 B.王恺 C.刘义庆 D.司马炎 6.下列作品集属于杜甫用的是() A《杜少陵集》B.《王右丞集》C.《白氏长庆集》D.《柳河东集》 7.诗歌风格属于飘逸,奔放、雄奇、壮丽的诗人是() A.王维 B.孟浩然 C.李白 D.王昌龄 8.盛唐边塞诗人的代表是() A.孟浩然 B.高适 C.柳宗元 D.张若虚

9.《文与可画赏等谷偃竹记》中苏轼与文与可的关系是() A.叔侄 B.父子 C.表兄弟 D.舅甥 10.南宋伟大的爱国诗人是() A.柳水 B.李清照 C.周邦彦 D.陆游 11.元曲作家马致远的号是() A.稼轩 B.醉翁 C.放翁 D.东篱 12.鲁迅的第一篇白话小说是() A.《阿Q正传》 B.《狂人日记》 C.《风波》 D.《灯下漫笔》 13.《北京大学月刊》发刊词》的作者是() A钱钟书B.余秋雨C.朱光潜D.蔡元培 14.下列散文中出现“长宜子孙”一语的是() A.《故都的秋》 B.《爱尔克的灯光》 C.《拣麦穗》 D.《废墟》 15.《我与地坛》重点抒写的是() A.父爱 B.母爱 C.友情 D.乡情 16.《论学问》的作者是() A.培根 B.契词夫 C.莫泊桑 D.艾青 17.《祭十二部文》是一篇() A.史论 B.祭文 C.随笔 D.文论 18.“我走京师,求为其门卒三年”中的“我”指的是() A.马伶 B.李伶 C.严相国 D.侯方域 19.近体诗包括“绝句”和() A.楚辞体 B.乐府体 C.律诗D歌行体

大学语文试卷答案

大学语文试题及答案(一) 一、选择题,每题1分,共30分。 1、《诗经》收集了从西周初年到( D )中叶的诗歌305篇。 A、战国 B、东周 C、秦汉 D、春秋 2、( B )开创了我国浪漫主义诗歌的创作道路。 A、《诗经》 B、《楚辞》 C、《国语》 D、《史记》 3、下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是( A )A.忧劳与逸豫 B.盛与衰 C.天命与人事 D.满与谦 4.《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。“指以相语”的是( B ) A.于嵩读《汉书》事 B.南霁云抽矢射佛塔事 C.张巡慷慨就戮事 D.南霁云拔刀断指事 5.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是( A ) A.“顺民之天”以治国 B.反对辍飧饔以劳吏 C.种树要“顺木之天” D.十年树木,百年树人 6.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是( C ) A.句句骈偶 B.通篇押韵 C.主客对话 D.借景抒情 7、《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是( D ) A.自然天成 B.因情造景 C.融情入景 D.移情于景 8、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 9、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 10、《诗经.秦风.蒹葭》是一首( D ) A.山水诗 B.送别诗 C.悼亡诗 D.爱情诗 11、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是( B ) A.正面刻画 B.侧面烘托 C.对比反衬 D.类比彰显 12、在元曲四大家中,( C )是成就最高、最有影响的一家。 A关汉卿 B白朴 C马致远 D郑光祖 13、《诗经》的传统分类是( B ) A 南、风、雅 B 风、雅、颂 C 雅、颂、南 D 颂、南、风 14、《庄子》散文运用的主要手法是( C ) A 重言 B 卮言 C 寓言 D 杂言 15、《离骚》在诗歌形式上所属的体式是( D ) A 四言体 B 五言体 C 七言体 D 杂言体

大学语文作业1答案

大学语文作业1答案

作业名称:14秋《大学语文》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 我国第一位有诗集传世的伟大爱国诗人是()。 A、屈原 B、宋玉 C、唐勒 D、景差 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第一节第二部分 本题得分:4 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容:

