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三年级品社期末综合复习题

填空部分

1每个同学都有自己的（优点），我们要善于学习别人的（长处）。

2、对于个人来说，要珍惜自己的名誉，在海外的中华饿儿女心中，（祖国）的名誉比（个人）的名誉更重要。

3、我们正在长身体，生活要有（规律），坚持（体育锻炼），才能保证身体健康。

４、邻里之间要相互（谦让）相互（体谅），热情相助，（和睦）相处。

５、同学们在一起非常快乐，但有时也会发生小误会。学校生活使我们懂得（友爱），尊重和（宽容）。

６、我们的每一点进步都离不开老师的（教导），我们要热爱老师，尊敬老师。７、在学校生活中，要遵守学校的（各种规则）；在社会生活中，要遵守国家的（法律）和（法规）。

８、尺有所长，寸有所（短）。取长补短，不断（进步）。

９、你要信任（自己）――只要你肯干，就会做到；只要肯坚持，就一定能（成功）。

10、我们都是家庭的一员，家里的事就是（自己）的事，我们要主动做一些（家务活），不会做的事情要学着做。

11、我们生活在一起，你家、我家、他家构成一个（大家庭），让我们共同保持周边的（美好环境）吧！

12、诚实守信是我们的（传统美德）。

无论是在家庭生活，学校生活，还是在社会生活中，做人、做事都要（讲诚信）。

13、每个同学都有自己独特的（学习方式），也积累了不少好的（学习方法），让我们互相借鉴，相互学习，共同提高。

14、同学们喜欢在一起玩各种各样的游戏，游戏都是有（规矩）的，不按（规矩）办事，就会出现问题。规矩就是我们常说的（规则）。

15、太阳底下最光辉的职业是（教师）。

１6、（书籍）是人类进步的朋友。

17、（只要功夫深），铁杵磨成针。

18、原苏联大作家（高尔基）从小酷爱读书。

19、（节俭）是一切美德的根本。

20、邻里之间要相互（谦让），相互（体谅），热情（相助），（和睦）相处。

21、在家庭生活中免不了会出点（小差错），但（小差错）也会酿成大祸。

22、（慈母）手中线，（游子）身上衣。

23、家庭是我们幸福成长的摇篮。我们享受着爸爸妈妈的（爱）和长辈们的（关怀），我们也要把我们的（爱）献给家中的每一位亲人。

24、（一言既出），驷马难追。

25、太阳底下最光辉的职业是（教师）。

26、（1985）年，我国把每年的（9）月（10）日定为教师节。

27、听课要做到：一（看），二（听），三（说），四（记），（五）想。

也就是（眼）到，（耳）到，（口）到，（手）到，（心）到。

28、许多事情都需要同学之间互相合作，合作是（倾听），合作是（交流），合作是（分享）。

29、在学校生活中，要遵守学校的（各种规则）；在社会生活中，要遵守国家的（法律）和（法规）。

30、家庭是我幸福成长的（摇篮）。

31、只有从小养成良好的（生活习惯），才能（精力充沛）地投入到学习和生活中。

32、我们要学会客观地评价自己和他人，懂得自尊、自爱，增强（自信心）和（自尊心）。

33、做错事是（难免）的，只要（勇于改进），就会进步得更快。

连线部分

1、将本册所学的成语、俗语与所学的内容连起来

尺有所短，寸有所长良好的习惯

远亲不如近邻优点缺点

一言既出，驷马难追诚实守信

五岁成习，六十亦然邻里关系

2、一一对应

早餐要全面

午餐少而精

晚餐要吃好

营养要吃饱

3、一一对应

柴草、纸张着火用水浇或用湿的棉被、麻袋覆盖

液化气罐因漏气起火先关闭电源，再扑火

电线或家用电器着火先关总开关，再扑火

简答部分

1、怎样看待自己和别人的优点和长处？

答每个人都有自己的特点，都有长处和短处。有短处也不要怕，我们可以改进，让短处变为长处，如果每个同学都能学习别人的长处，就会变成大家喜欢的人。

2、人们为什么要诚实守信？

答诚实和守信是传统美德，只有诚实守信，才能得到别人的信任和尊重，做事才能取得成功。

3、我们与邻居如何相处？我们能做哪些力所能及的事？

答邻里之间要相互谦让，相互体谅，热情相助，和睦相处。我们要尊重邻居，见面要主动打招呼、问候，主动为阿姨、叔叔让路，邻居有了困难要主动帮助。如；帮助邻居收信件、替邻居看管小孩、到垃圾、打扫楼道、帮邻居老奶奶拿东西等。

