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校长发言材料

校长发言材料
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在全县2017年教育质量提升骨干人员专题

培训班上的发言

多伦四中陈玉国

多伦四中是一所农村寄宿制初级中学,现有教学班30个,学生1448人,教职工144人,专任教师107人,其中高级教师20人,中学一级63人,专任教师合格率100%。自治区级教学能手1人,盟级以上教学能手及学科带头人6人,盟级以上基本功大赛中获奖的17人。

近几年,学校在县委政府和教育主管部门的关怀指导下,各方面建设与管理取得较快发展,学校也获得了很多荣誉,现将我校有特色有亮点的工作、学校发展面临的主要问题和今年工作的思路方法和各位领导和同志们交流一下。

一、2016年教学管理情况

在常规教学中,严格要求教师做到教学五认真,对教师的备课、上课、教案书写、课后反思、作业批改、辅导、测试、听课评课等各个环节提出了明确的要求和检查方法。2006年又对教师的教学反思做出要求,要求每课必有反思,反思内容不求篇幅的长短,但求内容的真实有效。

2016年开展各类随堂课、公开课、观摩课40节,课后及时评课,集体分析,查找不足,评课时说差不说好,评缺点不评优点,我校公开课极大的锻炼了教师的课堂基本功,使我校外出参赛教师均能获奖。

2016年,教师培训力度继续得到加强,近三年共选派教师到国内外各级各类学府和研究机构外出学习60人次,期中1名教师到加拿大卡尔加里皇家山大学深造学习,1名教师到美国加州州立大学进行英语骨干教师培训,每位教师学习归来举行学习心得汇报会,交流学习经验,共享学习心得,达到共享资源,以点带面的效果。

为了更好的贯彻实施盟教育局提出的课堂教学改革实施方案,我校三位校长先后到包头、山东泰安、河北围场卉原中学等地参观学习“分组合作学习”的课堂教学模式;5月份,我校组织七年级全体教师到河北围场卉原中学参观学习。通过多天的观摩交流学习,开阔了我校教师得眼界,转变了教师的教学观念。回来后,结合我校实际情况,学生的个体差异,七年级各学科课堂教学开始实施“分组合作学习”。

2016年,我校参加了锡市六中发起的“初中教学设计联合体”活动,在联合体活动中,我校所有一线教师与其他学校教师合作共同完成所有教材章节的教学设计并进行交流,2017年1月,学校4名教师在海口第七中学参加了联合体年会,和与会教师进行了学习交流。

从2014年开始,我校在语文、数学、英语、物理学科开展了集体备课活动。集体备课中,学校领导和教导教研人员分头深入教研组研究指导集体备课的开展,参与备课的教师群策群力,目前集体备课模式日趋成熟,备课效果已凸显。我校“分组积分制在初中生物教学管理中的应用”的课题经过课题教师的研究实施,经过不断摸索,探讨交流,课题研究工作稳步推进,已于2016年底顺利结题。语文学科向中国高等教育学会教师教育分会申请了“十三五”科研课题,课题题目是“中华优秀传统文化与现代课堂教学实践研究”,目前已完成登记审批立项、教师培训等前期准备工作。课题组负责人和主持人参加了广西钦州开题培训,学校将以此课题研究为平台,大力开展读书活动,弘扬国学经典,打造书香校园。

全面做好中考复习,关注考点热点,把握中考方向,复习中力求精讲精练,不做无用功。对毕业年级进行多次全真模拟考试,并组织各学科教师给全体同学做试卷分析、查漏补缺。开展“培优、补差、促中”活动。教导处要求任课教师抓好每一个教学环节,重视分层次教学,推进优生整体辅导计划、个性辅导计划,对临界生和偏科学生进行矫正帮扶。7月初,

学校组织九学科骨干教师,参加了在锡市六中举行的2016年中考经验总结暨2017年中考备考交流研讨会,在交流研讨中,我校与全区各地教师进行教学交流,学习借鉴了很多先进的方式方法。在全体师生共同努力下,2016年中考成绩虽然和兄弟学校差距较大,但与去年相比,在单科成绩、平均分、及格率、优秀率都有不同程度提高,总评成绩在全盟各学校排名中也有所靠前。

二、学校教育教学发展面临的问题

1.教师教育教学观念仍需要进一步转变,在课堂改革中,部分教师有应付现象和急功近利的情绪,课堂教学的改革是个长期工程,是一门管理艺术,我校教师在观念理论上还需要不断学习和探索。

2.部分教师对教研教改兴趣不高,认为教学研究离自己实际工作较远,教研主动性不强,在思想认识上需要进一步提高。

3.学校实验室陈旧,不适应目前教学,各类实验仪器药品严重短缺,导致大部分实验无法开展。实验室使用面积、实验仪器和药品数量都不能满足实验教学要求。根据盟教育局和盟教育资源管理中心的检查指导意见,我校实验室需按重新配备。

4.我校现有学生信息技术教室1间,教师电子备课室1个,电脑是2005年建校时配备,配置低,反应慢,只有40台能正常使用,不能满足30个教学班使用。

5.学生来自全县各乡镇和周边旗县,其中来自单亲家庭、离异家庭、贫困家庭的学生和留守学生占有相当大的比例。学生家长普遍文化程度不高,对学生的教育和学习成绩重视不足,学生学习基础薄弱,部分学生厌学心理严重,这对提高整体教学成绩带来很大困难。

三、2017年提高教学成绩主要工作思路、想法

在目前全党全民全社会抓教育的大背景下,我校坚决贯彻全县教育质

量提升工程指挥部会议精神,坚决贯彻县委政府和教育主管部门的决策,全体教职工要解放思想,改变观念,研究解决学校存在的问题,坚持按照全县教育质量提升工程指挥部提出的总原则、总目标、总方法、总安排扎实开展各项工作,全面提升我校的教育教学水平。

1.抓好常规教学。加大对教师业务的监管,从“备、讲、批、复、考”等方面进行督察,继续加强平时课堂教学的管理。以常规教学促进教学改革,创建优良的教风,形成人人自主学习,自主工作的风气,使每个人心中有工作,眼里有活,人人起到模范带头作用,促进教学质量健康持续发展。

2. 广泛听取社会各界意见和建议,按政府刘县长的要求办“开门、开明、开放”教育。认真学习先进学校、先进地区经验,查找差距和不足,学校领导和教师要放下架子、扑下身子、沉下心来,好好教,教育教学过程中要用真情、下真功、重研究,切实提升教学质量和水平。

