《软件工程经济学》考试复习
2012-2013年第一学期
《软件工程经济学》
期末复习答疑
一、怎样进行课程的总复习？
将在16周最后的课程总复习课（串讲）：第一、各章的复习重点；第二、适当讲解期末考试复习题。下面给同学们提几点建议，供大家参考：
（1）在进行课程的总复习前，应该完成课程的上机练习作业；
（2）要进行全面地系统的复习，决不能靠猜题和押题等侥幸心理进行复习，因为结业考试的题量很大，内容覆盖非常广，所以必须进行全面地系统的复习；
（3）在全面地系统复习基础上，掌握的课堂讲授的知识点。尤其要抓住各章的重点和难点问题深入复习（我将会在最后一次复习课中强调的）。
（4）在全面复习的基础上，认真练习或阅读期末考试复习题（与考试题型一致）。
（5）所给的复习资料上未提到内容，只要求作一般性的掌握，可以不必去深究，但不代表一点不考，因为需要掌握《软件工程经济学》中的一些常识。
（6）建议将教材用心阅读2－3遍。
二、课程理论考试试卷题型
本课程理论考试是闭卷考试，题型包括：名词解释5题15分；多项选择题10题20分，填空题5题10分，问答与简述题5题25分。综合题三题30分。
第一部分试卷样题
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1.项目的挣值管理（Earned V alue Management ，EVM）
2.总预算成本TBC (Total Budgeted Cost)
3.累计预算成本CBC（Cumulative Budgeted Cost ）
4.软件生产函数
……
二、多选题（每题2分，共20分）
（在每小题列出的四个选项中有些选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的横线上。）
1．大多数不成功的软件项目都具有下面的某个特点：。
A．较早阶段关注实现功能
B．过分强调研发方面
C．过分强调生产方面
D．非常明确地定义一些软件项目里程碑
2．软件项目管理范畴主要有：_________。
A．信心
B．要求的特性，
C．成本
D．价值
3．每个成功的软件项目团队中不同技能的成员都主参与：_________。
A．软件管理
B．软件架构
C．软件开发
D．软件评估
4．使用“基本CoCoMo模型”估算软件开发成本与进度通常发生在__________。
A．软件开发的“问题定义”阶段
B．软件开发的“系统规划”阶段
C．软件开发的“产品设计”阶段
D．软件开发的“集成与测试”阶段
5．软件项目中不确定的项目要素或需要包括___________
A．问题。用户下想或需要的是什么
B．问题的方案。用什么样的架构和技术组合最合适合
C．计划。成本和时间上约束、团队组成、利益相关人的沟通等
D．开发工具。使用什么样软件工程工具来做项目
6．软件工程经济学（SEE）的研究内容
A．研究对象是SE领域中的经济问题与经济规律的系统方法
B．软件系统的构成要素（技术经济要素）及其关联
C．管理活动的数学描述及其经济分析
D．物流、资金流、信息流的合成及其对国家、地区、部门的影响（经济、社会、科技、国防建设）
……
三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1．价值工程分析是通过软件功能、______、______三要素的关联进行研究和组织一系列改进活动。2．业界最成功软件开发组织所部署的软件产品绝大部分都是基于__________，所花的时间和发资源都小比一般的组织50%。
3．从信息系统工程的观点来看，任何对软件项目的工程经济分析与研究都必须从实体、________、________三个维度的层面上展开。
……
五、问答与简述（每小题5分，无解释给3分，有解释满分，共25分）
1．简述交付阶段的度量工作。
2. 简述单方案软件项目评价三种方法的基本思想
3．简述IBM的Rational统一过程。
4．试论述软件开发组织成功的关键。
……
六、综合应用题（共30分）
参看习题课的PPT （略）
第二部分参考复习资料
第一章
1、软件作为一种产品和服务，与其他产品的区别是什么呢？
①存在形式
–软件是一种逻辑的实体而非物理实体
②生产方式
–软件是设计开发的，而不是传统意义上生产制造的；
–虽然整个工业向着基于构件的构造模式发展，然而大多数软件仍是采用用户定制的方式。
③使用过程
–软件不会“磨损”但会退化
④成本构成
–软件需开发成本、销售成本、维护成本，但无需库存成本；
–人力成本占开发成本中绝大比例。
⑤其他：软件生产的进入壁垒低、销售采用捆绑式营销策略等。
2、项目的定义
–所谓项目，是在既定的资源和需求约束下，为实现某种目的而相互联系的一次性的有计划的工作任务。
项目的特征
–目标性
–相关性
–时限性
–独特性
–约束性
–不确定性、变更性
–结果的不可逆转性
3、软件规模度量的两个标准
–程序源代码行（LOC）、功能点(FP)
软件产品的可靠性度量
–软件寿命、可靠度、软件寿命概率密度、软件寿命的期望值
软件可靠性度量指标
软件可靠性
定义：软件产品在规定的条件下，在规定的时间内，完成规定功能（或无故障运行）的概率。
软件可靠性可以通过历史数据和开发数据直接测量和估算出来
4、如何定义软件质量呢？
软件质量：
?符合明确规定的功能和性能需求
?符合已清晰文档化的开发标准
?具有专业人员开发软件所应有的隐含特征
ISO软件质量度量模型
高层：软件质量需求准则SQRC
中层：软件质量设计评价准则SQDC
底层：软件质量度量评价准则SQRC
5、软件质量保证（Software Quality Assurance）
①推行与确认软件工程质量标准
②研究与采用各种技术手段来保证软件质量
③对软件的各种变更进行控制
④制订并执行软件测试策略测试计划
⑤按照软件质量标准对软件的质量进行度量
⑥组织各种技术评审会或评审活动
⑦对软件质量的度量情况及时记录和生成SQA报告
6、什么是软件工程经济学（SEE）？
1）工程经济学和软件工程的交叉学科
2）以软件工程领域中的经济问题和经济规律为研究对象的一门经济学分支学科
3）具体说：就是研究为实现特定功能的软件项目而提出的在技术方案、生产（开发）过程、产品或服务等方面所作的经济分析和论证，计算和比较的一门系统方法论学科。
软件工程经济学的研究特点（24）
研究重点始终环绕软件产品的质量、工期、成本/效益、时间/进度、效率等目标要素的关联分析及其人的组织与协调对上述个目标的影响分析进行。
研究思想来自于系统工程。
研究方法采用了定量分析和定性分析相结合、理论分析与实证验证相结合
在数学分析的思路与方法的通用性基础之上来寻找适合于我国国情的研究结果。
第二章
1、投资（30）
a、定义
投资是企业为了实现某种特定的目标（通常是为了获得收益或避免风险）而进行的某种
资金投放或运行的经济活动。
b、软件企业融资的渠道
银行贷款
向国家、地方政府，包括高新开发区、经济开发区等管理部门申请基金与贷款
利用外资
国际金融机构贷款
股权性融资：合资经营、合作经营、发行股票
债权性融资：发行债券、租赁筹资
项目融资
筹资采取何种渠道取决于哪些因素？
融资的难易程度
资金成本
资金偿付方式
资本结构（财务风险）
企业偿债能力（盈利能力）
注意：
?考虑收益的同时要充分考虑成本和风险
项目可行性分析
可行性分析解决四方面问题：
?必要性、可实现性、效果性、风险性
可行性研究的主要内容
?投资需求可行性
?技术可行性
?财务可行性
?环境可行性
?组织可行性
?风险分析与对策
可行性分析报告的作用
?经济主体投资决策的依据
?筹集资金和向银行贷款的依据
?从国外引进技术、设备及外商谈判签约的依据
?与项目协作单位（如项目外包）签订合同的依据
?项目基础设施建设的重要基础资料
?项目计划编制、团队组织、职工培训、开发组织的依据
?项目评价和项目后评价的依据
2.现金流量图
（有关计算的大家自己看看）
第三章
1、减少成本误差的策略
（1）建议聘请成本测算顾问或委托有经验的信息系统成本测算机构代为进行此项工作
（2）尽量注意积累本部门（企业）的有关软件建设项目的有关工程经济数据，以为今后形成适用于本部门的统计模型建立打下基础，同时注意建设软件的信息库，以便采集有关的软件技术参数与工程经济参数，从而对本部门今后的软件建设提供支持。
（3）采用各种生产（开发）策略以尽量减少用户对新系统（目标系统）的性能与功能的不确定性，如需求分析尽量做到细致入微，家千古、与用户的交流以及用户尽早介入软件的规模、设计与生产工作等。
?项目的挣值管理（Earned V alue Management ，EVM）
项目的挣值管理,是用与进度计划、成本预算和实际成本相联系的三个变量，进行项目绩效测量和评价的一种方法。
挣值管理是项目管理的一种方法，用于项目成本和进度的综合监控。
1.总预算成本TBC (Total Budgeted Cost)
?是指完成整个项目的总预算支出。
?TBC=计划总工作量*单位工作量的预算成本
2、累计预算成本CBC（Cumulative Budgeted Cost ）
是指实施过程中某阶段计划要求完成的工作量所需的预算费用。
CBC=计划工作量*单位工作量的预算成本
3.累计实际成本CAC（Cumulative Actual Cost )
?指项目实施过程中某阶段实际已完成的工作量所消耗实际成本。
?CA V=实际工作量*单位工作量的实际成本
4.累计实现价值CEV( Cumulative Earned V alue)
?即挣得值（EV，Earned V alue）
?指项目实施过程中某阶段实际完成工作量及按预算定额计算出来的费用。
?EV=实际工作量*单位工作量的预算成本
3.4.1 软件产品的定价
?产品价格
是价值的货币表现；
对于生产者（软件开发机构）来说，软件的价值是开发机构在开发该软件时所耗费的代价，因此软件产品的价格就可用一定数量的货币来作为开发机构所耗费代价的补偿；
对于消费者（软件用户）来说，软件价格则是为了获得软件及服务所支付的货币数量。
?影响软件产品价格的一般因素
成本因素
需求因素
竞争与垄断因素
环境因素
软件产品的定价方法（选择题课本110图3.18）
软件企业的定价策略（选择题114）
5、软件产品的服务策略
服务
是指一方向另一方所提供的基本上无形的行为和绩效，服务并不导致任何所有权的产生。
软件服务
是以客户为中心，以需求为主线，围绕客户在软件购买、安装、使用、二次开发过程中所遇到的一系列问题，帮助客户挖掘软件的价值，实现软件与客户业务的有机交融，从而为
客户带来业务增值的过程。（再加一些自己的理解）
第四章
软件项目实际效益与预测效益的计算常采用的方法
?系统运行的前后对比法
?是通过项目实施前后的两个不同时期有关特征量的变化来确定项目直接经济效益的一种方法
?适用于软件项目实施后评价或项目实际效益的估算
?经验参数估计法
?是利用项目在实施前后，其各经济效益的相对变化的经验数值来估计各项直接经济效益的方法。
?适合于系统规划阶段所作的效益预测。
软件项目风险
? 未来可能发生的 ——不确定性
? 损失、危害 ——相对于项目要实现的目标 ?