4、同学之间应该怎样相处？

答；同学之间相处，不免会遇到一些小问题，或发生小误会，有什么烦恼，大家要一起解决，要懂得友爱，尊重和宽容。

5、吃饭时应注意什么？

答；早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐少而精，营养要全面。

6、在学校生活中我们应当注意什么？

答；在学校中，我们和同学之间要互相理解，互相友爱，诚实守信，懂得合作。

要尊敬和热爱老师，要养成良好的学习习惯，合理安排学习时间，独立完成学习任务。

拓展题部分

1、在家里，我们自己能做到哪些事？

2、假如上下楼不靠右行出发生什么事情？

3、老师有事没来上课，你怎样做？

三年级下册品社试题

三年级品德与社会试题第一单元综合测试一、填空题（每空2分，共20分） 1、我们的班集体由班主任老师和几十名同学组成。老师关心我们的成长、指导我们的学习，同学们互相帮助，互相学习，就像兄弟姐妹一样。 2、我们每个人都生活在集体之中，个人离不开集体，就像鱼儿离不开水一样。个人是集体的一员，集体的力量由个人的力量汇集而成。 3、国王折箭的故事，国王想告诉儿子的道理是团结力量大。 4、个人的力量是渺小的，只有集体的力量才是伟大的。 5、每个人都有优点和缺点，只有不断取人之长、补己之短才能更快的进步。 6、集体给了我们（温暖），在集体中我们学会了（很多）。 7、同学们之间（要平等）相处，互相关心，产生了矛盾，要（及时沟通），（相互宽容）。 8、健康快乐的（集体活动）能给我们的学习、生活增添乐趣，还能够开阔视野，陶冶情操，增长知识，培养创造能力和集体主义精神。 9、学校经常组织的集体活动有（拔河比赛）、（运动会）、（升旗仪式）等。二、选择（每空2分，共20分） 1、细微之处（B），从小做起（ A ）。 A 以身示范 B、精神可见 2、我们的班集体是由（B）和（ A）同学组成。大家共同维护集体的荣誉。 A 几十名同学 B 班主任老师 3、集体生活对人（ A ） A 有益 B 无益 4、（）的力量是渺小的，（）的力量是伟大的。( A ) A 个人集体 B 集体个人 5、拔河比赛，它可以培养我们的（ A ） A 合作精神B 情操 6、（ A ）犹如阳光雨露，给人们心灵带来温暖和滋润。 A 友爱B 集体 7、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，意思是说一个人（ B ） A 也是有力量的 B 力量有限 8、学校组织春游活动，我（ A ） A、应该积极参加 B、没有必要参加 C、还不如在家学习，就不参加了 D、和同学偷偷的早跑回来 9、在学校评比中，我们班没有拿到先进班集体的流动红旗。我们应该（ A ） A、学习其他班级的优点，找自己的缺点，争取做得更好。 B、找学校领导，说明这次评比不公平。 C、无所谓 D、灰心丧气，没有了信心 10、“一堆沙子是松散的，可是他和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ B ） A、沙子混合在一起比花岗岩还坚韧。 B、个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量。 C、石子和水比沙子重要。三、判断（每空2分，共20分） 1、一个国家是一个集体，一个学校也是一个集体。（） 2、一个班级只有班主任重要，其他老师不重要。（） 3、同学之间应该互相关心、互相帮助。（） 4、人既应该说自己的优点，也应该说自己的缺点。（） 5、和自己意见不同，就不要和他交往。（） 6、多看别人的优点，是自己进步的好方法。（） 7、和兴趣爱好不同的人交朋友，可以开阔视野。（） 8、集体的力量是我们做事成功的保证。（） 9、对约定的事情不放在心上，轻易的失信于人是很不对的，是不道德的行为。（） 10、科学家不是依赖个人的思想，而是综合了几千人的智慧。（） 11、我不愿意和经常受老师批评的同学交朋友。（） 12、只有有特长的同学才能为班级争光，我没有特长，就不能为班级争荣誉了。（） 13、同学之间有矛盾要及时沟通，互相宽容。（） 14、我们每个人都生活在集体之中，个人离不开集体。（） 15、我们的班级是一个集体，我们的学习小组不是一个集体。（）四、简答（每题10分，共40分） 1、健康快乐的集体生活给我们带来哪些好处？答：健康快乐的集体生活能给我们的学习、生活增添乐趣，还能够开阔视野，陶冶情操，增长知识，培养创造能力和集体主义精神。 2、同学之间应该怎样相处呢？答：1）同学们之间要平等相处，互相关心，产生了矛盾，要及时沟通，相互宽容。 2）同学们之间要互相学习，互相帮助。 3、列举两类朋友，说出交这样的朋友有什么益处？答：和自己兴趣，爱好不同的人交朋友，可以丰富自己的兴趣和爱好。和与自己意见不同的人交朋友，可以发现自己的缺点，学会与人合作。和不同年龄的人交朋友，可以增长更多的见识，开阔视野。 4、你最好的朋友是谁？他（她）有哪些优点？答：我的好朋友是 .他的优点是：学习刻苦，积极思考，乐于助人，拾金不昧。五、说说下面谁的说法正确？为什么？ 1、这次数学竞赛中我取得全镇第一名的好成绩，是因为我的头脑特别聪明与别人没关系。 2、因为我和王钢是好朋友。所以我们之间不用讲信用。 2、说说在集体中怎样遵守纪律？