3.加强教师队伍建设,充分发挥名师、骨干教师的引领作用,提升课堂教学效率。继续加强教师学习培训力度,组织教师外出参加各类研讨交流和比赛,继续利用锡市六中牵头成立的“初中教学设计联合体”这一平台,让教师之间相互学习、相互研讨,提高教师自身业务素质和教学水平。同时邀请专家、名师来校进行教学指导和教学把脉。在校内开展业务竞赛,创造良好的教学研究氛围。

4.继续加大力度推行“集体备课”,资源共享,群策群力,发挥集体的智慧,尝试分组合作学习。

5.实行“月考”制度。每月进行质量检测,并认真做好成绩分析,及时反馈给各任课教师。同时检查教师的“教”、学生的“学”,达到“月月清”的目的。每学期与兄弟学校联合检测,找差距、补不足。

6. 实施分层教学,分层要求,抓两头促中间。加强对优秀生的培养,

做到“尖子生拔尖,露头的冒尖”,使今年的优秀率要有递进,上县三中录取比例要递增,提高全盟统招线上线率。

7. 全体教职工要开拓新思维,在我校生源普遍偏差,家长对教育普遍重视不够的不利局面下,教师要转变观念,不能将学生成绩不理想的原因归咎于学生的基础差和家长的不重视,要开拓思路,认真思考自己的工作方法是否科学正确,下功夫要有策略,不能蛮干,使蛮劲,要学会向家长借力,向社会借力,要请家长参与学校管理,改变家长的教育观念,让家长对学生重视起来,家校共建,把学生底子差的短板补上。

8. 为每个人核定工作量,形成人人有事做,人人能做事的氛围。制定合理的奖励机制,奖优罚差,做到干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样。在中考奖励中不再三年一锤定音,而要引入月考、期中考、学期考、年度考,奖励实行“批发零售”。

9.继续加强素质教育,完善和创建各类艺术团体,成立管乐队、舞蹈队、书法、诗社等艺术团体,加强日常排练和演出,突出学校教育特色,加强校园足球文化、体育文化建设,形成浓郁的体育运动氛围,提高我校足球运动水平和体育竞技水平,提高使自治区级特色教育实验校和国家级校园足球学校名副其实,使每个学生能发挥特长,有事干,从而获得发展。

领导讲话稿之校长座谈会讲话稿

校长座谈会讲话稿 【篇一:在校长座谈会上的发言】 在校长座谈会上的发言 尊敬的局领导、各位同仁: 大家好!今天能参加局里组织这样的座谈会,在这里发言,总觉得自己的资历还非常浅薄,虽然担任了几年农村小学的校长,在大家的帮助下做了一些事儿,也有了一些思考,但现在调入县城学校任校长,突感工作的艰难和对学校管理上的一些困惑,今天主要是向各位学习、取经。下面的发言由于是个人一点不成熟的体会,肯定会有片面、偏激之处。也敬请大家批评指正。首先谈谈对教师队伍建设的一点思考: 我认为提高教师队伍建设应是“内外兼修”。“内”是指学校自我管理层面,“外”是主管部门或政府政策支持。 1、重视专业教师,把好入口关,抓好岗前培训 现在学校体音美专业教师严重缺乏,以上课程的开设有一定的局限性;青年教师虽然是经过层层选拔才调入县城,但由于工作环境的变化,工作仍有一定的困难,希望局里能重视专业的教师的成长,加强专业的教师的培训,均衡各校专业教师的数量,加强对青年教师的岗前培训,做到系统化、专业化和长期化。 2、急需提高教师薪资、福利待遇。 现在教师职业认同感低。虽然绝大多数教师能够尽职尽责作好本职工作,但由于工资待遇低、工作环境差、工作量大,个别教师情绪不稳,心理波动大,工作积极性不高,缺乏责任心,被动完成学校分配的任务,导致教师离心倾向相当严重,幸福满足 感过低。我认为物质决定了意识,只有提高教师薪资、福利待遇,充分解决了教师生活的后顾之忧,教师们才有可能安心地全身心地投入到教书中去。这些需要上面政策的支持,比如说,教师参加各种培训,学校补助一点车费、误餐费应该可以,教师在学校参与的各种值日、安全蹲守管理、参与课外活动等,都应该给予相应的物质补贴。 3、需要狠抓教研、教改,给予教师更多学习交流机会,全面提高教师教育素质水平 现在很多学校呈现教师队伍青黄不接,年龄结构不合理,师资配置不合理,教师专业配备不足等现象,教师专业素质有待提高,各种

最新办公室座谈会发言材料 谈谈自己对办公室工作的一些认识和体会

办公室座谈会发言材料谈谈自己对办公室工作的一些认识 和体会 办公室座谈会发言材料谈谈自己对办公室工作的一些认识和体会 尊敬的各位领导、同事们,大家好。下面,我谈谈自己对办公室工作的一些认识和体会。 我于2020年来到办公室,到现在算起来也有两年的时间了。说长不长,说短也不算短,经过两年的工作和学习,我对办公室工作也有了自己的一些认识和体会。区委办公室是区委领导决策的“耳目”、沟通协调的“咽喉”和处理日常事务的“手足”,承担着参谋、助手、服务、保障等重要职责,是承上启下的交汇点、协调各方的轴心点、信息汇集的中心点,是至关重要、不可或缺的。而办公室的高效运转,离不开办公室每个人的艰辛付出,我也从每个人身上发现了很多值得自己去学习的地方,总结一下,主要有以下几点: 一是积极向上的态度。古人说,道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。态度是工作的前提,没有端正的态度,能力水平再高,也干不好工作。有时候听说其他一些单位,存在一小部分人消极工作,工作能拖就拖、能躲就躲,喝喝茶、上上网、聊聊天就是一天。但是在区委办公室,绝对没有这种现象存在,每个人都踏踏实实、勤勤恳恳,主动、认真地完成着上级和领导交办的各项工作。这种积极向上的工作态度深深感染了我,让我每天都感受

到满满的正能量。 二是无私奉献的精神。办公室的工作重、杂、难、急,加班加点是不可避免的,这就要求必须要有甘于奉献的精神品质。以政研室为例,去年底,由于各项考核、会议等事项比较集中,天天加班到10点以后,有时还会通宵,体验到了什么是“5+2”、白加黑。但是即便工作再忙,每个人也都毫无怨言、埋头苦干,充分展现出了无怨无悔的奉献精神。 三是高度负责的担当。区委办公室不仅代表着本单位的形象,还代表着区委的形象,甚至代表着地方的形象,工作出不得一丝纰漏。大到每一个红头文件、每一篇领导讲话,小到每一期《xx 信息》,都是经过了一遍又一遍的修改、校对,才最终呈现在大家面前。这种精益求精的工作态度,让我感受到了强烈的责任担当意识,受益匪浅。 四是不断学习的意识。办公室不同于一般部门,一般部门性质单一、工作单纯,而办公室工作是为领导服务、为区委服务,需要站在党的事业、地方的发展、群众的生活等层面,以大局的视角看问题、出主意。

