文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 学校六一儿童节活动

学校六一儿童节活动

学校六一儿童节活动
学校六一儿童节活动

学校六一儿童节活动

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动目的

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题

“阳光下成长,快乐中飞翔”

三、活动领导小组

总指挥:xx、总策划:xx、后勤保障:xx、节目总负责:xx、协调:全体管理人员

四、活动时间

x月x日

五、活动地点

大操场、运动场等

六、活动形式

1.文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等

2.才艺展示活动

七、活动准备

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

八、活动具体内容

1、庆"六一"文艺展演

为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2、校园环境美化装饰

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4、校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九、注意事项

1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。

3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

学校庆祝六一儿童节活动方案

学校庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:快乐成长放飞梦想 二、活动时间:2018年6月1日 三、活动地点:学校操场 四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x 陈x 五、评委会:魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务:陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备:李x 魏x 八、统计组:沈x(组长) 王x 安x 李x 九、摄像:田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组:田x(组长) 蒋x (五)、2018年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周x(组长) 苏x 田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容: (一)、庆典大会 (主持人:鲁x 时间、地点:2018年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式­——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

庆六一儿童节优秀演讲稿

庆六一儿童节优秀演讲稿 篇一 老师们、同学们: 今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝“六一”国际儿童节,在此我代表县委、县人大、县政府、县政协,向全县的少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大教师、儿童工作者和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士,表示崇高的敬意和诚挚的问候! 少年儿童是祖国的未来、民族的希望,中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的创立者是中国共产党。党委托团直接领导少先队。你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代,县委、县政府一直热切地关注着你们的发展,为帮助你们健康成长,向你们提出几点希望:一是培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自立、自强,做合格的小公民。二是努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。三是锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,要做搏击风雨的雄鹰。四是积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,做新时代的弄潮儿。

青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。长期以来,我县广大少先队辅导员和少年儿童工作者默默耕耘、无私奉献,为培养祖国下一代付出了大量心血和汗水。希望大家再接再厉,积极探索适合当代少年儿童特点的教育方法,做少年儿童的良师益友,引导各族少年儿童在祖国大家庭里健康快乐地成长。我希望全县各中小学校进一步深入贯彻执行党的教育方针,按上级文件要求落实好少先大队辅导员待遇,解决好他们的后顾之忧,使他们能全身心地投入到培养下一代的工作中去! 县直各部门要增强政治意识、大局意识、责任意识,切实担负起领导责任,落实未成年人思想道德建设工作。学校、家庭以及社会各方面要密切配合,构建起“三位一体”的教育体系,要本着对国家和民族未来高度负责的精神,牢固树立“爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事”的公民意识,共同关心、支持和积极参与少年儿童教育培养工作,推进素质教育,发展家庭教育,加强道德教育,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义“四有”新人。 最后,预祝庆六一文艺汇演圆满成功。 谢谢大家! 篇二 亲爱的少先队员、同学们: "六一"国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表×××小学

小学六一儿童节文艺汇演活动方案

小学六一儿童节文艺汇演活动方案 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。 二、组织方法 1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。 2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。 3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。 4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。 三、节目内容及形式 1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。 2、演出服装、道具由各节目组自行解决。 四、评分及标准 1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法: ;本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。 六、时间、地点、组委会人员安排 ;;1、彩排时间:14周星期五(5月23日);;; ;;;彩排地点:学校操场 ;;2、演出时间:暂定5月30日;;

七、组委会具体工作安排以下: 总顾问:张蕉生;;;; 顾问:陈银珠 总策划:林邦赠;;;; 策划:兰秀榕;;谢赛斌;;李安香 艺术总监:林淑美;;宋小恭;;吴梅芳;;陈艳频;;;; (负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出) 舞台总监:李秀保;;林玲;;陈碧珠 (负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)节目主持:学生;;;;(负责晚会的报幕) 节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。 司仪训练:吴梅芳;;;(负责主持人的台词、台风的训练) 舞台背景设计:陈慧娟;;周秀芳;;宋福赐;; (负责舞台背景的设计和布置) 灯光音响摄像:付淼涛;;汤金雄;;; (负责播放每一个节目的音乐及灯光切换) 化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙) 评委:外请;;;;;(由政教处安排);;; 会场管理:詹益崇;;黄少芳以及各班班主任、科任老师 (负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。) 后勤人员:林小凤;;谢灵颖;;黄桂华;;游雪钗; (负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序) 以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