三年级下册泰山版品社复习题

三年级下册泰山版品社复习题第一单元第一单元： 1： 2： 3： 1 1、世界上最快而又最慢，最长而又最短的,最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是＿＿＿。时间是由＿＿＿组成的。 2、宝贵的一分钟，一分钟能做些什么？一分钟能写＿＿＿个字；可以拍＿＿＿下篮球；能跳＿＿＿次绳；能做＿＿＿个俯卧撑；口算题＿＿＿道。 3、一分钟虽然短暂，但却非常宝贵，如何理解？时间就是金钱；时间就是胜利；时间就是知识；时间就是生命；时间是宝贵的，我们一定要珍惜时间。哪怕毫不起眼的一分钟，好好利用都可以做很多事。 4、时间是一去不复返的，我们可不能让它溜走呀，如何不让它溜走？（1）认真学习合理安排时间；（2）提高学习效率节约时间；（3）充分利用闲暇和零散的时间；（4）活到老学到老珍惜时间。 5.齐白石爷爷有句名言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。你读完他的故事有什么启发：自古至今人们都非常珍惜时间，只有懂得珍惜时间的人，才会有辉煌的人生。6、关于珍惜时间的格言或名人名言？（1）少壮不努力老大徒伤悲；（2）珍惜时间就是珍惜生命；（3）不让时间白白溜走；（4）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；（5）一万年太久，只争朝夕。（6）时间像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。 2合理安排时间 1、时间最不偏心，给任何人每天都是＿＿，时间也最偏心，给任何人每天都不是＿＿。 2.如何理解这句话？时间最不偏心，是指对于任何人来说，每个人每天的时间都是24小时；时间也最偏心，是指我们要懂得利用时间，合理安排时间的人往往比那些浪费时间的人的时间多 3.下面哪些是做到了对时间的妙用：（1）小明一边做作业一边看电视。

人教版三年级上册品社复习题

人教版三年级上册品社复习题三年级上册品社复习题一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里(生活)(学习)和(游戏)。 2.学校是我们(学习)的地方，我们在这里(愉快)地生活，共同(学习)共同(游戏)茁壮(成长)。 3.社区中还有各种(公用设施)，给我们的生活带来了很多(方便)。 4.我们的成长进步离不开(学习)。良好的学习过程就是不断(提高自我)的过程。 5.没想到我们的老师真不少，(报纸)、(电视)(周围的人)……关键看我们会不会发现。 6.留心(观察)善于(思考)，我们就会(学到)很多东西。 7.在日常生活中不管是(学习)，还是(做事)只有(抓紧)时间，学会(合理安排)时间，才能有(效率)。 8.不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。(规则)与我们生活有着密切的(联系)，也是我们安全有序地(生活)(学习)的保证。 9.我们都喜欢游戏，游戏要有(规则)否则(无法)进行。 10.学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)地学习，我们每个人在(遵守)规则的同时，也(享受)规则给我们带来的好处。 11.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常(学习)(工作)(生活)的保证。 12.在集体生活中每个人都有自己的(愿望)，当各方的愿望发生冲突时，就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则。

13.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的(社会角色)是不同的，不同的(角色)有不同的社会(要求)和(责任)。 14.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地(改变)自己的(社会角色)。 15.自己的事情能做的应该(自己做)，不会的事情应该(学着做)。家中、学校、社区的事情应该(积极参与)。 16.无论在(家)在(学校)还是在(社会)，我们应该承担起自己的(责任)。我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的(温暖)和(力量)。 17.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。 18.我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次成功的(喜悦)，也有做不好失败的(烦恼)，我们就是在这个过程中(一步一步成长)的。 19.人人都有(自己)的家。家是我们生活中最(亲近)最(熟悉)的地方。 20.在家中我每天与(家人)生活在一起，我们一起(做事)，一起(游戏)，大家总是互相(关心)互相(惦记)，因为我们是(一家人)。 21.我们学到的东西真不少，(知识)增多了，(本领)增长了，比过去更(懂事)了。 22.每个人在不同的生活场所有不同的(社会角色)。 23不同的社会角色有不同的社会(要求)和(责任)。 24.我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量)。 25.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。 26.规则与我们的生活(密不可分)，涉及到我们(生活)的方方面面，真是(生活处处有规则)。

三年级品社下册复习总结题

三年级品社下册复习题第一单元在爱的阳光下一、填空题： 1、爸爸妈妈对我们的（关爱）体现在生活中的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。 2、进一步了解到呵护一个小生命是多么（不容易）！并且我们的成长凝结了家人的（心血）。 3、家人（呵护）我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。 4、为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。 5、家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。 6、我们的父母长辈对我们寄予（希望）！他们为我们的成长付出了很多（辛苦），我们要学会（感激）他们。 7、在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。 8、自己的生活多学着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。 9、我们和爸爸妈妈（生活）在一起，但是，很多时间，我们对他们并不是（很了解）。 10、我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母），我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。 11、现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。 12、了解到学校、社会对自己的（关心和爱护），他们为了保证我们（健康、愉快地）成长，给我们提供了很多服务。 13、自己进行采访调查，并把结果展示出来，进一步了解到都有那些人在为我们（辛勤的付出）。我们每天大部分时间生活在（学校）里，为了保证我们（健康地成长），学校有许多人在为我们服务。 14、学校有很多部分组成，在这里工作的（老师）和（其他工作人员），都为了保证我们的学习和安全，提供了许多服务。 15、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 16、我们国家的法律中有许多对儿童实行（特殊保护）的条文。 17、凡年满(6周岁)的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 18、父母与子女之间的关系，不因父母（离婚）而消除。离婚后，子女无论由父或母直接抚养，仍是（父母双方）的子女。父母对子女仍有（抚养）和（教育）的权利和义务。 19、老师和学校其他工作人员为我们工作（很辛苦），我们要（尊重）和（感谢）他们。 20、我们要（读懂）爸爸妈妈的心。争做他们的（乖孩子）。 21、我们到学校和家庭周围去看看，会发现社会给我们营造了一个好的（生活）和（学习）环境。二、简答题： 1、通过保护生鸡蛋的活动，你有什么感受？答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝结了家人的许多心血。 2、看了比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么？