先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。 A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、荀子 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《诗经·蒹葭》是一首()。 A、弃妇诗 B、抒愤之作 C、怀人之作 D、政治抒情诗 标准答案:C

学员答案:C 说明:课件第一章第二节第三部分 本题得分:4 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 诗句“冬雷震震,夏雨雪”出自()。 A、《汉乐府·上邪》 B、《诗经·氓》 C、《涉江》 D、《离骚》 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第二节第五部分 本题得分:4 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: “祸起萧墙”这个成语来源于()。

A、《谏逐客书》 B、《寡人之于国也》 C、《郑伯克段于鄢》 D、《季氏将伐颛臾》 标准答案:D 学员答案:D 说明:无出处 本题得分:4 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《论语》主要记载()。 A、孔子的言行 B、孔子弟子的言行 C、孔子及其弟子的言行 D、孔子弟子及再传弟子的言行 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第二章第二节第二部分

(整理)人民教育出版社--陕西师范大学出版总社小学三年级信息教案全册

活动一:用《奇奕画王》画画 活动任务: 通过了解《奇奕画王》软件,利用它绘制有趣的图画,体会与《画图》软件绘画的不同,继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。 活动要求: 1、掌握奇奕画王窗口及常用的绘画工具、图库等。 2、结合文中提示,动手操作,掌握书中的案例。 3、自定主题,大胆想象,至少独立绘制2—3幅图画。 4、在绘画中勇于创新,绘制有新意的图画。 学习目标: 知识与技能: 1、能够用《奇奕画王》进行绘画,灵活运用工具进行操作; 2、认识《奇奕画王》,了解其组成部分。 3、继续加强巩固鼠标操作及对软件的共性认识。 过程与方法: 1、通过对《奇奕画王》的操作,体会与《画图》软件绘画的不同,继续感受计算机绘画的奇妙和乐趣。 2. 通过实践活动,让学生体会一幅画的绘制过程,培养学生操作水平和按步骤操作的意识。 3、在绘画中勇于创新,绘制有新意的图画。 情感态度与价值观:感受到计算机绘画的乐趣和奇妙,激发对信息技术的热爱,同时在合作中增加友谊。 单元重点:能够用《奇奕画王》按照要求进行绘画。

单元难点:自定主题,大胆想象,独立绘制自己的作品。 教具准备 《奇奕画王》软件、多媒体设备 活动课时安排:共7课时 活动流程主要任务安排课时第1课认识奇奕画王窗口及其功能,了解常用的工具和图库。 1 第2课用铅笔工具绘制线条稿,然后利用倒色、油画笔等工具给画面着色。1 第3课绘制鲜花和绿叶的轮廓线,利用马克笔和水彩笔工具给它们涂色。1 第4课利用倒色、铅笔、特制笔等工具绘制“夕阳下的稻草人”图画。 1 第5课利用特制笔、喷笔、毛刷等工具绘制“雨后空旷的的田野”图画。 1 第6课综合应用前面所学的绘画工具、效果工具描绘“骑车飞奔的小熊”图画。 1 第7课综合应用工具、图库、暗房等,绘制“花母鸡”和“红蜡烛”。 单元活动1 用《奇奕画王》画画 授课课题:初识《奇奕画王》 授课课时第一课时(1) 教学目标: 知识与技能: 1、了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。 2、熟练《奇奕画王》中图库的用法。 过程与方法:学会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图像。 情感态度与价值观:感受国产绘画软件的便捷和优势。 教学重点:了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。 教学难点:了解《奇奕画王》这个软件的操作方法。