客观存在 ——没有风险的项目是不存在的
? 相对某一经济主体——不同经济主体其面临的风险是不同的
软件项目风险管理
? 第一步：风险识别
? 辨别在什么情况下，发生什么风险？ ? 第二步：风险分析
? 分析每一个风险，确定其可能发生概率，以及发生时带来的危害。 ?
第三步：风险控制
? 确定风险应对策略，制定风险应对行动计划，进行风险跟踪与评价。
◆ 风险分析主要包括如下内容： （1）进行软件项目风险评估，识别主要风险因子 （2）研究各风险因素的关联 （3）确定风险来源
（4）研究降低风险的成本-效益分析。 （5）研究承担风险的风险-效益分析。
?
确定风险应对策略
? 风险回避策略
? 风险转移策略 ? 风险分散策略 ? 风险承担策略
?第五章
作业题
产品成本降低 ERP 系统 效益
经济 效益
社会
效益
直接 经济
效益
间接 经济 效益
劳动生产率提高 流动资金周转加快 产品质量提高 库存周转加快 资源利用率提高
提高企业决策水平，降低企业经营风险 减轻员工工作强度，提高员工的技能与素质 对用户服务水平的提高
文档的规范化与办公效率的提高 提高社会的信息化水平 提高企业经营的新理念 丰富企业文化的内涵 提高员工的精神面貌
定量计算
定 性 描 述
第六章
软件项目开发团队建设通常包含如下内容：
?加强团队整合，建立有效的团队激励机制与约束机制
?建立有效的沟通机制，创建相互信任、团结互助的团队精神
?加强技术培训与交流，注意知识创新，不断提高团队成员的创新能力
?重视软件项目开发团队的管理，聘用优秀人才，重视对人才的不断培养
第一章软件工程与软件工程经济学
企业管理：指在企业特定的生产方式下，管理者按照某些原则、程序和方法，使用一定的手段(工具、设备)，针对生产的各要素(人力、物力、设备、资金、信息)进行计划、组织、指导、协调和控制，以使其发挥最大的经济效果，达到预期的管理目标的一种筹划和过程。
工程经济学：是研究工程技术领域中的经济问题和经济规律的一门经济学分支。具体地说，就是研究对为实现特定功能而提出的在技术上可行的技术方案、生产过程、产品和服务，并在经济上进行分析与比较，计算与论证的一门经济系统方法论的学科。
软件工程经济学(Software Engineering Economics，SEE) 是以软件工程领域中的经济问题和经济规律为研究对象的一门经济学分支学科。具体地说，就是研究为实现特定功能需求的软件工程项目而提出的在技术方案、生产(开发)过程、产品或服务等方面所作的经济分析与论证，计算与比较的一门系统方法论学科。
软件系统的微观经济分析部分：（1）软件系统的内部构成要素和经济活动及其关联分析，如投资、成本、利润、效益、工期、效率、质量及研制、开发、维护、管理活动及其关联分析；(2)软件系统的组织结构、管理决策及其与经营活动的关系
软件系统的宏观经济分析部分：软件系统的物流、资金流、信息流的输入与输出及其对系统外部—国家、地区经济、社会、国防、人民生活的影响。
第二章软件工程经济学基础
从信息系统工程观点来看，任何对软件项目的工程经济分析与研究都必须从实体、时间和要素等三个层面上来展开。其中，实体层面包括人、硬件、软件、数据；
时间层面包括规划、分析、设计、构建(生产或开发)、运行与维护等五个阶段；
要素层面(活动层)包括投资、成本、效益、定价、工期、生产率等。
投资的概念：投资是企业为了实现某种特定的目标(通常是为了获得收益或避免风险)而进行的某种资金投放或运行的经济活动。是企业自我发展所必须的经济活动，也是维持企业简单再生产与扩大再生产的必要手段。
投资活动包括生产性投资和非生产性投资：
生产性投资的目的是为了保证生产与经营活动的正常运行，或为了扩大企业再生产能力，提高企业技术装备水平，提高劳动生产率，开发新产品等；
非生产性投资对于企业来说，主要作证券投资，亦即通过购买股票、债券、期货及其他金融衍生工具或委托贷款以获取收益，但不直接参与经营活动的一种投资活动。
固定资产投资是指为建造或购置固定资产所预先垫付的部分资金。
固定资产的特点是能在企业生命周期中为多个生产项目(如多个软件项目)服务，并始终保持原有的实物形态。而固定资产由于其使用的损耗而使其价值将逐步转移到产品价值中去，即以折旧的形式计入产品成本，并且随着产品的销售逐步回收，用以补偿已损耗的价值。
流动资金投资：为生产经营活动所必须预先垫付、供周转使用的资金就称为流动资金投资流动资金的特点是其所购买的物质(包括员工的工资支付)仅参加一个生产周期，即价值一次性全部计入产品成本，并通过产品销售收回货款后，在物质形态上予以补偿。
在我国的社会主义市场经济体制下，筹措资金的来源有如下几种：
1、银行贷款；
2、向国家、地方政府，包括高新开发区、经济开发区等管理部门申请基金与贷
款； 3、利用外资； 4、国际金融机构贷款；
5、股权性融资：包括合资经营、合作经营、联营、发行股票、企业内部筹资等方式
6、债券性融资：这是一种使出资人成为企业债权人的融资方式；
7、项目融资： 项目可行性分析：解决项目是否可行所作的分析与研究工作。
项目是否可行通常应解决四个方面的问题：①目是否必要？—必要性②项目能否实现？—可实现性 ③项目实现后的效果如何？—效果性④项目实现的风险有多大？—风险性
成本、收人、税金、利润及其关联： 成本：为取得各项生产要素、商品及劳务以及为实现某些特定经济目的而发生的各种耗费
收人：是指企业在销售商品、提供劳务及其他使用本企业资产等经济活动中所形成经济利益的总流入 税金：是国家为了实现其发展经济、提高人民生活等职责需要，依据法律规定对具有纳税义务的单位和个人征收的财政资金。
利润：是企业经营所追求的主要目标。利润分为销售利润、利润总额和税后利润等内容。 销售利润=销售收入-总成本费用-销售税金及附加
利润总额=销售利润+投资净收益+营业外收入-营业外支出
税后利润=利润总额-所得税
对于企业来说，除国家的特殊规定外，税后利润一般按如下顺序分配：弥补以前年度的亏损，提取法定公积金，提取法定公益金，提取任意公积金，向投资者分配利润。
资金的时间价值：资金在运用过程中，其绝对金额将随时间而转移，并将发生相应的增额或减额的变化，其增加或减少的金额部分称为资金的时间价值。
资金只有赋予时间的概念才具有真正的完整的价值。 利息：是资金所有者出让资金使用权而获得的报酬。
利率或称利息率：是指在借贷期内所形成的利息额与所贷资金额的比率。 通货膨胀率与贴现率：
通货是流通货币的简称，现实流通中的纸币、硬币、支票、汇票、本票等都属于通货。 通货膨胀是指纸币发行量超过商品流通实际需要的货币量所引起的货币贬值现象。 通货膨胀一般包含了如下三个方面的含义：(1) 是货币超量发行而形成的货币(纸币)贬值后的物价上涨现象；(2) 是指市场商品和劳务价格的总体性的普遍上涨和持续上涨；
(3) 是由于货币(纸币)超量发行而引起的，当货币超量发行时，市场机制的正常运转将受到阻碍，从而迫使政府采取干预手段。
通货膨胀率：是度量国家(地区)物价上涨(货币供应量或货币购买力)相对变化率的一种参数，国家或各级政府的统计部门每年均会公布此项参数。
)1()1)(1(1
1
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其中S n 表示n 期本利和，i n 表示n 期利率， f n 为n 期通货膨胀率
贴现率：n n n n n n n n n f i f i f i f i q +?≈++=-++=1)1)(1( 称作n 期贴现率
资金的等值与现金流量图：
资金的等值：是指在时间因素的作用下，不同时点的不等货币值可能会具有相等的价值
现金流量图：为了分析各阶段的投入费用与收益的经济效果，人们常利用现金流量图来直观、形象地
描述。
箭头向上者表示现金流入(或正现金流) ，箭头向下者表示现金流出(或负现金流)，而带有箭头之垂线的长度则是依据现金流量的大小按比例画出的。
为了便于分析计算，往往将投资活动的时间加以简化并假设其在每年的年初发生，而经营费用与收益则假设其在年末发生。
现金流的贴现与预计：将现金流量序列中将来发生在不同时点的金额全部换算成当前时刻t=0时的金额，这一换算过程称为―折现‖或―贴现‖。将未来时点上的资金折现到现在时点上的资金之价值称为―现值‖。反过来，将当前时点上的资金金额换算到将来某一时点(通常是某一时间区间的终点)的金额，这一过程称为―预计‖。将当前时点上的资金金额换算到将来某一时点上的资金之价值称为―终值‖。
第3章软件的成本、工期与定价分析
成本的经济内容：
(1)劳动资料方面的消耗，主要是固定资产折旧费，与此相关的消耗还有设备运转所需的动力费，为保持设备正常工作状态所需的修理费及设备购买与安装、运输等费用；