三年级下册品社知识点总结

三年级下册品社知识点结一、填空。 1、世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被忽视又最令人后悔的东西是（）。 2、一寸光阴一寸金，（）。 3、有的人懂得和时间交朋友，利用每一分钟，快乐地（），尽情地（），充分地（）。学会有计划地利用时间，每一分钟都会给你带来（），带来（）。 4、习惯成自然，好的（）是一辈子享用不尽的财富。时间把握在（）的手中。 5、好的（）是进入知识殿堂的金钥匙。（）是我们学习中的大敌。 6、?三人行，必有我师。?这句话告诉我们（）。 7、知识是在一次次的（）中发现和积累的。在生活中做( ），你将会得到很多意外的( )。（）是一步步走出来的；（）是一点点积累起来的。每天进步（），说不定哪天，我们取得的成绩，连自己都感到吃惊。 8、早上，问问自己：（）晚上，问问自己：（） 9、我们了解过父母的（），懂得他们的辛苦。如果我们能学着（），那是给他们最好的安慰。用（）告诉爸爸妈妈，你们放心吧，（）！ 10、学会（），每天（），这是全家人的幸福。当危险出现的时候，别( )，我们要（）。煤气泄漏时，千万不能使用（），也不能（）。11、生活中的每一天，我们都在感受着家人的爱，那是（）、（）、（）…….爱，不只是一个字。我的爱是（）、是（）、是?（）。爱就是（），（），（）……….我的家人爱我，我也爱我的家人。家庭的欢乐，有爸爸妈妈的（），也有我的（）。 12、?家家有本难念的经。?对此句的理解为（ ) 13、我们可以设计一些美好的家庭计划，每一个家庭成员都来为它（），增进全家人的（），（）。 14、（）的朋友常常会在你需要的时候出现，跟你一起面对（），帮助你（）。挚友（），学友（）笔友（）良师益友（）15、考试时，好朋友有了难题向你求救，（）。一起玩耍时，发现好朋友破坏公物，（）。大扫除时，好朋友要和我打水仗，（）。 16、朋友的理解和安慰，让我们感到（）；朋友的支持和帮助，是我们（）。 17、?轻轻说声‘对不起’，朋友永远不分离。?对这句话的理解为（）。 18、有错先说?对不起?，那叫（）；原谅别人说?没关系?，那叫（）。 19、世界上没有完全相同的( )，也没有完全相同的( )。不同的人对事物的感受和看法也会（）。每个人的（）、（）往往是不同的，大家的（）却是相同的。让我们恰当地表达（），学会（）、（） 20、（）需要雨水的滋润，（）需要真诚的呵护。我们要珍惜现在的（），留住美好的（）。和朋友相处的快乐，要一起去（）。 21、每一张汇款单都凝结着打工族（），表达了打工族（）。很多打工者带着（）、（）回到了家乡。 22、打工者的路是（ )路，是（的路），也是（的路）。。 23、?三百六十行、行行出状元。?对这句话的理解为（） 24、被称为北京的?活地图?的人是（），还被人们誉为（），成为全国服务行业学习的楷模。 25、村民们称为?小里手?的是（）。 26、（）是对环卫工人最好的尊重。在( )、( )、

三年级品德与社会上册复习题

三年级品德与社会上册复习题一、填一填： 1、（家）是我们生活的港湾，是哺育我们成长的（摇篮）。 2、家庭一般由（父母）和（子女）两代人组成，也有的是由（三代人）或（三代人）以上组成。 3、爸爸的爸爸和妈妈，是我的（爷爷）和（奶奶），妈妈的爸爸和妈妈，是我的（姥爷）和（姥姥）。 4、家庭生活中会遇到许多问题，家人之间（互相理解），及时（沟通），是解决问题的好办法。 5、（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到家人的（关爱），学到了（知识）、（本领）和（做人的道理）。 6、（学校）、（社区）是我们学习和生活的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。 7、（学校）是我们学习的地方。我们在这里愉快的生活，（共同学习）、（共同游戏）、茁壮成长。 8、作为社区成员，我们每天都享受着（社区）提供的各种方便。我们应该（尊重）和（感谢）那些为我们服务的人们。 9、从入学到现在，我们的（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了。 10、我们学习，可以向（书本）、（媒体）学，可以向（他人）学，还应该向（生活）学。 11、（留心观察）、（善于思考），我们就会学到很多东西。 12、无论在家、在学校、还是在社会，我们都应该承担自己的（责任）。 13、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有（抓紧时间），（合理安排时间），才能有效率。 14、在社会生活中，每个人都有自己的（责任）和（共同的义务）。 15、班集体的事情，就是我们（大家的事情）。 16.自己的事情，能做的就应该（自己做），不会做的事情就（学着做）。

