运动会报名表

运动会报名表（男生）

抚州市实验学校第一届秋季运动会-竞-赛-规-程

抚州市实验学校第一届秋季运动会 竞赛规程 一、指导思想： 为进一步贯彻《学校体育工作条例》，积极推进学校素质教育工作，丰富校园文化生活，促进全校师生身心健康和谐发展，全面提高学生综合素质，培养学生主动健身意识，培育学生合作、自信、果敢、公平、公正竞赛及团队精神等良好品质，经研究决定，我校将举行第一届田径运动会，为全面做好运动会的组织协调工作，确保把本届运动会办成安全、圆满、友谊的盛会，特制定本竞赛规程。 二、比赛时间：2011年11月16—18日 三、比赛地点：学校田径运动场 四、活动主题：开展阳光体育，拥抱健康人生 五、参加对象：本校学生和教职工 六、竞赛项目： 1．小学部一、二年级组：趣味运动会 ⑴师生一分钟跳绳；⑵筷子夹乒乓球；⑶一分钟原地拍球；⑷投球入盆 2．小学部三、四年级组：60m、100m、200m、立定跳远、垒球、4×100m接力。 3．小学部五、六年级组：100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、实心球、 4×100m接力。 4．中学部七八九年级组：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、 跳远、铅球（男4kg,女3kg）、4×100m接力。 5．教工组： 4×100m接力。 七、参赛办法： 1．人数规定： ⑴各年级学生以班级为单位，参加本年级各项比赛。 ⑵一二年级每班领队1人，教练1人，参赛人数根据情况自定。 ⑶三至九年级每班领队1人，教练1人，运动员12人（男女各6人），每人限报2项，每项限报2人（接力除外，可兼报）。各队不得超过规定人数，男女运动员不可互相调剂。 ⑷接力比赛项目每班限报男女各一队，每班男、女各4人。 ⑸教工组分1-3年级、4-6年级、7-9年级三大组，每组2男2女教师参加。 2．领队、教练员、运动员资格： ⑴各班领队为本班班主任，教练员为本班体育教师或班主任请的本校体育老师。 ⑵每班的运动员必须是具有本校学籍的本班学生，运动员须经医生体检，证明身体健康方可报名参加比赛。

厅系统职工体育健身运动会报名规程表

海南省文体厅系统职工健身运动会报名表、项目竞赛规程 目录 1.海南省文体厅系统职工体育健身运动会报名总表 2 2.海南省文体厅系统职工体育健身运动会各项比赛时间安排表 3 3.大众广播体操报名表 4 4.大众广播体操竞赛规程 6 5.大众广播体操评分细则 8 6.同舟共济竞赛规程 9 7.同舟共济报名表 11 8.五绳拔河竞赛规程 12 9.五绳拔河报名表 16 10.背“媳妇”接力跑竞赛规程 17 11.背“媳妇”接力跑报名表 19 12.趣味“高尔夫推杆”竞赛规程 20 13.趣味“高尔夫推杆”报名表 22 14.男子篮球比赛竞赛规程 23 15.男子篮球比赛报名表 26 16.羽毛球竞赛规程 27 17.男子羽毛球竞赛报名表 29 18.女子羽毛球竞赛报名表 30 19.乒乓球竞赛规程 31 20.男子乒乓球竞赛报名表 33 21、女子乒乓球竞赛报名表 34 22.游泳竞赛规程 35 23.男子游泳竞赛报名表 37 24.女子游泳竞赛报名表 38

海南省文体厅系统职工体育健身运动会 报名总表 单位（盖章）：2011年7月日代表团负责人联系电话 联络员联系电话 项目项目选择人数备注大众广播体操 同舟共济 五绳拔河 背“媳妇”接力 趣味高尔夫推杆 男子篮球 男子羽毛球 女子羽毛球 男子乒乓球 女子乒乓球 男子游泳 女子游泳

海南省文体厅系统职工体育健身运动会 各项比赛时间安排表 项目时间地点 大众广播体操8月16日（星期二） 晚上7：30 海南省高级体育运动技 术学校体育场 同舟共济 开始时间：17日(星期三） 晚上7：30 海南省高级体育运动技术学校体育场 五绳拔河背“媳妇”接力高尔夫球推杆 篮球 8月13日～19日 （星期六～星期五） 晚上7：30 海南省高级体育运动技 术学校篮球场 羽毛球 8月18日～20日 （星期四～星期六） 晚上7：30 海南省高级体育运动技 术综合训练馆 乒乓球 8月18日～20日 （星期四～星期六） 晚上7：30 海南省高级体育运动技 术综合训练馆 游泳 8月20日～21日 （星期六～星期日） 晚上7：30 海口市金时水上运动城

趣味运动会设计方案

1．领导讲话； 2．运动员代表宣誓； 3．裁判员代表宣誓； 4．领导宣布趣味运动赛开始； 5．各代表队退场，趣味运动会正式开始。 比赛项目及顺序： 个人赛：1.赶小猪（个人） 集体赛：1.绑腿跑（每队4人，两男两女）2.接力穿衣（每队四人、至少一名女生）3.吹气球（每队3人、至少一名女生）4.螃蟹背西瓜（二男二女）5.拔河 比赛时间： 2011年12月29日下午13:45-16:30 (一)个人赛 1．赶小猪 比赛规则： 在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球，但羽毛球拍不能离开篮球，在规定的赛程内用时最少者名次最好。 时间安排： 13：45～14：00比赛 道具：羽毛球拍、篮球 裁判：2人 现场仲裁(兼计时)：1人 (二)集体赛—趣味接力赛 1.绑腿跑（4人两男两女） 比赛规则： 三人组成一组（4人两男两女），赛前四位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。 时间安排： 14：00～14：30比赛 道具：捆绑用带子 裁判：1人 现场仲裁(兼计时)：1人 2.接力穿衣（每队四人、至少一名女生） 比赛规则： 每队准备一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终点，把衣服脱掉后 给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜。 时间安排： 14：30～14：45比赛 道具：五粒纽扣的衣服