校长经验交流会上的讲话稿

校长经验交流会上的讲话稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 尊敬的各位领导、各位同仁: 您们好! 光阴似水,岁月如歌,伏案回眸,今天我要借此机会对自己所做的工作加以梳理、反思,其目的是发现不足,找出差距,谋求发展,希望能接受领导和同仁的监督。 我人生的座右铭是:“天道酬勤,厚德载物”。今天我仍用它作为我汇报的题目,旨在时时提醒自己:处世做事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,不屈不挠,永不停息;为人接物,度量要像大地一样,承载任何东西。现将自己在学校管理上的一些做法汇报如下: 一、构建良好校风是搞好学校工作的基础 1、要组建一支团结向上的教师队伍 做好学校管理工作的关键在于学校领导,学校的领导成员更要具有良好的精神境界。首先,学校领导必须要具有吃苦在前、享受在后、无私奉献的精神。其次,要使社会、家长认可你,必须实实在在做出成绩来,社会评价是一把公正的尺子,我们只能用实实在在的成绩来赢得社会各界对你的信任。 我校规模小,学生少,条件差。我时刻树立以德治校的方略,并以身作则,为同志们做好表率。并与全体教师同甘共苦,力争为大家做最好的服务,做老师们的主心骨,在思想上和老师们达成共识、形

成合力。工作中,大家心往一处想,劲向一处使,团结协作、相互支持、形成了良好风气。团结向上的教师队伍,为学校各项工作的开展奠定了坚实基础。 2、加强管理、优化校风。 要提高办学效益,必须提高全体教师的工作积极性。学校每学期初都要请大家出谋划策,制订新的工作计划,修订各项规章制度,制定绩效工资分配方案。经过不断完善,建立了一套适合本校实际、切实有效的工作规范,使各项工作有章有循。在全体教师中倡导业务上积极钻研,质量上精益求精,逐步形成了敬业爱生、积极向上的良好校风。 3、不断改革、创新,推进学校工作科学开展。 “改革、发展是硬道理”,教育工作同样如此。学校要生存、要发展,必须要改革、要有创新。根据实际情况,我校制定了“走小步,不停步,年年有进步”的工作原则,用“教师一日常规”来规范教师的教育教学活动,鞭策教师认真做好本职工作。譬如,我校教师王清让、薛慧娜和贺春梅,他们住在学校,可以说以校为家,利用业余时间为学生补课,尤其王清让老师所教的班级学生,形成习惯,每晚补课到十点左右,从而在家长、社会面前逐步树立了良好的师德形象,赢得了社会的信任。 二、要重视感情投资,调动教师工作积极性 学校管理归根到底是对“人”的管理,人的管理首先是人心的管理。教学是“良心”工作,师生的精神状态将直接影响其教与学的

校长论坛交流发言稿

加强学校管理提高教育质量 ——小学校长论坛交流发言稿 ****镇中小学校长 *** 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家早上好! 非常感谢县教研室组织这次论坛,给予我们一个这样难得的学习机会,也十分感谢各位校长能无私分享各自成功的办学经验。带着学习、交流的心愿,与各位领导、校长一起来谈谈我校就加强学校管理,提高教育质量的一些做法、存在的困惑和今后的打算。 一、基本情况: ****镇中心小学是一所寄宿制完全小学,现有14个教学班,学生654名,在职教师42名。近年来,通过全体师生的不断努力,学校工作取得了一定进步,但与县教育局和教研室的要求相比,还有存在一定的不足,与全县兄弟学校相比,还有一定的差距。 二、学校工作 近年来,在全体师生的共同努力下,学校各项工作均有起色,在不同程度上都有所进步,为了进一步巩固成绩,加强学校管理、提高教育质量,争取学校的正规化建设良好发展,主要从以下四个方面开展工作: 1、强化制度建设,实现依法治校 没有规矩,不成方圆,要管理好一所学校,实现学校的可持续发展和正规化建设,一定要有一套切合学校发展实际

的制度体系,使各项工作有章可循、有法可依。近年来,学校根据教育局相关规定,结合学校办学实际情况,修订并完善了《教师出勤管理制度》、《教师培训制度》、《教师培训制度》、《教学常规管理制度》、《学科目标责任制度》等、为了充分落实这些制度,把教师考勤、常规工作、教学业绩和年度考核统一起来,对教学成绩突出的教师、有特殊贡献的教师和成绩优秀的学生进行大张旗鼓的表彰,同时在学区、社会进行合适的宣传,扩大影响。一方面树立榜样,引领全体师生不断进步;另一方面赢得社会的关注,吸引社会的认可和办学力量。最大限度地激发教师的工作热情和学生学习的积极性,为加强学校管理,提高教育质量奠定坚固的基础。 2、争取外围条件、提高教学效益 教育质量是学校的“生命线”,是学校的根本,是关系到学校可持续发展的基石。在提高学校教学质量的同时,首先疏通并解决了学校外围条件:在外围环境里,争取了****镇政府、****村委会的大力支持和配合,广泛吸引了学生家长关注学校发展,重新树立了村民对学校的正确看法,毕竟外围环境不是我们可以掌控的,得靠我们去挖掘、去努力,因此,学校做了大量的工作,进一步协调学校外围环境的同时,通过组织召开家长会、进村入户去家访、校园周边环境大整治、寄宿生安全大排查,发放问卷调查表、发放宣传单、倡议书、“小手拉得手”等活动,最大限度的拉近社会、家校之间的距离,吸引社会目光关注学校,吸引社会力量兴教助学。通过不断的努力争取,试验教学、西部阳光、捐资助学、微笑阅读一系列的社会力量和项目进入校园,推动学校不断进步。

校长座谈会上的发言2

创办特色和谐校园彰显浓郁育人氛围 ——在全县校长座谈会上的讲话大家好! 首先,感谢大家长期以来对二中的鼎力相助,接下来,根据我校实际,从学校现阶段存在的问题和困难、学校下一步工作思路及打算方面做简要汇报,不妥之处,望批评指正。 一、学校现阶段存在的问题和困难 (一)控辍保学方面 舟曲县第二中学2018至2019学年度工作中,我校疑似辍学适龄学生有6人,现已全部完成九年级义务教育。2019年我校再无辍学学生,辍学率为0。今年,由于疫情影响,我校启动了学生线上报名方案,经过两天的线上报名,发现有一名智障学生无法联系,属疑似辍学学生,学校领导和乡镇教育干事联系,深入学生家中,了解学生辍学原因,并积极开展劝返工作,宣传教育扶贫政策。经过三方的联系,已成功劝返,现我校学生已全部报名,无辍学学生。学校具体措施如下: 1.健全管理制度,落实工作责任。我校针对疑似辍学学生制定帮扶计划,做到“一生一案”,为把控辍保学工作落到实处,确保职责分明,我校成立了由校长任组长,分管领导任副组长,政教处和班主任任为成员的控辍保学工作领导小组,具体负责控辍保学工作。在开学初和学期末都有针对性地召开专题会议,指导教师家访,确保控辍保学工作在学校受到重视,得到高度认同。