生活中处处有规则，家庭生活有规则、（学校生活）有规则、（社会生活）有规则。 17、（规则）是人们工作好生活的保证。（规则）是大家制定的，大家都要（遵守）。 18.班集体要想在各个方面更加优秀，需要每个同学（都要主动为班集体出力）。二、判一判。 1、每个人都有一个家，它是哺育我们成长的摇篮。（√） 2、我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，我们是两代人。（×） 3、一家人吃饭时，因为我最小，所以大家都应该让着我。（× ） 4、爸爸经常批评我，我觉得爸爸不爱我。（× ） 5、和睦的邻里关系、健康的邻里生活，有利于改善我们的居住环境，使我们生活的更加幸福。（√） 6、作为家庭中的一员，我应该在家中做一些力所能及的事情。（√） 7、在学校挨了老师的批评，心里很烦，回到家忍不住冲爸爸妈妈发火。（× ） 8、妈妈让我择菜，可是电视节目太精彩了，我没有去做。（×） 9、爷爷年纪大了，下楼不方便，我来当爷爷的“小拐棍”。（√） 10、大队部是只有大队委才能去的地方，其他同学不能去。（错） 11、办公室是老师办公的地方，学生不可以随便出入。（对） 12、校训是只有老师才应该记住的，我们只要听老师的就可以了。（错） 13、学校的设施是大家共有的，我们应该共同爱护。（对） 14、学习知识只能依靠老师，所以老师教的我就会，不教的我不会（错）。 15、我平时注意预习和复习，所以考试就不费劲了（对） 16、我喜欢问别人，遇到难题就问，不用自己动脑子。（错）

小学三年级品社下册期末复习题

小学三年级品社下册期末复习题（一）姓名：一、我会填。 1、家庭是我们的第一所（），我们得到了家人的（），学到了（）和做人的道理。 2、学校中为我们服务的人有（）、（）、（）、（）。 3、社会为我们做了许多事，其中有（）、（）、（）、（）。 4、凡年满（）周岁的儿童，不分（）、（）、（）应当入学接受规定年限的义务教育。 5、地图上的方向是：上（）、下（）、左（）、右（）。二、我会做。 1、春游时，有些同学没带水，我( ). 2、当服务员为我们端茶倒水时，我( ). 3、过马路时，我会( ) 4、老师为我们工作很辛苦，我会说( ). 三、我会答。 1、我们怎样做才能少给家添麻烦？ 2、与我们小学生有关的交通规则有哪些？

3、汽车的眼睛有哪些作用？四、我会画。请画一张从你家到学校的路线图。三年级下册思品与社会期末试卷(二) 一、我会填。 1、老师和学校是其他工作人员为我们工作很_______________，我们要_______________和_______________他们。 2、在我们的社会中，人与人是_____________和_____________的，我们的生活离不开_______________的人们。 3、当您走在路上路上遇到红灯是，你就该_______________，当你在路上遇到绿灯时，你应该_______________。 4、汽车前面的两只“大眼睛”起_______________作用，汽车左右两侧有几个“黄眼睛”起_______________作用，汽车尾部的“红眼

睛”叫_______________，汽车尾部的“白眼睛”叫 _______________。 5、需要报警时拨打_______________，遇到火情时拨打 _______________，意外受伤，病重拨打_______________，查询电话号码拨打_______________。 6、中华人民共和国是我们伟大的祖国，简称_______________，我们伟大的祖国首都是_______________。 7、在我们国家，凡属于供_______________为_______________的设施就是公共设施。如“公用电话、邮政信箱………他们都是国家_______________的部份。 8、老师不仅教给我们知识和学习的方法，还教会我们许多做人的（）。二、我会选。 1、校长具体的主要工作是（） A、负责具体的教育教学工作。 B、负责学校的全面工作。 C、负责具体的后勤工作。 D、负责学校的少先队工作。 2、国庆节是（） A、5月1日 B、10月1日 C、1月1日 3、警告标志是（） A、圆形 B、三角形 C、长方形三、我会辨，在正确的后面的括号里打“√”。 1、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢”。（）

人教版小学三年级下册《品德与社会》期末试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末试题一．1．（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到了家人的（关爱），学到了（知识）、（本领）和做人的（道理）。 2．谁言（寸草）心，报得（三春）晖。 3．我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 4．我国对儿童实行特别的保护的法律有（《中华人们共和国未成年人保护法》）、（《中华人们共和国义务教育法》）。 5．你有（一个）快乐，拿出来（分享），就变成了（两个）快乐。 6．倘若你有（一种）思想，我也有（一种）思想，互相（交换）之后，我们每个人将各有（两种）思想。 7．在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。 8．（徐虎）以实际行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，方便千万家”。 9．在没有指向标的平面图上，方向的确定是：上北、下（南）、左（西）、右（东）。 10．画平面图的步骤：（辨认实际方向）、（确定景物的相对位置）、（设计图例）。 11．有了交通规则，还要大家（自觉遵守），我们享受着交通便利的同时，也要有（现代交通）的意识和（行为习惯）。二．判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.( ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( )

三.选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( ) A.不必要回报. B.应该回报. C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( ) A.不做朋友了. B.生气了,不理她了. C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( ) A.干的快方便. B.没关系的. C.违反了交通规则. 1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?答：不对。父母的爱是多种形式的，严厉也是爱！要读懂父母的心！ 2.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗?为什么?答：不对。紧急刹车时会有危险发生。 3.尊重不仅仅是说声”谢谢”.这句话对吗?为什么?答：对。因为更重要的是尊重别人的劳动。不仅说谢。五.问答: 1.人们之间的差异给我们的生活带来了什么? 答:带来了充满活力\丰富多彩的班集体和色彩斑斓的世界. 2.怎样设法避免和解决冲突呢? 答:要学会换个角度想问题,从别人的情感和想法等角度去判断\,理解和解决问题. 3.乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车? 答:应注意安全与礼貌;学会看路牌,站牌.知道始发站,途经地,终点站的名称. 4.我们能为维护交通秩序做些什么呢？我们自己该怎么办？答：（1）应注意安全与礼貌；（2）学会看路牌，站牌。知道始发站、途经地、终点站的名称。