(2)劳动对象方面的消耗，主要是各类损耗材料费及材料的仓储、运输费等；
(3)人工方面的消费的消耗，主要是工资及与此相关的福利费，为职工支付的保险费等。
成本所具有的特点：
(1)消耗性(2)补偿性(3)目的性(4)综合性
(5)代偿性。由于成本构成的综合性(多面性)，使得成本的许多构成要素之间存在着一定的代偿性。
如产品生产过程中，较低的技术设备导致较低的折旧，同时可能要以较高的材料、动力，人工等消耗为代价；
相反，对于较高技术人员的投入，工资及福利费等的消耗又可以从这些人员熟练运用设备，从而节约一定的材料、动力消耗来得到补偿。
按照企业主要经营活动来划分，成本可分为五类：
1、研究与开发成本；
2、采购成本；
3、生产成本；
4、经营成本；
5、管理费用
设备的折旧：
直线折旧法：直线折旧法的基本思想是设备在使用期内，平均地分摊设备价值来作为设备的折旧额。
加速折旧法：加速折旧法的基本思想是设备在整个使用过程中，其效能是变化的，其中使用的前几年，设备处于良好状态，效能较高，因而可为企业提供较高的效益。而在使用后期，由于设备的各种有形磨损与无形磨损加速，从而为企业提供的效益相对较低。因此设备使用的前几年分摊的折旧费应比后期分摊的折旧费更多一些，这就是加速折旧的基本思想。
有形磨损：摩擦、振动、介质腐蚀、材料老化等导致；
无形磨损：由于技术进步而不断出现新的高性能、低价格的设备，而使原设备价值降低
价值工程分析原理：价值工程分析的作用是通过对产品或作业的功能与成本的关系研究，力求以最低的寿命周期成本来实现产品或作业的必要功能，进而使企业获得最大利润。
它是通过对功能、成本、价值三要素的关联来展开研究和组织一系列改进活动的。
产品的功能按重要程度，可分为基本功能和辅助功能：
基本功能是指产品必不可少的功能，决定了产品的主要用途；
辅助功能则是基本功能外的辅助功能，可以根据用途的需要而增减。
成本是企业为实现产品的功能而相应付出的费用。
价值是指相对于一个产品所具有的功能F而言，其成本C―合算不合算‖或―值不值‖的含义，这种认识，人们往往可用V=F/C(又称性价比）来作为其概念描述。
产品定价的一般步骤：
（1）选择定价目标（2）确定需求（3）成本估计
（4）分析竞争者的成本、价格和产品质量（5）选择定价方法（6）确定最终价格完全成本加成定价法(生产企业适用)：
售价=成本×(1+成本利润率)÷(1-税率)
将上式改写可以得出：
售价－售价×税率=成本×(1+成本利润率)=不含税的售价
撇脂和渗透定价策略：
撇脂定价法是将产品价格定得较高，在短期内获取厚利，以尽快收回投资。
渗透定价法是以低价来获得销售量的增加和市场占有率的扩大
快速撇脂策略采用高价格、高促销费用，以求迅速扩大销售量，取得较高的市场占有率。
采用这种策略必须有一定的市场环境，如大多数潜在消费者还不了解这种新产品，已经了解这种新产品的人急于求购，并且愿意按价购买；
此外，当企业面临潜在竞争者的威胁，应该迅速使消费者建立对自己产品的偏好时，也可采用快速撇脂策略。
缓慢撇脂策略采用高价格、低促销费用的形式进行经营，以求得到更多的利润。这种策略可以在市场面比较小，市场上大多数的消费者已熟悉该新产品，购买者愿意出高价，潜在竞争者威胁不大的市场环境下使用。
快速渗透策略实行低价格、高促销费用的策略，迅速打入市场，取得尽可能高的市场占有率。在市场容量很大，消费者对这种产品不熟悉，但对价格非常敏感、潜在竞争激烈、企业随着生产规模的扩大可以降低单位生产成本的情况下适合采用这种策略。
缓慢渗透策略则是以低价格、低促销费用来推出新产品。这种策略适用于市场容量很大、消费者熟悉这种产品但对价格反应敏感，并且存在潜在竞争者的市场环境。
第4章软件项目的经济效益、社会效益与风险分析
单方案项目评价：净现值法、内部收益率法、投资回收期法
净现值法的概念及原理及计算
内部收益率法的概念及原理
内部收益率IRR的求解：
考虑到NPV(i)一般是关于i的单调连续降函数，故可利用对分法等数值方法来求解IRR，有关非线性代数方程求解零点的对分法程序流图详见图4.2，对分法的原理图示见图4.3。（P129）投资回收期法的概念及原理
多方案项目排序：
净现值法进行多方案比较的原理
净年值法进行多方案比较的原理
研究期法进行多方案比较的原理
直接效益和间接效益
效益的分类：
(1)成本与支出费用的节省(2)社会财富的增加(3)服务水平的提高(4)管理水平的提高其中(1)、(2)贡
献形式属于直接效益，而(3)、(4)贡献形式属于间接效益。
社会效益评价主要特征有：(1)系统评价以定性分析为主。(2)社会评价无通用方法
(3)对社会的贡献以间接效益、无形效果和外部效果为主
风险具有如下特性：
(1)风险是一种在未来可能发生的事件，是潜在的损失和危害，因而风险的发生有其不确定性。(2)风险是相对于人们的预期目标(如收益)而言，并具有对人们所期望后果不利的一面，故有时人们常将风险称为―坏兆头‖。(3)风险是一种客观存在而且它不仅意味着这样的不利后果或坏兆头的存在性，同时还意味着发生这样不利后果和坏兆头的渠道和现实可能性。
(4)风险是相对于某一经济主体而言，不同的经济主体，其产生的风险显然是不同的。
第三部分考试中可能要用到的模型公式
（1）资金回收系数CRF 与偿债基金系数SFF （2）软件项目的净现值公式
（3）软件生产过程经济分析公式
变量符号
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护士资格考试重点知识集合
护士资格考试重点知识集合 相关专业知识 1、肝硬化病人呕血后出现嗜睡及扑翼样震颤，为清除肠道积血给予灌肠，灌肠液禁忌使用（） C 肥皂水 2、护理慢性肾功能衰竭病人，每天最重要的是（） A 记录24小时出入量 3、上消化道出血病人的粪便呈（） D 柏油样 4、有关降压药用药护理，正确的是（） E 改变体位动作要慢 5、小儿腹泻补钾原则，错误的是（） E 重症患儿可缓慢静脉推注 6、提示洋地黄中毒的是（） E 心率由规则变为不规则 7、结石引起绞痛时，应首先采用（） C 解痉止痛 8、癫痫强直阵挛发作时勿用力按压抽搐肢体，以防发生（） B 骨折 9、肿瘤的定性检查方法是（） D 病理检查 10、诊断胃癌有重要价值的检查法是（） B 纤维胃镜 11、对机械性损伤患者最先采取的措施是（） B 抢救生命 12、糖尿病患者给予胰岛素治疗，最常见的药物副作用是（） A 低血糖反应 13、治疗休克最基本的治疗措施是（） B 补充血容量 14、预防滴虫阴道炎传播的措施，正确的是（） A 服用甲硝唑 15、心脏病孕妇死亡的主要原因是（） D 心功能衰竭 16、心血管系统疾病护理体检，应把重点放在（） D 听诊
17、诊断急性化脓性腹膜炎最主要的体征是（） C 腹膜刺激征 18、诊断腹腔内实质性脏器损伤的最主要依据是（） E 腹腔穿刺有不凝固血液 19、肾性水肿易出现于（） A 脸俭，颜面 20、急腹症诊断不明时，错误的处理是（） B 灌肠 21、肝癌高危人群的普查方法是（） A 甲胎蛋白检测和B超 22、无需特殊治疗的脑损伤是（） A 脑震荡 23、患者男性。30岁。因车祸引起右胸部损伤，极度呼吸困难，紫绀，呼吸音消失，并有严重的皮下气肿，判断为张力性气胸，急救应立即（） E 胸腔穿刺排气 24、成年女性的血红蛋白正常值为（） C 110-150g/L 25.患者女.28岁.3天前，因停经46天做妊娠试验，结果阳性。现少量阴道流血半天，右下腹突发剧痛1小时伴呕吐1次来诊，检查：急性病痛苦面容，血压80/60mmhg,脉率100次/分，下腹压痛，反跳痛尤以右下腹明显。阴道口有少量血污。考虑最大的可能为（） D 异位妊娠 26.用于宫颈癌普查的检查是（B 宫颈刮片） 27.乳房内脓肿切开引流时作放射状切口是为了避免损伤（D 输乳管） 28.骨折诊断中必不可少的检查方法是（D X线） 29.急性肾功能衰竭患者少尿期最严重的电解质紊乱是（E 高钾血症） 30.糖尿病最基本的治疗措施是（C 控制饮食） 31.妊娠试验“阳性”，是因为孕妇的血尿中含有(E绒毛膜促性腺激素） 32.维生素D缺乏性佝偻病患儿试验室检查表现为（E钙磷乘积降低） 33.服用硫酸亚铁几乎都会出现的副作用是（A 黑便） 34.甲状腺手术常用的麻醉方法为（A 吸入麻醉） 35.诊断急性脑血管病的首选检查是（A ＣＴ） 36.尿液显微镜检查不包括（C 尿糖） 37.风湿性心瓣膜病的根治方法是（E 手术治疗） 38.子宫收缩乏力性产后出血的处理首选（Ｂ按摩子宫并注射宫缩剂） 39.绒癌病人化疗过程中最常见和最严重的副作用是（A 骨髓抑制） 40.肝硬化腹水患者每日液体摄入量限制在（A 1000ml 左右）