政教处每学期开始摸清各班级学生数,每个月核实一次各班在校生数。控辍保学工作实行班主任、中层领导包班制,学生无故一天不到校,班主任要弄清原因,及时把名单上报政教处,并动员复学,学生无故三天不到校,及时报相关乡镇及教育局,组织劝返。这些制度和措施,保证了我校控辍保学管理工作的制度化、责任化和具体化。 2.增强工作针对性,做好特困生就学工作。学生厌学或父母不重视学习,都是造成学生辍学的直接和客观原因。对这部分学生,我们认真落实国家“两免一补”政策,对个别家长不重视子女学习的问题,我们要求班主任不厌其烦地家访,做好家长的劝解疏导工作,使其认识到让子女完成九年义务教育不仅是法律的规定,也是对子女未来负责。我们也要求班主任经常联系留守儿童的父母,让他们能不间断过问关心在家的孩子,让孩子能时时感受到父母的爱护和温暖,保证他们能学得进,学得稳。 3. 规范办学行为,加强学籍管理。首先,我们认真落实中小学学籍电子注册管理制度,严格转入、转出和借读手续,确保每一个流动学生合理合法,手续健全,去向明确;发现有辍学倾向的学生,我们都要求班主任、任课教师及时与家长取得联系,弄清原因,对因施治,做好疏导和沟通工作,使其能完成学业。按照县里的要求,我们也严格毕业证书发放手续,制约学生无序流动和随意辍学现象的发生。其次,我校严格执行课程方案,杜绝各种名目的加班加点,严格执行有关考试及学生作业量的规

巡察工作座谈会发言材料

巡察工作座谈会发言材料 大家下午好!我是**市委第**巡察组组长**,很高兴有机会和大家一起学习交流。根据 会议安排,下面我结合**市实际,就巡察过程中如何尽快发现问题谈谈个人的看法。 一、尽快发现问题应该着力强化巡察力量 在中共六届六次全会上毛泽东主席提出了著名的论断:“政治路线确定之后,干部就 是决定的因素”。科学选配巡察干部,组建一支年轻化、专业化的巡察工作干部队伍,切 实提高巡察干部的综合素质和业务水平,有助于提升巡察发现问题能力。在这方面,我们的做法:一是加强人才库的动态管理,优化库中人员结构;二是出台制度规定新提拔副科级领导干部,至少参加1-2轮巡察;三是选取党纪、法律、财会、党建、人事等业务方面特长人员组建“专业机动队”,短期参与巡察过程中各类问题线索的分析研判、专业指导;四是通过视频培训、办组培训和“以老带新”方式,突击巡前培训。 二、尽快发现问题应该着力创新方式方法 我们在最近2轮巡察过程中,积极探索“点穴准、方法活、操作强”的工作模式,坚持 在探索中完善,在实践中创新,在创新中提升,为全面提高发现问题注入新元素。一是改变谈话方法。一方面,改“套路式”谈话为“灵活式”谈话,使后面谈话对象根本无法知晓和 预估谈话内容,避免统一口径或做好应对式答题准备,增强谈话的真实性。如:在第**轮 巡察**镇时,就是通过“灵活式”谈话发现该镇副镇长**存在违反生活纪律的问题,目前已 移交市纪委监委处理。另一方面,改“分立式”谈话为“合并式”谈话,改变过去几名组员分 工负责查看资料,另外几名组员分工负责谈话的方式,进驻后先查看资料,把记录的问题拟成谈话提纲,再找相关人员谈话,带着问题谈话,增强谈话的实效性。如:巡察人员在查看帐目时,发现其中的数目有“蹊跷”,就找相关的当事人了解,谈话直指对方“软肋”, 很快能坐实问题。再一方面,改“全部谈”为“选择性”谈话,提升谈话高效性。二是优化工 作流程。巡察期间,当天发现的问题线索当天讨论汇总,并指定专人跟进;每周召开一次组务会议,采取跟进组员汇报,全体组员讨论问题方式,进行交流探讨、问题答疑,及时了解掌握问题线索进展情况和面临困难。三是加强分析研判。对巡察碰到的“棘手”问题,市 委巡察办短期抽调专业对口的“专业机动队”人员支援巡察组,有针对性的进行指导和协助,确保发现问题更加科学精准。四是强化明察暗访。在深入基层、深入群众、倾听民意、了 解民情的基础上,有 计划 、有重点地精心组织暗访,深入群众反映强烈、矛盾比较突出、问题相对集中的地方和单位,近距离接触群众,掌握第一手资料。如:在第**轮巡察**镇时,查台账过程中并没有 看出“蛛丝马迹”,但在实地走访中发现该镇**村党员**存在骗取低收入住房改造资金的行为,移交市纪委、监委查办之后,又相继挖出**、**等涉案人员。 三、尽快发现问题应该着力拓宽信息渠道

校长管理经验交流讲话稿【精品范文】

校长管理经验交流讲话稿 校长管理经验交流讲话稿 已经有二十多年了,我一直在乡镇中心学校工作,以前也曾用过教育组这个名称。我做教研员时间比较长,大致有十七八年吧,中间也做过一年中学的教导主任,目前是有了两年多经历的中心校业务副校长。 因为是做业务工作的缘故,承担着管理和指导整个乡镇中小学校教学的重任,所以经常行走在各学校课堂教学一线的时间比较多。期间,多与校长和老师们交流学校的发展、课堂的规范、成绩的提升等话题,真是看尽了学校的兴衰、课堂面面观和教学成绩的起起伏伏,时刻都在反思、琢磨其中的缘由,也着实试图去走进他们的内心世界,想找到一条永远提升与发展的路子,而不至于潮起潮落,抑或进入通向败落的怪圈。 看,有不少学校兴旺发展,已经步入规范学校的行列,成为了当地的名校;也有不少学校正一步步趋向没落,独木难撑将倾大厦;更有不少学校入不敷出,正在向随时都会消亡的崖边滑行。 一所好学校肯定有一位好校长,有着坚实的领导班子,有一帮团结奋进的教师群体,这是学校发展的根本。人永远是第一位的,如果人心散了的话什么都不要讲,哪怕看似完美的设计与规划讲出来也是虚幻的,没有任何的说服力和执行力,这就是