三年级下册品社复习

第一单元在爱的阳光下一、填空题： 1、爸爸妈妈对我们的关爱体现在(生活中)的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。 2、家人（呵护）我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。 3、为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。 4、家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。 5、我们的父母长辈对我们寄予（希望）！他们为我们的成长付出了很多（辛苦），我们要学会（感激）他们。 6、在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。 7、自己的生活多学着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。 8、我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母），我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。 9、现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。 10、了解到学校、社会对自己的（关心和爱护），他们为了保证我们（健康、愉快地）成长，给我们提供了很多服务。 11、学校有很多部分组成，在这里工作的（老师）和（其他工作人员），都为了保证我们的学习和安全，提供了许多服务。 12、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 13、我们国家的法律中有许多对儿童实行（特殊保护）的条文。 14、凡年满(6周岁)的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 15、老师和学校其他工作人员为我们工作（很辛苦），我们要（尊重）和（感谢）他们。二、简答题： 1、通过保护生鸡蛋的活动，你有什么感受？答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝结了家人的许多心血。 2、看了比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么？答：父母为我们付出了爱心，提供服务，从来不要求回报，我们应试着回报父母的爱，每天坚持为他们做些自己力所能及的事情。 3、如果有一天，你的妈妈因为自己的事不高兴把火往你身上发，你会怎么做？答：我会试着理解妈妈。理解妈妈生气的可能原因，也许是由于工作的压力，也许是我让妈妈失望等等。然后我会用我的方式跟妈妈沟通，关心体谅妈妈。 4、学校中有哪些人在为我们服务呢？答：老师们教我们学习知识和本领；大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动；医务室的大夫为我们检查身体，保证我们身体健康等。

三年级下册品社第一单元练习题

三年级下册品德与社会第一单元练习题一、知识展示台 1．在班集体中，关心我们的成长，我们的学习。 2．我们每个人都生活在之中。个人离不开，就像鱼儿离不开水一样。个人是的一员，由个人的力量汇聚而成。我们乎班的每一位同学心中都装着，为班级争得了很多的。 3．集体所取得的每一点成绩，每一点进步，都渗透着我们的心血和汗水，我们要像珍惜我们的眼睛一样珍惜我们的。 4．健康快乐的集体活动能给我们的学习、生活，还能，，，培养创造能力和集体主义精神。 5．三年级一班在学校田径运动会上取得了好成绩，靠的是——的力量。‘6．每个人都有优点和缺点，只有不断的，，才能更快的进步。 7．同学之间要，相互关心，产生了矛盾要及时沟通，。8．和与自己意见不同的人交朋友，可以发现自己的缺点，学会。 9. 给了我们温暖，在集体中我学会了很多。我们热爱，那是我们共同的家。 10．我们的班级是由和几十名组成的。老师关心我们的，指导我们的，同学们互相，互相学习，就像兄弟姐妹一样。 11.在集体中，我们必须。

12.每个人都有，只有不断的取人之长，，才能更快的进步。 13.在日常生活和学习中，要多看同学的，只要善于从周围的同学中找到学习的榜样，虚心向好的同学学习，就能。 14．力量从来，智慧从来，行动从来，荣誉从来。 15．同学之间要相处，互相，产生了矛盾要及时、，相互。 16.记人之善，；记人之长，。 17．和不同年龄的人交朋友，可以增长更多的。 18．和自己兴趣、爱好不同的人，可以丰富自己的兴趣和爱好。二、选择大乐园 1．小明不小心打破了王奶奶家的玻璃，应该( ) A．赶快跑B．装成没事，继续玩C．主动承认错误，并赔偿 2．下面做法不对的是( )： A.给同学补课B．帮同桌打饭C．给同学起外号 3．集体对我们的帮助( )。 A.太大了B，太小了C．可有可无 4．个人离不开( )，就像鱼儿离不开水一样。 A．老师B．家长C．集体 5．在集体中，我们心中必须有( )。 A.他人B．自己 C.老师 6．在我们集体中，( )是我们成长路上的好伙伴。