裁判：1人 现场仲裁(兼计时)：1人 3.吹气球（每队3人、至少一名女生） 比赛规则： 第一人在固定位置把气球吹大，第二人把气球扎紧，然后运至第三人处交给第三人，第三人放到箱子中。气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1.5米的距离，互相不允许越线。规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以 现场裁判判定的结果为准。 时间安排： 14：45～15：10比赛 道具：气球、箱子 裁判：1人 现场仲裁(兼计时)：1人 4.螃蟹背西瓜（二男二女） 比赛规则： 3名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用 时少者胜出。 时间安排： 15：10～15：40比赛 道具：气球 裁判：1人 现场仲裁(兼计时)：1人 5．拔河 比赛规则： 在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。 注意：a报名以部门为单位，8-10人为一组，具体分组以报名人数定，由组委会决定；b以男女各半为一组；c比赛顺序以抽签决定；d严禁旁观者上前协助，违者取消比赛资格。时间安排： 15：40～16：00比赛 道具：绳子 裁判：1人 现场仲裁(兼计时)：1人 四、奖励规则 集体和个人项目均取前3名。 五、其他

体育教研组活动计划(1)

体育教研组活动计划 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为指导，以《学生体质 健康标准》为工作目标，认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作。 二、工作目标： 1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。 2、加强运动队训练工作，保证训练时间、提高训练质量，认真制定训练计划，积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。 3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。 三、工作重点及安排 1、加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。 2、认真安排好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理，活动形式内容丰富。 3、开学初，各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；三小、渤小组建独轮车队；三小、沙小、渤小组建篮球队；三小组建武术队。加强训练，保证每天早晚两小时的训练时间，争取在各级竞赛中取得优异成绩。 4、各校组织好三球训练工作，为10—11月的三球比赛做好准备。 5、运动会报名工作，各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本，照片报到中心校。 6、认真作好体育达标工作，早动手、早准备，合理安排训练时间、保证训练质量。 7、3月下旬各校体教到沙小听课。 8、4月上旬各校体教到三小听课。 9、4月10日前，各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。

公司运动会通知范文

公司运动会通知范文 公司开展运动会，有助于丰富公司员工业余文化生活，增进员工之间的交流，提高员工身体素质，进一步活跃公司气氛，下面是公司运动会通知范文，欢迎参阅。 公司运动会通知范文1 为丰富员工文体生活，展示公司员工精神风貌，加强精神文明和企业文化建设，经研究，决定举办公司员工运动会，现将有关事项通知如下： 一、组织机构 组委会主席： 组委会副主席： 组委员会成员： 二、运动会时间： 三、运动会地点： 四、参加人员：全体员工 五、项目设置: (一)个人赛(分男子、女子组):100米、200米、跳远; (二)团体赛：4×100米接力、踢毽子、五人六足、背夹球接力赛、集体跳绳比赛、呼啦圈接力跑、拔河。 六、录取名次和奖项设置 (一)录取名次

个人赛、4×100米接力、踢毽子、五人六足、背夹球接力赛、集体跳绳比赛、呼啦圈接力跑名次按比赛成绩排列，取前三名进行奖励;拔河比赛取第一名进行奖励。 (二)奖项设置 1. 100米、200米、跳远 第一名奖励：500元 第二名奖励：300元 第三名奖励：200元 2. 4×100米接力、踢毽子、呼啦圈接力跑 第一名奖励：600元 第二名奖励：400元 第三名奖励：200元 3.背夹球接力赛、集体跳绳比赛、五人六足 第一名奖励：800元 第二名奖励：600元 第三名奖励：400元 4.拔河 第一名奖励：xx00元 七、参赛办法(详见附件1) 八、注意事项和要求

1.请各部门领导高度重视，广泛动员、认真组织、精心选拔，按竞赛规程要求做好组队、报名、参赛工作，赛出风格，赛出水平。 2.运动会开幕式时全体员工按部门排列方阵形式出场，每个部门设举牌手一名。 3.各部门自行设计符合公司企业文化，积极、正面的出场口号和部门解说词，并报举牌手1名，裁判2-3名(部门人数少于5人的可报裁判1名)。 4.运动会期间，全体员工除因特殊原因并履行正式请假手续之外，一律出席运动会。 5.如遇雨天需调整运动会赛程，由公司根据组委会安排另行通知。 九、未尽事宜，另行通知。 特此通知。 附件：1. 参赛办法 2. 报名表 3. 团体赛比赛规则 二○xx年十月十五日 公司运动会通知范文2 集团各公司、直属各部： 为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高集团全体职工的凝聚力，向心力。结