“以人为本”的发展理念。人的素质与境界决定了发展的高度,任何精美的金银大厦,对于低素质的人来说住进去将会是一场空前灾难,他哪里知道创业的艰辛与守业的艰难,挥霍一空势在必然,这就叫“德不配位”。在品德与才能的选择中,当领导“德”必须是第一位的,有“才”更佳,因为领导不仅仅会懂干活,关键是要领着大家把活干好,三国吕布和刘备已经证实了“德”与“才”对于领袖的作用。因此说,如果有了一位德才兼备的准校长,只要他能够做到始终“不忘本”的话,也肯定会带出一所好学校来,百姓之幸、万民之福啊! 古圣先贤讲得好:“修身、齐家、治国、平天下。”其中修身是第一位,可见“修身”才是成就一切大事业的根基。以我个人的眼光,先谈谈一个好校长应该修炼扎实的个人基本素质,也是其在成长过程中需要努力的方向。 1、虚心。毛主席讲过“虚心使人进步,骄傲使人落后。”看似简单的一句话,做起来不容易啊!古往今来,不论成王、还是败寇,又有几人真正一世都能做到“虚心”?虚心是一种胸怀、要的是包容,更是一种大气魄、大格局。有个成语叫“虚怀若谷”,心阔如山谷般可纳百川,已经不错了,但仍不够,你的内心能否装得下整个世界?虚心需要的是内心的宁静与空明,是一种大境界。人心若如精密的机器般,是非、善恶皆能包容,好的东西消化吸收变成养分、坏的东西转为杂质排泄出去,没有苦不堪言之说,进而百炼成钢、百毒不侵,多好!有句话讲,发现他人的长

小学校长论坛校长发言稿

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 小学校长论坛校长发言稿;

小学校长论坛校长发言稿; 我们都知道校长是学校所有管理者中的核心人物,是一所学校的灵魂。校长对学校领导和管理的好坏就直接影响一所学校的生命力和对社会的影响力。那么校长如何才能管理好学校呢?我认为仅仅依靠校长手中所掌握的权力是不够的,还需要具有一定的威信力。威信,是校长领导能力的外化,是“无言的召唤,无声的命令”。校长能在教师中树立较高的威信,会给工作带来许多方便,也能调动广大教师的积极性和主动性,更加提高工作效率。如今,我们正处一个大变革、大发展的全新时代,我乡许多学校都更换了年轻的校长。校长们手中所掌握的权力都是一样的,而使用非权力的威信力却是需要自己慢慢树立的。那么如何才能更好的树立校长的威信力呢?这给年轻的校长们带来了许多苦恼,在此,我想把我个人的一些看法与大家共同分享、交流。 到底如何才能树立起威信呢?通过学习、思考、摸索、总结,我认为可以从以下几个方面去锻炼和培养 一、要靠自身高尚的品德来树立威信; 作为校长,要有“威信”,并不完全取决于自身的职位,而更多的还是取决于人格魅力的核心——“德”。用高尚的道德情操和献身教育事业的精神。并时刻提醒自己要用“德”立身,用“德”感人,以“德”服人,用校长自身的良好“品德”和个人“魅力”,去赢得师生的拥护和爱戴,去树立自身的“威信”。许多调查表明,教职工对校长最不能容忍的问题之一,就是校长的品行不端。品行不端就名不正,名不正则威不立,威不立则令不止。因此,校长应不断提高自己的精神境界,培养高尚的道德情操,立志做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于 第2 页共6 页

教师座谈会校长发言稿

教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一: 今天是教师节,能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎,向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢,向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人,七个教学班,有教师22人。其中,中级职称教师13人,初级职称教师9人;本科学历教师10人,专科学历教师12人。 过去的一年,在各级领导的指导、关心、支持下,经过全体师生的共同努力,XX小学校园育人环境得到了改善,我们粉刷了教学楼和教室,校园走廊安装了具有传统文化气息的标语,主教学楼安装了大型彩色喷绘标语,增添了两个不锈钢宣传栏,统一布置了教室内宣传栏等等,使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时,也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面,我们为各办公室、教室更换了防盗门,安装了校园监控系统,为师生

人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外,由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施,目前,网线安装已经完成,预计,本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用,为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此,我们坚持将师德教育放在首位,不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评,学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价,起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动,得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看,几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价,这一点使我们倍感欣慰,同时,也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导,造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。一年来,学校坚持以教学工作为中心,以课堂教学为主阵地,以校本教研为载体,以强化教学常规管理为前提,全面提高教学质量,实现了师生共同成长。工作中,各教研组在教导处的统一安排下,紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作,举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、

劳模座谈会发言材料

劳模座谈会发言材料文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

参加劳模座谈会发言材料 XX科 XXX 尊敬的各位领导、同志们: 大家上午好! 今天非常荣幸能够作为一名劳模代表和大家共聚一堂进行座谈,这不仅是对我个人努力工作的肯定,更充分体现了矿党、政、工领导和同志们对安全工作、对劳动模范的关心和支持,借此机会我对各位领导和同志们表示衷心的感谢! 下面,根据会议安排,结合我矿目前安全生产工作形势和任务,我谈几点看法和体会,希望与大家共勉。 一、勇于担当,在急难险重任务中发扬劳模精神 近期我矿井下面临着21220工作面拆除、21162工作面安装的“一拆一安”任务,加上我矿建矿时间长,处于深部开采,井下巷道压力大、变形快,煤层自然发火周期短,无论是21220工作面拆除、21162工作面安装、21170工作面生产作业都存在着不小困难。面对这种情况,作为劳动模范,我们要充分发挥煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗、特别能进取、特别能奉献的“四特精神”和“担当作为”的企业精神,出满勤、干满点、服从指挥、听从安排,在急、难、险、重工作中走在前、干在前、干得快、干得好,积极主动为矿分忧、解压,以扎实有为工作的无愧于劳动模范的光荣称号。 二、不忘初心,在安全生产工作中发扬劳模精神 煤矿生产,安全为天,安全工作只有加油站,没有歇脚点。这既是我们的初心,又是我们的追求,更是我们的责任和义务。无论是井下还