九年级体育理论考试综合复习提纲答案纲修订版
九年级体育理论考试综合复习提纲答案纲修订 版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
九年级体育理论考试综合复习提纲一．选择题(每题0.5分) 1,人体运动中，_____起着杠杆作用，_____是运动的枢纽，_____是运动的动力。( B ) A，关节，骨骼，肌肉收缩 B，骨骼，关节，肌肉收缩 C肌肉收缩，关节，骨骼D，关节，肌肉收缩，骨骼 2，体育锻炼能够促进身体形态的发展，其原因是： ( B ) A，体育锻炼能拉长骨骼和肌肉 B，适当的体育锻炼不仅可以促进身体长高，还可以使肌纤维变粗，体积增大 C，体育锻炼可以减肥 D，体育锻炼可以治疗许多疾病 3，小敏是九年级学生，她的800米成绩很差，老师给提供了三个锻炼项目，你认为正确的是： ( A ) A，跑步，骑自行车，游泳 B，50米快跑，负重练习，俯卧撑 C，躲闪跑，乒乓球，跳绳 D，引体向上，伸展运动，游泳 4，成年人安静时的正常脉率为： ( B ) A，60—70次/分 B，70一80次／分 C，80一90次／分 D，70一90次／分 5，俗话说：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”，这充分说明； ( C ) A，经常笑的人会显得年轻 B，经常发愁的人容易使头发变白 C，心理状态对身体健康有很大影响 D，心理状态对身体健康没什么影响
6，调节情绪的方法有：①参加有氧运动⑦呼吸法③肌肉放松法④自我暗示法③合理渲泄法。以上说法正确的是： ( D ) A④③ B，①⑦④⑤ C，③④⑤ D，①②③④⑤ 7，我国着名体育家马约翰先生提倡的“运动家精神”是指： ( A ) A，以平等，诚实，礼让的态度去参加运动和比赛 B，以平等，拼搏，顽强的态度去参加运动和比赛 C，以竞争的意识去参加运动和比赛 D，以公平，公正的态度去参加运动和比赛 8，蹲踞式跳远的动作要领是： ( B ) A，助跑，腾空，踏跳，落地 B，助跑，踏跳，腾空，落地 C，踏跳，助跑，腾空，落地 D，踏跳，腾空，助跑，落地 9，下列犯规中，属于在足球比赛中出现的犯规是：①铲球犯规②推人犯规③越位犯规④手球犯规⑤持球犯规 ( D ) A，①⑦③ B，⑦③④ C，③④③ D，①③④ 10，一个人的自觉性品质是指： ( C ) A，在复杂环境下能迅速作出决定 B，以饱满的精神克服困难，善始善终完成任务C，能主动地支配自己的行动，去实现目的 D，善于控制情绪和支配自己行动的能力 ll，下列为发展学生心肺功能的练习是：( D )
护士资格证考试要点总结
护士资格考试要点总结 第一章基础护理知识和技能 ★重要考点：护理程序的概念 1. 护理程序的理论基础为：系统论( ☆) 。 ★重要考点：护理程序的步骤 1. 关于护理评估的说法，正确的是( ☆) ：评估是护理程序的开始，是护士通过与病人交谈、观察、护理体检等方法，有目的、有计划、系统地收集护理对象的资料，为护理活动提供可靠依据的过程。在护理程序实施的过程中，应对病人进行随时评估。评估贯穿于整个护理过程之中。 考点点拨：尽管评估是护理程序的第一步，但是随着病人病情发生不断变化，护士要随时进行评估，因此，评估贯穿于整个护理过程中。 2. 如何区分主观资料和客观资料( ☆☆☆) (1) 主观资料即病人的主诉，包括病人所感觉的、所经历的以及看到的、听到的、想到的内容的描述。如头晕、麻木、乏力、瘙痒、恶心、疼痛等。 (2) 客观资料是护士经观察，体检、借助其他仪器检查或实验室检查等所获得的病人健康资料。如黄疸、发绀、呼吸困难、心脏杂音等。 考点点拨：主观资料和客观资料的概念不需要考生记忆，理解即可。主观资料即为患者所讲的，客观资料是护士观察到的或体检、化验所获得的。 口诀：资料分为主客观，主观即为你( 病人) 所讲，客观即为我( 护士) 所见。 如：患者女性，45 岁，因高血压入院，护士作入院评传时收集到以下资料：头晕头痛、食欲差、感到恶心、咽喉部充血、乏力，其中属于客观资料的是：咽喉部充血。患者女，54 岁。患“肝硬化”6 年，现呕血600ml ，病人诉心慌乏力。体检：脉搏
细速、精神委靡，皮肤干燥。体温36.7 ℃，脉搏108 次/ 分，呼吸24 次/ 分，血压80/60mmHg 。上诉资料中属于主观资料的是；心慌乏力。 3. 健康资料的直接来源是：病人本人( ☆☆) 。 4. 收集资料的方法( ☆☆) (1) 视觉观察：护士通过视觉观察病人的精神状态、营养发育状况、面容与表情等。 (2) 触觉观察：护士通过手的感觉来判断病人某些器官、组织物哩特征的一种检查方法，如脉搏的跳动、脏器的形状与大小，以及肿块的位置、大小等。 (3) 听觉观察：护士运用耳朵辨别病人的各种声音，也可借助听诊器听诊心音、肠鸣音及血管杂音等。 (4) 嗅觉观察：护士运用嗅觉来辨别发自病人的各种气味。 考点点拨：视觉观察是指护士看到的；触觉观察是护士用手摸到的；听觉观察是护士用耳朵或听诊器听到的；嗅觉观察是护士用鼻子闻到的。 如：患者男，50 岁，因夜间阵发性呼吸困难入院，入院后护士评估时发现患者呈“二尖瓣面容” 5. 下列哪些措施可引导病人抓住交谈的主题( ☆☆) ：①针对交谈主题要有准备、有计划地进行，护壬应事先了解病人的资料、准备交谈提纲，按顺序引导病^ 交谈，一般先从主诉、一般资料开始，再引向过去健康状况及心理社会情况等；②病人叙述时，要注意倾听，不要随意打断或提出新的话题，要有意识地引导病人抓住主题。对病人的陈述或提出的问题，应给予合理的解释和适当的反应，如点头、微笑等；③交谈完毕，应对所交谈内容作一小结。 6. 资料的记录原则( ☆☆)：①主观资料的记录应尽量用病人自己的语言；②客观资料的记录。应使用医学术语，所描述的词语应准确，应正确反映病人的问题。避免
小学生期中考试前各科的复习方法
小学生期中考试前各科的复习方法数学 1.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。 3.整理公式。重新背一遍并理解。 语文 1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。 2.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 3.熟背课文，在理解的基础上进行记忆。 4.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作文。 英语 1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。 2.单词句子熟背，最好能默。 3.常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。 4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。 5.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 还有一个重要的方法，三科都适用，就是做模拟卷，要常常做，规定时间和评分标准，可谓“平时以考试心态多做模拟卷，考试时就能以平常心做考试卷”。 子曰：“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。 每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本，把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。 其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。 最后，在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间，这样保证大脑的高效率。
体育管理学考试复习资料