一年级运动会总结 - 副本

一年级运动会活动总结 10月19日、20日下午，伴着激昂的运动员进行曲，我们学校举行了令人瞩目的秋季运动会。在本次运动会中，我们级部同学发挥了勇于拼搏、永不服输的顽强精神，展现了一年级小学生的风采，展现了他们从一无所知、懵懵懂懂到一切得心应手的自然，每一位家长和老师都为这帮可爱的孩子们感到骄傲。 在这次运动会中，从前期孩子们努力的锻炼，到整个运动会举行时他们付出的努力，点点滴滴都让我感动。在锻炼和训练中努力拼搏，虽抱着“友谊第一，比赛第二”的想法，但是同学们只要踏上赛场就会顽强地拼到底，不放弃。以饱满的热情和高涨的积极性投入比赛，充分体现了孩子们以“责任，荣誉”为信念，敢冲敢拼，不怕困难的精神风貌。运动员们也奋勇拼搏，不轻言放弃。许多的画面让我们深深地感动：有的小同学摔倒了爬起来，仍坚持到终点；有的为了争得最美观众，做得板板整整，渴了累了也不会动摇；有的同学为了同伴，大声呐喊，嗓子哑了，仍然不肯放弃…… 当然，一年级的运动会中还有很多的不足，值得我们去反思： 1、这是孩子进行的第一次运动会，个别同学对自己的运动项目并不熟悉，前期训练的并不充分，对比赛的流程做不到心知肚明。 2、一年级整个级部展示的队列缺乏创意，中规中矩，个别学生服装不统一，有很多同学三面转法非常不熟练。 回顾这次运动会精彩的开幕式、激烈的比赛、凯旋的运动员、加油呐喊的观众、辛勤服务的裁判人员……这些构成了一幅美丽的图案，一幅令人感动的画面。运动会虽然结束了，但运动健儿那种敢于拼搏奋斗的精神，学生这种积极配合团结协作的不怕苦不怕累将工作进行到底的精神将会一直激励着我们，让我们有信心开展好接下来的工作，相信在明年运动会的运动场上孩子们能够再创辉煌。

冀教版四年级科学上册教案 动物运动会 1.doc

动物运动会 教学目标： 1?能够从多种途径观察到动物运动的方式；能够通过感官和全身的活动，感知并模仿某种动物运动的主要方式；能用图和文字的形式记录观察结果；能够归出动物的多种运动方式，并能按不同的标准对动物进行分类。 2?对观察、模仿动物的各种运动方式感兴趣；能够感受动物世界的纷繁复杂。 3.能够说出周围常见动物的名称；能找出运动方式相似的动物的共同特征。 4.开始意识到自然界的物质都在不停地运动和变化。能了现动物的身体某些结构与其功能相适应，并与生活环境有着密切的关系。 材料准备： 反映各种物体运动的图片和录像片。 教学重点、难点： 从多种途径观察到动物运动的方式；能够通过感官和全身的活动，感知并模仿某种动物运动的主要方式。 课时安排： 用2课时。第1课时完成活动1和活动2填写动物运动会报名表部分。第二课时完成活动2分析各组动物共同特征的内容、活动3及新闻记者科学在线。 教学过程： 一、观察、模仿动物的运动 活动FI标： 1.能够从多种途径观察到动物的运动方式。 2.能够通过感官和全身活动，感知并模仿某种动物运动的主要方式。 3.能够说出周围常见动物的名称。 实施过程： 1.此活动分为三层进行：第一层观察动物的运动；第二层模仿动物的运动；第三层评价谁模仿得更准确。此活动用20分钟左右。

2?模仿动物运动的活动要先组织小组内的模仿。不要忽视教材屮的提示，在模仿时，要留心自己身体哪个部位在用力，如模仿飞行时，双臂如因用力而感到累。就要帮助学生理解运动过程屮的生理变化及结构与功能相适应。 3.在小组模仿和全班展示的基础上，个人评价小组每个同学模仿的效果，填写教材屮第5页下表屮，然后，小组讨论评价结果。该教学过程的意图不是单纯找出谁模仿得准确，其意义是训练学生学习评价的方法，培养学生仔细观察的精神和实事求是的科学态度。 二、报名参加运动会 活动Fl标： 1.能感受到动物运动方式的多样化。 2.能根据动物的运动方式对动物分类，并找出与运动方式相似的动物的共同特征。 3.能发现动物的身体的某些结构与其功能相适应，并与生活环境有着密切的关系。开始意识到自然界的物质都在不停地运动和变化。 实施过程： 以小组为单位，活动分为五步进行： 1.引导学生回忆学校运动会的比赛项H及曾经填写过的运动会报名表，同时根据教材屮提供的报名表填一填，从而联想到动物的运动，为确定动物运动会的比赛项F1做好准备。 2.组织学生进行小组讨论，确定动物运动会的比赛项n。各组所确定的项H可以不一样。 3?请学生根据动物的运动方式，分析动物适合参加比赛的项并填写到动物运动会报名表屮。注意提醒学生要考虑到有的动物擅长两种运动方式，如青蛙，既可以报名参加游泳，也可以参加跳远项n,蝗虫既能参加跳远，又可参加飞行比赛。 4?组织学生以小组为单位，讨论报名结果是否合理。讨论屮要启发学生根据每个动物运动的特点陈述报名理由。在此训练学生对事物进行比较分析的能力，请学生根据自己在上节课后查找到有关动物运动速度，距离的资料，预测在每个项H 屮，哪种动物能得冠军。 5.引导学生找出参加相同项H动物具有哪些共同的特征。最好能展示学生填写的