是地面工作,都要切实把安全放在一切工作的首位,严格遵守“三大规程”,严格执行劳动纪律,守住安全法律法规和规章制度的底线,不越安全管理红线,牢记本区域、本岗位薄弱环节、薄弱时段,坚持岗位流程化作业,时时刻刻不忘安全,事事处处保证安全,严格执行采、掘、机、运、通、防冲、防火等各项安全技术措施和作业规程,熟知标准、落实标准,养成上标准岗、干标准活的良好习惯,扎扎实实开展好劳模身边无“三违”、无事故活动,推进安全生产各项工作再上新台阶。 三、坚守匠心,在创新创效工作中发扬劳模精神 工匠精神是劳模精神的重要构成要素,也是劳模精神当代品格的核心体现,是对劳模精神的重要深化和丰富发展。2018年是集团公司和我矿打好深化改革、管理提升、风险管控“三大攻坚战”的重要一年,作为劳动模范,我们要积极响应矿上号召,在打好“三大攻坚战”中积极发挥作用。特别是在创新创效工作中充分发挥工匠精神,刻苦钻研、出智出力,充分体现爱岗敬业、精益求精、追求卓越的新时代劳模精神,产生更多的“五小”成果,从自身做起、从点滴小事做起,创新创效,节支降耗,积小胜为大胜,坚决打好、打赢“三大攻坚战”。 四、提升境界,在培育新人工作中发扬劳模精神 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。作为企业大家庭的一员,我们有责任、有义务把求实创新的工作作风、精益求精的业务技术、团结拼搏的职业素养、以矿为家的职业情怀传给身边的同志,传给新职工,通过扎实开展传、帮、带活动,培育更多的安全标兵、生产骨干、技术能手、管理人才,以劳模精神激励全矿职工坚守信念、立足岗位、开拓创

校长经验交流会上的讲话稿【精品范文】

校长经验交流会上的讲话稿 校长经验交流会上的讲话稿 尊敬的各位领导、各位同仁: 您们好! 光阴似水,岁月如歌,伏案回眸,今天我要借此机会对自己所做的工作加以梳理、反思,其目的是发现不足,找出差距,谋求发展,希望能接受领导和同仁的监督。 我人生的座右铭是:“天道酬勤,厚德载物”。今天我仍用它作为我汇报的题目,旨在时时提醒自己:处世做事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,不屈不挠,永不停息;为人接物,度量要像大地一样,承载任何东西。现将自己在学校管理上的一些做法汇报如下: 一、构建良好校风是搞好学校工作的基础 1、要组建一支团结向上的教师队伍

做好学校管理工作的关键在于学校领导,学校的领导成员更要具有良好的精神境界。首先,学校领导必须要具有吃苦在前、享受在后、无私奉献的精神。其次,要使社会、家长认可你,必须实实在在做出成绩来,社会评价是一把公正的尺子,我们只能用实实在在的成绩来赢得社会各界对你的信任。 我校规模小,学生少,条件差。我时刻树立以德治校的方略,并以身作则,为同志们做好表率。并与全体教师同甘共苦,力争为大家做最好的服务,做老师们的主心骨,在思想上和老师们达成共识、形成合力。工作中,大家心往一处想,劲向一处使,团结协作、相互支持、形成了良好风气。团结向上的教师队伍,为学校各项工作的开展奠定了坚实基础。 2、加强管理、优化校风。 要提高办学效益,必须提高全体教师的工作积极性。学校每学期初都要请大家出谋划策,制订新的工作计划,修订各项规章制度,制定绩效工资分配方案。经过不断完善,建立了一套适合本校实际、切实有效的工作规范,使各项工作有章有循。在全体教师中倡导业务上积极钻研,质量上精益求精,逐步形成了敬业爱生、积极向上的良好校风。

初中校长论坛发言稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 初中校长论坛发言稿 篇一:小学校长论坛发言稿2 小学校长论坛发言稿 尊敬的各位领导、同行大家上午好: 非常感谢教育局能组织这次论坛,给予我们一个难得的学习机会。带着一个学习、交流的心愿,怀着一份虔诚的心情和大家一起来谈谈我乡校本教研管理的点点滴滴,今天我发言的主题是《鞠躬校本教研绿地,走进灿漫春天》。 一、在教研互助中共同提升 在新课程实施的过程中,我们越来越感到教研对教学实践能力的提升有着重要作用,因此我乡就确立了定时教研、有效教研的主旨。上学期,我们在教育局主任的精心指引下,开始了新一轮的课堂改革。首先,每位教师按照自己的设计在A4纸上写出自己的单元备课,包括:单元主题、单元结构、主要知识点、易错点、质量链接检测题等;之后,教研室安排每个学科的集备时间、地点,大家带着自己精心写的单元备课以年级为单位对本单元的主要知识点,易错点等共

同研讨、各抒己见、求同存异;接下来,由教研组长把大家的研讨设计一一总结并复印分给每位教师;最后,老师们在大挂历纸上用记号笔填写集背内容并把它挂在教室显眼的 位置。今年联校统一印发的“挂历”,不仅成了小学教室里的一道美丽的风景线,而且还给了学生每天有意或无意看到所学内容知识点,易错题等的机会。长此以往,学生考试难题错的少了,教师上课也轻松了,一举两得。由于学科不同,自身教学特点不同,“挂历”运用方法也不一样,体现了“一模多法”。更值得欣喜的是,新的教学模式已初见成效,去年我乡四名教师运用 此模式在聊城市优质课比赛中,荣获了两个一等奖,两个二等奖的好成绩,结束了从来没有市优质课的历史,每个年级的期末测试也都有了不同程度的提高。 二、在师生阅读中共同提升 农民守望稻田,渴望丰收;我们守望乡村教育,期待学校能在“稻花香里,听取蛙声一片”。12年8月石西军校长来到兰沃后,通过调研发现了大多数孩子作文不会写,考试失分较多这一现象,随即发出了让每个孩子大量阅读、海量背诵的倡议书。从开始好作文、好书的阅读、到经典传统文化的背诵,学生的阅读量在日益增加,语言积累也是越来越丰富。石校长还曾自己出资送给每个孩子一本《弟子规》。现在大部分孩子背诵了弟子规,并且阅读了《论语》、《老子》、