三年级下册《品德与社会》试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末检测题学校班级姓名得分一、我能记住（每空３分,共30分) １、我国有(）亿人口,（）民族,( )少数民族。 2、让我们每天（)比昨天高一点点,(）比昨天多一点点。３、鲁迅原名()，是取（)的意思。 4、当危险出现的时候，别慌张，我们要（),( )。每天(）是全家人的幸福。二、当个好法官。（对的打“√”,错的打“×”，每题２分,共20分) １．有错先说对不起,原谅别人说没关系。（) 2．当清洁工人就低人一等。（) 3．过马路要一看二等三通过。（) 4.煤气泄漏了,千万不能使用明火,也不能动电器开头。（) 5.做不到的事情，千万不要答应别人。( ）６.爸爸妈妈很辛苦，我们要尊重和孝敬他们。( ) 7.“一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴”是说时间很珍贵，我们要珍惜时间( ) 8.如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。(） 9．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（) 10.做好街道环境卫生工作是清洁工人的事情，我们就不要管了。（）三、选择题(选择正确的答案序号填在横线上,每题４分,共20分) １、邻里之间不应该______＿＿Ａ和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较Ｄ有了矛盾协商解决２、下列行为不正确的是_＿＿_＿＿_____ A看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C将垃圾倒入垃圾箱 D 随地吐痰３、生活中，治病救人的是__＿__＿＿__ Ａ教师B医生 C 警察 D 邮递员 4、学校是我们最熟悉的地方,是我们_____＿___＿＿_的场所。 A 游乐B学习活动 C 旅游 D 打闹５、小红学习遇到困难时,应该＿_____＿_＿_＿_＿_＿ A 放弃，不再学了 B 勤奋读书,刻苦学习 C 走捷径,想办法少用脑子 D 抄写学习好的同学的作业四、操作题（每题10分，共30分。此题答案可写在本试卷后面,注明编号）１、“三人行,必有我师”的意思？ 2、写出五句以上自己喜欢的名言警句。 3、写出五句以上平时常用的礼貌用语。三年级品德与社会（下册)期末测试题答案一、答案 1、１3亿56个５5个

三年级下册品社复习资料

三年级品社上三、四单元复习题

三年级品社上三、四单元复习题 1、每个人都有自己的长处、也有短处，知道自己的不足，才能不断进步。 2、自信就是相信自己，就在发扬优点、克服不足、不断进步的过程里 3、尊重他人，是与人交往的基本行为要求。当你尊重别人的同时，也会感受到别人对你的尊重。 4、尊重是见面时的一句问候，告别时的一次握手，祝福生日的一张贺卡，敬给师长的一杯香茶。 5、尊重是一种品质、一种修养；尊重常常表现为理解、关爱、宽容和赞扬；懂得尊重，学会尊重，是做人的一门学问。 6、同学好比亲兄弟，讽刺讥笑伤和气；身患残疾行动难，言语行为别恼人，尊重他人讲礼仪，他人也会尊重你。 7、尊重他人，往往体现在与他人的交往中。 8、“狼来了”的故事告诉我们：失去诚信的孩子，最终会失去别人的信任。 9、我眼中的诚信就是：诚信就是说话算数，不失约。没有诚信就没有朋友。诚信就是诚实不撒谎。诚信就是要对自己的言行负责。 10、通过这一单元的学习，我发现了自己的优点，也找到了自己的不足，还学会了尊重他人，与人交往要讲诚信 11.俗话说的“言必信，行必果”就是指言而有信，言行一致，诚实守信 1.下列不属于优点的是（ .D ）A.爱劳动 B.乐于帮助同学 C.做事很细心 .D.把作业本弄得很脏 2.下列不尊重别人的是（ C. ）A.孩子，你说得有道理，那就听你的 B.别紧张，慢慢来 C.“肥仔”，别跑！D.小朋友先上 3.下列做法不正确的是（ B ）A.让座 B.给别人起外号 C.耐心听别人发言 D.打电话文明 4.你喜欢和谁交朋友 (C) A .有什么了不

起 B.我帮你收拾他 C.和我们一起玩吧 D.我还有水但是不想给她 5（ A ）是自信的表现。A、学习生活上遇到困难，想办法克服，并相信自己能行。B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝，跑过去说：“看我的”。 6 下面哪些是尊重人的行为表现？（ A ）A、待人接物礼貌 B、遇事不一意孤行 C、对别人不理解 7 诚信是（ A B C）A、说话算数，不失约 B、诚实不撒谎 C、对自己的言行负责 8 小华在图书馆看书，小利想叫他去踢球，他应该（ B ）A、跑过去大声喊 B、轻轻走过去小声说 9.放学路上，你发现几个小朋友在草坪上玩游戏，你会（ A ）A、上前劝说 B、不予理睬 10.下面的做法（ C ）正确。 A、给同学取绰号 B 模仿别人直路 C、见到长辈打招呼问好 11.上课铃响了，老师正在讲课，小明迟到了，他该（ A ）A、喊报告，并告诉老师迟到的原因 B、偷偷溜进去 1.每个人都有自己的长处，也有短处，知道自己的不足，才能不断地进步（√） 2.自信就在发扬优点，克服不足，不断进步的过程里。( √） 3.自信就是相信自己。（√） 4.他成绩差，我们不和一起玩。（×） 5.又忘带彩笔了，就不借给你。 (×） 6.客人来了，主动端茶。（×） 7.反正没人看见，我不上交钢笔了。（×） 8.秋游时，小亮在风景游览区的墙上刻下自己的名字，作为纪念。( ×） 9.我成绩不是很好，无论做什么事，我都感到没有自信，也不愿跟同学一起玩。我觉得自己笨极了。（×） 10.蒙蒙是个任性的女生，总是和同学们闹矛盾。 (×） 11 小队长平时和我不和，他给我提缺点，我就是不改。看他怎么办。（×）