田径运动会竞赛规程

2016年扬中市中小学田径运动会竞赛规程 一、竞赛日期：2016年11月5日至11月7日 二、竞赛地点：扬中市第一中学运动场 三、举办单位：扬中市教育局 四、参加单位：各中小学 五、竞赛组别和项目：见后 六、参加办法： 1．报名要求： （1）各代表队领队1人，总教练1人。 （2）运动员不超过18人，其中小学、初中田径项目运动员不超过14名(报名时请注明)，高中男女田径运动员分别不得少于6人。 3.每名田径运动员田径项目限报2项，另可兼报接力、踢毽、颠足球和跳长绳团体项目；每个田径项目限报3人；1分钟足球颠球、2分钟盘踢毽限男女各报4人，集体3分钟穿梭八字跳限男女各报5人。市一中和二实小代表队不参加团体项目比赛。 2．资格规定： （1）参加比赛的运动员必须是在校在籍学生，其中高中、初中、小学运动员需分别在1998年9月1日、2001年9月1日、2004年9月1日以后出生，凭身份证或临时身份证参赛。各年龄分组附后。 （2）体育学校（市一中体育班、二实小体育班）运动员由市一中、二实小优先挑选参加本校比赛，同时可代表原输送施教区学校参加比赛（含田径及踢毽、颠足球和跳长绳项目），占两校运动员名额，得分实行双重计分。双重计分的运动员由市一中、二实小组织参加比赛。 （3）运动员须经镇以上医院体检，证明其身体健康且适合所报项目后参赛，需办理学生意外伤害事故保险，提供医院健康

证明及保险票据后方可参加比赛。 七、竞赛办法： 1．采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》，垒球使用标枪场地和规则比赛。 2．各单项根据报名人数决定赛次。400米及400米以下项目按预赛成绩录取前8名参加决赛，8人或不足8人报名的项目只进行决赛；800米及800米以上项目只进行决赛（或分组决赛），按成绩录取名次。 3．如果某一项目报名人数较少，将与相近组别合并比赛，分别录取名次。 4．踢毽、颠足球和跳长绳项目竞赛办法附后。 5．比赛当天，运动员凭身份证或临时身份证检录参赛。如发现比赛弄虚作假，一经查实，取消学校团体成绩，并全市通报。 6.市一中和二实小代表队不参加团体项目比赛。 八、录取名次与计分办法： 1．田径比赛小学部和初中部单项按达标录取前六名，按9、7、6、5、4、3计分，高中部单项按达标录取前三名，按7、5、4计分。团体比赛小学录取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1双倍计分；初中录取前六名，按9、7、6、5、4、3双倍计分；高中录取前2名，按7、5双倍计分。 2．破镇江市纪录加16分/人，破扬中市纪录加9分/人，一人多次破同一项目纪录只加一次分。如镇江市纪录低于扬中市纪录，则以扬中市纪录为镇江市纪录。 3．鼓励各小学向体育专业学校（省市体校、二实小和市一中体育班）输送体育人才。2016年9月1日前向省市体校和市一中体育班输送七年级运动员，奖励输送学校5分/人；2016年9月1日前向二实小体育班输送运动员或在市曲棍球队小学组、市田径队长期集训，并参加本次田径比赛获得前三名，奖励输送学校5分/人，获得四至六名，奖励输送学校3分/人。

2012年春季运动会竞赛规程

2012年春季运动会竞赛规程 根据我校教学计划安排，2012年春季运动会竞赛规程及有关事项如下： 一、时间、地点 时间：4月20日上午8：00 地点：田径场 二、学生竞赛项目 1、学生男子组（共11项） 100米、200米、400米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、400米团队跑、跳远、跳高、铅球、前抛实心球。 2、学生女子组（共11项） 100米、200米、400米、800米、4×100米接力、4×400米接力、400米团队跑、跳远、跳高、铅球、前抛实心球。 3、学生男女趣味集体组（共3项） 50米齐心协力迎面接力、大河之舞、步调一致。 三、比赛办法 学生每人限报2项，每项限报3人，可兼报接力或趣味集体项目。 四、报名办法 1、凡在本校注册的本科生、研究生身体健康者均可报名参赛；以院系为单位进行组队，研究生由研究生会组队。 2、职工报名办法由学校工会确定。 3、退休职工由离退休管理服务中心确定。 4、学生以院系为单位填写大会统一印发的报名单（通过校园网下载）一式两份和入场式广播稿一份，每单位必须报领队、教练各1人；加盖院系公章，于4月11日前送交体育课部，过期以弃权处理。 五、竞赛办法及规则 （一）田径赛项目规则采用国家最新《田径赛规则》执行。 （二）径赛运动员必须将运动员号码布佩带在胸前；田赛运动员必须将运动员号码布佩带在背后；无运动员号码者无权参赛。 （三）接力、集体项目的运动员必须统一服装，否则不准参赛。

（五）男子100米以及女子100米采取分组预赛，按成绩取前八名进行决赛。 （六）凡竞赛项目报名不足三人或三队时，即取消该项比赛。不足8人时按实际人数减一录取。 （七）田径项目由大会统一抽签决定比赛顺序。 （八）凡报名参赛的运动员不得无故弃权或冒名顶替。 六、计分、奖励、处罚办法 （一）学生男子、女子组项目按照两部分进行记分：第一部分，前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分，前8名给予物质奖励；集体项目得分乘2，前三名给与物质奖励；第二部分，参与分数按照此项目完成后人数数量进行加分，例如某项目报名30人，28人参加比赛2人弃权，比赛结束后21人完成了比赛7人在比赛中退出未完成，对完成的每位运动员记参与分数21分，并记入团体总分。 （二）打破我校最高纪录的，在原有得分基础上加10分。 （三）男女团体总分取前3名。若总分相同则第1名多的队名次在前，若再相同则第2名多的队名次在前，以此类推。 （四）单项比赛中，特招运动员获得名次与普通生名次并列，并按照相同得分记入团体总分。

