catia一至八届2D-CAD竞赛试题及答案
第一届
2D01_01
题目简介：
题目：请参照图绘制图形，注意其中的同心、对称等几何关系。
参数：A=92， B=50， C=36， D=39， E=18
问题：上色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：4894.19）
2D01_02
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的对称、同心、相切等几何关系。
参数：A=22， B=132， C=15， D=15
问题：图中上色部分的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：6120.23）
2D01_03
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的竖直、水平、相切等几何关系。
参数：A=108， B=42， C=25， D=14
问题：图形中上色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：8309.27）
2D01_04
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的同心、相切等几何关系。
参数：A=130， B=50， C=30， D=15
问题：图形上色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：85337.90）
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的同心、相切等几何关系。参数：A=52， B=32， C=98， D=15
问题：图形绿色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：3799.62）
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的中点、水平、同心、相切等几何关系。参数：A=100， B=80， C=5， D=50
问题：图中上色部分的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：8616.73）
题目简介：
题目：参照下图绘制图形，注意其中的水平、竖直、相切等几何关系。参数：A=189， B=145， C=29， D=96
问题：图中绿色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：17446.37）
题目简介：
题目：参照下图绘制三视图，注意符合立体参考图的形态。
参数：A=40， B=30， C=39， D=62， E=19
问题：1、左视图（右上方的视图）中绿色表面区域的面积是多少？
2、俯视图中黄色表面区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
1、左视图（右上方的视图）中绿色表面区域的面积是多少？（标准答案：2062.01）
2、俯视图中黄色表面区域的面积是多少？（标准答案：1586.53）
2D01_09
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中红色的边线相互平行。
参数：A=41， B=4， C=6， D=32， E=32
问题：图形中上色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：5391.24）
2D01_10
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的相切、同心、对称等约束关系。
参数：A=55， B=9， C=72， D=45， E=50
问题：图形中上色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：6563.82）
第二届
2D02_01
题目简介：
题目：请参照图绘制图形，注意其中的相切、水平等几何关系。
参数：A=25， B=24， C=75， D=32
问题：（1）圆弧半径X是多少？
（2）角度Y是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（1）圆弧半径X是多少？（标准答案：25.778）
（2）角度Y是多少？（标准答案：35.68）
2D02_02
题目简介：
题目：参照图绘制图形，请注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系。参数：A=60， B=24， C=40， D=32， E=45， F120
问题：图形中上色区域（共计2块）的面积总和为多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：1261.20）
2D02_03
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的水平、竖直、对称、相切、同心等几何关系。参数：A=20， B=25， C=45， D=82， E=12
问题：图形中上色区域的面积是多少？
答案：点击此处
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：1366.74）
题目简介：
题目：参照图绘制图形,注意其中的点与线重合、共线等几何关系。参数：A=40， B=56， C=8， D=74， E=19， F=27
问题：（1）X区域的面积是多少？
（2）Y区域的面积是多少？
（3）Z区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（1）X区域的面积是多少？（标准答案：2455.34）
（2）Y区域的面积是多少？（标准答案：215.10）
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的同心、阵列等关系，图中颜色相同的线条均为等距偏移关系。参数：A=72， B=5， C=50， D=16， E=28
问题：图形中上色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：2093.95）
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的同心、相切等几何关系。参数：A=100， B=32， C=36， D=5， E=55
问题：图形上色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：3756.29）
题目简介：
题目：参照图绘制图形,注意其中的相切、同心、对称等几何关系。（左侧为展示细节的局部视图）参数：A=66， B=55， C=30， D=36， E=155
问题：图形中上色区域的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：1333.46）
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的水平、竖直、相切、同心、对称等几何关系。注意黄色区域出了特别标注区域外，壁厚均为C。参数：A=100， B=26， C=2， D=52， E=24， F=15
问题：（1）图中绿色区域的面积是多少？
（2）图中两块黄色区域的面积之和是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（1）图中绿色区域的面积是多少？（标准答案：758.60）
（2）图中两块黄色区域的面积之和是多少？（标准答案：544.33）
题目简介：
题目：参照下图绘制图形，其注意其中的相切、阵列等关系。参数：A=102, B=45, C=22, D=5, E=21
问题：请问图中上色部分的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：2908.86）
2D02_09
题目简介：
题目：参照图绘制图形，注意其中的对称、相切等几何关系，凡未特别标注的区域壁厚均为C。参数：A=39， B=9， C=3， D=66， E=77
问题：图形的面积是多少？
与标准答案相对误差在正负0.5%以内视为正确。
（标准答案：745.26）
2019两学一做心得体会日记范文3篇
2019两学一做心得体会日记范文3篇 两学一做心得体会日记范文1 思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传 统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深 化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中性教育活意 向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要 要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。 要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信 奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总 开关”。习总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客 观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列 说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”， 增强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。 要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党 风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。增强党性 教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题 中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记 党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为 党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做 到学而信、学而用、学而行。 要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规 矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党