陕师大网络教育 法律事务专科19春《大学语文》作业

《大学语文》作业 一、单项选择题 1、惟草木之零落兮,()。 A.何不改乎此度? B.恐美人之迟暮 C.不抚壮而弃秽兮 D.无以终余生 2、山不厌高,水不厌深。()。 A.周公吐哺,天下归心 B.对酒当歌,人生几何 C.青青子衿,悠悠我心 D.契阔谈宴,心念旧恩 3、(),美人帐下犹歌舞。 A.男儿本自重横行 B.山川萧条极边士 C.战士军前半生死 D.少妇城南欲断肠 4、问君能有几多愁?()。 A.一江春水向东流 B.春花秋月何时了 C.恰似一江春水向东流 D.只是朱颜改 5、(),千金散尽还复来。 A.莫使金樽空对月 B.请君为我倾耳听 C.但愿长醉不复醒 D.天生我材必有用 6、苦恨年年压金线,()。 A.为他人作嫁衣裳 B.蓬门未识绮罗香 C.共怜时世俭梳妆 D.不把双眉斗画长 7、()。所谓伊人,在水一方。 A.蒹葭苍苍,白露为霜 B.溯洄从之,道阻且长 C.溯游从之,宛在水中央 D.芦苇密密又苍苍 8、一骑红尘妃子笑,()。 A.我辈岂是蓬蒿人 B.山顶千门次第开 C.无人知是荔枝来 D.舞破中原始下来 9、无边落木萧萧下,()。 A.渚清沙白鸟飞回 B.百年多病独登台 C.不尽长江滚滚来 D.潦倒新停浊酒杯 10、江畔何人初见月,()。 A.江月何年初照人 B.汀上白沙看不见 C.但见长江送流水 D.何处相思明月楼 11、“攻之不克,围之不继,吾其还也”中的“吾其还也”应该解释为()。

A.我们期盼回去啊 B.我们已经回去啦 C.我们还是回去吧 D.我们还要回来的12、“羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!”中“何兴之暴也”应理解为() A.他的兴起多么突然啊 B.他为何产生残暴之心啊 C.是什么让他暴跳如雷啊 D.为什么他要实施暴行啊 13、“贫乏不能自存,使人属孟尝君。”一句中“属”字通()字。 A.阻 B.嘱 C.祝 D.助 14、“会当凌绝顶”后面一句是()。 A.一览群山小 B.一览名山小 C.纵览江山小 D.一览众山小 15、成语“梨花带雨”见于()的作品? A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 16、窦娥的三桩誓愿不包括()。 A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 17、古典名著《红楼梦》的成书年代是()。 A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 18、以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价?() A.感于哀乐,缘事而发。 B.温柔敦厚。 C.乐而不淫,哀而不伤。 D.思无邪。 19、“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”这句诗出自:() A.《黑夜》 B.《黑眼睛》 C.《远和近》 D.《一代人》 20、被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是()。 A.周朴园 B.周繁漪 C.鲁侍萍 D.鲁大海 21、著名诗句“冬天已经来了,春天还会远吗?”出自()。 A.《假如生活欺骗了你》 B.《致大海》 C.《西风颂》 D.《我曾经爱过你》22、作者鲁迅对阿Q的批判态度是()。 A.麻木不仁 B.哀其不幸 C.怒其不争 D.哀其不幸,怒其不争 23、有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是()。

大学语文在线作业答案

第1题分 《道德经》是指( A )。 A、《老子》 B、《庄子》 C、《论语》 D、《孟子》 第2题分 由西汉刘向编定的一部著作是 ( D )。 A、《汉书》 B、《史记》 C、《左传》 D、《战国策》 第3题分 “文章合为时而著,歌诗合为事而作”口号的提出者是( D )。 A、李白 B、苏轼 C、韩愈 D、白居易 第4题分

郭沫若于1921年出版的有重要影响的诗集是( B )。 A、《猛虎集》 B、《女神》 C、《尝试集》 D、《前矛》 第5题分 属于外国现代短篇小说的是( A )。 A、《苦恼》 B、《断魂枪》 C、《风波》 D、《华威先生》 第6题分 具有“含泪的微笑”的独特风格的美国著名小说家是( D )。 A、杰克.伦敦 B、德莱塞 C、马克.吐温 D、欧.亨利 第7题分 晚号香山居士的著名诗人是( D )。