趣味运动会表格

项目说明 1、穿衣接力 队员组成:5人(2男3女） 比赛规则：25米折返，5名队员成一列站于起跑线后，听到发令后开始穿衣经行接力比赛，直到最后一名同学冲过终点为胜。衣服必须穿好扣好，衣服穿反，没扣好，皆为犯规，须在起点重新调整好再继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。 2、铺路过河 队员组成：3人 比赛规则：参赛队员三人一组第一人手持呼啦圈（3个）从起点进行铺设（第一个呼啦圈必须放在起点）直到人和呼啦圈全部到达对面河岸，距离为20米，对于每一次铺设距离没有规定，若没有踩在圈内则从前一个开始重新铺设，在规定时间内用时少者胜出。 3. 赶“猪” 队员组成：4人（男女不限） 比赛规则：站在起点线后，队员手持赶猪棒（体操棒），推打放在起点线后的猪（手球），直到赶进规定的区域内算一次完成，然后跑回规定区域与第二人接力，直至最后一个队员完成回到规定区域。用时少者获胜。 4.一分钟呼啦圈竞速 队员组成：3人（男女不限） 比赛规则：规定区域内用腰摇呼啦圈，每队每人一分钟，三人摇完后个数累加为最后成绩，如果中途掉圈、出界，应迅速捡起或进入界内继续比赛，个数继

续累加。 5.齐心协力 队员组成：6人（2男4女）1名教师协助 比赛规则：两人一组背靠背夹球运送到终点，然后在终点选择球类，迅速跑回到规定区域交给老师，第二组人夹好后再出发，以此类推，3分钟内运送分值多着获胜。（篮球3分，足球2分，软排1分） 6.筷子夹乒乓球 队员组成：4人（学生3人男女不限，教师1人） 比赛规则：学生和教师进行传递性接力夹乒乓球比赛，只能用筷子夹，不能用手，规定音乐结束后停止，终点处乒乓球多者为胜。 7.投篮比赛 队员组成：4人（2男2女） 比赛规则：队员在规定区域内手持接力棒准备，听到发令哨音后开始跑，到达指定位置将接力棒换成篮球运球绕障碍物，再到达指定区域进行投篮，进球得一分，不进则需要继续投篮，直到投进为止。然后跑回指定位置换回接力棒，与第二人接力。规定时间内，得分高者获胜。 8.毽球投准 队员组成：5人（学生4人2男2女）教师一人 比赛规则：参赛队员站在规定起点线后排成一列，依次进行毽球投准，投进一次的一分，投进后迅速捡回排到队尾，在规定距离内（2米），2分钟内得分多者为胜。踩线得分无效。 9.袋鼠运瓜

公司运动会通知

公司运动会通知 公司运动会通知 在现实社会中，很多地方都会使用到通知，通知根据根据适用范围的不同可划分为不同种类。还是对通知一筹莫展吗？下面是WTT整理的公司运动会通知，希望能够帮助到大家。 公司运动会通知1 集团各公司、直属各部： 为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高集团全体职工的.凝聚力，向心力。结合全集团生产经营实际，由集团联合工会提议，报经集团管委会批准，定于在11月初举办集团第二届职工运动会。现将有关事项通知如下： 一、运动会主题 强体魄、展风采、彰拼搏、促团结 二、运动会时间和地点 拟定于10月31日至11月8日在集团工业园组织实施。 三、比赛项目(十类) 短跑、中长跑、接力、迎面接力、跳远、羽毛球、乒乓球、篮球、足球、拔河共十项

男子、女子100米、200米短跑；男子、女子800米中长跑；男子、女子4*100米接力；男女混合20*50米迎面接力(男12人女8人)；男子、女子跳远；男子、女子、男女混合羽毛球；男子、女子、男女混合乒乓球；男子、女子篮球；男子9人制足球；拔河(男20人女10人) 每名运动员最多可报2项个人比赛项目(集体项目除外)，每队每项报名人数不做限制；按单项规程要求执行。(比赛项目最终视报名情况确定：若报名参赛队伍或人员总数低于计划奖励总数，将取消该项目。)具体比赛规程另行通知。 四、参赛单位 实业公司代表队、电气代表队、电梯公司代表队、机械公司代表队、军氮公司代表队 五、奖励方法 运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。颁发荣誉证书、奖金或奖品。 1.短跑(100米)：男、女分别取前6名予以奖励，冠、亚、季各1名，3名优胜奖 2.短跑(200米)：男、女分别取前6名予以奖励，冠、亚、季各1名，3名优胜奖 3.中长跑(800米)：男、女分别取前8名予以奖励，冠、亚、季各1名，5名优胜奖

汶上县第一中学教师运动会

汶上县第一中学教师 运动会 主办单位：汶上一中工会 汶上一中团委 汶上一中妇联 承办单位：汶上一中体育组

关于举办汶上一中教师运动会的 通知 高一、高二各级部、各教研组： 为认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》，积极为广大教职工参与体育锻炼、增强体质、展示才艺搭建良好平台。经学校办公会研究决定：汶上一中教师运动会将于12月下旬至寒假前（具体时间另行通知）在西校区球类馆举行。现将竞赛规程发给你们，望各单位按通知要求，积极做好各项准备工作，争取运动成绩和精神文明双丰收。 、附件： 1.汶上一中教师运动会竞赛规程 2.汶上一中教师运动会报名表 汶上县第一中学 2014年12月10日