《体育管理学》复习资料 一、填空题： 1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要；现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动 和辐射作用；科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。（1章） 2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。（1 章） 3、体育管理的基本原理有系统原理；人本原理；责任原理；效益原理；动态原理。 4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。（2章） 5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾 关系。（2章） 6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。（2章） 7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。（2章） 8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。（2章） 9、体育目标管理的第一步是建立目标体系，第二步是明确责任，第三步是组织实施，第四步是考评、反馈。（2章） 10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达 执行阶段等五个步骤。（2章） 11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。（2章） 12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序，为实现一定的目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策 计划，进行合作活动的必要条件。（2章） 13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。（2章） 14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。（2章） 15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。（2章） 16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。（2章） 17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价 方法。（2章） 18、影响一个国家体育管理体制的因素有国家的政治与经济体制、经济发展的程度、民族文化与传统特点、体育 自身的性质与发展程度。（3章） 19、我国的社会体育管理系统包括中华全国体育总会、中国奥委会和中国体育科学学会三个常设机构。（3章） 20、学校体育管理具有综合性、阶段性的特点。（4章） 21、学校体育管理应该遵循民主化原则、科学化原则、责权对等原则、重点突出原则、创新原则。（4章） 22、学校体育管理的方法有行政管理法、教育管理法、规章制度管理法。（4章） 23、落实学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的举措是转变课程观念、转变体育教材体系、转变体育教师 观念。（4章） 24、校园体育文化对学生综合素质的培养具有“导向作用、约束作用、凝聚作用、激励作用、辐射作用和娱乐作 用。（4章） 25、学校体育信息和档案资料管理的内容有：体育图书资料、体育教学档案、学生体质健康档案、体育竞赛档案、 行政文件档案。（4章） 26、学校体育管理的评价应该遵循“以党的方针、政策为指导、科学性与可行性统一、评价与指导相结合、定性 与定量评价相结合、客观性与可比性相一致”等原则。（4章） 学校体育课程评价的内容主要包括“体育教学评价、课外体育活动评价、课余训练竞赛评价、社区体育活动评价”。（4章） 27、课外体育活动评价的内容包括“学生锻炼的出勤率、早操、课间操的组织与实际开展情况、《学生体质健康 标准》测试率和通过率；阳光体育运动落实情况等。（4章） 28、运动竞技是体育运动的突出特点，是具有强烈抗争性质和游戏特点的竞技活动，是运动训练的直接目的。（6 章）
护士资格证复习重点
护士资格证复习重点
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护士资格证必背 1、全身骨与关节结核中发病率最高的是（脊柱结核）。 2、诊断感染性心内膜炎的最重要方法是（血培养）。 3、抢救由心室颤动引起的心脏骤停时，最有效的方法是（非同步电击复律）。 4、发现早期直肠Ca最有意义的方法是（直肠镜）。 5、最常见的子宫肌瘤变性是（玻璃样变）. 6、肾病综合征最基本的表现是（尿蛋白大于3.5g/24h）。 7、确诊肿瘤最可靠的方法是（病理学检查）。 8、法鲁四联征最早且主要的表现是（青紫）。 9、对原发性慢性肾上腺皮质功能减退症的诊断最有意义的血检结果是（皮质醇下降）。 10、复苏后治疗，保证一切复苏措施奏效最重要的是（脑复苏）。 1、引起牙周脓肿最常见的病原菌是（甲型溶血性链球菌）。 2、体内CO2分压最高的部位是（组织液）。 3、易位型21－三体综合征最常见的核型是〔46，XY，-14，＋t（14q21q）〕。 4、洋地黄中毒最常见的心电图表现是（室性期前收缩）。 5、鉴别水肿型和出血坏死型胰腺炎最有价值的是（Cullen征）。
6、预防手术后肺不张最主要的措施是（多翻身多做深呼吸，鼓励咳嗽）。 7、最常见的卵巢肿瘤并发症是（蒂扭转）。 8、急性白血病引起贫血最重要的原因是（红系增殖受白血病细胞的干扰）。 9、急性心肌梗死早期最重要的治疗措施是（心肌灌注）。 10、结肠癌最早出现的临床症状是（排便习惯和粪便性状的改变）。 1、导致阑尾穿孔最主要的因素是（阑尾腔阻塞）。 2、最先提出“不伤害原则”的西方医学家是（希波克拉底）。 3、最常见的女性生殖器结核是（输卵管结核）。 4、偏盲型视野缺损最常见于（垂体腺瘤鞍上发展）。 5、胃溃疡最常见的位置是（胃窦小弯侧）。 6、对霍奇金淋巴瘤最具诊断意义的细胞是（R-S细胞）。 7、右心衰竭患者最有诊断意义的体征是（胸骨左缘3～4肋间闻及舒张期奔马律）。 8、伤寒最严重的并发症是（肠穿孔）。 9、血浆蛋白质中含量最多的是（清蛋白）。 10、后纵隔肿瘤最常见的是（神经源性肿瘤）。 1、深静脉血栓形成最常见于（下肢深静脉）。
期中考试总结
期中考试总结 期中考试总结 经过全体任课教师的辛勤努力，我们完成了半学期的教育教学工作，现就期中考试整个过程中的关键点，以及今后优化教学，完善教学管理，查缺补漏，做如下分析； 本次考试试题是由数学教研组统一命题，就整个试题来说，体现了目前考试要求,注重基础,体现能力，难易适中，知识覆盖广，偏难的试题较少，总体反映良好。 从考试反映出教学中存在的问题： 1、学生基础差。各年级都存在部分学生基础太差，同班学生中单科成绩差距太大。 2、学生的思想认识、学习态度问题。各年级都存在着部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成在学习新课之前预习,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时获取新知识的习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答. 3、应试能力及卷面。大部分学生应试能力有待提高，如对答卷的时间分配不够科学合理，做题面面俱到，不会分辨难易，答题不全面，层次不清，字迹潦草，这就要求我们教师在平时教学中严格要求学生，在考试中按答卷的要求约束学生，端正考风考纪，培养学生良好的考试习惯，答题速度也有待于提高，基本运算不准确，努力提高运算准确率。 4、审题能力有待于提高。很多学生不会审题，不明确题目的意思，遇到较难的题，盲人摸象，不知所措，或者答非所问，老师们要在平时的教学中注意培养学生的审题能力。
总之，半学期的努力没有白费，一份耕耘一份收获，成绩面前不骄不躁；经验教训认真吸取，为了更好的成绩，我们要百尺竿头， 更进一步，实现教学质量的大跃进，大跨步！ 2015 期中考试总结[篇2] 一、开好几个会议。即学生首先分析自己考试中出现的不足，制定出下一步奋斗的方向和目标；任课教师开好本科质量分析会；班 主任开好班级质量分析会；教研组长开好各学科质量分析会；教导 主任开好全校质量分析会，做好全校的质量分析。本次考试有得有失，语文试卷从生字词语、各种积累、古诗、句子、短文等内容的 考查。大部分班级学生在掌握生字、词语基础知识方面，还是完成 的比较好的。短文阅读方面，学生们相对还是一个能力的弱项，需 要教师在平时的语文课中，要有针对性的进行指导和训练。经语文 组共同探讨决定今后充分利用学校图书室资源、发动学生共用资源 等方式来提高学生的阅读量以提高阅读及写作能力。加大语文阅读 方面的专项训练，全面 二、召开期中考试家长会。对本次考试中涌现出的学生进行隆重表彰。会上对本学期前一阶段作工作小结，并宣布了期中考试优秀、进步的同学名单，以及在行为习惯各方面表现突出、进步的同学名单，还对全体学生在下半学期的思想、纪律、学习等方面提出了具 体而详细的要求，明确指出了学生努力的方向，并希望全体同学再 接再厉，力争取得更优异的成绩。 相信通过以上一系列措施的实行，我校在已有的成绩上一定会在今后的考试中再次取得更加优异的成绩。 2015—2015学年度第一学期期中考试分析 孟家小学 2015年11月18日 期中考试总结[篇3]