A、杜牧 B、李商隐 C、杜甫 D、白居易 第8题分 萧伯纳是哪国的作家( C )。 A、法国 B、美国 C、英国 D、俄国 第9题分 下列作品中最富有浪漫色彩的是 ( C )。 A、《论语》 B、《左传》 C、《庄子》 D、《战国策》 第10题分 被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的是( B )。 A、苏轼 B、王安石 C、欧阳修

D、司马光 第11题分 选自《国语》的作品是( A )。 A、《召公谏厉王弭谤》 B、《李将军列传》 C、《五代史伶官传序》 D、《冯谖客孟尝君》 第12题分 《念奴娇·过洞庭》的文体是 ( B )。 A、诗 B、词 C、.曲 D、.赋 第13题分 《鹊桥仙》(纤云弄巧)的作者是( C )。 A、李煜

白文新

白文新 目录 基本信息 个人履历 论文发表 基本信息 姓名白文新 性别男 出生年月1957年8月 最终学历大学本科 职称副教授(硕导) 学位学士 工作单位陕西师范大学旅游与环境学院 研究方向地理教育、教学与课程论[1] 个人履历 1982年1月-1993年6月在中学从事地理教育教学实践活动,从1993年始,在陕西师范大学旅游与环境学院从事地理课程和地理教学设计、学科教学方法论及地理教育实习组织管理等研究工作。先后参与教育部和陕西省教育厅3项教改基金项目研究,主持学校基础教育改革项目一项,主持校评建工作“亮点工程”《突出地理教学综合技能培养,学生广受社会欢迎》项目一项。是校评建项目《进一步提高师范生教学技能与实践》项目组专题研究人员(项目经费50万),完成该项目地理教育专业教学技能培养个案分析研究报告。 2004年来先后参加基础地理教育课程改革国家级培训;赴泾阳、礼泉、黄陵、洛南、西安市碑林区等地作新课程通式培训报告15次。参加省教育厅组织的7--9年级中学地理教材的审定工作,担任地理学科教材审定组组长。参加省教育厅组织基础教育课程改革西安区检查评估工作,分别向雁塔区教育局、碑林区教育局、西安市教育局提交检查评估报告及反馈意见。2005年11月参加省教育厅组织的基础教育课改及教育质量提升铜川市、宜君县调研工作。

担任主编、副主编分别由陕西师范大学出版社、高等教育出版社、科学出版社出版《地理教学论》、《地理课程改革新理念》等教材3部,在《人大报刊资料中心》、《中学地理教学参考》、《继续教育学报》、《教育研究与实践》、《教学研究》、《唐都学刊》等刊物发表教学研究论文多篇。编写《地理微格教学教程》、《中学地理教材分析》讲义两部,对地理教学的方法、理论、教学手段等进行了多方面的探索,取得一些阶段性的成果,多年指导学生教学实践,从1993-2006年学年连续15次获校级教育实习优秀先进集体和教育实习优秀管理人员。1995-1996学年、2004-2005学年两次获陕西师范大学课堂教学优秀成果奖,2005-2006学年被评为陕西师范大学教书育人先进个人。从2001年招收地理课程与教学论硕士研究生和地理教育硕士专业研究生。[1] 论文发表 1. 白文新,宋保平等.求知丛书·地理分册,陕西人民教育出版社.1994. 2. 白文新.陕西经济腾飞条件与对策.理论导刊,1998,(10):90-92. 3. 白文新.论地理教学中学生智能的培养.人大报刊资料中心,中学历史、地理教学.1998,(6):62-63. 4. 白文新,王华.新太阳知识洋·地理分册.陕西人民教育出版社,1999. 5. 白文新.授其法为本,诱其思而通.中学地理教学参考.1999,(9):41-42. 6. 白文新.21世纪基础地理教育改革的思考.中学地理教学参考,2001(10). 7. 白文新.基础地理教育理论与研究方法探讨.中学地理教学参考,2003(12). 8. 白文新.地理教育目标之首――技能与方法教育.人大书报资料中心《中学历史.地理教与学》,2005,(4). 9. 白文新.地理必修模块知识结构及各单元教材分析.教学光盘.中央广播电视大学音像出版社出版发行.(2005年9月,已于2006年4月在中央教育台播出). 10.白文新.高中地理新课程教学策略实施建议.教学光盘.中央广播电视大学音像出版社出版发行.(2005年9月,已于2006年4月在中央教育台播出). 11.叶韬,白文新.多媒体课件在地理教学中应用的几点思考.中学地理教学参考,2005,(10). 12.白文新.地理教学特点与教学策略探析.中学地理教学参考,2005,(12). 13.白文新.构建时事与网络结合开放式地理课堂初析.教育研究与实践,2005,(10).