汶上一中教师运动会 竞赛规程 一、比赛目的 为了全面贯彻党的教育方针和实施素质教育，丰富广大教师的校园生活，推动我校群体活动迈向一个新台阶，积极为广大教职工参与体育锻炼、增强体质、展示才艺搭建良好平台，特举办本次运动会。 二、比赛时间 2014年12月下旬至寒假前（具体时间另行通知） 三、比赛地点 汶上一中西校区球类馆 四、参赛资格 凡本校高一年级、高二年级身体健康的教师均有资格参加本次运动会。 五、分组办法 集体比赛项目以级部为单位，（高一、高二共四个级部）。 六、比赛项目 1.篮球比赛 2.拔河比赛 3.一分钟单人跳绳比赛 4.一分钟踢毽子比赛 七、报名报法 篮球比赛和拔河比赛以级部为单位报名。篮球只允许男教师参加，每队限报12名队员；拔河比赛男女教师共同参与，每队限报16人，男教师8人、女教师8人；踢毽子和跳绳比赛，以教研组为单位报名。语文、数学、英语每个教研组限报每项男教师3人，女教师3人；其它各组每项限报男教师2人，女教师2人。 八、报名时间

九年级达标运动会2018(1)

目录 一、关于举办龙湖中学九年级达标运动会的通知； 二、龙湖中学九年级达标运动会赛风赛纪规定； 三、龙湖中学九年级达标运动会体育道德风尚奖评选办法； 四、龙湖中学九年级达标运动会组委会名单； 五、龙湖中学九年级达标运动会裁判员名单； 六、龙湖中学九年级达标运动会代表队名单； 七、龙湖中学九年级达标运动会竞赛日程； 八、龙湖中学九年级达标运动会竞赛分组表； 九、龙湖中学九年级达标运动会引导员工作流程。

关于举办龙湖中学九年级中考体育加试项目达标运动会的 通知 九年级各班级： 为了让学生能够积极适应中考体育加试的相关要求，同时也检验学生平时的体育训练情况。经学校研究决定于2018年3月中下旬召开龙湖中学九年级中考体育加试项目达标运动会。现将有关要求通知如下： 一、高度重视，全员参与 按照学校统一部署，九年级全员参加本次运动会。为了把本次运动会办成同级、同类学校的典范，需要全校师生的齐心协力，因此九年级各班务必高度重视，积极宣传，认真组织，严格训练，确保各项筹备工作的顺利进行。 二、比赛项目 1、必报项目：女生800米、男生1000米； 2、选报项目：立定跳远、1分钟跳绳、掷实心球、篮球运动、1分钟仰卧起坐、足球 运球；六项任选2项。 三、报名要求 1、报名资格 九年级在籍学生。班主任做好运动员思想素质和身体素质的把关工作，凡身体状况不适宜参加剧烈运动的同学不能报名。 2、报名人数及项目限定 每班报名人数为：本班全体学生。 3、各班按报名表运动员姓名及参赛项目填写清楚，报名表一式两份，一份送交体育组李耀辉老师处，一份班级留存。 4、报名截止时间：3月13日，各班必须在规定时间内完成报名工作。 四、未尽事项，另行通知。 龙湖中学 2018.3.13

2014年全镇田径运动会(1)

罗龙镇2014年小学生秋季田径赛竞赛规程 一、主办单位：罗龙镇。 承办单位：罗龙镇实验小学校 二、比赛时间：2014年10月中旬（具体时间另行通知） 三、参加单位：实验校及各村小、基点校。（四—六年级） 四、比赛分组及人数规定： 实验校以班为单位，村小、基点校以年级为单位。 设领队、教练各1人，男、女运动员各5人。 五、运动员资格：本校正式在籍学生，思想品德好，身体健康。 六、比赛项目： 男子组：100米、200米、400米、800米、4×100接力、跳高、跳远、垒球（共8项）。 女子组：100米、200米、400米、800米、4×100接力、跳高、跳远、垒球（共8项）。 各队男女4×100米接力为必参项目。 七、竞赛办法： 1、采用国家体育总局审定的最新《田径竞赛规程》。 2、运动员最多限报三个单项，另可兼报接力。 3、400米以下分预、决赛，400米以上（含400米）一次决赛。 八、录取名次： 1、各单项录取前六名，并按7、5、4、3、 2、1记分，接力项目得分加倍计算；不足6人按实有人数计分；不足3人（含3人）的项目不再组织比赛。 2、团体名次：各年级组团体取前六名，各代表队各单项积分多者名次列前。如遇总分相等时，以获第一名多者名次列前。

九、裁判员：裁判长、裁判员由实验校体育筹备组统一抽调解决。 十、报名和报到： 各代表队必须按本规定填写好报名表，于2014年9月26日前报实验校体育组（纸质文档一份，电子文档一份），逾期未报作弃权处理，名单经报送即不得更改。 十一、安全与纪律 （1）各参赛队往返安全和赛期运动员安全管理由各队领队、教练员负责，比赛场地安全由承办单位负责。 （2）比赛期间，凡对比赛判决提出申述者，应以书面形式提交仲裁委员会处理。 （3）各年级组别只能参加本组别的比赛，如发现违规取消比赛成绩，并全镇通报批评。

体育教研组第一学期工作计划

体育教研组第一学期工作计 划 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为指导，以《学生体质健康标准》为工作目标，认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作。 二、工作目标： 1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学 研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学 生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼 习惯。 2、加强运动队训练工作，保证训练时间、提高训练质量，认 真制定训练计划，积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技 水平打下良好的基础。 3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外 活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。 三、工作重点及安排 1、加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提 高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体 育教师必须带操。体育课外活动要安排合理，活动形式内容丰 富。 3、开学初，各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；三小、渤小组建独轮车队；三小、沙小、渤小组建篮球队；三小组建武 术队。加强训练，保证每天早晚两小时的训练时间，争取在各级 竞赛中取得优异成绩。 4、各校组织好三球训练工作，为10—11月的三球比赛做好 准备。 5、运动会报名工作，各校3月1日前将参加区秋季运动会人 名单、户口本，照片报到中心校。 6、认真作好体育达标工作，早动手、早准备，合理安排训练 时间、保证训练质量。 7、3月下旬各校体教到沙小听课。 8、4月上旬各校体教到三小听课。 9、4月10日前，各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。 10、4月下旬，各校体教到渤小听课。（或6月上旬） 11、4月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。 12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。 13、5月上旬各校体教到沙小听课。 14、5月18日达标工作检查。