义务教育均衡发展座谈会校长发言稿

义务教育均衡发展座谈会校长发言稿尊敬的各位领导专家,各位同仁: 我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧,“香湖岛”上有数千种荷花,每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。我们是一个和谐温馨的大家庭,我们有68位同事,1013位同学,23个教学班。我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福! 我们学校创办于1997年,教育覆盖人口大约为2.2万,覆盖面积为32.7平方千米。为了改善教学环境,学校于XX年8月搬迁到原来的xx中学。近年来,教育局投入140万,用于学校标准化建设。现在,学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼、一栋综合楼。配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等,学校占地面积22766.67平米,生均23.5平米,校舍建筑面积7535平米,生均7.78平米,运动场地9xx8平米,生均达到10.27平米。现在的学校是一所布局合理,标准化达标的农村小学。 我是XX年7月从xx中心学校调入xx中心学校的,我经历并见证了学校的发展。那时候学校办学条件比较差,缺教师少教室,千余学生挤在一个不到10亩地的校园里。厕所是旱厕,食堂是简易工棚,学生活动没有场地,没有一间功能室,更谈不上信息化教育了,唯一的资源就是农远,下载的资源能合理使用,但没有现代化教育设备展示,课堂很难能生动活泼。 近年来,各级党委政府对教育均衡发展非常重视,在学校的规模发展、办学条件、师资力量、经费投入等各方面都下了很大气力,特别重视学校的标准化建设。XX年暑假,教育局为学校投资近百万,改造了食堂,现在的食堂是电气化设备;新建了塑胶跑道和运动场,绿化美化了校园,使得校园面貌焕然一新。本学期学校班班通设备正常使用,在线课堂也显现出它的优势。老师们运用上了电子备课系统,课堂变得生动了,学生学得轻松了,学校办得让群众越来越满意。

班主任经验交流会校长发言稿

班主任经验交流会校长发言稿 班主任经验交流会校长发言稿 在当下社会,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的班主任经验交流会校长发言稿,希望对大家有所帮助。各位老师:大家好!今天的班主任工作经验交流会,我们3位班主任作了精彩的发言,我很受启发。思考出智慧,实践出真知,盼大家互相借鉴,共同进步。今天,我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏与否的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。一、责任重于泰山看到这六个字,大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。我们可以思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。因此,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的`心灵成长过程。我们在座的每个人都有学习经历,都有心中可爱的老师,可爱的班主任。那么,这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。二、密切服务大局班主任工作是学校管理的重要组成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真正的落到实处,班主任就要对自身有一个准确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,始终要围绕学校工作这个大局,所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任,把班级工作做好。三、根本在于态度大家很清楚哲学上讲,物质决定意识,态度是意识性的东西,态度决定一切,似乎有些唯心。但我们要清楚,物质决定意识。有些人的态度是积极的,其表现是在摆正班主任位置的情况下,会很快的融入学生,深入学生的心

中学校长论坛发言稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中学校长论坛发言稿 篇一:校长论坛发言稿 以身作则树威信,团结协作构和谐 ——在中小学校长论坛上的发言 尊敬的各位领导,各位校长、各位同仁:您们好!(鞠躬) 非常感谢教育局中心校能组织这次论坛,给予我们一个这样难得的互相学习交流的机会。听了前面几位校长精彩的演讲,我不禁想起这样一句话:听君一席话,胜读十年书。校长们丰富的管理经验使我受益非浅。借此机会,我对自己所做的工作加以梳理、加以反思,以发现不足,找出差距,谋求发展,希望领导和同仁们批评指正。我汇报的题目是《以身作则树威信,团结协作构和谐》。 北店学校位于白营镇西北中心,具有优良的教育传统。近年来,在教体局、中心校和上级党委政府的正确领导下,学校各项工作都有较大进步:素质教育扎实开展,教改教研循序渐进;校园文化氛围浓厚,育人环境优化升级;校园标

准化建设强力推进,校容校貌焕然一新。 在日常的管理工作中,我一直遵循“树立威信,以情换情,团队协作”的原则。 首先树立威信。 作为校长,要有“威信”,并不完全取决于我们自身的职位,而更多的还是取决于人格魅力的核心——“德”。我时刻提醒自己要用“德”立身,以“德”服人,用校长自身的良好“品德”和个人“魅力”,来赢得师生的拥护和爱戴。 怎样树立自身的威信: 1.表里如一,以自己的坦荡人格树立威信。在学校管理中,我一直奉行光明磊落的做人原则,堂堂正正做事,清清白白为人。对上级敢于讲真话,有喜报喜,有忧报忧,客观反映情况,做到表里如一,对下属更是一视同仁,对自己工作的失误敢于承担责任。由于主客观的原因,在学校管理过程中,班子之间难免会产生矛盾或误解,在这种情况下领导班子之间能勇于开展批评与自我批评,以民主和谐的方式加以解决。 2.先锋表率,以自己的实际行动树立威信。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,凡是要求老师做到的,我首先做到。我带头遵守学校的各项规章制度,工作中以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,带头坚持值班,每天早上早早到校,到校门口迎接学生到校,七点半督促学

校长座谈会发言稿

校长座谈会发言稿 【篇一:校长座谈会发言稿】 学校校长座谈会发言稿 尊敬的教育局领导,各位同仁: 大家好 我是xx学校校长xxx,自1999年任xx小学校长以来,先后经历 了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,2009年xx三个村完成 了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负 全村父老乡亲的重托,连续16年担任校长,16年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校 先后被教育局授予“控辍保学先进学校”、“小考先进单位”、“xx县名校”、“教学常规管理先进单位”、“专室管理与应用先进单位”等荣誉 称号。 一、强化学生管理,狠抓控辍保学。 xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临xx和xx两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了 生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首 先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使 教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明 天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传, 坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一 系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人 士的认可,还有外乡的学生慕名而来。 二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。 学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头 并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用“好”文件,“不谋一时者不足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在 严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度进一 步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成 绩的提高在 教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高 提供平台。仅去年一年,我校外派学习的教师达到15人次。业务水

校长经验交流发言稿

校长经验交流发言稿 我是怀揣着一个故事走上的讲台,这么多年,清楚地记得一段文字,一段淡若清烟的文字一直在影响着我。 那是描述德国的洪堡大学:他们身后的过道墙上,很随意地挂着一些不大的黑白照片,朦胧中觉得有几幅眼熟,走近一看,每幅照片下有一行极小的字,伸脖仔细读便吃惊。 原来,这所大学获得诺贝尔的多达二十九人。 这是许多大国家集全国之力都很难想象的数字,这里却不声不响,只在过道边留下一些没有色彩的面影,连照片下的说明,也都印得若有若无、模糊不清。 这段文字,初一看,就觉得甚是亲切,又不知亲切在何处,但奇怪的是,明明翻过去了还想翻回来,一看再看,就这么翻了十八年。 是什么力量让这所大学如此嶕峣耸立?大家也许对《亮-剑》这部电视剧不陌生,影片中刻画的李云龙的形象应当还在铮铮屹立,央视播放后,这部影片后来被各电视台轮翻转播,一时街头巷尾,津津乐道。 这部影片,我看了好几遍,总还是有舍不下的地方,于是干脆买来一套碟片,时常独自分享到深夜。 现在,冷不丁地还会冒出一个桀骜不训,却有英姿飒飒的土八路来,他在声嘶力竭吼叫:狼行千里吃肉,狗行千里吃屎,咱独立团啥时候吃肉,那就是遇到小鬼子的时候。