大学语文(学习指南)有答案

西安交通大学现代远程教育 课程代码:G0006 课程名称:大学语文 一、单选(本大题共79小题,每小题1分,共79分) 1.“楚辞”这一新的诗体是由(B)创造的。 A.宋玉 B.屈原 C.楚怀王 D.李斯 2.元代散曲中由多个曲子连缀而成的叫做(B)。 A.小令 B.散套 C.诸宫调 D.大曲 3.《论语》中“论”的意思是(C)。 A.讨论 B.议论 C.编辑 D.评论 4.《庄子﹒山木》一文,庄子对弟子“将何处”的疑问,给出的答案是(D) A.“不材” B.成“材” C.消极遁世 D.处于“材与不材”之间5.《春秋》三传的“传”,意思是(B)。 A.流传 B.注解,阐明 C.做传记 D.撰写 6.《荀子》是(C)家的著作。 A.法 B.道 C.儒 D.纵横 7.“汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼”一语出自唐诗(C)。 A.《石壕吏》 B.《长恨歌》 C.《燕歌行》 D.《将进酒》 8.在诗、词、文、书法、绘画等方面均有建树的宋代文人是(B)。 A.辛弃疾 B.苏轼 C.柳永 D.李清照 9.秦观《踏莎行》“平芜尽处是春山”的下一句是(B)。 A.楼高莫近危栏倚 B.行人更在春山外 C.离愁渐远渐无穷 D.迢迢不断如春水 10.“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡”,运用了(A)的传说。 A.牛郎织女 B.宝玉黛玉 C.董永七仙女 D.梁祝 11.有“拗相公”之称的北宋人是(A)。 A.王安石 B.苏轼 C.黄庭坚 D.秦观 12.元杂剧中爱情喜剧的经典之作是(C)。 A.《救风尘》 B.《墙头马上》 C.《西厢记》