社区护理学考试重点
第一章概述 1.社区（community）：社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。 2.一个有代表性的社区人口数约在10万—30万之间。 3.社区的特点：地域性、人口要素、同质性、生活服务设施、管理机构和制度（我国社区基层管理机构为居委会和派出所）。 4.社区的功能： （1）生产、消费、分配、协调和利用资源； （2）社会化； （3）社会控制； （4）社会参与； （5）相互支援。 5.健康（health）：健康不仅是没有躯体上的疾病，而且要保持稳定的心理状态和具有良好的社会适应能力、良好的人际交往能力以及道德健康。 6.初级卫生保健是“2000年人人享有卫生保健”这一目标的基本策略和途径。初级卫生保健的基本任务是促进健康、预防保健、合理治疗和社区康复。 7.社区卫生服务：在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体、全科医师为骨干，合理使用卫生资源和适宜技术，以人的健康为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本医疗卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为一体的，有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基层卫生服务。 8.社区卫生服务的特点： （1）服务对象的广泛性； （2）服务内容的综合性； （3）贯穿生命全程的连续性；
（4）满足社区居民卫生服务需求的可及性。 9.发展社区卫生服务的必要性： （1）医学模式的转变； （2）人口结构的变化； （3）疾病谱的改变； （4）医疗卫生费用高涨。 10.社区卫生服务的六项功能：健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、慢性病的诊疗服务。 11.社区卫生服务的机构设置： （1）范围：原则上要求每3万—10万居民或街道所管辖范围规划设置一个社区卫生服务中心； （2）床位：至少设观察床5张；以护理康复为主要功能的病房不得超过50张； （3）人员：至少有6名执业医师和9名注册护士； （4）房屋：建筑面积不少于1000㎡。 12.社区护理（community health nursing）：综合应用护理学和公共卫生学的理论和技术，以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等融于护理学中，并以促进和维护人群健康为最终目的，提供连续的、动态的和综合的护理服务。 13.社区护士的基本条件： （1）具有国家护士执业资格并经注册； （2）通过地（市）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训； （3）独立从事家庭访视护理工作的社区护士，应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。 14.社区护理主要工作方法：护理程序、家庭访视、居家护理、社区流行病学调查、健康教育、健康普查、保健指导以及组织社区活动等。
体育中考复习资料+体育与健康理论考试中考试卷
体育与健康理论 知识要点 第一章你的身体健康 ?运动系统由骨、骨连接(关节)和肌肉组成。 关节：球窝关节滑车关节微动关节 肌肉：骨骼肌平滑肌心肌?骨骼、关节、肌肉和运动的关系：骨骼起着杠杆的作用，关节是运动的枢纽，肌肉收缩是运动的动力。身体形态：身体形态就是身体的外部形状和特征。身体形态一般是由长度、纬度、重量及其相互关系表现的。 克托莱指数=体重/身高×1000 初中生身体发育特点：女生11-12岁男生 13-14岁增长幅度最大 ?为什么体育锻炼能够促进身体形态的发展 适当的体育锻炼，可使骺软骨的细胞正常增值，促进骨骼的生长速度加快，从而使身体长高。体育锻炼还可以使肌肉发达。体育活动加速了新陈代谢，使肌纤维增粗，体积增大，肌肉变得粗壮，结实，发达而有力。 ?形体练习中应注意的事项：养成正确的站、行、跑、跳的姿势；不宜做过重的负重练习；要变换体位练习，以促进身体的均衡发展。注意养成正确的身体姿势，注意全面发展。 身体机能：是指人的整体及其组成的各器官、系统所表现的生命活动。安静心率肺活量血压 ?为什么体育锻炼能够发展我们的身体机能 经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌的力量增强，胸廓运动的幅度加大，从而改善呼吸机能。经常进行体育锻炼，心肌力量增强，血管壁 弹性增大，从而改善心血管机能。 ?发展身体机能应注意的事项：不 要进行过多的力量性和静力性练 习；注意正确的呼吸方法，即动作 和呼吸正确配合，屈体动作应呼 气，挺身动作应吸气，避免过多屏 气；注意呼吸道卫生；注意选择良 好的锻炼环境。 体能：是指足以胜任日常的生 活和学习而又不易疲劳的身体适 应能力；此外，还有余力去享受休 闲和能够应付所遇到的压力。 与健康有关的体能：心肺耐力、 柔韧性、身体成分、肌肉力量、肌 肉耐力 与运动有关的体能：力量、速 度、灵敏、平衡、反应时、神经肌 肉协调性 ?怎样发展体能？ 1.选择合适的项目，全身心的投入 到快乐的运动中去；2.发展心肺耐 力和灵敏。 ?人体所需的营养素：糖类、脂肪、 蛋白质、维生素、矿物质和水 ?食物五大类：谷物类、蔬菜水果 类、动物性食物类、奶制品和豆制 品、油脂类 体重指数：（千克/米2）=体重 /身高 2 第二章积极自觉地参与身体锻炼 ?参加体育锻炼的好处：1、提高 人体机能；2、促进正常生长发育； 3、控制体重健美体形； 4、展示能 力增强自信；5、促进人与人的交 流；6、预防各种疾病；7、愉悦身 心调节疲劳；8、接触大自然 ?科学健身的重要性：如果不注意 科学锻炼，不但不会取得良好的锻 炼效果，还会损害健康，甚至发生 伤害事故。 ?科学锻炼的基本原则：1、了解 自己，实事求是。2、树立目标， 积极进取。3全面锻炼，注重实效。 4、运动有恒，坚持经常。4、运动 有度，循序渐进。5、遵循规律， 自我保健。 超量恢复：超量恢复是体育锻炼中 常见的一种生理现象。人体运动 时，身体要承受一定的运动负荷， 体内异化作用加强，能量物质储备 逐步下降。这一时期称为工作阶 段。由于能量物质大量消耗等原 因，运动后便会产生一定的疲劳， 但经过休息调整，消耗的能量物质 又逐渐恢复到接近或达到运动前 的水平，疲劳也随之逐渐消失。从 疲劳到疲劳消失的这一过程叫恢 复过程。恢复过程不但能恢复到原 来的水平，而且经过合理的休息 后，在一定的时间内，机体的能量 物质贮备及体能等方面还会超过 原来的水平。这种现象叫做“超量 恢复”。 运动负荷：通常又叫运动量，包括 负荷量和负荷强度。负荷量一般用 练习的次数，时间，距离重量来表 示。负荷强度一般用速度，负重量， 密度，难度来表示。 ?怎样合理安排运动负荷？ 首先，要根据自己的体能和健康状 况，本着量力而行的原则，实事求 是地安排运动量的大小。其次，要 根据负荷强度和负荷量相互制约 的特性来确定负荷强度和量，一般 负荷强度大时，负荷量则应减小； 反之负荷强度小时，负荷量则应加 大。另外，还要注意大、小运动负 荷的结合，使大、小运动负荷交替 出现。尤其在安排强度大的负荷时 一定要格外注意，不能连续几天进 行大强度的锻炼。每周大强度的锻 炼不应超过1-2次。 合理安排休息。 负荷疲劳恢复提高 怎么算是合理的休息？ 通过休息，在参加下次锻炼前，自 我感觉精神饱满，体力充沛，有参 加锻炼的兴趣，就说明休息的比较 充分；相反，如果休息后仍然觉得 体力不佳，精神不振，缺乏锻炼欲 望，则说明休息不够，恢复的不好。 ?检测运动负荷的简便方法？ 测定脉搏 适宜的运动脉率=（最高脉率-安静 时脉率）65%+安静时的脉率 运动后心脏恢复率的测定 心脏恢复率=（运动心率-恢复心 率）/10 怎样判断运动负荷大小？ 