还有他的亮-剑精神古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮-剑精神!播放这部电视剧那年,我任校长刚好两年。 那一年,我才慢慢触摸到了教育。 说来也好笑,竟然是这两件风马牛不相及的事启迪了我。 原来,教育也需要大气,也需要气派,也需要气势;原来教育更需要淡然,更需要从容,更需要悄然远离喧豗和热闹,更需要慢慢沉淀。 这么多年,有过踟蹰,有过迷惘,有过闪失;这是一条骫骳、蜿蜒的路,趑趄之中,与我同行的人,大家踉踉跄跄的脚步慢慢变得坚毅,变得踏实,我也明白了,外力总会走开,文明终会留下。 我和我的同事们仅将那扇厚厚的门慢慢推开了一条缝,今天,我就将我们团队所做的一些事,和一些谫浅想法在此耍一耍斧头,望各位前辈和专家多多指点,我汇报的题目是学校动力来自何方?路在何方?前进的动力需要一种有自己生命的精神,需要一种共同的价值取向,需要一种披坚执锐的勇气与担当,需要一种静待花开的澹定和耐心。 一我们学校的校训是,自强不息,顽强拼搏,为生存而搏,为荣誉而拼。 我们没有把训戒挂在墙上,而是内化到了团队中的每一个人员的

退休教师座谈会发言稿【精选】

退休教师座谈会发言稿 尊敬的各位前辈: 你们好! 在这橙红橘绿、金桂飘香的日子里,非常高兴能在“重阳节”这值得庆贺的日子里,以座谈会的形式和前辈们共度佳节。在此,我谨代表全校1141名学生和57名教师,对前辈们的到来表示热烈的欢迎,代表学校工会,向你们在学校创建、发展和改革中付出的努力和贡献致以崇高的敬意!衷心祝愿你们阖家欢乐、尽享天伦、延年益寿,开开心心活到100岁! 今天非常高兴能在重阳节把大家请回来,我想和尊敬的老前辈们说说心里话。过去的一年里,在黄校长的带领下,全体教师同心同德,开拓进取。学校坚持走内涵发展道路,各项工作取得了较好成绩,现简要汇报如下: 一、我们做好了日常教学和管理工作,学校和学生的面貌焕然一新,取得了不少成绩。学校领导和教师的辛勤汗水没有白流,我校被评为“中华传统艺术传承校”“xx市家长学校示范校”,多个“先进单位”,接受xx市“快乐德育” 特色校评估验收合格。还于今年3月份,获得市教育局第一季度流动红旗,成为全市当季度唯一获得此荣誉的学校。因为学校各项工作成绩显著,去年11月25日,xx市中小学德育工作现场会和“厚德崇学质量兴教”研讨会在我校隆重召开。也迎来了株洲市小学校长专业委员会校长团来校指导工作,他们一致认为我校的办学理念先进,文化建设精致、学校管理精细、学生阳光自主。在4月20日,还接受省教育专家贾xx、龙xx、高xx一行来校指导、调研,专家们对学校的阳光教育非常欣赏,并拟在区域内中小学推广。 二、师生获奖硕果累累: 1、教学质量方面:XX年下学期xx中学对辖区内小学1——6年级进行统考,语数外总共15个第一名,我校获得11个第一名,还获得多个第二名、第三名,有的年级甚至囊括了一二三名。在今年上半年,城南中学三四年级抽考中我校也取得优异的成绩,特别是六年级参加醴陵市质量抽测成绩卓越,名列全市第一名。 2、艺术教育方面:我校精心准备的校歌《飞向未来》《虫儿飞》两首歌曲参加XX年10月24日举行的xx市“庆祝建党九十周年红歌赛”,陈xx老师获指挥一等奖,学校泉声合唱团获二等奖。学校选送古诗诵读节目《童声古韵》参加xx市经典诵读比赛获特等奖。 3、媒体宣传方面:《xx小学行为规范歌传颂文明新风》在xx电视台报道;学校自编儿歌《三月踏歌》《创文三句半》在xx文明和手机报上报道。《xx小

调研座谈会发言材料

调研座谈会发言材料 篇一:调研座谈会发言材料 我叫宋勇,20XX年毕业于山西大学,同年响应县委组织部号召,通过公开选拔担任了和顺县青城镇大川口村村主任助理,2008年12月当选大川口村村委主任。我讲四部分内容: 一、简单总结一下20XX年工作 在过去一年半时刻里,我通过走访农户,了解村民的意见与要求,深入了解了本村村情,对我村的经济结构、特色产业、养殖大户、本村能人及文化民俗做到了心中有数,积极配合县、乡、村完成新型农村合作医疗的征收,农业农机补贴、护林防火、环境整治、封山禁牧及新能源建设等工作,且每项工作均做到了实处。 二、20XX年开展的工作 1、组建了大型土特产品收购、销售合作社:我村是农业村,地上没企业,地下没资源。但我村村民种地非常多,因此我联络村里的种粮大户,给他们讲解合作社的经营理念和治理方式及省委对合作社的扶持政策,使他们做到心中有数,选种植规模大、有经营能力的人担任法人代表,召开合作社成立大会,制定相应的合作社章程、治理制度、财务制度并积极利用一切可利用的资源联络销路,目前合作社正有条不紊的进行运作。 2、村级文化活动室天天有活动: 一年半来我发觉村级文化活动室用处不是非常大。从今年起,我提出要做到月月有打算、周周有主题、天天有活动构思,使宽阔村民的业余生活得到了进一步改善。2008年,县文化中心向我村综合文化活动室配送了投影机、评弹讲唱桌椅、图书、光盘等配套设备和文化用品,我利用这些硬件设施,每周除给村民放映精彩影片外,还能让村民尽情阅览各类图书、观看评弹讲唱、参加体育锻炼等。村级文化活动室的全面完善及每周丰富的活动,及时和村民日益增长的精神文化需求相适应,提高了村民的文化品位和文明素养。 3、深入开展环境整治工作: 按照市县关于城乡环境综合整治的部署要求,为推动大川口村环境综合治理活动的顺利开展,进一步改善我村面貌,全面提升我村环境质量,加快我村建设步伐,经村两委研究决定,打算今年为每两户修建2米长的水泥柱垃圾池,并定期由村内出车派专人负责清理,从而完全解决我村环境咨询题。 4、充分利用远程教育平台及时为群众提供各类致富信息、学习农业先进技术并及时了解党在农村的新政策,使它真正发挥了教育村民、提高认识的作用。 5、设立了村民意见箱来及时的解决村民最关怀、最直截了当、最现实的热点难点咨询题。 三、工作感受

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