D.《望江亭》 13.《牡丹亭》的女主人公是(A)。 A.杜丽娘 B.崔莺莺 C.赵盼儿 D.刘倩英 14.“梅村体”是明清之际诗人(C)创造的、 A.顾炎武 B.阮大铖 C.吴伟业 D.侯方域 15.《霍小玉传》的作者是(B)。 A.白行简 B.蒋防 C.元稹 D.李朝威 16.秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)一词中,集中表达作者理想爱情观的一句是(A)。 A.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 B.纤云弄巧,飞星传恨 C.忍顾鹊桥归路 D.柔情似水,佳期如梦 17.王小波《一只特立独行的猪》在表达追求、反抗的主题时,运用了(C)的方式。 A.象征主义 B.唯美主义 C.黑色幽默 D.意识流 18.“初唐四杰”不包括以下哪位(A)。 A.王维 B.杨炯 C.卢照邻 D.骆宾王 19.《诗经﹒卫风﹒伯兮》中“自伯之东,首如飞蓬”一句,表达了(B)。 A.女主人公漂亮的外表 B.因思念而无心梳洗打扮 C.对男子的怨恨 D.对战争的控诉 20.“开门郎不至,出门采红莲。采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。”这里用了(C)的修辞手法。A.比喻 B.拟人 C.顶针 D.夸张 21.王粲《登楼赋》的体裁是(B)。 A.七言长诗 B.抒情小赋 C.汉大赋 D.绝句 22.韩愈《祭十二郎文》中的“十二郎”是作者的(B)。 A.兄弟 B.侄子 C.儿子 D.朋友 23.被后人称为“杜樊川”的唐代诗人是(B)。 A.杜甫 B.杜牧 C.杜审言 D.杜佑 24.《长恨歌》“在天愿作比翼鸟”的下一句是(A)。 A.在地愿为连理枝 B.雪肤花貌参差是 C.九华帐里梦魂惊 D.蓬莱宫中日月长 25.中国古典小说取得最高艺术成就的是(C)。 A.《水浒》 B.《三国演义》 C.《红楼梦》 D.《西游记》 26.清代文言短篇小说的最高峰是(D)。 A.《阅微草堂笔记》 B.《子不语》 C.《小豆棚》 D.《聊斋志异》 27.现代文学中,有“雨巷诗人”之称的是(C)。 A.俞平伯 B.胡适 C.戴望舒 D.徐志摩

大学语文试题及答案

大学语文试题及答案 大学语文试题及答案 一、单项选择题 1、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是( D) A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是( D) A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是(C ) A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做( B) A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽( C) A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,

就是(D ) A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题 1、下列诗作属于七言律诗的是(DE ) A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有( ACD) A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在( ABCE) A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,( ABCE)。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜

大学语文第一至二讲作业题参考答案-标准答案

大学语文第一讲、第二讲作业 参考答案 一、选择题 1.《诗经》在语言形式上的特点是( C ) A.风、雅、颂 B.赋、比、兴 C.以四言为主,重章叠句,韵律和谐自然 D.层次错落,富有节奏 2.按音乐形式,《诗经》可分为( A ) A.风、雅、颂 B. 赋、比、兴 C.以四言为主, D.重章叠句,韵律和谐。 3.《诗经》的主要表现方法是( B) A.风、雅、颂 B.赋、比、兴 C.以四言为主 D.重章叠句,韵律和谐。 4.下列诗作中不表现“在水一方”意境的诗是( D) A.《诗经·汉广》 B.《诗经·蒹葭》 C.《九歌·湘夫人》 D.《九章·橘颂》 5.《诗经》原称《诗》或《诗三百》,( B )始称为“《诗经》”。 A.周代 B.汉代 C.唐代 D.秦代 6.关于《蒹葭》这首诗的主旨,历来说法不一,请选择比较合理可信的一项。( D ) A.讽刺秦襄不用周礼,不能纳贤求士。 B.描写追求"在水一方"的“伊人”,“伊人”指朋友。 C.描写思念“在水一方”的“伊人”,“伊人”泛指一般的人。 D.描写了一个热恋者对意中人的急切追求和可望不可即的惆怅的心情。7.下列关于“楚辞”的表述中,不正确的一项是( C ) A.以屈原的作品为主 B.是兴起于楚国的一种诗歌样式 C.大多是叙事作品 D.渊源于江淮流域楚地的歌谣 8.下列作品属于屈原创作的有( ABC ) A.《九歌》 B.《离骚》 C.《九章》 D.《风赋》 9.下列作品,属于楚辞体的是( B ) A.《蒹葭》 B.《国殇》 C.《饮酒》(其五) D.《行路难》(其一) 10. “楚辞”在语言形式上的特点是(AC ) A.以六、七言为主 B.重章叠句 C.多用“兮”字以助语势 D.以五言为主 11.《国殇》一诗之“国殇”的含义是( A ) A.祭奠为楚国捐躯的将士 B.感伤楚国将士斗志的衰败 C.鼓舞为楚国捐躯的斗士 D.感伤楚国国势的衰败 12.下列先秦著作属于儒家的有(ABE) A.《荀子》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《墨子》 E.《孟子》