趣味运动会活动策划书

迎五.四趣味运动 会 活 动 策 划

书

主办单位： 时间：年月曰 一、活动背景及目的 二、活动时间地点 三、参赛对象 四、比赛项目 五、活动工作安排 六、注意事项 七、奖项设置 八、备选方案 九、比赛项目及规则 十、比赛纪律 十一、颁奖 附表一：趣味运动会报名表

附表二：趣味运动会单位得分汇总表

趣味运动会活动策划书 一、活动目的 本次趣味运动会的宗旨在于增强团组织团队凝聚力，展现全体青年良好的精神风貌和充滿斗志的活力，增强青年的竞争意识和集体凝聚力。 为丰富青年业余文化生活，增强全员身体素质，增进各单位青年之间的交流，培养青年团队协作精神，促进开发区的和谐发展，特举办此次趣味运动会。 二、活动时间地点 活动时间：年月曰 活动地点： 主办单位： 三、参赛对象及代表队： 各级团组织。

各单位全员参与选拔后，根据具体情况组建代表队参加。 代表队： 四、比赛项目 团体赛：企鹅漫步、双龙戏珠、五毛一块、疯狂接力赛 五、活动工作安排 1、各单位务必做好本单位的宣传工作，积极组建代表队参与本次趣味运动会； 2、XXX单位负责比赛项目的规则宣传。 3、活动报名：xxx下发报名表到各个部门，请各单位将参加各 项目比赛人员名单于年月日前交xxxx。 4、趣味运动会具体人员分工安排： ①、趣味运动会组委会成员： 组长：副组长： 成员： ②、监督委员会成员： ③、新闻与宣传委员会成员： ④、裁判委员会成员：（总裁判） ⑤、统计委员会成员： ⑥、后勤保障组成员： ⑦、比赛器材准备委员会成员： ⑧、奖品组成员： ⑨、医疗救护组成员: （备注：（1 ）、监督委员会负责对裁判进行监督，并对违规行为进行处

趣味运动会游戏规则

唐先小学趣味运动会游戏规则 运动会采用积分制，总积分越高名次越前。 一、齐心协力 1、参赛人员：每班12人,6男6女 2、比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一篮球夹住，每人双手在背后交握，侧跑绕过标志物跑回起点将球传至下一组队员，直至所有队员完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。距离20米 3、道具：4个篮球 4、胜负：时间越短分数越高。第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分 二、袋鼠跳 1、参赛人数：每班12人，6男6女 2、比赛规则：参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的形式进行比赛。第一位队员听到哨声后出发，绕过标志物后跳回起点，把袋子交给下一位队员直至整组队员都完成比赛。距离20米。 3、道具：四只袋子，四个标志物 4、胜负：时间越短分数越高。第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分 三、定点踢球射门 1、参赛人数：每班10人，5男5女 2、比赛规则：参赛队员听到开始哨声后在起点处顺时针方向连转3圈后，拿起一个篮球踢对面的球门，踢完一个球后，再继续转3圈踢下一个球，每人踢3个球。8分钟内10个人都必须踢完，距离5米。 3、道具：12个篮球 4、胜负：进球越多分数越高。第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分

唐先小学趣味运动会报名表 注意：请在所选项目内打√ 2013．11

唐先小学趣味运动会游戏规则 运动会采用积分制，总积分越高名次越前。 一、齐心协力 1、参赛人员：每班20人,10男10女 2、比赛规则：二名参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，每人双手在背后交握，侧跑绕过标志物跑回起点将球传至下一组队员，直至所有队员完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。距离20米 3、道具：4个篮球 4、胜负：时间越短分数越高。第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分 二、袋鼠跳 1、参赛人数：每班20人，10男10女 2、比赛规则：参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的形式进行比赛。第一位队员听到哨声后出发，绕过标志物后跳回起点，把袋子交给下一位队员直至整组队员都完成比赛。距离20米。 3、道具：四只袋子，四个标志物 4、胜负：时间越短分数越高。第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分

体育活动策划书范文_1

体育活动策划书范文 体育活动策划书范文（一） 一、活动主题：强躯体，促友谊 二、活动背景：贯彻降实20**级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。 三、活动目的：提供交流空间，增进同学友谊，增强学生躯体素养。 四、活动对象：经济学院20**全体新生 五、活动时刻、地方：20**年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。 六、活动流程： （一）前期预备： 1、通知负责人活动时刻、地方、流程 2、由班长团支书提早选择集体游戏 （二）具体安排： 1、西政导航：由师兄，师姐组织大伙儿围坐成圈，听师兄师姐说解大伙儿在大学学习日子的一些困惑，让同学们积极交流。 2、体育活动 ①四人五脚游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。 ②跳大绳： 每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。 第一种：由第一具人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。 第二种：依次每个人跃过大绳，出错的摇绳。 ③打羽毛球 ④拔河 ⑤30米手脚情竞赛 一、比赛方法及规则： A、竞赛前，各参赛队（人数操纵在4——6人）在各自赛道的起点线后罗列成一路纵队，排头第一位队员将躯体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持躯体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的足踝处，并且将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员马上统一口令、步调一致地用单足向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，竞赛方为结束。用时少者，名次列前。 B、竞赛中参赛队浮现下列事情，均判违例： （1）竞赛中，各参赛队可统一任意一足做支撑足，但全队必须保证整体一致性。否则判违例。 （2）竞赛途中，任何参赛队员向后抬起的足脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。 （3）竞赛途中，2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上，别得离肩脱手，否则判违例。 （4）各参赛队在竞赛中，必须在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。 （5）各参赛队必须始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例 3、各班自由组织活动。