1、用晨起安静脉率判断运动负荷 大小。 在正常情况下，通过体育锻炼后心 脏机能增强；安静时的脉率应逐渐 减少。但是如果相反，脉率反倒增 加了，就表示运动负荷大。若第二 天早晨的安静脉率超过前一天的 早晨的安静脉率，说明运动负荷太 大，应适当减小运动负荷。因此， 我们可以通过测定晨起安静时的 脉率来判断运动负荷的安排是否 合理。 2、自我感觉判断法 如果锻炼后，经过合理的休息后 感到全身舒服，精神愉快，精力充 沛，食欲增加，睡眠良好，说明运 动负荷安排的比较合理。相反，如 果感到十分疲劳，四肢酸沉，至第 二天仍然没有消除，出现心慌，头 晕，没有食欲，睡眠不好，并对再 次参加锻炼感到厌恶等不良症状， 则说明运动负荷过大，需要好好休 息调整。 第三章体育与心理健康 ?健康：身体、心理、社会适应等 各方面都处于良好的状态。 ?身心之间的关系：1.身体不健康 对心理有影响。2.心理状态会影响 身体健康 ?体育锻炼对身心健康的作用： 1、运动愉快感是坚持体育活 动的主要动因 运动与快感是个体参加体育 活动后所产生的满足，快乐，舒畅， 振奋以及积极参与的感觉，是一种 良好的心理状态。 2、长期坚持体育锻炼，可以 健体强身，增进友谊，体验快乐， 因而促进身心协调发展，增进健 康。 心理方面：（信心情绪稳定独立 性良好心境做事果断智力水平 提高）；（怒气焦虑抑郁紧 张慌张恐惧感）降低 身体方面：（改善有氧能力强健 骨骼强健关节增强柔韧性改善 睡眠质量）提高（高血压患病率冠 心病发病率糖尿病发病率结肠 癌患病率）降低 青春期心理健康特征？ 智力水平：智力正常，在学习，生 活，劳动中能发挥自己的聪明才智 来处理解决遇到的问题。 心理状态：与大多数人心理一致， 并且符合年龄阶段的心理要求，如 朝气蓬勃，奋发向上，富于幻想等。 情绪调控：能体察和表达自己和他 人的情绪，情感，能控制，调节情 绪，合理宣泄。 人格塑造：具有独立性，进取心和 较强的耐受挫折的能力。 人际关系：和老师，伙伴和家长的 关系融洽和谐，能做到互助，互动， 合理解决冲突，知道如何拒绝。 学习水平：动机明确，态度积极， 能形成良好的学习习惯，有正确有 效地方法指导。 青春期常见的心理问题： 抑郁：总觉得苦闷，无精打采，提 不起劲儿 焦虑：总感到莫名其妙的紧张，坐 立不安，心情烦躁，不踏实。
2012年护士执业资格考试复习知识点
2012年护士执业资格考试复习知识点 护士执业资格考试知识点1：主动脉瓣、二尖瓣、三尖瓣 主动脉瓣狭窄直接引起左心室后负荷加重。主动脉瓣关闭不全引起左心室前负荷增加，二尖瓣狭窄引起左心房后负荷增加，二尖瓣关闭不全引起左心房和左心室的前负荷增加，三尖瓣关闭不全引起右心房和右心室的前负荷增加。 护士执业资格考试知识点2： I型呼吸衰竭：缺O2不伴CO2潴留(PaO250mmHg)，肺泡通气不足所致。见于COPD、上呼吸道阻塞。应低浓度(<35%)持续给氧。 II型呼吸衰竭：缺O2伴CO2潴留(PaO2<60mmHg，PaCO2>50mmHg)，肺泡通气不足所致。见于COPD、上呼吸道阻塞。应低浓度(<35%)持续给氧。 护士执业资格考试知识点3：脑出血系指原发性非外伤性脑实质内出血。 临床表现：多见于50岁以上有高血压病史者。体力活动或情绪激动时发病，多无前驱症状，起病较急。症状于数分钟至数小时达高峰，血压明显升高，剧烈头痛，呕吐，失语，肢体瘫痪和意识障碍等局灶定位和全脑症状。 脑梗死又称缺血性脑卒中，包括脑血栓形成、脑隙性梗死和脑栓塞等，是指因脑部血液循环障碍，缺血、缺氧所致的局限性脑组织的缺血性坏死或软化。 临床表现：本病好发于中老年人，多见于50～60岁以上的动脉硬化者，且多半有高血压、冠心病或糖尿病。通常病人可有某些未引起注意的前驱症状，如头晕、头痛等;部分病人发病前曾有TIA史。多数病人在安静和休息时发病。起病缓慢，症状在数小时到3天达高峰。常见为局灶性神经功能缺损的表现如失语、偏瘫、偏身感觉障碍等，多无头痛、呕吐、昏迷等全脑症状。 护士执业资格考试知识点4： 左心衰竭：主要表现为肺淤血和心排量降低，最早出现的是劳力性呼吸困难，最严重的形式是急性肺水肿。肺动脉瓣区第二心音亢进及舒张期奔马率，两肺部湿性啰音。 右心衰竭：以体循环淤血的表现为主。腹胀、食欲不振、恶心、呕吐是最常见的症状。 护士执业资格考试知识点5： 洋地黄类药物(西地兰)急性心力衰竭或慢性心衰加重时，特别适用于心衰伴快速心房颤动者。肥厚型心肌病禁用。
期中考试前如何进行复习_初一作文
期中考试前如何进行复习 期中考试转眼就要到了，由于课程多，可利用的时间越来越少,这时候最需要的是镇静剂,回归就是最好的良药！要做到在教师的思维主线引导下回归基础知识、基本方法、基本思想。问一问自己,各章节都有哪些知识,这些知识都记得了吗？这些知识形成了哪些方法？这些方法的特点是什么？这些方法可以用来解决哪些问习题？这些问习题都会以什么样的标题形式出现？面对一个问习题,你能不能立刻联想到相关知识和相应的方法？如果有几种方法处理,哪种方法最好,或者说哪种方法对你最适宜？在使用这些知识和方法时,你是不是经常疏忽了特殊情况从而造成思维上的空白？为此你应该注意些什么？本章知识与其它章节知识之间有没有相通之处？相通在哪些地方？它们会以什么样的方式呈现在你面前？你有没有习题后反思习惯？……只有回归到位，才能做到考试的时候胸有成竹，才不会造成失误，不会让草率有可乘之机。当然考场上的发挥也很重要。很多学生的失分是由于审习题不清造成的，因此，我建议： 第一，仔细审习题，完成转化。 以数学习题为例，在已知条件当中会出现多个条件，那么首要任1 ————来源网络整理，仅供供参考
务就是要区分哪个是第一已知条件，哪个是第二已知条件……并且同时要实现数学的三种语言的转化（文字语言、符号语言、图形语言）。事实上，这也是一个理清思路的过程，要知道，找到精确的思路和正确的方法远比盲目下笔要重要的多！ 第二，要学会放弃。 考试过程中放弃一些你真的无法理解的内容和方法，把主要精力放在你能掌控的内容和方法上，发挥你的优势和特长，把你能驾驭的局部充分发挥出来，你就能考高分。你一定要放弃那种追求完满的想法，处理大习题时学会得步骤分，防止因求全而导致会做没时间做的现象，把你能写出来的步骤合理地表达出来，做到层次清楚。在考场上要告诉自己，其实没有须要得满分，你所能做的就是把会做的做对！ 三.调整心态，轻装上阵。 考试除了考你的知识能力外，还要考你的心理素质。因此，考试自身是一种综合素质的较量。有一句老话是这样说的“我难他难不畏难。我易他易莫大意”，这绝对能起到一种心理调节作用,你不在意你必吃亏，就像你草率，付出的代价就是分数。千万别忘了，备考除了备基础知识、基本方法、基本技能外，还要备你的心理、情绪，备你的信心和勇气。只要保持良好的心态,考个好分数绝对不是问习题。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
护士资格证考试重点完整版
护士资格证考试重点标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
护士资格证考试重点 (1、温度总结 ①一般病室 18-22℃②足月儿 22-24℃③早产儿 24-26℃④新生儿沐浴 26-28℃ 2、温度 ①温度过高：感觉燥热，食欲缺乏，全身无力，像夏季 ②温度过低：发抖，肌肉紧张，像冬季 3、湿度 ①湿度过高：像夏季雨后，闷热为主 ②湿度多低：像冬季夜间开了一夜空调，口干舌燥，咽痛 4、平车搬运 上平车：上半身、臀部、下肢；下平车反之 5、分级护理 ①特级护理：24小时监护，适用于严重创伤的患者 ②一级护理：一个小时，适用于各种大手术后、休克、昏迷、瘫痪、高热、大出血、肾衰、肝衰、早产儿 ③其他护理级别要注意巡视时间的差异即可 6、被动、被迫卧位 ①被动是指患者无能力改变
②被迫是指患者有能力却不得不保持 7、卧位 ①胎膜早破、空气栓塞：头低足高、左侧卧位 ②骨折：上半身骨折头高足低、下半身骨折头低足高 8、头低足高 适用于窒息者、胎膜早破、空气栓塞、下肢骨折、肺部引流 9、无菌物品有效期 ①无菌包：7天②打开过的无菌包及无菌溶液：24小时 ③无菌盘及一次性口罩：4小时 10、穿脱患者衣物 ①脱衣：先近侧后远侧；先健侧再患侧 ②穿衣反之 11、发热机理 ①体温上升期：散热<产热，散热减少，外周血管收缩，病人畏寒、寒颤 ②高热持续期：产热和散热在较高水平趋于平衡，外周血管扩张，血流量增多，热量增高，患者面部潮红，皮肤灼热 ③退热期：散热>产热，外周血管扩张，大量出汗，带走热量，体温下降 12、饮食疗法 ①肾脏疾病：除肾病综合征为高蛋白饮食外，其他都是低蛋白、低盐饮食
2016年护士执业资格考试第八章复习重点