陕西师范大学出版社免费师范生征稿投稿说明

附件1 免费师范生征稿投稿说明 一、征稿范围 与学科教育相关的教育实践研究和教育理论研究的方方面面。包括如下几大方向: 教育理论研究:阐释教育内涵角色,集结碰撞思想新锐; 课堂教学研究:展示课堂导学经验,分享教学多种智慧; 课改观察研究:聆听课改坚实脚步,总结以往得失成败; 教材视角研究:把握教材不同结构,品读教材处理方式; 教学方法研究:梳理教学基本步骤,反思教学策略方法; 教学个案研究:研究教学成长轨迹,挖掘案例丰富内涵; 备课资料研究:提供不同背景资料,探讨商榷可疑之处; (各学科期刊介绍及栏目设置情况,请登录陕西师范大学出版总社网站https://www.wendangku.net/doc/758351907.html,查看) 二、投稿注意事项 1.来稿要求立意新颖,视角独特,论点鲜明,论据可靠,文笔流畅,不超过3000字,尤其欢迎2000字左右,短小精悍、能说明问题的文章。 2.反对学术抄袭,来稿文责自负,禁止一稿多投。如发现侵犯他人版权或其他权益的行为,我们将协助权利人追究侵权责任,并将通知其所在学院,期刊将不再刊登其稿件。 3.来稿请根据具体学科内容投至相应学科免费师范生专用投稿电

子邮箱(以“师范+学科+教育”首字母组成),请在邮件主题栏注明“免费师范生ххх投稿”,并在稿件首页注明文章标题、作者姓名、电话、电子信箱及详细通讯地址。 4.来稿一律不退,请作者自留底稿。稿件处理阶段及结果将通过E-mail或电话形式告诉作者,如果稿件投出3个月内未收到用稿通知,作者可自行处理该稿。 5.书籍参考文献的格式:依次标明作者(不超过3个全部写出,超过者只写前3名)、书名、版次(第1版,不著录)、出版地(包括出版者、出版年月、起止页码) 6.期刊参考文献的格式:依次标明作者、论文题名(选择项)、刊名、出版年份、卷号(期号)、起止页码。 7.来稿中的计量单位请用法定计量单位。如在表达量值时,一律使用国家规定的计量单位:kg、m、min、h、mm、cm等,而不能用中文符号。已经废弃的计量单位如亩、吨、ppm等,应换算成法定计量单位。 8.翻译或编译的作品,请注明原文出处。 三、专用投稿信箱 sfsxjy@https://www.wendangku.net/doc/758351907.html,【中学数学教学参考】 sfywjy@https://www.wendangku.net/doc/758351907.html,【中学语文教学参考】 sfwljy@https://www.wendangku.net/doc/758351907.html,【中学物理教学参考】 sfhxjy@https://www.wendangku.net/doc/758351907.html,【中学化学教学参考】 sfzzjy@https://www.wendangku.net/doc/758351907.html,【中学政治教学参考】

陕西省专升本考试大学语文真题2015年

陕西省专升本考试大学语文真题2015年 (总分150, 做题时间90分钟) 一、单项选择题 在每小题四个备选答案中选出一个正确答案。 1. 在《季氏将伐颛臾》中,下列论据不是用以反驳论点的有______ A 陈力就列,不能者止 B 危而不持,颠而不扶 C 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞 D 远人不服,则修文德以来之 2. 《战国策》一书突出体现的思想为______ A 儒家思想 B 法家思想 C 纵横家思想 D 墨家思想 3. 庄子在《秋水》中以“少仲尼之闻而轻伯夷之义”为论据,是为了论证______ A 孔孟之道博大精深 B 孔孟之道微不足道 C 人的认识是无限的 D 人的认识是有限的 4. 《五代史伶官传序》的主要表现方法是______ A 对比