2020庆六一儿童节演讲稿

2020庆六一儿童节演讲稿 多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。以下是由WTTPQ小雅为大家收集整理出来的庆六一儿童节演讲稿,希望能够帮到大家。 庆六一儿童节演讲稿一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! “六一”儿童节,是个值得欢庆的日子,是我们儿童自己的节日。 人们常说,我们是祖国的花朵,在园丁的辛勤照料下茁壮成长。今天,就是我们集体盛开的一天,我们绽开笑颜,就是那冉冉升起的太阳! 瞧!那四季常青的苍松向我们点头示意!看!那苍翠欲滴的绿藤向我们祝贺致敬!鲜花扬起笑脸,青草散发清香,乌云婆婆躲在一旁观看,小雨点儿也不来肆意捣乱,臭氧层叔叔为我们防备紫外线的侵蚀,大气层伯伯为我们抵挡太阳的射击,鸟儿为我们伴奏,昆虫为我们伴舞。一都是那样美好! 伙伴们,学校为我们精心准备了许多各式各样、既好玩又能增长知识的游戏,让我们一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一

起为我们的节日而欢呼!一起为祖国的富强而喝彩!为今天的新生活而歌颂! 最后,祝同学们在自己的节日里玩得开心,玩得尽兴。更不要忘记在后台辛勤策划的叔叔阿姨们,他们付出休息的时间,为我们准备。希望同学们能珍惜这次宝贵机会,并注意安全,以免乘兴而来,败兴而归。预祝这次活动,圆满成功! 庆六一儿童节演讲稿二 尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾、亲爱的小朋友们:你们好! 今天,我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第60个“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工,向来参加“六一”儿童节“欢庆六一·家园共乐”的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您们长期以来对幼儿教育的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺! 回顾过去,我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿;怎样才能对的起信任我们的家长;怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响幼儿,引导幼儿。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业

2014六一儿童节活动方案

2014六一儿童节活动方案 方案一:2014六一儿童节活动方案 一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。 二、活动内容: 1、新队员入队。 2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。 三、活动主题:童心同乐 四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点 五、活动地点:操场 六、参与对象:全体师生 七、活动要求: 1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。 3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。 5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。 方案二:2014六一儿童节活动方案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积

极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、领导小组 组长:左加峰 副组长:秦玉辉陈涛 成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏 于国磊徐丽高海英高苇付鹏 三、活动内容 1、“迎六一”书画比赛 (1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。 (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。 (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。 2、“庆六一”节目评选 六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。 四、活动时间和要求 1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。 2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。 3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。 五、奖励设置

六一儿童节活动策划方案

篇一:方案一六一儿童节活动方案 六一儿童节活动六一儿童节活动方案方案一:2013年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间: 5月28日——6月1日 二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节 三、活动内容 届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

学校六一儿童节活动方案2020最新版

学校六一儿童节活动方案2020最新版 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐 祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了展开 丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术 的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其 个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划:熊正所 副总策划:仲秋 执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云 项目负责: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。 五、活动内容:

以反映小学素质教育成果,体现小学儿童健康向上的精神风貌, 体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查 评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时 降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹 安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评 委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园 于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准实行评分,根据 得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

庆六一儿童节发言稿3篇

庆六一儿童节发言稿 3篇 导读:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自 己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。 编为大家带来3篇庆六一儿童节发言稿,希望能帮助到大家。 庆六一儿童节发言稿(一) 亲爱的少先队员、同学们: 大家好! 在这个阳光灿烂的日子里,我们将迎来“六一”国际儿童 节,这是属于少年儿童们自己的盛大节日 “六一”快到了,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。 看那一张张笑脸,一阵阵歌声, 都充满了幸福和快乐。 但是你是 是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中 死难的儿童,反对帝国主义战争贩子毒害儿童,保障儿童权利, 1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年 6月1日为全世 界少年儿童的节日,即国际儿童节。 新世纪的少先队员是未来世界的主人, 党和人民急切期盼着 你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们积极行动起来, 踊跃参与道德实践活动,从身边做起, 从小事做起,在家里做孝 顺父母 的“小帮手”;在社会做文明礼貌 的“小标兵否知道这“六一” 节的来历 ”;在学