新东方在线医学网(https://www.wendangku.net/doc/777101092.html,/)网友分享2016年护士资格考试第八章复习重点：距离2016年护士资格考试已经不足两个月的时间，这个阶段考生加强练习题的学习，对考试会有很大的帮助，新东方在线医学网为帮助考生，特整理了护士资格考试各章节的复习重点，预祝广大考生能顺利通过2016年护士资格考试。 第八章环境 一 .单选择题 1.以下属于人的生理环境的是 :C A.大气污染 B.居室装修 C.人的呼吸功能 D.人的教育程度 E.宗教信仰 2.以下属于人的物理环境的是 :D A.人的心血管功能 B.人的家庭状况 C.人的皮肤状况 D.城市交通状况 E.人的社会习惯 3.病房最适宜的温度和相对湿度为 :D A.14-15℃，15%-25% B.10-17℃，30%-40% C.20-22℃，40%-50% D.18-22℃，50%-60% E.15-16℃，60%-70% 4. 为了保证病人有适当的空间，病床之间的距离不得少于:A A.1米 B.0.9 米 C.0.8米 D.0.6米 E 0.5米 5. 通风的时间一般应为 :E A. 10min B. 15min C.20min D.25min E.30min 6.以下有关噪声说法正确的是 :E A.噪声的危害程度只与频率高低有关 B.噪声耐受程度大多数人是一致的
新东方在线医学网(https://www.wendangku.net/doc/777101092.html,/)网友分享C.只有噪声达到120分贝以上才能对人产生干扰 D.长时间处于90分贝以上环境可造成永久失聪 E.噪声耐受程度与过去生活环境及经历有关 7.病室湿度低,病人表现为 :A A.呼吸道粘膜干燥,咽喉痛 B.憋气,闷热 C.血压高,头晕,面色苍白 D.食欲不振,疲倦 E.多汗,发热,面色潮红 8.铺备用床的目的是 :A A.保持病室清洁,准备迎接新病人 B.便于接受麻醉未醒的病人 C.供暂离床的病人使用 D.便于对病人的治疗及护理 E.预防皮肤并发症 9. 以下关于良好医院物理环境叙述错误的是:C A.病室内合适的温度是18-22℃ B.通风是降低室内空气污染的有效措施 C.病室内合适的湿度为45-50% D.病室的布置应简单、美观、整洁 E.护理人员应努力将病室内噪音降到最低限度 10. 以下关于通风作用叙述错误的是 :D A.刺激皮肤血液循环 B.降低室内空气污染 C.增加病人舒适感 D.降低呼吸疾病发病率 E.调节室内温度及湿度 11. 以下关于户外日光照射作用叙述错误的是 :C A.使照射部位血流增快 B.使食欲增加 C.红外线可抑制细菌活力 D.紫外线可杀死细菌病毒 E.减少病人与外界的隔离感
初一期中考试前英语最佳复习方法
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 摘要:进入中学以来的第一次大型考试马上就要来了，该是开始复习的时候了，那么我们究竟应该如何开始着手复习呢...... 进入中学以来的第一次大型考试马上就要来了，该是开始复习的时候了，那么我们究竟应该如何开始着手复习呢？ 三大主科：知识要点逐个歼灭，知识难点各个击破，细小细节一一掌握 那么今天在这里我就仔细说说在考试前英语的复习方法： 初一上学期的英语相对来说知识点不多，难度也不大，甚至有很多同学还会觉得实在是没有技术含量，太过简单。 但是实际上呢，英语的复习也是很有门道的，虽然东西很简单，甚至是从字母 开始学起的，但是对我们的要求却不是很容易就能达到的：我们初中第一学期在英语方面的要求基本是95分以上甚至满分。 那这样的要求就使得我们同学在做考前复习的时候要复习的格外仔细。 首先，在26个字母的问题上就要着重放在26个字母的字母音标上，我们不光要自己会读，音标也要会标准的写下来，绝对不可以出现字母和音标长的一样的情况，另外26个字母的书写也是很有讲究的，在考试的时候一但出现字母的题对书写的要求是很高的。 其次，在单词上。初一上学期的单词相对来说还没有很多，那么这些词会怎么考呢？有三种题型是专门考察单词的： 1：首字母填空。这种题对单词的要求是知道词义，词性，以及拼写。 2：选词填空。对词汇的要求是知道词的意思和词性。 3：单项选择：要求知道词性和词义
以及相关用法。 所以从上面的单词考察方式可以看出，我们在复习单词的时候最开始的第一遍就要开始掌握单词的拼写词义以及词性,在确保单词的这三大基础没问题的情况下开始掌握单词的用法以及相关词组，甚至可以考虑试着用这些单词造句。造句是可以很快掌握单词并且深度记忆的很好方法。 第三：重点句型：包括where is…?Nice to meet you.等等的简单句型的使用以及应答，要确保绝对的掌握，更要包括课本中所有出现的课文，争取能背下来的就要一字不差的背下来。当然，可能有些同学会说：老师没要求背课文啊，但是在初一课本中出现的课文难度虽然不大但是确实是英语中的基础句型，所以现在即使老师并没有要求背诵，我们也应该自己背诵下来，只有这样才能保证在以后的学习和考试中能肯定的答出相对应的答语。 第四：语法运用：先要复习老师说 过的语法，但是难就难在应用上，所以尽量多的练习才是复习的关键，要多看曾经做过的课后题或者练习册上出现的内容，尤其是那些自己以前做错了的，要重点关注，甚至要能讲出来为什么出错，当时是什么知识点没掌握才导致错误的出现。然后找到自己曾经的缺失在继续在当初缺失的知识点上找一些相关题来巩固，确保再次出现类型题不会出错。绝对不可以避重就轻，存在侥幸心理，觉得错就错吧考试不一定会考。敢于面对和改正错误这一点很重要，在语文和数学的学习中也一样。 最后：关于阅读。要不断的加快自己阅读的速度和准确率是我们在将来的学习中一直要练习的部分。而这个速度和准确率是需要不停的而且有规律的练习才能达到的，所以我们要时刻养成专心认真而快速的阅读的习惯。在做题的时候争取每一题都要能够指出具体的出处，确保最大限度的准确. 上面的五点是在英语学习中尤其是 考试前很重要的五点建议，只有每一次都做到复习的彻底才能保证学习一个环节一个环节的能很好的连接，并且你会发现一个环节一个环节的掌握并不痛苦，可是如果一旦缺失了一个或者几个环节想再连起来就比较吃力，所以我们一定要让自己在学习的路上轻松而快乐的掌握，千万别贪图一时的轻松哈！
2020护士执业考试背诵要点总结复习
基础护理知识和技能 考点汇总：常见首优问题 1.支气管扩张：清理呼吸道无效或窒息（病人出现咯血时）。 2.心肌梗死：疼痛。 3.上消化道大出血、异位妊娠、产后大出血：体液不足或有体液不足的危险。 4.急性感染性喉炎：低效型呼吸型态。 5.肺炎链球菌肺炎：高热。 6.维生素D缺乏性手足搐溺症、呼吸道烧伤：有窒息的危险。 7.慢性阻塞性肺气肿：清理呼吸道无效。 考点汇总：护理病案的书写 1.P E S公式中：P -护理诊断的名称：E-相关因素：S-症状和体征 2.P I O是指:P:是指病人的健康问题；I:是指护理措施；O:表示护理后的效果。 3.心肺复苏的ABC：A即开放气道；B即人工呼吸；C即胸外心脏按压。 4.护理管理中的PDCA：P即计划；D即实施；C即检查；A即处理。 考点汇总：温度与湿度： 1.温度：中暑病人灌肠溶液的温度为4℃，中暑病人病室的温度为20~25℃。一般病室的温度为18~22℃，足月儿病室的温度为22~24℃，早产儿病室的温度为24~26℃，3.新生儿沐浴时病室的温度为26~28℃。鼻饲液的温度为38~40℃。灌肠的温度为39~41℃，床上洗头的水温为40~45℃，肛门坐浴的水温为43~46℃，温水擦浴的水温为50~52℃，热水袋的温度为60~70℃。 2.病室相对湿度为50%~60%，甲醛熏蒸时相对湿度为70%~80%。 考点：卧位 1.全麻未清醒的病人应去枕仰卧位。 2.腰椎穿刺后病人应去枕平卧6~8小时。 3.腰椎穿刺后去枕平卧6~8小时的目的是防止颅内压降低而引起头痛。 4.休克病人（BP＜90/60mmHg）应取中凹卧位。 5.臀大肌肌内注射时病人应取侧卧位，上腿伸直，下腿稍弯曲。 6.半坐卧位的适应与目的:（1）心肺疾患引起呼吸困难的病人（2）胸、腹、盆腔手术后或有炎症的病人:腹腔渗出液可流入盆腔，使感染局限化（3）腹部手术后病人:减轻腹部切口缝合处的张力（4）面部及颈部手术后的病人:减轻局部出血。 7.端坐位的适用范围:急性肺水肿、心包积液、支气管哮喘急性发作者。 8.妊娠时胎膜早破，以防止脐带脱垂。空气栓塞患者须取左侧头低足高卧位。 跟骨及胫骨结节牵引时，利用人体重力作为反牵引力。上半身骨折头高，下半身骨折脚高。 9.头高足低位的适用范围:减轻颅内压，以预防脑水肿。颅内压增高病人有利于颅内静脉回流。