运动会报名表

大会裁判员 总裁判长：张业松 副总裁判长：郝永明张春耕关奇霞杨振勃孙雪枫检录长：黄慧明 检录员：侯艳张建玲宋金葛海涛 发令员：李加波侯诒伟 播音组：刘芬芬 检查员：孙海洋陈玉芳 计时长：王磊 计时员：陆元元蒋丽王丽 跳远裁判长：胡晓红 裁判员：沙青学生2名 跳高裁判长：张清梅 裁判员：倪薇学生2名 垒球裁判长：蔡雪红 裁判员：姜玉萍学生2名 实心球裁判长：许全武 裁判员：李莉学生2名 后勤组：沈宝和井荣 医务组：韩玉芹

趣味运动会裁判员名单 仰卧起坐裁判名单： 裁判长：胡晓红 李丽莎、陈红、蔡兰兰、王芳、冯静、杨希、朱道敏、刘丽、陈静静、余娟立定跳远裁判名单： 裁判长：张清梅 沙青、张娟、许艳、刘爱丽、周虹、陆亚平、姜云艳、朱艳、侯艳、崔进斌拍球比多裁判名单： 裁判长：潘兆卒 王洋、徐会、陈曙明、尹朱杰、金枝、侯诒伟 踢毽子裁判名单： 裁判长：邵娟 戴青、潘虹、赵冬梅、倪薇、葛洪波、王海洋、宋金、汤艳、李莉、张建玲跳短绳裁判名单： 裁判长：张唏 王丽、杨阳、柏华、张春玲、张园、张稚琴、葛海涛、姜玉萍、李娟、李燕运球接力裁判名单： 裁判长：陈玉芳 胡建宝、李媛、戴铭、蒋丽、于益卫、倪静、夏丽丽、朱蓉、丁云、童月明跳长绳裁判名单： 裁判长：卢正娣 周玲、高迎芳、卞婷婷、刘芬芬、刘明、张亚丰、张海英、潘云霞 定点投篮裁判名单： 裁判长：马旭光 刘新新、花建强、李崇玥、谢中琳、张艳慧、邹艳慧、杨惠仙

竞赛日程 四月一日上午 径赛 1．小学女子60米 2．小学男子60米 3．小学女子200米 4．小学男子200米 5．小学女子400米 6．小学男子400米 7．小学女子800米 6．小学男子800米 田赛 小学女子跳远 小学男子跳远 小学女子跳高 小学男子跳高 小学女子垒球 小学男子垒球 小学女子实心球 小学男子实心球 四月一日下午趣味比赛 1．仰卧起坐 2．定点投篮 3．立定跳远 4．跳短绳 5．跳长绳 6．踢毽子

运动会赛后总结_1

运动会赛后总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一年一度的运动会终于结束了。尽管在各位老师和伙伴们的教导和协助下我们编排组算是顺利地完成了任务，但其实我心里非常清楚此次运动会我们自身存在的问题与不足。 一、首先是在赛前 1、在制作各项表格的时候不够细心，把竞赛分组名单中第四单元的“男女200米决赛”错写成“男女100米决赛”。 2、前期的分工不明确导致小组成员都只顾自己所做的表格，所以才会出现竞赛日程中“2012年10月24日”的时间错误。 3、表格配备不齐全，导致在后面的比赛中有些项目的表格要临时修改和调整，耽误了不少时间和精力。 4、各成员对各数据统分的电脑操作

不够熟练，以致在比赛中耽误了时间。 5、自身没有一个合理的规划，所以才会有后面的手忙脚乱。 6、分配完任务后只是当时记住了，太过于大意，没有真正放在心上。 二、然后是在赛中 1、因为本身经验的不足，又加上各参赛队出现换人和更改的情况，以致于成员内部是忙得不可开交。 2、成员对整个流程不够熟悉，与各裁判组的衔接不够顺畅。 3、与终点联络不及时，本来编排组内部成员心理素质就不够淡定，遇到一堆表送来的时候显得很慌张，越紧张就越着急，越着急就越容易出错。 4、在审查交上来的检录表和记录卡片时没有及时把里面出现的错误及时的反馈回去，所以导致错误不能立马得到更改。 5、没有把所用的表格和资料放在一个统一的地方，以致要用的时候半天想不起来，一团雾的瞎找。

6、对径赛、田赛排名次和积分的规则不熟悉，遇到并列名次时不知道如何排名次和算积分。 7、贴成绩公告之前没有一个合理的排版，以致于刚开始不知道怎么贴公告表。 8、在每单元结束后小结的时候作为主裁判我没有及时去反映该单元各裁判组出现的错误，导致这些错误不能及时得到更改，给后面的工作又带来了不必要的困扰。 三、最后就是在赛后 1、在汇总所有的表格时拷完之后没有打开认真检查是否完整。 2、在制作总成绩册时有些不懂的地方没有及时的请教。 3、赛后的总结做得不够完善，还有待提高。 不过俗话说“没有经历就没有收获”，正是因为有了以上这些错误的鞭策才让我真正地了解到一个完整的编排流程，在这里我很感谢给我帮助和指正的