校做团结友爱的“小伙伴”,努力使自已成长为一名懂文明、 讲礼貌、守纪律的合格小公民。同学们,世纪属于我们,让我 们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌 最后,祝同学们节日快乐!谢谢大家! 庆六一儿童节发言稿(二)亲爱的同学,敬爱的老师: 大家好! 在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“八 儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢! 童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是 稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希 望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第届的“六一”联欢会。作为首届的“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身 心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高! “六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的 首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品, 场场趣味十足的游戏定会给大家带来无穷的乐趣。 最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满

六一儿童节节目

六一儿童节节目 现在谈六一儿童节确实有些早,但是没办法,实在是被逼无奈。最近接触了一些孩子的家长,都在抱怨幼儿园为了“六一”的活动,忙得太早,连周末都在让三四岁的孩子排练节目。 这让我想起去年一位家长的抱怨:“真不知道,六一儿童节是给孩子们过节日,还是给大人们过节日,提前个把月孩子们就开始排练节目。‘六一’一大早就到幼儿园准备表演,从8点钟到12点钟,孩子们整整在烈日下站了4个小时,其间一个多小时在等各级领导!好不容易把领导等来了、这个讲话那个讲话,感谢这个领导、感谢那个单位,每个人讲话的最后都祝小朋友们健康快乐。哎,这不是一边虐待孩子一边说官话吗多为孩子们做点实事,少说几句废话不行吗” 把儿童节还给孩子,似乎每年都在呼吁,可是结果呢“六一”有时下雨,领导坐在台上,孩子们在雨里迎接、表演节目;有时艳阳高照,领导在阴凉地,孩子被暴晒,甚至昏倒……除了家长之外,小学教师也头痛不已,有的小学早就开始排练,甚至占用上课的时间。一部分学生参加文艺表演,另一部分不表演的学生只能在教室上自习;有的学校甚至花大量时间让孩子们练习走队形,实在不明白这样目的何在。 总结这些现象,笔者认为,儿童节正在异化:其一是“运动化”。这种形式由来已久,基本上程序固定,多年不变,似乎重视儿童工作的方式只有开会和表彰。其二是“市场化”。这是较新的方式,虽然花样百出,追逐利益的本质不变。 运动化的方式多半围绕公权力运行。学校、幼儿园利用这样一个机会,向上级部门汇报一段时期工作的成效;各级领导忙于各种事务,也需要有机会表达对儿童工作的重视。平心而论,不少基层学校和幼儿园,还真的通过这个机会解决了一些疑难问题,上级部门也并非只顾自己,不顾孩子。那些出格的问题,大多出现在官风不正的地方。 市场化的方式大多是商家的炒作,将儿童节变成各种各样的比赛和秀场。 多大的孩子应该过儿童节这个问题,众说纷纭。有人说12岁,有人说14岁,还有人说16岁。那么,儿童的法定概念究竟是多大按照联合国《儿童权利公约》(我国已签署)的规定是18周岁以下,我国的《未成年人保护法》中的未成年人也是以18岁为界。其实,20世纪八九十年代,很多地方初中生都过儿童节,现在孩子休息娱乐的时间越来越少,初中生的儿童节也在不知不觉中消失了。

小学六一儿童节活动策划

小学六一儿童节活动策划 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排:20xx年5月31日 三、活动主题:“一个也不能少” 为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目必须是集体节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信! 四、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便学校统一安排。 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下:

1、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。 2、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到xxx老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx 3、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。 4、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。 5、所需物品及采购:化妆品:xxx;书画用品:xxx;其他活动用品采购:xx 6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx 七、活动流程: 本次活动共分为两部分: 5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。 5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。 (后附节目单) 八、文艺汇演评分标准及评分规则: 1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

学校六一儿童节活动总结七篇

学校六一儿童节活动总结七篇 学校六一儿童节活动总结七篇 (篇一)六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六?一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校校长高度重视庆“六?一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、入队仪式意义非凡一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。 三、内容丰富、形式多样。经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 可以说,今年的“六?一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。 (篇二) 为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六. 一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独 唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。 我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友