B 类比 C 象征 D 烘托 5. 为了证明中国是一个“人肉筵宴的厨房”,鲁迅在《灯下漫笔》中说:“有吃烧烤的身价不资的阔人,也有饿得垂死的每斤八文的孩子。”这里所运用的两种论证方法是。______ A 对比与例证 B 类比与对比 C 演绎与类比 D 例证与演绎 6. 李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。”对刻画李广形象来说,这种表现方法是______ A 铺垫反托 B 对比反托 C 侧面烘托 D 象征暗示 7. 倡导古文运动,并主张文以明道的是______ A 韩愈 B 刘禹锡 C 柳宗元 D 苏轼 8. 苏轼在赠给文与可的诗中说:“料得清贫馋太守,渭滨千亩在胸中。”这里所暗示和照应前文的一个文艺思想是______

A 胸有成竹 B 心手相应 C 庖丁解牛 D 尺幅万里 9. 《马伶传》的最主要旨意是______ A 反映当时金陵梨园竞争的激烈 B 记述著名演员马伶一生的经历 C 赞扬马伶学习精益求精的精神 D 讽刺当朝宰相顾秉谦是像严嵩一样的奸臣 10. 《拣麦穗》中说“顶多不过像是丢失了一个美丽的梦”,“一个美丽的梦”从全文主旨看应指______ A 朴素纯正的感情 B 热烈的爱情 C 幸福的追求 D 童年的生活 11. 《诗经·氓》中“淇则有岸,隰则有泮”两句是______ A 反喻氓当初誓言滔滔不绝 B 描写出嫁时渡淇水的情景 C 描写被弃后渡淇水的情景 D 反喻自己的愁思无穷无尽 12. 下列选项中,体现《长恨歌》题旨的诗句是______

大学语文(一)考试题及答案

大学语文(一)考试题及答案 一、选择题,每题1分,共30分。 1、《诗经》收集了从西周初年到( D )中叶的诗歌305篇。 A、战国 B、东周 C、秦汉 D、春秋 2、( B )开创了我国浪漫主义诗歌的创作道路。 A、《诗经》 B、《楚辞》 C、《国语》 D、《史记》 3、下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是(A)A.忧劳与逸豫 B.盛与衰 C.天命与人事 D.满与谦 4.《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。“指以相语”的是( B) A.于嵩读《汉书》事B.南霁云抽矢射佛塔事 C.张巡慷慨就戮事 D.南霁云拔刀断指事 5.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是(A) A.“顺民之天”以治国 B.反对辍飧饔以劳吏 C.种树要“顺木之天”D.十年树木,百年树人 6.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是(C) A.句句骈偶B.通篇押韵 C.主客对话D.借景抒情 7、《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是(D)A.自然天成B.因情造景 C.融情入景D.移情于景 8、《战国策》一书的整理编订者是(B ) A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 9、我国古代最伟大的现实主义诗人是(C ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 10、《诗经.秦风.蒹葭》是一首( D ) A.山水诗B.送别诗C.悼亡诗D.爱情诗 11、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是( B ) A.正面刻画B.侧面烘托C.对比反衬D.类比彰显 12、在元曲四大家中,( C )是成就最高、最有影响的一家。 A关汉卿B白朴C马致远D郑光祖 13、《诗经》的传统分类是( B ) A 南、风、雅 B 风、雅、颂 C 雅、颂、南 D 颂、南、风 14、《庄子》散文运用的主要手法是( C ) A 重言 B 卮言 C 寓言 D 杂言 15、《离骚》在诗歌形式上所属的体式是( D ) A 四言体 B 五言体 C 七言体 D 杂言体 16、《史记》的五种体例中,“世家”这种体例是(D ) A 记述历史帝王的兴衰沿革 B 记述特殊人物或集团的事迹 C 记述重要人物的家庭兴衰

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