人教版三年级《品德与社会》下册期末试题及答案

三年级《品德与社会》下册期末试题及答案班级_________姓名_________分数_________ 一、填空 1．（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到了家人的（关爱），学到了（知识）、（本领）和做人的（道理）。 2．谁言（寸草）心，报得（三春）晖。 3．我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 4．我国对儿童实行特别的保护的法律有（《中华人们共和国未成年人保护法》）、（《中华人们共和国义务教育法》）。 5．你有（一个）快乐，拿出来（分享），就变成了（两个）快乐。 6．倘若你有（一种）思想，我也有（一种）思想，互相（交换）之后，我们每个人将各有（两种）思想。 7．在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。 8．（徐虎）以实际行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，方便千万家”。 9．在没有指向标的平面图上，方向的确定是：上北、下（南）、左（西）、右（东）。 10．画平面图的步骤：（辨认实际方向）、（确定景物的相对位置）、（设计图例）。

11．有了交通规则，还要大家（自觉遵守），我们享受着交通便利的同时，也要有（现代交通）的意识和（行为习惯）。二、判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.( ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( ) 三、选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( ) A.不必要回报. B.应该回报. C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( ) A.不做朋友了. B.生气了,不理她了. C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( ) A.干的快方便. B.没关系的. C.违反了交通规则. 四.下面的做法对吗，并说明理由. 1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?

三年级品德测试题及答案()

人教版：三年级上册《品德与社会》期末测试题一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。 2．学校是我们（学习）的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习）共同（游戏）茁壮（成长）。 3．社区中还有各种（公用设施），给我们的生活带来了很多（方便）。4．我们的成长进步离不开（学习）。自觉的学习过程就是不断（提高自我）的过程。 5．没想到我们的老师真不少，（报纸）、（电视）（周围的人）关键看我们会不会发现。 6．留心（观察）善于（思考），我们就会（学到）很多东西。7．在日常生活中，不管是（学习），还是（做事）只有（抓紧）时才能有（效率）。 8．我们在学习中也遇到过（烦恼），但是只要动（脑筋）想（办法）总会克服（困难）的。 9.家是我们生活中最（亲近）最（熟悉）的地方。在家中我每天与家人生活在一起，我们一起（做事），一起（游戏）大家总是互相（关心）互相（惦记）因为我们是（一家人。）。 10.这两年我们学到的东西真不少，（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了.

11.不论是日常生活、学习还是游戏都要有（规则）。（规则）与我们生活有着密切的（联系），也是我们安全有序地（生活）（学习）的保证。 12.我们都喜欢游戏，游戏要有（规则）否则（无法）进行。 13.看来，规则与我们的(生活)密不可分，涉及到我们（生活）的方方面面，真是“生活处处有规则”呀！ 14.学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）的学习，我们每个人在（遵守）规则的同时，也（享受着）规则给我们带来的好处。 15.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常（学习）（工作）(生活)的保证。 16.在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相（协商）定一个（大多数人）拥护的规则。规则是（大家）制定的，大家都要（遵守） 17.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的（社会角色）是不同的，不同的（角色）有不同的社会（要求）和(责任)。 18.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地（改变着）自己的（社会角色）。在不同的（场所），要当好自己的（角色）。 19．自己的事情能做的应该（自己做），不会的事情应该（学着做）。社区的事情应该（积极参与）。 20.在社会生活中，不同的角色有不同的责任。无论在（家）在（学校）还是在（社会），我们应该承担起自己的（责任）。 21.我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的（温暖）和（力量）。

人教版三年级品德与社会下册知识点

三年级品德与社会下册复习知识点一、你会填吗？ 1、家庭是我们的第一所（学校），我们在（家中）得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和做人的道理。 2、凡年满6周岁的儿童，部分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）。 3、当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗《游子吟》。 4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上（北），下（南），左（西），右（东）。 5、我们每个人和别人（接触）时，都会对人有这样那样的看法，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。 6、遵守交通规则靠（自觉）。 7、在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。我们的生活离不开（各行各业）的人们。 8、请你设计一条交通安全用语(多等半分钟，平安一生)。 9、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。 10、2008年5月12日，我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0级大地震。 11、平面图三要素指：方向，比例尺和（图例） 12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”，起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”，起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯，”告诉后面的车辆，注意保持车距；汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”，提醒后边的行人和车辆注意躲避。 13、多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）。二、你会判断对错吗？ 1、马路不是游戏场。（） 2、我的成长离不开家人的关心、爱护，于其他人没有关系。（） 3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。（） 4、倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将各有两种思想。（） 5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离。（） 6、考试时，小红有一道题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。小明：不理不睬，下课后再教小红。（）接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。（） 7、我很想和小红她们一起玩，而她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（） 8、老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老师。（） 9、放学后，明明忙对老师说：“老师，再见！”。（） 10、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢！”。（） 11、美术课丁丁忘了带图画笔、红红不肯借给他（） 12、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴地说：“给我赔”。（） 13、小花每天主动把班级的牛奶发给大家。（） 14、小丁经常整理自己的书包和房间。（） 15、放学后一到家小红不洗手就吃水果。（） 16、妈妈一下班回家，小文就给妈妈倒茶。（） 17、上学时，小牛让爷爷背书包。（） 18、小红的妈妈是清洁工人，她不愿意在同学面前提起妈妈的工作。（） 19、军军放学回家为了抄近道，经常跨越马路的护栏。（） 20、奶奶每天都送我上学，不用我自己认路。（）