庆六一儿童节手抄报内容

庆六一儿童节手抄报内容 快乐的儿童节 “时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。 在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”,我们合唱队当然也要参加演出啦!我们要演唱的歌曲分别是∶《踏雪寻梅》和 《静夜思》。在艰辛的排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。 “六一”汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的同学们,没有一点羞涩的 神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词, 六一汇演结束了。 儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童真。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这一天里, 我相信我们的感觉是最充实、最开心的。我也相信美好的明天一定 等着我们去创造! 各国儿童节的时间 中国——6月1日、4月4日中华人民共和国定每年6月1日为 国际儿童节。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一” 国际儿童节为中国儿童的节日,并宣布废除国民党政府1931起实行 的4月4日为儿童节的规定。香港特别行政区,民间在约定俗成下,儿童节的日期保留为4月4日。台湾地区也仍以4月4日为每年的 儿童节。 日本——3月3日“女孩节”,5月5日“男孩节”,11月15 日“七五三”儿童节。 韩国——5月5日俄罗斯——6月1日。

泰国——一月份的第二个星期六。 印度尼西亚——7月23日。德国——9月20日。 瑞典——8月7日“男孩节”,12月13日“女孩节”。 美国——10月31日(一说5月1日)。巴西——8月15日、10月12日。 伊斯兰国家——斋月后第14天“糖果节”。 非洲国家——持续一月的儿童狂欢节。 六一儿童节的简介 世界上的许多国家就有儿童节。1925年,在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。 1949年国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议,会中通过了保障全世界儿童权利,反对虐杀儿童和毒害儿童的决议,为纪念1942年6月被纳粹德国屠杀的捷克利迪策村全体婴儿,决定6月1日为国际儿童节。 自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”,并规定少年儿童放假一天或七天。 世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动.往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节,事实上,美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。

公司员工六一儿童节活动策划方案大全

公司员工六一儿童节活动策划方案大全 为了迎接儿童节的到来,公司也想举办一个儿童节活动,那活动方案应该怎么去 制定呢?下面是由小编为大家整理的“公司员工六一儿童节活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 公司员工六一儿童节活动策划方案(一) 一、活动主题 放飞心愿拥抱快乐 二、活动时间 _月_日(待定)上午9:00-12:00 三、活动地点 ___公园 四、活动群体 公司员工未满18周岁以下的子女 五、活动内容 亲子互动游戏 六、活动分工 (一)场地/道具租赁及奖券制作——___ (二)礼品、道具采购——___ (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_展架、游戏主题引导 图标及现场氛围布置等)——___ (四)现场活动主持——___ (五)礼品保管发放——___ (六)现场工作分工:按游戏场地划分,__负责“我的宝宝在哪里”、___责“小脚踩大脚”、___负责“揪尾巴”、___负责“赶小猪”、___负责“宝宝争夺赛”;工作 人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭 奖券到颁奖台领奖。 (七)现场摄影安排:___ (八)活动预算: 项目单价数量合计

__元档礼品__元/份___份____元 __元档礼品__元/份__份___元 __元档礼品__元/份__份___元 亲子相片7元/张40张280元 合计5830元 七、亲子游戏内容 (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 (二)我的宝宝在哪里 1.道具:布带若干 2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的 家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家 长去寻找自己的宝宝。 3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。 (三)小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和 幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看 谁先到终点。 (四)揪尾巴 1、道具:气球若干 2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴” 的同时将别人的尾巴爆破。 (五)赶小猪 规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值 30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品; (六)宝宝争夺赛 1、玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。 孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。 2、规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价 值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

学校六一儿童节活动方案

学校六一儿童节活动方案 学校六一儿童节活动方案 学校六一儿童节活动方案【篇一】 一、活动意义 “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。 二、活动时间:20xx年5月31日下午 三、活动地点:各班级教室。 四、活动内容及程序: 1、全校集中。 2、简短开幕式。 地点:操场。 主持人: 五、活动策划及负责老师 总指挥: 现场指挥: 后勤指挥: 安全组:

摄影: 各项目负责老师: 六、活动要求及注意事项: 1、以校为单位开展游园活动,学生可自由参加喜欢的游园活动项目。 2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。 3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。 4、在游戏过程中注意学生安全。 5、随机应变,随时调整游园的.地点或顺序等,确保游园活动顺利进行。 6、活动结束,各班清理负责公区。 七、准备工作: 1、布置有欢庆气氛的校园环境(各班级负责)。 2、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动所需物品。 3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。 4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”,以便统筹安排。 附:具体项目安排表 一年级负责人: 游戏名称:夹蛋珠

游戏规则: 1、5人一组,排成一列,在水中夹蛋珠,谁先夹到10个获胜。 2、一人只准参加1次。 二年级负责人: 游戏名称:抢椅子 游戏规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数为8人。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。 三年级负责人: 游戏名称:穿越 游戏规则:身体不能靠在桌面上,手要离瓶口五厘米。投进三个或者两个瓶子才有奖品,投进一个瓶子者无奖品。 四年级负责人: 游戏名称:“掌上明珠” 游戏规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着线路走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。 五年级负责人: 游戏名称:吹蜡烛 游戏规则:每次参加6人。主持人准备好6支蜡烛,离参赛者15

六一儿童节节目策划方案

六一儿童节节目策划方案 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,下面是整理关于儿童节方案,欢迎阅读. 儿童节方案1 这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、做好主持工作准备。

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:2017.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

学校六一儿童节活动

学校六一儿童节活动 学校六一儿童节活动方案两篇 (篇一) 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动,通过活动,使队员人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。 二、活动时间安排 1、2:30——3:10各中队进行游园教育 2、3:20学生开始游园。 3、5:00游园活动结束。各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。 三、活动地点 各班级教室及学校操场 四、活动的准备与安排 1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案,确定好本班级的游园节目方案和游戏规则,以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具,即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的服务人员安排与准备道具等。) 2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地(可以在本教室也可以到操场一角)做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报,海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。 3、各中队自己绘制参赛劵(可以到学管处领取绘制参赛券的纸),参赛券上注明本班级名称及游戏名称,六一前分发到其他班级学生手中,六一游园时凭劵参加活动。 五、活动的形式及活动要求 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖品。 2、校园外部环境布置由宣传部负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。 3、学生先在本班参加活动,再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目,每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责,(科任老师所跟班级由级部主任安排)负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。 5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 六、奖品准备拟每班申请100元活动经费。 七、“六一”游园活动参考项目 (一)、活动项目 (二)、项目要求

庆六一儿童节主持稿

庆六一儿童节主持稿 庆六一儿童节主持稿 庆六一儿童节主持稿1 一年一度的儿童节悄悄的来到了,在这个么好的节日里怎么可以没有一场精彩的晚会呢?那么儿童节晚会的主持稿要怎么写?今天小编和同学们分享几篇关于六一儿童节主持稿,欢迎大家前来阅读。 16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。 17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。 男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。 女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年! 男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们! 女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。 男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。 女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来! 男:xx小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。 合:再见 庆六一儿童节主持稿2 (吴:)各位领导 (刘:)各位老师 (白、彭:)亲爱的小朋友们 (合:)大家上午好! (彭:)灿烂的鲜花涌成欢乐的海洋 (白:)喜悦的笑脸绽放在节日的校园 (吴:)孝感市实验小学第四届校园艺术节暨欢庆六一国际儿童节文艺展演 (合:)现在开始。 (吴:)参加这次欢庆活动的,还有两所兄弟学校的部分师生,他们是肖港镇中心小学的师生,你们好!红光小学的师生,欢迎你们的到来! (彭:)一个月以来,在我校第四届校园艺术节这座大花园里,一朵朵艺术奇葩竞相开放,一个个艺术人才不断涌现,一次次文艺汇演精彩纷呈。 (白:)今天大家欢聚一堂,让我们用歌声唱出心中的喜悦!让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想! (吴:)首先,让我们用热烈的掌声欢迎李校长作六一致辞。 【李校长致辞】

2020小学六一儿童节活动策划方案

2020小学六一儿童节活动策划方案 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提 高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排:2018年5月31日 三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主 任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼 的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特 别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺 序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工: (一)入队仪式 1、入队仪式总指导: 2、8:00——8:30全校集中 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教导处。 4、活动地点:学校礼堂 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人: 2、舞台设计布置: 3、摄像: 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师) 5、评委:学校领导及个别非班主任; 6、分数统计 7、活动时间: (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作; (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

相关文档
相关文档 最新文档